作文摘要：该篇《今高考作文题10篇》的作文为高考作文，由作者“shubiao09”与大家一起分享，体裁为其他作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
篇一：我为今年高考出作文题_600字
作者:韩军-hanjun
发表日期:2001-05-0721:09
我为今年的高考出作文题
哈哈，题目上的“我”不是我，是大家。
高考临近，作文题目又会受到广泛关注。
从1999的假如记忆可以移植到2000的答案是丰富多彩的，社会上评点纷纷，几成热点。1999的记忆移植好评多，2000的丰富多彩非议多。
2001会出个什么题儿呢？
不要只做评论家，只当看客，说好说歹，指指点点，放马后炮。还是亲自下水，提前试试。
我相信坛上的高手不少。拿出你的题目来吧。砖也玉也，好也歹也，让大家品评、对比。
说不定，你的题目比7月份正式试卷上的还强。
不必当真，闹着玩也行。
大家候着呢。
下面我先撇一砖头：
清代大学者王国维说：
古今成大事业、大学问者，必经过有三种之境界：
昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。
其实，何止成大事业、大学问如此，社会、人生，古今、中外，诸种事情，大凡都有此种历经。
看到王国维这段话，你有何种感受？你想到些什么？领悟到些什么？
请用你的笔把你的感受、领悟或者相关故事记下来，形成一篇文章。
文体不限，题目自拟，不少于800字。注意所写文章必须与此三种境界十分有关才好。
韩军（悄悄地说，这可是2001年高考作文原题，请各位千万保密，哈哈）
(hanjun于2001-05-0817:34:45修改过本帖)
好，我先出一个！回复
作者:好好小子-boyipei(浏览次数:11次)
发表日期:2001-05-0812:58
敢为人先——方显我好好小子本色！
《我看“好好先生”》
文体不限，字数1000——1500
篇二：对今年高考作文题说“不”_2000字
文/付文昌
今年高考作文题，本应更加开放，给考生留有更加广阔的天地——充分体现话题作文的特点、优点。遗憾的是，它恰恰违背了这样的原则，而且存在非常明显的乃至非常严重的缺点。我虽然一向尊重高考命题，也深知命题的尴尬处境与难处——考试本身就是一种“妥协”，受到方方面面限制，在“夹缝”里讨生活；但是，对今年高考作文题的严重失误，我不能违心地再说一些套话，只能说“不”!
首先是材料的虚假。权威的专家们已有专文，在此不必赘言。我只想对为什么会造成如此严重的虚假，冒昧地作一点分析。
教条地理解“为政治服务”，是造成材料虚假的重要原因。“为时而作”“文道统一”前人早有备述，在今天大家一致认为语文要“为政治服务”，这无疑是语文教学的“硬道理”。但不紧紧地“披着语文的外衣”——不尊重语文教学的特点，不尊重语文高考的特点，必然会适得其反。是什么逼得命题人“闭门造车”?倒是值得我们深思的。
本来话题作文是向考生提供任鸟飞鱼跃的更加广阔的天地，但是这个考题中“心灵的”三字，却把立意限制得死死的——“心灵的”三字，明明白白地指出它必须是从心灵深处作出的，“美好的”“高尚的”选择——不是要讲“心灵美”吗!这样，就使文章的立意被推到一条死胡同里去了。
尽管今年也出现少量的美文，但基本上是人们普遍认为的“美好的”“高尚的”选择。否则就只能抄套话，编假话（如编造恶性意外事件等）。这恐怕是文题逼出来的，恐怕也是命题人逼出来的；要么就是“教”出来的——也学命题人编材料那样。因为明眼人一看便知：在高山上，摘下手套，给冻僵的人按摩，置自己的生死于度外，赢得了“大团圆”的美好结局——这是心灵“美好的”“高尚的”人作出的可歌可泣的选择!说得婉转一点，这只能是一则“寓言”。
没有充分考虑我国目前德育的局限，也是文章立意唯一的重要原因。我们的德育，片面强调所谓的“正面教育”。只教育学生“遵守规则”，很少教育学生当别人不守规则时怎么对付他；只教育学生“诚实守信”，很少教育学生怎么对付以诈欺人的人；至多只教育学生识破狼的奸诈与凶残，很少教育学生怎么学学“作狼”——多一点“心计”，多一点“狠劲”……
至于传统观念的束缚，也只允许让人们有一种选择。在许多情况下被公认为“天经地义”的事情，其实也不尽然。如“见义勇为”“誓与……共存亡”，你要是“见义智为”，要是只保住自己，而没有救人，虽然没伤害别人，至少不能算“高尚”，甚至有“贪生怕死”之嫌!要表彰的首先是救了别人自己却死了的；其次是与罹难者同归于尽的；再其次是救了别人自己却没有死的；别人没有救活自己也没有赴死的，往往就不用表彰了——甚至连自己都悔恨自己没有作出“美好的”“高尚的”选择，“无面目见江东父老”!
在这种观念的束缚下，“心灵的选择”恐怕只能是唯一的。立意的唯一，局限了思维和思想的天地。
多年来的高考作文题，一般还停留在传统道德的层面上——今年也有不少地区押题押在这一“宝”上。传统道德（美德），固然要继承，要弘扬，但在今天，结合时代的特点，如何赋予它新的、更加丰富的内涵，恐怕更为重要。一篇作文，拿到春秋战国去，拿到“琉球国”去，都放之而皆准，那还是不是一篇好作文呢!“诚信”“心灵的选择”等，都还仅仅停留在传统道德的层面——孔孟二老早已论述过了。立意的层面不高，观点很难出新。如何在继承的基础上不断地创新，值得我们进一步地思考。
能不能在更深的层面立意?如观念更新方面（实际是哲学的层面，是对传统思维模式的挑战）、文化方面（传统文化的继承、东西文化的碰撞与交融……）等等，领域本来是很宽阔的。能不能结合现实生活实际存在的问题，引导考生关注现实，“真作文，作真文”——用自己的眼睛观察，用自己的头脑思考，用自己的语言（而不是用“套话”）写自己的见闻或见解（而不是抄别人的见闻和见解），值得我们认真地研究。我们呼唤作文命题：胆子再解放一点，思路再开阔一点，步子再矫健一点!
此外，我们理解命题人在防止“宿构”方面的良苦用心。将“不得抄袭”赫然地写在“要求”上，意恰在此吧。
但是，防止“宿构”，首先应该是文题本身有明确的规定性。作一个不太恰当的类比：把货币造得无法模仿，远比处罚造假币的人更为重要、更为有效。同样，与其“制裁”“宿构”文，不如多在文题上作限制——“不得抄袭”，没商量!
另外，“抄袭”是作弊行为的一种，属于考试纪律明令禁止的起码要求。其他的考题，乃至于其他科目的考题，不是也没有写上“不得作弊”的字样吗?把“不得抄袭”与作文的其他要求并列地摆放在一起，与其说是明确的导向，不如说是命题人的“无奈”。对于“宿构”和“亚宿构”“准宿构”文的处理，在评分标准中作明确的规定，同样会产生积极的导向作用。既保证作文题的开放性，又能有效地防止“宿构”“亚宿构”“准宿构”，确实是一个不小的难题。但只要我们努力探索，智者总是另有高见的，这样的智者不会很少。
我，不是“智者”，本无说“不”的资格。在这里说“不”，目的只是希望更多智者关心我们的高考——它毕竟是一块非常可爱的绿洲!
中国基础教育21世纪
篇三：谈谈今年高考作文命题_2900字
糕誓ｌ‘
炎谈兮年高考作文命题
口王大赫
２００２年全国高考作文是以“心灵的选择”为话题写一篇作文。是继２００１
年“诚信”以后对话题作文的发展和创
新，体现了“３＋Ｘ”高考内容教学的“三个有助于”的原则（即有助于高等学校
选拔人才、有助于中学实施素质教育，有助于高等学校扩大办学自主权）。应当说是一道有深度很精采的高考作文试题。它有五个特点：
一．鲜明的时代性和针对性“心灵的选择”立意在于考查考生在改革开放２０多年以来，西方经济思想潮流影响下，人们对道德、人生价值的看法。考查考生创新精神和创新能是一个大问题，科技发展、道德下降不应该是健康社会发展的方力。试题要求对“遇到、见到、听到一些向。我们提倡人与人的和谐、友爱、诚信、热忱。江泽民同志提出，触动心灵需要作出选择的事情”，做出在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，“怎样选择”和“如何选择”的回答。作
要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。这是一个很重文所涉及的“事情”是扎根于考生的实
要的警示。“心灵的选择”正是切中了这个时代的要害，反映时代际生活，有针对性，“选择”则是心灵碰的主旋律。多年以来的高考作文试题。不论是过去和现在都从不
撞后的结果，反映的是考生的内心、思
同的侧面，反映着社会生活画面，反映着中学生喜、怒、哀、乐的精想、精神。当前青少年的道德品质教育
神世界和时代的脉搏跳动，针对性很强。
（上接第３３页）大利女记者法拉奇到中国访问，她要问个水落石出，掌握新闻事实的全部。另外，在采
向邓小平提出了这样一个问题：“天安门前的毛主席访中，如果我们没有听清被采访对象所说的话，我们像，是不是永远挂下去？”这个问题非常简明，同时也
便客气地提出来，请被采访对象再说一遍。小记者年
非常要害，应该说，这是一个非常重大的、带有根本龄小，见过的世面少，有些采ｉ方内容会令小记者感到
性质的问题，所以，这个问题提得好。
很陌生，没听说过更没见过，被采访对象的介绍有些五、问得透彻。有句成语，叫做“打破砂锅问到听不懂。这种时候，有的小记者怕被采访对象认为自底”，意思是说，我们对一件事情要寻根究底。还记得
己笨拙、头脑迟钝，在没有完全听懂的情况下也装听在小学读书时读过的课文《瞎子摸象》；一个瞎子摸懂了，不肯提问更多的问题。这是最愚蠢的也是最有
到了大象的腿，就说大象的样子是一根圆柱子；一个害的。我们一定要切记：千万不要不懂装懂。要虚心瞎子摸到了大象的耳朵，就说大象的样子像一把扇求教，连连发问，直到弄明白为止。在新闻事实中，没子；一个瞎子摸到了大象的身子，就说大象的样子像有“差不多”、“大概”、“可能”这些词，有的是千真万一堵墙……其实，他们全说错了。他们犯了以偏概确、科学无误的事实！
全，片面性的错误。我们在采访中，往往也会遇到这采访提问，大有学问。让我们在采访实践中去驾
种问题。同一新闻事实，几个人说起来可能说的就不
驭它吧！
一样，我们要耐心地深人采访提问，紧追不舍，一定
（作者系少年新闻学院副院长）
万
方数据
二。适度的开放性准中的“构思精巧”“独到之处”“有文
“心灵的选择”只给了一段“雪地救人”的材料，考生可以写“遇到、见到、听到”的事情，自定立意，自选文体，自拟题目（三自方针），只要是范围之内的东西都可入文。试题并不限制让考生写“生死抉择”的事情，只要是“触动心灵需要作出选择的事情”都属于文章范围内的话题。高考作文绝不能只讲开放、不讲限制。如何限制有一“度”的问题。本题要求写心灵的世界，讲“怎样选择”，“如何选
择”。适度的开放，给考生一定自由的思想空间、内容空间和文体空间，优秀作文容易脱颖而出，又较好地控制了作文的评分误差（作
采”，而摆错了内容与形式，模仿与创新，朴实与华美……的关系，不择手段追求“奇文”“怪文”，变方式抄袭别人文章的恶劣文风，高考作文的文风问题是我们考生综合素质发展的大问题，有错就要及时纠正。
今年北京自己命题，以“规则”（含“规则与……”）为话题作文，也有它的特色，“规则”本是一个老话
题，而高考作文命题，把它放在最近
文评分误差是一个世界性的难题）。
三。给考生更多自我表现的机会
过去高考作文有一个问题不易解决，就是“考试八股”：一样的
观点，一样的结构，一样的学生腔，有人说是“考场作文”。扼杀了考
举办的世界杯足球赛的背景材料中，
赋以新的切人点。使“规则”这个熟视无睹的问题，变得更加突出，评论更加激烈。材料中提供的甲、乙、丙、丁四位同学的观后感，是从三个角
生的自我表现。“心灵的选择”这道话题作文还写作的本质，让考生讲心里话，表达真实的感情，显露个性的语言才华。高考作文是综
合素质的考查，包括知识、技能、技巧、思想、感情……不论是自我
的独白，或为他人叙述，都是小作者自我的表现。三百多万考生同一时刻，参加同一热门话题的讨论，又由阅卷老师按照同一标准评分，的确是一次难得的自我表现的机会。
四，话题内涵丰富，给考生提供了用武之地
度对“规则”的评议：一是规则太重要了；二是有时候不守规则占便宜，
守规则吃亏；三是规则不合适就要改。“规则”是行为的规范，这是层次浅的认识，深层次应当认识到“规
主题是文章的灵魂，材料是血肉，结构是骨架，写好这篇文章
离不开这三方面。这需要平时的积累。一是思想的积累，反映在作文中就是主题思想（或观点）的正确、鲜明、深刻；二是材料的积累，需要平时阅读书报，关注社会生活，注意发现问题，使新颖、生动、
则”是做人的道德、社会意识和自觉
性的表现，是“依法治国，以德治国”
的方针。这道作文试题，有一定的区分度。每个考生都可写，但写好并不
容易。
典型的事情储存在知识网络之中，以便考场使用；三是写作基础知识和写作能力的积累。表现在文章中的是生动、形象、具有感染力。
心灵的选择，写的是碰撞的火花，超越时间、空间，心灵世界中的触动，并不是一般的小事，内涵自然是十分丰富。
五．对高考作文文风的纠正
上海的作文题是：请以“面对大海”为题写一篇不限文体（不要写成
诗歌），１０００字左右的文章。这是继
这次作文在试题的“Ｉ注意ｌ”中，专门提出“不得抄袭”的字样。这是根据近几年话题作文的开放性，而出现的“套用”、“抄袭”、
“追求怪奇”而定的。有的同学片面理解作文评定的“发展等级”标
１９９２年《遥望星空》高考作文后的，又
一篇“景、情、理”结合的情境作文。它
具有上海地域特点，因为那远离大海
的内地人，恐怕不能获得真切的大海感观。作文突出更多的文学色彩，细
腻的思想感情和想象的广阔空间。“面对大海……”借景生情，胸怀、志向、理想、情操……的真、善、美都会
透视给读者。正所谓“文章即人，人即文章”。
高考作文的命题工作，走的是一条艰难的探索的道路，高考作文试题，
不仅是考查考生的思想水平和写作水
平，而且还影响到社会生活，成为人们的热门话题。高考作文——“天下第一
题”一点也不假。
万方数据
谈谈今年高考作文命题
作者：作者单位：刊名：英文刊名：年，卷(期)：
王大赫
新闻与写作
NEWS AND WRITING2002(8)
本文链接：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xwyxz200208018.aspx
篇四：今年高考作文命题_1600字
在历年高考语文考试中，作文的关注度都是最高。与去年一样，除河北、河南等13个省份采用全国统一试卷外，包括北京、上海、天津、重庆在内的18个省区市，都采用了自主命题的考试方式。重庆师范大学文学院副教授陈发明和《课堂内外·创新作文》（高中版）主编赫学颖，对全国各地的作文题目进行了评析。
重庆晚报记者 张水红
命题作文为主
话题和材料作文为辅
陈发明认为，2011年全国高考作文命题就形式而言有三类：第一类是命题作文，如四川《总有一种期待》，陕西《我眼中的祖国的发展》，广东《回到原点》，浙江《我的时间》，全国卷一《期待成长》，山东《这个世界需要你》，安徽《时间在流逝》；第二类是话题作文，如重庆的双料话题作文《情有独钟》，上海的单料话题作文“一切都会过去，一切都不会过去”，北京“对世乒赛看法”，天津“镜子”，江西“孟子三乐”；第三类是材料作文，如辽宁“苹果”，湖南“谢谢大家，你们来了”，福建“《格林童话》的诞生”，2011年新课标高考作文题目《中国崛起的特点》（河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南）。
这三类作文中，以命题作文为主，话题作文和材料作文为辅。其中，命题作文有单命题作文和给材料的限定性命题作文，话题作文有单料性话题作文和双料性话题作文，材料作文依然采用由材料引出人生感悟的原有作文形式。
就命题内容的价值取向而言，2011年高考作文主要从两个维度进行：一是时间维度，即强调个人和集体在生命的时间流上，对过去、当下和未来存在形式及价值的思考与畅怀。如四川《总有一种期待》，陕西《我眼中的祖国的发展》，广东《回到原点》，浙江《我的时间》，全国卷一《期待成长》，安徽《时间在流逝》，上海“一切都会过去，一切都不会过去”；二是空间维度，即强调主体在当下生存空间存在的价值、意义的思考和对生命存在的尊重，如山东《这个世界需要你》，湖南“谢谢大家，你们来了”，北京“对世乒赛看法”，天津“镜子”，江西“孟子三乐”等。
北京作文命题
与西方高考命题接轨
赫学颖认为，今年全国高考作文命题总体上没有太大变化，最大的亮点是北京的高考作文题世乒赛中国队包揽全部金牌，三个学生看法不一，请选择一个角度自拟题目写一篇文章。
赫学颖说，北京的命题组将如此敏感的话题摆出来让学生进行讨论，是一个很大的突破。命题专家们事先并未对材料注入价值观方面的倾向，而是完全让考生就一件事进行思考、谈自己的看法，并进行评判，而这也是西方高考作文命题的主要特点。“今年北京的作文命题，代表了全国高考作文命题的转向，即中国高考作文命题与西方高考命题的接轨。”
赫学颖同时认为，全国卷和实行新课标地区的作文命题也有突破，不像以往那样离社会生活比较远，而是紧扣当前热点，让考生结合热点和传统价值观等，对材料进行讨论和评述，贴近生活，现实感很强。
2011年北京高考作文题
鹿特丹世乒赛结束，师生议论起来。学生甲：中国包揽金牌很高兴，这是靠竞技实力说话的表现。学生乙：希望外国选手也能成功，我们应该让出一两块金牌，我国长期垄断这个项目不利于其发展。学生丙：不赞成让出一两块金牌，这样违反公平与奥林匹克精神。老师说这些都有道理。不仅体现在乒乓球上，还体现在社会其他领域。请你选择一个角度自拟题目写篇文章。
全国高考作文题一览
全国卷I：期待成长
全国卷2：以2011年春晚小品《彩票》为素材，题材不限，题目自拟。
新课标高考作文：中国崛起的特点（河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江等）
北京 世乒赛中国队包揽全部金牌，三个学生看法不一，请选择—个角度自拟题目写篇文章。
江苏 拒绝平庸
广东 回到原点
江西 大作文“孟子三乐”，小作文“评价鲁迅”
安徽 时间在流逝（题材不限）
浙江 我的时间
湖南 谢谢大家，你们来了
重庆 情有独钟
上海 “一切都会过去”和“一切都不会过去”，对以上两句话的感想写一篇议论文。
四川 总有一种期待
湖北 旧书
辽宁 一名教授手拿一个用蜡做的仿真苹果问学生是否能闻出味道，有人说能闻到，有人说不能闻到。就此展开联想进行写作。
天津 镜子
篇五：历年高考今年辽宁今年辽宁高考作文题做答卷_1300字
。。
. .。。. . 2007-06-08 | 我為今年遼寧高考作文題做答卷
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我為今年遼寧高考作文題做答卷
我 能
看到《我能》這個作文題，我很自然地想到了中國移動的那一條精彩的廣告語：“我能！”能與不能，是我們人生路上隨時都會遇到的選擇題、轉捩點、里程碑。就像我現在所面臨的高考，如果問我能不能考出我最好的成績，我想我應該自信地回答：“我能”！
“我能”是火種，點亮生活的信心。當母親把我帶到這個世界上的時候，我除了吃奶和哭幾乎是什麼都不能的，但是大自然的造化就是讓人類成為天地間無所不能的生靈。當我邁出蹣跚第一步的時候，我曾膽怯過，媽媽說：“孩子，你能！”我笑著邁了這一步，我真的是“我能”----能走路了！是媽媽點亮了我人生的第一顆自信的火種。“我能”就是信心，信心就是希望，信心就是陽光，信心就是力量。沒有信心你就垂頭喪氣，沒有信心你就暗無天日，沒有信心就軟弱無能。有信心不一定能贏，但沒有信心一定會輸。古今中外所有成功的人，
無不滿懷著信心去克服困難，去爭取勝利。毛澤東說“我能”，所以“數風流人物，還看今朝”；陳景潤說“我能”，所以歌德巴赫猜想終於攻破；劉翔說“我能”，所以才能跨出金色的冠軍之路。
我能”是大海，展示實力的風采。我們大連人都見過大連的海，每天日出日落、潮漲潮退，或打磨礁石、或翻卷巨浪，用自己的力量創造著大自然的奇跡。當我們面對困難、面對未來，大聲的說“我能”的時候，一定要像大海那樣積蓄力量，施展才能，而絕不是盲目地說一句大話，即興地喊一個口號。“我能”是科學；“我能”是創造；“我能”是腳踏實地的、點點滴滴的努力和進取。不懂得科學的發展觀，不掌握科學的辯正法，我們就不能夠具備在大自然和社會中生存發展的能力；因循守舊，不敢創新，就不可能為你打造海闊天空的未來；同樣，少壯不努力，老大徒傷悲。沒有勤奮的努力，所有的夢想都不會成真，得到的美好也只能是曇花一現。大連有一個英雄的挑戰者名叫王剛義，他能夠挑戰南極、北極創造許多紀錄的一個最基本的物質前提是有一個好身體，苦練基本功。而殘疾人張海迪之所以說“我能”，也在於她從英語字母學起一直自強不息的努力，使自己成為一個小說家。可以說無能者不能，有能者才能。
“我能”是太陽，照耀人生的路途。太陽的力量是無窮盡的，人的潛力也是無邊際的。太陽每天都是新的，人生每天都要創造。“我能”是一種人生的態度，是一種奮鬥的精神，是方法論，是世界觀。當“我能”這兩個字主宰了你的命運，你就會發現，煩惱會變得快樂，障礙會變得通途，渺小會變得偉大。正所謂“天無絕人之路”，別人能，我為什麼不能？韓偉能，他成了中國雞王；戚秀玉能，下崗辦起職業仲介所；于雲盛能，50歲起家幹出了一個中國體育名店……只要我們每個人都用“我能”去面對生活、面對事業、面對社會、面對人生，我們就會真正感受到人生的美好，時光的可貴和奮鬥的快樂。當然，“我能”也絕不是脫軌的列車，為所欲為，無法無天，只能毀滅自己，貽害他人。
寫到這裏，我耳邊仿佛又響起劉翔說的那段話：“生命就是一個個賽程，每人每天都在跨越障礙。相信我專心去做，誰都有計劃拿自己的冠軍。我是劉翔，每個人都是劉翔，做最好的自己，我能！” 劉翔能，你能，我能！
（此文作者張嘉樹是1977年高考大連莊河考生，現任北方體育報總編。他當年的高考作文《談青年時代》獲大連唯一一個滿分60分。）
篇六：漫议今年高考作文题——作家冯骥才与福建今年高考作文题_1900字
漫议今年高考作文题——作家冯骥才与福建今年高考作文题 2012年高考已落下大幕，但人们兴犹未尽，在街头巷议或在新浪微博上热议高考作文题。大家在讨论作文题、关注作文比关注语文关注度更高，为什么社会大众如此关注作文题？原因很简单，作文是反映生活的一道题目，大家关注生活，都关注着我们中国选拔人才的政府意志和时代精神。
1作文题别出心裁
福建卷今年高考作文题别出心裁，采用大作家冯骥才说的一句话：“运动中赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。
诚然，这是一个写人生价值取向的题目，很好入手。写法上，如果结合“行万里路，读万卷书”的实际事例，会让文章呈现出丰富的层次感，整体显得较立体。不过，冯骥才本人除了关注路程的“长度”以外，同样在意生命的宽度和深度。正如一位名师所说的：今年福建高考作文入手不难出彩不易。
今年的作文发挥的空间比较大。但要注意的是，考生要牢牢抓住关键词“时间”和“路程”，挖掘“路要走多远”更深层次的含义。
从两者的关系而言，考生可以这样理解：每个人的生命是有限的，
“多少路程”并非简单地指你在这段生命中积累了多少人生阅历，而要看你在这个时间长度里怎样把生命内涵丰富，如何在有限时间里最大限度地提高生命的密度。比如最近很感人的杭州司机吴斌，他的生命虽然短暂，却在路程上走得比普通人更“长”、更“远”，更有价值。
当然，考生也可以跳出“时间与路程”的思辨，侧重从“路程”上做文章。譬如，路程可以不问长短，但路的选择却至关重要。你若选对方向，路就可以走得很长很久。相反，方向一旦错了，时间越长，错误也就越多。
或者如有些考生提到“重在拐弯处”，提到了生命历程在某一节点上的判断和选择，这也是比较特别的切入。
还有考生写到“不在于人生走多远，而在于能否享受旅途中的每一段风光”，虽然和冯骥才观点不一样，但也是一样别致的表现方式。
总体而言，我省作文题目观点很明确，直入人生态度问题，入手比较容易。考生只要把握好“时间”与“路程”或“时间”与“人生”做文章，切入点要小，文章要具体形象，而最怕的就是大而空，大而泛，讲空话套话。我个人认为，今年高考作文题还是出得好的。与去年有传承性，有人文思考，有情怀、有现实感、有当下意识、有时代感。
2冯骥才坦言“心志”
“为福建的考生祝福!要是作文没考好，怪我！”昨日，著名作家冯骥才在得知自己的“灵性诗句”被选为今年福建高考的作文题目后，幽了自己一默，并向25万福建考生表达了自己的美好祝愿。7日中午福建高考作文题揭晓之后，厦门海峡都市报记者第一时间电话连线著名作家冯骥才。
冯骥才认为文中的前半句是为后半句作铺垫，表达个人的心志，他还揭密材料背景：
据冯骥才介绍，出现在作文题中的这句话并非出自他的哪一篇文章，而是他的“思想与心灵的片段”，这些句子突然在某个时刻从大脑中进发出来，他又随手将其记录了下来。这样的“片段”在他的博客中有几百句，已经于2009年结集出版，书名为《灵性》。就像泰戈尔的《飞鸟集》、纪伯伦的《先知》，《灵性》中收录的都是冯骥才富含诗意与哲理的话语，包括了对自然、生命、人生、生活、艺术、历史、社会等各方面的沉思和感悟。
冯骥才坦言，自己已忘了是在什么样的情景下想到被选为作文题的这句话，不过，这句话的前半句是为了后半句作铺垫的，他想要表达的意思就是：人生的时间有限，要尽可能地发挥自己的能量，努力实现自己的目标和理想，尽量走得更远、做更多的事、做好一点儿。
网友对冯骥才的感悟提出不同意见，他认为是值得欢迎的好现象。
由于高考作文题在网上引起热议，也有网友评论说，“人生为什么要赛跑，为什么不可以悠闲地散步看风景，享受每一分钟?”对此，冯骥才表示，这句话表达的是他个人对人生的看法，是他对自己的要求和理想，而每个人对人生都有不同的体会和感受，“作为一个作家，我反而不希望读者都认同我的观点，只希望我的话能够启发读者的思考。”
那么，对考生来说，拿到这样的作文题，要怎样才能写好呢？冯骥才说，他认为考试不应该只有一个答案，对于人生，每个人都有自己的理解，考生如果能从他的这句话中得到启发，用精准的、富有美感的文字来表达自己的感受和看法，言之有理，就是一篇好作文。
他甚至提出，作文题目可以出得更灵活一些，比如，给考生一幅画或者一张照片，让考生以此作文，只要言之有物、言之有理，表达到位，就可以给高分。
冯骥才（1942—）天津人，著名作家，如今也是一名教师——他是天津大学冯骥才文学艺术研究院的博士生导师。在他看来，教师最重要的作用就是启发——要充分调动学生的自身能量，激发他们的思考力、想象力和表达力，“大鸟的职责就是帮助小鸟运用好它们自己的翅膀。”
篇七：河北今年高考作文题是材料作文_400字河北今年高考作文题是材料作文，试卷给出的材料是： 有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞 补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经 给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺 便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回 不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你！”
以下为 2012 年安徽高考作文：《梯子不用时请横着放》 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤 着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放 在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位 客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改 成“不用时请将梯子横放”。 要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要 脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个 人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
篇八：我为今年我为今年辽宁高考作文题做答卷_1300字
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. 2007-06-08 | 我為今年遼寧高考作文題做答卷
標籤：
我為今年遼寧高考作文題做答卷
我 能
看到《我能》這個作文題，我很自然地想到了中國移動的那一條精彩的廣告語：“我能！”能與不能，是我們人生路上隨時都會遇到的選擇題、轉捩點、里程碑。就像我現在所面臨的高考，如果問我能不能考出我最好的成績，我想我應該自信地回答：“我能”！
“我能”是火種，點亮生活的信心。當母親把我帶到這個世界上的時候，我除了吃奶和哭幾乎是什麼都不能的，但是大自然的造化就是讓人類成為天地間無所不能的生靈。當我邁出蹣跚第一步的時候，我曾膽怯過，媽媽說：“孩子，你能！”我笑著邁了這一步，我真的是“我能”----能走路了！是媽媽點亮了我人生的第一顆自信的火種。“我能”就是信心，信心就是希望，信心就是陽光，信心就是力量。沒有信心你就垂頭喪氣，沒有信心你就暗無天日，沒有信心就軟弱無能。
有信心不一定能贏，但沒有信心一定會輸。古今中外所有成功的人，無不滿懷著信心去克服困難，去爭取勝利。毛澤東說“我能”，所以“數風流人物，還看今朝”；陳景潤說“我能”，所以歌德巴赫猜想終於攻破；劉翔說“我能”，所以才能跨出金色的冠軍之路。
我能”是大海，展示實力的風采。我們大連人都見過大連的海，每天日出日落、潮漲潮退，或打磨礁石、或翻卷巨浪，用自己的力量創造著大自然的奇跡。當我們面對困難、面對未來，大聲的說“我能”的時候，一定要像大海那樣積蓄力量，施展才能，而絕不是盲目地說一句大話，即興地喊一個口號。“我能”是科學；“我能”是創造；“我能”是腳踏實地的、點點滴滴的努力和進取。不懂得科學的發展觀，不掌握科學的辯正法，我們就不能夠具備在大自然和社會中生存發展的能力；因循守舊，不敢創新，就不可能為你打造海闊天空的未來；同樣，少壯不努力，老大徒傷悲。沒有勤奮的努力，所有的夢想都不會成真，得到的美好也只能是曇花一現。大連有一個英雄的挑戰者名叫王剛義，他能夠挑戰南極、北極創造許多紀錄的一個最基本的物質前提是有一個好身體，苦練基本功。而殘疾人張海迪之所以說“我能”，也在於她從英語字母學起一直自強不息的努力，使自己成為一個小說家。可以說無能者不能，有能者才能。
“我能”是太陽，照耀人生的路途。太陽的力量是無窮盡的，人的潛力也是無邊際的。太陽每天都是新的，人生每天都要創造。“我能”是一種人生的態度，是一種奮鬥的精神，是方法論，是世界觀。當“我能”這兩個字主宰了你的命運，你就會發現，煩惱會變得快樂，障礙會變得通途，渺小會變得偉大。正所謂“天無絕人之路”，別人能，我為什麼不能？韓偉能，他成了中國雞王；戚秀玉能，下崗辦起職業仲介所；于雲盛能，50歲起家幹出了一個中國體育名店……只要我們每個人都用“我能”去面對生活、面對事業、面對社會、面對人生，我們就會真正感受到人生的美好，時光的可貴和奮鬥的快樂。當然，“我能”也絕不是脫軌的列車，為所欲為，無法無天，只能毀滅自己，貽害他人。
寫到這裏，我耳邊仿佛又響起劉翔說的那段話：“生命就是一個個賽程，每人每天都在跨越障礙。相信我專心去做，誰都有計劃拿自己的冠軍。我是劉翔，每個人都是劉翔，做最好的自己，我能！” 劉翔能，你能，我能！
（此文作者張嘉樹是1977年高考大連莊河考生，現任北方體育報總編。他當年的高考作文《談青年時代》獲大連唯一一個滿分60分。）
篇九：我为今年考辽宁高考作文题做答卷试_2600字
2007-06-08 | 我為今年遼寧高考作文題做答卷
標籤： 我能
我為今年遼寧高考作文題做答卷
我 能
看到《我能》這個作文題，我很自然地想到了中國移動的那一條精彩的廣告語：“我能！”能與不能，是我們人生路上隨時都會遇到的選擇題、轉捩點、里程碑。就像我現在所面臨的高考，如果問我能不能考出我最好的成績，我想我應該自信地回答：“我能”！
“我能”是火種，點亮生活的信心。當母親把我帶到這個世界上的時候，我除了吃奶和哭幾乎是什麼都不能的，但是大自然的造化就是讓人類成為天地間無所不能的生靈。當我邁出蹣跚第一步的時候，我曾膽怯過，媽媽說：“孩子，你能！”我笑著邁了這一步，我真的是“我能”----能走路了！是媽媽點亮了我人生的第一顆自信的火種。“我能”就是信心，信心就是希望，信心就是陽光，信心就是力量。沒有信心你就垂頭喪氣，沒有信心你就暗無天日，沒有信心就軟弱無能。有信心不一定能贏，但沒有信心一定會輸。古今中外所有成功的人，無不滿懷著信心去克服困難，去爭取勝利。毛澤東說“我能”，所以“數
風流人物，還看今朝”；陳景潤說“我能”，所以歌德巴赫猜想終於攻破；劉翔說“我能”，所以才能跨出金色的冠軍之路。
我能”是大海，展示實力的風采。我們大連人都見過大連的海，每天日出日落、潮漲潮退，或打磨礁石、或翻卷巨浪，用自己的力量創造著大自然的奇跡。當我們面對困難、面對未來，大聲的說“我能”的時候，一定要像大海那樣積蓄力量，施展才能，而絕不是盲目地說一句大話，即興地喊一個口號。“我能”是科學；“我能”是創造；“我能”是腳踏實地的、點點滴滴的努力和進取。不懂得科學的發展觀，不掌握科學的辯正法，我們就不能夠具備在大自然和社會中生存發展的能力；因循守舊，不敢創新，就不可能為你打造海闊天空的未來；同樣，少壯不努力，老大徒傷悲。沒有勤奮的努力，所有的夢想都不會成真，得到的美好也只能是曇花一現。大連有一個英雄的挑戰者名叫王剛義，他能夠挑戰南極、北極創造許多紀錄的一個最基本的物質前提是有一個好身體，苦練基本功。而殘疾人張海迪之所以說“我能”，也在於她從英語字母學起一直自強不息的努力，使自己成為一個小說家。可以說無能者不能，有能者才能。
“我能”是太陽，照耀人生的路途。太陽的力量是無窮盡的，人的潛力也是無邊際的。太陽每天都是新的，人生每天都要創造。“我能”
是一種人生的態度，是一種奮鬥的精神，是方法論，是世界觀。當“我能”這兩個字主宰了你的命運，你就會發現，煩惱會變得快樂，障礙會變得通途，渺小會變得偉大。正所謂“天無絕人之路”，別人能，我為什麼不能？韓偉能，他成了中國雞王；戚秀玉能，下崗辦起職業仲介所；于雲盛能，50歲起家幹出了一個中國體育名店……只要我們每個人都用“我能”去面對生活、面對事業、面對社會、面對人生，我們就會真正感受到人生的美好，時光的可貴和奮鬥的快樂。當然，“我能”也絕不是脫軌的列車，為所欲為，無法無天，只能毀滅自己，貽害他人。
寫到這裏，我耳邊仿佛又響起劉翔說的那段話：“生命就是一個個賽程，每人每天都在跨越障礙。相信我專心去做，誰都有計劃拿自己的冠軍。我是劉翔，每個人都是劉翔，做最好的自己，我能！” 劉翔能，你能，我能！
（此文作者張嘉樹是1977年高考大連莊河考生，現任北方體育報總編。他當年的高考作文《談青年時代》獲大連唯一一個滿分60分。）
一、职业生涯规划的意义
1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。
2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。
3、准确评价个人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。
5、准确定位职业方向。6、重新认识自身的价值并使其增值。
7、发现新的职业机遇。8、增强职业竞争力。
9、将个人、事业与家庭联系起来。
二、正确的心理认知
1、认清人生的价值
社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价 值。
2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。 人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。
3、以万变应万变
任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理
三、剖析自我的现状
1、个人部份健康情形：身体是否有病痛？是否有不良的生活习惯？是否有影响健康的活动？生活是否正常？有没有养生之道？自我充实：是否有专长？经常阅读和收集资料吗？是否正在培养其他技能？休闲管理：是否有固定的休闲活动？有助于身心和工作吗？是否有休闲计划？
2、事业部份
财富所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？社会阶层：现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的准备呢？内外在的人际关系如何？自我实现：喜欢现在的工作吗？理由是什么？有完成人生理想的准备吗？
3、家庭部份
生活品质：居家环境如何？有没有计划换房子？家庭的布置和设备如何？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习计划吗？家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否有共同或个别的创业计划？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？需要托人照顾吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有需要你照顾的家人吗？
四、人生发展的环境条件
1、友伴条件：朋友要多量化、多样化、且有能力。
2、生存条件：要有储蓄、发展基金、不动产。
3、配偶条件：个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。
4、行业条件：注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占有率。
5、企业条件：要稳定，则在大中型企业；要创业，则在小企业。公司有改革计划吗？公司需要什么人才？
6、地区条件：视行业和企业而定。
7、国家（社会）条件：注意政治、法律、经济（资源、品质）、社会与文化、教育等条件，该社会的特性及潜在的市场条件。
8、世界条件：注意全球正在发展的行业，用“世界观”发展事业。
五、人生成就的三大资源
1、人脉：家族关系、姻亲关系、同事（同学）关系、社会关系。 [解决方案]沟通与自我推销
2、金脉：薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产（动产、不动产）、信用（与为人和职位有关）。
[解决方案]储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位。
3、知脉：知识力、技术力、咨讯力、企划力、预测（洞察）力、敏锐力。[解决方案]做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、经常做笔记、做模拟计划。
篇十：本刊两篇文章“捕获”今年高考作文题_700字
2013年高考已落下帷幕，高考作文历来是世人关注的热点、焦点，令人惊喜、振奋的是，《晚报文萃》竟然有两篇文章成为今年高考作文题的“策源地”，此事一时之间在无数考生中间盛传。
一、2013年高考全国卷（新课标）作文试题材料来自《晚报文萃》开心版！
全国卷作文试题所给材料是“经验与勇气”：“一位商人得到一块价值不菲的钻石，却发现钻石上有瑕疵，很多工人都不敢随意去切割这样昂贵的钻石。一个有一道裂痕的钻石，若切割好的话就价值连城，若切割不好则损失惨重，一位老雕刻家设计了周密的方案，让他年轻的徒弟进行切割。徒弟没有犹豫就切割了并获得成功。老雕刻家说，不考虑价值，无所畏惧，就能做好一件事情。”要求考生根据材料，自选角度，自拟题目，自选文体，写不少于800字的文章。该材料出自《晚报文萃》今年开心版“意林”栏目《切割钻石》一文。
二、2013年江苏高考作文试题材料来自《晚报文萃》真情版！
江苏卷作文试题是“探险者与蝴蝶”：所给材料是：“一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退出去了。过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到山洞深处了。”要求考生根据这一点点细微的变化作文，自定主题。该材料就出自《晚报文萃》2012年第12期真情版“大爱物爱”栏目《别打扰做梦的蝴蝶》一文。
这次《晚报文萃》选登的两篇文章分别被全国卷和江苏卷选为作文材料，是对刊物质量的充分肯定。
《晚报文萃》由中国记协主管，中国晚报工作者协会主办，2010年7月由长沙晚报报业集团承办后，刊物质量稳步提升，发行量快速增长，影响日益扩大。
刊发有思想、有新意、有个性的好文章是《晚报文萃》一直以来的办刊追求，《晚报文萃》长期高质量办刊，终有慧眼相识，这才赢得高考命题组的青睐，也赢得了百万读者的喜爱。
（本刊记者 林洛）
篇一：高考作文题_1000字作文题（4题）任选1-2题，完成一篇作文。一、阅读下面的材料，根据要求作文。著名学者王元化在《思辨发微·序》中说过这样一段话：“青年时代，我在一本通俗小册。
篇一：2011年上海卷高考作文题_1600字2011年上海卷高考作文题：1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过。
篇一：今年的中考作文_1200字今年的中考作文雅墨轩主制 2012、8、18 • 今年的中考作文题目：我与……亲密接触 孙女今年该上初三了，暑假找了一套今年的中考 题，让她做了一遍。发现。