作文摘要：该篇《中秋节的日志10篇》的作文为高二作文，由作者“ckb3722377”与大家一起分享，体裁为其他作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
篇一：中秋节日志_1200字
关于中秋节的日记
我们时常都会有哪一种感觉就是看见了心仪的女生，却不敢上前打声招呼，在这个每逢佳节倍思亲的节日里，寂寞感涌上心头，茫然的我不知所措，习惯了一个人过日子，也习惯了一个人漂泊异乡的感觉，出外闯荡的一年里想起已经逝去的岁月，不知不觉间，眼角忽的湿润了，竟然姗姗的从我的脸庞滑下，记录了今天一个人的中秋节！
又到中秋月圆。
心底的思念，一年的期盼，朋友的祝福，千载的精魂，这一切铸成甜香酥饼而歌中秋。 生活的艰辛，事业的挫折，离散的烦忧，失意的失落，于这圆月之夜，青光之下，嗑瓜子，细嚼慢咽月饼中云消烟散，尽化乌有。
小时候在农村长大，总盼着过节。春节和中秋是家乡最受重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低，只有过节时家里才会改善一下生活；或许是一到过节就放假，总会搞一些娱乐活动，自己可以痛痛快快地玩一场；或许两者兼而有之。总之，过节忙的是大人。但大人们忙归忙，每到过节也都有一种心情的放松。当然，最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子。
春节的时候，虽然恰逢农闲，但总感觉每年都是忙忙碌碌的。惟独中秋，给人一种特别的欣喜，一种心境的安歇，一种特别的想往。后来想起来，似乎是心绪不同使然。 我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄，又是收获的开端。说她是积蓄，是由于夏收才过不多时候。说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验，才会有这种情感、心境和内心深切的感受。 我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下, 圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓：“每逢佳节备思亲”。
我喜欢中秋的意境。因为月饼外观象大饼，很厚实，新鲜的面，新鲜的馅。不管是蒸出来的，还是烙出来的，上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案，其中又有桂花雕印出的花瓣。馅，也很特别，主料是红塘，里面放些芝麻、清红丝，果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼，蒸的，柔软可口，适合老年人；烙的，外焦里嫩，年轻人情有独钟。你看，新端上来的月饼，热气腾腾，一股清香味道儿扑面而来，真令人垂涎欲滴！
我喜欢中秋的意境，因为从餐桌上我看到了祖国经济的发展，人民生活的水平变迁。 你看，农家餐桌上，除家禽肉类，传统的蔬菜等食品外，越来越多的餐桌上，出现了越来越多的肉类、蔬菜、海鲜。
“无酒不成筵席”，喜庆的日子，中国人总要饮一点酒。过去，多是二锅头等高度白酒，
现在人头马、茅台等国宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。这些都预示着祖国经济的崛起，百姓日子的红火。经过二十多年的改革开放，小康生活不再是蓝图上的规划和设想，而是逐渐成为千家万户实实在在的生活写真。
我喜欢中秋的意境。每年都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱，品味生活的哲理，体会家乡日新月异的变化。
朝窗外望去，朦胧间，竟然看到了天上那轮又圆又亮的月儿！凝视圆月融入圆月，我的心也有些圆了。是啊，月亮都圆了，我有什么不能圆呢！
篇二：中秋节日_1200字
****县人大常委会办公室
开展“我们的节日·中秋”主题实践活动总结
为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园战略任务，营造热烈喜庆，文明和谐的社会环境，根据县文明办有关要求，在中秋期间，我办紧扣庆祝建党90周年主题，精心组织开展“我们的节日〃中秋”主题活动，大力弘扬中华民族优秀文化，激发群众爱国主义热情，进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况小结如下：
一、高度重视，精心组织
为确保活动顺利开展，领导高度重视，及时召开会议对中秋节活动进行总体部署，制定了 “我们的节日〃中秋节”活动计划，力争在主题实践活动中突出爱国主义教育、突出讲文明〃树新风和献爱心等具体要求，把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来，全面推进精神文明工作和创建工作。
二、加大宣传，营造氛围
利用宣传栏和办公室学习会，大力宣传中秋节相关知识，着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹，让干部职工在了解中秋节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发大家的爱国主义精神。
三、认真开展爱国卫生运动
节日期间，在办公室开展以“清洁环境，促进文明”为主题的环境清洁活动，清除卫生死角，办公室工作环境得到了明显的改善，进一步在办公室内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
四、开展丰富多彩的文体活动。按照贴近生活、贴近主题的原则，组织全体干部职工开展以“我们的节日〃中秋”为主题的文娱活动，精心设计活动项目，举办了老干部茶话会，象棋比赛等活动，既丰富了干部职工业余文化生活，又充分挖掘展现了中秋节深厚文化内涵，增加了干部职工对中国传统节日的认识，取得了良好效果。
五、组织开展慰问老干部活动。我办在中秋前夕，在人大常委会领导的带领下，慰问了县人大机关老干部、老党员、老职工。向老同志们转达县党委、县政府对他们的关怀，并详细了解老同志生活情况，认真听取和征求老同志的意见建议，帮助解决有关实际困难。老干部们真诚地表达了对县委、县政府及县人大常委会领导的谢意，对县人大今后的发展提出了不少宝贵的意见和建议。并纷纷表示，将一如既往的关心和支持县人大工作的开展，多做力所能及的事情，尽全力继续发挥余热。
六、开展“歌颂共产党”建党90周年庆祝活动。全体干部职工以实际行动唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，充分展示我办全体党员干部喜迎中国共产党90华诞的良好精神风貌。
我们在开展丰富多彩的活动同时，紧密结合今年建党90周年之际，把活动的重点放在建党90周年这一举国欢庆的主题，以爱国主义教育为主线，通过悬挂国旗、宣传标语、主题讨论等多种形式，突出“双节”氛围。着力发挥干部职工的主体作用和主动精神，使干部职工成为节日活动的主角，把开展“我们的节日〃中秋”主题活动与文化工作实际结合起来，不断增
强节日文化活动的吸引力、感染力和影响力，做到既热烈喜庆又安全有序。
篇三：我们的节日—中秋_800字我们的节日—中秋节
一年级班级活动 2013.09.17
中秋节的由来
• 相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一 个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶， 运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按 时起落，为民造福。
• 后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽 善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日 和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫 妻。
•
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘， 便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天 成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交 给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小 人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。 三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病， 留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内 宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的 对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死 药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出 窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人 间最近的月亮上成了仙。
• 傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。 后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后 羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻 的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁 明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月 亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步， 月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。 后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱 的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食 鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻 知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案， 向善良的嫦娥祈求吉祥平安。 从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
有关玉兔的故事
中秋节故事之吴刚砍树
中秋节的习俗
• 1 吃月饼
• 2 赏月
• 3 团圆饭
篇四：我们的节日 中秋_700字
今天，是一年一度的中秋节，我和爸爸妈妈去奶奶家团圆。
傍晚，夕阳西下，我们来到了奶奶家。一进门，家里充满了温馨。在外上学的哥哥姐姐回来了；在外地工作的姑父也回来了，大家一起忙着准备中秋节的晚宴。我可不想掺和进去，连忙去一旁玩儿了。这时奶奶开始为观音、月亮仙等几大神仙上香，我好奇的凑在奶奶后面，突然，奶奶把我拉到观音前面，说：“乐，给观音磕个头，保平安，考状元。”虽然平时我很潮，不信什么神鬼，但是今天是传统的中秋节日，我也要入乡随俗。我两膝跪地，眼神虔诚，注视观音，磕了几个响头，“乐，在来给月亮拜个”啊？还拜呀！就这样……拜了一通神后，我的脑门红彤彤的，有些轻微的起包。
“吃团圆饭喽！”妈妈端着一个巨大的圆饼来到了正厅。由哥哥操刀，嗖嗖嗖，一阵刀光剑影过后，那圆饼被大分八块。呵，是羊肉馅儿！“武玉鑫，你说一个饼分给九个人，一人能吃到多少块？”我趁机耍一把哥哥的威风，问我弟弟一道较难的数学题。“1÷9……这根本不能算吗！”刚上二年级的弟弟自然不知道分数，“胡说！1÷9=1/9！”我反驳到。“我，我还没学吗！”弟弟吼道。
吃完团圆饭，我们一家人分吃一个大月饼。“武玉鑫，再问你，你说一个月饼分给九个人，一个人能吃到多少块？”“多……多少块？”他又不知道了，我弟弟属于老在一个地方摔跤的那种人，“我真是无语了……”
吃完月饼，我们一家人去赏月，我看着明亮的月亮，我的眼前浮现出嫦娥奔月的情景：
“嫦娥飘飘悠悠的飞了起来，她飞出了窗子，飞过了洒满银灰的郊野。越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去……”
也不禁吟诵出苏轼的那首词：
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？
……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟！
篇五：我们的节日——中秋_2000字
2013——2014 学年度第一学期香洲区第十二小学
主题队会活动方案
中队： 六（6） 中队辅导员： 李怡萱 队会时间： 2013 年 9 月 13 日队会地点：六（6）教室 中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核， 真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文 化。 介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。 增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
指导 思想 活动 目的
活动 我们的节日——中秋节 主题 活动 图片、PPT、苏轼的《水调歌头》ok 带、中秋灯谜、图画、月饼 准备
导入：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一 天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳 节，一起来感受中秋佳节。 一 、中秋节的来历和风俗 1、 中秋节的由来 老师：谁知道中秋节的来历？ （4） 、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫 团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春 节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻， 每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。 2、中秋节的传说与民间故事 （1）老师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。 “月圆人团圆” ，那是一个 温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了 老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？ 生：嫦娥奔月（后羿射日） ： （2）指名讲述嫦娥奔月的故事。 （3）引导队员讲述不同版本的传说，吴刚伐桂；玉兔捣药等等。 老师（小结） ：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。 3、队员介绍中秋节的习俗 老师引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我 们介绍中秋节有趣的传统习俗。《拜月娘》《拜土地公》 （ 、 ） 二、中秋诗词佳句知多少 老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂 的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。 （1） 、出示图片 1
活
动
内
容
老师问： 我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。 ——（李白的《静夜思》 ） 队员齐背《静夜思》 。 （2） 、老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们
给它题 首诗，使它变得更完整。 （队员发言） （举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》（你们知道 “但愿人长 ） 久，千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗？ （3）对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水 调歌头?明月几时有》“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天，我们就一 ， 起来欣赏这首绝妙好词。 （4）有感情朗读：苏轼的《水调歌头》 ，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》 （5）学唱苏轼的《水调歌头》 我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思 乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些 呢？ （6）指名背诵《泊船瓜洲》《九月九日忆山东兄弟》等。 、 三、 中秋佳节话月饼 1、品尝月饼，感受月饼的香甜。 老师：队员们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动） （1） 引出——吃月饼、送月饼 月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。 饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的 花纹设计更是各异，别致。 （欣赏月饼图片若干张） 老师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的格式。 （对称、均衡） （2） 动动手，设计一个别致、精美的月饼图案。 （背景播放轻快的音乐） （3）队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。 四、中秋灯谜 1、老师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。得月楼前先得月。猜 一字（棚）2、重逢。猜一字（观）3、举杯询包拯。打一句宋词（把酒问青天） 4、十五的月亮。打一成语（正大光明） 五、游戏： “月”字组词接龙。 要求：以“月”字开头组词，以“中秋节”收尾。 优胜：组词过程短者获胜。 六、老师总结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大 家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的 愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们某某中队是一个 完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！ 结束语： （播放苏轼的《水调歌头》 ）
方案 亮点
“但愿人长久，千里共婵娟” ，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐 思。感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
篇六：我们的节日——中秋_900字
我们的节日——中秋
老师们、同学们，大家早上好!
今天，钱老师要和大家一起来说说我们的节日——中秋。
金秋十月，虽然我们已经送走了中秋节，但每当仰望星空，看到皓月当空的美景，钱老师心里总还会忆起那优美的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴阳缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
中秋节，是仅次于春节的第二大传统节日，又被认为是我们中国人的团圆节。每到这一天，许多远离家乡的游子，都会纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂，把酒言欢。现在，我想问问大家：你们了解中秋节的来历吗?
“中秋”一词最早在周朝就已出现，而中秋节的盛行开始于宋朝。为什么叫“中秋” 呢?因为每年的农历八月十五这一天是在三秋之中，所以称“中秋”。中秋节还有许多称呼：“八月节”、“八月半”、“月夕”等。中秋节原来是丰收的节日。过去，人们在丰收的季节里，总要大事庆祝一番，庆祝一年的好收成，享受丰收的喜悦。中秋时节云稀雾淡，月光皎洁，民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼、祝福团圆等一系列活动。此外，中秋节还有许多美好的传说，如嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等。这些无不寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。
中秋的月最最圆，中秋的月最明，中秋的月最美！虽然中秋佳节是团圆的日子，但还有好多人因为种种原因而无法与家人朋友相聚，于是他们就把自己的种种情思寄托在明月中，写下了无数脍炙人口的佳句。现在，钱老师就来考考小朋友们，看看你们知道多少。我说前半句，你们来接后半句，好吗?
1、举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》
2、小时不识月，呼作白玉盘。——李白《古朗月行》
3、举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》
4、海上生明月，天涯共此时。――张九龄《望月怀远》
5、野旷天低树，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
6、露从今夜白，月是故乡明 。——杜甫《月夜忆舍弟》
是啊！中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹„„ 中秋最美是思念。“每逢佳节倍思亲”，月亮最美，美不过思念；月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐！
我的讲话完了，谢谢！
篇七：我们的节日——中秋_900字
为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节围绕 “我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。
一.活动目的：
以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。
一、活动时间
2014年9月下旬至10月上旬
三、活动内容
(一)加强宣传
1、 周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日——中秋”为主题进行演讲，宣传;
2、 利用主题班团会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。
(二)分阶段活动：
第一阶段：佳节思月——主题阅读
1.活动内容：
(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读
(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
(4)开展诗词赏析讲座
2、参加对象：全体同学
3、活动负责人：各班班主任
第二阶段：佳节赏月——实践活动
活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。
活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。 活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
活动五： “快乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价
活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板;各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。
篇八：“我们的节日中秋”_300字
好读善写话中秋
—— “我们的节日·中秋”主题活动方案
中秋节即将来临，为传承中华民族优良传统，大力弘扬民族精神和时代精神，推动中华民族共有精神家园建设，传承中华民族母语文化，提高学生阅读、书写能力，提升学生语文素养，特在7、8年级开展“好读善写话中秋”活动。
一、活动内容
1、好读
利用周五“好读”时间，以中华经典诗文吟诵、新创诗歌朗诵等形式，在七、八年级开展中华经典诵读活动。弘扬中华民族优秀文化和传统美德，提高文化和道德素质。
2、善写
利用周五“善读”时间，引导学生抄写关于中秋的诗文、民俗。让师生在参与中体验节日民俗、感受节日传统，提高书写能力，提升语文素养。
二、要求
七、八年级班主任要精心组织实施，在活动前动员、布置学生积极准备，查找资料，“好读善写”时间准时到位，认真完成上述两项活动内容。并与活动结束后上传图片及文字资料到政教处。
政教处
2014年9月
附：活动图片
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篇九：我们的节日 中秋_600字
我们的节日——中秋
霍松11岁 金华中心小学 三年级 指导教师：刘春华
在我小的时候，奶奶常给我讲一个故事：遥远的月亮上有一座广寒宫，里面住着相依为命的嫦娥和玉兔。小玉兔很贪吃，常常把月亮偷偷的啃掉一块儿，这样，远远的月亮就变成了弯弯的月牙。嫦娥发现了之后也不责怪它，只是笑着说：“下次不要这么顽皮了。”然后，她会用金丝把月亮织好。可过不了多久，小玉兔还是会去咬月亮。这样反反复复，也就形成了月缺月圆。
儿时，每当中秋节到来的时候，我的家人总会聚在一起，吃月饼，赏月亮。也许是我太小，总会到处跑来跑去的叫嚷着，只因为人多热闹。奶奶喂我月饼我也不吃。这时，奶奶就会给我讲那个故事。我听完之后总会拿起一块大口大口的嚼起来。妈妈过来的时候就会说：“咦？怎么少了一块？是不是又被我家的那只小玉兔偷吃了？”我就在一旁偷偷的笑，心里涌上一股月饼的香甜。
年复一年，如今，我已经长大了，也懂得了月饼中蕴含着的奶奶的深深关爱。中秋节的夜晚，我们一家依旧围坐在桌旁，吃着月饼，遥看远方的月亮。
月光柔柔的照在我的身上，和着夜的颜色，让人感觉那么温馨；家人的欢声笑语萦绕在我的耳边，让人感觉那么幸福；奶奶不停的向我的嘴里送着各种食物，我吃在嘴里，心里却感觉那么甜蜜。
我喜欢中秋节，因在每年的这一天它都能给我带来新的感受，新的体验，新的收获。我愿意在这种情境下感受亲人的关爱，品味生活的哲理，体会家乡日新月异的变化。在此，我祈望我的亲人愈加健康，我的家乡愈加美丽、富饶，也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。
篇十：我们的节日中秋_600字
耿城小学2015-2016学年上学期
“庆中秋，爱在校园”留守儿童中秋联欢活动方案
一、活动主题：
“庆中秋，爱在校园”中秋联欢活动
二、活动目的：
以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“庆中秋，爱在校园”传承民族的文化，弘扬民族的精神。温暖孩子心灵，弥补缺失的亲情，让更多人关注留守儿童，加入到关注留守儿童的公益活动中来。
三、活动时间：
2015年9月25日中午12：30-1：10
四、活动人员：
小学26名留守儿童。
留守儿童管理员毕老师、少先队大队辅导员、校领导、镇文明办领导、团委、妇联领导。
五、活动内容
1、开展中华经典诵读活动。组织全体留守儿童，搜集与中秋节和月亮有关的故事、诗歌、歌曲，在联欢会进一步引导学生感受传统内涵。普及中秋节知识。引导人们了解中秋的来历和纪念的意义，中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。还能感受到领导和老师对他们的关爱。
2、开展中秋慰问活动。对全体留守儿童进行慰问活动，发放水彩笔、课外读物等慰问品。为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，让他们感受到家的温暖和社会的温暖。
六、活动程序（主持人：毕老师）
1、主持人介绍本次活动意义来宾。
2、请留守儿童宣读或背诵经典诗文（与中秋有关）
3、请镇相关来宾领导讲话
4、发放节日慰问品
七、场地布置和准备工作
1、地点：阶梯教室
2、镇政府拉横幅：耿城镇我们的节日-中秋月圆留守儿童联欢会
3、镇政府准备月饼每人一份，水彩笔每人一份，学校准备图书
耿城中心学校
大队部、留守儿童之家
2015年9月21日
2009年7月8日星期三。我今天呀，又是兴奋，又是激动。我为生么怎么兴奋呢？原来呀，离回老家的日子就要到了。又可以见到英俊潇洒的老爷，和蔼美丽的老老。我能不兴奋吗？还有，我就要和老。
不知道为什么心里多了一份莫名的压抑，或喜或悲？这压抑很是沉重，我却道不出，或许我太优柔寡断，或许我太妇人之仁，又或许……我不喜欢让别人难堪，己所不欲，无施于人。倘若。
篇一：小学二年级中秋节作文_3200字快乐的中秋节中秋节是我国传统节日，这天我到外婆家过节日，到了外婆家我吃上了香喷喷的饭菜。晚上我们先吃饭，再边吃美味的月饼边赏圆圆的月亮。