作文摘要：该篇《学会生存10篇》的作文为高二作文，由作者“sdfghaz02”与大家一起分享，体裁为其他作文，900字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
篇一：学会生存_1100字
学会生存
绑架、盗窃、溺水、火灾„„一个个突如其来的危险就像无数吞噬我们生命的恶魔，防不胜防。当我们遇到如此危险时，又该怎么办？束手无策？坐以待毙？不！我们决不能这样，要凭借自己的智慧与勇气，勇敢面对这些对我们生命有威胁的恶魔，将他们彻底打败！下面的故事就是自我保护的一个很好的事例： 记得一个星期四的下午，放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时，看到前面在修路，于是“我”绕道而行，从另外一条小路走回家。 走着走着，忽然听见一个声音：“小弟弟，你放学啦？”“我”抬头一看，一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯，放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手，拿出几粒糖给我。“我”心里在想，这个人“我”没见过呀，他是认错人还是„„。“我”灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我”遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，“我”决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”“我”急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，“我”不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，“我”指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
我们要学会自我保护。看到危险来了，可以躲一躲。这样，被弄伤的可能性就不大。第二：我们要学会劝阻，看到危险了，上去阻止，如果自已的力量不够，可以请老师、同学、家长来帮忙。只要做到以上两点，我们受伤的可能性很低。不能出于好奇心，而抱着试试看的想法去伸手；远离容易传播的地方； 听听有经验的人，他们要注意些什么；我们要珍惜生命，热爱自己，唯独一次生命。
篇二：学 会 生 存_1400字
学 会 生 存
——安全教育随笔
3月29日是第15个“全国中小学安全教育日”，全国各地正积极开展各类校园安全教育活动。然而，就在几天前，福建省南平市却发生了一起恶性杀人案件，一名男子在当地一所小学门口连续砍伤、砍死了13名学生。短短55秒钟，8个小生命殒逝，留下的只是家长脸上那无助的泪水和心中永远无法抹去的伤痛。然而，这样的惨剧并不是第一次发生，去年10月，广东省深圳市就曾接连发生了3起校园绑架案，造成2死1伤的悲剧。就在今年南平小学凶杀案发生的前几天，福州市琅岐金沙小学户外黑板报围墙顶盖倒塌，又造成了5名学生死亡。
一起起校园安全事件暴露出我国校园安全还存在亟待完善之处，从教育到保障皆存在“缺位”现象。一些学校还存在“重善后，轻预防”的校园安全观；还有一些学校、家长容易陷入“重应试，轻安全”的误区，使安全教育成了教育“末梢神经”。我们说少年儿童是祖国的未来，民族的希望，是跨世纪的接班人。他们的健康成长关系到千家万户家庭的幸福，国家的和谐稳定。由此，也让我自然而然地想起了“学习生存”这个话题。有什么比生命更重要呢？虽然人都有一死，但人类总是在尽量地延长生命，尽量让生命更加有意义。小小年纪就结束了刚刚开始的人生，不管怎么说都是一件令人扼腕之事。大家一定还记得，今年2月18日在台州市天台县三合镇下路王村蔡家5姐弟同时溺水死亡之事。可就在蔡家5个孩子的死讯传出的当天，2月22日天台县平桥镇蔡村又发生了一起悲剧，2名同是蔡姓的小女孩也不幸溺水死亡。这么多小孩溺水到底谁之过？很多人都责怪家长没有看牢孩子，10来岁的孩子难道家长还要24小时看住吗？我无意指责年幼的少年，而是感到他们的生存意识需要加强。明知有危险，还要到水边玩；一旦落入水中，又缺少游泳的技能，，无异是将自己送进了虎口。
我们不得不承认这也是教育缺失造成的，家长和老师每天苦口婆心地教小孩不要玩水不要玩火，却没教他们在发生意外陷入危险的时候应该怎么去处理。天台的5姐弟和那对蔡氏表姐妹都是在一个自救的时候溺水的，如果处理得当就不会酿成惨剧。所以，我认为学习生存比学习什么都重要。科学实验题不会做，我们可以请教老师，多读多练，总能学会；作文写不好，也不会有什么生命危险；专业课没学精，今后还有机会。正所谓，留得青山在不愁没柴烧。但如果不会保护自己，或者因生存意识淡薄而丧失了生命，一切就都没有了。有人说，生命是1，其他都是后面的0。1不存在了，0再多也没有用。
我们在这方面的教育的确太薄弱了，或者说实效性不大理想。有位在德国工作的朋友告诉我，德国的孩子从小必须要学会两者技能。一是游泳，二是骑自行车。不但要经常参加练习，而且还要举行达标考核。他们之所以这样做，其目的是为了让孩子们掌握在马路上骑车的技能，掌握在水中求生的本领。
由此我想到了我们身边的青少年。我国是个自行车大国，许多学生从小就开始骑车上下学。但极少有学校组织他们，培训他们，给他们讲讲交通法规，说说如何避让机动车等必要常识。据我调查绝大多数学生都是靠自学成才。每当我在马路上看到那些塞着耳机听歌骑车的，看到那些单手扶把的，还有那些晃晃悠悠还载着同学的，都把心提到了嗓子眼，揪得紧紧的。车水马龙中，骑车人本来就是弱势群体，自己再不注意保护、避让，不就更加危险了吗？
现在我们很多学校都开设了校本地方课程，我建议能否根据当地的实际情况组织学生学学游泳，练练骑车，爬爬山头，经常开展一些“防火、防盗、防电、防水、防雷、防震、防食物中毒、防药物过敏”等实质性专业性的讲座，让学生掌握一些必备的生存知识，在这美好的世界上活得更健康、更精彩。
篇三：学会生存!_600字
学会生存
时间一天一天的流逝，我也有一个蚕蛹慢慢的变成一只蝴蝶，步入了这个社会，可不知如何去生存。
我带着困惑往前飞。飞到一个教室的窗外。老师正在讲什么是真正的快乐。“卑鄙的人，为了个人的私立奔波，追逐，竞争，甚至不惜牺牲自己的人格，尊严，只要有利可图，他就感到快乐。卑鄙的人胸无大志，生活腐朽堕落，荒淫无度，花天酒地，以追求最大感官刺激为乐，为世人所不齿。
而高尚的人，凭着自己对幸福生活的深刻理解，超越时代和社会，不随波逐流，同流合污，始终不渝的追求理想和真理，忘我奋斗，默默奉献，以给大多数人快乐而快乐，从不言苦。”
原来生活是需要高尚的快乐。我继续往前飞，飞到了苏联，这是莫斯科保卫战打得正激烈的一天，朱可夫遇到一个意想不到的情况，德军伞兵已在苏军指挥部不到100米处降落，人数很少的苏军指挥部顿时一片混乱。正在地图上沉思的朱可夫得知这一情况后，连头都没抬，只是轻描淡写的说了一句：“给我拿只冲锋枪来。”主帅的神情和勇气使苏军士气大增，上下一心共同歼灭了这股伞兵。看到朱可夫，我明白了生存一定要有坚强的意志和勇猛的抗争精神，要有勇气和胆识。
我带着高尚的快乐和勇气继续往前飞，听到了马克思正在演讲“我们现在假定人就是人，而人同世界的关系就是一种人的关系，那么你只能用爱来交换爱，用信任来交换信任。你希望别人怎对待你自己，你就应该怎样对待别人。”我明白了生存需要信任。
要生存就得学会生存，要学会生存就要懂得什么是高尚的快乐，要有坚强的意志和勇气，用信任来交换信任。我相信我将会是一个生存的强者。
篇四：学会生存_500字
学会生存
学会生存，首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心，更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。
我 看过一个故事，这个故事发生在第二次世界大战中。
一架美军飞机由于机械故障迫降在太平洋上，机上3名飞行员乘坐一艘充气的救生筏逃生。
在经历了死里逃生的短暂兴奋后，他们陷入了新的困境中。他们携带的食物只能支撑3天，而且没有指南针和地图，谁都不知道，在漫无边际的
太平洋上怎么走出去。
有限的食物和水很快用完了，时间一天天过去，他们面前依然是无边无际的海水，获救的希望越来越渺茫。 这时，两名飞行员奇怪地发现一名同伴在用手指蘸着海水品尝，并且每隔一段时间就尝上一两口。“埃里克已经疯掉了！”两个同伴同情地看着他。 埃里克淡淡一笑说：“不，我在试着寻找生机。
又是几天过去，两个同伴已经绝望了，慢慢地等待着死神的降临，只有埃里克还在重复着那件似乎毫无意义的事。
一天，在尝了海水之后，埃里克忽
然兴奋地大叫起来：“我们有救了，我们快到陆地了。从昨天开始，我发现海水的味道没有以往那样咸了，现在的更淡了，这是河水把它冲淡的缘故。伙计们，我们有救了，附近就是陆地！”
终于，一路尝着海水，他们到达了大河的入海口。凭着埃里克不屈的抗争，他们得救了。
身处绝境，我们需要做的不是认命，而是在绝望的边缘顽强地寻觅出那一线生机
篇五：学会生存，_400字 学会生存，
生交通安全知识,我喜欢的风味食品,给老师的一封信,小学会生存，忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。学会生存，暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。欢的风味食品,给老师的一封信盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。 zuowenku.net星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
篇六：《学会生存》_10700字
人教版小学六年级下册第四单元
校 门 前 的 踩 踏 事 件
牛背上的小孩因暑假独自游泳而溺水
火 灾 中 受 伤 的 男 孩
学生乘坐的校车事故后的残骸
解 放 军 正 在 营 救 泥 石 流 灾 害 中 受 伤 的 孩 子
在父亲怀中的被拐卖儿童
一般来说，青少年所面对的灾难 主要是疾病和意外事故。疾病除了 先天性疾病急性发作，就是各种传 染病。而意外伤害或死亡的原因， 主要是交通事故、中毒、火灾、溺 水和校园暴力等，这几乎占到90%。
匪警电话： 110
火警电话： 119
医疗急救： 120
交通事故： 122
1、陌生人敲门怎么办？ 2、回家时有陌生人尾随你怎么 办？ 3、发现家里人猝发疾病、人事 不省怎么办？ 4、朋友失足落水，自己又不会 游泳怎么办？
第一节 第二节
突遇盗窃巧应对 屋内着了火 逃生办法多
第三节
打好“120”
险中能求生
公交车防盗须知
巧辨对错
①在门口人多的地方停留， ②把背包放在身后， ③把手提包拿在手中， ④把包抱在胸前， ⑤把背包反背在胸前。 ⑥上车前准备好零钱， ⑦不要暴露放钱的地方。
公共场所防盗须知
巧辨对错
①出外就餐时，将包放在靠背的地方。 ②逛街观看商品时，将包放在身后。 ③如果在街上不小心被人撞了一下，要引 起警觉及时查看钱物。 ④遇有热闹，不能光顾看热闹而疏忽了照 看包。
1、偷窃招数，见招拆招：
（1）下车挡门装问路：当公交车靠站，目标 准备下车时，团伙成员之一便抢到目标身前， 装作不熟悉站名的样子，双手伸开把车门挡 住说:例） （1）钥匙要随身携带，丢失钥匙要及时更换 门锁。 （2）外出应将门窗锁好。
（3）家中尽量不要存放大量现金及贵重物品 。存折、贵重物品不要与户口簿、居民身份 证放一起，防止盗贼利用你的证件提取存款 或变卖贵重物品。 （4）搬到新住处要更换新锁。
（5）收藏贵重物品应作简单记录，把收据或 其他有价值的票据收放在安全地方。 （6）来访者如果声称是维修、服务人员，应 检查其有关证件或联络有关部门，以确定他 们的身份。如果有危险或可疑情况，马上拨 打110报警。
3、家中入盗贼处理方法： （抢答题）
（1）如果回家时发现门锁被撬或家里没人门 立即想到有小偷，不能贸然进屋，迅 却开着，应该怎么办？ 速拨打110报警。 （2）在家中如果与盗贼不期而遇时，应该怎 么办？ 假装自己是个局外人，如找人认错了，把 盗贼当作主人或主人的朋友，麻痹盗贼， 然后迅速离开，到安全的地方打110报警。 （3）如果盗贼已知道你的主人身份，应 该怎么办？ 要对其行为表示理解和同情，把自己当 作弱者，这也可以起到麻痹盗贼的作用。
“火里逃生”。
1994年12月8日下午6时10分。新疆克拉玛依 友谊馆的舞台上，几块被烤燃的纱幕布条， 忽然落在796名师生和干部面前。这里云集的 是7所中学、8所小学精心挑选的优秀师生。 刹那间，大幕起火，火势蔓延，灯光熄灭， 烈焰毒烟突然绝情地扑向那些天真可爱的中 学生，扑向那些辛勤的园丁们！这场震惊中 外的克拉玛依大火灾，使288名中小学生和37 名老师干部遇难。然而，有位年仅10岁的小 男孩和他的表妹去躲进厕所，得以“火里逃 生”。
如果你在家或其他公共场合（如宾馆、礼堂、 商店、餐厅等）遇到突发性的火灾，你知道 该怎么办吗？
怎样避免发生火灾？ （1） 不要因好奇而玩火，妥善 保管易燃物 品。在床下或黑暗处找东西，不要划火柴， 只能用手电筒。
（2）不要在蚊帐内点燃蜡烛看书，睡前一定 熄灭火烛，关掉电灯和煤气灶，切断不用的 家电的电源。
发生火灾后应该怎么办？
1、一旦发生火灾，立即打“119”火警电话 ，并讲名详细地址和电话、起火部位、燃烧 物质名称，如果没有电话，就扯开嗓子高喊 ：“着火啦！”同时迅速逃离火场，求助邻 居大人帮忙救火。
2、遇有浓烟用湿毛巾捂鼻，弯腰低头迅速撤 离。 3、若所有逃生路线被大火封锁，且无法与外 界电话联系时，要立即返回室内，用打手电 筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救 信号等待救援。
4、在楼内所有通道被烟火堵住时，可利用墙 外水管逃生，也可用绳子或窗帘
布、被单等 物撕成条连接起来，一头牢固地系在物体上， 然后顺着绳子缓缓而下向安全楼层逃生。
第三节
打好“120”
险中能求生
（1）不要着急，并准确说出病人所在 的详细地址。 （2）尽量提前接车，以便不耽搁时间。 （3）按压人中穴，涌泉穴，可急救。 （4）平时不可随意拨打。
（一）怎样救助溺水者？ 1、在岸上伸出手、木棍或者树枝给溺水者或 抛出绳索或救生圈。 2、如果你受过救生训练或在溺水者失去知觉 的情况下，才可向他游去。如果可能，要涉 水前去，那比游泳安全。 3、从水中救出溺水者时，应使其头部低于 身体，以防呛水。 4、溺水者被救上岸后立即进行控水，控水 时间不宜过长。 5、防止溺水者体温过低，应脱去潮湿的衣物， 马上用上衣或毯子裹住身体，以防其受寒。
（二）怎样救助触电者？ 1、要立即在电闸或电表处切断电流；如果难 以做到，要立即拔掉插头或扯断电线。 2、站在干燥的绝缘物体上（如木箱、木凳、 橡胶或塑料垫子、电话簿、厚书或一叠报纸 等），用扫帚、木椅或木凳把伤病者推离电 源或把电源推离伤病者。
3、在不接触伤病者的原则下，用绳索缠住或 套住伤病者的脚或手臂，将其拖离电源。
（三）怎样进行人工呼吸和胸外按压？
1、要判断倒地的伤病者有无知觉。 2、如果没有脉搏或任何血液循环迹象，要立即实 施心肺复苏术（CPR）进行急救。 3、使伤病者在平坦坚实的地面上保持仰卧，使其 头部和心脏在同一水平上，平放其双腿 4、跪在伤病者身体右侧，位于其头部和胸部的中 间位置。 5、坚持以每分钟按压80-100次的频率胸部按压15 次，然后进行2次口对口人工呼吸，交替进行这一 步骤，直至伤病者复苏、或者救援人员到达、或 者你精疲力竭无法再继续为止。
一、习作要求
• 可以写一写自己经历的或从 其他渠道了解到的自我保护的 事情，也可以写读了《鲁滨孙 漂流记》的感想。写完以后， 自己把习作中不合适的地方修 改一下，也可以与同学交换
审清题意
一、写读《鲁滨孙漂流记》的 感想 二 、写一写自己经历的或从 其他渠道了解到的自我保 护的事情
读后感——“三段法”
• 第一部分、点明感想。 • 这一部分交待清楚读了什么书，有什么感想。这一部分一般来说 要简明扼要、开门见出，不要绕圈子。只要概括性说出感受就可 以了。 • 第二部分、感想的由来。 • 我们读书看报看电影都有一个过程，而我们的感受也是在这个过 程中一点一点形成的。这第二部分就是要说这个过程。 • 写这一部分的时候要详细、具体地写清感想是从文章的哪一内容 得来
的。一般用边叙述边抒发感受的方法来写，要有层次有顺序 地把“感想”写深刻，这样才能引起读者的共鸣。 • 这里要特别注意，叙述原文的时候要抓住要点、抓住重点语句， 抓住感人的情节，不可原文照抄。 • 感悟要真实得体，这样才能感人。 • 第三部分、结合生活谈感想。 • 这一部分就是要把感受和现实生活结合起来，把感受落到实处。 把自己在现实生活中的所作所为同书中感动自己的人或事比较， 找出差别，提出改进的方法或建议。
读后感——“四个字”
• （1）引，概括地引述原文观点或具体文 字内容。（开头 ） • （2）议，以所引内容为基本点展开，发 表议论，谈谈感受。（中间） • （3）联，在所引原文的基础上联系个人 生活实际或现实生活中的现象或问题。 （中间） • （4）结，提出看法，小结全文。（结尾）
例文一
• 感受挫折 • ——读《鲁滨逊漂流记》有感 • 读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那 一个个扣人心弦的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命 力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上 我感受到的太多。 • 他本是一个富家子弟，本可以过着享受的生活。但是为了自己 的理想，他毅然放弃了这些被世俗看重的东西，踏上了航海之旅。 意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年 的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一 个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。鲁滨逊的经历之所以 具有传奇性是因为他在一个特定的环境，困境被放大了，对抗困境 的时间被拉长了，而对抗的能力正是在困境下被激发了。 • 如果我是他，当航船在暴风中失事的时候，我不可能像他那样 冷静沉着，然后乘风破浪，因为我没有咬牙的信念。 • 如果我是他，当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候， 我不可能像他那样面对突如其来的困难，然后化悲愤为力量，因为 我没有那个能力。
•
如果我是他，当看到自己的同类被野人撕杀，身边的文明遭 到破坏的时候，我不可能像他那样勇敢地站出来，然后与他们搏 斗，因为我没那种胆量。 • 还记得那次开学初的班委竞选，一向喜欢挑战的我毛遂自荐， 在老师和同学们的掌声中，我很荣幸地成为了本班班长。对于未 来的计划，我充满了信心，并决心要管理好班级。但一次次的失 败、挫折和失望，好多次也曾要放弃这个职务，我认为不是我做 得不够好，而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。 不过庆幸的是，终于还是“挺”过来了，
心里还是很高兴，因为 不必再受“折磨”，还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。 • 可是读了《鲁滨逊漂流记》之后，我觉得有时我们过于把事 物想得美好，而忽略不计生活中实际存在的困难；而面对困难我 们又过于喜欢逃避，却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇 却为我们刻画了一个勇于追求，勇于探索，不胃艰险，开辟新天 地的创造者。 • 曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的是如何生 存。”当读完鲁滨逊的生命历程，我想我们应该做的还有很 多……
•
例文二
人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何 地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！ 我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创 造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。 • 一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕 的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭 着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了 孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊？克罗索。在荒芜人烟 的孤岛生活了28年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等 的勇敢。 • 初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的 环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路， 没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所 嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满 希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排 自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小 狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己 的小王国。 •
•
鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心 做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我 还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒 下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都 要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。 他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望， 总是总结了失败的经验又重新开始。 • 辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有 面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住 所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来 得的。读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几 天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做
饭？我连 洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单 呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该 学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地 活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁 滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富！
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写自我保护的事
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在口语交际中，同学们讲述了有 关自我保护的事情，我们可以从这 些事中选择自己认为值得写的事写 一写，写清楚这件事的起因，具体 描述的经过，交代事情的结果，并 注意写出自己的感受和获得的启示。
写自我保护的事的开头结尾欣赏
• 开头 荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨 练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的 征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会” 容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在 一起，就是今天的正题——学会生存。 • 结尾 在社会中生存，要有奋斗不止的意志 和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助， 不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了 智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
写自我保护的事的开头结尾欣赏
• 开头春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人 的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始 了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生 存。学会生存，就要有所追求。人的生命需要 有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持 这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是 “植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过： “一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚 而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目 无目标地被线牵着走，要为追求而生存。 • 结尾学会生存，学会了把握自己。从此，不 必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到 来，因为——冬天既然来了，春天还会远吗？
写自我保护的事的开头结尾欣赏
• 开头 生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。 所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存， 学会自我保护。 • 结尾 坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存， 刻不容缓 • 开头 在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作 出了保障。当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。 生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你 渡过难关。 • 结尾 在生活中，在我们成长的道路上，不可能都 是一帆风顺的，前面的路还很长，也许有荆棘，有坎 坷，有悬崖，有险滩……我们要早作准备，勇敢面对。
写自我保护的事的开头结尾欣赏
• 开头 生活中，我们将遇到许多危险。危险无处不 在，
而我们却不知道他们何时降临。因此，我们必须 具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。 • 结尾 这件事让我明白，钱乃身外之物。在危险降 临时，保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时， 不能慌张，要绞尽脑汁想办法脱险，适当地运用自我 保护的本领。只有这样，我们才能面对各种突如其来 的危险，更好的生存。
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结尾这 件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物， 当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与 坏人周旋，以做到自我保护的目的。
写自我保护的事的开头结尾欣赏
• 开头春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。 人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的 徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有 所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只 有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生 存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过： “一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小 的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线 牵着走，要为追求而生存。 • 结尾学会生存，学会了把握自己。从此，不必再 惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为— —冬天既然来了，春天还会远吗？
写自我保护的事的开头结尾欣赏
• 开头 春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人 类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开 始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我 们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求 而生存学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但 我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失 生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。 学会生存，就要勇敢超越：水中的鱼儿不超越，怎能进化为 较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成 鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人，而 把机遇留给勇于超越的人。 • 结尾 学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们， 却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致 孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇 报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊奇 了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会 不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所 以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自 己
例文一
• 春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，
就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追 求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼 出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人 的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲 目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。 学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。 生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己， 我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较 为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度” 也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔 诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰 自己的人，是世上最可怜的奴隶。 也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意 的生存下去。但，那并不是生存的全部……太阳的生存，为人类提供火与热，照 亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作 春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱 献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。 人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类 为社会奉献过，真切动人地生存过。春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足 迹……春季，有融融的绿意，人们追求着生存；夏季，有冰凉的清泉，人们超越 着生存；秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存；冬季，冰封的世界里，人们 坚强地生存。原来，生存的四季那样美。 学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着 春天的到来，因为——冬天既然来了，春天还会远吗？
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例文二
荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就 是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是 毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。 • 烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完了东西，爸爸去 付钱，稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、 惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑 海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉
的地方一下子变的陌 生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发 顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要 沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的 “倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发， 我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退， 但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广 播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正 为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的 来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对 于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！ • 在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险， 向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、 信念，才能生存下去。
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例文三
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生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要 珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。 以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉 得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把 我的整个想法都得到了否定。 新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人 拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的 骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。 这件事，让我至今记忆犹新，一个仅仅８岁的小女孩都这 么聪慧，能够这么机灵，小小８岁女孩都能有这么强的自我保 护意识，何况是我们呢？可我从出生到现在，已经整整１４个 年头，却连这８岁女孩的一点机智都没有。 想想我，生长在父母的疼爱中，都是饭来张口，衣来伸手 的小皇帝，小公主。但是，我们这些在温室中的小羊，怎能想 到在当今社会中，那些虎视眈眈的狼呢？我们应该学会自我生 存，去勇于和那些凶悍的狼做斗争。 坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓。
例文四
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在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时，生存的本 领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。 在我们这个美好的国度里，在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里，我们被爱 包围着。但在不知不觉中，我们受到亲人的溺爱，成了“衣来伸手饭来张口”的大 少爷和娇小姐。现在
，我们可能会想：有家人的呵护，我还怕什么！怕这个，怕那 个，那是杞人忧天。但是错了，家人不是神话里的上帝，不能为我们做尽所有的事。 再说，家人总有一天会离开我们的。总有一天，我们要独立的。 如果我们早一天学会生存的本领，就能为以后的生活作充分的准备。如果我们 想要在社会上立足，就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的，早晚都要去 面对的。与其到头来无法生存，不如早一天学呢？ 我们都知道，蒲公英是一种十分平常的植物，但这不平常的植物却有着一种不 平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞，让他们独闯世界。 因为蒲公英妈妈深知：自己不可能陪孩子们一辈子，它总有一天要离开孩子们。孩 子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是：无论在怎样恶劣的环境下都要 勇敢的、想办法生存下去。 这就是我们有生命的物种所相通的地方吧！记得有一次，我在电视上看到一个 小孩。他母亲去世了，家里还有一个患有精神病的爷爷，这时，父亲因出车祸也住 进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨”啊！仅仅八岁的孩子，就要承担起家庭的重任！ 他用行动告诉所有的人，这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。 在生活中，在我们成长的道路上，不可能都是一帆风顺的，前面的路还很长， 也许有荆棘，有坎坷，有悬崖，有险滩……我们要早作准备，勇敢面对。
例文五
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落 地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路 上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的 风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存， 就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。 生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存 中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越： 水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地 脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双 手合十、虔诚祈祷的人，而把机遇留给勇于超越的人。 • 一天晚上，月亮不知何时爬上了树梢，我们伴着一丝寂静 进入梦乡了，“着火了”！“着火了”！不知是谁大叫了一声， 我睁开惺忪的睡眼向寝室外望去：浓烟四起，只有应急灯亮了 起来，这是怎么回事？起火了吗？我连忙跳下床，手忙脚乱穿 衣服，我们每人一块湿毛巾捂着鼻子和嘴巴，我一只手用毛巾 捂着鼻子和嘴巴，另一只手扶着栏杆，弯着腰，我们慌乱的冲 向寝室外面的走廊，拥
挤不堪，走到了二楼，浓烟滚滚，我一 时觉得烟雾越来越浓，眼睛也看不清四周的东西，喉咙也呛得 难受起来，我忽然觉得会不会有危险？我又对自己说：“不用 怕，一会儿就没事了……”果然，随着烟雾的越来越淡，我们一
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• 到了操场，我们的心总算平静了下来，咦？大家怎么神态自若 的？哦！原来是消防演习呀！真是虚惊一场。“同学们，我们 假如面临火灾要记住以下几点，一、初起火最易扑灭，在消防 车未到前，如能集中全力抢救，常能化险为夷，转危为安。二、 要早报警，报警愈早，损失愈小。牢记“119”火警电话。三、 要沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退。倘若争先恐 后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨 剧。四、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕 成布条，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳滑下。 五、逃离时，要用湿毛巾掩住口鼻。……”周主任在主席台上 讲道。 • 其实火灾还有许多逃生术，如：1．尽可能蹲低身体，利 用所剩余的氧气逃离火场。2．火灾时可沿墙壁走，有楼梯的 绝不使用电梯。3．在主要逃生道上若有许多人拥挤，应另找 别的逃生通道等。 • 学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子 们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳 动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三 的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊奇了；还有些大学 生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历， 而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存， 我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
篇七：学会生存，_500字 学会生存，
,给孔子的一封信,草船借箭缩写,“感恩父母”(转载小学会生存，没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。学会生存，暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。小姐上门夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。次成功的尝试,我心中的世园会盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。 zuowenku.net最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。
篇八：学会-生存_300字 在灾难面前，每个人都有求生的本能，因为生命是如此可贵。如果我们掌握了一些求生的自救技能，那我们不就多了一份掌控自己命运的能力了吗？没错，鲁滨逊正以生存智慧，向我们诠释了学会生存的含义。
流落荒岛28年，鲁滨逊既然活了下来，这是靠什么活下来的？是什么让他这样坚持？——是一种强烈的求生欲望，是一种顽强的意志。
如果我是他，我也许已经没有活下去的勇气了，就像没有食物的小鸟，被饿死。
他独自一个人能够这样勇敢，有那样的坚强意志，我真的很佩服他，所以我们要学习他的那种生存方法和意志。
不管能不能遇到这种历险，都要学会生存，不论遇到什么困难，都要勇敢地面对，学会生活，学会独自生活，独立自主。
只要有勇敢的心和坚强的意志，所有人遇到这种情况，都能生存下来的。
鲁滨逊在现有的条件下，充分的利用了工具，他不但活了下来，还活了20多年。还有他的智慧和勇敢，不光是他的生存欲望 。这才创造了一个生命的奇迹！
篇九：学会生存_3200字
学会生存
生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。
以前，在电视上，杂志上看见什么绑架案，抢劫案，都觉得这是跟自己遥不可及的，可自从一年前看到的一则新闻，把我的整个想法都得到了否定。
新闻讲的是：一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗，但她按老师所教的防护措施，以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任，从而逃出了坏人的魔掌。
生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越：水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人，而把机遇留给勇于超越的人。
学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成
学会生存
荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆!“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。
烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完了东西，爸爸去付钱， 稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂
未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀!
在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
学会生存
学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始 了生 命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。
这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。
学会生存，现在许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车！这太令人惊讶了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。 走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”我抬头一看，一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯，放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手，拿出几粒糖给我。我心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……。我灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”我急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，我不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
学会生存
如果你在野外迷了路怎么办？
如果你在偏僻的小路上遇到坏人怎么办？
如果你回家后发现家人昏迷会怎么办？
人生不是一帆风顺的，会有突如其来的危险。就像上面说的。在这个社会里，生存是一项我们必须要掌握的知识。
我父母从来没有休假过，所以我的周末常常会自己在家里。刚搬家时的一次，我自己呆在家里。一开始没什么，但不一会儿，门铃响了。是爸爸？不会的，他很忙不会回家的，爸爸也有钥匙，按门铃没有必要。我鼓起勇气拿起了听筒，我说：“喂喂？”听筒的另一边一片寂静，我有点怕，无意间按到了开门的按钮，糟了！我恨不得杀了自己。我听到一阵脚步声，知道有人来了，我回想着原来听过一个人在家敲门的情形。算了，我就装作家里面没有人，不行，万一他破门而入怎么办？我小心的搬来个大椅子，一方面堵着门，另一方面因为我要看猫眼够不到。门外是一个叔叔，手里面拿着什么，不会是凶器吧？我随手拿了爸爸的一双大头皮鞋，准备在他开门的时候砸晕他，又拿起了电话按了爸爸的电话号码，手停留在通话键上随时都可以打通电话。
他刚想敲门，就听见他的电话响了，电话里面的人跟他说了好多，意思是，电话里面的那个人问他还没来，他说他好像走错方向了，我才恍然大悟，我看着他走上楼后，才叹了一口气。还好有惊无险。
生存是必须学会的一门课，我们要学习在不同的环境，不同的场合应对不同的事件
篇十：学 会 生 存_8000字
学 会 生 存
生存，是一项本领。
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀！我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢？是生存！他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。
当汤姆？索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。
生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办？我们要生存！“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊？可有啥法子？这就是生存，我们要学会生存。
让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得更多……
学 会 生 存
我们，生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们，似乎十分安全、幸福。事实上，我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、人祸，随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边；可怕的死神，实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、人祸，面对咄咄逼人的死神，我们必须学会生存，使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。
我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫，更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗，但那些看似危险的经历，我也是有过的。记得三年前暑假的一天，我独自在家做作业，急促的电话铃声打断了我的思路，我赶紧拎起了电话听筒。“您好，我是XX食品调查局的工作人员032号，请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出，是我感到舒心。“我……”我刚想回答，猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员，骗取个人信息，使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过，一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”，结果第二天家中遭窃，大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手，连零星的小钱都没被放过，所幸没有人员伤亡。而今天，
我也遇到了一位调查员阿姨，她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员？小女孩的家的遭遇，是不是要降临到我家了？想到这里，我的心如疾驰的野马狂跳起来，双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛，拼命回忆，希望能想起报纸上附的自救方法。啊，我绞尽脑汁，终于想起来了！我记得报纸上说过，遇到要你提供个人信息的调查员，万不可慌张，要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气，是自己镇静下来，平静地说：“对不起，我现在正忙，稍后接受调查。”接着，我挂断了电话。后来，那个令我惊恐万分的电话，再也没有打来。 xiao xue 123
或许，那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨，确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”，即使这是位调查员，也不要轻易地透露个人信息，这样信息就容易泄露，引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁，安得是什么心。有或许这一次，因为我的一句话，是我自己和家庭安然无恙。总之，我们在生活中，要学会生存。面对危险，要沉重冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，呵护娇嫩的生命之花。
学会生存 勇敢生活
读完《鲁滨逊漂流记》这部精彩的小说后，我的脑海里立即浮现出一个高大的形象。他，就是伟大的探险家——鲁滨逊。他凭着自己顽强的毅力和永不放弃的精神，实现了自己航海探险的愿望。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样一个人：他放弃了富裕舒适的生活，厌恶那普普通通的人生，开始了一次与死神搏斗的生存大挑战。
在一次风暴中，全船除鲁滨逊一人外，全部遇难，这才是他冒险经历的开始！在一个荒岛上，鲁滨逊为了生存下去，孤身一人克服了许许多多常人无法想象的困难，并建造了自己精神与物质的王国。
读完这本书后，我又想起了这样一个故事：曾经有两个美国人，都是白手起家，一个是苹果公司的总管，还有一个是百货公司的老板。他们都把公司搞得红红火火。
可是在一次经济风暴中，他俩双双破产，被公司扫地出门。绝望之中，一个人爬上了美国帝国大厦，用自杀的方式结束了自己的一生，另一个则鼓起勇气，从头开始，继续去工作。在经历了许多的困难后，又取得了巨大的成功，研制出了苹果手机，震惊了世界。
在挫折中毁灭的是费鲁乔，在失败中站起来的正是乔布斯。有人说，世界上有两个苹果，一个被牛顿拿走了，发现了地心引力；一个被乔布斯拿走了，改变了世界。乔布斯之所以取得了成功，是因为他和鲁滨逊一样，都有挑战自我、越挫越勇的精神和勇气。
其实，人生成功的秘诀只有一个：勇敢前进，永不放弃。
《鲁滨孙漂流记》的读后感
篇一：学会生存的作文_2000字学会生存的作文（一）生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而。
学会生存是每个人将要进入社会竞争的基础。学不会成存，你在这个社会是没有一席之地的。所以这个本领人人都要学会。独立，勇气和坚持是必备的三个要素。独立你必须离开父母赚钱。
我们就像生活在温室里的花朵，事事依赖父母，随着我们渐渐长大，我们必须独立面对生活，在生活当中积累经验，学会生存，做生活的强者。前年寒假的一天，爸爸带我在去上跆拳道的路上，接到了。