学生个人党建工作总结（共6篇）

作者：未来未东 | 发布时间：2020-06-30 06:57:11 收藏本文下载本文

第1篇：党建个人工作总结,党建个人工作总结

党建个人工作总结,党建个人工作总结范文

园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的安全工作负总责。下面是为大家整理的“幼儿园园长的个人工作总结”，欢迎阅读。幼儿园园长的个人工作总结一、工作不是一蹴而就的这半年

2018-09-29

2.开学初，制定了xx三中20xx年度第二学期理论学习计划安排表，印发给全校教职工监督，现正在实施中。

3.开学初，制定了xx三中干部理论学习中心组计划，印发给

1 全体干部，并予实施。

4.3月下旬，制定并印发了《xx三中党支部关于进行“五带头好党员”、“党员示范班”、“党员示范课”评选活动的意见》，计划在6月份和学年末进行评选和表彰。

5.4月上旬，重新修订了《关于实施党员教师帮教后进生工作制度的意见》。

6.4月上旬，制定并印发了《xx三中党支部关于开展20xx年度民主评议支部和党员活动的安排意见》。

7.3月下旬，我校党政工联合制定了20xx年教师职业道德建设方案。

8.6月上旬，制定了《xx三中党支部关于深入开展创先争优

2 活动的实施方案》。

9.我校党支部做到了每月有党务工作安排计划，印发给各位支委和党小组，并张贴在学校公示栏，请大家监督执行。

二、思想建设情况

(一)我校以狠抓理论学习和党课教育为重点进行思想建设

(1)教职工学习：①政治理论学习：本学期继续系统的学习《科学发展观专题辅导》2次，《25个理论问题专题学习辅导》2次，教职工每人均写出了学习心得随笔4篇。认真组织了《xx三中20xx学年度第二学期工作计划》、《xx三中20xx年师德建设方案》和《xx三中党支部20xx年度党建工作要点》等的学习。本年度，我校党支部为每名教职工购买了《做人做事好心态》一书，作为20xx年必读书目，下半年，要求每人都要写出1500字以上的读书体会文章，适时组织读好书、谈体会活动。②业务知识学习：每名教职工都认真做

3 了不少于3000字的业务学习笔记。

(2)党员学习：党员除了要带头参加教职工的理论学习和读好书活动外，上半年上党课3次，由赵书记给党员上了题为《明确科学发展观第一要义坚持教育发展不动摇》的党课，组织党员和要求入党积极分子观看了党课录像片《经济形势与政策》和《共和国反腐风云2》。每名党员都写出了1500字左右的深入学习实践科学发展观体会文章1篇。

(3)干部学习：干部除了要带头参加党员和教职工的学习外，本学期还要重点学习《云南党支部生活》从书(以自学为主，要求每名干部都要撰写读书体会重点发言稿)。继续坚持每月的2次中心组学习，集体学习了《县教委党风廉政建设责任书》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和习近平《深入学习中国特色社会主义理论体系，努力掌握马克思主义立场观点方法》等，并对《廉政准则》进行了测试，书记、校长、教务主任、政教主任均做了重点发言

4 交流，效果良好。

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3.5月中旬，进行民主评议支部和党员活动。评议结果：100%的党员评定为“合格”，其中15 %的党员评定为“优秀”，党员和教职工对支部工作的“满意”率为89.1%。其余10.9%的参评人员表示“基本满意”。

四、作风建设情况

1、我校以落实党风廉正建设责任制为重点，认真落实《xx

5 三中党风廉政制度》和《xx三中领导作风建设制度》，坚持实事求是，反对弄虚作假，清正廉洁，无违纪现象的发生。

2、继续坚持每月2次的理论中心组学习制度，组织集体学习8次。

3、我校坚持全体干部听课评课制度，每周三上午干部集中听课，下午进行评课。书记听课21节。

4.认真抓好以观看廉政教育片和警示教育展览为重点的党风廉政建设宣传活动，促进党员的廉洁自律。

5、认真贯彻县教工委关于党务公开的意见，凡能公开的党务、政务均公开。公开方式有：会议、印发文件、公示栏等。

五、制度建设情况

1、“三会一课”等多项制度在我校均得到落实。开学以来，我校共召开支委会6次，支部大会4次，(由党支部书记赵西清向全体党员做了题为《以科学发展观为指导，扎实开展党建工作，为学校科学发展提供坚实的思想和组织保障》的党建工作报告1次，召开党员教师帮教后进生动员大会1次，召开新党员审核会1次，召开创先争优活动动员会1次。)召开党小组长会4次，党小组会4次，党员组织生活会1次。组织党课3次。20xx年度支部作出承诺，支部工作要做到“五建设”，即：思想建设领先、组织建设健全、制度建设规范、作风建设正派、廉政建设清廉。班子成员要做到“六先”，即：思想领先、学习在先、作风率先、业务创先、工作优先、业绩争先。党员教师要做到“六于五讲”，即：觉悟高于群众、师德优于群众、业务精于群众、工作勤于群众、奉献多于群众、教学效果胜于群众。讲学习做规范、讲工作做模范、讲教学做示范、讲团结做典范、讲荣辱做防范。青年教师和骨干教师要做到“五于”，即：爱岗敬业乐于教、师德高尚树于表、业务精良贵于勤、成长目标追于高、辐射

7 作用求于好。

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六、领导工会，团委情况除日常对工会、团委工作进行认真地指导外，4月初，召开支委会专门听取了工会、团委工作汇报，并对今年上半年工作计划进行了认真地讨论研究。

8 风建设主题研讨活动;7.召开一次领导班子作风建设专题民主生活会;8.开展一项党员帮教后进生实践活动;9.搞好表彰优秀党员、党员示范课和党员示范班活动;10.继续坚持开展党员教学目标管理活动;11.坚持每两个月上一次党课;12.做好新学年度党员承诺活动;13.召开一次专门讨论研究工会、共青团重点工作会议;14.搞好第六党建协作组活动，撰写一篇调研报告;15.做好党建档案管理及党务日常工作。

综上所述，20xx年我校党建工作由于思路开阔，工作务实，措施有力，取得了较好的成绩，保持了教育教学大局的稳定，办学质量的稳定提高，这都是可喜的，但我们应该清醒的认识到，党建工作的薄弱环节还存，极少数党员的党性意识还不强，我们的工作还很艰巨，压力也大，但我们有信心，在上级党组织的正确领导下，发扬校学“立足岗位作贡献，创先争优当先锋的精神，克服工作中的薄弱环节，争取在20xx年度取得更好的成绩，党建工作再上新的台阶。

篇2

20XX年8月13日，我所党支部在市司法局党组和市律师协会

9 党委的亲切关怀与支持下、在全所同仁的热切期盼下，正式成立了。党支部成立近四个月来，组织全所员工加强政治理论学习、打造和谐向上的工作氛围，积极拓宽党建工作的覆盖面。我们也清醒地认识到党支部成立时间不长，很多工作有待进一步完善。为更好的新的一年中充发挥党支部的带头作用，现将20XX年工作总结及2009年工作安排汇报如下：

第2篇：学生党建工作总结

2009年度学生党支部工作总结

2009年，在校党委和院党总支的正确领导下，学工党支部坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学的发展观，深入贯彻十七大精神，积极探索新时期学生党建工作，带领全体党员，齐心协力，较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和学生党员在学生中的先锋模范作用，继续拥护和贯彻党的各项路线、方针和政策，紧密围绕校党委的中心任务，务实、创新、稳步地开展了各项工作，党建工作取得了优良的成绩。现就我们一年来的工作概要总结如下：

一、思想建设

我院学生党支部贯彻党的第十七大的会议精神，在工作上不断细化，不断改善，具体体现在： 1、在理论学习方面

本年度，我支部按照学校党组织的有关理论学习部署，认真组织党员开展党的理论学习，组织宣传和贯彻党的路线、方针和政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及党的十七大会议精神，用科学知识武装头脑，坚定政治立场和共产主义信念。学院组织入党积极分子、全体党员参加了“解放思想大讨论”，深刻领会，认真撰写心得体会；通过学习，不仅提高了党员自身的理论素养，培养了大家贯彻、执行党的路线、方针政策的自觉性，也奠定了一个良好的理论基础。2、学生党员的教育管理工作

学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量，是联系广大学生的桥梁。我院注重以多种形式加强对学生党员的教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生解决思想、学习和生活中遇到的问题；积极召开座谈会和个别谈心活动，找准存在问题，撰写好党性分析；积极召开团组织生活会和民主生活会，有针对性地制定整改措施，认真进行整改。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德智教育和党建工作的效果。

3、开好民主生活会和党内外的评议工作

民主生活会是党内生活的一种积极形式，是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会达到交流工作，沟通情况，找出不足，提高党性，形成对问题的同一认识。学生党支部结合学院的工作情况，召开党内民主生活会，每名党员进

1 行自我总结，同学之间相互评定，指出不足，提出改正方案。通过在学生群众当中开展“批评与自我批评”的评优活动，使学生党支部了解到了学生群众的意见和呼声，为每学期的工作开展打下了良好的基础。

二、组织建设

1、抓党建，促团建

我院学生支部不仅明确了支委的职责，而且还对学生党员进行了分工，现在每个支委要联系一定数量的学生党员，而每个学生党员则要联系几个入党积极分子，形成了“支委→学生党员→入党积极分子”的链式组织管理体系。平时，支部注重加强党风廉政建设，自觉坚持民主集中制的组织原则，定期召开民主生活会，实事求是开展批评与自我批评。过去一年，支部按照要求，进行了民主评议工作。通过这些活动，民主作风得到了进一步深入人心，学生党员、学生干部的工作效率得到了进一步的提高。

2、积极稳妥做好发展党员的工作。

一个学生能否成为党员，关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。在发展的过程中，我们要求全面考察，不偏废任何一方。一学期以来，支部所发展的学生党员在思想上可以说都是积极要求进步的，他们大多数是学习的强者，工作的能手，而且群众关系也不错；支部本着成熟一个，发展一个，宁缺勿滥的原则稳妥地做好发展工作。

三、作风建设

支部坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育，教育党员用“三个代表”思想来指导自己思想和行动，发挥党员的先锋模范作用，要求党员同学时刻牢记“一个党员就是一面旗帜”，在各方面树立党员新形象。一学期以来，我支部学生党员及广大入党积极分子充分发挥先锋模范作用，积极响应院里号召，以领头羊的身份，勇挑重担，认真而富有成效地开展了诸如大学生文明素质教育、心理健康教育等常规工作。值得一提的是，学生党员及广大入党积极分子在开展学风建设及维护校园安全方面同样显出了较强的示范性作用，他们严格要求自己，带头遵守学校各项规章制度，为我校党建评估获得创优奠定了良好的基础。

四、制度建设方面

1、建立与完善学生党支部工作细则，规范支部成员行为，加强制度化建设。

2009年我院学生党建工作着眼于增强针对性和实效性，把建立完善长效工作

2 机制作为首要任务。在积极分子考察、党员发展、预备党员考察等方面都建立更为完善的规章制度；在组织生活的开展、支部重大事项的决定、支委会工作的开展等方面都要形成了一套规范的工作制度。目前我院支部在积极分子考察、党员发展、预备党员考察等方面的工作都逐步走向公正、公开、严格和民主。

2、重视和加强党员发展工作

在党员发展工作上，我们坚决贯彻学校团委关于加强共青团员推优入党的指示，始终坚持共青团员推优入党的政策。将在学习和工作生活中表现突出的共青团员推荐到党校或党支部，通过支部讨论通过后进入每学年两次的党校上课进行我党先进思想的教育。并且每个团支部都配有一位党员或预备党员帮助入党积极分子更深层次的认识和理解中国共产党；对入党积极分子的考察培养也是我们党员发展工作一个很重要的环节。在上完党校后，通过一系列的方式对他们进行考察培养。同时我们专门让他们列席相应各支部的民主生活会，在入党之前就进行党内组织生活的熏陶。

3、充分发挥学生党员的先锋模范作用。

为使学生党员充分发挥党员的先锋模范作用，我支部把学生党员的教育和实际工作结合起来，在实践中表先进。我支部学生党员被分配到了每个学生宿舍，实行了党员联系寝室制度，起到了很好的模范带头作用。

五党支部的基本情况和主要成绩

1、队伍不断壮大

2009年度，我院共有300人参加了党校培训。第十六期入党积极分子培训班参加人数89人，合格人数89人，合格率100%；第十七期入党积极分子培训班参加人数211人，合格人数211人，合格率100%；随着入党积极分子数量的不断增加和质量的不断提高，更多的优秀团员先后加入了中国共产党。2009年上半年，梁策等26人加入了共产党；刘丽敏等15人转正为正式党员；2009年下半年，张竹等18人加入了共产党；崔玉成等16人转正为正式党员；目前，我院学生党员人数达到了65人。

2、党员的先锋模范作用日益突出

2009年度，我院党员学生通过自身的不断努力，在学习、工作和生活中表现优秀，为广大学生中起到了先锋模范的作用。0

6、0

7、08级大部分的党员同学都获得了校级以上奖励； 06级党员同学彭硕玲荣获“省三好学生”、“校十佳大学生”和“国家奖学金”，电子支部获得校优秀学生支部。

存在的问题

通过党的十七大的学习，在不断的学习与工作中，我支部根据实际的情况，总结出我支部在工作上存在的不足，针对前期工作中的一些问题，作好整改工作。目前存在的主要问题主要表现在：

1、部分学生党员入党前后不一样。入党前工作积极主动，各方面严格要求，表现突出，入党后工作热情不高，主动性不强，成绩有所下降；

2、不注重政治学习，不是提建设性建议，而是不注意场合地发牢骚，讲怪话，只讲批评，不讲自我批评；

3、不注意形象，不能模范带头，不能以身作则，在同学中没有建立好威信；

4、学生基层党组织的作用发挥得还不够，基层党支部的活动还比较薄弱，需要结合学院发展学生党员工作的实际和特点，进一步研究改进开展培训工作的有效方式，探索开展工作的新途径。

2010年度工作展望

1、党建和思想政治工作的针对性和实效性有待加强，特别是新形势下学工党支部如何更好地发挥战斗堡垒作用，如何落实长效机制，需要进一步的研究和探索。在学生的思想政治教育中如何更好的发挥作用也需要探索。

2、积极做好党员的发展工作，壮大学生党员队伍，积极建立学生党建工作网页，使党的工作内容、支部活动信息、理论研究成果、先进模范事迹等在网上得到广泛传播。

3、充分发挥党小组作用，将党建工作与学生管理工作更好地结合。鼓励各党小组积极开展活动。如建立学生信息网络系统，提供党建信息、学术信息，关注和掌握学生的思想，反馈学生情况，为学生管理提供了有力支持。

4、开展 “党员谈话和心理咨询”活动以书面交流、促膝谈心、集体座谈、心理咨询等方式为“困惑”者提供帮助。

学生党支部 2009年12月

第3篇：学生党建工作总结

2012年度学生党建工作总结

2012年度，我系在院党委的领导下，根据学院党委的工作安排，结合系部工作实际，全面开展创建学习型党组织、创先争优和“基层组织建设年”活动，大学生党建工作取得了一定的成绩：完善党支部组织建设，加强党员、入党积极分子的培养教育工作，探索新生党员、顶岗实习期间党员的培养途径，创新积极分子校园社会实践活动，圆满地完成了党建工作目标，增强了党员干部的先锋模范作用，促进了党风建设，提高了学生党建工作的科学化水平。

一、工作总结

1.继续落实“四个制度”

落实党员联系人制度，“二联系二负责”联系制度效果显著，尤其在“四困生”的联系上；定期谈话制度，本年度共发展党员14人，转正8人，积极分子43人，都是通过培养人认真审核和经常谈话并结合具体表现发展的；团支部推优制度，党员的发展按照院党委的发展要求逐一程序实践，重点是团支部推优工作，坚持成熟发展原则，把好了党员质量关；新生动员制度，根据递交的入党申请书情况，对基本符合积极分子的同学进行信息登记，结合本学期表现，拟定积极分子名单，为下学期党员发展奠定基础。

2.继续落实 “五个起来”的倡议

倡议学生党员把“岗位明起来、身份亮起来、作用显起来、责任担起来、典型树起来”，很好的体现了我系“示范先行带共建”的党建活动特色。8名预备党员在顶岗实习工作中率先垂范，以身作则，起到了很好的带头作用。

3.继续发挥“理论学习宣讲团”的导向作用

结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况，成立了“信息工程系理论学习宣讲团”，系领导牵头成立组织机构，前期做好调查研究，组织启蒙动员，制定宣讲方案，以党的理论知识为主体，从不同层面，不同角度，不同内容，不同形式，进行宣讲调研活动，制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案，即 1个“理论知识面对面”研讨；进班级，进寝室2个深入宣讲；教师、党员积极分子、普通学生3个宣讲主体；党团知识宣讲分队，专业课宣讲分队，校园安全宣讲分队，理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动，真正把党支部的校园社会实践工作落到实处，取得了实际效果。

4.继续实施“1托2管3带 4”工作模式

“1托2管3带4”工作模式主要内容是：1名党员或积极分子负责2名普通同学（不含学生会成员、班级干部）的3方面管理（学习、寝室卫生、上课出勤）带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与，并对党员和积极分子制定了详细的考核制度，对全系学生日常管理起到了积极作用。

二、创新特色做法及成效

1.在校生党建活动

开展以 “献礼十八大谱写新乐章”为主题的校园社会实践活动

（1）开展学雷锋学郭明义活动

根据学校党委《关于开展学雷锋学郭明义志愿服务活动的通知》要求，设置学雷锋学郭明义活动领导组织机构，成立“1团2小组”，即学雷锋学郭明义活动慰问团、文明交通志愿服务小组（177路、180路公交车秩序排队服务），生态环保服务小组（浅水湾附近社区卫生清洁服务）小组，定期进行志愿服务，使学雷锋学郭明义活动持久化。

（2）开展 “勿忘国耻，缅怀先烈”红色之旅

为继承先烈遗志，弘扬革命精神，组织积极分子到“九一八纪念馆”进行参观。教育学生勿忘国耻，牢记落后就要挨打的历史教训，坚定中华民族伟大复兴的信念。

（3）创建“信息工程系学生党建博客”

为打造系部党建文化品牌，于2012年3月30日创建了“信息工程系学生党建博客”。共设置四个专栏，即理论大讲堂（优秀党建理论网站链接，如“理海泛舟”等）专栏，博文征集（党团知识征文、喜迎十八大征文等）专栏，喜迎十八大实践活动专栏，系理论学习宣讲团4个宣讲小分队活动报道等四个专栏，通过专栏的宣传和网络的监督，在网上搭建学生党建管理平台，（4）召开“为党颂歌”党员积极分子座谈会

党的十八大，是我们党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放，加快转变经济建设时期召开的一次十分重要的会议，是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。为弘扬党的优良作风，激励和引导党员积极分子用实际行动向党的十八大献礼，组织召开 “为党颂歌”党员积极分子座谈会，以分组讨论和集中代表发言的形式进行，气氛热烈，效果良好。

（5）红色普社区，文明大家行

红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，弘扬红色文化，有利于彰显革命精神，倡导崇高的思想境界的革命道德情操。组织党员积极分子到浅水湾——森林里社区开展“情系老党员”活动，听革命老党员讲述他们的革命事迹，体味他们时刻关注国家发展，时刻关注社区建设的热情，通过调查问卷的形式，让革命老党员及时了解时事政治，与他们一起忆往昔峥嵘岁月，共话当代美好幸福生活。

（6）“好书推荐，红色永驻”红书推荐活动

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。为点燃学生的读书激情，品读读红色经典著作，开展“好书推荐，红色永驻”红书推荐活动。开展每学期每位党员给积极分子推荐一本红色书籍，每名积极分子给普通学生推荐一本红色书籍的“一推一”活动，不断优化知识结构，提高思想政治素质、增强创新能力，促进党团文化建设。

（7）“三个一”实践活动

以 “思想上树一面旗帜，学习上当一名标兵，工作上成为骨干，作风上成为榜样”为主题，开展了“三个一”实践活动。“三个一”活动具体是指：一次实践项目确定，一项义务劳动，如利用每周末休息时间到校园周边区域义务清扫卫生，一次理论深入学习。活动形式采取“比”、“学”、“赶”、“超”的活动机制。“比”是指举办多种知识竞赛活动。比赛由理论知识宣讲团认真组织命题，以项目小组为单位参加比赛，并评奖，如“喜迎十八大，和谐新生活”征文大赛。“学”是指采取集体集中学习与个人自学相结合的办法，促使所有积极分子养成自主学习习惯。如每周日晚召开“每周论坛”，邀请专业教师或学生一起探讨学习过程中出现的各种问题。“赶”是指通过完善利益导向机制，在积极分子所在的班级内范围内营造浓郁的学习氛围。理论宣讲团与班级负责人签订责任状，凡是在竞赛中获得前三名的项目小组及成员都会记录成绩，在学院评优、评奖等方面给予优先考虑。“超”是指通过积极分子的长期宣传教育和不断完善的利益导向机制，让“争先创优”的思想在每一名学生头脑中得到牢固树立。

（8）“1+3”共建共享活动

我系在校生共有4个班级（团支部），通过每次主题实践活动，让各个班级的积极分子建立起互帮互助互建共享关系，从原来的各自为战到现在的优势互补。“1+3”中的“1”是不固定的，4个班级（团支部），那家想到了好点子，主办的活动好，哪家就是“1”，如2011级计算机应用1班团支部，组织全体积极分子到蒲河新城管委会进行参股学习，回校后以座谈的方式“畅谈十八大”，其他3个班级就要共同参与或者学习借鉴。

2.顶岗实习学生党建工作

积极应对工学结合模式下学生党建工作出现的新情况，实施新的人才培养模式，在学生党员实践能力的提升等方面起到了明显的促进作用。

（1）实习前期召开党员动员大会

在学生离校前召开实习学生党员动员大会。针对实习期间的工作要求，提醒他们时刻以党员标准严格要求自己，发挥先进性作用，建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇总表》等形式，定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。

（2）实习中期搭建新型沟通平台

建立网上即时通讯平台，解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”QQ群，加强与党员的联系，掌握教育的主动权，利用网络加强思想交流与沟通。

（3）实习后期自筹自建党课小组

有些中小企业，既没有党组织，也对参与学院实习学生党员的培养不感兴趣，为保证学生党员的教育不断线，我系采用在企业自筹自建党课学习小组，由顶岗实习指导教师负责监控，完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。

三、今后工作

1.在校学生党建

定期组织党员观看教育影片，深入开展感恩教育；组织“红色之旅”参观学习（如参观抚顺雷锋纪念馆等）、“寻访红色记忆”社会实践活动，感受先辈们的革命信念和爱国精神；深化“信息工程系理论学习宣讲团”实践活动内涵，拓宽活动面；延伸“三个一”实践和“1+3”共建共享活动，做到“全面联系、全面覆盖、全面保证、全面评价、全面提升”；积极支持党员参加各种计算机技能竞赛，让学生党员真正起到核心垂范作用。

2.校外实习党建

（1）以企业岗位职业素质要求为目标，把党课学习和企业文化教育有机结，如为学生设计 “爱岗敬业、传承企业文化”等一系列的主题教育，开展以党章党史为主要内容的教育活动，让学生理解党的现行政策，在积极参与中提高思想认识。

（2）成立企业流动党员党支部，实习学生实习期党小组。通过主动与企业沟通，商谈实习生党员管理的相关事宜，明确分工，形成工作机制，邀请企业来校交流，保持校企沟通渠道畅通。

（3）加强学生党员教育“网络载体”建设。建立网上党校，定时过组织生活；开设“支部书记博客”，网上及时宣传党的理论，解答党员的困惑；设置在线党课知识考试专栏，建立网上党课知识试题库，实现网上考试。

信息工程系学生党支部

二〇一二年十一月八

第4篇：【党建工作岗位个人工作总结】党建工作个人工作总结

【党建工作岗位个人工作总结】党建工作个人工作总结

党建工作岗位个人工作总结

尊敬的各位领导、同事：

大家上午好，20XX年的金秋九月，我从一名青涩的大学生，怀揣梦想，带着激情和青春的活力有幸考进四川水电集团万源龙源电力公司，在公司党委组织部从事党建工作。两年转眼即逝，静静回味自己即将走过的两年，可以说是思绪万千，感叹不已，以年也许只是一个日升月落、春去冬来的简单轮回，一年也许只是一个春花秋月、来去匆匆的自然循环，而自己进入龙源电力的这两年是收获满满、厚积而薄发的两年。真诚感谢公司、感谢领导、感谢全体同事的关心关怀，包容与鼓励！有一种幸福叫遇见，谢谢这一年能遇见你们！

常言道：爱上你，就应了解你，自己走进龙源电力的第一天起，就始终把自己和公司融为一体，进一步了解了龙源电力是集生产、开发、销售安装等项目于一体的电力公司，公司恪守诚信、共赢，以全新的管理模式、优良的技术、热情的服务、卓越的品质为生存之本，努力服务地方经济社会发展，助力全市脱贫攻坚，全面同步建设小康社会发挥着重要作用，为自己能成为一名龙源电力人倍感骄傲和自豪，神圣的职业幸福感油然而生。

这两年是与时俱进，开拓创新，春华秋实，正确定位认识自我的两年。自己刚刚参加工作，仅有的只有书本理论知识，没有任何工作经验、对单位、部门工作职责不熟悉，自己努力转变角色，常怀谦虚之心，向领导、同事学习请教，甘当一名小学生，一切从零开始，自觉接受单位工作的安排，严格要求自我，约束自我，树立守规矩、讲规则意识，遵守公司各项规章制度，努力树立电力员工的新形象！

这两年是学习提升的两年，是书籍让我创生思想，点亮智慧。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，自己认识到学习迫在眉切，这两年广泛阅读电力安全规程、办公室工作技巧技能、党建工作尤其是党的十九大、习近平系列讲话精神等方面书籍，享受着书中给我带来的意外收获，让躁动的心逐渐安静下来，聆听那些历尽世间风雨的能人志士娓娓道来，如数家珍的言说，恰是夜半后河上传来的潺潺细水声，清幽绵长，给我焦灼的心田以清凉的抚慰，让朦朦胧胧的我警醒，让自己明白知识才能让自己强大，才能促进自己搞好本职工作。

这两年是自己从陌生到熟悉自己工作岗位，深知党建工作重要性的两年，在中央要求全面从严治党，加强党的建设，提高党员干部的政治素质，增强党员干部的党性修养，政治纪律，公司党建工作尤其重要。自己倍感所从事的工作责任重大，使命光荣。自己一年来立足本职工作，严格要求自己，认真做好上级关于党建工作的公文收发、材料的上报，整理了党建工作的相关资料并归档立卷，接受了集团对我公司党建工作的目标考核，清缴了公司全体党员的党费，充分发挥公司党组织在脱贫攻坚，全面同步建成小康社会的伟大任务中的先锋作用，随公司领导多次到鹰背乡鹰背村脱贫帮扶村去帮助制定扶贫工作计划，慰问、关心精准贫困户，帮助贫困群众树立战胜贫困的信心，增添脱贫奔康的措施，得到帮扶联系村、百姓的好评和充分肯定。扎实开展“两学一做”教育实践活动，党员干部争做合格党员，创新党建工作形式，增强党建工作实效性。随公司领导深入到联系站所党支部上党课以及宣讲党的十九大精神，全力提升党员干部职工的党性修养和政治纪律意识。按照公司要求，自己先后到龙潭电站、黄钟供电所进行实习体验，学习了解了电力生产情况，电费收缴流程，对黄钟供区20XX年贫困户用电基本情况进行了调查摸底，充分发挥电力在脱贫攻坚领域的强大助推作用，20XX年10月自己参加了万源市精准扶贫督导工作，在督查中体验到了脱贫攻坚带给贫困村、贫困户的变化，深切感受到党委、政府在脱贫攻坚中为百姓办实事的决心和造福百姓的责任和担当。今年上半年自己办公室的主任不幸病倒后，自己一人毫不怨言的承担起相关工作，按时完成各项工作，让我部门的工作有条不紊的正常运转。

时光匆匆，我的这一年生活充实而富有激情，在龙源电力这片沃土上，在领导的要求、关心下，在同事的帮助、善待下自己不断增强了工作岗位责任感、使命感，激发了做好本职工作的满腔热情。

我的这一年在相遇中让我和大家熟知；

我的这一年在学习中让我变得睿智；

我的这一年在生活中让我和同事的心相近；

我的这一年在工作中让我铸就担当和责任；

我将带着感恩之心在以后的工作中严格要求自己，努力学习，奋发进取拼搏，不断提高政治素养和专业能力，端正态度，牢牢树立岗位责任感和工作使命感，强化廉洁从业的意识，做好自己岗位工作以及公司领导交办的其他工作，为公司的发展奉献自己的一份力量。

真诚感谢龙源电力公司，感谢党建工作岗位让我成长！我坚信在公司党委的领导下，龙源电力将创就一个又一个新的辉煌！

第5篇：党建个人工作总结

党建个人工作总结

党建个人工作总结篇一

xx三中党支部现有党员34名，下设2个党小组。20xx上半年，学校党支部以党的精神、十七届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照以“围绕中心，加强管理，内强素质，外树形象，讲究规范，务求实效”为工作目标，以“围绕中心抓党建，抓好党建促中心，党建工作为中心工作服务”为工作原则，以《xx三中党支部(总支)工作意见》和县委教党组和县委县直工委工作意见为工作依据，党政密切配合、通力合作，结合本校实际扎实稳妥地开展了支部工作，党建工作坚持了规范化、制度化、经常化。现作如下简要总结。

一、计划制定情况

1.开学初，制定了《xx三中中党支部20xx年度党建工作要点》，同时制定了《xx三中20xx年度党建重点工作一览表》，印发至全体干部和党员监督执行。

2.开学初，制定了xx三中20xx年度第二学期理论学习计划安排表，印发给全校教职工监督，现正在实施中。

3.开学初，制定了xx三中干部理论学习中心组计划，印发给全体干部，并予实施。

5.4月上旬，重新修订了《关于实施党员教师帮教后进生工作制度的意见》。

6.4月上旬，制定并印发了《xx三中党支部关于开展20xx年度民主评议支部和党员活动的安排意见》。

7.3月下旬，我校党政工联合制定了20xx年教师职业道德建设方案。

8.6月上旬，制定了《xx三中党支部关于深入开展创先争优活动的实施方案》。

9.我校党支部做到了每月有党务工作安排计划，印发给各位支委和党小组，并张贴在学校公示栏，请大家监督执行。

二、思想建设情况

(一)我校以狠抓理论学习和党课教育为重点进行思想建设

(3)干部学习：干部除了要带头参加党员和教职工的学习外，本学期还要重点学习《云南党支部生活》从书(以自学为主，要求每名干部都要撰写读书体会重点发言稿)。继续坚持每月的2次中心组学习，集体学习了《县教委党风廉政建设责任书》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《深入学习中国特色社会主义理论体系，努力掌握马克思主义立场观点方法》等，并对《廉政准则》进行了测试，书记、校长、教务主任、政教主任均做了重点发言交流，效果良好。

(二)为了搞好师德建设，3月8日，党政工联合召开了“展巾帼风采”报告会。还利用每周一的升旗仪式，请防疫站的老师做了“学生青春期健康教育”的报告，另外还分别请来了xx县消防队、地震局、交警队的同志到xx三中向全校师生做了“防火知识专题”报告、“防震知识”专题的报告、“道路安全知识”专题报告，全校教职工聆听了报告;xx三中的全体教职工聆听了精彩的报告，深受启发和教育。

三、组织建设情况

1.目前，我校党支部班子、行政班子和工会班子基本健全，并各司其职，运转正常。

2.我校现有要求入党教师4人，其中入党积极分子3名，支部按照计划进行认真地培养、培训和考察，本着慎重发展的原则、积极稳妥、并安排他(她)们到xx党校去学习培训，今年5月份发展新党员2名。

四、作风建设情况

1、我校以落实党风廉正建设责任制为重点，认真落实《xx三中党风廉政制度》和《xx三中领导作风建设制度》，坚持实事求是，反对弄虚作假，清正廉洁，无违纪现象的发生。

2、继续坚持每月2次的理论中心组学习制度，组织集体学习8次。

3、我校坚持全体干部听课评课制度，每周三上午干部集中听课，下午进行评课。书记听课21节。

4.认真抓好以观看廉政教育片和警示教育展览为重点的党风廉政建设宣传活动，促进党员的廉洁自律。

5、认真贯彻县教工委关于党务公开的意见，凡能公开的党务、政务均公开。公开方式有：会议、印发文件、公示栏等。

五、制度建设情况

2、年初，我校党支部又增定了《向党员大会报告工作制度》和《党支部书记述职制度》，连同原来我校支部的各项党建工作制度已达35项。

3、学校专门召开动员部署会，继续实施了党员教师帮教后进生工作制度，本学期32名前勤党员教师帮教后进生36名，一是配合班主任，确立帮教责任;二是要求以谈心、家访等形式认真做好自己所帮教的后进生;三是要有帮教计划，每学期不少于集中帮教三次，并按统一的记录册做好相应的文字记录;四是学年末要认真总结帮教效果。学校支部将此项工作作为党员评优的条件之

一、民主评议党员的内容之一。

4、学校党支部积极开展“争优创先”活动 ①继续组织实施了《xx三中党员教师教育教学目标管理制度》，每名党员申报的教学目标均要高于基础成绩。②评选2009~20xx学年度校级优秀党员8名，推荐县级优秀党员3名。

七、20xx年上半年，在xx县教委党组、县委县直工委的正确领导下，我校党支部按照计划，积极稳妥地开展了工作，实现了党务工作规范化、制度化、经常化。并对20xx年下半年xx三中党支部主要工作作了部署：以继续深入开展“创先争优”活动为重点，搞好以下重点活动 1.组织开展好“我为组织建一言”活动;2.组织党员撰写一篇学习体会文章;3.组织“入党为什么?党员图什么?为党做什么?”等专题大讨论活动;4.组织全体教职工继续读好书并写出读书体会活动;5.组织每月一次的理论专题辅导学习活动;6.组织一次党员作风建设主题研讨活动;7.召开一次领导班子作风建设专题民主生活会;8.开展一项党员帮教后进生实践活动;9.搞好表彰优秀党员、党员示范课和党员示范班活动;10.继续坚持开展党员教学目标管理活动;11.坚持每两个月上一次党课;12.做好新学年度党员承诺活动;13.召开一次专门讨论研究工会、共青团重点工作会议;14.搞好第六党建协作组活动，撰写一篇调研报告;15.做好党建档案管理及党务日常工作。

党建个人工作总结篇二

我校党建工作在文教局党组、经济区党委的关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十七大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动，围绕“立足党建创精品学校”这一主题，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、基本情况

我校现有在职教职工96人，其中党员29人。党支部集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。学校先后被评为温州市示范初中、温州市绿色学校、温州市行为规范达标学校、温州市《国家体育锻炼实施办法》先进单位、市级群体先进单位、市《国家体育锻炼标准实施》先进学校、温州市阳光体育后备人才培训基地、温州市信息化一类达标学校、区级文明单位、区级先进学校、区中考先进学校、区级实验教育先进集体、区先进总务处、区先进教研组等荣誉，学校还成为区教师继续教育“校本培训实验基地”，并获得国家基础教育实验中心外语教育研究中心授予“国家外语实验学校”的称号、浙江省教育厅“赢在每一天”教育平台重点试验学校。

三、工作思路

1、抓制度，构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。学校利用家长学校，定期召开家长会议、发放调查问卷、致学生家长公开信、家校联系手册等方式的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

我们学校党支部的设有党务、政务在宣传栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》，各班每周都进行家校联系册的沟通，学校以德育处、教导处为主进行了多次学生抽样调查，通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

2、抓班子，全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈秀清的领导下，落实领导班子民主生活会制度，党组织按期换届，定期开展党建工作研讨，一年来专题研究党建工作的会议五次。

3、抓组织，做好党员的教育管理。

学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》等法律法规文件，并让教师通过评选“师德标兵”“优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告，进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字，学习心得都不少于2篇，学习培训结束后，组织了书面测试，并把成绩计入教师培训。

学校党支部根据上级党组织的安排每次及时足额收缴党费，并管理规范，收缴记录按月足额收缴;发展党员全面实行 “两推一公示”(群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示)制度，每学期进行一次民主评议党员活动;学校党支部全面落实党内基层民主八项制度，落实党组织党员星级化管理机制。

4、抓队伍，努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”等教学评比活动结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每学期推出一名“优秀党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

打造精技能的教师团队。我们不断学习深化潍坊市“三步骤四环节五课型”的教学模式，积极参加教研室组织的各种业务活动，聘请各级教研员引领指导教师的业务发展，大力推进教师基本功的训练工作，让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中，在同伴互助、自我反思的基础上，打造多元、开放、自主、高效的课堂，创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学方式、有效地学习方法。

打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班(队)会活动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，评选优秀班主任，重视以赛代培、以评代培、以讲代培，把班主任工作作为教育教学工作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了班主任论坛、班主任检验交流会，建立了教师博客群，促使同伴互助自我反思快速成长。

5、抓协调，发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合等七个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

实施青蓝工程一帮一方案，推行新老教师结对方案，从而加快我校师资队伍建设，提升我校的教育教学品位，使新教师尽快适应教师工作岗位，中青年教师的教学业务水平和教育能力不断提高，让新教师学习有榜样，进取有方向，尽快把他们锻炼培养成为合格教师乃至骨干教师，特拟订《瓯海塘下中学教师结对子实施方案》，开展了结对帮扶困难党员群众活动。

建立教师业务成长档案袋。引导教师制定切合实际的个人发展计划，填写《教师成长记录册》，记录成长的足迹，促进教师自我发展。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教学论文、案例、教育教学金点子案例、优质课、教学能手、学科带头人、教学成果奖等评选活动，以活动促进教师的成长。

引导撰写个人发展规划，要求教师紧密联系自己的实际，认真撰写个人发展规划，规划的内容包括：个人情况分析、个人年度规划和具体行动计划等三个方面的内容。通过撰写个人发展规划，通过明确努力方向，促进教师的个人发展。

我们瓯海塘下中学党支部努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，努力打造精品学校!

党建个人工作总结篇三

20XX年8月13日，我所党支部在市司法局党组和市律师协会党委的亲切关怀与支持下、在全所同仁的热切期盼下，正式成立了。党支部成立近四个月来，组织全所员工加强政治理论学习、打造和谐向上的工作氛围，积极拓宽党建工作的覆盖面。我们也清醒地认识到党支部成立时间不长，很多工作有待进一步完善。为更好的新的一年中充发挥党支部的带头作用，现将20XX年工作总结及2009年工作安排汇报如下：

一、20XX年工作总结

1、领导、支持我所争创市级青年文明号。我所是一支年轻人为主要力量的队伍，全体同仁平均年龄只有29岁。在团市委发出创建青年文明号的号召后，我所积极响应，从各方面规范自身行为，不断提高服务水平。在争创市级青年文明号的过程中，我所党支部多次组织全所同仁学习党的理论知识、指导青年文明号的争创工作。

2、加强服务意识，提高服务质量。组织全所律师及其他辅助工作人员，学习新的律师法、律师职道德规范与纪律，在学习中不断加强工作人员的服务意识。党支部还多次在支部书记袁英军律师带领下进行当事人回访，听取当事人对我所服务质量的意见，对存的问题进行整改。极大的提高了我所的服务质量，获得当事人的好评。

3、建立健全各项制度，规范党建工作机制。党支部成立后，着力抓好规范管理工作。一是努力提高“三会一课”质量。严格落实“三会一课”制度，强化对党员的教育，管理和监督，落实好党员参加双重民主生活会制度、上党课制度。并把全面落实和健全“三会一课”制度与民主评议制度、党费收缴制度和发展党员工作制度一起作为创建“五好”党支部工作的重要内容来抓。在日常工作中，坚持把党建工作与业务工作结合起来，一起部署，一起考核，一起落实。

4、狠抓理论学习，加强思想政治建设。充分发挥党支部的龙头作用。理论是行动的先导，我所党支部高度重视理论学习，始终把学习作为加强、改进自身建设和提高素质的基础性工作。党支部从书记到支委都能处理好学习和工作的关系，带头学习，带头交流心得体会，做到以学习提升理论素质，促进工作开展，形成学思结合，工学相长的良好局面。

二、20XX年工作计划

(一)狠抓理论学习，进一步加强思想政治建设

1、强化理论学习制度化建设，建立理论学习通报制度，定期或不定期地对理论学习情况进行通报。加强对学习的督促检查，做好支部的学习记录。

2、加强党的理论研讨活动。经常组织党的理论课题研讨，努力使党的政治思想建设结合统计工作实际，完成1-2篇党的理论调研。

(二)加强基层组织建设，提高党组织战斗力

1、按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，培养入党积极分子，发展新党员。继续推行发展党员公示制、票决制、审查制和责任追究制，抓好入党积极分子的党课培训教育，加强对预备党员的培养和教育考察。

2、继续推行支部薄册记录规范化，切实加强对支部工作记录的规范管理。按照规定认真做好党费收缴和党刊发行、党内统计工作。

(三)充分发挥党支部的桥梁和纽带作用

1、组织律师进行免费律师咨询，与当事人面对面的解答法律问题。

2、对附合经济困难条件标准的，积极进行法律帮助。

3、关心全所员工身体健康，搞好员工的生日、节日慰问活动。

4、丰富和活跃我所文化生活。结合建国、建党和元旦、春节等重大节日，组织开展丰富多彩的庆祝活动，增强我所的凝聚力和向心力。

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第6篇：党建个人工作总结

党建个人工作总结范文

党建个人工作总结范文一：

一、强化管理，大力促进作风转变

我党委和各支部通过进一步强化对党员的日常管理考核，合理运用激励机制，对每名党员履行岗位职责和发挥作用的情况进行评议，促使每名党员做到自重、自省、自警、自励，并不断改进工作作风。

二、夯实基础，大力加强支部建设

基层党支部是党的各项方针政策的具体组织者、推动者、落实者，因此，我党委高度重视基层党建工作，并通过选好配强“一把手”，完善制度建设、开展主题活动等措施，进一步提高党支部的战斗堡垒作用。一是我单位已于XXXX年，根据工作需要，将最初的X个支部调整为XX个支部。同时，为着力抓好基层支部建设，我党委深入贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》和省厅《直属机关科级领导干部竞争上岗实施办法(试行)》，通过严格的笔试、演讲、答辩、考核，使一批德才兼备、群众满意、政治坚定、责任心强、理论水平较高的党员民警走上了中层领导岗位并兼任基层党支部书记，从而进一步加强了基层党支部的领导，促进了基层党支部战斗堡垒作用的发挥。

(一)加大管理监督力度，严格日常考核。一是开展民主评议党员制度，根据党章和保持共产党员先进性的基本要求以及具体标准，我党委结合我所实际，制定了具体评议标准和评议办法，定期组织群众对党员进行评议，促使党员发扬成绩，修正错误，提高素质。二是落实党员目标管理制度，实行党委委员联系支部、支部联系党员的做法，使每个党员经常置于党组织的教育管理之中，做到了及时了解党员的思想、工作、作风情况，并有针对性地做好教育工作。三是严格党内监督，以《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》和《中共XX委员会关于实行党风廉政建设责任制规定的实施细则》为依据，狠抓责任考核和责任追究，把每个党员干部置于各级党组织的监督之下，确保广大党员能够严格、公正、文明执法。四是构建监督网络，通过聘请社会行风监督员、设立公开监督电话和监督信箱等形式，把党内监督和党外监督、上级监督和下级监督有机结合起来，加大监督力度，提高监督效能。既为保持党员先进性提供了有力的保证;又促使广大党员能够广泛听取社会各界的意见和建议，从而不断改进工作方式，提高工作质量。五是对那些履行党员义务不够、不具备党员条件的党员，所党委和各支部采取各种措施，及时掌握有关情况，并按照中央先进性教育活动领导小组的有关落实帮教工作的通知精神，逐一研究和落实帮教措施，促使他们尽快转化为合格党员。

(二)合理运用激励机制，强化人文怀。一是实行党员挂牌上岗，上岗证标明“共产党员”身份及姓名，职务，以此来不断增强党员的荣誉感、自豪感和归属感，促进党员先锋模范作用地发挥。二是坚持谈心制度，通过开展“三必谈”(调到新的岗位时必谈，做出成绩受到表扬奖励时必谈，受到挫折思想波动时必谈)、“三深入”(深入一线谈话，深入分析掌握基层党员思想动态，深入解决他们的思想问题)活动，帮助基层党员正确对待工作中的酸甜苦辣，及时化解他们的思想情绪和各种矛盾。三是通过定期召开专门会议，征求基层党员的意见，千方百计为基层党员解决各种福利和生活工作中的困难，如子女入托、入学问题，户口问题等等。通过大力为基层党员排忧解难，拉近了党员领导干部与普通党员之间的距离，极大调动了全所党员的工作积极性。四是充分尊重党员的各项民主权利，充分发挥广大党员在基层党建中民主参与、民主监督、民主管理的作用。通过党务公开，确保党员对上级制定出台的政策规定有知情权，对重大问题的决定有建议权，对基层部门的管理有参与权。对领导干部履行职责、遵规守法、廉洁自律有监督权，对领导工作失误和不正之风有批评权。五是坚持赏罚分明，在强调党员讲奉献精神、不能事事都要求回报同时，坚持讲责任、讲赏罚，并以党员先进性具体要求为参照标准，在开展党员评议的基础上，每年开展优秀党员评比活动，对在工作、学习方面取得突出成绩的党员，既给予精神上的支持又给予物质上的奖励，改变了能干不能干、干多干少、干好干坏一个样的状况，促使越来越多的党员积极向上、努力工作。

通过管理监督机制和激励机制的结合运用，有效增强了每个党员贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性，极大改进了党员的工作作风，思想作风、纪律作风，促进了基层党建工作的健康发展。

三、教育引导，大力提高党员素质

长期以来，我党委和各支部采取个别教育和集中教育、正面教育和警示教育、课堂教育和社会实践教育相结合的多种形式，不断加强对党员的教育引导，极大提高了党员队伍的整体素质。一是在入党积极分子的培养过程中，坚持在实行“培养教育责任制”和“考察审议责任制”的基础上，按照“统一标准、保证质量、慎重发展”的原则，充分利用党刊、党报、广播、电视和进党校、上党课等方式，对入党积极分子进行党史教育和马克思主义理论的灌输;吸收入党积极分子参加党组织的有关活动，如发展党员大会，新党员宣誓大会等，使他们从中受到教育和熏陶，了解和熟悉党内生活，培养组织观念，体会党员的权利和义务，增强政治责任感，端正入党动机，树立正确世界观、人生观、价值观。二是我党委和各支部把加强党员民警职工的政治学习，用正确的理论武装党员民警职工的思想放在教育工作的首位。特别是在“保持共产党员先进性教育”活动和“规范执法行为，促进执法公正”活动中，组织党员民警职工深入、反复地学习“三个代表”重要思想，把党员民警职工的工作性质、目标、任务与实践“三个代表”有机结合，使“三个代表”理论在他们的头脑中不再空洞，从而增强了作为党员的政治责任感和政治鉴别力。三是通过举办所内讲座、大讨论、观看李真、成克杰案件录像等方式不断对广大党员进行思想政治教育、党风廉政教育、反腐警示教育，进一步提高了广大党员的政策理论水平，使广大党员树立了“进入管教线，就要讲奉献”的思想意识和正确的世界观、人生观、价值观;使党员队伍的思想政治水平不断提高，敬业意识不断增强。

四、党建工作存在的不足

虽然我单位的基层党建工作取得了一定成绩，但是，与省厅党委的要求相比，还有一些不足，存在着一些应该注意的问题。一是个别党员学习的主动性、自觉性还不够强，特别是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚持理论联系实际的学风，在真学、真懂、真信、真用上下功夫不够，有待于进一步深化学习，不断提高理论水平;二是在一些支部组织的生活会上，开展积极健康的思想斗争还是不够，党员之间开展批评与自我批评方面，存在着个别党员不敢大胆开展批评，相互批评轻描淡写，针对性不强的现象，有待于进一步加强引导，提高生活会质量;三是对本单位各个岗位涌现出来的先进事迹和先进典型挖掘不深，宣传力度不够，在一定程度上影响了一些党员的工作积极性，还有待于进一步深入基层了解情况，扩大宣传，弘扬先进。

总之，通过全单位各级党组织和广大党员的共同努力，我单位的基层党建工作取得了较好的成绩。今后，我们将在省厅党委的正确领导下，进一步抓好党员队伍建设，进一步抓好党风廉政建设，进一步抓好机关作风建设，做到不断研究新情况，分析新问题，探索新举措，取得新成效，为全面推动XX工作，构建“和谐社会”做出更大贡献。

一、强龙头，建好班子

一是抓学习，增强服务群众本领。为切实提高村级班子服务群众、带领群众致富的能力，增强村党支部班子成员的党性观念，新丰村党支部坚持把邓小平理论、“三个代表”重要思想、农村政策法规和农业科技知识作为主要学习内容，每月组织一次集中学习。去年，村党支部还筹措资金近万元，创办了藏书近1000册的村级农业科技图书室。如今，不仅村两委干部，连村里的普通群众，在雨天或闲暇时候，都爱到村图书室来借阅几本农业科技图书，取取经。

二、抓“双带”，树立带领群众致富榜样。为切实加强班子建设，发挥党支部的凝聚力、战斗力和号召力，新丰村党支部一班人从自身做起，要求每个班子成员根据自己的专长，领办一块示范服务基地，带领10户以上农户共同致富。如今，新丰村4个班子成员，不仅个个都实现了率先致富，而且每人都创办或联办了一块示范基地。党支部副书记、村委会主任余小平在金银桥组带动43户群众，联办了一块面积达100余亩的黄姜基地;支部委员、村委会副主任卢帮华联结16户农户在河滩造桂竹210亩;支部委员唐福如在杜家窝组联结27户农户发展黄花梨、天草柑桔近200亩;支部书记张志仓则通过在金银桥水库周边发展100亩水面养殖、20亩黄姜、80亩东魁杨梅以及组织农副产品流通等途径，共带动全村160余户农户发展“三竹”生产、黄姜种植、林果业栽培和搞农副产品运销等。

三是抓集体经济，提高村级班子为民办事能力。在创建活动中，村党支部一班人积极盘活村级存量资产，发展村集体经济。利用村600亩林场丰富的杉木资源，通过招商引资办法，引进创办了新达工艺门厂，仅此一项，使村集体年净增收入2万余元;由村两委4名班子成员每人垫资0.8万元，新造了236亩的村集体杉木林场，大大增强了村集体经济的发展后劲;每年夏季西瓜上市季节，村农产品流通协会即积极组织营销并获取中介收入，等等。XX年度，新丰村年集体经济纯收入突破了10万元。村集体经济收入的增加，切实提高了村级班子为群众办实事的能力，增强了班子的凝聚力、战斗力和号召力，巩固了支部的战斗堡垒地位。

二、勤创建，带好队伍

一是积极开展无职党员设岗定责活动，努力发挥广大党员先锋模范作用。为有效发挥村里每个党员的模范带头作用，新丰村党支部扎实地组织开展了无职党员设岗定责活动。根据我村实际，村党支部共设立了17个无职党员岗位，由全村44名无职党员自愿报名，竞争上岗。为使活动取得实效，村党支部同时对有职党员进行了工作分工，采取了分片管理，跟踪服务，1个有职党员联系2-3个上岗无职党员的办法，及时掌握上岗党员履职的各种信息，交流上岗经验等。五组党员熊安生，在设岗定责活动中，种植黄姜11亩，成了全村有名的勤劳致富示范带头人。开展无职党员设岗定责活动，使一大批过去认为找不到用武之地的无职党员，重新焕发起了模范带头的热情。

二是积极开展“创先争旗”十带头竞赛活动，切实增强广大党员荣誉意识。结合每年一度的党员民主评议工作，新丰村党支部在全村党员中组织开展了“创先争旗”十带头竞赛活动，全村52名党员中，有35人被评为8面以上红旗。“创先争旗”竞赛活动，使每个党员充分认识到共产党这个身份的压力和动力，从而有效地提高了党员发挥模范带头作用的积极性，增强了广大党员的责任感、使命感和荣誉感。一组党员吴声明，去年年终评旗时，只获得了3面红旗。张榜公布后，经党支部帮教谈话，吴声明同志对自己过去的所做所为有了新的认识，今年以来，他坚持带头维护群众利益，带头完成各项工作任务，受到了广大群众的一致好评，在今年年终评旗时，他将有望获得8面以上红旗。

三、兴产业，选好路子

近年来，根据县委、县政府提出的“一块姜、两条鱼、三根竹”的农业产业结构调整思路，新丰村党支部认真结合本村实际，提出了“田里种粮、旱地种姜、河滩栽竹、荒坡种果”的产业发展思路。通过支部引路、干部带头、基地联动的方式，做强做大的林果业、“三竹”、黄姜三大特色支柱产业。近几年来，全村共发展林果业1200余亩、“三竹”XX亩、黄姜550亩。如今，这三大特色支柱产业已初步成为全村农民增收的主要支柱来源。去年，全村人平纯收入达3000元，全村经济工作自XX年以来，已连续四年在县三干会上受到县委、县政府表彰。

四、办实事，树好口碑

在“红旗村”创建活动中，新丰村党支部坚持以群众利益为第一追求，以群众满意为第一标准，一手抓产业发展，一手抓为民办实事。几年来，村党支部一班人积极筹措资金，加大了对全村水利、交通等基础设施的投入。一是先后投入资金5万余元，拓宽拉通了新丰村部至杜家窝3.9km环村公路，使过去一个连小四轮都难行的机耕道如今通上了大货车;二是投资6.5万余元，浆砌、新修了1734米河堤，保护了近XX亩面积的水田;三是投资5万余元，新修了五组、六组、七组、八组、十三组等9道堰和970米引水渠道。四是投资20余万元，新修了富岭桥、杜家窝桥等6座中小型水泥桥。如今，全村基础设施日益完善，人民生活水平逐步提高，“十星”文明户创评活动等社会新风尚、新气象在全村越来越普遍起来。

党建个人工作总结范文二：

本学期即将过完，现将党建组的学期总结为以下几个方面：

在日常党支部活动上：党建组一直秉承以前的优良作风，积极参加各种党组织活动，配合党支部完成各项任务，努力完成老师布置下来的各种任务。

在党组织建设上：新学期党支部将各年级分配成各党小组，将具体的任务分配到个人，党建组主要负责入党积极份子这一个方面，我们把积极份子分配到各小组分别培养，进一步优化了入党积极份子的培养模式，让入党积极分子的培养明确到个人，加快了他们的思想觉悟的提高，以及理论知识的掌握程度。负责普及班的上学校的党课，及时通知他们按时去上课，做好笔记，搞好理论学习。把知识学的扎实一些。并且负责他们思想汇报的收交查阅，为他们的笔记分层次打分，以确定每位入党积极分子的学习情况，来反映给党小组，让他们对每个积极分子的培养分清层次，对学习努力的和不努力的分开培养。另外就是帮组发展对象加入党组织，给他们进行了理论学习及理论考试，经过公示，来确定最后的发展为预备党员的人数。以达到从参赛选，选出最优秀的党员。接着带着这些发展对象准备各种材料，确定他们成为党员时的材料齐全。再接着就是预备党员的转正，进一步的考核这些预备党员的理论学习水平及思想觉悟程度。然后就是带着他们准备转正的材料，保证转正时的材料齐全。

在党支部档案整理上：定期去清理正式党员，预备党员，入党积极份子的档案，保证各位同学的档案完整，防止长时间乱放而遗失。

定期更新入党积极分子的信息库，保证有最新最完整的入党积极分子的信息库。再各种档案的转入转出上做好统计，本学期有新生报到，也有新的党员转入我们支部，认真做好了他们的转入工作，及时让新生的档案放入党支部。

在与其他支部的交流上：由于党建工作是全系一起开展，不可避免的各种入党积极份子的活动四个支部放在一起搞，所以我们四个支部的党建组深入交流，统一进行各种工作，做到互相帮组互相爱提醒，保证没想工作都不拉下啦，积极的帮组党组织开展创先争优的活动。同时在工作中也存在缺点与不足，我也是刚接手党建组的工作，对各项工作都不太熟悉，也出了很多乱子，在老师和支部同志的帮组下逐渐的变好。对各种档案的整理也不是很完整，对入党积极分子的信息了解的也不是很具体。希望以后在党支部的帮组下更加的完善。

党建个人工作总结范文三：

一年来，在街教育总支的正确领导下，我校党支部认真贯彻落实区教育局《关于在全区教育系统开展基层党组织建设年活动实施方案》，坚持以党的精神为指导，着力加强党员队伍的思想建设、组织建设和作风建设，不断夯实学校党建工作基础，以提高教育教学质量为中心，全面推进我校各项工作。下面就一年来的党建工作述职如下：

一、全面争创，扎实推进“创先争优”活动

汪集街中心小学党支部立足学校发展实际，以“创先争优”活动为载体，一是强化建设一流学校为发展目标，明确学校的战略定位，并研究和通过“十二五”五年发展规划，细化发展目标、要求和工作任务，把工作落在实处;二是“树立正确的权力观，提高执行力”，从而推动我学校教育事业又好又快发展。三是以典型引路，树立标杆，实现活动有榜样。四是以“创先争优”为动力，做好“五项工作”，即：创建学习型的党组织，开展岗位立功、奉献爱心活动，创建文明城市和未成年人思想道德教育，积极打造互动高效课堂;五是明确目标，注重实效。以“创先争优”为推手，明确管理目标和育人责任制，做到领导有预见，年级有总目标，班级有分解目标，每位党员教师有责任目标，形成了党员带头积极“创先争优”的良好氛围，保证了各项工作的顺利完成;六是立足实际，以活动破难题、助发展。学校紧紧结合教学实际，确立“一条主线”，即教学工作;强化“一个重点”，即学生管理。

二、努力创建学习型的党支部

汪集街中心小学党支部认真落实十八精神，用先进的理念为引领，以丰富的内容为重点，以制度、机制为保障，以营造氛围为推手，扎实推进学习型党组织的建设，努力提升学校质量的竞争力。一是把学习型党组织作为全新的事业，加强领导，精心组织和安排;二是领导带头学习示范，并深入调研，解决发现的问题;三是结合学校实际，有的放矢的学习。四是集中和自学相结合，认真撰写读书笔记和心得体会，提高党员干部的素质和思想认识;五是运用多种载体进行学习，通过报纸、电视、网络、参观、演讲、校园文化、读书、党课等多种形式，提高班子自身的素质，提高党员政治思想觉悟，提高教师为教育事业而努力工作的自觉性，提高学生热爱学习，养成良好的行为习惯。

三、努力构建党建工作的长效机制

1.加强领导班子建设，努力做学习型党组织。用科学发展观指导工作，以“团结、务实、诚信、高效、廉洁”为目标，确立服务理念，努力提升班子素质和能力，坚持主要时间、主要精力、抓主要工作，尽心、尽力、尽职、尽责的“三主四尽”工作原则，在校内形成“高效、协调、有序”的工作氛围。

2、加强监督，搞好廉政工作。学校党支部结合开展“创先争优”活动，结合双创活动，结合创建学习型的党组织，认真落实党风廉政建设责任制，明确廉政教育重点和主要对象，通过党内监督、社会群众监督、校务政务党务公开、收费公开、民主评议、述职程序等形式监督领导干部的廉洁自律情况，使各个环节运作规范化、制度化，从源头上铲除腐败蔓延的土壤，杜绝了各种不良现象的发生。

3.坚持“三会一课”制度，严把发展党员入口关。在抓好“创先争优”活动的同时，做好以下工作：一是建立和完善党员访谈制度，完善党员关爱机制;二是严格执行民主集中制和生活会制度，完善“三会一课”等组织程序;三是严格程序，认真做好党员发展工作。今年学校党支部发展教师党员2名，有2名预备党员转正。

4、坚持“课内比教学”活动，努力提高教师的教育教学能力

教研是教师学习、提升教学能力的基础，教研能优势互补，对教师有促进和提升作用。学校每周组织各教研组的教师进行集中教研，做到有中心发言人、有记录、有总结、有心得体会。同时，要求全体教师要注意把教研的心得体会、教学反思、公开课教学案例、教育教学论文、班主任工作总结、教研组备课组总结等，以论文形式出现汇编，积极撰写并参加上级教育主管部门的论文汇编。要求教研要有深度、有力度，能反映教育教学能力，不流于形式，有创新和实践精神。学校还组织教师参加区各学科教研活动。通过努力，学校的教研风气渐趋浓厚，教师的教研能力、论文水平都得到有效的提升。

5、坚持“课外访万家”活动，促进家校齐抓共管

为了提升学校的办学质量，给教师一份压力，激发教师的潜能，学校注重家校联系，用家长来监督教师的工作态度，让老师化压力为动力，变被动为主动。学校还根据实际情况不定期举办家长会，教师利用暑假、节假日或业余时间下乡入户进行家访，倾听家长的心声，并对家长提出的意见和建议进行梳理归类并报校务会，对存在的问题立即进行整改，给家长一个满意的答复，办好人民满意的教育。通过努力，家校联系更密切了，群众基础更好了，赢得了群众的一致认可和好评。

四、存在问题

一年来，尽管我校在党建方面做了很多工作，取得了一定的成绩，但也存在着不足。主要表现为：一是领导班子运用科学发展观谋划工作和开展“创先争优”活动的意识有待进一步加强;二是加强学习，充分发挥党员的先锋模范作用在岗位上有待于进一步发挥;三是按照上级党委的要求，基层党支部的创新和规范化的管理有待进一步加强;四是党员的形象和在岗位上的作用有待于进一步提高。

五、今后努力的方向

面对汪集街社会事业的大发展，学校也迎来了办学规模不断扩大，生源结构日渐复杂，社会期望逐渐提高的形势，任务艰巨，责任重大。当前，学校必须在硬件条件不断改善的情况下，在软件上下大工夫，归根结底，还是解决人的问题，人正才能事对，当务之急，要求我们的党员干部必须明确学校发展目标，牢记责任，努力学习，适应形势，懂得智慧管理，我们的广大教职工必须提高岗位能力，适应教育教学改革需要，学会智慧育人。为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗!