敢担当有作为 专题讨论发言稿

第1篇：讲奉献、有作为学习讨论发言稿：讲奉献、有作为、敢担当

讲奉献、有作为学习讨论发言稿：讲奉献、有作为、敢担当

做合格党员要带头讲奉献、有作为。讲奉献，有作为是共产党员应有的政治品格。党的“两个先锋队”性质和“三个代表”先进性决定了党员要讲奉献、有作为、敢担当。不忘初心，方得始终，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。强化党员的宗旨意识,是保持共产党员，特别是党员领导干部先进性的根本。党的“两个先锋队”性质和“三个代表”先进性决定了党员要讲奉献、有作为、敢担当。不忘初心，方得始终，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。强化党员的宗旨意识，是保持共产党员，特别是党员领导干部先进性的根本。

讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”，要有吃苦的品格，甘为人梯的精神，海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就，体现在本职岗位上默默付出，勤勉敬业，精心谋事、潜心干事、专心做事。

讲奉献、有作为是为党之基，是党内法规的要求，是中国共产党性质所决定的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上，必须落实到实际行动中，要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚，对审判事业热爱和执着。要立足岗位奉献，践行为民宗旨，勇于担当尽职，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面司法改革，投身改革，积极参与支持改革，法院的发展靠我们法官去坚守和奉献，我们必须义无反顾、砥砺前行。

讲奉献、有作为是党员的责任担当。责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质，“天行健，君子以自强不息”、“士不可以不弘毅，任重而道远”、“为官避事平生耻”，高度概括了担当精神。作为党员我们必须要具有担当的素质，挺起脊梁为党的事业去奋斗。

党的先进性是党的生命线，关系到党和国家的前途命运，党的先进性要靠党员的先进性来体现、去落实。每个共产党员的无私奉献和先锋模范作用正是我们党先进性的重要体现；讲奉献，有作为也是当前中国特色社会主义事业的艰巨复杂性的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦，完成“两个一百年”的奋斗目标，是一项复杂的系统工程，这就要求我们共产党员在实现民族复兴的伟大征程中要勇于担当，甘于奉献，有所作为，这样才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。特别是针对当前一部分党员存在的宗旨观念淡薄、精神不振、为官不为、懒政怠政的突出问题，必须强化党性修养，面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。.

第2篇：有作为敢担当发言

如何做一名有作为敢担当的党员

根据**要求，围绕工作目标，岗位实际，通过“七问三对照”，探讨如何做好岗位担当。

担当，是接受并负起责任。我们接受的是领导和同志们的信任，所赋予的岗位职务，因职务产生责任，有职务必有责任，职责相当，一岗双责。近年来，梳理岗位职责、岗位说明书，目的就是强调职责意识，不了解自己该干什么，责任是什么，造成责任缺失，产生管理漏洞，留下隐患。通过**工作检查，给**的工作做了一次“体检”，及时发现了问题，敲响了警钟，在**环节存在该负责的没负责，不能尽职尽责，要求别人的多，自己该承担的少。因此，要将担当放在首位，不能安于现状，工作不能表面化，不能存在侥幸心理，要建立制度，形成常态，狠抓落实，不回避问题，坚持问题导向，办法总比困难多，把做成事作为责任目标。

作为，是努力作出成绩。成绩不敢讲，但必须努力，在做成事的基础上，把事做好。首先要有坚强的信心和战胜困难的决心，对工作要有精益求精的精神，不能停留在差不多，过得去的旧要求、老标准下，要适应新形势、新常态。今年工程项目多，各项管理工作面临新要求。要有作为，努力钻研业务，加强主动意识，提高沟通能力，要提前发现问题、隐患，及时沟通，准确传递信息。利用信息化手段，各种沟通技巧，确保各项工作顺利开展，做好后勤保障工作。

第3篇：敢担当有作为个人心得体会

敢担当有作为个人心得体会【2篇】

通过学习使我深刻理解到，从事教育基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地展开自己的工作。对此，围绕“主动作为，敢于担当”的主题学习我有以下几点体会：

1.勇于担当负责是一种积极进取的精神。当一个人想要实现自己内心的梦想，下决心改变自己的生活境况和人生境遇时，首先要改变的是自己的思想和理解，要学会从责任的角度入手，对自己所从事的工作保持清醒的理解，努力培养自己勇于负责的精神，这才是成功的方法。勇于担当负责就要踏踏实实地把事做好。无论做什么工作，都应该静下心来，脚踏实地地去做。要知道，你把时间花在哪里，你就会在哪里看到成绩。就比如我是一名教师，只要我在教学过程当中主动作为敢于担当、认认真真地去备课上好课对学生尽心尽责那就是我的担当，我的成绩也就会被大家看在眼里，我的行为同样也会受到大家的赞赏和鼓励。

2.每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，都对他人和自己负有责任，这是社会法则，是道德法则，也是心灵法则。我们在工作中，就是要清醒地理解到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的水平，克服困难完成工作。那么，工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，当遇到困难时，就会积极想办法去克服，而不是找借口，退缩。

其实，我觉得教师应该怀着感恩教育、感恩社会、不忘初心地投身教育教学中去，你就不会计较所谓的个人得失。即使犯错，即时改正就好，那样才能持续进步。不主动作为，就难以发现自己的问题、工作成绩难以提升，碌碌无为。个人认为只要还是学校单位的一员，就应该抛弃借口丢掉脑中消极懒散的思想，全身心投入到自己的教学工作之中，以勇于负责，敢于担当的精神去对待自己的工作，时时处处为学校为学生着想。主动作为，我们能够从身边的小事做起，例如，早一点到教室，上完课后，在教师多逗留和学生交心，让学生有机会问我们平时学习中遇到的不懂的问题。作为一名担当的教师就要不怕压力，承担起应尽的责任。

只有这样，才能成长为一个真正具备勇于担当主动作为精神的教师，才会被大家或单位视为支柱，才会获得全面的信任，并获得重要职位，拥有更广阔的工作舞台。

3.一个人要想赢得别人的敬重，让自己活得有尊严，就应该主动作为敢于担当。即使没有良好的出身、优越的地位，只要他能够勤奋地工作，认真、负责地处理日常工作中的事务，就会赢得别人的敬重和支持。反之，一个人即使高高在上，却不敢承担责任，丧失基本的职业道德，仍然会遭到他人的鄙视和唾弃。

【篇2】

敢于担当，是*总书记提出的好干部标准之一。面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，这五个面对，诠释了敢于担当的真正内涵。

有多大担当，就有多大作为。个人价值的实现，往往取决于个人对家庭、对单位和对社会的贡献。担与不担，两种截然不同的人生态度。就群众来说，为人之父母、子女或兄弟姊妹，担当与否，主要看是否有仁爱之心，是否能竭力维护家庭的和睦与幸福。对于党员干部来说，或为关键少数，或是普遍多数，岗位不同，权责义务也大小不尽相同，担当与否，主要看是否有敬畏之心，是否能秉公用权、爱岗敬业、为民担责。

党的干部是人民的公仆，全心全意为人民服务的根本宗旨不能丢。破坏民族团结、践踏和平统一，不是担当;搞两面派、做两面人，不是担当;权欲熏心、滥用职权，不是担当;为官不为、为官不易，不是担当;不闻不问群众呼声、群众疾苦，不是担当。面对繁重而艰巨的改革发展任务，闯出一条跨越式发展路子，我们需要敢于担当的好干部，群众呼唤敢于担当的好干部。

敢于担当，就是践行入党誓词、践行三严三实，坚定理想信念，对党绝对忠诚，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。敢于担当，就是讲规矩、守纪律，严守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律、廉政纪律，自觉抵制歪风邪气、腐化堕落，自觉维护党的形象和威信。敢于担当，就是铭记责任、履行使命，平时默默无闻、埋头苦干，关键时刻勇挑重担，急难险重任务冲在最前头。

惟其艰难，更显勇毅。作为党的干部，眼睛要看向群众，身子要扑近群众，始终把人民群众根本利益作为工作的出发点和落脚点，身体力行践行群众路线。要紧跟时代砥砺前行，担起协调推动四个全面的使命，团结带领广大人民群众坚定不移跟党走，推动党的各项路线方针在神州大地落地生根。要切实担负起推动农村改革发展的重任，扎实做好扶贫开发工作，真心实意协助广大人民群众富口袋又富脑袋，最终实现小康路上一个不掉队、一个不能少。

第4篇：解放思想敢担当,真抓实干有作为学习心得

《解放思想敢担当，真抓实干有作为》学习心得

通过本次“解放思想敢担当，真抓实干有作为”的主题教育学习，结合我自己的工作受i及，我感受到了解放思想的重要性。作为一名党员教师，就应该在岗位上走在前列，做教育的标兵，始终做到与时俱进加强学习，使自我的思想始终与党中央持续高度一致。因此，我认识到在以后的工作中要多方面改善思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。

一、树立终身学习的观念。

学无止境，解放思想也永无止境。学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、市、区委的有关决策、政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次，学习务必要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的潜力，提高处理复杂工作的潜力。作为党员教师，学习的作用全在于应用于社会实践，不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次，学习务必要全面。在理论学习的基础上，学习务必要全面。不仅仅要学习法律知识，还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。透过学习我对教研工作更加热心，态度更用心。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育，注重知识的教学。

二、思想认识。

我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还用心参加各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

三、教学工作。

在教学工作方面，整学期的教学任务都十分重。但不管怎样，为了把自我的教学水平提高，我坚持经常与学校教师研究课堂教学。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。同时，向有经验的老师请教。每一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，分析学生，研究叫法和学法，根据教材的特点及学生的实际状况设计教案，做到既备教材又备学生。

对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师就应立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出十分的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说:“老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。”“我相信在我的辅导下，他必须有很大的进步。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师”务必履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。“老师”们确实是十分尽责，而“学生”"时刻有个“老师”在身旁指点，学起来也十分起劲。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

脚步达不到的地方，眼光能够到达;眼光达不到的地方，思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们街道的经济必须能够得到持续、快速发展，我们的社会必须会更稳定、更和谐。

第5篇：敢作为、有担当、守纪律,转作风

敢作为，勇担当、守纪律、转作风交流材料

第一，要有在党爱党在党为党的忠诚心。党员干部的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，只有信念坚定、党性坚强，才会有担当作为的勇气和自觉。有信念、讲党性，核心是对党绝对忠诚，这是党员干部首要的政治品格。信念是人的精神支柱，有了信念人就有了前进的方向和动力。共产党人有了坚定的信念，才能挺起精神脊梁，始终听党话、跟党走，做到对党绝对忠诚、对党的事业担当尽责。要深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，坚定马克思主义信仰，坚定共产主义和社会主义信念，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，努力在党的事业“接力赛”中跑好自己这一棒。要坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，时刻用共产党员标准要求自己，以严格的党内政治生活，经常把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，当个人利益同党性原则相抵触或发生矛盾的时候，必须毫不犹豫地站稳党性立场，坚决维护党和人民群众的利益。

第二，要有实事求是谋事干事的踏实劲。担当作为必须有实事求是的精神，决策科学、做事靠谱，谋事有基、成事有道。那种不问青红皂白、不管山高水低，一拍脑门、二拍胸脯，甚至搞虚假政绩的“胡担当”“乱担当”，不仅污染社会清风正气，也将贻误事业发展。习近平总书记在“三严三实”要求中明确指出，要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。这为我们谋事创业提供了重要遵循。对照这一要求，我们一些干部仍然存在不重实际、不按客观规律办事的问题。有的急功近利、急于求成，缺少对现实情况的把握，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断，甚至蛮干、胡干；有的为了迎合或满足某种需要，说假话、讲大话、喊空话，弄虚造假、欺上瞒下；有的在当前经济下行压力下，不思进取、无动于衷，遇到矛盾绕着走，该尽的责任没尽到，项目难抓就不抓了，拆迁难拆就不拆了，民生的事难办就少办了；有的抱怨规矩多了、要求严了，产生了为官不易的思想，出现了明哲保身的现象。之所以产生这些问题，就是政绩观、事业观偏差，责任感、使命感淡化，缺少踏踏实实干事的劲头。对于党员干部而言，特别是基层的同志，担当作为不一定要干出什么惊天动地的大事，关键是在自己的岗位上忠诚履责、勇于担责、敢于负责，踏踏实实、兢兢业业地把本职工作做好。各级党员干部特别是领导干部，一定要始终怀着对党和人民的赤诚之心担当尽责，坚持实事求是、求实务实，扑下身子、苦干实干，不让工作和事业耽误在自己的手中。谋事干事要善于把握事物的规律。把握规律首要的是搞好调查研究。要坚持实践第一、突出问题导向，围绕落实中央和省委各项决策部署，深入研究影响和制约改革发展的突出问题，深入研究群众反映强烈的热点难点问题，深入研究党的建设面临的重大理论和实际问题。

第三，要有心里始终装着群众的真情怀。担当作为体现了领导干部亲民爱民的高尚情怀。古往今来，许多有作为的“官”，都以关心百姓的疾苦为己任。唐代的白居易在任杭州刺史时，立志兴修水利、兴利除害，但当地官员却以“坏了风水”“不利钱唐县官”为由横加阻拦，他不为所惧、力排众议，带领民众修筑堤坝，保证了农田灌溉和居民用水，其可贵之处就在于，急民之所急，排除万难为民谋利。我们党员干部必须有这种爱民的情怀，把群众的冷暖时刻放在心上，把群众满意作为干事创业的目标，发自内心地谋划为民之策、躬行为民之举。工作干得怎么样，群众心里有杆秤，全心全意为人民服务的宗旨意识到什么时候都不能淡漠。要把群众当亲人，把群众的事当成自己的事，把群众工作当成领导干部分内的事，尤其是对眼下事关民生的保障性住房建设、棚户区改造、农村泥草房改造、征地拆迁和补偿安置等工作，更要带着感情做深、做实、做细，理顺群众情绪、化解社会矛盾，对损民害民的现象敢抓敢管、伸张正义，切实维护好群众的切身利益。

第四，要有能够挑起千斤重担的铁肩膀。责重山岳，能者当之。随着社会的发展变化，不熟悉、不了解的东西越来越多，面临问题的复杂程度、解决问题的难度远远超过以往，能否担当作为不是逞匹夫之勇，而是要有迎难而上的精神、破解难题的能力、较真碰硬的底气。从我省目前的情况看，既面临着经济下行压力，又面临着日益凸显的结构性体制性资源性矛盾；既要总体上深入推进“五大规划”、十大重点产业和“龙江丝路带”建设等重大战略，又要打好深化国有企业改革、加快县域经济和民营经济发展、培育新型农业经营主体等一系列攻坚战。同时，也要看到当前我省经济发展向好的基本面没有改变，国家实施“一带一路”战略规划、振兴东北老工业基地政策给我们带来了难得的发展机遇。面对挑战和机遇，迫切需要全省广大党员干部坚定信心、增强定力、抢抓机遇，主动迎接挑战、积极担当作为。只有这样，才能有敢担当善作为的底气和胆气。

第五，要有出淤泥而不染的清廉好作风，作风是世界观、人生观、价值观的直接反映，是党性修养、政治品质、道德境界的具体体现。好的作风能够产生无穷的创造力，形成巨大的凝聚力，造就顽强的战斗力。实践证明，一个单位的工作，成在作风，败也在作风;一个单位的形象，好在作风，坏也在作风;一个领导的威信，高在作风，低也在作风;一个人，成功在作风，失败也在作风。我们常讲干部，什么是干部，就是指担任一定的领导工作或管理工作的人员，是一个管理者，是一个组织或团队中的领头人，带领大家去完成目标的人。切实改进会风，精简会议活动，提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。弘扬勤勉务实、敢于负责、勇于担当的作风，不推诿、不扯皮、不懈怠。多做打基础、利长远的事，不准搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。在今后的工作和生活中，我们要坚持党的群众路线不动摇，以“三严三实”为标尺，严格对照党章规定和纪律要求，以锲而不舍的毅力，以“钉钉子”的决心抓好作风建设，常抓不懈、一抓到底、抓出成效。要深入开展好干部作风整顿活动，广大党员干部要率先垂范、层层示范，增强看齐意识，突出问题导向，注重活动效果，有效解决实际问题。要建立完善贯彻落实中央八项规定精神监督检查长效机制，坚决防止“四风”问题反弹。要发扬敢于担当的精神，做到守土有责、守土负责、守土尽责，面对任何困难，都知难而进、迎难而上。要聚焦目标，咬定青山不放松，不达目的不罢休，以锲而不舍的干劲把嘴上说的、纸上写的、会上讲的付诸实施。要树立正确的政绩观，不贪一时之功、不图一时之名，以“功成不必在我”的境界，推动工作有效落实。习近平总书记指出：“党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。”这不仅体现了党的执政规律，而且体现了党建新常态下党风问题关系党的生死存亡。在今后的工作中，我希望全场党员干部切实增强政治纪律和政治规矩意识，始终坚定正确的政治方向，加强党性锻炼和道德修养，加强和改进作风建设，坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范自己，筑牢拒腐防变的防线，为建成更高标准、更加全面的小康社会提供坚强的政治保障。

丁重朋 2018年9月10日

第6篇：讲政治、守规矩、敢担当、有作为

开展好“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”

集中教育活动要立足“两线两点”

“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动。此次集中教育活动是习近平同志为核心的党中央对新形势下治国理政的新要求，是积极适应新常态，把握新形势，展现新作为，服务发展、服务职工群众，进而推进新发展和新跨越的强大动力。

一、带头讲政治，筑牢清新从政“防护线”

毛泽东同志曾指出：“不讲政治，就等于没有灵魂。”“讲政治”就是要从政治的、工作需要从发，它具有主动性、服从性，具体到我们领导干部个人应该是：政治立场、政治信仰坚定，在大事大非面前保持清醒的头脑，能明辨事非；政治鉴别力和政治敏锐性强，能自觉遵守党的各项纪律。落实到工作实践中则应是要坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决自觉地落实上级工作部署。此外，讲政治还要求党员领导干部必须以更加积极的态度、更加紧迫的使命感，去带头学习，去深入思考，不断提升自身综合素质和工作能力。同时，还要善于把上级乃至中央精神和工作结合起来，努力把党员干部职工的积极性引导好、保护好、发挥好，真正做到对上负责和对下负责的统一，自觉投身到实现中华民族伟大复兴“中国梦”的伟业中去。

二、主动守规矩，不逾为官做人“边界线”

“守规矩”就是要求我们领导干部在于认真贯彻落实习近平总书记“五个必须”要求的前提下，全面熟悉党和国家的各项法律、法规，模范遵守党的纪律，依法行政、依法办事，不能超出法律许可的范围，是我们领导干部必须坚守的基本要求、基本底线，是我们实现自身平安、家庭幸福的重要保证。无论什么时候、无论处在什么岗位，我们都不能游离于规矩之外，更不能凌驾于规矩之上。要时刻严格遵守中央“八项规定”，自觉置身于法纪之下，严格按照党性原则办事，按照政策法规办事，按照制度程序办事，以制度来管人管事，真正做到严以修身、严以用权、严于律己，主动增强遵纪守规的自觉性和坚定性。工作要心怀敬畏，自觉接受组织和群众的监督，主动听取批评意见，促进自己谨守规矩、防微杜渐、不断进步。

三、将敢担当作为工作的“出发点”，时时用好干部的重要标准来衡量自己

敢于担当是领导干部所必须的高尚的政治品质、必备的履职能力、过硬的工作作风和中国共产党人的鲜明品格，是领导干部的时代责任。这就需要党员领导干部要尽心尽责、坚定不移、决不退缩，在困难中寻找办法，在困境中寻找出路，主动挑担、勇于突破，敢于碰硬、敢于亮剑，敢于冲在前、干在先、动真格，始终以敢担当为己任，使“我来、我上”成为党员干部职工的一种精神风貌。

首先，敢担当，要有坚实的底气。目前，要脚踏实地，直面问题，认清自身的优势和劣势，扬长避短。横向上，要了解周边实情、分析不足、正视差距，进一步深化对发展前景的认识；纵向上，要搞清楚当前发展的历史阶段，重视客观条件，重视发展规律。尤其是要真正了解职工群众的疾苦冷暖，倾听职工群众对哪些问题最关心、最着急、最不满意，并且善于从职工群众中汲取经验、智慧和力量。

其次，敢担当，要有充分的主动性。发展之路布满坎坷，经济转型之路充满风险，担当则意味着和风险、矛盾、困难作斗争，意味着为大局而不顾个人利害得失，意味着付出、奉献甚至牺牲。心底无私天地宽。敢担当，就是要勇于克服这些“拦路虎”，主动担当。不能让事牵着人走，等到不得不解决的时候才出手；而要抓住时机，因势利导，大胆行动，主动“亮剑”；要解放思想，坚决摒除“无过便是功”的思维，切实克服遇事就躲、遇难就绕的不良作风，形成主动抓、主动管、主动啃硬骨头、主动涉险滩的浓厚氛围。

第三，敢担当，要有过硬的能力。作为并非一时一刻之举，要善于作为，对于作为有强大的紧迫感和使命感，不仅平常用得好，关键时刻更要“担”得起。这就要求我们在面对错综复杂、积重尖锐的矛盾时，要敢冒风险、勇担重任，不推诿、不回避、不卸肩；要发扬“眼里有活”，哪里有瓶颈，就在第一线突破，哪里有难题，就要在“急难险重”中身先士卒；要善于利用智慧和勇气，找出新办法、走出新路子。尤其是在一些老大难问题、新形势下出现的棘手问题上，更要拿出一往无前、舍我其谁的决心与恒心。

四、把有作为作为工作的“落脚点”，蓄力新航程，打造新形象

“有作为“即在工作上要有所作为，也是一种工作执行力。预示着面对繁重而艰巨的工作任务，党员领导干部必须要有为党尽责、为国奉献、为民分忧的作为精神。

一是善谋划，站位高、看得准。领导干部在其位，不但要谋其政，而且要善于谋好政。要站在全局想问题。既要胸有全局，抓好大事，又要善于解决全局性、战略性、方向性的问题，提高决策的准确性和操作性。要统筹兼顾抓重点。既要善于弹钢琴，全局一盘棋，又要纲举目张，在纷繁工作中把握规律、抓住关键，做到善谋善断，解决核心问题。

二是重落实，要实干、苦干。千忙万忙，不抓落实就是瞎忙；千招万招，不能落实都是虚招。要实干。即要沉下心来，甩开膀子，以踏石留印、抓铁有痕的干劲，步步为营，扎实推进，干一件事成一件事。要苦干。即要以“人一之，我十之”的精神，付出十倍、百倍的努力，抓好各项工作，用党员领导干部的辛苦指数提升百姓的幸福指数。

第7篇：“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”

“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”

集中教育活动心得体会

开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投入到深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，突出全面从严治党主线，强化思想理论武装，全面加强对党员的教育，教育引导广大党员领导干部保持政治定力，严明政治纪律和政治规矩，为做好本职工作筑牢思想基础。

在工作中，我将按照局党委关于开展这次集中教育活动的安排部署，切实增强思想自觉和行动自觉，真正明确活动的目标任务，准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点，知行合一，真正达到活动实效。如何更好地贯彻学习落实集中教育活动精神，做好本职工作，我认为重点要做好以下几个方面：

一、加强学习，提升素质

借此次集中教育活动之机，认真学习党的十八大和十八届

三、四中中全会精神，坚持和实践习总书记系列讲话精神，坚持学习政治理论知识，不断提高领导能力和执政水平，不断提高科学判断形势，应对复杂局面的能力。积极引导干部职工树立正确的学习观，同时，坚持理论联系实际，做到勤学善思，把理论知识运用于实际工作当中，进一步树立开明开放的思想，坚持按原则办事，使各项工作开展体现时代性、规律性和创造性。

二、树立政治意识，增强责任感和紧迫感

重要历史关头，需要政治上高度清醒，困难随时会考验我们每一位党员领导干部。面对林区经济转型发展和改革创新的大环境，要坚决把思想统一到十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神上来，把认识统一到全省集中教育活动实施方案的精神上来，以高度的政治责任感和紧迫感，把开展好集中教育活动作为一项重大政治任务、重大政治责任、重大政治考验，高标准、严要求、扎实推进。

三、树立大局意识，正确看待利益得失

利益观，其实就是对待和处理利益、利害关系的观点和态度。反观系统出现的腐败干部，在工作之初也是心怀理想、努力工作的，但是随着权力的增大，放松了对自己的要求，忘记了党纪国法，从贪小便宜开始，走上了犯罪的道路。我们要深刻汲取教训，以这次学习讨论落实活动为契机，洗涤灵魂深处的尘埃，补助精神之钙，拒腐蚀、树正气，正确处理好个人利益与国家利益、集体利益、群众利益的关系，以大局着眼，把国家利益、集体利益、群众利益始终放在首位，不与民争利。

四、树立担当意识，勇于进取

作为一名党员干部，面对复杂形势和种种考验，我们既要清正廉洁，又要敢于担当，这既是党和人民事业的要求，同时也是共产党人应该具备的政治品质。任其职，尽其责，在其位，谋其政。医疗事业事关人民群众生命财产安全，与人民群众切身利益有着密切的联系，是最重要的群众工作。要把开展行业作风整治确定为这次活动的一项重要任务，以涉及群众切身利益的工作为切入点，进一步提升服务效能，优化服务环境。要进一步规范简化、优化办事流程，坚决整治散、懒、玩、浮、拖、推等等突出问题，让全社会享受到务实、清廉、高效的服务。要纠行风，坚持为民、公平、便捷，坚决整治门不难进了，脸不难看了，但事还是难办，特别是顶风违纪，吃拿卡要等问题。要正社风，积极倡导勤劳节俭、重德守法，教育引导全体职工摒弃逢事请吃送礼、大操大办、铺张浪费、相互攀比等陈规陋习，努力形成崇尚法治、相信科学、遵守公德、助人为乐、劳动致富、勤俭节约的良好风尚。

今后，我将认真贯彻习近平总书记从严治党的“八项要求”，深入开展集中教育活动，坚决落实上级党委和局的要求。进一步转变作风，以扎实的工作，经济社会发展和医疗卫生事业贡献自己的一份力量。

第8篇：“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”

“讲政治、守规矩”学习心得体会

近期，学校党支部开展了“讲政治、守规矩”的集中教育活动，面对新形式,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员教师，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投入到深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，突出全面从严治党主线，强化思想理论武装，全面学习党的教育，严格要求政治纪律和政治规矩，为做好本职工作筑牢思想基础。

在工作中，我将按照校党支部关于开展这次集中教育活动的安排部署，切实增强思想自觉和行动自觉，真正明确活动的目标任务，准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点，知行合一，真正达到活动实效。如何更好地贯彻学习落实集中教育活动精神，做好本职工作，我认为重点要做好以下几个方面：

一、加强学习，提升素质

借此次集中教育活动之机，认真学习党的十八大和十八届

三、四中中全会精神，坚持和实践习总书记系列讲话精神，坚持学习政治理论知识，不断提高理论知识能力和业务水平，不断提高科学判断形势，应对复杂局面的能力。积极引导自己树立正确的学习观与价值观，同时，坚持理论联系实际，做到勤学善思，把理论知识运用于实际工作当中。

二、树立政治意识，增强责任感和紧迫感

重要历史关头，需要政治上高度清醒，困难随时会考验我们每一位党员。面对新的形式，要坚决把思想统一到十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神上来，把认识统一到全省集中教育活动实施方案的精神上来，以高度的政治责任感和紧迫感，把开展好集中教育活动作为一项重大政治任务、重大政治责任、重大政治考验，高标

准、严要求、扎实推进。

三、树立大局意识，正确看待利益得失

利益观，其实就是对待和处理利益、利害关系的观点和态度。反观系统出现的腐败干部，在工作之初也是心怀理想、努力工作的，但是随着权力的增大，放松了对自己的要求，忘记了党纪国法，从贪小便宜开始，走上了犯罪的道路。我们要深刻汲取教训，以这次学习讨论落实活动为契机，洗涤灵魂深处的尘埃，补助精神之钙，拒腐蚀、树正气，正确处理好个人利益与国家利益、集体利益、群众利益的关系，以大局着眼，把国家利益、集体利益、群众利益始终放在首位，努力做好本职工作。

四、树立担当意识，勇于进取

作为一名党员教师，面对复杂形势和种种考验，我们既要清正廉洁，又要敢于担当，这既是党和人民事业的要求，同时也是共产党人应该具备的政治品质。与人民群众切身利益有着密切的联系，要把开展行业作风整治确定为这次活动的一项重要任务，以涉及教育切身利益的工作为切入点，进一步提升业务技能，努力形成崇尚法治、相信科学、遵守公德、助人为乐、劳动致富、勤俭节约的良好风尚。

今后，我将认真贯彻习近平总书记从严治党的“八项要求”，深入开展集中教育活动，坚决落实上级党委和局的要求。进一步转变作风，以扎实的工作，为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

敢担当有作为心得体会

敢担当善作为工作汇报

敢担当，善作为心得体会

“讲奉献、有作为”专题党课讲稿-讲奉献敢担当党课讲稿

敢担当承诺书