在全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话

在全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话

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同志们：

根据党中央的部署，从今年6月开始的第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育已经顺利结束。我们按照习近平总书记“先学一步、学深一点，先改起来、改实一点”以及省委“上下互动、推动专项整治”的要求，超前谋划，提前预热，先行开展主题教育学习、调研和专项整治工作，为第二批次主题教育的深入开展打下了良好基础，营造了浓厚氛围。

昨天，省委召开了主题教育第一批总结暨第二批部署会议，省委书记张庆伟作了讲话。庆伟书记全面总结了第一批次主题教育的收获体会，对开展好第二批次主题教育提出了明确要求。市委决定召开这次会议，正式启动全市主题教育工作。一会儿，省委第6巡回指导组副组长刘幸同志还要作指导讲话，我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。

下面，我讲三点意见。

一、深入学习习近平总书记重要讲话精神，充分认识开展主题教育的重大意义

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽“四个伟大”作出的重大部署。习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话，深刻阐述了开展主题教育的重大意义、目标要求和重点措施。通篇贯穿着坚守初心、继往开来的强烈担当，体现着立党为公、执政为民的深厚情怀，彰显着自我革命、从严治党的坚定决心，为开展主题教育提供了根本遵循，为党员干部守初心，践使命指明了前进方向。省委在第一批主题教育中创新的模式和方法，特别是庆伟书记作出的指示、提出的要求，既表明了务求实效的鲜明态度，也为我们开展好主题教育树立了示范样板。我们要把中央和省委的一系列重要要求融会贯通起来，以高度的政治自觉推动主题教育切实取得实实在在的成效。

第一，要深刻理解开展主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。没有正确的理论指导，任何行动都是迷茫的。清末的太平天国运动和义和团运动没有摆脱阶级局限，缺少先进的革命纲领和行动指南，走了老路；辛亥革命虽开创了共和，也有了革命纲领，但立场和方向存在偏差、理论武装不够先进，走了错路；我们党在革命初期，共产国际派来“专家”王明，虽能把马克思主义著作倒背如流，却犯了教条主义错误，走了弯路；直到遵义会议的召开，以毛泽东为代表的马克思主义理论与中国实践结合的正确理论武装得以确立，中国革命形势才转危为安。我们党98年来的实践证明，我们每战胜一个艰难困苦，每取得一个伟大成就，每实现一个重大转折，根本就在于以马克思主义作为行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，是解答当代中国改革发展一系列问题的科学理论指引。全市各级党组织要把“推动党的创新理论刻骨铭心入头脑”作为主题教育的首要任务，用理论来滋养初心，用理论来引领使命，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到虔诚而执着、至信而深厚。

第二，要深刻理解开展主题教育是推进新时代党的建设的迫切需要。习近平总书记指出，开展这次主题教育，就是要认真贯彻新时代党的建设总要求，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气，坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度推进全面从严治党，充分彰显了我们党勇于自我革命的坚强意志和决心。全面从严治党永远在路上。我们要以主题教育为契机，深入贯彻落实新时代党的建设总要求，用管党来涤荡初心，用治党来筑牢使命，对全市党的建设来一次政治“大体检”、思想“大扫除”、问题“大检修”，保持自我革命和勇于斗争精神，着力解决政治不纯、思想不纯、作风不纯等突出问题。

第三，要深刻理解开展主题教育是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。习近平总书记在会见意大利众议长菲科时饱含深情地说，“这么大一个国家，责任非常重、工作非常艰巨。我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”“我将无我，不负人民”，是总书记对国家最庄严的承诺，对人民最深情的告白，更是对全体党员干部最殷切的期待。初心与民心相向而生。一切为民者，则民向往之。《之江新语》中有一个感人至深的故事。一个偏僻的小村庄，一位名叫郑九万的党支部书记生病了，一天之内村民就自发筹集了数万元手术费为他治病，村民们说“就是讨饭了也要救他”。从中，我们深刻体会到“老百姓在干部心中的分量有多重、干部在老百姓心中的分量就有多重”。我们要把“以人民为中心”作为主题教育的主旨主线，让群众看到初心，让群众检验使命。把群众观点深深植根于思想中、具体落实到行动上，解决群众立场不牢、对群众感情不深、群众工作能力不强的问题，用初心换民心。

第四，要深刻理解开展主题教育是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。不忘初心，才能开创未来；牢记使命，才能砥砺奋进。习近平总书记强调，党的十九大提出的“两个一百年”奋斗目标，是人民对美好生活向往的集中体现，是当代中国共产党人最重要最现实的使命担当。万涓细流方汇成大海。全国奋斗目标的实现，是由省、市、县、乡、村一个个向基层延伸的目标实现而构成。绥化作为“两个一百年”奋斗目标的实践单元，要通过主题教育凝聚力量、激发动能，用奋斗来践行初心，用坚持来显现使命，按照“都城地”建设这个“学懂弄通做实”的“施工图”、“两座金山银山论”的“试验田”和人们追求美好生活的“桃花源”，释放“农业大市”潜力、彰显“工业新军”锐气、加速“方兴之城”崛起，在奋力谱写好中国梦的龙江篇章中贡献绥化的智慧力量。

二、精准把握标准要求，高质量开展好第二批主题教育

我们要以习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要讲话和重要指示批示精神为统领，认真贯彻中央主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神，深入落实中央《指导意见》和省委《工作方案》，按照庆伟书记“目标不变、力度不减、标准不降”的要求，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重点措施有机融合、贯穿始终，把“抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位”的重要要求落到实处，努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标。

（一）要聚焦解放思想，确保理论学习有收获。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们做好各项工作的强大武器。要坚持深入学、反复学、系统学，读原著、学原文、悟原理，在学懂弄通做实上下功夫。我们的部分党员干部身上不同程度存在总书记指出的“不熟悉、顾不上、不感兴趣的‘三不’状态”。有的不真学，做做样子装点门面、应付场面；有的不深学，蜻蜓点水、浅尝辄止；有的不善学，理论学习与时代脱钩、与实践脱节。学习新思想是主题教育的首要任务。我们要在开展解放思想大讨论的基础上，继续在统一思想中解放思想，带着感情学、带着责任学、带着问题学，推进理论武装走深走实走心。要全面对标对表新思想，特别是习近平总书记关于东北振兴的一系列重要论述，坚决破除不合适宜的思维惯性，坚决走出束缚手脚的路径依赖。从新思想中找到破解矛盾问题的“金钥匙”，在新思想指引下探索推动高质量发展的“新路子”。在主题教育中，我们要自觉用好中心组学习、“三微”学习等学习载体，特别是借鉴省委常委“坐进课堂里，专心当‘学生’”的成功范例，坚持“请进来讲、坐下来学、静下心来读、集中起来研”相结合，带头上讲台、设论坛、进课堂，真正做到学深学透、知行合一。

（二）要聚焦锤炼党性，确保思想政治受洗礼。“信仰信念信心”是共产党人的精神支柱。总书记深情讲述的红军长征中“炊事班长早晨起来，不问今天吃什么，而关心今天向哪走”的故事感人至深。就像小平同志当年的“跟着走”，就像当年革命先烈“除非太阳西边出,湘江水倒流”。我们党正是靠坚定的理想信念才能在一次次苦难中铸就辉煌。这也同现在“少数党员干部淡漠了初心、失去了恒心、远离了民心，有的政治意识淡化、理想滑坡蜕变、功利思想滋长、奉献精神消退，甚至走入了歧途”形成了鲜明对比。理想信念教育是永恒主题和重大课题。绥化孕育着的“红色基因”是绥化人的精神底色。无论是革命年代走出的老一辈革命家林枫，还是新中国成立以来，绥化走出的103位共和国将军，他们诠释血性、理性、韧性，既是共产党人初心使命的生动写照，也激励着我们一代又一代人。在主题教育中，我们要以直抵人心的方式开展革命理想、革命传统教育，宣传好我们身边“改革先锋”“时代楷模”的先进模范事迹，真正体现出党员干部“以事业为重、以民心为上、以奋斗为本、以奉献为荣”的时代价值。

（三）要聚焦工作落实，确保干事创业敢担当。主题教育成效如何，干部的精神状态、工作质效是重要检验。当前，我们绥化经济社会发展进入了“高质量发展的加速期”，政治生态建设进入了“持续向好的稳定期”，取得这样的成绩实属不易，我们要倍加珍惜。与此同时，我们要清醒看到受外部环境的影响，我们的经济下行压力较大；受内部短板瓶颈的制约，我们的改革攻坚任务繁重。解决好“经济总量小、发展速度慢、发展质量不高、内生动力不足”以及营商环境不优、干部作风不实等突出问题，仍然需要付出更大努力。迫切需要党员干部扛起使命责任、勇于担当作为。现在，我们仍有少数干部精气神不振，习惯于当“背手干部、甩手干部、抱手干部”，热衷于开“清谈馆”，当“评论家”，出工不出力、务虚不务实。有的不愿主动挑担子，见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖；有的闯劲冲劲不足，有难度的不想干、有风险的不敢干、没先例的不愿干。在主题教育中，我们要继续实行“清单制链条式”工作法，盯紧扛指标、打硬仗、闯新路、防风险、守底线的重要工作、重大项目、重点任务，在推动落地见效上下更大功夫。要在分层次建立《领导干部担当公约》的基础上，进一步健全完善“担当档案”，把干部的日常表现和工作实绩“写准写实”，按照人岗相适、能岗相宜把干部“选准选好”，通过奖优罚劣、奖勤罚懒把干部“调准调服”，让敢担当、善作为在全市蔚然成风。

（四）要聚焦转变作风，确保为民服务解难题。民心是最大的政治。近年来，我们通过开展“讲政治、正风纪、促落实”整风肃纪活动、“下基层、驻农家、解民忧”精准扶贫“回头看”“从头抓”活动、信访积案集中化解活动，以及“形式主义、官僚主义”专项整治等活动，回应基层期盼、解决群众难题、转变干部作风，取得了阶段性的成果成效。但应该看到，脱离群众、高高在上的还大有人在，侵害群众利益、漠视百姓疾苦的也时有发生。在主题教育中，我们要大力倡导“把群众当亲人”，用心用情用智，多想想群众的难、多体会群众的苦、多解决群众的事。把老百姓的“操心事、烦心事、揪心事”认真梳理出来，找准靶心、有的放矢加以解决。比如，对群众反映强烈的教育、医疗问题；比如，城市棚户区改造问题；比如，老百姓“办事不求人”问题；比如，脱贫攻坚决战决胜问题；比如，生态环境整治和污染防治问题，等等。通过办好一件件具体事情、解决一个个实际问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

（五）要聚焦政治生态，确保清正廉洁作表率。经过努力，我市政治生态持续向上向好，讲政治、重规范、守正气已形成了“气候”。无论是省委领导评价，还是省委考核和政治巡视，都给予了我们充分的肯定。但在少数地方和单位，政治生态仍处于亚健康状态。这次省委巡视，也指出了我们工作中存在的突出问题，我们要汲取教训、举一反三、全面整改。净化政治生态不会一蹴而就，化风成俗需要久久为功。在主题教育中，我们党员干部要始终把严守政治纪律和政治规矩挺在前面，时时处处与党中央在思想上对标对表，行动上紧跟紧随，坚决做到“两个维护”。要牢固树立正确的公私观、义利观、是非观、情法观、亲清观、廉奢观、苦乐观、得失观，不为名利所困、不为浊流所染。要严守清正廉洁高压线，知敬畏、存戒惧，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，始终保持为民务实清廉的政治本色。

三、全面加强组织领导，确保主题教育有力有序

开展好主题教育是当前重要政治任务和头等大事，必须精心组织，周密安排，扎实推进，务求实效。

（一）要以上率下。严格按照制定好的时间表、路线图、任务书，市县两级要同频共振、上下联动。各级主要领导要担负起第一责任人职责，班子成员要认真履行“一岗双责”。市级领导要当好“领头雁”，做好“风向标”。各级领导干部要坚持以身作则、当好表率，高标准、严要求，学在前、做在前，以“关键少数”带动“绝大多数”。为保证学习效果，近期各级领导干部无特殊情况不得外出。

（二）要细化措施。坚持学和做结合，查和改贯通。学习教育要往深里走、心里走、实里走。原原本本学好必读篇目，坚持重点和普遍相结合，做到学以致用、学用结合。调查研究要察实情、出实招、求实效。到工作困难大、群众反映强烈、带有普遍性问题的地方去，一竿子插到底。各级班子成员要在调研基础上讲好专题党课。检视问题要有广度、有深度、有精度。自己找、群众提、集体议、上级点、互相帮要多措并举，见人见事见思想，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查找差距和不足，开好民主生活会和组织生活会。整改落实要重点抓、持续抓、深入抓。即知即改、立行立改、应改尽改，开展好党员干部担当作为情况“五检查”和专项整治，以“钉钉子”的精神逐条逐项抓好推进落实，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。

（三）要强化督导。对省委第6巡回指导组指出的问题要闻风而动，闻令而行，决不允许搞变通、打折扣，做到真整改、真落实。市委组建的10个巡回指导组要发挥“指导者”和“监督员”的双重作用，注意创新督导工作方法，采取定点督导、专项督导、飞行督导等多种形式的巡回督导，提高督促指导的针对性

（四）要营造氛围。充分发挥宣传媒体的阵地作用，深入宣传中央、省委、市委部署要求，及时总结推广主题教育中的好经验、好做法，在全市形成学先进、当先进、赶先进的良好风气。结合新中国70周年大庆，把主题教育宣传深深融入大庆活动中去，以扎扎实实的教育成果献礼伟大祖国。

（五）要统筹兼顾。各地各部门要摆布好时间和精力，把开展主题教育与各项工作结合起来，同谋划、同部署、同推动、同促进，不能出现“两层皮”，做到“两促进、两不误”，真正把主题教育激发出来的工作热情和良好作风，转化为推动高质量发展的强大正能量。

同志们，不忘初心，方得始终。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是全党的一项重大政治任务，我们要坚决贯彻落实中央、省委决策部署，扎扎实实把主题教育组织好、开展好，在“都城地”的“施工图”“试验田”“桃花源”中，迸发出巨大能量和饱满热情，用赤诚初心担起责任使命。

学习《习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》心得体会

“不忘初心、牢记使命”主题教育心得体会

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​“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结

“不忘初心、牢记使命”主题教育演讲稿