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纪律作风建设 讲话稿

作者:自由鸟 | 发布时间:2020-11-05 12:08:06 收藏本文 下载本文

第1篇:作风纪律整顿 讲话稿

作风纪律整顿 讲话稿

作风纪律整顿 讲话稿

作风纪律整顿 讲话稿全县政法系统作风纪律整顿教育活动动员会议上的讲话

同志们:

今天我们在这里召开全县政法系统作风纪律整顿教育活动动员大会,这是全县政法部门进一步深化法治理念教育、提高公正执法能力、转变干部作风、提高机关行政效能的重要举措,是解决当前队伍存在突出问题,全面推进政法队伍建设的有效途径。下面,我讲这么两层意思。

是在重、难、险突发事件中,广大政法干警勇挑重担、临危不惧,作出了应有的贡献,也涌现出一大批国家级、省市级先进单位、先进集体和先进个...-同志们:

按照县委部署,经乡党委研究决定,我们利用今天上午的时间,召开全乡党政机关纪律作风整顿动员会,中心议题就是认真贯彻落实全县关于开展纪律作风整顿的精神要求,从现在开始,集中一个多月时间,以进一步统一思想,振奋精神,加强纪律,改进作风,努力打造一支作风优良的干部队伍,为全面实施好全县工作总体思路,实现又好又快发展提供坚强的组织保证。希望乡机关的全体党员、干部特别是领导干部,一定要充分认识这次纪律整顿的重要意义,以饱满的政治热情和认真负责的工作态度,积极开展这次整顿活动。下面,我就本乡的实际讲以下几点意见:

一、充分认识干部作风整顿的重要性和必要性

胡-锦-涛总书记在中纪委七次全会上,明确提出了要在领导干部中大力倡导八个方面良好作风的新要求。省委、省政府把今年确定为"作风建设年",县委、县政府对干部作风建设也十分重视,不仅召开了动员会,出台了实施方案,而且将派出督查组,明查暗访,严格督查各乡镇、各单位落实情况。

从总体上讲,近年年,我们乡的各项工作之所以能够取得不错的成绩:一个最重要的原因就是我们有一支素质较好、作风过硬的机关干部队伍。今年的 中央一号文件 已经发布,对农村、农业、农民出台了很多惠农政策,今后我们面临的任务将更加艰巨繁重,这就对我们的干部队伍特别是机关干部提出了更高的要求。在肯定主流的同时,也不可否认少数机关干部身上确实存在着"懒"、"散"、"假"、"贪"、"软"五方面的问题。我们的个别机关干部水平不高,却懒得学习,搞工作懒得动脑筋、费力气,出了问题懒得去解决。有的干部干工作只考虑本部门甚至个人利益,根本不顾全大局,对党委、政府的决策部署置若罔闻,不贯彻不落实。还有极个别干部利用职务之便谋取不正当利益。更有少数干部"遇到困难踢皮球、碰到困难绕着走",对自己要求不高,执行规章制度不坚决,处理问题不敢顶真碰硬。这些问题的存在蔓延,将直接败坏干部队伍风气,损害党群干群关系,破坏乡干部形象,阻碍经济社会发展。因此,我们一定要提高认识,充分认识开展机关纪律作风整顿的重要性和必要性,把全乡上下特别是机关干部的思想统一到乡党委这一决策上来,按照部署,主动参与、深刻剖析、认真整改、务求实效,确保这次干部作风整顿工作取得圆满成功,努力促进全乡经济社会又好又快发展。

二、明确目标、狠抓落实,确保干部作风整顿工作卓有成效 县委对这次纪律作风整顿的总体要求是:整顿作风,强化管理,严明纪律,提高素质,创优环境,促进发展。要通过集中教育整顿,达到五个明显变化,即组织纪律明显增强、工作作风明显改善、精神面貌明显改变、服务水平明显提高、发展速度明显加快。具体就是要对照胡-锦-涛总书记八个方面良好风气的要求,按照 "五个明显变化"的要求,通过开展"六坚持、六反对"活动,扎实整改纪律作风方面存在的突出问题。活动的主要内容是:坚持与时俱进,反对照抄照搬;坚持狠抓落实,反对作风不扎实;坚持群众观点,反对脱离实际;坚持政

令畅通,反对吃拿卡要;坚持廉洁从政,反对以权谋私;坚持学习提高,反对得过且过。

我们这次机关纪律作风整顿就是要围绕上面的活动来推进、来开展。要以邓小平理论、"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指针,以抓工作落实、促经济发展为目的,以查找问题、完善制度、追究责任为基本方法,重点解决干部队伍作风方面存在的突出问题,逐步形成一套加强作风建设的长效机制,使全乡干部思想观念明显改变,机关作风明显好转,组织纪律明显加强,工作效率明显提高,干群关系明显改善,各项事业取得明显进步。

三、加强领导,精心组织,确保纪律作风整顿卓有成效 广大干部要统一思想,提高认识,积极参与,互帮互促,共同推动这次干部作风教育整顿工作的顺利进行。

加强领导,狠抓落实。

乡党委已经成立了乡党政机关纪律作风整顿领导组,并制定了实施方案和具体的活动安排。要切实把这次整顿工作组织好、领导好、落实好,按照全乡作风整顿的指导思想、目标任务和工作要求,扎实开展好学习动员,深入调查研究,广泛听取党员和群众意见,真正摸清本部门干部作风建设中存在的突出问题,立说立改。领导干部要率先起好模范带头作用,要有"从我做起,向我看齐"的气魄和精神,既要积极参与纪律作风整顿工作,又要带头学习、揭摆问题、认真整改。通过整顿,真正做到要求别人不做的,自己首先不做;要求别人做到的,自己首先做到。

强化督查,从我做起。

要坚持开门搞整顿的精神,通过设立举报箱和举报电话,建立领导接待日制度,发动群众对机关纪律作风整顿进行广泛有序的监督,乡纪委要安排专人对此次开展纪律作风整顿的情况进行监督检查。

接受监督是党的干部应有的基本品质,每位干部都要以正确的态度对待监督、接受监督。这里,我明确表示,我和乡两委班子成员欢迎大家监督、一定接受监督。

同志们,这次全乡机关纪律作风整顿,是我乡提高-干部队伍素质和执政水平,加快推进改革发展的重大举措,全乡上下一定要按照乡党委的统一部署,以崭新的姿态、全新的作风、创新的精神,与时俱进,拼搏奋斗,全力开创我乡各项工作的新局面。

附送:

作风纪律整顿发言

作风纪律整顿发言

作风纪律整顿发言我区开展干部纪律作风整顿学习教育活动,是为建设世界现代田园城市的宏伟目标和我区确定启动“五区金牛”经济发展战略,建设一支作风过硬、执行力强的干部队伍的迫切需要。近两来,我局国资管理工作取得了明显进步,发生了显著变化,这主要得益于干部队伍团结奋斗、真抓实干、开拓创新,得益于全局上下爱岗敬业、充满激-情的良好作风。但是,随着新形势不断的发展,干部的思想作风、工作作风和实干作风与建设“五区金牛”的要求,与区委、区政府的工作要求、与人民群众的要求既相适应又不相适应,开展干部纪律作风整顿学习教育活动,就是要针对“庸、懒、怕、副

四个方面突出问题认真剖析、整改,整肃纪律作风、提高队伍素质和执行能力,为“五区金牛”的不断发展提供思想保障、作风保障和纪律保障。通过这次区委的“整顿纪律作风,提高-干部队伍执行力”学习教育活动,我们分析整理出四个方面的突出问题:

一是创新能力不强,不能适应“五区金牛”建设的需要;二是工作作风不扎实,解决实际问题的能力不高;三是工作质量和效率不高,不能适应“五区金牛”建设的要求;四是队伍建设管理失之于宽,不能适应“五区金牛”建设的要求。对此,我们今后一是要强化工作的责任感、使命感,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好各项工作执行、落实。二是进一步更新观念,树立五个意识。要牢固树立创新意识、大局意识、执行意识、责任意识、服务意识,在工作中展现国资干部队伍良好的工作作风,富于创造性,把握规律性;在工作执行上要主动谋事、大胆管事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好本职工作。

三是加强制度建设,提高-干部队伍执行能力。我们将结合深化投融资体制改革、国有公司监管服务、融资工作统筹、金融生态环境建设、国有资产的监督管理等重点工作要求,围绕强化领导责任、细化岗位职责、狠抓工作落实、形成工作导向等关键环节,细化岗位职责和要求,落实岗位职责到每一名工作人员,健全完善一套打基储管长远的制度,确保实现融资方式、引进社会投资、支持中小企业融资、国有资产统管等“四个突破”,不断开拓建设“五区金牛”的新局面。

2.同志们:

今天这次动员大会的主要内容是学习贯彻全国、全省公安消防部队从严治警加强队伍管理电视电话会议精神,进一步统一思想认识,对全市消防部队深入开展纪律作风教育整顿活动进行动员部署。刚才,x政委传达了公安部的通报,xx副支队长传达了纪律作风教育整顿实施方案,动员会议结束之后,我们还要请市委党校刘贤国教授为我们作重要报告。下面,我代表支队党委讲几点意见。

一、提高认识,统一思想,增强搞好纪律作风教育整顿的责任感和使命感

开展纪律作风教育,是公安部消防局针对当前形势、吸取近期部队内部一些事故案件教训做出的一项重大决策,也是切实加强消防部队建设、夯实根基、进一步树立消防部队形象的重要举措。首先,开展纪律作风教育整顿是提高队伍整体素质,适应新形势、新任务的客观需要。在全部工作中,队伍建设是根基,没有一个钢铁般的队伍,就难以胜任日益繁重的消防安全保卫任务。当前,全国安全生产形势十分严峻,一些特大、恶性火灾事故时有发生,不但造成了巨大的经济损失和人员伤亡,也在社会上产生了很恶劣的影响。我市虽未发生大的火灾事故,但消防安全的形势不容乐观,我们面临的任务非常繁重和艰巨,这就要求必须建设一支思想过硬、业务过硬、作风过硬的高素质的消-防-队伍,要真正能在关键时刻拉得出,冲得上,打得胜。因此,开展好纪律作风教育整顿,提高队伍的素质,夯实工作根基,是非常必要的,也是非常紧迫的。其次,开展好纪律作风集中教育整顿是解决队伍中存在问题的迫切要求。队伍管理工作是一项动态性的工作,如逆水行舟,不进则退。今年以来,虽然支队在抓队伍建设方面投入了很大精力,也取得了一定实效,但实事求是地说,队伍

管理中存在的漏洞还是不少的,特别是战士不假外出、士官管理松懈等问题较为突出,对此,我们必须有清醒的认识。对队伍中存在的一些问题,不能零打碎敲,不能犹豫不决,必须集中力量,采取过硬措施,集中进行整治,以防养患成祸。这次全国消防部队集中开展纪律作风教育整顿,为我们解决队伍中存在的突出问题提供了一个良好的氛围和条件。我们应该抓住机遇,抓住队伍中存在的共性问题和突出问题,从教育入手,争取从根本上提高队伍的整体素质,进一步树立消防部队良好的形象。对此,各级各单位特别是军政主官,必须充分认识教育整顿的重要性和必要性,统一思想,团结一致,切实抓好教育整顿。

二、要认真解决好在纪律作风方面存在的突出问题

这次纪律作风整顿,要集中精力,抓住重点,哪壶不开提哪壶,通过集中学习、查摆剖析、落实整改,争取把问题摆到明处,把解决措施落到实处,把具体任务分解到单位、分解到个人。作为纪律作风教育整顿中的关键,重点要围绕“四查四看”,解决以下几个方面存在的问题:

一要解决官兵执法为民思想不牢的问题,切实打牢官兵执法为民思想根基。要通过深入学习、查摆、整改,使广大官兵进一步强化全心全意为人民服务的宗旨观念,理顺严格执法和热情服务的关系,明确为谁执法、为谁服务这一根本性问题,打牢执法为民的思想根基,并立足于严格执法、热情服务,切实提高消防执法质量,为社会提供优质的消防安全服务。

二认真查摆整改思想作风、工作作风方面存在的突出问题。要重点解决当前个别单位和官兵中存在的工作标准不高,工作作风拖拉,创新意识不强,安于现状、不求进取的问题。士官队伍中,有的混天聊日,不思进取;有的只讲待遇,不讲奉献,兵的意识淡化,放松自身要求,当特殊兵。对这些问题,要有针对性地制定好整改措施,认真加以解决。

三是认真解决组织观念、纪律观念方面的问题。部队要有铁的纪律,有令则行,有禁则止,否则,就是一盘散沙。但现在有一部分同志忘记了自己是一个军人,组织观念、纪律观念非常淡薄,有令不行,有禁不止,上有政策,下有对策,导致政令警令不通,支队部署的许多工作没有落实,不见行动,也没有回音,不能做到一级对一级负责。有的单位喜欢搞花架子,形式主义严重,只喜欢做面上的工作,背后的问题发现不了,也不愿去管。在部队中,违反条令条例和规章制度的现象仍时有发生,特别是去年二级士官万其德,在公安网上发布不良信息,在部队中造成十分恶劣的影响,多次被点名批评。士官管理松散的现象十分突出,有的士官到周末就请假回家,对此相关部门和单位的领导负有重要责任。我们一定要通过整顿彻底解决这方面的问题。要突出抓好警令不通问题的整改,坚决做到个人服从组织,下级服从上级,局部服从全局,对屡教不改的,支队将采取严厉措施,进行严肃处理,直至调离工作岗位。

四要解决条令意识差、军人形象不好、管理不严格的问题。特别是支队机关和各大队,官兵条令意识差,一日生活秩序不正规,不按规定请销假以及警容不整、乱穿便服、长头发、长指甲等形象不佳问题比较突出。消防监督人员与社会接触面广,身着警服,一言一行、一举一动不具备良好的军人素质,容易给群众造成不好的印象。我们

要通过整顿切实解决上述存在问题,以实际行动贯彻落实条令条例,培养良好的军人素养,树立良好的军人形象。

五严格落实五条禁令,突出抓好安全防事故工作。安全为天,安全 则,率先垂范,带头搞好教育、整顿,又要亲自制定整顿方案,亲自进行动员部署,督促各项工作措施扎实落实。

二要认真组织好大讨论。在学习相关法律、法规、文件、条令的基础上,要组织好讨论,特别要紧密结合部队建设和各项业务工作实际,结合部队在纪律作风方面存在的共性问题,开展大讨论,激发官兵热情,调动各方面积极性。

三要搞好问题摆查。全体官兵要联系本单位、本人实际,深入进行问题摆查,摆查中要坚持以干部为主,坚持自我认识,自我定位,正面教育,互相启发,提倡批评与自我批评,开展自查自纠,切实把部队在纪律作风方面存在的问题找准、找全,为扎实整改奠定基矗

四要制订好“创一流”的工作措施。在摆查问题的基础上,关键是要制定新的工作措施,在制定措施的过程中,各单位要群策群力,既要做到高起点、高标准,又要实事求是,对症下药,从实际出发,确保整改收到实效。

五要进一步完善各项规章制度。去年和今年以来,支队已经修订了一批规章制度,但在实行的过程中,还是发现有很多不完善的地方,需要进一步修订、完善。支队上半年将组织对部分规章制度进行重新修订完善。各单位在教育整顿中,要针对部队管理的一些制度规定进行研究讨论,提出修改意见,通过完善规章制度俩促进部队正规化建设,做到事事有章可循,人人都在制度约束之内,用制度规范部队各项工作,约束每个人的言行,真正做到以制建警、从严治警。

四、认真抓好当前的几项工作

目前正值岁末年初,各项工作任务十分繁重,希望各单位认真总结全年工作,将2016年全年工作总结、201X年工作打算于1月18日报支队司令部。当前,要重点抓好以下几项工作:

1、切实抓好部队管理和各项业务工作,迎接总队访察和许兆亭总队长调研。1月10日总队党委扩大会议上,许兆亭总队长要求,会后总队要立即组成访察组,对全省17个市地进行一次访察,重点是部队管理、冬季防火、五条禁令落实、火灾隐患大排查、大整改、保安全活动等内容。希望各单位给予高度重视,严格落实条令条例,加强值班备勤,从营区内务到执勤、训练、工作、生活秩序等各个方面,做好充分准备,确保访察不发生任何问题,在许兆亭总队长来日照调研期间,争取留下良好的 盯住不放,该处罚的处罚,该报请政府予以停产停业的就要坚决予以停产停业,该曝光的就要曝光。督促各相关单位严格落实防火措施,坚决预防和遏制重特大火灾特别是群死群伤火灾事故的发生,确保人民群众欢度佳节,确保“两会”消防安全万无一失。前期,支队曝光了太阳城市场的重大火灾隐患,就起到了良好的舆-论监督效果,今后要把新闻媒体曝光、加强舆-论监督予以经常化。要切实加强宣传工作,把我们的工作成绩、为社会做出的贡献宣传出去,从而进一步树立消防形象,促进社会对消防工作的关注。从去年全年的工作情况来看,在宣传方面还很不够,特别是部分大队,对宣传工作很不重视,一年之内见不到几篇稿件,宣传工作滞后于消防部队建设和各项业务工作,这一点务必引起重视。司令部、防火处可以考虑一下,拿出个意见,是否将消防宣传工作也列入年度工作目标。

4、进一步加强执勤备战。强调一点,就是要突出抓好人员密集场所、高层建筑、地下建筑等消防安全重点单位的六熟悉以及灭火预案制定演练工作。这是今年战训工作的一项重中之重的工作,各单位特别是各执勤中队,要给予高度重视,尽快行动,摸清辖区重点单位底数。支队司令部也要尽快研究制定开展灭火预案修订演练专项行动的实施方案,抓好落实;要组织对灭火预案进行统一和规范,便于全队上下参照执行。春节以前,司令部要组织

一、二、特三个中队,对太阳城市场进行一次预案修订和实地演练,重点是熟悉水源、消防通道、自动消防设施、防火分区等消防设施情况,从力量部署到水源应用等方面,做到心中有数。其他中队也要根据本辖区的实际情况,有针对性地开展好预案修订和演练工作。要严

格请销假制度,严格控制人员外出,确保值班干部在位。要严格按照兵的要求重点抓好士官管理,士官请假必须经支队司令部批准。

5、认真组织开展保持党员先进性教育工作。从今年1月份开始,全党上下轰轰烈烈地展开了保持党员先进性的教育活动。这次教育活动有着广泛而又深远的影响,直接关系到党的执政能力的提高和执政地位的稳固,关系到党和人民事业的长治久安和兴旺发达。希望政治处认真组织,全体官兵积极参与,确保先进性教育活动不走过场,取得实效。在先进性教育活动中,要坚持用马克思主义理论、邓小平思想和“三个代表”重要思想武装全体党员的头脑。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进娶开拓创新。对于我们消防官兵,就要在自己的工作岗位上,兢兢业业,无私奉献,扎实实践全心全意为人民服务的宗旨

6、扎实做好春节前期的相关工作。首先要认真抓好廉洁自律工作,特别是各级领导干部,既要以身作则,廉洁自律,又要管好亲属。重点是要认真落实张高丽书记在廉政工作讲话中提出的四个不许:不许违法规定收送现金、有价证券和支付凭证;不许跑官要官;不许放任纵容配偶、子女和身边工作人员;不许参与赌博。其次,要扎实做好从优待警工作。支队将尽最大努力,提高-官兵的福利待遇,各单位主要领导同志也要积极为基层官兵着想,仔细了解官兵生活中存在的困难,尽可能帮助予以解决。

7、切实抓好器材厂的经营。经营离不开管理,管理离不开规章制度。希望器材厂认真分析实际情况,尽快出台完善相关管理制度和规定,明确奖惩,严格落实,向管理要效益。

8、严格专项经费使用管理。经争取,总队近日给五莲、莒县大队下拨基层建设专项经费各5万元,给东港、开发区下拨营房改造专项经费各10万元。希望大队严格按照专项经费管理使用,专款专用,不得挪作他用。

同志们,当前全市消防工作任务相当繁重,希望全体官兵以这次纪律作风教育整顿为起点,振奋精神,奋力拼搏,在各自的工作岗位上无私奉献,为全市消防工作和部队建设再创新局面做出新的更大的贡献。

第2篇:纪律作风建设

2014年纪律作风建设师德师风专项整治自查报告

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。师德师风建设是 “三个代表”重要思想的重要体现;是加强教育内部管理的重大举措;是促进教育事业健康发展的有力保证,作为一名普通中专教师,在本次作风整顿中通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

1、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针、政策;热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

2、在市场经济条件下,作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

今后还需在以下方面继续努力:

1、加强学习,不断完善自我。

在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育、创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果。

2、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。

学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识孩子所犯的错误,深入了解孩子的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。

通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

2014年12月30日

第3篇:领导讲话稿之纪律作风讲话稿

纪律作风讲话稿

【篇1:教师纪律作风整顿讲话稿】

教师纪律作风整顿讲话稿

一、摆正教学为中心的位置关系

学校的根本任务是教学工作,教学是学校生存发展的基本前提,不谈教学,离开了教学,学校也就没有生命力,也就失去了生存的意义。所以说教学是学校的中心任务,学校的一切一切(人力、财力、物力)都要围绕这个中心,推动这个中心,服从这个中心。也就是教学中心说。学校的机构设置、规章制度的制定、辅助设施的建设以及学校每一位教职员工的言行都要服务于这个中心。

二、严字当头,勤奋不懈

有的学校领导长期任职产生了惰性,工作态度与工作作风上出现了松劲、懈怠问题,主要体现在三个方面:一是“严”不够。工作不严肃,管理不严格,作风不严谨,有的甚至有“甘拜下风”的想法。二是“细”不够。经验主

义作祟,认为过去都干过多次,年年如此,老一套,不再深究细查;借口抓大事,具体工作本该由自己去做却安排其他人,而且不过问,不检查,不总结,简单化考虑,一般化要求,粗放化管理。三是“钻”不够。学习上钻不进去,整天忙忙活活,细枝末节,鸡毛蒜皮,就是没有时间思考研究问题;管理上不钻研,拈轻怕重,谨小慎微,不想刨根问底,只想“得过且过”;班子之间、同志之间不注意团结,工作形不成合力,不能公平发现启用人才,也不能宽容对待使用人才,营造和谐氛围;研究上不钻研,对分管工作发展思路模糊不清,落实办法责任不明,缺乏工作方法,管理缺乏针对性。以上这些问题虽然只是个别现象,但也反映出一种不好的苗头和倾向。学校领导是学校广大教职工的领头雁,如果自身精神面貌懒散,工作状态不佳,会直接或间接影响教职工工作积极性和创造性的发挥,给学校教学工作带来被动。学校领导要坚持原则,雷厉风行,公平公正,不徇私情,绝对不能搞两个标准,绝对不能当“墙头草”,哪边来风哪里倒。(对待教职工两个标准:和脾气的一派的与不对眼的所谓另类的不一个标准,人为地制造小团体不和谐因素;觉得自己是领导不能和普通教职工一个标准,自己的标准要高于普通教职工还好,而恰好相反,把自己孤立于教职工之上。我觉得学校领导不能搞特权,不能有优越感,不能在老师面前这样炫耀:你们办不到的事我能办到,你们不敢做的事我敢做,你们应该干的事我可以不干。这样脱离群众的领导怎么能让群众佩服。所以学校领导要敢于接受群众的监督,单从这一点上看我认为三个级部的领导很不容易,上要接受除他仨之外的我们这些领导的监督,下要接受而且是每天时时刻刻地接受老师们的监督,不用说每天几点名,一会在不在办公室,在办公室里干什么,工不工作,是不是脸又红了,上课晚没晚点等等,十几双眼睛天天如此监督呀。其中滋味我们其他科室的领导也都是从大办公室里走出来的,也都能体会到。说到这里蹲科室的领导还好意思用两个标准要求自己吗?要学会“慎独”。)希望学校领导充分认识自身肩负的责任,以对工作高度负责的态度,进一步振奋精神,鼓足干劲,扎扎实实做好学校的各项工作。

三、增强三种意识

一是责任意识。走上领导岗位是组织上的委托,群众的信任,在这个位置上就要对上履职、对下负责、对自己负责。就要时刻有一种使命在肩头,有一

【篇2:纪律作风整顿发言稿】

纪律作风整顿发言稿

为了认真贯彻市局“8.19”会议精神,进一步深化全市公安机关“纪律作风整顿活动”,对照李书记提出的“民警六项承落”,结合大队民警当前状况,我们认为当前市局开展纪律作风整顿,是一项非常举措,是非常重要和必要的:陈义刚违规发放车辆和私设“小金库”等违规行为给我们再次敲响警钟!不能说我们没有出问题,我们就等于没有问题,这只能反映没有暴露问题,使少数人留有侥幸心理,埋下了隐患,问题不解决,始终是问题,我们不能等到出了问题,受了处分,再来反省。对此我们一定要以“陈义刚事件”为教训,警钟长鸣!认真反思切实整改,努力提高民警自身素质,以实际行动树立良好警风,二大队在这次纪律作风整顿中要努力做到行动快,力度大,效果好,力争把大队各项工作落实到实处,较好完成大队年度工作目标。

第一、强化学习。组织全体民警认真学习李书记的讲话精神,集中开展讨论,谈认识,挖根源、析危害,进一步把思想统一到立警为公、执法为民上来,并根据学习内容书写心得体会

第二、组织查摆讨论。要组织专门会议,查摆民警自身存在的问题,认真开展批评与自我批评,坚持自查自责,领导带头查;坚决落实领导提出来的未整先改,以整促改,边整边改,彻底整改,切实解决当前队伍纪律作风方面的突出问题。

第三、针对存在问题,建章立制,堵塞漏洞。要加强民警日常工作生活作风的监督,形成预防和治理民警的违法违纪长效机制。将“民警六项承落”即:

一、不参与任何形式的赌博活动;

二、不利用职务之便借机敛财谋利;

三、不违规使用涉案财物;

四、不出现生活作风不检点的问题;

五、不说情干扰执法办案;

六、不在接警处警、执法办案、服务群众等方面不作为。

制作成警示卡片,发放给每一名民警,起到时刻警醒、激励作用。

第四、大队工作和队伍建设要抓紧、抓实,切实履行相关责任制度,确保业务工作和伍建设双丰收。 为认真贯彻落实“8.19”会议精神,大队即日迅速从以下三个方面来启动纪律作风教育整顿活动:

一、是迅速召开动员会。在支队会议结束后,大队立即组织全体民警纪律作风整顿再动员和部署,使民警在思想上与本次整顿活动达到共识。

二、是快速收集相关学习资料。为了确保学习教育阶段启动迅速,学习资料齐全,达到较好的学习效果,大队迅速收集:中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、公安部《关于加强基层所队党风廉政建设的意见》、《关于开展“反特权思想、树立良好警风”专项教育整顿活动的实施意见》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党内纪律处分条例》、市委市政府《关于“争创学习型机关、争做人民满意公务员”活动实施方案》等有关必学资料,并组织民警认真学习。

三、是快速制定实施方案。认真学习市局“8.19”会议精神和相关文件后,及时制定出《纪律作风整顿方案》,明确工作目标、任务、方法步骤、主要措施和工作要求,做到有的方矢。

巡警二大队 熊 军

二00七年八月二十一日

【篇3:干部纪律作风发言稿】

干部纪律作风集中教育整顿活动发言稿

县委决定开展干部纪律作风集中教育整顿活动,是加强党员干部队伍自身建设,保持先进性和与时俱进,巩固党的执政地位、提高执政能力的必然要求,是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与经济社会发展不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,达到塑造形象、促进工作的目的。这次活动主要是解决全县干部队伍在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题,为了统一干部思想,凝聚干部人心,规范干部行为,确保政令畅通,令行禁止,进一步推动全县经济社会转型跨越发展而做出重要决定,我认为这次活动的开展非常有必要。

我乡在全县干部纪律作风集中教育整顿活动动员大会之后,及时召开了党委会议进行了专题研究部署,制定了狮子乡干部作风集中教育整顿活动实施方案,成立了领导小组及督导组,并召开了动员大会进行了全面安排部署,目前,第一阶段的各项工作已基本结束。按照我乡的《实施方案》安排,从2月20日转入了“专题学习”阶段,把干部作风集中教育整顿活动进一步引向了深入。

下一步,我们将严格按照《实施方案》的要求,紧密联系我乡的实际,在每一阶段中务求实效,真正使我乡的干部职工达到达到“五个明显”,实现“一个目的”,即全乡干部职工的精神面貌有明显改观,工作作风明显转变,组织纪律

明显加强,工作能力明显提高,干事创业的积极性和主动性明显加强;进一步激发干部队伍的生机与活力,全面提高干部队伍的整体素质,推动我乡经济社会各项事业的跨越式发展。

总之,我们要以这次集中教育整顿活动为机遇,深刻领会和准确把握县委工作部署,把思想和行动统一起来,坚持用集中教育整顿促进工作开展,以工作成效检验集中教育整顿效果,为我乡的经济社会发展而不懈努力。

第4篇:教师纪律作风整顿讲话稿

一、摆正教学为中心的位置关系

学校的根本任务是教学工作,教学是学校生存发展的基本前提,不谈教学,离开了教学,学校也就没有生命力,也就失去了生存的意义。所以说教学是学校的中心任务,学校的一切一切(人力、财力、物力)都要围绕这个中心,推动这个中心,服从这个中心。也就是教学中心说。学校的机构设置、规章制度的制定、辅助设施的建设以及学校每一位教职员工的言行都要服务于这个中心。

平时我们常说教学是第一线,教学是前勤。既有前勤,也就有后勤。说到后勤,人们往往会片面地认为:后勤就是总务上的吃喝拉撒睡,水电勤杂加门卫。我觉得后勤的概念不能仅是财物供应、环境保证的硬件服务,这样太狭隘。它应还包括党政工群团组织等这些软性的服务机构。成立党政工青妇群团组织及各职能科室干什么?就是要保证教学这个中心的正常运作,有利于教学这个中心,服务于教学这个中心。学校领导是干什么的?是为教师服务的。而教师是直接作用于教学这个中心工作的。明白了这个道理也就明白了领导的责任。这就要求我们领导要摆正位置,理顺关系,切实回到以教学为中心的轨道上来。各职能部门科室要紧紧围绕教学这个中心服务。学校领导所分管的工作不一样,性质也不一样,抓教学的是中心工作,不直接抓教学工作的是为教学这个中心服务的。也就是说每个学校领导都要心中装着教学,嘴里念着教学,手里做着教学。一言一行,一举一动都要为了教学,千万不能中心偏移。作为学校领导不能因为分工不同,分管事务忙,散事、闲事多就不深入课堂,不去了解教学,甚至耽误教学。要多去亲近教学,实践教学,研究教学,对学校特别是对个人都有好处。

二、严字当头,勤奋不懈

有的学校领导长期任职产生了惰性,工作态度与工作作风上出现了松劲、懈怠问题,主要体现在三个方面:一是“严”不够。工作不严肃,管理不严格,作风不严谨,有的甚至有“甘拜下风”的想法。二是“细”不够。经验主义作祟,认为过去都干过多次,年年如此,老一套,不再深究细查;借口抓大事,具体工作本该由自己去做却安排其他人,而且不过问,不检查,不总结,简单化考虑,一般化要求,粗放化管理。三是“钻”不够。学习上钻不进去,整天忙忙活活,细枝末节,鸡毛蒜皮,就是没有时间思考研究问题;管理上不钻研,拈轻怕重,谨小慎微,不想刨根问底,只想“得过且过”;班子之间、同志之间不注意团结,工作形不成合力,不能公平发现启用人才,也不能宽容对待使用人才,营造和谐氛围;研究上不钻研,对分管工作发展思路模糊不清,落实办法责任不明,缺乏工作方法,管理缺乏针对性。以上这些问题虽然只是个别现象,但也反映出一种不好的苗头和倾向。学校领导是学校广大教职工的领头雁,如果自身精神面貌懒散,工作状态不佳,会直接或间接影响教职工工作积极性和创造性的发挥,给学校教学工作带来被动。学校领导要坚持原则,雷厉风行,公平公正,不徇私情,绝对不能搞两个标准,绝对不能当“墙头草”,哪边来风哪里倒。(对待教职工两个标准:和脾气的一派的与不对眼的所谓另类的不一个标准,人为地制造小团体不和谐因素;觉得自己是领导不能和普通教职工一个标准,自己的标准要高于普通教职工还好,而恰好相反,把自己孤立于教职工之上。我觉得学校领导不能搞特权,不能有优越感,不能在老师面前这样炫耀:你们办不到的事我能办到,你们不敢做的事我敢做,你们应该干的事我可以不干。这样脱离群众的领导怎么能让群众佩服。所以学校领导要敢于接受群众的监督,单从这一点上看我认为三个级部的领导很不容易,上要接受除他仨之外的我们这些领导的监督,下要接受而且是每天时时刻刻地接受老师们的监督,不用说每天几点名,一会在不在办公室,在办公室里干什么,工不工作,是不是脸又红了,上课晚没晚点等等,十几双眼睛天天如此监督呀。其中滋味我们其他科室的领导也都是从大办公室里走出来的,也都能体会到。说到这里蹲科室的领导还好意思用两个标准要求自己吗?要学会“慎独”。)希望学校领导充分认识自身肩负的责任,以对工作高度负责的态度,进一步振奋精神,鼓足干劲,扎扎实实做好学校的各项工作。

三、增强三种意识

一是责任意识。走上领导岗位是组织上的委托,群众的信任,在这个位置上就要对上履职、对下负责、对自己负责。就要时刻有一种使命在肩头,有一颗事业心在跳动,而不能松松垮垮,思想上和行动上混同于一般群众。就不能拿个人好恶、情绪高低、心血来潮,使严肃的责任随意化,比如个人喜欢的就认真做,不喜欢的就冷落一旁;情绪高的时候就出效率,情绪低的时候就不管不问;刚开头的时候很好,结尾的时候一团糟,造成学校工作时好时差,此起彼伏,没有连续性和规划性。责任意识表现在对整体利益、长远利益的负责人。比如在学校管理方面,有的学校成了大杂院,有的成了自留地,有的成了家属教学混杂区,这都是领导者管理不负责任的表现。

二是创新意识。怎么把初中教学质量提上去,需要不断提出新思路,拿出新办法。为什么要创新呢?因为不创新就难以摒弃自身思维上的惰性、工作上的惯性,就难以适应日新月异的新变化,就难以保持健康、持续的发展和提高。一些先进地区、先进单位、先进个人、先进技术之所以先进,就是因为他们都“新”,并且能够常“新”。只有“新”的东西才能有特色,只有“新”的举措才能有突破。作为领导创新,首先要打破思维上的“框框”。敢想才能敢做,敢做才能做出成绩。没有想法的领导是一个短视的领导,是一个没有魄力的领导,起码是一个懒惰的领导。作为学校领导,要始终对自己充满信心,对学校的老师们充满信心,绝不能存在安于现状、四平八稳的“中游”思想,更不能存在经常“向下看”的堕落思想。教育是最具创新性的事业,如果整天谨小慎微,没有改革创新的魄力和勇气,那学校就只能成为一潭死水。其次,要勤于并善于学习。不学习,创新就没有基础,就没有办法走捷径,甚至不学习,就有可能在工作中犯错误。

三是拼搏意识。在一个地方、一个岗位工作时间长了,产生惰性是很正常的,特别是当工作取得了成色、走上了正轨后,更容易使人产生懒得思维、懒得下劲“松口气、歇歇脚”的想法。克服这一惰性,广大校长必须始终保持三股劲:一是干劲。始终保持良好的精神状态、干事创业的锐气。有的领导一看无精打采,动不动就是“我早就不想干了”。有这种思想的人,我看,也就不配当一个领导了。二是摽劲,领导尤其要蹲住、抓死。别人可以按点上、下班,你要来得早走得晚,星期天、节假日也不能不管不问。抓工作就要摽紧抓死,你懂不懂的要经常去看,找明白人靠上,你管和不管,效果肯定不一样。就像食堂卫生,你经常去看看、问问,饭菜质量肯定就要好些。工作就是这样,没有白干的,俗话说:“锯响就有末”说的就是这个道理。三是韧劲,干工作持之以恒、一以贯之,不能忽冷忽热、虎头蛇尾。特别是在纪律上不能开始严,后来松,越来越松。有的同志之所以不遵守纪律,既有主观上的原因,也有客观上的原因,他违反了纪律你视而不见,他当然还会再犯。

四、强化“五位”思想,促进目标化管理

按照中心中学王校长要求,学校、各科室、级部、班级、教研组、备课组、每位教师以及每位学生都要制定工作或学习目标,使学校从上到下都实行目标化管理。制定严格的考核评比制度和奖惩措施,建立学校领导竞聘上岗和教师校际流动机制,实行工作滞后者竞争上岗、成绩末位者交流制度。

这就要求我们学校领导要有“五位”思想,“五位”是指:

1、定位:领导干部要有“四定”(定职、定岗、定权、定责),要做到责权利相统一。切不可有权无责或以权谋利,做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

2、到位:有职有岗有位就要上位到位,做到“在其位,谋其政”。

3、足位:有权有位,就要用足用好权位,在政策法规规定的范围内,尽最大可能地发挥权力的最大效益,把自己分管或主管的工作做好,充分施展自己的领导才能。

4、补位:人人有岗,人人有位,但岗位之间因工作的分管、主管、协管又因工作性质、类别等时有交叉,就是说岗位有交叉,工作有联系。这就要求领导之间要讲团结协作、顾全大局,要互相帮助、互相支持、互相体谅,共同把工作做好。在别人因事因病缺岗、空岗时,及时、主动、有效地补位。就像足球比赛一样,攻守照应,互相补位。

5、不越位:

用足用全用好用正权力,是每一个领导应尽的职责,但权有所限,不可过之。不要越位用权。越位不同于补位,补位是为了工作,越位就不正常了。

以上这些,我们党员、领导同志要正确对待,认真遵守,互相监督。做到“有则改之,无则加勉”。目的就是要改变我们的工作作风,端正我们的工作态度,提升我们的工作水平,凝聚我们的工作合力,提高我们的工作效率,使我校的教育教学成绩再上一个新的台阶。

第5篇:作风建设讲话稿

作风建设讲话稿

作风建设讲话稿

作风建设讲话稿同志们:

经局党总支研究决定,今天在这里召开全系统“干部作风建设年”活动再动员、再部署大会。作风建设年活动开展以来,我们取得了一定的成效,但成绩并不明显。主要原因还是同志们对作风建设没有引起足够的重视,还没有把我们的思想和作风真正转变过来,还没有真正理解干部作风建设的重要意义,还没有真正贯彻落实到位。最近,根据中央、省市领导对“干部作风建设年”活动提出的明确要求,县委决定在全县再掀“干部作风建设年”活动新高-潮,把活动向广度深度推进。李雪荣书记强调,在下一阶段要加大明察暗访力度,严肃整饬不作为和乱作为,以及违反“十个严禁”规定的干部,一经发现严肃处理。所以,我们人事劳动系统必须要再掀作风建设新高-潮,同时也为了今年各项任务目标工作的顺利完成必须以更加过硬的作风为保障,基于这种情况,我强调以下几点内容:

干部要以更加高的标准来要求自己,怎没样才算是达到要求了呢?概括起来就是态度和行为的问题。说到底,作风就是以一种什么样的态度、行为对待自己的学习、工作和生活。比如有群众来办事,这也不行,那也不行,也不告诉人家为什么不行;甚至跑两次、三次都不行。有的同志就很好,对待群众就像对待自己的亲人一样,热情,周到,让来办事的人能感受到温暖,办不成的情况下明明白白地告诉人家是哪里出了问题,缺什么手续,少哪个环节,记不住可以写上,留下电话方便下次联系,这些无不反映出我们的态度、我们的行为、我们的服务质量。所以说,对待学习、工作、生活,态度和行为反映了一个人的作风。不搞干部作风建设,我们的工作就会陷入一潭死水。

名列 完善,提高综合素质。目前对我而言,充分发挥主观能动性、标准要高、工作要实、状态要好的标准来要求自己。

作为一名大学生村官,在加入这个队伍的近两年的时间里,我深刻意识到这个团队的重要性,不仅代表的是自己还是整个村官的形象。我们要加强学习,充实自我,服务农村。农村是一个大的课堂,需要我不断地学习,充实自己的知识,更好的服务于农村。在工作中,我虚心向领导、村委干部学习,学习他们分析问题、处理问题的方法,不断提高自己的工作能力。继续加强学习,完善自我。农村知识覆盖面广,知识点多,实用性强,需要自己不断学习,才能丰富理论知识,完善自我。多深入群众,提高实践能力。继续以人民群众为工作中心,多为农民办实事,勇于实践,争创项目,提高实践能力。

另外,作为党政办公室的一员,我深刻体会到办公室作为机关运转的枢纽,起着连接上下、协调四方的作用,任务繁重,责任重大,这里不仅是领导决策的参谋助手,更是机关办公的心脏枢纽和对外的窗口,办公室全体凝聚力量、创造出一个又一个辉煌,我也为作为其中的一员而感到骄傲和自豪,我将以这次活动为契机,发扬不怕苦不怕累的精神,以饱满的热情投入到党政办公室的工作中,为发挥办公室的窗口作用发挥自己的一份力量。

党员纪律作风建设讲话稿

纪律作风整顿讲话稿

党员纪律作风建设心得体会

纪律作风整顿建设心得体会

公安局纪律作风建设心得体会

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