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机电专业技术工作总结(合集6篇)

作者:evenchu | 发布时间:2024-07-26 16:46:10 收藏本文 下载本文

大文斗范文网会员为你整理了6篇“机电专业技术工作总结”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。

篇1:机电专业技术工作总结

一、社会需求

德国装备制造业世界第一,中国装备制造业排名世界第二。我国发展先进的装备制造业已迫在眉睫。机电一体化技术作为装备制造业的关键技术,目前实操性人才缺乏,各企业都在高薪聘请机电一体化高级专业人才。例如,上海大众、长安汽车、北京现代、美的空调、TCL王牌、理文造纸等大型企业都有大量高薪职位虚位以待,就业前景十分广阔。该专业人才被国家列为二十一世纪社会发展最急需的十大专业人才之一。

二、人才培养目标

本专业主要面向各类装备制造业、笔记本电脑行业,培养掌握机电专业必备的基础理论和专门知识,从事机电设备的安装调试、操作运行、维护维修、营销策划、技术改造等工作的高素质技能型人才。

三、主干课程

机械CAD/CAM、电力电子技术、计算机控制技术、变频器原理与应用、单片机原理及应用、传感器与检测技术、液压与气动、电机与电气控制、可编程控制器原理与应用、机器人控制技术(社会需求变化,课程作相应调整)。

四、培养模式

1.理实一体

理论和实践交替进行,真正实现“学中做、做中学”。

2.任务驱动

将职业能力转化为典型工作任务,学生在完成工作任务的同时完成相关知识的学习。

3.工程仿真

24小时开放网络虚拟实验室,扩展学生学习空间和时间。

4.课证融合

教学中融入行业职业标准,嵌入工程师(技师)课程,帮助学生考取可编程控制系统设计师、机电一体化工程师、单片机工程师等职业资格证书,提高学生的就业竞争力和薪酬。

5.以赛促学

组织学生参加有重庆大学、西南大学、重庆邮电大学等本科院校学生同台竞技的国家级、省市级竞赛,以赛促学,屡获佳绩。

6.校企共培

与世界500强企业德昌机电、理文造纸等10余家企业合作,共同制定教学计划,师资互派,师带徒实习。

五、教学条件

1.师资队伍

我校有40余个专业。本专业教学团队有专兼职教师45名,其中具有硕士及以上学位教师占48%。副高级及以上职称教师占30%;中级职称教师占40%,75%的教师具有企业经验。

2.电化教室所有教室均配有现代化的多媒体教学设备和中央空调。

3.实习实训

本专业有柔性制造实训室、电机拖动实训室、机器人实训室等40余间实验实训室。在校外建有10余个实训基地。

4.图书资源

学校图书馆藏书近45万册,电子图书35万余册,期刊700余种。本专业现有藏书近2万余册,电子图书1万余册,各种学术期刊、杂志50余种,并开通有“超星”、“万方”和“维普”等网络数据资源,内容丰富,可充分满足教师和学生的专业阅读和知识扩展需要。

图书室

六、就业前景

1.就业方向

学生毕业后可到汽车、摩托车、家电制造以及自动化生产等机电行业从事机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。

2.就业状况

提前抢聘,供不应求,升职迅速,薪高一筹。我校机电一体化技术专业学生还未毕业就被各大企业“抢定”一空。就业于重庆嘉陵本田、重庆理文造纸集团、德昌机电等知名企业的毕业生,薪酬优厚,并迅速成为企业技术骨干和管理人员。

3.职业前景

(薪酬高低与职位升迁,取决于个人能力、业绩与做人)

篇2:机电专业技术工作总结

一、本课程本学期教学的总目标和要求

本学期的讲授课程是“机电设备维修”,选用教材是吴先文主编《机电设备维修技术》,是核心课程,共120学时。从设备维修的基础知识入手,掌握好典型设备零部件的拆装、机械零件的典型修复方法、设备故障的典型判断方法、典型机电设备的维修等设备维修维护方面的知识,使学生可以胜任港口机电设备的安装、调试、运行、维护与管理工作。

二、简单分析本学期学科教材内容,明确重点、难点

本学期本门课程主要讲授的主要内容及重点、难点包括:机电设备维修维护过程方法、典型零部件的装配、机械零件的一般修复技术、典型机电设备的故障判断方法以及设备工作可靠性的检验等方法内容。

三、对所授课程教学设计

以典型设备和零部件的运转特性和工作参数为内容,来说明和掌握设备维修的内容、常识、装配、检验、故障判定等方面的常识性知识,每周利用两节课程进行理论讲授,要求利用其它课程的学习过程联系本课程的学习内容,从而丰富机电设备的维修和维护方面的知识内容,加深理解维修和维护方面的常识性方法。通过对教材中实际系统的分析,使学生从机电设备的结构形式、电气特点、工作过程、运转特性等方面,能够掌握机电设备维修方面的综合性常识和操作方法,力争通过引导性的理论性学习过程培养学生的实际工作能力。

四、全面分析学生情况

本学期的授课班级为高20xx届机电维修班。该班的学生已经学习完相关的电类专业基础课程,但还缺少维修方面的专业设备知识,因而应在授课时以典型机构或系统为内容进行常识的授课。

学生普遍学习基础较好,但设备知识较差。

五、辅导答疑计划(答疑方式、内容、时间、地点等)

在教室,利用课内外时间随时解答学生提出的课内外的理论与实践方面的技术性问题。

六、提高教学质量的主要措施(包括:备课、教研活动、教学方法的改进及对学生能力的培养等)

课前认真钻研教材,做好课前备课工作,对教学内容做到心中有数,并在每次授课后和讲课前了解好学生的学习和对知识的掌握情况,给学生提问题、提建议、相互讨论的过程。授课方法采用任务驱动法、讲授法、讨论法及演示法。同时及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 积极进行教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

七、第二课堂活动计划(活动形式、内容、时间、地点等)

利用课外机动时间,根据学生兴趣,辅导和解答提出的各种实践性问

篇3:机电专业技术工作总结

一、职业与岗位分析

1.行业状况

随着我国科学技术的进步和市场经济的发展,机电产品在国民经济中的作用将越来越大,其应用将有广阔的前景,特别是我国成为全球“机械制造”大国的形势下,各个工业领域迫切需要大量的机电工程技术方面人才,改造传统产业,提高产品市场竞争能力,迎接新的挑战和发展机遇。目前整个工业行业正处于产业结构调整和技术升级阶段,在推广光、机、电一体化技术,数控车、铣和加工中心等机床的开发和应用技术,开发高附加值,高科技含量的工业产业过程中,无论从当前还是从长远来看,机电行业的发展都有着广阔的前景和深远意义。

2.就业岗位分析

毕业的就业范围主要有以下几个方面:

(1)机电产品及设备的制造企业;

(2)机电产品及设备的应用企业;

(3)机电产品及设备的维修企业;

(4)机电产品及设备的营销、安装、调试企业;

(5)CAD/CAM技术的应用企业;

(6)其他与本专业相关的企业与部门。

对应的岗位群有:机电产品及设备的制造、安装、调试、运行、维修、营销、机械CAD/CAM技术、车间生产和技术管理等。

二、培养目标与要求:

1.培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,适应机电一体化的专门人才,培养的学生要求:思想品德高尚、具有良好的职业道德素质、具有创新精神和进取精神,适应现代机电产品制造、修理的需要,具有机电结合的在生产、建设、管理、服务第一线工作的高级技术应用性人才。毕业生能掌握机电设备、数控装置、机电产品的技术管理、安装调试、操作维修的基本理论和技能。

2.基本要求

(1)要求学生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。

(2)掌握本专业所必须的基础理论、基本专业知识及实验、运算、制图等基本技能。

(3)掌握机电工程技术专业知识,包括电工、电子理论,单片机与接口技术,机电一体化产品的设计与开发。

(4)掌握现代化机电设备的操作技能。

(5)熟练掌握一门外语,能借助工具书阅读和翻译本专业的外文资料。

三、能力分析与分解

1.基本知识、能力、素质要求

有良好的社会公德和职业道德,爱岗敬业,遵纪守法;辨证的思维方式;健康的心理素质。掌握本专业文化知识基础理论,具有应用数学、专业英语、计算机应用能力,具有绘制

和阅读零件图、装配图的能力,具有计算机绘图的能力和健康的身体素质,有健全的体魄、崇高的职业道德,取得英语、机电专业相关的等级证书,掌握现代化办公设备操作使用和对外技术交流的能力。

2.专业知识要求

掌握本专业必需的机械、电工电子与控制技术等基础理论知识,典型零件的理论力学和材料力学计算能力,熟悉机械构件的受力性能、要求学生掌握本专业所要求的工程力学中的运动分析、强度计算;机械制造基础的选择材料及确定加工工艺;互换性及技术测量形位公差及粗糙度选择与测量;机械设计基础的通用机械零件的选用、设计能力;液压气动技术基础中的液压元件、回路选择、设计;电工技术、电子技术的基础理论;单片机与接口电路的使用、扩展;PLC工作原理、指令及调试程序;工程检测技术的动态测试中构成信号的基本理论、方法技能;计算机控制技术和组态控制技术。

3.专业能力(技能)要求

(1)具有分析、解决本专业一般工程实际问题的能力,技术管理能力

机床电器与PLC的数控机床伺服系统、电气控制的工作原理、结构;机电一体化产品的机电系统(产品)的设计;数控编程与操作的数控机床的结构、工作原理、使用、维护,编程指令,典型零件数控编程;数控机床故障分析与维修;CAXA制造工程师的.CAD/CAM技术的应用;计算机控制技术基础的连续控制系统和离散控制系统的基本原理和分析方法;电机控制技术。

(2)尽快适应本专业岗位特点及要求,掌握基本操作技能

通过机械制造课程实训,了解金属材料加工方法及普通机床基本操作技能;

通过机械设计基础课程设计,培养并提高运用标准、规范、手册、图册和查阅有关资料,进行设计的能力;

通过生产实习,结合生产实际了解掌握典型零件的机械加工工艺,合理选择设备、工装及切削用量;

通过电工技术实训,掌握电路安装检测和调试;

通过电子技术课程设计,掌握一般基本电子电路设计;

通过数控编程与操作实训,熟悉典型零件数控加工程序编制,了解FANUC系统数控车床、HNC世纪星系统数控车床、数控铣床、加工中心的基本操作;

通过CAXA制造工程师实训和MasterCAM软件操作实训,了解常用CAD/CAM软件的操作与应用。

篇4:机电专业技术工作总结

机电一体化专业是一个比较宽口径的专业,主要是适应范围广泛,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还是把参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分的体现了重视技能培养的特点。在学生毕业后主要是面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等。九州一学网

对模型进行分析。另外,还可以生成一个物理、拓扑系统模型,包括机械、液压和控制导向组件。就有必要有一个模型工具,这个工具支持机电一体化系统的物理模型,就是当有实物和节点时,这些模型能够以1:1来测试,并且原型设计研究阶段可以在严酷的实时条件下进行。

机电一体化技术专业20xx年度科研工作总结

本学年机电一体化技术专业在学院的领导下,加大科研工作力度,坚持走产学研相结合的路子,充分调动专业教师科研积极性,以科研带动教学,推动专业建设。

专业结合科研加强与企业联系,加强与企业的联系,积极邀请企业技术人员或能工巧匠参与科研工作的开展。

一、本学年科研工作情况

本学年机电一体化技术专业鼓励教师积极申报各类科研课题,发表学术论文。20xx年度本专业课题结题及完成2项,20xx年校级科研课题在建4项,省级课题项目1项,20xx年新立项校级课题项目2项。

(一)20xx年度校级科研课题结题及完成情况:

1.《可编程控制器及应用技术校级精品课程》已结题

2.《机电一体化技术校级(一体化试点)》已完成

(二)20xx年度度校级科研课题在建项目情况:

1.《机电一体化技术专业校级教学团队》在建

2.《机电一体化技术校级特色专业》在建

3.《机电一体化技术一体化改革课程标准校级教改研究》在建

4.《以订单培养为契机探索深层次校企合作模式》在建

(三)20xx年度省级科研课题在建项目情况:

《机电专业群人才培养模式创新实验区省级创新实验区》在建(孙波)

(三)20xx校科研课题立项情况:

1.《电机与电气控制校级精品课程》

2.《传感器应用及技术校级精品课程》

二、以研促建积极推动专业建设

本学年为了切实做好本专业的教学、科研及建设工作,充分发挥专业教师的教学、科研工作积极性,学院鼓励专业教师到优秀职业院校进行参观学习,进一步加深院校之间产学研方面的合作。鼓励专业教师积极参加学院科研处组织的各项学术活动。

同时,加强与企业的产学研合作,依托合作企业,做好专业调研,人才培养方案的制定工作,专业课程标准制定及专业课程建设工作。进一步加大与合作企业产学研合作的力度。加强工学结合,要在学生顶岗实习,订单式人才培养,科技项目合作等方面取得较大的进展。并且充分利用校内外实验实训基地,按照“学做合一”的教学模式,加强实践环节的教学训练,按照专业能力的培养规律,通过工学结合进行,培养学生较强的职业能力。让学生在真实的生产环境中接受专业教育,感受职业环境和企业文化。

三、下一步的工作思路和打算

针对20xx年度本专业开展科研工作情况,特制定下半年的工作思路,主要有以下几点:

1.广泛调查研讨,积极做好专业科研工作量考核方案。

2.做好在建课题的检查、汇总工作。

3.做好与企业联合,加大与合作企业产学研合作的力度。

篇5:机电专业技术工作总结

回顾这些机电工作有收获,也有不足,我们紧紧围绕安全生产方针,认真执行安全一号文,以人为本、与时俱进、狠抓管理基本实现了机修系统的安全、安装、稳定、经济、高效的运行。通过以往的工作,大家积累了大量的工作经验,各方面都得到了较大的提高和充实。现将工作总结如下:

在长年累月的工作实践中我深深的意识到岁月的磨练,让我变得更加成熟,更加睿智,通过不断努力的学习和锻炼。从细小处一点一滴做起,不求名不逐利,一晃就是十几年,这十几年是我的人生观,世界观和价值观不断成熟不断深化的时期。至今我一直工作在机修车间,从事机电设备维修、机电设备检修、机电设备安装等技术工作,得到了厂领导和车间领导一直好评,并担任车间副主任。在公司领导和厂领导的正确指引下,解放思想、实事求是、踏实工作,回眸走过的串串脚印,收获颇丰。无论是从自身政治素质文化修养还是业务水平都有了长足的进步。在领导和同事们的帮助下工作流畅,富有效率办事得手,深受好评,思想政治上理论水平上和工作人员都跃上了新的台阶。

在参加工作以来,每年车间大修期间我都积极参加,并对照自己原有的各项知识结合。厂设备的具体运行情况是自己的理论知识和实践更好的结合。一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备,另一方面对自己不清楚的问题项向老师傅求教青丝多做苦学,牢记利用较短的时间学会各种设备的安装图机械图弄清各个设备的运行原理和各个机电设备的。安装程序结构和工作原理是自己能够更准确的在运行中判断设备的故障和维修的过程。

在工作中严格要求自己,坚持学习灵活创新,总是向着领导和同事最需要地方靠拢,参加了集团公司组织的职工技术比武及中层领导素质提升培训参,不断提升自身的业务和技能。立足生产现场带着思考和创新工作。及时完成上级部门和领导安排的各项工作,同时根据厂年度的培训计划全年共组织车间培训二十余次,培训内容涵盖了集团安全一号文学系、手指口述强化学习、岗位危险源辨识,职业病预防知识、职业健康知识、消防安全知识、事故案例分析和警示教育、安全生产法律法规等。努力做好机电设备维修工作,在主管领导的指导下,更新生产设备台帐以及备用设备台账重新核对,并制定了各类主副设备的统计简表,设计建立轴承台账,规范了班组日常工作中的设备巡查记录、设备计划检修记录、溜槽检查记录、压力容器检查记录、设备润滑记录、班组材料使用记录、重新整理了主要机电设备技术档案。

总结这些年的工作,经管有了一定的进步和成绩,但在一方面还存在着不足,比如创造性的工作思维还不是很多,个别工作做的还不够完善,还有待于在今后工作中加以改进。在实际工作中,我深刻认识到要作为一名合格的机电技术人员,要不断提高自身业务素质为今后的工作打好基础;必须时刻增强安全责任心,时刻到现场听取有经验老师傅的意见,不断改进和完善各类设备维修安装的技术。在确保安全的前提下再施工,做到关键时刻冲上去,危险时刻赶在前,充分利用班前会进行安全知识学,牢固树立安全第一的观念不断强化安全生产意识和自我保安意识。

篇6:机电专业技术工作总结

时光荏苒,岁月如梭,转眼已经从学校毕业一年,来工作也已经一年了,在工作的一年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。公司是一个以生产变压器装备为主的一个研发型企业,它是国内著名的变压器装备制造企业,是目前亚洲最大的电工装备制造企业。生产部的工作是繁重和艰巨的,因为它肩负着公司所有设备的装配和现场安装调试任务。我在车间领导和师傅的指导下,较好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中,较好地完成了领导安排各项工作,自身的业务素质和工作能力有了较大提高,对工作有了更多的自信。过去的一年,我参与了较多的产品装备和设备现场安装调试工作,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对动机装设备有了更全面的理解和把握,而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水平。具体总结如下:

一、工作成绩

我是一名刚踏入社会的大学毕业生,毕业于陕西工业职业技术机械设计与制造及其自动化程专业。作为新员工,首先,参加公司的培训工作,了解了公司的基本情况,了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工,同时,我也积极地参加公司组织的其它培训,学到了许多以前没有接触到的知识和理念。正式进入工作岗位后,起初,感到一切都很茫然,我虽然是学机械专业的,。在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少,车间是我学习和实践的好地方。到车间后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来非常困难,在工地我就向工人师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然,只有走上工作岗位后,才知道自己的学识很肤浅,要学习的东西很多,所以,我就虚心向师傅请教,多问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起不怕不会,就怕不学,不问。在见习期间,由于我勤奋好学,加上师傅的指导有方,很快,就对公司的设备有了基本的了解。见习期,我的工作主要是协助师傅装配,到库房领零部件,同时,也是对零部件有一个认识,在装配中,知道它在整个设备中所起的作用。在装配工作中,只能做一些基本的工作,攻丝,钻孔之类的。虽然这些工作看起来不起眼,但是,它也是做一个装配工作应有的基本功夫。所以,我对这些小的工作,做的也是特别仔细,做不好的话就要别人来返工,同时也是浪费别人的工作时间。在工作的同时,我也发现自己的机械制图能力不是很好,我结合工作的需要和我个人的实际情况,重点学习了autocad制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。通过这一年的工作实习,使我在机械知识和工作方面,都有了很大的提高。

二、工作收获

经过一年多工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚怕,我深刻认识到:细心、严谨是所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。由于我们的见习工作结束后,就是正式参与设备的装配了。也就是要独立的去工作了,师傅只是起指导的作用,关键在于自己。由于我在实习期间的好学和认真的工作态度,练就了很好的基本工,所以工作起来就很顺利,识图能力也很不错,很快就适应了独立装配的这份工作,而且也多次受到领导的好评。

由于我在实习期见,一直在箔绕机小组,所以,独立工作后,也就是跟着师傅们一起继续装配箔绕机。由于箔绕机是一个液压元件比较多的设备,它主要靠液压驱动来完成工作。所以,它就有很多液压阀和油管。由于液压是一个比较麻烦也是一个比较难搞懂的问题,刚开始,老是搞不清每一个液压阀的原理和它所控制的部件,不是装反就就是把进油与回油弄反,后来在师傅的耐心的讲解和指导下,慢慢的掌握了它的窍门,加上平时多和设计人员沟通,这些问题也就慢慢的随之解决,现在觉的它也没有什么难的,只是,没有掌握窍门而已。还有就是,箔绕机有一个众所周知的难题,那就是硬路油管的弯制。

由于以前采用胶管连接,时间长了,就容易出现老化现象,漏油现象严重。为了解决这一问题,采用无缝钢管连接。由于胶管软可以任意布置,可是硬管就不行了。硬管必须在连接前采用气焊加热后,将它弯制成各种不同的角度,难就难在角度的控制上,大了或小了都不行的。弯制成型的油管既要外观漂亮美观,还要保证焊接的地方无砂眼,不漏油,这就凭的是一个经验了。

由于,我刚开始,没有什么经验,对管子的角度控制不好,不是大了就是小了。弯制出来的管子老是装不到位,或者就是长了,短了,在设备上无法布置,很多管子都报废了,在这时候,我就及时向师傅请教,多学习他们在弯制油管时的一些方法,看他们弯制时是如何控制角度的,我再自己结合师傅们讲的,以及参照他们的方法,先弯制一些角度简单的,在其中慢慢的摸索经验,熟能生巧,终于在我的刻苦努力下,攻克了这个难关。

三、工作感悟

经过一年的装配工作,平时在实践中的积累,以及从师傅身上学到的东西,多多少少也积累了一些工作经验。由于公司是生产设备,我们生产部的工作不光是装配,更重要的设备的调试工作。调试工作经验是最重要的。从开始,我就慢慢接触设备的调试工作,当然刚开始,还是跟着师傅一起调试。调试就是在设备装配工作完成后,通电,检查设备的各部分传动是否正常,并对设备进行空运转,检查,排除一切异常情况,并完成设备的合格出场,给现场安装调试工作提供更好的便利条件。

由于在平时的装配工作中注意积累工作经验,知道每一部分的控制元件,每一部分的运转情况。所以,学起来并不是很难,由于很多零部件都是外协加工的所以难免会存在一些问题。调试时,稍不细心,就很难发现问题的所在,哪一个部分不能正常运转,或是没有动作,或是着是动作不灵活,就会走很多的弯路,找不到问题的所在,不能及时处理问题。平时我跟着师傅慢慢的学,看着他们怎样去做,遇到每一个问题,怎样处理,把每一个问题都细心的记下来,等自己独立调试的时候,遇到同样的问题就容易解决了。自己独立开始调试了,刚开始的时候,也是很不顺利,问题很多,每次遇到问题,我都能把它记下来,有些问题就是在装配时,由于没有安装好,所造成的,比如油泵装配不正,噪音大。或是液压阀进出油管接反,或是部件配合过紧。等原因造成的。发现了这些问题,以后在装配中就会注意这些问题,避免在调试时带来麻烦。

有些问题时因为外协件的不合格所造成的,运装不正常等,这些问题在以后装配工作中可以提前排除的,就可以排除,不能排除的,在以后的调试的工作中,发现这些问题,就知道原因在那了,如何去解决了。通过一段时间的调试,慢慢的设备调试经验积累了一些。就到现场安装调试。刚开始每次也是跟着师傅去现场,主要工作还是协助师傅完成设备的安装调试工作。但是,更重要的工作是学习如何顺利完成现场的设备安装调试,学习现场安装调试工作如何去做。不到现场是不知道,设备是如何工作的,在公司的每次调试,都是空载运行,只知道各部分的运转情况,无法了解到每一部分的具体的工作情况。只有到现场才能看到。同时到现场不光是看到公司的设备,同时,还可以看到同类设备,可以学到更多的机械方面的知识。看到别人的优点。箔绕机主要是生产低压线圈的绕制。

同时,因为在现场要完成验收工作。就要生产成品。调试时,会遇到在公司调试所不能以到的问题,主要问题就是跑偏,收料不齐的现象,我就协助师傅查找原因,因为他们的经验比较多,遇到问题就很快就解决了,每遇到一个新的问题,我都把它记下来,为自己积累工作经验。等到我自己独立现场安装时,我就凭借着平时积累的经验,遇到问题及时都能解决,或是及时和设计人员沟通。在这一年里,我独立的完成了公司分配的各项安装调试工作,顺利的拿回了设备验收报告!独立完成了国内多条生产线的安装调试工作,并随国际市场部远赴阿联酋,顺利完成了单双层箔绕机的安装调试工作,受到公司领导和用户的好评。

四、做得不足的地方

过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,需要我引以为戒。比如:我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧,我不喜欢说,只喜欢埋头苦干。现在看来,这样是远远不够的,需要与别人沟通。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到,为适应油田建设发展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,我将抖擞精神,开拓进取,为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。

我们常为失去机会或成就嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩.有位作家也这么说过,机遇是什么就是知足,为你所拥有的感到知足,否则你永远得不到机遇,我们应该认识到老板交付给我们的任务能锻炼我们的意志,上司分配给我们的工作能发展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性.企业是我们生活的另一所学校,工作能够丰富我们的思想,增进我们的智慧.所以,在此我要感谢,感谢我的同事,感谢在工作上帮助支持我的每个人.在我学到了很多东西,使我的专业有了更广阔更牢固的掌握,也丰富了我的知识面,了解其他方面的知识,如一些礼仪培训,团队培训,营销培训.人没有办法左右生命的长度,但可以拓展生命的宽度.更重要地是培养了我总结和学习的习惯.在这一年里,公司领导给我的培训和引导:文化对我的熏陶,沟通的方法技巧,思考思维的方式,方法,为人处事的道理,绩效团队等等使我自己学习了许多,提高了许多,成长了许多。

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