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班会上语文课代表发言(共4篇)

作者:无赖595 | 发布时间:2020-06-25 06:55:12 收藏本文 下载本文

第1篇:语文课代表发言完整版

语文课代表发言

语文课代表发言

前几天老师说要换语文课代表,听了这句话我心里特别难受,我非常想哭。但是妈妈给了我自信的心我妈妈觉得当不当语文课代表无所谓,我妈妈还说如果当语文课代表还会耽误学习,我觉得妈妈说的很对但是我还是没有信心妈妈就鼓励我说孩子别泄气。咱不是还有别的职位吗?呵呵,不要紧。听了妈妈的这句话以后我变的有信心了我心里想我当不当我无所谓现在我准备光顾学习了我还是听妈妈的话吧!如果老师还让我当语文课代表的话我也会接受,但不知道有没有这样的机会了。但愿如此。

济南市历城区洪家楼 老师经常让我们读课外书,读名人名言、和背古诗。学完一个单元老师就会让我们默写生字,古诗及名人名言过关,并且学一个单元考试一个单元。让我们找出自己的不足,更好的完善自己,要背的课文老师都会让我们背诵,并由课代表检查盖章,预习的老师也让我们预习了。这里我要强调,我们做在书上的预习规则。张芳阳、刘友、周游、吴纪英、李沛豪、吴嘉豪、王鑫、刘楚雄、龚瀚祥、蒋才奕。有的是书写不够工整、美观,有的是作业没有及时更正,有的是作业没按要求做好,丢三落四。

最后感谢爸爸,妈妈,你们的辛勤付出,感谢老师无私的传道授业。我们一定会以最好学习态度,优异的学习成绩来回报你们的厚爱。

谢谢大家!我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从《诗经》到《孙子兵法》,览《医古文》至《东京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只浅显浏览过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。我认为不同的书都有其发光点,引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学,但不能不学习,读任何一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书,便如同高山流水遇知音。

我建议大家能从家里带一些可供阅读的书,与同学分享,定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次,我希望无论以后同学们学文还是学理,选择考大学还是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待时光去打磨,“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”,相信大家都有一个精彩的未来!

谢谢大家!我妈妈的爷爷是一个乡村教师,非常爱看书,我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活,所谓近朱者赤,耳濡目染便也养成爱看书的好习惯,他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界,并徜徉其中,寻找书中所描述的地方。当然,他们成功了!

我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从《诗经》到《孙子兵法》,览《医古文》至《东京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只浅显浏览过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。我认为不同的书都有其发光点,引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学,但不能不学习,读任何一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书,便如同高山流水遇知音。

我建议大家能从家里带一些可供阅读的书,与同学分享,定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次,我希望无论以后同学们学文还是学理,选择考大学还是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待时光去打磨,“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”,相信大家都有一个精彩的未来!

谢谢大家!语文课代表发言

附送:

语文课代表发言稿

语文课代表发言稿

语文课代表发言稿

尊敬的老师、辛勤的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨: 大家晚上好!

我叫李昂宇,是109班的语文课代表。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们能从百忙中,抽出时间来参加家长会。感谢你们对我们的关心和鼓励。

在这里,我将给各位家长汇报我们在校表现情况及作业完成情况。我们班语文整水平很高,有许多同学的成绩都十分优秀。上学期期末,在岳阳楼区统一考试中,我们73人参考,及格率100%,优良72人,只有一人及格,优良率9 8.6%。位列五年级 龙颖康、龙永康、蒯思科、徐俊康、刘烨、曹松嵩、吴少白、阮淞阳、陈婷、刘崇灏、杨家喜、陈家乐、胡涵、彭京、彭恒澍、张寒雪、姜家

曦、陈雨昂、陈彩驰、刘旭东、魏润鹏、杨玥、周博杰、周婧妍、余源、袁欢、万乐怡、游湘龙、夏郁青、喻启群、刘文琪、李昂宇、王思雨、任颖、陈璐、彭文韬。

上课积极思维的同学有:

喻启群、陈彩驰、黄睿智、龙智豪、汤喆、吴俊熹、周泰宇、陈璐、刘泊言、毛雨晔、聂路夷、李钦涵、万芳廷、魏润鹏、徐雨黎、梁钧杰等。

3.进步快的同学有:

刘福生、万雨棠、苏吴昊、张子力等。4.作业完成质量有待提高的同学:

张芳阳、刘友、周游、吴纪英、李沛豪、吴嘉豪、王鑫、刘楚雄、龚瀚祥、蒋才奕。有的是书写不够工整、美观,有的是作业没有及时更正,有的是作业没按要求做好,丢三落四。

最后感谢爸爸,妈妈,你们的辛勤付出,感谢老师无私的传道授业。我们一定会以最好学习态度,优异的学习成绩来回报你们的厚爱。

谢谢大家!大家好!

很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学习情况,家长会语文课代表发言稿。

我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将近20分钟的早读,在早读中,我们或是预习新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。

语文的学习向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最近关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学习语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观,1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:

讲比赛,书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用,发言稿《家长会语文课代表发言稿》。

2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。

最重要的是如何学习语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学习其他科目也很有帮助。

学习一定要专心致志,2、要细心: “细节决定成败”; 3、要有恒心:

学习不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。

感谢大家的倾听!《家长会语文课代表发言稿》 七、帮同学们排忧解难。相反,如果我没被选上,我会认真地反省自己的问题,找出“名落孙山”的原因,并尽力改正,取得同学们的信任,争取在下一届评选活动中选上。

希望大家能投我一票!谢谢大家!505班黄芊泽 是枯燥、无味,任人摆布的文字,而是生动,活泼有无限动力的奇妙宠物,从而爱上语文。

也许我在众多竞选者中并不是最好的,但一定是最认真的,我一定会付出一百二十分的用心去对待每一次的任务,如果我没选上,我不会伤心,毕竟我还只是个黄毛丫头,比不过别人也正常。同学们,请相信我的真心实意,请投上你们神圣的一票,我会用行动证明,你们的选择没有错,也永远不会错!

谢谢大家!

浙江宁波慈溪市城区中心小学五年级:戚雨轩 的成绩,向老师、向父母、也向自己交出一份满意的答卷,同学们,让我们一起加油、努力吧!

人们常常说“行胜于言”。在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们宝贵的一票吧!充满热情和自信的我热切期望着和乐意为班级作贡献的同学们一道,发挥自己的长处和优点,为班集体的进步尽一份自己的力量。

我的演讲完了。谢谢大家。本篇语文课代表发言稿范文

第2篇:班会课语文课代表演讲稿

班会课语文课代表演讲稿

----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范文,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来!

班会课语文课代表演讲稿篇1

大家好:

我是xxx,是咱们xxx班的语文课代表。在咱这个集体中,我的语文成绩不是最出色,但既然到了这个位置上,我谨履行职责,解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔”的态度来对待我的工作,也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组,把语文这一门课,学得精彩,学得愉快!

我认为,语文学习重在积累,是一个由模仿到创超的过程,而积累就在于多读书。给大家讲一个我家庭的故事吧:我妈妈的爷爷是一个乡村教师,非常爱看书,我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活,所谓近朱者赤,耳濡目染便也养成爱看书的好习惯,他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界,并徜徉其中,寻找书中所描述的地方。当然,他们成功了!

我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从《诗经》到《孙子兵法》,览《医古文》至《东京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只浅显浏览过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。我认为不同的书都有其发光点,引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学,但不能不学习,读任何

一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书,便如同高山流水遇知音。

我建议大家能从家里带一些可供阅读的书,与同学分享,定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次,我希望无论以后同学们学文还是学理,选择考大学还是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待时光去打磨,“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”,相信大家都有一个精彩的未来!

谢谢大家!

班会课语文课代表演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。

我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。

假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。

也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的最好。请你们相信我。

如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!

今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!

希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!

我今天的演讲完了谢谢大家!

班会课语文课代表演讲稿篇3

尊敬的老师:

您好。

非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是您班上的一名学生,我叫xxx。从小爱好文学的我,希望能担任班上的语文课代表。

在生活中我养成了淳朴、诚实、善良的性格;学习中培养了不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静,我的语文知识和能力不会让您失望,将无愧于您的选择;之所以激动,我想我将为您和这个班级而奋斗三年,实现共同的辉煌。

在这里,我只能用刻苦学习的精神和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石,如果说我有什么资本的话,那就是我的学习激情与对文学的热爱。我很幸运能生长在一个充满竞争和挑战,机遇与发展并存的年代。对未来,我充满憧憬,并渴望能拥有一个美好的开始,为我以后的人生中撑起一片湛蓝的天空。

在前三年的学习期间,我认真学习,勤奋刻苦,使自己具有良好的心理素质和语文基础。三年来我从各门课程的基础知识出发努力学习知识。在学习的同时,也积极参加学校组织的活动,使自己的身心都受到锻炼。

我想我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!真诚地希望老师能提供我一个发挥才能,实现价值,为集体发展效力的机会。对我来说这便是一个良好的开端,我愿意将个人价值放在与全体同学的共同努力的学习中去实现。我最大的优点----进取,不忘脚踏实地,吃苦耐劳,接受能力强!我有健康的身体,良好的心理素质,我有十二分的信心来胜任。因为我相信,我有潜力。期盼您的赐教!

最后,衷心祝愿高中生活蒸蒸日上,也祝您工作顺利。

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第3篇:班会学生代表发言

调谦虚,而对内却是斗志昂扬、豪情万丈!六班积蓄着强悍的力量,强悍到任何一个瞬间都可以突然迸发以致擎天撼地。六班的学生是最优秀的,聪明、灵活,虽然倔强但是坚强,虽然叛逆但是通达事理,六班的每一位学生体内都蕴藏着无尽的潜力,都会厚积而薄发!六班的老师是最优秀的,知识渊博光芒四射,可以把三尺讲台当做人生舞台,可以为我们呕心沥血,把我们当做亲生的孩子!叔叔阿姨们,请相信我们的老师,这是我们最好的老师,最美的老师,最敬爱的老师!把孩子交给这样的老师,您可以放心六班得天独厚的条件为六班的学子创造了几近完美的学习环境,各位家长的谆谆教诲、以身作则同样也是对我们莫大的激励!当每晚的家长与我们坐在一起的时候,我们总能深深体会到,您与我们同在,您在我们身边!

叔叔阿姨们,高二的我们改变了不少,更认真、更自觉、更努力、更懂事,我们在一点点的进步,一点点的积蓄力-

量,一点点的向高峰

攀登,一点点地向目标靠近。叔叔阿姨们,请相信我们,我们已经长大,已经懂得自己的命运掌握在自己手里,已经变得坚强、变得成熟、变得理智、变得敢于勇敢的越过前方道路上的荆棘。请您放心,请相信我们,请相信您的孩子,他一定会变得更优秀!

叔叔阿姨们,我们感激你们,爱你们。知道你们是比我们自己还关心我们的人,是可以为了我们而献出一切甚至是鲜血和生命的人,是在考前会比我们还焦躁和激动的人,是因为爱我们所以有时会怕我们、因为爱我们所以会打骂训斥我们的人,是在我们高兴时欣喜若狂、在我们失利时痛彻心扉的人。叔叔阿姨们,你们奉献给我们的永远是我们无以报答的心血,你们承受的永远是我们无法理解而你们又无法言明的压力和苦楚,你们对我们的期待深的让我们永远感受到压力,但更多的,是激励!我们深知自己是你们的唯一,是你们后半-

生的动力和支柱,是家庭100%的希望!所以,请相信我们!在高二,我们会改变!

叔叔阿姨们,高二的我们改变了不少,更认真、更自觉、更努力、更懂事,我们在一点点的进步,一点点的积蓄力量,一点点的向高峰攀登,一点点地向目标靠近。我们是最优秀的,是最坚韧的,是强悍到最猛烈的风都刮不倒、最强劲的磨砺都撕不裂的!我们都志存高远,志在远方。都向往着终有一天会站在巅峰俯瞰一切,我们将是未来的王者,将是最后的赢家,将是你们永远的骄傲与荣耀!

请您放心,您的最优秀的孩子们,都将是一颗最耀眼的明珠!谢谢大家!

优秀学生代表发言稿

尊敬的学校领导、老师,各位家长、亲爱的同学们:

大家好!我是来自初三班的王燕,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个年级。如果没-

有这些好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。首先我要感谢中恒职校,感谢学校为我们的学习提供了良好的条件,她以她良好的校风为我们创造了这样一个舒适的学习环境;我也要感谢我的老师,是他们用谆谆教诲让我在知识的海洋里找到了前进的方向;我还要感谢我的同学,能与你们,这些勤奋优秀的同学在一起生活,使我受益匪浅。

成绩的取得并不是朝夕之功,这需要我们不断的努力。在此,我想把我的一些体会与同学们分享。

首先,是我对学习的认识。我认为求知和进取是人生最大的快乐,学习则是为了更好的求知,因此,面对日益繁重的学业,我们更应以一种快乐的心态去对待学习。

第二,在学习上,遇到困难是难免的。此时,我们不应该放弃,应独立、认真地思考,因为只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识点有更透彻-的了解。如果是实在解决不了的问题,应请教老师或同学,并认真做好记录,方便以后的复习,不能不懂装懂。

第三,是要遵照老师的复习计划,按时进行复习。中考已日益临近,各科的老师都为我们制定了详细的复习计划。只要遵从老师的计划,合理的复习,相信一定会取得很好的效果。

第四,就是对于我们自己的学习要有明确的目标,不仅要有大目标,更应有小目标。所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求。只有这样,才能在了解自己的同时战胜自我,追求新的自我。

获得这个荣誉对我来说既是一种鼓励,又是一种挑战。获取荣誉后,我会继续保持一种上进的心态。我会珍惜这个荣誉,将它转化为学习的动力,继续努力,戒骄戒躁,争取取得更好的成绩,不辜负学校的期望。

最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,万事如意;祝愿各位同学学习进步,愿我们能一起寻找到属于我们的-

一片蔚蓝天空!

谢谢大家!

二〇一四年十一月六日

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心-

地向老师请教,与同学交流。

最后,再祝各位领导和老师心情愉快,工作顺利、再创佳绩!祝各位同学学业进步,早日成才!祝学校的各项事业在新的学年里蒸蒸日上!再创辉煌!

谢谢大家

学生代表发言材料

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们: 大家好!

“五四”的火炬,唤起了名族的觉醒;壮丽的事业,激励着我们继往开来。今天是“五四”运动91周年纪念日,在这个青春活力,激情洋溢的美好日子里,能作为学生代表在此发言,我感到无比激动和无尚光荣。

文明风吹花千树,和谐大英满眼春。年轻富饶的大英是我们美丽的家园,让她变得文明、和谐、卫生、环保是我们共同的心愿。我们将坚持从自身做起,坚决摒弃不文明的行为习惯,争做建设“六个大英”的先行者;我们将坚持从身边做起,积极劝导和制止不文明行为,-

争做“除陋习,树新风”、六创联动的宣传者。

辉煌的成就是我们共享的欢乐,灿烂的明天是我们执着的最求。同学们,一分耕耘,一分收获,让我们迅速行动起来吧,携手并肩,齐心协力,在县委县政府的坚强领导下,用我们的聪明智慧和踏实行动,为六创成功共同谱写壮丽辉煌的新篇章!

谢谢大家!

2014年5月4日

尊敬的学校领导,同学以及学长们:

大家好!

我是来自初xxxx的xxx,很荣幸能成为学生代表站在这里发言。首先向刚入团的同学表示祝贺 , 祝贺你们成为一名光荣的共青团员!

相信大家对团组织是有一个了解的,中国共产主义青年团是我们青年的先进组织,自成立以来为我们国家培养了一批又一批有抱负有知识的青年,是党可靠的、得力的助手和后备军,是培-

养青年学习共产主义,具备优秀革命品质的大家庭。

那我们为什么要入团呢?因为,入团是一件极为光荣的事情,他鞭策着我们追求人生理想,探求真理,向着更高一层迈进,争取长大成为国家之栋梁。我们现在的入团目的很明确,那么,具体以后我们又该怎么做呢?我相信,大家在各自的班级都是顶尖的存在,但是人无完人,所以,我在此向大家发出倡议:

1 遵守纪律,增强组织意识。在今后的学习、生活中发扬艰苦奋斗的作风,遵守各项法规法纪,积极参与团内各项活动,培养团队意识和合作精神。

2 认真学习,增强模范意识。我们既要认真学好文化知识,又要培养创新意识、提高实践操作能力,充分发挥自己的特长。

3 更加尊重师长及父母,学会以爱去团结同学,追求善良 诚实 勤奋,做到全面发展。

4 心里始终怀揣着理想,树立起正确的信念和人生观、世界观、价值观。5 积极参加各种有益活动或劳动,坚持体育锻炼,培养顽强拼搏意识,力求将来成为一个有用之人。

同学们,五四的火炬已经点起,就由他来照亮我们接下来的人生路,在过去,我们是一名优秀的少先队员,但未来,我们将向着成为一名优秀的团员而努力奋斗。在此,我代表新团员向学校领导宣誓:我们决心成为光荣的共青团员,按照团的章程,认真履行团员义务,坚决执行团组织决议,充分发挥模范带头作用,成为一名优秀的共青团员,为学校 社会 国家贡献自己的一份力量!”我的发言到此结束,谢谢大家!

军训结业典礼学生代表发言稿

为期五天的军训已圆满落幕了,这是我们的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课,有的是“风一样的行动,钢一样的意志,铁一样的纪律”,这次军训给同学们都留下了深刻的-

印象。记得第一天,每人都怀着复杂的心情来到学校,走进了班级,你看看我,我瞅瞅你,同学之间很陌生。随着军营生活的开始,彼此之间渐渐地熟悉起来,同学们团结友爱、互帮互学、很快就建立了友谊。随着军训的开始,懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩,多了一点吃苦耐劳;少了一些懒散度,多了一些紧张度,能按照军营管理的要求,像个军人一样,做到一切行动听指挥,整队迅速,意志坚强、纪律严明。

在军训期间,同学们头顶烈日,练习站军姿、转体、齐步走、等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练,力求做得最好。如学习站军姿,在烈日的照射下,非常整齐地站在滚烫的水泥地上,一个个笔直地站着,抬头、挺胸、收腹,五指并拢紧贴裤缝,豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动,真的达到了站如松的境界。随着内容增加,难度增大,同学们毫不畏惧,以最认真的态度进行刻-

苦的训练,努力做到:动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。

同学们,军训即将结束,初中三年的紧张生活就要开始。在此,我告诫大家,要把军训期间,学习和培养起来的、顽强拼搏的作风、团结协作的精神、优良的纪律和良好的行为习惯,带到班集体,带到学习中。要自我文明、以身示范,树立初一新形象,展示学校新座标,用持久的行动,去营造优秀的班风,去造就辉煌的集体、去发展学校的文明。

同学们,九0团学校为你们创造了成才条件,搭建了发展平台,准备了驰骋疆场,让你们尽情挥洒、一展身手。我衷心祝愿你们在这里愉快学习,茁壮成长,三年以后以优异的成绩,回报父母、回报学校、回报社会!

最后,让我们最热烈的掌声、对各位领导和教官表示谢意。

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第4篇:语文课代表家长会上演讲

语文课代表家长会上演讲

各位家长,老师

大家好!

我来介绍一下我这几个月来的进步,时光如梭,一转眼就到了11月中旬,从刚刚进入学校,对学校、老师、同学的陌生,随着时间的推移,渐渐熟悉了这个环境,学习成绩也在逐步的提升。

一进入班级,我就成为了语文课代表。在原来的学校中因担任过语文和物理课代表,所以对待这样的工作并不陌生。

每天早晨早早的来到教室,在讲台上有序的组织同学交作业,帮助老师详细地记录没有交的人的名单,上课前帮助老师把电脑搬到教室,把上课需要的东西分发给同学,下课后在黑板上用端正的字迹认真地书写着回家作业,生怕同学看不懂,虽然在工作的过程中我受过委屈,有过同学对我不满,但是,我并不计较,我仍然认真的做好老师布置的每一项工作,最终得到了老师和同学们的认可……

在帮助老师的情况下,我也不耽误自己的学习。我因为各方面原因,原本的基础不太好,所以,我每天在上课前做好预习工作,在上课时认真听讲,不做任何与上课无关的事,下课做到认真复习,一有不懂就去询问老师,各科老师,他们每看到我去问问题时,总是笑脸相迎,他们都会立即放下手头的工作,为我耐心的一遍又一遍的讲解,直到我彻底明白为止,我呢希望从老师那里得到解题思路,做到举一反三,还有有的老师,那天尽管已经放学了,但是他放弃了他的休息时间为我讲解一道很简单的题目,他讲了大概有十几遍,直到我明白为止,讲解结束后,他还不忘跟我说如果不懂的话明天再来问,人难免会存在遗忘的,我很是感动,有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目,虽然,有时候我问的问题可能对于有些同学来说比较低级,但是我深知“不耻下问”才是让成绩提升的关键。有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目。当然,每到周6,周日便成了我的复习时间,把每周老师讲过的卷子再反复的看,有时我会想放弃,但是,想到了去年的失利,不想让这一年白费,便有了一股动力,继续向前冲.

家长会语文课代表发言

语文课代表工作计划(共6篇)

语文课代表工作总结(共8篇)

语文课代表演讲稿

语文课代表发言稿

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