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援教发言稿(共15篇)

作者:7627787 | 发布时间:2020-05-18 09:10:21 收藏本文 下载本文

第1篇:“支教”受援单位发言稿

“支教”受援单位发言稿

“支教”工作是县局领导为贯彻国家关于中小学人事制度改革精神,选派县城优秀中小学在职教师到农村薄弱学校任教,促进教育人才资源合理配置,改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高,为推动教育全面、持续、均衡发展,为实现教育公平,构建和谐教育所做出的一项重要举措。本学年局领导选派三名县城名校优秀教师到我单位支教,对他们的到来我代表全镇师生及社会各界表示热烈的欢迎,对上级领导及支教教师所在单位领导表示衷心的感谢!为使支教工作收到实效,发挥最大效能,我们计划做好以下几项工作:

一、高度重视,规划有序。我镇地处农村,师资薄弱。帮扶支教工作无异雪中送炭,所以我镇各校极其重视。我镇提前成立了以校长为组长,主管副校长为副组长,教务、后勤、政教等部门负责人为组员的支教工作领导小组。主动与县教育局、支教学校联系,了解支教教师情况及生活和工作要求,商讨与支教学校交流互动机制。

二、做好后勤保障,使支教教师宾至如归。

开学初,全体学校领导计划为支教教师举行了隆重的欢迎仪式,在工作和生活上,认真地征求各位支教老师的意见,共同制订支教工作计划。后勤部门提前准备了学校最好的房间和新床,宿舍打扫的整洁干净,生活用具一应俱全,使支教教师宾至如归。

三、扎实开展“师带徒”,把真经学透、留住。

我们计划除了让支教老师担任正常教学任务外,还与我镇青年教师结对,进行“一帮一,师带徒”活动,约定青年教师每天听支教老师一节课,支教老师每周听青年教师两节课。争取通过一年的师带徒式地学习,确实将支教教师的教育教学新理念、课堂教学模式和教学技能学透、留住。

本学年我们力争做到受教学校和支教教师真诚协作,在教育教学理念上,收到如春风吹过,使得满山吐翠的效果;在教育教学管理上,帮我们建立基础框架;在教育教学技能上,培育新人,留下真经。争取通过支教工作增进两校的友谊,加深彼此的了解和信任,提高我镇办学水准和教育教学水平,实现“乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海”。

总之支教工作的实施,给我们提供了更好的发展机遇,我们将不辜负支教学校的无私援助,注重课堂教学的有效性,为逐步改变我镇的办学条件,提高教学质量而不懈地努力。

第2篇:援疆发言稿

援疆发言稿

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!

首先我代表XX县卫计局、XXXX医院对赴新疆开展为期一年援疆任务的援疆队员致以最崇高的敬意,他们是我们全体医务人员的学习榜样。

对口援建新疆不仅是一项神圣的工作任务,更是一项崇高的政治责任,是国家积极推进西部大开发战略的重要举措,充分体现了对边疆各族人民的关心和支持,对支持新疆发展和促进民族团结起到了重要作用。

大家要珍惜这个来之不易的援疆工作的机会,真正把它作为一个展现我们革命老区优良传统、三晋儿女奉献精神的舞台,作为我们自身施展才华、丰富经历、增强本领的平台。在融入新疆的同时,不仅要完成医疗任务,还要积极全面开展带教指导工作,与当地人员互相学习、取长补短、共同提高。

牢记光荣使命,时刻以习近平总书记提出的好干部要做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁”的标准严格要求自己,勤勉工作,圆满完成好组织交予的光荣任务。通过不懈努力,把对边疆人民的深情厚谊、关心支持及时传递给新疆的群众,把我们“信义、坚韧、创新、图强”的山西精神宣传好、体现好、弘扬好,架起山西与新疆联系的纽带、友谊的通道、共同发展的桥梁,为建设和谐稳定的美丽新疆贡献智慧和力量!援疆医疗队代表了我市医疗卫生系统的形象,期间,大家要精诚团结,共建和谐,要严格遵守工作纪律,不做违反组织纪律的事,不说违反组织纪律的话。保障好医疗安全和人身安全,确保援疆工作顺利完成。

最后,衷心祝愿医疗队圆满完成援疆任务,在新的工作岗位上,发扬成绩,开拓创新,平安凯旋!

谢谢大家!

第3篇:新疆援教心得

别样的经历

——参加新疆援教心得体会

金秋十月,特别有幸成为我校援疆教师中的一员。带着领导和同事的嘱托,我开始了一段特别的人生经历。

接到工作的我有激动,也有不安。激动的是这将是我人生中一次难得的经历,不安的是我如何将我们学校的先进理念以及自己的所学梳理,进行更好的传递。我思索着,也行动着。

搭乘近四个小时的航班后,我们如约来到新疆。简短的欢迎仪式让我们对这所12年完全学校有了粗浅认识,也感受到了新疆教师浓浓的热情。而最触动我的是接触的老师们大多都是祖国第一代边疆建设者们的后代,“白杨”的形象在这里具体成了可爱、漂亮的教师群体,真可谓“献了青春献终身,献了终身献子孙”,敬佩之心油然而生。

在这里,我看到了身材瘦小却扛着大扫帚认真清理操场落叶的孩子们,也看到了既要照顾住校生又要关注走读生和中午不回家孩子的老师们;看到了六七岁的娃娃在食堂吃过晚饭后趴在餐桌上写作业,也看到了怀孕和生病老师下班后仍为第二天的教学精心备课。短短的十几天里,朴实、自立的孩子,热情、敬业的老师在我心里留下深深的印记。

在这里,我们分数学和语文两个学科分别进行教学交流活动,我和马老师两人一起参加语文学科的教学研讨和交流。我们与老师们共同聆听了课堂教学,这其中有随堂教学,有青年教师的教学指导,还有片区教学赛讲活动。从一节节课堂上,能够感受到老师们的教学特别扎实,对学生的指导也很到位,这缘于这里的生源结构,大部分孩子的家长外出务工,家庭教育的作用微乎其微,所以课堂教学就显得尤为重要,甚至高年级的学生字词的教学都不能有任何的懈怠。教学中老师们对学校触摸一体机的使用也比较熟练,从设备角度而言,不比我们的差,可见政府对教育的政策和投入都相当的重视。这其中几节片区赛讲课尤为精彩,教学过程环环相扣,难点的切入也巧妙,很值得我们学习。短短的十几天里,我们与老师们亲切交谈,共同听课评课,思维不断碰撞,仿佛一家人一般。同时,我也倍感压力,每日教学交流结束回到宾馆后,我都将自己感受到的学情和老师的需求不断调整,融入我的备课中,试图让自己的教学更贴近这里,同时又能在教学上对这里有所引领。我执教的公开课和专题讲座,就是从语文课的根本——“输入”的角度进行的,希望老师们能在拓展学生课外阅读上多加以引领,从根本上解决语文教学的诸多问题。老师们一致表示很受启发,对他们来说的的确确是一堂有效的示范课,而我能得到大家的认可也感到很欣慰。

新疆援教是幸福的,因为付出我感到了成功地喜悦;新疆援教是多彩的,因为真诚我收获了友情。新疆援教不仅锻炼了我的能力,开阔了我的视野,也丰富了我的人生,将会使我终生受益。

第4篇:援教工作小结

援教工作小结

一学年的援教生活已经结束,在援教期间,我处处严格要求自己,生活上吃苦耐劳,工作上一丝不苟,尊重领导,团结同事,关爱学生,通过自己艰辛努力,并取得了显著成绩,赢得了领导的肯定,同事的好评和学生的喜爱,在各方面都有收获。

一、政治思想方面。认真学习教育方面的方针、政策,坚定自己的政治立场。工作中,我用教师的标准严格要求自己,服从领导的各项安排,平时我也能主动的与援教教学校的老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。援教到现在,我觉得我克服的最大困难就是对新环境的适应。想到这里的老师能几年、甚至几十年如一日的献身乡村教育,都毫无怨言,并还那样的乐观开朗,让我十分敬佩。

二、在教学方面,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做到了以下几点:

1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。只有备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果才会较好。所以我在每上一节课我都认真钻研教材,认真研究学生,时常思考学生心里在想什么,用学生的眼光来看世界,上课时想方设法让学生投入,不让其分心,在教学中注重营造宽松的学习氛围,激发学生的学习兴趣。我根据本班学生的实际情况,针对学生的心理特点和年龄特征,从语文学科的特点出发,坚持学生为本的教育思想,设计和进行教学。在学习活动中,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用,转变教师角色,使学习的过程成为师生对话、心灵交流、灵魂碰撞的过程。融知识性与趣味性为一体,调动学生学习的主动性,鼓励学生进行探究性学习,保护学生独特的理解和发现,让学生体验语文学习过程的愉悦,学生成为了语文学习的主人。在教学中设计不同层次的问题,让每位学生都能体验到成功的喜悦,激发他们的学习兴趣,激活每位学生的学习语文的潜能,增强语文学习的自信心,使学生逐渐对语文学习产生了兴趣,愿意学习语文,会学语文了。

2、培优辅差是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力地表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,各个层次的学生都得到了不同程度地提高。

3、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂教学作为实施教育的主阵地,运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。我时常想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。

三、出勤方面。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

四、一学年来的成绩与经验。在这一学年来,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。在上级严格要求与细心关怀下,我也取得一些的成绩.有多少付出,就有多少收获。“援教”生活给了我最美好的体验和感受,给我的人生留下一笔宝贵的财富,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。

第5篇:教师援疆支教发言稿

我叫修建,首先谢谢各位领导对我的信任,谢谢大家对我的关心和支持!

刚才领导对我的夸奖,我受之有愧,毕竟才来到拂晓,还没有为我们拂晓做出过什么贡献。拂晓小学是我们亳州很有知名度的一所小学,我也希望自己在以后的工作中能与大家和睦相处,共同创造拂晓的未来!我们拂晓这么多老师,都很优秀,所以我很担心我的能力,怕辜负了领导的重托,但是我会努力做好自己该做的事情!

边疆稳定,民族强盛,国家富强一直是我们中华民族的恒久的愿望,西部开发,援疆支教是党和政府的大事,作为一名教师,能去援疆支教是很荣幸的一件事情,我很珍惜这份荣誉,所以我一直在为这次支教皮山做着各种准备,我会尽自己的努力,把我们安徽、亳州、拂晓的爱心传递到新疆皮山,把新疆人民的质朴民风带回来。

我很荣幸,能在和平年代里去实现自己积极的爱国理想,我希望自己这一滴水能和援疆干部的所有人汇成涓涓细流,去滋润我们的疆土!

我在支教过程中,一定恪尽职守,不辱使命,任劳任怨,勤奋工作,用实际行动书写自己的责任和忠诚!

再一次谢谢大家!

拂晓小学:修建 XX-8-23

第6篇:实验学校援教工作总结

根据*县教育局射教发[2006]20号文件精神,为了进一步加强学校建设,共同积极推进素质教育和新课程改革,全面提高教育教学质量,培养合格人才。*沱牌实验学校与大明学校于2006年上期正式成为了“手拉手”兄弟学校,沱牌实验学校对口支援大明学校,为此,两校开展了一系列联谊活动。

1、加强领导,落实管理。

两所学

校成立了由校长任组长的工作小组,期初制定了工作计划、考核办法和实施方案,保证援助工作的顺利进行,校级领导及中层干部不定期交流学校管理方面的经验,使两所学校的教育教学管理不断上台阶。两所学校不定期研讨教研、教育科研方面的问题,不断提高学校的管理水平、教育科研水平。

2、沱牌学校定期派出骨于教师到大明学校任教。

沱牌实验学校选派骨干教师到大明任教,支教期间,其行政隶属关系、工资及一切福利待遇不变,支教教师接受援学校的工作考核,先后派出部分骨干马敬华、冯会霖、何建彪、敬兴艳等教师到大明学校任教,几位教师均能做到为人正正派派,工作兢兢业业,得到了大明学校领导、教师、家长及学生的充分认可,为大明学校的教育作出了自己应尽的一份力量。目前何建彪、敬兴艳老师仍在大明学校工作。

3、互派教师参加教育教学研究活动。

基础教育人才工程的基础,课堂教学是主阵地,如何实施素质教育的课堂模式,我们从实际出发,开展了以“优化教学过程”为主要内容,以“提高教师实施素质教育的能力和水平”为重点的教学教研活动。开展了探究、创新、民主的课堂教学模式,在教师的教学实践活动中,各级骨干教师上示范课,新教师上汇报课,在不同层次的研讨中,达到共同提高目的。提倡“百花齐放”,不搞千篇1律的教学模式,鼓励教师根据此文来源于xiexiebang.com学校及自身条件总结自己的教学特点,形成自己独特的教学风格。还要求建立良好的师生关系,注重课堂教学的科学性,学生都能在和谐、民主、宽松的气氛中愉快的掌握知识、学习本领。

通过送、迎这样的教学活动,互相交流,研讨学习,教师们较熟练地掌握教学中发挥学生主体地位的策略与方法,真正实现了课堂教学的“三个转变”。

在此期间,邓小宇老师的物理课,指导学生动手操作,训练学生口头表达能力,动手操作能力,观察分析能力非常落实;李世军老师的数学课,从掌握学法及知识点的落实到生成,学生精神饱满,学得兴致勃勃,受到了一次良好的指导和训练。两位教师课堂中所体现的合作、交流、探究的教学理念,扎扎实实的教学风格、民主和谐的课堂氛围,令在场的教师感悟颇深。课后,两校相关学科的教师济济一堂,共同探讨如何贯彻新课程的理念,张扬学生个性,培养学生的创新思维能力,寻求最佳的教学方法,展开了热烈的讨论,两所学校教师的倾心交流,更让与会的每一位教师留下了深刻印象,也有效地推动了两校的教科研活动。

4、沱牌学校外教上课期间邀请大明学校的外语教师参加听课。

每当外教上课期间,沱牌学校均热情邀请大明学校的外语教师参加听课活动,感受地道的英语口语,大明学校也将本校教师听外教授课作为教师工作考核的重要条件之一。

5、在学生中开展手拉手活动。

我校发动师生捐资,建立大明学校贫困学生帮扶制度,帮助解决贫困学生学习生活上的困难,让全校师生捐献衣物,并让部分学生体验贫困学生的生活,以激励其发奋学习。

回顾两校的交流,真可谓“一路汗水,一路歌”,我们虽然取得了一定的成绩,但由于两校自身教育教学工作的影响,距离上级要求还有一定的差距,但我们相信,在今后的工作中,我们只要有爱岗敬业的思想,无私奉献的精神,有高尚的职业道德,一定能够建立一支高素质的教师队伍,最大限度地提高教育教学质量。

第7篇:受援走教工作总结

昨雅小学2014年秋学期受援走教

工作安排和工作情况总结

2014年秋学期,根据东荣中心校组织和安排,从镇中心小学抽调了马武蔚和从护安小学抽调黄伟恒等两名骨干教师到我校走教。在两派出单位的大力支持和走教教师的共同努力下,我校的走教工作取得了一定成效。现将本学期走教工作总结如下:

一、领导重视,规划有序。 我校是一所地处偏僻农村,师资薄弱地初级中学。帮扶走教工作无异雪中送炭,所以校领导极其重视。我校提前成立了以校长周建坤为组长,教导主任江小桂为副组长,教研组、少先队、等部门负责人为组员的走教工作领导小组。在接到通知后主动东荣中心校、走教学校联系,了解走教教师情况及生活和工作要求,商讨与走教学校交流互动机制。经过与走教学校领导沟通,制定了相关工作协调计划:

1、协调三校之间的走教教师工作。

2、组织一次校骨干教师与走教教师交流活动。

二、各部门齐心协力,走教教师宾至如归。

在工作和生活上,认真地征求了各位走教老师的意见,共同制订了走教工作计划。为走教教师创造良好办公条件,使走教教师宾至如归。

三、扎实开展“师带徒”,把真经学透、留住。走教老师除担任正常教学任务外,还与我校青年教师结对,进行“一帮一,师带徒”活动,约定中青年教师到走教教师课堂听课。

四、倾心支教,为农村教育的发展贡献力量 半年来,这两位支教教师们每次来我校都怀着对农村教育事业的无比忠诚,以饱满的工作热情、较高的业务素质和严谨务实的工作态度积极投身到农村教育教学工作中去,体现出了勤奋敬业、扎实肯干的精神。支教教师谦虚谨慎,工作认真,尊老爱友,她们所带的班级成绩优异,为学校赢得了荣誉。她们不负重托,任劳任怨。

这两名走教教师到我校走教为我校教学质量的提升做出了一定的贡献,但也存在一定的瑕疵,主要表现:

一、来校走教时间迟,上课节数少。一名走教教师仅上3节课,另一名仅上5节课。

二、在校办公时间少,一般是课堂前20分钟才到校,上课后没有在我校后续办公就直接离校。

东荣镇昨雅小学

2015年5月18日

第8篇:优秀援教教师先进事迹

优秀援教教师先进事迹

好男儿志在四方,生长于汉滨川道,从教于秦岭脚下的宁陕县初级中学教师全东8年前主动放弃在汉滨区工作就业的良好机遇,毅然走上了山区援教教师的行列,扎根山区,爱心育人,在大山深处的教育沃土上辛勤耕耘,谱写出幕幕华章,收获着桃李芬芳。

8年前,从安康师范学院毕业后的全东带着做一名光荣教师的理想和追求,毅然走上了山区援教教师的行列,来到秦岭脚下的宁陕县当上了一名普通的教师。

【同期声(国家级“优秀援教教师”全东):“我无悔选择教师这个职业,当好一名优秀教师是我毕生的追求和梦想。”】

八年的教学生涯中,全东一直担任班主任和两个班的语文课教学任务,同时他还担任着着学校教务处副主任兼教科室主任的重担。XX年,由他任教所带的两个班级在中考中取得了全县总分第一名、语文单科第一名、高中升学上线率100%的好成绩,全东也一举成为校内最响亮的名字。

【同期声(国家级“优秀援教教师”全东):“我最大的欣慰的就是看到学生有进步,这也是对我的肯定”】

科研兴教是全东追求的目标和努力的方向。他在语文教学中创新性的提出了“让每个孩子都能在语文课上成功”的教学理念,采用“区别对待,分层施教”的教学策略,让每个学生成为学习的主人,努力提高学生的有效参与度,从而逐渐缩短学生之间在认知领域方面的差异,让不同层次的学生都能从自己的水平线上得到较好的发展。在他眼中,每名学生都是优秀的,每位学生身上都具有巨大的潜能.他成功教育、分层教学让学生在潜移默化的过程中取得了进步和成功。

【同期声(凌志班学生冀洋):上初中后,我的语文成绩一下子就下降了不少,对学习语文也失去了信心。全老师看出了我在学习上的问题,他找到我不但指出我学习中的问题,还耐心的辅导我,我听不懂的地方他反复的给我讲解,渐渐地我喜欢上了学习语文,成绩也提高了。】

作为学校教务处副主任的全东,学校教务工作繁重具体,而他始终坚持每年带一个班的班主任工作,一干就是八年,他把当班主任看做自己生命的一部分,在学校领导、同事家长的支持下,他以人为本,爱生如子,采用民主科学方法管班,积极开展育人活动,努力打造品牌集体,用一片真心和真情帮助每一个学生走向成功。

【同期声(凌志班学生阮骞):】我的父母都在外打工,很少回家,没人照顾我,更没人过问我的学习,全老师了解到这些,不光在生活上帮助我,还经常给我补课,我的学习成绩也提高了。

全东在日常教育教学中不仅养成了勤于学习,善于思考的良好习惯,还积极实践,在“高效课堂”“班主任管理”方面,不断开拓创新,取得的经验在各县各校广泛推广。他所撰写的《分层施教,让每名学生成功》、《激发兴趣,语文更精彩》等教研论文先后在《教师报》、《中国科教导刊》等刊物上发表,课例《罗布泊,消逝的仙湖》和论文《大胆设计活动,课堂还给学生》还分别获得了市基础教育教学成果

一、二等奖。所写论文、案例获国家、省级、市、县级荣誉三十余次。他本人还先后荣获 “全国优秀援教教师”、“陕西省优秀班主任”、安康市 “课改先进个人”、“模范班主任”等荣誉称号。

荣誉代表过去,成绩属于大家,面对一本本证书,一块块奖牌,全东异常平静,他知道要当好一名优秀教师、优秀班主任,只有洒下更多的汗水,付出更多的真爱,才能在教书育人的征程上谱写出更多的辉煌。

【同期声(国家级“优秀援教教师”全东:我一直觉得自己很幸运,遇到了一批好领导、好同事、好学生、好家长。站在讲台上,和学生在一起,我的收获远远大于我的付出。而我能做的,就是感恩,把书教好,把班带好,把工作干好,不辜负领导的栽培和老师的期望,不辜负家长的信任和学生的支持。】

第9篇:援藏联谊会研讨会上的发言稿

[援藏联谊会研讨会上的发言稿]

上海援藏联谊会天津研讨会上的发言稿

尊敬的热地副委员长、阴法唐书记和各位领导、同志们:

大家好!

首先,我代表上海援藏联谊会漆世贵会长和联谊会800余位会员,对天津市援藏人员联谊会举办《2013年全国12省市建藏援藏协会(联谊会)自身建设研讨会》,为我们这些曾经为建设新西藏而共同奋斗的战友们,再一次在海河相聚,提供共叙西藏友情的宝贵机会,付出的辛勤劳动,援藏联谊会研讨会上的发言稿。表示衷心的感谢!

去年10月29日,我们相聚在上海,举行了《“凝聚、亲和、奉献”--全国12省市建藏援藏协会(联谊会)自身建设研讨会》,会议得到了大家的热情支持。热地副委员长、阴法唐书记等老领导在研讨会上的讲话和兄弟省市协会(联谊会),上门传经送宝,使我们获益匪浅。

为此,我们在11月29日,召开了会长办公扩大会议专题会议。会上,大家深刻学习领会热地副委员长、阴法唐书记、毛如柏会长等老领导在研讨会上的讲话精神,认真学习借鉴各兄弟省市的好经验。

我们学习和借鉴兄弟省市的经验后,对联谊会的工作思路作了调整。根据调整后的思路,我们做了以下的工作:

1.根据我们上海援藏联谊会的自身情况和客观条件,实行了联谊会领导班子年轻化和会员成员多元化的调整,发言稿《援藏联谊会研讨会上的发言稿》。今年,我们吸收了上海市第六批援藏干部56位同志和今年6月份赴藏的上海市第七批对口援藏干部68位同志集体入会。在9月22日召开的会长办公会议上,又通过了上海市第六批对口援藏干部总领队闵卫星和第七批援藏干部总领队戴晶斌同志为本会副会长,为联谊会领导班子年轻化和联谊会成员的多元化,增添了新鲜血液,打下了坚实的基础。

2.理顺和精简联谊会工作班子。联谊会现在设秘书处、办公室、宣传部、联络部等工作部门,增强了工作效率。

3.专门召开了片会工作研讨会,改进和加强了片会工作。

4.改进《简报》和《信息交流》的工作,按照漆世贵会长的要求:《简报》要“简”。改变文风,力求做到言简意骇。

5.积极筹备编辑出版《西藏情》续集,争取明年会员大会与大家见面。

6.吸纳在沪的西藏企业入会成为会员单位,为西藏企业和产品在上海拓展市场,提供力所能及的帮助,受到会员单位的欢迎。

联谊会目前存在的根本问题:

1.领导班子年龄老化;

2.联谊会的经费匮乏。

为此,就联谊会的经费匮乏问题,与大家探讨:

我们是社会团体,根据社会团体登记管理条例第四条规定:“不得从事营利性经营活动。”我们还是要遵守中央的有关规定,不能违规利用公共财政开支和占用公共资源。有些过去做过的事,现在不便开口了。那么经费来源,势必成为一大问题。虽然,我们还有一点积累,但从长久来讲,势必是联谊会生存的一大问题。我们拟如何来解决这一问题的建议与方案:

1.设立企业家会员;2.设立基金。

以上如有不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

谢谢大家!

2013年10月11日 《援藏联谊会研讨会上的发言稿》

第10篇:援藏联谊会研讨会上的发言稿

上海援藏联谊会天津研讨会上的发言稿

尊敬的热地副委员长、阴法唐书记和各位领导、同志们:

大家好!

首先,我代表上海援藏联谊会漆世贵会长和联谊会800余位会员,对天津市援藏人员联谊会举办《2013年全国12省市建藏援藏协会(联谊会)自身建设研讨会》,为我们这些曾经为建设新西藏而共同奋斗的战友们,再一次在海河相聚,提供共叙西藏友情的宝贵机会,付出的辛勤劳动,援藏联谊会研讨会上的发言稿。表示衷心的感谢!

去年10月29日,我们相聚在上海,举行了《“凝聚、亲和、奉献”--全国12省市建藏援藏协会(联谊会)自身建设研讨会》,会议得到了大家的热情支持。热地副委员长、阴法唐书记等老领导在研讨会上的讲话和兄弟省市协会(联谊会),上门传经送宝,使我们获益匪浅。

为此,我们在11月29日,召开了会长办公扩大会议专题会议。会上,大家深刻学习领会热地副委员长、阴法唐书记、毛如柏会长等老领导在研讨会上的讲话精神,认真学习借鉴各兄弟省市的好经验。

我们学习和借鉴兄弟省市的经验后,对联谊会的工作思路作了调整。根据调整后的思路,我们做了以下的工作:

1.根据我们上海援藏联谊会的自身情和客观条件,实行了联谊会领导班子年轻化和会员成员多元化的调整,发言稿《援藏联谊会研讨会上的发言稿》。今年,我们吸收了上海市第六批援藏干部56位同志和今年6月份赴藏的上海市第七批对口援藏干部68位同志集体入会。在9月22日召开的会长办公会议上,又通过了上海市第六批对口援藏干部总领队闵卫星和第七批援藏干部总领队戴晶斌同志为本会副会长,为联谊会领导班子年轻化和联谊会成员的多元化,增添了新鲜血液,打下了坚实的基础。

2.理顺和精简联谊会工作班子。联谊会现在设秘书处、办公室、宣传部、联络部等工作部门,增强了工作效率。

3.专门召开了片会工作研讨会,改进和加强了片会工作。

4.改进《简报》和《信息交流》的工作,按照漆世贵会长的要求:《简报》要“简”。改变文风,力求做到言简意骇。

5.积极筹备编辑出版《西藏情》续集,争取明年会员大会与大家见面。

6.吸纳在沪的西藏企业入会成为会员单位,为西藏企业和产品在上海拓展市场,提供力所能及的帮助,受到会员单位的欢迎。

联谊会目前存在的根本问题:

1.领导班子年龄老化;

2.联谊会的经费匮乏。

为此,就联谊会的经费匮乏问题,与大家探讨:

我们是社会团体,根据社会团体登记管理条例第四条规定:“不得从事营利性经营活动。”我们还是要遵守中央的有关规定,不能违规利用公共财政开支和占用公共资源。有些过去做过的事,现在不便开口了。那么经费来源,势必成为一大问题。虽然,我们还有一点积累,但从长久来讲,势必是联谊会生存的一大问题。我们拟如何来解决这一问题的建议与方案:

1.设立企业家会员;2.设立基金。

以上如有不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

谢谢大家!

2013年10月11日 《援藏联谊会研讨会上的发言稿》

第11篇:援藏联谊会研讨会上的发言稿

上海援藏联谊会天津研讨会上的发言稿

尊敬的热地副委员长、阴法唐书记和各位领导、同志们:

大家好!

首先,我代表上海援藏联谊会漆世贵会长和联谊会800余位会员,对天津市援藏人员联谊会举办《2013年全国12省市建藏援藏协会(联谊会)自身建设研讨会》,为我们这些曾经为建设新西藏而共同奋斗的战友们,再一次在海河相聚,提供共叙西藏友情的宝贵机会,付出的辛勤劳动。表示衷心的感谢!

去年10月29日,我们相聚在上海,举行了《“凝聚、亲和、奉献”--全国12省市建藏援藏协会(联谊会)自身建设研讨会》,会议得到了大家的热情支持。热地副委员长、阴法唐书记等老领导在研讨会上的讲话和兄弟省市协会(联谊会),上门传经送宝,使我们获益匪浅。

为此,我们在11月29日,召开了会长办公扩大会议专题会议。会上,大家深刻学习领会热地副委员长、阴法唐书记、毛如柏会长等老领导在研讨会上的讲话精神,认真学习借鉴各兄弟省市的好经验。

我们学习和借鉴兄弟省市的经验后,对联谊会的工作思路作了调整。根据调整后的思路,我们做了以下的工作:

1.根据我们上海援藏联谊会的自身情况和客观条件,实行了联谊会领导班子年轻化和会员成员多元化的调整。今年,我们吸收了上海市第六批援藏干部56位同志和今年6月份赴藏的上海市第七批对口援藏干部68位同志集体入会。在9月22日召开的会长办公会议上,又通过了上海市第六批对口援藏干部总领队闵卫星和第七批援藏干部总领队戴晶斌同志为本会副会长,为联谊会领导班子年轻化和联谊会成员的多元化,增添了新鲜血液,打下了坚实的基础。

2.理顺和精简联谊会工作班子。联谊会现在设秘书处、办公室、宣传部、联络部等工作部门,增强了工作效率。

3.专门召开了片会工作研讨会,改进和加强了片会工作。

4.改进《简报》和《信息交流》的工作,按照漆世贵会长的要求:《简报》要“简”。改变文风,力求做到言简意骇。

5.积极筹备编辑出版《西藏情》续集,争取明年会员大会与大家见面。

6.吸纳在沪的西藏企业入会成为会员单位,为西藏企业和产品在上海拓展市场,提供力所能及的帮助,受到会员单位的欢迎。

联谊会目前存在的根本问题:

1.领导班子年龄老化;

2.联谊会的经费匮乏。

为此,就联谊会的经费匮乏问题,与大家探讨:

我们是社会团体,根据社会团体登记管理条例第四条规定:“不得从事营利性经营活动。”我们还是要遵守中央的有关规定,不能违规利用公共财政开支和占用公共资源。有些过去做过的事,现在不便开口了。那么经费来源,势必成为一大问题。虽然,我们还有一点积累,但从长久来讲,势必是联谊会生存的一大问题。我们拟如何来解决这一问题的建议与方案:

1.设立企业家会员;2.设立基金。

以上如有不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

谢谢大家!

2013年10月11日

第12篇:最新援藏教育干部交流会发言稿

最新援藏教育干部交流会发言稿范文

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是由

尊敬的各位领导,参加培训的各位学校领导:

大家上午好!我是一名光荣的援藏干部,进藏前任XX省**市**区第三中学党支部副书记,现任**县中学党支部书记兼副校长。很荣幸参加此次岗前培训和今天的交流。7月份进藏后,我就在调整身体状态、缓解高原反应的同时,积极到我所在的**县中学了解情况,为下一步的工作开展做好充分的准备。下面,根据我所了解的情况,就我校的基本情况、教育发展现状、今后努力方向向各位做个交流。

一、学校基本情况

**县中学位于通往亚东县的国防要道中央,前身为创建于1961年的**县小学,1979年更名为**县完全小学。1985年,我校根据上级组织的要求,开设初中课程,开始转变为中小学合一的综合性学校。2004年9月,中小学正式分立。学校占地面积58171平方米,建筑面积15858平方米。我校现有教职工91名,临时工21人,其中专任教师80人;2012-2013学年学校共有在校生750人,其中女生359人,住校生735人,享受“三包”学生735人。2012-2013学年全校共有三个年级,其中七年级280人,八年级240人,九年级228人,共有18个教学班级,职业教育中心设有民族绘画、卡垫编织、缝纫裁剪3个专业班级。我校专任教师80人中具有本科学历的64人,大专学历的15人,中专学历的1人,学历合格率为98.75%。

二、学校教育发展现状

(一)主要成就

近年来,学校在县委县政府的关怀支持下,在上级教育教育行政部门的具体指导下,在社会各界的关心帮助下,通过全体师生员工不懈努力,经过“两基”普及以及“两基”评估验收工作的有效推动,我校教师管理、教育教学、德育教育、安全卫生等工作取得了长足发展:

1、学校基础设施建设步伐不断加快,先后新建教工周转房1幢,辅助教学楼1幢,运动场2处,硬化了校园道路,扩建了学生餐厅,同时对校园环境进行了绿化美化,新建语音室1个,计算机多媒体教室1个,补充完善了学校德育室以及各个实验室,这些基础设施建设工作的开展,极大地改善了教学条件以及广大师生的生活学习环境,改善了校容校貌,为教育教学工作的顺利开展铺平了道路。

2、控辍保学工作顺利开展,两基工作成果得到不断巩固和提高。通过县委、县政府的高度重视,通过各乡镇党委、政府的密切配合,通过两基工作宣传力度的不断加强,近年来,我校学生到位率不断提高,劝学工作难度逐步下降,确保了教育教学各项工作的顺利开展。

3、教师队伍建设得到了不断加强,近年来,我校新补充了一批教师,通过师德师风建设的实施,通过以老带新、加强培训等措施的积极开展,使他们很快地融入到学校教育教学工作当中,能够胜任初中教学工作,初步缓解了学校紧缺科目的教学困境。

4、学校高度重视德育工作,通过组织师生进德育室参观学习、开展国旗下讲话、主题班会等形式,有效开展全体师生的德育工作,确保广大师生思想政治素质逐步提高,良好的思想品逐步养成。

5、在县委、县政府的高度重视下,在教育行政部门的安排部署下,我校近年来高度重视教育教学工作,学校科学谋划教育科研工作,相继出台了一系列教育教学管理制度,全体教师铺下身子,积极参与新课程改革,扎实开展教育教学工作,向课堂要质量,教育教学质量得到明显提高,连续几年获得地区质量抽检以及中考前几名的好成绩。

6、法制教育、安全卫生教育顺利开展,在县里相关部门的密切配合下,我校加大了法律进校园工作的力度,法制教育工作全面铺开,成效显著,学校违纪违法现象得到明显遏制,守法、学法意识不断提高;同时,学校安全卫生工作得到了切实加强,通过周密安排学校24小时值班、排查安全隐患、加强疾病预防和消毒、组织师生进行安全卫生教育等工作的开展,确保了校园安全和局势稳定,确保了广大师生的生命财产安全。

7、职业教育稳步推进,2006年我校成立了职业教育中心,设置了民族绘画、卡垫编织、缝纫裁剪3个专业班级,克服资金不足的困难,坚持自力更生,坚持自主发展,通过几年时间的发展,我校职业教育在广大农牧民群众中取得了良好反响,得到了一致好评。

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(二)学校发展过程中存在的主要问题

1、基础设施建设相对其他兄弟县市还存在很多不足,一些现代化教育教学手段开展不了,教师专业成长、教育教学工作受到限制。

2、个别教师专业素质不高,能力不强,工作责任心不到位,工作流于形式,敷衍了事,工作效率低下。

3、学校党建、德育工作形式单一,措施、制度还不够健全。

4、学校整体管理方面制度不够健全,存在很多漏洞,措施、制度执行还存在很多急需解决的问题。

5、由于教师专业结构不合理,学校教育教学工作安排还存在很大困难。

三、今后努力方向

针对我校教育发展现状,今后我校应该注重开展以下几个方面的工作:

1、争取政策支持,加快学校基础设施建设步伐,注重项目质量控制,逐步缩小差距,改善教育教学条件。

2、采取有效措施,加强师德师风建设,逐步提高教师工作责任心,逐步提高教师业务能力和水平,促进教师专业成长。

3、进一步创新党建、德育工作模式,开展丰富多彩、行之有效的活动,加强党建、德育工作。

4、加强学校整体管理,逐步完善学校管理制度,加大督促检查力度,确保各项措施、制度落实到位,落实到人。

5、科学谋划教育科研工作,提高教师工作积极性,鼓励教育积极参加教研教改,逐步推进素质教育,逐步提高教育教育质量,逐步提高学校声誉。

由于能力有限,谈的不足的地方,还请各位谅解。

第13篇:援教英语老师的辞职报告

尊敬的校长:

您好!我是来自上海第一中学的援教英语老师xiexiebang,很遗憾向您提出辞职报告,结束我的援教工作。由于我缺乏藏语基础,无法在教学过程中有效的沟通,因此不能发挥出我的英语教学水平,藏族孩子们也不能很好的学习英语,我很感到愧疚,毕竟千里迢迢来到西藏却做不了太多的贡献,真的特别的遗憾。

理想和现实总是差距很远,当初我报名的时候,以为我语言能力挺强的,到这边来了马上学习藏语问题不大,然而事与愿违,来到这边还来不急学习藏语就开始教学工作,实在是仓促。综上情况,我还是选择离开,对学校和孩子都是一件好事,日后我将加强藏语的学习,再来西藏援教。

辞职人:xiexiebang

第14篇:援藏援疆工作简报

援藏援疆工作简报

2012年

第6期

(总第6期)

中共芜湖市委组织部编

2012年6月27日

本 期 要 目

【工作动态】

◆市领导端午节前走访看望西藏班学生和西藏挂职干部 ◆ 西藏挂职干部积极参加“粽香浓浓端午情”活动

【援疆故事】

◆ 令人感动的爱心义卖活动

◆ 援疆情怀----致将要返航的医生援友(诗歌)

【工作动态】

市领导端午节前走访看望西藏班学生和西藏挂职干部

6月21日下午,市委常委、组织部长胡邦明,副市长詹云超等市领导一行在市委组织部、市教育局有关负责人的陪同下先后看望了中组部选派的两名西藏挂职干部和就读于我市田家炳中学的西藏班学生,在端午节前向他们致以节日的祝贺和问候。

工作简报

在看望挂职干部时,市领导详细询问了挂职干部的生活情况、健康情况和工作情况,并与藏族干部进行了亲切交谈。市委常委、组织部长胡邦明指出,挂职干部作为汉藏友谊的传播使者、皖藏沟通交流的桥梁纽带,要向芜湖干部宣传好西藏改革开放以来经济社会文化发展取得的重大成就,同时将内地快速发展的形势介绍给西藏人民。要相互学习,取长补短,增进友谊,共同发展。要注重积累、思考与吸收,要以良好的精神面貌和饱满的工作热情投入到工作中,圆满完成挂职任务。要进一步加强自我管理,充分展示西藏干部的良好形象,让挂职干部高兴地来、快乐地回。

在田家炳中学,市领导对西藏班的同学们提出了殷殷期望。副市长詹云超指出,全体西藏班的学生要珍惜在芜湖学习的时光,潜心攻读,练就本领,最终脱颖而出,成为促进民族团结的桥梁和建设西藏的栋梁之才,为推进西藏发展、促进西藏的和谐稳定作出积极贡献。

最后,市领导要求,组织部门、教育部门和挂职单位要充分尊重藏族生活习俗,提供细心周到的服务,为他们创造良好的学习、工作和生活条件,真诚帮助解决实际困难,让他们感受到芜湖人民的热情和祖国大家庭的温暖。(季业虎供稿)

【工作动态】

西藏挂职干部积极参加“粽香浓浓端午情”活动

每逢佳节倍思亲,为了让西藏挂职干部能够安心工作,在挂职期间感受到家的温暖,同时也为了喜迎中华民族传统节日端午节,6月20日上午9:00,市委组织部组织两名在芜湖挂职的西藏干部参加了弋矶山街道在凯德广场举办的主题为"一米阳光暖社区·粽香浓浓端午情"大型端午节庆祝活动。

端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原,而形成的中华民族传统节日。

工作简报

粽子,是我国的传统美食,端午节包粽子是中华民族的传统文化。

弋矶山街道为庆祝端午节,弘扬中华传统文化,在节日来临前夕组织开展了这场主题为"一米阳光暖社区·粽香浓浓端午情"大型端午节庆祝活动。活动贯穿粽香爱心篇、粽艺展示篇、经典诵读篇3大篇章,为百位空巢老人、残疾人、少数民族、镜湖之星、特困党员以及环卫工人等送上粽子、糕点,送去节日的慰问和关爱;为传承中华民族优秀文化传统,丰富居民的业余文化生活,街道邀请居民参加"百人爱心包粽子大赛"。100位选手最终包出了1300个粽子作为爱心粽赠送给了百位特困居民;活动现场同时还进行了"十字绣"和香囊作品的展示,向居民朋友介绍了端午传统习俗;而"经典诗词吟诵"环节更是为提升居民文学艺术修养,传承弘扬中华传统文化增添亮点,广受好评。

2位西藏干部积极参加了包粽子比赛。小小的粽子,表达了皖藏人民对未来的美好祝福,小小的粽叶,给挂职干部带来了“家的味道、爱的回味”。此次活动,增进了西藏干部对芜湖这座城市的感情,营造出了互助团结、和睦相处的浓厚氛围。(季业虎供稿)

【援疆故事】

令人感动的爱心义卖活动

今天,是城关小学举行五年级爱心义卖活动的日子。下午第二节课时,在学校育德楼的三楼和四楼,举行了爱心义卖活动。活动的主办者就是城关小学的五年级学生,他们精心准备了各种各样的义卖物品。有一针一线绣出来的十字绣。还有手工制造的小刀,剑。有美味的民族特色食品,馓子,糕点。还有各式各样的手工艺品。有绣的精美的鞋垫。还有精巧制作的钱包。特色的小型蒙古包。还有的学生将自己写的毛笔字带过来义卖。2

工作简报

虽然价格不高只有5元钱,但是却看出这位学生认真的写了。特别引人瞩目的不是那一串串珠帘工艺品,也不是那装裱精美的十字绣作品。而是那一位位的义卖者。参加义卖的学生们用微笑迎接着前来购买的每一位老师、家长或者是小学生。用热情洋溢的语言向来宾们介绍着自己制作的作品。义卖会上还有和丰特产的石头。时间过得飞快,转眼间,义卖会就结束了。而学生们也将自己亲手制作的作品销售一空。义卖会结束后,义卖者将所得款项全部捐给县红十字会。通过这次义卖,不仅培养了孩子们的爱心,促进学生动脑动手能力的发展。更加促进了家长和学校的大融合,卖出的是一份份物品,但收获的却是满满的爱心。(解放西路小学 刘玲供稿)

【援疆故事】

令人感动的爱心义卖活动

当初如迁徙的小鸟 为了心中共同的梦想 我们背起行囊 踏上远赴和布克赛尔的征程 一个陌生的名字从此深深留在我们心中

如今离别的钟声敲响 带着一段记忆 我们重又背起行囊 回首踏上离去的归程 曾几何时,梦回故里

而今,眷恋的目光停留在这辽阔的草原

也许,今生只此一回

工作简报

来到这天赐的地方——江格尔的故乡

巍巍的赛尔群山 清清的和布克河 厚厚的积雪 高高的白桦林 洁白的哈达 飘香的奶茶 令人留念的松树沟 是我们此生永远的珍藏

记忆深处有着援疆的日日夜夜 无垠的戈壁是昨日英雄的战场 准噶尔古城前开怀的笑声 手术台前留下你们麻利的身影 三尺讲台上我们激情飞扬 茫茫草原留下了巡诊的足迹 精湛的医术为牧民送来健康 先进的教学理念为孩子们插上理想的翅膀

纵使岁月慢慢逝去 记忆犹存心间 戈壁滩上的胡杨依然挺立

向世人诉说

援疆队伍里曾有我们芜湖人的足迹

没有来时的后悔 却有离别时的眷恋 若不来后悔一生 今既来回味一世 我们用辛勤见证了两地情谊

工作简报

付出不求回报

只愿和布克赛尔更加富饶美丽 无论是在和布克赛尔的艳阳下独行

还是在长江之畔漫步 难忘援疆的日日夜夜 援疆---我们无悔的选择

别离无需感伤 相聚述说衷肠 在我们身后将有更多身影 踏着我们前行的足迹 挽起芜湖与和丰坚实的臂膀 共同托起和布克赛尔明天的绚丽(解放西路小学 刘玲供稿)

第15篇:援疆

援疆——无悔的生命历程

各位领导、同仁,大家好!

今天站在这里,向大家诉说着在新疆工作期间的点点滴滴,心情未免激动无比。我谨代表武汉援博的19位同志向在座的全体同志(队员)表示真心的问候和诚挚的谢意。

根据党中央、国务院、湖北省委省政府关于援疆工作的指示精神,我们7月5日随阮力艰主任一行前往博尔塔拉蒙古族自治州。出发前,省、市计生委的领导对我们(新一轮)第一批计生援疆人员,既有衷心的嘱托,也有殷切的希望:你们是代表湖北十万计生队伍,也代表六千万湖北人民去推动民族团结、友爱、发展的重任。4个月来,我们牢记领导的教诲,从实际出发在各自的岗位上发挥最大的作用。

首先我向大家汇报一下援疆工作期间的工作。

一、满怀真情——我是湖北援疆干部。

博尔塔拉,在蒙古语中是“青色的草原”的意思,不仅让我想起一首描写塞外风光的一首民歌:敕勒川,阴山下 ;天似穹庐,笼盖四野;天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。带着这份好奇,我来博州第一件事就买了《新疆的历史及民族与宗教》、《我的温泉河》、《两极灵壤—博尔塔拉》等书籍,尽快了解博州的基本情况和风俗习俗,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。特别了解了建设兵团在新疆的扎根建设与守卫国防的功勋,使我由衷地产生了对这片土地的热爱之情。

刚到博州,这里的空气干燥、紫外线强、水质很硬,时差和武汉错两个小时,晚上10点,太阳还高挂在天空,早上5点,天已经大亮,加上对家人的思念,还真让我适应了一段时间,不过通过自我调理,援博工作队的帮助,我很快适应了这里的生活环境。

我的援博时间只有4个月,怎样在短时间内完成援疆任务。以什么身份和

1 姿态出现在新的单位和同事面前,我认真地深思。最后我在内心默默告诉自己,我要尽快从纯医生的角色转变为技术服务指导和培训的角色上来。加强理论学习,更新观念、提高认识,适应新的岗位。

二、民生优先——关怀做到农牧民心坎上。

耳畔常常想起武汉市计生委刘庆香主任对我的谈话她说:你不仅代表的是自己,而是组织上对你有能力圆满完成援疆任务的信任。

到了博州后积极参与指导站的工作。指导站承担着一个牧场2个乡3个镇3个街道办事处的居民和流动人口的计划生服务、药具发放、宣传教育工作。在8月2日-9月17日是指导站下基层“三查”的时间,我主动要求到汉族人口集中的乡镇、社区开展生殖健康检查和讲课。并深入到维族聚集的青乡体验生活,调查了解维族妇女的生活状况、生育观念及生殖道健康状况。由于宗教信仰以及生活习惯等原因,对生殖健康状况缺乏了解。惟一能做的就是服务更需细致和耐心。记得有一位25岁的维吾尔族妇女,右腿残疾肌肉因此而萎缩,我说话她听不懂。检查完后我顺手扶她下床及踏板,她没有对我说声谢谢,但她对我真诚的微笑让我至今难忘,一个简单的动作就能拉近心与心的距离!

三、团结合作——工作中我愿做发展的基石。

博乐市是博州行政经济中心,总人口近30万人。博乐市计划生育指导站与博乐市妇幼保健站、博乐市维吾尔族医院在同一栋楼办公。由于业务范围窄,接诊病种单调,业务科室分散,合理布局、设备规范摆放很难达到标准化建站要求。指导站承担着全市育龄妇女及流动人口的免费计划生育技术服务、药具的免费发放、管理宣传教育及“三查”等工作。全站正式职工19人,实际在岗12人。其余7人因病休等原因不在岗。员工中汉族6人,其余均为维吾尔族、蒙古族、等少数民族。民族、信仰、习惯的多元也增加了单位的管理难度。上岗后,我积极和指导站黄站长沟通,在管理方式、业务拓展、业务规范等方面达成共识,我愿意成为推动指导站业务工作的“催化剂”,成为站长业务管理上的“参谋长”,业务技术工作的“左右手”。同时深入到职工中了解指导站目前

2 的工作范围及工作流程,为积极参与服务做好准备。按国家优质服务站的技术标准在现有的基础上对诊疗科室、手术室、操作诊疗间等进行合理布局。

并将闲臵的阴道镜用于常规检查和宫颈的检查,使相关设备功能最大化。建议整合并利用医疗资源,建立了检验绿色通道,与州妇幼所及具有检测能力的单位合作开展生化和病理检查项目。开展宫颈TCT检查,就已经筛查出一例早期宫颈癌患者,已在医院完成手术病理切片最后确诊为:早期宫颈癌。挽救了患者的生命,减少了家庭负担。示范完成各类计划生育手术 20余例,并指导完成近十例计划生育手术及处理意见。如:有位患者因为宫颈条件和子宫位臵的原因,在上次的上环过程中因为无法进入宫腔而失败,这次患者再次来到指导站要求上环,多名医生试探后依然进不去宫腔,叫我试试,我重新了解确定子宫位臵,大胆而细心的尝试终于将宫颈口扩开,放臵成功。

通过认真仔细地开展每一项具体的工作,我赢得了大家的信任和尊重,许多重大的事项,领导都请我做参谋,我把我们武汉怎么做的,博乐的现状告诉我们可以怎么做,都和盘托出,供领导做最科学最深入的参考。在州、市服务站合并的初步方案来了后,领导、同事都找我分析方案,我认真地把方案看了一遍又一遍,我就把自己当成指导站的职工的身份好好琢磨。最后在职工大会上谈了自己的想法和观点,得到大家的高度认可。

四、无私帮扶——温暖写在心灵深处。

4个月来,我下乡、下社区开展生殖健康和更年期讲座3次,受到计生专干和群众的一致好评。走进学校为高中、初中、小学6年级的学生们开展青春期健康教育进校园活动8次,博州电视台多次在新闻频道播报。我从没有为中学生讲过课。我以一个老师、一个儿子的母亲、医务工作者、朋友四重身份与她们交流,很多孩子加我QQ好友,和我说说心里话。最难忘的是在博乐五小的活动,是我青春期教育进校园的最后一次讲课。有经验后和学生互动更自如,课件不断完善,学校校长也给予了很高的评价。下课后,令人激动的一幕出现了,课堂上部分学生发了宣传书的,她们都围过来要我要签名,没书的孩子找老师

3 要书,好多都被老师劝着失望的离开了教室,让我很过意不去。有个坐第一排的小女孩加我好友,还花10元钱为我点了一首歌,让我觉得孩子们真的可爱。备课、找资料做课件的辛苦所有的付出都是值得的,因为我已经获得了幸福的回报。18次不同形式和内容的讲课,听课人员近4000余人,这是我援博的一大收获。

五、满怀期愿——金秋时节我们一起收获。

虽然援疆时间很短,但是我开始突破了以一个内地女医务工作者的视角来看待整个工作和援疆的意义。援疆是政治任务,大关系到国家边疆稳定、长治久安的大计,每一项工作都得站到政治大局的高度带对待,因而,使命感非常重。这个工作是个长期系统的工程,仅仅靠我们个人短短几个月的时间发挥的能力和作用是微不足道的。发挥作用也要有合适的氛围和土壤,不仅需要派出单位领导同事的理解支持帮助,还需要受援单位的支持帮助,因而需营造造良好的氛围,也需要我们自己认识自己,准确定位。在远离亲人朋友的陌生环境里,天气、时差、民族、饮食习惯、陌生的工作岗位等等,都需要我们正确面对和及时调理自己的角色和情绪,要不然会很难适应。

当地计生委和指导站对我工作上的大胆使用,生活上的关心周到,为我的工作生活创造了优越条件。援博武汉工作组在管理上也是以人为本、科学管理。大家庭的温暖激发了我做好工作的信心。博州、市领导及工作组的慰问、关心,让远离家乡的我们感受到了温暖和荣耀。

最后我想说一句话:我此次援疆是不虚此行并满载而归,再次感谢领导对我的信任,工作只有一个个新的起点而没有终点,我将调整心态,完成新工作和使命!

援教支教先进事迹

援疆表态发言稿

教德发言稿(共6篇)

专题1发言稿(共5篇)

早教发言稿

本文标题: 援教发言稿(共15篇)
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