守纪发言稿（共16篇）

第1篇：文明守纪发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

上午好！

今天我们这些操作着网络语言、听着超女歌曲的中学生，怎样做一个文明守纪律的中学生呢？到底什么是文明呢？先请听我给大家讲两个故事。

第一个故事，讲的是一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，人家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官近来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。

第二个故事，讲的是一则报道。报道说，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐谈”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。

同学们，听了这两个故事大家有什么感想？我们可以看到，文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到，文明其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们更可以看到，文明是一种品德、一种修养、一中境界。

文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好：有爱便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱是人类社会的永恒主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。

文明养成于良好的习惯。我们老家有句古话，叫做“从小偷针，长大偷金”。一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。古时候有这样一个故事：一个年轻的小伙计，跟着一个剃头老师傅学剃头功夫。师傅让他每天用剃头刀刮西瓜皮练习基本功。小伙子非常刻苦，进步很快，但他养成了一个习惯，就是每次练习过程中，当别人叫他有事时，他都是随手把刀插在练习用的西瓜上。久而久之养成了习惯。有一天，师傅看他技术练习的差不多，就让他给客人剃头。突然，他听到外面有人叫救火，他就匆忙地向门外冲去，只听到客人一声惨叫。原来，他出去救火时，随手习惯性地把刀插向西瓜------客人的脑袋。同学们，由此可见坏习惯是多么可怕。我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱，随手关水龙头，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，公交车上主动给老人让座，不在公共设施上乱写乱画，等等。我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。

文明表现为崇高的形象。形象是一个人的品牌。大家知道，中国人民解放军不仅是一支胜利之师，也是一支威武之师、文明之师。我们军队之所以能够打胜仗，一个重要原因就是我们严明的纪律和良好的形象。今年是红军长征胜利70周年，广播、电视、报纸每天都在铺天盖地宣传红军长征的历史，大家肯定听到看到过许多这方面的感人故事。作为一名中学生，我们树立和保持良好的形象。要注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风；要注意自己的语言，多说文明礼貌用语，不说脏话粗话；要注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服。

同学们，著名学者梁启超曾经说过：“少年强则国强，少年富则国富。”毛泽东主席也讲过：你们是早晨八九点钟的太阳，世界是你们的。是啊！祖国的未来等着我们去接班，社会主义的大厦等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，铭记胡主席倡导的“八荣八耻”要求，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起，关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿地……，说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的中学生，做一名堂堂正正的中国人！谢谢大家！

第2篇：守纪之星发言稿

尊敬的评委老师：

大家好！我是来自初一三班的蒋勇杰，今天很高兴能有这个机会，在这里竞选“守纪之星”。（开头）

在平时的学习中，遵守学校的规章制度，上课认真聆听，勤动脑筋思考，用自己的行动给周围的同学树立榜样。在寝室里，遵守学校的作息要求，文明休息，熄灯后不做跟睡觉无关的事情，寝室里也因此营造了良好的作息氛围。（自我介绍）

作为嘉外的学生，我们应当从现在做起,从我做起,从身边一点一滴的小事做起.自觉遵守各项校规校纪,法规法纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯.（结尾）

第3篇：遵规守纪发言稿

“遵规守纪 争做文明学生”演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自二年级2班的刘心悦,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》 那么，什么叫遵纪守法呢？人们在社会中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

俗话说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放在水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。

因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由。如果当你走进学校的阅览室，里面静悄悄的。对于看书的人来说，这一片安静多么宝贵！因为人人都遵守纪律，大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

同学间总会有矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如果出现矛盾，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事！同学们，我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法，遵纪守法。让我们严格要求自己，做一名遵纪守法的小学生！同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在宁静的早晨里，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第4篇：守纪三问发言稿

2019年守纪三问发言稿精选-范文汇编

作为一名党员领导干部，要常修公德、官德、个人品德，慎微、慎独、慎交友。下面是小编整理的守纪三问发言稿，希望对大家有所帮助。

【1】守纪三问发言稿

严以律己是严以修身的深化、严以用权的基础，也是谋事要实、创业要实、做人要实的保证。正确践行习近平总书记提出的严以律己，首先要解决好什么是律己、为何律己、如何律己的问题。作为基层一名共产党，虽然职不高位不重，但是共产党员的本色不能忘，共产党员的标准不能降，守牢三个底线。

一、坚定信念，守牢政治底线

守牢政治底线不是空洞的喊在嘴上，而是要烙在心底里，要始终树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚定共产党人的理想信念，用毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观作为一切工作的行动指南，坚定不移投身于伟大的中国梦的实践活动中。守住政治底线就是要在思想上、行动上与党中央保持高度一致，要坚决贯彻执行党的一系列方针、政策，自觉服务服务于县委、县政府的重大决策和部署。守住政治底线就是要自觉的在党委支部集体领导下开展工作，积极参加各项组织活动，把个人学习、工作溶入组织集体之中。守住政治底线就是要自觉的抵制一些不良社会风气，坚决不听、不信、不传政治谣言，要敢于同一些不良的社会风气作斗争。

二、自我约束，守牢道德底线

共产党员要自觉的加强个人的道德修养，不断完善自己的道德理想和道德信念。要在社会实践中不断加强道德修养，从而提高道德认识，陶冶道德情操，锻炼道德意志，养成道德习惯，实践道德行为的升华，真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好干部。守住道德底线重在自律。这是因为真正意义上的道德行为，是一种自我调控，自我约束的自律行为。一个党员干部要经常将自己的思想和行为放在党纪、道德和法律的天平上称一称，不断地自我检查和反思，时刻注意克服自身的不良倾向。在大是大非上立场坚定，在小节问题上守住操守。时刻做到自重、自省、自警、自励。守住道德底线要自觉接受各种监督。道德是依靠社会舆论和内心信念起作用的。离开了舆论，道德的行为得不到褒扬，不道德的行为得不到指责，就会使人们模糊善恶观念和善恶界限，久而久之，就会导致道德理想淡薄，道德良心泯灭。因此作为党员干部必须自觉接受党内监督、党外监督、群众监督、法律监督和新闻舆论监督，只有将自己置身与监督中，才能在思想深处高度警觉，对消极腐朽的东西做到见微知著、防微杜渐。

三、立身做人，守住廉洁底线

有人常说：基层干部职不高位不重，廉洁不廉洁也沾不上边，也谈不上，甚至说是小题大做，捕风捉影，草木皆兵等等，有这样的认识是很危险的，纵多的案例告诫我们，廉洁底线不是职高、位重、权大的人的专利，而是每个共产党员领导干部必须坚守的基本准则，是党纪、党规严格的要求。必须始终牢牢守住清正廉洁底线。守住廉洁底线要心存敬畏。境由心生，敬而生畏。如果党员领导干部内心对党纪国法、对公权力怀有敬畏之心，那么贪污受贿、失职渎职等藐视法律法规、滥用权力的行为意向便在其坚不可摧的道德防线面前瓦解。党员领导干部时刻要以更高的道德标准约束自己，把纪律和规矩挺在思想认识的前沿，把清正廉洁挺在思想认识和从政道德的前沿，绷紧思想上的敬畏之弦，政治上的纪律之弦，时刻严于律己，不做任何违反党纪国法的事。要对手中握有的公权力心存戒惧，始终认识到我们的权力是党和人民赋予的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。必须正确行使权力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。守住廉洁底线要慎微慎情。事物的发展变化往往都有一个由量变到质变的过程，由廉而贪的转变也是如此，领导干部的腐败问题并非其为官之初就有，往往也是廉洁失守之后逐渐蜕变的过程。因此，坚守清正廉洁的底线，必须防微杜渐，慎微慎情才能慎始慎终。慎微，就是要抓早抓小，坚持防微杜渐，在小事小节上严格把好廉洁自律关，牢记勿以恶小而为之，不存侥幸心理，不贪不义之财。慎情，就是要正确处理公务和人情之间的关系，不为亲朋好友搞特权，自觉划清亲情与公务的界限。有了防微杜渐、谨慎动情，方能以一日得失看黄昏，一生成败看晚节的自律，善始善终。守住廉洁底线要正确看待得与失。我们党的纪律与腐败是水火不相容的，在反腐败问题上没有功过相抵，任何人都不能居功自傲、因功而腐，丢失了廉洁防线。老子说，祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。心底无私天地宽。坚守廉洁防线，党员领导干部要正确看待名与利、得与失，丢掉私心杂念，光明磊落、堂堂正正。要有功成不必在我的境界，树立正确的政绩观、价值观，保持豁达洒脱的人生态度，始终严格要求自己。

守住三个底线是共产党员领导干部的基本要求，只有守住三个底线才能上不愧党、下不愧民，也是对自己、家庭的一种负责。

【2】守纪三问发言稿

正确认识什么是律己，恪守敬畏之心。严以律己这简单的四个字不是平常意义上所说的严格要求自己，它是有特定内容的。心存敬畏是前提，要常思贪欲之害，常怀律己之心，恪守职业操守，敬畏法纪，敬畏组织，敬畏群众，做到不忘宗旨，不辱使命，勇于担当，竭力干事，不负党和人民的信任和重托。慎独慎微是方法，任何时候不以物惑、不以情移、自觉自律，勿以恶小而为之，君子检身，常若有过，严防一念之差、一时糊涂。遵纪守法是内容，必须坚持党纪国法高于一切，政治上忠诚、组织上守纪、行动上规矩，坚决抵制以权压法，以言代法、徇私枉法，切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，忠实崇尚法治。勤政清廉是结果，政不勤则百事怠，公生明，廉生威，勤且廉，干群同乐，有其行必有其誉。

时刻谨记为何律己，恪守公仆之心。严以律己是党员干部必备的思想作风和道德品质，律己能赢得尊重，树立威望，凝聚民心，汇聚发展正能量。严以律己是贯彻从严治党的基本准则。从严治党核心就是思想建党与制度治党相结合，严以律己就是强调通过严格要求自己，解决内在自觉性的问题，达到高度自觉地执行制度，取得事半功倍的效果。严以律己是落实作风建设的内在要求。党员干部必须慎独慎微、勤于自省，用高标准用严以律己对照自己，提高自律意识，做到崇廉尚实、正人先正己，进而改变在群众心目中的形象，赢得群众的信任。严以律己是领导干部的安身立命之本。全面建成小康社会的过程中存在一系列需要克服的困难，解决这些困难，党员干部必须调动内在的自觉性，让在自己的岗位上严格要求自己，自我锻炼，自我净化，自我提高。

准确把握如何律己，恪守为民之心。落马官员无一不是从律己不严、放松自我要求、放纵个人欲望开始的。党员领导干部必须严以律己，方能做到事前事后都能守住规矩、何时何地都能挡住诱惑，才能坚守道德防线，永葆政治本色。一是政治上守纪律讲规矩，在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决杜绝七个有之，做到五个必须、五个决不允许，自觉服从组织的领导，无条件遵守党的纪律，把心思花在干事创业上。二是工作上强化担当意识，把严以律己体现到善谋事、会干事、干成事的职业素养中，对工作不敷衍、对难题不回避、对责任不推卸，做到对事业尽心、对工作尽力、对岗位尽职，争创一流的工作业绩。三是为民服务上，始终牢记自己是人民的公仆，把群众期盼作为第一目标，坚持群众观点，践行群众路线，主动深入基层，多接地气，问政于民、问需于民、问计于民，切实在服务群众实践中取信于民，赢得民心。四是在廉政上强化自律意识，抵制和防止各种不良影响和诱惑，正确对待名节，用好手中权力，理性看待亲情，培养健康的兴趣爱好，自觉远离各种小圈子，树立党员干部的良好形象。

【3】守纪三问发言稿

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时强调，要严明政治纪律和政治规矩，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。《党章》第三十七条规定：党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。这条规定对党员守纪律做出了明确的规定。而在党的一些明文规定之外，那些党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，是一种政治规矩，更需要广大干部自觉遵守。

如果说党员的义务是对党员的最基本的要求，那么党的政治纪律和政治规矩是党员的底线，一些干部的腐化和堕落就是从突破这条底线，从不遵守纪律、不讲规矩开始的。电影《忠诚与背叛》中的党员范阿根背叛了党。范阿根曾经是一名好党员，参加过上海工人武装起义，他的背叛起因于他把组织的工作经费拿去赌博，这是在工作中严重不讲规矩和不守纪律的表现，最后因为赌博出卖了同志，其人叛党就是从不遵守党的纪律和政治规矩开始的。而在社会生活中，不守纪律不讲规矩同样贻害无穷。1937年10月在延安，一位名叫黄克功的红军高级将领，因恋爱问题枪杀了抗日军政大学的一名女学员。黄克功参加过井冈山斗争和两万五千里长征，但杀人偿命，黄克功被判处死刑。他不满对自己的判决，陈书毛泽东。毛泽东致信陕甘宁边区高等法院说：黄克功过去斗争历史是光荣的，今天处以极刑，我及党中央的同志都是为之惋惜的。但他犯了不容赦免的大罪，以一个共产党员、红军干部而有如此卑鄙的，残忍的，失掉党的立场的，失掉革命立场的，失掉人的立场的行为，如为赦免，便无以教育党，无以教育红军，无以教育革命者，并无以教育普通的人。一个共产党员，在社会生活中如此不守规矩，党性何在?这两个人的堕落的起因是党性意识的完全丧失，而党性意识的丧失，首先是从不守纪律和不讲规矩开始的。

共产党员必须守纪律讲规矩，守纪律讲规矩是党性的一种体现。经常听到有人说，共产党员也是人，人性是有弱点的。隐含之意就是偶然的违凡纪律和规矩也是难免的，这种把人性与党性对立起来本身就是伪命题，是一种非常错误的观点。陈毅元帅曾经写过一首诗叫《手莫伸》。他诗中没有任何豪言壮语，他承认自己是凡人，凡人有的种种弱点他都有，诗中写道：岂不爱权位，权位高高耸山岳。岂不爱粉黛，爱河饮尽犹讥渴。岂不爱推戴，颂歌盈耳神仙乐。他不否认权力、地位、赞颂都有诱惑力，但他的结论也绝不含糊，那就是若无人民岂能活，来自人民莫做恶。话好说的非常好，非常实在。是的，人性是有弱点，金钱、权力、地位都有诱惑力，但是我们作为党员除了有人性外，还有党性，基于党性，党员就决不能作危害人民的事情。黄克功这些人的行为，即使从一个常人的角度来看，也是极不道德的，在社会生活中是不符合任何规矩的，就如毛泽东同志所说的是失掉人的立场的行为，没有了人的立场，何谈人性?况且你不是

常人，你是站在党旗下宣了誓的党员，从党员的角度来看，这种时候你的纪律意识到哪里了?如果有点规矩意识、想到党的纪律，也不会做出如此害人害己的卑劣行为。当然党性更讲人性，党的最终目标就是实现共产主义社会，共产主义社会是人的自由全面的发展社会，这也是党的终极目标。党的十八大强调促进社会和谐，继续改善人民生活、增进人民福祉，这是最符合人性的时代要求。《党章》第二条规定，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特

权。我们承认党员个人正当利益，但不能谋取法律和政策规定以外的任何私利和特权。而要做到这一点，必须以纪律和规矩来保证。

党员必须要有党性意识，牢固树立党性意识首先要有纪律意识和规矩意识。如何遵守党的纪律?遵守党的纪律就首先得遵守单位的纪律，工作方面的纪律，比如说单位的作息纪律、认真做好自己的本职工作。遵守党的纪律必须遵守上级党组织的纪律，比如支部、总支的一些要求、市委制定的纪律、廉洁方面的纪律。至于中央出台的八项规定乃至党纪国法，更要遵守。当然既然是纪律，自然有他的强制性，违反了就一定要受到惩罚。作为党员我们应该自觉遵守，这一点很重要，否则连遵守纪律都不积极，就谈不上先锋模范作用。党章第三十七条规定共产党员必须自觉接受党的纪律的约束，在这里强调了一个自觉的问题，这就涉及到党员的思想觉悟的问题，也是一个党员党性强不强的表象。时刻保持纪律意识和规矩意识，党性就有了保证。反过来，时刻保持党性意识，守纪律、讲规矩并不难做到。

第5篇：遵纪守纪

遵纪守纪，完善自我俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生，要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。

目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。第一、不能正确处理同学之间的矛盾和纠纷。同学之间出现了矛盾纠纷，不向老师反映，不向学校报告，不是抱着息事宁人的态度，从正常的渠道，公正公平的解决，而是采取低级粗鲁的方式解决，要么以金钱解决，要么以找家长、或者纠集一帮狐朋狗友以武力解决问题。有的同学性情暴燥，动辄打人，欺负同学，流氓军阀作风严重，以后凡发现同学之间打架事件，一律给予严重警告以上的处分，第二次打架的给予劝退处分。

第二、有的上课睡觉，有的顶撞老师，有的不能完成老师布置的学习任务，动辄逃学逃课。

第三、目前学校中存在着几种违反纪律的现象，我们必须加大管理力度，采取有力措施，坚决予以制止。学生中少数几个同学吸烟的

现象，有些吸烟上瘾的学生甚至下课十分钟也要躲进厕所过把瘾。有的同学不珍惜父母的劳动成果，过生日大肆挥霍父母血汗钱，这个问题不需要多讲，凡发现学生吸烟，第一次警告处分，第二次劝退，即不戒烟就戒学。

第四、是不注意仪表，男生蓄长发，女生戴首饰；男女生敞衣报，染黄发，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象，此类事情一经发现，全校通报批评。除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。

第五、校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。课间追逐打闹，乱喊乱叫，乱窜班级。语言不文明，口出脏话。行为不文明，随手乱扔垃圾，踩踏花园，进老师办公室不打报告，不注意交通安全，校园里骑自行车，或放学后骑自行车带人横冲直撞。

造成上述违纪现象的原因，我认为主要是同学们自身原因。进入初中以后，大家的自我意识增强了，觉得自己长大了，但实际上思想不够成熟，辨别是非的能力还够，自控能力也不强，容易受不良风气影响。

首先表现在对校纪校规的约束界线模糊不清，认识不明，往往是大错不犯，小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊，自私自利的毛病，什么校纪校规，从不放在里，行为处事一贯我行我素，什么事都是常有理，喜欢听溢美之词，容不下逆耳之言，久而久之，个人主义恶性膨胀，是非不分。其次表现在情感方面，初中这个年龄段

易激动，易冲动，好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪违法，但事到临头，极易受某种情景的诱发而变得异常冲动而丧失理智，头脑一热，什么校纪校规全置之脑后了，出事后，后悔不已。再次还表现在心理因素上，一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系。如哥们义气，为朋友两肋插刀的心理。有的学生不能以正常的心态正确对待和处理矛盾，遇到一点小小的挫折或困难，就心灰意冷，或悲观厌世，甚至产生一些过激的行为或想法，还有的产生轻生的念头。

以上种种违纪现象，都是我们在开学初应当注意的，希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。

同学们：新的一天，从旭日东升的那一刻开始：新的一天，从我们迈进校园的那一刻开始。按时到校，快乐学习，是每位学生都清楚了解的基本纪律。我们有校规校纪，我们有法规法纪。这一切都容不得违纪现象在校园发生。容不得勒索、敲诈等流氓行径在校园里存在。虽然，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，应该是一个和谐的集体。

无规矩不成方圆，无纪律不成校园。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在知识海洋遨游的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了——纪律教育。有了它我们的秩序更

加井然，有了它我们的生活更加自由，有了它我们攀登的脚步更加坚实。与纪律同行，与安全同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律通行，与安全同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。

谢谢大家！

第6篇：真诚守纪

1、真诚守纪，勤学创新

2、尊师守纪，勤奋精进

3、安全文明和谐，积极奋发博学

4、道德的分量有多重，人生留下的脚印就多深

5、优质教育，多元模式，一流人生

6、社会发展，教育为先，教育振兴，全民有责

7、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

8、勤俭、博学、诚毅、创新

9、敢拼善博才会赢，勤学苦炼方能胜

10、走立志成才报国路，做文明奋进新一代

11、非学无以广才，非志无以成学

12、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切

第7篇：文明守纪

文明守纪 学风建设尊敬的老师 亲爱的同学们：

你们好，今天我演讲的题目文明守纪，学风建设。讲文明，守纪律是学好科学文化知识的保障，是优良学风建设的前提。优良的学风是思想道德品质，学习精神与综合素质的重要体现，是成长的基础。

有人说---校园是一个温馨的家，有人说---校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更应该是美丽的世外天堂，同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园，拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。优良的学风是提高教学质量，建立良好校风的重要条件。不是疾风骤雨，却能滋润万物。不是骄阳炽热，却能解冻生命；不是春花灿烂，却能传播希望。因此，我们要有一个好的校园就必须从我做起，讲文明，守纪律，建立起良好的学风，承担起自己的责任。

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标。

我们每一位同学都会充满遐想，渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说，文明守纪，学风建设不就是要求我们好好学习，遵守纪律，保持校园整洁吗？这很简单，我能做得到。但是，当我们静心沉思，回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候，就会发现我们距离理想中良好校风的天堂，还有很多的行为要改正。

要树立“文明守纪，优良学风，从自己做起”的意识，明确文明守纪，学风建设的重要意义，积极行动起来，以文明守纪，创建优良学风为己任，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢？端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。我们要从日常的小事做起，严格要求自己，树立起同学们的榜样，带动更多的同学。记得有位名人说过：“浪费自己的时间，是在浪费自己的生命；浪费别人的时间，就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙，难聚成塔，不讲文明守纪律的人更不会成为中华民族的栋梁。

不积溪流，无以至江海；不积跬步，无以至千里。学校的主宰者是我们，我们是良好学风的建设者。学风建设是一个需要同学的共同努力，相信每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学，我们是一个集体，我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里，希望全班同学拿出我们的责任感和使命感，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

第8篇：文明守纪

《文明守纪，从我做起》班会设计教案 【活动过程】

一、准备篇

生一：我们是祖国的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的，要迎接未来的挑战，我们必须从小养成良好的习惯。生二：《文明守纪，从我做起》主题班会现在开始——生一：同学们，我们的口号是：文明守纪，团结向上！全班：文明守纪，团结向上！

二、礼仪篇

生二：播下一个行动，你将收获一种习惯。播下一种习惯，你将收获一种性格。播下一种性格，你将收获一种命运。

只要我们努力从我做起，从小事做起，将来一定能够成就大事业。

生一：让我们一起高唱歌曲《咱们从小讲礼貌》。（放录音，学生齐唱歌曲）

晨风吹，阳光照，红领巾胸前飘，小朋友们呀 欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好！同学你早！团结友爱心一条，团结友爱心一条！好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友们呀 咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛，纪律要遵守，卫生要做到。咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌！

三、请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。

1．请同学谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面.。

如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。

如：课间遵守纪律，不追跑打闹。

如：升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。

如： 积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。

2．结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。

3、请欣赏《文明守纪歌》

文明守纪歌

言行文明有礼貌，课间午间不打骂； 体育活动上操场，正当玩耍不喧哗； 上下楼梯靠右走，相互礼让不推拉； 集合排队快静齐，上课铃后不讲话； 放学入学要排队，饭菜水电不浪费； 维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢； 单人不到河边去，不带零食进学校； 不出校门不爬墙，乘车排队不乱挤； 放学离校速回家，关闭门窗不能忘； 粗话脏话不出口，文明守纪记心上。生一：说得多不如做得好，从现在做起 生二：看着做不如自己做，从我做起 生1：要我做不如我要做，从内心做起

四、《 是对还是错》

生：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。

（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳）(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.(√)(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。(√)（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）

（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。(√)（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）

（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序(√)（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳）（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳）（12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所（√）

（13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。（╳）

（14）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。生二：细节决定成败，习惯成就未来。让我们从每一件小事做起！——请听《一点儿》歌

每天早晨起早点儿，校服领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。益生二游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

三、学习篇

生一：课堂是我们学习的主阵地，在课堂上，我们该怎样做？——请听《课堂礼仪歌》

上课铃声响，快快进课堂，走到座位上，一声也不响。起立要站直，坐下不乱晃。不做小动作，专心来听讲。发言先举手，回答要响亮。学会守纪律，做个好娃娃。

生一：在一个好的班级里学习和生活那该多好啊！我们共同努力创建一个好的班风。

我们的班风——团结奋进，勤奋好学，遵纪爱班，好好学习！全班：团结奋进，勤奋好学，遵纪爱班，好好学习！生二：我们的班训——我勤奋 我自信 我成长 我快乐 全班：我勤奋 我自信 我成长 我快乐

生一：踢毽子、跳绳、砸沙包、跳皮筋是我们喜欢的课间活动，在课间还能听到同学们快乐的歌谣。请听发自同学们内心快乐的声音——《拍手歌》

你拍一我拍一，文明礼仪排第一。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，关心集体做好事。你拍五我拍五，同学之间不动武。你拍六我拍六，果皮垃圾不乱丢。你拍七我拍七，诚实守信不忘记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九我拍九，锻炼身体要持久。你拍十我拍十，遵纪守法要坚持。公民道德要牢记，争当礼仪小卫士。

五、评选文明守纪之星。

六、倡议书

我们要遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。

同学们：良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委会发出如下倡议：

①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师 ②课间有秩序，不喧哗打闹

③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼

④穿着得体，不盲目追求时尚 ⑤心中有他人，不自私，多为他人着想 ⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追

⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损 ⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 ⑨不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机 ⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架 „„

生一：同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！让我们签上自己的名字，让文明永远留在三年六班！由于时间的关系，我们决定选派各组组长以及全体演员上来签名，其余同学下课后再签。（签名过程）

九、总结篇

生一：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长离不开老师的培养和教育。

请班主任老师讲话——

师：同学们，今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。孩子们，祝你们成功！生二：现在我宣布——《文明守纪 从我做起》主题班会到此结束。

第9篇：守纪标兵

姓

名：周月梅

性 别：女

班 级：高一年级17班 籍 贯：东安横塘镇 政治面貌：团员

事 迹 材 料：

她是一个性格开朗而又踏实的女孩，又是一个对自己要求严格的学生，能模范遵守学校的各项规章制度，课上专心听讲，积极思考问题，大胆发言。她严格按照小学生日常行为规范和东羽十个文明习惯的要求去做，课上遵守纪律，出教室懂得谦让，不拥挤，打水、刷餐具都排队等候。课间不追跑打斗，文明说话，文明做事，努力发挥中队长的作用，经常协助老师做一些力所能及的工作。

姓

名：蒋云山

性 别：男

班 级：高一年级20班 籍 贯：东安白牙市镇 政治面貌：团员

事 迹 材 料：

在高一年级20班，提起蒋云山的名字，很多同学都为之称赞。他不但学习上刻苦努力，并且他还多次受到老师嘉奖，也是学校文明守纪的标兵。

他每天坚持组织学生上早自习，严格遵守组织纪律，上课他认真听老师讲课，积极思考问题，大胆举手回答老师的问题，书写认真，他广泛团结同学，还经常利用课间实践帮助学习有困难的同学，在同学中有很高的威望。

在平时，他严格遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，文明守纪，课下进出教室文明行走，懂得谦让，比如：去厕所或打水时，发现同学拥挤，他总是先让给他人，或自觉排在后面，从不争抢。在参加社会实践活动中，他带领全体同学严格遵守训练规则，严格训练。上下学路上他不仅自觉遵守交通规则，还提醒自己的父亲遵守交通规则。

他不仅学习好，讲文明守纪律，尤其在公共活动中，文明用语，处处体现金桥学子道德形象，在同学们中起到了表率作用，被同学推选为守纪使者小标兵。

姓

名：唐宜军

性 别：男

班 级：高一年级19班 籍 贯：东安白牙市镇

事 迹 材 料：

他对自己要求很严格，任何事不做则已，一做一定要做好。他的自觉性和责任心都很强。老师交给的任务总能出色的完成，他还愿意为同学服务。

唐宜军说：社会进步，需要一定的纪律约束，上有法制约束，下有校规、家规约束。每一个人的成长都要懂得自我约束，遵守各项制度、规范。唯有如此才能成为一个有道德，讲文明、有理想的人、受人欢迎的人。他模范遵守学校的各项规章制度，社会公德。当然，人非圣贤，孰能无过，他也有过错失，但他做到对自己的错误认真分析，绝不让错误出项两次。

在学校里他不仅要求自己严格，而且带动大家一起遵守各项制度，在全班同学的共同努力下，高一年级19班无数次夺得文明、三操、卫生流动红旗。

在家里他也是一个好孩子。做到自己的事情自己做，如今已经能洗小件衣服，做简单的饭菜。他还是家里的协管员，妈妈让他督促爸爸不抽烟，少喝酒。爸爸让他督促妈妈多喝水。因为有了他，一家其乐融融。

姓

名：文丁美

性 别：女

班 级：高一年级18班 籍 贯：东安井头圩镇

事 迹 材 料：

文丁美从自我做起，严格要求自己，起表率作用。本着全心全意为同学服务这一宗旨去开展工作。经常为班上做些力所能及的事情。帮老师做一些管理班上的工作，使班级各方面越来越好。她能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护班级教学秩序，做同学们的榜样。

她爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续来她的学习成绩一直保持前列。班级的学习园地里也常会见到有她的名字。她取得这些成绩都是老师们对她的辛勤培育和她自己努力学习的结果。她自己在课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。放学回家后，她还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍，有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍，做到当天学的当天消化。她有时还会把前面已学过和还未学的看几遍，从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业，她每次都会认真地完成好。

她对人十分有礼貌，助人为乐也是她的本份。他人有困难，她就会竭尽全力去帮助他。在家里，她也是父母眼里的乖孩子。经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不让父母代劳。

做为一名学生，她刻苦学习，掌握知识，下定决心长大后为国家出一份力，尽一份责。

姓

名：黄萍

性 别：女

班 级：高一年级16班 籍 贯：东安川岩乡

事 迹 材 料：

黄萍，她品学兼优、以身作则，模范遵守小学生“守则”、“规范”，在生活中，从没有发生过迟到、早退及与学生口角现象，是学生公认的守纪学生。她自己模范遵守学校纪律，负责学校一日生活、卫生检查，各项工作安排的井井有条。此外，由她建议成立的“学校文明督察岗”至今沿用，学生上下楼梯、漫步轻声靠右走已经形成了良好的行为习惯，全校课间纪律秩序井然。

此外，她善于帮助后进生，尤其对一些违纪“小顽固”耐心帮助。黄萍同学主动与同学交友，在学习及思想上给予帮助。

黄萍同学是全校学生的学习的榜样，她的出色表现赢得了同学们的信任和尊重。成为同学的楷模，学校的“守纪的使者”

第10篇：守纪保证书

守纪保证书

编号：

：

我叫身份证号码为：申请到您单位从事工作，保证经常学习党的政策和国家法律法规，遵守职业道德、不从事任何负面事情的活动、不从事与本身份不符的任何活动，遇事多向单位请示汇报。在开展相关活动时，保证不向当事方收取任何费用和礼品，或以其他方式所要红包，更不从事招生、招商、融资、贷款等有失诚信的活动，或以大话、空话、谎话、吹牛等方式误导别人。如发现有损社会形象和毁坏单位声誉的任何不当言行，请单位七日之内给予除名处理，并主动承担一切法律及其它责任，除名后其证件与一切手续自动失效。

特此声明

保证人(签字按手印)：

时间：

见证人：

时间：

第11篇：守纪标兵

姓名：周月梅

性别：女

班级：高一年级17班

籍贯：东安横塘镇

政治面貌：团员

事 迹 材 料：

她是一个性格开朗而又踏实的女孩，又是一个对自己要求严格的学生，能模范遵守学校的各项规章制度，课上专心听讲，积极思考问题，大胆发言。她严格按照小学生日常行为规范和东羽十个文明习惯的要求去做，课上遵守纪律，出教室懂得谦让，不拥挤，打水、刷餐具都排队等候。课间不追跑打斗，文明说话，文明做事，努力发挥中队长的作用，经常协助老师做一些力所能及的工作。

姓名：蒋云山

性别：男

班级：高一年级20班

籍贯：东安白牙市镇

政治面貌：团员

事 迹 材 料：

在高一年级20班，提起蒋云山的名字，很多同学都为之称赞。他不但学习上刻苦努力，并且他还多次受到老师嘉奖，也是学校文明守纪的标兵。

他每天坚持组织学生上早自习，严格遵守组织纪律，上课他认真听老师讲课，积极思考问题，大胆举手回答老师的问题，书写认真，他广泛团结同学，还经常利用课间实践帮助学习有困难的同学，在同学中有很高的威望。

在平时，他严格遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，文明守纪，课下进出教室文明行走，懂得谦让，比如：去厕所或打水时，发现同学拥挤，他总是先让给他人，或自觉排在后面，从不争抢。

在参加社会实践活动中，他带领全体同学严格遵守训练规则，严格训练。上下学路上他不仅自觉遵守交通规则，还提醒自己的父亲遵守交通规则。

他不仅学习好，讲文明守纪律，尤其在公共活动中，文明用语，处处体现金桥学子道德形象，在同学们中起到了表率作用，被同学推选为守纪使者小标兵。

姓名：唐宜军

性别：男

班级：高一年级19班

籍贯：东安白牙市镇

事 迹 材 料：

他对自己要求很严格，任何事不做则已，一做一定要做好。他的自觉性和责任心都很强。老师交给的任务总能出色的完成，他还愿意为同学服务。

唐宜军说：社会进步，需要一定的纪律约束，上有法制约束，下有校规、家规约束。每一个人的成长都要懂得自我约束，遵守各项制度、规范。唯有如此才能成为一个有道德，讲文明、有理想的人、受人欢迎的人。他模范遵守学校的各项规章制度，社会公德。当然，人非圣贤，孰能无过，他也有过错失，但他做到对自己的错误认真分析，绝不让错误出项两次。

在学校里他不仅要求自己严格，而且带动大家一起遵守各项制度，在全班同学的共同努力下，高一年级19班无数次夺得文明、三操、卫生流动红旗。

在家里他也是一个好孩子。做到自己的事情自己做，如今已经能洗小件衣服，做简单的饭菜。他还是家里的协管员，妈妈让他督促爸爸不抽烟，少喝酒。爸爸让他督促妈妈多喝水。因为有了他，一家其乐融融。

姓名：文丁美

性别：女

班级：高一年级18班

籍贯：东安井头圩镇

事 迹 材 料：

文丁美从自我做起，严格要求自己，起表率作用。本着全心全意为同学服务这一宗旨去开展工作。经常为班上做些力所能及的事情。帮老师做一些管理班上的工作，使班级各方面越来越好。她能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护班级教学秩序，做同学们的榜样。

她爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续来她的学习成绩一直保持前列。班级的学习园地里也常会见到有她的名字。她取得这些成绩都是老师们对她的辛勤培育和她自己努力学习的结果。她自己在课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。放学回家后，她还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍，有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍，做到当天学的当天消化。她有时还会把前面已学过和还未学的看几遍，从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业，她每次都会认真地完成好。

她对人十分有礼貌，助人为乐也是她的本份。他人有困难，她就会竭尽全力去帮助他。在家里，她也是父母眼里的乖孩子。经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不让父母代劳。

做为一名学生，她刻苦学习，掌握知识，下定决心长大后为国家出一份力，尽一份责。

姓名：黄萍

性别：女

班级：高一年级16班

籍贯：东安川岩乡

事 迹 材 料：

黄萍，她品学兼优、以身作则，模范遵守小学生“守则”、“规范”，在生活中，从没有发生过迟到、早退及与学生口角现象，是学生公认的守纪学生。她自己模范遵守学校纪律，负责学校一日生活、卫生检查，各项工作安排的井井有条。此外，由她建议成立的“学校文明督察岗”至今沿用，学生上下楼梯、漫步轻声靠右走已经形成了良好的行为习惯，全校课间纪律秩序井然。

此外，她善于帮助后进生，尤其对一些违纪“小顽固”耐心帮助。黄萍同学主动与同学交友，在学习及思想上给予帮助。

黄萍同学是全校学生的学习的榜样，她的出色表现赢得了同学们的信任和尊重。成为同学的楷模，学校的“守纪的使者”

第12篇：文明守纪

濮阳市南乐县千口街中心小学开展 “文明守纪从我做起”活动

映象网讯（记者 XXX

通讯员 闫如才）2015年3月16日下午，濮阳市南乐县千口街中心小学组织各中队认真开展了“文明守纪从我做起”活动。

开学一周了，经过对学生的观察分析发现：孩子们过了一个假期，没有以前文明了，不太遵守纪律了。针对此现象学校少先队决定，在全校各中队再次开展“文明守纪从我做起”活动。重温怎样做一个“文明守纪”的好少年。

经过活动的开展，孩子们从思想上、行动上都彰显出了千口街中心小学的文明形象。

一年级的学生在认真领悟“文明守纪”的含义

孩子们讲：怎样从我做起，做一个文明守纪的学生

做好班内学习的榜样

第13篇：文明守纪

文明守纪、从我做起

班会目的:文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现，“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。规范学生的一言一行，营造积极健康、文明向上的学习氛围。重点难点：使学生能规范自己的言行举止 教学过程：

导入：播放视频，平时录一些学生的不文明行为。让学生谈感受。新授：

1.“我”理解的“文明守纪”

设计悬念，“什么是文明守纪？” 学生谈一谈对文明守纪的理解。2.文明守纪应该这样做

利用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，和学生一起学习，一边让孩子读一遍解释，学生对《《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定比在以前理解得更加透彻了。

提出问题：你在教室、走廊、操场、家里、公共场所等地方都应该怎样做呢?

学生畅所欲言，分别谈了自己对文明的认识，说他们不应该做什么，应该怎样做，并对自身、班级及学校的存在的不文明的行为予以

反思，逐步认识到不文明的行为是不对的，进而对自己的不文明行为产生悔过感。

3.承诺：我是文明守纪的好少年

为每个学生发了一个小卡片，让他们在上面写上，你怎样做文明守纪的当代中学生。

三、总结

文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现，“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。老师知道你们都能成为“文明小卫士”，让我们一同努力，远离不文明，从一言一行做起，从身边的每一件小事做起，做文明的当代中学生。

文明守纪、从我做起

第14篇：文明守纪

今天我们这些操作着网络语言、听着超女歌曲的中学生，怎样做一个文明守纪律的中学生呢？到底什么是文明呢？先请听我给大家讲两个故事。

第一个故事，讲的是一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，人家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官近来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。

第二个故事，讲的是一则报道。报道说，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐谈”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。

同学们，听了这两个故事大家有什么感想？我们可以看到，文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到，文明其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们更可以看到，文明是一种品德、一种修养、一中境界。

文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好：有爱便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱是人类社会的永恒主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。

文明养成于良好的习惯。我们老家有句古话，叫做“从小偷针，长大偷金”。一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。古时候有这样一个故事：一个年轻的小伙计，跟着一个剃头老师傅学剃头功夫。师傅让他每天用剃头刀刮西瓜皮练习基本功。小伙子非常刻苦，进步很快，但他养成了一个习惯，就是每次练习过程中，当别人叫他有事时，他都是随手把刀插在练习用的西瓜上。久而久之养成了习惯。有一天，师傅看他技术练习的差不多，就让他给客人剃头。突然，他听到外面有人叫救火，他就匆忙地向门外冲去，只听到客人一声惨叫。原来，他出去救火时，随手习惯性地把刀插向西瓜------客人的脑袋。同学们，由此可见坏习惯是多么可怕。我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱，随手关水龙头，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，公交车上主动给老人让座，不在公共设施上乱写乱画，等等。我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插

上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。

文明表现为崇高的形象。形象是一个人的品牌。大家知道，中国人民解放军不仅是一支胜利之师，也是一支威武之师、文明之师。我们军队之所以能够打胜仗，一个重要原因就是我们严明的纪律和良好的形象。今年是红军长征胜利70周年，广播、电视、报纸每天都在铺天盖地宣传红军长征的历史，大家肯定听到看到过许多这方面的感人故事。作为一名中学生，我们树立和保持良好的形象。要注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风；要注意自己的语言，多说文明礼貌用语，不说脏话粗话；要注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服。

同学们，著名学者梁启超曾经说过：“少年强则国强，少年富则国富。”毛泽东主席也讲过：你们是早晨八九点钟的太阳，世界是你们的。是啊！祖国的未来等着我们去接班，社会主义的大厦等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，铭记胡主席倡导的“八荣八耻”要求，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起，关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿地……，说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的中学生，做一名堂堂正正的中国人！

首先让我为大家讲述两个真实的事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的多数是中国大陆的游客。可见：不文明行为也是国耻！

还有发生在德国的一个真实故事：一群大学生在德国某城市街头做了个试验。他们把“男”、“女”两个字分别贴在马路边两个并排电话亭的门上。结果发现，来打电话的男士都走进了“男”电话亭，女士则都进了“女”电话亭。一会儿，“男”电话亭爆满，先生们宁可在门外排队，也不去光顾正空着的“女”电话亭。这时又一位先生匆匆走来，当他看到“男”电话亭爆满时，便毫不犹豫地进了“女”电话亭。大学生们上前一问，原来排在“男”电话亭外等候的全是德国人，那个唯一闯入“女”电话亭的先生是法国人。在中国人看来，德国人是有点古板，其实这正体现德国的国民素质普遍很高。德国人信奉的是：“既然有规定，就必须遵守，否则规定还有什么意义。”

通过以上两个事例我们看见了文明程度在国家之间存在的差距。要提高国民文明素质就应该从我们学生做起。我们每个人都应该养成文明习惯，做文明的中学生。

在我们身边经常会看到一些不文明的现象：有些学生在公交车上面对老弱病残置之不理；在高谈阔论时总是脏话连篇；在就餐、购物时不自觉排队，集体场合呼前拥后，高声喧

哗；还有些学生因一点小事就大动干戈，恶语相向；甚至有些学生躲在厕所抽烟；有些学生以大欺小，索取财物，这些不文明的行为举止严重影响了自身形象和学校形象。

同学们，播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；我们校园文化墙上的“八好”学生标准不能成为口号，要落实到具体的行动中，落实到学习生活的每个细节中，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从现在做起，从自身做起，从点滴小事做起，养成良好的文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱丢垃圾，不破坏公物；管住我们的脚，不践踏花草，不疯赶打闹。

重申几个注意事项：

1、不准携带零食、手机、管制刀具等违禁物品进校园；

2、就餐、购物自觉排队；

3、严格遵守作息时间，上课、集合、归寝速度要快，不得拖拖拉拉；

4、不准进网吧玩网络游戏；

5、课间不要疯赶打闹。

6、同学之间友好相处，不要发生经济纠纷，凡事懂得宽容，相互理解体谅。

7、各班认真做好清洁卫生打扫和保洁工作；

8、节约用水、用电、冬季注意防火。

9、负责协助维护餐厅秩序的班级按时到岗，认真履行职责。

让我们以“八好”学生为标准，做心胸开阔、勤奋进取、文明守纪的实中学生，让文明礼仪之花，让勤奋学习的常青之树，开满校园的每个角落，让我们共同建设和谐文明的实中校园！

第15篇：守纪保证书

守纪保证书(精选多篇)

守纪保证书

编号：

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我叫身份证号码为：申请到您单位从事工作，保证经常学习党的政策和国家法律法规，遵守职业道德、不从事任何负面事情的活动、不从事与本身份不符的任何活动，遇事多向单位请示汇报。在开展相关活动时，保证不向当事方收取任何费用和礼品，或以其他方式所要红包，更不从事招生、招商、融资、贷款等有失诚信的活动，或以大话、空话、谎话、吹牛等方式误导别人。如发现有损社会形象和毁坏单位声誉的任何不当言行，请单位七日之内给予除名处理，并主动承担一切法律及其它责任，除名后其证件与一切手续自动失效。

特此声明

保证人：

时间：

见证人：

时间：

校外实习安全守纪保证书 学生姓名及学号专业和班级校外

实习

实训

单位

情况单位名称联系电话详细地址实习岗位实习时间年月日～年月日校外指导教师职称/职务校内指导教师职称/职务学生校外联系方式学生保证：

1、保证向家长解释说明本次实习的目的、意义及相关要求。在家长知悉本保证书的全部内容并认可同意后，学生方可进行校外实习。

2、保证按实习的任务要求认真进行实习，并按要求提交实习报告和单位

鉴定。

3、保证严格遵守学校有关校外实习的规定和实习单位的各项规章制度，服从安排，努力工作，不做有损于企业和学校形象的事。

4、保证在实习期间加强安全意识，注意人身及其他方面的安全。在校外实习期间，如发生意外、伤害或财产损失由本人承担责任，学院不承担任何责任。

5、保证严格遵守操作规程，正确使用设备设施。若因个人原因给实习单位造成经济损失，由学生本人负责赔偿。

6、保证在实习期间经常与辅导员和指导教师保持联系，出现问题必须及时向辅导员和指导教师报告，不得自行主张，擅自决定。

7、保证按时返校，参加后续课程的学习或其他教学安排。

8、学生在校外实习的食宿、交通等费用由学生自行解决，学院不承担相关的费用。学生签字：年月日家长的意见：学生家长签字：年月日联系方式：

辅导员意见：

签字：年月日专业意见：

签字：年月日校外单位的意见：

签字/单位章：年月日学院意见：

签字/单位章：年月日

注：实习单位需签字盖章。本表一式2份，校外单位、学院各一份。

为切实做好纪律作风集中教育整顿活动，维护公安交通民警的声誉和良好形象，规范从警行为，我作为xx交警大队一名民警作出保证，做到如下几个方面：

一、严守xx的工作要求，保证在任何时间、任何场合、任何情况下做到不酗酒、不无证驾驶机动车、不酒后驾驶机动车、不在非执法状况下驾驶报废车、走私车、拼装车、不开特权车;不携带枪支饮酒、不参与赌博、不着警服在公共场所娱乐消费;保证做到不乱交异性朋友、不生活腐化堕落;保证做到不参与或支持色情、吸毒、迷信活动。

二、保证文明、规范、公正执法，不徇私枉法，不袒护、包庇、篡改、隐瞒案情和改变案件性质，不帮助违法犯罪人员逃避打击处理等;不接受可能影响公正执行公务的宴请、娱乐等活动或与本人行使职权有关系的单位、个人的钱物;不从事或者参与营利性活动，在企业或者其他营利性组织中兼任职务，利用职权为配偶、子女、亲友经商办企业提供便利，或为请托人谋取不正当利益、从中获取收益;不为非法活动或黑恶势力充当“保护伞”;不为企事业单位和个人讨债、逼债，插手经济纠纷;不打骂、体罚犯罪嫌疑人和刑讯逼供。

三、保证做到不公车私用，保证做到文明驾驶机动车、不私车套用警用牌照。

四、保证做到在执法执勤中不出现“冷、硬、横、推、拖”和“吃、拿、卡、要”现象。

五、保证做到不为个人及小集团利益和以其他任何理由到上级领导机关越级上访，不组织、参与旨在对抗机关、部门和个人的集会、游行、示威等活动。

六、保证做到遵守日常行为规范，保证遵守请销假制度和个人重大事项报告制度。

七、保证做到执行警令和政令，不与领导和同事闹无原则纠纷，不散布、传播有损任何机关、部门和个人声誉的言论，不扰乱机关秩序。

如果我违反上述保证，我愿接受党纪、政纪和法律法规的严肃处理，绝不为自己开脱罪责，逃避处罚。

民警：

年 月 日

民警遵章守纪保证书

为切实做好纪律作风集中教育整顿活动，维护公安交通民警的声誉和良好形象，规范从警行为，我作为xx交警大队一名民警作出保证，做到如下几个方面：

一、严守xx的工作要求，保证在任何时间、任何场合、任何情况下做到不酗酒、不无证驾驶机动车、不酒后驾

驶机动车、不在非执法状况下驾驶报废车、走私车、拼装车、不开特权车；不携带枪支饮酒、不参与赌博、不着警服在公共场所娱乐消费；保证做到不乱交异性朋友、不生活腐化堕落；保证做到不参与或支持色情、吸毒、迷信活动。

二、保证文明、规范、公正执法，不徇私枉法，不袒护、包庇、篡改、隐瞒案情和改变案件性质，不帮助违法犯罪人员逃避打击处理等；不接受可能影响公正执行公务的宴请、娱乐等活动或与本人行使职权有关系的单位、个人的钱物；不从事或者参与营利性活动，在企业或者其他营利性组织中兼任职务，利用职权为配偶、子女、亲友经商办企业提供便利，或为请托人谋取不正当利益、从中获取收益；不为非法活动或黑恶势力充当“保护伞”；不为企事业单位和个人讨债、逼债，插手经济纠纷；不打骂、体罚犯罪嫌疑人和刑讯逼供。

三、保证做到不公车私用，保证做到文明驾驶机动车、不私车套用警用牌

照。

四、保证做到在执法执勤中不出现“冷、硬、横、推、拖”和“吃、拿、卡、要”现象。

五、保证做到不为个人及小集团利益和以其他任何理由到上级领导机关越级上访，不组织、参与旨在对抗机关、部门和个人的集会、游行、示威等活动。

六、保证做到遵守日常行为规范，保证遵守请销假制度和个人重大事项报告制度。

七、保证做到执行警令和政令，不与领导和同事闹无原则纠纷，不散布、传播有损任何机关、部门和个人声誉的言论，不扰乱机关秩序。

如果我违反上述保证，我愿接受党纪、政纪和法律法规的严肃处理，绝不为自己开脱罪责，逃避处罚。

民警:

年月日

外转生遵规守纪保证书

各位家长:

自从我校正式归孝义市局接管,走上了规范发展之路,学校将从各方面强化管理,为使您的孩子在我校能快乐学习、健康发展,要求孩子做以下保证，希相互理解配合。

一、尊敬老师，尊重老师的劳动，在老师的指导下认真努力地完成各科作业。

二、按时上下学，不迟到、早退、旷课、逃学，有事家长要代学生履行请假手续。

三、不打架斗殴，抽烟喝酒，带管制刀具等与学习无关的东西进校。

四、不穿奇装异服，不化妆或戴首饰，不留长发怪发。

五、不带手机、mp3等通话娱乐工具到校。

六、坚决杜绝进网吧，或勾引社会青年进校捣乱。

家长姓名：学生姓名：

柳湾煤矿中学

201年月日

第16篇：诚实守纪

班名：雏鹰班

雏鹰班名的由来：我所任教的2013级2班是一批仍带有些许稚气的初一新生，儿童般的天真无邪，对知识有着急切的渴望。他们就像幼鹰一样，需要在父母和老师们的关爱下健康的成长，希望经过初中三年的磨砺，总有一天，由一只雏鹰变成会挥动自己的翅膀自由翱翔在苍穹之间的雄鹰。

班级现况：共48名学生，男生27名，女生21名，多数是农民工子女，留守儿童，部分学生成长在单亲家庭，缺少亲人的关爱，所以更希望得到社会的关注，在学校得到师生们的关注，稚嫩的翅膀要想展翅高飞，还需要在这个班集体里不断的磨砺。

在校取得的成绩：校体操比赛三等奖，班级文化建设获奖，半期考试及第三学月考试总体成绩均名列同类班级前茅，个别学科，如英语、数学更是遥遥领先，班级学风浓厚，很多同学在课余时间主动与老师探讨问题。同时，在任课老师和同学的共同讨论下，将我们班分为7个学习小组，每组大组长2名是几次考试基本保持在年级前100名的14位同学，负责本组学习的督促工作，剩下的5名同学自我推荐担当学科组长，负责督促组员完成该学科老师布置的所有任务，大组长和小组长主动帮助本组基础较差的同学，帮助其掌握当天所学知识。在每次学科考试后，组长统计本组组员得分情况，计算平均分，评比优秀学习小组。整个班级在他们的带动下，掀起了竞争学习的浪潮。

班级文化设计分为 三个大板块：

板块

一、在教室前面黑板上方8个大字：诚实守纪勤学进取

这8个大字分别分布在鲜红的国旗两边。这8个字是同学们在思想品德课上，通过分组讨论，最终自己总结出来作为我们班的班风，将其布置在教室正前方是为了时刻提醒同学们作为一名中学生，尤其是一名合格的优秀的中学生，应该严格要求自己，时刻检验自己是否是一个诚实的人，是否是一个守纪的人，是否是一个勤学的人，是否是一个进取的人。无论是学生，还是经后出入社会，这将都是检验一个人的标准。

板块

二、在教室的后面墙壁上是一副较大的版画：（包括5部分）

整幅版画是一片淡淡的白色的雏菊为背景，蔚蓝的天空下美丽的蝴蝶在花丛中间飞舞着。

雏菊的花语：经历风霜，有顽强的生命力，高风亮节，因陶渊明采菊东篱下，菊花由此得了“花中隐士”的封号。比如在日本，菊花是皇室的象征，象征着愉快、幸福、纯洁、天真、和平、希望、美丽。暗含着高雅、不屈的精神。将雏菊作为背景，当我们走进教室的第一瞬间，看到的是是一片欣欣向荣，生机勃勃的景象，富有斗志昂然的意义。

内容

1、班训：扬我班威，壮我班魂 ，齐心合力，共创佳绩

在版画的左边首先就是班训。这16个字，体现了我们班的每一位同学作为其中的一员，所作所为代表的不仅是自己，更多的代表的是我们整个班集体，所以我们要团结起来，共同努力壮大我们2013级2班，向所有人展现我们良好的班风班貌，争创优秀班集体。

内容

2、班风：诚实守纪勤学进取

一个班级一定要有良好的班风才能带动学生事事严格要求自己，所以在教室正前方和后面版画上都体现了这部分内容，同学们在教室任何地方都可以随时看到，随时提醒自己。

内容

3、班级誓言：志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃

在版画左边接着一次布置的是班风、班级誓言。每次班会课上，同学们都会高呼“志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃”，带动了大家为自己的目标奋斗的积极性。这个年龄段，正是风华正茂的时候，班级誓言这16个字正体现了孩子们张扬自己青春的活力，彰显出90后永不言弃的精神，毕竟祖国的未来是靠90后的孩子们。

内容

4、班主任寄语：你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动！你正在付出行动！你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否将来能够成功，既然选择了求知，便只顾风雨兼程。

在版画的中间是一个花环的形式展现了班主任寄语。这几句话是我精心筛选组织而成的。当我将这些话送给我的学生的时候，他们都表达了自己要从今开始，每天都要有一点点的进步，在求知的路上，会不畏艰辛，斩断荆棘，走向成功。本人也非常喜欢这几句话，语言朴实而意义非凡，在我的教育事业生涯中，我会将这些话送给我经后所有的学生，老师相信你们会为了自己的目标而付诸行动，不计较最后的得失。在每天早上的第一堂课，同学们都会以第一人称的方式大声的朗读这几句话，这是我们所有老师对他们的殷切希望，希望他们能够做到这一点。

内容

5、班级公约：（产生的来由：在班会课上，同学们讨论发言，最后由班委干部总结表决通过制定的，分为6个部分，之所以将其也放在版画上，是为了醒目，同学们随时都可以在教室的任意一个角落都开得清清楚楚，时刻检查自己是否遵守自己制定的班级公约，所为无规矩不成方圆。）

一、文明礼仪

1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。

2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。

3、在教室里语言要文明，不说脏话。

4、勤剪指甲，男生不留长发。

5、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。

二、考勤制度

1、课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。

2、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。

三、学风纪律

1、对待学习要认真，刻苦努力。

2、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。

3、上课过程中要保持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。

4、不得带与学习无关的物品来学校。

5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。

6、要培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。

7、在学校时，要认真上好每一堂课，并且积极参加各种体育活动。

8、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。

9、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助；

10、有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。

11、每个同学都要爱护班级一切公共财物。

四、环境卫生

1、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。

2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾。

五、安全事项

1、注意安全，过马路时不翻围栏。骑自行车做到不赶不超，不要逆行。

2、下课时不能在班里追跑打闹，活动时要注意安全。

六、班干部

1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行。

2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时，公开、公正、公平，不能包庇他人。

3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明。

4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时向班主任反映。

内容

6、班歌：我相信

（版画的最后一部分：经过班委商讨最终确定我们班的班歌，这是一首励志歌曲，歌词非常

有意义，曲调听起来也令人振奋，在排版的时候只节选了一段）

想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变

想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现

大声欢笑让你我肩并肩，何处不能欢乐无限

抛开烦恼，勇敢的大步向前，我就站在舞台中间

我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线

在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的乐园

我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天

有你在我身边，让生活更新鲜

每一刻都精采万分，I do believe

板块

三、教室四周的布置：

左边布置了4个醒目的大字：静敬竞净。要求同学们做到学习时要安静、对待他人要尊敬、学生之间要有竞争意识、校园教室要保持干净，这也体现了文明校园的精神。

另外还留有空间待以后作为优秀作品展示，优秀学生表扬，班级荣誉展示。右边挂了2句名人名言：志存远，态度改变命运；思求精，细节决定成败。学海无涯堪可渡，书山万仞志能攀。

班级誓言:我们是——雏鹰班：“拼”是我们的信念，“博”是我们的决心，“竞”是我们的格言，“争”是我们的箴语。面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇往直前；面对挫折，我们绝不低头；面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越！

班诗: 鹰谁也无法阻止鹰有力的飞翔，它朴实无华的羽翼 在天空中找到了飞翔的路标 我们永远看不到鹰流泪的眼睛 它以另一种高亢的姿态，说服着生命的航程 这傲骨凌霄的血肉之躯 塑造着坚不可摧的精神风骨。我们是雏鹰 明天我们将傲视苍穹

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