先进教师发言稿
第1篇：先进教师发言稿
先进教师发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我是xx小学的一名普通教师，今天我代表先进在这里发言，心情无比激动和自豪。面对“先进教师”光荣称号，我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然，他们未能站到今天的领奖台上，但是荣誉一样属于他们！我没有什么感人的，更没有什么惊人的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：
光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已二十多个年头，二十多年沧桑变迁，二十多年风雨兼程，始终不忘的是教好书育好人，作为一名教师，我深知教育教学质量的重要，只有教好书育好了人，家长才会信任，社会才会满意，人民才会放心。在教学上，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是严格要求对待自己。在教学中我善于钻研教材，积极开动脑筋，虚心向同行学习，结合实际，形成了自己的一点教学经验。
一、一定要培养好学生的注意力
学生注意力集中是提高课堂教学效益的前提和保证。我认为:最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。培养学生的注意力，是学生全面发展的需要。
首先要培养好学生的注意习惯：如何培养好学生的注意习惯，我让学生从学会做简单的事情开始，上课时，让学生身体坐正，振作起来，做好听课准备，这样学生就会非常容易地把注意力集中在老师的讲解上；还要注意净化课堂学习环境，使学生自我控制上课做小动作的习惯。
第二、想方设法激发学生学习兴趣
学生有了浓厚的兴趣，才能使的注意力高度集中。我主要从三方面引导激发学习兴趣：一是利用学科特点激发兴趣。在数学教学中我力求让学生能够用数学去解决生活中的实际问题。二是利用融洽的师生关系激发兴趣。三是利用所创情境，激发学习兴趣。
第三、精心设计课堂教学结构：课堂教学开始，要运用较新颖的导入技巧。课堂教学中，要为学生提供自主探索的空间，运用灵活多样的教学手段。
我认为学生的注意力是能够培养的，只要我们在课堂教学中多动动脑筋，想出能够吸引学生的好方法，课堂教学便会像磁铁一样把学生的注意力紧紧吸住。
二、要培养好学生认真审题的习惯。
审题是进行正确计算不可缺少的环节，通过审题训练，可以养成学生认真严谨的习惯，引导学生灵活地选择正确合理的计算方法，提高做题的质量与速度。因此，我要求学生做到：首先应该看懂题目要求，正确理解题目，明确题目要求我们做什么、怎么做、然后再进行计算。培养学生读题、理解题意的能力。教会学生观察题型，正确运用定律、性质、使计算简单。做到正确地审题、方法得当、正确迅速解题。
三、要培养好学生勤于动脑，善于思考的习惯。
学生学习数学的活动归根到底是思维的活动，只有勤于动脑、肯于思考、才能更好地理解和掌握数学知识，形成各种数学能力。我非常注重激发学生的思考欲望，善于提出启发学生思考的问题，形成学生有根据、有序的进行思考的习惯，多角度地寻求解决问题的方法，促使思维水平的逐步提高。
四、培养好学生认真独立的完成作业和自觉检查的习惯。
学生的作业反映了学生的学习态度和学习习惯。从学生刚一入校那天起就要培养学生独立的完成作业和自觉检查的习惯。
另外，我还注重及时批改作业、耐心辅导学生。平时，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课。
做为一名教师，我只是做了我们应该做的工作，与党和人民的要求还差得很远，我感受到了领导和老师给与我的鼓励和鞭策，我也深感肩负的责任重大。我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给马河的教育事业，奉献给祖国和人民，才能无愧于先进教师这个称号。
民族复兴，我们责无旁贷；情系桃李，我们无怨无悔！我们将不负众望，不辱使命，用务实创新的工作作风，耐心负责的工作态度和无私奉献的精神，不断提高自身的业务水平，以更加饱满的热情，更加努力的工作，更加优异的成绩为马河教育再创辉煌！
谢谢大家！
第2篇：先进教师发言稿
先进教师发言稿
分小小学李红梅
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
今天，我能作为先进教师在这里发言，感到十分激动和荣幸，我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开，所以，请先允许我向各位领导、各位老师们表达最真诚的感激和最衷心的祝福。
我是分水小学的一名普通教师，分水小学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这里发言，心情无比激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够，但党和政府却给予了我很高的荣誉。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：
教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为示范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我就深感 “人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我走上教育岗位这些年来，也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝 1
甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛„„经此种种，不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情，通过教学使学生掌握了相关的知识，看着自己付出的努力屡屡获得了回报，内心充满了成就感，这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来！孩子，就是祖国的未来和希望。
作为一名平凡的教师，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但自己高度的责任感和满腔的爱，给了我切实的体会——用爱的和弦，能奏出美的乐章！
泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那就让我从事叶的事业吧，因为叶总是垂着绿荫的。”我相信，在全校教师所组成的一片片绿荫下，我们分水小学这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累！
最后，我感谢所有的领导与老师们，是你们陪我走过了分水小学的风风雨雨，分水小学的今天，都是你们心灵的阳光在闪耀。
谢谢大家！
第3篇：先进教师发言稿
先进教师发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！
今天，我能作为学校的先进教师在这里发言，感到十分激动和荣幸，我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得，是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开，我也深知我们学校有很多比我更优秀的老师，请先允许我向各位领导、各位老师们表达最真诚的感激和最衷心的祝福。
教书育人，是教师的神圣职责。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。既然我选择了这一职业，就要尽心尽力，在这平凡的岗位上做好自己的本职工作。
走上教育岗位至今已有9年，也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚，还有过不眠不休的焦虑，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我勇气，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛„„经此种种，不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情，我深知在教学过程中我还存在着许多的不足，在今后的工作中，我会更加努力提高自身的业务素质及教育教学水平，争取更大的成绩。
虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。因为热爱，我深情地演绎着我的人生；因为执着，我微笑着写下希望。因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来！孩子，就是祖国的未来和希望。
泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那就让我从事叶的事业吧，因为叶总是垂着绿荫的。”我相信，在全校老师所组成的这片绿荫下，我们流水沟小学这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累！
谢谢大家！
2010年3月
第4篇：先进教师发言稿
尊敬的各位领导、各位同行:
大家好！今天，我们齐聚一起，召开我们一年一度的教育工作会议。在此，我首先要感谢各位领导和老师给我的帮助和指导，让我有机会在这与各位同行交流。说句心里话，我也感觉到深深的不安，因为在座的很多老师的教育教学能力很强，业务水平很高，经验也非常丰富，我与大家相比，确实显得微不足道。我只是做了一名普通的人民教师该做的事情，如果要说我取得了一丁点的成绩，那也是得益于各位领导的帮助和指导，得益于各位老师的诚心理解和帮助，得益于所教孩子的刻苦勤奋和努力。所以，今天在这里，我只是向在座的各位领导和老师汇报、交流自己在工作方面的一些想法，敬请各位多多批评指正。
时光匆匆,转眼间，我走上教育教学岗位已有十七年，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁；有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑。教师的职业被称为“太阳底下最光辉的职业。”然而，教师的实际工作并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。教书育人，是我们教师的天职，教书者，必先学为人师，育人者，必先行为示范。作为一名教师，不仅要有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我就深感“人类灵魂的工程师”这一光荣称号的分量。
教育行业是一个不断发展、不断更新的职业，也是一个
1 竞争激烈、催人奋进的职业。随着时代的进步、科技的发展，教育教学水平和学生素质的不断提高，我们在工作中必须要落实科学发展观，必须要紧跟时代的步伐，做到与时俱进。所以，作为教师，只有不断地学习，才能胜任教师的职责，只有不断地充实自己，才能教好孩子。面对如此严峻的形式，我们一刻也不能怠慢。其实，从传统的教学模式到新课程改革，从一支粉笔、一块黑板的教学到多媒体辅助教学等等等等，一路走来，都洒下了我们辛勤的汗水，留下了我们深深的脚印。
教育事业是崇高的，教学工作是艰辛的，当我郁闷、迷茫、甚至懈怠时，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我力量，是同事们鼓励的微笑给了我力量，是家长们信任的目光给了我信心，让我能勇敢地去战胜困难，去体验教育的真谛。不知不觉间，自己已对教育这份职业产生了感情。通过教学使孩子掌握了相关的知识，通过教育让孩子懂得了做人的道理。看着自己付出的努力引领了孩子的成长，内心就会感到无比的欣慰。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，教师职业是神圣的。教师不是演员，却有固定的忠实观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是明星，但教师的身上凝聚着众多孩子滚烫的目光。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我懂得了教师职业的内涵，懂得了教师应该是真诚的2 种子，善良的使者，美丽的旗帜，挚爱的化身。
教育是事业，事业的价值在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的活力在于创新；教育是服务，服务的关键在于诚信；教育是生活，生活的根本在于质量！振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我们要充分认识自己所从事职业的伟大意义和崇高价值。
不管是职业选择了我们，还是我们选择了职业，对于这份“太阳底下最光辉的职业”，作为教师的我们只有不断地努力进取，辛勤地开拓耕耘，才能在教育教学实践中真正做到引领孩子的成长，塑造孩子的未来。谢谢大家！
