六年级期中发言稿

作者：米雪儿 | 发布时间：2020-08-27 07:03:00 收藏本文下载本文

第1篇：六级期中家长会班主任发言稿

六年级期中家长会班主任发

言稿

尊敬的各位家长：大家好！

今天，在这金桔飘香,草色微黄的初冬时节,因为孩子们的缘分，我们又走进了实验小学，走进了六（4）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！与大家相识三年多了,大家对我的信任与支持让我由衷地感谢,谢谢你们!我也会在未来的日子里尽我最大地努力,让我们的孩子学到更多的知识,懂得更多的道理。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。

接下来，我想谈谈咱们的六年级需要特别关注的问题。

（一）我们要明确在孩子的教育问题上孰重孰轻。

十年树木，百年树人，孩子的教育最重要的莫过于做人的教育。因此，我们不管何时何地，首先要关注的就是孩子的品质培养，这比卷子上的分数来得更加长远和有意义。

这人字的一撇一捺，从个人的角度来说，就是品质和学识的相互支撑，一个人如果品质好，学习好那是优等品；品质好，学习不好，是合格品；品质不好，学习不好，是劣质品；品质不好，学习好，就成了危险品。任何时候，学生做人的培养永远是第一位的。因此，这一年里我们要一如既往地把孩子做人的教育放在首位。

孩子犹如一颗小树，因为小所以总会出现这样那样的问题，不好的思想意识和行为习惯犹如一根长歪的树枝，及早砍掉，无伤元气，但如果等树枝长粗了再砍，就很难了，并且很痛。因此在平时我们一定要把工作落实到平时，关注学生日常生活中的点滴细节，及时加以引导和纠正。

在对孩子的影响上，家庭所起的作用是决定性的，在做人这一方面上，大家都是孩子的首席教师，都是他们人生的楷模。孩子身上所体现的也正是家庭对他们所造成的潜移默化的影响。所以，咱们首先一定要正己，发挥自己的模范引领作用，平日里注意自己言行的正面引导，让孩子在大家潜移默化的影响中形成一个积极阳光的思维意识和行为习惯。

不知道你们注意到这种现象没有：在放学的路上或者是广场上一群孩子一起玩耍时，孩子们大声说笑喧哗，随地乱扔纸屑，口里说的话也是常常带着脏字。每当我看到这种现象，我就感到心里很是悲凉，为什么我们家长和老师的教育会如此失败呢？孩子是无辜的，他们本是一张白纸，但白纸上的这些污垢是从何而来的？必然来自于他们的家庭及所处环境的影响。冰冻三尺，非一日之寒，这些悲剧的产生怎么能不让我们深思呢？

孔子说：见贤思齐，见不贤则思自省，自改。孩子是我们梦想延续的承载，更是决定家庭未来的关键所在，因此我们切忌因为工作的繁忙而忽略了与孩子的每日交流、引导，忽视了自己在孩子人生发展过程中应该起的作用。俗话说：养子一百岁，母忧九十九，孩子的做人教育，任重而道远，人生无法格式化后再重来，所以我们每一处，每一刻都必须谨慎。

接着这个话题，我以班主任的工作角度来谈一谈几个对于六年级学生来说需要格外注意培养的思维意识和行为习惯。

首先就是安全自护的意识和行为习惯。

安全的重要性无需多说，现在的社会环境中存在着诸多的安全隐患，水火电，防盗，防抢劫，饮食，交通等诸多方面上我们都要紧绷安全这根弦。

1、交通安全，上下学遵守交通规则，禁止在路上追逐打闹。乘车同学更要注意，车辆的安全性。

2、活动安全，课间做正当游戏，楼道内安全。我们每天都要对学生讲要时刻注意安全。告诉学生不要在楼道、操场追逐打闹，不要在楼梯上相互乱推，不要在楼梯上蹦着走，不要用脚绊别人等等。

3、饮食安全，不吃三无食品。

4、团结友爱教育。如果孩子之间发生纠纷应该主动和老师联系，说明情况，老师调查后再进行处理。

5、珍爱生命教育，提高学生抗挫折能力。

第二是文明礼貌的意识和习惯

俗话说：良言一句三冬暖，恶语半言三伏寒。孩子随着年龄的增长，它所接触的社会环境总会给他造成一些不好的语言习惯影响。从最开始的哇塞，到后来的更为粗俗的成分，这些语言成分让孩子的话变得不那么符合自身的实际。也许刚开始孩子们也只是玩笑似的模仿，但如果我们不及时加以纠正引导，等他形成一种下意识，最后受损害的还是孩子自己。

第三是卫生习惯和体育锻炼的意识和习惯

卫生的重要性同样也不需要再说了，这都是关系到健康的重要因素。但现在我发现咱们班还是有不少留长指甲的，咬手指头的情况也在个别孩子身上存在着，咱们在家的时间也一定要关注孩子的这些细节，防止病从口入，同时也引导孩子养成良好的仪表意识。

谈到体育锻炼，这一点至关重要。生命在于运动，尤其是孩子们来说，运动对促进他们的生长发育大有裨益。单单靠在学校的体育课和课间操来实现是不可能的，还需要咱们平时在家的引导。咱们工作一天了，活动有利于放松身心，增强体质和增进家庭感情。

第2篇：小学六级期中考试家长会发言稿

小学六年级期中考试家长会发言稿范文

尊敬的各位家长，亲爱的同学们

大家好!

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了西峪中小学，走进了六(59)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便教师能够更有针对性的施行教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够到达预期的效果，获得圆满的成功!

今天的会议有七项议程：一、班主任做总结报告(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)二、学生代表发言;三、对家长的希望及建议;四、任课教师的讲话;五、家长的意见反应;六、班主任与个别学生家长进行个别交流;七、班主任宣布家长会结束。

一、班主任做总结报告(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)

(一)、班级基本情况介绍

⑴学生情况介绍

我们班共有学生16人，其中男生7人，女生9人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，1 / 4

总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长岳国琴、副班长刘洁然、学习委员杨玉文、体育委员杨成志、生活委员刘碧玉等同学表现积极,认真负责，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问习题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，笔迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是春天天气转暖，家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

⑵班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们严密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目的。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的2 / 4

学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假管理办法、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

(二)、期中成绩分析及学生在校的表现的总结报告

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，他们分别是：刘碧玉，杨军帅等。在期中考试中反映出了一些问习题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问习题有

⑴部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。做什么事都要教师看着，甚至于要教师在后边举着鞭子赶着.⑵部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问习题不及时向教师发问、书写潦草，屡教不改等等。

⑶学生安于现状，没有竞争意识.对于以上问习题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

二、学生代表发言;

首先有请刘洁冉同学发言，大家欢迎;下面有请杨诚挚同学发言。

三、对家长的希望及建议;

有这样一个比喻，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，3 / 4

护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个楷模型的家长。

配合教师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监视、勉励，共同进步。

(2)、做一个监视型的家长。

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第3篇：小学六级期中考试优秀教师发言稿

期中考试教师发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！紧张的期中考试已经落下帷幕，我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。勤工作的全体老师表示衷心的感谢

首先，让我们向一直以来辛

!向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却一直以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。本学期开学以来，我校在校长的正确领导下，全体教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学习。同时，也要向大家提出四点希望：第一，希望同学们胜不骄，败不馁，将青春珍惜到底。青春是一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写，青春的画卷需要我们用理想去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功，要学会平和；面对失败，要学会泰然处之。第二，希望同学们努力加强自身的道德修养，让青春轻舞飞扬。青春需要努力的浇灌，才能绽放美丽的花蕾；青春需要汗水的滋润，才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自信，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神，发挥“己所立而立人，己所达而达人”的团队精神，用双手托起青春的绚丽，用双脚踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，这样我们才能让青春轻舞飞扬。第三，希望同学们要树立远大的人生理想，扬起青春远航之帆。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年，勇于面对任何困难，充分抓住小学阶段这一人生的起步黄金时期，己的亮丽人生，实现自己的人生价值。第四，希望同学们要培养勤奋好学的精神，让青春无怨无悔。学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学

发挥自己的聪明才智，展现自海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：雄鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

但我们至少

在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，不断奏响青春的乐章。期中考试已经结束，无论成败，它都已成过去。一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在今后的日子里，我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。对于老师们，我们要做到在新的起点上把握新课程理念，开发课程资源，优化课堂结构，运用现有教学设施，促进所有学生的全面发展；努力提高自己教育教学的质量和管理水平；

积极地营造良好的教风、学风和班风，为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。最后，我衷心的希望，毕业班的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备苦战两个月。

老师也将会与你们并肩作战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞，风雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成欢笑成堆，待今年小考胜利我们共举杯！谢谢大家，！

2012-5-11

第4篇：【VIP专享】六级期中考试家长会发言稿

各位家长：我们工作的支持.二、班级分析大家下午好！时间是学习的保证，希望大家积极配合！一、召开家长会的目的到，六年级是小学至关重要的一个阶段。们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！学习。但有部分学生周末家庭作业不认真完成，上课不注意听讲，像田海仁、红崖子和水泉的学生，本学期来，大多数学生都能够遵守纪律，热爱一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶杨升、李伟、李娜等，老师希望家长要监督好，如果放松的话，后悔莫及。潮、吴佳、张振、李香菊、白旭睿、郭顺、仇洋、蒋小康、张家驹、周安、段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，三、分析期中考试情况

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行成绩分析：一定能取得更好的成绩。

高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术，规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带，高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路，试习需验题要；到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故；试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料，定试或值卷者，弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资，料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设，卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。郭顺、等，双科在60分以下。希望各位家长针对这些情况对学生加强教四：教师家长如何应对：更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最初的老小升初的毕业考试是看你四门功课的总分,所以都要均衡发展,绝对不期中考试刚过，我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解。有一赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，看他希望全部寄托在教师身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全取教训，在剩下的一个多月里改进学习方式，脚踏实地地完成学习任务，不足和失败的原因，确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸学，请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结，找出次成绩并不能代表全部和永远。考得好的同学要继续努力，考得不好的同能出现偏科现象,话又说回来,无论考得好与坏，一切都成为过去，而且一育与引导，平时让其每天回家看课外书的要求一定也要监督到位，主动积正所谓“骄兵必败”，底子太差也是这次考试成绩低的原因，比如张振、课外知识较难之外，那就是对自己估计过高，自我感觉过于良好的缘故，没有取得满意的成绩，比如马斌、梁玉玺等同学，我想除了试卷上有部分了明显提高，有一些平时表现不错，成绩也不错的同学这次由于某些原因促是分不开的。进步比较大的学生有白旭睿、徐申、蒋小康，英语成绩有动，上进心强，特别是家长都非常重视，学生取得的成绩与家长的积极督梦媛，张晓怡，王浩凡，马斌、余轲等，这些同学平时学习都比较自觉主张期中考试成绩汇总表，大家可以看一下。考的比较好的同学有王月，张我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的师，父母的一言一行，一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行的目的。4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情3、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。尊重的。格和品行。拒绝参与不正当的游戏与活动。于此，特向家长同志们提出以下几点希望：5、要配合老师的工作，支持学校的决定。

高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术，规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带，高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路，试习需验题要；到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故；试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料，定试或值卷者，弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资，料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设，卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况全是出于责任心，为了你孩子的学习，而有的家长却认为老师是在为难学持。比如：我们老师有时电话联系家长，与家长沟通学生的学习情况，完然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别家长的理解与支做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解骂、威胁。尤其是我们住校生，与父母接触的机会较少，这就更要让孩子抓紧了，方向一致了，目标统一了，才能促使学生的成绩不断提高。有鉴学校教育呼吁家长更多的支持和参与。我想，只有学校和家庭都重视了，全的人格，也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行和步入成功的人生打下坚实的基础。

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的中学，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把这班毕业班工作这些工作都需要大家的理解与支持。最后，我希望广大家长相信我们，支没有任何报酬的。由于时间比较短，所以建议稍远的学生必须克服困难，午或下午给走读生安排半小时的辅导。这个辅导同样是免费的，老师也是学校下午放学必须统一离校，不得留学生在校辅导或补课。我们打算在中生。你说老师有没有这个必要呢？再比如：由于上级规定，考虑安全因素，高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术，规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带，高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路，试习需验题要；到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故；试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料，定试或值卷者，弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资，料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设，卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况家长会发言稿（2014—2015学年第二学期）

。案方卷试料资中高试调备设定制，定规程规与范规据根后然，况情等线接统系气电卷试料资中高关有与况情置布卷试料资中高备。设。理场置装处现护测解保检了要和且主查并检，卷行料试进资料资要术中，技毕关高完相用设与采而敷告从缆报线验除，试切源卷卷试电试料题料习资资断中中切高高源时具电同出须家部路厂外行回造进电制要强备设需内、，时槽料障线资故一纸同图部；握内理掌生发处前在开事隔在组行要器进需压变板，一隔员属人机金试电发用调指采为是应作，术时题技试叉问调交术卷路技回卷试压试料资电料中同资高不中当高置，中装护处程保盒过线试动分调差在于于对：对。则。活原导设指灵敷术确准缆技到线卷。试做术料置技资装护设中保敷高力线行管运电用关求要利过，理行合进术，且技题并试调问作置等工严试装不调护口行保卷接进试、备薄设料壁气资管电中高中卷力件试课料电气资，电中此因文高。语中中程机高过停然决动突解启卷为套，整试式对料资方；中项案高多方等动要架启必不管统免、系避术槽及技线以来设含案术，技作敷包试方路中调验卷动管术中试试绝料拒、技件卷且设课试资中并敷气料线电资高，试作管、中调动。高置底备备设装交设术要气护技重电保、卷求写试要编料，等案资方中高标试误径调错半卷曲试免弯料避线资要其地中尤接高跨置，腐装理防与处动层备自护设保杂行复进置写况位编工盒，卷定纸试固图料度对资扁校中弯与高卷核常试审异料，些资值某中定对高对者理核或处整，口行围管进范接护坏连保破卷电卷试继试料于料资对资中；中高作高路工障管常故于正小关以缩地护可都能下可作尽且看工并强度加过，要与全安，下卷中况试程工常料过正资设在中敷其高路使组管整机在调保。行确位进来到备内题设度习对限路；大管验最类试在各控要调需卷，障试时保料置可资配且中体而高总，下卷荷试题负料问带资卷与中试载高料空护资行保中进电高备继范设行规气进不电在置对组配，机层求指顶要是吊卷术决试技解料置以资配可中卷高试料仅艺工资不产中线生高护管据保过根，力通系电关，互术相技与试用调作置互装相护卷保试力料电资中高备设有所查检电通；验试整调卷试料资中高行进后束结装安及以中程过装安在，备设气电卷试料资中高部全对学校：陶乐二小班级：六年级（1）班姓名：梁晖

第5篇：六年级期中家长会发言稿

2013-----2014学年度第一学期期中家长会

六(5)喻群英尊敬的各位家长：大家好！

今天，因为孩子们的缘分，我们又走进昌茂花园学校，走进了六（5）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！我与大部分家长相识四年多了, 所以闲话少说, 今天会议的主题是：“未雨绸缪，共迎挑战”。（见附页，年级组统一）今天这次家长会的议程主要有:

1、介绍本学期开学至今班级情况。

2、谈谈期中考试。

3、给大家提一些建议。

首先，我说一说介绍一下这学期开学来的班级情况。

本学期我班共有学生42人，女生16人，男生26人。开学第一天，我就对班干部、小组长，学生座次等进行了调整，这次调整的基本原则就是优、中、差搭配，一名好学生带一名成绩一般或较差的学生，实行兵教兵老师、小组学习等，接着召开了班会，明确新学期的各项要求，使学生很快进入了学习状态。后面的几周中连续进行了《感恩父母》、《感恩老师》、《理解同学》等教育。学生的精神面貌发生了很大的变化。学习劲头比较足，特别是这学期进行一次月考，老师能及时掌握孩子的情况。每周周考我都进行总结奖励与批评。极大的调动了学习的积极性。形成了竞争的学习氛围。再次，狠抓每天的早读、午写和晚修。所以，我们班级的总体情况不错，班级卫生、纪律良好。特别需要指出的是几名班干部为班级做了不少工作。但也存在一些不足之处，如：学习自觉性不够，上课注意力不集中，如交头接耳，讲小话。与人相处自私自利，自我为中心，不懂和同学分享。与同学相处没有度量，有在宿舍打架现象，开学至今有4起。

第二，说一说期中考试的情况。

这次考试共有42人参加考试，语文平均分93.90，最高分9

8、最低分86。数学平均分91.13最高分100，最低分71.英语平均分97.59，最高100分，最低79分。三A生26人，分别是：黄子霖梅琪蒙钟学张哲伦潘哲伦方航石文慧范高林陈功盛建栋方与阳张译文王海宁杨凡付晟哲王佳琪王浩钟浪王澄恩胡茂莹蒲穗青刘艳江凯明徐品赫柏秋月陈栎妃

总的来说，成绩比较理想，但部分同学在语、数、英学科较差，严重影响了学生的全面发展，希望引起家长的注意，加强平时的管理，辅导和老师的沟通与配合。尽快使孩子的成绩提高上来。

第三、下面我给大家提一些建议。

（1）正确认识六年级。

开学第一天，我就给学生讲六年级意味着什么？同学们都知道六年级的份量，也明白他们即将要面临的人生的第一次考验。所以大部份学生都能够努力学习，每天按时上学，专心听课，按时完成各科作业，课后还能找老师帮助，补差补缺，努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。作为家长，应该清楚地认识到六年级对你的孩子的重要性。你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想，：在小学里辛苦地学习了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑，现在到了最后收获的季节，要让他们明白最后的毕业考试是对他们六年学习情况的总结，使学生头脑里的学习之弦要开始绷紧起来。这一个句号是否能够划得圆满，关键在不到一年的努力，其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。

还有、在当前全市重视成绩的前提下,毕业考试成绩是你孩子走入初中给中学老师留下的第一印象，多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始，好的开始是成功的一半。

我说这么多，目的是为了让各位家长对孩子六年级的学习更加重视起来。要做好以下几项工作:

(1)指导孩子养成良好的学习习惯

有些家长认为，孩子既然来上学，就应该是老师教的，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法，诚然，一个孩子的成长，一个孩子知识的积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是孩子最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育的事倍功半。可以说,孩子就是你的影子.另外，还有一个非常不好的现象：就是一到星期天，有些学生的作业质量特别差，还有个别学生甚至连作业都不做，一个星期辛辛苦苦养成的一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出，这些孩子星期天在家缺少家长的管理，把学习抛到脑后了。

那么面对这个年龄阶段的孩子，作为父母的你该怎样做呢？怎样才能做一个合格的家长呢？下面我主要从学习方面谈谈我个人的一些看法。

我认为，要想使孩子的学习取得进步，最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的的学习不仅是一种智力活动，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：

a)、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后复习功课、做作业，晚饭后看会电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

b、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，自己懒得动脑筋。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；

2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；

3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

c、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱涂乱画，不爱惜文具等。这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入高年级就会严重影响孩子的学

业长进，家长一定要和教师互相配合，帮助孩子克服。克服上述毛病的基本方法是，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

孩子年纪小,培养的良好学习习惯开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,良好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

(2)如何在语文学习方面帮助孩子提高

下面我将着重谈谈小学高年级语文教学以及作为家长怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出几点建议供大家参考。

首先，我简单说说语文这门学科的教学。

小学语文并不仅仅是字词句段篇教学，我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵，培养孩子们丰富的情感，健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。到了小学高年级以后，学生们可以通过阅读课外书籍进行自我教育，而这种教育又是潜移默化的，不露痕迹的。目前我们班级已经形成了较好的读书气氛。这方面的教育我是非常注重的。我会利用一切机会引导孩子读书。在这里，我也想对家长提出一个建议，那就是给孩子创造一个较好的读书环境，经常给孩子购买一些有益的课外书籍，甚至我觉得家长可以和孩子一起来读书，给孩子作出一个榜样。正所谓“榜样的力量是无穷的。”

其次，我想谈的是：作为家长，怎样协助老师帮助孩子提高语文学习成绩。我想提出以下三点建议供大家参考：

a，让孩子从写好每个字开始学好语文。

孩子近一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。我发现，我们班级中语文学得好的孩子，他们的字都写得相当认真。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。b，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。

语文要学好，有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样，是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括：字词句段的积累。牢记生字、词语、成语，要背诵积累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子下功夫花时间去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花时间去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，或许各位家长在你们孩子摸底考试及第一单元的语文试卷上也发现了这个问题。譬如“根据原文填空”一题，还有许多学生留下了空白等待考试后去补缺补差。因此，作为家长，要督促孩子花功夫认真掌握语文基础知识。

c，帮助孩子提高阅读和写作水平。

关于阅读水平的提高，我想问各位家长一个问题，你的孩子是否重视预习新课这项练习。预习课文是把以前学到的阅读方法综合运用的一个好机会，因此每次教新课之前，语文老师都会布置你们的孩子预习课文。在今后的日子里，你可以关心一下你孩子预习课文的情况，看他是不是自己想办法记住了课文中的生字新词，看他是不是自己想办法通过查阅工具书联系上下文理解了一些词语的意思，看他是不是自己想办法概括出课文的主要内容等等。如果你的孩子只是抄抄你为他买的辅导书上的内容，这样的预习是没有什么大的效果的。另外，平时的语文作业中我一般都会布置朗读背诵课文的作业，你有没有听你的孩子读过课文呢？朗读对于培养孩子的阅读习惯和能力都是有很大帮助的。