企业党支部 发展党员工作总结(共4篇)
第1篇:党支部发展党员工作总结.
党支部发展党员工作总结
201X年,XXX机关党委牢牢把握发展党员工作总的原则和“十六字”方针,紧紧围绕机关党委的中心工作和自身建设需要,按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》要求,认真做好发展党员工作,优化了党员队伍整体结构,增强了党员队伍的生机和活力。
一、主要做法
1、认真制定年度计划,切实把好“统筹关”。
年初,按照市直机关工委下达的发展党员指导性计划,根据现有申请入党及发展对象人数,结合各党支部(总支)的实际情况,下发《南宁市园林系统201X年发展党员指导性计划》,对全年发展党员工作进行安排部署,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,坚持做到全面衡量和考察,做到成熟一个,发展一个,既保证发展质量,又有一定数量,使党员的发展工作有计划、有组织、有步骤、有效果地开展。全年共发展党员7人,已圆满完成任务。
2、严格发展标准,切实把好“质量关”。
第一,重视实践锻炼,坚持“三个重点”。一是坚持把生产工作一线的青年作为发展的重点。在一线、青年团员和专业技术骨干中,有的放矢,选择具有一定专长和本领,能吃苦耐劳、乐于奉献的人员列为培养对象。二是对已提出入党申请的青年,要求党组织明确培养人,吸收他们参加党组织活动,增强光荣感和使命感,促使他们自觉地以党员标准严格要求自己。三是对各方面表现突出、已被列为发展对象的青年,要求党组织有意识地给他们交任务、压担子让他们在重要工作、关键岗位和艰苦环境中经受锻炼,使其身心受到磨练,让其增长才干,为今后更好地为人民服务打好坚实基础,使他们尽快成熟。如有意将入党积极分子、青年团员、专业技术骨干投入到年内种植200万株树木工程、荔园滨水公园、体育休闲公园、凤岭儿童公园工程等艰苦的环境中,造就和磨练他们坚强的意志,增强他们的党性观念。
第二,注重言传身教,实行分类施教和管理。在入党积极分子培养联系人的选派上,我们选派各方面表现突出的党员和培养对象接触,向他们宣传党的各项路线、方针、政策及党的基础知识,加深培养对象
2 对党的基本知识的了解。深入开展学习实践科学发展观活动,起到言传身教、潜移默化的作用。在教育上,采取集中轮训、理论教育和参加党日活动、思想教育和实践锻炼相结合等多种形式,对入党积极分子进行系统培养教育,根据入党积极分子成熟程度和不同特点,实行分类施教和管理,从灌输党的基本知识入手,在学习、工作、生活中加强引导,对表现欠佳或犯错误的同志及时采取惩前毖后、治病救人方针,对屡教不改的同志及时调整出队伍,努力提高入党积极分子的整体素质。
第三、在推优育苗方面,继续加强“党建带团建”“党员思想工作责任区”工作。加强对团组织及入党积极分子的领导,通过开展一系列争先进、比先进、创先进活动,有意识地发掘思想素质好、有奉献精神、吃苦耐劳、能与群众打成一片的先进分子加以培养推优。通过“党员思想工作责任区”活动,进一步加强党员的党性锻炼,增强紧迫感和责任感,充分发挥党员的先锋模范作用。
3、严肃审查、手续齐全,切实把好“入口关”。
第一,在发展党员工作中,严格按照《党章》和 3 《细则》规定的发展党员工作程序办理,坚持公示制度,提高透明度,保证发展党员工作的质量
第二,发展党员各项材料齐全规范。主要材料有:《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子培养考察登记表》、政审材料、外调材料、支部、总支、党委的决议及审批意见、转正申请书、个人思想汇报等。入党申请书、志愿书均由本人亲笔填写。支部、总支的会议记录完整,写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果;入党材料按规定存入本人人事档案中。
二、存在问题
1、发展党员结构不平衡。据统计,入党积极分子以大中专业生居多,生产一线工人占比例较少,生产一线工人入党积极性不高,一些在生产一线表现比较好的中、青年职工没有主动向党组织靠拢,虽做过思想动员,但收效甚微,有的口头答应,但没有实际行动。再有,就是在专业技术骨干中发展党员比较困难,特别是高知识群体,有部分专业技术人员对入党的认 4 识不足,对政治关心不够,认为入不入党没关系,只要把本职工作做好就行。
2、入党积极分子后备力量不足。受编制等因素影响,事业单位进员相对困难,通过近年的发展党员工作,党员队伍不断壮大,表现突出的职工已相继加入党组织,一些由于表现平淡,尚不够条件加入党组织且已向党组织递交入党申请书的职工尚在考察阶段,入党积极分子后备力量不足。
三、今后努力的方向
1、在市直机关工委的指导下开展好明年的发展党员工作,2、坚定不移地贯彻执行发展党员工作的指导思想、工作方针和
第2篇:小学党支部发展党员工作总结
小学党支部2019年发展党员工作总结
为切实做好党员发展工作,不断壮大我校党员队伍,充分发挥共产党员的先锋模范作用,根据《党章》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定,按照控制总量、提高质量、发挥作用的总要求,准确把握新时期发展党员工作标准,遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,严格按照发展党员程序。结合我校党员队伍的实际情况,和教育局党委精神,我校党支部2019年11月29日确立入党积极分子一名。发展工作简要总结如下:
一、领导重视,把发展党员工作列入重要议事日程。
学校党支部认为,要保持党的先进性和战斗力,就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来,增强党员队伍的活力。今年年初,学校党支部专门召开发展党员工作会议,把发展党员列入年度的工作计划,深入了解入党中申请人的各方面的实际表现,将政治素质好、正作积极、作风好、表现突出的优秀数师确定为入党积极分子,加强入党积极分子的教育培养工作。
二、学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作。
学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作,对已确定为入党积极分子和党员发展对象,实行分类施教和管理,注重言传身教。在入党积极分子培养联系人的选派上,我们选派各方面表现突出的党员和培养对象接触,向他们宣传党的各项路线、方针、政策及党的基础知识,加深培养对象对党的基本知识的了解。深入开展学习实践科学
发展观活动,起到言传身教、潜移默化的作用。在教育上,采取集中轮训、理论教育和参加党日活动、思想教育和实践锻炼相结合等多种形式,对入党积极分子进行系统培养教育,根据入党积极分子成熟程度和不同特点,实行分类施教和管理,从灌输党的基本知识入手,在学习、工作、生活中加强引导,努力提高入党积极分子的整体素质。
三、今后努力的方向
1、在教育局党委的指导下开展好明年的发展党员工作。
2、坚定不移地贯彻执行发展党员工作的指导思想、工作方针和发展原则,不盲目追求数量,讲求发展质量。
3、继续开展“党建带团建”及“党员思想工作责任区”活动。深入开展推优育苗活动,继续深入开展“党员思想工作责任区”活动,用党员的先进性去影响、带动职工争取进步,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
第3篇:学校党支部发展党员工作总结
学校党支部2009年发展党员工作总结
我校党支部现有正式党员11名,新培养党员发展对象1名。今年以来,在旧州镇正确领导下,我校党支部始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,严格按照发展党员程序,根据年初党员发展计划,认真做好了发展党员工作,圆满完成了本年度的党员发展任务。现简要总结如下:
一、领导重视,把发展党员工作列入重要议事日程。
学校党支部对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程,学校党支部认为,学校党的组织要实践 “三个代表”重要思想,与时俱进,保持党的先进性和战斗力,就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来,增强党员队伍的活力。
今年年初,学校党支部专门召开发展党员工作会议,要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进,开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划,深入了解入党申请人的各方面的实际表现,将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。
二、加强入党积极分子的教育培养工作。
学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作,对已确定为入党积极分子和党员发展对象的,通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极组织入党积极分子参加学习党章知识讲座、新党员入党宣誓、党的十七大精神的专题学习,参加学校党校的培训,在学校党委开展活动时,也邀请入党积极分子参加。
三、严格党员发展程序,积极发展新党员。
在党员发展工作中,我们始终坚持党员标准,严格审批程序,在培养对象经过一年以上的培养教育后,在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,经党小组讨论、党支部审查同意,可列为发展对象。
今年年初,我校刘飞飞同志被确定为发展象。确定为发展对象以后,学校党 1
委严格按党员发展程序开展工作:一是对其及时进行了政治审查,政审全都合格;二是安排她参加了县直机关工委组织的入党积极分子培训,并通过了统一考试;三是学校党支部对她在工作学习和社会生活中的表现,进行了全面的考察;四是召开支部全体党员大会,讨论通过了他们的入党申请;五是学校党支部派人与她进行了谈话,使她进一步提高了对党的认识,端正了入党动机。
只有严格的程序,才能保证了发展党员的严肃性,也保证了发展党员的质量。
第4篇:学生党支部发展党员工作总结
教师教育学院学生第一党支部
2011年发展党员工作总结
时间犹如白驹过隙,告别了2011,我们迎来了崭新的2012。在过去的一年里,我们教师教育学院学生第一党支部在学校党委和教院党总支的关心和领导下,经过严格的培养考察发展了46名新党员,同时有12名预备党员按期转正,现向校党委汇报一下我们一年来发展党员的工作要点:
一、入党积极分子的教育培养工作
1.新生入学的入党启蒙教育工作;新生刚入学,学院党总支书记吴志鸿老师对11级三百多名新生开展了入党启蒙教育工作。由于入党启蒙教育工作的及时有效,许多新生在入校后不久就向组织递交了入党申请书,并积极地与党组织取得联系。
2.入党积极分子的培训工作;对于提出申请入党的同学,支部派了党员与其谈话,做进一步的调查让入党积极分子填写了 《入党积极分子登记表》,由支部保存支部针对每一个入党积极分子指派了一或两名正式党员对入党积极分子进行了教育和培养工作,党支部积极组织和带领入党积极分子以各种形式组织党课学习小组,加深他们对党史的学习和理解。组织入党积极分子参加党校培训班的学习。经过党课初级班的学习和考核,给学习合格者发给结业证书,并从中发现
优秀积极分子,组织他们参加党课高级班的继续培训。将优秀者确定为重点发展对象。
二、学生党员的发展工作
1.指派联系人 支部通常采取联系人横纵两条线的工作思路。即年级一条线,由本年级的党员负责本年级的培养工作。又纵向分组以老带新,以正式和预备党员带重点培养对象。
2.对重点培养对象的思想教育。 吸收他们听党课、参加党的活动。例如,学院开展积极分子培训班、组织积极分子及发展对象参加学雷锋活动和扫墓活动等。
3.建立培养教育制度。 要求重点对象经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,党支部定期对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足和努力方向,并及时总结交流经验。通过几个途径全面开展工作,使得对重点对象的培养教育工作做到了制度化、规范化。
4.在学校党组织的领导下拓宽了吸收党员的标准,积极分子若成绩稍差但在学校各方面表现特别优秀,思想积极向上,并强烈要求入党,在系部同意下可以破格吸收小部分党员。在此基础上择优发展,把德才兼备的同学吸收党组织中来,本学年共发展了和46名优秀同学光荣加入中国共产党,对于没有顺利加入党组织的,对他们进行沟通与交流使他们坚定自己的信念。
四、党员转正,认真贯彻落实
根据党章的规定,凡预备期满一年者,在预备期满前一个月应向党组织递交转正申请,预备期满后方可将其列为转正申报对象,在本学年共有12名学生预备党员预备期满,提交转正申请,并均表现出色,处处以党员的身份要求自己,在工作、生活、学习或思想上都能够做到模范带头作用。
五、学生党员的教育管理工作
学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量,是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德育教育和党建工作的效果。因此,为加强学生党员的教育和管理,我支部分别安排本支部学生党员做好入党积极分子的联系人工作。承担了入党积极分子的培养工作,对党课学习小组进行指导,负责组织党课学习小组开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动,并定期以书面形式向党支部汇报,还及时整理入党积极分子的材料。同时,以主题会议的形式对学生党员进行培养教育,例如:学习蓝云同志先进事迹并提交心得体会等。
教师教育学院学生第一党支部
2012年3月1日
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