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在微博培训上讲话稿

作者:lm84 | 发布时间:2020-09-28 07:06:14 收藏本文 下载本文

第1篇:如何在微博上做营销?

如何在微博上做营销?

本文来自新生代市场监测机构副总经理@肖明超

过去在传统媒体主导的1.0时代,是媒体制造好了内容,展现给所有受众,因此很多内容可以搭载传播者的目的。但是在社交媒体发展的时代,传播已经变成了所有人对所有人的传播,每个人都可能成为传播的中心和新闻的源头。由于微博的短小(140字),发送信息的方便性(用手机短信就可以发送),让微博彻底改变了信息传播的模式,任何一个人都可以实时传递自己身边的第 一手信息,那些微弱的信息也可能得到加强并引起广泛传播。这种自媒体引发的媒体变革和信息革命是空前的,直接颠覆了过去由主流媒体主导传播的格局。博客和微博,都侧重于状态和分享,但微博的重要属性更在于关注自我、随时随地反映心情和状态:我在想什么、做什么、我知道什么,这就让微博成为所有社交媒体中,最为即时性的信息传播平台。

微博:社会主流群体表达自我的平台

微博用户有何特征?在新生代市场监测机构与全球领先的在线调查公司SSI联合开展的在线对北京、上海、广州、深圳、成都、沈阳、西安、杭州8座城市 共4306个微博用户开展的调查显示,年轻、高学历的职业人群体是微博的核心用户群体,年龄集中在男性(63.8%),25-34岁(56.2%),大学 本科或以上学历(74%),遍及公司职员到中层管理者(接近七成)。也就是说,微博吸引了大量的70后、80后,这些群体也是当前城市的主流群体,这些人 也乐于表达。在高速发展的信息时代,生活节奏快而人际沟通减少,人们时常陷于被忽视的感觉中。当个体受到的关注不足时,人们迫切需要建立起自我关注并期望引起他人的关注,微博恰恰提供了一个很好的感情抒发的渠道。

本次调查还发现,关注自我是用户使用微博的最主要目的,包括:表达自我情感(74.3%)、记录生活与成长(59%)其次才是与别人分享一些信息和 观点(55.7%)、休闲放松(54%)、搜集资讯或者需要的信息(47%)和了解朋友的状态(41.6%)。这说明,微博成为中国公众自我宣泄和表达的 空间,在这个空间上,承载着用户释放情绪、记录生活以及发表观点的价值诉求,这也意味着微博是草根公民表达自己的重要舞台。新奇趣、活跃与熟人效应

微博用户具有比较高的活跃度,使用频次在社交媒体当中,排在即时通讯工具(八成以上用户每日必用)及社交类网站之后,名列第三。有25.0%的微博 用户每天发布微博信息在10条以上,51.4%每天发布在10条以内,在本次调查的用户中,微博日均信息发布数量为12条。如果按照目前4000万用户计 算,则每天微博用户发布的信息为4.8亿条,这个数量是非常巨大的。

中国人的社交半径较窄,“熟人效应”比较明显,这一特点充分体现在微博上。调查发现,微博用户的关注焦点首先是个人微博,其次是名人和有影响力的 人。有72%的比例关注朋友,55%关注同事,48%关注名人,42%关注人气王。媒体微博、企业品牌微博的关注度目前还较低。70后在微博上好为人师,制造深度话题;80后对微博的话题参与和活跃度较高;90后基本就是娱乐。

在微博的使用中,70后和80后的微博粉丝圈正在彰显着巨大的关系影响力。70后围脖们视家人尤其珍贵,同事、朋友已成为“我”生命成就的组成部分,客户亦是不时联络、加以维护的职业伴侣。

对于80后而言,同事、朋友是“我”的拥趸,家人和陌生人亦是微博的主力成员,时刻还得关注他人,结交新朋友。

90后在校友、共同兴趣爱好、微博互动人群中的粉丝影响力并不逊色于80、70后,尤其是校友群体,具有良好的雪球效应基础。当90后踏入社会后,作用不可小觑。

微博的品牌营销机会

有65%的人曾在微博上追随过品牌。这些人看到某个品牌有新信息,就会转发和关注,而且会将这个品牌加为自己的“关注”,参与品牌发起的活动。他们为什么追随这个品牌?74%的人是因为喜欢这个品牌,46.5%是因为品牌发起了有趣的互动活动。这说明微博营销有基础。

让人们追随品牌,企业要建设好自己的网络空间。某80后上海私营业主表示,“如果好友发了一个品牌,说某品牌是他关注的,而我不了解,我会刻意查一下。如果查下来他们有官方网站,清爽明晰,我会相信它;如果查不出,乱七八糟,跳出很多网页游戏,我会很反感。” 借助微博来做营销,用户会如何看待?

83%参与调查的微博用户表示,在微博中可以接受发布有关产品和品牌的信息,说明他们有一定的宽容度,同时,他们对别人微博里提到的品牌信息的态度基本是正向的,会关注和觉得更具吸引力的用户占到了总体的50%和35%,只有10%的人会反感。

当然,他们对微博上的品牌信息或广告是有要求的,并不是传统广告都可以照搬到微博上。有微博用户表示,可以用微博上的明星来传播品牌信息,但是要有 度,不能总是让明星传播商业信息。某80后微博用户说,“看见广告并不是坏事,要看是什么样的营销模式和创意,平庸及伤害眼球的都不喜欢,给予生活趣味、启发、便利、幽默、有美感可寻的更容易被接受,甚至转发。” 微博用户最关注的品牌/产品微博:科技数码(67%);家电产品(51%);食品(49%);服装(48%);汽车(48%)。这些品类无疑可以大 胆使用微博营销来提升品牌知名度。正如一个80后微博用户说:“我很愿意关注一个产品的品牌微博,比如知名的科技数码品牌,看看又有哪些新品,即便不买,它也肯定是朋友圈/办公室里一个重要的话题/谈资。”

微博还将其他社交媒体联合在一起:视频、图片、地图、搜索等等,可以成为企业社交媒体整合营销的中心。

调查发现,80%以上的用户使用微博进行过信息搜索,微博上的搜索是聚合新闻和焦点话题的工具;87%的人会在浏览微博时主动点击微博中的网站链 接,并且转到新链接网站。因此,微博已经成为一个新的聚合信息、寻找信息和链接的一个平台,也是一个引导消费者实现不同平台之间互动的窗口,视频网站上有 趣的视频、互联网上最新的新闻、专业人士的博客文章、公司的网站等都可以通过微博吸引用户,从而实现联动。

微博的6种营销角色

迅速提升品牌知名度

通过激发微博用户的主动传播,将可以迅速提升品牌知名度。微博:如何在管理个人在媒体线上做营销?。

世界杯期间,4399游戏网站站长蔡文胜发了一条微博:“为感谢博友们支持,配合世界杯和大家互动一下。大家可以竞猜世界杯最后四强排名。一,只要 评论我这条微博,写出四强顺序,如例:1阿根廷,2德国,3巴西,4英格兰。并转发到你自己微博留底。二,从现在开始72小时内回复有效。会以最先回复时 间来计算前32位猜中者,送出32部iPhone4。” 简单的一个活动,收获了30万人参与,同时这几十万人也把蔡文胜和“4399”记住了。推广新产品和新服务

海底捞通过微博做了一个“火锅外卖”的新服务推广,丁丁张微博发布:“海底捞提供外送服务,通过网站订餐五环内1.5小时可达,看看他们能送来什 么:电磁炉、锅子、三把勺子,按人数提供围裙、餐布、大垃圾桶及垃圾袋、相关菜品、底料、蘸料、袋装葱花和袋装香菜,还带了花生米和西瓜——最牛的是锅和 电磁炉,送来的人说不要押金了,定好时间来收就好了。”在短短的时间当中,就被几千次的评论和上千次的转发,而且转发和评论的都是最有影响力的用户。低成本营销

2010年5月17日,新浪微博上出现一个很有意思的ID:理想大厦b1便利店,这个成立了不到两天的微博账号引发了“小范围”关注,它的第一条微 博如下:“我是理想国际b1便利店,我开微博了,我会每天更新新品,大家如果有需要的商品可以给我发私信、@我、给我评论都可以,我们就给大家送上去,格 式:商品名称、数量、楼层、分机号等联系方式。”在不到两天时间,引发了361次转发和169个评论——这对于一个只拥有470个好友的“小影响力”账号来说,不是一 个太小的数字。为公关服务

微博既是推手,同时又是快刀和利剑,怎么样在别人的快刀当中不被别人砍死? 首先,企业要在微博上建立自己的用户群体;其次,通过微博与记者、博主以及其他媒体人建立关系,通过微博进行危机公关、舆情监测、发现问题的迹象,并及时解决。

中国扶贫基金会收到了一条置疑他们的负面微博私信,还有一条用户的负面微博,他们及时把这个私信转发到自己微博上,然后对信息进行回应和解读,最后由被动变为主动。

用微博跟踪和整合品牌传播活动

在微博上,很多消费者的回应率和行为都是可以计量的,有利于整合线上线下的传播活动。世界杯期间,伊利营养舒化奶开设了“活力宝贝”微博,将产品特点与世界杯元素相结合,特设了一系列互动活动,微博粉丝数量在短短一个半月就超过7万人规模。客户服务

微博可以经常反馈一些服务信息,及时消除顾客的抱怨。Zappos.com以网上卖鞋起家,现在已经变成了一个名副其实的网络百货商场,其首席执行 官Tony Hsieh以CEO的名义开了Twitter账户,拥有169万之多的追随者,他非常坦诚地跟用户进行沟通,表明了Zappos乐于接近客户、理解客户的 态度,在交流中建立开放诚实的关系,给整个公司的品牌带来了积极的影响。

(肖明超,资深消费者行为专家,新媒体与营销专家,现任新生代市场监测机构副总经理。微博:http://weibo.com/xiaomingchao,邮箱clarkxiao@126.com。)

第2篇:企业微博培训讲稿

培训方式

讲解,案例分享,课堂讨论,个人与小组练习相结合。课程内容

第1节 从营销角度来看微博

1.1 企业微博营销核心在“企业&营销”

1.2 微博只是我们用来营销的工具

1.3 网络流行的“传说”误导了谁?

1.4 了解企业微博的20个商业用途

1.5 案例说明:看大牌企业如何用微博营销

第2节 微博运营从基础开始

2.1 企业微博账号注册与管理 2.2 全面设置微博资料与装修 2.3 对微博进行企业官方认证 2.4 微博运营的规距与原则 2.5 案例说明:微博账号矩阵规划

第3节 增长粉丝的正确方式

3.1 增长粉丝要从“关注”开始 3.2 你的粉丝构成应该是怎样的? 3.3 微博的用户类型与行为研究 3.4 影响粉丝增长的因素有哪些? 3.5 案例说明:微博营销的最高境界是超越粉丝

第4节 让微博内容成为营销工具

4.1 企业官方微博内容怎样构成4.2 提前准备哪些营销材料与素材

4.3 微博内容发布技巧与管理

4.4 制造“病毒式”内容自营销

4.5 案例说明:“病毒式”微博内容传播

第5节 微博营销的本质是互动

5.1 企业微博要跟谁互动?

5.2 可以利用的互动形式有哪些

5.3 互动中遵守的原则是什么?

5.4 在互动中企业收获什么结果

5.5 案例说明:微博互动中的角色

第6节 利用微博工具招商与销售

6.1 如何在微博中找到潜在客户

6.2 如何获取潜在客户的其他联系信息

6.3 利用那些手段向潜在客户直接传送销售信息

6.4利用微博开发新客户原则与技巧

6.5 案例说明:如何找到干洗加盟商

第7节 活动是微博营销的根本

7.1 如何策划一个好的微博营销活动

7.2企业微博活动做好六步从此不求人

7.3 企业微博做活动一定要懂的7个技巧

7.4 微博营销活动策划需要规避的几个误区

7.5 案例说明:微博活动营销策划

第8节 面对微博危机信息的处理方式

8.1 微博危机的产生机理与源头分析

8.2 微博营销危机应对的几大原则

8.3 微博危机中的群体结构分析

8.4 应对微博危机的竟跑机制

8.5 案例说明:海底捞勾兑门事件的危机公关

第9节 微博与其他营销渠道的整合9.1 在公司网站嫁接显示微博 9.2 公司信息同步转发至微博 9.3 微博账号可以直接访问公司网站 9.4 微博与其他渠道共同配合9.5 案例说明:微博平台力量的策略

第10节 企业微博效果监测与评估

10.1 微博营销的监测评估

10.2 微博营销的效果分析

10.2 微博营销评估指南

10.3 谁说菜鸟不会数据分析?

第11节 企业如何选择外围微博营销团队 11.1微博前期建设外包与后期运营托管 11.2微博活动或危机公关外包执行

11.3广告贴有偿转发与推广外包

第12节 企业微博营销规划

3.1定位每个微博与营销目标 3.2 制订详细工作计划与操作要点 3.3 确立考核目标与关键绩效指标测量方法 3.4 团队的分工与协同管理 3.5 案例说明:微博营销策划书分享 新浪微博@孟得明 ***

第3篇:微博培训会总结

微博培训会总结

此次培训会总体上来说还算比较成功,没有在会议的任何环节出现太大的纰漏,其优点主要在前期准备方面经行了大量的工作,确保会议的当天的有序展开,其次是大家对分配任务的认真对待,不论是主持人或者是讲解员都进行了充分的准备,在会议当天可以说是游刃有余,会议当天大家合理分工,认真有序的负责引导签到工作,再次是会议前期充分的对要参加人员的通知,确保每一个参加培训的微博管理员都准时到场,还有就是会议议程的合理安排,特别是会议议程最后的提问环节,收到很好的作用,而最重要是就是主持人与讲解员在当场的良好的发挥!

而这次培训会的不足之处就是在培训会时有有不少的协会没有准时到场,而培训期间人员的进出在一定程度上对会议的正常进行有一定影响,再次就是在培训的时候有太多的微博管理员没有参与到会议中去,其次是公告应该以纸质公文的形式发给与会的每个人员,再次就是在公告的宣读中应该稍加一些说明。

微博管理员培训会是部门开学以来筹划和组织的第一次活动,活动也挺成功的,特别是马晨,小练他们几个出色表现,其实让我蛮佩服的,他们几个在社联的半年真的学到了不少,成熟了不少,活动的成功举行其实让我蛮开心的,部门自己组织的活动虽然忙了一点,但活动的成功举行就是是对付出最好的回报,但是我感觉还是蛮内疚的,在活动的举行前的准备我真的做的太少,他们几个那么多任务,而我感觉却没做什么,说忙可能是在找借口,我可能真的变得懒惰了,真的要改变不一下了!

第4篇:怎么在微博上做广告营销

如何在微博上做广告?过去是传统媒体主导,是媒体制造好了内容,展现给所有的受众,所以很多内容可以搭载传播者的母的。但是在现在社交媒体发展的时代,传播已经变成所有人对所有的传播。下面小编为大家介绍一些关于如何在微博上面做广告的相关内容。

由于微博的短小(140字),发送信息的方便性(用手机短信就可以发送),让微博彻底改变了信息传播的模式,任何一个人都可以实时传递自己身边的第一手信息,那些微弱的信息也可能得到加强并引起广泛传播。这种自媒体引发的媒体变革和信息革命是空前的,直接颠覆了过去由主流媒体主导传播的格局。

博客和微博,都侧重于状态和分享,但微博的重要属性更在于关注自我、随时随地反映心情和状态:我在想什么、做什么、我知道什么,这就让微博成为所有社交媒体中,最为即时性的信息传播平台。

如何在微博上做广告的6种营销:

1、迅速提升品牌知名度

通过激发微博用户的主动传播,将可以迅速提升品牌知名度。微博:如何在管理个人在媒体线上做营销?。

世界杯期间,4399游戏网站站长蔡文胜发了一条微博:“为感谢博友们支持,配合世界杯和大家互动一下。大家可以竞猜世界杯最后四强排名。一,只要评论我这条微博,写出四强顺序,如例:1阿根廷,2德国,3巴西,4英格兰。并转发到你自己微博留底。二,从现在开始72小时内回复有效。会以最先回复时间来计算前32位猜中者,送出32部iphone4。”简单的一个活动,收获了30万人参与,同时这几十万人也把蔡文胜和“4399”记住了。

2、推广新产品和新服务

海底捞通过微博做了一个“火锅外卖”的新服务推广,丁丁张微博发布:“海底捞提供外送服务,通过网站订餐五环内1.5小时可达,看看他们能送来什么:电磁炉、锅子、三把勺子,按人数提供围裙、餐布、大垃圾桶及垃圾袋、相关菜品、底料、蘸料、袋装葱花和袋装香菜,还带了花生米和西瓜——最牛的是锅和电磁炉,送来的人说不要押金了,定好时间来收就好了。”在短短的时间当中,就被几千次的评论和上千次的转发,而且转发和评论的都是最有影响力的用户。

3、低成本营销

2010年5月17日,新浪微博上出现一个很有意思的ID:理想大厦b1便利店,这个成立了不到两天的微博账号引发了“小范围”关注,它的第一条微博如下:“我是理想国际b1便利店,我开微博了,我会每天更新新品,大家如果有需要的商品可以给我发私信、@我、给我评论都可以,我们就给大家送上去,格式:商品名称、数量、楼层、分机号等联系方式。”在不到两天时间,引发了361次转发和169个评论——这对于一个只拥有470个好友的“小影响力”账号来说,不是一个太小的数字。

4、为公关服务

微博既是推手,同时又是快刀和利剑,怎么样在别人的快刀当中不被别人砍死?

首先,企业要在微博上建立自己的用户群体;其次,通过微博与记者、博主以及其他媒体人建立关系,通过微博进行危机公关、舆情监测、发现问题的迹象,并及时解决。

中国扶贫基金会收到了一条置疑他们的负面微博私信,还有一条用户的负面微博,他们及时把这个私信转发到自己微博上,然后对信息进行回应和解读,最后由被动变为主动。

5、用微博跟踪和整合品牌传播活动

在微博上,很多消费者的回应率和行为都是可以计量的,有利于整合线上线下的传播活动。世界杯期间,伊利营养舒化奶开设了“活力宝贝”微博,将产品特点与世界杯元素相结合,特设了一系列互动活动,微博粉丝数量在短短一个半月就超过7万人规模。

6、客户服务

微博可以经常反馈一些服务信息,及时消除顾客的抱怨。Zappos.com以网上卖鞋起家,现在已经变成了一个名副其实的网络百货商场,其首席执行官TonyHsieh以CEO的名义开了Twitter账户,拥有169万之多的追随者,他非常坦诚地跟用户进行沟通,表明了Zappos乐于接近客户、理解客户的态度,在交流中建立开放诚实的关系,给整个公司的品牌带来了积极的影响。

第5篇:微博上的创业者

“微博上的创业者” 读后感

文章摘要:微博营销是刚刚推出的一个网络营销方式,因为随着微博的火热,既催生了有关的营销方式,就是微博营销。微博适应了用户互动交流的需求,顺应了信息传播方式大变革的趋势。作为互联网的一种最新应用模式,它的高度开放性,介于互联网与移动网之间,无论在何时何地,用户都能及时发布消息。

(一)在微博上创建“便民超市”

大学生自主创业的背景近年来,随着我国大学生的不断扩招,大学毕业生的就业压力越来越大进而催生了一个用激情与理想博弈现实的群体——大学生创业群体。“创业不仅仅是遥远 的梦想”这句话已回荡在众多中国高等教育的校园中。读完汉口学院的学生周磊和明杰从学校周围的消费场所发现的商机感慨颇深。

随着现代科学技术,信息网络的时代真正到来了,不论是网上聊天,还是微博,论坛,我们样样不会落下,可是对于这点,我认为自己是失败的,只为聊天而聊天,只为休闲而娱乐,从中也没什么创新发现。“好好学习,天天向上”我觉得现在不是说一门心思按照传统的学习方法去学习,更多的应该是创新,寻求新的突破。

第6篇:微博上的经典语录

微博上的经典语录

引导语:幸福,是用来感觉的,而不是用来比较的。生活,是用来经营的,而不是用来计较的。感情,是用来维系的,而不是用来考验的。爱人,是用来疼爱的,而不是用来伤害的。金钱,是用来付出的,而不是用来衡量的。谎言,是用来击破的,而不是用来粉饰的。信任,是用来沉淀的,而不是用来挑战的。...围脖上的经典语录,说得太给力了!2011年02月28日 12:50:16

引导语:幸福,是用来感觉的,而不是用来比较的。生活,是用来经营的,而不是用来计较的。感情,是用来维系的,而不是用来考验的。爱人,是用来疼爱的,而不是用来伤害的。金钱,是用来付出的,而不是用来衡量的。谎言,是用来击破的,而不是用来粉饰的。信任,是用来沉淀的,而不是用来挑战的。

1、幸福,是用来感觉的,而不是用来比较的。生活,是用来经营的,而不是用来计较的。感情,是用来维系的,而不是用来考验的。爱人,是用来疼爱的,而不是用来伤害的。金钱,是用来付出的,而不是用来衡量的。谎言,是用来击破的,而不是用来粉饰的。信任,是用来沉淀的,而不是用来挑战的。

2、假如有一天你想哭,打电话给我,不能保证逗你笑,但我能陪着你一起哭;假如有一天你想逃跑,打电话给我,不能说服你留下,但我会陪着你一起跑;假如有一天你不想听任何人说话,c打电话给我,我保证在你身边,并且保持沉默;假如有一天我没有接电话,请快来见我,因为我可能需要你。

3、干不完的工作,停一停,放松心情;挣不够的钱财,看一看,身外之物;看不惯的世俗,静一静,顺其自然;生不完的闷气,说一说,心境宽广;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心,走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,量力而行;走不 完的前程,缓一缓,漫步人生!

4、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。人生三不斗:不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧。人生三不争:不与上级争锋,不与同级争宠,不与下级争功。人生三大憾事:遇良友不交,遇良机不握,遇好书不读。

5、【人生三论】人生三不争:不与上级争锋,不与同级争宠,不与下级争功。 人生三修炼:看得透想得开,拿得起放得下,立得正行得直。人生三福:平安是福,健康是福,吃亏是福。人生三为:和为贵,善为本,诚为先。人生三不等:孝老,行善,健身。人生三快事:美酒、挚友、枕边书!

6、初恋——世界上最美丽的事情;暗恋——世界上最隐蔽的事情;热恋——世界上

最糊涂的事情;痴恋——世界上最麻痹的事情;苦恋——世界上最遥远的事情。失恋——世界上最痛苦的事情。爱情就是一种轮回,一种从美丽走向痛苦,然后从痛苦中解脱,最后走向永恒的东西。

7、有些人一直没机会见面,等有机会了,却又迟疑了。有些事一直没机会做,等有机会了,却不想再做了。有些话埋藏在心中好久,没机遇说,等有时机说的时候,却说不出口了。有些爱一直没机会爱,等有机会了,已经不爱了。

8、有人说,跟恋人讲道理,是不想爱了;跟老婆讲道理,是不想过了;跟同事讲道理,是不想混了;跟上司讲道理,是不想干了„„人生在世,有许多地方是没道理可讲。我想说,不是没有理讲,是有许多不同的理要讲。此外,除了理之外,人还要讲爱、讲情、讲法„„

9、有一种心态叫放下;有一种境界叫舍得;有一种幸福叫守候;有一种智慧叫低调;有一种选择叫放弃;有一种明白叫糊涂;有一种心态叫包容;有一种快乐叫简单;有一种美德叫微笑;有一种幸福叫珍惜;有一种美丽叫自信;有一种感动叫分享;有一种真情叫关爱;有一种温暖叫感恩;有一种成功叫坚持。

10、可遇不可求的十种贵人,千万别错过:

1、教导及提拔你的人;

2、愿意唠叨你的人;

3、愿意和你分担分享的人;

4、愿意无条件力挺你的人;

5、愿意欣赏你的长处的人;

6、愿成为你的榜样的人;

7、愿意遵守承诺的人;

8、愿意不放弃而相信你的人;

9、愿意生你气的人;

10、愿意为你的人。

11、爱情就像白米饭,浪漫就像桌上的菜。人饿时,会想着吃饭,但吃完后,更多人 喜欢评论菜好不好吃,而忽略白米饭的味道-----

12、看透了的几个名词:①解释:永远是多余的,懂你的人不需要它,不懂你的人更不需要它。②冷漠:有时候并不是无情,只是一种避免被伤害的工具。③为你难过而快乐的人是敌人;为你快乐而快乐的人是朋友;为你难过而难过的人,是那些应该放进心里的人!④朋友:就是将你看透了还能喜欢你的人。

13、【IN语】.不要对我太好,让我分不清你是爱情还是友情。.你的话,我连标点符号都不信。.QQ的在线率越高,证明这个人越寂寞。.世界这么乱,装纯给谁看。.人生就像打电话,不是你先挂,就是我先挂。.距离产生的不是美,是小三。.自从我得了神经病之后,整个人精神多啦!

14、The minute you think of giving up, think of the reason why you held on so long.——在你想要放弃的那一刻,想想为什么当初坚持走到了这里。

15、没有过不去的事情,只有过不去的心情】确实是这样,很多事情我们之所以过不去是因为我们心里放不下,比如被欺骗了报复放不下,被讽刺了怨恨放不下,被批评了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情带来的不愉快的心情。其实只要把心情变一下,世界就完全不同了。

16、男女互送礼物的含义--围巾=永远爱你;杯子=一辈子;睡衣=给你我的全部;香烟=我讨厌你;戒指=永远属于我;伞=保护你;镜子=勿忘我;巧克力=我爱你;打火机=我的初恋;花=把我的名字放在你心上;相册=永远珍藏你和我的回忆;手帕=等待分手后再相遇;皮带=栓住他一辈子。

17、“太漂亮的女人最后总是孤单一人,因为她不肯向爱情妥协;太帅气的男人最后总是落在不太漂亮的女人手上,因為他向生活妥协。因此太漂亮的女人和太帅气的男人总是无法长久一起的,因为他们都习惯被围绕被取悦。太漂亮的女人,是堪折的花,越早遇到越好;太帅气的男人,是待熟的果,最好别要太早遇上。”

ps:幸好我不太帅,哈哈„yeah

18、“小时候,希望自己快点长大,长大了,却发现遗失了童年;单身时,开始羡慕恋人的甜蜜,恋爱时,怀念单身时的自由。很多事物,没有得到时总觉得美好,得到之后才开始明白:“我们得到的同时也在失去。”

ps:有得有失,淡然面对

19、“在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。 能够说出的委屈便不算委屈,能够抢走的爱人便不算爱人。不说出委屈就只能委屈自己,不放走不爱你的人就得不到爱你的人。”

ps:在流泪的时候觉得委屈,其实心里已经慢慢学会坚强

20、“人生的路上,我们都在奔跑,我们总在赶超一些人,也总在被一些人超越。人生的要义,一是欣赏沿途的风景,二是抵达遥远的终点;人生的秘诀,寻找一种最适合自己的速度,莫因疾进而不堪重荷,莫因迟缓而空耗生命;人生的快乐,走自己的路,看自己的景,超越他人不得意,他人超越不失志。”

ps:在绝望时,要抬头看看天,想想存在的意义

21、“有一天,友情和爱情碰见。爱情问友情:世上有我了,为什么还要有你的存在?友情笑着说:爱情会让人们流泪,而友情的存在就是帮人们擦干眼泪!”

ps:秤子打心眼里最重视朋友,哪怕不联系,不多言,其实也会很依赖

22、“我很爱你,却不知道该如何靠近你,所以觉得离开也是可以的。并没有什么不

同,结果反正都是这样,是好是坏都不重要。重要的是我曾经迷恋你,就像我迷恋一把晚清的雕花椅。”

ps:安妮的话总是让人在感到温暖的同时有一丝心痛,爱是一门要耗费一生去学习、经营的学问

23、“我想给你幸福,却走不进你的世界。我想用我的全世界来换取一张通往你的世界的入场券,不过,那只不过是我的一厢情愿而已。我的世界,你不在乎;你的世界,我被驱逐。我真的喜欢你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。” ps:答应自己,要独自承受这一切。

24、“不要让幸福擦肩而过:最懂你的人,总是会一直在身边守护你,不让你有一丝的委屈;真正爱你的人,也许不会说许多爱你的话,却会做许多爱你的事。如果发现身边有这样的人,请你好好珍惜„„幸福不会时时等着你,爱你的人和你爱的人不是随时可以出现,好好把握,不要让自己和幸福擦肩而过”

ps:期待懂我的人

25、“人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母,拥有是努力之子,一心努力可谓条条大路通罗马。所以,与其规定自己一定要成为一个什么样的人物,获得什么东西,不如磨练自己做一个努力的人。”

ps:早就该明白,最美的不是成功的那一刻,而是事后回想奋斗过程中的艰辛

编后语:人生没有过不去的坎,让自己跨越的姿势美一点。“人生,没有永远的伤痛,没有过不去的坎。还是让我们学学杨柳,看似柔弱却坚韧,狂风吹不断;太刚强的树干,却在风中折枝。学会放弃,学会承受,学会坚强,学会微笑,那是一种别样的美丽!适当的放弃,是人生优雅的转身。

第7篇:纸上微博14文档

纸上微博,“晒”出儿童真实世界

一、纸上微博——应时而生

新课标指出,写作教学时,教师应“重在培养学生的写作兴趣和自信心”,“减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意表达”,“要求学生说真话,实话,心里话,不说假话,空话,套话”。这样的教学理念,我们教师打心眼里认同,并且非常希望在作文教学中能够贯彻落实。

理想很丰满,现实很骨感。回到写作教学现状,我们又会困惑。如六年级上册第二单元单元习作教学目标是写演讲稿,并且规定演讲稿的主题是“祖国在我心中”。作文一般可以分两大类,一类是课堂作文,也叫训练作文,另一类是生活作文,也叫自由作文。这个单元习作就是典型的课堂作文,既要注意演讲稿的格式,又有主题限制,必须讲“祖国在我心中”。学生普遍感到无从下手。虽然我建议他们可以上网查阅资料,但是学生交上来的演讲稿的模式如出一辙,这样的习作,符合要求吗?符合(网上都有范例摆着呢)。但为什么读来那么单调,那么乏味,感觉那么假大空?读是这种感觉,我相信学生在写这篇演讲稿时,也是兴趣索然东拼西凑的,这样的情况明显与学生的兴趣相背,与课标倡导的“说真话、实话、心里话”相左。

我开始思考:如果我不给学生任何束缚,让他们自由抒写,那会怎样呢?我想到了近两年兴起的“微博”。微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,实现即时分享。现在的高年级学生有思想,有主见,喜欢新鲜事物,对与高科技有关的词语特别敏感,特别感兴趣。于是我决定借助这一学生感兴趣的网络新名词为载体,发给学生一本练习本(考虑到我们的学生在校住读,没有条件上网),倡议写“纸上微博”。

所谓纸上微博,就是学生把自己身边突发的小事情,对周围的人、事、物的看法,用文字发表或发泄在自己的“纸上微博”——练习本上,没有字数规定(有别于真正的微博),可长可短;没有内容限制,放手让孩子们不拘形式地写下见闻、感受和想象;并且一改以往语文教师为唯一读者的封闭局面,师生相互传看、顶帖,使学生感兴趣的各类热点话题得到及时、有效的关注和表达。

二、纸上微博——轻装上阵

“无欲不举笔,无情难成文。”要使儿童乐意写微博,还需激起写作欲,调动写作情。所以,开通纸上微博前,我向全体学生宣布,今后,减少写作文的次数,以“纸上微博”代替平时的练笔,我还告诉他们,想写什么就写什么,长的短的都行,并且我强调,“纸上微博”就是用来心灵发泄和发现的,它是完全自由地书写。然后,抓住上课前教室里发报纸时乱哄哄场面这个契机,全班一起写写自己所看到听到想到的。这种无拘无束的自由心境和开放的环境,为儿童蓄积

1 了一份真实的写作动力,学生置身其中,自然有话可说。有学生是这样写的:

发报**

10月8日早上第二节课语文课真是混乱啊,悲剧……唉,都是报纸惹的祸!上课铃刚响了,班主任让图书管理员把报纸发下去。这报纸呢,本来是供我们阅读、欣赏美文的。可是现在,教室里乱得和菜市场一样。因为这个报纸很奇怪,一份报纸打开后里面还有一份,靠,你以为是刘谦变魔术啊?真是的。就因为这一份报纸和其它的不同,大家乱了阵脚:有些人没报纸,就起身去找多余的报纸;还有些人呢,做好人,把多余的报纸送给那些没有报纸的人。

“哎,我这有多出的报纸!谁没有的来拿呀!”“我没有!”“给我给我。”“我要!我要。”招呼声、喊叫声,此起彼伏。有些“懒惰虫”干脆坐在位置上大叫:“谁没有报纸?卖报啦卖报啦”还把报纸挥起来,让我想起了我从小唱到大的《卖报歌》,我们班卖报郞还真不少呀!最最最最最搞笑的是,老师说一份里夹有两份报纸,迷迷糊糊的阿斌把自己仅有的一份报纸一分为二了。唉,可怜的报纸,让我们为它的亡灵超度3秒钟,阿门!(丁艺)

全班写了微博后,我给每篇微博至少一颗星星,多的有五颗星,没有一个挨批评,更没有一个重写(明显放低了写作门槛,减轻对微博写作的心理负担)。相反,以优秀微博为导航,大大表扬了该微博精彩之处,在肯定和赞美声中,不失时机地引导,让学生互相欣赏各自不同的选材角度,精言妙语,相互启迪,共同提高,意在使好学生体验到成功的快乐,后进生有学习的方向和动力,将所有儿童引向更加敞亮开阔的天地。

三、纸上微博——融入生活

著名儿童文学作家曹文轩曾说:“在儿童的生活中,每天都会发生一些新鲜有趣的事儿。这些趣事,就像玲珑剔透的珍珠,装点着学生的童年生活。”当下的学生并非缺乏生活,而是缺少善于捕捉转瞬即逝的生活镜头的能力。而纸上微博,为即时和即兴练笔搭建了平台,留住学生闪现的灵感,收获性灵文字。如:

量后跟

课间休息时,我“忙里偷闲”和尤琪慧聊天。这时邬老师冲我喊道:“王子璇,尺子借我一下。”给老师帮忙当然好啦,可我不禁犯疑了:邬老师这位鼎鼎大名的语文老师怎么拿起了数学老师的教具?难道邬老师打算转行,提前预习一下?虽然心中有些疑惑,但我还是以光速飞奔到课桌前,取些尺子套具,并飞奔回讲台,将直尺交给邬老师。接下来,我看到了一个不可思议的情景:邬老师将一支笔靠在尺子上量了量,自言自语地说:“10厘米啊!”又把这支笔靠在鞋跟上量了量,最后又顿悟似的直接用尺子在高跟鞋上比了比。我也顿悟了:哦,原来邬老师是想量鞋跟的高度啊!我庆幸邬老师不转行,否则我们将失去一位优秀 2 的语文老师了。这时尺子上显示邬老师的鞋跟竟达到了10.5厘米,难怪邬老师平时走路总有些勉强,原来如此呀!(王子璇)

我把王子璇的小镜头微博读给全班同学听,大家想想写微博也挺简单的,不就是把看到的想到的写下来吗?于是,悟性不错的薛颂麒受到启发,写下了他的糗事:

我糗大发了

今天,发生了一件对我来说——对广大男性同胞来说是一件非常糗的事情……我如同一个迷失方向的蚂蚁,无助地寻找着。不知是哪个“天杀”的(这个词虽然是脏话,但是充分表明了我当时的心情)对我说:“正前方是叶林杰。”我信以为真,猛扑了过去,用吃奶的劲抓住她,嘴里还不停地说:“叶子啊,被我抓到了吧……”一手抓住她的衣领,一手摸她的脸。啊,好像不对劲啊,脸蛋小了很多嘛,个子也矮了,莫非……这时大家不约而同“扑”的一声笑起来。我感觉情况不对,连忙把红领巾扯下来,一看,对面竟然是个小女孩。顿时,我的手也麻木了,我那个羞啊,脸那个红啊,那个想“哭”啊。大家呢,已经笑得快要倒在地上了。我真的是呆住了,脸红的就像是关公附体。现在回想,还是哭笑不得。但是那个小女孩,应该更……(薛颂麒)

“写诚实的、自己的话”(叶圣陶语)。诚实的、真实的话,从何而来,就是从生活中来。学生对生活有了真切的感受,捕捉到闪现的生活火花,及时记载下来就是一篇好微博。这流淌出来的文字,是学生从自己的生活中自然分泌出来的倾诉,独特而真实,细腻而灵动。

四、纸上微博——走进心灵

有位学者说过:“孤立机械的语言训练,会导致儿童把语言当作不道德的甚至是撒谎的奴隶,要靠文学来拯救。”这句话说的是通过阅读文学来拯救儿童的语言。它同样也适合于微博写作。写作,说到底,是心灵的活儿,不是眼睛、耳朵、鼻子的活儿(管建刚语)。纸上微博,为儿童真实地诉说心情搭建了言语场,写微博,就是一种自我倾诉,倾诉的是自己的情绪和心理,传达出内心最真实的声音。

卫生委员的职责

张星不适合当卫生委员,至少我是这么认为的。这学期“人事改动”来了一次大换血,张星摇身一变,成了拿扫把的卫生委员,至于她负责不负责嘛,又是另一说了。

“值日生扫地!”前几周她很尽责,扫地的时候比值日生还勤,可是还不过两个月呢,她成了官老爷,我们可都成了苦长工了。“值日生扫地!”还是那句话,到了我的耳朵里可就变了味儿了,她的意思不就是我们扫地,她写作业嘛!事实 3 证明,的确如此。大扫除时,我们五个又是擦墙又是拖地,又是扫地又是擦黑板,整个教室外加一个走廊,5个人,10分钟,怎么能完成?她倒清闲,合着就是一位甩手掌柜,啥事也不干……

总之,我就觉得张星不适合当干苦力活的卫生委员。(高艺尹)

高艺尹写完微博一再叮嘱我别发表(指每周一期的优秀微博汇总单上),担心会结怨。我不但发表,甚至重奖——8颗星,理由是,有话敢说。并且强调,纸上微博能说的,就不怕当面对质。其他同学有想法,可以在纸上微博中与我交流。面对同学微博被老师赏识重奖,平时貌不惊人的俞露莎上场了,一来就送上一场《鸭肉大战》。

鸭肉大战

今天的午饭好烂呀,韭菜炒鸡蛋(我闻不惯韭菜味儿),清蒸小黄鱼呢,刺太多,不方便吃。呵呵,幸亏我带了好吃的鸭肉到学校来,才可以给我的饭菜增添一点“色彩”。

我刚打开鸭肉袋,不知道被哪个嗅觉灵敏的同学闻到了,叫了一声:“俞露莎有鸭肉。”同学们听见了,都一拥而上,把我们那桌所有的人都挤得喘不过气来,就这样,鸭肉大战开演了:

我正准备分鸭肉,尤亮也挤了进来向我要鸭肉,他粗鲁地毫不客气地说:“俞露莎,给我点。”好像我本来就欠他似的,可能一着急,语气也变调了吧。我夹了一块大大的鸭肉正要给尤亮,就在这一瞬间,从人缝里升出一只白白胖胖的手(后来知道是邬鑫泰),手里拿着一只铁碗,只听“啪”地一声,那块鸭肉端端正正,不偏不倚当当好落到邬鑫泰的碗里。哪有这种好事?这真是天上掉馅饼,砸到头上了。邬鑫泰发现自己接到了,连忙收回手,乐呵呵地返回坐位上去了。这时候,尤亮皱起眉头,不高兴了。我心想:哎呀,大事不妙,尤亮生气起来可得天下大乱了,不行,不行……还是给他一块吧。于是,我夹起一块略小的给他(大的没了)。可是,他好像还是不高兴,嘟着个嘴巴,上去找便宜占尽的邬鑫泰算账去了。他走到邬鑫泰旁,对邬鑫泰说:“你,你,坏事没有,好事全被你占尽了。”他心里的羡慕嫉妒恨一下子全涌了上来,开始左一拳右一钩地“打”邬鑫泰,以泄私愤。然而平时点火就着的邬鑫泰,今天不知是神经失常了,还是怎么着了,竟然没有还手。我真奇怪邬鑫泰是不是被我那块鸭肉给美倒了,怎么会有那么大的变化!俞露莎

我看着心里那个激动啊,俞露莎,在班里语文学习成绩真不咋滴,尤其是作文,是属于三天两头要挨批重写的那类,但那篇微博,绝对是货真价实的,我立马给她打了5颗星。班里人称小才女的尤琪慧这下坐不住了,连问两个为什么:

为什么?为什么?

4 一节活动课的功夫,班里就涌现出两篇高星围脖:高艺尹八星,作文六星加上出彩描写两星;俞露莎五星。而我呢,区区四颗,才是高艺尹的一半,连平时写作名不见经传的俞露莎都比我好,我郁闷得简直要一口血喷出来!

我知道,我网络用语不如她俩多,也没他们精彩。我统计了一下,我的微博中,叙事文占四分之一,心灵独白占四分之一,心灵发泄占四分之一,短小的也占四分之一。我觉得他们不就是用“桑心”这类的网络用语比较多,习惯了一副网络腔,以求更多的星星,凭什么他们就可以重奖?反正我妒忌得很……

老师,如果你看不惯我这篇可能因妒忌而扭曲的心灵发泄,那么,就当我没写过吧!拜托!最好别说出去啊!这是我的一个小秘密。我就想把它烂在肚子里。

当孩子的情绪闷在心里,捂在肚里,小病也会闹成大病,现在她在微博里发泄出来,就意味着已经自我释放了。我看后,把尤琪慧找来,告诉她:你这是积极上进呢,是好事。不过,不要以为老师看中他们微博里常用一些网络用语,老师最喜欢他们真实的表达,喜欢真情流露,就像你刚才写的《为什么为什么》一样。小才女听了后,开开心心回去继续写微博了,因为她又有材料想写了。如今,小才女的微博数量达到60余篇,寒假作业基本免做了。但她说,她还要接着写,然后加一句:我习惯了。

我想,在微博中说真话,抒真情,做真人,应该也是学习做人的一种历练吧。

五、纸上微博——互动生成微博作文与平时的课堂习作最大的区别在于微博可以互动,可以顶贴。课标修订稿也重申——“懂得写作是为了自我表达和与人交流”。纸上微博就是让写作回归到“交流”和“分享”的本真状态,它是开放的,包容性的。请看:

似心碎 落一地

我的四阶魔方刚“横空出世”,就被“好事者”肢解了。看着碎落一桌的零件,还有主犯“圆形”貌似无辜的眼神,我的怒火就上来了:如此巨多的零件,我该怎么办啊!拼来拼去仍然拼不成,我真的有想把“圆形”揍一顿的冲动,然后把“圆形”揍成三角形,平行四边形!还不承认!早知就不带来了,让它在家安然无恙地摆着多好啊!

心碎!!

“圆形”,有你好看!(尤琪慧)

袁行听到后内心叫屈,于是很快在微博里为自己鸣冤:

真的不是我的错

今天,我的前桌尤琪慧带了一个四阶魔方,这会儿可热闹了,许多人都没见过四阶魔方,就争着去玩。平时文弱书生样的阿郑(郑琛骅)这会儿居然机灵得很,竟争取到了机会。阿郑对我挺仗义的,他把好不容易借到手的魔方转借给我 5 玩。我还没开玩,刚好石头(石皓旭)来了,他趁我不备,一手就把那个魔方抢去了。我只好耐着性子先让他玩一会儿。五分钟过去了,十分钟过去了,石头丝毫没有归还的意思。这十分钟对我来就像等了十小时那么漫长。我忍耐不住,就伸手准备拿回来,可谁知那个魔方好像故意跟我较劲似的,我手刚一碰到,就掉了三个零件。其他人赶来凑热闹,你弄掉几个,我弄掉几个,没过一会儿,就一个也不剩了。害得尤琪慧伤心了一个中午,还硬说我是主谋。苍天啊!大地啊!我真是比窦娥还冤啊!(袁行)

“写作本质上是一种公众言说。”纸上微博,为公众言说提供了一个交流场。因为“交流”和“分享”,微博成为儿童真切的需要,成为一种真实的生活存在。在交流和分享中,儿童获得了真实的习作资源,从内心迸发出一股表达的力量,写出来的语言自然是“活泼泼的似流水般自然清澈”。

六、纸上微博——激励跟进

为了让学生有写作的动力,我罗列了一系列的激励措施:凡是写了都可以得一颗星,写得具体明确,让我感受到你的体验和想法了,可以得三颗星,一学期有10篇微博获得3颗星,就可以免去寒假一篇作文。试想一下,学生平时能认真写微博,写出高质量的微博,寒假时就该尽情放松。写得特别好,超过三颗星的,奖励他(他)把微博交给文印室的老师打印成铅字,保存下来。六年级毕业时,装订成一本《六4班的微博》专集,作为毕业礼物人手一本珍藏。这下学生兴趣来了,一天一篇,有的一天2篇,动作快的甚至能写3篇。毕业班作业多,语文、数学、英语三大主课分秒必争,《课堂作业》、《课时特训》轮番上阵,几乎没有时间用来写微博,何况这是自由抒写的软要求,能够挤时间去写一写,靠的是学生的兴趣和背后的激励机制。

我的微博得到五颗星了

这是真的!邬老师告诉我们有十篇微博三颗星,便可抵寒假里的一篇作文,可是我作文从来没有得过三颗星,最多也才一颗,而一些作文写得好的同学奋笔疾书,目前为止已经有28篇了。

这个周末,邬老师要求我们写一篇微博,按兵不动的我只好硬着头皮动兵。星期一,同学们把邬老师改好的微博发下来。发本子的一些同学很懒,离他比较远的地方就直接把微博扔过去。而我的桌上有着一本摊开的微博,我一看有五颗星,便气愤地想:谁,谁这么粗心,把高艺尹(我的同桌)的本子“飞”到我的桌上。可我准备合上还给她时,却意外地发现本子封面赫然写着我的名字——“周俊男”。我是不是看错了?我好奇地再次打开,又看了看里面微博的内容——确实和我写的一样,我------我------我写的微博怎么可能会得五颗星呢?是不是我眼花了?我揉了揉眼睛又看了看,确实是我写的。是不是做梦呢?我又扭了一 6 下自己的大腿,“啊!痛死我了”。我疼得大叫,许多同学都转过头来看我,我红着脸低下头,原来是真的!我只不过把当时事情发生的经过和内心的想法写下,就得到五颗星,哈哈,原来写纸上微博这么简单啊!(周俊男)

写微博的目的是让学生体验乐趣,坚持写作。但学生的兴趣是有阶段性的。中途我有8天在上海培训,自以为回来后会有堆积如山的微博等着我欣赏。结果一问,只有2篇。学生说,我一走,就把他们写微博的灵感也带走了。其实,孩子是在为自己的懈怠找借口。我为了再次激发他们的写作兴趣,告诉他们,上海的专家看过我带去的微博,他们都很感动,叫我明年5月份时再把你们后来写的微博带去给他们欣赏。这下学生写作内驱力又激发出来了,于是一篇篇精彩微博又诞生了:

如厕遭遇

今天下课,闲来无聊,便坐在位置上想心事,想着想着又想到了星期四晚上的那件事。那件事充分说明了,哥,就是一个闪闪发亮的杯具。

那晚举行数学考试。我把试卷写完后,就有一股莫名的便意涌上PP。我跟老师说了一声后,便夺门而出,马不停蹄地奔向厕所。一进厕所,我刚想大号,却发现厕所没有纸,于是,我便在校园里开始了一场“惊心动魄”的寻纸之旅……

我先来到四楼(我们教学楼在三楼),刚一进厕所,却发现脚下满是水,妈呀!水灾吗?我又来到蹲厕中一看,靠!满是黄水,都溢出来了,哪个没良心的干这种缺德事,纸,没有!

我又来到二楼厕所,刚一进去,我就马上退了出来,这也太臭吧,干呕几下后,我朝里望了望。纸,还是没有!

我后来跑遍了教学楼剩下的6个厕所,你猜怎么着?纸,我又没找到!最后,我又想到了狗郑(虽然这样叫有些不文明,可我觉得更亲切些)刚才给我的一包纸,我憋着那越来越浓的便意,狂奔回教室,拿走那包纸,又冲回厕所,进入了“一号包厢”。没想到,这“一号包厢”还有“贵宾服务”,我一进入,头顶上的水箱就喷洒出水,全部落在了我头上,MD,现在可不是洗头的时候。

哥还算冷静,急忙退了出来,又进入“二号包厢”,这次总算没有发生什么事,我脱下裤子,开始狂轰滥炸。这时我的脑海中出现了那首打油诗:

脚踏黄河两岸,手拿机密文件。前面机枪扫射,后面炮火连天。

面对先前那番遭遇,我只想说一句话:再牛B的肖邦,也弹不出俺的悲伤!可以说是我有生以来如厕遭遇中最倒霉的一个吧。

唉……(蒋晨初)

这样灵动的生活化的微博你能在平时的课堂训练作文中看到吗?

七、纸上微博——收获颇丰

尽管我们的“微博”是写在纸上的,但我还是感受到了“微博”强大的力量。

7 自从纸上微博开通以来,学生写作兴趣浓厚,而且速度极快,几乎是一气呵成,大部分学生平时写作文40分钟还完成不了,即使完成,也是勉强凑合,现在呢,下课10分钟就可以写一篇微博,并且能文从字顺地表达见闻、体验和想法。更可喜的是,平时写作很感冒或者写作有难度的同学,写微博的积极性也很高涨,写出的微博不仅真实,而且生动,我常常惊讶地怀疑是不是其本人的作品。三个月里,班里至少每人写了2篇,个人最多62篇,平均每人7篇,题材也异彩纷呈,《交微博遭遇》、《鸡肋秋游》《才下眉头,却上心头》、《扪心自问》等;有些同学写着写着不过瘾,干脆写连续剧《保密战》系列、还有学生写着写着不过瘾,干脆来个连载,挺有模有样的,如

保密战之一

上周五晚上,我正在写作业,老爸一个电话打到家里,说了许多胡话:“你老爸喝醉了,现在你老爸很不容易啊……”开头是再平常不过了,老爸每喝醉酒就是这一通话,对于这段话,我都能背下来了。可接下来,便是重磅出击了。“小高,告诉你一个秘密啊!你不能告诉你老妈啊!”我一听“秘密”二字,两眼放光,我平时最喜爱的事之一,便是——泄密!可老爸接下来说的话,却让我犹豫不决了,“你姐姐偷溜到杭州去了(姐姐在上海读大学),现在除了你妈不知道,其余人都知道了……”然后,老爸告诉了我事情的原委:周五早上,住在杭州的华波叔叔call给姐姐,说周六晚上有烟火晚会,让她过去。姐姐坐车到杭州,并告诉舅舅却不敢告诉妈妈(怕她不同意),只能偷偷地告诉老爸。事后,老爸再三叮嘱我不能告诉老妈(可见他还是清醒的,之前的胡话只是借醉酒发泄而已嘛)否则老妈会“打死”姐姐的。

我虽然答应了,内心却十分纠结,心想:泄密可是我的“爱好”,可不能就此放弃……可老爸曾说过,浪费比贪污可耻,泄密比浪费更可耻,我总不能做老爸眼中可耻至极的小人吧……可是,可是小泄密是爱好,大泄密才可耻啊……要不告诉外婆吧,既满足我的泄密需求,又没告诉老妈……可如果外婆告诉老妈,那老爸最不希望的事不是照样发生了吗?……外婆那么疼我,一定不会告诉老妈的……凡事都有例外的嘛,万一……怎么办?……哪儿那么戏剧化呀……

最终,我决定采用折中的方法:告诉外婆,也告诉外公,让他们相互监督,这不就得了嘛!不过,我的脑细胞又死了几亿个,怎么补回去呢?

保密战之二

上回报道,爸爸对我泄密,我对外公外婆泄密,果然,他们严格执行这一政策,直到周六的那一通电话,还蒙在鼓里的老妈这才知道事情的真相。

周六晚上,我正准备去洗澡,只听老妈的手机响了起来,我跑过去一看,是姐姐,也不知为什么,我总有种不好的预感,心咯噔了一下,紧紧地缩在一起。一旁的老爸倒似乎没什么动静,但我好像发现老爸的视线不知不觉向手机“聚集”

。也许是心虚吧,老爸起身就往卫生间跑,我也如法炮制连忙去洗澡。

虽说我在卫生间里,可身在曹营心在汉,灵敏的耳朵一一窃听关外面的动静,老爸也是如此,他还猜出了我在干什么:“小高,外面怎么一点动静也没有啊!”“嘘,老爸,让我好好听听!”(两个卫生间连在一起,隔音效果不太好,见谅见谅)这时,我听见老妈说:“你也太大胆了,下次不许去,还要麻烦华波叔叔。”果然,老妈威严地下令,语气毋庸置疑。“噢,下次不会了。”姐姐虽然是这么说,可那语气都是喜悦,(我的耳朵还不至于那么灵敏,是因为老妈耳朵不好,打电话只能开免提)。听扩音器里的噪音,看来他们已经在现场了。“陈冰晔(姐姐的高中同学,现在在杭州读大学)也在吧。”老妈似乎没我们预料的那么生气了,可能是公司盈利不少吧(老爸公司10日发工资,13日公布盈利)!姐姐说晚会快开始了,不说了。老妈也就挂电话了。我和老爸都长吁了一口气。

保密战之三

第二天早上,老爸一起床便一如既往地拿出手机,进了凤凰新闻,我也凑上去看热闹。这时跳出一个对话框,上面清清楚楚地写着:杭州某地一烟火晚会,昨晚因事故,4人重伤……地点一栏写的正是姐姐所在的那处位置。老爸大喊一声“糟糕!”随之而来的则是我持续10秒的尖声。老妈闻声赶来,看过之后哭了起来:“我跟她说过,让她别乱跑,还不信……”老爸在旁安慰道:“也许不是他们呢,现场有那么多人呢。”可自己却紧皱眉头,忧郁的眼睛里满满写着“担心”两个字,打姐姐的电话又没人接,全家都陷入了焦虑之中。

……

大概过了一个小时吧,姐姐打了通电话过来,说自己之前在上课,所以没接电话,并问我们有什么事?我们这才松了一口气。我们得知,晚会中的一个环节是一个烟花落入水中,然后直冲云天,可是当烟花落入水中时,烟花却冲进了会场,造成了多人受伤。幸亏姐姐所在的主会场离事故现场较远,所以相安无事。我们这才放心,若是姐姐有什么意外,老爸(老高)和我(小高)就是其中的罪人了。有时候,秘密知道得太多未必是件好事啊!(高艺尹)

《斗仁兄》系列,还有学生看了此系列后写下感想:

尤阿慧斗任兄(高艺尹)

我是文娱委员,音乐课由我带队去音乐教室的,每每趁着这个当儿,尤琪慧就向我大吐糟她的同桌——任兄的“好事”,比如身上总是汗淋淋的,一年四季身上都是散发出浓浓的汗酸味儿,好像从出生到现在都没洗过澡一般;总爱把口水、鼻涕等擦在尤琪慧桌椅、衣服上等等,极不讲究卫生,而且嘴上不饶人,明明自己犯贱还骂别人“二百五”。综上所述,便是任兄的三大罪状,他和慧子结下的梁子可不一般呀。慧子早已厌烦了这任兄当自己的同桌,借此,她写了无数篇微博,心灵发泄,斗任兄,治任兄,整任兄,以及番外篇,而且大肆宣传,一时,全班(除任兄外)流行起了斗任兄,其速度让人咋舌,古有鲁迅,以笔为武器,战斗一生,今有慧子,同样以笔为武器,与任兄斗争。鲁迅以后,又有阿慧,阿慧之后,再无阿慧!

后来,他俩有幸成为同桌,于是,忍不住也开始争斗,开始写《都任兄系列》这是其中一篇,不是平价人物行为举止,而是看看学生是如何传神描写的。

斗任兄(薛欣宜)

哎,我已经很久没写《斗任兄》了,现在要重新开笔(因为之前有封笔的打算)。星期二上思品课,钱老师为我们讲了中国各地的民风民俗,可任兄却没有好好听课,做起了“反薛行动”。他正值感冒时期,他就借这个理由来攻击俺。

他用手在鼻孔上来回刷了几下,发出“哗哗哗”的声音,不一会儿,手上就沾了他酝酿了很久的鼻涕(真恶心!)乘我不注意(其实我已经观察他很久了,只是因为上课要做笔记,没注意,哎,不该大意啊!)时,就把鼻涕刮在我的衣服上,刮得还挺彻底,他把手指头轻轻放在我的衣服上,然后重重地刮了两三下,这边刮完了,反个面,继续刮。我立刻条件反射地转过头来,然后轻声(由于是上课时间,所以没有大声冲他吼和做出过激举动——就是慧仔传授的“扭扭功”,不然他就要“亡段”了!)地、严肃地、令人毛骨悚然地说道:“你别犯贱!要不然有你好果子吃的(做咬牙切齿状)!”可他依旧摆出一副“怎样,有本事你就来啊!切,不敢了吧!”的样子,真是怎么看怎么欠扁!!

9 我强压住心中的怒火,转身听课,但在这之前,我还是不忘把鼻涕重新刮回到任兄身上去(从衣服上弄下来的,原物奉还)小样!敢惹我!

但过了一会儿,他又开始了他的“碎碎念大法”,这招他已经练到了炉火纯青的地步了。只要我稍有动作,他就会立刻弹出一句“哎哟,薛欣宜,你别说了啦!我都快被你烦死了!”弄得似乎他很无辜,他是受害人似的。

所以这次我学乖了,直接举手和老师说:“老师,我同桌任刚弘老是在上课时碎碎念,还要把他的鼻涕弄到我的衣服上。”没想到,钱老师竟然说了一句:“是的,我已经观察他很久了,我知道了。”说着,钱老师向任兄走去,“这位同学,说得不好听一点,做人要有自尊!”可任兄不怕死地说了一句:“反正,我已经没有自尊了,又没关系的。”这句话说得很小声,但我和胡青峰都听到了,我们就一起向老师举报。不过,钱老师也算温和并没有生气,她平静地(其实俺觉得她心中应该已经“波涛汹涌”了)说:“那我现在借给你一个自尊,现在你已经有了,好不好?”可令我无论如何也想不到的是,他居然摆出一副:“随便,又不关我事,你爱给不给”的样子,还说了一句:“我不要!”靠,这人脑子有毛病吧?!不懂见好就收啊!还这么说,他真脑残了吧?!

任兄,他让我见识到了脸皮厚的强悍,我看他和俺们班的“四大天王”有的一拼。真实度:☆☆☆☆☆☆☆☆

可曝光度:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(比上面那个还多N个)

------纸上微博,“晒”出了儿童真实的生活,也成了孩子们放飞心灵的天地。所以,我再次思考,学生写微博其实就是写作的另一代名词,为什么一听说写作文就“横眉冷对千夫指”,写纸上微博却兴致勃勃、乐此不疲、才思敏捷呢?那是因为,纸上微博打破了儿童写作的枷锁,让儿童拥有了放飞童心的自由,变成一种需要,一种儿童记载自己生命成长历程中的喜怒哀乐和爱憎情感的需要,一种儿童认识世界、认识自我、进行创造性表达的需要,也是儿童生活中珍贵的素材积累。

纸上微博,在挥洒童真的同时也帮助儿童建立起和课堂习作的关联。在数次积累和操练后,到写课堂作文时,学生就会不知不觉“回忆唤醒”记忆中的“真我”,隐性的写作能力在写“纸上微博”中有明显提高,从单元测验卷的作文中可以看出,学生的语言表达变得更加流畅,思维也有了一定深度,儿童在写作活动中获得精神创造层面的表达愉悦。这是纸上微博给课堂作文和儿童健康成长带来的正能量。

微博讲话稿(共5篇)

微博上的生日祝福语

在培训讲话稿

微博上很火的说说

微博感言

本文标题: 在微博培训上讲话稿
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