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人面不知何处去10篇作文400字


作文摘要:该篇《人面不知何处去10篇》的作文为高二作文,由作者“更让我”与大家一起分享,体裁为其他作文,400字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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篇一:人面不知何处去_500字

JDP的肥皂泡在天天吹

精神的浓度一天天被冲淡

文化已沦落风尘

城市是水泥、钢筋扎成的森林

不少地方,污浊的气味

熏得人直要打喷嚏

小鱼儿漂浮在黑色的水面

缺氧的鸟儿只有飞翔得更远或更高

午夜的街头,霓虹灯闪烁着

那么多的死魂灵在游荡

在防盗门、防盗窗围成的笼子里

人们多已“尊严、幸福”的安眠

没有多少人还感觉到伤害与疼痛

冷漠,象山一样

横亘在你、我、他

和你们、我们与他们面前

真诚,良善,公道,等等

一个个让正常人能感知到温暖的词语

多要到《现代汉语成语词典》里去查找

爱情,可以是我们

与世界关系的一个角度”

而在当下,更多的时候

却要到童话里去寻觅

这块土地从32年前就开始

逐渐沦落为“失落园”

多少人已数典忘祖

多少人已乐不思蜀

多少人已“人在朝中心在汉”

吃里扒外,里通外国

多少人已将“八荣八耻”抛到九霄云外

甘当山姆大叔或资本家的走狗、乏走狗

多少人已结党营私,把持权柄

大肆搜刮民脂民膏

到瑞士、花旗银行洗黑钱

拿国家和民族利益去交换

为亲属子女办了绿卡或“实业”

多少人已“不知有汉

无论魏晋”

陶渊明即使再生

他也写不出“桃花源记”并序

在这四月芳菲的人间

尽管已有多少“人面不知何处去”

年年岁岁总相似的桃花

也会“依旧笑春风

卑微如蚂蚁的我

还是要做一个西西弗斯

或一个堂吉诃德

用灵魂的真诚疏浚

淤满泥沙的爱之航道

篇二:人面不知何处去,桃花依旧笑春风_2500字

中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2015)03-043-01

三维目标:

1、知识与能力:梳理并积累有关的文言知识和文化知识,训练词义的推断能力和文句的翻译能力。

2、过程和方法:自主学习、合作探究,选取富于特征意义的细节来表达深挚的感情。

3、情感态度和价值观:感受亲情,心怀感恩。

教学重难点:

1、掌握常见文言实词、虚词意义和用法,推断词义。

2、选取富于特征意义的细节来表达深挚的感情。

课时安排:一课时

教具:电脑、投影仪

教学过程:

一、导入

近来,我校组织撰写《我的书房故事》,同学们纷纷的给自己的书房拟上或雅致或个性的书房名,生动的讲述了自己在这个书房里发生的令人深刻的故事,而明代的归有光早在我们之前就写了一篇属于他的书房故事,并将其书房极具个性的取为“项脊轩”,今天我们就一起来走进他在这园子里发生的故事。

二、解题

1、提问:你认为“项脊轩”有何深意?

学生回答:①“项脊”意味脊柱,是人体中的重要部位,可见这书房对作者的重要性。

②“项脊”即人的脖子至脊柱,范围很小,即寓意书房很小,且预习后得知“室仅方丈,可容一人居”,其书房面积确实很小。

2、提问:“志”何解?

教师概括:一种文体,与“记”相似。但“记”通常用以记“事” “物”,《游褒禅山记》《岳阳楼记》; “志”以记录人物事迹为主。

3、学生质疑:这不也是写书房吗?

教师追问引导:是吗?看题目好像是,但全文有一句话高度概括这不仅仅是写物,也是记人抒情,请浏览全文整体感知并找出。

三、整体感知,品悟情感

(一)整体感知

学生齐读:然余居于此,多可喜,亦多可悲。――全文线索

教师追问:此句对文章结构起何作用?――承上启下

(二)品悟情感

1、思考探究,作者认为居住在项脊轩可喜的是什么?

明确:其一,轩子由从前的狭小、破旧、昏暗,经作者的小小巧思,豁然变得明亮、安静、雅致;从字里行间可感受到作者的修葺之乐。

其二,作者在轩中读书,尽情之处偃仰啸歌,深思之处冥然兀坐,怡然自得,完成沉醉在自己的世界中,从此他可感受到轩中的读书之处。

其三,作者不只对轩子稍加修葺,且于轩外庭中“杂植兰桂竹木于庭”,及“三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。”此处感受到的是庭外雅致之乐。

2、作者的“悲”体现在哪里?请谈谈你的看法并结合课文作简要分析。

①叔父分家,家道中落――先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。

分析:“诸父异爨”仅四个字却饱含信息,在中国,家庭和睦,兄弟不分家,“家和万事兴”,重视“共享天伦之乐”,崇尚数世同堂是一种家庭伦理的传统,儒家更是把治家作为治国的基础。由此可见家族已成四分五裂状,由篱到墙是客观变化,在主观情感上,则是亲人情感的隔膜越来越大,关系越来越淡漠。

“鸡栖于厅”的场景则写出了家庭的衰败不堪。

②妪忆母亲――家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也。乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓予曰:“某所,而母立于兹。” 妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指扣门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。” 语未毕,余泣,妪亦泣。

分析:林纾曾说:“震川之述老妪语,至琐细,至无关紧要,然自少失母之儿读之,匪不流涕矣。”先妣的一言一行,一温柔的慈母形象便跃然纸上;只是,在作者的脑海中,母亲的记忆为零,只是借由老妪的只言片语去拼凑跟丰满母亲的形象,以此去填补这块感情的空缺,让人唏嘘不已。

③追念祖母――余自束发读书轩中。一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?” 比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!” 顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之。” 瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

分析:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”祖母的话中似乎带有责怪,其实是心疼;“以手阖门”写尽了祖母对我的殷切期望,“他日汝当用之”让读者看到的不仅仅是期望还有满怀信心;然而如今大母已逝,我一事无成,家族已分崩离析,我愧对祖母,这就不能理解为什么忆起先妣是“泣”,而写到大母则是“长号”了,这不仅仅是感情的亲疏,更多的是责任以及相对应的压力。

④悼念亡妻――余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。

吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”

其后六年,吾妻死,室坏不修;其后二年,余久卧病无聊……”

庭有琵琶树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

分析:“从余问古事,或凭几学书。”塑造了活泼可爱、天真无邪的妻子;欢声笑语,夫唱妇随,可见感情的笃厚,然后仅六年时间却天人永隔。“室坏不修”说尽一切作者所不愿说的哀思;“庭有琵琶树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”每当来到树下,妻子当年为种植此书忙碌的身影,种后的满足感便历历在目,只是树长,人亡,物是,人非,没有一字提及思念,但思念之情一览无遗。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风

整理概括:

可悲:A、整个家庭的衰败离析 B、挚爱亲人的阴阳两隔 C、自己仕途的渺茫难料

3、文章以项脊轩为感情的触发点,以“多可喜,亦多可悲”的感触为主线,通过对日常生活中的琐事的叙述,表达对亲人的深切思念之情,朴素清淡的语言风格更是令人回味无穷,你认为最大的原因是什么?

明确:细节描写――把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物”。

4、课堂小结:

当我们在表达内心的真挚情感时,无需用惊天动地的故事,无需用华丽的词藻,只要我们用心感受,抓住具有典型特征的日常生活的细节,定能写出真实感人的好文章。

5、布置作业

在我们身边也有许多令人感动的人和事,请选取一两例来写。(注重细节描写)

6、教学反思

每次上完此文,总让我感动不已,为文中的不要紧之词,且这种情绪已感染到了学生,在最后的练笔中,有许多学生展示出来的细节描写真让人惊叹不已;只是似乎仅停留于此处,难再有下文,因为这学期训练的是议论文体,于是本人想:是不是把本文调于高一年来上,实效性会再强些,对记叙文的指导性会再强些。

篇三:人面不知何处去,鸿爪依旧道沧桑_1900字

在我所读过的文学作品当中,文人墨客们除表达自己感时伤怀的人生品味外,也有相当一部分极偏好追忆过去的主题。特别在生活不顺道时,更容易怀恋起往日的美好。像义山诗中的“蓝田日暖”、易安词中的“双溪泛舟”,皆是他们在苦闷时聊以慰藉的乌托邦。在这些追忆中,又以怀念儿时生活的诗词文章最为撩人畅想。以古代“余记幼时,能张目对日”的现象,到百草园中自得其乐的鲁迅,都是在成年之后提起笔来书写儿时的丝缕记忆,权当是一种对逝去的光阴及情怀的纪念。

常人或许只觉得回忆幼时经历的作品有独特的趣味,而这些文学家写作此类文章的意图恐怕不只在于搏您一笑。依我所见,孩提时代的人心灵是最为纯澈的,而那时的许多心境在尔虞我诈的成人世界中已近乎绝迹。就像许多高层管理人员或富商老板动辄要去参加露天电影放映,旁人觉得怪则怪矣,然而在他们心中,这是与小时候挤在打谷场上看老片的记忆相重叠的,一次品味儿时心境的飨宴。于是乎地位、形象等统统可以抛在一边,正是为了成全这一场无价的怀念。

每个人在成长的过程中,价值观念和思维都会有不断的改变。记得小时候的我最大的乐趣无非是几毛钱的蛋筒冰淇淋,作业本上的泥印小红旗,树荫下的各种昆虫和四点半的动画片。而现在的我吃个冷饮要和朋友坐在咖啡店细品慢尝;拿回作业后常常会妒忌那些分数更高的人;蹲在树下看昆虫的耍性早已消失殆尽;更多的时候宁愿在互联网上消磨光阴……当我有时觉得兴趣索然,回想起儿时简单的快乐,才发现现在的我已不是那么单纯而不谙世事,过往的一切也仅只是存在于记忆中的卷宗,变得“可远观,而不可亵玩焉”了。

不仅是幼年回忆与现实生活之间有这种“今非昔矣”的距离,实则但凡是过去的经历和感触,都会令我们产生“不可追”的情结。印象中有这样一件事,我们在的课外活动小组要竞选一名干部,当时我和一名很要好的朋友都是刚加入的新生,又对课外活动有着极大的热情,因此同时报名考选干部。在一系列的拉票、演讲以及投票之后,她以不小的优势当选了干部,而之前呼声一直不低的我则意外落马。这令当时本来信心高涨的我一下子如遭到当头棒打,顿时气馁万分。正在我百思不得其解之际,另一位小组成员偷偷告诉我,投票前我的那位竞争对手在不少人中散布一些关于我的负面谣言,并且言之凿凿令不少原本偏向于我的同学都信以为真,因此“琵琶别把”,转报了我那位对手的阵营。自此之后,我们的关系一天比一天恶劣,直到了不相来往的程度。毕业之后的一次同学聚会上,她主动向我提起此事,并承认是她当年被好胜心理冲昏了头脑,才做出了这种抵毁我的行为。而我也早已不再为了当年的事情保留心结。至于那些往日看似不可原谅的过错,在现在看来也是值得汲取人生养份的经历。今天的她已不再为了胜负荣誉而抛弃友情,我也不再刻意看重事情的结果。那件往事已然被尘封,而彼时的心情经过岁月的逐渐沉淀,也成为一声扼腕的感叹和一种“一笑而过”的情念了。

前些日子受朋友之邀与他一同看了一部日本电影,名曰《跳跃时空的少女》,讲的是一位女学生掌握了倒回时间的方法后,在不同的时空中来去自如,做了后悔的事可以倒回去重做,遇上倒霉的事也可以倒回去多加防范。正在她志得意满之时,一次时间回溯意外导致了她一名好友的丧生,而控制时间的次数也已经用完。看罢后这部电影给我最深的一点感触是即便后悔或是有不愿看到的事发生,我们都应当去努力接受它,而不是像电影中的少女一样任意篡改自己的过往。人的一生就是应当有苦乐交加、悲喜并存的过往,在废墟上建立自己的人生新坐标。就仿佛我们记忆中那一件件难以忘怀的往事,它们已然是无法改变的,那么就毋须过于执著,在过去的时光所赐予你我的经验中寻找更加适合自己的人生定位。这才是智者所应遵循的信条。

彦火先生在《过去时间留下的影子》一文中写到,往日之我已非今日之我,而过去的一切就好像鱼化石一样,留下的只是凝固了的旷古的怀念。我对这种看法颇为赞同,过去的种种已经如化石一般随时间而凝固定形,而今日的我们已经不再是昨日的我们,惟一所不变的即是当时那一刻的感动,对于现在的我们来说,仅意味着心灵上的一曲怅惘哀歌。固然有感伤和不舍,但人生不是在原地转圈的游戏,而是应当搁置下怀念,像李白一样“乘长风,破万里浪。”大踏步前进。

每个人内心深处都有一个桃花源,珍藏着那些凝固了的往事和理想。即使沧海桑田的重重变迁之后,我们的思想和周遭的环境都已是不尽相同,但那种亘古不变的,掩埋在每个人灵魂深处的化石,却在不知不觉间记录了我们蜕变的整个过程。正所谓:“万变不离其宗”,好比《易经》六十四卦所依循的天干地支一样,人不论如何变化,之前所经历过的一切都像雪泥鸿爪的印迹,反映了我们整个成长变化的轨迹。古人说:“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,我斗胆将后一句改之为“鸿爪依旧道沧桑”,这便是我认为过去的时间所能留给我们每个人的,最珍贵的宝藏,也是我们在那些“旷古的怀念”中,能够聆听的真正精髓。

篇四:人面不知何处去[散文欣赏]_1500字

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人面不知何处去

——秦淮桑

【一】春风十里不如你

山水清明,风烟俱净。那日天气很好,晴空万里,春漾花草香。熏风暖暖吹在脸上,惬意舒适,偷得浮生半日闲,人间有味是清欢,很是欢喜,徜徉在明媚春光中,往日的压抑一扫而空,心情也变得明媚起来。

春染新绿,草薰风暖,陌上行人缓缓归。哼着小曲,打马踏春,走过那花草缭乱的小路,马蹄流连这一片柔软的碧色,徘徊不前。

柳线轻袅,拂过面颊,轻柔仿似月光跃进窗台,落在未眠的人身上,无声无息。古柳洒落一片绿荫,系好青骢,向着春色更浓处,慢悠悠,陌上花开缓缓行。( 文章阅读网: )

不知不觉,竟走到了一座寂无人声的庄园,也许是为它淡泊恬静的气息所吸引,也许是命运的牵引,让我循着如许春色,走到这里,与你结一段尘缘。

抬手,轻轻叩响了柴扉,在等候的时间里,一缕清苦的味道扑进鼻翼,仰起头,蓦然欣喜,喜上眉梢。一枝羞涩的桃花探出柴门,粉妆明丽,迎着春风,笑得娇憨,恰似豆蔻年华的少女,上了淡妆,胭脂容华,隔着光阴看人,透着喜悦。

庄园静默着,不动声色,越发显得幽深,冷静,萧疏,分明与长安城歌舞繁华地的喧闹熙攘格格不入,不带半点浮华的庄园,更似一座遗落在人间天上的旧园,老树清幽,春花烂漫。

【二】人面桃花相映红

门敲了许久,未见有人应声,或许,这样空旷萧疏不染人间烟火的园林,是拒绝被人声打扰的,它一直,坐落在这个幽僻的郊外,不以物喜,不以己悲,遗世独立,坚守着自己古老幽寂的情怀,默默无语向黄昏。

这么想着,转身欲走,却听见老旧柴门吱呀一声开了,搁在门上的花枝微微颤了一下,抖落一丝清凉几缕幽芳。

眉眼相对,却见花容幽婉的女子笑得腼腆,站在桃树下,一袭春衫简约素雅,衣上舞花风,折枝蔷薇披离,疏影横斜,开得莞尔,充满了诗情画意。

倾城日光洒落在她身上,如瀑的青丝垂落在腰际,发上一支白玉木兰簪子,衬得她越发典雅清秀。女子素颜,不施脂粉,宛如出水芙蓉,盈盈一笑,温雅如玉。

恍然以为她是古籍里溯流而上的温婉女子,尽管身旁没有蒹葭苍苍渲染幽深意境,却有桃花灼灼,绚如云霞,成诗成画,她,便是这诗里最动人的一句,是画中最悠远恬淡的一笔。

人面桃花相映红。一见清心,一见倾心,眉间心上,寂静欢喜。青衫儒雅的男子竟看得痴了,她嫣然的一笑,瞬间让满树桃花黯淡了光彩。

此时此刻,只愿琴瑟在手,为她弹奏优美动人的赞歌,“将琴代语兮,聊写衷肠。何日见许兮,慰我彷徨。”悠扬婉转的韵律,如痴如醉的唱腔,一曲凤求凰,或可将他的恋慕弹唱到极致。

【三】此情可待成追忆

次年春天,又是清明时节,天空灰灰地沉下来,淅淅沥沥下着绵绵小雨。白衣磊落的男子旧地重游,怀着满腹相思,一腔欢喜,希望逢着那笑容纯净、春装简约的女子。

长安城南,一座遗世独立的庄园,依然静默着,质朴、古雅、冷寂,比去年幽深寥落又添了几分。不轻不重、有韵地叩响了柴扉。

仍是等了许久,抬眼看见柴门上探出一枝新妆扑面的桃花,春风中开得粲然,有浅淡清苦的芬芳悠悠落了下来,沾满衣襟。只是不知,它仍是去年让他蓦然欣喜的那一枝吗?

闭上眼,深深吸着空气中花草的清芬和雨水的幽冷,心忽然揪着疼起来,试图关住几欲夺眶而出的泪水,它来得那么凶猛,迅速朦胧了眼前的一切,那袅娜的杨柳,那凄迷的芳草,那芬芳的桃花,那疏落的柴门……

想起失落无数次的梦境,一座亲切的庄园,一个相见甚欢的姑娘,总是在梦醒时分淡出,越来越远,越来越模糊。眉峰聚着清愁,醒来时总是怅然,枕边泪痕尤在,伊人已远。

他何尝没有发现,园外荒草萋萋,那柴门上的铜门环沉积着寂寞幽怨的铜绿,这里,显然已少有人出入。他又何尝不知,良辰美景终难敌过似水流年。

男子折下一枝桃花,贴在脸上,泪水顺着脸庞滑下,打落在桃花瓣上,明澈有声。此情可待成追忆,叹只叹,去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风……

2014.04.01

篇五:人面不知何处去[散文欣赏]_400字

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那年

是谁打马经过我的门前

惊起桃花深处一抹嫣红

炙热如火

像极了三月的风

分明是开在心灵深海的笙歌( 文章阅读网: )

心底描摹

于是

痴情的人

运用行书、草书、隶书

轮番上阵

大显身手

文字里寻觅

墨里张扬

灼伤了指尖

凌乱了诗行

最终还是填不出一句完整的词

//

那月

桃花凋零

推开茅舍柴扉

杨花落絮洒满双肩

景凄物非

忍不住黯然泪下

华丽的剧情在尾声时颤抖

字句断裂

寻来针线

缝补、再缝补

回忆、再回忆

怎会成了挥之不去的雾霾

命中注定

你就是我前尘后世刻骨的桃花一劫

//

那日

我终于痛下决心把固执幻化

破茧成蝶

让美丽徜徉在我的食指琴键

水墨江南

依旧跳跃在那片桃花源

喝下的毒

成了疗不好的伤

静夜

轻轻揽文字入怀

研磨成梦里的样子

书写着变换的四季风霜

此门独醉

再也无关风月

‘再见’二字

深深地刻在那片枯竭的桃林

竟然没有来得及说出口

若到来年桃花开

推窗吟月

不知是否还记得

提笔再来写你

篇六:人面不知何处去[散文欣赏]_1400字

那年他回乡看姨妈,本想看看小桃花,不料她嫁去了外乡,年轻轻便三个孩子,人面不知何处去。

他站在桃花树下,适桃花盛开季节,望着红艳艳的桃花,想起儿时。小桃花站在树下,他爬上去给她折桃花,她甜甜的笑声似乎还在他的耳边荡漾。

他十分感慨,作了首《七律》:“天蓝地黑垣衰败,只有桃花依样开;红花绿叶喜相映,枝枝朵朵乐开怀。似见红扑红扑脸,更闻甜甜笑声来;魂牵情绕毕竟空,桃花树下人不在。”

不知不觉又许多年不见,都渐渐淡忘了。他姨妈病重,他去看望姨妈,不知道这次能不能见到她。

他姨妈一直没有结婚。他妈去世后是姨妈照看他,把他当成自己的儿子。姨妈始终不愿意去城里住,乐意在这里守着她爸爸妈妈留下的老屋,老屋里留有她对爸爸妈妈和姐姐的记忆。

他爸爸为人老实本分,从小当学徒经商跑码头,但没有文化。土改中把他家的田地财物分光后再没活多久。

小桃花的爸爸曾是他家的顾工,妈妈曾是他家的丫头,是他妈妈做主把丫头许给了她的爸爸。他们夫妻惦记着他爸爸妈妈的恩情,困难的时候常悄悄的帮着他家。

他家原来还有一个顾工,能干调皮、能说会道,还认识一些字。他爸爸格外喜欢他,对他特别好,常常悄悄给他些钱,还帮他娶了妻子。

动荡年月,他爸爸把一个红漆雕花小匣子偷偷寄存在他家,后来他不承认。那顾工的日子好了,还当了村干部。可从来不过问他家的事,也不接济,说是和他们划清界限。

这些年的变化可大,小桃花的父母都已去世。他丈夫也在建水库“打炮”时不幸遇难。她带着孩子回到自己父母的老屋来住,帮着照顾他的姨妈。

他一进门便见到了小桃花。小桃花年已花甲,却憔悴衰老。小桃花见他进门,一下便认出他来,还是那眯眯的眼,还是那胖嘟嘟的脸。

她不好意思的笑着叫了一句:“小哥哥,回来了?”他回叫了一句:“小桃花,都认不出来你了。”小桃花说:其实,我是你姐姐呢,说完便出门回自己家去了。

他的黑玫瑰去了大洋彼岸,和儿子在一起,他不想去,觉得还是自己的家好。在城市几十年,他甚至厌倦了城市生活,城里人之间常常互相倾轧,你找我的短处,我揭你的疮疤。再就是老死不相往来,或者是整天的沉迷在一片麻将声中。

城市的路上一辆辆轿车,盛气凌人的放出股股臭气,摩托目中无人的哗哗乱吼,空调的废水无情的滴在人家的脖子里,垃圾袋如同飞弹一般常常爆炸在身旁。他喜欢宁静清新,喜欢平和融洽。他想着叶落终归要归根,便决定回到生长他的地方颐养天年。他不想远涉重洋,到人家的国土去,日日在别人屋檐下,看人家的眼色。他想,千好万好,还是不如自己的家乡好,“月是故乡圆”。

在姨妈家待了十来天,他心情舒畅。他和小桃花一起照顾姨妈,空闲时在一起聊天,讲过去的老事。她妈妈去世前,把知道的往事都告诉了姨妈。他和小桃花一起讲他的爸爸妈妈,也讲她的爸爸妈妈。

她还把他临走时送她的小瓜皮帽,拿了出来给他看。那是他妈妈亲手给他作的,她保留了好几十年。他带去城里的那一顶,因为邻居们嘲笑,气得丢了。

他从姨妈和小桃花的嘴里知道了许多爸爸妈妈的事,他特别怀念自己的妈妈。他妈妈本来不乐意嫁给他爸爸,因为两家是世交,妈妈服从了外公的决定。她是旧式妇女,尊重父母之命、媒妁之言。

他决定留在这里,远离城市的喧嚣和浮躁。姨妈对他好,就是他的亲妈,他要在这里照顾她的最后日子。这里还有小桃花,他们有很多话好说。他打算写封信告诉儿子,决定留在这里养老终身。

这些日子,是他从来没有过的轻松。他想好一首诗,打算动员妻子也来这里。虽然他们不是很合得来,也是几十年相濡以沫。他是个记恩的人,在那大风大浪中,在最孤独的时候,是她给了自己温暖和鼓励。

他打算把诗寄给妻子:

篇七:人面不知何处去[散文欣赏]_800字

莎莎的初冬带着冷意吹进本来就不热不阔的胸怀,蓬乱的头发让我显得很丁零。不知道什么时候我便喜欢上了看着水面,反正是很小很小。碧波荡漾,水里的我,微微的动,岸上的我,默默地看。宁静中,使人压抑,非得大吸口气,空气清新,让心情舒展,胸怀远大,然而总显得人无比渺小,扔一颗小石子,激起涟漪,倒影开始模糊,再也没有了意境。

我就此离去,它也必将逝去,不久,我便忘记了它,它也忘记了我。

生活是无比的繁琐,没有现成的答案,不知可否,左右为难。追求幸福,就是随波逐流,可人总归不是水,总想有休息的驿站。休息了,就会开始思索,不知前方的道路是否正确,挣扎了许久,哀伤、清苦、劳累沾满心头,在万籁寂静午夜,怅然流泪。

为什么流泪?因为茫然,看不到远方,可最终还得起程,忙碌在人海。

很多时候,都不知道自己想说什么,要做什么。感觉自己是不是白活了,23年了,今年是第24年了,年龄的增长也没让我懂得更多,反而变的更加的愚蠢,还是那么不知可以。我明白自己是什么熊样,也会像被捉上岸的鱼一样挣扎的跳跃;甚至会像被铁夹子夹住的兔子,折断自己的腿逃之悠悠;也会像抓住的刺猬,安静的呆在桶里,第二天却看不到了踪影。

谁会真正明白自己的内心深处藏的是什么?而人总是要改变,所深藏的也一直在改变,但不变得是深藏的东西永远与自己有关,即便是别人的故事,也有自己的感触才能深埋内心。

我干过很多蠢事,总是那么的哭笑不得,或者说欲哭无泪,很多事无法回头,也无力回头,只能默默地前行,也不知道可否,只要你活着,或者你可以不要尊严,或者你可以不顾一切,可能也就这样等到老去的那天,你可能会明白,你为什么存活。

也许烦躁迷住了你的心智,也许无力感让你感觉到压力很大,也许的也许,也没有那么多也许,只有你活着,只有你存在于这个社会,那么多或者这么多,满足亦或不满足,也没有那么多感受,很多时候感受的其实也只是虚无。

子在川上曰,逝者如斯夫,过去不可改变,过去就让它过去,计较那么多干嘛?或贫或富,是苦是欢也许也不是那么的重要,顺着一个你喜爱的方向潜行,这样准没有错。

篇八:人面不知何处去,桃花依旧笑春风_1600字

樱桃落尽春归去,蝶翻轻粉双飞。子规啼月小楼西,画帘珠箔,惆怅暮烟垂。门巷寂寥人去后,望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿。空持罗带,回首恨依依。——临江仙愿携一张绝世的琴,只为给你奏一首旷世的华胥引;愿铺一纸无瑕的宣,只为给你挥毫一幅迷离的洛神赋;愿擎一把挥天的剑,只为给你辟一条通向彼岸的路。

世人都说,你书的是淫词艳调,如桃花般俗媚。而在我心中,你是那灼灼桃芳,却有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的浩荡胸襟,你是那春华竞芳,却又似“水做的女子”,全无“泥做男子”的粗俗脏癖,是天然一段真性情。蕴藏了江南的温吞,却不失男子气概。

最是一块天然的璞玉又好似那潺潺的山泉凛冽甘甜兀然的飘落眼前

轻嗅到岁月的纹路是枫叶抑或是秋天浅浅地到来静静地离远

放不下的缱绻深情剪不断的乱世情缘

相守亦是缘何生埋怨壮气蒿莱挥剑苍天又是一场风雨一世葳蕤半生生离死别

时光总是如潺潺的流水,红了樱桃,绿了芭蕉。那条横贯金陵城的苏州河,何时由浓妆变了淡抹,那曾萦绕着她的满身琳琅,又在何时褪去了色彩。那曾伫立于苏州河畔的那个人,那白衣飘飘,衣抉翻飞的少年,也不知何时,模糊了面目,踏上了一条无法回头的路。

好似一场凄迷的梦魇,何时,亡了国,何时,没了家,何时,只剩这历经沧桑的面目,和一颗伤痕累累的心。独自凭栏望,这河山,是那么的陌生,被勾勒的是北地的粗犷,可为何,眼中丝丝点点都是江南,江南的风,江南的雨,江南的绝世风情,还有江南的你。

暮色深浓氤氲的团雾沾湿眼眸最后回头说声再见可破却天堑都无法再见

教坊离歌在奏响江山不复希望只是那藏青色的孤坟还有谁记得在清明的雨后放上一束雏菊写下一首挽词祭奠最终的结局

曾有的莺歌燕舞,曾经的软香相偎,曾有的心手相牵,为何现在都只剩下空空荡荡的宫殿,只剩下,泪眼滂沱的“呜呼哀哉!”。为何?为何?一颗不羁的心,一阕温润的词,换不来金陵的平宁。一纸“乞援师表”,一片哀求苦心,换不来归去的宋之铁骑,一句“执子之手,与子偕老”,一联不朽挽词,换不来回眸一笑的娥皇。

终是要这样离别了,过去已成过去,未来却像是永远无法到来。褪下精致的华服,从此告别家乡。百步开外,蓦然回首,好似又听到了那银铃般的笑声,又听到了麟儿仲宣的一声“爹爹”,又看到了满寺桃花开。回头,踏步,上路。一条北上的路,一生凄苦。所有的潋滟回忆,在光阴飞逝中,模糊了色彩。只剩下了,不堪回首的痛,和那人绝美的笑容。

是谁默默勾勒黛青的眉是谁轻轻盖上精致的奁是谁将箱底艳绝的罗衫掩埋霓裳羽衣舞曲静静奏响跳舞的人却未显芳踪

泪眼滂沱淇水汤汤

告别繁华的金陵一生最不愿揭开的梦

从此不悔

还好我们曾在这滚滚红尘相遇一场

周庄梦蝶,望帝啼鹃。捕蝶的梦,总有破灭的那一天,望帝化的杜鹃,依然唱着“不如归去,不如归去”。可如何归去?哪能归去?“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。”已是李违命侯,不再是金陵之主,已是亡国君王,不再是南唐国主。往事已成空,还如一梦中。多希望这能只是一场悲伤的梦魇,能不曾是南唐后主,能不曾是被才气逼人却心怀不轨的冯延己,和才华突出却心高气傲的宋齐丘夹逼的无助皇帝,能只是从嘉,那个安静的居在寺庵,看“山寺桃花始盛开”的煜儿,能只是那个立于世外,看世事默然变迁,却不以物喜,不以己悲的迁客骚人。欲寻陈迹怅人非,天教心愿与身违。

本想,就着这一盏烛光,读完这百世芳华,可惜流年造化,偏生给以一室灯火通明,又夺走,连烛光都不愿给予;本想,品着这一庭桃花,抒完这旷世名句,忧愁风雨葳蕤,独独赠与金粉世家,又罹难,连桃花都不愿给予;本想,赏着这一卷古今,看破人世浮沉,哪道树犹如此,豪然赏赐楼阁古籍,仍夺取,连残卷也被人夺去,如此凄迷。

我愿用这一世荣华换一支清浅的歌一座湖边木屋一壶寻常的酒和一个生生世世的人

我愿做一世的鱼只为懂得水的悲伤

我愿做一生的树只为明白草的梦想

我愿做一世的蝶只为懂得花的希望

可是我是王只能用一世悲怆换一生苍凉

山寺桃花还在盛开,通向城镇的路还蜿蜒徘徊,远远瞭望,一片粉白,璀璨的,耀眼的,像是谁的梦境,笑脸相徠,而过去的一切,也终究不会再重来。回首萧瑟,已是十年踪迹十年心。

篇九:人面不知何处去,桃花依旧笑春风_1700字

人面不知何处去,桃花依旧笑春风

樱桃落尽春归去,蝶翻轻粉双飞。子规啼月小楼西,画帘珠箔,惆怅暮烟垂。

门巷寂寥人去后,望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿。空持罗带,回首恨依依。

——临江仙

愿携一张绝世的琴,只为给你奏一首旷世的华胥引;愿铺一纸无瑕的宣,只为给你挥毫一幅迷离的洛神赋;愿擎一把挥天的剑,只为给你辟一条通向彼岸的路。

世人都说,你书的是淫词艳调,如桃花般俗媚。而在我心中,你是那灼灼桃芳,却有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的浩荡胸襟,你是那春华竞芳,却又似“水做的女子”,全无“泥做男子”的粗俗脏癖,是天然一段真性情。蕴藏了江南的温吞,却不失男子气概。

最是一块天然的璞玉

又好似那潺潺的山泉

凛冽甘甜

兀然的飘落眼前

轻嗅到岁月的纹路

是枫叶

抑或是秋天

浅浅地到来

静静地离远

放不下的缱绻深情

剪不断的乱世情缘

相守亦是缘

何生埋怨

壮气蒿莱

挥剑苍天

又是一场风雨

一世葳蕤

半生生离死别

时光总是如潺潺的流水,红了樱桃,绿了芭蕉。那条横贯金陵城的苏州河,何时由浓妆变了淡抹,那曾萦绕着她的满身琳琅,又在何时褪去了色彩。那曾伫立于苏州河畔的那个人,那白衣飘飘,衣抉翻飞的少年,也不知何时,模糊了面目,踏上了一条无法回头的路。

好似一场凄迷的梦魇,何时,亡了国,何时,没了家,何时,只剩这历经沧桑的面目,和一颗伤痕累累的心。独自凭栏望,这河山,是那么的陌生,被勾勒的是北地的粗犷,可为何,眼中丝丝点点都是江南,江南的风,江南的雨,江南的绝世风情,还有江南的你。

暮色深浓

氤氲的团雾

沾湿眼眸

最后回头说声再见

可破却天堑

都无法再见

教坊离歌在奏响

江山不复希望

只是那藏青色的孤坟

还有谁记得在清明的雨后

放上一束雏菊

写下一首挽词

祭奠最终的结局

曾有的莺歌燕舞,曾经的软香相偎,曾有的心手相牵,为何现在都只剩下空空荡荡的宫殿,只剩下,泪眼滂沱的“呜呼哀哉!”。为何?为何?一颗不羁的心,一阕温润的词,换不来金陵的平宁。一纸“乞援师表”,一片哀求苦心,换不来归去的宋之铁骑,一句“执子之手,与子偕老”,一联不朽挽词,换不来回眸一笑的娥皇。

终是要这样离别了,过去已成过去,未来却像是永远无法到来。褪下精致的华服,从此告别家乡。百步开外,蓦然回首,好似又听到了那银铃般的笑声,又听到了麟儿仲宣的一声“爹爹”,又看到了满寺桃花开。回头,踏步,上路。一条北上的路,一生凄苦。所有的潋滟回忆,在光阴飞逝中,模糊了色彩。只剩下了,不堪回首的痛,和那人绝美的笑容。

是谁默默勾勒

黛青的眉

是谁轻轻盖上

精致的奁

是谁将箱底艳绝的罗衫掩埋

霓裳羽衣舞曲

静静奏响

跳舞的人

却未显芳踪

泪眼滂沱

淇水汤汤

告别

繁华的金陵

一生最不愿揭开的梦

从此不悔

还好我们

曾在这滚滚红尘

相遇一场

周庄梦蝶,望帝啼鹃。捕蝶的梦,总有破灭的那一天,望帝化的杜鹃,依然唱着“不如归去,不如归去”。可如何归去?哪能归去?“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。”已是李违命侯,不再是金陵之主,已是亡国君王,不再是南唐国主。往事已成空,还如一梦中。多希望这能只是一场悲伤的梦魇,能不曾是南唐后主,能不曾是被才气逼人却心怀不轨的冯延己,和才华突出却心高气傲的宋齐丘夹逼的无助皇帝,能只是从嘉,那个安静的居在寺庵,看“山寺桃花始盛开”的煜儿,能只是那个立于世外,看世事默然变迁,却不以物喜,不以己悲的迁客骚人。欲寻陈迹怅人非,天教心愿与身违。

本想,就着这一盏烛光,读完这百世芳华,可惜流年造化,偏生给以一室灯火通明,又夺走,连烛光都不愿给予;本想,品着这一庭桃花,抒完这旷世名句,忧愁风雨葳蕤,独独赠与金粉世家,又罹难,连桃花都不愿给予;本想,赏着这一卷古今,看破人世浮沉,哪道树犹如此,豪然赏赐楼阁古籍,仍夺取,连残卷也被人夺去,如此凄迷。

我愿用这一世荣华

换一支清浅的歌

一座湖边木屋

一壶寻常的酒

和一个生生世世的人

我愿做一世的鱼

只为懂得水的悲伤

我愿做一生的树

只为明白草的梦想

我愿做一世的蝶

只为懂得花的希望

可是我是王

只能用一世悲怆

换一生苍凉

山寺桃花还在盛开,通向城镇的路还蜿蜒徘徊,远远瞭望,一片粉白,璀璨的,耀眼的,像是谁的梦境,笑脸相徠,而过去的一切,也终究不会再重来。回首萧瑟,已是十年踪迹十年心。

篇十:人面不知何处去,桃花依旧笑春风_400字

出自唐朝诗人崔护的《题都城南庄》

去年今日此门中,人面桃花相映红。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

赏析

诗的开头两句是追忆。“去年今日此门中”,寥寥数字点出时间和地点,写得非常生动具体,足见这个因素,在诗人心中的地位,使之铭记心中。第二句是描写佳人,诗人拈出一个人人皆知的形象——桃花,春风中的桃花是何等的艳丽,而“人面”竟能“映”得桃花分外红艳,足以烘托“人面”之美;再者,本来已经很美的“人面”,在红艳艳的桃花映照之下定是显得更加青春美貌,风韵袭人。一个耀眼的“红”字,正是强烈地渲染出这种相映生色的景象和气氛。面对着这一幅色彩浓丽、青春焕发、两美相辉的人面桃花图,不用说姑娘的神采美貌如在目前,就是她的情态,诗人的心事,彼此藏在心中的欢爱和兴奋,也都是可以“思而得之”的。

三、四两句写今年今日此时。去年今天,有同有异,有续有断。同者、续者,桃花依旧;异者断者,人面不见,人去楼空。此时彼时,这就产生了愈见其同,愈感其异,愈觉其续,愈伤其断。正是这种相互交织、相互影响的心情,越发加剧了眼前的惆怅与寂寞,只是留下美好的回忆在心头。

人面不知何处去作文1200字

关于外婆的小屋,关于小花圃,关于紫藤萝下的记忆。我想我不会忘记。斑斑驳驳,摇摇摆摆。阳光透过紫藤萝的罅隙安静而慵懒的卧在地上,若微风悄然而至,便随着紫藤萝的摇晃轻轻摆动。。

高二作文:书香犹在,人面不知何处作文1500字

高二作文:书香犹在,人面不知何处高二(10)袁伟我是多么想回到从前,那个自由自在的时候,但是现在已经做不到了,我只能眼睁睁地看着时间一分一秒地把我们推向死亡.从三年级开始,刚。

人面桃花作文1200字

去年临近岁末,校园中的茶梅便开了一些,有的尚结着蕾。茶梅是那种矮小的灌木,纲及膝,不似茶花可以长到一人来高,开的花倒也与之相似。树矮,花却不小,红的瓣黄的蕊儿一朵一朵在冬日里。

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