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梦想高中10篇作文2000字


作文摘要:该篇《梦想高中10篇》的作文为高二作文,由作者“jk890”与大家一起分享,体裁为其他作文,2000字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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篇一:高中的梦想_4400字

高中的梦想

从高中里毕业,向来是大多学生在读高中那段时日里的梦想。当时,成绩差的我也有梦想,就是读一所好大学,可是这个梦想在后来被某些事情冲淡,淡得融化在我想象的空间里面,但是想也想不到的是,它居然是一杯苦苦的咖啡。我住在一个的房间,如此的空间,大得让我窒息,蒙蔽了我某些思维。我把稍微大一些的灯关掉,开着小灯,也足以照亮我需要的面积。我是很容易满足的。明天的考试,语文考试,我想应该是没有问题,语文是强项。下午考物理,这个就很含糊,经常把牛顿当灯泡的发明人。也难怪,老师上课的时候我都构思小说。没把牛顿当原子弹专家已经很够本了。于是我就苦心的读物理,预计是把崭新的物理书读烂,这个计划的完成时间,预计是一个晚上。灯还是很亮,我觉得小灯的照亮范围也并不是想象中的那么小,其实这个就和你在夜深人静的时候听音乐一样,再小的声音也让人觉得震撼。我把灯的罩子往下扣了扣,它就乖乖的低了头,像个奴婢,像个蠢材。大凡千依百顺的都是被欺压的胚子。有人这样说。他们说的时候还很小声,说话的人旁边那人用胳膊拐了拐他,然后说,来了来了。当时我听见这个话,那时候是在9月夏天一个失恋的下午。那个下午一直很闷热,让我觉得有用不完的痛苦来享受。小猫在我旁边经过,她说,怎么了小狂。我看她,很清澈的,赭石的瞳人。就是简简单单的两颗赭石的瞳人,而且是透明的,我忽然觉得这个瞳人真是希奇,给了人一种,一种,一种魔幻的诱惑。从回忆里回来的感觉是想睡觉,是要睡觉的感觉在困扰我,还是我的精神需要休息,又或者我是不想看物理书了,想把看烂物理书的计划,像在网上连载的小说一样,挖个坑然后不去填,等到哪天有人了,就把我所憎恨的人拿去填,直到它成为一个万人坑。不行不行,我揉揉眼睛,现在我需要的是镇静,然后把那个还没有成为万人坑的坑给填满,不然等考试成绩出来,我就得被班主任拿去填万人坑。小灯的光渐渐的暗下去,突然它忽地一亮,哦,原来是天亮了。我的坑终于成了万人坑,我也即将被班主任拿去填万人坑,从起床刷牙直到我在考场上头昏目眩的看着考题,这个概念就像一只蚊子,嗡嗡嗡就这样响亮地在我耳朵旁边,赶也赶不走。它悄悄的告诉我,它说,嗡嗡嗡我很困,就在考场上睡觉,一直到监考老师叫我,快起来了,考完了。我抬起头看她,结果我看见了小猫,看见她的瞳人,还是赭石色的,美丽而清澈。她对我说,考完了,快去吃晚饭吧,还有晚自习呢。我冲她笑,她也冲我笑,我俩就这样在眼神中,被旁边的人推醒。我回到我的洞穴,觉得自己就是个野人,活得自在但是又不知道后来有人比自己更自在。第二天该是考数学和化学,知道这两科都是白痴级别,所以也就懒得复习了。就好比是朋友说的,如果你觉得有两个女孩都是庸俗的,请不要追任何一个,因为结果是你一个也得不到,而如果你觉得有两个女孩都是高雅的,那么你也一个不要追,因为结果是你仍然一个也追不到。他说这个话的时候我就用我的三寸不烂眼看他,直到他惭愧得认为自己在误人子弟而跑掉。但是后来我想他的话也有道理,所以我今天就沿用了这个基本原理,一科也不复习。第二天早上起得早早,昨天睡得好啊,我连刷牙的时候都在唱歌,足以证明我的精神可以有多么地饱满,这饱满一直延续到我到了学校,有人给我说班主任有请,我心里就想啊,反正成绩没有出来,看他把我怎么着?为了反映出我独有的心理活动,所以我决定把这样一种心理活动变成动作直观地表现出来。当我大摇大摆地走进办公室的时候,已经有五个可怜的人儿在那里了,看样子是活在了烈日和暴雨下,我问,

你们都都字还卡在喉咙里面,班主任就开始河东狮吼了,于是我的那个都字连骨头带皮儿的被吞了回去。你是考得最差的。小狂。我?就是你,不要狡辩,不要为你自己的罪行开脱,我是不会在你的花言巧语下动容的。我当时就猛掐自己的手,看看是不是在梦中。掐手的结果是很痛,看来我的这个噩梦是无法逃离的了。你还在那杵着干嘛?说你为什么考这么差?如果我有一个美丽的形容词我会把老师比喻得比天仙还要美,比上帝还要高尚。但是我有吗?我没有,所以我只会把他们比喻得比杨玉环还要肥胖,比唐僧还要罗嗦。就有那么一次,我在作文里把老师比成了比杨玉环还要肥胖的大熊猫,老师当时夸我很有创意,后来那作文得了历史记录最低分。看来这就是理论和实际的差距吧。我我!本来我想把话一起说完,可是可恶的班主任开始说话了。不要老是我我的,我会以为你在练口型。你都是高二的学生了,连半期都考得不理想,你还有什么希望啊。你看看,时间都不多了。咱们就来算算,现在离高考还有一年零两个月,除了你们的一个暑假一个寒假就剩下仅仅的十一个月,而在这十一个月中,还要除开你们的大周末,你们的五一,国庆,你们许许多多的活动时间,你们的体育课,你们睡觉的时间,你们吃饭的时间,你们我想如果我在睡觉的时候他说这个排比句该是最好的安眠药,可是现在即将要上考场的时间。而且从他的语言上来分析,我们的吃喝拉撒睡全成了奢侈的行为,暑假寒假是给我们的施舍,而且这个施主还有要回去的势头――终于是要回去了的,连同国庆和五一。我不是想说我亏本了,恰恰这样,他的一番教导,让我在数学考场上叱咤风云,睡了个好觉。又有声音在叫我,我不会以为是监考老师了,果然她不是监考老师,她是小猫。小猫啊,怎么每次惊醒你都出现在我面前,你知道吗,如果一个人在醒来的时候经常看见一个人的话,那么难免他会爱上这个人哦。你说些什么啊。小心我灭了你。啊,不,你吃什么,我为了你叫醒我两次请你吃饭。我,喜欢吃中式快餐。我们到一家叫新天地的中式快餐店里坐下,点了菜。你通常一个人吗?我问。是啊,都在这里吃。很安静的一个快餐店呢。是现在很多学生没有放学的缘故吧。她说这个话的时候,我又看了她的眼睛,我觉得相较赭石这个颜色来说,她的眼睛更接近一种叫琥珀的颜色,清澈而充满了魔力。吃过饭过后,我们回学校上晚自习。我知道我发现的这个秘密,可能永远也没有翻身的余地了。有人告诉我,误会可以成为现实的,尤其是,当这个误会真正是发生在你和你钟爱的人身上。那么,我的误会,是不是也被下了魔咒,同朋友说的那样,成了牺牲的代价。没有几天就是中秋节了,我的心里有点想家,但是这种感觉在我想到家里窒息的空气的时候,被我打消并判了死刑,随带还到十八层地狱里面挖了个地下室,把它给埋葬了。我一个人过中秋,我是这样想的,后来我的计划被打破,不过我是很幸喜它可以被打破。我怕中秋的晚上我会哭出来,泪流满面的哭出来。然后不顾一切的跑回到那个家里面去呼吸我渴望的,即使窒息也仍旧要渴望的回家。这个事情就是因为小猫的出现,她当时站在教学楼五层的阳台上对我笑着说,中秋我们一起过好吗?我很怀疑她知道我家里的事情,因为一个在中秋都不回家的人确实是少见的。而且她又知道得那么及时。我想想以后就不再继续的想,单单看着小猫琥珀瞳人发呆。她也就看着我,我们都没有动,一直到她说要回家了。于是我送她回家,在马路上迷离的灯光里面,我看到了即将变圆的月亮,也看到了小猫那琥珀一样的瞳人里面闪动地光芒,她在回家路上经过的喷水池前面对我说,她说,你喜欢水吗?我回答说喜欢。她又问,你喜欢的是这样五颜六色的还是山涧缓缓流淌的?我看着她,却不知道她在想些什么?我问她。她说,这里的水就像是一步登天的

花哨,它是城市人的宠儿,不需要努力就可以得到夸奖,它的卓而不凡都来自人为。而山涧的水却需要有它自己的过程才可以取得人们的景仰。如果没有飞流直下三千尺,也不会有人去鉴赏啊。她的眼睛里面这个时候有些东西。我不知道是叫什么的。中秋节那天我和小猫在公园最高的亭子那里看月亮。我知道,其实十六的月亮是比十五的月亮更圆的,但是为什么人们认为十五的月亮好呢?也许是因为人是不希望自己的美好被冲破了及至,差一点点就带来了一些莫名的希望和憧憬。小猫看月亮,吃着冰激凌和月饼。我看月亮,顺带看小猫那琥珀色的瞳人,我知道这种习惯已经成为了一种迷恋。像我好久以前对游戏的迷恋。而这个又恰巧不可以当成一个单纯的迷恋。因为我知道,这是感情。中秋过后是又一次月考。我败得一塌糊涂。不过这个并没有给我带来困苦。我只知道考试过去了。而且单纯的想到以后会有希望能够考上大学。考试过后是一片晴天,哼歌也比以前要来得理直气壮。我把书包挎在身上,准备昂首挺胸地去学校。走出老窝,觉得人就一下子豁然开朗起来。于是我开始看天空,看蓝色的,充满魔力的天空,然后我惊喜地发现在这种夏日的季节里面,居然可以在这个时间里面看见星星。明媚的,朝气的那些星星。还可以看见淡淡的月亮,不过是很淡很淡的了,我这个时候想,小猫是不是也可以看见,满天的星星,萤火虫一样的,长着很大很大的翅膀,足够它们在天空上面,快乐的飞翔着。我到教室,看见都是埋头苦读的人。我不敢大声,因为我知道,那该是一种犯罪的行为,至少是在报复,心理报复。小猫没有来,我觉得一天都没有劲头,整个人像夏日里烂掉的黄瓜。就这样混沌的过了一天,而且对早上来教室时看见的场景耿耿于怀。心情不好,我决定去上网。自己住的最大好处是可以自己把自己弄到最颓废的境地,我一直上网到第二天,并给了自己颓废的见证――两个黑眼圈。我明白现在的我是没有希望上大学,恐怕连一般的专科都很困难,不过像我们一样在即将面临高考的时候还可以上网通宵的人来说,自我安慰是最强大的功能之一。所以我不难过,我一直走,不知道昨天没有回我的窝它该是变成什么样子,然后我就蹲在一个还没有开门的早餐馆门前自己想事情,想小猫,昨天没有来的小猫。我到教室看见没有了以往的安静,我看他们,都在议论着关于小猫的事情,我前去问,有人告诉我,小猫因为作文的加分,被特招到M大学了。我漠然的看他们,一群和我不一个世界的人,现在也不,我只知道小猫即将远离我而去,永远的离开我而去了,我知道,即使我现在有能力去挽留,那也仅仅只是枉然。因为她注定了时候想,小猫是不是也可以看见,满天的星星,萤火虫一样的,长着很大很大的翅膀,足够它们在天空上面,快乐的飞翔着。我到教室,看见都是埋头苦读的人。我不敢大声,因为我知道,那该是一种犯罪的行为,至少是在报复,心理报复。小猫没有来,我觉得一天都没有劲头,整个人像夏日里烂掉的黄瓜。就这样混沌的过了一天,而且对早上来教室时看见的场景耿耿于怀。心情不好,我决定去上网。自己住的最大好处是可以自己把自己弄到最颓废的境地,我一直上网到第二天,并给了自己颓废的见证――两个黑眼圈。我明白现在的我是没有希望上大学,恐怕连一般的专科都很困难,不过像我们一样在即将面临高考的时候还可以上网通宵的人来说,自我安慰是最强大的功能之一。所以我不难过,我一直走,不知道昨天没有回我的窝它该是变成什么样子,然后我就蹲在一个还没有开门的早餐馆门前自己想事情,想小猫,昨天没有来的小猫。我到教室看见没有了以往的安静,我看他们,都在议论着关于小猫的事情,我前去问,有人告诉我,小猫因为作文的加分,被特招到M大学了。我漠然的看他们,一群和我不一个世界的人,

现在也不,我只知道小猫即将远离我而去,永远的离开我而去了,我知道,即使我现在有能力去挽留,那也仅仅只是枉然。因为她注定了

篇二:高中的梦想_4500字

高中的梦想

从高中里毕业,向来是大多学生在读高中那段时日里的梦想。当时,成绩差的我也有梦想,就是读一所好大学,可是这个梦想在后来被某些事情冲淡,淡得融化在我想象的空间里面,但是想也想不到的是,它居然是一杯苦苦的咖啡。我住在一个的房间,如此的空间,大得让我窒息,蒙蔽了我某些思维。我把稍微大一些的灯关掉,开着小灯,也足以照亮我需要的面积。我是很容易满足的。明天的考试,语文考试,我想应该是没有问题,语文是强项。下午考物理,这个就很含糊,经常把牛顿当灯泡的发明人。也难怪,老师上课的时候我都构思小说。没把牛顿当原子弹专家已经很够本了。于是我就苦心的读物理,预计是把崭新的物理书读烂,这个计划的完成时间,预计是一个晚上。灯还是很亮,我觉得小灯的照亮范围也并不是想象中的那么小,其实这个就和你在夜深人静的时候听音乐一样,再小的声音也让人觉得震撼。我把灯的罩子往下扣了扣,它就乖乖的低了头,像个奴婢,像个蠢材。大凡千依百顺的都是被欺压的胚子。有人这样说。他们说的时候还很小声,说话的人旁边那人用胳膊拐了拐他,然后说,来了来了。当时我听见这个话,那时候是在9月夏天一个失恋的下午。那个下午一直很闷热,让我觉得有用不完的痛苦来享受。小猫在我旁边经过,她说,怎么了小狂。我看她,很清澈的,赭石的瞳人。就是简简单单的两颗赭石的瞳人,而且是透明的,我忽然觉得这个瞳人真是希奇,给了人一种,一种,一种魔幻的诱惑。从回忆里回来的感觉是想睡觉,是要睡觉的感觉在困扰我,还是我的精神需要休息,又或者我是不想看物理书了,想把看烂物理书的计划,像在网上连载的小说一样,挖个坑然后不去填,等到哪天有人了,就把我所憎恨的人拿去填,直到它成为一个万人坑。不行不行,我揉揉眼睛,现在我需要的是镇静,然后把那个还没有成为万人坑的坑给填满,不然等考试成绩出来,我就得被班主任拿去填万人坑。小灯的光渐渐的暗下去,突然它忽地一亮,哦,原来是天亮了。我的坑终于成了万人坑,我也即将被班主任拿去填万人坑,从起床刷牙直到我在考场上头昏目眩的看着考题,这个概念就像一只蚊子,嗡嗡嗡……就这样响亮地在我耳朵旁边,赶也赶不走。它悄悄的告诉我,它说,嗡嗡嗡……我很困,就在考场上睡觉,一直到监考老师叫我,快起来了,考完了。我抬起头看她,结果我看见了小猫,看见她的瞳人,还是赭石色的,美丽而清澈。她对我说,考完了,快去吃晚饭吧,还有晚自习呢。我冲她笑,她也冲我笑,我俩就这样在眼神中,被旁边的人推醒。我回到我的“洞穴“,觉得自己就是个野人,活得自在但是又不知道后来有人比自己更自在。第二天该是考数学和化学,知道这两科都是白痴级别,所以也就懒得复习了。就好比是朋友说的,如果你觉得有两个女孩都是庸俗的,请不要追任何一个,因为结果是你一个也得不到,而如果你觉得有两个女孩都是高雅的,那么你也一个不要追,因为结果是你仍然一个也追不到。他说这个话的时候我就用我的三寸不烂眼看他,直到他惭愧得认为自己在误人子弟而跑掉。但是后来我想他的话也有道理,所以我今天就沿用了这个基本原理,一科也不复习。第二天早上起得早早,昨天睡得好啊,我连刷牙的时候都在唱歌,足以证明我的精神可以有多么地饱满,这饱满一直延续到我到了学校,有人给我说班主任有请,我心里就想啊,反正成绩没有出来,看他把我怎么着?为了反映出我独有的心理活动,所以我决定把这样一种心理活动变成动作直观地表现出来。当我大摇大摆地走进办公室的时候,已经有五个可怜的人儿在那里了,看样子是活在了烈

日和暴雨下,我问,你们都……都字还卡在喉咙里面,班主任就开始河东狮吼了,于是我的那个“都“字连骨头带皮儿的被吞了回去。你是考得最差的。小狂。我?就是你,不要狡辩,不要为你自己的罪行开脱,我是不会在你的花言巧语下动容的。我当时就猛掐自己的手,看看是不是在梦中。掐手的结果是很痛,看来我的这个噩梦是无法逃离的了。你还在那杵着干嘛?说你为什么考这么差?如果我有一个美丽的形容词我会把老师比喻得比天仙还要美,比上帝还要高尚。但是我有吗?我没有,所以我只会把他们比喻得比杨玉环还要肥胖,比唐僧还要罗嗦。就有那么一次,我在作文里把老师比成了比杨玉环还要肥胖的大熊猫,老师当时夸我很有创意,后来那作文得了历史记录最低分。看来这就是理论和实际的差距吧。我……我……!本来我想把话一起说完,可是可恶的班主任开始说话了。不要老是我……我……的,我会以为你在练口型。你都是高二的学生了,连半期都考得不理想,你还有什么希望啊。你看看,时间都不多了。咱们就来算算,现在离高考还有一年零两个月,除了你们的一个暑假一个寒假就剩下仅仅的十一个月,而在这十一个月中,还要除开你们的大周末,你们的五一,国庆,你们许许多多的活动时间,你们的体育课,你们睡觉的时间,你们吃饭的时间,你们…我想如果我在睡觉的时候他说这个排比句该是最好的安眠药,可是现在即将要上考场的时间。而且从他的语言上来分析,我们的吃喝拉撒睡全成了奢侈的行为,暑假寒假是给我们的施舍,而且这个施主还有要回去的势头――终于是要回去了的,连同国庆和五一。我不是想说我亏本了,恰恰这样,他的一番教导,让我在数学考场上叱咤风云,睡了个好觉。又有声音在叫我,我不会以为是监考老师了,果然她不是监考老师,她是小猫。小猫啊,怎么每次惊醒你都出现在我面前,你知道吗,如果一个人在醒来的时候经常看见一个人的话,那么难免他会爱上这个人哦。你说些什么啊。小心我灭了你。啊,不,你吃什么,我为了你叫醒我两次请你吃饭。我,喜欢吃中式快餐。我们到一家叫新天地的中式快餐店里坐下,点了菜。你通常一个人吗?我问。是啊,都在这里吃。很安静的一个快餐店呢。是现在很多学生没有放学的缘故吧。她说这个话的时候,我又看了她的眼睛,我觉得相较赭石这个颜色来说,她的眼睛更接近一种叫“琥珀“的颜色,清澈而充满了魔力。吃过饭过后,我们回学校上晚自习。我知道我发现的这个秘密,可能永远也没有翻身的余地了。有人告诉我,误会可以成为现实的,尤其是,当这个误会真正是发生在你和你钟爱的人身上。那么,我的误会,是不是也被下了魔咒,同朋友说的那样,成了牺牲的代价。没有几天就是中秋节了,我的心里有点想家,但是这种感觉在我想到家里窒息的空气的时候,被我打消并判了死刑,随带还到十八层地狱里面挖了个地下室,把它给埋葬了。我一个人过中秋,我是这样想的,后来我的计划被打破,不过我是很幸喜它可以被打破。我怕中秋的晚上我会哭出来,泪流满面的哭出来。然后不顾一切的跑回到那个家里面去呼吸我渴望的,即使窒息也仍旧要渴望的回家。这个事情就是因为小猫的出现,她当时站在教学楼五层的阳台上对我笑着说,中秋我们一起过好吗?我很怀疑她知道我家里的事情,因为一个在中秋都不回家的人确实是少见的。而且她又知道得那么及时。我想想以后就不再继续的想,单单看着小猫琥珀瞳人发呆。她也就看着我,我们都没有动,一直到她说要回家了。于是我送她回家,在马路上迷离的灯光里面,我看到了即将变圆的月亮,也看到了小猫那琥珀一样的瞳人里面闪动地光芒,她在回家路上经过的喷水池前面对我说,她说,你喜欢水吗?我回答说喜欢。她又问,你喜欢的是这样五颜六色的还是山涧缓缓流淌的?我看着她,

却不知道她在想些什么?我问她。她说,这里的水就像是一步登天的花哨,它是城市人的宠儿,不需要努力就可以得到夸奖,它的卓而不凡都来自人为。而山涧的水却需要有它自己的过程才可以取得人们的景仰。如果没有飞流直下三千尺,也不会有人去鉴赏啊。她的眼睛里面这个时候有些东西。我不知道是叫什么的。中秋节那天我和小猫在公园最高的亭子那里看月亮。我知道,其实十六的月亮是比十五的月亮更圆的,但是为什么人们认为十五的月亮好呢?也许是因为人是不希望自己的美好被冲破了及至,差一点点就带来了一些莫名的希望和憧憬。小猫看月亮,吃着冰激凌和月饼。我看月亮,顺带看小猫那琥珀色的瞳人,我知道这种习惯已经成为了一种迷恋。像我好久以前对游戏的迷恋。而这个又恰巧不可以当成一个单纯的迷恋。因为我知道,这是感情。中秋过后是又一次月考。我败得一塌糊涂。不过这个并没有给我带来困苦。我只知道考试过去了。而且单纯的想到以后会有希望能够考上大学。考试过后是一片晴天,哼歌也比以前要来得理直气壮。我把书包挎在身上,准备昂首挺胸地去学校。走出老窝,觉得人就一下子豁然开朗起来。于是我开始看天空,看蓝色的,充满魔力的天空,然后我惊喜地发现在这种夏日的季节里面,居然可以在这个时间里面看见星星。明媚的,朝气的那些星星。还可以看见淡淡的月亮,不过是很淡很淡的了,我这个时候想,小猫是不是也可以看见,满天的星星,萤火虫一样的,长着很大很大的翅膀,足够它们在天空上面,快乐的飞翔着。我到教室,看见都是埋头苦读的人。我不敢大声,因为我知道,那该是一种犯罪的行为,至少是在报复,心理报复。小猫没有来,我觉得一天都没有劲头,整个人像夏日里烂掉的黄瓜。就这样混沌的过了一天,而且对早上来教室时看见的场景耿耿于怀。心情不好,我决定去上网。自己住的最大好处是可以自己把自己弄到最颓废的境地,我一直上网到第二天,并给了自己颓废的见证――两个黑眼圈。我明白现在的我是没有希望上大学,恐怕连一般的专科都很困难,不过像我们一样在即将面临高考的时候还可以上网通宵的人来说,自我安慰是最强大的功能之一。所以我不难过,我一直走,不知道昨天没有回我的窝它该是变成什么样子,然后我就蹲在一个还没有开门的早餐馆门前自己想事情,想小猫,昨天没有来的小猫。我到教室看见没有了以往的安静,我看他们,都在议论着关于小猫的事情,我前去问,有人告诉我,小猫因为作文的加分,被特招到M大学了。我漠然的看他们,一群和我不一个世界的人,现在也不,我只知道小猫即将远离我而去,永远的离开我而去了,我知道,即使我现在有能力去挽留,那也仅仅只是枉然。因为她注定了时候想,小猫是不是也可以看见,满天的星星,萤火虫一样的,长着很大很大的翅膀,足够它们在天空上面,快乐的飞翔着。我到教室,看见都是埋头苦读的人。我不敢大声,因为我知道,那该是一种犯罪的行为,至少是在报复,心理报复。小猫没有来,我觉得一天都没有劲头,整个人像夏日里烂掉的黄瓜。就这样混沌的过了一天,而且对早上来教室时看见的场景耿耿于怀。心情不好,我决定去上网。自己住的最大好处是可以自己把自己弄到最颓废的境地,我一直上网到第二天,并给了自己颓废的见证――两个黑眼圈。我明白现在的我是没有希望上大学,恐怕连一般的专科都很困难,不过像我们一样在即将面临高考的时候还可以上网通宵的人来说,自我安慰是最强大的功能之一。所以我不难过,我一直走,不知道昨天没有回我的窝它该是变成什么样子,然后我就蹲在一个还没有开门的早餐馆门前自己想事情,想小猫,昨天没有来的小猫。我到教室看见没有了以往的安静,我看他们,都在议论着关于小猫的事情,我前去问,有人告诉我,小猫因为作文的加

分,被特招到M大学了。我漠然的看他们,一群和我不一个世界的人,现在也不,我只知道小猫即将远离我而去,永远的离开我而去了,我知道,即使我现在有能力去挽留,那也仅仅只是枉然。因为她注定了

篇三:高中的梦想_3000字

从高中里毕业,向来是大多学生在读高中那段时日里的梦想。当时,成绩差的我也有梦想,就是读一所好大学,可是这个梦想在后来被某些事情冲淡,淡得融化在我想象的空间里面,但是想也想不到的是,它居然是一杯苦苦的咖啡。我住在一个的房间,如此的空间,大得让我窒息,蒙蔽了我某些思维。我把稍微大一些的灯关掉,开着小灯,也足以照亮我需要的面积。我是很容易满足的。明天的考试,语文考试,我想应该是没有问题,语文是强项。下午考物理,这个就很含糊,经常把牛顿当灯泡的发明人。也难怪,老师上课的时候我都构思小说。没把牛顿当原子弹专家已经很够本了。于是我就苦心的读物理,预计是把崭新的物理书读烂,这个计划的完成时间,预计是一个晚上。灯还是很亮,我觉得小灯的照亮范围也并不是想象中的那么小,其实这个就和你在夜深人静的时候听音乐一样,再小的声音也让人觉得震撼。我把灯的罩子往下扣了扣,它就乖乖的低了头,像个奴婢,像个蠢材。大凡千依百顺的都是被欺压的胚子。有人这样说。他们说的时候还很小声,说话的人旁边那人用胳膊拐了拐他,然后说,来了来了。当时我听见这个话,那时候是在9月夏天一个失恋的下午。那个下午一直很闷热,让我觉得有用不完的痛苦来享受。小猫在我旁边经过,她说,怎么了小狂。我看她,很清澈的,赭石的瞳人。就是简简单单的两颗赭石的瞳人,而且是透明的,我忽然觉得这个瞳人真是希奇,给了人一种,一种,一种魔幻的诱惑。从回忆里回来的感觉是想睡觉,是要睡觉的感觉在困扰我,还是我的精神需要休息,又或者我是不想看物理书了,想把看烂物理书的计划,像在网上连载的小说一样,挖个坑然后不去填,等到哪天有人了,就把我所憎恨的人拿去填,直到它成为一个万人坑。不行不行,我揉揉眼睛,现在我需要的是镇静,然后把那个还没有成为万人坑的坑给填满,不然等考试成绩出来,我就得被班主任拿去填万人坑。小灯的光渐渐的暗下去,突然它忽地一亮,哦,原来是天亮了。我的坑终于成了万人坑,我也即将被班主任拿去填万人坑,从起床刷牙直到我在考场上头昏目眩的看着考题,这个概念就像一只蚊子,嗡嗡嗡……就这样响亮地在我耳朵旁边,赶也赶不走。它悄悄的告诉我,它说,嗡嗡嗡……我很困,就在考场上睡觉,一直到监考老师叫我,快起来了,考完了。我抬起头看她,结果我看见了小猫,看见她的瞳人,还是赭石色的,美丽而清澈。她对我说,考完了,快去吃晚饭吧,还有晚自习呢。我冲她笑,她也冲我笑,我俩就这样在眼神中,被旁边的人推醒。我回到我的“洞穴“,觉得自己就是个野人,活得自在但是又不知道后来有人比自己更自在。第二天该是考数学和化学,知道这两科都是白痴级别,所以也就懒得复习了。就好比是朋友说的,如果你觉得有两个女孩都是庸俗的,请不要追任何一个,因为结果是你一个也得不到,而如果你觉得有两个女孩都是高雅的,那么你也一个不要追,因为结果是你仍然一个也追不到。他说这个话的时候我就用我的三寸不烂眼看他,直到他惭愧得认为自己在误人子弟而跑掉。但是后来我想他的话也有道理,所以我今天就沿用了这个基本原理,一科也不复习。第二天早上起得早早,昨天睡得好啊,我连刷牙的时候都在唱歌,足以证明我的精神可以有多么地饱满,这饱满一直延续到我到了学校,有人给我说班主任有请,我心里就想啊,反正成绩没有出来,看他把我怎么着?为了反映出我独有的心理活动,所以我决定把这样一种心理活动变成动作直观地表现出来。当我大摇大摆地走进办公室的时候,已经有五个可怜的人儿在那里了,看样子是活在了烈日和暴雨下,我问,你们都……都字还卡在喉咙里面,班主任就开始河东狮吼了,于是我的那个“都“字连骨头带皮儿的被吞了回去。你是考得最差的。小狂。我?就是你,不要狡辩,不要为你自己的罪行开脱,我是不会在你的花言巧语下动容的。我当时就猛掐自己的手,看看是不是在梦中。掐手的结果是很痛,看来我的这个噩梦是无法逃离的了。你还在那杵着干嘛?说你为什么考这么差?如果我有一个美丽的形容词我会把老师比喻得比天仙还要美,比上帝还要高尚。但是我有吗?我没有,所以我只会把他们比喻得比杨玉环还要肥胖,比唐僧还要罗嗦。就有那么一次,我在作文里把老师比成了比杨玉环还要肥胖的大熊猫,老师当时夸我很有创意,后来那作文得了历史记录最低分。看来这就是理论和实际的差距吧。我……我……!本来我想把话一起说完,可是可恶的班主任开始说话了。不要老是我……我……的,我会以为你在练口型。你都是高二的学生了,连半期都考得不理想,你还有什么希望啊。你看看,时间都不多了。咱们就来算算,现在离高考还有一年零两个月,除了你们的一个暑假一个寒假就剩下仅仅的十一个月,而在这十一个月中,还要除开你们的大周末,你们的五一,国庆,你们许许多多的活动时间,你们的体育课,你们睡觉的时间,你们吃饭的时间,你们…我想如果我在睡觉的时候他说这个排比句该是最好的安眠药,可是现在即将要上考场的时间。而且从他的语言上来分析,我们的吃喝拉撒睡全成了奢侈的行为,暑假寒假是给我们的施舍,而且这个施主还有要回去的势头――终于是要回去了的,连同国庆和五一。我不是想说我亏本了,恰恰这样,他的一番教导,让我在数学考场上叱咤风云,睡了个好觉。又有声音在叫我,我不会以为是监考老师了,果然她不是监考老师,她是小猫。小猫啊,怎么每次惊醒你都出现在我面前,你知道吗,如果一个人在醒来的时候经常看见一个人的话,那么难免他会爱上这个人哦。你说些什么啊。小心我灭了你。啊,不,你吃什么,我为了你叫醒我两次请你吃饭。我,喜欢吃中式快餐。我们到一家叫新天地的中式快餐店里坐下,点了菜。你通常一个人吗?我问。是啊,都在这里吃。很安静的一个快餐店呢。是现在很多学生没有放学的缘故吧。她说这个话的时候,我又看了她的眼睛,我觉得相较赭石这个颜色来说,她的眼睛更接近一种叫“琥珀“的颜色,清澈而充满了魔力。吃过饭过后,我们回学校上晚自习。我知道我发现的这个秘密,可能永远也没有翻身的余地了。有人告诉我,误会可以成为现实的,尤其是,当这个误会真正是发生在你和你钟爱的人身上。那么,我的误会,是不是也被下了魔咒,同朋友说的那样,成了牺牲的代价。没有几天就是中秋节了,我的心里有点想家,但是这种感觉在我想到家里窒息的空气的时候,被我打消并判了死刑,随带还到十八层地狱里面挖了个地下室,把它给埋葬了。我一个人过中秋,我是这样想的,后来我的计划被打破,不过我是很幸喜它可以被打破。我怕中秋的晚上我会哭出来,泪流满面的哭出来。然后不顾一切的跑回到那个家里面去呼吸我渴望的,即使窒息也仍旧要渴望的回家。这个事情就是因为小猫的出现,她当时站在教学楼五层的阳台上对我笑着说,中秋我们一起过好吗?我很怀疑她知道我家里的事情,因为一个在中秋都不回家的人确实是少见的。而且她又知道得那么及时。我想想以后就不再继续的想,单单看着小猫琥珀瞳人发呆。她也就看着我,我们都没有动,一直到她说要回家了。于是我送她回家,在马路上迷离的灯光里面,我看到了即将变圆的月亮,也看到了小猫那琥珀一样的瞳人里面闪动地光芒,她在回家路上经过的喷水池前面对我说,她说,你喜欢水吗?我回答说喜欢。她又问,你喜欢的是这样五颜六色的还是山涧缓缓流淌的?我看着她,却不知道她在想些什么?我问她。她说,这里的水就像是一步登天的花哨,它是城市人的宠儿,不需要努力就可以得到夸奖,它的卓而不凡都来自人为。而山涧的水却需要有它自己的过程才可以取得人们的景仰。如果没有飞流直下三千尺,也不会有人去鉴赏啊。她的眼睛里面这个时候有些东西。我不知道是叫什么的。中秋节那天我和小猫在公园最高的亭子那里看月亮。我知道,其实十六的月亮是比十五的月亮更圆的,但是为什么人们认为十五的月亮好呢?也许是因为人是不希望自己的美好被冲破了及至,差一点点就带来了一些莫名的希望和憧憬。小猫看月亮,吃着冰激凌和月饼。我看月亮,顺带看小猫那琥珀色的瞳人,我知道这种习惯已经成为了一种迷恋。像我好久以前对游戏的迷恋。而这个又恰巧不可以当成一个单纯的迷恋。因为我知道,这是感情。中秋过后是又一次月考。我败得一塌糊涂。不过这个并没有给我带来困苦。我只知道考试过去了。而且单纯的想到以后会有希望能够考上大学。考试过后是一片晴天,哼歌也比以前要来得理直气壮。我把书包挎在身上,准备昂首挺胸地去学校。走出老窝,觉得人就一下子豁然开朗起来。于是我开始看天空,看蓝色的,充满魔力的天空,然后我惊喜地发现在这种夏日的季节里面,居然可以在这个时间里面看见星星。明媚的,朝气的那些星星。还可以看见淡淡的月亮,不过是很淡很淡的了,我这个时候想,小猫是不是也可以看见,满天的星星,萤火虫一样的,长着很大很大的翅膀,足够它们在天空上面,快乐的飞翔着。我到教室,看见都是埋头苦读的人。我不敢大声,因为我知道,那该是一种犯罪的行为,至少是在报复,心理报复。小猫没有来,我觉得一天都没有劲头,整个人像夏日里烂掉的黄瓜。就这样混沌的过了一天,而且对早上来教室时看见的场景耿耿于怀。心情不好,我决定去上网。自己住的最大好处是可以自己把自己弄到最颓废的境地,我一直上网到第二天,并给了自己颓废的见证――两个黑眼圈。我明白现在的我是没有希望上大学,恐怕连一般的专科都很困难,不过像我们一样在即将面临高考的时候还可以上网通宵的人来说,自我安慰是最强大的功能之一。所以我不难过,我一直走,不知道昨天没有回我的窝它该是变成什么样子,然后我就蹲在一个还没有开门的早餐馆门前自己想事情,想小猫,昨天没有来的小猫。我到教室看见没有了以往的安静,我看他们,都在议论着关于小猫的事情,我前去问,有人告诉我,小猫因为作文的加分,被特招到M大学了。我漠然的看他们,一群和我不一个世界的人,现在也不,我只知道小猫即将远离我而去,永远的离开我而去了,我知道,即使我现在有能力去挽留,那也仅仅只是枉然。因为她注定了时候想,小猫是不是也可以看见,满天的星星,萤火虫一样的,长着很大很大的翅膀,足够它们在天空上面,快乐的飞翔着。我到教室,看见都是埋头苦读的人。我不敢大声,因为我知道,那该是一种犯罪的行为,至少是在报复,心理报复。小猫没有来,我觉得一天都没有劲头,整个人像夏日里烂掉的黄瓜。就这样混沌的过了一天,而且对早上来教室时看见的场景耿耿于怀。心情不好,我决定去上网。自己住的最大好处是可以自己把自己弄到最颓废的境地,我一直上网到第二天,并给了自己颓废的见证――两个黑眼圈。我明白现在的我是没有希望上大学,恐怕连一般的专科都很困难,不过像我们一样在即将面临高考的时候还可以上网通宵的人来说,自我安慰是最强大的功能之一。所以我不难过,我一直走,不知道昨天没有回我的窝它该是变成什么样子,然后我就蹲在一个还没有开门的早餐馆门前自己想事情,想小猫,昨天没有来的小猫。我到教室看见没有了以往的安静,我看他们,都在议论着关于小猫的事情,我前去问,有人告诉我,小猫因为作文的加分,被特招到M大学了。我漠然的看他们,一群和我不一个世界的人,现在也不,我只知道小猫即将远离我而去,永远的离开我而去了,我知道,即使我现在有能力去挽留,那也仅仅只是枉然。因为她注定了

篇四:演讲,梦想高中生_900字

What is a dream ?

Dream is not fantasy, also is not a fantasy. Not like you can, not want to get. But constantly brandished his behind that pair of invisible wings.

(梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就 能得到。而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。)

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那些伟大的梦想家

我们的理想大学

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“人因梦想而伟大!人生可以有 后悔,但不可以有遗憾!”

林志颖

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梦想家:林志颖

 林志颖集职业赛车手、歌手、演员、

企业家、摄影师、摩托艇手、台湾 网络协会身兼数职的要员、美国/内 地/台湾众多官方形象及公益代言人 等等多重身份于一身。

 台湾网路协会常务理事

中国艺术 家协会创会理事长、财团法人关怀 文教基金会董事长、新网资讯科技 股份有限公司董事长 美国白宫反 毒大使(亚裔艺人第一人)……… 5

他是演艺圈里唯一一位职业赛车手,也是 台湾第一位授薪职业赛车手。2008年10月26日,林 志颖加盟中国天荣F1摩托艇招商银行队(F1赛场上 唯一的中国队),在全新的领域里挑战自我。

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他同时也是一位幸福的爸比!

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一路走来,林志颖诠释了

属于梦想实现家的精彩 。

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史蒂夫· 乔布斯世界著名发明家、 企业家、美国苹果公司联合创办 人、前行政总裁。 苹果公司联合创始人、前行政总 裁。同时也是前皮克斯动画工作 室(Pixar Animation Studios , 香港译作彼思动画制作室)的董 事长及行政总裁 1985年被里根总统授予国家技术 奖章,1987年获杰斐逊公众服务 奖,1989年被《公司》杂志评为 “十年企业家”、拥有313项发明 9 专利。

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What is this ?(Steve Jobs )

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皮克斯动画

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我们的理想大学

你最向往哪一所?

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最初所拥有的只是梦想,以及 毫无根据的自信而已。但是,所有 的一切就从这里出发。

13 01的童鞋们,我们是时候 为梦想奋发了!加油!

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篇五:我梦想的高中_800字

我梦想的高中

吉林省通钢一中二年一班王铜

人生贵在少年时。年少的我们,需要那样一个地方,借

我们翅膀,助我们飞翔。所以,梦想中的高中应该是这样。

清晨的微风,悄然为我们送来第一缕阳光,缓缓加热厚

重的书香。学风盎然,犹如春天里花海的缤纷、夏日里草木的激昂。梦想中的高中,蔚然上进,锐意进取。我们置身其间,一定会被那种勇往直前的气息感染。每一个人,都有自己学习的方向:或为人民道济天下;或为祖国繁荣富强;或为父母安然晚年;或为自己证明价值。梦想中的高中,师生和谐,如师亦友。学文,则不厌;诲人,则不倦。亦无谁是师长,共同学习,各展所长。老师不但教会知识,更教会做人之道;同学不只是学习生存技巧,更要有着美丽而高尚的修养情操。于是,置身校园,如坐春风;身受沐浴,立世从容。

芳草茵茵,落英缤纷;林荫悠悠,虫鸣鸟叫。梦想中的

高中,是远离城市喧嚣,置身山水之境,如圣地播撒优雅华丽的文化。校园里充满着大自然的气息。石板小路,迷花乱

步,梧桐树下,轻颂蒹葭,诗意盈然,又有草木清新,鸟鸣婉转,这不正是天人合一的境界。小雅雅乎形,大雅雅于心。校园之中,每个人都那样歉然有礼,师则为人师表,生则文质彬彬。没有游手好闲的颓废,而皆是执笔计算的淡雅,讨论学术的优雅。珍惜这校园的时光,学习文化,学习艺术。每个人心中向往着雅致,用一颗高雅的心看待事物,审视内心,体察世界,并在未来如此的改造世界,让世界更加礼让和谐。于是,置身校园,如醉美酒;心中有雅,于世包容。

歌颂生命,歌颂生活。梦想里的高中青春盎然,生机勃

勃。立志高远,方能自强不息;尊师重道,才可达才成德。我们在灿烂的阳光之下,在宽广的寻梦之路上,秉承“达才成德;自强不息”的精神和训诫,研究科学,济以歌颂生命之美;钻研哲学,济以歌颂智慧之妙;回味历史,济以歌颂民族之光;洞察社会,济以歌颂祖国之强。于是,置身校园,如负使命;心有大志,令世动容。

我梦想的高中,是筑梦的地方。那样美好,有着清新的

风气;那样诗意,有着文艺的雅致;那样热烈,值得我们去歌颂。少年如斯,优雅一生。

指导教师:陈永艳

电话:15944589365

篇六:中国梦征文让梦想高飞_900字

中国梦征文 让梦想高飞

迎着新年初升的太阳,让我们轻轻地作个道别:“再见,20xx。”

回望那些逝去的美好时光,我们一直追逐着心中的梦想。课间跑操,我们和着校园广播里“我要飞得更高”的旋律迈出坚定的步伐。升旗仪式上,我们高唱“人生在这里奠基”“梦想在这里起航”的校歌,意气风发。艺术节里,师生共舞,琴箫合奏,演绎出华丽乐章。因为梦想,我们砥砺前行;因为梦想,我们担当责任;因为梦想,我们变得坚强。因为梦想,我们的学校,在20xx年里,不同寻常。这一年,学校定好基调、把准航向;这一年,学校建制齐备,规模形成,4000师生同聚幸福家园,教学相长。

跨入20xx,梦想更是成为关键词。复兴路,中国梦,整个中华民族都在畅想美好未来。作为教育工作者,我们更要确立个人的宏伟目标,又要有切合实际的梦想。“不怕做不到、就怕想不到”,“心有多大,世界就有多大”,让梦想高飞,人生才有追求和动力,才有主题和方向。

梦想的实现依靠真抓实干。习总书记说,“空谈误国,实干兴邦”。实干是实现梦想的关键途径,是战胜困难的重要法宝,是成就人生的根本保障。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”新年里,我们建设“精美长沙”“ 美丽博才”,就必须心不浮气不躁、不自满不停顿,从现在干起、从身边小事干起,备好每一堂课、上好每一堂课、教育好每一位学生、组织好每一次活动,我们要在实干中找办法,在实干中解难题,在实干中抓机遇,在实干中贡献力量。 有梦想的人必须谦虚好学。“玉不琢,不成器;人不学,不知义”。在知识不断更新、科技不断进步的当代,我们要让学习成为一种自觉、一种责任、一种习惯。通过学习丰富的知识,开阔视野、增长才干、陶冶情操,享受“腹有诗

书气自华”的豪迈。现阶段,我们要学习和领会党的十八大精神,把握好国家基础教育改革发展的趋势,为学校的发展找准目标,把握机遇,做好规划。 有梦想的人还得意志坚强。“天降大任,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”“困苦能孕育灵魂和精神的力量。”面对逆境、面对困难,不要怕。“困难像弹簧,我强它弱,我弱它就强。”中华民族有着坚强的脊梁,所以能屹立世界东方。最美女教师张丽莉感动中国,不仅是因为她爱心广博,更是因为她意志坚强。“自强不息,勇创一流”是我们博才人的精神,我们要弘扬博才精神,自立自强,敢拼敢闯。

20xx,有梦想的世界,我们慨当以慷,我们奋发图强!

篇七:梦想高三_8300字

梦想高三第一课

一、学习目标:

1、通过交流明确高三语文现状和高考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、通过学习《考试说明》,明确高三语文学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习语文的热情,树立学习语文的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:

了解现状,学习考纲,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排:一课时2010年9月1号

四、学习方法:交流,探讨,诵读,记笔记

五、教学过程:

1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记,浏览导学案。教师检查课堂笔记准备情况。

2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:

4、交流梦想和信心对于高三的意义:

你有梦想吗?你对高三学习的信心如何?

5、学习考试说明,了解高考情况,交流语文学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)

你觉得在高三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)

7、明确语文基本要求:

高三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)

8、作业布置:

1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《高三了,我怎样学好语文》

2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

附加:导学案阅读材料

材料一:梦想。

梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天。

记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%。25年之后,哈弗大学再追踪调查,结果发现,这届毕业生中,是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。这个例子告诉我们,梦想对于我们是多么的宝贵啊!

然而,现实中我们也发现,这个梦想并不是很容易实现的,这条路也不是很容易践行的。这就意味着有竞争,意味着这样一个残酷的现实:同样的机遇,但机遇是给有准备的人;同样的空间,但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。

材料二:信心

美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过,信心是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过,只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并实现自己的意志。尼克松我们都熟悉吧,他是著名的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年,尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。 然而,尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事:他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松,却因为缺乏自信而导致惨败。可见,没有信心将会是多么的可怕。

材料三:《山东省高考考试说明》

Ⅰ.命题指导思想

一、命题依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》,依

据《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版?2010年版)》和《2010年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》,不拘泥于某一版本的教科书。

二、命题按照普通高等学校对新生语文素养的要求,考查考生的语文基本知识和基本能力,并注重对考生语文应用能力和审美、探究能力的考查。

三、命题注意必修内容和选修内容的联系与区别。

四、命题保持相对稳定,体现新课程理念。

五、命题力求科学、准确、公平、规范,试卷有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容及要求

一、能力要求

高考语文要求考查识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。

A.识记指识别和记忆,是语文能力最基本的层级。

B.理解指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。

C.分析综合指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D.鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

E.表达应用指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。

F.探究指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

二、考试内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,依据教育部颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲(新课程标准实验版?2009年版)》结合我省的实际情况,确定语文科考试内容。

按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。必考和选考均可有难易不同的考查。

语文试卷

分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分150分。第Ⅰ卷为单项选择题,均为必做题;第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题、论述题和写作题等题型,包括必做题和选做题两部分。必做题共132分,其中语言文字运用,共27分;古代诗文阅读,共30分;名句名篇,共6分;现代文阅读,共9分;作文,共60分。选做题共18分,给出文学类和实用类两个文本,并分别在文后设置18分的试题。考生任选其中一个文本阅读,并完成所选文本后的题目。包括:文学类文本阅读,共18分;实用类文本阅读,共18分。

作文方面,字数不少于800字,除诗歌外,其余文体都在考试范围中,所有的作文题型都在考试范围中。“作文每一个错别字扣1分,重复的不计。”这一早在2007年高考阅卷中就已实行的规定。

考查六种能力。高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级,对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

作文考试的要求分为基础等级和发展等级。其中基础等级要求符合题意,符合文体要求,感情真挚、思想健康,内容充实、中心明确,语言通顺、结构完整,标点正确、不写错别字。发展等级要求深刻、丰富、有文采、有创新。特别指出的是,作文每一个错别字扣1分,重复的不计。

考试时间:150分钟。

材料五:语文学习现状。

关于语文学习现状,同学们分四种情况,一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文,有较好素养,但成绩不稳定,基础不够牢固;三为知识面一般,语文中等成绩,比较稳定,没有突破基本成绩110分;四为基础差,成绩差,学习用时少,兴趣不强,功夫小;五为理科强,不重视语文学习,用时很少,认为不学影响有限,严重偏科。

材料六:语文常规学习方法。

第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、知识等);第二、坚持写作(随笔、日记、大作文);第三、坚持背诵(知识、诗词、美文等);第四、坚持总结整理、纠错和运用(记好笔记,经常整理试卷,进行纠错,考试写作时运用) ;第五、(坚持思考和感悟)

材料七:故事一则。

古罗马皇帝哈德良手下有一位将军,总是在他面前吵吵着要提升。他报告:“我应当进入更

重要的领导岗位。因为,我经验丰富,参加过10次重要战役。” 哈德良皇帝随意指着周围的战驴说:“亲爱的将军,好好看看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可它们仍然是驴子。”

如果不擅长总结,十年的资历,只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的累积,而是不断反省后的创造力。

材料八:清华学生张亦楠学习心得。

张亦楠,高中毕业保送进了清华大学,现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军,让高三学生深感头疼的每天“统练”,张亦楠自有一番心得:

高中三年,我独爱高三,因为高三每天都有统练。

听起来是不是很“变态”?其实,连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。

我爱统练。因为统练,每天清晨,我都会满怀希望地去上学;每天上午,我都会满怀希望地去听课;每天中午,我都会满怀希望地去吃饭;每天下午,我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。因为统练,我生活得很充实。

我爱统练。统练没有压力,因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力,因为它是正规的考试,而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时,我总能敏锐地发现题目的“陷阱”,那个时刻的喜悦即使在分数下来以后,仍让我回味无穷。

我爱统练。统练后与其他同学比分,较量个高低,是高三必不可少的项目。如果能够“一览众山小”,我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”,我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况,我与那些高手都互有胜负,“胜故欣然,败亦坦然”嘛。

我在高三有一个“统练伙伴”。他与我一样,视每次统练如高考。且他的实力亦甚强。我们还有一个相同点,都不太谦虚。每次分数下来后,我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。如果某次输给他,我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。

我还是个知足常乐的人。但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片,每次统练,我们那片人很快就能知道其他人的分数情况,不免要比一比。比输了,我又不服人家,只好下次争取超过他们。还好,每天都有机会,于是每天都有目标。渐渐地,我发现,我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。

以上所有这些,使我顺利地考上了清华。一天一次的统练,帮助我成功。

材料九:高考学习成功的七大策略

策略1: 高三生活规律化,提高生活满意度

案例:有一位高三学生在刚开始学习的时候,提不起学习兴趣,经常上网吧玩游戏,甚至彻夜不归,结果第一次期末考试考得一塌糊涂,对他震动很大。在老师的帮助下,他终于开始走向正常的学习生活。开始他有些不适应,但是在老师的监督下硬着头皮去做,一个月之后慢慢进入了学习状态,一到学习的时候就学习,由于聚精会神、全力以赴,效率非常高,成绩提高很快,整个人的心理面貌也得到了很大的改观,最终考上了“二本”。

解读:只要生活节律化,自己的心理活动就能节律化,就能很好的进入学习生活的状态中,按照自己的愿望明显提高学习质量,提高学习成绩。

策略2: 小步子,大目标:每门课每月提高3分

案例:一位高三学生,学习几个月后语文成绩还是在100分左右徘徊,我告诉他,不要要求成绩一下子提高多少,只要每月提高3分左右,坚持到高考时就能达到120分以上了。后来这位考生找到他的语文老师,把我的意见说了一遍,老师说这个好办,这下这个学生学好语文的信心大增,在语文老师的具体指点下,他的语文成绩不断上升,高考时语文考了129分,如愿以偿上了北大。

解读:坚持小步子、大目标的方法,高三一年提高100分其实并不困难,具体地说,高三学生要做到:自学或找老师帮助明确每月重点突破哪些查漏补缺的地方;养成每次月考考完,对每门课查漏补缺的习惯;跟着老师的部署走,按照老师布置的作业,一步一个脚印去做。

策略3:抓紧、抓好课堂45分钟

案例:一位在清华读书的青海高考状元介绍,他高考成功并成为状元的基本原因是上课用心听讲。他说他在班里并不是最用功的,他的学习时间没有比别的同学多,做的作业也不是非常多,每天晚上十点钟准时睡觉,宿舍有些同学甚至嘀咕他睡得那么早看他高考怎么办。而他把精力用在了课堂上,上课盯着老师看,跟着老师思路走,下课后把老师布置的作业抓紧时间做好,其余时间加强体育锻炼。

解读:有不少高三同学忙得不亦乐乎,题海战术、挑灯夜战,自己做得累死,效率还上不去,学习没有进步。其实,高考考得好并不是完全拼时间,最关键的是抓紧抓好课堂45分钟,这一条做不到,你夜里再用功,效率也甚微。

策略4:强强补弱,重点补弱

案例: 2005年全国高考,黑龙江省理科状元曾经对我说,他每次考试,理科成绩在全年级都是第一名,但是加上了语文和英语,他的名次就一下降下来了,为了改变这个状况,在高考前两个月的时候,他用相当多的时间来解决语文和英语的弱项问题,用较多的时间大量做语文和英语试卷,结果功夫不负有心人,他的语文和英语成绩得到了迅速提高,高考时以黑龙江省第一名的成绩,考取了北京大学。

解读:同学们对自己的强项和弱项应该都心中有数了。在高三一年里,一方面一定要把弱项补上去,确保高考时不被弱项拉分太多,使高考总分被拉低;另一方面也要注意对自己的强项进行适当的强化和提高,确保高考时成为强项,靠强项拿高分。

策略5:抓好每天两个记忆最好的时间

理论:现代心理学研究证明,一个人一天的记忆时间中有两个时段效果最好:一个是晚上睡觉前半个小时,一个是早晨起床后半小时。

解读:高三的同学应该充分利用好这两个时间段,提高自己的学习效率和复习效果。具体的说,晚上睡觉前最好把当天老师讲的内容再简要复习一下,强化一下;第二天早上起床后,利用洗漱的时间,在脑子里再过一下头一天的知识点,这样经过一天最好的两个时间段的强化记忆,基本上就能把知识记牢了。

策略6:跟着老师走

案例:2008年高考北京理科状元胡梦萦说:“我之所以高考成功,就在于上课跟着老师走,把上课的效率提高了。我在课下用的时间其实并不多。” 而她所在学校的副校长沈献章也表示:“学校高考的成功就在于教学的过程,老师把教学的每一个环节、每一个步骤的工作都做好了,学生高考成绩的取得就水到渠成了。”

解读:有些考生,认为老师讲的是针对全班,并不适合自己,基础好点的甚至认为老师讲的速度太慢了,非要另起炉灶自己来一套复习计划和进程,这样做效果并不一定好。老师毕竟比学生更了解高考大纲的要求,更了解高考的策略和技巧,更了解学生该怎样备考和应考。脱离老师的部署和指导,就有可能背离了高考复习的方法,抓不住主要矛盾、主要知识点和主要学习环节,造成事倍功半。

策略7:用好错误本

案例:很多考生在高考后反映,最伤心、最不能原谅自己的是一模考试的题做错了,高考时同类题还做错了。

解读:高三同学最好要准备四个错误本,即语文、数学、英语和综合每科一个。每次重要的考试,比如月考、期中考试、期末考试、一模、二模等,把每次考试每门课错误的地方和不会的地方分别记在相关科目的错误本上,在平时学习特别是迎接下一次考试前,把错误本拿出来看一看、做一做,了解自己薄弱的环节,把问题解决了,成绩就会提高了,学习能力也就能逐步提高了。

材料十:高三寄语——如果你想进入天堂

如果你想进天堂,请参加高考。高考锻炼一个人的品质,高考让我们学会生存,高考为我们提供了最公平的舞台,高考让我们的命运从此改变。在高三,我们将经过地火般的淬炼,进入梦想中的天堂。

天下高三一般黑,没有谁能随随便便成功,取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。生命不息,奋斗不止;高考不至,做题不停。春夏的耕耘是为了秋天的收获,今天的汗水是为了明天的微笑。几十万大军去争那有限的名额,谁在高三拼了,奋斗了,谁就能在高考中赢了。相信

吧,世界上没有免费的午餐,这是真理。

要想成功首先要有明确的目标。现在距高考还有几个月,只要你拼这几个月,全力以赴,疯狂学习,不考虑结果,一心增强实力,梦想就会成为现实。在你还可以改变你的高考的时候,没有任何理由不努力。有了明确的目标,你会摒弃自卑、疑惧心理。“不能够”、“办不到”将从你的字典中消失;你会摒弃惰性、轻浮、应付,一心一意提高成绩;你会在迷茫、疲倦时重新获得动力,拥有足够的意志去克服自己的弱点;你会避开失败与挫折的阴影,为最终的高考而继续奋斗;你会尽全力安排好自己的生活和学习。一切的一切都要为高考服务。每天都要生活在积极向上的阳光中。同学们,你是否已经确立了明确的目标?有了就大声地告诉你自己:我有我的梦想,我有我的大学,我有我的未来,我拼搏,所以我会成功!

有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。

第一,勤奋。天道酬勤,最影响人成功的是懒惰,同时,最能助你赶超别人的是勤奋。愿意为自己想做的事付出时间与精力,这是人生的幸福。没有了时间,我们还能有什么?如果你想,没有什么不可以做到。时间不只有长度,更包括宽度和深度。利用零碎时间就是一种很好的时间利用和休息方法。当你在发现自己的错题时,是否想到老师你知识的深度广度不够,是否应该迅速查缺补漏?只是拼耗时间不是真正的勤奋,还要注重效益,用最短的时间做最多的事,并把它做好。要始终注意保持快速而敏捷的思维,提高自己的速度,包括写字、读书、算数、分析答案等。其次,要保持较高的准确度,多错一道会做的题浪费你双倍的时间。尽管高三任务重,但如果每一天都能充实地过完,每一天都全力以赴,晚上就可以无愧无悔地入睡。

第二,要养成良好的习惯。每道题都要按考试要求规范去做,你的出错率很快就会降低;每天问老师或同学5道题,你就会减少许多时间的浪费;每天读十分钟的完形填空,你就可以将错误减少到两个以下;每天练会一个读写核心点,你的读写能力会逐渐提高„„

要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。在学习上规范地完成每一次作业,每一次改错,你会在同样的时间里收获更多的知识、方法和做题经验。要始终跟着老师的思路,让自己少走一些弯路。

要重视细节。二轮复习要在进一步完善知识体系,提高学科基本能力上下功夫,查缺补漏,攻克难点。最忌眼高手低,一看就会,一做就错。避免此类毛病必须在细节上求完美。今天的小石子都有可能成为高考的珍珠。

要注重反思与总结。我认为总结有两方面。其一,总结自己的状态。反思自我复习-上课-做题-改错-总结五个坏节,时间、心态和生活等方面的问题与经验,找到方案,这可以在成长日记中完成。其二,要总结在做题中的思路、错因、相关知识点,修正做题的思路、心态、速度,以提高质量。这可以在改错本中完成。

你的自由意志屈从于多年养成恶习,每天在好习惯上花一点时间,坚持下来就会取得意想不到的成果。高三人应该是精明而务实的商人,为自己攫取更多的资本,为成功加一分筹码。

第三,要有良好的心态和状态。

其一,要克服浮躁。一次的进步值得肯定和总结,而不是自己骄傲的资本,当你觉得自己浮躁的时候,仔细分析一下,你会发现其实是你想得到肯定和满足,别人都在努力,没有人应该比你差,付出才会有收获,请谨记。

其二,要学会坚强。坚强加刻苦,这个人会很厉害。在高三,我们都会遇到很多挫折,但请你保持绝对的自信。每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨。学习、高考是自己的事,别人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的还是你,你的命运只有你自己掌握。

其三,要学会静的艺术。平静地面对生活,面对高考,面对成功与失败;要安静地做事情,勤奋耕耘,问心无愧地做自己的事。不要为某一次机会的得失而或喜或悲,不要为一次成绩的下滑而打乱自己的节奏。制定好一个合理的计划,然后专心地去做,遇到问题设法解决,不断地积累,不断地提高,保持自己的节奏。记住,我们的目标是最后的高考。

其四,现在决定未来。高考是你用高三积累的全部的优秀素质做出一份最完美的答卷。现在就是你准备的时候,6月9日没结束,一切不成定局,一切都有希望。现在决定未来,现在你还有几个月的时间,只要你想,没有不可能。只要你有决心,有方法,有毅力,你就可以将你的弱科赶上,你就可以将你的对手超过,你就可以在高考中杀出重围,考你想考的大学,上你想上的专业,做你想做的事,做你想做的人,你的生命从此不再平凡!

年轻人要有一股拼劲。父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功,办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。摔倒了爬起来,继续战斗。在最艰难的日子里要经常对自己说:“我执拗地相信我一定会成功。”

同学们,十二年的积淀将在这里升华,三年的努力将在这里收获希望,人生的转折将在这里完成。新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经展现,年轻而睿智的狼们,勇敢地去战斗吧!今年的高三是你们的草原,6月的辉煌属于你们!

篇八:梦想 高三_1500字

梦想 高三

青春如同奔流的江河,当六月的硝烟尚未散尽,我们就流入了追逐我们梦想的高三之河。在慢慢品尝高三滋味的同时,我们正在加速地长大和成熟,对过去时间的浪费让我们痛心,老师、父母期待的目光也变得更加殷切与慈祥,一夜之间,我们忽然有了更多的对人生的看法,对未来高三的期待,和对梦想的渴望与追求。

高三是个沉重而压抑的字眼,甚至可能会让人感到恐慌和茫然。步入高三,告别无数的借口,从此心甘情愿地在黑暗中跋涉于泥泞的长途而不怨尤;步入高三,黎明的星空第一次如此清楚地出现在我们的面前,那些就要熄灭的星星,敛去了深夜里那夺目的光芒,那么的朦胧、摇曳而又可爱,缀满了似乎低落许多的天空。尽管前方星光黯淡,但是当青春的我们在用心去描绘我们人生的画卷时,我们已经收获了我们高三的青春记忆。

“未来也许飘渺,我的力量也许很渺小,要让你知道执着是我唯一的骄傲。”马来西亚歌手戴佩妮在《路》中这样唱到。在高三追求梦想的路上可能荆棘遍布,但未来是美好的,努力了就是最棒的。无论路途多么艰险,象许三多那样单纯地固执着,不抛弃不放弃,我们有梦就不要悲观,不要逃避,为了我们自己的梦想,坚持不懈地向前走,不要去在乎路旁的野花是多么的灿烂,也不要垂着个脑袋走在自己茫然的路途中,有时抬头看看,会发现前面的风景真的很美丽。

少年志则中国志,少年强则中国强。90后的我们或许张扬叛逆,或许调皮任性,但谁说少年无壮志?我们的梦想永远埋藏在我们的心里,随着高三的到

来,它也渐渐地开始萌芽,当我们在成绩下来内心激烈的呼喊与静寂后,用泪水和汗水默默地唤醒青春那沉睡的梦想。高三中青春的精魂曾为之点燃昭示梦想的火炬,透过世间的尘埃,穿过心灵的迷雾,我们的梦想浮在空气中,折射着阳光,散发着光芒自由地飞翔,虽然不能与日月同辉,但也足以将我们的人生之路照亮。

没有梦想,人就会失去动力,也就无法战胜自己的惰性,而无法战胜自己的惰性,便很难把握生活,也很难有直面风雨的勇气。高三是青春的梦想腾飞的时候,梦想不会在乎地久天长,只要曾经拥有,只要不让青春的梦想随风飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。当我们在高三寻梦之时,必定会有太多的坎坷和太多磨难,太多的困惑和太多的迷茫,也许年轻的我们会眉头紧锁,不知梦在何方;也许年轻的我们会胸中有言却难书,辗转反侧坐不安,但是只要我们扬起梦想的风帆,克服困难,百折不挠,梦想一定会随着明年六月的捷报而实现。

只有涅磐过后的凤凰才能激情展翅于蔚蓝的天空;只有破茧而出的毛毛虫才能变成美丽的蝴蝶飞舞于绿茵花径。我们的高三也许会忙碌于每天反复的“三点一线”式生活,也许会埋头于每天的漫卷书海,也许我们会暗自咽下苦涩的泪水再去拼搏努力,但我们的高三同时也是激情与梦想涤荡的高三。同学们,高三是一条优美的曲线,同时也是一条笔直的直线,让我们用青春的梦想赶超时间的急促,用我们那年轻的心去追逐远方,用诗意的情怀去诠释青春的意义,用跳动的思绪去为我们的单调的高三涂抹一笔最斑斓的色彩,也让我们的人生变得如火如荼。

花落无痕,但它曾经绽放过,可能最后现实会与心中的梦想渐行渐远,可能我们最终还是会品尝到泪水的苦涩,但毕竟青春的花儿享受过汗水的滋润,花儿此生无悔,我们亦青春无悔。青春让我们有了放飞梦想、追求理想的激情与冲动,青春让我们有了在历史长河中指点江山的胆识与勇气,梦想是珍贵的,如果一个正值花样年华的人没有梦想,那么他的青春必定是乏味和空虚的。

时间飞逝我们正在成长,为了那青春的梦想,勇往直前地在高三这片龟裂、干涸的土地上展翅飞翔,相信一定没有到不了的地方,那么就让我们在高三闯出一路的风雨,踏出一路的风光,在人生的征途中实现一份梦想,成就一份青

春的辉煌!

篇九:梦想高飞_3000字班级:金融四班 性别:仝阳

我想有一天:我能环游世界。 我想有一天:我能有家自己的精品店 但是,我知道,这所有的梦想都需要 我去努力,为此我要不断奋斗,请相信我!

愿得一人心,白首不相离《白头吟》 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通《无题》 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期《长恨歌》 曾经沧海难为水,除却巫山不是云《离思》 东边日出西边雨,道是无晴却有晴《竹枝词》 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴《蝶花· 永》 天涯地角有穷时,只有相思无尽处《木兰花》 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流《虞美人》 此情可待成追忆?只是当时已惘然《锦瑟》 蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处《青玉案》 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮《鹊桥仙》 平生不会相思,才会相思,便害相思《折桂令》

莎士比亚(1564—1616)戏剧集(《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《仲夏夜之梦》 《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》等) 奥斯丁(1775—1817)《傲慢与偏见》 雪莱(1792—1822)诗集 狄更斯(1812—1870)《双城记》、《大卫· 科波菲尔》、《雾都孤儿》、《艰难时事》、 《孤星血泪》、《老古玩店》 哈代(1840—1928)《德伯家的苔丝》 夏洛蒂· 勃朗特(1816—1855)《简爱》 艾米莉· 勃朗特(1818—1848)《呼啸山庄》 安妮· 勃朗特《艾格妮斯· 格雷》 拜伦(1788—1824)《唐璜》、《东方叙事诗》、《恰尔德· 哈洛尔德游记》 斯威夫特(1667—1745)《格列佛游记》 笛福(1660—1731)《鲁滨孙飘流记》 斯蒂文森(1850—1894)《宝岛》 肖伯纳(1856—1950)戏剧集 柯南道尔(1859—1930)《福尔摩斯探案集》

1、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生

2、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁, 在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、 维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那 些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊 3、一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天, 只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。——奥普拉

4、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意 自身的物质利益。——居里夫人

5、不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。——歌德

6、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远 得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一 定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳

光。——林语堂

7、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇 气和行动。——俞敏洪 8、最初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有 的一切就从这里出发。——孙正义

9、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

10、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契

11、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 12、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会 是顺风。——小塞涅卡 13、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以 走的路,最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅

A: I believe that everyone in the world has his own dreams. so do I . B:What is your dream. A: In my childhood. My dream was to be a policeman. B:Why? A: Beacuse I have watched police on the TV. So cool. B: Are you a policeman now? A: No. But When I grow up.I have another dream. B: What is your another dream? A: I want to be a writer. B: Why do you change your dream when you grow up? A: Beacuse writting can help me describe many kinds of lives and also can help me rememeber some important memories in my life . B:Ok. Do you like to write stuff? A: guess I like it. Because I want to read books.I think reading books is ainteresting thing. Sometimes . I like writering some articles . B: What are you going to do now? A: I am thinking about to be a writer in the future. That't all my dream and plan. Thank you!

A:我相信世界上的每个人都有他自己的梦想。我也一样。 B:你的梦想是什么。 A:在我的童年。我的梦想是当一名警察。 B:为什么? A:因为我在电视上看过警察。真酷。 B:你是一个警察了吗? A:没有。但是当我长大了。我有另一个梦想。 B:什么是你的另一个梦想吗? A:我想成为一个作家。 B:你为什么改变你的梦想当你长大的时候? A:因为写作可以帮助我描述各种各样的生活也可以帮助我会记得一些重要的 记忆在我的生命中。 B:好吧。你喜欢写东西吗? A:我想我喜欢它。因为我想读的书。我认为读书是一件有趣的事。有时。我喜欢写 一些文章。 B:现在你要做什么? A:我想成为一个作家在未来。这不是我所有的梦想和计划。谢谢你们!

那些青春,已悄然老去;那些梦想,你可曾记得?那些人,那些事, 是否依然记得?

青春,只一个很美的词,但又不知道它美在哪里。或许是因为年轻,所以享有青春。 或许是因为年轻,才会对所有怀揣幻想。有些时候,曾幻想现实是多么美好,真想一 下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华,拥有美好的青春时光。我是幸 福的,幸福到感受不到现实的残酷。而今,忽然回头,一些斑驳的记忆已支离破碎, 再也拼凑

不回。在我们的生命中,青春也悄然老去,离我们越拉越远,模糊了我们的 实现,忘记了前路的方向 青春,是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成熟,所以知道残酷。 或许是因为成熟,才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看,却发现自己已偏离了轨道, 和现实越走越近了,以至于丢失了那份纯真 梦想,似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。有时候甚至想丢开它,独自去一 个无人知晓的地方。不知不觉中,梦想也随着我们长大了,越长大就越重。我们肩 膀上的压力越大,脚步就不会变慢。这个季节,很快就会离我们而去,只是我们还 停留在原地,依然守护着那些遥不可及的梦想。 曾几何时,梦想拉近了我们与现实的距离,把我们一下子打回了原形。我们渐渐地 ,和现实越走越近。而在残酷的现实中,梦被扭曲了,变味儿了。 无意之中,它渐渐偏离了我们。我们可以选择做······

班级:金融四班 姓名;仝阳

篇十:梦想高飞_500字 梦想高飞 人生之梦,生命目标。生灵万物,梦想永恒。人的一生活着是为了什么?那肯定是为了心中的目标,心中的梦想,心中灵魂的指使。人的一生可以有无数的梦想,最重要的是会不会追梦。 我的梦想是当一位探秘者,深入大自然的怀抱,去发现这位创造万物的神秘使者,去了解它体内无尽的奥秘。 在我看来,人类存活在这个世界上也有几千年的历史了,可我们了解的东西并不多,也不够深层化。我们应该积极地去探索世上的未解之谜,这句话怎么说,就我认为,我们地球很神奇,每个生命都是一个奇迹,我们只有解开一道道自然生命的谜题,才会让我们的社会更快更有效的发展,向未来发展。从《尼斯湖水怪》到《飞蛾人》再到《时光穿梭》,这些人类一直未解的谜题对我好奇心的吸引力是非常大的,要是这些谜题被解开了,对人类的帮助那会是多么巨大啊!如果我破解了光速与时间在宇宙中的秘密,那我们就可以发明时光机,那对于考古学家来说是多大的一种帮助啊;进入时光机,我们就可以预测未来所发生的事情,避免车祸、地震以及各种人类灾难和自然灾难给人类带来的损失…… 总而言之,我要好好学习。假期没事时多读一读有关这方面的书,再在电视上看看一些知识。我想,我会很快地完成我的生命追梦!

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篇一:我的梦想高中作文_3800字我的梦想高中作文(一)梦想为什么叫梦想?什么是梦想?梦想就是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的。

高中的梦想作文2000字

从高中里毕业,向来是大多学生在读高中那段时日里的梦想。当时,成绩差的我也有梦想,就是读一所好大学,可是这个梦想在后来被某些事情冲淡,淡得融化在我想象的空间里面,但是想也想不。

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篇一:高中作文素材1_2100字2014 高考议论文素材:自律1.梨虽无主,我心有主宋元之交,世道纷乱。一天,学者许衡外出,天气炎热,口渴难忍。路边正好有棵梨 树,行人都去摘梨,惟独许衡不为所。

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