xx中心学校党建工作总结

作者：蛋蛋 | 发布时间：2020-09-02 06:59:19 收藏本文下载本文

第1篇：刘桥中心学校党建工作总结

刘桥中心学校2012年党建工作总结

2012年我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届六中、七中全会以及十八大精神，认真践行科学发展观，紧紧围绕“立足党建创品牌学校”这一主题，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党总支的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、基本情况

刘桥中心学校现有教职工406人，校党总支下辖刘桥、小城、王埝、校本部等四个教育支部，共162名党员。党总支集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，取得了可喜成绩，学校连续多年被市委市政府、县委县政府评为先进集体。

二、主要工作

1、抓班子，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出成效。学校积极拓宽选人用人渠道，遴选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。

2、抓组织，做好党员的教育管理。学校党总支部根据镇党委的安排，每学期发展一次新党员，实行 “两推一公示”（群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示）制度，把优秀教师吸收入党。本年度转正8名党员，接收4名预备党员，培养5名入党积极分子。党员同志能及时足额上缴党费。党总支全面落实党内基层民主八项制度，落实党组织党员星级化管理机制，采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，开展了保持共产党员纯洁性、十八大会议精神、新党章等学习活动，每人的学习笔记不少于5000字，学习心得不少于2篇，通过学习，教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

3、抓队伍，努力提高教职工素质。学校在教育教学和日常活动中，不断强化党员的模范带头作用。党员教师内强素质，确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高。大力推进教师基本功的训练工作，让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中，在同伴互助、自我反思的基础上，打造多元、开放、自主、高效的课堂，创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学方式。向灾区捐款和贫困救助方面，党员干部要率先垂范，带个好头。

4、抓协调，发挥工会团队委作用。党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

刘桥中心学校党总支努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，努力打造精品学校。

第2篇：和平中心学校学校党建工作计划

2011年度和平中心学校党支部党建工作计划指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的各项方针政策，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断提高党的建设科学化水平，为构建和谐校园、打造品牌学校，进一步提高教育教学质量，实现我校更好更快地发展，提供思想和组织保证。

主要工作：

一、认真学习政治理论，不断加强思想建设。

1．继续深入学习实践科学发展观。根据上级党委部署，学习实践科学发展观活动于2010年1月已转入第三阶段，至本月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题，而后对整个活动进行总结。在这基础上，今年要认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，切实用科学发展观指导工作。

2．全面学习贯彻党的十七届四中全会精神。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中全会精神。通过学习，深化对加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性的认识，增强贯彻落实全会精神的自觉性和坚定性；结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。

3．继续推进师德师风建设。继续组织全体教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《和平中心学校教师管理办法考核细则》，积极组织全体教职工开展立功竞赛、主题教育、主题实践、师德师风大讨论等教育活动，进一步规范教师的教育教学行为。继续开展师德标兵评选活动，注重挖掘、大力宣传身边的先进典型，以优秀的事迹感染教师，以榜样的力量鼓舞教师，以身边的典型影响教师。

二、完善学校党建工作制度，强化党的制度建设。

1．健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度，党日活动制度，党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。

2．完善“三位一体”的管理体制。充分发挥党支部的政治核心作用，加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。按照先进党支部标准，开展工作，推进学校党组织的规范化、制度化建设，以党的建设实际成效，推动学校科学发展。

3．做好发展党员工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。今年拟发展1名预备党员，培养3至4名入党积极分子。

4．发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，充分发挥党员的先锋模范作用，力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。

三、健全教育监督机制，推进党的作风建设。

1．加强和改进领导班子作风建设。按照胡锦涛总书记提出的“为民、务实、清廉”的要求，自觉加强党政班子作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责，时时处处维护党的形象，时时处处维护师生利益，真心真意为人教职工谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中，把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点，把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点，努力提高服务发展的水平和质量。

2．抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件，经常性开展警示教育，严格执行党风廉政建设责任制，高标准要求自己，坚持依法治校，清正廉洁，出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育，组织党员、干部观看警示教育的电教片，通过党纪党规的学习，让每一名干部、党员熟知党纪条规，使党员干部从中接受教育，增强自律意识，树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成廉洁从教的良好环境。

3．继续开展“廉政文化进校园”教育活动。深入开展反腐倡廉专项教育活动，通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员教师的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性，营造风清气正的校园环境。

4．进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合，健全和完善监督管理机制，搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作，把全体党员特别是党员领导干部置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教育、党员管理、党员监督、党员考核、党员进出制度，使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。实行党风廉政建设责任制，贯彻落实新的惩治和预防腐败体系工作规划，加强对财务、基建、采购等重点领域和薄弱环节的监督，促进我校党风廉政建设工作的健康发展。

5．继续做好党务校务公开工作。落实校务公开、党务公开工作”，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。

四、发挥群团组织优势，发挥党的组织建设。

1．加强党对工会、教代会、团委、少先队工作的引领。

中心校将于年底组织开好第十一届和平中心学校教代会。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用。

加强团队自身建设。围绕党建带团建，突出加强团员队伍建设，力争各班团支部在团建等方面有较大发展，使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，为教育事业多做贡献。

发挥学校关工委的作用，充分调动他们的工作积极性，做好关心下一代工作。做好关心退休老同志工作，将“五老”落到实处，携手老同志共同做好学校各项工作。

2．加强宣传阵地管理。组建学校宣传信息员队伍，加强学校网站建设，建立网站管理制度，发挥学校网站、广播站、黑板报等宣传阵地的宣传功能及服务

作用，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合我校开展工作。

第3篇：中心党建工作总结

**中心2010年党建工作总结

2010年，我中心的党建工作按照市委建立健全党建工作责任制的意见、2010年党风廉政建设责任书要求，在市委、市政府的正确领导下，抓住广泛开展的学习实践科学发展观活动和创先争优活动的契机，紧紧围绕服务机关、服务中心全体党员干部的基本职能，从党员干部的思想和工作实际出发，主要开展了以下4个方面的工作。

一、落实学习制度，提高党员干部理论素质。

一是中心党总支狠抓学习制度的落实，坚持日常学习与专题学习相结合。根据年初制定的《中心组学习计划》，每个月坚持集中学习一次，科学安排好学习内容，针对不同时期，适时开展学习教育，从粮食工作、纪检监察、社会主义建设理论再到党风廉政教育我们都进行了深入细致的研究和学习并展开了讨论、撰写了学习心得和体会。针对今年召开的党的十七届五中全会，我们在全会结束后及时组织党员干部进行了专题学习，通过几次集中学习，使大家初步把握了党的十七届五中全会的主要内容和主要精神。

二是以深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动为契机，提高全中心广大党员特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，紧紧围绕创先争优活动这一主题，以领导班子和党员领导干部为重点，组织广大党员参加，切实加强领导，精心谋划安排，认真组织实施。为进一步推进创先争优活动深入开展，中心党总支着力强化党员服务理念，在机关党支部和全体党员干部中积极开展“党员承诺”活动，着力打造一流的干部职工队伍。全体干部职工根据各自的岗位职责和实际情况，结合“争当优秀共产党员”的要求，围绕工作任务、理论学习、理想信念、履行职责、服务群众、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德修养等方面自愿提出承诺事项。各支部书记对党员的承诺事项逐一审查把关，重点审查承诺事项是否符合实际、切实可行，对不符合要求的，要求进一步修改完善，重新研究确定。承诺事项确定后，制定党员个人“公开承诺书”，明确承诺科室和承诺人、承诺事项、保障措施、完成时限、联系方式等，经过党支部审核，通过党务公开栏等形式上墙公示，主动接受群众监督。并建立承诺事项台帐，对没有按时完成的及时提醒和督促，并认真开展自查活动，接受党员群众评议。

二、创新活动形式，加强队伍建设。

在我中心今年的党建工作中，中心领导班子以身作则，带头学习，带头树正气，带头抓整改，机关工作面貌得到了很大的改善。补充完善中心机关内部管理办法;开展党建活动各项工作。中心党总支按照市委市政府相关文件要求精心组织，开展创建活动，丰富活动内容，促进党总支和党员“两个作用”的有效发挥。一是配合党建和科学发展观活动，开展谈心交心活动。在领导与职工、党员与党员、党员与职工之间广泛开展谈心交心活动，努力使党组织与党员、党员与党员、党员与职工之间的思想交流不的学习，增强机关干部廉洁自律的自觉性。认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党党员权利保障条例》，贯彻执行民主集中制，促进决策科学化、民主化，切实保障党员参与党内日常生活，维护自身权益，对党组织和其它党员进行监督的权利。

二是召开专题民主生活会。按照市委、市政府的统一安排中心党总支在今年9月份召开了“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》切实加强领导干部作风建设”专题民主生活会，会前中心党总支广泛征求了机关各科室及局所属单位意见和建议。民主生活会上，总支委员紧紧围绕主题，重点对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度逐条进行分析、查摆问题，深入开展了批评与自我批评。会后各总支委员针对各自不足，及时落实了整改措施。通过此次专题民主生活会的召开，提高了班子成员的廉洁从政意识和素养，引发了在工作、生活中的深入思考，增进了班子成员间的彼此了解，凝聚了建设廉洁奉公领导班子的共识，达到了会议预期目标和效果。

四、做好市委、市政府安排的各项挂钩工作

中心领导班子积极响应市委的号召切实抓好“双联”活动的开展，带领科室人员分别深入到各挂钩工作点指导了解工作，体察实情，在落实帮扶措施的同时，重点加强对机关党员干部的教育，进一步强化民主意识和密切党群、干群意识，大家在接受直

第4篇：中心党建工作总结

中心党建工作总结

一、加强党员教育，提高党性意识，强化责任担当 2018年，中心党委坚持“以思想建设为先导”，紧紧抓住党员学习教育这个中心任务和举措，继续扎实认真开展“两学一做”学习教育。坚持和完善党委中心组学习制度，认真制订了中心组学习计划，严格执行；加强了对支部班子成员和党小组学习的检查督促；推行了党委班子成员和支部书记讲党课制度；加强了对基层支部书记和党群干部的培训教育。通过这些努力，将学习教育落实到了中心党员领导干部和党员骨干以及每一位党员同志。

二、整章建制，加强党建工作制度化与标准化建设，强化执行力，提升战斗力

我们一方面从自身建设做起，进一步落实了党委中心组学习、班子碰头会、民主生活会等制度以及民主集中制和“三大一重”制度等党内制度建设。另一方面，加强了对支部制度建设的督促、指导，先后制订下发了《党支部创先争优制度》、《中心党支部书记双评双述制度》、《党支部工作综合检查考评细则》，对党支部工作制订和细化、量化考评指标，进行检查打分排队。

今年，我们全力推行支部“五化”建设。认真制订实施方案，明确目标任务、订立推进措施、提出工作要求，并将支部“五化”建设和党员示范岗创建工作完成情况作为支部书记主要考核内容纳入到了中心基层管理人员月度绩效考评和年度综合考评范围。推行“联点包点，示范达标”制度，党支部“五化”建设与中心党建工作领导联系点制度挂钩，包联系点“五化”建设按期达标；注重抓住重点，树典型，发挥好示范引领作用；加强督促、指导和服务，及时协调解决推进过程中碰到的诸如阵地设施建设等问题。中心党委还创造性地迅速编印下发了《中心党支部“五化”建设操作手册》，为各支部开展“五化”建设提供了较为细致的可操作的模板。目前，五化建设正在深入开展，预见能够实现今年9个支部达标的计划目标。

注重党建与中心工作的深度融合，各支部围绕生产经营主要任务，瞄准重点难点，广泛开展了主题实践攻关活动、党员突击活动和主题党日活动。今年以来，中心组织和参与的大小党员突击活动20余次，各支部开展主题党日活动80余次，主题实践攻关项目10项。

三、树榜样，立标杆，强化党员先锋模范和引领作用扎实开展了“党员示范岗”创建活动。以“按制度管理、按流程办事、按规程操作”为原则要求，从标准化操作、运量和效率、行车组织优化、设备维护检修、安全防控管理、攻关挖潜降本、遵章守纪、队伍稳定等几个方面为党员所在岗位设立个性化创建指标，与行政组织(车间、科室、班组)的主要绩效指标紧密关联，按月进行评定打分，选出优胜者向中心党委申报“党员精品岗”，中心党委再根据制订的通用考核评定标准，对各支部申报的“党员精品岗”统一进行考核评定和验收，并从中选出优胜者评定为当月“党员示范岗”。1至9月份，中心共计评出“党员精品岗”82个次，“党员示范岗”11个次。另外还开展了党内“创先争优”、“主题党日”、党员“三亮”（即亮标准、亮身份、亮承诺）等活动。这些活动的开展，不仅唤醒了全体党员的党性意识和责任担当，也让职工群众真切地看到了党员的先进性，看到了飘扬的党旗，也看到了在岗位上闪光的党徽，有效地发挥了党员的先锋模范和引领作用。

四、落实责任，密切党群关系，提高凝聚力和向心力坚持和完善了“党员责任区”建设。各支部将党员责任区落实到党员个人，每个党员都有一个明确的责任区，实行党员责任区对群众职工全覆盖。同时，把“党员责任区”建设与“两学一做”学习教育相结合，与生产经营相融合，与党员积分管理、党员评议相衔接，加强“党员责任区”的考核考评。2018年中心共计设立党员责任区380余个。“党员责任区”建设，让身边的党员引领和影响身边的群众，帮助服务身边的群众；让职工群众找到身边的标杆、身边的榜样、身边的依靠，感受到党的温暖和关爱。

推行“谈心谈话制度”。中心领导带头行动，深入一线，深入群众，谈心走访，及时听取职工群众的呼声和建议，尽心尽力为职工群众排忧解难。今年以来，中心中、基层管理人员与职工谈心谈话共计达600余人次。“谈心谈话制度”的推行，促进了思想政治工作进班组，到岗位。

五、加强岗位廉洁风险防范监控，推进党风廉政建设开展了执行中央“八项规定”回头看自查整改工作，对办公用房超标情况进行了检查和整改。以废钢管理领域为重点，开展了反“索拿卡要”专项整治活动。在劳务用工，油料、合金管理以及车辆使用管理等方面开展了常态化的稽查监察，开展了工作流程和制度执行情况监察。认真组织了新的党内纪律处分条例的学习和宣传贯彻，认真组织学习了岗位廉洁风险防控相关材料，做好了领导干部个人有关事项的填报工作。

六、从关心关爱出发，以团结凝聚为目的，开展了丰富多彩的群团工作

1、圆满完成中心二届八次职代会暨2018年度工作会议组织准备和召开工作。

2、深入开展了“厂区交通环保步步行”和“班组无车辆入厂”竞赛活动，并连续受到公司奖励和表彰。

3、开展好中心职工生日祝福活动，及时向中心职工送上诚挚的生日祝福和关怀。认真细致地做好了住院职工的慰问和职工亲属去世的吊唁慰问活动。1-11月份共计看望吊唁人数达

4、做好了参加公司乒乓球比赛的组织工作，并取得了女子团体第六名，女子单打第八名，女子双打第七名的好成绩。组织参加了公司职工羽毛球比赛，取得团体好成绩。

5、做好了职工疗养的摸底和指标分配以及疗养组织工作。 6、完成义务献血的组织和鼓动工作。

7、完成了中心独生子女人员名单的核对及上报。 8、完成中心内部的青年团员评先评优。

9、组织团支部开展支部活动，购买团员纪念品，开展了五四青年登山比赛活动。开展了“青春何其好、奋斗正当时”五四青年表彰座谈会。

10、完成了“六一”儿童节纪念品的发放。

11、完成了推荐铁运一段曾拥军家庭申报公司“幸福家庭”的相关工作。

12、做好中心工会组织的换届选举工作。 13、积极开展合理化建议活动。

14、做好参加公司厂庆文体活动的组织准备工作，组织了气排球比赛，发动职工积极参加各类文学艺术征稿比赛活动。

15、做好女职工委员会换届选举的前期工作，推荐了一名基层一线女职工参加公司女职工委员选举。

16、组织好6月12-14日下午公司女职工妇科、乳腺防癌普查，确保了参检率达100%。

17、收集整理了中心女职工手工作品，7月初作品统一交公司工会参展。

18、中心团委与安全保卫室联合举办“安全知识竞赛”。 11、读书活动继续跟进，要求领到书的青年六月底上交读后感 19、两名青年参加了公司天车工工种的职业技能竞赛考试。20、《习近平讲故事》一书已全部发放到16位青年的手中。21、对住在大学生公寓的外地青年进行了走访慰问 22、组织开展了安全知识竞赛活动。七、保卫、消防、综合治理工作：

1、认真贯彻上级部门有关指示精神，完成公司及有关部门安排的六号高炉检修安保任务，做好了六号高炉技改期间的安全监管、保卫、消防工作。全月现场检查4次，发现消防、保卫隐患2起，均已整改到位。

2、加强对废钢打包机区域的检查监管巡查力度，督促机制公司、外协劳务单位落实公司保卫、消防管理制度，及时整改隐患，确保不发生违规现象

3、协助钢城分局对我中心所存放的危险品、危化品进行专项检查工作，收、发、存情况良好，监控运行正常。

4、加强对贵重合金等物资保卫巡查工作，协调铁路运输室对贵重物资到达及时取送对位，督促原燃料仓储室落实相关制度，确保物资及时转运保障了物资安全。

5、加强对废钢打包机区域的检查监管巡查力度，督促机制公司、外协劳务单位落实公司保卫、消防管理制度，及时整改隐患，确保不发生违规现象。

6、认真落实中心党委聂书记关于对特护期间的安保、维稳工作会议提出的要求，对重点的帮扶对象做了专门的安排，确保了特护期间不发生违规上访事件。 7、配合市交通局专线办、分局、市交通局、区交通局节前对铁路道口安全专项检查工作，并积极完成上级部门提出的整改要求4处。

8、认真落实保卫部高炉大修期间护厂防盗的相关规定，针对技改现场的复杂环境，积极组织中心工人护厂队开展夜间巡查行动14次，出动人员52人次。

9、中心领导每周带队检查2次，开展日常安全、保卫、消防大检查，发现隐患11处，已全部整改到位，确保了中心的安全生产。

10、认真落实保卫部护厂防盗的相关规定，加强对废钢和合金转运过程的监管，组织中心工人护厂队开展夜间巡查行动6次，出动人员38人次。

11、积极作为、快速反应将中心内部两起员工纠纷处置到位，化解了不稳定因素。

中心党委

2018年10月17日

第5篇：沙井镇中心学校党建工作总结

沙井镇中心学校党建工作总结

本学期我校在党委政府及上级教育部门的正确领导下，在广大教师的全力配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，深入贯彻十八大精神，紧紧围绕党校工作实际，坚定不移地加强党风廉政建设和廉政文化进校园活动，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下五个方面的工作：

一、加强思想建设，提高教师的政治理论水平；以师德建设为重点，着力提高教师队伍的整体素质。

1、抓理论学习，提高政治素养。采取灵活多样的方式，大力宣传学习的重要性，教育引导党员干部和教师牢固树立终身学习的理念，自觉养成我要学习、经常学习的良好习惯。进一步改进学习方式，创新学习载体，广泛开展富有鲜明党校特色、教师喜闻乐见的学习活动，促使教师提高学习兴趣，增强学习欲望。教育引导党员干部和教师善于在学习中借鉴、在学习中思考，不断提高自身综合素质水平和实际工作能力。

2、抓思想教育，提高党性认识。大力开展社会公德、教师职业道德、家庭美德、个人品德教育，认真落实党内活动制度，经常开展思想教育活动，关心教师的思想动态，及时发现并解决教师工作、生活上的困难和问题，注重培养公道正派的思想品德，健康向上的思想情操，积极进取的人生态度，无私奉献的精神境界。

二、加强学校廉政文化建设，把党风廉政建设落到实处。

1、学校党支部大力开展廉政文化进校园活动，加强党支部阵地建设，加强校园廉政文化环境建设。充分发挥教育阵地的作用，围绕“保持党的纯洁，助推跨越发展”活动主题，以深入开展党性党风党纪教育、党的纯洁性教育等活动为重点，通过开展学习动员会、专题民主生活会、廉政法规知识竞赛、廉政建设学习宣传、廉政警示教育等主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动，确保了广大党员干部深受教育，改变了党员干部的工作作风，广大党员树立了“廉洁从教、服务学生”的思想意识，活动取得了一定成效。

2、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理学校乱收费工作,治理工作取得实效,取信于民。

3、强化内部管理,提高教师队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。

三、加强阵地建设，优化育人环境，保障精神文明建设各项工作顺利开展。

1、我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实。

2、加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

3．安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，严格了门卫管理工作，实行24小时值班制度和领导带班制度，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

4．为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

四、鼓励学生自主参与，积极为学生创设道德建设的社会实践场所，开展丰富多彩的实践活动。

开展未成年人思想道德建设工作最大的特点，就是注重儿童实践、注重儿童自主参与，儿童思想道德建设，务必力戒空洞说教和形式主义，要多开展丰富多彩的实践活动，让儿童在行动中明理，在实践中锻炼，学会自己教育自己。

1、充分发挥课堂教学的主渠道作用。

在课堂教学中，我校要求授课教师在备课中要把德育内容反映在教案当中，在课堂上，结合课文内容灵活多样进行德育渗透教学；同时利用每周班会课组织学生开展“安全、环保、礼仪、诚信、自律”等方面的主题班会，在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为规范。

2、坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。

五、严格标准、规范程序，做好新党员的培养发展工作。

我校坚持新党章规定，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，大力加强入党积极分子的培养教育工作，严格发展党员工作程序，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍，为我校又好又快发展提供组织保证和人才保证。

为严把党员入口关，确保发展党员的质量，党支部全面贯彻《党章》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的各项要求，全面执行发展党员民主测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制，在发展党员的每一个环节严格程序、严格把关，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象，确保工作不走样、要求不降低，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。2013年度，发展党员一名，预备党员转正两名，均符合党员培养和发展的程序和要求。

总之，半年来，我校党支部在上级领导的关心指导下，全体教师的共同努力下，党建工作上了新台阶，学校各项工作得到了长足的发展，取得了可喜的成绩。办学规模不断扩大，办学条件不断改善，育人环境不断优化，办学实力不断增强，办学品位不断提升，教育教学质量得到了大面积提高。在今后的工作中，我们将进一步加强领导，明确目标，深化调研，创新机制，强化措施，突出特色，把党建工作做实做好，不断提高党支部的凝聚力和战斗力，推进学校各项工作迈上新台阶。

2013年7月10日

第6篇：贝林中心学校年党建工作总结

贝林中心学校2009年年党建工作总结 2009年学校党支部工作，围绕局党委和学校党支部2009年工作要点，全面贯彻党的十七大精神，围绕教学抓党建，抓好党建促教学，着重做了以下几方面工作。

一、加强党支部自身建设

（一）、重视理论学习

１、组织全体党员认真学习党的十七大精神，把思想统一到全会精神上来，努力提高党员的政治素养。

２、组织全体党员认真学习《中国共产党章程》，继续对党员进行理想和信念教育、形势教育、法规教育、职业道德教育。

3、学习《公民道德实施纲要》，和六小、风华里社区共同组织公民道德演讲比赛。

4、中心学习小组学习党的十七大精神、国内外形势和相关文件精神，每个中心学习小组成员都写了学习体会。

5、组织党员观看《感动中国2008》、《党员新视野》。

6、组织全体党员认真学习民族团结的典型事例，利用黑板报、手抄报、校园广播、主题班会和知识问答开展民族团结教育月活动。

7、组织全体党员和教职工学习市教育局“两基”巩固提高和迎国检相关文件。并加班加点全力做好迎国检的准备工作。

（二）3月党支部与全体党员签订党建目标管理责任书，党支部与全体中层领导干部签订党风廉政建设目标管理责任书

（三）支委和学校领导重视学校维稳工作，对全校师生进行安全教育，对学校要害部门进行排查。学校还成立维稳工作领导小组，制定应急预案，成立应急小分队并进行了简单装备。

二、围绕教学抓党建，抓好党建促教学。

（一）、认真做好教育教学的日常管理工作，要求党员、教师带头搞好教研活动。

（二）、狠抓了“两基”迎国检工作，并进行了具体的安排部署。

（三）、组织全体教师写教学反思录并在网上发表。

（四）

1、召开了教育教学奖励大会，2、检查备课教案

（五）、开展了学习“新教育试验” 相关理论活动，组织以下四个课题进行实验（①、营造书香校园”，②、“构建理想课堂”，③、“优化家校合作”。

（六）、组织毕业年级的月考、组织评教评学活动、组织初三年级体育加试。

（七）组织了评教评学工作，对有突出问题的党员和教师进行及时反馈，发现问题及时解决。

（八）、4月28日、29日期中考试

（九）、举办了青年教师课件比赛和能手课比赛。

三、德育工作

（一）、狠抓德育常规教育不放松，在学习、纪律、卫生和有益活动中对学生进行德育教育。

（二）、抓好教师的思想道德教育工作，能经常了解基层工作的动态，对有问题的班主任和教师采取谈话、警示等方式，限期改正。

（三）、3月是公民道德建设宣传月，我校开展了以下活动，①挂横幅、②展板宣传、③各班出板报，④组织学生参加风华里社区《公民道德建设》演讲活动。

（四）、4月14日州德育达标示范学校督导检查团来学校进行州德育达标示范学校初验。

（五）、利用主题班会对学生进行理性爱国和马克思五观教育。

四、工、青、妇工作

（一）、学校工会组织了庆祝三八节活动。

（二）、学校团委组织全体团员参加了“学雷锋、树新风”使团员受到了教育。

（三）、学校工会组织“两争一树”活动。

（四）、学校团委组织开展了青年志愿活动、入团积极分子培训班。

（五）、学校团委组织了“庆祝六一”初一年级大合唱比赛活动。

（六）、学校工会和学校教研室一起组织自制课件的比赛，并拿出600元对获奖者进行了奖励。

（七）、对有困难和生病住院的教职工进行逐一探访慰问。

（八）、学校团委组织高三团员参加了市团委组织的“纪念五四青年节”成人宣誓，使学生受到了教育。

（九）、学校少先队５月３１日举办了庆六一少先队员趣味体育比赛。

六、存在的问题

（一）、党员电化教育的次数没有完成计划。

（二）、个别党员在教学和管理上还不能起到模范带头作用。

（三）、对年轻党员的关心和教育不够。

总之，支部要继续努力工作，全面完成工作计划，要创造性的开展工作，推动贝乡中心学校党建工作上新的台阶。

博乐市贝林哈日莫墩中心学校党支部

2009年12月30

第7篇：中心学校党建工作交流材料

一、组织基本概况：

xx中心学校党支部共有党员96人，本学年初在镇党委的安排、指导下成立了中心学校党总支，xx校长为书记，下设四个支部，分别是第一党支部（中心学校本部），xx为书记；第二党支部(xx四所学校），xx为书记；第三党支部（xx上片四所学校），xx任书记；第四党支部（xx下片三所学校），xx任书记。

二、工作开展情况：

学校是人才培养的重要场所。加强学校基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用，对于加强党对学校的领导，办好人民满意的教育，培养合格的社会主义事业接班人具有重要的意义。一年来，在镇党委的正确领导下，我校党支部立足学校基层实际，坚持在办学思想上发挥党支部的政治核心作用；坚持在教师成长上发挥党支部的导向作用；坚持在教育服务上发挥党支部的引领作用；坚持在学习教育上发挥党支部的示范作用，以深入实践科学发展观为活动载体，积极开展保持共产党员先进性教育、师德师风教育、教育规范管理年等活动，在加强和改进党的基层组织建设方面迈出了积极的步伐，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步加强，为学校的建设和发展提供了强有力的政治保障，出色地完成了上级交给的各项工作任务和学校的年度工作目标。

（一）重视问题调研，注重党建工作的实效性

坚持解放思想、实事求是的思想作风，把问题调研摆在党的思想作风建设和工作作风建设的第一位。

我校党支部始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标来建设组织集体。在学年初，结合学习实践科学发展观活动，就学校管理与制约学校教育教学发展等专题，在全学区进行问卷调研。通过教师之间相互提建议等形式征集到涉及教师工作态度、团结协作、教学教研、德育工作、敬业精神等几个方面的意见30多条。针对问卷中所呈现的问题，党支部召开了专题会议，探寻解决的途径与方法，并制定了“问题解决台帐 ”，定期销号解决。由于征求意见面深广，反映了各方面对学校师德师风建设方面存在问题的真实看法，为剖析工作打下了坚实的基础。在整个整改过程中，学校依托各类活动进行整改，让广大教师参与其中，开展“人民满意的教师标准”大讨论、开展了“班主任专业化发展”大讨论，“一对一”结对子谈心活动、举办教师师德师风报告会等活动，使教师更加珍惜自己的工作，增进了爱岗敬业精神。

（二）创新政治、业务学习模式，注重发挥基层组织的战斗堡垒作用。

学校成立了以校领导、支部书记、教研组长为核心的政治、业务学习领导小组。创新政治、业务学习模型，坚持间周一次的政治理论学习制度。在学习时，安排了主讲人（负责本次学习内容的讲解）主学人（结合自身教育教学工作实际谈体会），变过去的被动式学习为教师的主动学习，效果显著。通过学习先进事迹，学习新党章、党规、以及教育相关的法律法规、学习先进的教育理论和经验，增强了全体党员的党性观念，密切了党同人民群众的血肉联系，强化了为民服务的意识。做到依法治校，依法执教。充分发挥基层组织在学校发展中的战斗堡垒作用，促进学校各项工作的开展。我校近六年来学校常规管理及教育教学质量一直位于全县优秀行列。校园环境、教师的精神面貌、学生的全面发展等获得了社会与各级领导的较高评价。

（三）结合学校实际，深入开展学习实践科学发展观活动，提高教师工作的自觉性。

1、在深入学习实践科学发展观活动中，抓好教学常规管理工作，夯实教育基础，树立“质量立校”意识。

教务工作落实是生命，加强过程管理，是完成目标的基本保证。学期初，我们就拿出了教学常规管理制度这张硬牌，在教学思想，教师素质，计划、备课，上课、作业设计及批改、检测、教研、教学小结等十个方面确立了基本工作目标，引领教师树立目标意识。开学初，我们进行了全学区教师的计划送检，期中，举行了备课、作业、检测的阶段性送检，期末，又进行了教学业务专项督查，将教学过程管理落到实处，夯实教育基础。一学期来，结合各学校的五次段检和全学区的业务专项督查，总体呈现出的情况是：全体教师爱岗敬业，态度端正，工作扎实认真，成效显著。特别是党员老师在工作中起到了先锋模范作用，他们主动承担双班主课教学任务，课程多，任务重，但作业批改从不落后，依然及时、认真、仔细。

2、在“名师强校”的目标指引下，做实校本教研，践行课改

“教而不研则浅、研而不教则空”。以研促教，以研兴校是一所学校富有生命力的关键所在。

“上好课”是本学年的校本教研主题。围绕这一主题，我们教研工作主要在“实”字上下工夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。学期初，中心学校语、数教研组长主动与各位老师联系，依据自愿申报、自主安排的原则，对各位老师的校本研修课做了总体计划与安排，学期中，中心学校教导处对各村小学的校本研修课进行了摸底督查，建立了各校教师校本研修课开课情况台帐，期末，在业务专项检查时结合“台帐”对“人人上一节校本研修课”进行了核实，通过多渠道的督导，上学期校本研修课可以说开展得最好的一学期。“人人上一节校本研修课”，在我学区已成“必修课”；在中心学校公开教学周活动中，以中老年教师常态课教研为专题，成功地开展了中老年教师常态课展评工作。在老党员伍祝生校长的带动下，汪兴涛、孙前龙等老师积极参与，唱响了中老年教师常态课的教研主题。各位作课老师认真备课，反复试教，各教研片对口教师主动参与，为活动的成功开展，为教师的快速成长奠定了扎实的基础。另外，本期各支部在片际教研方面也积极组织，精心安排，扎实开展。xx，xx上片、xx下片三大教研组活动积极主动，安排科学，成效显著。可以说，学科教研活动在我学区已形成氛围，形成气候，对教师的专业成长起到了不可替代的作用。

3、在“科研兴校”的目标指引下，重视课题研究工作，以研促教，以研兴教。

上学期，七个市级教育教学科研课题成功结题，极大地增强了教师的教科研的自信心。在认真做好两个明德课题的前提下，中心学校又成功地申报了省级课题《农村小学班主任专业化发展的策略研究》。并于12月底，隆重举行了省级课题开题仪式。目前，全体实验教师热情高，信心足，在实验中主动学习，主动实践是每一位课题实验老师所恪守的信条。相信不久的将来，这样课题之花将会接出丰硕的教研成果。