支教志愿者代表发言稿
第1篇:支教志愿者代表发言稿
支教志愿者代表发言稿
【篇1:支教小学志愿者代表发言稿】
尊敬的领导老师、亲爱的同学们:
大家下午好!首先,自我介绍一下,我叫xx,来自于xx,是一名普通的在校大学生,同时也是一名光荣的志愿者。我非常高兴能够站在这里作为志愿者代表与大家分享我对雷锋精神的感悟。
一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神...其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。
几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的“螺丝钉”,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我们就我们的能力,从我们身边的小事做起。
作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子...根据省教育厅、省委高校工委关于“万名大学生跟着郭明义学雷锋手拉手”活动的统一部署,将有150名像我一样的志愿者以校外辅导员的身份分别负责贵校的一个班级,帮助学校开展好“六个一”活动,即:“读一本书、讲一个故事”。通过读雷锋故事、雷锋日记等书籍和讲雷锋故事,让中小学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他人、社会和国家的,了解雷锋是怎样成长的。“开一次班会、写一篇心得”。通过开主题班团队会、国旗下讲话、主题演讲等方式,组织中小学生讨论什么是雷锋精神,为什么雷锋精神能够历久弥新,怎样传承雷锋精神,并结合自身的成长写出自己的心得体会。“做一件好事、参加一次志愿服务”。通过丰富多彩的实践活动,引导中小学生从一点一滴做起、从身边小事做起,在家庭要帮助父母做力所能及的家务,在学校为同学、为集体做一件好事,在社区为邻居和孤寡残疾等需要帮助的人做一件好事。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常学习、生活中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋”!
谢谢大家!
【篇2:支教志愿者发言稿】
支教志愿者发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的志愿者朋友们:
大家下午好!
诗人戴望舒写过这样的几句诗:你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的贝。这鲜艳得让人振奋,因为我相信,在攀登与航行之后,每个人都会收获到一生中最珍视的东西。
我是志愿者刘文平,今天我很荣幸能够成为一名志愿者代表在这里发言。xx年,怀着对每一个天真烂漫的孩子的热爱,怀着青春的梦想,怀揣着“服务西部,服务社会”我选择了支教。支教是生活,生活本身就是一种学习。我们将在生活中体味、实践与思考,体味支教的酸甜苦辣,在实践中不断反思,在生活与学习中找寻人生的哲理。
社会是一本无字的书,从一名学生到志愿者,通过读这本无字的书可以学会许许多多东西,了解到课堂上所没有的知识。细节决定成败,我们应该学会观察周围的小事,用心对待,用心去做,真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时,作为青年志愿者,我们承担的是更多的责任。一滴水只有放进大海、才不会干涸,一个人只有融入社会、才能实现自己的人生价值,但若要成为一名合格的志愿者,最基本的就是肩负责任,勇于承担。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对社会负责,这是我们每一个志愿者时刻应铭记的。我们一定要永远铭记我们的誓言,认真做到我们承诺的一切。
作为一名支教的志愿者,在教学方面,我们不仅要勤奋刻苦,仔细钻研;在生活中,也要懂得关心学生的疾苦,特别是关爱留守儿童以及关注留守儿童身心健康的发展特别重要。作为新时代的志愿者,我们应该牢记它赋予我们的使命,为我们伟大祖国教育事业的繁荣昌盛贡献自己的力量。而在人群中,作为一名普通的志愿者,我们要学会用一颗感恩的心对待周围的人和事,学会感动,学会回报。因为义务和责任是我们每一个志愿者所肩负的。青春的舞台,美好的憧憬。用我们的一颗爱心去点燃千千万万颗爱心。
所有的青年志愿者们!让我们携起手来行动吧,积极投身于志愿者服务的活动中去,将我们的义务和责任时刻牢记在心,用我们的行动努力去提高自我,完善自我。用我们的双生手去实现作为一个志愿者做出的承诺,用我们青春的汗水去寻求通往未来的成功之路。谢谢!
【篇3:支教志愿者发言稿】
支教志愿者发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的志愿者朋友们:
大家下午好!
诗人戴望舒写过这样的几句诗:你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的贝。这鲜艳得让人振奋,因为我相信,在攀登与航行之后,每个人都会收获到一生中最珍视的东西。
我是志愿者刘文平,今天我很荣幸能够成为一名志愿者代表在这里发言。xx年,怀着对每一个天真烂漫的孩子的热爱,怀着青春的梦想,怀揣着“服务西部,服务社会”我选择了支教。支教是生活,生活本身就是一种学习。我们将在生活中体味、实践与思考,体味支教的酸甜苦辣,在实践中不断反思,在生活与学习中找寻人生的哲理。
社会是一本无字的书,从一名学生到志愿者,通过读这本无字的书可以学会许许多多东西,了解到课堂上所没有的知识。细节决定成败,我们应该学会观察周围的小事,用心对待,用心去做,真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时,作为青年志愿者,我们承担的是更多的责任。一滴水只有放进大海、才不会干涸,一个人只有融入社会、才能实现自己的人生价值,但若要成为一名合格的志愿者,最基本的就是肩负责任,勇于承担。对自己负责,对学生负责,对学校负责,对社会负责,这是我们每一个志愿者时刻应铭记的。我们一定要永远铭记我们的誓言,认真做到我们承诺的一切。
作为一名支教的志愿者,在教学方面,我们不仅要勤奋刻苦,仔细钻研;在生活中,也要懂得关心学生的疾苦,特别是关爱留守儿童以及关注留守儿童身心健康的发展特别重要。作为新时代的志愿者,我们应该牢记它赋予我们的使命,为我们伟大祖国教育事业的繁荣昌盛贡献自己的力量。而在人群中,作为一名普通的志愿者,我们要学会用一颗感恩的心对待周围的人和事,学会感动,学会回报。因为义务和责任是我们每一个志愿者所肩负的。青春的舞台,美好的憧憬。用我们的一颗爱心去点燃千千万万颗爱心。
第2篇:青年志愿者代表支教发言稿
一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友义无反顾来到我们这贫困的山区学校,从繁华的都市到简陋的山村,你们克服了生活不便,心里孤独重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,以下是小编给大家带来的几篇2019青年志愿者代表支教发言稿,供大家参考借鉴。
青年志愿者代表支教发言稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好,我很荣幸代表我们“E往直黔”团队来和大家分享一下我们在20xx暑期实践活动的收获与感想。
有这么一些村落,遍布贵州的偏远的山窝窝里;
有这么一群村民,世世代代以种地为存活之道;
有这么一群孩子,很少知道山外面的世界;
有这么一群组织,他们来自学校,他们深深的爱着山里的孩子……
我们就是这群组织的之一。“E往直黔”让十四名怀着热情激血的大学生们走到了一起。我们只有一个愿望:尽我们最大的努力为山区的孩子带去哪怕一点点的改变。当然,任何事不是一腔热血即可。必须克服每一步的困难才会达到更好的效果。
前期工作:联系校长,提前踩点,确定团队人员,策划撰写,物资购买,提前备课,队友们都在为这次的活动做着充分的准备。
7月10日,晚上队友们即拖着行李箱离开了重邮,开始了为期20天的支教活动。经过24小时的行程顺利到达支教地点——贵州省遵义市凤冈县土溪镇大屋完小。5大屋完小共计学生200余人,其中留守儿童占据80%,其中不乏孤儿。超过80%的学生每天需步行一个小时才可到达学校,其中最远的每天来回学校时间占6个小时。
下面我对支教环境做个简单的介绍:
住宿环境即教室:用课桌拼接成床,铺上我们自行带来的凉席,住宿就解决了;
饮食环境:一般只有土豆和冬瓜可供选择,我们总是提一天去买菜,即去附近居民家中买菜,纯朴的村民从来不收取我们任何金钱,我们总是丢下钱就跑,然后按照事先安排好的后勤安排表做饭。
用水环境;当地缺水比较严重,我们最严重的情况曾今有连续四天没有办法洗澡;
天气环境:当地的紫外钱十分强烈,连向日葵都不向太阳,何况我们。
支教期间,我们采取“4+1”模式,无假期。4天均为授课,每天下午放学后部分队员也会进行家访;1表示上午举办活动,开阔学生眼界,下午全体队员分不同方向随学生一同回家进行家访。
支教期间,每天敲响的钟声代表着新的一天。开设的科目多达九种。同时举办多种活动;中国梦演讲比赛,希望每个孩子都可以做个有梦想的人。趣味运动会,希望每个孩子都可以健康快乐的成长。文艺汇演,告诉孩子们,即使没有优越的条件,你们一样可以表演的出色。“爱的味道”全校包饺子活动,温馨的场面永远存在我们的脑海。
家访对于我们每个队员而言是内心最深的感触,因为那个时候才会看到他们真实的生活:早上五点起床:去上山放羊放牛砍柴;干完这些之后便自己回家做饭,再走一个小时上学,由于支教期间我们没有经济实力供给午餐,所以学生们中午都不吃饭,下午三点多钟放学之后,回家继续放牛放羊砍柴,等天黑了才能回家吃饭,吃饭之后才会有时间完成自己的作业,不能让他们吃上中饭是我们心里深深的痛。也许你知道他们家里很穷,但你不知道他们有的房子露不避风;有的摇摇欲坠我觉得也不夸张,也许你们猜到他们要干很多活,但你不知道他们砍柴放牛的时候也会经常受伤;也许你能想到他们吃的东西不好,但你不知道他们没有几个过过生日。但一切物质条件上面的匮乏所带来的苦恼远远比不上他们心灵所受的创伤,因为有太多的父母外出打工几年才能回来一次,更有甚者,直接是“抛弃”了在山里的孩子离家8年一次都没有回去也没有联系,让孩子在小小的年纪就失去了被父母呵护的机会,他们不愿意哭,因为哭只会让自己更伤心。他们的苦难,他们的坚强与懂事,无一不让我们动容。
最后的离开,每个人的心理都是十分沉重的,我们二十天能做的太少太少,我们受的那点物质上的困难又算什么,我们希望的是有更多的人去关注这些山间最美的风景;其实每个人或许都有一个支教的梦想,但是同学们,请不要因为困难而阻止了你前进的步伐,需要帮助的地方还有很多很多,不要怕自己能做的太少,最怕的是所有的人都不去做。
然而支教的结束却不是最后的结束,由于在支教期间了解到学生们普遍语文成绩差,一个班及格人数不超过20%。原因是他们能利用的课外书少之又少;记得家访回来的路上,有个学生正在放牛,我就前去和他聊了会;他说:“老师,其实我挺想好好学习的,但是语文不行,上次只考了20多分,要是我有课外书看多好啊”。支教结束后,我们所有队员集体搜集自己同学的旧书籍,最后得到了很多人的帮助,甚至是陌生人,其中包括皖南医学院捐书300余本,最终共计700余本旧课外书籍顺利送达大屋完小,去年十一期间我和队长一同再次看
望学生们,他们非常喜欢那些书籍。
我真心希望有更多的人可以参与其中。然而一次好的活动离不开一个好的团队,很感谢团队的每位成员,还有我们的指导老师肖鹏老师;
去看看那些孩子们吧,去看看山间最美的风景吧。力量很小,更多的力量集中起来那便是巨大的力量。公益不在大小,只在你的一念之间,E往直黔加油,大屋完小加油!
一次有效的实践活动需要注意的地方有很多:第一:前期准备很重要,万事开头难,同时也是决定一个实践活动的关键所在。第二:责任心很重要,实践活动绝不是一个形式,不仅要知道你从中可以学到什么,更多的你是要想着可以给别人带去什么。第三:能吃苦很重要,在实践的过程中,你会遇到很多困难。第四;你不是一个人在战斗。一个好的团队很重要,团队之间要互帮互助,相互理解,共同进步。
最后,请允许我再强调一次:公益你我,不要轻视我们小小的力量,或许给他们带去的是一生的改变,希望更多的人可以加入进来。一起成长。更多的人去呵护山间最美的风景。让我们在自己的青春留下最好的回忆。
谢谢大家!
青年志愿者代表支教发言稿2
一生无悔的选择
尊敬的各位老师,各位同学大家好。我是来自船舶与海洋工程学院,机械电子工程专业的硕士研究生张旭东,我有幸在大学毕业后作为哈工大第十届研究生支教团成员去云南省丽江市宁蒗县支教一年。很高兴今天可以和大家分享我这一年的支教经历。
大三的时候,我做出了一个选择,我要去支教。有人问我,为什么想去支教?我很难回答这个问题。因为这个问题有太多的答案,为了自己的理想,为了体验生活,为了锻炼自己吃苦的能力,或者你可以说这是一种生活的态度,甚至你也可以告诉他们做一件事不需要理由。这些都没错,但当我支教一年回来之后,我最想告诉你的答案是:因为那里需要我们。现在社会上有很多人质疑大学生去边远地区支教一两年到底有没有意义。我想告诉大家,至少我看到的一切,听到的一切都表明,这是有意义的,那里需要我们,那里的孩子需要我们。
中国幅员辽阔,地大人广,全国有23省,根据地域分布又把中国分为东、中、西三个部分。也正是这三个部分让中国同一片天空中出现不同的景象。当你走出城市来到那些藏在大山深处的小学之后,呈现在你面前的是这样的画面:破烂的教室,千疮百孔的课桌,坑洼不平的操场,没有选择的食堂,没有任何球的体育课,没有任何乐器的音乐课,没有夏天的风扇和冬天的暖气,没有电脑,没有手机,甚至很多地方连电都没有。有的只是孩子们破旧的衣服,蓬乱的头发,沾满泥巴的鞋子,身上挎着妈妈自己缝的书包,但是孩子们却有着真诚的话语,纯真的笑容,善良的心灵,最打动你的是他们的眼神,那里闪烁着的不是慌乱,不是无助,是渴望,对未来的渴望,对一件新事物的渴望,简单到对一件衣服,一支笔,一块橡皮的渴望。
在这种环境下山区的孩子们接受的是怎样的义务教育呢?我见到过这样一所小学,全校有43名学生,分为六个年级,只有三名教师,其中一位老师要跨年级教授五门课,而这位老师只有高中毕业学历,学校虽然开了英文课,但却没有懂英文的老师,每到农忙的时候无论老师还是孩子都要在抽出时间下地务农。
大部分孩子都住在山里,为了上学有的孩子甚至需要每天走一个小时的山路来到学校,等到晚上再花同样的时间回去。来到孩子们的家里你会发现,相对于他们,自己生活是多么幸福,在这里,几块木板上铺上一层稻草,再加上一张破烂的席子就是床,在这里,一个火盆,填上几根柴火就是灶台,在这里,一个破旧的轮胎,一把父亲雕琢的木剑,就是一个孩子全部的玩具。在这里孩子们不会为各种课余辅导班而苦恼,因为他们从小就要为家里做农活;在这里父母也不会为孩子吃太多零食会不会影响健康而忧虑,因为山里一把酸枣可能就是孩子在饭后能找到唯一的食物。
在上完九年义务教育之后,大多数山里的孩子面临着两个选择,走出去或留下来,选择留下的人,不会花费更多的时间继续留在学校;而选择走出去的人几乎都通过外出打工的途径来实现目的,因为高考对他们来说实在太难。这就出现一个很残酷的现象,在一个贫困山区里,几乎没有人接受过大学教育,甚至高中毕业的人都很少。不管你从前了解多少贫困山区孩子们的生活,不管你已经做好了多少心理准备,但当你真正走近他们,面对这一切的时候,你就会有一种心灵上的触动,这不仅是同情,这更是一种责任感,就像有一口钟敲打着你的神经,提醒你应该做些什么去改变着一切。
没错,也许你会说支教能解决这些问题吗?当然不能,志愿者几年的付出就像一滴雨水滴入平静的湖泊,只能留下一刻的波澜,对于他们来说,你只是过客,你的到来和离开不会对他们的生活产生多少改变。但有个故事在青年志愿者中流传甚广。退潮后,一个小孩子把滞留在海滩上的小鱼一条条地拣起来,丢回大海。有人问他:“海滩上有那么多的鱼,你这样做又有什么意义呢?”小孩子一边继续丢鱼,一边回答说:“我也不知道。我只知道我这样做对这条鱼是有意义的”没错,我们的力量的确渺小,但是哪怕有一个孩子因为你的存在而改变了一生,这就是有意义的。一名在西部支教的志愿者具体都能做些什么呢?作为一名支教老师,首先面对的当然是和你朝夕相处的孩子们。今天,我回到这里,回想起和孩子们相处的点点滴滴,那一个个无论令我快乐或忧愁,欣慰或心酸的瞬间,都化成了无尽的思念。记得第一次走上讲台,成为一名教授高一化学的老师,我带着激动紧张的心情环顾着教室的一切,黑板,粉笔,贴满名言警句的墙壁,和眼里透露着兴奋地学生。顿时我心里涌起一种想要把我知道的一切一下子都教给他们的冲动。但是因为没有经验,前几堂课的效果并不好。当地教师告诉我,做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真与幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,我课内课外板起了本来友善和蔼的面孔。但是这一切不但没有收获很好的成绩,我和孩子们的关系也变得生疏了。有过困惑,有过消沉,但是我不想放弃,我想总会有方法能让我的学生即提高成绩,又能在学习中体会到快乐。渐渐地,我从迷茫中开始寻找方法,每堂课结束后我都会找几个孩子谈心,我试着去走入他们的生活,聆听他们生活中的快乐和挫折,试着找回了我一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。终于我的努力有了回报,从第二个月开始,每次的月考成绩我教的班级都是第一名。当我看到孩子们从一个元素符号都不认识到能写出复杂的化学方程式时,当我和孩子们一起欢歌笑语时,当我发现讲台上放着的苹果,当我新年收到孩子们的贺卡时,我都会深深的体会到,要启开孩子们心灵的大门,必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都源于自己的爱心。
在教学之余,我们也会做我们能做的一切,元旦帮忙排练节目,丰富孩子们的业余生活;周日举办讲座,告诉孩子们外面的世界是怎样的,希望能扩展他们的眼界,树立他们的梦想;为了改善孩子们学习条件的同时节约资金,我们从外面订来40套桌椅零件,然后利用课余时间组装好给孩子们送去;我们会尽自己的力量向外界展示宣传这里的一切,引起社会的关注,为孩子们募捐奖学金和学习用品;之后几乎每个月都会到乡下学校里发放这些从社会各界好心人捐来的物资,其中今年五月在我校新一届支教团和明德践行会的热心倡议下,通过威海日报的宣传,宁蒗山里的的孩子收到了来自威海古寨中学同龄学生的问候,同时来自威海各界爱心人士捐助的60袋衣物与文具被送到孩子们的手里。因为选择捐助的学校非常偏僻,我们坐了一天的车才到达当地的乡政府,第二天清晨我们便和托着物资的四匹向当地借来的马一起翻越一座山最终来到那所学校,将物资发给孩子们,无论过程多么困难,但当看到孩子们收到从自己手里接过去的新书包
后灿烂的笑容,我觉得这一切都是值得的。因为那天是6月1号,于是我们和孩子们一起庆祝了一个具有民族特色的儿童节。在这一年里,由我和另外四名来自本部的队员组成的第十届哈工大研究生支教团云南队,共从社会募捐助学款10万余元,物资价值约80万元。
一年的支教生活我收获了很多,在那里我学会了感谢,感谢当地老师对我的关心和照顾;在那里我懂得了牵挂,对哪些伴随着我的付出而一点点成长变化的孩子们的牵挂。在那里我体会到了什么叫真正的心酸,面对无数需要帮助的手,但限于个人力量太过渺小,心有余而力不足,无奈的辛酸;在那里我懂得了怎样艰苦但快乐的活着,体会到泪水与汗水的价值;志愿者生活是一种成熟蜕变的历程,你只有经历过才知道其中的滋味。虽然平凡,虽然平淡,也没有什么惊天动地的事迹,但能让人感到心灵上的满足。
最后,我真的希望,有更多的朋友加入到西部志愿者的队伍来,关注我校研究生支教团。带着你们的爱心、带着你们的智慧,让那些需要帮助的人得到哪怕一点点的帮助!给自己一次蜕变生化的机会,你会一生无悔!
谢谢大家!
青年志愿者代表支教发言稿3
尊敬的各位领导、青年朋友们:
大家上午好!
在这样一个阳光明媚、春风送暖的日子里,我们相会在这里,因为我们有一个共同的名字----青年志愿者。这是一个响亮的名字,这是一个充满了温情与感动的名字,在这个名字的召唤下,正有许许多多的年轻人聚集在一起,发出自己的光和热,奉献出自己的力量,为社会发展、进步添砖加瓦。
我很自豪,我是一名来自市供电公司的青年志愿者,从清除垃圾广告到照顾孤寡老人,从为玉树募捐救灾到参与平安用电知识宣传,我与大家一道,参与着、奉献着、也成长着。年初的时候,我还参加了关爱农民工子女志愿服务活动,为牛店镇宝泉小学的同学们送去了保暖护具和羽绒服等御寒物品。亲身参与了多次的志愿服务后,我对“志愿者”这项事业有了自己真正的理解。我的理解是:志愿者其实就是八个字“奉献他人,快乐自己”。如今只要浮想起自己所站立过的街道,所引导过的人群,所帮助过的笑脸,每点每滴都让我感受到奉献的快乐、人生的意义与生命的美好。我很庆幸自己在志愿服务中学到了许多,也决心把它作为终生的职业。
当志愿者,还有一个好处,那就是它让我们对自己所生活的城市有了更多的了解。说实话,过去在志愿服务时,看到行人们乱穿马路,见到路人们乱扔垃圾,目睹公交车上无人给老弱病残让座,心里是说不出的滋味。作为志愿者,我们无不憧憬新密的发展和城市的文明。如今,市委提出了建
设现代化时尚宜居城市的目标,这对我们志愿者来说是莫大的鼓舞。我们真心渴望新密的城市有新的变化。当然,我们志愿者也会积极响应市委、市政府号召,努力有新的作为。例如我们可以为新型城市化建设贡献力量,可以为扶危济困身体力行。
我奉献,我快乐。这是我们志愿者的共同心声。我快乐,因为有如此多志愿者青年,同我一起服务着我们的家园;我感动,因为能与这样一群有志青年,共同为新密的美丽明天努力着。我相信青年志愿者的队伍会越来越大,相信青年志愿服务活动一定会成为新密一道美丽风景,相信今后我们每一个志愿者的微笑和服务会将一个友好文明、充满热情的新密展现在众人的面前!
谢谢大家!
青年志愿者代表支教发言稿4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!很荣幸能够站在这里,跟大家分享在志愿工作中的心得与体会。
罗夫·瓦尔多·爱默森说“帮助他人的同时也帮助了自己”。我们在做志愿活动的时候,也是在为自己的心灵洒下爱的种子。
现在我依然记得志愿活动中跟智光小学的残障儿童在一起的那个下午。给小孩子们讲课时,看到的是澄澈透明、渴求知识的眼睛;看到的是纯真无邪、渴望关注的眼光,那光亮足以让任何人敞开胸怀,心手相牵。那段时间,简陋的教室里、蔚蓝的天空下回荡着的永远是爽朗的笑声,永远是快乐的身影!洁净的灵魂可以那样轻盈,清爽空气可以那样怡人。我相信,相信在每个人的心中的那颗爱的种子,都会在这真情的雨露下,慢慢发芽,长成参天大树,开出绚丽的花朵,结出丰硕的果实。
季羡林说:“吃饭穿衣为了活着,活着决不仅仅为了吃饭穿衣”。在人类社会进化的漫漫长河中,每个人都应该认清自己地位,校长把一个个渴求知识的孩子交给我们的同时,也将一份信任的担子交到了我们肩膀上。从那一天起,责任和义务让我渐渐地进入了角色,慢慢地熟悉了这个全新的工作环境,逐渐明确了自己的工作性质和范围。这份责任无时无刻不在鞭挞着,督促我不断前行,让爱的信念越来越坚定。
有人说,信念是一个人心中的灯光,时刻照亮着人生的坐标;没有信念的人,他的眼中总是布满迷惘。有人说,信念是生命的焰火,绚丽着人生的过程;没有信念的人,他的生命就会暗淡无光。人类区别与其它动物的标志之一,正是因为人类精神世界的丰富。在被时代称为“90后”的新一代大学生的我们,身上也一定具有这种精神和信念!与希望形影相随,与成功紧紧相伴。同学们,谁会甘于做生命的过客,浮光掠影来人世间走一遭,?无论在哪里,都不会忘记认真的生活和学习,踏踏实实踩出宽阔的人生大道!即便是一滴雨露,也要去折射太阳的颜色!
其实,在帮助别人的时候,也收获了一份属于自己的快乐。有幸成为志愿者,我倍感骄傲。努力之后,才有权利去骄傲的欣赏自己撒过的汗水,享受自己得到的成果。我为参加农研支教活动,献出自己的爱心而骄傲!青春的脚步犹如行云流水,有限而短暂,青春不容虚度。今天每一位到场的人都有一颗骄傲的心!都可以对着天空大喊,我对自己所做的事情,感到自豪!因为支教活动对每个人来说都是一笔弥足珍贵的财富。将来生活的道路要靠我们自己去探求,心中只有充满爱、充满信念、充满骄傲,才会更加风华正茂,更加信心十足、更加奋发向上,决不让青春年华付水东流,让青春走出踏实的脚步。
通过参加支教活动,通过参加残疾福利院志愿者活动,我感触多、收获多、启发多。
最大的感触是:只有土墙、没有桌椅;只有课本、没有文具;只有学生、没有老师的学校逐渐在减少。而正是这样的学校才真正的需要志愿者。正是这些志愿者为共和国的教育发展付出艰辛、汗水甚至一生,如同一座丰碑,激励和影响着新一代年轻人,是我们骄傲和自豪。
志愿活动最大的收获是丰富了知识,更新了观念。也是一次既全面又系统再教育,从很直观的认识到触及我们内心世界的情感,对爱有了深刻的认识,心灵得到洗礼,思想得到了升华!
志愿活动最大的启发是懂得了责任,学会了感恩。我感恩父母,感恩学校,感恩社会。志愿活动为我的一生添加了一份宝贵的经历,我会竭尽自己所能回报社会,不断丰富志愿服务,让志愿服务活动具体化、有效化,做到“服务在我这里延伸,爱心在我这里体现”。把志愿活动当作义不容辞的责任。
这次志愿活动是一个加油站,将以此为新的起点,真正把“志愿者精神”带到日常学习中去,以奋发向上的积极态度、锲而不舍的精神、百折不挠的斗志,努力去影响和带动周围的青年朋友。年轻的我们,正值青春年华、正是朝气蓬勃、风华正茂的大好时代。以百度的热情面对人生、面对生活;积极投入到志愿者活动中来,用逐渐成熟的思想和信念,青年志愿者代表支教发言稿5
卢圣泉
首先,我想要代表我们全体志愿者感谢在座各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们这次的家长会,可能大家会觉得在这样一次的暑假支教活动中开一次家长会是小题大做,但是,我们是想藉由这一次机会,和各位家长分享一下我们自己的体会以及对明年的活动的展望。
不得不说的是,我们要对在座各位报以歉意,因为这一次支教活动,我们的资金,设备等都比较匮乏,无法最大限度的给予孩子们帮助,也要感谢各位能够信任我们,愿意将孩子们送到我们这里来,我们也想要更多的帮助孩子们,不单单是在学习上,更希望在各方面对孩子们都能有正面,积极的影响,但是在支教活动进行的过程中,我们发现了一些问题:
有一些家长,当然是有一些,对我们这次支教活动的重视程度不够,甚至说有一点自由散漫,不客气的说,或许只是想自己的孩子找一个可以玩的地方,这就有悖于我们的初衷了。我们来支教,我们内心是有不求回报的决心的,我们也有为孩子们带来收获的盼望,但是如果我们得不到家长的支持,我们没有办法很好的管理孩子们在补习班的行为,因为如果家长对待我们的态度随随便便,我想在孩子眼中,我们也自然而然的被认为是可以随意敷衍的补习,这是十分让我们痛心的,也会让我们有十足的挫败感。身为普通大学生的我们,自己本身就没有什么经济能力以及在当地的社会人脉关系,我们唯一能做的就是希望用自己的初心来吸引孩子们,并且获得在座各位的支持,这样子我们管理起来才会更加地有效,轻松。事实上,很多时候,我们有一些老师甚至要为了一些事情忙到半夜一两点,我们有时想想的确是挺累的。所以希望大家能够理解能够配合,能够更好的来配合我们。
其次是学习上的事情,一个礼拜下来,我们所有的任课老师都有一个共同的感受,就是班级里存在比较严重的两极分化。的确有一批同学是很愿意来与我们沟通,来和我们交流,并且在课堂上遵守纪律,认真积极回答问题、完成作业。但是不是让人特别愉悦的是,也有一批同学,在课堂上注意力不集中,还会影响其他同学,对作业也是任意散漫的态度。有时我们也想过要大动肝火,严厉地进行处罚,但是又想到孩子们来这边学习也是不容易,所以就不了了之,但是久而久之,不仅这样的同学自己不能得到收获,而且周围那些想要学习的同学的收获也会大打折扣这种害人害己的态度,我想我们家长都不希望在自己孩子身上看到。具体的学习情况我们在之后班主任会和大家一一交流。
最后,是对明年支教活动的展望。我觉得,如果要继续办下去,必不可少的是我们需要得到你们和孩子的支持。首先我要澄清一点,可能有一些家长认为我们不收费是因为我们从政府获得了大量补贴,这一切都是错的,甚至说,在某种程度上是对我们支教精神的一种侮辱,希望大家谅解。我们都是平凡家庭出来的普通大学生,我们只是为了造福家乡,初衷就是这么简单,还是希望大家能够理解。
谢谢大家!
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第3篇:支教小学志愿者代表发言稿
尊敬的领导老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
首先,自我介绍一下,我叫xx,来自于xx,是一名普通的在校大学生,同时也是一名光荣的志愿者。我非常高兴能够站在这里作为志愿者代表与大家分享我对雷锋精神的感悟。
一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神...其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。
几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的“螺丝钉”,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我们就我们的能力,从我们身边的小事做起。
作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子...根据省教育厅、省委高校工委关于“万名大学生跟着郭明义学雷锋手拉手”活动的统一部署,将有150名像我一样的志愿者以校外辅导员的身份分别负责贵校的一个班级,帮助学校开展好“六个一”活动,即:“读一本书、讲一个故事”。通过读雷锋故事、雷锋日记等书籍和讲雷锋故事,让中小学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他人、社会和国家的,了解雷锋是怎样成长的。“开一次班会、写一篇心得”。通过开主题班团队会、国旗下讲话、主题演讲等方式,组织中小学生讨论什么是雷锋精神,为什么雷锋精神能够历久弥新,怎样传承雷锋精神,并结合自身的成长写出自己的心得体会。“做一件好事、参加一次志愿服务”。通过丰富多彩的实践活动,引导中小学生从一点一滴做起、从身边小事做起,在家庭要帮助父母做力所能及的家务,在学校为同学、为集体做一件好事,在社区为邻居和孤寡残疾等需要帮助的人做一件好事。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常学习、生活中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋”!
谢谢大家!
第4篇:支教代表发言稿
支教教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我叫杨腊腊,之前在灵宝市实验小学任教。今天,我很荣幸能作为支教教师代表在此发言。首先请允许我代表今年来支教的五位老师向关心我们的朱阳一小的学校领导、老师表示衷心的感谢!
来到朱阳一小,干净整洁的校园环境、真抓实干的领导班子、紧张有序的教学氛围和热情淳朴的教学同仁使我们很快融入了这个团结向上的大家庭。常校长等校领导多次关心询问我们的生活情况;在学校住房紧张的情况下,校领导帮我们解决住房问题,让每位老师都有一处理想的住所。杨书记、景校长还和同事们帮我们抬床子、桌子,修门锁,使我们深受感动。办公室的同事们真诚相待,在他们的帮助下,我们很快适应了新的岗位。感谢朱阳一小所有老师在工作和生活上对我们的关心和照顾,谢谢您们!
各位领导,请相信我们,在接下来一年的支教生活中,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的开学典礼上,我代表所有支教老师向大家郑重承诺:
我们一定不辜负各位领导的期望,在支教岗位上将认真履行全职教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度,教书育人的敬业精神,艰苦奋斗的人生追求,圆满完成支教任务。在受援学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业、勤奋工作。教学上精益求精,探索创新,争创一流工作业绩,为朱阳一小的孩子们开拓一片广阔的天地,使他们健康快乐地成长。
总之,我们将全力以赴,以实际行动向各位领导,向自己交上一份满意的答卷!谢谢大家!
第5篇:支教代表发言稿
支教代表发言稿
【篇1:支教教师代表发言稿】
[支教教师代表发言稿]
支教教师代表发言稿--支教,让我们的人生更加绚丽多彩
各位尊敬的领导、老师:
大家下午好!
我是**市实验小学的舒*,支教教师代表发言稿。今天,我非常荣幸地站在这里,作为上学年18名赴**支教教师代表,与大家分享一年的支教生活和教育感悟。
首先,请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!
向即将奔赴**、**参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!
直到今天,我依然清楚地记得,去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴**开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教,多的五人一校,少的一人一校。到支教学校最近的,驱车也得两个多小时,远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处,但我们18个人的心中装有同一个目标:为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!
我把一年的支教感悟总结为三句话:
一、视艰苦为挑战,乐观应对
经历过多天的停水,也尝过没电的滋味。夏天酷热难耐,冬天寒气逼人。早餐、晚餐自理??
虽说支教生活条件有些艰苦,但艰苦条件磨练了我们的意志,培养了我们的乐观主义精神。我们制泡菜,腌腊肉。比厨艺,赛球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。
“快乐工作,快乐生活”的思想,让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。
二、视经历为财富,全心投入
根据支教学校的需要,我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科,还有的老师需要承担班主任工作。面对现实,我们没有犹豫和彷徨,而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候,大家边学边教,边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心,以付出常人双倍的努力,圆满完成了学校交给的任务,取得很好的反响,发言稿《支教教师代表发言稿》。
桐湖支教的刘涛老师语文公开课获**区教研员高度评价,侏儒中心支教的高俊老师所上的语文课和我上的体育课在**区的教学检查中都获得“优秀”等级。我在学校上的一节体育公开课,除了本校的许多老师现场观摩学习外,连中学的体育同行们也慕名而至,真正达到我们支教援教的目的。
支教期间,我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界,你才能真正了解他们。而支教,正是走进他们世界的平台。
支教生活有苦有乐,有挫折,也有成功。有付出,也有收获。
由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》,杨柳、周俊等老师制作的ppt《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。
短短的一年时间,我也收获了七十余篇、五万多字的《西行随笔》。它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣,工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏??
作为人生的经历,一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。
三、视关怀为动力,自我鞭策
忘不了,行前动员会上黄局长那句语重心长的话:“支教是功德一件”,也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。
去年,区教育局不但给我们提高了支教生活补贴,还为我们每个人购买了意外伤害保险。**区教育局为改善支教老师的生活条件,每个支教学校都修建了“支教楼”,给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难,尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。
各个支教老师原学校的领导,带着区教育局领导的嘱托,先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我,让我非常感动。
桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院,十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望,桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。
横龙小学支教的黄启源老师生病,区教育局领导得知后送来了慰问金?? 各级领导的关怀,让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激,它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱,投入到支教工作之中。
最后,引用我的《西行随笔》的一段话:
“五个人,也许改变不了什么。但我们是一束光,带给孩子们的是光明。我们有一份爱,给孩子们的是温暖。
我们是微风,悄悄的来,又悄悄的去,不带走什么,但留下的是整个春天。
一年的时间不长,两百多个日日夜夜不短。风里来,雨里去,我们无怨无悔。我们付出,我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆,但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。
支教让我们的人生更加绚丽多彩!
二〇一三年八月二十八日 《支教教师代表发言稿》
【篇2:大学生支教演讲稿】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!非常荣幸能够作为第13批实习支教学生代表和同学们一起分享自己在新疆实习
支教的成长与感受。在学校的关心与帮助下,我们圆满完成第13批实习支教任务,获得了阿
克苏地区教育局、以及所在学校的肯定,同时自身的工作能力也获得了极大的提升!在此非
常感谢学校为我们提供的锻炼平台。今天我们相聚于此,是因为我们有一个共同的话题“支教新疆”,我是过来人,你们是后
继者,当你们用心走过这一段支教时光后,我相信,它将会为你们的大学生涯抹上浓重的一
笔,将会成为你们日后工作和生活不可估量的财富!我可以向大家保证,不管你抱着何种心
态去新疆支教,新疆不会让你失望,当然此间关系自然与你的付出成正比!作为一名赴疆支教的师范生,我们首先应该明确自己为什么去新疆?去新疆干什么?预
期的结果是什么?需要注意的问题又有哪些?那么这就需要你具备以下的思想准备:第一:身份的转换。当我们踏上开赴新疆的列车时,我们将不再是一名学生,而是一名
接受过高等师范教育的支教老师,德高为师、身正为范,你的一言一行将代表着师大甚至是 教师这个队伍,所以请各位学弟学妹们,能以一个崭新的精神面貌迎接你们的第一份工作!第二:明确自己地位和责任。此次实习之所以称之为“支教”,是因为新疆师资力量的匮
乏,需要我们去填补,所以迎接各位的将是全班五六十双渴求知识的眼睛,没有试讲,直接
上课,你们准备好了 吗?为师者,传道授业解惑也,你们现有的知识储备够吗?不够,远远不够,就拿我来
讲,当我第一次站在讲台上看着台下那么多双眼睛时,我胆怯了,然后说了一句我学生时代
最反感的话:本节课测试,美其名曰摸底检测。但只有我自己知道,我是多么的失败,纵使
我学富五车,却不知如何教授给我的学生,这种尴尬如何避免呢?那么这就需要各位老师能
够踏踏实实的备课,用心、尽力地去讲好每一节课,否则你们所谓的教书育人将和误人子弟
毫无差别!
第三:有组织、有纪律的行事,切不可任性而为。不管你在哪个学校支教,师大将是我们最坚实的后盾,遇到问题,应及时向带队领导和当地校方领导反映,切莫自作主张。一切
活动均要以安全为重,理解和支持当地校方因考虑我们的安全而制定管理制度!,所以请各位
学弟学妹务必照章行事,不可任性而为。以上是我对新疆实习支教的一些经验总结,希望能给在座的各位提供参考。新疆的广阔
和壮丽需要你们去欣赏和开发,新疆的民族风情需要你们亲身体会,但新疆的潜力和机遇更
是我们年轻人施展雄心和抱负的舞台,大美新疆,大有可为!在此我预祝西北师范大学第14批赴疆实习支教活动圆满成功,预祝赴疆实习支教师生满
载而归!
谢谢各位领导、老师、同学们!篇2:支教演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好,我很荣幸代表我们“e往直黔”团队来和大
家分享一下我们在2013暑期实践活动的收获与感想。有这么一些村落,遍布贵州的偏远的山窝窝里;有这么一群村民,世世代代以种地为存活之道;有这么一群孩子,很少知道山外面的世界;有这么一群组织,他们来自学校,他们深深的爱着山里的孩子??我们就是这群组织的之一。“e往直黔”让十四名怀着热情激血的大学生们走到了一起。
我们只有一个愿望:尽我们最大的努力为山区的孩子带去哪怕一点点的改变。当然,任何事
不是一腔热血即可。必须克服每一步的困难才会达到更好的效果。前期工作:联系校长,提前踩点,确定团队人员,策划撰写,物资购买,提前备课,队
友们都在为这次的活动做着充分的准备。
7月10日,晚上队友们即拖着行李箱离开了重邮,开始了为期20天的支教活动。经过
24小时的行程顺利到达支教地点——贵州省遵义市凤冈县土溪镇大屋完小。5大屋完小共计
学生200余人,其中留守儿童占据80%,其中不乏孤儿。超过80%的学生每天需步行一个小时
才可到达学校,其中最远的每天来回学校时间占6个小时。下面我对支教环境做个简单的介绍: 住宿环境即教室:用课桌拼接成床,铺上我们自行带来的凉席,住宿就解决了;饮食环境:一般只有土豆和冬瓜可供选择,我们总是提一天去买菜,即去附近居民家中
买菜,纯朴的村民从来不收取我们任何金钱,我们总是丢下钱就跑,然后按照事先安排好的后勤安排表做饭。
用水环境;当地缺水比较严重,我们最严重的情况曾今有连续四天没有办法洗澡; 天气环境:当地的紫外钱十分强烈,连向日葵都不向太阳,何况我们。支教期间,我们采取“4+1”模式,无假期。4天均为授课,每天下午放学后部分队员也
会进行家访;1表示上午举办活动,开阔学生眼界,下午全体队员分不同方向随学生一同回
家进行家访。
支教期间,每天敲响的钟声代表着新的一天。开设的科目多达九种。同时举办多种活动;
中国梦演讲比赛,希望每个孩子都可以做个有梦想的人。趣味运动会,希望每个孩子都可以
健康快乐的成长。文艺汇演,告诉孩子们,即使没有优越的条件,你们一样可以表演的出色。“爱的味道”全校包饺子活动,温馨的场面永远存在我们的脑海。家访对于我们每个队员而言是内心最深的感触,因为那个时候才会看到他们真实的生活:
早上五点起床:去上山放羊放牛砍柴;干完这些之后便自己回家做饭,再走一个小时上学,后,回家继续放牛放羊砍柴,等天黑了才能回家吃饭,吃饭之后才会有时间完成自己的作业,不能让他们吃上中饭是我们心里深深的痛。也许你知道他们家里很穷,但你不知道他们有的房子露不避风;有的 摇摇欲坠我觉得也不夸张,也许你们猜到他们要干很多活,但你不知道他们砍柴放牛的时候也会经常受伤;也许你能想到他们吃的东西不好,但你不知道他们没有几个过过生日。
但一切物质条件上面的匮乏所带来的苦恼远远比不上他们心灵所受的创伤,因为有太多的父
母外出打工几年才能回来一次,更有甚者,直接是“抛弃”了在山里的孩子离家8年一次都
没有回去也没有联系,让孩子在小小的年纪就失去了被父母呵护的机会,他们不愿意哭,因
为哭只会让自己更伤心。他们的苦难,他们的坚强与懂事,无一不让我们动容。最后的离开,每个人的心理都是十分沉重的,我们二十天能做的太少太少,我们受的那
点物质上的困难又算什么,我们希望的是有更多的人去关注这些山间最美的风景;其实每个
人或许都有一个支教的梦想,但是同学们,请不要因为困难而阻止了你前进的步伐,需要帮
助的地方还有很多很多,不要怕自己能做的太少,最怕的是所有的人都不去做。然而支教的结束却不是最后的结束,由于在支教期间了解到学生们普遍语文成绩差,一
个班及格人数不超过20%。原因是他们能利用的课外书少之又少;记得家访回来的路上,有
个学生正在放牛,我就前去和他聊了会;他说:“老师,其实我挺想好好学习的,但是语文不
行,上次只考了20多分,要是我有课外书看多好啊”。支教结束后,我们所有队员集体搜集 自己同学的旧书籍,最后得到了很多人的帮助,甚至是陌生人,其中包括皖南医学院捐书300
余本,最终共计700余本旧课外书籍顺利送达大屋完小,去年十一期间我和队长一同再次看望学生们,他们非常喜欢那些书籍。我真心希望有更多的人可以参与其中。然而一次好的活动离不开一个好的团队,很感谢
团队的每位成员,还有我们的指导老师肖鹏老师;去看看那些孩子们吧,去看看山间最美的风景吧。力量很小,更多的力量集中起来那便
是巨大的力量。公益不在大小,只在你的一念之间,e往直黔加油,大屋完小加油!一次有效的实践活动需要注意的地方有很多:第一:前期准备很重要,万事开头难,同
时也是决定一个实践活动的关键所在。第二:责任心很重要,实践活动绝不是一个形式,不
仅要知道你从中可以学到什么,更多的你是要想着可以给别人带去什么。第三:能吃苦很重
要,在实践的过程中,你会遇到很多困难。第四;你不是一个人在战斗。一个好的团队很重
要,团队之间要互帮互助,相互理解,共同进步。最后,请允许我再强调一次:公益你我,不要轻视我们小小的力量,或许给他们带去的是一生的改变,希望更多的人可以加入进来。一起成长。更多的人去呵护山间最美的风景。
让我们在自己的青春留下最好的回忆。谢谢大家!篇3:支教演讲稿 我的支教生活 福鼎民中 李峰卉
各位领导、评委大家好,我是来自福鼎民中的一名普通教师,名字叫李峰卉。很感谢本
校领导的支持,使我有机会站在这里演讲。时间过得真快,从去年到硖门中学支教,转眼间一年时间已经过了。这儿的生活的确远
不能与城关相比,但经过一年的适应,用同事常说的一句话讲我们的生活“痛,并快乐着”。
整理一下杂乱的思绪,从日记中摘下几段自己的“感动”或者叫“感受”与大家分享,希望 能引起您的共鸣,也希望更多的朋友一起来关注这偏远农村的支教事业我所支教的硖门中学是建立在我们就是在这样一所颇具爱国主义色彩的革命圣地进行着
我们的爱心支教活动,正是这一特殊的地理环境也让我们有了另一种特殊的使命感和荣耀感,我们面对的学生可都是革命先烈们的后代呀!记得在郑州大学培训时团中央朱迎处长说,去支教的地方可能会出乎我们的意料:一种
是穷得出乎意料,一种是并没有想象中那么穷的出乎意料,而这里就属于第二种情况。学校
周边地区除了山多地少,交通不便,气候恶劣,其他条件都还是可以的。我们两名志愿者住
在一间房子里,室内有暖气(虽然常常是不热的),再加上两床被子、一张电热毯对付零下二
十多度的寒冬已经绰绰有余了。学校给我们装了卫星电视,出乎我们的预料竟然可以收到三
十几个频道,这是我们了解外面世界的唯一渠道,而且几个外文频道也成了我们抵抗“英语
遗忘症”的有力工具。年前也装上了电话,据说如果有电脑还可以上网呢,这使我们激动了
好几天,后来才知道拨号上网每小时四块多,在这个暂时还非常贫困的地方我们是不敢如此
“放肆”的。
生活条件尽管比想象中好很多,但真正适应下来可不是件容易的事情。第一关便是饮食
关,吃菜对我而言是最大的挑战,早上白菜豆腐炖土豆萝卜,中午土豆萝卜顿白菜豆腐,晚
上白菜豆腐土豆萝卜一起炖,一日三餐周而复始,呀!另外还有克服气候的不适应,与学生、同事勾通上的语言障碍等等许多问题,经过这半年的努力终算都一一克服,取得了支教以来的“阶段性的胜利”。记得支教前看过些志愿者的文章,总感觉或多或少有些故弄玄虚,“自作多情”,而真正
体会着这种感慨与震撼,方才切实体味到了他们的心情,身临其境的体验了这种生活才知道 那所有一切的“多愁善感”,来得都是那么的自然和纯朴。在孩子们的心里,生活的困难并不
算困难,真正的困难是他们对知识的渴求得不到满足,大山外面的生活让他们向往,另外一
个精彩的世界带给他们无尽的幻想、遐思和憧憬。而我能做的也仅仅是用山外的种种“诱惑”
鼓励他们好好学习,争取有一天可以走出大山,到外面的世界看看。我把山大百年校庆时买的几套明信片发给我教的孩子们,告诉他们如果哪天他们考上了大学或是在某一方面取得了
成功,走出了这绵绵的太行山脉,就把它寄给我,让老师一起分享他们的快乐与幸福,那将
会是我支教这一年留下的最美丽得的收获和感动。
记得刚来到学校时,一位同事这样对我们说:“您们的到来,给学校带来了生机,注入了
新的血液,每当看到你们走在校园里就会感觉到这所学校有了希望,感觉到头上的一片蓝天
是那么的蔚蓝,那么的广袤,我们都很尊敬你们??”每一次在与困难作斗争的时候,正是这
样的话语一遍遍得回荡在耳边,鼓励着我,鞭策着我克服一切困难挺过去。在我们的身上感
受着孩子们的希望,他们纯洁透明而又充满了期待的眼神使我实实在在的体味着肩膀上的重
担。我知道他们尊敬我们,甚至可以说“崇拜”我们,并不仅仅是因为我们作为一名志愿者的光荣,更多的是对知识的尊重,对外面世界的渴求,他们从我们身上去幻想另外一个 精彩的世界的种种憧憬,而惭愧的是自己微薄的力量又能给他们带来多少的满足呢?记
得上届支教团一位师兄说过“应该正确面对我们在支教地位置的转变,不是我们增高了身体,而是阳光拉长了我们的影子”。是的,作为一名支教大学生,我们不应该把自己太当一回事了,可半年来我更加深刻的感觉到我们也不能太不把自己当回事了,我们的出现有着一种特殊的 意义,有着一种特殊的力量,我们的存在给了山区的孩子们带来了更多的希望,给了他们一
个幻想外面世界的窗口和平台。如果自己有能力去做一支蜡烛,就应该尽可能的照亮身边更
多的黑暗,从点点滴滴做起,认认真真地上好每一堂课,实实在在地做好每一件事。半年来,我的脑海里始终切记着临行前学校老师的谆谆教诲,我们是来做事的,不是来做秀的,用这
一年的时间,全身心地去做一件对孩子们、对自己都有意义的事。支教,对于我来说是很神
圣的,它不仅给孩子们带来了新鲜的知识,也给他们带来了对山外世界的种种期待和美丽幻
想,同时也给了自己一个非常难得的锻炼机会;这种快乐属于山区的孩子们,同时也属于我们每一个支教的志愿者。我们从支教中得到的乐趣与收获,绝对不会比付出的少,我们同样
是支教的收益者。支教不仅是种体验,更是一种责任。每天清晨在孩子们的读书声中醒来,开始一天忙碌的生活,备课、上课、批改作业等等,虽然很累,但是心中是一份沉甸甸的责任和更大的喜
悦。孩子们用他们真诚的心灵,淳朴的话语没有一刻不在感动着我。记得教师节那天一大早,我教的孩子们送来了两大束鲜花,是的,是鲜花,因为是他们花了一早上的时间一朵朵从山
上采回来的,每一朵花儿都凝聚着他们对老师最纯洁真诚的祝福和爱。看着孩子们冻得通红的小脸和一大堆五颜六色的野花,我感动的一句话也说不出来。花儿虽然不像都市花店里的那些花儿那么娇嫩富贵,但却多了份纯朴和真诚,他们是用心去采,用心去装饰,用心去祝
福,而我也只有用心去付出,用心去爱他们。为了这帮可爱的孩子,也只有这样才对得起这
份纯粹的感动。这是我生平第一个或许也是最后一个教师节,它是如此的让我感动和难忘。十一月二十四日是我的生日,孩子们用广播里的歌声给我带来了一个个的惊喜和一遍遍的祝
福,同事们给我送来了蛋糕,校长亲自带我们到山下的小饭店饱餐了一顿,也许这些都将是
我一生中的一次次唯一,我会以自己的实际行动来回报这一次次地感动。有人说支教这一年
只是到达某种生活的一个阶段,一个跳板,不管别人怎么看待,怎么去度过,对我来说这一
年是实实在在的一年,它不会比任何的一年少过一天,它必将成为我生活中甚至是我整个一
生中最重要的一年,而它绝不是一个跳板。我会像珍惜我生命一样珍惜每一天,绝不会荒废
一分一秒。最后用西部志愿者冯艾的一句话结束这篇支教感悟,“有一种生活,你没有经历过就不知
道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有
过就不知道其中的纯粹。”庆幸的是我经历了这种生活,体会了这种艰辛,拥有了这种快乐,并且正用心感悟着这份纯粹??篇4:大学生三下乡支教院校联合领导发言稿 尊敬的海伦市xxx 领导,xx校长,老师们,同学们: 你们好!
炎炎夏日,我们在热情的七月里齐聚xx中学,共同举行xx大学暑期三下乡活动。值此,我谨代表xx大学向参加仪式的xx的各位领导和师生表示热烈欢迎,以及向一直关心和支持
大学生实践活动的各界人士表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!暑期三下乡活动的开展和实践基地的建立是高校教育与基层教育的联合,是一次教育平
台延伸的新尝试。活动倾注了海伦市领导对学生的人文关怀和亲切帮助,和我院以及百祥乡
中学对提高学生综合素质,铺就学生美好未来的殷切希望,也寄托了xx大学学子美好祝愿以
及xx乡中学生对梦想的追求,更是院校联合协作的新起点,新篇章。xx中学基于为学生“减负担,提能力”的目标,一直在为打造高质量的素质教育而努力 奋进。而xx大学一直以来也注重与基层学校的信息交流和沟通,期望在合作之中寻求共赢和
学生综合素质的双向提高。xx大学社会实践基地就在xx大学和xx中学的共同努力下成功建
立。社会实践基地的建立,结合了党的十八大教育规划纲要和xx大学“四全育人”的育人理
念和培养格局,在教育部大力推行的基层义务教育“减负万里行”活动目标指导下,与正在开展题为“农村学生厌学情绪研究”课题研究的xx中学沟通后达成共识,符合管理学院与百
祥乡中学的实际需求。
xx大学管理学院与xx中学的合作也是志愿服务精神具体体 现。志愿服务精神可概括为“奉献,友爱,互助,进步”,它包含深刻的互助精神,即“互
相帮助,助人自助”的理念。我们秉承志愿服务的互助理念,与百祥乡中学深入合作,以支
教下乡的形式双方结成帮扶对子为目的,以此来促进大学生树立服务基层意识,加强学生实
践能力与理论知识的结合,重塑学生对未来的职业规划,以契合我国当下对人才需求的方向,提高了学生思想政治工作教育的 前沿性。我们将会以此次活动为契机,不仅在实践方面开展
形式多样的活动,还要在日后的学术研究,平台扩展,院校对接,实践帮扶等更多方面深入
合作,巩固双方联系,达到互惠共赢。通过开展社会实践活动,以期拓展双方学生视野,丰富学生课余生活减轻学生课业负担,为孩子“筑梦”以减轻厌学情绪达到使其为梦想、祖国未来而奋斗,促其全面发展,并把大
学生和农村学生培养为实现“中国梦”的主力军,为我国经济,社会建设提供优质人才。我们深信,在管理学院和百祥乡各位领导的关怀与帮助下,在师生们的共同努力下,实
践基地各项活动一定能顺利进行,也期待我院与百祥乡中学的合作更加广泛而深入的开展!最后,预祝xx大学暑期三下乡社会实践活动圆满成功!篇5:支教演讲稿 修改一生无悔的选择 尊敬的各位老师,各位同学大家好。我是来自船舶与海洋工程学院,机械电子工程专业的硕士研究生张旭东,我有幸在大学毕业后作为哈工大第十届研究生支教团成员去云南省丽
江市宁蒗县支教一年。很高兴今天可以和大家分享我这一年的支教经历。大三的时候,我做出了一个选择,我要去支教。有人问我,为什么想去支教?我很难回
答这个问题。因为这个问题有太多的答案,为了自己的理想,为了体验生活,为了锻炼自己
吃苦的能力,或者你可以说这是一种生活的态度,甚至你也可以告诉他们做一件事不需要理
由。这些都没错,但当我支教一年回来之后,我最想告诉你的答案是:因为那里需要我们。
现在社会上有很多人质疑大学生去边远地区支教一两年到底有没有意义。我想告诉大家,至
少我看到的一切,听到的一切都表明,这是有意义的,那里需要我们,那里的孩子需要我们。中国幅员辽阔,地大人广,全国有23省,根据地域分布又把中国分为东、中、西三个部
分。也正是这三个部分让中国同一片天空中出现不同的景象。当你走出城市来到那些藏在大
山深处的小学之后,呈现在你面前的是这样的画面:破烂的教室,千疮百孔的课桌,坑洼不
平的操场,没有选择的食堂,没有任何球的体育课,没有任何乐器的音乐课,没有夏天的风
扇和冬天的暖气,没有电脑,没有手机,甚至很多地方连电都没有。有的只是孩子们破旧的衣服,蓬乱的头发,沾满泥巴的鞋子,身上挎着妈妈自己缝的书包,但是孩子们却有着真诚的话语,纯真的笑容,善良的心灵,最打动你的是他们的眼神,那里闪烁着的不是慌乱,不
是无助,是渴望,对未来的渴望,对一件新事物的渴望,简单到对一件衣服,一支笔,一块
【篇3:感谢支教老师发言稿】
学生代表发言稿
尊敬的各位领导,叔叔阿姨、老师们,亲爱的同学们: 您们好!
小草,因为阳光的照射呈现出勃勃生机;鲜花,因为水分的滋养显得更加美丽;大树,因为土壤的供给傲然挺立;我们大山里的学生,因为平安产险辽宁分公司的关爱而更加健康成长。今天平安产险的各位领导和叔叔阿姨们的到来,使我们学生感受到了来自社会各界的爱心温暖和帮助。
此次平安公司的三批支教老师的到来,不但为我们带来许多课外知识和生活技能,更带来了关爱、温暖和快乐。在我们布满对艺术非常渴求之时,是你们的实际行动点燃了我们心中的希望之火,是你们的实际行动为我们打开了通向艺术殿堂的大门,是你们的实际行动为我们奔上了学习艺术的广阔天地。我们体会了感恩课的动情,手工课的创新,音乐课的热情,一切都是那样的难忘。即使你们就要走了不能在这里停留很久,但是你们身影,你们的话语,你们的爱心已经深深烙入了我们的心灵!各位支教老师我们爱您们。
今天,我还要感谢来自社会各界人士的关怀,你们远道而来奉献爱心让我们享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。在这个大家庭中,我们是幸福的,是快乐的。
“授人玫瑰,手有余香”,奉献爱心,收获希望。义和店平安希望小学将永远见证这一善举,义和店平安希望小学的未来也将因此更加光明。
最后,我代表所有的同学向关心、帮助过我们的平安公司和各位叔叔阿姨们说一声“谢谢”。我们一定会用时间和行动来感谢关爱我们的人,我们会好好学习,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年。不辜负你们的期望!长大后,我们也要和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。谢谢您们!
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