作文摘要：该篇《教师节的征文10篇》的作文为高二作文，由作者“微微一笑”与大家一起分享，体裁为其他作文，1200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
篇一：教师节的征文_1500字
我心中的赞歌
我心中的赞歌
——献给最最最亲爱的老师
金秋九月，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。不知道为什么教师节选在了秋天，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度吧。 静卧在美好十月的秋风中，用手去收集纷纷飘扬的梦想。
教师，是太阳底下最光辉的职业；教师，是人类灵魂的工程师；教师，是我
们学生的领航人；教师，是我们最敬佩的长者。它们在自己的岗位上，默默地用自己的心血精心培育着下一代。
在我心目中，老师就像一位辛勤的园丁在浇灌着花朵；又像春雨滋润了万物；还像父母，对他的儿女关怀备至；更像一位领航者，引领我们在书的海洋里遨游。我们是如饥似渴的小鸟，允吸着点点滴滴的知识，然后，满载着知识，飞翔在世界的每个角落里。
老师您和蔼可亲，是我们的知心朋友。平时总是主动接近我们，与我们交谈。了解我们在学习上遇到的困难，以及生活上产生的烦恼，并及时给与支持与帮助。当我们做错事时，您不会大声责备，而是动之以情、晓之以理。您从不偏心，对待学习好的学生，不会捧为掌上明珠。当他们做错了事，您也一视同仁，对他们进行批评和教育，让他们不会骄傲自满。
您并不需要我们的歌颂和赞美，需要的是我们健康的成长。不仅为了自己、家人，更为了我们的民族和国家 。“青出于蓝而胜于蓝”是您的愿望。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我要感恩您，我敬爱的老师。感恩您直言不讳的教导；感恩您给予的真诚；感恩您为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩您，让我懂得了感恩。
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，你用真情传播着智慧的火种。黑板上的粉笔不停飞舞，但加减乘除，却算不尽您洒出的汗水！诗词歌赋，更颂不完您做出的奉献！我也走过春天走过四季，在四季中找寻你的影子，想象着你用友爱缩短心与心的路程，用阳光融化冷漠的冰雪。“风在水上写诗，云在天空写诗，灯在书上写诗”。我们用青春写诗，而老师，您却用您的汗水写诗。
有这么一段话始终在我耳边回荡：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。老师，是您教会了我感激，是您教会我做人，更是您让我明白“奉献几多血和汗，不求青史留英名”的道理。
如今我们有理由
老师，感谢您在我成功时陪我享受喜悦，在我失败时陪我享受苦涩，在我失意时陪我享受伤 心，在我得意陪我享受欣喜。
不知道为什么我喜欢雨天，刚开始也许是喜欢雨中浪漫的事；也许是因为我喜欢在雨中漫步；也许是因为雨中有我的美好回忆；也许是因为雨可以代表我的一种心情；也许是因为雨是自然物之首！也许……很多的也许还是抵不过您那双被雨水打湿的鞋，那个您从家里带来让我们替换的鞋。是您的那双鞋让我喜欢上了雨天，我傻傻地期待您能再送来一双鞋，让我能同您说声“谢谢”。老师，您的心在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空！
老师，您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，是湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。老师啊！感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。传说，一叶的三叶草是祈祷，二叶的三叶草是希望，三叶的三叶草是爱情，而四叶的三叶草就是幸运……老师，在这个节日里，我不知道该送您什么，希望这三叶草能给您带来幸运！
星光依旧灿烂，月光依然皓洁，只有这样的瞬间，才能让人任性地幻想，放肆地坏笑，深情地思念，在四季中享受不同的收获。
有人说师恩如山
因为高山巍巍，使人崇敬
我要说师恩似海
因为大海浩瀚，无法估量
谢谢您，老师！祝福您，老师！祝您桃李芬芳！祝您节日快乐！
篇二：教师节征文28号征文今天教师的节日,_400字
教师节征文28号征文今天教师的节日，
今天教师的节日，
踏着轻盈的步伐而来
此时我会情不自禁的想你们
敬爱的老师。
轻轻的问一声：老师你好吗？真诚的问候你：教师节快乐！
时光流逝，
我们从一个无知的孩子
慢慢的长大。
是你们辛勤的汗水把我们浇灌是你们丰富的知识
打开了一扇撒满阳光的窗扇
使学子们看到了一个斑斓的新世界
亲爱的老师，你好吗？
不会忘记你谆谆教导：
祖国需要高科技知识
现代化建设需要精华。
老师像一只蜡烛
燃烧自己照亮了别人
呕心呖血灌溉小树成为栋梁
老师象航海中的一盏灯
为迷路的航船指明航程
老师是美的耕耘者
播种、开拓着一代代人生
老师似奠基石一样的坚固
承受着学子们步步地向上攀登。
春蚕吐丝无自耀银丝万丈好似生命，培育桃李漫天下果实硕硕花更红。您为花的盛开、果的成熟而彻夜无眠您为祖国的强盛
默默的耕耘，垂着绿荫的叶您把辛苦散满人间您把心血无私耗尽！
亲爱的老师，你好吗？可听见我的祝福和牵挂？在这特出的日子里，请接受我真诚的祝福老师您辛苦拉！老师节日快乐！
2005 .9.10
篇三：教师节征文28号征文今天教师的节日,_400字
教师节征文28号征文今天教师的节日，
今天教师的节日，
踏着轻盈的步伐而来
此时我会情不自禁的想你们敬爱的老师。
轻轻的问一声：老师你好吗？真诚的问候你：教师节快乐！
时光流逝，
我们从一个无知的孩子
慢慢的长大。
是你们辛勤的汗水把我们浇灌是你们丰富的知识
打开了一扇撒满阳光的窗扇
使学子们看到了一个斑斓的新世界
亲爱的老师，你好吗？
不会忘记你谆谆教导：
祖国需要高科技知识
现代化建设需要精华。
老师像一只蜡烛
燃烧自己照亮了别人
呕心呖血灌溉小树成为栋梁老师象航海中的一盏灯为迷路的航船指明航程老师是美的耕耘者
播种、开拓着一代代人生老师似奠基石一样的坚固
承受着学子们步步地向上攀登。
春蚕吐丝无自耀
银丝万丈好似生命，培育桃李漫天下
果实硕硕花更红。
您为花的盛开、
果的成熟而彻夜无眠您为祖国的强盛
默默的耕耘，垂着绿荫的叶您把辛苦散满人间
您把心血无私耗尽！
亲爱的老师，你好吗？可听见我的祝福和牵挂？在这特出的日子里，
请接受我真诚的祝福老师您辛苦拉！老师节日快乐！
2005 .9.10
篇四：教师节征文28号征文今天教师的节日，_400字今天教师的节日，
踏着轻盈的步伐而来
此时我会情不自禁的想你们
敬爱的老师。
轻轻的问一声：老师你好吗？
真诚的问候你：教师节快乐！
时光流逝，
我们从一个无知的孩子
慢慢的长大。
是你们辛勤的汗水把我们浇灌
是你们丰富的知识
打开了一扇撒满阳光的窗扇
使学子们看到了一个斑斓的新世界
亲爱的老师，你好吗？
不会忘记你谆谆教导：
祖国需要高科技知识
现代化建设需要精华。
老师像一只蜡烛
燃烧自己照亮了别人
呕心呖血灌溉小树成为栋梁
老师象航海中的一盏灯
为迷路的航船指明航程
老师是美的耕耘者
播种、开拓着一代代人生
老师似奠基石一样的坚固
承受着学子们步步地向上攀登。
春蚕吐丝无自耀
银丝万丈好似生命，
培育桃李漫天下
果实硕硕花更红。
您为花的盛开、
果的成熟而彻夜无眠
您为祖国的强盛
默默的耕耘，垂着绿荫的叶
您把辛苦散满人间
您把心血无私耗尽！
亲爱的老师，你好吗？
可听见我的祝福和牵挂？
在这特出的日子里，
请接受我真诚的祝福
老师您辛苦拉！
老师节日快乐！
2005.9.10
篇五：教师节征文_1500字
无悔的选择
李均敏
我是一名师范毕业生，带着对教师职业的向往和父母的期望，八年前，我选择了人民教师这个职业。通过这几年的工作证明，我的选择是正确的、无悔的。
作为一名普通的农村小学的教师，一开始，我也好沮丧。十七八岁的年龄，都向往着繁华、热闹的都市。而我却选择了老家一个非常偏僻的村小。刚到这里，除了班里刚来报名的的几十个同学，就什么都没有了。吃、住、行等具体问题，摆在我面前，更别说都市的繁华。那时，我真的对自己产生怀疑了，难道这就是我这一生想要做的事?说实话，我当时还真想过拍拍屁股走人了。心想：“像我们这样年轻的有学问的女孩子到哪儿找不到一份好工作呀！何必非要留在这儿受这份罪呢！”不过，仔细想来，我怎么能这样就轻易放弃自己的理想和家人的期望呢，我相信自己一定能克服这些问题！我要坚持我的选择，坚定我的信念。
因为是老家，学校周围的人大多也都挺熟的。对于像我这样经过专业培训的老师，愿意到偏僻的农村老家教书，实属少见。他们也挺高兴，也对我充满了期望。面对这一张张热情的笑脸，我的心定下来了，明白了肩负的责任与重担。刚接手一年级时，班里三十几个孩子，对于我这样像大姐姐一样的老师，也都挺喜欢，都来和我亲近。小孩子的笑脸是那么的纯真，心灵是那么的纯洁，让我开始爱上了这个地方，爱上了这些孩子。
农村的孩子，一般家里都不是很富裕，就算偶尔有些吃的零食，也都很难得。可是我的讲台上总会时不时冒出些饼干水果之类的东西。每次我总是很严肃的追问半天，也没有孩子主动承认。我明白，这都是他们专门给我留下来的“一片心”呢！在后来的日子里，他们一次次的感动着我，更坚定了我扎根在这里的信念。
对于孩子们，我也有我的一片真心。有个同学家比较远，回家要走两个多小时，每次放学前批改作业，第一个改的总是他，家庭作业也特殊待遇。这样既不耽误学习，也不会让他有太多的负担;班里一个女生，父母不在家，奶奶在家活也多，年纪又大了，她长长的头发上长了好多跳蚤，每到空闲时间，我总是邀约班里热心的女生一起帮她打理。经过一段时间的努力，终于被我们清理干净;一次平时测试，平时成绩很好的一个同学因为粗心，做错了好多题，拿到试卷他就哭得可伤心了，我和他一起总结失败的原因，教导他以后做任何事都要仔细认真。我们一起聊了好几个小时，最后他终于破涕为笑了;有一次，班里一个调皮的同学手受了伤，他家里给了他去当地医生那里拿药的钱，可是在上学的途中被他弄丢了，他在路上找了好久，到学校的时候，他已经迟到了，我当时很生气的责怪他。
后来问清楚了情况以后，我自己付钱带他去买药„„
就这样，我用我的真心，一次次的感动着我的孩子们，他们也用自己的实际行动表达着对我的爱。在我的每一节课上，一个个都学得如此的认真。每次测试，同学们都尽力做出了他们最好的成绩。在上期末的考试中，我所教学的班级语文数学成绩都在全镇名列前茅，虽然无法和城里孩子的成绩相提并论，但在这么偏僻的农村小学，这样的成绩真的代表着我的付出。面对孩子们一双双求知若渴的眼睛，一颗颗纯真朴实的心，这时，我才深深体会到“爱的力量”！ 这片美丽的土地，孕育出了一颗颗闪光的心。我要把我的根深深的扎在这里，我要在这里生根发芽，让我生命的种子在这里开花结果。
当然，自从登上这三尺讲台，就注定了我的人生将充满着无数的爱和希望，我将在爱与被爱的幸福中度过我的人生。每一次看到孩子们那一双双渴求的眼睛，那一声声童稚的问候。我的心中就会激荡起层层的浪花，推动我学习更多的知识，带领他们游向知识的海洋。
都说教师是园丁、是春蚕、是蜡烛、是太阳底下最光辉的职业！我宁愿自己是一颗小小的、不起眼的、永不生锈的绣花针，用我对学生那千丝万缕的爱，为绣出孩子们的锦绣前程而忙碌！
因为爱“你”，所以选择了“你”;因为选择了“你”，所以我永远不会放弃，“你”是我今生无悔的选择，我将用我的一生来证明，我永远爱“你”——人民教师！
篇六：教师节征文_2300字
教师节征文
——新教师成长之我见
蓉园小学 熊小红
2008年8月，随着北京奥运会的圆满成功召开，我的人生也收获了一枚比奥运金牌还要珍贵的“奖牌”——我当上了人民的教师！9月1日的开学仪式上，我站在鲜红的五星红旗下，面对蓉园小学1000多名师生做自我介绍时，那种初为教师的激动和兴奋令我终生难忘。
一年一度的教师节即将来临，这将是我人生中的第一个教师节，意义非凡，为纪念自己的第一个教师佳节，特写此文与所有新教师共勉。
做为一名新教师，第一次过教师节肯定是寂寞冷静的。不像老教师，每逢教师节，祝福的电话铺天盖地而来；精美的贺卡、温馨的话语令人目不暇接；鲜花和掌声更是令人陶醉„„，教师的幸福原来就是这么简单。
做为一名新教师，第一次过教师节，我们的心情又是激动的、沸腾的。这一天，我们更应该想一想教师的真谛，想一想教师的责任，想一想我们与一名合格教师的距离？我个人认为，新教师当务之急，便是迅速适应学校工作环境，勤奋努力，刻苦钻研业务知识，快速成长为一名合格教师、优秀教师。具体来说，应努力做到以下几点：
一、真心实意爱学生
现代伟大的人民教育家陶行知先生从教几十年，始终安于
美。”俄罗斯有句俗语：“漂亮的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真正的爱。”
师生之爱是师生之间理解和信任的桥梁，爱是促使学生前进的动力。“随风潜入夜，润物细无声。”教师对学生的爱，就好象春风拂面一般来得那么自然，而学生却感觉如此的心宜；就好像高山的清泉，细细地滋润学生的心脾。
在我看来，新教师尤其要热爱每一个学生，将爱的阳光雨露均匀地播洒到每个孩子的心灵上。尤其是差生，更需要教师的信任和爱护。倾注全部的爱去发现他们学习生活中点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信。
二、精心备课，上好每一堂课
一堂好课的基本前提就是精心备课。新教师由于缺乏教学经验，对教材的掌握和教法的把握都存在许多不足，这就要求新教师在课前必须做好充分的准备，认真领会教参的精神，对教学目标、教学重、难点做到心中有数，对教学过程的设计安排应仔细斟酌，遵循教学基本原则，充分体现新课改的精神内涵。
其次，新教师备课的时候不能像老教师一样只写大致教学流程，有经验的老教师即便不备课也能上好一堂精彩的课。新教师备课建议备详案，包括教师导语，每一知识点要提到哪些问题？怎么提问？学生会怎样回答等等，都应考虑具体、细致。教案要多推敲，这样提问是不是最理想？还有没有比这个更好的？语言是不是精炼、准确，内容安排是否紧凑，思路是不是清晰等等。
另外，时间把握不准也是新教师常出现的问题，要么一节课完了，内容还没上完，要么内容早早上完了，离下课时间还有十几分钟，这
就要求教师在备课的时候将每一环节具体划分时间，比如，复习旧知5分钟，导入新知20分钟，休息2分钟，实践操作7分钟，小结3分钟，课外延伸及布置作业3分钟等等。
最后，新教师备课时，可将备课纸右边预留1/5空白，这样做的好处是便于对第一次备课的某些地方进行修改、批注或做补充说明。只有不断的修改和完善，我们的教案才能越写越好，教学质量和效果也会得到提升。
三、课堂教学注重学生学习习惯的培养
新教师刚开始上课的时候，往往侧重知识的教学，而勿略学生学习习惯的养成教育。知识的教学固然重要，但学生认真听讲，用心学习的习惯则更为重要，若是一堂课下来，学生有的听，有的玩，有的讲小话，学生回答问题时其他同学不仔细听，这样的课即便将全部知识讲授完毕，又有何意义？效果是肯定没有了，长此以往，学生便养成了不认真听讲的坏习惯，势必会影响到以后的学习，把握不好的话将会导致恶性循环。所谓“磨刀不误砍材功”说的就是这个道理，良好的课堂纪律和认真的学习风气将会起到事半功倍的作用。
四、言传身教，以教师自身的行为影响学生
教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模。作为教师首先是传授高尚人格，然后才是丰富学生的知识，培养学生运用知识解决实际问题的能力，改革教学内容，传授新知识，通过自身的教学实践，来达到真正的言传身教。
言传身教要求我们的教师从身边的事情做起，从小事做起。就拿学校卫生这一块来说，如果我们的老师平常看见地上有纸屑却视而不见，凭什么指望学生养成发现垃圾便捡的习惯呢？我时常发现我们各年级组的教师办公室杂乱不堪，东西堆放乱七八糟，地面一个星期也
不见拖一次，我们的教师都是如此不爱整洁、不爱卫生，为何又要求学生做到爱环境、爱卫生呢？因为老师是学生的表率，我们教师要求学生做到的，首先自己要做到，只有教师们先行动起来，那么我们的学生就会跟着教师自然而然的进步，并不要我们每天空洞地说教。教育教化每一个学生改掉不良的生活卫生习惯，必须从我们老师自身做起。
五、加强学习，活到老学到老
教育是无止境的，人们常说：要想给学生一桶水，那么自己就得有更大的一桶水。现代社会对教师的要求也不再是一大桶水了，而是常流常新的溪水。“学如逆水行舟，不进则退”，时刻牢记教师职业道德，加强自身的修养，新教师更应严格要求自己，平常多听有教学经验的老师上课，虚心接受领导、老教师的批评指正，充分利用网络视频观看优秀示范课。努力钻研教材，养成写一课一得的好习惯，发现不足及时改正，不懂就问，不懂就学。
六、吃苦耐劳，勇于奉献
“月亮之所以苍白无力，因为他心中缺乏一团火。没有“殉首”的精神，没有奉献的意识，是绝对干不好教师这一行的。心如太阳一样燃烧的人，才能点亮千万盏学子的心灯。作为一名刚参加工作的教师，摆在我面前的路还很长，人的一生有许多个开始，如今，我正经历着工作的开始，虽然，我不能要求在工作中尽善尽美，但我却要尽我最大的努力，为了蓉园小学的辉煌，为了人民的教育事业，我愿做一名辛勤的园丁！
篇七：教师节征文_2800字
老师，我想对您说
不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者,世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落；你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶；你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒!
蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向
前……
教师颂
春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。
千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。
教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向！
教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱，是您行动的力量告诉了我们世界的一切！
三尺讲台，树起了您高高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。
教师啊，您为人民的事业呕心沥血；教师啊，您为自己的选择无悔人生！您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑！年轻人是祖国的花朵，是祖国的未来；而人民教师，您是祖国的园丁，您是祖国的现在，您是祖国的一切！
高歌赞扬教师：有您，才有我；有您，才有辉煌的祖国！歌颂您，祖国的园丁！`
赞颂园丁
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
教师节献词
一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第二十个教师节。
此刻，亲爱的老师，你们在想些什么?也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
亲爱的老师，我们不能献上一份厚礼，就请接受我们最诚挚的祝福：节日快乐!
有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。他们响应党中央“科教兴国”的号召，在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接-班人。他们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。 他们没有出众的外貌，没有诱人的权力，更没有羡慕的家财，但是他们有一颗真诚的心。他们用这颗心，把我们从黑暗中带出来，用知识点亮我们的心。他们以朴素无华的本质指导人，有以沉稳扎实的教学方式吸引人，以亲切和蔼的态度打动人…… “笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花”，跨世纪人才如雨后春笋。而他们燃烧的却是自己蜡烛般的生命，从顶燃到底，一直都那么光明绚丽，令人称颂。
我们红旗小学是一座铸造人才的大课堂。因为，这里有一个团结能干的教师集体，他们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。一天一天，一年一年，老师们皱纹伸展，鬓发添霜，可是，他们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
篇八：教师节征文_1000字
得师如此，今生何求
——题记 我亲爱的老师，我是有多幸运，才得以遇到你们？
光阴迷离，岁月流淌。日子轻轻巧巧地穿过，翻开几册华年的忧乐。盘膝坐在记忆的银滩上，静赏那流光溢彩的卷轴，看到了日臻成熟的自己，笑靥如花；也看到了年复一年在前方为我提灯照路，又在身后指导我如何飞翔的你们——我亲爱的，亲爱的老师。
初中的、你
阳光从窗帘的缝隙里渗出，柔柔的滴在桌前的毕业照上。你的面庞并没有多惊艳，只因为一份盈满了爱意和信心的笑容而光彩耀人。而紧挨着你的，是笑意清浅的我。记得那时你总是拿着我语文第一的成绩向其他老师炫耀，而后又马上和我一起细细分析错题；你亦会在我走错路的时候和我发短信闲聊以暗中引导，更会把失意的我紧紧拥住，用怀抱承接我的眼泪。尽管那些日子已成了永恒的比喻，可你的笑容中独一无二的光辉，却一直笼罩着我，和煦的、像母亲一样。
高一的、你
意气风发地踏进一中大门，迎接我的，是一脸严肃的你。起初，我以为你是刻板的，甚至有几分怕你。可在英语课上，你是那么的神采飞扬，在三尺讲台上演绎着只属于你一个人的精彩，让我们无法把目光移开。课到酣处，你总会冒出几句妙语，精辟之极，让我们在笑声中微微汗颜——姜还是老的辣啊。
慢慢地，也发现了你治班的老道之处，看似漫不经心，实则明察秋毫，而且发现问题决不手软„„虽然有的时候对我们发脾气，但决不会让我们在外面受到一点不公或委屈。记得在我们的欢送辞中有这样一句话：“我们有七十四个兄弟姐妹，还有一个刀子嘴豆腐心的妈。”平实的话语，潮湿了心印，渐润了眼帘。分班后再见之时，你的满心关怀的态度是那么可亲。我知道，你会一直看着我，看着我的羽毛一天比一天的丰满起来。
如今的、你
升入高二，除了教学楼是旧的，其它的，都是全新的。美丽的你出现在我的眼前，让我不由自主的想要接近。你静静的陪伴着我们，每一日、每一夜。门口不时闪过的身影，是你放不下的关怀和不停歇的督导。一阵温婉如雨，细斜柔摆，洇湿了我们的心；一片热情似酒，激越酣畅，催下泪水，饮出豪气干云。日日不辍地笔耕，眷恋着你的欣赏；夜夜不寐地吟咏，流连着你的期望。面对清冷的小径，我丝毫没有迷茫；路旁落英纷纷，我也不驻足感伤。因为你指给我看得远方，有我轮廓分明纯白光洁的信仰，照得东方泛亮。
通往明天的，或许真的是一条很难熬的路。可是触碰感情深处，我终于读懂了得师如此就是最大的幸福。烟雨濛濛，有你们为我撑伞；云开雾散，阳光明媚而灿烂。青春的梦梢也曾轻狂，但已因你们而尘埃落定，再无悬念。尽管两年后，我会因逐梦而高飞远走，但你们说过的每一句，我都会牢牢记住。我亲爱的，亲爱的老师，在陌生的未来，我一定会更勇敢。
篇九：教师节征文_2000字教师节前夕，收到学生赵国庆的电子信件和照片。赵国庆站在北京大学未名湖畔，穿着军训的迷彩服，那样阳光帅气。看着他灿烂的笑容，梅老师惊喜万分。三年前的赵国庆，可不是这样的自信十足呢，梅老师不禁想起初见赵国庆的情景。
那年九月，新学期开始，梅老师担任了高一（一）班的语文课。刚进到教室，就听到一个男生阴阳怪气地叫喊“梅老师驾到”，梅老师心底涌起莫名的反感，但碍于开学第一课，就强压住怒火，很轻松地给学生们谈如何学习语文。下课回到办公室，梅老师和同事聊起那个搞怪的男生，才知道他叫赵国庆，入学成绩倒着数，上课一副懒洋洋架势。
“梅老师，赵国庆是没救了，只要他不在课堂捣乱，你就少注意他，随他混吧”，同事好心告诫着梅老师。可是，梅老师总觉得赵国庆不像其他老师说得“无药可救”。因为，她发现，在课堂上，当老师讲到精彩动情处，赵国庆也和其他同学一样，会意地点头微笑。
一次语文自习课上，同学们在认真地做基础训练试卷，当梅老师走到赵国庆身边的时候，发现他神情很紧张，没有做题，只在看试题，试卷的下面斜放着一本厚厚的书。梅老师问：“你怎么不做题呢？”赵国庆没有回答她，只是低着头，眼睛却不时偷偷瞟着她，还慌忙用试卷把下面的书完全遮盖起来。这一小动作没有逃过梅老师的眼睛，她猛然拿起赵国庆的试卷，下面的书就暴露在她眼前了，赫然印着的书名竟是《坏蛋是怎样炼成的》！这是一本有着暴力倾向的网络书籍。梅老师很难过，怪不得这几天，赵国庆的听课状态忽冷忽热的，原来，他迷上了网络小说。
梅老师把赵国庆叫到了办公室，她要和他推心置腹地谈一谈。她把那本书丢到办公桌上，同事看到了，建议说：“梅老师，把书给撕了吧，这本书的影响很恶劣。”
梅老师抬头凝视赵国庆，只见他满脸涨得通红，小声乞求：“老师，求您，别把书撕掉。这是我租的书屋的书，人家会加倍让我赔偿的。”
“好，我相信你一次，我不撕掉这本书，但你要保证以后不看这样的书了！”看着赵国庆可怜巴巴的样子，梅老师的心软了下来。
“谢谢老师！只要您不撕掉这本书，要我怎样做都行！”
“告诉老师，你为什么喜欢看这本书？”梅老师极想探究明白，是什么让赵国庆如此痴迷。
“因为里面的情节曲折，心理描写细致，把自己的梦想分析得淋漓尽致，很吸引人呢！”赵国庆一口气说完，大概觉得自己说得太激动了，为了掩饰，他用双手捂住了自己的嘴。
“呵呵，你倒是很会评价啊，用词很恰当，用文学评论的眼光进行了分析，很好。看来你的文学修养不错啊。”梅老师赞美起赵国庆来。
“老师，您别嘲笑我了，我都在自习课上看这样的书了，您怎还说我的文学修养好呢？”被梅老师这样一说，赵国庆竟不好意思起来了。
看来赵国庆还有羞愧之心，并不是“破罐子破摔”的主儿，梅老师决定和他好好谈谈，鼓励鼓励，看能否改变他。于是梅老师给他提了一个要求：“赵国庆，这本书的名字叫《坏蛋是怎样炼成的》，那么你写一篇作文，就写《好人是怎样炼成的》。你可以写自己做过的好事或者亲眼见到的好人，一周后交到我这里来。你就尽快把这本书还给出租屋去。”
赵国庆带着疑惑回教室了，还没到一周，他把作文交了上来，还附了一张小纸条：老师，感谢您没有撕掉那本书。我原以为你会把书撕得粉碎，再把我交到班主任那里处理。谢谢您没有让我在全班同学面前做检讨，谢谢您给了我自尊。
梅老师仔细地看了赵国庆写的《好人是怎样炼成的》一文，发现他的文笔很流畅，特别是心理刻画很细腻，字体书写工整认真。于是，梅老师把这篇作文拿到班级里当做优秀佳作读给同学听，并且一条一条分析起了文章的妙处。同学们对赵国庆报以热烈的掌声，梅老师发现他的眼睛里闪烁着晶莹的泪光。
从那以后，赵国庆像变了一个人，在课堂上活跃了许多，还积极地参加课堂问题讨论和全校演讲比赛，在课堂上再不打盹走神了。他的各科成绩不断提高，一篇作文还在全国“文心杯”师生作文大赛中获得了二等奖。高一下学期，赵国庆被同学推选为班长。
高二和高三学年，梅老师继续担任着赵国庆的语文老师。她知道赵国庆是个可塑性极强的男孩子，只要多给与他适时的鼓励和关注，他必定会创造一个奇迹给众人看。果然，赵国庆没有让梅老师失望，他对自己要求越来越严格，也更加勤奋刻苦。他懂得自己要对得起梅老师的殷切期盼。他的进步飞速，成绩一路高升。到高考时候，赵国庆竟然考出了全校理科班最高分，还是全县的理科状元，被北京大学生物生命科学院录取了。
没想到，一些宽容与欣赏，竟能够改变一个学生的人生轨迹！梅老师常常想：假如那一次，我把那本书撕掉，粗暴地把他赶出教室，那后果一定不堪设想！
“梅老师，没有您的鼓励与支持，我不会考上北京大学。在我自暴自弃的时候，是您宽容了我的错误，给了我人生道路上的鲜花和掌声；你让我明白，只要尽自己最大的努力，积极改正自己的过错，生命会更加精彩！”
读着赵国庆的来信，梅老师的心底涌起暖暖的感动和喜悦。是啊，“拥有了欣赏和宽容，一棵不起眼的小草也会开出最明媚的花朵来”，想着这些，梅老师仿佛看见了满园百花在怒放。
篇十：教师节征文_2400字
教师节征文（一）：《教师节有感》
“教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神，不是指道德，或者说至少现在还不是指道德，或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。在教师节即将来临之际，新东方特意整理收集了大量的有关教师节的作文，希望所有的老师节日快乐，身体健康。
今年的教师节是第23个教师节，也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。
我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。
在这次活动中，每一位同学都积极参加，积极配合。活动开始时，老师一走进教室，全体同学站起来，向老师鞠躬，并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后，每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……
在这一次教师节的活动中，令我感触最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切，那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的帮助相比呢？是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。
老师您太伟大了！您真的太伟大了！也许我们不能报答，不，我们行，我们会用最真实的成绩来回报您——老师！这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉，多么亲切……
这次活动，不仅搞的很成功，还密切了师生的关系，真是太完美了！
教师节征文（二）：《仰慕园丁》
“教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神，不是指道德，或者说至少现在还不是指道德，或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。在教师节即将来临之际，新东方特意整理收集了大量的有关教师节的作文，希望所有的老师节日快乐，身体健康。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，()连您的背影也凝聚着滚烫的目光
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
常地活跃，让我们总是在快乐中学习。课上到了一半时，老师在鼓励班上新转来的新同学发言，可是，他们不一个敢发言，张老师用亲切、鼓励的话语，终于有一位写同学站了起来，后来，老师把新同学一个个介绍给了全班同学，并让我们多关心他们~~~
我还想再说说我老师的长相和特点------那真是值得一提呀！她的心地善良，待人热情大方。长着一双迷人的眼睛，小小的嘴巴，长长的黑发又顺又直，身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听，我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”，一定会获得冠军的……
这就是我的班主任张老师，她就是我心目中的老师，一位美丽的老师。
老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。
老师常喜欢穿黄色的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。
啊，这就是我的启蒙老师郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。
教师节征文（三）：《我的老师们》
陈老师是我的上幼儿园时的老师。她经常给我们讲故事,与我们做游戏。她对我就像自己的亲生女儿一样关怀体贴。记得有一年冬天,我觉得有些不舒服，下课时,我一个人坐在小板凳上沉默不语。陈老师看见了,笑咪咪地说:“怎么不去跟小朋友玩?”“我不想去。”我轻声说道：“是不是生病了?”陈老师摸了摸我的额头,”好烫啊。”陈老师连忙把我背起,还把她的皮大衣披在我身上,奔向了离学校最近的医院。路上,风刮得特别大,可我的心却暖烘烘的。
李老师是我的语文老师,她就像我们的大姐姐。她会经常带我们到展依山游玩,到操场上吹泡泡,到广场上放风筝……在这些快乐的游戏当中,我们喜欢上了作文。记得，她带我们到展依山游玩了之后,我写的秋游展依山,作文写好了之后,您把我的作文拿出来读,还表扬我作文写得有新意,我当时就增加了不少自信心,以后,我更加热爱作文了。李老师,您的爱给了我自信。
要是问我是谁让我爱上了数学,我会大声地说——胡老师。
胡老师对我们要求十分严格,但上课却非常有趣。她上的数学课,讲的数学题,总是让人一听便知。有一次,她叫我们做一道思考题,我思考了好长时间都没有想出来,到了第2天,经过她一讲解,我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数,让我们开动脑子。到考试时,我们做题目就得心应手了。
如果谁有烦恼,听了钱老师的课就会轻松许多。钱老师是我的常识老师,说他知识渊博一点儿也不过分，简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中,钱老师沉着冷静,思维敏捷，为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩,总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时,他曾举过这样一个事例:有一个小孩落水了,其他2名孩子看见了,没有及时叫大人,而是到落水的那个孩子家里,留了一张纸条在他家门口,然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰,上气不接下气。钱老师却语重心长地说:“缺少防护意识,失去的可能就是生命。”
昨天,宛如一张宣纸,我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。
篇一：征文------读书_900字读书伴我健康成长从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真好！这是我内心的真切感受。书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，它就传承着。
篇一：美丽西安征文_1100字爱在美丽西安下了火车，提着行囊，挤上103电车，走走停停，一个小时终于到了未央路，站牌下耐心地等待223路公交车，车来了，再次提着大包小包匆忙地挤上车，一站，两。
篇一：弘扬雷锋精神的征文_1200字支撑我们的“心灵成长”-雷锋“软实力雷锋，50多年前中国普通一兵，个子不高，甚至没有真正上过战场。但同时，他又是那个时代最优秀的一个兵。他出生。