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历高考满分作文10篇作文2000字


作文摘要:该篇《历高考满分作文10篇》的作文为高考作文,由作者“快乐的虫虫”与大家一起分享,体裁为其他作文,2000字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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篇一:历年高考满分作文_7300字

----有人说,谈善容易行善难,我不赞同。善是生活中的一种美好形态,不分大小,也不分时间与空间,更不分对象,我们随手就可以为之。善在我们的生活中无处不在,只是我们容易忽视,我们要学会时刻在生活中行善。俗话说“善有善报”,有善就会有回报,但我们行善不是为了刻意追求回报,而是为了人生中的那一份豁达,那一份快乐。勿以善小而不为,事无巨细,再小它也是个事儿,凡存在就有理由,就如一颗小滴水却可以折射太阳的光辉。我们身边那些点点滴滴的小事,都可以成就一个又一个的善举,而这些小小的善举,不仅可以帮助他人,也快乐了自己。小事虽很平凡,但小事上体现出来的善心却是伟大的,像网络上的微博传递爱心,只需点击鼠标,尽微薄之力就可以传达出一份爱心,就有可能帮到了一个需要帮助的人,那样我们就会感到喜悦,这是一种内心的升华。这就有如赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖,在生活中,我们都应该这样。

生活中有太多不尽如人意的事,因为人们总是喜欢索取。如果只想着收获,那便会失去很多快乐,无论在任何事情上,我们应该多一点无畏的付出,要相信付出就会有回报,无论回报是有形的还是无形的。就像船主与油漆工的故事,油漆工无意之间的一个小小的善举,却拯救了一个宝贵的生命,最后,他不仅得到了助人的快乐,还意外地收获了钱财,有形与无形的回报都随之而来,这些都不是刻意为之的。

还有一个耳熟能详的故事,有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”。盲人回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人答道:“开灯后,上下楼的人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。开灯这件小事,方便了别人的同时也方便了自己,何乐而不为呢。

一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵,小小的善举,举手之劳,并不需要我们付出很多,却能换来很多美好。学会为社会做点事,为他人做点事,为自己做点事,美好的生活是在大家的点点滴滴中创造的,是会在持之以恒中得到延伸的。赠人玫瑰,手有余香,当世界充满爱时,那我们每一个人也都会得到幸福的分享。

【点评】此文的开头点题十分恰当,我们容易忽视善良,行善不要刻意求回报。该材料完全可以从漆工的善良和良心来分析。但是从另一方面来说,材料说的是漆工本能、顺手去做了,说的是一种职业道德的彰显,敬业精神的本能,人性本善,而赠人玫瑰是有意识的助人行为,实际上当你意识到这个关系到一条生命的时候,你肯定会去做,其实昭显的是社会上有一些人,明知而不行善,这是有悖于道德底线的,实际上他是怕惹火烧身,明哲保身,

而忘记做人本分。这篇文章就会引起一些争论,当然这也是行善的一个方面,赠人玫瑰是主动行善,而漆工是本能行善。有点不一样。

泱泱古国,悠悠华夏。五千年的历史轨迹,五千年的文化传承。

五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没,而是历久弥新,薪尽火传,古人推崇诚信者,今人厚爱诚信者,历史选择诚信者。

孔曰成仁,孟曰取义。仁者,发乎礼,义者,发乎情,止乎心,正乎身。在儒家看来,行仁施义的先决条件为内心的向善,所谓勤心诚意者也。心中信守诚信,方能宁静安心,进而修身、齐家、治国、平天下,行义者亦应以诚信为本。义之所存,诚信存之也,读《大学》《中庸》,一字以蔽之,诚也,诚包罗万象,诚信是它的具体体现。

在滚滚而来,浩荡而去的历史长河中,涌现出的诚信者比比皆是,荆轲于

诚信在心,将诚信发挥在经商致富中,可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上,可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合,四海之内,则可万民归心,顺天地阴阳、法四季轮回,运之则五岳震荡,百川奔涌,诸侯朝服,天下匡正。屈原被发行呤泽畔时,叹

因此,传承民族的美好品质,将诚信贯穿在身心中,用诚信指导我们为人处事,则人生得以绚烂,事业得以辉煌!

谨记,天道酬诚信,诚信伴我一路前行。

是日高考,书“大同世界,焉能忘本?”,感慨系之,故作此文。后之览者,亦将有感于斯文。

时维六月,序属仲夏。榴花绽红,清荷吐绿,轻舟晚楫香风细;鸳鸯戏水,白鹤亮翅,柳枝摇曳湖水平。乘假日,风吹衣袂,花迎树阴;望繁星,夏解人意,月又明空。忆往昔,唐风宋韵,过长街十里,尽是人间繁华;叹而今,闾阎扑地,皆为钟鸣鼎食之家,舸舰弥津,何缺青雀黄龙之舳。于是余有叹焉,斯大同盛世,风声竹声钟磬声,声声自在;山色水色烟霞色,色色怡人。呜呼!陶陶然之乐哉。

然则,大同盛世,焉能忘本?子为猫,本在捉鼠;子为人,本在图学。倘若忘本,将何以立身治国,何以齐家平天下?

不为学者,学书学事学志气,枉费七尺之躯;不为图者,图家图民图天下,怎称炎黄子孙?学为本,终身勿忘。忘本者,如离江之水,无以致远;忘本者,若无泽之鉴,岂能一用?

故大同盛世,尤不能忘本也。

追先贤,一代风骚,长剑天涯,酒过三巡还依旧,笑星醉春风;勉吾辈,义气书生,笔走龙蛇,大鹏一日乘风起,直上九万里。

且夫大同盛世,儒雅书生,春风得意,何曾闻失路之人?昔精忠岳将,悲故土,一去沃野遭掠戮,伤哀怨痛深藏处。忍堪回首,国无路,泱泱中华如何复?悲乎!今大同盛世,楼高但凭云飞过,水深且任鱼纵横;英雄侠肝义胆,神游五湖四海;君子风度翩翩,静对天地变幻。十里碧阴,亭中谁在斗奇葩?才子风流,六丈高楼,听风听雨听天下,心怀广宇。

大同盛世,无战火之忧,无贫寒之苦,学而优则仕,不曾闻失路之人。我莘莘学子,幸遇时机,尤当图学治国,不可忘本。猫捉鼠,人图学,此天之道也。

呜呼!闲书草草,幸承恩于盛世;抛砖引玉,是所望于群英。随赋对联一则,勉吾学子,闻鸡晨舞剑,悬梁夜读书。大同盛世,尤不能忘本。

看英雄,侠肝义胆,扭乾坤傲宇宙,笑傲苍穹,名垂千古,挥洒磅礴气势。

望学子,风华正茂,舞慧笔长灵思,指点江山,激扬文字,书写万丈豪情

----兔子弃长补短,以它的弱项代替擅长的奔跑,不禁令人哑然失笑。可你又何尝不是呢?

我的西安!

----巍巍的城墙是你千年不变的沧桑容颜;淙淙的护城河是你历经千辛,却依然盈盈的眼波;葱葱的骊山是你一如既往的青丝。周朝古拙的铜鼎是你坚硬的骨骼;秦朝耀眼的兵马是你卓

尔不群的身姿;唐朝宏大的石经是你闪烁的思想。

----是啊!这些都是你的长项,是你屹立于世界的基石,是你赶超历史的滚滚车轮。

----而你却忽视了这世人眼中的长处,你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高楼,用一块块玻璃反射着刺人眼睛的白光;用一辆辆飞驰而过的汽车嘈杂着人们的心。

你想像纽约一样成为国际化大都市,你想像雅典一样用裸体的雕塑营造地中海风情的幻

想;你还想像巴黎一样用柔柔的艳波聚一份浪漫„„

你用别人的东西装点自己,自己却埋没在了复制当中„„

看看吧!我的西安,眼底尽是无奈。满眼充斥着盒子一般的水泥大楼,偶尔冒出的两座

古色建筑,似乎更像马戏团的小丑在舞台上取悦观众。

你是西安,十三朝的古都!秦汉的雄风,盛唐的繁华是你的长项,可你却邯郸学步,东

施效颦般地丧失了自己的传统和个性。

还记得当年的你吗?丰镐的国风唱得你意气风发;阿房的宫灯照得你熠熠生辉;未央的

歌舞漾得你柔波婉转;骊宫的清泉洗得你铅华尽去。

你的长恨歌舞朦胧了世人的双眼;你的太白诗赋涤荡着世人的胸膛;你的剑挥出无数边

关意;你的酒酿出不尽离别情。

威武雄壮属于你,千娇百媚属于你。

即使那半轮明月在你这里也别有千年的醇厚风味。

2008年高考全国1卷满分作文:来自天堂的一封信

亲爱的妈妈:

您还在哭吗?你的泪光都照到我这里来了。别哭了,妈妈。我并不孤单,这里有许多同学朋友。

妈妈,振作起来,你看胡主席和温总理正在夜以继日地指挥抗震救灾,十多万解放军、武警和*****干警叔叔正在拼命地挽救生命。蒋敏阿姨不也失去了女儿吗?但她是那么的坚强。妈妈,你要像她一样啊!把所有的孩子都当作自己的孩子,把给我的爱给她们吧。

妈妈,我好后悔没有听老师的话,谭千秋老师,吴忠红老师,他们总是在灾难来临的时候才表现出他们的爱。天堂的路太挤,我还没有找到他们。但我会一直找下去,直到对他们说出:老师,我爱你们。

妈妈,别担忧,我们一点都不怕,此刻我们真正担心的是你们啊。怕余震、山体滑坡伤到了解放军叔叔,怕病毒感染了护士阿姨,怕志愿者们累垮了。不过还好,在大家的齐心协力下,这种事情并不多。

妈妈,此刻的我心潮澎湃,想唱一首《中国心》给您听,只可惜您听不到了。日子平平淡淡的时候,总觉得国与国似乎都一样,人与人都相同,没一点刺激想奏出些波澜。现在波澜来了,却夺去了几万个鲜活的生命。我惊恐不安,但在泪光中,我却看到了一颗颗跳动的火热的心。妈妈啊,那就是中国心啊。

中国人民是最勇敢的,中国人是最具爱心的。这是我心底由衷的感叹!当我看到急行180里山路,51岁的四川军区副司令员李亚洲疲惫却坚强的面孔时;当我看到面对余震来临,荆利杰跪地哭求“让我再救一个”时;当我看到3岁孩童向救他的官兵举起仅能动的左手时,妈妈,你能体会我这一刻的心情吗?那感动,那震撼,那羞愧充盈着我的心。

地动天不塌,大灾有大爱!妈妈,这句话我懂了。我真的感觉到自己有一个强大的祖国!再震震不垮中国人民的信念,再摇摇不断民族的脊梁!妈妈,这种万众一心、众志成城,我感受到了!

妈妈,别再哭了,振作起来!我都已经擦干了眼泪,我来生要估一个老师,为孩子们缝补翅膀;我来生要做个警察,为人民营建和谐的家园;我来生要做一名医生,抚平人们的创伤„„我来生要做一个对人民有益的人!妈妈,但请你记得我的模样,无论我来生做什么样的人,都是你的女儿。

不管你们在哪里,我都会找到你们,来生一起走!

西安,这才是真正的你,如一杯茶幽香沁脾,如一坛酒醇香永久。

西安,多么希望你能脱掉那不属于你的难看的水泥外衣,换上一件只有你才有的古色古香却又历久弥新的宽袍大袖!

这才是真正的你,西安!

230小船升起云帆,横济沧海的航程中难免会有风吹浪打;小树初有新芽,茁壮成长中难免会遭受雨雪风霜;小溪向前奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有险滩漩涡。?

青少年的成长亦如此。

成长的过程便如登山的旅程,难免会跌跤,会有荆棘的划痕,会有一次次的摔打和磨砺。这些都是正常现象,家庭、学校和社会都不必太在意,以一颗平常心去看便好。?

正如一艘扬帆起航的小船,自会在风雨的磨炼中变得坚强。太多的关心、保护,反而会给它小小的船舱添上无谓的负荷,成为前进的压力与障碍。在父母的羽翼下寻求庇护的日子早已过去,我们已经渴望敞开胸膛,拥抱雷雨闪电,享受自然的阳光。当孩子在人生路上开始迈出自己的步子,家庭应给予理解和支持,请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧!当前进的路上遭遇坎坷,当孩子受到挫折时,我们的家庭要保持一颗平常心,不要急于代劳,不要过分关爱,更不要小题大做,只需微笑着看着孩子爬起,那叶小舟自然会顺着信任的目光扬帆前行。?

希望孩子们十全十美的学校也不应过分苛求。“人非圣贤,孰能无过?”微小的失误在

所难免,其实是架起了一座通往成熟的金桥。不要将目光聚焦于孩子的小小失误,不要在孩子摔跤时投去指责的目光。用信任和宽容去对待孩子的小失误吧,这样,他们才会成为带着成熟微笑的舵手,从胜利的彼岸带回满意的答卷。? 最后,我们的社会也应重新审视对青少年的态度。从早先的反对溺爱,到现在的提倡挫折教育,社会的整体教育观念已有了可喜的变化。对于孩子们的偶尔跌跤,社会不应给以过度的关注,更不能大肆炒作。初登处女航的小船,还在对这个社会知之甚少的轻微恐惧中微微颤动。太多的镁光灯突然一齐聚焦,只会让小船疑惑和恐慌,云帆在航行中倾斜一下,社会可以淡淡一笑,放下过多的牵挂,自立自强的一代自会崛起。?

成龙的孩子房祖明曾写过一首叫作《请让我摔下去》的歌,道出了千万个孩子困扰的心境。在人生路上跌一跤本在所难免,可怕的是家庭、学校、社会的目光立刻蜂拥而上,织成一张密密的网,让孩子在迷惑中百般挣扎而不能自己站起,只得在无奈中成为目光的俘虏。? 可是快看,那艘为目光所缚的小船,正拼命地向远方鼓足云帆。就请家庭松开过度关爱的目光,请学校放下过分指责的目光,请社会转移过于关注的目光,将它们换为理解与宽容,放那一叶云帆去济沧海吧!?

名师点评?

考场作文要学会“化题为象”。所谓“化题为象”,是指善于借助“象形想象”,化抽象为具象,用具体生动的形象来表情达意,力避概念化图解话题。这篇作文的作者深谙此道,他把成长中的孩子比作“一艘扬帆起航的小船”,全文的阐述紧紧扣住“一叶云帆”这个意象,强调小船“自会在风雨的磨炼中变得坚强”,这就大大增强了文章的可读性,使其更能吸引人、说服人。?

此外,文章中心明确,语言表达富有意蕴,像“请解除目光的锁链,让孩子乘着自己的人生之舟与风浪一搏吧”“这样,他们才会成为带着成熟微笑的舵手,从胜利的彼岸带回满意的答卷”等,读来耐人回味。标题“且放云帆济沧海”化用唐诗名句,也有新意,且与文章内容相得益彰。

曾经读过著名女作家毕淑敏的一篇名叫《阅读是一种孤独》的文章,今天看到这个作文题目,首先想到了这篇文章。“阅读是一种孤独”也是我对阅读的一点看法,下面就来简单谈一谈。

阅读是一种环境上的孤独。当我们捧读一本书,徜徉在字里行间时,我们与文本对话,与书中人物对话,与作者对话,这时我们需要环境的清幽。

嘈杂的环境固然也能读进去,但很难走出来。阅读需要一个宁静温馨的氛围,一个无人打扰的“世外桃源”。曾记否,夜深人静、细雨如丝的夜晚,我们坐在椅上,品一杯香茗,与书相拥,思绪在文字间游走,情感在文字间跌宕,这样的夜晚是何等惬意!曾记否,在孤灯相伴的夜晚,读孔孟言、悟李杜诗、品刘墉文、赏清玄章,积智慧之沙建文学之宝塔,感悟文学之纯美,悟得人生之真谛的思路过程!

阅读是一种心理上的孤独。“宁静致远”是一种大境界。阅读,同样需要一种境界,那就是心理上的孤独。所谓心理上的孤独,并不是说心理上的孤僻,而是阅读时需要达到的一种境界。祛除芜杂的思想,净化心灵的空间,是阅读需要的一种境界。不管是浏览,还是精读,都要有一种心理孤独的境界。这样,才能真正咀嚼文字的魅力,才能真正走进作者给我们营建的思想空间。

阅读是一种精神上的孤独。古今中外,凡是成大事者,无一不是精神上的强者。阅读,是一种获取知识的渠道,是一种丰厚人生积淀的好方法。书籍是人类最好的精神朋友,是至高无上的朋友。人世间,很多事情都是得失参半,当你得到其中的一部分时,同时也意味着失去了一些东西。阅读也是这样,当你在享受读书带给你的快乐时,你也失去了与朋友觥筹交错、推杯换盏的时刻。但作为一个真正读书的人,不因失去这样的机会而惋惜,而是更加庆幸失去了这样的机会,因为他们深知阅读是一种精神上的孤独,没有精神上的孤独,也就不是真正的阅读,只有在精神领域全方位地阅读,才是阅读的真正要义。

阅读是一种环境、心理、精神上的孤独,这样的孤独是大智慧的孤独,我喜欢这样的孤独!

阅读就是孤独!但在孤独的时候,我懂得了阅读!

[名师点评]这是一篇谈对阅读的看法的文章。本文具有以下几点特色:一、观点明,立意好。文章的题目“阅读是一种孤独”,是观点,题显论点,之所以立意好,是因为把“阅读”的感觉用“孤独”来概括,很特别(即使是借用别人的),值得借鉴。二、思路清,结构紧。作者为了证明自己的观点,采用了段首亮分论点的形式(这样的形式最适合考场作文),读者在阅读时,一目了然,而且本文首尾圆合,不枝不蔓。三、语言美,文采现。文章虽然是一篇议论文,但作者的语言却是富有韵味的,如第二段,这样使得整篇文章文采斐然。 不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲

甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。” 以“铭记与忘记”为话题作文(体裁不限) 。

满分作文:

席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道――忘记该忘记的,铭记该铭记的。

行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡?高用《向日葵》永远记住了他的“船”„„

这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道――忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

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篇二:历届高考满分作文_62700字

(湖南卷)--彼岸,灯火阑珊

彼岸,秦桑低绿枝,燕草碧如丝。或可满载一船秋色,平铺十里湖光,看那水面清圆,——风荷举,闭上眼睛,便可小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

昌黎先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为:

美啊,是距离成就了你。

美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇,旅游业十分繁荣,该镇只有一个景点,就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特:“游人只准站在岸边眺望,而不可以登岛旅游。”远远望去,小岛笼罩在一片紫霞中,风吹过,舞蹈起千万藤萝,美极了,让不少游客流连忘返。其实,那只是一座荒芜的小岛,上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。

其实美国人如此,我们中国人又何尝不知晓此理呢?

“中庭月色正清朗,无数扬花过影”那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏到朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越婉约。

彼岸,永远灯火阑珊。

可如果我们试图登上彼岸呢?

两只相爱的刺猬,想要走得更近去欣赏对方,结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候,美也随之消减了。

耶稣得道以后,回乡布道。许多人都从四面八方赶来,成为他忠实的信徒。人们都把他当作高高在上的神之子。可后人有人认出他是木匠的儿子后,众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障,人们对美的敬畏也就荡然无存了。

现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问,如果人们知道了原型,那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗?如果人们知道了断臂之因,维纳斯还那么流行吗?如果人们知道了一切,楼兰古国还那么美妙吗?

美啊,是距离造就了你。彼岸,灯火阑珊。

云南高考高分作文:变味的善良

我们总站在富足的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠,总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值;

于是,我们俯身怜悯的姿态伤害了别人的自尊;

每次灾难过后,都有太多的人争先领养孤儿,当这片热潮过去,又有太多的孤儿陷入苦难;据心理学家分析,领养孤儿要考虑自己的经济状况,家庭氛围要同孩子原先家庭相似,教育方式、家长性格都要与孤儿相适宜;但是,太多的人仅凭自己一腔热血;热心却唤回了家庭的分裂,孩子们再次面临家园破碎的痛苦,伤害再次打击无辜孩子柔软的心灵;善良由甜蜜变为苦涩;

我们用沸腾的热血烫伤了他人的肉体;

2008年奥运会是我们中国人的奥运,举国欢庆,气氛火热,圣火传递,同一世界,同一梦想;但是,不和谐的色彩也玷污了奥运火红的火炬、绿色的橄榄枝;据报道,8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”赛跑;10岁孩子捆绑双臂在激流中前行;8岁女孩在父亲陪同下步行3000多千米到达首都北京„„这些行为引起中国甚至世界媒体的关注,其中不乏外国媒体以此对中国奥运的诋毁;不实评论需全力抵制,但也不可否认,这是“畸形奥运热”;我们举办一个理性的奥运,就需要理性的行为作支撑;热情由火热的激情变为疯狂;

我们在用热血烫伤他人肉体时,也烫伤他人的心灵;

2008年5月21日的汶川大地震,我们以最迅速最团结的行动援救了太多的生命,我们赢得了

世界的尊重;无数的闪光灯聚焦四川,闪烁着无数动人感人的故事,但也刺伤了灾区人们的瞳眸;被成功救援的孩子本是幸运的,但有记者为了采访一遍一遍唤起他们沉痛的回忆,孩子失声痛哭,大人也泣不成声;有热心的志愿者无救灾意识,却前往灾区,虽一颗炽热之心却给灾区添乱;不正确的救援动作,不完善的服务行为,不合理的安慰帮助,给灾区人民“二次伤害”;善良由本意的抚慰变成了利剑;

中华民族是坚毅、热心、善良的民族;当我们挺过洪水、挺过非典,挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎,我们也必将挺过惨烈的汶川大地震,成功地举办奥运;但我们需要更多的思索和行动,站在别人的角度,理性全面地看待问题;

“爱人之心”深入我们的血液,永葆善良甜蜜,为善良保鲜,让它不褪色,不变质,不变味;点评:

沉稳,冷静,不凡的见解,入情入理的分析;读《变味的善良》,能使我们理性而理智地看待和处理某些事情,让爱心真正落到实处,让善举不会伤害别人的自尊,不会烫伤别人的肉体和心灵;文章所列举的三件事都很典型:领养孤儿、奥运热、汶川地震后某些人的“善举”;这些事为人们所关心,所熟悉,又是现实生活中刚刚发生或正在发生的事,人们就很容易将作者的推断和自己的认识进行对比、印证、思考和分析,从而得出正确的结论;文章因此收到了预期的效果;

思考缜密,剖析深入;文章对事情的来龙去脉、人们的动机和后果都说得明白,分析得有理,使人不得不服;特别是领养孤儿的一段,说得在情在理,能激起读者的共鸣;

文章的语言运用和内容表达结合得也很好;洗练,朴实,自然,不华丽,也不失雕琢,仿佛是在和你谈心,让你接受他的观点,具有很强的说服力;

别拿常识不当干粮(广东09年高考满分作文)

如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料;但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后淡茫地对你说声“不知道”;那么,“青菜多少钱一斤?”“不知道!”“被子怎么叠”“不知道!”“为什么啥都不知道?”“也不知道!”

这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,也把各类奥赛搞得红红火火,但却似乎对常识的教育力度不够;学校的课程包罗万象,可以独缺“常识”;学生们便因此被搁在高高在上的“象牙之塔”,只搞着高端学问;当今中国要强国,靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技,似乎就应该给学生“喂饱”科技知识;“常识那些小事儿,何足挂齿,成大事者不拘小节嘛;”每当看到这些言论,我真想拍案而起,高呼一句:“此言谬矣,别拿常识不当干粮!”

常识是一门指导我们生活得更好的艺术;衣、食、住、行等日常行为,无一不需要常识的引导;我们现在洗衣煮饭等家务活可以由父母包办,各种事宜可以由父母操劳,俨然一个个不问政事的小皇帝;但父母不能照料我们一辈子,长大后还是要靠自理;倘若不懂常识,将来岂不是要处处碰壁?难道还事事都找个电话问父母?而连自己都照料不好,生活一塌糊涂,又怎有心思搞学问?

常识也是科技的基础;科学并不是“空中楼阁”,而是广生于人们对身边事物的实践与探索;牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律;鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子;离开常识而空谈高科技,就像盖楼房不起地基,是靠不住的;

由此观之,在素质教育制度中,增加常识的普及,是很有意义的;应做到常识与科技知识两手抓;但同时,我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力,使他们能在平凡的常识中总结出科学规律,又或者让他们大胆质疑常识,不要囿于常识;当年伟大的物理学家伽利略,正是在对常识的质疑中提出了新的思想;历史也证明了他的这一大胆质疑是正确的;

常识是人们生存的基础,是科技发展的基础,其对于人的意义堪比干粮;别拿常识不当干粮,用

它来“填饱”学生的脑袋,用它来支起科学大厦的腰腹吧!

【点评】

点评人:邓玉环 华南师范大学文学院副教授

题目化用俗语,巧用比喻,生动形象,吸引人;把“常识”比作“干粮”——基本的生存物质,强调了“常识”的基本要义,题目与正文内容相得益彰;

全文围绕“常识”作文,切合题意,中心突出,强调了普及生活常识的必要性;文章内容充实,开头针对教育界重“高端学问”的传授,忽略普及生活常识的现象,呼吁社会不要轻视常识;然后从常识对日常生活的引导,常识是科技的基础,以及需要质疑常识三方面逐层论证,层层深入,文尾扣题,结构严谨;本文最突出的是语言表达具有形象性,生动自然,有个人见解,感情真挚; 但本文的书写不够工整,对常识的表述还不够精确,个别语句有瑕疵;

2008年福建高考满分作文:缤纷成就和谐

三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐―――

和而不同方为和谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦,你说

《红楼梦》里众相纷芸,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽„„

和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演泽真实的自己,成就真正的和谐。

千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷,穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后,蔡元培先生的

“不以自己思想来束缚他人,亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而 “学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。

所以,请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐,各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客„„正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。

――― 问苍茫大地,谁主沉浮?

――― 缤纷的色彩,

――― 为何?

――― 缤纷成就和谐!

点评

就这道作文试题,不少考生只满足于演绎试题材料中的某种

“滋味”,未能对材料进行深一步的开掘、拓展,立意显得一般化,缺乏深刻,缺少思辨。本文的不同凡响之处,就在于体“味”且辨“味”,在不同之中看到相同之处,“和而不同方为和谐”的观点掷地有声。

在作文中勇于表达自己的思想,见他人之所未见,言他人之所未言,积极思考,善于思辨,是该文脱颖而出的秘诀。(俞发亮)

人民网-教育-东北师大附中范文:不老的陶潜

悠然南山下,灿然傲菊中,我看到了这样一位老人:古铜色的脸庞难掩岁月留下的年轮和沧桑,深凹的双眸像两颗深沉的明星,时时流露出智慧的光芒和倏逝的调皮———这些让我相信他就是真实的陶潜。这种意外的惠赐让我早已顾不得辨识眼前的先生是否真正地存在,我不禁用颤抖的声音向他表达了我的喜悦和敬意:“见到先生我无比荣幸,您比我想像的要年轻许多。”

“是吗?”陶先生忍不住哈哈大笑,就像不谙世事的孩童,“那可能是生活对我的恩赐,做官的时间没有算在内”。说着,他抹了一下眼角喜悦的泪花。

“后世的人对您有说不出的敬佩,很多人渴望像您一样地张扬个性,悠然于南山之下。”我兴奋地向先生描述着后人对他的敬意和对山林生活的冀求。

“你的话让我欣慰不已,没有想到后世的人中会遇到这样多的知音。”

“可是,你必须明白,张扬于个性,执著于理想,它需要你做出极大的付出。换而言之,你要自我约束。”

“个性张扬如逍遥之鲲鹏,动辄腾翔于九天,静辄深潜于大海,天地纵横,任我翔弋,何须约束?再者,隐士隐于野,天地为屋,日月为灯,何其自由,要何约束?”

“饥饿难耐之时,面对五斗之米,你要约束;寂寞乡野之际,面对高官厚禄,你要约束。我欲张扬隐士之个性,必先约束人心之欲求,而后可得自由于天地间。水月镜花,兴象风神,然必有水清镜朗,而后有花月宛然。没有自我艰难之约束,则无有人生个性之张扬。”

先生的话在我耳边回响数日而不绝。每逢此时,我都凝视远方。天边云绝之际,不老的先生留下不老的影子,化作不老的回忆。▲

评点:

文章采用今人“我”与古人“陶潜”的对话方式,从而很好地阐释了陶潜性格中相辅相成的两个方面———个性张扬与自我约束,突出了陶潜的性情与傲骨。文章没有具体的故事,但简单的叙述,足以使人看清一个充满了人格魅力的作家形象。

我写全国卷作文:不要硬扶

刘工昌

苇儿,摔疼了吗?

别哭,别哭,妈在这里。从那个卖西瓜的一来咱这儿,我就知道那该死的不会做好事。外面好端端的大市场不去,偏要转弯抹角把瓜拉进这个小巷子来卖。这下好了,把我的孩子害惨了。我要找这个卖瓜的黑皮猪,你卖完了瓜屁股一拍说跑就跑了,我的孩子摔坏了咋办?苇儿,有没有事,你不要吓着妈妈呀,哎,就这么点西瓜皮,怎么就踩着了呢。恩,哼,要说还得怪隔壁那个贵阿三,看他吃西瓜的那副馋样我就来气,真象八百年没吃过的,抓起来就啃,鼻子嘴巴糊成一片,擦也不擦一下,把啃剩的那点随手一丢就疯去了,和他老子一个样,一年四季难得看到个人影。只害了我的苇儿啊,这一跤跌下去有轻重的啊,死阿三,跑到哪里去了,让我抓住看我不撕了你。看看这裤子,这胸脯,全是瓜汁啊。

哦,对了,这么脏那该死的清洁工哪里去了。那帮物业,只到收钱的时候才见得着你们的人,地上脏成这个样子也没有人管,现在还一个人都没有,还在困吧,昨晚怎么不死在麻将桌上的哟。下次收物业费的时候,有你们好看的。我就不相信,就这么一块小小的瓜皮,竟然没工夫把它处理掉。就这么点东西,谁看见了把它往垃圾桶一扔不就得了,还会有这样的事出现吗?多简单的一点事呢,怎么就没人去做呢。现在的人啦,啊,唉,懒得说了。

摔着了?这么就摔着了呢?嘿嘿,怎么搞的,这么不小心?快起来吧,你以为还是在你学校啊,摔了一下,会有同学立刻扶起你,会有老师过来安慰你,会有家长赶来心疼你,没有,什么都没有,这里只有坚硬的地板,冰冷的墙,还有喊天不应的房间。你摔疼了吗,不管有没有,你都得爬起来,象我一样,笑一笑,别整天哭丧着张悲悲切切的脸,弄得好象整个世界都欠你似的,或是趴在地上等着哪个裤兜里揣满善心的慈善家路过时牙缝里能抖落点星末子来。这世界靠山山倒靠水水流,靠得住谁啊。还是象我一样,把头抬起来,笑一笑,只笑一笑就足够了。畏,转过身来,瞧我这张脸,不转过来,瞧不起我这张脸是吧,也好,要从我身上趟过去,当然不用看我的脸,但也得不要太把自己这张脸太当脸。注意啊,不是要你丧失把人支起来的格,在这个越来越厚颜无耻并且把厚颜无耻当成一种时尚的年代,一个人保持基本的秉性还是要得的,只是,怎么说呢,你们这个时代有一个词,叫自恋是吧,对了,不能再自恋了。

你知道你怎么摔交的吗?就是你把自己的那张脸太当回事,你总是爱高昂起那副高贵的头,高得让满天的星斗来闻你头发上头油的香味,却不肯稍微低上那么一瞬,结果就让那块小小的西瓜皮弄了个底朝天。这下可好了,屁股摔疼了,心也摔伤了。从小到大,你们的父母你们的老师总是一遍遍绘声绘色的向你们描摹着我们的好处,硬生生的把一个百草原绘成了大花园,让你们很多人心中想着早点完成枯燥的学业,到大花园里来采花。没想到这迈出的第一步就是仰天一跤,很多人,尤其是那些没做心理准备又摔得特别痛的人又就此开始了彻底的转向,那个柔情的花园转眼成了冰窟窿。细细一瞅,好象什么都不对,什么都是假的,从小到大辛辛苦苦所受的教育就是一场蒙混孩子的雪衣,当你变成成人后将身一抖便全部脱落。于是,那颗原本被爱和幻想充盈的心由于过度的付出而得不到相应的回报而变得愤懑,渐渐的,报复的欲望和屈辱的感觉难于分开,由于一再受到罪不应得的激怒而达到疯狂状态,于是设法采取拼命的不合法的报复行为,以便发泄那种堆积在他和他那个群体身上所受的辱骂和追杀,终于被仇恨充满,仇视环境,仇视周围的人,进而仇视整个社会。我们常常悲哀的看到,许多在这里摔倒的人不是在这里贴一个警示牌,甚至顺手把它扔进垃圾桶,而是爬起来后就扬长而去,更有甚者,自己就躲在阴暗的角落,从一个个行人摔倒的痛苦中寻求龌龊的快感

这都是不好的。我们就是我们,既不象你们书上或老师们宣扬的那么好,也不是你们跌倒摔疼后所想的那么糟。今天,你摔倒了,我在后面笑。如果你是聪明人,你该明白我们这样做的用意。这不是幸灾乐祸,这是一种期待,令你感激涕零是我们的举手之劳,但我们深深懂得,这只会最终

害了你。你该知道,在这样的时候,笑比哭好。

郑芦苇同学,你怎么啦?

有人说,我在埋怨你,这是他不懂一个为师者真正为师之表情,无论什么时候,我怎么会埋怨你呢,如果硬要说有,此时我有的只是焦急,还有不安,真的,绝对不是装出来的。从小到大,我是看着你走过来的。我所能给你的,也许没你母亲那么多,但她由于与你距离太近,过分的爱往往会遮蔽住她的眼睛,处在我这个距离也许能更真切的了解你。

你是个懂事的孩子,懂事的让人心疼。有时候也许正由于你太过听话,把你母亲和我所说的一切都毫无保留的铭记在心,以致于走上社会后还不知不觉的把它当前行的座右铭,可是没想到走上社会后的第一次尝试就是这么一次不通人情的身体接触,做了这么多年老师的我知道,当一个过于单纯的人带着过于单纯的愿望奔向社会遭受迎头一击时会是怎样的情形。我真的害怕,你把那曾经单纯的热忱就此化为了刻骨的仇恨,如果真成了那样,那将是一个为师者永远难以原谅的痛。刚才有声音说,是我们做老师的把社会过于美化了,使他们不能及时体验到生活的残酷,以致于会对社会抱有不切实际的幻想和期望。我承认他说的部分是真的,如果你要从这方面来追究我们,倒也无话可说。

但我要说的是,事情并象人们所想象的那样简单。作为一个教师,和你的父母亲一样,我们是人,是普通人,是在社会底层挣扎着活着的小人,我们有着与你们一样的孩子,同时得为着他们,就只能按照社会为我们所设定的既定规范走下去,我们知道是怎么回事,但没有能力做出选择,社会也不会给这个条件给我们选择。因此我们中的大多数人都准备了两套面具,一套放在桌面上,大家都看的见的,一套放在桌底下,只是在私底下交流的。你可以说我们虚,是的,但是我不伪,对你们我们绝对对的起自己的心。也许你到了我这个年纪慢慢会明白我这话的意思的。

我还要说的是,不管人家怎样说,有一点是肯定的,我们交给你的,永远只能是你生命中极小的一部分,它也许能给你今后的生活留下一些印记,但决不能真正主宰你的生活,因此它不可能真正教会你怎样生活,一切还得靠你自己。摸着石头过河也好,牵着父母的衣襟也罢,还得靠自己来定夺。作为你曾经的老师,只能从心底发出他的祝愿:走好,一路顺风。

哦,对了,光顾说了,怎么忘了扶你了呢。来,抓住我的手,扶你起来吧。

慢。耶稣说,见车要翻了扶他一把。Nietzsche说见车要翻了,推他一把。我自是赞成耶稣的话,但以为倘若你不愿扶,便不必硬扶,听他罢了,此后能够不翻,固然很好,倘若终于翻到了,然后再切切实实的帮他抬。

老兄,硬扶比抬更为费力,更难见效。翻后再抬,于他们更有益。

三人闻声齐齐回头,那人已站在跟前。

“我叫鲁迅。”他说。

传承与创新

“板桥体”看似单个字形歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就,想借模仿他的风格来出名,那么他必定会走入一条死胡同。因为有人说,这种作品“不可无一,不可有二。 ”说“不可无一”,是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”,则揭示了艺术创作中的真理。正如贾平凹在信中对小妹所说:“对于大师,你只能学习,不能效仿。 ”

“板桥体”与“扬州八怪”的其他艺术风格的诞生,有其独特的历史背景和意义,在那个压制人才发展、摧残人才天性的清王朝,“扬州八怪”用一种不合乎世俗审美标准的艺术风格,表达自己

的人格理想、高尚情操,是对自由的追求,也是对于权贵的蔑视和抗争。可以说,“板桥体”的“非隶非楷,非古非今”是挣脱束缚,思想和心灵获得自由的象征,这也便是郑板桥作品的韵味所在。后人如果模仿“板桥体”,只能有其形而无其神。这样的作品,当然“不可有二”。然而,许多人并不信奉这个原则。当文学与时尚产生了关联,似乎文学创作也能产业化发展,作家也能按一个模子批量生产了。书店里,占据“畅销书架”的一会儿是悬疑小说,一会儿又是通俗哲理。花样总在翻新,却大都千篇一律。那些书虽畅销一时,不久却被遗忘在角落,蒙上尘垢,挂上蛛网。马克思说过:“所有的价值最终都只剩下时间。时间会滤去所有跟风的作品,最终只留下一部或几部体现时代精神,关注人类和人生的作品。 ”

这么说,我们是否就不要学习他人的作品了呢?当然不是。那些肤浅的跟风之作,正是因为对文化艺术传承、研究不够,才会画虎不成反类犬,落于俗套。因此,传承是文化生存和发展的基础,创新则为之注入源源不断的活力。

不仅艺术创作如此,生活和生产实践中的许多方面,都要传承与创新并重。改革开放后,我国与外界的科技、文化等交流频繁,汲取了不少成功的经验,尝到了甜头。但是现在,我国的创新实力却比较薄弱。前几日的《文汇报》上说,上海的服务业管理照搬制造业管理模式,阻碍了服务业起舞。在此,制造业管理模式也是“不可无一,不可有二”的吧。有变通与创新,才有突破。

不论从事什么行业,我们都要广泛学习他人的成功经验,并充分认识自身特点,选择正确的发展方向,勇于创新。传承与创新并重,是科技和文艺等发展的根源。

一杯白开水

轻轻地推开窗,你看到了什么?天地日月,草木精华。一杯白开水,清亮透明,深吸一口热气,春之润、夏之热、秋之爽、冬之寒,便瞬间全都体会到了。年轻人喜欢喝咖啡,因为浓郁;中年人喜欢喝茶,因为清香;老年人喜欢白开 ...

轻轻地推开窗,你看到了什么?天地日月,草木精华。一杯白开水,清亮透明,深吸一口热气,春之润、夏之热、秋之爽、冬之寒,便瞬间全都体会到了。

年轻人喜欢喝咖啡,因为浓郁;中年人喜欢喝茶,因为清香;老年人喜欢白开水,因为可以照见他人。

一杯白开水,极其普通,却让你透过它,看到了整个世界。手捧一杯这样的水,若在清晨轻轻呷一口,淡却微甜,就像清晨的甘露,滴在叶尖。那是妈妈的爱呀,你可看得见?那是如高山上绽放的雪莲一般纯洁,山谷中流过的小溪一样深沉的爱!是谁在我们最深的心底轻轻呼唤着我们的降临?是谁在我们的每一寸肌肤上,播种下无私的关怀?

“谁言寸草心,报得三春晖”。

这样的水,是日月捧出的精华,是花雨酿造的琼浆。在焦渴中,这是任何饮品都无法替代的。透过这穿越时空的水,还有一双老师们渴望的双眼,当一颗幼苗破土而出,便会有千千万万的园丁为她忙碌。

沿着校园的青石路,顺着熟识的杨柳路,你可看见,初入学的小芽已经长得健壮青翠。 一点一滴,滋润心田。

透过一杯白开水,看到的是整个大千世界。春风夏雨,秋实冬雪,草木虫鱼,飞禽走兽„„而自我,多么渺小!我曾在山坡上放飞风筝,然而却比不过天上的飞鸟;我曾在山谷中饮用泉水,但

鱼儿却更为自由;我曾试着离开家门,却从未离开过爷爷的视线,奶奶的叮咛。

这一切,原来是爱。没有爱,哪有千人万人为你操劳;没有爱,你又怎能为千人万人挂念? 我爱这一杯白开水,所有的人都清清楚楚地站在面前。不要咖啡的浑浊而扰动,不要茶叶的障目而忘己,更不要汽水的沸腾而自大。

就是这样的白开水,清淡无味,但我却可以品出千种滋味,是甜、是酸、是苦、是辣,是别人的爱,别人的情,别人的关怀,也是应当付出的回报,应当付出的真心。

狂妄的人,自负的人,都看不到这世界上的其他人。“山外青山楼外楼”,看到别人,才能提醒沉睡中的自我!

白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。

简评

以“一杯白开水”作为标题,也许并不准确,应该还有更恰当的,但考场作文是“急就章”,不可能仔细推敲,严丝合缝,不妥之处在所难免。

通读全文,你会感到,文章语言优雅含蓄,显示出一种内在的文采。“透过一杯白开水,看到的是整个大千世界。春风夏雨,秋实冬雪,草木虫鱼,飞禽走兽„„而自我,多么渺小!”读这样的文字,如啜香茗,如饮醇醪。还应该看到的是,作者在挥洒才情的同时,行文始 终不忘围绕主题,如结尾两段就很好地扣住了话题。(唐惠忠)

我写四川卷作文:一步与一生

胡黎雷

在一块跳水板上,一个男孩静静的站在那里,豆大的汗珠顺着他的脸颊往下滴,同学们在下面不住的叫他快跳,快跳。可他却依旧不动,眼里充满了迷茫与无助,泪水在他的眼里堆积,终于,连老师也不耐烦了,在下面和同学们一起叫了起来,他的双腿开始打颤。他最终还是无法战胜心里的恐惧,他一下子坐在了跳板上,看到这个情况,谁会想到他是班级里读书最好的一个呢。体育是他的弱项,最终,他还是没能跨出那一步,他没能战胜自己。事后,同学们问他为什么没能跳下去,他说他那时心里真的好害怕,他爸爸是个教师,他爸爸告诉他,遇到困难退一步会海阔天空,所以,他选择了退。

从那以后的他,遇到困难之只想到逃避,而不是勇敢的面对,因为在他的脑海里,一遇到困难,他第一个想到的就是那次跳水,他没能跨出那一步。他选择的是逃避,获得的是安乐和失败。

最终的他,一事无成,名字也不被别人所记住,一生碌碌无为,陪伴他的只有无能与平庸。

同样是那一块跳板,一个女孩静静的站在那里,她很漂亮,可此时恐惧却显现在她那美丽的脸庞上,她的同学也在下面大叫,叫她快,她的双腿开始打颤。后来,老师也开始叫了。她闭上眼睛,可她并未坐下,她紧闭眼睛,往前迈了一大步,她,成功了。她,战胜了心里的恐惧,她只是班里普普通通的一个女孩。而且她惧怕体育的程度并不亚于那个全班读书最好的男孩,她战胜了自己。事后,同学们问她为什么能战胜自己时,她双腿发抖,牙齿打颤的告诉同学,她爸爸是当地神学院的院长,她爸爸告诉她,遇到困难时记住勇敢的往前迈出一大步,你就会成功。

那以后的她,真的获得了成功,她在数学这个科目上露出了非凡的能力,她的数学老师这样的夸她:这个孩子的逻辑能力十分的强,上课注意力十分的集中,而且不怕困难,这样的学生真的很少见到。32岁时,她获得了物理博士学位。

她就是安格拉*默克尔,史上第一位女性总理,被人们称为“小灰鼠”的女人。成

为总理之后,人们问她为什么会成功时,她这样说,因为以前有一个小女孩,她很害怕跳水,她的爸爸告诉她,遇到困难时只要勇敢的往前迈出一步,就会成功。我就是那个女孩,每当我遇到挫折或是困难时,我就会想起那次的跳水,我谨记着父亲的那句话,困难时只要迈出一步,就会成功。 在人生的道路上,只要你迈出那勇敢的一步,你就会成功。

2009年湖南高考满分作文:踮起脚尖

踮起脚尖,就更靠近阳光。——题记

踮起脚尖,听晨风抚过松林,飒飒作响,那是林海的呼吸;踮起脚尖,感受初阳掠过草地,拾起珠玑,那是天外的暖意;踮起脚尖,看蝶翅轻拍花朵,曼舞飞扬,那是生命的活力。踮起脚尖的人生异样精彩!

踮起脚尖,感受大自然的美丽。

看:美丽的大自然,柳絮摇曳,燕子北归,艳阳高照,蝉鸣虫唱,麦浪吐金,丹桂飘香,雪花纷飞,寒梅傲雪。在这独具韵味的世界中,不要把自己关在屋子里,打开窗子,看看屋外,推开门,来到田野,踮起脚尖,伸开双手,闭上眼睛,倾听风声,触摸空气,一切都是那么地清新自然,让人神清气爽。

踮起脚尖,谱写人间的真爱。

瞧:那小女孩子,正踮起脚尖,手里拿着十元钱,正往募捐箱里塞,脸上的表情是多么的神圣;那瘦弱的男孩,把脚踮得老高,“妈妈我比你还高,我能提这个!”把袋子死死地提在手里;高高瘦瘦的男生背后,母亲不停地踮起脚尖,为儿子翻正衣领!

踮起脚尖,成就完美的人生。

听:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上”,牛顿踮起“研究”脚尖,向开普勒学习,发明万有引力定律;“对渗透着血汗的成果从不视为己有,一有突破便立即告知同行,让大家共享成果。他一次次用个人成就垫高了全国同行的起跳点,迅速造成千军万马高起点上协同攻关的局面。” 袁隆平踮起“道德”脚尖,舍一己之名利,促全局之伟业,让水稻比高粱还高,稻穗比扫帚还长,稻谷像花生米那样大,使杂交水稻产量再上新台阶。

踮起脚尖,就更靠近阳光。

许下第一千零一个愿望,有一天幸福会听我们的话。现在的我们,“雄姿英发,羽扇纶巾”,我们就是青春,青春就是我们的筹码。在青春的竞技场上,我们踮起脚尖努力耕耘,尽情挥洒汗水,期待能够丰收,即使我们手里捧着干瘪的稻子,我们也不在乎,“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎!”

然而踮起脚尖就可以了吗?答案是否定的。对于一个追求者来说,仅仅是“踮起脚尖”还是远远不够的,因为即使我们踮起脚尖也还有我们够不着的果实,即使我们踮起脚尖也还有我们看不到的风景。早在两千多年前先哲荀子在他著名的《劝学》篇中就深有体会地说“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。”由此看来,踮起脚尖虽然能让我们看得远,但终不如站在高处看得更远,“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的孔子也正是由于站得“高”才看得远,那深邃的思想光芒才能够远照千秋万代。因此,要想看得远,必须站得高,有时恐怕不仅是一次踮起脚尖就可以了的,需要不辞劳苦,甚至不妨尝试辛苦登高,或许更为有用。

美好的景色要求我们踮起脚尖。

人间的真爱驱使我们踮起脚尖。

完美的人生离不开我们踮起脚尖。

我写江西卷作文:语文,想说爱你不容易

武焯.

我爱语文!

看李白诗句:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!”多么的豪迈流畅,把黄河水排山倒海而来的气势和先声夺人的力量展现在我们的眼前;再如“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,又是多么的婉转凄凉,用哲理的语言表达了文人志士报国无门的落魄情态,无怪乎其梦醒后又发出惊天动地的呐喊:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”

我爱读李白的诗文,也深受其影响:不得志的时候,突然一句“天生我材必有用”脱口而出,扬长而去,仿佛又振作得意起来了;炒股被套,到手的利润没了还赔上老本,犹如煮熟的鸭子飞了般极度地悔恼,这时又是李白的诗句“千金散尽还复来”安慰我,催我重整旗鼓、再上“战场”! 我爱读《离骚》,“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,至今激励我在人生的道路上和知识的海洋里不断拼搏。而陆游的“位卑未敢忘忧国”,使过了五十的我仍然象热血青年,在网上大声声讨与鞭鞑日寇日奸,护我钓鱼岛,难忘南京大屠杀深仇大恨。《诗经》中的“关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”、“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”,仿佛将我带回怀春的岁月和海誓山盟的卿卿我我„„

我爱语文,但总是写不好作文。看人家妙笔生花,落笔洒洒扬扬,上千字一挥而就;而我搜肠刮肚,半天吐不出一个字来,好不容易想出一个“好词”,要么词难达意,要么离题万里。

我爱语文,但最讨嫌文言文,什么“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,我总分不清楚这里面的三个“老”字和三个“幼”字有什么区别,听老师讲或看着注解好象明白了,过段时间自己读又糊涂了。还有什么名词用作状语,表示方式、状态、对人的态度、所用的工具、处所、时间和其他关系,什么实词用作动词、动词的使动用法等等,搞得我昏头脑胀。比如,沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”,我将其翻译为:你帮我把他叫来吧,我得到兄弟的帮助。我将“兄”译为名词“兄弟”,“事”译为动词“做事、帮助”。结果大错特错。正确的译法是:你帮我把他叫来吧,我要象对待兄长一样地接待他;“兄”作状语修饰动词“事”

„„啊,语文----想说爱你还真不容易。

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,古人的警语将鞭策我在深奥的语文知识海洋苦苦探索!

站在黄花岗陵园的门口

清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义暴发;起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃;然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死;旋革命党人潘达微见而怜之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黄花岗;九十七年之后,时值腊月,会天大雪,余滞于广州,遂至黄花岗七十二烈士之陵;止于其门,百感并至,赋诗一首,诗曰:赤焰难明赤县天,百年群魔舞翩跹;国土已破何人见,金瓯早缺有谁怜?皇祚不复天威去,天朝迷梦化为烟;五口通商香港失,断鸿声中夷舰现;圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜;水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸;春帆楼上条约订,马关之约逆臣签;大沽台上炮声隆,将

士陈尸国门前;新鬼啾啾旧鬼哭,京洼难日见炊烟;宣战诏书何处寻?言说帝后西秋狝;辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑;六十年来伤国步,八千里外吊民残;空向长河咒逝川,不尽国愁在斯年;四万万人齐下泪,天涯何处是神州?民穷国敝割土地,偿银赔款年复年;可怜越女夜夜哭,半国殖民半封建;檀香山上聚义士,兴中会中复青天;烈火已燃锤与镰,今将炮火灭清廷;枪声惊破五羊城,英雄无惧挥宝剑;提携玉泉为国死,何得英名在人间;悲歌一曲从天落,壮士不再歌易水;晓见江山有炊烟,烈士之魂已沉泉;人生百年能几何,荒草斜阳土坯间;白云片片魂悠悠,黄花遍野使人愁;义军已覆化碧土,留得精神载史书;黄花岗上土一抔,埋没荒烟蔓草间;起事何知一死难,的卢青骢劳鞍鞯;青天白日满地红,镶开碑上覆墓间;行人往往悲旧事,含愤长忆孙逸仙;无量头颅无量血,可怜换得假共和;皇冠已覆君前落,不见人间少帝制;百越之人总不忘,秋风秋雨湿黄花;愁看长江东逝去,却有青史映君前;莫悲往事愤钩沉,但看祖国焕新颜;沧桑浮沉忆浮生,吾辈发奋应向前;岁月如潮歌似梦,百年弹指一挥间;红尘梦里忆壮举,烈士陵前有愧颜;吾侪不曾历战火,无复见此漫硝烟;和平岁月忆往事,史海沧茫不亲见;今春南岭雪满天,雪映梅花忠魂骨;碧血横飞四塞惊,草木含情风云悲;只因烈士血如海,才使日月换新天;英雄何只黄花岗,无数忠魂红旗间;百兆国子怀先辈,万里江山动后人;召公甘为社稷死,感君总能多奉献;至今天下传英名,不使君没蔓草间;今之河山多锦绣,不复沉沦如从前;工厂遍地多铁马,信息时代在眼前;民众康乐少悲苦,难以再见愁容颜;吾今立于陵门口,思绪纷飞感万千;聊诌一诗悼君魂,勿怪字拙人不见;后记:今日之生活,皆先辈流血而成,今中国多烈士之陵,何止黄花岗耶?然吾平生只至黄花岗,愧矣;今年之秋,料黄花岗之黄花,应于秋风之中透香中华乎?“形式和内容表现上都堪称一流;”武汉某省级示范高中阅卷老师介绍,该作文采用古诗词的形式,虽然是采用的历史题材,但表达了敬仰、向上的感情,内容并不空洞;另一位老师表示,作为中学生,能选择这种文体写作,并运用得比较成熟,说明这名学生读了很多书,有一定的古典文学功底;

湖北高考满分作文2009年高考湖北卷作文题:请以《站在____的门口》为题写作文;(60分)要求:1)请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文;2)立意自定;3)文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表议论展开想象;4)不少于800字;点评:这是一个填充式的半命题作文;每一位考生都能有话可写,有感可发;填充的内容就是文章的文眼所在,是本篇文章的关键;那么填些什么呢?可填具体的处所,从而演绎各种具有生活味和人情味的故事;也可以填抽象的情感,比如失意、惆怅等,这就要把这种情绪准确的表达出来;也可以站在旁观者的角度来写别人的故事或历史上的趣事等,要展现自己独有的观点,以深刻犀利见胜;作文的开放性大,考生可写的东西多;

高考满分作文

站在老屋的门口

一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门;而我徘徊在门口,想着那些平常小事;

先前是爷爷守着老屋;他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟;而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背;那场景重复了几年;而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落;不经意中,爷爷便没了;老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了;

后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里;她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大

家违拗不了她;但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多;放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴;奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事;偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样;但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早;那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶;孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声;

时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房;村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应;记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里;”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿;那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里;”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了;我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心;

而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事;但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语;我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人;

我站在老屋门口,想着那些平常小事;老屋的门,被岁月锁着;【阅评专家点评】这是一篇意境优美、感情丰富、意蕴深远的抒情散文;

作者立足于“老屋”门口,追溯往事,回忆与“老屋”相关的人和事,以时间为序,用疏淡的写意笔法,再现了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及我伫立门口感叹岁月的典型场景;画面虽为平常人事、琐碎家常,但寻常中显奇崛、疏淡中见真情;这里既有物是人非、岁月沧桑的沉重感叹,也有血脉相承、追宗怀远的幽邃情思,可谓情景交融;

透过本文营构的平淡疏远的意境,我们可以体察出作者丰富细致的情感世界,亲历作者对于亲情、生命、岁月等人生主题的体验和思考;文中祖孙相伴的美好亲情、奶奶对爷爷的沉痛追思、爸爸对父辈旧居之地的执意坚守,以及“我”对岁月沧桑的沉重感叹,感人至深;

本文感怀人生,起于“老屋的门口”,立象尽意,随着感受与体验的渐次深入,归结于“岁月的门口”,意蕴深远;

站在十八岁的门口

青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手;我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生;

我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧;

站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生;我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导;我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆;我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,它们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望;我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!

感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!

现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程;

也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功、未知的失败、未知的喜悦、未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑;哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以;站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:

把帆留给风,把桨留给浪,

把船长的位置留给我!

[评阅专家点评]

本文亮点颇多;如扣题紧:回顾既往,面对现实,展望未来,抒情散文表达形式的选择,给了作者展现才气的平台,让我们在“十八岁的门口”,见到了他的青春风采,才情理想;如感情充沛:由生活到学习到思考到觉悟,由少年到青年到成年,由个人到时代到家国,都情寄其间,感奋动人;如形象:情理寓于叙事,哲思寄寓意象,如“风铃”,如“大海”,如“帆”、“风”、“桨”与“浪”,如“船长”;能在那种考试氛围中写出这样的文章,难能可贵;

知之?行之?思之

古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易;故庄子云:“道在便溺”;因常识,于生活,我们泰然;

老子云:“大象若希”;正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年;于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之;

所谓的对常识的知之,并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射,而是对自然存在的用心观察;没有这用心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必遭祸患;譬如之于人,了解交通拥挤之时间,于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷,便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔;

所以对于常识,要知之;

所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证,还是生活的必需,之所以要知且行,系因为知易而行难;行难,故特以行之;常识的知之,是困则眠、疲则休息,是诸葛顺势三分天下,是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门;对常识的行之,是顺应自然、顺时而动,故可避害趋利,所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下;

所以对于常识,要行之;

至于对于常识的思之,那便是在知行合一后更高的要求;正因为常识之常,所以无形中被我们忽略、习惯,然世间万物莫不在变易中永恒,拘泥而行自己不适合,若死守既得,便永无进步可言;故汤之盘铭曰:“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”;因为对常识的思之,爱氏提出了相对论,玻尔提出了量子力学;之于历史的,不正是由于对意识形态的思之与变革,再知而行之,才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起?

“易与天地准”,也正是凭借常识,凭借与常识同行,我们维系了一个旷古的文明,然而无论是生活还是发展,不知常识无语进步,不行常识无以趋利避患,不思常识却也无以百尺竿头更进一步;

于是,不妨化用子思的“慎思之,明辨之,笃行之”而说,对于常识,我们要知之、行之、思之,由是,则有泰然的生活与不断的前进;

【点评】

点评人:胡家俊 华南师范大学文学院编辑

高考评卷在内容方面以“切题”为第一考察点,本文围绕“常识”这一主题词作文,对“常识”的内涵有较深刻的理解;作者从“易有三训”开始,导引出“常识”的三种境界;然后从如何应用“常识”的三种境界,分别论述对于“常识”,要知之,要行之,要思之,层层深入;相对于众多考生对于“常识”的平面理解,该考生的理解深刻程度是要高人一筹的;

在表达方面,本文论证技巧运用娴熟,把丰富的材料信手拈来,运用到文章中去,论据的使用精而恰当;全文结构严谨,环环相扣,互相照应,浑然一体;文章语言流畅,且略带古典气息;说这是一篇有一定文化含量的高考作文,实为不过;

当然,本文也有些不足之处,比如在运用古语时,记得不够准确;例如:“老子曰:‘大象若希’”应为“老子曰:‘大音希声,大象希形;”还有“故汤之盘铭曰:‘苟日新、日日新、又日新’”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”原文来自《大学》,应为:“ 汤之《盘铭》曰:‘苟日新、日日新、又日新’;《康诏》曰:‘作新民;’诗曰:‘周虽旧邦,其命惟新;是故君子无所不用其极;’考生在这么短的时间里,大致记得古籍的意思,尽管引用还不够准确,但瑕不掩瑜,作者的阅读视野、文化底蕴还是值得肯定,值得学习的;

我写北京卷作文:做好减法 恬淡人生

徐云鹏

2007高考北京卷作文题目

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。曾经有人这样理解这句诗:1、这是歌颂春天的美好意境。2、闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。3、看不见、听不见不等于无所作为,是一种恬淡的处世之道。4、这种意境已经不适合当今的世界„„根据你的看法写一篇作文。题目自拟,体裁不限。字数800以上。

唐朝诗人刘长卿在《别严士元》曾写道:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。我觉得,“看不见”、“听无声”并不等于无所作为,而是一种恬淡的处世之道。

恬淡就是不追求名利。庄子说过:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。”其实,人生之道极其简单朴素,就是要保持一颗平常心,并始终用一颗平常心来面对生活、面对人生、面对挫折,面对灾难,让自己活得很轻松。事实上,人生道路上荆棘丛生,布满坎坷,有时很难预料或防备,需要人们时刻头脑冷静,理性把握。面对复杂多变的现实生活,我们应该做到:淡泊名利,不以物喜,不以己悲;宠辱不惊,去留无意;清风明月,物我两忘。生活的经验是:烦恼皆因强出头,作为当量力,居功不自傲。努力不过力,对比不攀比,适度不过度,善做减法,把握好人生的分寸。 人生如同理财,需要精心打理。打理钱财离不开数学运算,经营人生亦是如此。人生的漫长过程,就是不断进行加减乘除运算的过程,单一运算也好,混合运算也罢,谁运算得恰当自如,谁就会赢得辉煌的人生。实质上,当一个人具备了基本思维能力之后,便开始与数学运算结下了不解之缘。无数事实证明,人生成败,幸福与否,快乐多寡,都与是否善于进行心灵的数学运算紧密相关。学会做好减法,就是净化心灵,始终保持一颗平常心。就是要该舍弃即舍弃,把那些不想做的事情拒绝了,把那些不想交的朋友舍弃了,把那些不想挣的钱不要了„„时刻轻装前行,不负无为的重荷。

可以说,在中国人的辞典里,做大加法、人多力量大的词语和理念灿如星河,信手拈来。比如,韩信用兵,多多益善;七亿人民七亿兵,万里河山万里营;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;聚沙成塔,聚腋成裘;不积跬步无以致千里,不积细流无以汇江海。尤其是那首脍炙人口的《众人划

桨开大船》,更是把个体力量单薄、集体力量强大的道理唱得明明白白,深入人心。对于这些道理,就连那些把“胸有成竹”译成肚子里长出一棵大竹子的外国人都能整明白,中国人自不必说。但再追问一句,它是如何成立的呢?恐怕就不一定都能弄清楚。事实上,这些道理之所以能够成为真理,减法功不可没。人生的每一次跨越,都是心灵的减法甚至是除法的一次成功运算。这一点,可以从“错批一人(马寅初),多生三亿”;“三个和尚没水吃”;“三个女人一台戏”之类的尴尬事情中找到佐证。

为人善做减法的道理古即有之。常胜将军李广在带兵打仗中,“乏绝之处,见水,士卒不饮,广不近水;士卒不食,广不近食”(《史记

生活的另一个法则是:有时失去仅用加法,有时得到仅用减法。其实,一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少;多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种富余;舍弃也不一定是失去,而是另一种宽阔的拥有。这也许就是人生减法的奥妙。

减法让人富有,更使人变得睿智聪明。减法的魅力无穷。

解 答

生活的每个细节都是一次作茧自缚,生活的每个过程都是一次破茧而出的过程。

——题记

痛苦的起源

窗外,也许一片狼籍,也许一片灿烂,但我们看不见。

那是一道铁窗,封锁了一切。我们只愿呆在囚室里,独自品尝着自己的喜怒哀乐,那是廉价的自由,那是卑微的幸福,那是整代人恐惧却活得安逸的办法——闭关自守。

是的,窗被封死,被一道道禁令封死,世纪的春风都无法冲入,所以我们不知道,不知道麦哲伦可以开辟一个时代,不知道彼岸有个大不列颠,可以征服地球的一半,不知道我们家里的烟花中的药屑,炸毁了西方那个骑士阶层。我们在无知和愚昧中,恪守着那场“天朝上国”的美梦。

窗,一旦关上,就深深地锁住了房里的人,我们没有退路,只有忍受,这是一个民族的悲哀。

无悔的抗争

归根到底说来,中华民族又是一个倔强而又骄傲的民族,外国的坚船利炮挡不住那份民富国强的信念。一代代人,看到这个纷乱的世界,不断发出清醒的呐喊,有这样一个人说,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;有这样一个诗人,他伏在窗边,写下“以真理的名义,太阳公开的掠夺”。他们希望,他们可以为人们争取一缕阳光,他们要让世人知道,中华民族不是一扇窗可以封锁的。一只只愤怒的拳头打在窗棂,窗口,瞬间,尘封多年的窗,支离破碎。

放飞的希望

这是一个崭新的世界。纵然那个大不列颠国剽窃了窗外太多的辉煌,但开往春天的地铁被我们赶上了。强者是历史不愿也不舍遗弃的,我们的民族已经打破了那扇窗,那个曾束缚四万万同胞的窗。窗外万紫千红的春天来了,我们没有拒绝的理由,窗内有一个诗人欣慰地笑着,握着笔写下:“我想在地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。”

“新的转机和闪闪发光的星斗,正缀满在没有遮拦的天空,那是五千年的象形文字,那是未来人们凝视的眼睛。”站在时代的窗沿边,看“神五”上天,憧憬2008年北京奥运会,这就是我们给世界最好的解答。

[评]这是一篇有关“窗口”的话题~话题作文。内容上,作者大处着眼,紧紧抓住“窗口”的比喻意义,从清代的闭关锁国讲到今天的改革开放,说明了中华民族的腾飞离不开“窗口”的作用。形式上,作者采用“冰糖葫芦”式结构,小标题不但概括了章节内容的大意,还体现出文章清晰的思路。题记简洁,富有哲理性,增加了文章的深度。(周志腾)

福建高考满分作文:星星发光张扬个性

星星发光,张扬个性

所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩、稳定、规范。有人认为这样就是死板,由于偏爱后一个圆形,认为这才是个性的张扬。

什么是个性的张扬呢?周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性;女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性;凡高的《向日葵》又是另外一种个性„„其实,个性就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解„„我们应当承认,个性张扬有利于个人的发展,也有利于社会的进步。然而,时下却有一些人一味地去模仿别人,追求所谓的“时尚~时尚”;一个“酷”的表情,一个“炫”的姿态,这些在我个人看来,并不是个性的张扬,而是一种肤浅的作秀罢了。试想一下,走在大街上,每个人都和周杰伦一样留着一小把胡子,再戴个墨镜,摆出一脸的“个性”,那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了,这便又回到了“圆”的圆形,达成了共性。一味盲目地去模仿别人,便会失去一些原本属于自己的真我风采。其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。何必要穷根究底,去争论红楼中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄,黛玉的优雅,湘云的开朗,妙玉的清高,熙凤的泼辣,还有那晴雯的俏丽,紫鹃的聪慧,平儿的细致,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩么?不正是有了这么多性格迥异的人,才构成了这个多元丰富的社会大舞台的吗?所以,我们所提倡的“个性张扬”必须是针对自我的内在和潜能,只有真诚、诚实地秀出自我,张扬个性,才能像第二幅图那样,变成一颗耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞台上。

然而,单单主张“个性张扬”是不够的。个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发,这其实是对张扬个性的抑制。但试想一下,眼前一片红发、金发,甚至绿发,发型各异,那还叫什么校园啊。学校之所以制止,是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。所以,个性还必须符合特定的时代、背景,而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。当然,“圆”的制约还应当合情合理,赋予“人性”;有关“圆”的规定还应根据时代的改变,周围环境的改变而做出调整,只有这样,个性的张扬才得以理解,得以支持。只有这样,社会大舞台才得以发光,丰富多彩,升起的星星才得以与日月同辉!

风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮„„那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们就当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和

星光的灿烂!

我是真的懂你

鱼说:“没有人知道我在流泪,因为我活在水里。”水说:“我知道你在流泪,因为你活在我心里。”

我循梦远航,“一夜飞渡镜湖月”,“脚著谢公屐”“身登青云梯”„„正当我“迷花倚石忽已暝”时,一位白衣飘飘,端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。噢,是他,诗仙李白!他面色苍白,满脸的抑郁,饮酒高歌着:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心~开心颜!”

我懂,我真的懂。李白一生爱国爱民,满腔抱负,满心希望自己能谋官为民做主,却受到小人的奸害,皇帝昏庸听信谗言,贬谪李白疏远了他,疏远了一个伟大杰出的爱国诗人。圣上啊!你不分清白,受人蒙蔽,造成了何等错误的认识,枉害了一代风流„„

我的心里默默流着泪,我能够感受到李白的凄苦。我无言,只在心底歇斯底里地呐喊着:蜀道之难,难于上青天!“

逆流而下,一位老者在水一方。他那爬满皱纹的额头,那微微弓着的瘦弱身躯,那沉吟江边满脸的迷茫„„我忆起了,他!“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”的屈原。他在江边徘徊着„„突然,仰天长嗟:“天啊!奈何你这般对待我?!圣上啊?!你为何听信谗言,疏远我啊?!天下之大,无人明吾心意也!”纵身一跃,投入了滚滚奔流的江水之中„„

我欲哭无泪,欲助无能。只能对着江心,对着屈原呼喊道:“我懂!我真的懂!” 屈原为国为民捐躯,这份真挚强烈的感情铭记在后人的心中,永远不会忘记。„„小人当道,统治者无能。屈原满腔热血和报国之心,换来的却是“众女嫉余之峨眉兮,谣诼谓余以善淫”。悲哉!哀哉!

屈原被迫无奈,愤恨至极,大吼一声:“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”以死表达了对国对民的忠诚。

遥想当年,小人谗言,君主昏庸,造成了疏圣贤,亲小人,造成了圣上的错误认识,也造成了李白、屈原等的悲惨命运„„呜呼噫嘻!

而他们为国为民所做的一切,后代人永不会忘记!„„“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。”唯觉时之试卷,失向来之李、屈„„梦一场„„

[点评]作者以梦游者的身份,跨越时空限域分别“拜会”了徘徊在长江边的李白和徘徊在汨罗江边的屈原,他们均因君主听信小人谗言遭到遗弃和疏远,而投江自尽。文章认为,正是由于当时皇上感情的亲疏,才导致了两名伟大诗人的相继罹难。切合题意,材料引用恰当,得体。

昭君出塞

2005年安徽高考优秀作文:昭君出塞

我坐在小姐的身边。看宁静的月光勾勒出姣好的面容,再皎洁再美的月光也无法和你相比啊,我貌美绝伦的小姐!然而你选择了离开。离开那金雕玉砌的皇宫,踏上了奔向大漠的马车。

长安城渐行渐远,只有那明月仍不舍地追随。

你的决定震动了整个皇宫!当他们看见你惊世的容貌,都愣住不能言语。我的小姐啊,还记得当你走入殿堂,满朝文武的惊诧吗?还记得元帝看见你时骤然苍白的┝陈穑开

你的决定震动了整个长安城!看看那沿街驻足惊叹的百姓吧,或者,想想临行前的那个夜,连月亮也深躲在云后哭泣,不敢相信这样的事实。

你曾说你爱江南水汽氤氲的小桥流水人家,你曾说你梦想骑一匹轻快的马,打江南而过,让欢笑融入滚滚的长江水。可是,你出人意料地选择了干旱荒芜的大漠,选择了漫天黄沙的孤寂的异域生活~生活。

马蹄声声,像是在诉说着什么。两侧是笔直的白杨,光洁的躯干刚直而美丽,或许,小姐,你是那白杨吗?

月亮爱恋你的脸庞,或许,不仅仅是因为你如花的容貌?

曾亲见别的小姐悄悄拿出私藏的金钗玉石塞进毛延寿的手中,那画布上的人儿立刻便增色万分。我气愤之余也想让你寻那条捷径,毕竟寻得元帝的宠爱才会有出人头地之日。

但是,你却拒绝了,拒绝卑劣的“捷径”,拒绝向毛延寿们低下你高贵的头!那一刻,我分明看见眼中的白杨,坚强而笔直。

还记得我们在太液池上荡舟嬉闹吗?姐妹们都掐着那朵娇艳的荷花说最美,而你,却独独把目光投向岸边静静绽放的不知名的小花。你并不爱恋这种锦衣玉食的骄奢生活。多少个夜晚,我睁开惺忪的睡眼,看你仍在灯下翻着那泛黄的线装书。

拨开纷繁的是非,透过你耀眼的光环,我看见你的宁静你的淡泊,你的坚贞不渝你的忠于心灵,当华美的叶片都落尽,你白杨一般屹立的身影,清晰而美好。那一瞬,我忽然理解了你的选择,确在情理之中。

马蹄扬起细小的沙尘,折射着皎皎月光,折射出一个安宁而美好的未来。

【点评】

借古老的故事演绎话题的内涵,很有创意。文章语言流畅,用词贴切,描写中有精彩形象,强化了“出人意料”,记叙中使用对比、象征,深化了“意料之中”。选用第一人称表达,便于揭示主题。“线装书”似有不实,属一点瑕疵。

水边的女人

我看见西子浣沙的涟漪,望见貂婵戏水的波澜,听到红拂袖水的誓言,闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人,永远带着那一份无悔,保持着那永不失去真彩的灵动。“汝”,于是我想到了你——黛玉。水做成了女人,宝玉如是说。你就如那一池流过沁芳闸的活水,带着灵动,淌入了贾府。于是,一泉清流被你演绎到了极致。水边,你写下了《葬花吟》;水边,你赋出了《唐多令》。提锄揽篮,收一方落红;扶柳洒泪,送一池飘絮。也许,你又感怀身世了,面对那池清流,你想到了“逝者如斯”;看到了随波而去的落红,你想到了“花自飘零水自流”。水成了你感情的承载,载着水做的女人的眼泪,流向远方。但贾府并不是一个任水自流的地方~地方,你觉得你在被束缚,被一堵堵围堤挤压着,仿佛就要成为一潭死水。你在抗争,为那一份灵动与鲜活而争取着自由。海棠诗社或许就

是一次吧。当你写下“碾冰为土玉为盆,半卷湘帘半掩门”时,你的灵动已无法更变地展现在那一尺白宣之上。然而,李纨却依旧把胜者的皇冠戴在了那个只会写“珍重芳姿昼掩门”的宝钗头上。不置可否,宝钗用她特有的淑女风范展现了大家闺秀自重与懂事,而黛玉,你又输在何处?一句“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,一句“月窟仙人缝袂,秋闺怨女拭啼痕”。试问你输了吗?没有,恰恰相反,你争得了那一池的灵动。为什么碧蓝的清池不会改变它的颜色?智者乐水,欣赏的就是它的灵性与矢志不渝的心志。黛玉,你总是在这么抗争着,为着你的初衷,也为着你不变的灵气。也许,你已经头破血流,也许,你带着那一丝不可遗忘的悔憾辞世,然而,如水,如你带来的是不可磨灭的灵性与不可变更的志气。面对封建的枷锁,你选择了水,洗一身清洁,染一池灵动,追一方梦想。汝——水边的女人„„

点评:本文真正要写的是《红楼梦》中的“汝”——林黛玉。黛玉“带着灵动,淌入了贾府”,“处处留心,时时在意”,过着寄人篱下的生活。虽然这是“一泉清流”,但在贾府这“一潭死水”不能“任水自流的地方”,黛玉“被束缚”,被“挤压”,“已经头破血流”,面对封建的枷锁,世俗的偏见,她不服输,她“还在抗争,为那一份灵动与鲜活而争取着自由”。在灵动的水边,她写下了《葬花吟》,赋出了《唐多令》,“提锄揽篮,收一方落红,扶柳洒泪,送一池飘絮”。“智者乐水”,黛玉这位“智者”,这位“水边的女人”,为着“不可磨灭的灵性与不可变更的志气”,“争得了那一池的灵动”,将“一泉清流”,将“水的灵动”演绎到了极致。文中所引的诗句,信手拈来,活泼灵动。小作者在特殊的场合,特定的时间内,写出这样构思新颖,结构完整,语言流畅,实属难能可贵。

陨落星痕

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

落日的余晖均匀地融进空气,劲风掠过头顶,发丝乱响。

我坐在千年断崖之上,眼前,浓墨淡彩的远山,云雾缭绕的万丈深渊。

我叫星痕,一个被遗弃在雪雾森林里的孩子。冰族,占星师。

在我的记忆里,从来没有父亲凝重的眉宇,母亲倾国倾城的笑靥,陪伴我日日夜夜的只有一根据说是父亲留给我的聆星杖。

婆婆说,父亲曾是占星家族的王者,是整个冰族中最伟大的占星师。他曾站在祭星台上,用聆星杖为刃雪城占卜吉凶,预言兴亡。风卷着父亲黑色的袍翩跹,他是家族的骄傲。然而,在冰族与火族亘古不变的圣战中,父亲的灵魂流离失所,不得不飘去了一个遥远的国度。母亲亦是如此,拥有着精致面容的桃夭之子,擅长于将缕缕皎洁月光编入绝美的乐律中,举世无双。她却在漫天弥漫的火光中,融化,精魂追随着心爱的男人,去了寒冷的云端。

婆婆很疼我,望着我的眼神中除了怜爱,总带又不可名状的忧伤。我是个让人担心的孩子,从来都是。我从娘胎中带出了由千年灵力凝成的银白色长发,和星轨,婆婆曾告诉我的那个占星族早年夭折的姐姐一样,与生俱来的高强灵力注定了命运轨迹的混乱不堪。

我的身体在风中飘摇,如破碎的蝶翼,孱弱,不堪一击。我无法像正常的孩子一样嬉戏,我

甚至连走路的力气都没有。每当雪雾森林里映入第一缕明媚的阳光,孩子们便开始在婆婆门前氤氲的草地上玩耍。而我,只能独自蜷缩在婆婆小屋里暖炉旁,捂着耳朵,冷冷地望着明亮的冰蓝色火焰跳跃,或数着从木头缝隙中溜进屋的缕缕渗漉流光,俨如暗夜精灵般漠然。

残缺的生活使我渴望着能拥有完整。我渴望着能有健康的身体,我渴望着奔跑时耳边呼呼响起的风吟,我渴望着能雀跃在柔软的草地上嬉戏,哪怕是用我千年的灵力做为交换,哪怕是用我整个生命。我愿意。

面对无垠的星空,那些亿万年前的月路星痕在我眼中如此熟悉。我高举聆星杖,想要知道自己今后的命运,得到的却只是无边的断码。我无法看清自己的未来,那叵测的命运如妖精的歌声一般缥缈神秘。

我开始背着婆婆做一些简单的运动。当婆婆沉沉地睡去,我便开始伴着婆婆轻微的鼾声在房间。里来回挪动。远方,霰雪鸟凄凄的悲鸣划破凝重的夜,隐隐的,还有人鱼唱月的忧伤。我扶着床沿,慢慢站起来,却怎么也挪不动沉重的步子,浑身仿佛被抽空一般虚无。身上,白色粘稠的血液淌出,凝固成痂,又再次被撕裂;额上,细密的汗渗出皮肤,如阳春三月的牛毛细雨,绵绵不绝;心中,委屈、忧伤、仇恨、嫉妒水一样在心底泛滥。

泪腺被狠狠地撕破,泪簌簌地往下掉,掉在我伤痕累累地皮肤上侵染开来,如一朵一朵娇艳地花。

我努力过了。我那么努力,却,仍是徒劳。我很难过,就像迟迟看不到春天的到来一般绝望,悲伤。我希望这一切都只是个冗长的噩梦,梦醒后,便能在呼啸而过的风中静享风温柔的呢喃。苍白的月映着我的脸,闪出点点星光。我泪流满面,如同水面上绽放着的朵朵隐莲,华美,妖娆,倾国倾城。

我挣扎着坐起来,用最后的力气召唤出属于我的神兽,一只洁白如同雪茫大地的霰雪鸟。我想要去那个传说中高仅次于天的千年断崖,一个破碎的身体不配活于世!

霰雪鸟驰骋在曙光中,第一次无限接近于天。寒冷的风不断擦身而过,云端上站满了亡灵。我仿佛看到了爸爸妈妈亲切的面容,他们哀伤地望着我泪痕交错的脸。风从天上呼啸着临近地面,黑色的斗篷猎猎作响。亡灵们开始歌唱,忧伤的天籁敲打着这个光怪陆离的世界。我紧紧抓住鸟儿丰满的羽翎,心中无限兴奋与凄凉。

它将我放在崖顶一块巨大的岩石上,便扑扇着翅膀飞向了天边。

太阳快出来了,远处的天缝中透出一丝丝金色耀眼的光,如同破碎的流年。泪淌出了眼眶,一滴滴掉落在黑色的玄武岩上,如同朵朵绽放在风中的樱花,凌乱,教人痛惜。

我绝望的闭上眼,用手摸索着向崖边爬去。

“星痕!你在做什么?”

一声怒叱刺进了我的耳膜,是婆婆。我的泪大滴大滴地滚落。回首,望见婆婆苍老的脸上复杂的表情,是责备,是怜爱,是恐慌,是痛心。

“婆婆,我„„”

一时间,我竟无语凝噎,呜咽着泣不成声。

婆婆过来紧紧地抱住我,用手摸着我银白色的长发,我感到有温热的液体落在我的脖子上,是雨吗?是婆婆的泪。

“孩子,我的可怜的孩子。”

“婆婆,我,我想要飞!”

“孩子,命运就是这样,总与人的意愿背道而驰。而我们,不得不遵循于它。这是宿命。”“可„„”

“孩子,听我说,命运就如同一把琴,琴弦就是你与生俱来的能力,健康,聪明,美貌,灵力。虽然你的琴比别人的少了一根弦,可你还拥有着其余的几根,不是吗?况且,孩子,你拥有着高强的灵力,你将成为幻星家族的王!孩子,要坚强。还记得曾告诉过你的星轨姐姐吗?她是个好孩子,你要像她一样坚强,只要能拥有多一分钟的生命,就不要放弃活着的信念,懂吗?”

“唔„„”

“乖,星痕最乖了。来,婆婆抱你回家。”

“婆婆„„”

“恩?”

“婆婆,我可以在这多待一会吗?我不会再做傻事了。我,我只想一个人静会儿。”

“……”

“婆婆,我好喜欢风掠过的感觉,就像飞一样。”

“好吧,孩子,我先回去了。孩子,记得早点回来,婆婆等着你。”

我呆呆地坐在巨大的玄武岩上,望着天边不断移动~移动的影儿。我知道,那些都是霰雪鸟。

下辈子,我一定要做一只自由的霰雪鸟,在每一个冬天结束,春天来临的时候出现,用我的叫声将

冰雪融化,用我全部的生命,飞翔„„

趴在霰雪鸟偌大平坦的背上,我望着云端下缩小如星辰的景物,生生不息的生命轮回,笑了,

苦涩地笑了。今后的命运会怎样?我依然迷茫,但我清楚了生活,就是无论如何都不放弃活的信念。

断了弦怕什么?我至少还有剩余的几根足以继续打造未来,我至少还拥有生命去迎接未来,我至少

没有一无所有。更何况我还拥有着高人一等的最纯正的血统与灵力,不是吗?我将成为幻星家族的

王,像爸爸一样。

飞,下辈子吧。在这茫茫天宇中,快乐不久便会重生„„

活着不要再等待

活着不要再等待,因为时间就是生命,它不会因为你无知的等待而放慢脚步,人人都知道只

有生命存在时,才会有美丽的世界,才会创造出更美好的未来,所以我们千万不要将自己美丽的青

春放在等待里,等待的遗憾,我们承受不起。

一次,有位丈夫在整理妻子的遗物时,无意中发现一条丝巾,这是由高级丝绒制成的,是丈

夫在出差时特意为她带回的。妻子在几天前的一场意外中不幸去世了。原来她生前从未戴过,她一

直在等,她说要等到一个特别的日子才戴,可如今,她已永远失去了机会~机会。

的确,人生在世,为了等待,我们会错过太多太多。珍爱生命,珍惜时间,因为活着每

天都是精彩的 。

活着不要再等待,因为时间就是生命,时间可以摧毁世界上的一切,它可以把坚固的城堡化

作历史的残迹,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的海洋。然而,时间也可以造就一切,它

可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,可以让即将被病魔吞噬的人重新找回青春和活力。

时间对于一个在死亡线上挣扎的病人来说比什么都重要,哪怕是短暂的十几秒甚至是几

秒,也许医生就足已将他带出死亡之谷。

抗日战争期间,白求恩大夫在战争前线奋力救死扶伤的情景仍旧铭记于心,他不顾自身,

连续手术七天七夜,成功救治了几十名伤者。

想问,为何他会有如此大的动力呢?

对,这是他作为一名医生的一种信念:时间就是生命,抓住每一秒的时间,治好每一个

病人。

诚然,对医生而言,活着不能再等待,等待意味着死亡,只有视时间如生命,善待病人,

不断地为他们寻找更好的治疗方法,才是他们的职责所在。

活着不要再等待,等待不是美,只有学会驾驭时间,作时间的主人,永远走在时间的前头,

那才是美;只有学会将时间看作生命,在生命的每一点都有精彩的一划,那才是美。

让我们放弃无知的等待,去追求自己的未来,永远把时间当作自己的朋友,甚至如自己

的生命,这样才能创造更美的世界。

我写浙江卷作文:行走在消逝

丁璐滨

驼铃细琐作响,裙摆殷红随风飞扬,遮蔽了幕天席地的昏黄色。残阳如血,歪歪扭扭

的脚印零落一排,被风沙一点点侵蚀。如果,我是古楼兰的新娘。

长剑在手,银光雪白,在冷月下泛着青气。风声厉厉,将长袍裹起,直听得猎猎作响。

耳畔江水滔滔连绵奔流,无止无息。凝息屏神听远方隐隐的长啸,然后继续前进,一步一挪行都行

得惊心动魄。如果,我是乌江边的霸王。

清风淡扫,湖面便淌开了锦缎色的涟漪。碧玉的湖面绿得澄静,深得安详,沉寂的让

人留连忘返。长袖轻挽、发髻叮零,缓步在这星眼鬼睒下的河岸。假如,我是洛水中的甄妃。

从沙漠走到碧波,从黄昏走到暗夜,从新娘走到败将,我在一轮又一轮的行走中消逝,

这珍贵又脆弱的生命在轻轻悄悄的一轮又一轮的行走中消逝。举步维艰,我的一移一挪都似小人鱼

的舞步,带着不见血的硬生生的疼痛。我惶恐,我惊慌,生命在行走点点滴滴不易察觉地流失。从

跌跌撞撞的起步到转身急速飞奔,每一步,每一步,都是踩着四散奔逃的生命而进行的。

生命总在不断流逝,那么我,该如何停下颤巍巍的步子?

人们让古楼兰的新娘重现天日,放在澄明的玻璃棺中,还她千年旧梦。斜阳仍是当初

的斜阳,新娘却已不复当年的新娘,她已成为传奇,成为人们关注的对象。楼兰的新娘若地下有知,

应该是会清浅一笑吧,毕竟,她的灵魂会在所有瞻仰过她遗容的人心里飘荡,在无数揣测她的诗歌、

故事中翩然而立。就像席慕容曾经轻轻的哀叹:夕阳西下/楼兰空自繁华/我的爱人孤独地离去/遗我

以后的甜蜜和悲凄。

成者为王败者寇,可人们总是说刘邦的狡黠、说刘邦的阴险;叹项羽的优柔、叹项羽

的不利;还念念不忘的,是项羽当年的霸气。有路可退,却仍于乌江边自刎,只因愧对江东父老。

项王笑言:“天之亡我,我何渡为”,于是

“生当作人杰,死亦为鬼雄”,霸王的一生,被书写成一页又一页的传奇,在墨香中被

人不尽品尝。

郁郁的甄妃是否已在洛河的柔抚中荡尽了忧伤,凌波御舟,款款而来。曹植叹曰:“瑰

姿艳逸,仪静体闲。柔情绰态,媚于语言。奇服旷世,骨像应图”。她成了洛神,享受着幽波的静谧,

远离浮华的清闲。偶与故人相见一番,就让他写出了名篇《洛神赋》,以至于“揽騑辔以抗策,怅盘

桓而不能去”,也令多少人记住了这风华绝代、不染尘埃的洛水之神。

生命的行走太匆忙,生命的消逝总是比预料中快,更不易察觉。于是,总有人想挑战,

想证明,想“赢得生前身后名”,但却是“可怜白发生”。所以,现在的我,开始行得坦然,每一次

都在左顾右盼――不要说我目光短浅,我只是有些参透了生命的无常。

看楼兰的新娘,看霸王看甄妃,生命总在不停流逝,可生命同样也在这流逝中永生,

直到天长地久,直至永垂不朽。是的,生命是卑微的存在,可不仅仅是为了存在而存在,更非为了

消逝而存在。谁也不明了谁的一举手、一投足会引起什么,谁敢断定谁的随意挥一挥手就不会影起

下个世纪的一场风暴?

所以,请走得安然一些。

在整趟生命的旅途中,目的地都是唯一的――终结。可谁说终结不是一个新的起点,

谁说终结意味了一切的消亡,那不是所谓的轮回不尽,而应是传唱的源远流长。不要总是急着想要

去赶超生命,一直疲于奔命的人是没办法拥有生命的美丽的。而用心感受了生命过程中每一处心境

的人,才能最快到达永恒,因为,生命的过程不仅仅是时间。

请在生命的距离缩短的过程中,尽量把他无限丰富罢,你赶不上它,至少,你可以充

实他,把单一得生命无限放大,让它在你的转身离开之后依然可以绽放光芒。

遥望象牙塔,走过独木桥

作者:重庆考生

听,是谁打翻了五味瓶?伸出手指数一数,酸甜苦辣咸„„——题记

三十年,回眸一瞬间。

有多少莘莘学子遥望着象牙塔,倚窗悲叹;又有多少佼佼者安然走过独木桥,站在象牙塔上——

笑傲江湖。然而,是非成败,转头空。当我们转过头来回望过去的时候,一切的一切,又算的了什

么?

十年寒窗苦读日,一朝金榜题名时。十年,我们经历了太多的酸楚,太多的离别,太多的令人

难以忘怀的事。初中毕业的时候,老师告诉我们,今后的路还很长,要经历的事情也会更多,今天

的分离与以后的困难相比根本不算什么,但是当你们遇到困难时,要时刻提醒自己三个字:我能行!

当时,我们有很多同学鼻子一酸,落下了泪,老师亲自用手绢为我们擦干眼泪,并嘱咐我们,要记

住一起生活过的日子,回忆也是甜蜜的幸福。现在看来,五味瓶中的酸,在回忆里也变成了甜蜜的

幸福。

努力就有收获,收获才能享受到甜甜的滋味。当我们高兴的把成绩单交给父母时,再苦再累的

他们也会露出欣慰的微笑,然后擦干脸上的汗珠,接过成绩单,小心翼翼的保存起来,可怜天下父

母心!我们没有任何理由不去努力,为了父母的笑脸,为了我们的将来,为了那种幸福的感觉。一

切甜美的事情,都会在勤奋的汗水中,熠熠发光。

休息的时候脑海里仍然不断的涌现出各种公式„„

睡觉的时候嘴里呢喃着新学过的英语单词„„

看不完的书,做不完的题,考不完的试„„

我们似乎总在埋怨这些永无止境的事; 寝室—教室—食堂„„我们也总在抱怨这种“三点一线”

的枯燥乏味的路程。

苦吗?很苦。但为了高考后的象牙塔,拼了。

不苦吗?希望和失望总是在灵魂中交错出现。

我们,竭尽全力。

高三的生活,有点像吃辣椒的味道。大家都火气冲天的去学习,忙的彼此顾不上说一句闲话,

小张的娱乐新闻,小李的体育快报,都被十足的辣味冲淡,取而代之的是漫天的飞舞的试卷,和老

师辣人的话语:高考过后,你们就幸福了„„

可是,高考过后真的就会幸福吗?迎接我们的是象牙塔?还是失利后辣椒一样的人生„„

咸是种什么味道,淡时若有若无,浓时涩涩带苦。但是生活中必不可少,亦如高考。

咸是汗水,咸是眼泪。而高考中的这段日子,少不了这些。关注和希望都聚焦在我们的身上,

我们只有在漆黑的夜里掩被流泪。高考,我们不得不紧张,因为我们理解,它在人生中的分量。还是想起老师对我们说的那句话:我,能行!

咸味的量,我们自己来掌握!

扶起五味瓶,我们继续上路„„

环保作文:余辉中的大雁

喜欢~喜欢在太阳下山时出走,踩在暖暖阳光下,任微风拂起整齐干净的发丝,轻吻无瑕的脸颊。什么也不想,什么也不必想。仿佛置身于世外的鸟语花香,潺潺流水之中,余晖中的大雁,排着整齐的“人”字从无际掠过,引出无尽诗意,正如刘禹锡《秋词》中所说:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

大自然的魅力无穷无尽,总是让人感觉若即若离的一种朦胧。所谓的“鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠,虎啸深山”,便是大自然的一点极致。江山如娇多娇,引无数英雄竞折腰,这或许便是大自然的另一番风情。曾几何时,大自然的景物被文人用作托物言志、借景抒情的工具,大自然则又披上了一层神秘的感情面纱,与诗人、作家同悲共喜,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下”„„上下五千年,滚滚长江水,华夏一代代炎黄子孙,与大自然和谐相处时,又不断点缀修饰着这位伟大的母亲,这位世界上最漂亮、最温柔、最贤惠的母亲。

漫步山间小道,最惬意的便是能走在遮风挡雨的参天大树下,静听周围的虫鸣鸟啼。放眼田野,是数不清的相互缠绕点缀的花草树木。脚下的路湮没在幽深的丛林中,延伸至未知的前方„„渐渐地,融入大自然。只有不需要任何修饰装扮的景色,才是最美的新娘。正如清朝大学者王国维谈的“有我之境”与“无我之境”的相互渗透、相互融合。何为有我?何为“无我”?大自然的默契不是任何矫揉造作的修饰能媲美的,是用任何已知的华丽的言语都不能描摹的。

大漠孤烟直,长河落日圆。大自然的每一点,每一滴,都给人以一种无法超越的和谐的韵味。喜欢在疲惫的时候外出,远离尘世的喧嚣,世事的纷扰,独自享受这江上之清风,山间的明月的寂静。欣赏大自然,给自己一点抚慰。余晖中的大雁,轻轻掠过头顶,朝着太阳升起的方向翱翔。红彤彤的落日,散发着她的余晖,铺洒在纷忙的人群身上,便是一种别致,一种惬意,是你、我、他都拥有的一点灵动。

我写北京卷作文:守住心灵的寂寞

王佐断章

读过鲁迅的一篇小说,小说名不记得了,只记得主人翁是个叫魏连殳的人。一开始他坚守着自己心灵深处那种美丽的寂寞,一心要做个有思想不随俗的读书人。后来他抵挡不住世俗的包围侵袭,承受不住被常人视为古怪异样异类的感觉。日渐改变思想放弃自己的孤独和寂寞,并拚命钻营拍马当上了师长的顾问。从此有了新的宾客新的馈赠新的颂扬与新的应酬。但就在这样一片又一片的热闹图腾中,他还是掩饰不住内心的失落,最终还是在寂寞中抑郁死去。鲁迅说他是一匹受伤的狼,当深夜在旷野中嗥叫,惨淡中夹杂着愤怒与悲哀。

现实生活中,这种受伤的狼比比皆是。回头看看,身边总有一些人,他们经不住诱惑,耐不住

寂寞。原是满腹经纶的读书人,德才兼备,本可以事业有成,学术专攻,但却鄙薄自己的理想事业和追求,放弃信念初衷。一位优秀作家,却要去商海弄潮,一名特级教师,却拚命改行当官从政。大千世界,人潮涌动。象当上了师长顾问的魏连殳,总天看似忙忙碌碌,或谈天说地,或歌舞升平,模仿着相同的腔调,重复着相同的应酬。即使有一天真的身介某一局长、某级领导之位,人前看似衣冠楚楚,其实归来还是身心疲惫。毕竟,那些虚伪的表演,灵魂的扭曲,生命的荒废能包裹内心真实的寂寞多久?

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”细读古人的诗句,不禁感叹先贤们细雨闲花般的寂寞,更加叹息那种恬淡无声无息的做人处世精神。君不见古往今来,有多少圣贤就有多少种美丽的寂寞。 王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是一种游子思乡盼归团聚的寂寞。

晏殊的“无可奈何花落去,小园香径独徘徊”是一种逝者如斯闲愁几许的寂寞。

屈原被放逐,徘徊江边,感到举世皆浊,唯我独清,是一种深刻醒世不屈不挠的寂寞。

陈子昂登幽州台,“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”是一种无人理解怀才不遇的寂寞。

李白“自古圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”是一种自我排遣不为五斗米折腰的寂寞。 辛弃疾“把栏杆拍遍,无人会,登临意”这是一种愤世嫉俗觅求知音的寂寞。

这些寂寞的读书人,留下了多少旷世名篇;这些读书人的寂寞,又影响了多少后人又产生了多少共鸣。这种寂寞,有时虽然是表面的短暂的,但却滋润丰富了他们的内心世界和深刻的思想。 契诃夫曾说“孤独是智慧之母”。他把细雨闲花般的独自居住、寂寞沉思,作为自己产生智慧灵感和思想火花的源泉动力。

培根则说“当你孤独寂寞时,阅读可以排遣”。看不见,听无声。读书人不寂寞,读书不会使人寂寞。

很多时候,看到别人春风得意,看到外面灯红酒绿,我也感到一种幽居袭来的寂寞。但我深深理解这种寂寞的美丽,精心呵护着自己心灵深处的这一丝美丽。然后,按照哲人的指点,我便努力寻找独处寂寞的机会,去读书,去思考,去写作,去抗争,去和古人交流,去和思想家对话,以取得对人生对世事更深一层的理解。

他们

在城市的尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。

让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活„„ 他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。

他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。 放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封„„

然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪

来,为他们的成长。

记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我们的2008!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。 虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善„„虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。

太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

他们,终将会成为我们。

我写山东卷作文:忘记过去就意味着背叛

桑念强

请以“时间不会使记忆风化”为话题写一篇不少于800字的文章。要求:1.自拟题目。2.自定立意。3.自选文体,且文体特征鲜明。

时间,它的力量是无形的。它能使一切发生的事情变成过去,渐行渐远,淡出我们的视线。而我们的记忆,却不愿意向时间示弱。人们对于不愿忘记的事情,不断地给以“刷新”,力图使之不会被时间风化。

据说,上了年纪的人的记忆有这样一个特点,就是,对刚发生的事情往往是转眼就忘,而对发生在遥远过去的事情却是记忆犹新。我的八十五岁的老奶奶活着的时候就是这样。刚吃过午饭,她就又嚷着说:“怎么还不做饭啊”。而对于大半个世纪以前,为了长大了能嫁人,撕心裂肤被裹脚的情景,她还能说的很具体。——看来,她老人家的记忆还真的没有被时间风化。

媒体报道的一个省的交通厅的贪官的记忆也是类似。他在反面典型报告会上现身说法,他对多年以前组织的教育培养没有忘记,对党的恩德和期望也没有忘记,只是对他的几个前任在几年前是为什么栽跟头下马的,好象是有点淡忘了,不然,他怎么会“前赴后继”了呢?

一个人的记忆通常是如此,忘不了的事情到死也忘不了。而一个国家的记忆,在时间老人的面前,表现得却不尽相同。

德国人的记忆没有被时间风化。他们对纳粹在六十多年前给世界人民特别是对犹太人所造成的伤害没有淡忘,更不回避,而是时刻在反省。德国总理在世人面前屈膝下跪,得到了世界爱好和平的人民的原谅和宽恕。德国人重新塑造了在世界人民面前的形象,以崭新的面貌昂首于世界民族之林。

而日本的一些人的记忆似乎是容易被时间风化。他们对军国主义在

二战期间给世界人民特别是中国人民造成的伤害,老是躲躲闪闪,含糊其词。南京大屠杀死了那么多的中国人好象与他们无关;靖国神社里供奉的甲级战犯好象是些爱国英雄。就本着这样的态度,还想申请加入联合国安理会,世界人民能答应吗?世界人民特别是深受军国主义迫害的国家的人民的记忆是不会被时间风化的。他们受的伤痊愈了,但是伤疤还在,他们时刻警惕军国主义的阴影,决不允许它们再从坟墓里爬出来。中国人的记忆如何呢?有不少事情他们记得很深刻,有不少可以淡忘的事情他们仍然挂在口头上,有不少不该忘却的事情,尽管时间不怎么久远,却似乎是被风化殆尽了。中国人的记忆有点象我的老奶奶。但是,她老人家的记性虽然不强,却不会回避什么。 中国悠久的文化,几千年的文明人民没有忘记,人民也没有忘记甲午风云和香港回归。但是,为封建帝王服务的儒家思想,人们到现在还津津乐道,仍然求助于古代的《论语》来净化人们的心灵,人心似乎是越古越好。帝王将相,封建余孽充斥在电视节目里,好象在暗示人们,不仅是社会主义好,封建皇帝也很好啊!五四运动打开了中国的天窗,迎来了民主和科学。而人们对科学这个

宝石镶嵌的盒子爱不释手,却把民主这颗珠子丢在了脑后。青年人也还知道抗日战争和解放战争。但是,给他们说起六零年那时候没有吃的,他们的回答是:“怎么不去买个鸡腿吃呢?”。给他们说起文革时期的荒唐事,他们认为是在讲笑话,“可能不会是真的吧?”。

别人打了我们一拳,我们刻骨铭心。自己伤了自己一刀,无论如何也不该淡忘吧。是我们的记忆力不够呢,还是时间的力量太强呢?难道是我们的记忆有偏好?谁能够给我们答案呢?还是请教一下孔夫子吧。他可是早在两千多年以前就教导我们说了:“学而时习之,不亦乐乎?”。这里的习,有实习和复习两个意思。首先,要把应该记住的东西摆出来。要想不忘记,不被时间风化,就应当不断给以复习刷新。这才是值得高兴的事情啊!

人们的记忆就是这样,不可能把所有的事情都记住。但是,应当记住的事情一定不会忘记。记忆是属于全人类的。一个人忘记了,大家不会忘记。一群人忘记了,国家不会忘记。一个国家忘记了,世界人民不会忘记。——“忘记过去就意味着背叛”。

2008年福建高考满分作文:我于咖啡中看见

让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。 ——题记

独自坐在空荡荡的天际下,于滚烫的开水中我闻得一阵卡布其诺的香气。我爱极了咖啡,这又苦又甜滋味的品尝,恍若一段长远的人生旅途。

故人对我说,要有最朴素的生活与最遥远的梦想,话语在我轻轻的搅拌中传入耳中。

自出生以来,犹如这一壶白开水,单纯无味。渐渐地,冲泡于这咖啡色的粉末中变得有滋有味,在慢慢地品尝中,我们学习生活。而一路走到今天,我们都不容易。

务实的生活,在于一个有价值的人生,要有像咖啡般细细碾碎的每一个颗粒般的经历,在涅磐中灼烧溶解,偶尔细细品尝,然后冷暖自知。

我知道这个世界上时时刻刻都有比我们意想中伟大得多或者悲哀得多的事情发生。自汶川大地震以来,我的心一直沉浸在低谷,生与死,不过是一瞬间的事,这样的苦痛,有如凹凸有致的碑铭镌刻在生命线上,让你抿着嘴,皱起眉头,这样苦味的咖啡,惟有自知。

史铁生说:“孩子,这是你的罪孽,亦是你的福祉。”

哭泣与劫后余生的庆幸,交杂着,融于这咖啡中。你看,生命对我们是吝啬的,总是让我们失望;生命却又是慷慨的,总在我们失望后给予我们拯救。

我想,因了这生命的慷慨,我们必须尊严地活下去,就如同生命本身,尊重我们的存在。 我凝视这白瓷杯中的咖啡,又想起这位终生在爱与死之间作茧自缚的天才——维吉妮亚?伍尔芙。她的灵魂有着深刻的思想与错乱。我恍如看见在春光明媚的苏格兰乡下,矢车菊香气的阳光铺满整个房屋,鹅毛笔与厚质纸张在摩擦,桌旁的咖啡轻袅地散发热气,她正写着《奥兰多》。

我的嘴角轻轻扬起,这个天才一生传奇,终在疾病中死去。在她品完咖啡的苦与甜之后,剩下的也不过是一只空杯子,这一生,死后也带不走任何东西。

在这片狭小的天地,我经历的,不过是寻常的人生;看见的,不过是平凡的世界。其实生活没有那么多的故事上演,只是有爱,就是我们生活的全部意义所在。这咖啡的苦与甜是综合的味道,咽一口,自己体会。

天空中不知什么时候飞起了风筝,寂寞的鸟儿围着它盘旋,我伸出手遮挡夕阳刺入眼睛的光线,仿若明暗相间的幻象,想起这一路跌跌撞撞,忍不住眼泪灼热地流淌下来。仰头喝下最后一口咖啡,生活的余香留于齿间。

伍尔芙微笑着说:“让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。”

孝心无价

作者:安徽考生

店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外,心里却盘算着最近一直不太景气的行情。

一个小女孩走了进来,整张脸都贴在了橱窗上,仔细地寻找着,过了一会儿,出神地盯着一条蓝宝石项链看。

“我想买给我妈妈,您能包装得漂亮一点吗?”她说。

店主狐疑地打量着眼前有一双清澈眼睛的小女孩,问:“你有多少钱?”小女孩马上从口袋里掏出一个小袋,小心翼翼地打开,然后将钱摊在手心上,兴奋地说:“这些可以吗?”不待店主回答,她又说:“今天是妈妈的生日,我想把它当做礼物送给妈妈。我很长时间没见妈妈笑过,我相信妈妈一定会喜欢这条项链的,她肯定会笑得特别的好看,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主认真地听完,拿出了那条项链,装在一个精致的小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。然后对小女孩说:“拿好啊,小心点。”说完拍拍小女孩的头,微笑着目送小女孩满心欢喜、连蹦带跳的身影回家去。

在这一天的工作快结束的时候,店里来了一位年轻的妈妈,衣着虽简朴但不失韵致,她有一双蓝色的大眼睛,她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这里买的吗?多少钱?”

“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”

妈妈说:“我女儿只有几枚硬币,这条蓝宝项链却货真价实,她绝对买不起的。”

店主笑了笑,一脸的灿烂,轻轻地从妈妈手中接过礼品盒,精心地将包装重新包好,系上丝带,又递回了妈妈的手中。

妈妈愕然。

店主说:“她给出了比任何人都高的价格,孝心无价,更何况,她还付出了她所积攒的一切。”

“谢谢。”年轻的妈妈含泪说完,又笑了,有一滴泪在她眼角绽放光芒,晶莹剔透,就像蓝宝石。

今年的我要飞翔

作者:辽宁考生

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

“凤凰上击九千里,绝云霄,负苍天,翱翔于杳溟之上„„记得当时年纪小,在枝叶婆娑的枝条上,我自饮自食,自歌自舞,我自以为是一只凤雏。

可是世事沧桑,我没能成为凤凰,也未能绝云霄,负苍天,反而在世俗的风风雨雨中被折磨得不成样子,而我在十几年的辛勤劳作中却无法摆脱走进高四的命运。

2004年上天可真是同我开了一个小小的玩笑,让我真正地懂得了那种钻心的痛和世事的无常,我希望这一年的坏运气会随着它的过去而消失,我不希望2005年的天空中还有阴云,给我一些甘霖,因为我是一个需要滋润的孩子。

看到别人都走进了自己梦里的殿堂,再回首那段让我心碎的日子,我的泪真的无法抑制,曾经,我带着许多希冀,在梦里给我的大学涂影,可是那些幻想变成了空想,于是我的生活便不再明媚,空气便不再清新,我郁闷到了极点,于是总抱着不成功便成仁的想法,不想走进高四,而想成为一

名专科生,可是父母的劝说,亲朋邻里的反对,我还是无法逃避走进高四的命运,走进高四就表明我要反击上天对我的不公,我不甘心受它的控制,给我一年的时间,我同样能实现我的梦想。 于是我拒绝了琼瑶的缠绵悱恻,挥去了三毛的浪漫潇洒,远离了金庸的“刀光剑影”告别了余秋雨的《文化苦旅》。杨柳岸的晓风残月已不再是我悲吟的对象,想当年,金戈铁马气吞万里如虎的气概已属于过去,而现在所要的却是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的那份执着„„

迎着高考辐射出来的冲击波走向课本走向自己,而今这一年已经随着充实走到了尽头,我相信我有收获,今年的花会开得更艳、更红!

让我对刚刚过去的高四岁月再作一次回首,以作我的心底所拥有和最深的怀念!

今年的我要飞翔!

今年花胜去年红

作者:辽宁考生

我真正领悟到生命的意义是在我那次生命垂危而住在医院的时候,当时是秋天,一个容易让人伤感的季节,我记得那时枯黄的叶子一片片地飘下,一些生命就在这样一种飘零中无声地消逝。就在这样一个季节,一场意外的车祸使我住进了医院。当时,我已经厌倦了生活,在灾难来临的一瞬,我似乎感到了天堂的圣光,竟然有一种死到临头的快感。

在医院里昏昏沉沉的,也不知过去了多长的时间了,脑袋里纠缠着一些乱七八糟的幻境。再一次睁开眼时,四周静悄悄的,病房的日光灯发出柔和的光,附近的床空荡荡的。我挣扎着想坐起来,头依然晕得厉害,浑身没有几丝力气,一点一点地,我终于坐直了身子。身边没有镜子,如果有的话,我一定可以看见我那空洞麻木让人恐惧的额头上的伤口,据说医生建议家属不给病人带镜子也是怕我看了难受。

我的病床正好靠着窗户,但厚厚的窗帘阻隔了内外的世界。我不知当时是什么时候了,在长久的虚幻之后,我突然有一种希望见到现实的感觉。我鼓足了勇气,终于把窗户拉开一条缝。时已黄昏,天色微暗。一棵松树顶端正好到窗户,我的眼光逐渐向远方移动,我感到自己浑浊的眼神开始慢慢变得澄清,柔和,并逐渐散发出熠熠光彩。远处,一抹小诗般起伏而别致的山峦。山头,一簇簇乌云压抑着天空,太阳被乌云挡住了,挡住了它的形体,却挡不住它的热情。一缕缕,一片片金黄的阳光透过乌云,发逸出来,如薄纱一般,轻柔而亮丽,形成一片灿烂的晚霞,点缀着黑黝黝的山头,太阳真是一个绝妙的山水画家,在天空这张大宣纸上画出一幅生意盎然的《万里江山图》,乌黑的云彩构成了连绵起伏的山峦,金黄的河水从两山之间缓缓地流淌出来,形成一个开阔的湖区,而后悠然一转,绕过一片浅滩,滚滚而下,在乱石丛中冲泻、飞溅„„

我怔怔面对着这片自然的美景,我感到有种无形的力量驱赶着心里的阴翳。

现在回想起那次意外的灾难,不禁一身冷汗,但也十分庆幸,因为正是那次经历使我走出了人生的迷茫境地。说起来我应该感谢那场意外,但更应该感谢的是美丽的自然,大家都说“今年的花胜去年红”,而我要说今年的枫叶红胜去年!

2006年福建高考优秀作文:拒绝空白

空白是生命中的盲点。

我以对生命的热烈追求来庄严宣誓:我拒绝空白。

两千多年前孔子对人说过:“天生万物,唯人最贵。”

我,生为人,出于对生命的尊重,我必须有奋发向上、刚健有为的人生态度和价值取向。

我崇拜孔子。他有“齐家治国平天下”的理想;他有“吾十五有志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十从心所欲,不逾矩”的宣言。

我崇拜孟子。他有“当今之世,舍我取谁”的豪情;他有“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身„„”的坚毅。

人生在世,身为社会一员,就有责任为社会做贡献。我有义务做到“达则兼济天下”。

当在热烈的追求之中遇到艰苦的时候,我决不会接受空白,决不会落得个“穷则独善其身”。 我要将自己的脊梁化为沙漠中坚挺着的胡杨,活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。

我拒绝空白。我拒绝庄子。拒绝他“终身不仕”,愿化归于自然。

我拒绝空白。我拒绝陶潜。拒绝“守拙归园田”,“复得反自然”。

人生于社会,怎能逃避社会?

我决不会给生命留下一点空白。

我有理想,我愿尽我所能为人类社会注入前进的一丝力量。我愿做到“仁者爱人”、“仁者无不爱”、“泛爱众”的博爱。我愿如“长太息以掩泣兮,哀民生之多艰”的屈平;我愿如“凭轩涕细流”,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的杜子美;我愿如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;我愿如“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐。所以我拒绝空白,拒绝“穷则独善其身”。

我有毅力,有孟子“苦其心志,劳其筋骨”的坚毅,有“任尔东西南北风”的坚强,有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚持,有沙漠中胡杨的坚韧。

我,要用我的理想和毅力,去拒绝空白,去追求我热烈的人生。

点评

行文遵循的写作是逆向思维的成果体现,全文充满一种饱满、积极的人生认识。立意高远,不囿于固势,打破一贯的美学范畴和人生信念,文字和思路行云流水,旁征博引,有较深厚的素养。

2006年福建高考优秀作文:

空白中的独舞

见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。

观遍了浩荡沧海,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘。

识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。

而后,生命以退让以不完满的空缺显现,于拥堵中开辟沉寂,于完满中留下空白。 茶:引恬淡上了心间

西方人喜欢咖啡,浓烈而沉重。那种如铁一般的黑,泛着机械和金属的光泽。细抿一口,使满口的苦涩,强烈的提神效果和密匝的水汽,通透而不留间隙地攫住你的思想,裹住你的神经,像一个霸道的人,一下子占据了所有的空间。所以西方人喜欢冒险,喜欢开拓和占有。 而茶,生于幽谷阴坡之上,浸润和风细雨的轻柔,吸取月华星辉的清幽,氤氲着若有若无的山岚野露,骨子里都透着股恬淡。而后细采嫩叶,细细手工研制,等到夜深人静,新月

如钩,一壶紫砂,一注热水,高低缓就,慢慢冲泡,也不急,等着水汽渐散,再一个人去细细地品舌尖上的一股恬淡,隐隐地感觉那一抹幽香融了月色山情:汇入了一片思绪的空白中,所以好饮茶的东方人,恬淡睿智,每个人都是哲人,都是思想者。

做人如饮茶,用微微淡漠,游丝般的幽香,给思绪给生活以更多的空间方可恬淡自如,从容不迫。

画:一片空白引情来

一片叶子,毕加索会细细地绘出它在阳光下那些清晰的脉络,高更会沉默着刻画叶子在阳光下的阴影,凡·高则会偏执地用大块大块的颜色涂抹叶子生之悲哀与死之疯狂。而无论是谁,则都过于具体,过于注重那些事物的表象,换句话说,他们都过于完满。

而中国的画家,则会在一卷长长的宣纸上,在大片的空白中,隐隐绘出那些寂寥的山,而后就只有一片孤单的叶,无助地停留在大片的空白中,就像它孤独地飘荡在天地。有穷之描绘展现无限之情怀。而这其中,空白,一个简单而深邃的形式,便承担起此重任,利用虚无而又充实的载体去负担一个天马行空,情溢天地的境地。

这是智者的抉择。

兴许人心如画,有时一点空白便要隐匿大大世界,而洞明世事之人,在于顿悟那一片的空白。

人:空自在心中

所谓一花一世界一鸟一天堂。

世界的本原也就隐藏在那片微小而不完满中。

佛陀拈花示众,众弟子皆不解,而唯有伽叶双手合十,口称“阿弥陀佛,弟子顿悟”。终继佛陀大业,这是人的智慧,在不完整的空白中,窥视了人间的真谛。

人如斯,当紧守一片空白,空在心中,便全然洒脱,生命意义也由此显现。 当我们在一片空白中独舞,悄然发现我们正拥有一片完满天地。

点评:

是美文的佳品,文笔的优美透露出作者的才华,全文有些唯美的气息。但文章若仅限于此,那么行文会缺少一种生命的灵魂,难得的是文章的中心表现出强大的张力,将“天人合一”的哲学理念贯穿其中,文章的华美与精致成为一种写作的风格了。

2009年上海浙江作文

绿叶 情意

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,

神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说:“我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好,我们一起回家。”

我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。

2006年福建高考优秀作文:

那人却在灯火阑珊处

曾有人问过贝克特,他创作的戈多到底是谁,贝克特回答说:“如果我知道的话,早就告诉你们了。”

等待戈多,但戈多到底是谁?如果没弄清楚这点的话,即使戈多来了,我们依然形同陌路,只会擦肩而过。

在我的心中,“戈多”是现代人心中已久违的精神的宁静、思想的澄明。我们已在喧哗与骚动中沉沦太久,对于信念、理想、友谊这类事物已略感陌生。

戈多是信念。对于人的渺小,古今同感。但现代人对于机器文明的强势,内心愈感脆弱,信念的火焰更为缥缈了。诚然,人只是一根苇草,是宇宙间最脆弱的东西,但人是一根能思想的苇草,人具有万事万物无所比拟的精神力量。“人只是火花,被信念从今天送往明天。”只要信念不息,火花就不会灭。戈多的归来也就为时不远了。

戈多是理想。“少年的梦想是风的梦想,青春的思念是长长的思念。”这是北欧海员远航时所唱的歌谣,当我们踏上人生征程之时,也应想想,自己是否已准备好理想要去实现。人如果没有理想,便将陷于无边的空虚与等待中。与其让生命白白流逝,我们为何不现在就树立理想,去迎接戈多的到来呢?

戈多还是道德。在我们踏上人生的征途之时,切不可忘记当怀有一颗善良的心、带着道德上路。古人欲立身立业者,必先立德。德如风,功业如草,风在上,草必靡,无往不利。现代的人过于重利而轻义,以致缺少彼此的信任,内心怎能不感到孤单、有所希冀呢?以爱人之心协调人际关系,那么我们将时刻感到自己浸身于爱的暖流之中。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”如果我们已坚定了人生信念,树立了远大的理想,带着道德上路,那么就会发现“戈多”已在我们面前。

戈多其实从未曾离开过我们,戈多就在我们身边,只是我们匆匆于人世,忙碌于琐碎,以至于连风的感觉时刻在从手边溜走。真正在等待的,其实是戈多,戈多一直期望着人们能尽早发现他,使人重归心灵与肉体的统一。

戈多今天已经来了,但愿人们能把握戈多,使他明天不至于再次离我们远去!

点评

思辨,成为该文章最大的亮点,写作是一种人生的独立思考,这一点在字里行间表露无遗。对“戈多”这一多义性的象征符号文章有纵深的挖掘,间接地暗示了现代人精神和心灵上的缺失,从而使全文具有了一种强烈的人文关怀。

泥水里的笑容

在小宾馆旁边的巷子里,每到夜晚,总会有几个外地来的打工者横七竖八地躺在那里。我每天早晨从宾馆里走出来,总能看见他们运货用的平板车和他们夜里盖在身上的脏衣服——人是看不见了,他们5点多就去什么地方上工了。

对我这样住在宾馆里的人,他们似乎是不敢看,常常回避我的好奇眼神。爸爸说,他们是农民,是冲破阻力从家里走出来离开土地的农民!

农民,是的,我看得出来——从他们脸上的沟壑里,分明流淌着浑浊的泥水,笑起来的时候,那泥水里像长出了稻子。那当然不是稻子,是尘土?亦或是沧桑?我说不清楚。

我所好奇的,是这些窘迫的农民,为什么总能让自己的喜悦,透过层层茧和疲惫,从筋骨里流露出来。我猜想,他们的喜悦,是从破了“守土地”“守老家”“守祖坟”的观念那一天萌生出来的!他们终于离开了“种地生娃”的传统规则统治下的那片黑湿的土地,离开了没有富裕希望的生活。他们终于可以在日落之后依旧劳动—一有偿劳动而不是回家睡觉了!所以,在他门饱尝辛酸苦楚、五味杂陈的城市生活之后,漾在脸上的表情仍是朴实的笑容。

对他们而言,冲破束缚了他们一千多年前的所谓精神规则,仅这一点,就足以使他们满面春风了。

我简直不能抑制自己为他们的喜悦而感到的兴奋!因为我在历史书中学到的,那一千多年来日复一日索然无味的农民生活终于在我眼前土崩瓦解了!这个社会最顽固的封建文化精神规则终于在被斩断枝叶的几十后即将被连根拔起了!我怎能不快慰!

我了解“农民问题”是让朱总理失眠的第一原因,困为农民穷。而现在,我敢断言,农民不会这样一直穷下去,一如一千多年那样顽固地守在社会底层。因为第一,让农民穷的政治规则变了。第二,让农民穷的规则也变了。

农民的命运,从他们进城来的第一个微笑开始转变。当然,我所看到的,只是农民笑容的一个

缩影,还有在农村,城乡结合部甚至是国外的各种各样的打破精神规则而从此笑对人生的笑容! 每当巷子里的农民叔叔发现我在在看他的时候,他总是羞涩地笑着走开,好像怕我看穿他想给自己的爱人买一件新衣裳似的。

味道是每个人独有的记号。迷恋于果汁的香甜,那是对青春味道的追寻;沉溺于咖啡的苦涩,那是对逆境的憬悟;执著于泉水的恬淡,那是对江南的难以释怀。而我,正是陷入在江南的霏霏烟雨中难以自拔的人。

呷上一口淡淡的矿泉水,江南的味道便在舌尖荡漾。烟雨将过客的思念在此刻唤醒,氤氲的水气弥漫着江南宛君女子一般的雅气,温柔曼妙。皎洁的月光倾泻而下,阿炳的《二泉映月》划破了静谧的水面,二胡的三个把位上回环着江南深夜幽静的气息。灵性恰似掌间的纹路在湖面凑起此起彼伏的乐章,此刻都市的喧嚣,商人的叫卖都无法和这儿扯上边。水乡的恬静在月光的渲染下得以升华。这就是江南的味道,淡淡的,沁人心脾的安定的力量。

唇齿依恋着这毫不张扬的奇妙感受,大口而爽快地再喝上口矿泉水,那种淋漓畅快的感觉亦不破坏江南甜美的味道。言及江南,三生石畔泥土的芳香固然清新,但江南人们的热情更为难忘。那是同泉水般质朴的甘甜,涤尽世俗的尘埃,纯净得不受丝缕沾染。泛舟水乡,撑起竹篙的妇女娴熟地摆渡过斜风夕阳,此起彼伏的歌声中,耳根也领略了江南的魅力。热情的水乡人捧上杯杯纯净的泉水,张罗着桌桌可口的饭菜。久违了这种毫无防备的对话,放松身子,江南的质朴真挚将城市的面具击垮,露出张张真诚的笑脸。这就是江南的味道,甘淳的,舒展了紧张的神经。

凭着对泉水的依恋,将杯中的水一饮而尽,那般洒脱与大气更是江南豪情的历史味道。金鼓齐鸣,战号吹响,“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”。也曾气宇轩昂,也曾金戈铁马,江南的历史长卷上,那无畏的气息依然隐隐缱绻。斜阳草树,寻常苍陌,挥之不去亦有江南毫不言败的铮铮铁骨。这就是江南的味道,如泉水般直截,爽快。

我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落。清清泉水淡淡水乡,品江南的同时,人情的光辉也在心灵的蓝图上勾勒出一片蔚蓝。

凭借着对水乡气息的执着,那城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的内心。 在灵魂的庙宇中,我虔诚地祈祷,只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。 点评

没有诗,不成江南;没有诗意的语言,不足以表达诗意的江南;而没有诗性的评点,则不足与言《品江南》的韵味。

诗的心灵画意淋漓。一把胡琴,一泓月光,一缕会意的微笑,可以编织出江南美丽的经纬,丝绸一样的温婉质地。撑篙的身影,斜风夕阳,松语长歌,亦可以描画一幅隽永写意的山水图轴,人生的况味于此作悠然的南山之见。而长鸣的金鼓,烽火的长路,也被诗意轻轻地拥入心怀,熨烫成一壶江南雪夜里劝慰心灵的美酒。 江南,从画意里走出的江南,水比酒还醇,意比画更深。开落的莲花和季节一样的美丽,掉落在人生溪流里,点画出生命江南一样的诗意闲适与追求。

文采胜花,才情似水,才或可与江南同声相应,同气相求,写作的人如何能不时时翻检自己的心怀,去与美丽的人生签订一份永生灵性的同行之约?

渠清如许

你曾极度自信,我引以为荣的华夏文化!你的一袭长衫,历经千载风尘,坚守着“谦谦君子”的信念,履行着“非礼勿动”的公约,终赢得“礼仪之邦”的声誉!然而有一天,鲁迅先生以尖刻的语调,讲述了一幕闹剧:电车里,几个 ...

你曾极度自信,我引以为荣的华夏文化!

你的一袭长衫,历经千载风尘,坚守着“谦谦君子”的信念,履行着“非礼勿动”的公约,终赢得“礼仪之邦”的声誉!然而有一天,鲁迅先生以尖刻的语调,讲述了一幕闹剧:电车里,几个儒生谦和有礼,为一个空位揖首相让。

开车时,这些依旧站立的“君子”在谦让中摔倒。鲁迅的指责,刺中了千百年不曾治愈的沉疴! 你的一纸锦绣,唱出过“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”的缠绵,吟出过“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的悲凄,终熏陶出精通音律、擅长书画的后主,断送了一国江山。直到有一天,苏轼的“大江东去”扑面而来,洗涤了词曲中酸涩的腐朽,开辟了雄浑豪迈的新天地。这才是华夏摄人心魄的大气。

你的精美八股,沿袭数朝,淘出精英无数,他们满腹经纶,妙笔生花。面对前来朝拜的洋人,他们以“异类”相待;面对精良的炮舰,他们不屑一顾。终于有一天,喷火的枪炮击落了他们的花翎,这才生出“洋务救国”的念头。近代的耻辱,在无上的自信里拉开帷幕。

近乎固执的坚持,近乎盲目的壅塞,使你在近代落伍,所以,汲取教训的你广开言路,以海纳百川的大度接纳着各式外来文化——

你粗暴地推倒有着百年历史的老屋,粗大的柱子里露出鲜红的檀木。一位老人颓然蹲下,用手抚摩着花纹精致的砖瓦,用哽咽的语调讲述着关于老屋的故事——和历史一样绵长,和画檐一样精美的故事。你的勇气,是否来自于一张有着“现代化”标题的城市规划图呢?

你果断地将发黄的古籍投入烈火,似乎要焚烧掉这百年的耻辱。你取下黑山白水的丹青,换成印刷考究的广告;你合上沉重的史书,转而品玩通俗易懂的白话文,所以,孩子们不知“ 孔融让梨”的典故,愈加骄纵,愈加顽劣。你的取舍,是否源于一张有着“现代化”标题的参考说明? 你仍然错了。

先贤朱熹有诗云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一种文化若要有长久的生命力,就必得吐故纳新;一种文化若要延绵不绝,更需要坚守自己。

过分相信自我使你腐朽,盲目追随他人使你迷失。渠清如许,我深爱的华夏文化,在与外界的交流中,你能否清亮如许,流淌依旧呢?

简评

这篇文章以新奇的切入角度和厚重的文化底蕴见长。

面对话题“相信自己”,这位考生想到的竟然是“华夏文化”既不能“过分相信自我”,也不能“盲目追随他人”。如此立意,恰合题意而又不同凡响,体现出高人一筹的熟悉水平和锐意创新的可贵意识。

在作者笔下,鲁迅、苏轼、柳永、李煜、朱熹等文人纷至沓来;从“礼仪之邦”的远古到所谓“现代化”的规划,纵论古今,纵横捭阖,写得很有阳刚之美。文题“渠清如许”化用精当,结尾点题自然,结构安排合理。“你的一袭长衫”“你的一纸锦绣”“你的精美八股”等等,词句齐整匀称。(唐惠忠)

(广东)如此常识

一大早,厂长刚来到办公室,小李便窜了进来,手里捧着一杯热气腾腾的铁观音,谄媚地递给厂长,神秘兮兮地小声说道:“厂长啊,跟您商量个事儿,带我的那个师傅,能不能换成徐科长?”厂长大惑不解:“怎么?张师傅对你太严厉?”“没有的事,张师傅经验老到,技术纯熟,这样好的师傅应该留给小王。”“行,没问题。”

原来,小王和小李是新来的学徒,厂里分配了两个师傅,各自带领他们。原先厂里安排小李的是最优秀的张师傅,不知为什么,他竟要求更换。培训很快开始了。张师傅不愧是老手,他待小王严厉苛刻,做不好要求重做,哪怕只是一个小齿轮不光滑也要求重头再来;犯了错误严厉惩罚,不

让吃饭是常有的事;除此之外,还要求小王看一堆理论书籍,理解吃透要点。小王每天累得满身大汗,一沾枕头便睡。相反,小李倒清闲自在,每天跟着徐科长进进出出,应酬交际,技术没学着多少,油水倒是捞了很多。小王看在眼里,纳闷不已。

一天,小王终于有机会找到小李,劈头便问:“你我都是学徒,为什么你学得那么轻松?”小李嘿嘿一笑,凑近他耳朵小声说:“兄弟,这你就不懂了。现在这个社会上,看重的是关系,不是技术。徐科长有亲戚是高官,我这几天跟着他见识了不少大人物,他还说等他做了厂长,就提拔我做副厂长,有人脉,有好的人际关系才是前途,这是常识,懂吗?”小李拍了拍小王的肩膀,晃悠悠地走了。

小王回去跟张师傅一说,张师傅怒不可遏:“常识?狗屁常识!现在社会就是人人讲关系,人人攀关系,才滋生了一大堆不学无术的蛀虫,才导致真正的人才被埋没!不要听他胡说,国家需要的是技术,是人才,有过硬的技术才有前途,这才是常识。好好学吧。”小王点点头,继续每天起早贪黑的苦学生活。

一年后,培训结束,适逢国家需要高技术人才之际,优秀的张师傅做了厂长,在厂里掀起“学扎实技术,为国家效力”的热潮,小王以优异的理论成绩和过硬的技术操作顺利毕业,升任高级技师,月薪过万。至于徐科长,由于亲戚受贿被捕,自己也因为没有实际才干而下岗了。小李的如意算盘打错了,他只得重新从学徒做起。

厂里又分配了一个师傅给小李,培训开始当天,小李惊讶地看见迎面走来的竟是小王。莫非?“没错,我就是你的师傅,”小王凑近他耳边小声说:“还要告诉你,有真才实学才有前途,这是常识,懂吗?”小王拍了拍小李的肩膀,看着小李愣住的样子,开心地笑了。

【点评】

点评人:周小蓬华南师范大学文学院副教授

《如此常识》是今年广东高考作文中少有的一篇记叙文佳作。文章通过两位刚进厂的年青人拜师学艺不同态度的故事,讽刺和批判了把拉关系、托人情视为谋求个人发展“常识”的人,揭示了按照这种“常识”行事的所谓聪明人,终究没有前途的道理。考题要求考生谈与常识有关的经历和看法,本文这样写就切合题意,主题鲜明,且立意深刻,具有较强的社会批判性。

这篇文章的形式和写作技巧也值得称道,首先是标题写得很有水平,用了一个“如此”就点明了全文批判讽刺的态度。其次,文章构思巧妙,以小见大;结构紧凑、严谨,前后呼应;作者对故事的起因、发生、发展、结局叙述清楚、精要,故事的结局出人意外又在情理之中,具有强烈的讽刺效果。第三,文章对人物的语言、动作、神态的描写也颇生动、准确、传神。

存在的辛酸

对于现象和本质,对于现实和虚幻,对于曾经和未来,我是一个迷路的孩子,迷失在这些矛盾的断裂处,孤单而且无助,但也正是在这种毫无回应的过程中,我想到在绝境中苦苦抗争的难过与艰辛,形单影只,格外单薄。

我真的很佩服尼采的张狂和放肆,在看透人间种种的罪恶后大声宣布:“我是太阳。”好辉煌好壮观的场面呀!尼采你是如此的伟大,为何不来救救我呀!我找不到路了,你忍心见死不救吗?你忍心让我暴尸荒野吗?你不是说过“一切快乐都要求永恒”,而我的快乐又在何处,你在《人性的,太人性的》里面没有说过啊,而永恒,你不是天天~天天挂在嘴上,给你认为罪恶的世界温暖和热,你给无知以智慧,给冰冷以温存,为何不给我些许的光明,让我也穿透这迷雾,让我真实的存在呢?

我想苏格拉底是救不了我了,他不是对世人宣称:“我知道我一无所知。”天呀!我遇到一位

怎样的蠢货,一个白痴,竟连什么是什么都搅不清,而我也更傻,竟在绝望中想到他。我想我是糊涂了,被那一连串搞糊涂了,但又加了个迷惑,为何世上那么多人都称他是智慧大师呢?我想世界应该是糜乱了,堕落了,那么,快消失吧!连同我的知觉和肉体,粉碎个彻底。

不是还有个柏拉图吗?这个前沿的哲人也没有救我,这个混蛋,也许最没志气。叫嚣这个,呼吁那个,竟告诉我一句足以让我跌破眼镜的话:“你们去活,我去死。谁能得到真正的自由,只有神知道。”好残忍的潇洒,好悲壮的言语,那么,到底什么是存在,快告诉我啊!我有大好青春,我有光明前途,我有„„,我有歇斯底里的求救声呀!

三个伟人走了,他们没有给我答案,在这种冻结了的冬天中,我想我会变成一座冰雕,然后等待春天的来临,然后等待一阵糜烂,然后我就飘洒到天地间,真的不存在了,带着我一辈子的绝望。

的确,我晕倒在现象本质,现实虚幻,曾经未来的断层中,晕倒在寻找“什么是存在”的迷途中,但为何有如此清晰的知觉,我看到郑愁予这个不起眼的诗人边走边叫着:

“我达达的马蹄声是个错误。

我不是一个归人,我只是一个过客。”

恍然间,我活过来,原来存在不在于你是哲人还是诗人,不在于你是大名鼎鼎还是无名无份,只在于那个错误,而我存在的错误就是那阵悲哀:我看见所有人的背影,却看不到自己的背影,如何证明我的存在呢?

[评]一个人每走一步都会遇到生活安排的考试,并以自己的行为和活动接受这种考试。学习写作的最终目的是形成人的内心世界——道德、修养和美。当我看到作者在思考哲人经典话语时,我认为作者在中学生涯的学习是富有成效的,完全可以通过这一阶段考试。(周志腾)

繁华落尽 如梦无痕

0安妮宝贝说,即使在深切的热爱里面,我们也是孤独的,繁华落尽,如梦无痕。1对于生活,我已经无力再去要求什么,它们会一再地落空。对于我的挫败,我没有感到丝毫的耻辱,因为努力与成功永远不可能成正 ...

安妮宝贝说,即使在深切的热爱里面,我们也是孤独的,繁华落尽,如梦无痕。

对于生活,我已经无力再去要求什么,它们会一再地落空。

对于我的挫败,我没有感到丝毫的耻辱,因为努力与成功永远不可能成正比。我听天由命地耷拉着脑袋,听天由命地站在时光的下游,任凭现实自作主张地以它特有的方式残忍将我蹂躏。 2

现在是午夜,墙上的钟声刚响过零点。

我的文字在午夜飞行„„

肆无忌惮的电灯深深刺痛了眼睛,我不停地揉着,揉啊揉。我的手指粗暴地压迫眼球,我担心它们会忽然掉下来。然后我不停地往眼球灌“珍视明”,那种冰冷得没有温度的液体不停的渗漏,继而像眼泪一样纵横在我脸上。我怀疑我哭了。

我把一直抱在手里的英语题典狠狠的摔到地上,然后跑到窗户那边,用力地拉开窗帘,然后有很清亮的月光渗进来,打在我的眸子里。我看到月亮那张明亮而骄傲的脸。我想我总是拼命追赶那些已逝的黑色虚无,却忘记了在窗外一夜又一夜守候的月光。我不知道自己错过了多少因我而断送的繁华。

我忏悔。而月光依然不依不饶的停落在我房间的地板上。

我告诉自己,这不是奢望,整个夜晚都是属于我的,包括那见光就分解的黑夜,还有优雅而沉默的月。我体会到心被一点一点的幸福渐次塞满的快意,可是它们又仓促消失,不作停留。

我的目光滑过玻璃窗,落在墙角的穿衣镜上,它在一丝不苟地反复我的动作,那是被禁锢的我的影子。镜子在它四周产生一种磁场,它牵扯着我的目光,我看到那里面的人,他单薄得像个纸人,我发现他的容颜正在老去,皱纹在他脸上盘根错节地蔓延。十七岁开始苍老,我想起这么一句话。 我莫名其妙地感觉害怕,而且莫名其妙地坚持着一场清醒的幻觉。我在自己一手制造的寂寞里流着浪。

继而,我逃到屋顶平台,站在月亮的脚下,仰头看天,我发现天的尽头是暗玫瑰色的,很内敛的那种。我的背后是恢宏的黑暗,月光难以企及。我想知道,它们是怎样一行行地穿越我的记忆,纠结出没有来由的忧伤。我想,我的记忆终有一天会摧枯拉朽地断裂,在风里遗落成一片废墟。

空气中有种很陈旧的味道,是时间开始腐朽了,那头黯淡的稍纵即逝的鸟,它长满了斑驳的霉菌。 穿堂而过的风,总是从不可捉摸的方向汹涌而至,张牙舞爪地灌满我整个风衣,使之猎猎如旗。 4

一直到星星闭上眼睛/一直到黑夜又哄睡了爱情/一直到和天欲说又远行/一直到忽然间你惊醒 ——高晓松《月亮》

是谁,在沉默的六月唱起黑色的挽歌。

谁都听到了,岁月开始剥落的声音。

谁都看到了,梦绝然而去的仓皇背影。

[评]挽歌,为谁而鸣?为芸芸众生。作者用凄美的文字为岁月构造了一幅朦胧的背景,青春就在里边戴着镣铐跳舞,感情的色调是黯淡的,但我认为,作者是坚定的,乐观的,富有思想深度的。

高三教师同题写08浙江高考作文:

感受乡村

杭州学军中学 高三语文教师 张同华

我是土生土长在农村的,二十几年前的乡村生活,恍如昨日。

吃是头等重要的事,不必说过年时待客非得烧个十八碗二十碗,也不必说春雷响过挖三根春笋来烧一碗油焖笋,单说平日里的菜蔬就已让人神往:要烧汤了,院边摘一根丝瓜,鸡棚里母鸡刚下的蛋还有余温呢,一会儿一大碗丝瓜鸡蛋汤就端上了桌;要吃毛豆,田埂边见缝插针种的毛豆拔一棵,盐水煮毛豆是上好的下酒菜;要吃小白菜,自留地离家不过二十米,掐一把,碧绿鲜嫩的,炒炒吃,翻三下锅铲就熟„„乡村似乎到处是菜园,番茄、黄瓜、茄子、花生、玉米、豇豆,红的、黄的,青的、紫的、绿的,看不完的风景,变不尽的颜色,自然本色到家。乡村孩子的生活丰富多彩,摸螺蛳、钓甲鱼、捉黄鳝,能让饭桌添一些荤腥。

最想念家里的西瓜。那时父亲还健在,他虽生在农村,却也读过不少书,刚改革开放时,他日思夜想的就是发家致富,那时的他不年轻了,却有使不完的劲。跟着父亲在瓜田里劳作是辛苦的,晚上还在瓜田的草棚里守瓜。二十几年前,西瓜还不是平常的吃食,不太有人家种瓜。村里人见你家瓜熟了,摘个吃吃,这能叫偷么?你若守着,村里人就不好意思一而再、再而三地尝鲜。想念和父亲一起在瓜棚的日子,总喜欢听他天南海北地聊,蚊虫叮咬的烦恼都被聊天的乐趣赶跑。那时的天很蓝,星星很亮,土地特有的清香我真真切切地享受着。父亲故去已整十三年,土地的清香我早已木知木觉。

住在台门的好处不多,不便却不少。我家所在的台门是合围成正方形的几户人家,一律两层楼,地势低洼,一到汛期,便水漫金山,于是先抢救要紧的东西,米啊这些先搬上楼,瓶瓶罐罐搬上八仙桌,以防漂浮出去撞破。忙完后大人们看水涨,小孩成群结队地玩水,反正几乎每年要来一两次,大家都习惯了,碰上旱年,大家还奇怪怎么没发大水。台门除了涨水,还有就是狭小,几乎都是每户人家一楼一底,夏天闷热无比,到堤上乘凉是每人必做的事,有捧着饭碗就出来的,男人们习惯点根烟,女人们摇着蒲扇,“劈劈啪啪”赶蚊子的声音不绝于耳。男人们在双抢忙完后津津乐道的是稻谷的产量,还会比谁家的孩子会读书;女人们有的在渠道边洗洗涮涮,有的抱着几个月大的婴儿逗玩着,还不知疲倦地亮着大嗓门。那时奶奶还在,七十来岁了,吃斋念佛,一脸慈祥,农忙时她会煮了点心,烧了茶水,送到田埂上。现在一闭上眼睛还能看到奶奶迈着小脚、拎着茶水上田埂的模样。

台门的冬天是热闹的,家家搬了椅子板凳到院子孵太阳,男人们抽烟、喝茶,女人们织毛衣、补衣服,于是东家长西家短的故事在懒懒的冬日里飞扬了。

台门早拆了,如今家家户户都是三四层楼房,白墙黛瓦,铝合金窗,再装几台空调,有序地矗立着,一派新农村欣欣向荣的景象。在农村也难得见到泥土了,哪条道不铺上水泥?好些人家买了汽车,大家可不想车子开过尘土飞扬。村边的工厂日夜机声隆隆,乡村的宁静越来越稀罕了。 在农村生活了十几年的我,现在偶尔回乡也会水土不服。走在乡间的水泥路上,吃着超市买回的菜,夏天躲在空调的阴凉里,心中总想起二十年前的璀璨星光和那旧时的芳香。

钢笔人生

作者:辽宁考生

神说:一段完美的生命旅程,无需太多华丽的言语,复杂的色调,只需心底那一份简单的感动。 当几经生产,链接,我匆匆地抖落身上繁多的尘埃,带着希翼,带着激情,带着踌躇满志,带着可数的黑墨,开始了一条属于自己的道路。也许路途的终点没有阳光的呵护,但我依然会快乐地前进,用坦然去倾注生命,因为我选择了青春,选择了远方,选择了未知但必定壮丽的明天。 面对断臂的维纳斯,我曾对她的残缺而惋惜;

面对教员挥舞雪花的风姿,我曾为平凡的自己而伤感;

面对不起眼的纪念碑,我曾为战士在硝烟弥漫中戎马倥偬而哀叹。

时代的演绎,世事的碰壁,幼稚的心开始成熟。在人生画卷上,我留下了太多的失误,留下了太多的不愉快。天真的双眸也早已暗淡,而驻满了深沉。年轻的我开始清醒,开始明白“为误了头一班火车而懊悔不已的人,肯定还会错过下一班火车”这一道理。我知道:对于误笔,我无法改变什么,因为我是钢笔;对于挫败,我只是一个路过的孩子,我的明天还很漫长,我的未来属于远方。为了甘露,我只有继续在悠悠岁月的刻刀间演算,直至生命的结束。

维纳斯正因为失去玉臂才深深地孕育着多种多样可能性的生命之梦;

一支钢笔,没有太多的功能,却有着“愿为春蚕吐丝尽,甘作红烛照人寰”的心胸;

一个人生前的写照并不在于他死后的坟墓。就如托尔斯泰墓,美丽的不是风景,而是灵魂。 随着生活的冲洗,岁月的灼烫,经验的积累,我将慢慢退出历史,结束我的钢笔人生。回堪昨

日,我不会哭泣,而会微笑着继续,因为昨日中我学会了乐观,因为霜叶红于二月花,因为今年花胜去年红。泪水不是我的知音,因为我懂得,困难不是生命的尾声,而是动力的开始。挫伤就如一滴滴墨水,在无息间给了我飞翔的翅膀。即使在人间最阴冷的角落,我仍会向快乐出发。因为厚厚的茧是一种踏实,是神对我的慰藉。

用思想组成句子,用智慧构思故事,用沧桑预演明天,伟大的金子也会在平凡的沙粒中孕育。 有一天,我老了。面对如诗的画境,我会赞叹:

多好啊!因为活着很美!

多棒啊!因为明天会更加感人!

给我一双翅膀

作者:重庆考生

给我一双翅膀,我要飞,我要远眺!

——摘自水木年华《我一双翅膀》

小时候,望着漆黑夜空中那璀璨的群星,我梦想着自己能有一双翅膀,展开双翅飞向夜空,也能成为那璀璨的群星中的一颗„„

我想飞

我在一张照片上结识了北大,那微波荡漾的未名湖,拔地而起的图书馆,深深地吸引了我。妈妈告诉我:这,就是北大。北大是一所尖子生云集的名校,要想到北大读书,就必须努力。那时我太小,不十分理解“北大”这个名词的含义。从那时起,我就暗暗下了决心:我一定要考取北大,成为北大的学生。

请给我一双翅膀吧!

我很想飞,多远都不会累。

我要飞

随着年龄的增长和对北大逐渐深入的了解,我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗,靠不断的进取去赢得这个机会。在《挑战主持人》中,我认识了三位北大女孩:诸丛瑜、乔喆沅和李思思。看完节目后,我不仅感叹:北大女孩儿竟然如此有才华,如此冷静,如此沉着。她们会微笑地面对一切挑战,在失败面前,她们永远不会轻言放弃。妈妈又说:“考入北大的学生都是能吃苦的学生,只有能吃苦,才会成功。我又一次告诉自己:我要考北大,我要飞,在我的天空飞。 请给我一双翅膀吧!

我要飞,多难,都不会退缩。

我会飞

我长大了,我理解了“北大”这个词的含义。它意味着能力、勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大,不过,我一定会靠积累与拼搏去实现我的理想,微波荡漾的未名湖留下我的气息,让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹,直到我飞过。

我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上,它在等待,等待有一天,跟着我展翅翱翔。

请给我一双翅膀吧!

我会飞,一飞冲天!

2009年上海优秀作文:

和而不同的中国智慧

在博物馆的书法展览中,我被那些极具气韵的展品震住了,一时间有些不知所措。突然间一幅作品映入眼帘,它单个字看似歪歪斜斜,但总体却别有味道,形神俱佳。我有些看呆了。

“那是郑燮的字。”一个沉沉的声音。我转过头去,是一个笑眯眯的老爷爷。

我禁不住感叹道:“这字太美了,虽然不似柳体欧体的正统,但不妨碍它独特而一体的美,真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。 ”

老人笑了起来:“这就是中国和而不同的大智慧啊。单是从一副小小的书法便可看出。每一个字歪歪斜斜,似乎并不美观,但将其融为一体,却具有极强的包涵一切,蕴藏万物的能量。”

“这是一种具体意义上的大同,即容纳一切不相同的和吧,”我说道,“这种和不是强制所有事物的同一,反倒是名美其美,美人所美。 ”

老人点点头,指着面前一幅幅作品:“你看,板桥的字,用隶书参以行楷,非隶非楷,中华智慧又何尝不是如此。它从没有具体的范式,没有统一的索求,古人将他们的智慧,放开于我们面前,任由我们一窥其所有,将各种文化,各种元素吸收并存于其中,最终臻于一种和的境界。看看你眼前每一幅传世佳作吧。每一幅都拥有其特殊的韵味,即使如板桥这般非隶非楷,非古非今,也是脱胎于最本源的精神。

”他突然停下笑笑,“大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。 ”

我思索着,说道:“君子和而不同,小人同而不和。一个人应该也是如此吧。只有获得和的力量,才能如此地将个性极强的字,幻化为一体。和而不同,就意味着存在不同,不,必须是不同,只有如此,才能不刚愎自用,局限于自己狭小的空间内,看不到一切,也没有气度感受这一切。”

“所以有人说郑燮的书法是不可无一,也不可有二的。”老人回答道,“他便是那个唯一,便是那个不同。你看看那些大家的字,金农、八大山人、张旭,狂放与收敛并存,刚健与阴柔并存,看似如此个性鲜明,但他们同是中国书法史上一个个脚印,一脉相承。中国文化以其独有的气度包容着这些匠心独具的存在。

“和而不同,我从没如此认真地思考过这样一幅字画所藏有的智慧。 ”我感慨道。

老人拍拍我的肩:“中华智慧从来不是什么虚幻的东西,它早已渗入每一个具象之中了。你好好看看。 ”

我沉浸于那黑与白的交替之中。当回过神时,转头再寻,老人已不见踪影。

会心一笑看世界

作者:安徽考生

那皱眉的一叹,那惊起的长嗟,那数不清的问号与叹号——是出人意料。

那顿时的感悟,那会心的一笑,那深入思考后的释然——是情理之中。

自然的风吹过耳际,清澈的泉流过脚畔,大自然无言地向我们启迪出人意料与情理之中的趣味关系。

“枯松倒挂倚绝壁”,你是否惊叹过山松的不可思议。看那虬劲的枝条彰显出生命的出人意料,纵然有雪压青松,它依然指向天空。因为它的根比枝更顽强,深深扎入岩缝,吸收着大地母亲的精华,不要怀疑,要知道当一颗山松的种子落入岩隙中,就注定经历着困难的洗礼,这就是情理之中。 冰心曾说:“人们总是惊羡于花儿的明艳,却不知道那种子当初经历了怎样的血泪的洗礼。” 的确,当布满鲜花的康庄大道向前延展时,背后一定有荆棘和鲜血的铺垫;当天际出现美妙的彩虹,呈现水天一色的鸥翔鱼游时,之前一定经历了一场摧天坼地的电闪雷鸣;当登上山巅,惊叹于积翠如云的空濛山色中,一定曾经付出攀爬的汗水与心血。

自然说每一个出人意料的背后一定站着一个必然的情理,这是会心一笑的真理。

社会的大潮涌动,在历史和现实的海岸也有许多相同的道理。

元素周期律的发现源于门捷列夫的一场梦,苯环的发现也是源自一个盹,这的确有些出人意料,但如果两位科学家没有潜心研究,深入思考,哪有梦醒后的顿悟呢?清朝初期皇上大臣一直在做天朝上国的美梦,那西方的坚船利炮打昏了清朝统治者,他们纷纷张大了眼睛,表示出人意外,但是背后那腐朽的封建臭泥土上不分明揭示出情理之中吗?

奥运会上女网双打冠军是名不见经传的李娜和孙甜甜,西方媒体纷纷冠之以“希腊神话”,但两人平日的刻苦训练不是给这胜利一个情理之中的理由吗?

情理之中是理智之箭,冲破了出人意料的纱网,给了心灵令人清醒的一吻。

穿过出人意料看世界,原来有这么多情理之中,过去如此,现在未来也如此——会心一笑看世界。

艰难的决定

作者:辽宁考生

我静静地伫立在窗前,向远处望去,高楼林立,一片繁荣。抬头向上看,今天的天空好蓝,映衬下的云更白了,像棉花一样,今天又是一个晴朗的天,而我的心情却阴阴的。我转过身,看到了助理拿来的文件,眉头一皱,又转向窗外的景色。那是一份广告脚本,是让我旗下的偶像团体代言一种新产品。这个计划是由公司前一个经纪人负责的,我走马上任后,这个计划就落到了我的头上。其实这本是一件好事,既可以给公司增加效益,又可以扩大这个偶像团体的知名度,我何乐而不为呢?但是,这个产品的质量„„

我前几天曾请人对这种新产品做过一次质量检测,它属于补品类,为口嚼片,它对社会宣称可补充营养,减少疾病,但实际上它对人体没有什么好处,吃了与不吃无异。它对人体也没有副作用,所以助理曾建议我:“答应吧,这个产品又不会吃死人,又可以名利双收,你就别再考虑了。”但我始终觉得不合适,所以一直没有决定,今天是最后的期限了。

我为这件事苦恼了好几天。首先,作为一个经纪人,我的职责就是包装明星,让他们站在最棒的舞台上,一方面帮助他们实现梦想,另一方面为经纪公司赚取利润。

随着社会越来越商业化,娱乐圈也卷入了商业,明星代言已是很普遍的现象,许多经纪公司也以此为主要经济来源。从这分析,我似乎应该是接受这个广告。

但这个虚假广告一经播出,就没有回头的余地了。一旦这个产品被社会认定为虚假产品,我旗下的明星立刻就会失去光彩,甚至没有东山再起之日。继郭德刚、葛优的虚假广告风波后,我不想让我辛辛苦苦包装的明星坠入深渊,遭受舆论的谴责。

还有,作为一个人,应该为自己的行为负责,明知它是虚假广告,还为它宣传,实在有违自己的道德,自己的良心上也会过不去的。至于公司的利益,我会用加倍努力来帮助公司赚取更多的利润。

想到这里,我回到办公桌前,拿起电话,通知厂家:“对不起,我们决定取消这份广告合约。”放下电话,觉得心中的大石头终于落下了。

再次来到窗前,发现天更蓝了,云更白了,天气更晴朗了,我的心情也随着天气变晴朗了。

2006年福建高考优秀作文:

箭锋上的友情

周瑜在军营帐篷里来回踱着步,一只飞蛾在案台上的火烛旁飞来飞去。帐篷里忽暗忽明,帐篷门口站岗的士兵叹了口气,他明白帐篷里的人一定正被什么事所烦恼着,但同时他也明白像他这样的小人物又怎能替得了一个东吴大将着想?此时,帘幡被掀开了,周瑜从里面走了出来,一身的银甲在月光的照耀下闪闪发光。他的脸上没有表情,看上去像是在犹豫什么,又好像是下定了决心。周瑜就这样站了很久,旁边的士兵也只好就这样陪他站着。一时间,天地显得无限宽广,星星满布在黑色的夜空中,就好像一颗颗珍珠散落在了黑色的绸缎上。周瑜开始回想起几天前的事来„„

三天前,在军营里的军事会议上。“公瑾兄,我看曹贼此次来势凶猛,并筑起了城墙。目前敌多我少,敌强我弱。你看我们是否要„„”孔明摇着鹅毛扇缓缓地说,可是他还没说完就被周瑜打断了。“等等!孔明兄,小弟我有一建议,不如我们二人将各自的计策写在手上,一起拿出来看看,不知意下如何呀!”“好。”孔明笑着答应。一会儿两人都已准备好,周瑜心想打曹贼定要火攻,不知这孔明会不会„„两人一起伸出了手掌。两只手上都写了一个火字。“哈哈„„”两人顿时畅快地大笑起来。此时周瑜心中很是高兴,他对诸葛亮的智慧与谋略早有耳闻。但是能如此合他心意的却出乎意料。火攻需要弓箭,而东吴的弓箭却远远不及所需。诸葛亮却放声道:“公瑾兄,弓箭的事你就别操心啦!”所以他们约定三日之后诸葛亮交十万支弓箭给周瑜。

第二天,孔明出发。运用计谋与对天文知识的了解,他向曹操“借”了满满十条小船的箭。回到东吴时一个士兵的报告令他大吃一惊,草船上的箭并没有十万支,只有八万有余。诸葛亮摇着鹅毛扇陷入了深思。明日就要交箭了,周瑜视我如眼中钉,肉中刺。这可如何是好。 东吴的大将听说孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帐中找他贺喜。可周瑜听后却为之一震,“怎么?他失败了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但现实却摆在了他的面前,孔明失败了,明日就可将这个麻烦除去,但是孔明的确是一个知己。倘若我俩共事一主该多好啊!唉„„周瑜苦恼着„„

月光依旧照着,周瑜望向远处的天空,似乎已有些鱼肚白。他深吸一口气回到帐内。

第二天的军机会上吴、蜀双方气势十分紧张,张飞瞪着铜铃眼,赵云握着长枪,紧紧站在孔明身旁,看来他们已经做好拼死保护孔明的准备。“孔明兄,时限已到交箭吧!”周瑜说。“拿箭!”一声令下士兵们扛上了箭,孔明觉得不对,细细一点十万支,不多也不少。“这„„”孔明纳闷了。周瑜走上前来递给他一支箭说道:“好!不愧是卧龙先生啊!”孔明盯着周瑜递过来的那支箭,愣住了„„

点评

全文具有一种对文本阅读颠覆式的“创新”,在不长的文章中塑造了一个全新的人物形象———善于谋略且又宽容大度的周瑜,显然该生有浑厚的阅读功底和心思奇巧的想象发挥。次之,文章可读性很强,在时下网络语言横行的时代,有如此规范的书面表达,实属不易。

流动的生活

笔尖划过白纸时的流畅,指尖滑过键盘时的灵动,还有目光紧紧追随的心满意~满意足,有时生活就如此简单,宛若一杯清澈见底的水,到哪,都在流动„„

撒哈拉的沙,有着炽热的灵魂和模糊的背影,一望无际的那片黄,把地球的那段肌肤雕刻得这般让人怜惜。我看到三毛,那个流浪的作家,那个叛逆的女子,就曾经涉足在那里,把撒哈拉的沙搅拌得沸沸扬扬。忽然又想到一个诗人吟诵:“我对你的思念,就像天上掉下一粒沙,于是就有了撒哈拉。”我站在东经109o北纬27o的那个地方,在心里狠狠的喊着:“撒哈拉”,歇斯底里地。

太平洋有多深,太平洋有多宽,太平洋的水有多清澈,太平洋底是否有一位鱼美人,在天亮前把匕首丢进了海里,让自己的身体化成泡沫,消失在世界的尽头?那位寻找海市蜃楼的船长是否看到那座空中花园?而我的耳畔似乎响起舒婷的诗:“纵然心中装着一个太平洋,而流出的却只有两滴泪。”那种伤痛,是对伤心欲绝的较好诠释。我不知郭敬明是否也在那儿说着:“我看到你流出的两滴泪,我就看到你心中的那片海。”舒婷和郭敬明是对情人吗?当然不是。但是太平洋,似乎是用泪积起的,给人放纵的自由,排山倒海。

青藏高原的山——喜玛拉雅。如果距离可以让人畏惧,那么它就是距离的代表者,如果距离可以逾越,那么它就是距离守望者。不知道它看见多少的沧海桑田匆匆而过,帝国王朝的兴盛衰弱,人性兽性的美丽丑陋。只是我知道,它太高了,高得让人感到可怜,夕阳下,原来,它连背影也是孤独的。

写下的文字和打印出来的文字果然不同,正如笔尖划过白纸和指尖滑过键盘,一种是真实,一种是生硬,宛如一种是灵魂,一种是肉体。我在东经109°北纬27°的连江树德高三(4)班的西南角边,冷笑地重复着残雪的那句话:“我从来不知道小的房子可以禁锢得了人的思想。”的确如此呀!

原来生活真如一杯水,到哪,都流动着。

[评]在教室、寝室、食堂三点一线般的生活中,总是还有这样的思想冲出牢笼。在几千年来年年都有的考试择人背景下,你对繁重的复习迎考心怀不满,只会增加你的压力,不如像作者一般,一边学习,一边思考。你应该承认,古往今来,围绕“考试”也曾经留下多少美丽的故事。(周志腾)

杂而不乱归于大同

翻开试卷,看到作文题——“杂”,不觉有些想笑,还真符合我现在的心情哪,复杂、紧张却又有些兴奋,不安但带着期盼,怎一个“杂”字了得!(见笑了)于是,我静下心来,闭眼冥想从头说“杂”。

有些吃力地,翻开历史那沉重的书页,不时会看到“杂”的踪影。先有春秋战国群雄割据九州,而后,秦始皇结束了这一混杂的场面,统一了天下;再后来三国鼎立,均分天下,之后被魏晋取代;然后是南北朝的混战由唐结束;接着五代十国的兵荒马乱被北宋终结,历史一次又一次地,重复着由杂乱到统一的循环,仿佛这是个亘古不变的定理。而历史,在这不停转动的巨轮中,悄然已走过了漫漫千百年。

“杂”对我们的影响却远不止历史,若有幸游一游大江南北,看一看各地的民风民俗民习民居,你便会知道“杂”字的影响力是多么非凡。就拿各地民居而言,徽州是盐商麋居之地,所以那里的建筑“曲折如才子笔”,洁白的粉墙,黝黑的屋瓦,鳞次栉比的兽形斗拱,还有高昂的墙头和参差的造型,无不透露一股“贾而好儒”的气氛;如果是去福建,闽南客家的建筑会给人以坚如磐石、团团圆圆的审美感;若是来江南的园林,在幽幽曲径,翼然亭阁之中,你不禁吟哦出“庭院深深深几许”的诗句;而要是你登上了巍峨壮美的长城,感受到的却是荡尽羁尘、豁然开朗的气势。仅是一个中国,建筑的风格就是如此迥异,气象万千。但就是这看似杂乱无章、毫不相关的构建风格,却形成了独特的中国砖木结构建筑体系,在世界建筑之林占有了重要的一席之地。于是我们从中看出了建筑艺术的开朗,将“杂”如此完美~完美地融合在一起,其艺术的包含性可见一斑。我竟发现,这大千世界多的是杂乱却条理分明,不只从人文领域来看,在城市精神中“杂”也体现得如此清晰。从我身处的这座可爱的城市看,传统与洋派、时尚与怀旧,世上任何一种文化都可以在这里找到落脚点。也正是因为有了一种海纳百川、兼容包并的大气胸襟,上海杂而不乱,有条不紊,反倒散发出一股混合的迷人,让人为之陶醉。

还想苍茫中原大地,56个民族杂居在一起,我们有一个共同的名字:中华儿女。还想百家争鸣,三教九流,它们同被称为中华文化。

在时间与空间的交汇处,所有的“杂”融合到了一起,不分疆界,包含于这神奇的宇宙。倒是真符合这样的一个标准。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”我们提倡“杂”,因为若是没有“杂”,也就不会有“大同”。由杂到同,这是我的一点感悟。

简评:

本文的优点,主要是站得较高,看得也远。为了论述大千世界的丰富复杂性以及“美美与共,天下大同”这一理想的正确,作者从中国历史谈到宇宙时空,从传统文化讲到时代精神,行文颇有一点大开大合的气势,立意却又是首尾一贯的,因而也就有了形散神聚的好处。

优秀作文赏析-生动过的梦

我忘记了哪年哪月的哪一天,在日升月沉的上海,我穿过时光纷杂的剪影,漫无目的地看绚烂的霓虹,看一张张陌生的面庞,渐次滑过,麻木不堪!

我是个会晕车却又喜欢坐车的孩子,尤其是在上海。我知道那的公车上的玻璃总是锃亮锃亮的。

我向往那种透过玻璃,莫不做声,凝看一切的时光。仿佛一切都只是稍纵即逝的幻景,仿佛我早已看尽繁华。然而每当我经过复旦时,我总不敢再往外看。可能是我被过度的兴奋冲昏了头,抑或是我相信将来我会在这里,一呆三四年。

于是,我努力地抑制住那份莫名的,没有来路的激动,静静地闭上双眼,面无表情,事

实上我的心早已如岩浆般载浮载沉,尽管我还是面无表情。

早听人说,复旦的正门并不像他所创造的成就那般恢弘。我没有看过它的正门,但我坚信这一说法的真实性。复旦是名校,但并不虚华,正如当年搞绝密任务的复旦同志,一度消失在这个多彩的星球,十年如一日,孜孜不倦。人们记住了他们“两弹一星”的成就,却忘记了他们的姓名,因为人们从未知道过。

无数个属于复旦,原本应当金光闪耀的名字在悄无声息中渐渐被汩没。这是复旦同志的伟大选择,他们不甘于中国寂寞,不甘于复旦寂寞,宁可自己在放肆的风中孤独的老去。所以我姑且把复旦定义为“孤独的璀璨”。

在某一个节日的晚上,我桀骜地站在风中,双手插在口袋,任思潮奔腾放纵。蓦地,烟火腾空而起,我看着它是怎么地绽开光彩,怎么地释放那转瞬的光华,看见的,我记住了它们,看不见的,恐怕这辈子也只能沉溺在那虚无的火药味中了。

我是一个有着怀旧情调的孩子,看着眼前的复旦,我又意犹未尽地想起那个沧桑年代的复旦。我想弄清楚,在那盈满动荡的地狱,复旦是怎么地乘风破浪,怎么地在弥散着血腥的空气中吮吸氧气与雨露。

我看见那一张张稚气的书生面庞有了前所未有的凝重,五卅惨案未能泯灭复旦学生昂扬的心,反而激起了更高的救国浪潮,他们脚步铿锵!

在那个伤逝的季节,樱花放肆的颓败,憔悴的枯槁散落一地,但复旦并没有因凄景而彷徨,战死的,毫无怨言;活着的,继续绽放那坚贞的铿锵乐章!

所以我又把复旦定义为“坚贞的铿锵”。

朋友~朋友们总说我是个忧伤的人,我想他们是说对了。我一直都停留在我的那些所谓美好的回忆中,殊不知我在渐渐被扼杀。

我总不断地想起复旦,因为我知道,潜沉的梦想能使禁锢的心重生!

后记:这是我很久以前写的,时光想是在指缝间穿梭的风,一转眼,就过去了。这个曾经生动的梦也被我忘记了。现在我才知道,那时的我有多么的不知天高地厚。

环保作文:地球不需要浓妆

地球,不知从什么时候开始,变得越来越美丽了,蓝宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的一颗行星。她不停地转动着,她身边的一切也在不停地转变。又不知从什么时候开始她身边出现了一群化妆师——人类。

起初,人类只是在地球的身上零星地点缀些房屋,理理地球那多年无人打理的毛发,让地球看上去更加美丽,更加精神。

化妆师们认为这样给地球打扮,不妥,地球还是那个老样子,并未达到让人耳目一新的效果。于是,他们开始对地球进行大规模的整容行动。

首先,化妆师们整治的对象还是地球那“郁郁葱葱”的毛发。他们认为头发过多会影响视觉效果,再者地球的毛发是很好的建筑材料,于是,他们想出了一个一箭双雕的办法,那就是给地球理一个碎发,越碎越好,有可理出一个碎得不能再碎的发型——“三毛”。若是一不小心将那三根毛弄掉的话,就可能变成“濯濯童山”了。所以说,化妆师们也不知道地球是否有可能被他们理成光头。他们接受记者采访时却说:“我们的目的是让她的发型变得前卫,怎么会给她理光头呢?”为了获取大量的木材,为了让地球的发型更加前卫,他们立马破土动工。殊不知,按他们的计划发展下去,地球变成一个大光头将成为必然。

于是,他们请来了很多的伐木工人和搬运工,将伐好的树木全都搬往他们已经规划好的地方进行建房大行动。当一幢幢楼房拔地而起时,地球确实变得越来越美丽,发型也变得越来越前卫了,化妆师们也越来越感觉到自己的伟大。他们认为他们大胆的设计~设计是成功的。于是他们让伐木工

人进行掠夺性的开发,让建筑师们疯狂地建房。本来生活得悠闲自在的地球不再觉得自己活得轻松。机器们没日没夜的吼叫让地球感到心烦意乱,建筑时飞扬的尘土让地球喘不过气来。于是,地球开始悲伤,开始流泪,泪水淹没了很多的城市。但化妆师们不理会这些,他们只是一个劲地干他们的。他们不但要给地球理头发,做衣服,还要给她“涂脂抹粉”。本来碧蓝剔透的脸蛋,被他们的脂粉一弄,变得浑浊粗糙起来。不仅如此,他们还给她抹上一层厚厚的油彩。地球并没有因为他们的打扮变得更加美丽,相反,还失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她开始发怒,她呼啸,她流泪。当化妆师们被地球的泪水冲到老远时,他们才明白她们给地球的妆太浓了,浓得让地球快要停止呼吸。他们意识到他们不是在装扮地球,而是在折磨地球,并且他们并未使地球因他们的存在而焕发出更迷人的色彩。于是,他们开始给地球卸装,好在他们的醒悟还算太迟,卸了妆的地球又充满了朝气,洋溢着一脸的轻松。

豪华落尽见真淳,地球又像以前一样悠闲自在地转动着。

堕落的幸福

有人说:“生离死别是别人的热闹,我有自己的孤寂。”一句十分残酷的话语,却那样深深地震撼着我。在那种月光也会冷掉的夜里,也许堕落是孤寂唯一的理由。

我相信一句话:“夜是没有尽头的”,是永恒的,让人有归属的欲望和感觉。在为高考奋斗的夜里,孤灯为孤影而亮,斜斜的影子很放纵轻松地洒在窗口,碎了,碎成一片片,宛若美丽的水晶涂上墨又狠狠地摔碎。三片两片,沉沉地打在心口上,闷闷的。闹钟的声音很无奈,重复着千年不变的吟唱,单调而又神秘,这种被时间操纵的悲哀不是那个诗人的一句“劝君惜取少年时”可以理解,而时间沉淀的那些东西也留下世人几多无奈凝重的伤疤,在这时,没有思想没有灵感,没有情感,一切在停滞的跳动中消失,人生到了最绝望的一面——神经质的孤独,而且在这本该延续白天繁忙、奠定明天辉煌的夜里,做着极其不理智的事——胡思乱想。是的,会乱想,会想王勃孤独的身影,会想三毛旅程的沧桑,会想海子远去的悲壮,也会想世俗的点点滴滴,于是就没有边际的疼痛着,任悲伤弥漫整个长夜。有时,我会毫不吝惜自己的伤痕累累,让那种莫名的恐惧绕住周围,是的,疼痛时才可以感觉到自己是真实的存在,于是有了灵感有了思想有了情感,我感到坠入二万五千米的深渊中有淡淡的幸福笼罩了整个躯体。

一滴泪毫无理由地滑下,践踏着脸上每一寸肌肤,那种滚烫几乎灼伤了我,而总是在这种为堕落而忏悔中,我又感到幸福被延续在这个夜里。一位诗人在那种沉重而又放肆的夜中在洁白的纸上写下:有时候,一滴泪,可以打湿整个夜晚。我想是的,但是他不明白,一个本该繁忙却又堕落,而后心甘情愿的那滴泪,是幸福的,那种幸福,只有会怜爱人的人才会感觉到,只有愿意堕落到胡思乱想地步的人才会抓得到。

我很庆幸自己能够拥有如此经典的堕落,和如此浪漫~浪漫的幸福,但我希望自己明白:不是只有成功的桂冠才会给人快乐,只要愿意,在沼泽地你也会看到清新的美丽的阳光。

[评]在挑灯夜读的寂静夜晚,忽然找不到学习的感觉,于是开始漫想,开始“堕落”,许多学子这时都会有焦躁的情绪,而作者则冷静清醒的思考着,并认为这是一种“幸福”的感觉,我认同。(周志腾)

采撷幸福

贫瘠的心灵上,没有阳光,一片荒芜,悄怆悲凉,快乐被驱逐出着片土壤,留下的是悲伤在浅吟低唱。

富饶的心灵上,到处生机盎然,没有了枯枝落叶,一片新绿覆盖,花儿们争奇斗艳,因为有快乐做养料。

有时觉得自己很不快乐,没有骄人的成绩,没有很殷实的家庭,没有机灵聪慧的头脑,似乎注定平庸。

天空中,掠过一直大雁,没有轻盈的身姿,也没有五彩斑斓的色彩做装潢。它不会象百灵鸟那样唱出令人回肠荡气的歌曲,

贫瘠的心灵上,没有阳光,一片荒芜,悄怆悲凉,快乐被驱逐出这片土壤,留下的是悲凉在浅吟低唱。它不会象白鹤那样温文尔雅,婀娜多姿.但它却有一份快乐的心情,在浩瀚天际自由的飞翔,飞得那么高,那么远。

草丛中,一只瘸了腿的小猫睁着大大的双眼,一只蝴蝶飞过,小猫扑向蝴蝶,享受属于它的快乐。它一瘸一拐地向着蝴蝶跑去,它快乐的身影渐渐在我的视野中消失,可它却永远在我的记忆中向着属于它的世界奔去。

原来快乐是如此简单,只要怀有一颗感恩的心,当面对别人的指责,用微笑面对,正确接受;当想念朋友时,放下电话,写一封长信来倾诉,期待回音的每一天都很快乐,怀有期待,学会找寻别人的优点,学会帮助别人,赞扬别人,善待我们所拥有的每一天。

一朵花,很卑微,很渺小,却在沙漠中的一片土地开放.阳光的炙烧,却无法将它打倒,他的快乐,不因别的,而因他卑微的生命能点缀世界的一角。

黑暗断想

我的眼前突然一片漆黑,很彻底地,很完美~完美地黑了,人一下子没了知觉,而后回过神顿时明白,停电了。

在这种莫名的黑暗中,也可能有许多莫名的感触,就如虚无,就如完全归零,一切原始。

仿佛有一种回首的冲动,站在高高的山岗,历史尽收眼底,从大泽乡的困兽,长乐宫的哀怨,华清池的娇羞,点点滴滴,仿佛镜头重播,然后定格,看到过去的过去,没有回头,没有停滞。洛夫的诗在耳畔响着:历史停了,时间还在动着。是的,我听到了钟表“滴答”跳跃的声音,拉着世界在动。而黑暗中,声音也有了生命,那是历史的血,那是未来的路。

现实给人太多残缺的美丽,它总是在无情地吞噬了你之后,才渐渐地沉淀生命的本质,接着可能是比失败更凄惨的痛楚,《红楼梦》中的悲剧总是一遍遍的重演。宝玉知道林妹妹的死讯后,也才悟出原来是环境造成了他们的有缘无份。而我们又何尝不是呢?考完试后,才想起正确的答案一直存在,只是我们在正确的时间去错误的挖掘。

停电给人放纵的理由,也许是借口,所以我可以毫无顾忌地思维,很是满足。

我想起了顾城的诗:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”那真是好诗,迎合了我们,因为只有黑暗,我们的光明才出现,不是吗?

我又想起了新概念作文中的《永夜》真是精妙;我又想起了电视剧《大汉天子》比历史书好看;我又„„

突然,一阵刺眼的光闪入眼帘,再是一片漫漫无边的欢呼和尖叫,接着“天亮了,梦醒了”,接着我想起了还有一道数学题没做。提笔前,不甘心,又在纸上划过顾城的另一首诗:“我想在地上画满窗子,让习惯黑暗的眼睛习惯光明。”我哑然,自言道:原来顾城也不纯粹,也罢,学习吧。

光线划过,一片温暖,沉浸其中,却把灵魂遗忘在黑暗中。

[评]一次普普通通的停电,作者发出了那么深的感慨。怀古伤今,有历史事件,有伟人,有美人,有爱情故事,有文人,也有今天的学习生活,让人不禁思考神奇的人生:个体生命美丽而不长久,作为永恒的人类来说,则是长久的。(周志腾)

分析:10年高考作文变化趋势

10年来的高考作文,是一份很有价值的研究材料,其中有明显的发展变化,也有一以贯之、相对稳定的东西。

10年来,除了1994年、1999年和今年,其余7年的作文都是考两个题,通常为“一小一大”:“小”是考某项具体表达能力的“小作文”,“大”是考综合水平的“大作文”。下面重点谈谈10年来的“大作文”题目。“大作文是考查重点,从“大作文”入手即不难看出发展变化的主要趋势。

1.对“大作文”、对综合能力的日益重视。“大作文”篇幅较长,适于考生比较全面地展现综合能力。10年中,除1992年外,其余9年都体现了对“大作文”的重视。特别是去年和今年,取消“一小一大”模式,只考“一大”,这就意味着它的分值比重提高了十个百分点。这个由考两题到只考一题的变化,减轻了考生负担,使学生思考的问题相对集中,构思和表达的时间比较充分,创造性的发挥得到一定的保证。

2.降低审题难度,减少对考生的限制。1998年以来连续3年,都不再是给“材料”作文,而是给“指导语”的作文,这是十分有益的探索。给’材料”的作文方式,使用了十多年,相对于简单的命题作文(10年来仅1994年的《尝试》属于这种方式),它减少了猜题押题的可能性,有利于防止“宿构”。但连续多年的给材料作文也反映出不少弊端,因为这类作文以对材料的准确理解为前提,审题难度往往较大。比如1995年寓言诗的理解,1996年两幅漫画含义和标题中那个“更”字的理解,都造成不少考生的困难。而“指导语”,则是对一个相当宽泛的写作范围的直白说明,没有什么难度。从1998年采用这种方式以来,审题失误的考生大为减少。此外,文体的限制也逐渐松动。

1997年以前对文体要求较严,1998年则“文体不限”,只要不是诗歌、戏剧、小说即可,1999年更进了一步,只要不是诗歌即可。到今年,连不写诗歌的限制也取消了。文体限制的减少,有利于考生发挥自己的优势,有利于个性差异的发展,这对恪守文体知识的作文教学套路是一个有力冲击。从这里,我们不难看出,十年来,随着时代的不断进步,高考作文命题也在进步,给予考生的自由空间~空间越来越大。

还有一个仅从题目中不容易看到的变化,那就是评分方法的变化。今年作文不同于往年的另一特点,是开始按“基础等级”和“发展等级”双重标准阅卷评分。在保证基础要求的前提下,兼用“发展等级”评分,这对于学生充分展示才华,发挥创造性,是巨大的鼓励。

10年来的高考作文,变化中也有不变。

坚持正确的思想导向,这是不变的。从前面所列的作文题目中不难看出,命题者总是力图联系实际,对考生的思想修养提出某种要求。也就是说,考生要能够把作文写好,平时必须加强思想修养,树立健全人格,培养高尚情操,关心社会发展,善于分辨复杂事物,对各种新鲜事物保持浓厚兴趣。比如1999年的考题,倡导有科学依据的联想和想象,倡导对最新科技发展和对未来的关注;又如今年的考题,引导学生多角度观察生活,辩证地认识现实,创造性地解决问题。

作文的考查,在全部语文试卷中的比重将相对稳定,这大约也将是不变的。去年和今年,“大作文”的赋分值增加到占40%,这对高中语文教学的导向是积极的。在一个较长时期内,这种局面大约不会改变。如果比重降低,会对学生综合性表达能力的培养产生消极影响。但如果比重过大,也不恰当。我们不能不看到,封建科举时代一篇文章定终身的余毒,在我国影响相当深远。忽视信息时代准确获取新鲜信息的需要,把语文教学仅仅理解为教会学生写一篇花团锦簇的文章,这种对语文教学任务的片面理解,是不利于全面推进素质教育的。而且,在较短时期内,恐怕还很难找到控制作文评分误差的有效办法。鉴于这些因素的存在,“大作文”的赋分值稳定在40%左右,是会保持一段时间的。

10年来高考作文中值得研究的东西还很多。但以上这些,对高中作文教学的改革特别有意义。因为坚持正确的思想导向,减轻学生过重的负担,减少过多的限制,更加有效地促进学生综合能力的发展,为发展学生的创造性提供广阔天地,这些也正是高中作文教学亟待解决的问题。

卑微的感动 高尚的情感

一直以来,我虽不完完全全信奉马克思,但对农村那套封建迷信却相当反感。

奶奶又在电话里头不厌其烦地催我清明节那天回家,给爷爷上个坟,好保佑我上个好大学。电话这头的我很不屑,但又只得说“好!”忽而觉得奶奶很可悲。

清明那天,不情愿地回去。早上才7点多,奶奶拿着装有祭品的篮子,和我一起~一起上路了。一路上看见那些人规规矩矩地上香,膜拜,心里涌现莫名的轻视。也不知走了多久的山路,终于到了爷爷的坟前。放下纸钱,香烛,我开始自顾自地欣赏起来。

这整座山白灰灰的都是坟头,衣着各异,身份各异的人在除草的除草,摆酒的摆酒,还有人哭着,活脱脱的一座“死人山”。“生前对他们好点就成了,死后用得着哭哭啼啼吗?虚伪!”我唠叨着。

“讲什么呢,快过来!”奶奶叫我过去,顺便把一块布放在坟前,坐了下去。她极其认真地对我说:“我现在开始哭了,你把这些纸钱烧了,金黄色的压在坟背上,这样爷爷在地府才有钱用,懂

篇三:历届高考满分作文大全_58800字

(湖南卷)--彼岸,灯火阑珊

彼岸,秦桑低绿枝,燕草碧如丝。或可满载一船秋色,平铺十里湖光,看那水面清圆,——风荷举,闭上眼睛,便可小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

昌黎先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为:

美啊,是距离成就了你。

美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇,旅游业十分繁荣,该镇只有一个景点,就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特:“游人只准站在岸边眺望,而不可以登岛旅游。”远远望去,小岛笼罩在一片紫霞中,风吹过,舞蹈起千万藤萝,美极了,让不少游客流连忘返。其实,那只是一座荒芜的小岛,上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。其实美国人如此,我们中国人又何尝不知晓此理呢?

“中庭月色正清朗,无数扬花过影”那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏到朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越婉约。彼岸,永远灯火阑珊。

可如果我们试图登上彼岸呢?

两只相爱的刺猬,想要走得更近去欣赏对方,结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候,美也随之消减了。

耶稣得道以后,回乡布道。许多人都从四面八方赶来,成为他忠实的信徒。人们都把他当作高高在上的神之子。可后人有人认出他是木匠的儿子后,众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障,人们对美的敬畏也就荡然无存了。

现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问,如果人们知道了原型,那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗?如果人们知道了断臂之因,维纳斯还那么流行吗?如果人们知道了一切,楼兰古国还那么美妙吗?

美啊,是距离造就了你。彼岸,灯火阑珊。

云南高考高分作文:变味的善良

我们总站在富足的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠,总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值;

于是,我们俯身怜悯的姿态伤害了别人的自尊;

每次灾难过后,都有太多的人争先领养孤儿,当这片热潮过去,又有太多的孤儿陷入苦难;据心理学家分析,领养孤儿要考虑自己的经济状况,家庭氛围要同孩子原先家庭相似,教育方式、家长性格都要与孤儿相适宜;但是,太多的人仅凭自己一腔热血;热心却唤回了家庭的分裂,孩子们再次面临家园破碎的痛苦,伤害再次打击无辜孩子柔软的心灵;善良由甜蜜变为苦涩;

我们用沸腾的热血烫伤了他人的肉体;

2008年奥运会是我们中国人的奥运,举国欢庆,气氛火热,圣火传递,同一世界,同一梦想;但是,不和谐的色彩也玷污了奥运火红的火炬、绿色的橄榄枝;据报道,8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”赛跑;10岁孩子捆绑双臂在激流中前行;8岁女孩在父亲陪同下步行3000多千米到达首都北京„„这些行为引起中国甚至世界媒体的关注,其中不乏外国媒体以此对中国奥运的诋毁;不实评论需全力抵制,但也不可否认,这是“畸形奥运热”;我们举办一个理性的奥运,就需要理性的行为作支撑;热情由火热的激情变为疯狂;

我们在用热血烫伤他人肉体时,也烫伤他人的心灵;

2008年5月21日的汶川大地震,我们以最迅速最团结的行动援救了太多的生命,我们赢得了世界的尊重;无数的闪光灯聚焦四川,闪烁着无数动人感人的故事,但也刺伤了灾区人们的瞳眸;

被成功救援的孩子本是幸运的,但有记者为了采访一遍一遍唤起他们沉痛的回忆,孩子失声痛哭,大人也泣不成声;有热心的志愿者无救灾意识,却前往灾区,虽一颗炽热之心却给灾区添乱;不正确的救援动作,不完善的服务行为,不合理的安慰帮助,给灾区人民“二次伤害”;善良由本意的抚慰变成了利剑;

中华民族是坚毅、热心、善良的民族;当我们挺过洪水、挺过非典,挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎,我们也必将挺过惨烈的汶川大地震,成功地举办奥运;但我们需要更多的思索和行动,站在别人的角度,理性全面地看待问题;

“爱人之心”深入我们的血液,永葆善良甜蜜,为善良保鲜,让它不褪色,不变质,不变味;

点评:

沉稳,冷静,不凡的见解,入情入理的分析;读《变味的善良》,能使我们理性而理智地看待和处理某些事情,让爱心真正落到实处,让善举不会伤害别人的自尊,不会烫伤别人的肉体和心灵;

文章所列举的三件事都很典型:领养孤儿、奥运热、汶川地震后某些人的“善举”;这些事为人们所关心,所熟悉,又是现实生活中刚刚发生或正在发生的事,人们就很容易将作者的推断和自己的认识进行对比、印证、思考和分析,从而得出正确的结论;文章因此收到了预期的效果;

思考缜密,剖析深入;文章对事情的来龙去脉、人们的动机和后果都说得明白,分析得有理,使人不得不服;特别是领养孤儿的一段,说得在情在理,能激起读者的共鸣;

文章的语言运用和内容表达结合得也很好;洗练,朴实,自然,不华丽,也不失雕琢,仿佛是在和你谈心,让你接受他的观点,具有很强的说服力;

别拿常识不当干粮(广东09年高考满分作文)

如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料;但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后淡茫地对你说声“不知道”;那么,“青菜多少钱一斤?”“不知道!”“被子怎么叠”“不知道!”“为什么啥都不知道?”“也不知道!”

这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,也把各类奥赛搞得红红火火,但却似乎对常识的教育力度不够;学校的课程包罗万象,可以独缺“常识”;学生们便因此被搁在高高在上的“象牙之塔”,只搞着高端学问;当今中国要强国,靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技,似乎就应该给学生“喂饱”科技知识;“常识那些小事儿,何足挂齿,成大事者不拘小节嘛;”每当看到这些言论,我真想拍案而起,高呼一句:“此言谬矣,别拿常识不当干粮!” 常识是一门指导我们生活得更好的艺术;衣、食、住、行等日常行为,无一不需要常识的引导;我们现在洗衣煮饭等家务活可以由父母包办,各种事宜可以由父母操劳,俨然一个个不问政事的小皇帝;但父母不能照料我们一辈子,长大后还是要靠自理;倘若不懂常识,将来岂不是要处处碰壁?难道还事事都找个电话问父母?而连自己都照料不好,生活一塌糊涂,又怎有心思搞学问?

常识也是科技的基础;科学并不是“空中楼阁”,而是广生于人们对身边事物的实践与探索;牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律;鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子;离开常识而空谈高科技,就像盖楼房不起地基,是靠不住的;

由此观之,在素质教育制度中,增加常识的普及,是很有意义的;应做到常识与科技知识两手抓;但同时,我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力,使他们能在平凡的常识中总结出科学规律,又或者让他们大胆质疑常识,不要囿于常识;当年伟大的物理学家伽利略,正是在对常识的质疑中提出了新的思想;历史也证明了他的这一大胆质疑是正确的;

常识是人们生存的基础,是科技发展的基础,其对于人的意义堪比干粮;别拿常识不当干粮,用它来“填饱”学生的脑袋,用它来支起科学大厦的腰腹吧!

【点评】

点评人:邓玉环 华南师范大学文学院副教授

题目化用俗语,巧用比喻,生动形象,吸引人;把“常识”比作“干粮”——基本的生存物质,强调了“常识”的基本要义,题目与正文内容相得益彰;

全文围绕“常识”作文,切合题意,中心突出,强调了普及生活常识的必要性;文章内容充实,开头针对教育界重“高端学问”的传授,忽略普及生活常识的现象,呼吁社会不要轻视常识;然后从常识对日常生活的引导,常识是科技的基础,以及需要质疑常识三方面逐层论证,层层深入,文尾扣题,结构严谨;本文最突出的是语言表达具有形象性,生动自然,有个人见解,感情真挚;

但本文的书写不够工整,对常识的表述还不够精确,个别语句有瑕疵;

2008年福建高考满分作文:缤纷成就和谐

三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐―――

和而不同方为和谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦,你说

《红楼梦》里众相纷芸,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽„„

和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演泽真实的自己,成就真正的和谐。

千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之

声穿透史册、书卷,穿越时空仍然在耳畔掷地有声;千年之后,蔡元培先生的

“不以自己思想来束缚他人,亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而 “学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。

所以,请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐,各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客„„正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。

――― 问苍茫大地,谁主沉浮?

――― 缤纷的色彩,

――― 为何?

――― 缤纷成就和谐!

点评

就这道作文试题,不少考生只满足于演绎试题材料中的某种

“滋味”,未能对材料进行深一步的开掘、拓展,立意显得一般化,缺乏深刻,缺少思辨。本文的不同凡响之处,就在于体“味”且辨“味”,在不同之中看到相同之处,“和而不同方为和谐”的观点掷地有声。

在作文中勇于表达自己的思想,见他人之所未见,言他人之所未言,积极思考,善于思辨,是该文脱颖而出的秘诀。(俞发亮)

人民网-教育-东北师大附中范文:不老的陶潜

悠然南山下,灿然傲菊中,我看到了这样一位老人:古铜色的脸庞难掩岁月留下的年轮和沧桑,深凹的双眸像两颗深沉的明星,时时流露出智慧的光芒和倏逝的调皮———这些让我相信他就是真实的陶潜。这种意外的惠赐让我早已顾不得辨识眼前的先生是否真正地存在,我不禁用颤抖的声音向他表达了我的喜悦和敬意:“见到先生我无比荣幸,您比我想像的要年轻许多。”

“是吗?”陶先生忍不住哈哈大笑,就像不谙世事的孩童,“那可能是生活对我的恩赐,做官的时间没有算在内”。说着,他抹了一下眼角喜悦的泪花。

“后世的人对您有说不出的敬佩,很多人渴望像您一样地张扬个性,悠然于南山之下。”我兴奋地向先生描述着后人对他的敬意和对山林生活的冀求。

“你的话让我欣慰不已,没有想到后世的人中会遇到这样多的知音。”

“可是,你必须明白,张扬于个性,执著于理想,它需要你做出极大的付出。换而言之,你要自我约束。”

“个性张扬如逍遥之鲲鹏,动辄腾翔于九天,静辄深潜于大海,天地纵横,任我翔弋,

何须约束?再者,隐士隐于野,天地为屋,日月为灯,何其自由,要何约束?”

“饥饿难耐之时,面对五斗之米,你要约束;寂寞乡野之际,面对高官厚禄,你要约束。我欲张扬隐士之个性,必先约束人心之欲求,而后可得自由于天地间。水月镜花,兴象风神,然必有水清镜朗,而后有花月宛然。没有自我艰难之约束,则无有人生个性之张扬。” 先生的话在我耳边回响数日而不绝。每逢此时,我都凝视远方。天边云绝之际,不老的先生留下不老的影子,化作不老的回忆。▲

评点:

文章采用今人“我”与古人“陶潜”的对话方式,从而很好地阐释了陶潜性格中相辅相成的两个方面———个性张扬与自我约束,突出了陶潜的性情与傲骨。文章没有具体的故事,但简单的叙述,足以使人看清一个充满了人格魅力的作家形象。

我写全国卷作文:不要硬扶

刘工昌

苇儿,摔疼了吗?

别哭,别哭,妈在这里。从那个卖西瓜的一来咱这儿,我就知道那该死的不会做好事。外面好端端的大市场不去,偏要转弯抹角把瓜拉进这个小巷子来卖。这下好了,把我的孩子害惨了。我要找这个卖瓜的黑皮猪,你卖完了瓜屁股一拍说跑就跑了,我的孩子摔坏了咋办?苇儿,有没有事,你不要吓着妈妈呀,哎,就这么点西瓜皮,怎么就踩着了呢。恩,哼,要说还得怪隔壁那个贵阿三,看他吃西瓜的那副馋样我就来气,真象八百年没吃过的,抓起来就啃,鼻子嘴巴糊成一片,擦也不擦一下,把啃剩的那点随手一丢就疯去了,和他老子一个样,一年四季难得看到个人影。只害了我的苇儿啊,这一跤跌下去有轻重的啊,死阿三,跑到哪里去了,让我抓住看我不撕了你。看看这裤子,这胸脯,全是瓜汁啊。

哦,对了,这么脏那该死的清洁工哪里去了。那帮物业,只到收钱的时候才见得着你们的人,地上脏成这个样子也没有人管,现在还一个人都没有,还在困吧,昨晚怎么不死在麻将桌上的哟。下次收物业费的时候,有你们好看的。我就不相信,就这么一块小小的瓜皮,竟然没工夫把它处理掉。就这么点东西,谁看见了把它往垃圾桶一扔不就得了,还会有这样的事出现吗?多简单的一点事呢,怎么就没人去做呢。现在的人啦,啊,唉,懒得说了。 摔着了?这么就摔着了呢?嘿嘿,怎么搞的,这么不小心?快起来吧,你以为还是在你学校啊,摔了一下,会有同学立刻扶起你,会有老师过来安慰你,会有家长赶来心疼你,没有,什么都没有,这里只有坚硬的地板,冰冷的墙,还有喊天不应的房间。你摔疼了吗,不管有没有,你都得爬起来,象我一样,笑一笑,别整天哭丧着张悲悲切切的脸,弄得好象整个世界都欠你似的,或是趴在地上等着哪个裤兜里揣满善心的慈善家路过时牙缝里能抖落点星末子来。这世界靠山山倒靠水水流,靠得住谁啊。还是象我一样,把头抬起来,笑一笑,只笑一笑就足够了。畏,转过身来,瞧我这张脸,不转过来,瞧不起我这张脸是吧,也好,要从我身上趟过去,当然不用看我的脸,但也得不要太把自己这张脸太当脸。注意啊,不是要你丧失把人支起来的格,在这个越来越厚颜无耻并且把厚颜无耻当成一种时尚的年代,一个人保持基本的秉性还是要得的,只是,怎么说呢,你们这个时代有一个词,叫自恋是吧,对了,不能再自恋了。

你知道你怎么摔交的吗?就是你把自己的那张脸太当回事,你总是爱高昂起那副高贵的头,高得让满天的星斗来闻你头发上头油的香味,却不肯稍微低上那么一瞬,结果就让那块小小的西瓜皮弄了个底朝天。这下可好了,屁股摔疼了,心也摔伤了。从小到大,你们的父

母你们的老师总是一遍遍绘声绘色的向你们描摹着我们的好处,硬生生的把一个百草原绘成了大花园,让你们很多人心中想着早点完成枯燥的学业,到大花园里来采花。没想到这迈出的第一步就是仰天一跤,很多人,尤其是那些没做心理准备又摔得特别痛的人又就此开始了彻底的转向,那个柔情的花园转眼成了冰窟窿。细细一瞅,好象什么都不对,什么都是假的,从小到大辛辛苦苦所受的教育就是一场蒙混孩子的雪衣,当你变成成人后将身一抖便全部脱落。于是,那颗原本被爱和幻想充盈的心由于过度的付出而得不到相应的回报而变得愤懑,渐渐的,报复的欲望和屈辱的感觉难于分开,由于一再受到罪不应得的激怒而达到疯狂状态,于是设法采取拼命的不合法的报复行为,以便发泄那种堆积在他和他那个群体身上所受的辱骂和追杀,终于被仇恨充满,仇视环境,仇视周围的人,进而仇视整个社会。我们常常悲哀的看到,许多在这里摔倒的人不是在这里贴一个警示牌,甚至顺手把它扔进垃圾桶,而是爬起来后就扬长而去,更有甚者,自己就躲在阴暗的角落,从一个个行人摔倒的痛苦中寻求龌龊的快感

这都是不好的。我们就是我们,既不象你们书上或老师们宣扬的那么好,也不是你们跌倒摔疼后所想的那么糟。今天,你摔倒了,我在后面笑。如果你是聪明人,你该明白我们这样做的用意。这不是幸灾乐祸,这是一种期待,令你感激涕零是我们的举手之劳,但我们深深懂得,这只会最终害了你。你该知道,在这样的时候,笑比哭好。

郑芦苇同学,你怎么啦?

有人说,我在埋怨你,这是他不懂一个为师者真正为师之表情,无论什么时候,我怎么会埋怨你呢,如果硬要说有,此时我有的只是焦急,还有不安,真的,绝对不是装出来的。从小到大,我是看着你走过来的。我所能给你的,也许没你母亲那么多,但她由于与你距离太近,过分的爱往往会遮蔽住她的眼睛,处在我这个距离也许能更真切的了解你。

你是个懂事的孩子,懂事的让人心疼。有时候也许正由于你太过听话,把你母亲和我所说的一切都毫无保留的铭记在心,以致于走上社会后还不知不觉的把它当前行的座右铭,可是没想到走上社会后的第一次尝试就是这么一次不通人情的身体接触,做了这么多年老师的我知道,当一个过于单纯的人带着过于单纯的愿望奔向社会遭受迎头一击时会是怎样的情形。我真的害怕,你把那曾经单纯的热忱就此化为了刻骨的仇恨,如果真成了那样,那将是一个为师者永远难以原谅的痛。刚才有声音说,是我们做老师的把社会过于美化了,使他们不能及时体验到生活的残酷,以致于会对社会抱有不切实际的幻想和期望。我承认他说的部分是真的,如果你要从这方面来追究我们,倒也无话可说。

但我要说的是,事情并象人们所想象的那样简单。作为一个教师,和你的父母亲一样,我们是人,是普通人,是在社会底层挣扎着活着的小人,我们有着与你们一样的孩子,同时得为着他们,就只能按照社会为我们所设定的既定规范走下去,我们知道是怎么回事,但没有能力做出选择,社会也不会给这个条件给我们选择。因此我们中的大多数人都准备了两套面具,一套放在桌面上,大家都看的见的,一套放在桌底下,只是在私底下交流的。你可以说我们虚,是的,但是我不伪,对你们我们绝对对的起自己的心。也许你到了我这个年纪慢慢会明白我这话的意思的。

我还要说的是,不管人家怎样说,有一点是肯定的,我们交给你的,永远只能是你生命中极小的一部分,它也许能给你今后的生活留下一些印记,但决不能真正主宰你的生活,因此它不可能真正教会你怎样生活,一切还得靠你自己。摸着石头过河也好,牵着父母的衣襟也罢,还得靠自己来定夺。作为你曾经的老师,只能从心底发出他的祝愿:走好,一路顺风。 哦,对了,光顾说了,怎么忘了扶你了呢。来,抓住我的手,扶你起来吧。

慢。耶稣说,见车要翻了扶他一把。Nietzsche说见车要翻了,推他一把。我自是赞成耶稣的话,但以为倘若你不愿扶,便不必硬扶,听他罢了,此后能够不翻,固然很好,倘若终于翻到了,然后再切切实实的帮他抬。

老兄,硬扶比抬更为费力,更难见效。翻后再抬,于他们更有益。

三人闻声齐齐回头,那人已站在跟前。

“我叫鲁迅。”他说。

传承与创新

“板桥体”看似单个字形歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就,想借模仿他的风格来出名,那么他必定会走入一条死胡同。因为有人说,这种作品“不可无一,不可有二。 ”说“不可无一”,是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”,则揭示了艺术创作中的真理。正如贾平凹在信中对小妹所说:“对于大师,你只能学习,不能效仿。 ”

“板桥体”与“扬州八怪”的其他艺术风格的诞生,有其独特的历史背景和意义,在那个压制人才发展、摧残人才天性的清王朝,“扬州八怪”用一种不合乎世俗审美标准的艺术风格,表达自己的人格理想、高尚情操,是对自由的追求,也是对于权贵的蔑视和抗争。可以说,“板桥体”的“非隶非楷,非古非今”是挣脱束缚,思想和心灵获得自由的象征,这也便是郑板桥作品的韵味所在。后人如果模仿“板桥体”,只能有其形而无其神。这样的作品,当然“不可有二”。然而,许多人并不信奉这个原则。当文学与时尚产生了关联,似乎文学创作也能产业化发展,作家也能按一个模子批量生产了。书店里,占据“畅销书架”的一会儿是悬疑小说,一会儿又是通俗哲理。花样总在翻新,却大都千篇一律。那些书虽畅销一时,不久却被遗忘在角落,蒙上尘垢,挂上蛛网。马克思说过:“所有的价值最终都只剩下时间。时间会滤去所有跟风的作品,最终只留下一部或几部体现时代精神,关注人类和人生的作品。 ”

这么说,我们是否就不要学习他人的作品了呢?当然不是。那些肤浅的跟风之作,正是因为对文化艺术传承、研究不够,才会画虎不成反类犬,落于俗套。因此,传承是文化生存和发展的基础,创新则为之注入源源不断的活力。

不仅艺术创作如此,生活和生产实践中的许多方面,都要传承与创新并重。改革开放后,我国与外界的科技、文化等交流频繁,汲取了不少成功的经验,尝到了甜头。但是现在,我国的创新实力却比较薄弱。前几日的《文汇报》上说,上海的服务业管理照搬制造业管理模式,阻碍了服务业起舞。在此,制造业管理模式也是“不可无一,不可有二”的吧。有变通与创新,才有突破。

不论从事什么行业,我们都要广泛学习他人的成功经验,并充分认识自身特点,选择正确的发展方向,勇于创新。传承与创新并重,是科技和文艺等发展的根源。

一杯白开水

轻轻地推开窗,你看到了什么?天地日月,草木精华。一杯白开水,清亮透明,深吸一口热气,春之润、夏之热、秋之爽、冬之寒,便瞬间全都体会到了。年轻人喜欢喝咖啡,因为浓郁;中年人喜欢喝茶,因为清香;老年人喜欢白开 ...

轻轻地推开窗,你看到了什么?天地日月,草木精华。一杯白开水,清亮透明,深吸一口热气,春之润、夏之热、秋之爽、冬之寒,便瞬间全都体会到了。

年轻人喜欢喝咖啡,因为浓郁;中年人喜欢喝茶,因为清香;老年人喜欢白开水,因为可以照见他人。

一杯白开水,极其普通,却让你透过它,看到了整个世界。手捧一杯这样的水,若在清晨轻轻呷一口,淡却微甜,就像清晨的甘露,滴在叶尖。那是妈妈的爱呀,你可看得见?那是如高山上绽放的雪莲一般纯洁,山谷中流过的小溪一样深沉的爱!是谁在我们最深的心底轻轻呼唤着我们的降临?是谁在我们的每一寸肌肤上,播种下无私的关怀?

“谁言寸草心,报得三春晖”。

这样的水,是日月捧出的精华,是花雨酿造的琼浆。在焦渴中,这是任何饮品都无法替代的。透过这穿越时空的水,还有一双老师们渴望的双眼,当一颗幼苗破土而出,便会有千千万万的园丁为她忙碌。

沿着校园的青石路,顺着熟识的杨柳路,你可看见,初入学的小芽已经长得健壮青翠。 一点一滴,滋润心田。

透过一杯白开水,看到的是整个大千世界。春风夏雨,秋实冬雪,草木虫鱼,飞禽走兽„„而自我,多么渺小!我曾在山坡上放飞风筝,然而却比不过天上的飞鸟;我曾在山谷中饮用泉水,但鱼儿却更为自由;我曾试着离开家门,却从未离开过爷爷的视线,奶奶的叮咛。 这一切,原来是爱。没有爱,哪有千人万人为你操劳;没有爱,你又怎能为千人万人挂念?

我爱这一杯白开水,所有的人都清清楚楚地站在面前。不要咖啡的浑浊而扰动,不要茶叶的障目而忘己,更不要汽水的沸腾而自大。

就是这样的白开水,清淡无味,但我却可以品出千种滋味,是甜、是酸、是苦、是辣,是别人的爱,别人的情,别人的关怀,也是应当付出的回报,应当付出的真心。

狂妄的人,自负的人,都看不到这世界上的其他人。“山外青山楼外楼”,看到别人,才能提醒沉睡中的自我!

白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。

简评

以“一杯白开水”作为标题,也许并不准确,应该还有更恰当的,但考场作文是“急就章”,不可能仔细推敲,严丝合缝,不妥之处在所难免。

通读全文,你会感到,文章语言优雅含蓄,显示出一种内在的文采。“透过一杯白开水,看到的是整个大千世界。春风夏雨,秋实冬雪,草木虫鱼,飞禽走兽„„而自我,多么渺小!”读这样的文字,如啜香茗,如饮醇醪。还应该看到的是,作者在挥洒才情的同时,行文始 终不忘围绕主题,如结尾两段就很好地扣住了话题。(唐惠忠)

我写四川卷作文:一步与一生

胡黎雷

在一块跳水板上,一个男孩静静的站在那里,豆大的汗珠顺着他的脸颊往下滴,同学们在下面不住的叫他快跳,快跳。可他却依旧不动,眼里充满了迷茫与无助,泪水在他的眼里堆积,终于,连老师也不耐烦了,在下面和同学们一起叫了起来,他的双腿开始打颤。他最终还是无法战胜心里的恐惧,他一下子坐在了跳板上,看到这个情况,谁会想到他是班级里读书最好的一个呢。体育是他的弱项,最终,他还是没能跨出那一步,他没能战胜自己。事后,同学们问他为什么没能跳下去,他说他那时心里真的好害怕,他爸爸是个教师,他爸爸告诉他,遇到困难退一步会海阔天空,所以,他选择了退。

从那以后的他,遇到困难之只想到逃避,而不是勇敢的面对,因为在他的脑海里,一遇到困难,他第一个想到的就是那次跳水,他没能跨出那一步。他选择的是逃避,获得的是安乐和失败。

最终的他,一事无成,名字也不被别人所记住,一生碌碌无为,陪伴他的只有无能与平庸。

同样是那一块跳板,一个女孩静静的站在那里,她很漂亮,可此时恐惧却显现在她那美丽的脸庞上,她的同学也在下面大叫,叫她快,她的双腿开始打颤。后来,老师也开始叫了。她闭上眼睛,可她并未坐下,她紧闭眼睛,往前迈了一大步,她,成功了。她,战胜了心里的恐惧,她只是班里普普通通的一个女孩。而且她惧怕体育的程度并不亚于那个全班读书最好的男孩,她战胜了自己。事后,同学们问她为什么能战胜自己时,她双腿发抖,牙齿打颤的告诉同学,她爸爸是当地神学院的院长,她爸爸告诉她,遇到困难时记住勇敢的往前迈出一大步,你就会成功。

那以后的她,真的获得了成功,她在数学这个科目上露出了非凡的能力,她的数学老师这样的夸她:这个孩子的逻辑能力十分的强,上课注意力十分的集中,而且不怕困难,这样的学生真的很少见到。32岁时,她获得了物理博士学位。

她就是安格拉*默克尔,史上第一位女性总理,被人们称为“小灰鼠”的女人。成为总理之后,人们问她为什么会成功时,她这样说,因为以前有一个小女孩,她很害怕跳水,她的爸爸告诉她,遇到困难时只要勇敢的往前迈出一步,就会成功。我就是那个女孩,每当我遇到挫折或是困难时,我就会想起那次的跳水,我谨记着父亲的那句话,困难时只要迈出一步,就会成功。

在人生的道路上,只要你迈出那勇敢的一步,你就会成功。

2009年湖南高考满分作文:踮起脚尖

踮起脚尖,就更靠近阳光。——题记

踮起脚尖,听晨风抚过松林,飒飒作响,那是林海的呼吸;踮起脚尖,感受初阳掠过草地,拾起珠玑,那是天外的暖意;踮起脚尖,看蝶翅轻拍花朵,曼舞飞扬,那是生命的活力。踮起脚尖的人生异样精彩!

踮起脚尖,感受大自然的美丽。

看:美丽的大自然,柳絮摇曳,燕子北归,艳阳高照,蝉鸣虫唱,麦浪吐金,丹桂飘香,雪花纷飞,寒梅傲雪。在这独具韵味的世界中,不要把自己关在屋子里,打开窗子,看看屋

外,推开门,来到田野,踮起脚尖,伸开双手,闭上眼睛,倾听风声,触摸空气,一切都是那么地清新自然,让人神清气爽。

踮起脚尖,谱写人间的真爱。

瞧:那小女孩子,正踮起脚尖,手里拿着十元钱,正往募捐箱里塞,脸上的表情是多么的神圣;那瘦弱的男孩,把脚踮得老高,“妈妈我比你还高,我能提这个!”把袋子死死地提在手里;高高瘦瘦的男生背后,母亲不停地踮起脚尖,为儿子翻正衣领!

踮起脚尖,成就完美的人生。

听:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上”,牛顿踮起“研究”脚尖,向开普勒学习,发明万有引力定律;“对渗透着血汗的成果从不视为己有,一有突破便立即告知同行,让大家共享成果。他一次次用个人成就垫高了全国同行的起跳点,迅速造成千军万马高起点上协同攻关的局面。” 袁隆平踮起“道德”脚尖,舍一己之名利,促全局之伟业,让水稻比高粱还高,稻穗比扫帚还长,稻谷像花生米那样大,使杂交水稻产量再上新台阶。

踮起脚尖,就更靠近阳光。

许下第一千零一个愿望,有一天幸福会听我们的话。现在的我们,“雄姿英发,羽扇纶巾”,我们就是青春,青春就是我们的筹码。在青春的竞技场上,我们踮起脚尖努力耕耘,尽情挥洒汗水,期待能够丰收,即使我们手里捧着干瘪的稻子,我们也不在乎,“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎!”

然而踮起脚尖就可以了吗?答案是否定的。对于一个追求者来说,仅仅是“踮起脚尖”还是远远不够的,因为即使我们踮起脚尖也还有我们够不着的果实,即使我们踮起脚尖也还有我们看不到的风景。早在两千多年前先哲荀子在他著名的《劝学》篇中就深有体会地说“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。”由此看来,踮起脚尖虽然能让我们看得远,但终不如站在高处看得更远,“登东山而小鲁,登泰山而小天下”的孔子也正是由于站得“高”才看得远,那深邃的思想光芒才能够远照千秋万代。因此,要想看得远,必须站得高,有时恐怕不仅是一次踮起脚尖就可以了的,需要不辞劳苦,甚至不妨尝试辛苦登高,或许更为有用。 美好的景色要求我们踮起脚尖。

人间的真爱驱使我们踮起脚尖。

完美的人生离不开我们踮起脚尖。

我写江西卷作文:语文,想说爱你不容易

武焯.

我爱语文!

看李白诗句:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!”多么的豪迈流畅,把黄河水排山倒海而来的气势和先声夺人的力量展现在我们的眼前;再如“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,又是多么的婉转凄凉,用哲理的语言表达了文人志士报国无门的落魄情态,无怪乎其梦醒后又发出惊天动地的呐喊:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!” 我爱读李白的诗文,也深受其影响:不得志的时候,突然一句“天生我材必有用”脱口而出,扬长而去,仿佛又振作得意起来了;炒股被套,到手的利润没了还赔上老本,犹如煮熟的鸭子飞了般极度地悔恼,这时又是李白的诗句“千金散尽还复来”安慰我,催我重整旗鼓、再上“战场”!

我爱读《离骚》,“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,至今激励我在人生的道路上和

知识的海洋里不断拼搏。而陆游的“位卑未敢忘忧国”,使过了五十的我仍然象热血青年,在网上大声声讨与鞭鞑日寇日奸,护我钓鱼岛,难忘南京大屠杀深仇大恨。《诗经》中的“关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”、“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”,仿佛将我带回怀春的岁月和海誓山盟的卿卿我我„„

我爱语文,但总是写不好作文。看人家妙笔生花,落笔洒洒扬扬,上千字一挥而就;而我搜肠刮肚,半天吐不出一个字来,好不容易想出一个“好词”,要么词难达意,要么离题万里。

我爱语文,但最讨嫌文言文,什么“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,我总分不清楚这里面的三个“老”字和三个“幼”字有什么区别,听老师讲或看着注解好象明白了,过段时间自己读又糊涂了。还有什么名词用作状语,表示方式、状态、对人的态度、所用的工具、处所、时间和其他关系,什么实词用作动词、动词的使动用法等等,搞得我昏头脑胀。比如,沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”,我将其翻译为:你帮我把他叫来吧,我得到兄弟的帮助。我将“兄”译为名词“兄弟”,“事”译为动词“做事、帮助”。结果大错特错。正确的译法是:你帮我把他叫来吧,我要象对待兄长一样地接待他;“兄”作状语修饰动词“事”

„„啊,语文----想说爱你还真不容易。

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,古人的警语将鞭策我在深奥的语文知识海洋苦苦探索!

站在黄花岗陵园的门口

清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义暴发;起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃;然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死;旋革命党人潘达微见而怜之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黄花岗;九十七年之后,时值腊月,会天大雪,余滞于广州,遂至黄花岗七十二烈士之陵;止于其门,百感并至,赋诗一首,诗曰:赤焰难明赤县天,百年群魔舞翩跹;国土已破何人见,金瓯早缺有谁怜?皇祚不复天威去,天朝迷梦化为烟;五口通商香港失,断鸿声中夷舰现;圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜;水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸;春帆楼上条约订,马关之约逆臣签;大沽台上炮声隆,将士陈尸国门前;新鬼啾啾旧鬼哭,京洼难日见炊烟;宣战诏书何处寻?言说帝后西秋狝;辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑;六十年来伤国步,八千里外吊民残;空向长河咒逝川,不尽国愁在斯年;四万万人齐下泪,天涯何处是神州?民穷国敝割土地,偿银赔款年复年;可怜越女夜夜哭,半国殖民半封建;檀香山上聚义士,兴中会中复青天;烈火已燃锤与镰,今将炮火灭清廷;枪声惊破五羊城,英雄无惧挥宝剑;提携玉泉为国死,何得英名在人间;悲歌一曲从天落,壮士不再歌易水;晓见江山有炊烟,烈士之魂已沉泉;人生百年能几何,荒草斜阳土坯间;白云片片魂悠悠,黄花遍野使人愁;义军已覆化碧土,留得精神载史书;黄花岗上土一抔,埋没荒烟蔓草间;起事何知一死难,的卢青骢劳鞍鞯;青天白日满地红,镶开碑上覆墓间;行人往往悲旧事,含愤长忆孙逸仙;无量头颅无量血,可怜换得假共和;皇冠已覆君前落,不见人间少帝制;百越之人总不忘,秋风秋雨湿黄花;愁看长江东逝去,却有青史映君前;莫悲往事愤钩沉,但看祖国焕新颜;沧桑浮沉忆浮生,吾辈发奋应向前;岁月如潮歌似梦,百年弹指一挥间;红尘梦里忆壮举,烈士陵前有愧颜;吾侪不曾历战火,无复见此漫硝烟;和平岁月忆往事,史海沧茫不亲见;今春南岭雪满天,雪映梅花忠魂骨;碧血横飞四塞惊,草木含情风云悲;

只因烈士血如海,才使日月换新天;英雄何只黄花岗,无数忠魂红旗间;百兆国子怀先辈,万里江山动后人;召公甘为社稷死,感君总能多奉献;至今天下传英名,不使君没蔓草间;今之河山多锦绣,不复沉沦如从前;工厂遍地多铁马,信息时代在眼前;民众康乐少悲苦,难以再见愁容颜;吾今立于陵门口,思绪纷飞感万千;聊诌一诗悼君魂,勿怪字拙人不见;后记:今日之生活,皆先辈流血而成,今中国多烈士之陵,何止黄花岗耶?然吾平生只至黄花岗,愧矣;今年之秋,料黄花岗之黄花,应于秋风之中透香中华乎?“形式和内容表现上都堪称一流;”武汉某省级示范高中阅卷老师介绍,该作文采用古诗词的形式,虽然是采用的历史题材,但表达了敬仰、向上的感情,内容并不空洞;另一位老师表示,作为中学生,能选择这种文体写作,并运用得比较成熟,说明这名学生读了很多书,有一定的古典文学功底;

湖北高考满分作文2009年高考湖北卷作文题:请以《站在____的门口》为题写作文;(60分)要求:1)请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文;2)立意自定;3)文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表议论展开想象;4)不少于800字;点评:这是一个填充式的半命题作文;每一位考生都能有话可写,有感可发;填充的内容就是文章的文眼所在,是本篇文章的关键;那么填些什么呢?可填具体的处所,从而演绎各种具有生活味和人情味的故事;也可以填抽象的情感,比如失意、惆怅等,这就要把这种情绪准确的表达出来;也可以站在旁观者的角度来写别人的故事或历史上的趣事等,要展现自己独有的观点,以深刻犀利见胜;作文的开放性大,考生可写的东西多;

高考满分作文

站在老屋的门口

一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门;而我徘徊在门口,想着那些平常小事;

先前是爷爷守着老屋;他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟;而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背;那场景重复了几年;而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落;不经意中,爷爷便没了;老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了;

后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里;她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她;但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多;放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴;奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事;偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样;但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早;那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶;孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声;

时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房;村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应;记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里;”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿;那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这

屋里;”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了;我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心;

而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事;但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语;我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人;

我站在老屋门口,想着那些平常小事;老屋的门,被岁月锁着;【阅评专家点评】这是一篇意境优美、感情丰富、意蕴深远的抒情散文;

作者立足于“老屋”门口,追溯往事,回忆与“老屋”相关的人和事,以时间为序,用疏淡的写意笔法,再现了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及我伫立门口感叹岁月的典型场景;画面虽为平常人事、琐碎家常,但寻常中显奇崛、疏淡中见真情;这里既有物是人非、岁月沧桑的沉重感叹,也有血脉相承、追宗怀远的幽邃情思,可谓情景交融;

透过本文营构的平淡疏远的意境,我们可以体察出作者丰富细致的情感世界,亲历作者对于亲情、生命、岁月等人生主题的体验和思考;文中祖孙相伴的美好亲情、奶奶对爷爷的沉痛追思、爸爸对父辈旧居之地的执意坚守,以及“我”对岁月沧桑的沉重感叹,感人至深;本文感怀人生,起于“老屋的门口”,立象尽意,随着感受与体验的渐次深入,归结于“岁月的门口”,意蕴深远;

站在十八岁的门口

青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手;我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生;

我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧;

站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生;我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导;我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆;我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名著给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,它们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望;我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!

感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程;

也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功、未知的失败、未知的喜悦、未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑;哦,还有我身边的中国人,永远坚强不

屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以;

站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:

把帆留给风,把桨留给浪,

把船长的位置留给我!

[评阅专家点评]

本文亮点颇多;如扣题紧:回顾既往,面对现实,展望未来,抒情散文表达形式的选择,给了作者展现才气的平台,让我们在“十八岁的门口”,见到了他的青春风采,才情理想;如感情充沛:由生活到学习到思考到觉悟,由少年到青年到成年,由个人到时代到家国,都情寄其间,感奋动人;如形象:情理寓于叙事,哲思寄寓意象,如“风铃”,如“大海”,如“帆”、“风”、“桨”与“浪”,如“船长”;能在那种考试氛围中写出这样的文章,难能可贵;

知之?行之?思之

古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易;故庄子云:“道在便溺”;因常识,于生活,我们泰然;

老子云:“大象若希”;正是由于常识之于我们太过习惯了,时常,我们会无所察觉,如同时空之于我们过于静止与绝对,在爱氏之前,我们被蒙骗了千万年;于是我们在恍然后明白,常识虽常,但亦要知之、行之、思之;

所谓的对常识的知之,并非仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射,而是对自然存在的用心观察;没有这用心,何来常识?没有常识,何以行之?不得而行之,必遭祸患;譬如之于人,了解交通拥挤之时间,于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬天之寒冷,便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔;

所以对于常识,要知之;

所谓的对常识的行之,不仅是于知之之后的体证,还是生活的必需,之所以要知且行,系因为知易而行难;行难,故特以行之;常识的知之,是困则眠、疲则休息,是诸葛顺势三分天下,是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门;对常识的行之,是顺应自然、顺时而动,故可避害趋利,所以才有一觉醒来的精神,才有汉朝天下;

所以对于常识,要行之;

至于对于常识的思之,那便是在知行合一后更高的要求;正因为常识之常,所以无形中被我们忽略、习惯,然世间万物莫不在变易中永恒,拘泥而行自己不适合,若死守既得,便永无进步可言;故汤之盘铭曰:“苟日新、日日新、又日新”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”;因为对常识的思之,爱氏提出了相对论,玻尔提出了量子力学;之于历史的,不正是由于对意识形态的思之与变革,再知而行之,才有三十年改革开放而至于今日之中华崛起?

“易与天地准”,也正是凭借常识,凭借与常识同行,我们维系了一个旷古的文明,然而无论是生活还是发展,不知常识无语进步,不行常识无以趋利避患,不思常识却也无以百尺竿头更进一步;

于是,不妨化用子思的“慎思之,明辨之,笃行之”而说,对于常识,我们要知之、行

之、思之,由是,则有泰然的生活与不断的前进;

【点评】

点评人:胡家俊 华南师范大学文学院编辑

高考评卷在内容方面以“切题”为第一考察点,本文围绕“常识”这一主题词作文,对“常识”的内涵有较深刻的理解;作者从“易有三训”开始,导引出“常识”的三种境界;然后从如何应用“常识”的三种境界,分别论述对于“常识”,要知之,要行之,要思之,层层深入;相对于众多考生对于“常识”的平面理解,该考生的理解深刻程度是要高人一筹的; 在表达方面,本文论证技巧运用娴熟,把丰富的材料信手拈来,运用到文章中去,论据的使用精而恰当;全文结构严谨,环环相扣,互相照应,浑然一体;文章语言流畅,且略带古典气息;说这是一篇有一定文化含量的高考作文,实为不过;

当然,本文也有些不足之处,比如在运用古语时,记得不够准确;例如:“老子曰:‘大象若希’”应为“老子曰:‘大音希声,大象希形;”还有“故汤之盘铭曰:‘苟日新、日日新、又日新’”;《康诏》曰:“作新民”;曾子曰:“君子无所不用其极”原文来自《大学》,应为:“ 汤之《盘铭》曰:‘苟日新、日日新、又日新’;《康诏》曰:‘作新民;’诗曰:‘周虽旧邦,其命惟新;是故君子无所不用其极;’考生在这么短的时间里,大致记得古籍的意思,尽管引用还不够准确,但瑕不掩瑜,作者的阅读视野、文化底蕴还是值得肯定,值得学习的;

我写北京卷作文:做好减法 恬淡人生

徐云鹏

2007高考北京卷作文题目

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。曾经有人这样理解这句诗:1、这是歌颂春天的美好意境。2、闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。3、看不见、听不见不等于无所作为,是一种恬淡的处世之道。4、这种意境已经不适合当今的世界„„根据你的看法写一篇作文。题目自拟,体裁不限。字数800以上。

唐朝诗人刘长卿在《别严士元》曾写道:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”。我觉得,“看不见”、“听无声”并不等于无所作为,而是一种恬淡的处世之道。

恬淡就是不追求名利。庄子说过:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。”其实,人生之道极其简单朴素,就是要保持一颗平常心,并始终用一颗平常心来面对生活、面对人生、面对挫折,面对灾难,让自己活得很轻松。事实上,人生道路上荆棘丛生,布满坎坷,有时很难预料或防备,需要人们时刻头脑冷静,理性把握。面对复杂多变的现实生活,我们应该做到:淡泊名利,不以物喜,不以己悲;宠辱不惊,去留无意;清风明月,物我两忘。生活的经验是:烦恼皆因强出头,作为当量力,居功不自傲。努力不过力,对比不攀比,适度不过度,善做减法,把握好人生的分寸。

人生如同理财,需要精心打理。打理钱财离不开数学运算,经营人生亦是如此。人生的漫长过程,就是不断进行加减乘除运算的过程,单一运算也好,混合运算也罢,谁运算得恰当自如,谁就会赢得辉煌的人生。实质上,当一个人具备了基本思维能力之后,便开始与数学运算结下了不解之缘。无数事实证明,人生成败,幸福与否,快乐多寡,都与是否善于进行心灵的数学运算紧密相关。学会做好减法,就是净化心灵,始终保持一颗平常心。就是要该舍弃即舍弃,把那些不想做的事情拒绝了,把那些不想交的朋友舍弃了,把那些不想挣的钱不要了„„时刻轻装前行,不负无为的重荷。

可以说,在中国人的辞典里,做大加法、人多力量大的词语和理念灿如星河,信手拈来。

比如,韩信用兵,多多益善;七亿人民七亿兵,万里河山万里营;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;聚沙成塔,聚腋成裘;不积跬步无以致千里,不积细流无以汇江海。尤其是那首脍炙人口的《众人划桨开大船》,更是把个体力量单薄、集体力量强大的道理唱得明明白白,深入人心。对于这些道理,就连那些把“胸有成竹”译成肚子里长出一棵大竹子的外国人都能整明白,中国人自不必说。但再追问一句,它是如何成立的呢?恐怕就不一定都能弄清楚。事实上,这些道理之所以能够成为真理,减法功不可没。人生的每一次跨越,都是心灵的减法甚至是除法的一次成功运算。这一点,可以从“错批一人(马寅初),多生三亿”;“三个和尚没水吃”;“三个女人一台戏”之类的尴尬事情中找到佐证。

为人善做减法的道理古即有之。常胜将军李广在带兵打仗中,“乏绝之处,见水,士卒不饮,广不近水;士卒不食,广不近食”(《史记

解 答

生活的每个细节都是一次作茧自缚,生活的每个过程都是一次破茧而出的过程。

——题记

痛苦的起源

窗外,也许一片狼籍,也许一片灿烂,但我们看不见。

那是一道铁窗,封锁了一切。我们只愿呆在囚室里,独自品尝着自己的喜怒哀乐,那是廉价的自由,那是卑微的幸福,那是整代人恐惧却活得安逸的办法——闭关自守。

是的,窗被封死,被一道道禁令封死,世纪的春风都无法冲入,所以我们不知道,不知道麦哲伦可以开辟一个时代,不知道彼岸有个大不列颠,可以征服地球的一半,不知道我们家里的烟花中的药屑,炸毁了西方那个骑士阶层。我们在无知和愚昧中,恪守着那场“天朝上国”的美梦。

窗,一旦关上,就深深地锁住了房里的人,我们没有退路,只有忍受,这是一个民族的悲哀。

无悔的抗争

归根到底说来,中华民族又是一个倔强而又骄傲的民族,外国的坚船利炮挡不住那份民富国强的信念。一代代人,看到这个纷乱的世界,不断发出清醒的呐喊,有这样一个人说,

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;有这样一个诗人,他伏在窗边,写下“以真理的名义,太阳公开的掠夺”。他们希望,他们可以为人们争取一缕阳光,他们要让世人知道,中华民族不是一扇窗可以封锁的。一只只愤怒的拳头打在窗棂,窗口,瞬间,尘封多年的窗,支离破碎。

放飞的希望

这是一个崭新的世界。纵然那个大不列颠国剽窃了窗外太多的辉煌,但开往春天的地铁被我们赶上了。强者是历史不愿也不舍遗弃的,我们的民族已经打破了那扇窗,那个曾束缚四万万同胞的窗。窗外万紫千红的春天来了,我们没有拒绝的理由,窗内有一个诗人欣慰地笑着,握着笔写下:“我想在地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。”

“新的转机和闪闪发光的星斗,正缀满在没有遮拦的天空,那是五千年的象形文字,那是未来人们凝视的眼睛。”站在时代的窗沿边,看“神五”上天,憧憬2008年北京奥运会,这就是我们给世界最好的解答。

[评]这是一篇有关“窗口”的话题~话题作文。内容上,作者大处着眼,紧紧抓住“窗口”的比喻意义,从清代的闭关锁国讲到今天的改革开放,说明了中华民族的腾飞离不开“窗口”的作用。形式上,作者采用“冰糖葫芦”式结构,小标题不但概括了章节内容的大意,还体现出文章清晰的思路。题记简洁,富有哲理性,增加了文章的深度。(周志腾)

福建高考满分作文:星星发光张扬个性

星星发光,张扬个性

所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩、稳定、规范。有人认为这样就是死板,由于偏爱后一个圆形,认为这才是个性的张扬。

什么是个性的张扬呢?周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性;女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性;凡高的《向日葵》又是另外一种个性„„其实,个性就是展现自我的风采,展现自我的才华,展现自我的见解„„我们应当承认,个性张扬有利于个人的发展,也有利于社会的进步。然而,时下却有一些人一味地去模仿别人,追求所谓的“时尚~时尚”;一个“酷”的表情,一个“炫”的姿态,这些在我个人看来,并不是个性的张扬,而是一种肤浅的作秀罢了。试想一下,走在大街上,每个人都和周杰伦一样留着一小把胡子,再戴个墨镜,摆出一脸的“个性”,那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了,这便又回到了“圆”的圆形,达成了共性。一味盲目地去模仿别人,便会失去一些原本属于自己的真我风采。其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。何必要穷根究底,去争论红楼中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄,黛玉的优雅,湘云的开朗,妙玉的清高,熙凤的泼辣,还有那晴雯的俏丽,紫鹃的聪慧,平儿的细致,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩么?不正是有了这么多性格迥异的人,才构成了这个多元丰富的社会大舞台的吗?所以,我们所提倡的“个性张扬”必须是针对自我的内在和潜能,只有真诚、诚实地秀出自我,张扬个性,才能像第二幅图那样,变成一颗耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞台上。

然而,单单主张“个性张扬”是不够的。个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。就像高中规定我们女生不能留长发,这其实是对张扬个性的抑制。但试想一下,

眼前一片红发、金发,甚至绿发,发型各异,那还叫什么校园啊。学校之所以制止,是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。所以,个性还必须符合特定的时代、背景,而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。当然,“圆”的制约还应当合情合理,赋予“人性”;有关“圆”的规定还应根据时代的改变,周围环境的改变而做出调整,只有这样,个性的张扬才得以理解,得以支持。只有这样,社会大舞台才得以发光,丰富多彩,升起的星星才得以与日月同辉!

风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮„„那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们就当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!

我是真的懂你

鱼说:“没有人知道我在流泪,因为我活在水里。”水说:“我知道你在流泪,因为你活在我心里。”

我循梦远航,“一夜飞渡镜湖月”,“脚著谢公屐”“身登青云梯”„„正当我“迷花倚石忽已暝”时,一位白衣飘飘,端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。噢,是他,诗仙李白!他面色苍白,满脸的抑郁,饮酒高歌着:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心~开心颜!”

我懂,我真的懂。李白一生爱国爱民,满腔抱负,满心希望自己能谋官为民做主,却受到小人的奸害,皇帝昏庸听信谗言,贬谪李白疏远了他,疏远了一个伟大杰出的爱国诗人。圣上啊!你不分清白,受人蒙蔽,造成了何等错误的认识,枉害了一代风流„„ 我的心里默默流着泪,我能够感受到李白的凄苦。我无言,只在心底歇斯底里地呐喊着:蜀道之难,难于上青天!“

逆流而下,一位老者在水一方。他那爬满皱纹的额头,那微微弓着的瘦弱身躯,那沉吟江边满脸的迷茫„„我忆起了,他!“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”的屈原。他在江边徘徊着„„突然,仰天长嗟:“天啊!奈何你这般对待我?!圣上啊?!你为何听信谗言,疏远我啊?!天下之大,无人明吾心意也!”纵身一跃,投入了滚滚奔流的江水之中„„

我欲哭无泪,欲助无能。只能对着江心,对着屈原呼喊道:“我懂!我真的懂!”

屈原为国为民捐躯,这份真挚强烈的感情铭记在后人的心中,永远不会忘记。„„小人当道,统治者无能。屈原满腔热血和报国之心,换来的却是“众女嫉余之峨眉兮,谣诼谓余以善淫”。悲哉!哀哉!

屈原被迫无奈,愤恨至极,大吼一声:“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”以死表达了对国对民的忠诚。

遥想当年,小人谗言,君主昏庸,造成了疏圣贤,亲小人,造成了圣上的错误认识,也造成了李白、屈原等的悲惨命运„„呜呼噫嘻!

而他们为国为民所做的一切,后代人永不会忘记!„„“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。”唯觉时之试卷,失向来之李、屈„„梦一场„„

[点评]作者以梦游者的身份,跨越时空限域分别“拜会”了徘徊在长江边的李白和徘徊在汨罗江边的屈原,他们均因君主听信小人谗言遭到遗弃和疏远,而投江自尽。

文章认为,正是由于当时皇上感情的亲疏,才导致了两名伟大诗人的相继罹难。切合题意,材料引用恰当,得体。

昭君出塞

2005年安徽高考优秀作文:昭君出塞

我坐在小姐的身边。看宁静的月光勾勒出姣好的面容,再皎洁再美的月光也无法和你相比啊,我貌美绝伦的小姐!然而你选择了离开。离开那金雕玉砌的皇宫,踏上了奔向大漠的马车。

长安城渐行渐远,只有那明月仍不舍地追随。

你的决定震动了整个皇宫!当他们看见你惊世的容貌,都愣住不能言语。我的小姐啊,还记得当你走入殿堂,满朝文武的惊诧吗?还记得元帝看见你时骤然苍白的┝陈穑开

你的决定震动了整个长安城!看看那沿街驻足惊叹的百姓吧,或者,想想临行前的那个夜,连月亮也深躲在云后哭泣,不敢相信这样的事实。

你曾说你爱江南水汽氤氲的小桥流水人家,你曾说你梦想骑一匹轻快的马,打江南而过,让欢笑融入滚滚的长江水。可是,你出人意料地选择了干旱荒芜的大漠,选择了漫天黄沙的孤寂的异域生活~生活。

马蹄声声,像是在诉说着什么。两侧是笔直的白杨,光洁的躯干刚直而美丽,或许,小姐,你是那白杨吗?

月亮爱恋你的脸庞,或许,不仅仅是因为你如花的容貌?

曾亲见别的小姐悄悄拿出私藏的金钗玉石塞进毛延寿的手中,那画布上的人儿立刻便增色万分。我气愤之余也想让你寻那条捷径,毕竟寻得元帝的宠爱才会有出人头地之日。

但是,你却拒绝了,拒绝卑劣的“捷径”,拒绝向毛延寿们低下你高贵的头!那一刻,我分明看见眼中的白杨,坚强而笔直。

还记得我们在太液池上荡舟嬉闹吗?姐妹们都掐着那朵娇艳的荷花说最美,而你,却独独把目光投向岸边静静绽放的不知名的小花。你并不爱恋这种锦衣玉食的骄奢生活。多少个夜晚,我睁开惺忪的睡眼,看你仍在灯下翻着那泛黄的线装书。

拨开纷繁的是非,透过你耀眼的光环,我看见你的宁静你的淡泊,你的坚贞不渝你的忠于心灵,当华美的叶片都落尽,你白杨一般屹立的身影,清晰而美好。那一瞬,我忽然理解了你的选择,确在情理之中。

马蹄扬起细小的沙尘,折射着皎皎月光,折射出一个安宁而美好的未来。

【点评】

借古老的故事演绎话题的内涵,很有创意。文章语言流畅,用词贴切,描写中有精彩形象,强化了“出人意料”,记叙中使用对比、象征,深化了“意料之中”。选用第一人称表达,便于揭示主题。“线装书”似有不实,属一点瑕疵。

水边的女人

我看见西子浣沙的涟漪,望见貂婵戏水的波澜,听到红拂袖水的誓言,闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人,永远带着那一份无悔,保持着那永不失去真彩的灵动。“汝”,于是我想到了你——黛玉。水做成了女人,宝玉如是说。你就如那一池流过沁芳闸的活水,带着灵动,淌入了贾府。于是,一泉清流被你演绎到了极致。水边,你写下了《葬花吟》;水边,你赋出了《唐多令》。提锄揽篮,收一方落红;扶柳洒泪,送一池飘絮。也许,你又感怀身世了,面对那池清流,你想到了“逝者如斯”;看到了随波而去的落红,你想到了“花自飘零水自流”。水成了你感情的承载,载着水做的女人的眼泪,流向远方。但贾府并不是一个任水自流的地方~地方,你觉得你在被束缚,被一堵堵围堤挤压着,仿佛就要成为一潭死水。你在抗争,为那一份灵动与鲜活而争取着自由。海棠诗社或许就是一次吧。当你写下“碾冰为土玉为盆,半卷湘帘半掩门”时,你的灵动已无法更变地展现在那一尺白宣之上。然而,李纨却依旧把胜者的皇冠戴在了那个只会写“珍重芳姿昼掩门”的宝钗头上。不置可否,宝钗用她特有的淑女风范展现了大家闺秀自重与懂事,而黛玉,你又输在何处?一句“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,一句“月窟仙人缝袂,秋闺怨女拭啼痕”。试问你输了吗?没有,恰恰相反,你争得了那一池的灵动。为什么碧蓝的清池不会改变它的颜色?智者乐水,欣赏的就是它的灵性与矢志不渝的心志。黛玉,你总是在这么抗争着,为着你的初衷,也为着你不变的灵气。也许,你已经头破血流,也许,你带着那一丝不可遗忘的悔憾辞世,然而,如水,如你带来的是不可磨灭的灵性与不可变更的志气。面对封建的枷锁,你选择了水,洗一身清洁,染一池灵动,追一方梦想。汝——水边的女人„„

点评:本文真正要写的是《红楼梦》中的“汝”——林黛玉。黛玉“带着灵动,淌入了贾府”,“处处留心,时时在意”,过着寄人篱下的生活。虽然这是“一泉清流”,但在贾府这“一潭死水”不能“任水自流的地方”,黛玉“被束缚”,被“挤压”,“已经头破血流”,面对封建的枷锁,世俗的偏见,她不服输,她“还在抗争,为那一份灵动与鲜活而争取着自由”。在灵动的水边,她写下了《葬花吟》,赋出了《唐多令》,“提锄揽篮,收一方落红,扶柳洒泪,送一池飘絮”。“智者乐水”,黛玉这位“智者”,这位“水边的女人”,为着“不可磨灭的灵性与不可变更的志气”,“争得了那一池的灵动”,将“一泉清流”,将“水的灵动”演绎到了极致。文中所引的诗句,信手拈来,活泼灵动。小作者在特殊的场合,特定的时间内,写出这样构思新颖,结构完整,语言流畅,实属难能可贵。

陨落星痕

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

落日的余晖均匀地融进空气,劲风掠过头顶,发丝乱响。

我坐在千年断崖之上,眼前,浓墨淡彩的远山,云雾缭绕的万丈深渊。

我叫星痕,一个被遗弃在雪雾森林里的孩子。冰族,占星师。

在我的记忆里,从来没有父亲凝重的眉宇,母亲倾国倾城的笑靥,陪伴我日日夜夜的

只有一根据说是父亲留给我的聆星杖。

婆婆说,父亲曾是占星家族的王者,是整个冰族中最伟大的占星师。他曾站在祭星台

上,用聆星杖为刃雪城占卜吉凶,预言兴亡。风卷着父亲黑色的袍翩跹,他是家族的骄傲。

然而,在冰族与火族亘古不变的圣战中,父亲的灵魂流离失所,不得不飘去了一个遥远的国

度。母亲亦是如此,拥有着精致面容的桃夭之子,擅长于将缕缕皎洁月光编入绝美的乐律中,

举世无双。她却在漫天弥漫的火光中,融化,精魂追随着心爱的男人,去了寒冷的云端。

婆婆很疼我,望着我的眼神中除了怜爱,总带又不可名状的忧伤。我是个让人担心的

孩子,从来都是。我从娘胎中带出了由千年灵力凝成的银白色长发,和星轨,婆婆曾告诉我

的那个占星族早年夭折的姐姐一样,与生俱来的高强灵力注定了命运轨迹的混乱不堪。

我的身体在风中飘摇,如破碎的蝶翼,孱弱,不堪一击。我无法像正常的孩子一样嬉

戏,我甚至连走路的力气都没有。每当雪雾森林里映入第一缕明媚的阳光,孩子们便开始在

婆婆门前氤氲的草地上玩耍。而我,只能独自蜷缩在婆婆小屋里暖炉旁,捂着耳朵,冷冷地

望着明亮的冰蓝色火焰跳跃,或数着从木头缝隙中溜进屋的缕缕渗漉流光,俨如暗夜精灵般

漠然。

残缺的生活使我渴望着能拥有完整。我渴望着能有健康的身体,我渴望着奔跑时耳边

呼呼响起的风吟,我渴望着能雀跃在柔软的草地上嬉戏,哪怕是用我千年的灵力做为交换,

哪怕是用我整个生命。我愿意。

面对无垠的星空,那些亿万年前的月路星痕在我眼中如此熟悉。我高举聆星杖,想要

知道自己今后的命运,得到的却只是无边的断码。我无法看清自己的未来,那叵测的命运如

妖精的歌声一般缥缈神秘。

我开始背着婆婆做一些简单的运动。当婆婆沉沉地睡去,我便开始伴着婆婆轻微的鼾

声在房间。里来回挪动。远方,霰雪鸟凄凄的悲鸣划破凝重的夜,隐隐的,还有人鱼唱月的

忧伤。我扶着床沿,慢慢站起来,却怎么也挪不动沉重的步子,浑身仿佛被抽空一般虚无。

身上,白色粘稠的血液淌出,凝固成痂,又再次被撕裂;额上,细密的汗渗出皮肤,如阳春

三月的牛毛细雨,绵绵不绝;心中,委屈、忧伤、仇恨、嫉妒水一样在心底泛滥。

泪腺被狠狠地撕破,泪簌簌地往下掉,掉在我伤痕累累地皮肤上侵染开来,如一朵一

朵娇艳地花。

我努力过了。我那么努力,却,仍是徒劳。我很难过,就像迟迟看不到春天的到来一

般绝望,悲伤。我希望这一切都只是个冗长的噩梦,梦醒后,便能在呼啸而过的风中静享风

温柔的呢喃。

苍白的月映着我的脸,闪出点点星光。我泪流满面,如同水面上绽放着的朵朵隐莲,

华美,妖娆,倾国倾城。

我挣扎着坐起来,用最后的力气召唤出属于我的神兽,一只洁白如同雪茫大地的霰雪

鸟。我想要去那个传说中高仅次于天的千年断崖,一个破碎的身体不配活于世!

霰雪鸟驰骋在曙光中,第一次无限接近于天。寒冷的风不断擦身而过,云端上站满了

亡灵。我仿佛看到了爸爸妈妈亲切的面容,他们哀伤地望着我泪痕交错的脸。风从天上呼啸

着临近地面,黑色的斗篷猎猎作响。亡灵们开始歌唱,忧伤的天籁敲打着这个光怪陆离的世

界。我紧紧抓住鸟儿丰满的羽翎,心中无限兴奋与凄凉。

它将我放在崖顶一块巨大的岩石上,便扑扇着翅膀飞向了天边。

太阳快出来了,远处的天缝中透出一丝丝金色耀眼的光,如同破碎的流年。泪淌出了

眼眶,一滴滴掉落在黑色的玄武岩上,如同朵朵绽放在风中的樱花,凌乱,教人痛惜。

我绝望的闭上眼,用手摸索着向崖边爬去。

“星痕!你在做什么?”

一声怒叱刺进了我的耳膜,是婆婆。我的泪大滴大滴地滚落。回首,望见婆婆苍老的

脸上复杂的表情,是责备,是怜爱,是恐慌,是痛心。

“婆婆,我„„”

一时间,我竟无语凝噎,呜咽着泣不成声。

婆婆过来紧紧地抱住我,用手摸着我银白色的长发,我感到有温热的液体落在我的脖

子上,是雨吗?是婆婆的泪。

“孩子,我的可怜的孩子。”

“婆婆,我,我想要飞!”

“孩子,命运就是这样,总与人的意愿背道而驰。而我们,不得不遵循于它。这是宿

命。”

“可„„”

“孩子,听我说,命运就如同一把琴,琴弦就是你与生俱来的能力,健康,聪明,美

貌,灵力。虽然你的琴比别人的少了一根弦,可你还拥有着其余的几根,不是吗?况且,孩

子,你拥有着高强的灵力,你将成为幻星家族的王!孩子,要坚强。还记得曾告诉过你的星

轨姐姐吗?她是个好孩子,你要像她一样坚强,只要能拥有多一分钟的生命,就不要放弃活

着的信念,懂吗?”

“唔„„”

“乖,星痕最乖了。来,婆婆抱你回家。”

“婆婆„„”

“恩?”

“婆婆,我可以在这多待一会吗?我不会再做傻事了。我,我只想一个人静会儿。”

“„„”

“婆婆,我好喜欢风掠过的感觉,就像飞一样。”

“好吧,孩子,我先回去了。孩子,记得早点回来,婆婆等着你。”

我呆呆地坐在巨大的玄武岩上,望着天边不断移动~移动的影儿。我知道,那些都是霰

雪鸟。下辈子,我一定要做一只自由的霰雪鸟,在每一个冬天结束,春天来临的时候出现,

用我的叫声将冰雪融化,用我全部的生命,飞翔„„

趴在霰雪鸟偌大平坦的背上,我望着云端下缩小如星辰的景物,生生不息的生命轮回,

笑了,苦涩地笑了。今后的命运会怎样?我依然迷茫,但我清楚了生活,就是无论如何都不

放弃活的信念。断了弦怕什么?我至少还有剩余的几根足以继续打造未来,我至少还拥有生

命去迎接未来,我至少没有一无所有。更何况我还拥有着高人一等的最纯正的血统与灵力,

不是吗?我将成为幻星家族的王,像爸爸一样。

飞,下辈子吧。在这茫茫天宇中,快乐不久便会重生„„

活着不要再等待

活着不要再等待,因为时间就是生命,它不会因为你无知的等待而放慢脚步,人人都

知道只有生命存在时,才会有美丽的世界,才会创造出更美好的未来,所以我们千万不要将

自己美丽的青春放在等待里,等待的遗憾,我们承受不起。

一次,有位丈夫在整理妻子的遗物时,无意中发现一条丝巾,这是由高级丝绒制成的,

是丈夫在出差时特意为她带回的。妻子在几天前的一场意外中不幸去世了。原来她生前从未

戴过,她一直在等,她说要等到一个特别的日子才戴,可如今,她已永远失去了机会~机会。

的确,人生在世,为了等待,我们会错过太多太多。珍爱生命,珍惜时间,因为

活着每天都是精彩的 。

活着不要再等待,因为时间就是生命,时间可以摧毁世界上的一切,它可以把坚固的

城堡化作历史的残迹,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的海洋。然而,时间也可以

造就一切,它可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,可以让即将被病魔吞噬的人重新找

回青春和活力。

时间对于一个在死亡线上挣扎的病人来说比什么都重要,哪怕是短暂的十几秒甚

至是几秒,也许医生就足已将他带出死亡之谷。

抗日战争期间,白求恩大夫在战争前线奋力救死扶伤的情景仍旧铭记于心,他不

顾自身,连续手术七天七夜,成功救治了几十名伤者。

想问,为何他会有如此大的动力呢?

对,这是他作为一名医生的一种信念:时间就是生命,抓住每一秒的时间,治好

每一个病人。

诚然,对医生而言,活着不能再等待,等待意味着死亡,只有视时间如生命,善

待病人,不断地为他们寻找更好的治疗方法,才是他们的职责所在。

活着不要再等待,等待不是美,只有学会驾驭时间,作时间的主人,永远走在时间的

前头,那才是美;只有学会将时间看作生命,在生命的每一点都有精彩的一划,那才是美。

让我们放弃无知的等待,去追求自己的未来,永远把时间当作自己的朋友,甚至

如自己的生命,这样才能创造更美的世界。

我写浙江卷作文:行走在消逝

丁璐滨

驼铃细琐作响,裙摆殷红随风飞扬,遮蔽了幕天席地的昏黄色。残阳如血,歪

歪扭扭的脚印零落一排,被风沙一点点侵蚀。如果,我是古楼兰的新娘。

长剑在手,银光雪白,在冷月下泛着青气。风声厉厉,将长袍裹起,直听得猎

猎作响。耳畔江水滔滔连绵奔流,无止无息。凝息屏神听远方隐隐的长啸,然后继续前进,

一步一挪行都行得惊心动魄。如果,我是乌江边的霸王。

清风淡扫,湖面便淌开了锦缎色的涟漪。碧玉的湖面绿得澄静,深得安详,沉

寂的让人留连忘返。长袖轻挽、发髻叮零,缓步在这星眼鬼睒下的河岸。假如,我是洛水中

的甄妃。

从沙漠走到碧波,从黄昏走到暗夜,从新娘走到败将,我在一轮又一轮的行走

中消逝,这珍贵又脆弱的生命在轻轻悄悄的一轮又一轮的行走中消逝。举步维艰,我的一移

一挪都似小人鱼的舞步,带着不见血的硬生生的疼痛。我惶恐,我惊慌,生命在行走点点滴

滴不易察觉地流失。从跌跌撞撞的起步到转身急速飞奔,每一步,每一步,都是踩着四散奔

逃的生命而进行的。

生命总在不断流逝,那么我,该如何停下颤巍巍的步子?

人们让古楼兰的新娘重现天日,放在澄明的玻璃棺中,还她千年旧梦。斜阳仍

是当初的斜阳,新娘却已不复当年的新娘,她已成为传奇,成为人们关注的对象。楼兰的新

娘若地下有知,应该是会清浅一笑吧,毕竟,她的灵魂会在所有瞻仰过她遗容的人心里飘荡,

在无数揣测她的诗歌、故事中翩然而立。就像席慕容曾经轻轻的哀叹:夕阳西下/楼兰空自繁

华/我的爱人孤独地离去/遗我以后的甜蜜和悲凄。

成者为王败者寇,可人们总是说刘邦的狡黠、说刘邦的阴险;叹项羽的优柔、

叹项羽的不利;还念念不忘的,是项羽当年的霸气。有路可退,却仍于乌江边自刎,只因愧

对江东父老。项王笑言:“天之亡我,我何渡为”,于是

“生当作人杰,死亦为鬼雄”,霸王的一生,被书写成一页又一页的传奇,在

墨香中被人不尽品尝。

郁郁的甄妃是否已在洛河的柔抚中荡尽了忧伤,凌波御舟,款款而来。曹植叹

曰:“瑰姿艳逸,仪静体闲。柔情绰态,媚于语言。奇服旷世,骨像应图”。她成了洛神,

享受着幽波的静谧,远离浮华的清闲。偶与故人相见一番,就让他写出了名篇《洛神赋》,以

至于“揽騑辔以抗策,怅盘桓而不能去”,也令多少人记住了这风华绝代、不染尘埃的洛水

之神。

生命的行走太匆忙,生命的消逝总是比预料中快,更不易察觉。于是,总有人

想挑战,想证明,想“赢得生前身后名”,但却是“可怜白发生”。所以,现在的我,开始

行得坦然,每一次都在左顾右盼――不要说我目光短浅,我只是有些参透了生命的无常。

看楼兰的新娘,看霸王看甄妃,生命总在不停流逝,可生命同样也在这流逝中

永生,直到天长地久,直至永垂不朽。是的,生命是卑微的存在,可不仅仅是为了存在而存

在,更非为了消逝而存在。谁也不明了谁的一举手、一投足会引起什么,谁敢断定谁的随意

挥一挥手就不会影起下个世纪的一场风暴?

所以,请走得安然一些。

在整趟生命的旅途中,目的地都是唯一的――终结。可谁说终结不是一个新的

起点,谁说终结意味了一切的消亡,那不是所谓的轮回不尽,而应是传唱的源远流长。不要

总是急着想要去赶超生命,一直疲于奔命的人是没办法拥有生命的美丽的。而用心感受了生

命过程中每一处心境的人,才能最快到达永恒,因为,生命的过程不仅仅是时间。

请在生命的距离缩短的过程中,尽量把他无限丰富罢,你赶不上它,至少,你

可以充实他,把单一得生命无限放大,让它在你的转身离开之后依然可以绽放光芒。

遥望象牙塔,走过独木桥

作者:重庆考生

听,是谁打翻了五味瓶?伸出手指数一数,酸甜苦辣咸„„——题记

三十年,回眸一瞬间。

有多少莘莘学子遥望着象牙塔,倚窗悲叹;又有多少佼佼者安然走过独木桥,站在象牙塔

上——笑傲江湖。然而,是非成败,转头空。当我们转过头来回望过去的时候,一切的一切,又算的了什么?

十年寒窗苦读日,一朝金榜题名时。十年,我们经历了太多的酸楚,太多的离别,太多的令人难以忘怀的事。初中毕业的时候,老师告诉我们,今后的路还很长,要经历的事情也会更多,今天的分离与以后的困难相比根本不算什么,但是当你们遇到困难时,要时刻提醒自己三个字:我能行!当时,我们有很多同学鼻子一酸,落下了泪,老师亲自用手绢为我们擦干眼泪,并嘱咐我们,要记住一起生活过的日子,回忆也是甜蜜的幸福。现在看来,五味瓶中的酸,在回忆里也变成了甜蜜的幸福。

努力就有收获,收获才能享受到甜甜的滋味。当我们高兴的把成绩单交给父母时,再苦再累的他们也会露出欣慰的微笑,然后擦干脸上的汗珠,接过成绩单,小心翼翼的保存起来,可怜天下父母心!我们没有任何理由不去努力,为了父母的笑脸,为了我们的将来,为了那种幸福的感觉。一切甜美的事情,都会在勤奋的汗水中,熠熠发光。

休息的时候脑海里仍然不断的涌现出各种公式„„

睡觉的时候嘴里呢喃着新学过的英语单词„„

看不完的书,做不完的题,考不完的试„„

我们似乎总在埋怨这些永无止境的事; 寝室—教室—食堂„„我们也总在抱怨这种“三点一线”的枯燥乏味的路程。

苦吗?很苦。但为了高考后的象牙塔,拼了。

不苦吗?希望和失望总是在灵魂中交错出现。

我们,竭尽全力。

高三的生活,有点像吃辣椒的味道。大家都火气冲天的去学习,忙的彼此顾不上说一句闲话,小张的娱乐新闻,小李的体育快报,都被十足的辣味冲淡,取而代之的是漫天的飞舞的试卷,和老师辣人的话语:高考过后,你们就幸福了„„

可是,高考过后真的就会幸福吗?迎接我们的是象牙塔?还是失利后辣椒一样的人生„„

咸是种什么味道,淡时若有若无,浓时涩涩带苦。但是生活中必不可少,亦如高考。 咸是汗水,咸是眼泪。而高考中的这段日子,少不了这些。关注和希望都聚焦在我们的身上,我们只有在漆黑的夜里掩被流泪。高考,我们不得不紧张,因为我们理解,它在人生中的分量。还是想起老师对我们说的那句话:我,能行!

咸味的量,我们自己来掌握!

扶起五味瓶,我们继续上路„„

环保作文:余辉中的大雁

喜欢~喜欢在太阳下山时出走,踩在暖暖阳光下,任微风拂起整齐干净的发丝,轻吻无瑕的脸颊。什么也不想,什么也不必想。仿佛置身于世外的鸟语花香,潺潺流水之中,余晖中的大雁,排着整齐的“人”字从无际掠过,引出无尽诗意,正如刘禹锡《秋词》中所说:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

大自然的魅力无穷无尽,总是让人感觉若即若离的一种朦胧。所谓的“鹰击长空,鱼翔浅底,驼走大漠,虎啸深山”,便是大自然的一点极致。江山如娇多娇,引无数英雄竞折腰,这或许便是大自然的另一番风情。曾几何时,大自然的景物被文人用作托物言志、借景抒情的工具,大自然则又披上了一层神秘的感情面纱,与诗人、作家同悲共喜,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下”„„上下五千年,滚滚长江水,华夏一代代炎黄子孙,与大自然和谐相处时,又不断点缀修饰着这位伟大的母亲,这位世界上最漂亮、最温柔、最贤惠的母亲。

漫步山间小道,最惬意的便是能走在遮风挡雨的参天大树下,静听周围的虫鸣鸟啼。放眼田野,是数不清的相互缠绕点缀的花草树木。脚下的路湮没在幽深的丛林中,延伸至未知的前方„„渐渐地,融入大自然。只有不需要任何修饰装扮的景色,才是最美的新娘。正如清朝大学者王国维谈的“有我之境”与“无我之境”的相互渗透、相互融合。何为有我?何为“无我”?大自然的默契不是任何矫揉造作的修饰能媲美的,是用任何已知的华丽的言语都不能描摹的。

大漠孤烟直,长河落日圆。大自然的每一点,每一滴,都给人以一种无法超越的和谐的韵味。喜欢在疲惫的时候外出,远离尘世的喧嚣,世事的纷扰,独自享受这江上之清风,山间的明月的寂静。欣赏大自然,给自己一点抚慰。余晖中的大雁,轻轻掠过头顶,朝着太阳升起的方向翱翔。红彤彤的落日,散发着她的余晖,铺洒在纷忙的人群身上,便是一种别致,一种惬意,是你、我、他都拥有的一点灵动。

我写北京卷作文:守住心灵的寂寞

王佐断章

读过鲁迅的一篇小说,小说名不记得了,只记得主人翁是个叫魏连殳的人。一开始他坚守着自己心灵深处那种美丽的寂寞,一心要做个有思想不随俗的读书人。后来他抵挡不住世俗的包围侵袭,承受不住被常人视为古怪异样异类的感觉。日渐改变思想放弃自己的孤独和寂寞,并拚命钻营拍马当上了师长的顾问。从此有了新的宾客新的馈赠新的颂扬与新的应酬。但就在这样一片又一片的热闹图腾中,他还是掩饰不住内心的失落,最终还是在寂寞中抑郁死去。鲁迅说他是一匹受伤的狼,当深夜在旷野中嗥叫,惨淡中夹杂着愤怒与悲哀。

现实生活中,这种受伤的狼比比皆是。回头看看,身边总有一些人,他们经不住诱惑,耐不住寂寞。原是满腹经纶的读书人,德才兼备,本可以事业有成,学术专攻,但却鄙薄自己的理想事业和追求,放弃信念初衷。一位优秀作家,却要去商海弄潮,一名特级教师,却拚命改行当官从政。大千世界,人潮涌动。象当上了师长顾问的魏连殳,总天看似忙忙碌碌,或谈天说地,或歌舞升平,模仿着相同的腔调,重复着相同的应酬。即使有一天真的身介某一局长、某级领导之位,人前看似衣冠楚楚,其实归来还是身心疲惫。毕竟,那些虚伪的表演,灵魂的扭曲,生命的荒废能包裹内心真实的寂寞多久?

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”细读古人的诗句,不禁感叹先贤们细雨闲花般的寂寞,更加叹息那种恬淡无声无息的做人处世精神。君不见古往今来,有多少圣贤就有多少种美丽的寂寞。

王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是一种游子思乡盼归团聚的寂寞。 晏殊的“无可奈何花落去,小园香径独徘徊”是一种逝者如斯闲愁几许的寂寞。

屈原被放逐,徘徊江边,感到举世皆浊,唯我独清,是一种深刻醒世不屈不挠的寂寞。 陈子昂登幽州台,“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”是一种无人理解怀才不遇的寂寞。

李白“自古圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”是一种自我排遣不为五斗米折腰的寂寞。 辛弃疾“把栏杆拍遍,无人会,登临意”这是一种愤世嫉俗觅求知音的寂寞。

这些寂寞的读书人,留下了多少旷世名篇;这些读书人的寂寞,又影响了多少后人又产生了多少共鸣。这种寂寞,有时虽然是表面的短暂的,但却滋润丰富了他们的内心世界和深刻的思想。

契诃夫曾说“孤独是智慧之母”。他把细雨闲花般的独自居住、寂寞沉思,作为自己产生智慧灵感和思想火花的源泉动力。

培根则说“当你孤独寂寞时,阅读可以排遣”。看不见,听无声。读书人不寂寞,读书不会使人寂寞。

很多时候,看到别人春风得意,看到外面灯红酒绿,我也感到一种幽居袭来的寂寞。但我深深理解这种寂寞的美丽,精心呵护着自己心灵深处的这一丝美丽。然后,按照哲人的指点,我便努力寻找独处寂寞的机会,去读书,去思考,去写作,去抗争,去和古人交流,去和思想家对话,以取得对人生对世事更深一层的理解。

他们

在城市的尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。

让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活„„

他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。

他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。

放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封„„

然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。

记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我们的2008!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始

迎接新的一天。

虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善„„虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。

太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

他们,终将会成为我们。

我写山东卷作文:忘记过去就意味着背叛

桑念强

请以“时间不会使记忆风化”为话题写一篇不少于800字的文章。要求:1.自拟题目。

2.自定立意。3.自选文体,且文体特征鲜明。

时间,它的力量是无形的。它能使一切发生的事情变成过去,渐行渐远,淡出我们的视线。而我们的记忆,却不愿意向时间示弱。人们对于不愿忘记的事情,不断地给以“刷新”,力图使之不会被时间风化。

据说,上了年纪的人的记忆有这样一个特点,就是,对刚发生的事情往往是转眼就忘,而对发生在遥远过去的事情却是记忆犹新。我的八十五岁的老奶奶活着的时候就是这样。刚吃过午饭,她就又嚷着说:“怎么还不做饭啊”。而对于大半个世纪以前,为了长大了能嫁人,撕心裂肤被裹脚的情景,她还能说的很具体。——看来,她老人家的记忆还真的没有被时间风化。

媒体报道的一个省的交通厅的贪官的记忆也是类似。他在反面典型报告会上现身说法,他对多年以前组织的教育培养没有忘记,对党的恩德和期望也没有忘记,只是对他的几个前任在几年前是为什么栽跟头下马的,好象是有点淡忘了,不然,他怎么会“前赴后继”了呢? 一个人的记忆通常是如此,忘不了的事情到死也忘不了。而一个国家的记忆,在时间老人的面前,表现得却不尽相同。

德国人的记忆没有被时间风化。他们对纳粹在六十多年前给世界人民特别是对犹太人所造成的伤害没有淡忘,更不回避,而是时刻在反省。德国总理在世人面前屈膝下跪,得到了世界爱好和平的人民的原谅和宽恕。德国人重新塑造了在世界人民面前的形象,以崭新的面貌昂首于世界民族之林。

而日本的一些人的记忆似乎是容易被时间风化。他们对军国主义在

二战期间给世界人民特别是中国人民造成的伤害,老是躲躲闪闪,含糊其词。南京大屠杀死了那么多的中国人好象与他们无关;靖国神社里供奉的甲级战犯好象是些爱国英雄。就本着这样的态度,还想申请加入联合国安理会,世界人民能答应吗?世界人民特别是深受军国主义迫害的国家的人民的记忆是不会被时间风化的。他们受的伤痊愈了,但是伤疤还在,他们时刻警惕军国主义的阴影,决不允许它们再从坟墓里爬出来。中国人的记忆如何呢?有不少事情他们记得很深刻,有不少可以淡忘的事情他们仍然挂在口头上,有不少不该忘却的事情,尽管时间不怎么久远,却似乎是被风化殆尽了。中国人的记忆有点象我的老奶奶。但是,她老人家的记性虽然不强,却不会回避什么。

中国悠久的文化,几千年的文明人民没有忘记,人民也没有忘记甲午风云和香港回归。但是,为封建帝王服务的儒家思想,人们到现在还津津乐道,仍然求助于古代的《论语》来净化人们的心灵,人心似乎是越古越好。帝王将相,封建余孽充斥在电视节目里,好象在暗

示人们,不仅是社会主义好,封建皇帝也很好啊!五四运动打开了中国的天窗,迎来了民主和科学。而人们对科学这个宝石镶嵌的盒子爱不释手,却把民主这颗珠子丢在了脑后。青年人也还知道抗日战争和解放战争。但是,给他们说起六零年那时候没有吃的,他们的回答是:“怎么不去买个鸡腿吃呢?”。给他们说起文革时期的荒唐事,他们认为是在讲笑话,“可能不会是真的吧?”。

别人打了我们一拳,我们刻骨铭心。自己伤了自己一刀,无论如何也不该淡忘吧。是我们的记忆力不够呢,还是时间的力量太强呢?难道是我们的记忆有偏好?谁能够给我们答案呢?还是请教一下孔夫子吧。他可是早在两千多年以前就教导我们说了:“学而时习之,不亦乐乎?”。这里的习,有实习和复习两个意思。首先,要把应该记住的东西摆出来。要想不忘记,不被时间风化,就应当不断给以复习刷新。这才是值得高兴的事情啊!

人们的记忆就是这样,不可能把所有的事情都记住。但是,应当记住的事情一定不会忘记。记忆是属于全人类的。一个人忘记了,大家不会忘记。一群人忘记了,国家不会忘记。一个国家忘记了,世界人民不会忘记。——“忘记过去就意味着背叛”。

2008年福建高考满分作文:我于咖啡中看见

让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。 ——题记

独自坐在空荡荡的天际下,于滚烫的开水中我闻得一阵卡布其诺的香气。我爱极了咖啡,这又苦又甜滋味的品尝,恍若一段长远的人生旅途。

故人对我说,要有最朴素的生活与最遥远的梦想,话语在我轻轻的搅拌中传入耳中。 自出生以来,犹如这一壶白开水,单纯无味。渐渐地,冲泡于这咖啡色的粉末中变得有滋有味,在慢慢地品尝中,我们学习生活。而一路走到今天,我们都不容易。

务实的生活,在于一个有价值的人生,要有像咖啡般细细碾碎的每一个颗粒般的经历,在涅磐中灼烧溶解,偶尔细细品尝,然后冷暖自知。

我知道这个世界上时时刻刻都有比我们意想中伟大得多或者悲哀得多的事情发生。自汶川大地震以来,我的心一直沉浸在低谷,生与死,不过是一瞬间的事,这样的苦痛,有如凹凸有致的碑铭镌刻在生命线上,让你抿着嘴,皱起眉头,这样苦味的咖啡,惟有自知。 史铁生说:“孩子,这是你的罪孽,亦是你的福祉。”

哭泣与劫后余生的庆幸,交杂着,融于这咖啡中。你看,生命对我们是吝啬的,总是让我们失望;生命却又是慷慨的,总在我们失望后给予我们拯救。

我想,因了这生命的慷慨,我们必须尊严地活下去,就如同生命本身,尊重我们的存在。 我凝视这白瓷杯中的咖啡,又想起这位终生在爱与死之间作茧自缚的天才——维吉妮亚?伍尔芙。她的灵魂有着深刻的思想与错乱。我恍如看见在春光明媚的苏格兰乡下,矢车菊香气的阳光铺满整个房屋,鹅毛笔与厚质纸张在摩擦,桌旁的咖啡轻袅地散发热气,她正写着《奥兰多》。

我的嘴角轻轻扬起,这个天才一生传奇,终在疾病中死去。在她品完咖啡的苦与甜之后,剩下的也不过是一只空杯子,这一生,死后也带不走任何东西。

在这片狭小的天地,我经历的,不过是寻常的人生;看见的,不过是平凡的世界。其实生活没有那么多的故事上演,只是有爱,就是我们生活的全部意义所在。这咖啡的苦与甜是综合的味道,咽一口,自己体会。

天空中不知什么时候飞起了风筝,寂寞的鸟儿围着它盘旋,我伸出手遮挡夕阳刺入眼睛的光线,仿若明暗相间的幻象,想起这一路跌跌撞撞,忍不住眼泪灼热地流淌下来。仰头喝

下最后一口咖啡,生活的余香留于齿间。

伍尔芙微笑着说:“让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。”

孝心无价

作者:安徽考生

店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外,心里却盘算着最近一直不太景气的行情。

一个小女孩走了进来,整张脸都贴在了橱窗上,仔细地寻找着,过了一会儿,出神地盯着一条蓝宝石项链看。

“我想买给我妈妈,您能包装得漂亮一点吗?”她说。

店主狐疑地打量着眼前有一双清澈眼睛的小女孩,问:“你有多少钱?”

小女孩马上从口袋里掏出一个小袋,小心翼翼地打开,然后将钱摊在手心上,兴奋地说:“这些可以吗?”不待店主回答,她又说:“今天是妈妈的生日,我想把它当做礼物送给妈妈。我很长时间没见妈妈笑过,我相信妈妈一定会喜欢这条项链的,她肯定会笑得特别的好看,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主认真地听完,拿出了那条项链,装在一个精致的小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。然后对小女孩说:“拿好啊,小心点。”说完拍拍小女孩的头,微笑着目送小女孩满心欢喜、连蹦带跳的身影回家去。在这一天的工作快结束的时候,店里来了一位年轻的妈妈,衣着虽简朴但不失韵致,她有一双蓝色的大眼睛,她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这里买的吗?多少钱?”

“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”

妈妈说:“我女儿只有几枚硬币,这条蓝宝项链却货真价实,她绝对买不起的。”

店主笑了笑,一脸的灿烂,轻轻地从妈妈手中接过礼品盒,精心地将包装重新包好,系上丝带,又递回了妈妈的手中。

妈妈愕然。

店主说:“她给出了比任何人都高的价格,孝心无价,更何况,她还付出了她所积攒的一切。”

“谢谢。”年轻的妈妈含泪说完,又笑了,有一滴泪在她眼角绽放光芒,晶莹剔透,就像蓝宝石。

今年的我要飞翔

作者:辽宁考生

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

“凤凰上击九千里,绝云霄,负苍天,翱翔于杳溟之上„„记得当时年纪小,在枝叶婆娑的枝条上,我自饮自食,自歌自舞,我自以为是一只凤雏。

可是世事沧桑,我没能成为凤凰,也未能绝云霄,负苍天,反而在世俗的风风雨雨中被折磨得不成样子,而我在十几年的辛勤劳作中却无法摆脱走进高四的命运。

2004年上天可真是同我开了一个小小的玩笑,让我真正地懂得了那种钻心的痛和世事的无常,我希望这一年的坏运气会随着它的过去而消失,我不希望2005年的天空中还有阴云,给我一些甘霖,因为我是一个需要滋润的孩子。

看到别人都走进了自己梦里的殿堂,再回首那段让我心碎的日子,我的泪真的无法抑制,曾经,我带着许多希冀,在梦里给我的大学涂影,可是那些幻想变成了空想,于是我的生活便不再明媚,空气便不再清新,我郁闷到了极点,于是总抱着不成功便成仁的想法,不想走进高四,而想成为一名专科生,可是父母的劝说,亲朋邻里的反对,我还是无法逃避走进高四的命运,走进高四就表明我要反击上天对我的不公,我不甘心受它的控制,给我一年的时间,我同样能实现我的梦想。

于是我拒绝了琼瑶的缠绵悱恻,挥去了三毛的浪漫潇洒,远离了金庸的“刀光剑影”告别了余秋雨的《文化苦旅》。杨柳岸的晓风残月已不再是我悲吟的对象,想当年,金戈铁马气吞万里如虎的气概已属于过去,而现在所要的却是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的那份执着„„

迎着高考辐射出来的冲击波走向课本走向自己,而今这一年已经随着充实走到了尽头,我相信我有收获,今年的花会开得更艳、更红!

让我对刚刚过去的高四岁月再作一次回首,以作我的心底所拥有和最深的怀念! 今年的我要飞翔!

今年花胜去年红

作者:辽宁考生

我真正领悟到生命的意义是在我那次生命垂危而住在医院的时候,当时是秋天,一个容易让人伤感的季节,我记得那时枯黄的叶子一片片地飘下,一些生命就在这样一种飘零中无声地消逝。就在这样一个季节,一场意外的车祸使我住进了医院。当时,我已经厌倦了生活,在灾难来临的一瞬,我似乎感到了天堂的圣光,竟然有一种死到临头的快感。

在医院里昏昏沉沉的,也不知过去了多长的时间了,脑袋里纠缠着一些乱七八糟的幻境。再一次睁开眼时,四周静悄悄的,病房的日光灯发出柔和的光,附近的床空荡荡的。我挣扎着想坐起来,头依然晕得厉害,浑身没有几丝力气,一点一点地,我终于坐直了身子。身边没有镜子,如果有的话,我一定可以看见我那空洞麻木让人恐惧的额头上的伤口,据说医生建议家属不给病人带镜子也是怕我看了难受。

我的病床正好靠着窗户,但厚厚的窗帘阻隔了内外的世界。我不知当时是什么时候了,在长久的虚幻之后,我突然有一种希望见到现实的感觉。我鼓足了勇气,终于把窗户拉开一条缝。时已黄昏,天色微暗。一棵松树顶端正好到窗户,我的眼光逐渐向远方移动,我感到自己浑浊的眼神开始慢慢变得澄清,柔和,并逐渐散发出熠熠光彩。远处,一抹小诗般起伏而别致的山峦。山头,一簇簇乌云压抑着天空,太阳被乌云挡住了,挡住了它的形体,却挡不住它的热情。一缕缕,一片片金黄的阳光透过乌云,发逸出来,如薄纱一般,轻柔而亮丽,形成一片灿烂的晚霞,点缀着黑黝黝的山头,太阳真是一个绝妙的山水画家,在天空这张大宣纸上画出一幅生意盎然的《万里江山图》,乌黑的云彩构成了连绵起伏的山峦,金黄的河水从两山之间缓缓地流淌出来,形成一个开阔的湖区,而后悠然一转,绕过一片浅滩,滚滚而下,在乱石丛中冲泻、飞溅„„

我怔怔面对着这片自然的美景,我感到有种无形的力量驱赶着心里的阴翳。

现在回想起那次意外的灾难,不禁一身冷汗,但也十分庆幸,因为正是那次经历使我走出了人生的迷茫境地。说起来我应该感谢那场意外,但更应该感谢的是美丽的自然,大家都

说“今年的花胜去年红”,而我要说今年的枫叶红胜去年!

2006年福建高考优秀作文:拒绝空白

空白是生命中的盲点。

我以对生命的热烈追求来庄严宣誓:我拒绝空白。

两千多年前孔子对人说过:“天生万物,唯人最贵。”

我,生为人,出于对生命的尊重,我必须有奋发向上、刚健有为的人生态度和价值取向。我崇拜孔子。他有“齐家治国平天下”的理想;他有“吾十五有志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十从心所欲,不逾矩”的宣言。

我崇拜孟子。他有“当今之世,舍我取谁”的豪情;他有“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身„„”的坚毅。

人生在世,身为社会一员,就有责任为社会做贡献。我有义务做到“达则兼济天下”。 当在热烈的追求之中遇到艰苦的时候,我决不会接受空白,决不会落得个“穷则独善其身”。

我要将自己的脊梁化为沙漠中坚挺着的胡杨,活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。

我拒绝空白。我拒绝庄子。拒绝他“终身不仕”,愿化归于自然。

我拒绝空白。我拒绝陶潜。拒绝“守拙归园田”,“复得反自然”。

人生于社会,怎能逃避社会?

我决不会给生命留下一点空白。

我有理想,我愿尽我所能为人类社会注入前进的一丝力量。我愿做到“仁者爱人”、“仁者无不爱”、“泛爱众”的博爱。我愿如“长太息以掩泣兮,哀民生之多艰”的屈平;我愿如“凭轩涕细流”,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的杜子美;我愿如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;我愿如“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐。所以我拒绝空白,拒绝“穷则独善其身”。

我有毅力,有孟子“苦其心志,劳其筋骨”的坚毅,有“任尔东西南北风”的坚强,有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚持,有沙漠中胡杨的坚韧。

我,要用我的理想和毅力,去拒绝空白,去追求我热烈的人生。

点评

行文遵循的写作是逆向思维的成果体现,全文充满一种饱满、积极的人生认识。立意高远,不囿于固势,打破一贯的美学范畴和人生信念,文字和思路行云流水,旁征博引,有较深厚的素养。

2006年福建高考优秀作文:

空白中的独舞

见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。

观遍了浩荡沧海,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘。

识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。

而后,生命以退让以不完满的空缺显现,于拥堵中开辟沉寂,于完满中留下空白。

茶:引恬淡上了心间

西方人喜欢咖啡,浓烈而沉重。那种如铁一般的黑,泛着机械和金属的光泽。细抿一口,使满口的苦涩,强烈的提神效果和密匝的水汽,通透而不留间隙地攫住你的思想,裹住你的神经,像一个霸道的人,一下子占据了所有的空间。所以西方人喜欢冒险,喜欢开拓和占有。

而茶,生于幽谷阴坡之上,浸润和风细雨的轻柔,吸取月华星辉的清幽,氤氲着若有若无的山岚野露,骨子里都透着股恬淡。而后细采嫩叶,细细手工研制,等到夜深人静,新月如钩,一壶紫砂,一注热水,高低缓就,慢慢冲泡,也不急,等着水汽渐散,再一个人去细细地品舌尖上的一股恬淡,隐隐地感觉那一抹幽香融了月色山情:汇入了一片思绪的空白中,所以好饮茶的东方人,恬淡睿智,每个人都是哲人,都是思想者。

做人如饮茶,用微微淡漠,游丝般的幽香,给思绪给生活以更多的空间方可恬淡自如,从容不迫。

画:一片空白引情来

一片叶子,毕加索会细细地绘出它在阳光下那些清晰的脉络,高更会沉默着刻画叶子在阳光下的阴影,凡·高则会偏执地用大块大块的颜色涂抹叶子生之悲哀与死之疯狂。而无论是谁,则都过于具体,过于注重那些事物的表象,换句话说,他们都过于完满。 而中国的画家,则会在一卷长长的宣纸上,在大片的空白中,隐隐绘出那些寂寥的山,而后就只有一片孤单的叶,无助地停留在大片的空白中,就像它孤独地飘荡在天地。有穷之描绘展现无限之情怀。而这其中,空白,一个简单而深邃的形式,便承担起此重任,利用虚无而又充实的载体去负担一个天马行空,情溢天地的境地。

这是智者的抉择。

兴许人心如画,有时一点空白便要隐匿大大世界,而洞明世事之人,在于顿悟那一片的空白。

人:空自在心中

所谓一花一世界一鸟一天堂。

世界的本原也就隐藏在那片微小而不完满中。

佛陀拈花示众,众弟子皆不解,而唯有伽叶双手合十,口称“阿弥陀佛,弟子顿悟”。终继佛陀大业,这是人的智慧,在不完整的空白中,窥视了人间的真谛。 人如斯,当紧守一片空白,空在心中,便全然洒脱,生命意义也由此显现。 当我们在一片空白中独舞,悄然发现我们正拥有一片完满天地。

点评:

是美文的佳品,文笔的优美透露出作者的才华,全文有些唯美的气息。但文章若仅限于此,那么行文会缺少一种生命的灵魂,难得的是文章的中心表现出强大的张力,将“天人合一”的哲学理念贯穿其中,文章的华美与精致成为一种写作的风格了。

2009年上海浙江作文

绿叶 情意

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说:

“我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好,我们一起回家。”

我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。

2006年福建高考优秀作文:

那人却在灯火阑珊处

曾有人问过贝克特,他创作的戈多到底是谁,贝克特回答说:“如果我知道的话,早就告诉你们了。”

等待戈多,但戈多到底是谁?如果没弄清楚这点的话,即使戈多来了,我们依然形同陌路,只会擦肩而过。

在我的心中,“戈多”是现代人心中已久违的精神的宁静、思想的澄明。我们已在喧哗与骚动中沉沦太久,对于信念、理想、友谊这类事物已略感陌生。

戈多是信念。对于人的渺小,古今同感。但现代人对于机器文明的强势,内心愈感脆弱,信念的火焰更为缥缈了。诚然,人只是一根苇草,是宇宙间最脆弱的东西,但人是一根能思想的苇草,人具有万事万物无所比拟的精神力量。“人只是火花,被信念从今天送往明天。”只要信念不息,火花就不会灭。戈多的归来也就为时不远了。

戈多是理想。“少年的梦想是风的梦想,青春的思念是长长的思念。”这是北欧海员远航时所唱的歌谣,当我们踏上人生征程之时,也应想想,自己是否已准备好理想要去实现。人如果没有理想,便将陷于无边的空虚与等待中。与其让生命白白流逝,我们为何不现在就树立理想,去迎接戈多的到来呢?

戈多还是道德。在我们踏上人生的征途之时,切不可忘记当怀有一颗善良的心、带着道德上路。古人欲立身立业者,必先立德。德如风,功业如草,风在上,草必靡,无往不利。现代的人过于重利而轻义,以致缺少彼此的信任,内心怎能不感到孤单、有所希冀呢?以爱人之心协调人际关系,那么我们将时刻感到自己浸身于爱的暖流之中。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”如果我们已坚定了人生信念,树立了远大的理想,带着道德上路,那么就会发现“戈多”已在我们面前。

戈多其实从未曾离开过我们,戈多就在我们身边,只是我们匆匆于人世,忙碌于琐碎,以至于连风的感觉时刻在从手边溜走。真正在等待的,其实是戈多,戈多一直期望着人们能尽早发现他,使人重归心灵与肉体的统一。

戈多今天已经来了,但愿人们能把握戈多,使他明天不至于再次离我们远去!

点评

思辨,成为该文章最大的亮点,写作是一种人生的独立思考,这一点在字里行间表露无遗。对“戈多”这一多义性的象征符号文章有纵深的挖掘,间接地暗示了现代人精神和心灵上的缺失,从而使全文具有了一种强烈的人文关怀。

泥水里的笑容

在小宾馆旁边的巷子里,每到夜晚,总会有几个外地来的打工者横七竖八地躺在那里。我每天早晨从宾馆里走出来,总能看见他们运货用的平板车和他们夜里盖在身上的脏衣服——人是看不见了,他们5点多就去什么地方上工了。

对我这样住在宾馆里的人,他们似乎是不敢看,常常回避我的好奇眼神。爸爸说,他们是农民,是冲破阻力从家里走出来离开土地的农民!

农民,是的,我看得出来——从他们脸上的沟壑里,分明流淌着浑浊的泥水,笑起来的时候,那泥水里像长出了稻子。那当然不是稻子,是尘土?亦或是沧桑?我说不清楚。 我所好奇的,是这些窘迫的农民,为什么总能让自己的喜悦,透过层层茧和疲惫,从筋骨里流露出来。我猜想,他们的喜悦,是从破了“守土地”“守老家”“守祖坟”的观念那一天萌生出来的!他们终于离开了“种地生娃”的传统规则统治下的那片黑湿的土地,离开了没有富裕希望的生活。他们终于可以在日落之后依旧劳动—一有偿劳动而不是回家睡觉了!所以,在他门饱尝辛酸苦楚、五味杂陈的城市生活之后,漾在脸上的表情仍是朴实的笑容。 对他们而言,冲破束缚了他们一千多年前的所谓精神规则,仅这一点,就足以使他们满面春风了。

我简直不能抑制自己为他们的喜悦而感到的兴奋!因为我在历史书中学到的,那一千多年来日复一日索然无味的农民生活终于在我眼前土崩瓦解了!这个社会最顽固的封建文化精神规则终于在被斩断枝叶的几十后即将被连根拔起了!我怎能不快慰!

我了解“农民问题”是让朱总理失眠的第一原因,困为农民穷。而现在,我敢断言,农民不会这样一直穷下去,一如一千多年那样顽固地守在社会底层。因为第一,让农民穷的政治规则变了。第二,让农民穷的规则也变了。

农民的命运,从他们进城来的第一个微笑开始转变。当然,我所看到的,只是农民笑容的一个缩影,还有在农村,城乡结合部甚至是国外的各种各样的打破精神规则而从此笑对人生的笑容!

每当巷子里的农民叔叔发现我在在看他的时候,他总是羞涩地笑着走开,好像怕我看穿他想给自己的爱人买一件新衣裳似的。

味道是每个人独有的记号。迷恋于果汁的香甜,那是对青春味道的追寻;沉溺于咖啡的苦涩,那是对逆境的憬悟;执著于泉水的恬淡,那是对江南的难以释怀。而我,正是陷入在江南的霏霏烟雨中难以自拔的人。

呷上一口淡淡的矿泉水,江南的味道便在舌尖荡漾。烟雨将过客的思念在此刻唤醒,氤氲的水气弥漫着江南宛君女子一般的雅气,温柔曼妙。皎洁的月光倾泻而下,阿炳的《二泉映月》划破了静谧的水面,二胡的三个把位上回环着江南深夜幽静的气息。灵性恰似掌间的纹路在湖面凑起此起彼伏的乐章,此刻都市的喧嚣,商人的叫卖都无法和这儿扯上边。水乡的恬静在月光的渲染下得以升华。这就是江南的味道,淡淡的,沁人心脾的安定的力量。 唇齿依恋着这毫不张扬的奇妙感受,大口而爽快地再喝上口矿泉水,那种淋漓畅快的感觉亦不破坏江南甜美的味道。言及江南,三生石畔泥土的芳香固然清新,但江南人们的热情更为难忘。那是同泉水般质朴的甘甜,涤尽世俗的尘埃,纯净得不受丝缕沾染。泛舟水乡,撑起竹篙的妇女娴熟地摆渡过斜风夕阳,此起彼伏的歌声中,耳根也领略了江南的魅力。热情的水乡人捧上杯杯纯净的泉水,张罗着桌桌可口的饭菜。久违了这种毫无防备的对话,放松身子,江南的质朴真挚将城市的面具击垮,露出张张真诚的笑脸。这就是江南的味道,甘淳的,舒展了紧张的神经。

凭着对泉水的依恋,将杯中的水一饮而尽,那般洒脱与大气更是江南豪情的历史味道。

金鼓齐鸣,战号吹响,“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”。也曾气宇轩昂,也曾金戈铁马,江南的历史长卷上,那无畏的气息依然隐隐缱绻。斜阳草树,寻常苍陌,挥之不去亦有江南毫不言败的铮铮铁骨。这就是江南的味道,如泉水般直截,爽快。

我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落。清清泉水淡淡水乡,品江南的同时,人情的光辉也在心灵的蓝图上勾勒出一片蔚蓝。

凭借着对水乡气息的执着,那城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的内心。 在灵魂的庙宇中,我虔诚地祈祷,只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。 点评

没有诗,不成江南;没有诗意的语言,不足以表达诗意的江南;而没有诗性的评点,则不足与言《品江南》的韵味。

诗的心灵画意淋漓。一把胡琴,一泓月光,一缕会意的微笑,可以编织出江南美丽的经纬,丝绸一样的温婉质地。撑篙的身影,斜风夕阳,松语长歌,亦可以描画一幅隽永写意的山水图轴,人生的况味于此作悠然的南山之见。而长鸣的金鼓,烽火的长路,也被诗意轻轻地拥入心怀,熨烫成一壶江南雪夜里劝慰心灵的美酒。 江南,从画意里走出的江南,水比酒还醇,意比画更深。开落的莲花和季节一样的美丽,掉落在人生溪流里,点画出生命江南一样的诗意闲适与追求。

文采胜花,才情似水,才或可与江南同声相应,同气相求,写作的人如何能不时时翻检自己的心怀,去与美丽的人生签订一份永生灵性的同行之约?

渠清如许

你曾极度自信,我引以为荣的华夏文化!你的一袭长衫,历经千载风尘,坚守着“谦谦君子”的信念,履行着“非礼勿动”的公约,终赢得“礼仪之邦”的声誉!然而有一天,鲁迅先生以尖刻的语调,讲述了一幕闹剧:电车里,几个 ...

你曾极度自信,我引以为荣的华夏文化!

你的一袭长衫,历经千载风尘,坚守着“谦谦君子”的信念,履行着“非礼勿动”的公约,终赢得“礼仪之邦”的声誉!然而有一天,鲁迅先生以尖刻的语调,讲述了一幕闹剧:电车里,几个儒生谦和有礼,为一个空位揖首相让。

开车时,这些依旧站立的“君子”在谦让中摔倒。鲁迅的指责,刺中了千百年不曾治愈的沉疴!

你的一纸锦绣,唱出过“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”的缠绵,吟出过“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的悲凄,终熏陶出精通音律、擅长书画的后主,断送了一国江山。直到有一天,苏轼的“大江东去”扑面而来,洗涤了词曲中酸涩的腐朽,开辟了雄浑豪迈的新天地。这才是华夏摄人心魄的大气。

你的精美八股,沿袭数朝,淘出精英无数,他们满腹经纶,妙笔生花。面对前来朝拜的洋人,他们以“异类”相待;面对精良的炮舰,他们不屑一顾。终于有一天,喷火的枪炮击落了他们的花翎,这才生出“洋务救国”的念头。近代的耻辱,在无上的自信里拉开帷幕。 近乎固执的坚持,近乎盲目的壅塞,使你在近代落伍,所以,汲取教训的你广开言路,以海纳百川的大度接纳着各式外来文化——

你粗暴地推倒有着百年历史的老屋,粗大的柱子里露出鲜红的檀木。一位老人颓然蹲下,用手抚摩着花纹精致的砖瓦,用哽咽的语调讲述着关于老屋的故事——和历史一样绵长,和画檐一样精美的故事。你的勇气,是否来自于一张有着“现代化”标题的城市规划图呢? 你果断地将发黄的古籍投入烈火,似乎要焚烧掉这百年的耻辱。你取下黑山白水的丹青,

换成印刷考究的广告;你合上沉重的史书,转而品玩通俗易懂的白话文,所以,孩子们不知“ 孔融让梨”的典故,愈加骄纵,愈加顽劣。你的取舍,是否源于一张有着“现代化”标题的参考说明?

你仍然错了。

先贤朱熹有诗云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一种文化若要有长久的生命力,就必得吐故纳新;一种文化若要延绵不绝,更需要坚守自己。

过分相信自我使你腐朽,盲目追随他人使你迷失。渠清如许,我深爱的华夏文化,在与外界的交流中,你能否清亮如许,流淌依旧呢?

简评

这篇文章以新奇的切入角度和厚重的文化底蕴见长。

面对话题“相信自己”,这位考生想到的竟然是“华夏文化”既不能“过分相信自我”,也不能“盲目追随他人”。如此立意,恰合题意而又不同凡响,体现出高人一筹的熟悉水平和锐意创新的可贵意识。

在作者笔下,鲁迅、苏轼、柳永、李煜、朱熹等文人纷至沓来;从“礼仪之邦”的远古到所谓“现代化”的规划,纵论古今,纵横捭阖,写得很有阳刚之美。文题“渠清如许”化用精当,结尾点题自然,结构安排合理。“你的一袭长衫”“你的一纸锦绣”“你的精美八股”等等,词句齐整匀称。(唐惠忠)

(广东)如此常识

一大早,厂长刚来到办公室,小李便窜了进来,手里捧着一杯热气腾腾的铁观音,谄媚地递给厂长,神秘兮兮地小声说道:“厂长啊,跟您商量个事儿,带我的那个师傅,能不能换成徐科长?”厂长大惑不解:“怎么?张师傅对你太严厉?”“没有的事,张师傅经验老到,技术纯熟,这样好的师傅应该留给小王。”“行,没问题。”

原来,小王和小李是新来的学徒,厂里分配了两个师傅,各自带领他们。原先厂里安排小李的是最优秀的张师傅,不知为什么,他竟要求更换。培训很快开始了。张师傅不愧是老手,他待小王严厉苛刻,做不好要求重做,哪怕只是一个小齿轮不光滑也要求重头再来;犯了错误严厉惩罚,不让吃饭是常有的事;除此之外,还要求小王看一堆理论书籍,理解吃透要点。小王每天累得满身大汗,一沾枕头便睡。相反,小李倒清闲自在,每天跟着徐科长进进出出,应酬交际,技术没学着多少,油水倒是捞了很多。小王看在眼里,纳闷不已。 一天,小王终于有机会找到小李,劈头便问:“你我都是学徒,为什么你学得那么轻松?”小李嘿嘿一笑,凑近他耳朵小声说:“兄弟,这你就不懂了。现在这个社会上,看重的是关系,不是技术。徐科长有亲戚是高官,我这几天跟着他见识了不少大人物,他还说等他做了厂长,就提拔我做副厂长,有人脉,有好的人际关系才是前途,这是常识,懂吗?”小李拍了拍小王的肩膀,晃悠悠地走了。

小王回去跟张师傅一说,张师傅怒不可遏:“常识?狗屁常识!现在社会就是人人讲关系,人人攀关系,才滋生了一大堆不学无术的蛀虫,才导致真正的人才被埋没!不要听他胡说,国家需要的是技术,是人才,有过硬的技术才有前途,这才是常识。好好学吧。”小王点点头,继续每天起早贪黑的苦学生活。

一年后,培训结束,适逢国家需要高技术人才之际,优秀的张师傅做了厂长,在厂里掀起“学扎实技术,为国家效力”的热潮,小王以优异的理论成绩和过硬的技术操作顺利毕业,升任高级技师,月薪过万。至于徐科长,由于亲戚受贿被捕,自己也因为没有实际才干而下岗了。小李的如意算盘打错了,他只得重新从学徒做起。

厂里又分配了一个师傅给小李,培训开始当天,小李惊讶地看见迎面走来的竟是小王。莫非?“没错,我就是你的师傅,”小王凑近他耳边小声说:“还要告诉你,有真才实学才有前途,这是常识,懂吗?”小王拍了拍小李的肩膀,看着小李愣住的样子,开心地笑了。

【点评】

点评人:周小蓬华南师范大学文学院副教授

《如此常识》是今年广东高考作文中少有的一篇记叙文佳作。文章通过两位刚进厂的年青人拜师学艺不同态度的故事,讽刺和批判了把拉关系、托人情视为谋求个人发展“常识”的人,揭示了按照这种“常识”行事的所谓聪明人,终究没有前途的道理。考题要求考生谈与常识有关的经历和看法,本文这样写就切合题意,主题鲜明,且立意深刻,具有较强的社会批判性。

这篇文章的形式和写作技巧也值得称道,首先是标题写得很有水平,用了一个“如此”就点明了全文批判讽刺的态度。其次,文章构思巧妙,以小见大;结构紧凑、严谨,前后呼应;作者对故事的起因、发生、发展、结局叙述清楚、精要,故事的结局出人意外又在情理之中,具有强烈的讽刺效果。第三,文章对人物的语言、动作、神态的描写也颇生动、准确、传神。

存在的辛酸

对于现象和本质,对于现实和虚幻,对于曾经和未来,我是一个迷路的孩子,迷失在这些矛盾的断裂处,孤单而且无助,但也正是在这种毫无回应的过程中,我想到在绝境中苦苦抗争的难过与艰辛,形单影只,格外单薄。

我真的很佩服尼采的张狂和放肆,在看透人间种种的罪恶后大声宣布:“我是太阳。”好辉煌好壮观的场面呀!尼采你是如此的伟大,为何不来救救我呀!我找不到路了,你忍心见死不救吗?你忍心让我暴尸荒野吗?你不是说过“一切快乐都要求永恒”,而我的快乐又在何处,你在《人性的,太人性的》里面没有说过啊,而永恒,你不是天天~天天挂在嘴上,给你认为罪恶的世界温暖和热,你给无知以智慧,给冰冷以温存,为何不给我些许的光明,让我也穿透这迷雾,让我真实的存在呢?

我想苏格拉底是救不了我了,他不是对世人宣称:“我知道我一无所知。”天呀!我遇到一位怎样的蠢货,一个白痴,竟连什么是什么都搅不清,而我也更傻,竟在绝望中想到他。我想我是糊涂了,被那一连串搞糊涂了,但又加了个迷惑,为何世上那么多人都称他是智慧大师呢?我想世界应该是糜乱了,堕落了,那么,快消失吧!连同我的知觉和肉体,粉碎个彻底。

不是还有个柏拉图吗?这个前沿的哲人也没有救我,这个混蛋,也许最没志气。叫嚣这个,呼吁那个,竟告诉我一句足以让我跌破眼镜的话:“你们去活,我去死。谁能得到真正的自由,只有神知道。”好残忍的潇洒,好悲壮的言语,那么,到底什么是存在,快告诉我啊!我有大好青春,我有光明前途,我有„„,我有歇斯底里的求救声呀!

三个伟人走了,他们没有给我答案,在这种冻结了的冬天中,我想我会变成一座冰雕,然后等待春天的来临,然后等待一阵糜烂,然后我就飘洒到天地间,真的不存在了,带着我

一辈子的绝望。

的确,我晕倒在现象本质,现实虚幻,曾经未来的断层中,晕倒在寻找“什么是存在”的迷途中,但为何有如此清晰的知觉,我看到郑愁予这个不起眼的诗人边走边叫着:

“我达达的马蹄声是个错误。

我不是一个归人,我只是一个过客。”

恍然间,我活过来,原来存在不在于你是哲人还是诗人,不在于你是大名鼎鼎还是无名无份,只在于那个错误,而我存在的错误就是那阵悲哀:我看见所有人的背影,却看不到自己的背影,如何证明我的存在呢?

[评]一个人每走一步都会遇到生活安排的考试,并以自己的行为和活动接受这种考试。学习写作的最终目的是形成人的内心世界——道德、修养和美。当我看到作者在思考哲人经典话语时,我认为作者在中学生涯的学习是富有成效的,完全可以通过这一阶段考试。(周志腾)

繁华落尽 如梦无痕

0安妮宝贝说,即使在深切的热爱里面,我们也是孤独的,繁华落尽,如梦无痕。1对于生活,我已经无力再去要求什么,它们会一再地落空。对于我的挫败,我没有感到丝毫的耻辱,因为努力与成功永远不可能成正 ...

安妮宝贝说,即使在深切的热爱里面,我们也是孤独的,繁华落尽,如梦无痕。 1

对于生活,我已经无力再去要求什么,它们会一再地落空。

对于我的挫败,我没有感到丝毫的耻辱,因为努力与成功永远不可能成正比。我听天由命地耷拉着脑袋,听天由命地站在时光的下游,任凭现实自作主张地以它特有的方式残忍将我蹂躏。

2

现在是午夜,墙上的钟声刚响过零点。

我的文字在午夜飞行„„

3

肆无忌惮的电灯深深刺痛了眼睛,我不停地揉着,揉啊揉。我的手指粗暴地压迫眼球,我担心它们会忽然掉下来。然后我不停地往眼球灌“珍视明”,那种冰冷得没有温度的液体不停的渗漏,继而像眼泪一样纵横在我脸上。我怀疑我哭了。

我把一直抱在手里的英语题典狠狠的摔到地上,然后跑到窗户那边,用力地拉开窗帘,然后有很清亮的月光渗进来,打在我的眸子里。我看到月亮那张明亮而骄傲的脸。我想我总是拼命追赶那些已逝的黑色虚无,却忘记了在窗外一夜又一夜守候的月光。我不知道自己错过了多少因我而断送的繁华。

我忏悔。而月光依然不依不饶的停落在我房间的地板上。

我告诉自己,这不是奢望,整个夜晚都是属于我的,包括那见光就分解的黑夜,还有优雅而沉默的月。我体会到心被一点一点的幸福渐次塞满的快意,可是它们又仓促消失,不作停留。 我的目光滑过玻璃窗,落在墙角的穿衣镜上,它在一丝不苟地反复我的动作,那是被禁锢的我的影子。镜子在它四周产生一种磁场,它牵扯着我的目光,我看到那里面的人,他单薄得像个纸人,我发现他的容颜正在老去,皱纹在他脸上盘根错节地蔓延。十七岁开始苍老,我想起这么一句话。

我莫名其妙地感觉害怕,而且莫名其妙地坚持着一场清醒的幻觉。我在自己一手制造的寂寞里流着浪。

继而,我逃到屋顶平台,站在月亮的脚下,仰头看天,我发现天的尽头是暗玫瑰色的,很内敛的那种。我的背后是恢宏的黑暗,月光难以企及。我想知道,它们是怎样一行行地穿越我的记忆,纠结出没有来由的忧伤。我想,我的记忆终有一天会摧枯拉朽地断裂,在风里遗落成一片废墟。

空气中有种很陈旧的味道,是时间开始腐朽了,那头黯淡的稍纵即逝的鸟,它长满了斑驳的霉菌。

穿堂而过的风,总是从不可捉摸的方向汹涌而至,张牙舞爪地灌满我整个风衣,使之猎猎如旗。

4

一直到星星闭上眼睛/一直到黑夜又哄睡了爱情/一直到和天欲说又远行/一直到忽然间你惊醒

——高晓松《月亮》

5

是谁,在沉默的六月唱起黑色的挽歌。

谁都听到了,岁月开始剥落的声音。

谁都看到了,梦绝然而去的仓皇背影。

[评]挽歌,为谁而鸣?为芸芸众生。作者用凄美的文字为岁月构造了一幅朦胧的背景,青春就在里边戴着镣铐跳舞,感情的色调是黯淡的,但我认为,作者是坚定的,乐观的,富有思想深度的。

高三教师同题写08浙江高考作文:

感受乡村

杭州学军中学 高三语文教师 张同华

我是土生土长在农村的,二十几年前的乡村生活,恍如昨日。

吃是头等重要的事,不必说过年时待客非得烧个十八碗二十碗,也不必说春雷响过挖三根春笋来烧一碗油焖笋,单说平日里的菜蔬就已让人神往:要烧汤了,院边摘一根丝瓜,鸡棚里母鸡刚下的蛋还有余温呢,一会儿一大碗丝瓜鸡蛋汤就端上了桌;要吃毛豆,田埂边见缝插针种的毛豆拔一棵,盐水煮毛豆是上好的下酒菜;要吃小白菜,自留地离家不过二十米,掐一把,碧绿鲜嫩的,炒炒吃,翻三下锅铲就熟„„乡村似乎到处是菜园,番茄、黄瓜、茄子、花生、玉米、豇豆,红的、黄的,青的、紫的、绿的,看不完的风景,变不尽的颜色,自然本色到家。乡村孩子的生活丰富多彩,摸螺蛳、钓甲鱼、捉黄鳝,能让饭桌添一些荤腥。 最想念家里的西瓜。那时父亲还健在,他虽生在农村,却也读过不少书,刚改革开放时,

他日思夜想的就是发家致富,那时的他不年轻了,却有使不完的劲。跟着父亲在瓜田里劳作是辛苦的,晚上还在瓜田的草棚里守瓜。二十几年前,西瓜还不是平常的吃食,不太有人家种瓜。村里人见你家瓜熟了,摘个吃吃,这能叫偷么?你若守着,村里人就不好意思一而再、再而三地尝鲜。想念和父亲一起在瓜棚的日子,总喜欢听他天南海北地聊,蚊虫叮咬的烦恼都被聊天的乐趣赶跑。那时的天很蓝,星星很亮,土地特有的清香我真真切切地享受着。父亲故去已整十三年,土地的清香我早已木知木觉。

住在台门的好处不多,不便却不少。我家所在的台门是合围成正方形的几户人家,一律两层楼,地势低洼,一到汛期,便水漫金山,于是先抢救要紧的东西,米啊这些先搬上楼,瓶瓶罐罐搬上八仙桌,以防漂浮出去撞破。忙完后大人们看水涨,小孩成群结队地玩水,反正几乎每年要来一两次,大家都习惯了,碰上旱年,大家还奇怪怎么没发大水。台门除了涨水,还有就是狭小,几乎都是每户人家一楼一底,夏天闷热无比,到堤上乘凉是每人必做的事,有捧着饭碗就出来的,男人们习惯点根烟,女人们摇着蒲扇,“劈劈啪啪”赶蚊子的声音不绝于耳。男人们在双抢忙完后津津乐道的是稻谷的产量,还会比谁家的孩子会读书;女人们有的在渠道边洗洗涮涮,有的抱着几个月大的婴儿逗玩着,还不知疲倦地亮着大嗓门。那时奶奶还在,七十来岁了,吃斋念佛,一脸慈祥,农忙时她会煮了点心,烧了茶水,送到田埂上。现在一闭上眼睛还能看到奶奶迈着小脚、拎着茶水上田埂的模样。

台门的冬天是热闹的,家家搬了椅子板凳到院子孵太阳,男人们抽烟、喝茶,女人们织毛衣、补衣服,于是东家长西家短的故事在懒懒的冬日里飞扬了。

台门早拆了,如今家家户户都是三四层楼房,白墙黛瓦,铝合金窗,再装几台空调,有序地矗立着,一派新农村欣欣向荣的景象。在农村也难得见到泥土了,哪条道不铺上水泥?好些人家买了汽车,大家可不想车子开过尘土飞扬。村边的工厂日夜机声隆隆,乡村的宁静越来越稀罕了。

在农村生活了十几年的我,现在偶尔回乡也会水土不服。走在乡间的水泥路上,吃着超市买回的菜,夏天躲在空调的阴凉里,心中总想起二十年前的璀璨星光和那旧时的芳香。

钢笔人生

作者:辽宁考生

神说:一段完美的生命旅程,无需太多华丽的言语,复杂的色调,只需心底那一份简单的感动。

当几经生产,链接,我匆匆地抖落身上繁多的尘埃,带着希翼,带着激情,带着踌躇满志,带着可数的黑墨,开始了一条属于自己的道路。也许路途的终点没有阳光的呵护,但我依然会快乐地前进,用坦然去倾注生命,因为我选择了青春,选择了远方,选择了未知但必定壮丽的明天。

面对断臂的维纳斯,我曾对她的残缺而惋惜;

面对教员挥舞雪花的风姿,我曾为平凡的自己而伤感;

面对不起眼的纪念碑,我曾为战士在硝烟弥漫中戎马倥偬而哀叹。

时代的演绎,世事的碰壁,幼稚的心开始成熟。在人生画卷上,我留下了太多的失误,留下了太多的不愉快。天真的双眸也早已暗淡,而驻满了深沉。年轻的我开始清醒,开始明白“为误了头一班火车而懊悔不已的人,肯定还会错过下一班火车”这一道理。我知道:对于误笔,我无法改变什么,因为我是钢笔;对于挫败,我只是一个路过的孩子,我的明天还很漫长,我的未来属于远方。为了甘露,我只有继续在悠悠岁月的刻刀间演算,直至生命的结束。

维纳斯正因为失去玉臂才深深地孕育着多种多样可能性的生命之梦;

一支钢笔,没有太多的功能,却有着“愿为春蚕吐丝尽,甘作红烛照人寰”的心胸; 一个人生前的写照并不在于他死后的坟墓。就如托尔斯泰墓,美丽的不是风景,而是灵魂。

随着生活的冲洗,岁月的灼烫,经验的积累,我将慢慢退出历史,结束我的钢笔人生。回堪昨日,我不会哭泣,而会微笑着继续,因为昨日中我学会了乐观,因为霜叶红于二月花,因为今年花胜去年红。泪水不是我的知音,因为我懂得,困难不是生命的尾声,而是动力的开始。挫伤就如一滴滴墨水,在无息间给了我飞翔的翅膀。即使在人间最阴冷的角落,我仍会向快乐出发。因为厚厚的茧是一种踏实,是神对我的慰藉。

用思想组成句子,用智慧构思故事,用沧桑预演明天,伟大的金子也会在平凡的沙粒中孕育。

有一天,我老了。面对如诗的画境,我会赞叹:

多好啊!因为活着很美!

多棒啊!因为明天会更加感人!

给我一双翅膀

作者:重庆考生

给我一双翅膀,我要飞,我要远眺!

——摘自水木年华《我一双翅膀》

小时候,望着漆黑夜空中那璀璨的群星,我梦想着自己能有一双翅膀,展开双翅飞向夜空,也能成为那璀璨的群星中的一颗„„

我想飞

我在一张照片上结识了北大,那微波荡漾的未名湖,拔地而起的图书馆,深深地吸引了我。妈妈告诉我:这,就是北大。北大是一所尖子生云集的名校,要想到北大读书,就必须努力。那时我太小,不十分理解“北大”这个名词的含义。从那时起,我就暗暗下了决心:我一定要考取北大,成为北大的学生。

请给我一双翅膀吧!

我很想飞,多远都不会累。

我要飞

随着年龄的增长和对北大逐渐深入的了解,我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗,靠不断的进取去赢得这个机会。在《挑战主持人》中,我认识了三位北大女孩:诸丛瑜、乔喆沅和李思思。看完节目后,我不仅感叹:北大女孩儿竟然如此有才华,如此冷静,如此沉着。她们会微笑地面对一切挑战,在失败面前,她们永远不会轻言放弃。妈妈又说:“考入北大的学生都是能吃苦的学生,只有能吃苦,才会成功。我又一次告诉自己:我要考北大,我要飞,在我的天空飞。

请给我一双翅膀吧!

我要飞,多难,都不会退缩。

我会飞

我长大了,我理解了“北大”这个词的含义。它意味着能力、勤奋和竞争。不知我的身

影何时才能出现在令我日夜神往的北大,不过,我一定会靠积累与拼搏去实现我的理想,微波荡漾的未名湖留下我的气息,让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹,直到我飞过。 我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上,它在等待,等待有一天,跟着我展翅翱翔。 请给我一双翅膀吧!

我会飞,一飞冲天!

2009年上海优秀作文:

和而不同的中国智慧

在博物馆的书法展览中,我被那些极具气韵的展品震住了,一时间有些不知所措。突然间一幅作品映入眼帘,它单个字看似歪歪斜斜,但总体却别有味道,形神俱佳。我有些看呆了。

“那是郑燮的字。”一个沉沉的声音。我转过头去,是一个笑眯眯的老爷爷。

我禁不住感叹道:“这字太美了,虽然不似柳体欧体的正统,但不妨碍它独特而一体的美,真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。 ”

老人笑了起来:“这就是中国和而不同的大智慧啊。单是从一副小小的书法便可看出。每一个字歪歪斜斜,似乎并不美观,但将其融为一体,却具有极强的包涵一切,蕴藏万物的能量。

“这是一种具体意义上的大同,即容纳一切不相同的和吧,”我说道,“这种和不是强制所有事物的同一,反倒是名美其美,美人所美。 ”

老人点点头,指着面前一幅幅作品:“你看,板桥的字,用隶书参以行楷,非隶非楷,中华智慧又何尝不是如此。它从没有具体的范式,没有统一的索求,古人将他们的智慧,放开于我们面前,任由我们一窥其所有,将各种文化,各种元素吸收并存于其中,最终臻于一种和的境界。看看你眼前每一幅传世佳作吧。每一幅都拥有其特殊的韵味,即使如板桥这般非隶非楷,非古非今,也是脱胎于最本源的精神。

”他突然停下笑笑,“大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。 ”

我思索着,说道:“君子和而不同,小人同而不和。一个人应该也是如此吧。只有获得和的力量,才能如此地将个性极强的字,幻化为一体。和而不同,就意味着存在不同,不,必须是不同,只有如此,才能不刚愎自用,局限于自己狭小的空间内,看不到一切,也没有气度感受这一切。

“所以有人说郑燮的书法是不可无一,也不可有二的。”老人回答道,“他便是那个唯一,便是那个不同。你看看那些大家的字,金农、八大山人、张旭,狂放与收敛并存,刚健

与阴柔并存,看似如此个性鲜明,但他们同是中国书法史上一个个脚印,一脉相承。中国文化以其独有的气度包容着这些匠心独具的存在。

“和而不同,我从没如此认真地思考过这样一幅字画所藏有的智慧。 ”我感慨道。

老人拍拍我的肩:“中华智慧从来不是什么虚幻的东西,它早已渗入每一个具象之中了。你好好看看。 ”

我沉浸于那黑与白的交替之中。当回过神时,转头再寻,老人已不见踪影。

会心一笑看世界

作者:安徽考生

那皱眉的一叹,那惊起的长嗟,那数不清的问号与叹号——是出人意料。

那顿时的感悟,那会心的一笑,那深入思考后的释然——是情理之中。

自然的风吹过耳际,清澈的泉流过脚畔,大自然无言地向我们启迪出人意料与情理之中的趣味关系。

“枯松倒挂倚绝壁”,你是否惊叹过山松的不可思议。看那虬劲的枝条彰显出生命的出人意料,纵然有雪压青松,它依然指向天空。因为它的根比枝更顽强,深深扎入岩缝,吸收着大地母亲的精华,不要怀疑,要知道当一颗山松的种子落入岩隙中,就注定经历着困难的洗礼,这就是情理之中。

冰心曾说:“人们总是惊羡于花儿的明艳,却不知道那种子当初经历了怎样的血泪的洗礼。”

的确,当布满鲜花的康庄大道向前延展时,背后一定有荆棘和鲜血的铺垫;当天际出现美妙的彩虹,呈现水天一色的鸥翔鱼游时,之前一定经历了一场摧天坼地的电闪雷鸣;当登上山巅,惊叹于积翠如云的空濛山色中,一定曾经付出攀爬的汗水与心血。

自然说每一个出人意料的背后一定站着一个必然的情理,这是会心一笑的真理。 社会的大潮涌动,在历史和现实的海岸也有许多相同的道理。

元素周期律的发现源于门捷列夫的一场梦,苯环的发现也是源自一个盹,这的确有些出人意料,但如果两位科学家没有潜心研究,深入思考,哪有梦醒后的顿悟呢?清朝初期皇上大臣一直在做天朝上国的美梦,那西方的坚船利炮打昏了清朝统治者,他们纷纷张大了眼睛,表示出人意外,但是背后那腐朽的封建臭泥土上不分明揭示出情理之中吗?

奥运会上女网双打冠军是名不见经传的李娜和孙甜甜,西方媒体纷纷冠之以“希腊神话”,但两人平日的刻苦训练不是给这胜利一个情理之中的理由吗?

情理之中是理智之箭,冲破了出人意料的纱网,给了心灵令人清醒的一吻。

穿过出人意料看世界,原来有这么多情理之中,过去如此,现在未来也如此——会心一笑看世界。

艰难的决定

作者:辽宁考生

我静静地伫立在窗前,向远处望去,高楼林立,一片繁荣。抬头向上看,今天的天空好蓝,映衬下的云更白了,像棉花一样,今天又是一个晴朗的天,而我的心情却阴阴的。

我转过身,看到了助理拿来的文件,眉头一皱,又转向窗外的景色。那是一份广告脚本,是让我旗下的偶像团体代言一种新产品。这个计划是由公司前一个经纪人负责的,我走马上任后,这个计划就落到了我的头上。其实这本是一件好事,既可以给公司增加效益,又可以扩大这个偶像团体的知名度,我何乐而不为呢?但是,这个产品的质量„„

我前几天曾请人对这种新产品做过一次质量检测,它属于补品类,为口嚼片,它对社会宣称可补充营养,减少疾病,但实际上它对人体没有什么好处,吃了与不吃无异。它对人体也没有副作用,所以助理曾建议我:“答应吧,这个产品又不会吃死人,又可以名利双收,你就别再考虑了。”但我始终觉得不合适,所以一直没有决定,今天是最后的期限了。

我为这件事苦恼了好几天。首先,作为一个经纪人,我的职责就是包装明星,让他们站在最棒的舞台上,一方面帮助他们实现梦想,另一方面为经纪公司赚取利润。

随着社会越来越商业化,娱乐圈也卷入了商业,明星代言已是很普遍的现象,许多经纪公司也以此为主要经济来源。从这分析,我似乎应该是接受这个广告。但这个虚假广告一经播出,就没有回头的余地了。一旦这个产品被社会认定为虚假产品,我旗下的明星立刻就会失去光彩,甚至没有东山再起之日。继郭德刚、葛优的虚假广告风波后,我不想让我辛辛苦苦包装的明星坠入深渊,遭受舆论的谴责。还有,作为一个人,应该为自己的行为负责,明知它是虚假广告,还为它宣传,实在有违自己的道德,自己的良心上也会过不去的。至于公司的利益,我会用加倍努力来帮助公司赚取更多的利润。

想到这里,我回到办公桌前,拿起电话,通知厂家:“对不起,我们决定取消这份广告合约。”放下电话,觉得心中的大石头终于落下了。

再次来到窗前,发现天更蓝了,云更白了,天气更晴朗了,我的心情也随着天气变晴朗了。

2006年福建高考优秀作文:

箭锋上的友情

周瑜在军营帐篷里来回踱着步,一只飞蛾在案台上的火烛旁飞来飞去。帐篷里忽暗忽明,帐篷门口站岗的士兵叹了口气,他明白帐篷里的人一定正被什么事所烦恼着,但同时他也明白像他这样的小人物又怎能替得了一个东吴大将着想?此时,帘幡被掀开了,周瑜从里面走了出来,一身的银甲在月光的照耀下闪闪发光。他的脸上没有表情,看上去像是在犹豫什么,又好像是下定了决心。周瑜就这样站了很久,旁边的士兵也只好就这样陪他站着。一时间,天地显得无限宽广,星星满布在黑色的夜空中,就好像一颗颗珍珠散落在了黑色的绸缎上。周瑜开始回想起几天前的事来„„

三天前,在军营里的军事会议上。“公瑾兄,我看曹贼此次来势凶猛,并筑起了城墙。目前敌多我少,敌强我弱。你看我们是否要„„”孔明摇着鹅毛扇缓缓地说,可是他还没说完就被周瑜打断了。“等等!孔明兄,小弟我有一建议,不如我们二人将各自

的计策写在手上,一起拿出来看看,不知意下如何呀!”“好。”孔明笑着答应。一会儿两人都已准备好,周瑜心想打曹贼定要火攻,不知这孔明会不会„„两人一起伸出了手掌。两只手上都写了一个火字。“哈哈„„”两人顿时畅快地大笑起来。此时周瑜心中很是高兴,他对诸葛亮的智慧与谋略早有耳闻。但是能如此合他心意的却出乎意料。火攻需要弓箭,而东吴的弓箭却远远不及所需。诸葛亮却放声道:“公瑾兄,弓箭的事你就别操心啦!”所以他们约定三日之后诸葛亮交十万支弓箭给周瑜。

第二天,孔明出发。运用计谋与对天文知识的了解,他向曹操“借”了满满十条小船的箭。回到东吴时一个士兵的报告令他大吃一惊,草船上的箭并没有十万支,只有八万有余。诸葛亮摇着鹅毛扇陷入了深思。明日就要交箭了,周瑜视我如眼中钉,肉中刺。这可如何是好。

东吴的大将听说孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帐中找他贺喜。可周瑜听后却为之一震,“怎么?他失败了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但现实却摆在了他的面前,孔明失败了,明日就可将这个麻烦除去,但是孔明的确是一个知己。倘若我俩共事一主该多好啊!唉„„周瑜苦恼着„„

月光依旧照着,周瑜望向远处的天空,似乎已有些鱼肚白。他深吸一口气回到帐内。

第二天的军机会上吴、蜀双方气势十分紧张,张飞瞪着铜铃眼,赵云握着长枪,紧紧站在孔明身旁,看来他们已经做好拼死保护孔明的准备。“孔明兄,时限已到交箭吧!”周瑜说。“拿箭!”一声令下士兵们扛上了箭,孔明觉得不对,细细一点十万支,不多也不少。“这„„”孔明纳闷了。周瑜走上前来递给他一支箭说道:“好!不愧是卧龙先生啊!”孔明盯着周瑜递过来的那支箭,愣住了„„

点评

全文具有一种对文本阅读颠覆式的“创新”,在不长的文章中塑造了一个全新的人物形象———善于谋略且又宽容大度的周瑜,显然该生有浑厚的阅读功底和心思奇巧的想象发挥。次之,文章可读性很强,在时下网络语言横行的时代,有如此规范的书面表达,实属不易。

流动的生活

笔尖划过白纸时的流畅,指尖滑过键盘时的灵动,还有目光紧紧追随的心满意~满意足,有时生活就如此简单,宛若一杯清澈见底的水,到哪,都在流动„„

撒哈拉的沙,有着炽热的灵魂和模糊的背影,一望无际的那片黄,把地球的那段肌肤雕刻得这般让人怜惜。我看到三毛,那个流浪的作家,那个叛逆的女子,就曾经涉足在那里,把撒哈拉的沙搅拌得沸沸扬扬。忽然又想到一个诗人吟诵:“我对你的思念,就像天上掉下一粒沙,于是就有了撒哈拉。”我站在东经109o北纬27o的那个地方,在心里狠狠的喊着:“撒哈拉”,歇斯底里地。

太平洋有多深,太平洋有多宽,太平洋的水有多清澈,太平洋底是否有一位鱼美人,在天亮前把匕首丢进了海里,让自己的身体化成泡沫,消失在世界的尽头?那位寻找海市蜃楼的船长是否看到那座空中花园?而我的耳畔似乎响起舒婷的诗:“纵然心中装着一个太平

洋,而流出的却只有两滴泪。”那种伤痛,是对伤心欲绝的较好诠释。我不知郭敬明是否也在那儿说着:“我看到你流出的两滴泪,我就看到你心中的那片海。”舒婷和郭敬明是对情人吗?当然不是。但是太平洋,似乎是用泪积起的,给人放纵的自由,排山倒海。

青藏高原的山——喜玛拉雅。如果距离可以让人畏惧,那么它就是距离的代表者,如果距离可以逾越,那么它就是距离守望者。不知道它看见多少的沧海桑田匆匆而过,帝国王朝的兴盛衰弱,人性兽性的美丽丑陋。只是我知道,它太高了,高得让人感到可怜,夕阳下,原来,它连背影也是孤独的。

写下的文字和打印出来的文字果然不同,正如笔尖划过白纸和指尖滑过键盘,一种是真实,一种是生硬,宛如一种是灵魂,一种是肉体。我在东经109°北纬27°的连江树德高三(4)班的西南角边,冷笑地重复着残雪的那句话:“我从来不知道小的房子可以禁锢得了人的思想。”的确如此呀!

原来生活真如一杯水,到哪,都流动着。

[评]在教室、寝室、食堂三点一线般的生活中,总是还有这样的思想冲出牢笼。在几千年来年年都有的考试择人背景下,你对繁重的复习迎考心怀不满,只会增加你的压力,不如像作者一般,一边学习,一边思考。你应该承认,古往今来,围绕“考试”也曾经留下多少美丽的故事。(周志腾)

杂而不乱归于大同

翻开试卷,看到作文题——“杂”,不觉有些想笑,还真符合我现在的心情哪,复杂、紧张却又有些兴奋,不安但带着期盼,怎一个“杂”字了得!(见笑了)于是,我静下心来,闭眼冥想从头说“杂”。

有些吃力地,翻开历史那沉重的书页,不时会看到“杂”的踪影。先有春秋战国群雄割据九州,而后,秦始皇结束了这一混杂的场面,统一了天下;再后来三国鼎立,均分天下,之后被魏晋取代;然后是南北朝的混战由唐结束;接着五代十国的兵荒马乱被北宋终结,历史一次又一次地,重复着由杂乱到统一的循环,仿佛这是个亘古不变的定理。而历史,在这不停转动的巨轮中,悄然已走过了漫漫千百年。

“杂”对我们的影响却远不止历史,若有幸游一游大江南北,看一看各地的民风民俗民习民居,你便会知道“杂”字的影响力是多么非凡。就拿各地民居而言,徽州是盐商麋居之地,所以那里的建筑“曲折如才子笔”,洁白的粉墙,黝黑的屋瓦,鳞次栉比的兽形斗拱,还有高昂的墙头和参差的造型,无不透露一股“贾而好儒”的气氛;如果是去福建,闽南客家的建筑会给人以坚如磐石、团团圆圆的审美感;若是来江南的园林,在幽幽曲径,翼然亭阁之中,你不禁吟哦出“庭院深深深几许”的诗句;而要是你登上了巍峨壮美的长城,感受到的却是荡尽羁尘、豁然开朗的气势。仅是一个中国,建筑的风格就是如此迥异,气象万千。但就是这看似杂乱无章、毫不相关的构建风格,却形成了独特的中国砖木结构建筑体系,在世界建筑之林占有了重要的一席之地。于是我们从中看出了建筑艺术的开朗,将“杂”如此完美~完美地融合在一起,其艺术的包含性可见一斑。

我竟发现,这大千世界多的是杂乱却条理分明,不只从人文领域来看,在城市精神中“杂”也体现得如此清晰。从我身处的这座可爱的城市看,传统与洋派、时尚与怀旧,世上任何一种文化都可以在这里找到落脚点。也正是因为有了一种海纳百川、兼容包并的大气胸襟,上海杂而不乱,有条不紊,反倒散发出一股混合的迷人,让人为之陶醉。

还想苍茫中原大地,56个民族杂居在一起,我们有一个共同的名字:中华儿女。还想百家争鸣,三教九流,它们同被称为中华文化。

在时间与空间的交汇处,所有的“杂”融合到了一起,不分疆界,包含于这神奇的宇宙。

倒是真符合这样的一个标准。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”我们提倡“杂”,因为若是没有“杂”,也就不会有“大同”。由杂到同,这是我的一点感悟。

简评:

本文的优点,主要是站得较高,看得也远。为了论述大千世界的丰富复杂性以及“美美与共,天下大同”这一理想的正确,作者从中国历史谈到宇宙时空,从传统文化讲到时代精神,行文颇有一点大开大合的气势,立意却又是首尾一贯的,因而也就有了形散神聚的好处。

优秀作文赏析-生动过的梦

我忘记了哪年哪月的哪一天,在日升月沉的上海,我穿过时光纷杂的剪影,漫无目的地看绚烂的霓虹,看一张张陌生的面庞,渐次滑过,麻木不堪!

我是个会晕车却又喜欢坐车的孩子,尤其是在上海。我知道那的公车上的玻璃总是锃亮锃亮的。

我向往那种透过玻璃,莫不做声,凝看一切的时光。仿佛一切都只是稍纵即逝的幻景,仿佛我早已看尽繁华。然而每当我经过复旦时,我总不敢再往外看。可能是我被过度的兴奋冲昏了头,抑或是我相信将来我会在这里,一呆三四年。

于是,我努力地抑制住那份莫名的,没有来路的激动,静静地闭上双眼,面无表情,事实上我的心早已如岩浆般载浮载沉,尽管我还是面无表情。

早听人说,复旦的正门并不像他所创造的成就那般恢弘。我没有看过它的正门,但我坚信这一说法的真实性。复旦是名校,但并不虚华,正如当年搞绝密任务的复旦同志,一度消失在这个多彩的星球,十年如一日,孜孜不倦。人们记住了他们“两弹一星”的成就,却忘记了他们的姓名,因为人们从未知道过。

无数个属于复旦,原本应当金光闪耀的名字在悄无声息中渐渐被汩没。这是复旦同志的伟大选择,他们不甘于中国寂寞,不甘于复旦寂寞,宁可自己在放肆的风中孤独的老去。

所以我姑且把复旦定义为“孤独的璀璨”。

在某一个节日的晚上,我桀骜地站在风中,双手插在口袋,任思潮奔腾放纵。蓦地,烟火腾空而起,我看着它是怎么地绽开光彩,怎么地释放那转瞬的光华,看见的,我记住了它们,看不见的,恐怕这辈子也只能沉溺在那虚无的火药味中了。

我是一个有着怀旧情调的孩子,看着眼前的复旦,我又意犹未尽地想起那个沧桑年代的复旦。我想弄清楚,在那盈满动荡的地狱,复旦是怎么地乘风破浪,怎么地在弥散着

血腥的空气中吮吸氧气与雨露。

我看见那一张张稚气的书生面庞有了前所未有的凝重,五卅惨案未能泯灭复旦学生昂扬的心,反而激起了更高的救国浪潮,他们脚步铿锵!

在那个伤逝的季节,樱花放肆的颓败,憔悴的枯槁散落一地,但复旦并没有因凄景而彷徨,战死的,毫无怨言;活着的,继续绽放那坚贞的铿锵乐章!

所以我又把复旦定义为“坚贞的铿锵”。

朋友~朋友们总说我是个忧伤的人,我想他们是说对了。我一直都停留在我的那些所谓美好的回忆中,殊不知我在渐渐被扼杀。

我总不断地想起复旦,因为我知道,潜沉的梦想能使禁锢的心重生!

后记:这是我很久以前写的,时光想是在指缝间穿梭的风,一转眼,就过去了。这个曾经生动的梦也被我忘记了。现在我才知道,那时的我有多么的不知天高地厚。

环保作文:地球不需要浓妆

地球,不知从什么时候开始,变得越来越美丽了,蓝宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的一颗行星。她不停地转动着,她身边的一切也在不停地转变。又不知从什么时候开始她身边出现了一群化妆师——人类。

起初,人类只是在地球的身上零星地点缀些房屋,理理地球那多年无人打理的毛发,让地球看上去更加美丽,更加精神。

化妆师们认为这样给地球打扮,不妥,地球还是那个老样子,并未达到让人耳目一新的效果。于是,他们开始对地球进行大规模的整容行动。

首先,化妆师们整治的对象还是地球那“郁郁葱葱”的毛发。他们认为头发过多会影响视觉效果,再者地球的毛发是很好的建筑材料,于是,他们想出了一个一箭双雕的办法,那就是给地球理一个碎发,越碎越好,有可理出一个碎得不能再碎的发型——“三毛”。若是一不小心将那三根毛弄掉的话,就可能变成“濯濯童山”了。所以说,化妆师们也不知道地球是否有可能被他们理成光头。他们接受记者采访时却说:“我们的目的是让她的发型变得前卫,怎么会给她理光头呢?”为了获取大量的木材,为了让地球的发型更加前卫,他们立马破土动工。殊不知,按他们的计划发展下去,地球变成一个大光头将成为必然。

于是,他们请来了很多的伐木工人和搬运工,将伐好的树木全都搬往他们已经规划好的地方进行建房大行动。当一幢幢楼房拔地而起时,地球确实变得越来越美丽,发型也变得越来越前卫了,化妆师们也越来越感觉到自己的伟大。他们认为他们大胆的设计~设计是成功的。于是他们让伐木工人进行掠夺性的开发,让建筑师们疯狂地建房。本来生活得悠闲自在的地球不再觉得自己活得轻松。机器们没日没夜的吼叫让地球感到心烦意乱,建筑时飞扬的尘土让地球喘不过气来。于是,地球开始悲伤,开始流泪,泪水淹没了很多的城市。但化妆师们不理会这些,他们只是一个劲地干他们的。他们不但要给地球理头发,做衣服,还要给她“涂脂抹粉”。本来碧蓝剔透的脸蛋,被他们的脂粉一弄,变得浑浊粗糙起来。不仅如此,他们还给她抹上一层厚厚的油彩。地球并没有因为他们的打扮变得更加美丽,相反,还失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她开始发怒,她呼啸,她流泪。当化妆师们被地球的泪水冲到老远时,他们才明白她们给地球的妆太浓了,浓得让地球快要停止呼吸。他们意识到他们不是在装扮地球,而是在折磨地球,并且他们并未使地球因他们的存在而焕发出更迷人的色彩。于是,他们开始给地球卸装,好在他们的醒悟还算太迟,卸了妆的地球又充满了朝气,洋溢着一脸的轻松。

豪华落尽见真淳,地球又像以前一样悠闲自在地转动着。

篇四:历年高考英语满分作文_25200字

历年高考英语作文范文30篇

A. 写人:

1.Our English Teacher

Our English teacher, Ms Huang, came to our school in 1970. She has been an English teacher for more than 30 years.She works hard and has been a model teacher for many years.

She is kind and friendly to us after class, but She is rather strict with us in class. She always encourages us to speak andread more English. She often says,

She is good at teaching and tries her best to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English plays.

She is not only our teacher but also our friend. We all respect and love her.

Tomorrow she is going to attend an important meeting, at which she will be given a medal for her advanced deeds.

2.My English Teacher

Our English teacher, Mr. Wang, is a strongly built thirty-year-old man, who is often simply dressed. He has been teaching us English ever since he graduated from the English Department, Beijing Normal University in 1993. He devotes all his time and energy to teaching, often working late into the night preparing his lessons. He is capable of making his lessons lively and interesting, and all of us like his lessons. He is very strict with us but he shows us great concern. He offers us help whenever we need it. We all consider him not only as our good teacher but also as our close friend. We all respect and love him.

B.写物:

3. Our school

Our school is located at the centre of Beijing, It is one of the largest schools in the city with over 2,000 students andabout 200

teachers.Our school subjects include politics, Chinese, English, maths, history, geography, physics, chemistry and biology and so on. Most of us pay great attention to the study of English, Chinese and maths because they are very

important subjects in the university entrance exam. We take special interest in English. We have spent much time on it, but we still find it difficult to learn the language well. In the afternoon when class is over, we enjoy staying at school forabout one hour for some physical exercises before leaving for home.

4. My Home Village

My home village is a small one. It's in Yuxian county of Shanxi Province. Small as it is, it's very beautiful.

There are many hills around my home village and they are more beautiful than some big mountains.In spring, wecan fly kites which are made by ourselves on the top of the hills. The kites fly very high. In summer, the trees are green andthe grass is green, too. It is green everywhere on the hills.There are so many wild apple trees on the hills. The wild apples are nice to eat. In autumn, the corns under and around the hills are ripe. So we eat them almost every day. In winter, when it snows, all the ground is covered with snow.We can play with snow and sometimes we eat the clean snow with sugar.In my hometown the sky is blue, the air is clean, the water is sweet and the people are very friendly. I love my hometown!

5.Changes in Our Life

Over the past twenty years or so, great changes have taken place in our life. Take my family for example. My parentscontacted others mainly by sending them letters in the past. But now we call long distance at home.And once my parentslistened to the radio for news and other information. But now we get the news by watching TV. Another big change is in myliving conditions.When they got married about twenty years ago, my parents lived in a small room crowded with furniture.But now we have moved into a big new three-room apartment. In short, our life has become comfortable and convenient.

C.日记:

6.A Good Deed

Oct.

19thTuesdayFine

One afternoon, on my way home, I saw an accident: a car hit an old man!

I shouted to the pedestrians for help, but no one stopped.When the car driver saw this, he quickly closed the window Of the car and drove away.

At that time, a truck stopped and out came the driver.

A few minutes later, the driver took the old man to the hospital and I telephoned the police station.I told the whole storyto the police and I also told them the number of the car.The police said to me,

D.书信:

(1)你堂兄建华在国外学习,你们经常用英文通信。他即将完成学业,不久前来信就是否回国工作征求你的意见。请根据下列提示回信。

1.建议他回国。

2.你的理由是:学有所用,就业容易;照顾父母。

注意:1.词数100左右;

2.行文应连贯,内容应完整;

3.开头语已为你写好。

Dear Jian Hua,

I' m very glad to have received the letter you sent me two weeks ago.

To Jian Hua

Dear Jian Hua,

I'm very glad to have received the letter you sent me two weeks ago.I' ve been thinking about the question you askedme.In my opinion, you should come back after you finish your studies abroad.For one reason, what you are studying is badly needed nowadays in

China.It will be quite easy for you to find a good job.In fact, I know a few big companies in our city are hoping to employ people like you. For another reason, I think it will be much more convenient for you to look after your parents as they are getting old. Therefore, I think it's a good idea for you to return. So what are you waiting for?

Best wishes;

Ming Hua

(2) 2005年春季

Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.

你叫李宏,你校在为一批来自加拿大的交流学生征寻为期两周的住宿家庭。你有意申请,写封信说明你申请的理由。(包括所具备的条件)。

2005春季范文

Dear sir,

I hear that our school will welcome some Canadian students to stay with us for or two weeks. Students who want to invite them to stay can take part in it. I want to try.

First , my parents and I can speak English well. That benefits us to communicate with each other. Second, our house is big enough for he or she to stay. Furthermore , I live near the Huangpu River. It has a good view of Shanghai.

Last but not least , in my home, he or she will enjoy much China culture. My grandpa and grandma are good at

handwriting. My grandma also has a good skill in Chinese painting.

I think our friendly will give him a both interesting and comfortable experience.

Thank you for your reading during your busy work.. I hope that you will agree with me .

Yours sincerely,

Li Hong

(3) 假如你是王华,18岁生日后,真的有种长大成人的感觉。于是你想就父母对你的关怀和你今后的打算,以书信形式同爸爸妈妈谈谈。信的开头如下: Dear Mum and Dad,

How are you doing ?

范文

Dear Mum and Dad,

How are you doing ?

I’m writing to you about my gratitude for your having brought me up and my future plan.

Dear Mum and Dad, I am already 18 years old, which shows that I have grown up. Whenever I am thinking of this, Ican’t help feeling grateful to you . It is you who first give me encouragement when I meet with difficulties, especially when I am not getting along well with my studies. Indeed, your inspiration seems to be a lamp, which offers me light of hope,

courage and confidence. And more importantly, you are always teaching me to be good to others, and try to contribute to our society.

Dear Mum and Dad, I an now a senior three student , who is facing the competitive national college entrance

examinations, So first of all, I ought to try my best to pass the exams. I am sure that through my great efforts I can and will be able to realize my beautiful dream of being a key university student. Then, I will strive to be an independent youth. Thesocial situation I will be facing must be more competitive, so I will develop and prepare myself to be a youth with a strongsense of cooperation and competition. Believe in me, Mum and Dad, I will make a difference.

Best regards to you .

Yours sincerely,

Wang Hua

(4)求职信

Dear Sir or Madam,

I have learned from an advertisement that your company is in need of a secretary. I would like you to consider me for the position.My name is Li Min.I am twenty-three years old.I am studying business management in Xiamen University. I will

graduate this summer. I am familiar with computer operation and office softwares, which can help me do the office work very well. And I have learned English for ten years.In the past two years, I have been an editor for the English Paper of my department. My grades come out top in my department. What's more, I like office work very much and I also think that I can be competent for the job.If I could have the opportunity to get the job I will be quite appreciative.

Thank you for your consideration. I look forward to hearing from you. Yours faithfullyLi Min

E.说明文:

How People Spent Their Holidays

As can be seen from the table, great changes took place in the ways that people spent their holidays over the periodfrom the year 1990 to 1999. The proportion of traveling abroad and camping was increasing steadily, from 12% to 24% andfrom 10% to 36% separately, while that of staying at home and going to the seaside was decreasing year by year, from 38%to 31% and from 40% to 9% separately. Why were there changes? I think people can nowadays afford traveling.Also, people prefer to pursue a high-quality and colorful life. So we can see that people's living standard has been rising greatly.

F.议论文

(1)最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园要不要收门票?请你根据下表所提供的信息,给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。

60%的同学认为:

1.不应该收门票

2 公园是公众休闲的地方

3. 如收门票,需建大门、围墙,会影响城市形象

40%的同学认为: 1.应收门票,但票价不要太高

2.支付园林工人工资3.购新花木

注意:1.信的开头已为你写好。

2.词数:100左右。3.参考词汇:门票---entrance fee Dear editor,

I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for parks. 60% of us schoolmates think that an entrance fee do not meet people’s expectations, for a park is considered to be a placewhere the public can have a good time when they are not busy either at home or at work. If an entrance fee must be paid bythe visitors for a park, it will be necessary to build a gate and surrounding walls. In the end a city will take on a bad look.40% of us schoolmates think that an entrance fee can be accepted, but it must not be too expensive. The money from ticketselling can be used for paying the gardeners in the park and buying some other kinds of flowers and trees. With regard to myself, I think an entrance fee is useful, for it can be used to protect a park. Do we share the same

opinion, dear editor?

Yours truly,

Li Hua

Dear editor,

I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for parks. Sixty percent of my

schoolmates are for the idea that an entrance fee should not be forced on the public. They believe parks arethe place where the public enjoy themselves at their leisure. They think that a gate and wails are to be built if an entrance fee is to be charged. The city will not look so beautiful as it should have. Forty percent of my schoolmates are for the idea that an entrance fee is OK, but it shouldn’t be out of control. Entrance fee can be used to pay the gardeners and buy new types

of flowers and trees. For myself, I’d like to say that if we all work hard to build our city into a flower garden, who cares about the entrance fee for parks?

Dear Editor,

I'm writing to tell you about the discussion on whether an entrance fee should be charged for parks. Opinions vary from person to person on this issue.

50% of the students disagree with the idea of entrance fees. In their opinion, parks are public places where all the peoplecan have a rest and enjoy themselves. So if an entrance fee is charged, some people will surely be kept away from the park.Besides, in order to charge entrance fees, gates and walls must be built. They think that it will do harm to the appearance of a city.

40% of the students agree with the idea of entrance fees, because the gardeners need to be paid and new plants andflowers need to be bought. But fees should be charged reasonably.

Yours truly,

XXX

Dear Editor,

I'm writing to tell you about the discussion on whether an entrance fee should be charged for parks.

Opinions vary from person to person on this issue. 60% of the students oppose the idea of entrance fees. They believe

everyone can go to parks for rest and fun because parks are public places. But an entrance fee may keep some people away from the park. Besides, in order to charge entrance fees, it is necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.

40% of the students approve of the idea of entrance fees, because money is needed to pay the gardeners and to buy newplants and flowers. But fees should be charged reasonably.

Yours truly,

(2)

Dear Headmaster,

As the minister of students' life in the Student Union, I am writing to you to reflect something about our canteen.

To our satisfaction, the canteen supplies us with various kinds of food. This gives us many choices. At the same time the price for the food is low and the food is tasty. And the surroundings for having a meal have been improved. The canteen has become clean. And when we are eating, we can watch TV.

But something unsatisfactory exists, too. For example, the quantity of a helping is less than it should be. This is unfair.And in the canteen, the seats are not enough. Some students have to stand while eating. We hope that the school will consider adding more seats for us.

Finally we hope that they can improve the quality of the food and their service. We will be very happy if our advice is taken.

Yours

respectfully,

(3)On Money

Money is indeed important, but money cannot buy everything. A miser may think that “money talks,” but if you onlygive your attention to making money, you may lose many things, such as health, friendship and love. I don't think we shouldregard money as everything. Money is just a tool that can help us solve problems or enable us to live a comfortable life. What we should do is to use it appropriately and not become misers. This way, all of us can lead a happier lives.

(4) 假设今天你上网,点击进入

以下为同学们的看法:

赞同: 便于联系, 有安全感, 功能(function)多样

不赞同: 便于联系非必需,因有IC卡电话, 玩游戏,发短信(e--massage), 耗时费钱

你的观点

Just now, I entered the website—

One possible version:

Just now, I entered the website--

(5) 三班的学生进行了一场有关大学生是否应该打工的讨论。请你根据下面表中的提示

写一篇英语短文,介绍讨论的情况。

一些同学认为

另一些同学认为

打工会影响大学生的学习;改变正确的人生观;甚至会使他们崇拜金钱

打工可以减轻父母的负担;同时使大学生获得社会经验;发展个人能力;丰富学习生活

注意:1.字数:100左右;2.不必逐条翻译,可进行合理发挥。

3.参考词汇:打工lake a part-time job人生观life view负担load The students of Class 3 had a discussion about whether college students should take part-time jobs.

Some students think it is advantage for college students to take part-time jobs. Because, by doing part-time jobs, they can earn money on their own so that they don’t need to ask their parents for money, and in this way, they reduce their parents’ load. Besides, taking part-time jobs can help them gain social experience, develop personal abilities and make their life enjoyable.

One the other hand, some students have a disagreement. In their opinion, the students’ main task is to study, while taking part-time jobs has a bad effect on their study. And also, it may make college students change their life views and they may think too much of money.

(6) 面对中学生“出国热”,社会对此有不同的看法。请你以Studying Abroad为题,

根据以下提供的信息,谈谈自己的看法。

Advantages:

1.良好的语言环境,更利于语言学习。

2.拓宽视野,学习国外先进的科学技术。

3.传播各民族间的不同文化。

Disadvantages: 1.年纪小,缺乏生活经验,自理能力差。

2. 情感孤独,思乡。3. 生活学习费用高。

注意:1)第一句已为你写好,不计入总词数。 2)词数100 左右。

3)参考词汇:媒介,中间人 mediator

Studying Abroad

In recent years, studying abroad has been popular. Tens of thousands of Chinese students have gone to foreign

countries to study. Many people are trying their best to apply to go abroad.

There are many advantages in attending schools abroad. First, students who have studied abroad can act as mediatorsbetween people of different cultures. Second, we can learn much more advanced knowledge of science and technology from foreign countries. Third, we can learn foreign languages more quickly.

However, there are some disadvantages. Most of the students are too young to live by themselves without any living

experience. Besides, being far away from their home country, they may feel lonely and homesick. Of course the costs are much.

(7)On net bars

With the development of the Internet, the net bar plays an important role in people's life. More and more people, especially students, like to go to net bars. They are absorbed in playing video games, making bad friends and having a chat with

Fortunately,more and more parents and schools have realized it. Recently, more than six thousand students ensured that they would be far away from net bars in Jinzhou city, Liaoning Province. It is quite necessary for the students to get rid of the bad habit.

Recently, more and more students would like to go to net bars, especially students. It has become quite common to go there. They waste too much precious time on playing video games in the net bar. As a result, not only does it do harm to their health but also produces a bad effect on their studies. Their health becomes worse and worse and their studies are neglected. Now a lot of net bars have been shut down in Beijing. But some students go to the net bars at suburbs to play.

Fortunately,more and more parents and schools have realized it. Recently, more than six thousand students ensured that they would be far away from net bars in Jinzhou city, Liaoning Province. Most students are making full use of their time and devoting themselves to their studies. It is a good thing.

F.看图作文:

(1) 假设你是李华,你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文,来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息,写信介绍住房的情况,并告知住房面积为25平方米,月租500元。

注意:1.词数:100左右:

2.参考词汇:房租—Tent(n.).

I’m very happy to receive your letter, and I’m glad to hear that you will go to China to learn Chinese here. I have already found a fiat for you. It is on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No.11 can take you there, and it is one stop before the Chinese School. The flat is on the third floor with 3 rooms, one of which is bedroom, the other two are bathroom and kitchen. There are a bed, a sofa, a desk and some chairs in this 25 square-metres small flat, and the rent is 500 yuan per month. Maybe this fiat is not as good as your wish, but I’ll try my best to meet your needs. If it is not suitable enough, write to me and I will look for another better place.

Hope you will come here soon!

All the best!

Yours,

Li Hua

满分理由

本文格式正确,意思表述完整,行文流畅自然。作者在写作过程中注意长短句并用,还使用了以‘which,’引导的非限定性定语从句,从而使文章层次分明,富于变化,不愧为考场佳作。

Dear Bob,

Welcome to China! You wrote to me to find a place for you. I have found an apartment on Fangcao Street near Jianxin Chinese School. It is on the third floor and there’re three rooms in it: a bedroom, a kitchen, and a bathroom. There is a bed, a sofa, a desk and a chair in

the bedroom. The house is 25 square metres and the rent is 500 yuan per month.

Also from this house you can get to your school easily. Just take the No.11 bus at the bus-stop in front of the building. It is only one stop. At last, will you please tell me the time you arrive? Then I’U be able to meet you at the airport, see you.

Best wishes !

Yours,

Li Hua

满分理由

本文格式正确,内容完整,表述清楚,衔接紧密流畅,时态语态使用准确,特别是结尾末段适度的发挥,既充实了内容,又符合逻辑,成为本文与众不同的亮点。

Dear Bob,

How are you these days?

I’m so glad to know that you’ll come to our city to learn Chinese. You asked me to find a place for you. Now I’ve found one which I think is pretty good. The place is on Fang Cao Street which is near the No.11 bus stop. It’s just one stop away from Jianxin Chinese School.

There are three rooms, a kitchen, a bathroom and a bedroom. Though it is not very big, only 25 square metres, I think it is suitable. By the way, the rent is 500 yuan per month. I hope you’ll like it. If not, I’ll try to find another place for you.

Yours,

Li Hua

满分理由

本文内在逻辑性很强,由远及近。由外及内,层次分明,错落有致。同时让步状语从句运用得恰到好处,很出彩,再则结构完整,从开头的问候语到结尾都很完备。

(2) 请看下面的这幅漫画,再联想实际生活,写一篇短文,词数120左右。题目:Don’t Waste Water

Don't Waste Water

A man is washing his clothes ,regardless of the notice above

As we see ,water is the source of life.But there is very limited available water resources in our world.So we shouldn't waste it.Of course, we have to use it to drink, cook, wash, clean and etc. But we must remember not to use it extravagantly. If we didn't stop such wasteful habits, we would cut off the development of the world and the human life. E.其他:

(1)Companionship of Books

A man may usually be known by the books he reads as well as by the company he keeps: for there is a companionship of books as well as of men; and one should always live in the best company, whether it be of books or of men.

A good book may be among the best of friends. It is the same today that it always was, and it will never change. It is the most patient and cheerful of companions. It does not turn its back upon us in times of trouble or distress. It always receives us with the same kindness, amusing and instructing us in youth, and comforting us in age.

Books possess an extract having the fundamental properties of immortality. They are by far the most lasting products of human effort. Temples and statues decay, but books survive. Time is of no account with great thoughts, which are as fresh today as when they first passed through their author's minds ages ago. The only effect of time has been to sift out the bad products, for nothing in literature can long survive but what is really good.

Books introduce us into the best society: they bring us into the presence of the greatest minds that have ever lived. We hear what they said and did. we see them as if they were really alive; we sympathize with them, enjoy with them, hurt with them; their experience becomes ours, and we feel as if we were, in a measure, actors with them in the scenes which they describe.

The great and good do not die even in this world. Embalmed in books, their spirits walk abroad. The book is a living voice. It is an intellect to which one still listens. Hence we ever remain under the influence of the great men of old. The great intellects of the world are as much alive now as they were ages ago.

(2)How to Keep Healthy

Nowadaysmoreand more people are concerned about their health. But howtokeep healthy? Different people may give different answers to this question. In my opinion, it is essential to do the following.First, it is absolutely necessary to take some exercise every day. Research shows that getting plenty of exercise make the heart beat faster and the lungs work harder. This strengthens the heart, reduces the chance of heart attack, and helps lower blood pressure. That's why more and more people are becoming active in various kinds of sports and exercises. Every morning many people get up early and take much exercise. Some practice shadowboxing and swordplay while others run, jog, walk or dance to music. In the afternoon, there are also many people keen on sports. Some play basketball or volleyball or table tennis, others go in for gymnastics or track events. Through sports and exercise, people become healthier and stronger.

Medical researchers have proved that what people eat affects their health. They advise people to eat more fruit and vegetables and less meat such as beef and pork because meat contains more fat than poultry and fish. Fat can build up in the arteries, block the flow of blood, and cause a heart attack or stroke.

Getting rid of bad habits like smoking and drinking alcohol is also an important way to keep healthy. Smoking and drinking alcohol injure one's health a great deal, and therefore should be given up. Unfortunately few people follow this advice.

If people follow these three ways of keeping fit, they greatly improve their health.

(3)Children and Television

Televisionhasbeen changing the way people live for thirty years. It influences nearly every aspect of modern life. how people use leisure time, how news is reported, how information is learned, and how people think and feel. Children are particularly susceptible to the effects of television because their minds are growing, developing, and learning much faster than those of adults. Whereas television could be used as an educational tool for children, more often simple entertaining cartoons with little or no educational value are shown.

Social scientists, teachers, and parents are troubled by the kinds of television programs children choose to watch. These groups of people are concerned about the media's impact on young .children. They are worried about the effects of televised violence on society as well as commercials for sugarcoated food. Most importantly, however, they feel television is one factor that causes declining math and reading scores among schoolchildren. Because of the excessive time spent in watching TV, children are spending less time readingand thinking independently.Experts are concerned about the view of the world that youngsters are learning from television. Parents, schools, and churches have

traditionally been the social models and teachers for children. However, because television influences children's attitudes and behavior, its role in society is becoming increasingly more powerful--it is much more than a simple recreational activity.

Exposure to excessive violence is another influence of television. According to several studies, televised violence may cause children to become more aggressive. Also, because so much violence is seen by children on television, they become more used to it as the only solution to difficult situations. Children who watch a great deal of violence on television may become apathetic toward actual aggression. One study has shown that, compared to a control group, fifth-graders who watched an aggressive television broadcast were slower to ask for adult help when a fight broke out among younger children.

篇五:高考满分作文历史人物_2200字

月亮的正面和反面

天空飘过一朵云,有时是阴,有时是晴,但白昼终归还是白昼。

散发扁舟面对名高权重的位子,同僚们志得意满;面对雕梁画栋的房子,同僚们心旌摇荡;面对风姿绰约的女子,同僚们目迷神醉;面对灿然溢光的银子,同僚们争先恐后。而你却挂冠离去,撑一叶扁舟,浪迹五湖。

“咱们苦身戮力与大王共祸同难,二十年呕心沥血,方灭吴复国,换得锦绣河山。而今功成业就,西施不解,士兵不解,百姓不解,勾践不解。

你淡笑一笑。那笑里含着勾践为人与可同患,难与处安,那笑里含着飞鸟尽,户弓藏,狡兔死,走狗烹;那笑里含着大名之下,难以久居;你走了,出人意料地走进了隐逸;你走了,情理之中地荣膺了圣哲。范蠡,智者的慧识,让你福同海阔,寿与天齐。

史圣突围

万丈高楼堕足,扬子江心翻船,司马迁心惊肠断。铁链磁疗头,镣铐加脚,狰狞磨刀,豺狼捋袖,一声惨呼,鬼神泣,天地愤。

泪已尽,牙已碎,本以为你引刀自诀;身已残,心已钝,本以为你饮药自裁;朋友弃,亲人离,本以为你悲赴黄泉。而你却活了下来,坚强如山,意志如铁,在那个信奉士可杀不可辱的时代,在那个推崇名节重似命的时代。

文王拘而演《周易》,你想起了父亲临终之嘱;仲尼厄而作《春秋》,你想起了雄才多磨难;左丘失明而有《国语》,又想起了百炼方钢;孙子膑脚,兵法修列,你想起了花香从苦寒;韩非囚秦而作《说难》、《孤愤》,你想起了英志还未竟。

于是任下流谤议,于是任乡党嘲讽,于是任口诛笔伐,于是《史记》铸就,于是汗青流光,于是你在出人意料中高大,于是你在情理之中不朽。

生活不可能潮平两岸阔,偶然的不幸,恰是天才的进步阶梯,风雨过后,眼前才会是鸥翔鱼游的天水一色,中秋之月不可能永远见岁岁明如水,偶然的暗淡,恰是镜子的背后之面,有所缺撼,人生才会是积翠如云的空朦山色。

风雨任平生

福建考生

他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他的风雨无阻,“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、阔达的心去面对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽了多少英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”“惊涛拍岸,卷起千堆雪”“江山如画,一时多少豪杰”“人生如梦,一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年用美酒来面对如画江山,如梦人生。

古人说“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,然而他没有悲怆,没有哭天地,没有愤愤不平,风雨任平生。他懂得了“为官一任,造福一方”的简单的道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没掉他所有的痛苦,所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗,不辞常做岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。你看,这是一个何等豁达的心境,官场的风雨,生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想念家人的心境。“不知天上宫阙,今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他的风雨的一生得以升华,而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候,他把豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们,我们同在。

风雨的一生;豁达的一生;美丽的一生;多情的一生。

苏轼,永垂不朽。

苏轼的赤壁

福建考生 风飘飘,水潺潺,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,苍海如幕,来到这古战场——赤壁。

心中沉浸着如此的哀闷,漫想:那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。

他想起了周瑜。“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”他问自己难道自己不正是那东吴的都督吗?自己满腹经纶、胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时,面对这一片漫漫江水,他陷入沉思。

他的思绪像长了翅膀似的,继续飞扬,斟一杯酒,临江而酾,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了:哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风,取山水之色,听江上清风之歌唱。他不再悲观,不再耿耿于怀。

后来,他用自己的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,浅廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官。后来修了一祠庙来纪缅这一伟大的文人,知心的父母官。文学的殿堂里永远可以听见那《赤壁赋》华美的乐章。

余秋雨先生在《东坡突围》中呼“苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼。”

是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈。苏轼没有消沉,没有失落。他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。

什么“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”只属于李清照的小女子。

“杨柳岸,晓风残月”,“竟无语凝噎”只适合柳三变的多愁善感。

“恰似一江春水向东流”的忧虑只为李后主吟唱。

苏东坡是关东大汉,他只吟“大江东去”的豪迈,他只唱“千古风流人物”的激昂。 赤壁记载了苏东坡的崛起。

赤壁沉淀了苏东坡的不屈。

赤壁诉说着苏东坡的豪迈与诗情不朽。

赤壁只为苏轼而光芒四射。

赤壁,只属于苏轼。

篇六:精选历年高考满分作文_37700字

菊花飘香的时节

当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的

孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙

黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的

时节。

菊之淡

“哐当、哐当„„”听见那清脆的打铁声了

吗?清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息,

熊熊的烈火陶冶着高尚的情操,稽康,这个时代

的英雄,一带才子,就在这儿过着铁匠的生活,

和任何人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢花香永世留香。 或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。 当清脆的打铁声从远方传来,当远古的大鹏展翅欲飞,当滔滔的乌江向天咆啸,便又到了菊花飘香的季节。 阅卷老师点评 本文选取稽康、庄子、项羽三个极具有个性代表的历史人物,以高洁的菊花象征其品格,将劝他入仕吗?是否忘了《与山涛绝交书》?那铿人物自我的认识与他人期望的关系寓于生动形象锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑,就的语言中。文章一开始就展示了一幅旷远的画面,让他做他自己吧,让“竹林七贤”永远过着“邺想象丰富,文情并茂,引人入胜。结尾两段升华下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”主题,前后照应,行文自然流畅。

的是生活,不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的

幽香。 独上高楼

菊之傲

是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依昨夜西风凋碧树,独上高楼、望断天涯路。 然决定“曳尾于途中”的庄子?这个“心如澄澈——题记

秋水”,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才曾经以为,古代文人的生命会简单而明了,华,然而却不曾向权势显贵屈服,一生过着清贫时代赋予他们简明的期望:入相出将,封妻荫子。飘零的生活,你是否也想劝他入世,期望他能为然而,是谁?偏偏要抛开那些世俗的期望,独上祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的,所有高楼,为自己的人生另择一条路?

人希望如此。然而,庄子他自为自己就是一棵树、一、李白

一棵捍卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,是黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡,就么?是以霓为线,以虹为钩的海上钓鳌客么?是让他永远地做一棵树吧,他身边会有一株傲岸的遍访青山绿水、且歌且行的游者么?在那个烟花菊花陪着他。 三月的时代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦

菊之殇 帝王换取高官厚禄;而你,偏偏要独上高楼,在

“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。 逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面对滔滔江水,于是你注定要孤独,“举杯邀明月,对饮成面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,三人”,然而你傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘船逃走,醉不复醒”

重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?如果而当我们回望唐朝,站在盛唐中间的不是帝你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不王,而是你啊!

怕没柴烧”呢?江东父老们也期望项王忍辱负重,酒入豪胸,七分酿成了月亮,剩下三分啸成说不定历史就会为此改写,然而项王最终选择投了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

江而死,他认为应该死得有尊严,他认为那才是二、苏东坡

他的英雄本色,一枝菊花的生命形态枯萎了,但是捡尽寒枝终不肯栖的寒鸦么?是举杯邀

明月的饮者么?是穿越了十年生死痛苦一场的痴象含蓄,寓哲理于其中,用词生动,语言畅达。汉么? 最后画龙点睛,真是文采斐然。另外,文章所引

在那个“群星荟萃”的时代,人们对你的期‚香车宝马香满路‛应为‚宝马雕车香满路‛。 望本是韬光养晦,游戏笔墨罢了,而你偏偏要独

上高楼,你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛,没有翅膀的飞翔

你注定要承受官场和文坛一齐泼来的污水。

而我只看见你青青的竹枝,脚上的芒鞋,被“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微雨淋湿的脊背,你的笑容从容洒脱,你的眼中只笑着对我说:“有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,有秋风绿水泛清波。 在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏

你坚守着自我,从而达到让后世永远仰望的青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远高度。 的骊歌。

三、辛弃疾 “啊,你!”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响是落日楼头,断鸿声里的江南游子么?是恨起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛——古人不知你为狂人么?是不啼清泪长啼血的悲鸟浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变么? 成一只小飞蛾,我笑了。阳光明媚得有些奢侈,

在那个崇尚享乐的年代,人们对你的期望本虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的是吟花弄月,卖弄诗文罢了,而你偏要独上高楼,蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,“把吴钩看了,栏杆拍遍”。 如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦

一边是“斜阳正在,烟雨断肠处”,另一边与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有却是“香车宝马香满路”,而你,执意要做灯火阑斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,珊处的伊人。 我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世

你痛斥,“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。

土”;你彷徨,“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄“每只鹰的尽头都是苍穹”,妈妈的目光中泪”;你期待,“醉里挑灯看剑,梦会吹角连营”。 充满期待,“有一天,你也会有一双坚强的翅膀,

我多想跨越千年时空,共你醉明月。 在天空中铺展你的辉煌”,轻风温柔地吹动我茸黄在菊花开篇的南山西畴,临清流而赋诗;在的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。 明月朗照的深山竹林,抚琴而长吟;在明月下你“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在们独上高楼,抛开世俗的期许,在青山绿水间吟我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,哦着流水般轻扬的诗句。 天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个

若一袭单薄的长衫,略揖一揖,便昂然走进孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不了历史,从远古走来,从发黄的线装书里走来。起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选是你们,因为独上高楼,坚守了自我,也就在黑择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑夜中守护了永恒的精神家园。

在那些“昨夜西风凋碧树”的时代,是你们

独上高楼,抛开了世俗的期许,守护了自我,于

是守护了历史的期许。

阅卷老师评点 动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。

本文主题集中,不枝不蔓,充满想象。文章“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸选取文学历上三位成功名人抛开人们世俗的期慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的望,‚独上高楼‛,‚守护了永恒的精神家园‛,‚守羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地护了历史的期许‛。文章一唱三叹,诗意浓郁,形顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴

着一些天荒地老的忧伤。 代文豪。

“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息认识自我就是东坡的明月,照耀他走进了东的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的

梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅

膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白

如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微

笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如

没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一

只快乐的天鹅。

阅卷老师点评

本文立意深刻,结构严谨,语言优美,极具

想象力,富有哲理性。选取飞蛾、鸡、天鹅作为去的历史长河。 二、易安的黄花 南楼令 素月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾,梧桐雨,点点愁。 晚来独登楼,恨字锁眉头,黄花瘦,雁声断秋,一溪落花漫汀洲,流离苦,几时休? 这首词是我填给历尽漂泊的李清照。满腹感伤的奇女子,国破之凄,丧夫之痛,改适之苦。

陈述主体,分别面对他人(‚朋友‛‚妈妈‛‚爸爸‛)十六岁嫁给赵家的那一刻,所有人都希望她的期望审视自我,形象地阐明‚自我认识与他人是一个生活富裕,幸福美满,相夫教子的好妻子。期望‛的关系,生动逼真,引人深思,耐人寻味。但是,世事的变幻,战乱的离苦,易安虽寻寻觅并且结构严谨,文笔不凡,行文流畅,干净利落,觅自己的幸福,却总被黑暗的气息压得凄凄惨惨,显示了考生驾驭语言的功夫。 在乱世中争渡、争渡,到头来也曾失归路,双溪

上的扁舟载起了青春年少,却载不动满腔愁苦。

诗人*明月*黄花 于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄

花,看透了沧桑变幻的她,在雁字归时,勤修《金

一,东坡的明月 石录》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉词》,重新浪淘沙 认识自我,易安在黑暗中点亮了一盏孤灯,蹒跚谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。的走过。

昔日汴河风光处,履履难重。 认识自我就是易安的黄花,随风而逝,哀而

成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?不伤,愁苦之中蕴含着辛勤和美丽,它的颜色虽一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。 与世人心中的颜色不同,却总能显出奇异的光彩。

这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的,东阅卷老师点评

坡的一生极尽坎坷:爱情的曲折,仕途的偃蹇,本文最突出的特点是语言功底深厚。全文行政治旋涡的挣扎,满腹冤屈的难鸣。 文流畅,充满诗情画意。特别是能在很短的考试

对他充满希望的家人,和他共历劫难的友时间内自填两首词作为每部分的开头,文采斐然,人,受他关爱的世人,无一不期望他能才显四方,不同凡响。所填之词虽不完全符合格律要求,但官运亨通,济世为民。但是,东坡知道,命运不也算出类拔萃,足见该考生读书多,文学修养高,济,仕途的黑暗之门永远容不下这样一个生性放语文素质优。

达的苏东坡。 自我认识的成功走向

于是,他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”,他

在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到在绿树遮映的弘一法师骨塔下,时光的力量处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”淡泊,他不为“蝇已经渗透到旁边高耸的碑石上,“悲欣交集”四个头微利,蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。 红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动,年复

认识自我的苏东坡,从政治的窄门中从容地一年,它又在告诉人们些什么呢?这样密而不宣走出来,他虽与众人所望有悖,却让我们看穿了的内心轨迹,我是没有能力揭示它的任何光片羽,一个豪放,淡泊,豁达,开明的苏大学士——一也许你也不能——但我想起来了,那年大师正在

书斋中打坐,有一位女子携友而来——那是大师将自己成功的人生越拉越绵长,最终拉动整个大出道前认识的,也许有十几年不见面了,当满山海。

门的弟子都期待一次亲情上演时,大师却执意下

令把她赶走,这一举动曾经引来世人唏嘘不已,

只有大师自己清楚,只有那“悲欣交集”能告诉

我们一些只言片语。

人生的境界是自己的意识组成,浮华的世界

仿佛越来越模糊这一点,太多的外人期望,众目

已待,太多的众望所归充实进我们的生命,造成

了自己理想世界的空白,这样的空白太宽太大,

如栖鸟飞过汪洋,使人言语起来陷入了犹豫,在

夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和阅卷老师点评 该文分别选取了两组人物,他们面对别人过高或过低的期望,通过自我认识,有的坚守自我,有的‚走向辉煌‛,充分地证明了‚自我认识‛在人生命运中的重要性,主旨突出。全文综合运用了记叙,议论,抒情等表达方式,生动丰富。不经历风雨怎能见彩虹辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无梦想,如今它们在你生命的哪个角落? 数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

同样存在着人的空间里,我们不免发现古人一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体的自我认识相当清醒。太多的文人骚客,仿佛除无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。 了写作与习画,其他的事顾及很少。李贺说:“我同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无生二十不得志,一心愁谢如枯兰。”才二十岁的人,数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,心旌已经褴褛,像他这样的年龄,正是旁人急于怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

升官进仕,正是他人期望宦达的年代,而他却不史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人顾暇这些,当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去世界的产物发现,凄美与惊艳——这样令人惊讶信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的的精神果实,惟独没有蒙翳。 无限热爱。

跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取

物质世界的充裕,这事实上已成为一种倾向,像

古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社

会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时,内

心澄澈如水,如入无碍之境,司马迁在他人眼里

完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽

踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都

超乎他人的期望成为伟人。我们不禁要反省他们

对于人生的自我认识,凡是精神伟大的人都拥有

一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们

摒除外界走向的干扰,在他们心中自己选择的走

向是通向精神殿堂的捷径,不论世殊事异,他们

在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,“艰难困

苦,玉汝于成”,他们在他人期望的悖论中走向辉

煌。 贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。 这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。 所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。 冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。” 所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们

有人用一生的光阴,寻求他人期望的成功人都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

生,商业家劳心劳神,政治家殚精竭虑,只有有因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们心人才会追源溯流,从自己认定的精神家园中打自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了捞成功的鱼群,最终他会像渔家拉动海带一样,人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一

剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经

历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所

说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为

新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,

就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,

怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后

又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风

雨正是雨后彩虹的前兆!

名师点评 蝴蝶的翅膀 轻轻地吐出丝,然后将自己紧紧捆缚,光明的天空霎时间变得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长,束缚的感觉也许会痛苦,但是,那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只美丽的蝴蝶,我在期待。 突然,一把剪刀触动了我的世界,周身紧紧的束缚开始慢慢变松,黑暗中渐渐透出一丝光明!不,请不要动我,我要化作美丽的蝴蝶。 “不要惊叫,我不忍心你这样痛苦,太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦,带你来到光明的世界吧!” 文章切合题意,这一点从标题‚不经历风雨谢谢你!谢谢你们!但这是我必须经历的痛怎能见彩虹‛就可看出;结尾处再次点题,中心苦,就让我独自承担吧!不经历风雨,如何见彩明确。作为一篇议论性散文,文章语言流畅,少虹?请放下你的剪刀吧!这时候,我不需要你的了正统议论文的呆板枯燥,多了鲜活的灵性、灵

气,更加耐人品读。

作者对‚成长与挫折‛关系的认识比较深

刻,并能运用例证、引证法透彻地进行分析,取

得了启人心智、发人深思的表达效果;而比喻、

排比、反问句的运用,又使全篇文采斐然。

帮助,我要靠自己! 孩子的泪光 一轮明月在云朵中慢慢穿行,一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了,一个小屋的灯光亮着,一个孩子独坐窗前,晶莹的泪珠在他的眼里滚动。 “我是多么渴望那一片无垠的绿茵场,那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球,想驰骋

在爱的牵动下飞翔 在美妙无比的球场,我想成为球王!”他的眼里闪

动着光亮。

风筝的哀求 “可是,爸爸、妈妈不让我出去玩足球,他

蔚蓝的天际,鸟儿在自由自在地歌唱;微风们怕我摔跤受伤;老师禁止我们踢足球,他说那吹拂下,花儿散发着缕缕幽香;仰望寥廓的蓝天,样会影响学习。更让人伤心的是,他们都说,政我要展翅飞翔。 府不给孩子们开球场。”光亮一下子在他的眼中消

积蓄了全身的力量,瞄准了向往的方向,我失,他的眼睛又变得黯淡无光。

振动双翼准备飞翔。怎么了,这到底是怎么了?“请让我玩足球吧!谢谢你们的关心,谢谢我为何飞不起来呢?我焦虑地回望,才发现一根你们的呵护。没有你们,我不会健康成长,可是,线将我死死拉住,微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。我也需要自己决定自己的生活呀!爱我,请别把不,我要飞,怎么可以把我捆绑?放开我,我要我搂得太紧。”

飞翔! 一阵风吹过,传送着孩子们的呼声:感谢你

“那无尽的天边有着说不完的危险,狂风会们的爱,请轻轻放松你们的双手,让我们在爱的让你失去平衡,暴雨会让你失去方向,雷电会折牵动下自由飞翔!

断你娇嫩的翅膀,在我的牵动下你才不会受伤。”名师点评

线轻轻地说。 ‚感谢你们的爱‛,但‚请轻轻放松你们的

没有你,我会迷失方向;没有你,我会犹豫双手‛,给孩子自由飞翔的空间——作者在文中着彷徨;没有你,我如何变得坚强!但是,请不要力传达自己的心声,发自肺腑,令人感动。拟人把我拉得太紧,就让我在你的牵动下自由飞翔! 手法的巧妙运用,强化了感染力,给读者以亲切

感。 力量冲向天空最高处。

文章结构精巧,一个总标题下又拟了三我的心为之一震,眼前不再是一片迷蒙的烟个小标题,分别以‚风筝‛‚蝴蝶‛和‚孩子‛的

口吻叙述故事,表现同一个主题。这种分列小标

题的形式,如鲜花绽放,争奇斗艳,有赏心悦目

的美感。

穿过它,生命从此壮美

夏日里的炎热炙烤着大地,不知不觉中,海

边多起了游泳的人。向远处望去,几个小孩像在

搜寻着什么。带着好奇,我走了过去,才知他们

是在寻找珍珠„„ 雾,我收拾行囊恨不得一脚跳过它。可我知道,凡事都得经过千辛万苦才显得更充实,生命才会更加壮美。 海风袭来,夕阳的余晖映红了一大片海洋。余晖穿过地平线留下了壮美的海景,而我已大步走向前方,我相信穿过它,我的生命将会更加壮美,如蛹破茧成蝶的壮举。 点评:蚌育珍珠是许多人都知道的故事,它包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理,这个事例能很好地契合‚雨燕减肥‛这一话题的深刻

一颗小小的沙砾被蚌无意识地吞噬在嘴里,寓意。文章脉络清晰,从蚌育珍珠写起,中间部蚌觉得好痛,似乎有一把尖刀刺向它的喉咙。但分采取排比式段落点明标题中的‚它‛所指的内一切都无可奈何,只能日日夜夜地把它磨小、磨容,接着将‚我‛臵于其中,以隐喻的写法,把亮才能将它吐出。终于有一天,蚌被海水冲上了‚我‛突破困扰找到前进方向的心灵历程展现出海滩,一个小男孩发现了蚌嘴里的沙砾,把它取来,最后一段,呼应文题,点明主旨。全文立意了出来,但它不再是粗糙的沙砾,而是一颗灿烂高,文采足,被评为满分。

夺目的珍珠,蚌感觉轻松了许多,重新回到了海

洋中。蚌育珍珠从此为人们所知,于是它的故事拥紧自己的灵魂

被人们所传颂,生命从此有了夺目的光彩,每一

次去海边,我都带着崇高的敬意注视着蚌的艰辛。 走在街边,我们总可见到这样的情景:音像

蛹破茧成蝶,完成了生命的诠释,用那五光十店中,那功放的音响中传出的始终是那节奏感极色的翅膀向人们展现了艰辛后的笑容。雨燕减肥,强的英文歌,人们也如过江之鲫般涌向英文歌专只为飞翔,只为在蓝天的庇护下,穿过了艰辛,卖区,而那零落的、稀疏的民乐CD盒上却满布让生命的乐章高昂激荡。 着灰尘。

它是汹涌澎湃的波浪,拍打着裸露的海岸,每每看到这种情景,我心里便涌出一股酸从此海岸的大石多了几对白发的老人,几个充满楚:“汉语真的走向衰落了吗?”大开的国门给我纯真笑容的小孩„„ 们带来了繁荣的经济,而那外来的语言也似潮水

它是阻挡小溪流入大海的高山,它用尖利的般涌入了年轻人的大脑,淹没了大街小巷。于是岩石刺痛小溪的身体。然而小溪却奏出了叮当的少了那字正腔圆、抑扬顿挫,多的是一份沉重的清脆响声„„流过它,小溪见到了大海。 哀思„„

它是我们前面的荆棘,阻挡着我们前进。穿在我印象中,汉语是多么的美丽啊!“江南过它,我们将体味到成功的滋味,从此生活中便可采莲,莲叶何田田。”汉乐府用她那独特的婀娜会多一份信心。是的,每一次的巧遇,让它成为带着江南的清香,伴着燕语呢喃飘入人们梦中,了我人生路上的主顾。我曾试着逃避,带着鸿雁使那梦境亦真亦幻,氤氲的水汽打湿人们的易感的云羽荡落云霄,我曾试着放弃,重新回到起点,动的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,杨柳依但一切又是那么的渺茫。仰望天空,没有一片云

彩,只有“黑云压城城欲摧”的感觉。忽然,耳

畔似回荡着阵阵呼喊,“长风破浪会有时,直挂云

帆济沧海”!激昂的笑声中充满希望,带着拼搏的依;今我来思,雨雪霏霏。”《诗经》的清新与明媚如同春日的黄莺穿柳,白鹭登天,将轻灵投向那一如水洗的碧空,也如同独上高楼的青涩江南女子,将一眼隐隐的凄怨化为一汪美丽的池水,

滋润、迷醉了五千年的华夏古国!这是多么的令展开,逐渐深入,将母语化作民族灵魂提醒每位人心向往之。 国人拥紧。

汉语也是神奇的。某位作家曾写过一篇名为细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是 《施氏食狮史》的文言短文。内容浅显,但据说

通篇文字只有一个读者“shi”(当然,音调不同),寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着这实在令人惊叹。也许,世界上也只有汉语能做它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远到呢? 去。

可是,我们拥有着这样一笔巨大的财富,却“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每为何要弃之不顾,而去追寻其他民族的语言呢?每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那每个国家的人都会说:“我们的语言是世上最美妙迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这的语言!”惟独那些不可理喻的崇洋者疯狂地攻击感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔着自己的母语,着实令人费解。 美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感

德国有这样的规定:演讲者在发表演说时必情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们须使用德语。这不能不引起我们的深思。我们学却是“看不见”“听无声”。

习英语,本是为了方便与外国友人沟通,而我们每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些甚至连面对同胞时也讲英文,这是为哪般呢?百滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被年前,中国被武力奴役,不想百年后的今天,我寂寞上了一道锁。

们却被语言奴役„„ 纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱

翻开线装书本,淡淡的檀香味飘进鼻子——饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公这才是灵魂的味道啊!飘逸的李白,哀怨的易安,子,御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深豪放的东坡,他们费尽心血构建起了中华民族的处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却灵魂,然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年吗?不!决不能!请让我们一起张开双手,拥紧心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中我们的灵魂吧! 便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是

教师点评 无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。 每个民族都有属于自己的灵魂,灵魂的塑造李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之是要靠文化去浸润的,而文化的积淀和传承又依中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩赖于属于自己民族的语言(母语)。‚拥紧自己的灵子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,魂‛这一标题所具有的深刻含义看似与‚母语‛终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠无关,但细细读完全文,你会为小作者击掌叫好。 的寂寞。尤是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这

作者首先从街边看到的情景引发对‚母语真个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰的走向衰落‛的疑问,疑问产生的社会背景寥寥色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无数语作出交待:国门大开、经济繁荣、外来语冲

击。这样背景下的国人该如何认识‚母语‛?作

者以饱含深情的笔墨描绘出‚汉语‛特有的意蕴

美和独特性并作为民族的财富臵于世界范围内审

视,直指将‚母语弃之不顾‛人的行为是对民族形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的不敬,对国家的不忠,进而从历史的角度提出的新时代。

‚拥有母语‛才不会再一次沦为奴役。 陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒„„”将

灵魂的味道是从民族的语言中飘逸出来的,寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱拥住我们的语言就拥紧了我们的灵魂。全文一线萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹

以阳刚之手书下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道

出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗怀想天空

人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念。天淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的空仍然很蓝,不知是人们的爱点亮了天空,还是闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。 天空照亮了人们心中的爱。

其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学一个人的天空

上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人在这古老的东方大地上,生活着一位歌者,能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福他用自己的爱筑起了一个舞台,用这个舞台的所避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱得为那些失学的孩子撑起了一片天空。丛飞,那女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,个在与癌症作斗争的男子,捐出了自己的所有,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百却没有想到去治疗自己的不治之症。丛飞走了,姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。 带着自己对失学儿童的爱飞走了,飞向自己那片

他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚蔚蓝的天空。有人说:“丛飞的所作所为,并不能重的土地,滋润了一方水土;他们的闲花也不止让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。”但是,于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。”正是丛飞用自己的歌声唱出的那片天空,刺痛了他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为我们的双眼,让慈善事业的大门逐渐开启。这是动力,去“为天地立心,为生民立命”。 爱的天空。

一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,三个人的天空

这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座你能想象一个人从万丈悬崖跌落下来,是什碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些么后果吗?是灭亡,还是幸存?几年前的那件缆英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。 车事故,至今让人历历在目。当一辆坐着享受天

【阅卷老师点评】 伦之乐的三口之家的缆车从缆绳上跌落的时候,在一个‚为赋新词强说愁‛的年龄,在一个只见四只手同时托起一个不大的身体,也同时托‚嘻哈‛盈耳、‚娱乐至死‛的年代,在一个决定起了一个脆弱的幼小的生命,然而这两双手的主前途命运、两个半小时完成所有试题的场合,一人却义无返顾地逝去了!这是父母为自己的孩子个中学生会怎样完成一篇高考作文? 撑起的一片由血和肉组成的天空!有人曾说:“那

这篇文章最突出的特点是立意深刻,脉络清件事故发生后的第二天,天空显得异常恬静。让晰。文章开篇点题,由诗句感叹寂寞,把‚细雨人看了有一种想家的冲动。”是的,当父母用自己闲花‛的‚迷蒙‛‚柔美‛拓深为情感的滂沱壮烈,的双手呵护着自己的孩子的时候,一片永远也看即‚每个人都在心灵深处有一处花冢‛,‚而这座不到风雨的天空,就在孩子们的头上铺展开来。花冢,被寂寞上了一道锁‛。接着以纳兰性德和李这也是爱的天空。

煜为点例,来阐释寂寞为何,即‚寂寞的意义‛。一群人的天空

第六段列举陆游、王维、元稹,将寂寞升华为‚巨为什么这个古老国度的慈善指数总像一个大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,不想长大的孩子?为什么人们总是在一张张充满让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭‛。第七中彩希望的“小纸片”上去关注福利事业?为什段内容上又进了一层,由‚一个人的寂寞可以被么人们总爱追问一个个富翁的资产,而不去关心印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人富翁们对慈善事业的捐款?但是,青岛出现的那欣赏的‘拓展为’林则徐、韩愈式的寂寞是奉献,个爱心团体,却努力地改善着这一切。“微尘”,让人仰望‛。 这个爱心团体见证了一张张不同的面孔,

这篇文章可以看出作者丰厚的材料积累和却有同一个名字——微尘!人们早已不去追深厚的思想沉淀,是一篇颇有韵味的考场作文。 究“微尘”到底是谁, 他究竟捐了多少钱。因为,

了解这个团体的人都成为了“微尘”的一员!“微于一个独行者来说,比自然的灾难更可怕。可玄尘”,寻觅不到却又随处可见,自认渺小却又成就奘的心中,有他至上的佛,在他深沉的目光中,伟大!它代表了一个城市的良心!看啊,远方慈

善事业的天空,已露出了鱼肚白。这更是爱的天

空。

一个人的爱是渺小的,但是两个人、三个人

甚至是一群人呢?当人们的爱汇聚起来,天空就

被人们的爱点亮,同时,这由爱点亮的天空,又

指引着芸芸众生,去点燃更多人心中的爱。

人与路

可以看见他不寂寞的心灵。玄奘,作为师傅,他的生命诠释了信仰的意义。行路难,多歧路,信仰是一切勇气和坚持的来源,是与寂寞抗争的力量。唐三藏,是《西游记》中真正的,最后的,也是唯一的强者,他是一切力量与伟大的象征。烈烈的边塞之风,吹得我生疼,更心疼着流落异国的中华宝藏。今年,距王道士打开敦煌文明宝藏的耻辱之年,恰逢百年。研究敦煌学的学者们,你们也一定常站在这里,西望玄奘之路吧?

大漠长烟,孤泉冷月,萧萧声,长风千年。是不是在这眼前的路上,你们悟得了勇敢和坚持,我背倚着莫高窟颤抖的身躯,前方,是路,玄奘学会了忍受寂寞?然后,我知道,你们一定会举寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱,西行路千步行路,追寻着玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌年风霜。文化,拯救中国文化。

史载,玄奘西行,大多孤身一人。《西游记》路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作中的三徒弟,在我眼中,是玄奘精神的三个侧面:文奋书的九百五十万考生,明天,也将踏上玄奘悟空——开路者的勇敢;八戒——行路者的坚持;的路,踏上敦煌学研究者的路,踏上中国文化复沙僧——寂寞者的隐忍。兴的路!

悟空,这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形眺望

象,是一个勇敢者的形象。他一路向前,披荆斩

棘,敢于与一切挡路者搏杀。开路,总是伴随着人类在创生之初,就有贪婪的好奇,人们总牺牲与流血,但是,只要有勇气,只要信念足够是不断追寻,不断探索,遇到一座高山,就想翻坚定,开路者就能如孙悟空那样,有铜臂铁手,过去看看山的另一面有什么,遇到一层薄纱,就有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志想掀开来,瞅一眼隐藏的秘密。而在无尽的探索如钢的开路人。黄沙千年,吹不去他一个个坚实中,我们常关注的是什么,是否已经丢失了一些的足印,便是他勇敢勇气的明证。东西?直直地紧盯眼下的双目,可曾在远方眺望

八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,过美丽?

他是最懂得坚持的。没有诱惑,无法显示坚持的牛顿在探索了一生之后,终于歇下脚步,他可贵;没有犹豫,无法彰显坚持的艰难。西行的将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学,人们八戒,动摇的最多,可他坚持到了最后。这份难都在叹息,甚至抛弃了他,然而,他真的失去了得的可贵,是许多行路者坚持的动力。玄奘,贵本真了吗?真的所谓精神失常了吗?不!我们不在坚持。韶华数载,寂寂半生,无数次,面临生会相信这些只看重成果奖项的人的话,我知道,死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望,在玄奘咬紧牛顿在穷其一生的科学研究之后,已经顿悟,宇的牙关中,消散。宙之大,不会在乎人生自鸣得意的小智慧,越是

沙僧,他总是默默的。小说中,他不善言谈,深入地探索,越是能体会到造物主的深奥与不可不苟言笑,老实本分。沙僧在三师兄弟中,道行

最浅,可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生

活,也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日

夜夜,他独行在浩瀚沙海,无朋无伴。寂寞,对窥探,只有肤浅的人才会拿着一点点小发明高喊:“我看清了世界!”牛顿探究上帝,更不是祈求通往天国的路,他只是在山脚下,眺望山顶美丽的风光。

周敦颐有文:“可远观而不可亵玩焉。”这是杨,活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三中国人关于距离美的含蓄表达,难道称不上精辟百年不朽。

吗?绝世的美人难道非要将毛孔放大到清晰可见

才看得见美?五彩的油画难道必须被肢解为一块

块的色斑才能体味?精妙的诗句一定要把一个字

扩展成一段话才能欣赏?这个世界已经够繁琐

了,一定要将细节一一展现吗?

滚滚红尘,不尽爱恨情愁,芸芸众生,谁能

乘云归去?与其在俗世间滚爬,不如畅游山巅,

共红日之沉浮。南山下的雏菊,映着一张沧桑而

同样有花般笑容的脸,世与我而相违,复驾言兮

焉求。污浊的尘世,无尽的诱惑,金钱,地位,我拒绝空白。我拒绝庄子。拒绝他“终身不仕”,愿化归于自然。 我拒绝空白。我拒绝陶潜。拒绝“守拙归园田”,“复得反自然”。 人生于社会,怎能逃避社会? 我决不会给生命留下一点空白。 我有理想,我愿尽我所能为人类社会注入前进的一丝力量。我愿做到“仁者爱人”、“仁者无不爱”、“泛爱众”的博爱。我愿如“长太息以掩泣兮,哀民生之多艰”的屈平;我愿如“凭轩涕声名,然而,这些海市蜃楼般的期盼,谁又能真细流”,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,正看得清呢?有时,回头不顾,在青山外眺望着风雨不动安如山”的杜子美;我愿如“先天下之似云似雾的一切,也是一种勇气。 忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;我愿如“苟

人都会有追求,也都会有一探究竟的渴望,利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐。所然而有时努力追求的是一种残缺、遗憾,而在远以我拒绝空白,拒绝“穷则独善其身”。

处眺望时,你收获的却是完美。 我有毅力,有孟子“苦其心志,劳其筋骨”

的坚毅,有“任尔东西南北风”的坚强,有“路

拒绝空白 漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚持,有沙

漠中胡杨的坚韧。

空白是生命中的盲点。 我,要用我的理想和毅力,去拒绝空白,去我以对生命的热烈追求来庄严宣誓:我拒绝

空白。

两千多年前孔子对人说过:“天生万物,唯

人最贵。”

我,生为人,出于对生命的尊重,我必须有

奋发向上、刚健有为的人生态度和价值取向。

我崇拜孔子。他有“齐家治国平天下”的理

想;他有“吾十五有志于学,三十而立,四十不

惑,五十而知天命,六十耳顺,七十从心所欲,

不逾矩”的宣言。 追求我热烈的人生。 点评:行文遵循的写作是逆向思维的成果体现,全文充满一种饱满、积极的人生认识。立意高远,不囿于固势,打破一贯的美学范畴和人生信念,文字和思路行云流水,旁征博引,有较深厚的素养。 星星发光张扬个性 所谓“无规矩不成方圆”。这个圆使我想到了循规蹈矩、稳定、规范。有人认为这样就是死板,由于偏爱后一个圆形,认为这才是个性的张

我崇拜孟子。他有“当今之世,舍我取谁”扬。

的豪情;他有“天将降大任于斯人也,必先苦其什么是个性的张扬呢?周杰伦手舞双节棍心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身„„”的唱着“哼哼哈兮”是一种个性;女子十二乐坊站坚毅。 着拉二胡是一种个性;凡高的《向日葵》又是另

人生在世,身为社会一员,就有责任为社会外一种个性„„其实,个性就是展现自我的风采,做贡献。我有义务做到“达则兼济天下”。 展现自我的才华,展现自我的见解„„我们应当

当在热烈的追求之中遇到艰苦的时候,我决承认,个性张扬有利于个人的发展,也有利于社不会接受空白,决不会落得个“穷则独善其身”。 会的进步。然而,时下却有一些人一味地去模仿

我要将自己的脊梁化为沙漠中坚挺着的胡别人,追求所谓的“时尚”;一个“酷”的表情,

一个“炫”的姿态,这些在我个人看来,并不是

个性的张扬,而是一种肤浅的作秀罢了。试想一永远的苏武

下,走在大街上,每个人都和周杰伦一样留着一挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深小把胡子,再戴个墨镜,摆出一脸的“个性”,那处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了,这便又深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心。回到了“圆”的圆形,达成了共性。一味盲目地站在忘却与铭记之间,站在逸豫与忧劳之间,他去模仿别人,便会失去一些原本属于自己的真我选择了忘却富贵,选择了铭记忠心,给人性涂上风采。其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。最浓重的一笔。

何必要穷根究底,去争论红楼中的花魁呢?不正擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走是有了宝钗的端庄,黛玉的优雅,湘云的开朗,于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升妙玉的清高,熙凤的泼辣,还有那晴雯的俏丽,平,游荡于寒沙衰草;他要用挺直的脊梁,架起紫鹃的聪慧,平儿的细致,大观园才得以流光,横亘天山、沟通中原的飞虹。

《红楼梦》才得以溢彩么?不正是有了这么多性哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝格迥异的人,才构成了这个多元丰富的社会大舞折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈、不台的吗?所以,我们所提倡的“个性张扬”必须为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起羊鞭,是针对自我的内在和潜能,只有真诚、诚实地秀选择作高山雪莲那圣洁的守望。

出自我,张扬个性,才能像第二幅图那样,变成朔风凛冽,他与冷月作伴,北顾(注:应为南一颗耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞台上。 望)中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵

然而,单单主张“个性张扬”是不够的。个铭记在心灵深处。胡笳幽怨,他与孤冢为伍,怅性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺就像高中规定我们女生不能留长发,这其实是对忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草张扬个性的抑制。但试想一下,眼前一片红发、皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝金发,甚至绿发,发型各异,那还叫什么校园啊。的信念——铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他学校之所以制止,是因为这样“个性的张扬”是用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝不符合“高中生的个性”的。所以,个性还必须唱——贫贱不能移,威武不能屈。

符合特定的时代、背景,而这便要受到“圆”这好一个永远的苏武,他用睿智,铭记下对大个规矩的限制了。当然,“圆”的制约还应当合情汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把合理,赋予“人性”;有关“圆”的规定还应根据那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了时代的改变,周围环境的改变而做出调整,只有一段铭传千古的悲歌。

这样,个性的张扬才得以理解,得以支持。只有好一个永远的苏武,他用勇气,忘却了单于这样,社会大舞台才得以发光,丰富多彩,升起荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那的星星才得以与日月同辉! 群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一

风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从曲可歌可泣的壮丽诗篇。

云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的留下圈圈年轮„„那么朋友,我们从时代的大舞苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青铮铮傲骨作出了最完美的诠释:忘却富足,成就春的骄傲,寻梦的足迹;我们就当留下真我的风气节;铭记祖国,造就伟大。

采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚光的灿烂! 忍之间,那行于枯草寒冰之上的苏武,用执著与

信念作出了最美好的答案:富贵,只不过是过眼

云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是

历史永恒,铭记,是它的精神家园。 妃不可告人的笑,我觉得我应该离开这黑暗的金

壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的马门。我清醒地知道,我宁愿散尽千金,只求一忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”! 忘记与铭记的千载颂歌! 于是我带上佩剑,把一杯酒去寻访我暂且放

永远的苏武。 在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门。 点评:本文的主要特点有三个。一、深沉厚昔日我骑御赐骠马奉诏奔驰,今日我骑白鹿重的文化积淀。考生巧借苏武的故事,写出了苏奔向我梦寐以求的远方。浊酒深酌,重返喜地,武奔走于茫茫大漠、游荡于寒沙衰草之上的生活,寻幽豪饮,同销万古情愁。南下吴越,梦游天姥,写出了苏武的哀叹、正气、惊诧、执著,写出了齐叙难酬鸿志。奔跑让我屡跌屡撞,奔跑又让我苏武的睿智、勇气。考生信手拈来,加以组合铺获得心灵的超越——思想,永远在徘徊和失意中陈,给人以眼花缭乱的感觉,显示出考生深厚的成熟。

文化内涵。二、优美和谐的语言韵律。‚挥一挥羊 二

鞭……弄一支秃笔……‛‚一边是……一边花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝是……‛‚站在……站在……‛‚哀叹,当汉使谋头抱香死,何曾吹落北风中!

反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当我送走了那个可弃可恨的昏君,零丁洋未单于面对这个宁死不屈、不为富贵所动的铁血男过,就被元兵的罗网网住。

儿;执著,苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那圣我回头看到无止境的路,从临安到岭南,这洁的守望。‛‚好一个永远的苏武,他用……好一一路我的确是奔过来的。我的人生又何其相似。个永远的苏武,他用……‛‚壮哉,那永远的苏武!当年,我心怀抗元大志,跨上战马,驰骋沙场。伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的我在奔向战场,也是在奔向我人生的另一处归宿:铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!‛这大丈夫志在军营。

样生动而整齐的句式,这样诗一般的文句,阅卷可是临安府,容得了一代糊涂君王,容得了老师一定也会感到一种读文的喜悦和美好的享一群窝囊庸臣,却容不了一颗誓死效忠的赤诚之受。三、不足之处是犯了一个常识错误。苏武牧心!所以,我深深明白,我只能永远奔跑,哪怕羊在漠北,也就是今俄罗斯贝加尔湖一带,在那只杀一个元兵,收复一寸大宋疆土。荆棘算得了里‚北顾中原‛明显不妥,此处宜用‚南望中原‛。什么,刀光剑影又有何畏惧!

今夜,我却被困在暗牢,也许永远不能跨上

勇敢奔跑,勇敢超越 我心爱的坐骑,去驰骋边疆、驰骋信念、驰骋人

生了。箫声吹得人哀怨,但哀怨从来不属于伟丈

人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去夫,士可杀不可辱。铁骨铮铮的文天祥怎能跪着奔跑,去超越,然后才能拾取失意后的坦然,挫生!

折后的不屈,困苦艰难后的从容。 燕山月光静静洒下,秋菊无声无息地盛开,

一 塑一座圣洁的雕像。

王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋奔跑让我遍体鳞伤,抛头洒血;奔跑又让我香满池岸,由来不羡瓦松高。 在心灵上完成了一次 永恒的跨越——意志,应

我策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。然而,该在残酷和无情中坚强。

官场的尔虞我诈、世俗的道貌岸然绊住我奔跑的生命是一江春水,抒写了热情和奔放,教人脚步,无情的现实冷却了我一腔热血。是啊,想在激情中意气风发。

当年力士为我脱靴,贵妃为我磨墨,那该是我仕生命是一泻瀑布,宣誓了坚贞和不屈,教人途上奔跑得最顺畅的时期啊。 在挫折中不懈追求。

可是,无意间我看到了力士谄媚的丑态和贵勇敢在人生路上奔跑,勇敢在心灵上跨越。

点评:这是一篇思接千载的创新佳篇,又是让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。这才是一篇文采飞扬的激情之作。文章之所以能写得如我们的世界。

此出众,得益于作者找到了两个脱俗的‚切入点‛:登山不只为了高度。我们的高度应有风度。

一、从两位伟人身上找到了相同的人生轨迹。李登临送目的时候,才不会有高处不胜寒的感觉。白在奔跑中屡跌屡撞,却又在奔跑中获得了心灵拾级而上,俯仰春秋,一步之距是美的距离,每的超越;文天祥在奔跑中弄得遍体鳞伤,却又在接近一步,都有真正的快乐。可当你看见别人已奔跑中完成了永恒的跨越。作者穿越历史,走近到山顶或后来居上时,你会想到速度;当你看到伟人,从两人不同的命运中,找到了相似点,主东方大白,红日即将喷薄而出时,你会想到速度。题极为深刻。二、精美的语言中处处闪烁着创新用跑的间级代替走的拾级,你认为你理智聪明,的光芒。文中两大部分,各用一首情感浓郁的诗你同时应该注意些什么?坡陡级密,谨防摔倒。 歌作为行文线索,均用‚我‛的口吻串起人物不人们带着满腔热血满囊希望,往往在此受同时期的故事与诗篇,诗词信手拈来,典故比比伤,成为路途上征战的折点。得不偿失的结果在皆是,结尾的比喻更似一江春水,让情感的潮水历史的大树上累累垂垂。用子弹的速度超越狐的喷涌而出,收到了振聋发聩的效果。 速度,挣扎的凄惨浓缩着危险与生存的危机。而

人们在另一棵大树上的丰硕成果,使我们感受到

真正的天堂 奔跑的美妙。天与地的距离,由可望变成可及,

由奇迹变成旧迹。足迹印上明月,目光定格水火,

一只鸟在飞。它的母亲在某个目的地等待它像一首首优美的诗词,字句如星光闪烁。这种风的到达。它只知道母亲在远方等它,不知原因,度,足以让人们在这个高度翩翩起舞,击节庆祝。 不知地方。它风雨兼程,急迫迅速。它需要到达。每个人都有自己理想的生活环境。地球是所当它找到它的母亲,它向母亲炫耀:“三天我飞了有人的家,地球要成为所有人的理想世界,需要几百里,找遍了整个山林,我饥饿,我渴,我的人的创造,更需要人的节奏。一路风景,走走停羽毛掉了一大半。我觉得我很坚强。” 停,才叫生命的历程。

它母亲摇摇头:“你坚强,我承认。你找到生活的天堂才是真正的天堂。美丽在阶前小了我,你这三天找遍了整个山林,可你知道这个河中流淌,真实在土地上成长,智慧在屋顶青瓦山林有几条河流几个湖泊吗?”它摇头,满脸困上乘凉,一只鸟与鸟群在大地之上飞翔。 惑。“孩子,太快的速度会让你错过许多美丽的风我们的风景,我们匆忙或从容的眼睛。 景。” 点评: 不少专家呼吁,高考作文逐渐成为

速度,在现在的世界已被诠释得很完美了。了应试教育下的‚怪物‛——轻个性,重技巧;人们走得不耐烦了,千百年历史的路沉寂在脚下,重结构,轻语言。令人欣喜的是,这位考生笔下黄尘四起的时候,人们选择另一种方式:奔跑。的文字,宛如一条情感的小溪,潺潺而来。文章抛弃老牛破车,创造更牛的工具,但人们似乎忘从‚小鸟的炫耀‛巧妙引入,用‚母亲善意的提了牛的存在,因而忽略草原,一寸寸黄沙的侵蚀

是一行行血泪的悔恨。人类想跑过大自然,跨越

生命本源,寻找人造的天堂。美丽与错误共存的

幻想,是否正在破裂?

人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走醒‛娓娓道出,继而展开联想与想象,从‚速度‛与‚高度‛两个方面展开,精辟地阐述了个中的深刻哲理。立意自然贴切,观点入情入理,收到了出乎意料之外、在乎情理之中的写作效果。语言也是异彩纷呈,长句短句交错使用,比喻排比雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷熠熠生辉,令人品读之余,不由生出几分羡慕。 盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走

一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰

的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,

双赢,一种人伦的智慧之美

人借花传情,花借人繁衍。一阵风,透窗而

入的是一种将雨的湿润。这样一个略显燥热的夏

天,又有多少种子随着北迁而来的鸟儿,在这片

土地上生根。大自然就是这样生生不息:果实做

了鸟儿的食物,鸟儿做了种子的翅膀。

木匠做短了进贡来的木材,石匠借此就做出

了隆起的石墩。既保全了他的性命又为中华建筑

多增了一份姿彩。

人类在自然母亲的教化下,懂得了一种合人

伦而又美丽的道理——双赢。 点评:这篇考场作文立意不俗。文章用常见的生活现象来引出话题,紧接着以简洁、凝练的笔墨点明文章的主旨:人类在自然母亲的教化下,懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。紧接着,作者没有停留在简单的分析上,而是用睿智的目光,用生动的事例,对双赢的智慧进行了思辨性的毫不容情的理性追索,并站在哲学的高度深刻地分析了其所焕发着的人伦光辉,体现了难能可贵的素养。最后,文章用简明扼要的一句话来点题,显得极为有力。没有了妖魔的取经之路

取尺之长,彰显了寸的灵巧;取寸之短,又

褒扬了尺的长度。于是尺寸合作使工之器愈利,我只是一介书生,所以难免卖点书呆子气。使工之事愈善。 每每看《西游记》,总觉得既然孙大圣可以日行千

孔子的“己所不欲,勿施于人”是一种精神里,为何不背着唐僧一步西天,也省得一路上千意义上的双赢,它抹去了勉强别人所带来的压力,辛万苦,还有这妖那精的惦记着唐僧肉。

也减少了被别人强迫所带来的痛苦;“姜太公钓如果一步西天,倒也爽快,只是师徒几人的鱼”是一种行动上的双赢,这避免了垂钓人枯坐关系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的层次上了。求鱼时的心焦,也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。所谓“患难见真情”:八戒虽色,却处处念叨着师两不伤害,求的是一份静默,是一份期许和等待。傅,偷了个西瓜还不忘分给师傅半个;沙僧虽傻,于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的却任劳任怨,甘心做大伙儿的下手;悟空虽狂,伯乐。 可师傅有难,不也是不顾生死,降妖除魔吗?战

郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡地出场上结下的友情才是钢铁铸成的啊!倘若一切都发。他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝太容易,那悟空充其量只是个开路的,沙僧充其绸,送茶叶。他送去的是一个古老的东方国度的量只是个脚夫,八戒逗逗大家开心而已,便是一文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜。个太无趣的故事了。

他是东方的“礼”,是东方的智慧。当哥伦布带着如果一步西天,唐僧倒是可以省去一路的担他远洋的发现,成为了西方殖民者在海上旅行的惊受怕的搅扰,安心地吃斋念佛,朝发夕至,取明灯时,他只不过是一个殖民者的先驱,为了黄回佛经。可所谓“出门长见识”,唐僧若只随徒儿金和丝绸而来。所到之处,带给土著居民以灾难,们在云里雾里日行千里,又怎知这天底下人间的带走了车载斗量的财富,留下了殖民地上泣血的百态?敝人不才,未曾念过佛经,可也听说佛从控诉。所以郑和的航海史是金色的,处处焕发着人间来,人间酸甜苦辣尝尽,才换来“佛”超脱“双赢”所带来的人伦光辉;所以哥伦布的航海尘世的感悟,写入佛经,贻养后人。不经历千难史是血色的,处处浸染着贪婪所带来的罪恶。 万险,唐僧又怎能真正领悟这佛经的精深蕴意?

双赢,是一种人伦的智慧之美,它源于尚阳光总在风雨后啊!

“礼”的人。历代追求的和谐,一如佛语有云,真的可以一步西天,佛经取回,又怎么样“祸往者福来”。这是一种善心的付出,又是一种呢?抑或,难道西天之行仅仅为了取回几本经书智慧的回报。 吗?

双赢是一种由自然而来而又荟萃于社会人没有遇上白骨精,没有进过盘丝洞,又怎知伦的智者之思,智慧之美。 世间的险恶?没有住过高老庄,没有下过龙王庙,

又怎知世间的冷暖?人性中的怯懦如何除去,人地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。性中的恶性如何摆脱?至性如何养成,高僧如何烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,修炼?倘没有这一路历尽艰难的感悟,又怎可获却还要面对一片片荆棘的丛林。

得?梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去

我们活在世上,总希望找这样的捷径,那样名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许回的捷径,叹为“一步登天”才是最大的财富。我首远古,能把生命如风的真谛领悟。

们厌恶过程而只求所谓的结果,我们不管它是“猪苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人,因黄肚”还是“蛇肚”,除了“豹尾”,我们什么也不州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤要。所以今天我们还要防什么作弊,防什么替考,壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间防什么徇私舞弊,防什么假冒伪劣。之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江

倘若每个人的心中都有一条取经之路,以开水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,放的心态迎接磨难,迎接考验;倘若每个人看到然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹的不仅是鲜花掌声围绕的“豹尾”,更祈求一个丰那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。富多彩的“猪肚”,那我们得到的又岂止是那几句挫折,痛苦,唯有忘记。顿悟。

赞美之词呢?于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千

没有妖魔的取经之路,是一条南辕北辙的

路。

[简评] 这是一篇有着杂文‚由头‛的规范

的议论文。三个分论点,层层递进:①患难见真

情;②出门长见识;③征程即真经。很有见解,

很有力度。结尾处,笔锋一转,针砭时弊,痛快

而淋漓。作者构思机智,文笔洒脱,嬉笑怒骂,古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了„„ 梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、皆成文章。有时大词小用,有时举轻若重,有时被鄙弃的巨大痛苦!这是一个人生命中最大的挫粗俗,有时典雅,相互回落,和谐交融。什么是折!

上好的议论文?此文可为榜样——有识,有色;幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵有情,有趣;有板,有眼;有开,有合。后来者风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!不妨也试一试。 向前!全然不顾被招摇的枝干划破身躯,它们成功

风,可以穿越荆棘 了。于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,

生命如风。 都是价值连城的稀世珍品。„„关于风的故事太好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也多。

匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹;我却跋山涉水,在风吹着号角越过一座又一座沉默的荆棘在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:唯有林时,相信很多睿智的眼睛已经看到它在昭示着风,可以穿越荆棘。 什么。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一唯有风,可以穿越荆棘。

层又一层地爬过。事实上,这层层篱笆缀满荆棘,唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱疲。这时,苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

你看到,风在墙外千萦百折,不屈不挠地呼啸而名师点评:这位考生以‚风‛为载体,寄情过,空气中凝结下壮观的痕迹。 于‚风‛,表现了自己要‚学习风‛,‚藐视一切挫

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途‛的坚定奔跑,在挫折里涅 ,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一信念。作者让‚风‛在文中一以贯之,不但打造

出一个韵味十足的标题,而且以风设喻,紧密扣寂静的夜晚一望无际的荒原顶上,有一望无题,拟就了一个饱含哲理的开头。然后审视历史,际的星空,在繁星满天的夜晚,我知道了什么叫评说古今,议论中外,摆事实,讲道理,作喻证,作幸福,那种感受着大自然伟大的幸福。

分别列举狄金森、苏轼和梵高的感人事例,表明肤色黝黑,热烈的土著居民会在夜晚来临的自己钟情于风的理念。所谓‚唯有风,可以穿越时候,围着火堆跳起快乐的皮鼓舞。在异国的歌荆棘‛,就是指唯有藐视挫折,才能化解痛苦,让声中,我领略了一种从没有过的快乐!

快乐洒满生命的旅途。不仅如此,作者还引用了顺着三毛的足迹,我领悟了一个道理:换一著名作家梭罗关于风的名言,使文章更具迷人的种思维方式,我们将有一种从未有过的快乐和幸芬芳。 福。

全文构思新颖,诗意浓郁,首尾呼应,结构三毛或许并不知道,太平洋彼岸一位号称严谨,获得满分,当之无愧。 “美利坚硬汉”的作家笔下有这么一位桑(圣)

地亚哥老人,在捕鱼过程中,历尽千难万苦,终

作家们的故事 于捕到了一条大鱼,却在归航的时候遭到鲨鱼的

围攻,他一人单身拼搏,直到大鱼被吃得一干二

微寒的春夜或萧瑟的冬晨,岑(沉)寂的雨净。他才放弃拼搏。

夜或喧闹的街头,宁静地独处或结伴同游。常常当这个《老人与海》的故事传遍全球时,有不经意间便想起了他们,我是那样真真切切地感人讴歌那位老人的伟大,有人赞扬那位老人的不受到他们的存在。“采菊东篱下”的陶渊明;“安屈,有人称颂那位老人的坚强。但我想,正因为能摧眉折腰事权贵”的李白;“僵卧孤村不自哀”他在拼搏中感受到了幸福和快乐,一种别人诧异的陆放翁;“我自横刀向天笑”的谭嗣同,还有地的在搏斗中体现他并没有老去的幸福和快乐,他球那一边,《荒野的呼唤》中的杰克•伦敦,《老人才会有后来的伟大、不屈、坚强。

与海》中的海明威,“自由旗帜”下的拜伦和普希生活其实真的很简单,不要认为每天都是那金。真的,我是那样清晰地感受到他们的思维方么的平凡和相似,换一种思维,我们就会感悟到式和他们所拥有的快乐和幸福,我甚至可以看到生活的幸福和快乐!

他们顺着他们的思维走向了不同的宿命。 生活本身并不平静,有失意(的)雨,沮丧

然而,在我心中刻痕最深的便是那一位流浪的云,忧伤的霞,恼人的风。换一种思维,我们的女作家,她叫三毛,或许,到过撒哈拉沙漠的就会感到生活的幸福和快乐,我们才会在幸福和中国人有很多很多,她不是第一位,也不会是最快乐中信心百倍地面对明天!

后一位,但绝对是最特殊的一位。 专家点评:

没有人能告诉我,撒哈拉沙漠的美在哪里,文章用作家们多姿多彩的故事,对幸福的丰烈日炎炎下滚烫的沙丘是美吗?寂静的夜晚一望富内涵进行了淋漓尽致的诠释。文末以点睛之笔无际的孤独的荒原算美吗?肤色黝黑,讲着一口揭示主题:思维的方式决定幸福与否非常切题。 我们听不懂的语言的土著居民算美吗?一直以文章展示了考生良好的文学素养和思维品来,没有人能告诉我许许多多问题的答案。后质,语言优美,书写工整,卷面赏心悦目。材料来啊!我走进了三毛,因为我惊诧于她生存的勇丰富典型,详略有致,叙议结合,文采涌动,是气,我惊诧于她能快乐而幸福地生活在那一片不本文突出的特征。

毛之地上,甚至留恋忘返!就这样我跟随着她的

足迹走到了那一块奇异的土地上。 永远的葱郁,永远的中国

哦!我看到了„„

烈日炎炎下滚烫的沙丘中,傲然地屹立着一智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者寿”。棵棵仙人掌,向我展示着生命不屈的美。 冯友兰先生曾经说过,属于海洋性文明的希腊文

明,亦即西方文明,如同灵动的水,如同灵动的绿色的能力。这,才是最大的智慧。寿哉,仁者! 智者,追求变革,而属于大陆性文明的中国文明,点评:面对颇富哲理的作文题,小作者相当却是一位长寿的“仁者”,是一座沉稳的大山,尊

重传统,对“变”有天生的审慎。

的确,中华文明给人的印象的确如同一座大

山,丰富、沉稳。但我认为,这种沉稳的背后是

一种柔韧的弹性,是一种以最稳健的方式更新自

己的能力。中华文明是山,但却是一座能在四季

中更新自己,在风雨中永葆生机的山,真正的中

国人,既是仁者,也是智者。

孔子是儒家学派的创始人,多年来许多人都

认为,儒家学派的一大特点是保守、守旧,以上沉稳而又胸有成竹地选择了规范议论文的形式,颇有‚我自岿然不动‛的气度。 作者十分自信地确立了‚中华文明‛这个大主题,而且清醒地舍弃常规战术:拉长阵线,将‚文明‛的内涵作横向的铺展。作者机智地选择了最典型的事例,使得‚文明‛这个很大的、很抽象的、内涵极其丰富的概念有所附丽,议论时显得举重若轻。尤其是对中国文化母文化的创始人孔子的分析颇为精准,很有牵一发而动全身的功效。对东西方文明的比较也显示了作者开阔的古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不关注事视野和辩证的眼光。

物的变化,而孔子则是一个方正迂阔的学究。其

实,“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解,真理只有一个

结合自己对时代的期望,对经典作了新的阐释的。

他既将“如山”的仁作为最高的道德标准,也发袭人的寒风沿着漫天枯黄的野草卷来,我在出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”;他苍茫的幽幽古道上,寻找着千百年来被遗忘和丢不但极其诗意地阐释了“变”,而且身体力行,收弃的珍宝。

受弟子,用实际行动改造灵魂。如果他畏惧“变那是一种怎样的奇思,会将真理埋没在幽僻化”,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一的山谷,若不是有夸父追日的决心,怎有人能将位灵魂工程师,成为中国历史上的第一位教师。它觅到。那是一种怎样的悲哀,是洛阳古道上响他作为中国哲人的独特之处在于,他的“变化”彻云霄的感叹,还是阮籍穷途惊天动地的恸哭;如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心是哈姆莱特站在崖边生存或者毁灭的抉择,还是目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以千里孤坟,昭君幽咽琵琶的怨怒 。

传统为根基,如山中树木,生长不息。 我不知道亲缘对我意味着什么?莫不就是

的确,在几千年的发展历程当中,中国文明我的姓氏和血统。那么真理又意味着什么?难道曾经趋于保守与自闭。当西方探险者乘风破浪,仅仅也就是一种痴迷的执著。我不知道“文敌诗开辟新时代时,中国人还无虑地生活在自己季季友”的白居易、元稹是怎样作出这种两难的选择,葱郁的“山林”中。但,正是这在稳健中求发展,更无法想象那个为江州司马惊起的大诗人怎不受在更新与生长中永葆特性的“山”的品质,使中到“文敌”的牵绊,反而泪溅湿青衫。

国人在经历时代震荡后选择了有中国特色的稳定我不解爱因斯坦和波尔为什么开始还争得发展的道路,沧海桑田,古埃及的文明已凝固成面红耳赤,转眼间又坐在一起谈笑风生。

阳光下无言的石柱,古印度的史迹早成为地底尘是情感埋没了真理,还是真理在情感的簇拥封绝缘的神秘印记,中国,这座沉稳的大山,却下熠熠生辉。这真是一种无助的悲哀和孤独。又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。我我是我父亲的儿子,而我却认为父亲的处世想,孔子不会惊讶,因为今日的中国仍是那座山,过于圆滑。我是我老师的学生,而我却认为老师土底的沉淀仍是千年传统的精华,林间的长啸仍的教学过于呆板。我理解父亲的苦衷,更尊重老是当初的潇洒。师的劳动。但“真理只有一个”,我只能选择这惟

中国是稳健中发展的仁者。山林间生命代代一不让我感到心疚的东西。

更迭,真正不变的,是生机,是百折不回呈现出浩渺的星空呀,你永远闪耀着动人的灵光。

你哪里知道纵使万丈的火山灰能掩埋整个的庞贝学教化子民时,北方的铁骑席卷了中华;康乾盛古城,却永远也掩埋不了真理的曙光。世,书生们忙着去作八股,去作经注考证时,大

罗马广场上空激扬着令人振聋发聩的文字:洋的另一端,开始了科技革命,改写了历史„„“未来的世界会认识我的价值„„”躁动的人群我们有四大发明,我们有地动仪,我们有早他国中回荡着为和平、为真理护卫的前以色列总理拉一千多年的圆周率。可是,我们的土地上蕴育的宾的声音:“相信我,千万人呼喊的声音比不上一是以农为本、固步自守的黄色文明,我们有郑和个在战争中失去了儿子的母亲的痛苦„„”去炫耀国威,可是我们没有发现新大陆的哥伦布;

对面不是血海深仇的死敌吗?为什么明知我们有李白杜甫,却没有哥白尼牛顿;我们知道危险重重还要执著主动伸出和平的双手?这里不天朝上国,却看不到外面的文明„„我们陶醉于是满目疮痍的子民吗?为什么还要背着激进的青自己,我们不断地用《天工开物》、《农政全书》年,迈出寻求和平的出路?激进青年的爱戴难道去总结辉煌,却忘了重视审视自己的文化„„我比不上对手的停战吗?亲亲子民的情感难道比不们落后了。

上与“敌人”的一个握手吗?历史在悄然逝去,心中的热情并没有冷却,

“真理只有一个”,原来这就是答案,是我但我们多了一分理智,在仔细地审视„„

寻寻觅觅、魂牵梦绕的唯一的归宿。也是千百年我看到了一位老人,用刀一样的笔尖为自己来,无数仁人志士终身追求奋斗的唯一终极。

荐评:文章立意高远,涉及对人文的终极关

怀;材料典型而有新意,显示出作者相当不错的

认识水平和文学素养。全文结构谨严,紧扣情感

因素对认知的关系行文,步步深入,揭示了‚真

理只有一个‛,人类必须挣脱感情因素对认知的影

响的道理,中心突出,切合题意;内容充实,材的文化做手术———他是鲁迅。我被深深地震动了。我们不是不爱自己的文化,而是太爱,以至于束缚了自己的灵魂。他,让我们深深的明白,不能因为情感而影响对文化的认知,不能用迷信代替理智。 旭日东升,新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的迷信,去追求真理。走料典型;理性的表述中洋溢着真挚的感情。用笔来了孙中山,李大钊,迎来了毛泽东、邓小平,灵动,语言流畅,文章大气。 “天朝圣国”的幻觉消失了,代替它的是“与时

俱进”。我们激动欢欣„„

情感 - 认知 - 文化 我们终于冲破了情感的依恋,用一分理智去

审视自己的文化。没有全部接收,也没有全盘否

曾经热血沸腾地仰视你,爱你的一切。中华定,我们的目光更客观、理性而又智慧„„ ———我的文化。 远处,传来“关关睢鸠”的乐声,依旧那么

那是《诗经》中的一汪清水,在水一方的伊传神、清晰、生动„„

人;那是华美的楚辞,闪闪发光;那是孔孟思想,点评:本文以中华文化为陈述对象,将对中百家争鸣;那是大唐华章,仙乐飘飘;那是高山华文化热爱之情感寄托于几个具体的代表,给读流水,那是古长城的细细青苔,那

是岳麓书院的依依夕阳„„漫步在中华的

文化里,多少人醉得不知归路,多少人沉醉于那

泛黄的书页,将精华与糟粕统统吸收。

因为深爱你,我们忘了去洗净你,忘了理智者以无穷的想象空间。通过对比,将汉民族与少数民族、中华文明与西方文明之优劣,清晰展示,上下五千年,纵横八万里,让人从情感中冷静下来,隐隐有《左传》、‚史迁‛沉稳客观。在前面多处点明‚情感‛‚认知‛‚理智‛的基础上,中清醒地去看你。在不知不觉中,流水静默不流,心水到渠成:‚不能因为情感而影响对文化的认华美的书页一页页在腐朽。 知,不能用迷信代替理智。‛题头别具情趣,结尾

我们变得自大,我们变得骄纵。大宋宫廷,更是紧扣开头,同时暗示中华文化重新焕发生机白衣秀士,文臣儒士们忙着作诗写赋,用程朱理活力,可谓言有尽而意无穷。至于内容疏朗跳跃

而结构严丝密缝、语言概括凝炼而音韵铿锵优美,

也非等闲之作可比。当然,白璧尚有微瑕:第二也许弱者永远摆脱不了被命运戏弄的命运。 当图穷匕首见时,荆轲忙上前抓住利刃,朝段末尾‚在于‛重复;第四段‚蕴育‛应为‚蕴着秦王猛刺,双方一场生死搏斗就此展开,殿上含‛或‚孕育‛;第六段‚迷信‛可换成‚愚昧‛,的秦国武士怒吼声没有使荆轲退缩胆怯,秦国大但瑕不掩瑜。 臣百般阻挠也未能使他有半点分心,但秦王仗着

长剑终于将荆轲打败,伤痕累累的荆轲临死之前,

当他逝去的时候 使出全身力气,把匕首投向了自己的强大敌人。

英雄长叹一声,含恨而死。

风萧萧兮易水寒,荆轲立于山头茫然凝视远后人对荆轲此行的做法往往褒贬不一,但有方,马啾啾兮燕山苍,众人表情肃然,音乐的旋个叫司马迁的人,把荆轲的事迹列入了《史记》,律戛然而止,高渐离悲壮的缶声从此打住,众人原因很简单,荆轲挑战强者的勇气令人钦佩:他起立敬送我,太子丹奉觞端酒为他饯行,临别之是一个时代的化身,他虽败犹荣。

时,他突然深深一拜,眼中满含着热泪,声音哽

咽地说:“先生,燕国全靠你了„„”荆轲接酒一

饮而尽,上马扬鞭而去。 历史的旁观

走在去秦国的路上,荆轲的思维极为烦乱,在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命以往的事情仿佛历历在目,他情不自禁地长叹一的甘露;

声,思绪一下子飞回到往日的时光中„„在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命

秦国雄师挥戈东向,他们一举扫灭了韩国、的延续。

赵国、魏国,一时间,秦国的兵锋直指弱小的燕然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,国,燕国地处塞北,兵弱民穷,难于抵御虎狼之在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。

师的秦军,一战之后,燕王率师仓皇而逃,太子爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎,历史会还丹一腔热血发誓救国,他携重金求到自己门下,

声泪俱下,一掷千金,赠良田,赐美姬,痛陈亡

国之祸迫在眉睫。

自那个时刻起,自己为了报答太子的知遇之

恩,救黎民免于兵戈之祸,我下决心苦练剑法,

闭门谢客,每日练至晚上二更,闻鸡起舞,虽说

技艺大进,但身赴险地,强弱悬殊,吉凶难料!

田光先生曾劝阻我说,不要以卵击石,况且秦王

武艺颇高,身犯险境,事情如果办不成,反而让

人耻笑!但为了燕国的百姓,我必须一搏,但愿

天佑燕国!

想到这里,荆轲加快了步伐,急忙赶路。

秦王政在诸侯中以凶暴闻名于世,又自负先

祖强大的基业,鲸吞六国,而他本人武艺精湛,

根本就没有把天下的群雄放在眼里。他听说燕使给我们一份真实的面目。霸王骑着乌骓化为了鬼雄,虞姬将生命之花化作了矛尖的湛蓝,于是心被感动了,那殿上之君只不过是无耻小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”,就热血沸腾。可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸业。没了他,哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲?没了他,哪来的卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙?历史长河滚滚奔流,告诉我们———刘邦比项羽更有才能成就一番霸业。炀帝踏着龙舟走向江南的七月,黎民抱着妻小沿河悲恸。于是血被激怒了,那由南向北奔流的运河不再雄浑,那滔滔河水浸透了百姓的血泪。可是就是这条劳民伤财的大运河,书写了大都的辉煌,托起了沿河的点点明珠之城。

带来了燕国降书、降表,于是他带长剑,盛气凌历史的车轮滚滚向前,告诉我们———京杭人地端坐于朝堂之上,等候着荆轲的到来。大运河灭了一个隋朝,却也开辟了更辉煌的盛世。

荆轲上前,心平气和地翻着地图,一点一点人镜对着太宗云“水能载舟,亦能覆舟”,地向后翻着。开创贞观之治的盛世。于是双手挥舞着高呼“明

君”、“伟人”。可即使是这样的一代圣明,我们又信他的话呢?

怎能忘了玄武门前的手足血债?“太白,李隆基相信了杨玉环的话,而以为

历史的高峰回响着一个声音:“再伟大的君

王,他的身后也有白骨累累,血迹斑斑。”

跳出爱憎后的我们,会有一双清澈灵动的心

眼。环视世间一定会有新的认知,更加公正、更

加客观。

以清澈的眼审视自己,对于任何过失,“有

则改之,无则加勉”;以灵动的心审视世界,对任

何对错,保留一份最真实的了解。

给所有的事物一个旁观的眼神,让历史的车

轮辗过额头,留下赞许的痕迹。

李白的泪水

你只是狡辩之辞,你恨他吗?”“如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地,而且永远过着潦倒的生活,你难道不恨吗?可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇,夫妇之亲有如天地,一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏,他信了杨玉环,而认为我不忠,这是一个悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整个国家的悲哀。”青莲居士踏着夕阳的余晖走了。一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。我静静地伫立在河边。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于谄言中的每个忠臣。感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言,爱妃的巧语,

远远的,我看见一身素衣的青莲居士。而每一个如此的君王无不蹈覆国的命运。而对于漫步于河畔,我注视他怅望江天的姿势。“恰我们,难道没有一些可以借鉴之处吗?

似飞燕倚新妆”,一句流传千古的诗句和杨玉环的我低了头,看看哪一滴是李白的泪水。一句嗔语,把一个极度辉煌的人生滑落到社会的

底层。我是真的懂你

“香车宝马”,“誓取楼兰”,“杀敌报国”,

他苦笑,泪水在无声中滑落。低头轻抚生锈的宝鱼说:“没有人知道我在流泪,因为我活在剑,奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。

呵!自己有多么无知,四次出蜀,挥金巨万,万

里山河,游履迨遍。本以为金殿之上让高力士脱

靴,杨玉环磨墨,已注定了自己的一生在富贵荣

华之中。可是,“太白星精”又怎样?满腹锦绣又

怎样?抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话

吗?好恨!好恨!

我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一

代诗仙拨动了。

我走上前去。他愕然注视着我。

“诗仙,您的那句‘可怜飞燕倚新妆’,究

竟有无亵渎杨玉环之意呢?”

“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以为千

年之后,我的冤屈已被涤清,没想到蒙于我身的

耻辱尚未被冗长的岁月消逝。我本是以飞燕之轻水里。”水说:“我知道你在流泪,因为你活在我心里。”我循梦远航,“一夜飞渡镜湖月”,“脚著谢公屐”“身登青云梯”„„正当我“迷花倚石忽已暝”时,一位白衣飘飘,端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。噢,是他,诗仙李白!他面色苍白,满脸的抑郁,饮酒高歌着:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”我懂,我真的懂。李白一生爱国爱民,满腔抱负,满心希望自己能谋官为民做主,却受到小人的奸害,皇帝昏庸听信谗言,贬谪李白疏远了他,疏远了一个伟大杰出的爱国诗人。圣上啊!你不分清白,受人蒙蔽,造成了何等错误的认识,枉害了一代风流„„我的心里默默流着泪,我能够感受到李白比杨玉环,她实在是我眼中的仙子,我何敢有辱的凄苦。我无言,只在心底歇斯底里地呐喊着:她之语?”说完,他的眼光久久停驻在空旷的河蜀道之难,难于上青天!“

面上,深深的,似一把利剑,将要穷透时间与空逆流而下,一位老者在水一方。他那爬满间,把李隆基的心剖开来,看一看,他为何不相皱纹的额头,那微微弓着的瘦弱身躯,那沉吟江

边满脸的迷茫„„我忆起了,他!“长太息以掩涕人类也是感情动物,认知的过程也包含感情的表息,哀民生之多艰” 的屈原。他在江边徘徊着„„达。源于人心灵的精神血脉需要充满感情的认知! 突然,仰天长嗟:“天啊!奈何你这般对待我?! 记叙时,有人说:“八月秋高风怒号,卷我圣上啊?!你为何听信谗言,疏远我啊?!天下之屋上三重茅。”但他不局限于对于事实的描述。“安大,无人明吾心意也!”纵身一跃,投入了滚滚奔得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动流的江水之中„„安如山。”由此折射出作者的智慧与宽大的胸怀,

我欲哭无泪,欲助无能。只能对着江心,对这无疑是对事物更深层次的认知。取得这样的认着屈原呼喊道:“我懂!我真的懂!”知,需要感情,阅读这样的认知,又何尝不需要

屈原为国为民捐躯,这份真挚强烈的感情铭呢?

记在后人的心中,永远不会忘记。„„小人当道,议论时,认知更加丰富。

统治者无能。屈原满腔热血和报国之心,换来的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物;故垒却是“众女嫉余之峨眉兮,谣诼谓余以善淫”。悲西边,人道是,三国周郎赤壁。”这是何等的赞叹。哉!哀哉!“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝,东风不与

屈原被迫无奈,愤恨至极,大吼一声:“虽周郎便,铜雀春深锁二乔。”这又是何等的冷静与体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”以死表达了思辩。而当东坡先生再游于赤壁之时“盖将自其对国对民的忠诚。

遥想当年,小人谗言,君主昏庸,造成了疏

圣贤,亲小人,造成了圣上的错误认识,也造成

了李白、屈原等的悲惨命运„„呜呼噫嘻!

而他们为国为民所做的一切,后代人永不会

忘记!„„“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。”唯

觉时之试卷,失向来之李、屈„„梦一场„„ 变者观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者观之,则物与我皆无尽也。”又把思想提上了哲学的境界。 由此观,感情是认知的血脉,使它生机盎然,使它娓娓动听,而感情也离不开认知,它要在一次次的认知中表达。 感谢情感,是它丰富了认知的内涵,是它浇

灌了认知的清泉,为了认知,就算“不识庐山真

只缘身在此山中 面目”,又有何妨?

感时花溅泪

“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面

不知何处去,桃花依旧笑春风。”诗人把毫无思想我国诗人有云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”感情的桃花看作“笑春风”而发出感慨,恐怕缘其实,这句诗正说明了景随情迁的道理。对事物于“人面桃花相映红”。诗人对于桃花的认识,也的认识和一个人感情有很大关系。

出于爱屋及乌而有所专属。由此观之,人们对于 对于常人来说,一粒沙子就是沙子,而在事物的认识,是不乏感情因素的。 诗人的眼里,一粒沙子可以弥漫整个世界。一粒

人类的感情丰富,或憎或爱,或欣喜或悲伤,水珠在诗人的眼里便可折射出整个世界。因为诗有丝丝的愉悦,也有淡淡的忧伤。于是,伴随感人富于感情,对事物的认识便不同于一般人。“一情而获得的认识总会绚丽多彩,但这正是人类所千个人眼中有一千个哈姆雷特”,也可能是由于人需要的。 们对事物感情的亲疏不同造成的。

“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘在“人比黄花瘦”的女词人李清照眼里,她人,却道海棠依旧,知否,知否,应是绿肥红瘦。”的生活安定,幸福且少受战乱之苦,因此她才会卷帘人与李清照的认识为何悬殊,我想,应该归“兴尽晚回舟,争渡争渡惊起一滩鸥鹭;”然而世结为两人的经历、身份以及感情的把握不同。也事沧桑,后期的她饱受战争流离之苦、丧夫之恨,正是由于这样的悬殊,才得以造就伟大的词人。 对于她来说,这时的舟已是“载不动许多愁”。前

人类需要认知,认知是人类进步的源泉,但一舟是幸福愉快的载体,后一舟却成为了愁绪与

痛苦的寄托。难道是舟变了么?不,是她的感情畔的凯撒大帝,看到他面对转折的果敢与坚毅,变了———物是人非事事休。她对事物的认识抑那一响亮的决定,成就了古罗马的辉煌,也成就或对,抑或错?其实本无定论,答案是丰富多彩

的。

有人说,中国人缔造了月。这话其实并未夸

大。在科学上,月只是一块毫无生命和感情的矿

石,但由于中国无数诗人无数美丽的诗篇却赋予

了月亮以不朽的生命。在王维的诗中有云:“明月

松间照,清泉石上流。”张继诗云:“月落乌啼霜

满天,江枫渔火对愁眠”。李白的诗:“人生得意

须尽欢,莫使金樽空对月”。苏轼的词:“明月几

时有,把酒问青天?”这些优美的诗句,至今细了人类历史中值得永远纪念的亮点;我还仿佛看见文革时期的沈从文,看到他面对转折的高雅与昂扬,这位文学巨匠的心底荷花地依旧芬芳,人生路也仿佛充满了荷花的高洁芬芳„„ 繁星在闪耀,好像是对我说:“你呢,你呢?”在这转折的渡口,前人的帆影已经远去,汹涌的浪潮已沾湿我的衣襟。我知道,面对转折,需要我的乐观、从容和勇敢。而这一切,无不源自一份对生活的信心。任何一个转折都是一个新的契机,一个新的机遇,一个个转折堆砌出生活的多细体味,仍给人口有余香,不绝于耳的感觉。但彩。任何一个转折都是一次对生命的考验,一次我们同时也会发现诗人的感情却不尽相同:王维与命运的较量;一个个转折也就成就了一次次生的安适,张继的失意,李白的狂放不羁,苏轼的命的伟大与辉煌。所以,我要微笑着去面对,平人世旷远。也正是如此,对于同一事物月的认识

也不尽相同。同样,对于其它事物,诗人们也同

样有不同的认识,有人喜春,有人悲春;有人伤

时,更有人感时。感情却是对事物认识的一个基

点,一个发散源。

千百年后,我国伟大领袖毛泽东的“天若有

情天亦老,人间正道是沧桑”则抒发了一代伟人

豁达的胸襟和壮志豪情。他对于“天”这一事物

的认识也正是与他的宏大的志向和博大胸怀联系

在一起的。

因此,人的感情亲疏不同,对事物的认识便

也不同。所谓“情人眼里出西施”,感情亲,则对

事物爱好,感情疏则对事物厌倦。其实,这本是

见仁见智的。

转折

人们常说,人生就是一条长路,每经过一个静去迎接,勇敢去较量。相信转折之后会有春光的旖旎,会有燕雀的啁啾,会有一条更为宽阔的阳光大道。人生的转折也许并不多,但每一个转折的影响都会很大。这些转折也许是因为自身的成长和经验必经的路口,也许是生活中无辜遭遇的突变,但毫无疑问的是,都需要我们去面对。 抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌;每一次转折,都形成一道深深的掌纹,比羽毛还要清晰。我多希望,在我们走到长路尽头的时候,那每一道掌纹还能让我们感受到不息的生命力;我多希望,在每一个转折的路口,都留下我们顽强的身影和从容不迫的笑容。 记得席慕容的一句话:“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”而在这“走过”与“走下去”的转折路口,待我以最充溢的信心路口都会是经历一次转折。此时此刻,我就站在和活力,去感受灵魂舞蹈如花之绰约;待我用最人生的一个转折处,茫然与彷徨使我的心如蝶翼坚实的心灵和意念,去创造人生烂漫如霞之辉煌。 般颤动。微风摩擦着耳鼓,我听见冥冥中一个声

音:“这个转折,你会如何去面对?” 不要改变生命的航线

我仿佛面对夜空,那几亿万光年之遥的星

云,发出的竟是千百年前的光芒——我仿佛看见青虫破茧成蝶,是因为生命航线中安排了破被贬的苏轼,看到他面对转折的从容与气魄,茧这一艰苦航线。

“„„归去,也无风雨也无晴”的旷达激起了千海龟伸头探路,是因为生命航线中预定了尝百万人内心深沉的回响;我也仿佛看见卢比孔河试并躲避敌人的路线。

可是人总是要干预他们。好心人拿剪刀剪开

茧,可蝶已无力再展翅高飞;好心游客赶走老鹰,季节

可成群的小龟无力再见到自己的父母。春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映红”

于是我们才明白:不要改变生命的航线。的顾盼流转;夏,是热烈的灵魂,那是“老骥伏

生。当他回到自己生命航线时,不免感慨

悠然自得,恬淡自然是陶渊明的生命航线,日在葵花丛中作画的天才画家。

我们不能改变。我只愿意相信,梵高一直生活在他的秋季。

生活一直都自己安排,学习也不用我们管,他明

白自己的路

己的权力影响孩子,生命的航线便自然伸直。而

有些家长,在校找老师,在外找朋友,为孩子铺

就一条

茫,受惯了宠爱的孩子经不住批评,习惯了平坦生是悲哀的,因为他把心驻扎在秋天。心在秋天,则是“愁”,这也注定了他一辈子的孤独与疯狂。大多数人认为梵高的一生是那么蹩脚与哀情,他烧焦的左手,割去的右耳也许是疼痛的,但并不一定是痛苦,自然更无法去想当然地以为他的不快乐与不幸福。也许我们宁愿相信,在这个天才画家眼里的世界是残缺的,因为我最爱的的孩子难以适应社会之路的崎岖不平。庄子说过:你不是鱼,怎么知道鱼在水里是不快

人生之路必然要经过痛苦、挫折,一旦改变乐的?

了这条荆棘路,孩子就如未破茧的蝶,已不能展谁又能说生活在秋天的梵高是不幸的呢?翅飞翔;孩子就如不知敌情的小海龟,将葬身鹰如果你看见秋风中那金色的葵花田里,洋溢着梵腹。

不改变别人的生命航线,人民战士叶英毅然是那个宋朝的女子吗?从欢愉的春季走向选择改变自己的飞行航线,为了人民群众的利益,烂漫的夏季,越过难挨的冷冬,最终决定停留在用死完成了一次壮烈飞行。他的生命航线已无法落叶纷飞的深秋,带着内心的哀愁和思念,倚着改变也不能改变,但他用生命诠释:为了维持他窗儿,吟咏出那些缠绵哀婉的词。

人正常的人生航线,坚持自己为人民的人生航线,李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄是伟大的!惨惨戚戚”的秋天,她在感怀春光,春太美,太

这一刻我们明白,每个生物都有自己生命的绚烂;她在伤怀夏日,夏太烈,太决绝;她在痛航线,不要改变它,让我们每个人都向着自己的苦冬天,冬太冷,太彻骨。所有的所有,带去她航线,奋力飞翔!生命才会完美,不要改变生命先前的安定与快乐。只有秋天,配合她凄冷的心的航线,让他向着生命远航!

情,告诉她这世上,另有一季,可作她人生的注脚。何必为清照生活在秋季而感伤?如若没有那金黄零落的秋季,谁为清照满心的愁苦作序?

那么那些充满才情与怅然情怀的词句,将不复存这是个欲望充斥灵魂的季节,回望钢筋水泥在了吧。“雁字回时,月满西楼”,是清照内心奔的丛林,如秋季般阴森。人们的心灵被禁锢,在赴家园的温暖回音。追名逐利中迷失自我,却叹息良辰美景虚设,世

秋天,并不是一片落叶的终结,亦不是一朵路难行。可是,又有谁肯把浮名换作浅斟低唱?残花的最后姿态。她只是一段蛰伏,孕育下个季又有谁坦荡,一蓑烟雨任平生?太多的是非恩怨节的辉煌。剪不断、理还乱,我们日日彷徨不知所终,哪里

谁说秋天一定是凄苦惆怅的?只是没有人还能用无与伦比的文字,写出千回百转却明澈依留意到她金色炫目的美感。好比日落,日落前的旧的心境?

余晖并非是那临死前的挣扎,而是云霞在生命终现代人的空虚、寡陋,就似落叶后的枯树枝,结前的最后一支舞蹈。她不是在诉说挣扎的痛苦,单调乏味。记得张潮《幽梦影》中有言:“因雪想而是在唱生命最后的赞歌。秋季,是季节平衡的高士,因花想美人,因酒想侠客,因月想好友,一种需要,比如海涅的诗歌。因山水想得意诗文”,而现代人却早已习惯于“因

我想这秋,正包含了四季,她有春的温馨、雪想堵车,因花想开店,因酒想公关,因月想星夏的热烈、冬的严酷,她是那四季最好的诠释者。 球大战, 因山水想开发区批文”。而那造就山水仙

在四季的时光里,是我在边跑边仰望。 气、世外清音的佳句,那种意在笔先、神余言外

季节

曾经,想要做一个豪放不羁的文人,行走在

羽扇纶巾之间,在落花中独立,看微雨中飞燕,

绿柳如烟中墨笔生香,只求在宋代那华美的锦缎

上留下自己韵短而味长的一笔;曾经,也想学易的韵律,也早已零落成泥碾作尘,于暮霭沉沉中遁于无形;那兰舟催发的桨声,也早已在千里烟波的楚江里,一篙独去。回眸之间,万千繁华已落尽,只剩一个单调的秋季。 穿越百年的芬芳记忆

安凄柔幽婉,随手斟杯青酒,便能盛满离人的眼“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”泪,书页间曼曲轻歌,便能道尽万古痴情。一个头缠白布,身着素衣的老者向我走来,默默

然而,属于宋词的季节,那百花热情绽放的微笑看,“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜春季,如今却早已静静消逝,取而代之的,是如花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打同秋季般萧瑟与荒芜的现代社会,所有美好的事开门向四周看看,从繁华盛开的园里采撷百年前物早已如落叶般静静飘落。消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的声音穿越百年

人类文明的进步,数字时代的到来,那个精时光„„”

致玲珑的季节,早已浓缩成淡淡的疏影,在墨香泰戈尔就这样一步一步向我走近,在我的耳古卷中沉淀下去。骢骏驰骋,快不过手中鼠标轻边低语,告诉我奉献的美丽,它如一抹春日的阳点;绿蜡红烛,亮不过高楼灯红酒绿。身前身后,光,亲吻着每一个生灵。

全是忙忙碌碌的上班一族;睁眼闭眼,都是琳琅

满目的红绿指数,生活节奏正以令人瞠目结舌的

速度加快。现代人正在把自己变成流水线上的罐

头,没有个性,毫无情感,有的只是机械地、快

速地朝着尽头移动。在那本该丝弦弄音、霓裳轻

舞的七夕之夜,还会有谁去看那纤云暗渡?素笺

成灰,相思成灾,在爱恨情仇随意抛洒的今日,

还会有哪家女子,“和羞走,倚门回首,却把青梅

嗅”?在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃动,飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。”你说着,用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此,在深秋晚风中,用一种辉煌的告别方式,来终结自己的生命,为大地奉献自己微薄力量。零落成泥,不奢求什么回报,它只是记住了大地对它的哺育,也渴望用自己的生命予以报答,也许正因为如此,叶子才得到了永生,飘散在诗人缠绵的笔墨里,一幅幅书卷

里„„

秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦。那枝母语如河

头含苞的花蕾,抑或层层叶片之间的花蕊,一团唐诗过后是宋词,那么国内的“英语热”过团一簇簇,竞相争艳着。“泥土饱受污辱,却以花后呢?我们是否该拾回对母语的尊重和热爱? 朵作为回报。” 你让我掏一坯土,我闻了泥土里———题记

散发的阵阵幽香。依稀梦中,远古先人吟唱着古老的歌谣在田

土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经间河边勤劳地耕种。从《诗经》中一路走来,我历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风听到无数黄皮肤黑眼睛的中国人吟诵着不朽的诗里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头,弹奏着潺篇,抑扬顿挫、断金切玉,每个字都那么妥帖,潺的乐章。也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,那语言仿佛活了过来,如梦谣般轻轻吟唱着中华它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好民族的风骨和气度。

而努力着。是的,从来未曾将汉字看成没有思想没有感

“生命是上帝赋予的,我们唯有献出它时,情的死物;从来未曾将汉语看成简单的交流工具。才真正拥有它。”你依旧微笑着,向我讲述着永恒从来,我都是将它放在高高的神坛上,当作祖先的真谛。是不是世间万物亦如此,我们来到这个千百年传承下的民族图腾般顶礼膜拜。神圣而虔世界上,却一无所有,只有在学会付出之后,才

能够得到回报;予人方便之后才能够予己方便。

只有我们以一颗真诚的心,为他人奉献的时候,

才会收获,会收获喜悦与幸福,也会收获他人的

付出。此时,我们才能拥有一份厚重的生命,才

真正拥有了它,不是吗?

流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在诚。在我眼中,母语如河,流淌着先祖的谆谆教诲和万般叮咛。“有匪君子,如切如磋,如琢如磨„„”,从《诗经》中,我知道中国人众口传承的君子形象是温润如玉、坚硬如玉的,那是一种高尚的情操和雍容的气度。“生当作人杰,死亦为鬼雄„„”,从李清奉献的雨露滋润下盛开的花朵,娇艳异常,我轻照的深情歌颂中,我明白中国人欣赏的是怎样豪轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的爽大气的英雄。

笑容里,穿越百年时光„„雄浑壮阔、气度雍容,简简单单的汉语告诉

点评:构思别致,意蕴醇厚,《穿越百年的我们的竟是如此宽广的胸襟,传达给我们的竟是芬芳记忆》给我们带来了一股清新而温馨的气息。 如此深刻的哲理!教我们如何不深深地热爱自己

作者巧妙地采用了人物对话的形式,将伟大的母语?

诗人泰戈尔的诗句有机地织入自己的文章中,结然而,令人惊诧悲愤的是,众多言论举措甚合自己的感悟和体会,较为深刻地表现了文章的嚣尘上:在只有华人物理学家参加的大会上,主主题,诠释了生命的真谛。 办方要求所有专家学者一律用英语发言;大学生

全文就像一首散文诗,语句优美,含蓄隽永,的必修科目是英语,汉语却被漠视;众多公共场蕴含哲理于其中,十分耐读。尤其是以泰戈尔讲所,标识牌上使用的竟也是英语!

述的形式来表现,就更让读者感到亲切,心灵容触目惊心,汉语,我们的母语,竟被漠视弃易受到触动。近年来,受不良风气的影响,高考置到了如许田地!

作文中套作、仿写的倾向有所增长。在这样的情在日本人无所不用其极地在沦陷区推行奴况下,本文的写作态度就更值得提倡。 化教育,进行日语教学时,广大中国人民奋起反

文章也有需要加工和修改的地方:一是有些抗,汉语最终不能被从中国历史上抹煞!然而,语句的表意还不够清晰,二是行文的思路还要进如今,为何我们不能将我们的母语深深地尊敬、一步理顺,段与段之间的衔接过渡应更加严密。 刻骨地铭记?

依旧,喜欢端端正正的方块字;

依旧,喜欢音韵和谐的汉语。

因为,那是我的母语,是深深植根于民族土我喜欢这羽毛。母语就是这样一根有大重量的羽毛,它或许壤中的我的母语。填不了天,补不了龟裂的大地,而它恰恰足以称

母语如河,请仔细聆听波涛的絮语,因为,出一个民族文化积淀的份量。

那是灵魂的诉说。如此看来,中国话定然有着撼动世界的力

【点评】 作者先用一段题记切入话题:唐量。《诗经》中那么多摄人心魂的妙语,定要用中诗过后是宋词,那么国内的‚英语热‛过后呢?国话吟诵,才会抑扬顿挫、感人肺腑。新中国成我们是否该拾回对母语的尊重和热爱?劈头责立之时,天安门城楼上那一声庄严的宣告,也定问,先声夺人,发人深省。然后文章围绕一个‚比‛要用中国话喊出,才实践了一个民族复兴的全部字展开。一比:母语昨天的雄浑壮阔、气度雍容意义。“静水流深”的微妙意境,或是“明月松间与今天遭受漠视的现实构成对比;二比:当年在照,清泉石上流”的禅意,倘若翻译成英文或是那样艰难的岁月中能够奋起反抗日本侵略者的奴德文,其间的神妙定要大打折扣。

化教育,而今天国家强盛了反而不能尊敬保护母也终于明白,为什么有人会说,即使雪芹先语:三比:文章结尾用‚母语如河‛的比喻收束生在世,《红楼梦》完篇,也难获诺贝尔文学奖。全篇,点明题旨,同时也暗含母语如同大河一般因为《红楼梦》是太中国化的东西,唯有用母语厚重、雍容、温润,从而生生不息,代代传承。

文章构思大气,蕴涵颇丰,语言表现力较强,是

考场作文中的上乘之作。

诗般母语

是什么,如稚拙的图画,刻在出土文物那沧读来,其间的辛酸苦泪才能慢慢品出。也终于明白,为什么泰戈尔文似织锦的《飞鸟集》,在我读来却总觉一分隔阂。因为语言,正如没有任何一种语言可取代中国语一样,印度语言的奥妙也无可替代。任何民族的母语都是本国视为珍宝的活的文化,而中国话大概是其中最厚重的。

桑的剖面;是什么,如风霜渲染过的枫叶,夹在我爱自己的母语。这如梦如曲如诗的中国唐诗宋词发黄的纸页间;是什么,如行云如流水,话,这在龙之传人的唇舌间辗转千年的中国话,从老人的唇齿间娓娓道来,印在纳凉顽童神往的我仍听到它如诗的韵律:

双眸;又是什么,千百年来在中华大地遍地流淌、平平仄仄平。

生生不息„„【点评】《诗般母语》是一首赞美诗。母语

是母语。是母亲亲切的话语,是中华民族视的生生不息,母语的字正腔圆,母语的抑扬顿挫,为根的话语,是中国遍地开花的话语。母语的传情达意,母语的精微妙境……作者体味

一直觉得,我的母语是世界上最动人的话深刻,感悟独到,信手拈来,构建了一首诗,演语。它历经五千年文明的浸润和刀枪火石的历炼,绎了一首歌,成就了一篇文。作者所喜欢的能称读起来才能如此字正腔圆,如珠玉落盘。千百年人心重量的羽毛,也称出了作者对母语炽爱之心来,中国话在无数龙之传人的唇舌间辗转,亦使的分量。难能可贵的,不仅仅在于本文华丽的词它本身都有了灵性。我们珍视它又漠视它,而它,采以及华丽词采所传达的充实内容和点滴体悟;却一如继往,在东方古老的华夏大地上铮然作响,不仅仅在于散文化的结构以及散文笔法所展示的向世界发出自己庄严的喉音。流畅的行文和鲜明的主题,更在于思维的理性和

在古埃及人信奉的众神里,有一位叫玛特,从容。

乃掌管真理、正义及法度的女神。玛特头上佩戴

羽毛,人死后至冥府,心脏必须称重,玛特便把

她的羽毛至于天秤的另一端,以称出那人心的重

量。

篇七:北京历年高考满分作文_1200字

一个热心慈善的富翁,向三个贫困家庭提出捐助,却收到迥然不同的答复。

一家拒绝,以为是施舍——这是戒。

一家犹豫,声明要偿还——这是虑。

一家欣然,感激地接受——这是善。

面对他人的善心与善举,我们理所应当以善回应,在这一来一往中,爱在传递,善在弘扬。

戒者,乃戒心、戒备,实在要不得。就好比在凛冽的寒风中饥寒交迫的时候,突然有人端来一笼热腾腾的包子,你却嗤之以鼻,眉眼高扬,啐了一口唾沫,拂袖而去,这该是多么让人心寒!比起施舍,我们更应说是帮忙与互助,没有富人与穷人间的高低不等,将彼此联系的应该是共同进步,谋求大众幸福的温暖纽带。若存戒备,则是筑起冷酷高墙,密不透风,爱也无从渗入。

虑者,乃忧虑、焦虑,也非为上策。虑者将他人轻松的好意化为了自己肩上无形的千斤重担,他们明白接受应当回报,却并未透彻领悟这回报的内涵。他们将目光聚集在所接受的善款上,思量着自己日后是否有能力负担起这重债,殊不知若是把接受的善心融入生活,发散出去,尽己所能点亮那些更需要光明的人们的心房,那该是最好的回报。所谓虑,也是多虑了。

善者,受于外物,发于内心。接受善意,明白他人的好;学会感激,点亮自己的心。在危难关头,适时抓住别人伸出的援手,也不仅仅是接受,更需要内心的空旷与澄明。倘若如戒者一样的拒绝,那么日后的生活该还是在温饱线上挣扎。更重要的是,不懂得接受,便不懂得给予,闭塞的心又还容得下多少爱的填充?倘若如虑者一样的多虑,那么日后的生活该是被精神与物质上的双重压力压垮了腰,接受而只念偿还,不知更大范围地传播开去,爱心也是要枯萎在手心里。

惟有善者,不设无味戒备,不思多余念想,懂得接受,也该是会乐于分享。所谓“人为善,福虽未至,祸已远离”,这话并不只在施予者,在受予者身上同样适用。接受,并感恩,让光明传递,照亮自己,温暖他人,点亮万家灯火。

【点评】

这篇考场作文当得起“文质彬彬”四字。

内容上写的是对三个家庭的评议。要评议就要表态,要表态就要言说理由。这很考功夫,思想深不深刻就在这理由上。面对富翁真诚的捐助,眼前贫困的家庭该不该接受呢?作者认为要看是否有利于善的传递,爱的弘扬。能从这个层面上来说理由,很见思想。

今年还是材料作文,材料是故事性的,考生可因事议论,写成类似于时评的文章。材料反映的又是三个家庭对捐助的态度,也可以说材料是观点(态度)型的。面对几个观点(态度),可以比较一番,论说孰高孰低。对观点型材料,这种写法可确保立意不会偏离材料内容和含意的范围。不过评判别人的观点妥否需用同一个衡量尺度,而且这个尺度属正面价值体系,如是否有利于爱心传播等。此乃关键所在。此文是这个方面的典范。质已胜。

文也胜。语言准确、简洁而又冷静,行文中闪耀着理性的光辉。分析温婉而到位,毫不强加于人而又让人信服。当然也有问题,最刺眼的是把“无味”笔误为“无谓”,但这些不过是白璧之微瑕。对考场作文谁又能吹毛求疵呢。

值得肯定的当然不止这些,如篇章结构就值得读者去体味,此不再赘言。

总之,这是一篇具有示范意义的考场作文,无论是审题立意还是语言、结构等都有可资借鉴的地方。

篇八:历年高考满分作文_6700字

作文题目:

最近,你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是:公园要不要收门票?请你根据下表所提供的信息,给报社写一封信,客观地介绍讨论情况。

60%的同学认为

1.不应该收门票

2公园是公众休闲的地方

3l如收门票,需建大门、围墙,会影响城市形象

40%的同学认为

1.应收 门票,但票价不要太高

2.支付园林工人工资

3.购新花木

注意:1.信的开头已为你写好。

2.词数:100左右。

3.参考词汇:门票---entrance f ee

范文:

Dear editor,

I’m writing to tell you about the discussion we have had about whether an entrance fee should be charged for parks. 60% of us schoolmates think t hat an entrance fee do not meet people’s expectations, for a park is considered to be a place where the public can have a good time when they are not busy either a t home or at work. If an entrance fee must be paid by the visitors for a park, it will be necessary to build a gate and surrounding walls. In the end a city will take on a bad look. 40% of us schoolmates think that an entrance fee can be accepted, but it must not be too expensive. The money from ticket selling can be used for paying the gardeners in the par k and buying some other kinds of flowers and trees.

With regard to myself, I think an entrance fee is useful, for it can be used to protect a park. Do we share the same opinion, dear editor?

Yours truly,

Li Hua

2005年全国卷Ⅲ(四川、云南、陕西等地区用)高考英语满分作文

【试题回放】假设你是李华,最近国内一家英文报纸正在讨论北京动物园是否应迁出市区。以下是你所在班级讨论的情况。请你给该报写一封信,反映讨论结果。

赞成迁出:反对迁出:

1.游客多,交通堵塞

2.郊区环境好1.建于1906年,中外闻名

2.搬迁易造成动物死亡

注意:1.词数100字左右,信的开头已为你写好。

2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。

3.参考词汇: 郊区—suburb

Dear Editor ,

Recently ,in our class there has been a heated discussion about whether the Beijing Zoo should be moved out of the city . Some of my classmates are in favor of the move .They say large crowds of tourists to the zoo will result in traffic jams .They also say that once moved ,animals will have more space and better living conditions in the

suburbs .However ,other students are against the idea ,saying that the Beijing Zoo, built in 1906 ,has a history of 100 years ,and is well –known at home and abroad .So it should remain where it is .What’s more ,moving may cause the death of some animals .To move or not ,this is a big decision which has to be made by people in Beijing.

Yours truly,

Li Hua

假设你是李华,作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年,寄住在Mr. Brown家里,刚回到国内。回国后,你发现自己的一本英语词典遗忘在他家,因此给他写了一封信,请他帮助寄回词典。信的主要内容如下:

感谢在美国期间他所提供的帮助

一本英语词典忘记带回

词典是美国老师送的,非常珍贵

词典很可能丢在卧室的书架上

邮资自己付

注意:

1、词数100左右;信的开头和结尾已为你写好。

2、可适当增加细节,使行文连贯

2、参考词汇:邮资-postage

Dear Mr. Brown,

I have been back, and write this letter to show my thanks. As the exchange student, you make me feel warm. Welcome to my country ,I’ll show you around in turn.

However , there exists a problem that I have left my dictionary at your home. I like it very much , for it was a precious gift from my teacher who comes from the U.S. I guess that my book may stay on your shelf in the bedroom .

Do you mind if you send my dictionary to me? I will pay for the postage and I’ll be very grateful if you show your warmness again.

I’m eager to receive your reply.

Yours,

Li hua

【试题回放】实现有效的沟通,建立良好的人际关系,不仅要善于言表,更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。

为何倾听表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系

谁来倾听家长倾听孩子理解孩子,消除代沟,„„

老师倾听学生了解学生,满足需求,„„

同学相互倾听增进友谊,互帮互学,„„

怎样倾听(请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。)

注意:

1、 对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。

2、 词数150左右。开头和结尾已经写好,不计入总词数。

3、 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。

Good afternoon, everyone.

The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.

Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship.

Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed.

What I want to stress is that each of us should listen to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be

open-minded to different opinions even though you don’t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other. Thank you for your listening!

2012年重庆卷高考英语满分作文

题目:某国际网站提供个人闲置物品交换服务。现在,你打算通过该网站将自己的一件闲置品与他人交换(exchange)。请你用英文在该网站上发帖,发布物品交换信息。内容应包括:

·你将拿出什么物品进行交换

·具体介绍该物品

·你希望换回什么物品

·请愿意交换的朋友给你留言

注意:

(1)词数100左右;

(2)格式不限;

(3)文中不得使用考生真实姓名和学校名称。

Title: Want a second-hand bicycle? Here it is!

Content:

Since I am going to graduate, the bicycle that I have ridden for three years is of no use any more. So I want to exchange it with whoever needs it.

The bike is in plain black and easy to ride. Though it’s designed for racing, you can use it for everyday life as well. With a lock behind the seat, it can be locked anywhere you like, removing the trouble of parking. Old as it, the bike functions well. And I’m sure you will love it at the first sight.

If you have a MP4 player and don’t want to keep it, you can exchange it with me. Anyone who has the intention please leave a message here, and I will contact you later.

Thanks.

2012年福建卷高考英语满分作文

题目:假定你是某中学生英语报的小记者,以下漫画内容是你的所见所闻,请根据要求写一篇英语短文投稿。内容要求:

1.描述漫画内容;2.发表个人感想。

1.短文标题与开头已给出,不计入总词数;

2.考生可适当发挥,使文章内容充实、连贯;

3.词数120左右;

4.文中不能出现考生的具体信息。

参考词汇:告示牌 sign

满分作文

Mind Your Behavior in Public Places

Last Sunday, I went sightseeing with my friends in the Fairy Lake Park. I was appreciating the beautiful lake when a scene that didn’t go with its harmony came into my eyes. A couple were cheering loudly on a boat, letting out the noise disturbing all the visitors around. They even threw litter and spat into the water, completely ignoring the sign nearby “No throwing litter into the lake!”

How could they lack public morality so much? I felt sad about them. And I was totally against what they did.

Every individual should think about others’ feelings and avoid polluting the environment while they are enjoying the beautiful scenery; otherwise the Fairy Lake Park would not be fairy at all and lake might be a pool of dirty dead water some day. Therefore we should mind our behavior in public places so that the environment in public places will be more and more beautiful.

2013新课标卷I高考英语作文题目:

假定你是李华。请你给笔友Peter写封信,告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会,带去他想要的那幅中国画,同时询问他是否可以接机。信中还需说明:

李明:高个子,戴眼镜

航班号:CA985

到达:8月6日上午11:30

注意:1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;

3. 开头语和结束语已为你写好。

How are you doing?

I’m writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference, and I’ve asked him to bring you the Chinese painting you’ve asked for before.

Also, I’d like you to do me a favor. Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U.S.? Thank you in advance!

His flight number is CA985, and it will arrive at 11:30 am, August

6. My uncle is tall and he is wearing glasses. And he will be in a blue jacket.

Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

篇九:历年高考英语满分作文_6600字

2012高考英语满分作文(上海)

描述你在学校的一次午餐,具体要求如下:

详细描述用餐的情况

简要表述你对这次午餐的感受

这是一篇简单却需要挖掘的文章,因为如果只是描述用餐情况,显然缺乏深度,夸夸其谈,流于表面。学生拿到这样的题目需要仔细考虑用餐背后的东西。比较容易想到的话题是食物浪费、用餐卫生、餐桌礼仪等。在创作范文中,笔者另辟蹊径,通过大多数同龄人用餐时的匆忙来衬托“我”的悠然自得,凸显出在紧张的高中学生生涯中,作者能够留有一片心灵净土,通过饮食来调节情绪,更好地面对挑战,表现出乐观的人生态度。此文结构简单,文笔清新,语言精准,并运用了高中阶段常见的语法结构,不失为一个很好的作文模板,供学生借鉴。 范文:

The instant the bell indicating the end of the last class rang, out of the classroom poured all students but one。Unlike my peers, I was in no hurry to make a run for the school canteen, to rush through lunch and to return to the classroom for homework. I arrived at the canteen when massive queue had formed. Waiting for my turn patiently, I smelled the aroma of the appetizing food. Greasy as some dishes might be, the wide range of food prepared by the school was superior in nutritional value to that found

elsewhere.

The typical schedule of a high school eras extraordinarily hectic and thus lunch break is a rare time when overworked students can wind down and enjoy the pleasure provided by the flavorful food. I make it a point to pamper my taste buds by savoring every little bit of taste in food. What I usually like to do over lunch is have a mindless conversation with a couple of students who have also learnt to smell the roses along the bone breaking journey through high school. We rounded off our lunch with a dessert, refreshed and satisfied。 Come to think

of it, it is not the food but my attitude towards life that affords me pleasure and empowers me in facing up to various challenges.(219words)

一、语法解构

现在分词作定语 the bell indicating the end of the last class rang

倒装句

(1)out of the classroom poured all students but one

(2)Greasy as some dishes might be

不定式 I was in no hurry to make arum for the school canteen

状语从句 I arrived at the canteen when massive queue had formed.

在分词作状语 Waiting for my turn patiently。

二【网络综合 - 高考英语作文】

以下是无忧考网为大家整理的《2015年高考英语作文预测:减负之后》的文章,供大家参考阅读!

【减负之后】

减负后,你有了更多的可自由支配的时间。请写一篇短文,记述你上周末的活动及感受。内容需包括:

1. 你和父母或你和同学(朋友)的一次外出活动;

2. 你的自主学习活动;

3. 你的感受。

注意:1.不可逐条翻译;2.词数不少于100词。

【参考范文】

Since our learning burden was reduced, we have had much more time to enjoy ourselves and develop our own abilities.

Last Saturday, I, together with my friends Zhang Ming and Li Hua, went to the bookstore. We had intended to buy some books to be used as extra homework. But we found that there were so many wonderful books, such as Chicken Soup for the Soul, that we just could not bear to put them down. At last after much mental struggle, we each bought 5 books, including 3 different copies of Chicken Soup for the Soul, so that we could exchange after reading.

Of course I did not forget my academic study. After I finished my homework, I previewed what to be learned in the next week. I also went online to get some information about what I did not understand in my studies, from which I gained a lot of knowledge. In a nutshell, reducing the learning burden not only gives us more time to have fun but also offers a freedom to develop on our own.

2011年高考英语满分作文及名师评析

作文题目

假设你是李华,你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文,来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息,写信介绍住房的情况,并告知住房面积为25平方米,月租500元。

注意:

1.词数:100左右:

2.参考词汇:房租—Tent(n.).

I’m very happy to receive your letter, and I’m glad to hear that you will go to China to learn Chinese here. I have already found a fiat for you. It is on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No.11 can take you there, and it is one stop before the Chinese School. The flat is on the third floor with 3 rooms, one of which is bedroom, the other two are bathroom and kitchen. There are a bed, a sofa, a desk and some chairs in this 25 square-metres small fiat, and the rent is 500 yuan per month. Maybe this fiat is not as good as your

wish, but I’ll try my best to meet your needs. If it is not suitable enough, write to me and I will look for another better place.

Hope you will come here soon!

All the best!

Yours, Li Hua

满分理由

本文格式正确,意思表述完整,行文流畅自然。作者在写作过程中注意长短句并用,还使用了以'which,’引导的非限定性定语从句,从而使文章层次分明,富于变化,不愧为考场佳作。

Dear Bob,

Welcome to China! You wrote to me to find a place for you.

I have found an apartment on Fangcao Street near Jianxin Chinese School. It is on the third floor and there’re three rooms in it: a bedroom, a kitchen, and a bathroom. There is a bed, a sofa, a desk and a chair in the bedroom. The house is 25 square metres and the rent is 500 yuan per month.

Also from this house you can get to your school easily. Just take the No.11 bus at the bus-stop in front of the building. It is only one stop. At last, will you please tell me the time you arrive? Then I’U be able to meet you at the airport, see you. Best wishes !

Yours, Li Hua

满分理由

本文格式正确,内容完整,表述清楚,衔接紧密流畅,时态语态使用准确,特别是结尾末段适度的发挥,既充实了内容,又符合逻辑,成为本文与众不同的亮点。

Dear Bob,

How are you these days?

I’m so glad to know that you’ll come to our city to learn Chinese. You asked me to find a place for you. Now I’ve found one which I think is pretty good. The place is on Fang Cao Street which is near the No.11 bus stop. It’s just one stop away from Jianxin Chinese School.

There are three rooms, a kitchen, a bathroom and a bedroom. Though it is not very big, only 25 square metres, I think it is suitable. By the way, the rent is 500 yuan per month. I hope you’ll like it. If not, I’ll try to find another place for you. Yours,

Li Hua

满分理由

本文内在逻辑性很强,由远及近。由外及内,层次分明,错落有致。同时让步状语从句运用得恰到好处,很出彩,再则结构完整,从开头的问候语到结尾都很完备。

Dear Bob,

I’m so glad that you are coming to learn Chinese here. I’ve already found you a house near our school. I’d like to tell you something about it.

You may get on No.ll bus at Fang Cao Street and the next stop is just Jian Xin Chinese School. The house is near the school. It is about 25 square metres. In the bedroom, there is a bed, a sofa standing against the wall and a table near the window. You may find a light on the table and a chair next to it. There are two other rooms connecting the bedroom. The left one is a bathroom and the right one is a kitchen. So you may cook by yourself. The rent for the house is 500 yuan per month. Hope you’ll enjoy staying here!

Yours,

Li Hua

满分理由

本文内容具体,详略得当,表述方式很有创造力和新意,长短句并用,语言结构富于变化,错落有致,顺畅圆润,尤其是情态动词和分词的运用很独到,为文章增色不少。 Dear Bob,

I’m glad to hear from you.

Welcome to our city in september. I’ve found a suitable house for you. The house is on Fang Cao Street, not far from the Jianxin Chinese School. If you take the No.11 bus, it is just one stop.

It is a flat on the third floor of a building. It has three rooms, a living-room, a bathroom and a kitchen. You can cook yourself. The mirror, the basin and the bathtub are very convenient for you. In the living-room, there is a bed, a sofa and a desk with chair. The desk is next to the window. It will be good for study. The total size is 25 square metres and the rent is 500 yuan a month. Yours,

Li Hua

篇十:历年高考满分作文库_1300字

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