作文摘要:该篇《雨花朵朵10篇》的作文为高一作文,由作者“优仓正品”与大家一起分享,体裁为状物作文,2000字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
篇一:雨花朵朵布善缘_3300字
正能量满满的雨花斋,不仅是免费的素食餐厅,更是一所全面养息“身心灵”的学堂。
“要以无所得的心去做,做了就好,吃了就好。雨花斋能开多久,我没想过,随缘便好。”三年前,杭州建德广安禅寺前住持文全长老,为推行素食理念,关注弱势群体,拿出毕生积蓄,委托弟子在浙江建德市开办了全国首家雨花斋。
截至2014年9月,雨花斋已在北京、上海、杭州、青岛、盐城等城市开了80多家门店,让数以百万计的民众吃到了免费午餐。
雨花斋的善举也引起了很多人的共鸣与参与。今年5月31日,周立波就主动把《笑侃百年――立波在上海》的票房税后所得作为善款,全部捐给雨花斋,并且为雨花斋谱写了感恩曲。
免费不浪费
天下有免费的午餐。
在雨花斋,不用出示任何个人证件,也无需告知你是谁,即可享受免费午餐。如果碰巧,没有座位,还可以打包带走。更有甚者,对于身体状况不佳或行动不便的老人,义工还可送餐到家……
2013年5月10日,北京市第一家雨花斋成立于昌平区北七家王府街十号院。近日,《中国周刊》记者来此品尝了一顿免费午餐。
大约11点多,店内已经坐了大约五十人,门口还有一些排队者。记者看到店内挂着一副孔子画像,墙壁上义工书写的“感恩吃素”几个大字格外醒目。有义工举着一个写有“止语”的标语牌,意在提醒食客们,吃饭时遵守古人“食不语”的训导。义工主持人通过麦克风不时地提醒大家,要珍惜粮食。店内义工统一服装,在餐台上,四菜一汤的时令蔬菜,散发着诱人香气。义工给食客盛完菜后,会鞠躬说一声“感恩吃素”。食客吃完后,不够可以再去添加,用完餐后要用“惜福水”(每个餐桌上都放着一个保温壶,“惜福水”指保温壶里的温水)冲刷一下,将残存的米泔菜叶等彻底喝掉,做到“颗粒归仓”。
雨花斋昌平店店长陈翠敏告诉《中国周刊》记者:“全国大多数雨花斋主要面对附近的老人开放,但昌平店附近居民生活条件较好,老人一般在家有人照顾。来此店就餐者以年轻人居多,还有院内一些机构的学员、来京务工人员等。昌平店日最多曾满足300余人次就餐。”
记者了解到,目前北京已有三家雨花斋,分别位于昌平、顺义和房山。
与昌平雨花斋不同的是,房山雨花斋的主要服务对象是附近的老人和残疾人。在这家雨花斋,《中国周刊》记者采访了部分就餐者。
77岁的岳老汉无儿无女,腿脚不便,老伴早已过世。每天坐半个多小时公交车来雨花斋。面对采访,坐在店内特设的“老年不便专用桌”前用餐的岳老汉满是感激:“我现在除了村里每月给的50元补贴,没有其他收入。我来雨花斋有两三个月了,在这不但吃上了健康的饭菜,还有种回家的感觉。”
房山区雨花斋有100多平方,店内有一些写有老人名字的饭盒,整整齐齐地摆放着。有义工告诉记者:“这些老人多半离这较远,或因生病、恶劣天气等原因,无法来店就餐,义工就负责给送餐。”
老和尚夙愿
全国第一家雨花斋,位于浙江建德新安江文化广场的电影大厦16楼。关于这个雨花斋的来历,有这样的一个感人故事:
2011年8月,年过八旬的建德广安禅寺的前住持文全长老,拿出毕生积蓄5万多元,委托弟子大行法师开办一所免费素食餐厅,以此推广“拒绝杀戮、感恩吃素”理念、倡导感恩之心、唤起人与人之间的亲情感和信任感,恢复久违的中华民族家道文化和孝悌之道。
大行法师经房屋租赁中介介绍,在建德市区看好了一套不到100平方米的店铺,谈好房租费为一年9万元。
就在弟子们带着凑足的钱,准备去中介付款的前一晚,大行法师的一位信众正好从外地回到建德,去广安禅寺看望大行法师时,得知了文全长老的这个夙愿,很受感动。于是,他主动提出愿意奉献出自己在市区的一套100平米的房子来开办雨花斋。
当年中秋节,全国首家雨花斋顺利面向社会开放。
雨花斋的顺利开办,也完成了文全长老的一个夙愿。此后,长老常到这家店里坐坐,每当看见用餐者喜悦的神情,就感到很满足。曾有人问文全长老开这家店究竟图的是什么,长老摆摆手说道:“要以无所得的心去做,做了就好,吃了就好。雨花斋能开多久,我没想过,随缘便好。”
雨花斋开办第二年,文全长老坐化西归。但雨花斋却雨后春笋般在中华大地兴起。“现在,雨花斋已在全国有80多家门店,并且从今年2月开始,在全国每月以新开3-5家的速度递增。”一位雨花斋义工告诉记者。
“每座城市的雨花斋彼此没有上下级关系,也没有总店和分店之说。在雨花斋,不管是发起人、还是普通工作人员,大家都有一个共同的身份――‘雨花义工’,义工们彼此以‘学长’相称,称呼就餐的客人为‘家人’。”雨花斋信息组义工江悦告诉《中国周刊》记者。
义工故事多
“现在,在全国登记在册的雨花斋义工就有近2万人。”一位雨花斋信息组义工告诉记者。“大行法师多次教导我们,一定要低低矮矮地做人,踏踏实实做事,以一颗最恭敬的心来对待每位前来用餐的家人。”
“环境可以改变一个人,在祥和的雨花斋做义工,对自身心理状况也是一种改善与调理。许多义工过来不久,人变得积极向上多了。” 陈翠敏边说边举了昌平雨花斋的几个事例:
有一个20多岁的女义工,一天到晚满面笑容,帮客人盛饭时恭恭敬敬。这个女孩十多岁时,她母亲改嫁到日本。不久,她也去了日本,并在那儿生活了8年。特殊的家庭背景和个人经历,让她回国后,也整天闷闷不乐,对生活缺少积极态度。今年春天,她小姨介绍她来做义工。在这个大家庭中,生活在一个互帮互助的大环境里,没多久,她就恢复了灿烂笑容。
有一对年过七旬的老夫妻,他们的二儿子去年得癌症去世,老两口悲痛欲绝,终日郁郁寡欢。后来他们的大儿子,也就是在中国红十字会某部门做领导的丁照洲先生,担心老爸老妈整天闷在家里,走不出阴影。就把老两口送来了这儿,没多久,老两口也爱说爱笑了。更让人惊奇的是,丁照洲看到父母身体健康了,开朗乐观多了,非常感动。不久,他毅然辞掉公职,怀着一颗知恩报恩的心,和太太一起来雨花斋做了全职雨花义工。 记者发现,除了全职义工,雨花斋也吸引了一些社会上爱心人士的参与。
记者在北京房山区雨花斋采访时,见到一位正在刷碗的老人,她告诉记者:“我叫冯爱英,今年81岁了。我本身是个素食主义者,听说这儿有一家素食餐厅,还是公益性的,很感动。虽然年纪大了,但我身体还硬朗,有空儿就来帮帮忙刷刷碗,也算是以实际行动支持雨花斋了。”
“雨花斋体现的是社会正能量,我会有多少力就尽多少力,让这件好事长期做下去。”一位义工告诉《中国周刊》记者。
爱心是源泉
“在雨花斋开办过程中,社会爱心人士免费或者低价提供场所、不留姓名地捐款、捐物等非常普遍。”一位雨花义工告诉记者。“雨花斋主要靠社会爱心人士的参与维持发展,而爱心正是确保雨花斋持续发展的推动力量。”
雨花斋昌平店发起人是著名的生态环保画家何帅臻(昌平店内孔子画像就是他亲手绘制的)。“三年前,我去澳洲参加净宗学院10周年庆典,结识了大行法师。因为我俩都关注素食和环保,所以很谈得来。他跟我讲了雨花斋的故事后,我非常受触动。”何帅臻告诉《中国周刊》记者。
回国后,何帅臻和北京市昌平区北七家王府花园居委会和物业介绍雨花斋的事迹,居委会主任和物业经理都十分感动,大家也都想在北京也开一家雨花斋。物业公司免费为雨花斋供养了场地,何帅臻又筹措了装修等费用,很快建成了北京首家雨花斋。
山东青岛的雨花斋场地也是免费获得的。这家雨花斋负责人说:“一次我跟一位王姓朋友吃饭,说起想开家素食店的计划,这位朋友当即表示,他在市中心地段的一间60平方米的店面,愿意免费让出来当成开办雨花斋的场地。”
“这些年,我一直在做肉类餐饮店,我做这个善举也是给自己一个放生的机会”。王先生说。
“我们用的都是应季的蔬菜,已经半年多没有买花生油了,来送花生油的客人太多了。”北京雨花斋昌平店一位义工说。“几乎每天都有来捐款捐物的,有的放下东西啥也不说就走了。
《中国周刊》记者在北京雨花斋房山店采访时,看到墙壁上贴有一份“5-6月功德簿”,上面对捐赠善款或物品的明细进行了公示。
有义工告诉记者,有一部分人,家里老人过世后,原来是去寺庙给老人超度;现在,他们变成了来雨花斋捐款、捐物或做义工。“这样更有意义,是实实在在地在做善事,更是对老人在天之灵的告慰。”在房山雨花斋,一位刚刚捐赠了5万元善款的段先生告诉记者。
“我们确保雨花斋的善款全部专款专用,在资金管理上,各地雨花斋都是独立的,有些店有了富余的善款都会主动转给那些需要资金的雨花斋。”一位雨花斋义工说。
篇二:雨中的花朵_1500字
雨中的花朵
此文是两个时间段写的,那天确实下着大雨,当然不是今天,呵呵!可文中提到的事都是确确实实发生在我身上的,所以,请带着感情去阅读此文!
雨中哪里会有花朵呢?哪怕再妖艳的花朵在受到雨水的摧残之后,也会遍体鳞伤,所以说雨中的花朵那只是一个冷冷的笑话罢了!可谁会在乎,想象之中的花朵要比现实的花朵来得美丽,来得活跃,来得欣喜~~~
睡梦之中,我已经听到了水从屋檐上流下来的哗哗声了~~~起来一看这雨不是一般的大啊,白蒙蒙的一片。深吸一口气,里边充满了泥土的清新气息,今天的好心情就此开始了!
乡土的气息总是能给人带来无尽的遐想,仿佛间,我好像回到了我的童年。大清早起来去上学,穿上那可爱的小水鞋,背上书包,带上那偌大的伞就匆匆出门去了。上小学那伙学校离家不远,我们那小脚走上十来分钟就到了,那时候还是“水泥路”,每逢下雨路上就坑坑洼洼的,我就喜欢沿着积水的车辙走,一走到深水处水就突然地跑进水鞋里边,脚一凉,知道不对劲可为时已晚,就是因为如此,时常在上课时抖着脚,我不知道现在爱抖脚的坏毛病是不是就是在当时养成的。
小时候喜欢伞,也许是不懂事,好像每次下雨我都要弄坏一把伞,家里
人因此不知训了我多少次。小时候就爱玩,我小学那班没多少人,教室后面腾出了一块空地,一到下雨,后面的空地就是我与伞的乐园了。把班里的伞全部打开,从教室的一头摆到另一头,然后像小老鼠般的在雨伞中穿来穿去以取乐。有时不幸地踩坏某位女同学的伞就表示游戏结束了,我会被叫到老师办公室,在放学的时候我会把我的伞和那坏掉的伞一并拿回家,当然这不是送,是负责把伞修好。
像这样回家,在那个年代是免不了一阵毒打的。回到家,我就一声不响地跑到一个没人地方修那把我无能为力的伞。呵呵,我很庆幸母亲发现了,她没有打我,还帮我修好了伞。当时她说的话如今依然刻在我的心里——“这伞就像一朵花,每逢雨天就会盛开,庇护着要保护的人,所以不要轻易去伤害那保护你的人”。以我当时的理解能力怎么会理解这么有诗意的话呢!母亲文化水平不高,但说的尽是生活中理儿。不过冥冥之中我好像也理解力母亲的用意,从以后我好像就没挨过棍子。伞是修好了,而且比原先的还好,为此老师还表扬我知错能改,大大夸耀了我一番。这事就这样喜剧化的结束了。
但母亲的那番话确实深深的印在了我的心里,“不要轻易去伤害那保护你的人”。是啊,与多少次我因为不懂事做出了伤害保护我的人,这是多么令我悔恨的事。因而,伞无形之中已经成为我感情的一种寄托。有时候,由于岁月的冲刷而坏掉的伞都会让我的心隐隐作痛。每次雨后我都会精心地把伞弄平收好。是在上个学期,大风把我的伞给吹折了,之后我就想买一把,不过不想随便也就一直没买。过完年回到学校不久,就开始春雨绵绵了,是时候
买把伞了。
也许你会认为买伞有什么好琢磨的,实用才是关键!我并不否认这一观点,只是在上面多加了自己的一份感情!我想
黑色比较沉稳吧,于是就花了几十块钱买了一
把纯黑色的尖顶弯柄伞。也许你会认为这是不
是有病,校园里再找不到像我这样疯狂的人了。
可我并不这么认为,毕竟她是我心中的黑色花
朵,是属于我的精神领域的,我坚持“不要轻
易去伤害那保护你的人”。她会常伴我的身边,
我也会带着她去传播给迷茫的人们。
摆脱了世俗的看法,用你的心去看世界,原来这“雨中的花朵”确实是无比的灿烂美丽。暴风雨中看到自己的寄托,得到属于自己的信念,当然,学会懂事!伞是永远不说话的,却在默默的为你遮挡着风雨与烈日,伞底下是你的一片庇护所,记得要去爱护你把为保护你而受岁月冲刷的伞。
感谢这天雨水,我在食堂三楼看到了下课是的奇景:上百把各式中各样的伞,在雨中穿插着碰撞着,那是我们生生不息的社会关系~~~变幻的雨伞中我看到了在家奋斗的母亲,莫名的我笑了,哪天我会成为你的雨伞!
于2012年03月19日 早晨 完成
篇三:雨中的“花朵”_400字
“淅沥淅沥……”操场上下起了绵绵细雨,而这个星期刚好是我们五年(3)班到操场“大值日”。在老师的一声令下,同学们纷纷跑向操场就开工啦,而我应有事耽搁了,但是我却看到了从未看到的场景。
我久久的站在走廊上发愣,发痴,发呆,我向操场望去:咦!你看那一把把五颜六色的雨伞好似一朵朵绽开的花儿在跳舞;风姐姐轻轻吹来,小丽的雨伞翘起来,像一个正在盛汤的大碗;你看,那两个同学一起遮的伞,他们遇到了水沟,两人一起跳起来,多有趣呀!还有还有,小沙在水中捡垃圾,她一蹦一跳,简直是一位仙女在跳舞,而小荧打滑摔倒了,同学们都放手下中的活,跑过来扶起小荧,拿起纸张擦干她身上的沾污水,紧接着又埋头苦干的捡垃圾。突然,“扑通”一声惊醒了我,我立马反应过来,飞快的从楼梯上向操场跑去,愉快的加入了大家的行动中。
五十二朵绽放的花下面蕴藏着着五十二个同学的爱校之心呀!一次次的团结,一次次的摔跤,尽管只有短短的十分钟,尽管下着雨,但是,但是着场雨温暖了同学们火热的心!!!
琼山中心小学五年级:朱丹洋
篇四:雨中的花朵_300字雨中的花朵
冒着蒙蒙细雨 走过鑫华的原料厂 焦炭堆成的山丘上 一块块焦炭在雨水的冲刷下 显得更加的晶莹透亮 充满火力 充满希望 一朵无名的小花 鲜艳的花瓣 沾满雨滴 静静的怒放在 黑色的海洋 在一块块焦炭面前 展示着它的毅力 它的坚强 黄金十一年 验证了鑫华 曾经的辉煌 寒冬突袭 给鑫华前进的道路 带来了迷茫
带来了彷徨 鑫华人 就像坚强的花朵一样 不要求肥沃的土壤 不计较周围环境的沧桑 努力吸允着周围 尽可能的营养 让自己的枝叶变得 更加的更加的茁壮 让自己有能力抵御 严寒带了的风霜 让我们相信 寒冬终会过去 生机勃勃的春天 才是我们 真正的主战场 让我们共同携手 来创造 本就属于我们的辉煌
工艺部
孟凡杰
篇五:鲜花朵朵_1600字
鲜花朵朵
在这个骄阳似火的暑假,《开满鲜花的原野》这本书带我走进一个美丽的大草原,草原上开满了鲜花,有百合花,,有康乃馨,还有风信子„„每一朵花,都包含着一个爱的故事,我闻着鲜花散发出的爱的香味,感受着爱的真谛。 百合花的花语——纯纯的友谊
品读了《惊喜》,平凡的文字带给我的是欣喜。青蛙和蟾蜍是一对好朋友,他们偷偷地帮对方扫落叶,扫好落叶后就开心地回家了。可是,一阵风吹来,把他们扫好的落叶又吹的满地都是。那天晚上,青蛙和蟾蜍都在对好朋友惊喜表情的猜测中进入了梦乡。
啊!多么纯真的友谊,多么浓厚的友谊啊!他们处处为对方着想,为对方服务。这不禁让我想起了那一次„„
“妈妈!你看,这个小娃娃好漂亮!我可以买一个吗?”
“当然可以!”
我取下娃娃,抱在怀里,别提有开心!这个娃娃的脸白里透红,大大的黑眼睛乎闪乎闪,还穿着一条公主裙,就好像从童话世界里走出来的一样。正当我沉浸在快乐之中时,忽然想起了我的好朋友一一郑欣怡,我自言自语道:“这个娃娃她也一定很喜欢,我送她一个,她一定很高兴的!”
第二天,我把娃娃藏在背后,神秘的把郑欣怡拉到门口,说:“郑欣怡,你把眼睛闭上,我要给你个惊喜!”郑欣怡闭上眼睛,嘴角浮显出一丝甜甜的笑意。我把那个娃娃轻轻地放到郑欣怡怀里,她迫不及待地睁开眼睛,看了看手中的娃娃,激动地叫道:"呀!好可爱呀!谢谢你!哦,对了!你在这等一下!"说着她飞奔回家,大约过了1分钟,她捧着一本书,向我走来:“王佳文给你”一一我接过书一看,呀!是我梦寐以求的《芭比公主》!“上次去书店,我见你好像很喜欢这本书,所以我就„„”我俩对视一秒,都甜甜的笑了。 我俩的友谊就像盛开的百合,纯洁无瑕。
康乃馨的花语——浓浓的亲情
品读了《父母心》,平凡的文字带给我的是感动。在一艘通往北海道的船上,有一个没有孩子的富翁和一对有着4个孩子的夫妻。那个富翁想领养一个孩子,作为她的后代。那个穷人第一天将大儿子给富翁,第二天将大儿子换成二儿子,第三天又将二儿子换成小女儿,最后含泪让富翁把小女儿还给自己,富翁被感动了,给了他们一笔钱,让他们去北海道好好生活。
天下每个父母遇到这样的情况,也一定会这样做,因为每个孩子都是父母的心头肉,每个孩子在父母心中都是最优秀的。这使我想起了那天„„
“妈妈,你做我妈妈幸不幸福啊?”我满脸沮丧地对妈妈说。
“当然幸福咯!佳佳,你怎么会突然想到这个啊?”
“嗯„„这个——。”我顿了一会儿说道,“我们班的丁雨洁什么科目的成绩都十分优异,她的妈妈一定很骄傲!妈妈,你想不想她做你女儿啊?”
“小傻瓜呀,在妈妈的心目当中,你永远是最优秀的!看——你体贴妈妈,经常帮妈妈做家务,捶背。你还擅长交友,学习成绩也不赖,妈妈有你这样的女儿高兴都来不及,怎么还会想别人做我女儿呢?”
我听了妈妈的话,甜甜地笑了,妈妈也幸福地笑了„„
妈妈的爱,就如康乃馨一样温馨。
风信子的花语——暖暖的关爱
品读了《半个面包》,平凡的文字带给我的是欣慰。有一个叫欢欢的小女孩,在春游时把食物落在了车上,整整一下午没吃东西,同学们对此都熟视无睹,只有一个小男孩把自己的面包一大半分给了她,而自己却吃一小半。 也许这只是生活中的一件小事,但它使我很感动。那个小男孩是那样乐于助人,为同学着想,在我的身边也有很多这样的人。
那是一个寒冷的早晨,教室里大家都在默写古诗,同学们沙沙的写字声不禁让我着急起来,因为我的手被冻的像个大罗卜似的,笔都拿不稳了。
“默写好的请交给组长,”胡老师在讲台上说道,同学们纷纷的交上本子。我急得像热锅上的蚂蚁,眼泪早眼睛里直打转。这时,汪艳走上前来,看了看我冻的红肿的手又看了看我空白的本子,关心的问:“佳佳,你怎么没写?”我带着哭腔说道:“我的手太冷了,拿不稳笔。”她听了二话不说就将自己手上的手套给了我,带上有着她余热的手套,我心里暖暖的,暖暖的„„ 同学的关爱,就像风信子一样让人感动。
生活中处处洋溢着爱,朋友之间的友爱,家人之间的亲爱,同学之间的关
爱„„爱需要付出,爱需要浇灌,愿有爱的花园越长越茂,让人间到处充满爱。
六年级:王佳文
篇六:梅花朵朵_1300字
入冬,每天在家中院子里散步,我总要驻足于花圃中的梅树前,心中涌动着一份期盼,期盼一树梅花的绽放。
枝头上,灰色的花苞,已经露出鹅黄的花骨朵儿,正艰难地一点点地膨胀,就象孕妇即将临产似的。在树的下端,枯叶浓密的枝间,仔细看,已见三五朵梅花悄然地开了,俯下身,一缕暗香淡而沁人。只是满树的叶子,虽已由绿变黄,也已转枯,但任凭寒风撕扯,还是紧紧牵附在树枝上。
花能开,叶为何枯?枯了,又为何不落呢?经过几天的观察和沉思,才有所醒悟。一旦尽秋,已无温暖的阳光,也没有了充足的雨露,梅树只能忍痛割弃满树绿叶,独立在这冰天雪地之中,在把根更深地伸展于大地吸其地气的同时,积蓄全身的营养,喂养并孕育着那一树待开的梅花。更为了有足够的力量,爆裂出一朵朵花。而枯叶的不舍树枝,正是用最后仅剩的温存,为每一朵待开的梅花遮风挡雪,尽量使其少一点消耗,省一份精力。你细瞅就会发现,每一个花骨朵儿,都偎在枯瘦的叶子的怀里。只有在梅树的最高处,有少许花苞现于枝头。正因为独自经受着风雪,所以,也是开得最迟的。当满树花开的时候,一片片枯叶就会悄然而落,把一树的辉煌和灿烂,呈献在人们面前。让缕缕梅香,弥漫在寒风中。
在百花中,我最喜梅花。是的,春天是热闹的,做桃李都好,沐浴在阳光里,感受着春风的抚慰,唱唱赞歌,享受着人们的观赏和爱慕。谁都可占一席之地,领领风骚。可是,在这灰暗而又凄冽的冬季,总要有花燃一份春的希望,指一条通向阳光的路。独有梅花,甘于舍弃万紫千红的春,而选择在这冰天雪地里开花。一树梅花,从孕育到开放,又要经历怎样一个艰难而又漫长的过程。面临的不是一朝一夕的寒冻,而是整个冬天的冰霜和雨雪。没有温暖的阳光,没有和煦的春风,只有孤独作伴,只有寒冷相陪着。这一份严寒谁愿经受?这一份寂寞谁甘领略?这一份坚贞谁愿持久?尤其是还要在孤独中绽放出迎春的花来,这份责任,谁更愿承担呢?
待到大雪纷飞,期待着梅树花开,成了人们的向往;赏梅,也成了人们最好的去处。可是,许多人只知道欣赏梅花,又有谁知其中的艰辛?许多人喜欢梅花,又有谁愿与她同行?更有谁愿做梅呢?
我不禁想起行吟在汨罗江边的屈原,在零丁洋上叹零丁的文天祥,在黑暗里举着火把的鲁迅。从他们身上,我看到了梅花的风骨和梅花的精神。正是因为,他们虔诚地跪伏于这片让人爱也让人疼的土地,在寒冬里坚守,经得起这份磨难;在暗夜里渐行,有一身胆气;在孤苦中思考,长一颗坚贞的梅花心。所以,历史的灰尘越厚,岁月的风霜越久,他们的诗篇和文章越是发出耀眼的光来。也让许多名噪一时的称之为人物的名士,在他们人格魅力的光芒照耀下,显出其小来。使其自认为高雅的文字,不得不褪尽铅华和浮美,露出卑贱的灵魂和瘫在脚下的早被香水浸酥了的骨头……
在这阴冷的天,风往骨子里钻。路上行走的人,不再象春秋那样,敞开胸怀,那么张扬,那么潇洒,而是紧扣衣领,缩起了脖子。而此刻,当我写这篇关于梅的文字,转头仰望窗外铁骨虬枝的梅树时,心头总感有一股暖气在缓缓升起,耳边响起普希金高昂的声音:
我为自己建立了一座非人工的纪念碑,
在人们走向那儿的路径上,青草不再生长,
它抬起那颗不肯屈服的头颅,
高耸在亚历山大的纪念石柱之上……
五年级:是多少哥哥
篇七:伞花朵朵_300字伞花朵朵
今天是星期三,本来学校要组织我们去世界之窗玩,但雷雨哥哥今天也去“春游”,我们只好改在下个星期三和失约的白云妹妹、太阳公公一起去春游。
回到家,我失望地望着窗外,轰隆隆,轰隆隆,沙啦啦,雷阵雨哥哥倒是很开心,洗澡时还在打鼓、唱歌。咿?马路怎么变的这么楚楚动人?原来是伞花姑娘来了。
快来看!快来看!那个女同学依偎在一起,她们的红斑点伞、蓝斑点伞、紫斑点伞也依偎在一卢,瞧!变色了,红色、蓝色、紫色变成了一把棕色的伞。瞧!那个小女孩和小男孩的伞,小女孩的伞是米老鼠的、小男孩的伞是超人的,两把伞扭到了一块儿,好像在比谁最厉害。看!那个老爷爷的伞,黑油油的,但是它可大了,就像是老爷爷在屋檐,淋不到一点儿雨。哇!盲人叔叔的伞可真特别呀!伞上面有一个红外线感应器和发音功能,看,地下有个台阶,你听“嘟嘟嘟,注意,有台阶。”
嘀铃铃,嘀铃铃。呀!五点了,我得要回我的“航母”——写字桌了,886!
篇八:鲜花朵朵_1600字
在这个骄阳似火的暑假,《开满鲜花的原野》这本书带我走进一个美丽的大草原,草原上开满了鲜花,有百合花,,有康乃馨,还有风信子……每一朵花,都包含着一个爱的故事,我闻着鲜花散发出的爱的香味,感受着爱的真谛。
百合花的花语——纯纯的友谊
品读了《惊喜》,平凡的文字带给我的是欣喜。青蛙和蟾蜍是一对好朋友,他们偷偷地帮对方扫落叶,扫好落叶后就开心地回家了。可是,一阵风吹来,把他们扫好的落叶又吹的满地都是。那天晚上,青蛙和蟾蜍都在对好朋友惊喜表情的猜测中进入了梦乡。
啊!多么纯真的友谊,多么浓厚的友谊啊!他们处处为对方着想,为对方服务。这不禁让我想起了那一次……
“妈妈!你看,这个小娃娃好漂亮!我可以买一个吗?”
“当然可以!”
我取下娃娃,抱在怀里,别提有开心!这个娃娃的脸白里透红,大大的黑眼睛乎闪乎闪,还穿着一条公主裙,就好像从童话世界里走出来的一样。正当我沉浸在快乐之中时,忽然想起了我的好朋友一一郑欣怡,我自言自语道:“这个娃娃她也一定很喜欢,我送她一个,她一定很高兴的!”
第二天,我把娃娃藏在背后,神秘的把郑欣怡拉到门口,说:“郑欣怡,你把眼睛闭上,我要给你个惊喜!”郑欣怡闭上眼睛,嘴角浮显出一丝甜甜的笑意。我把那个娃娃轻轻地放到郑欣怡怀里,她迫不及待地睁开眼睛,看了看手中的娃娃,激动地叫道:"呀!好可爱呀!谢谢你!哦,对了!你在这等一下!"说着她飞奔回家,大约过了1分钟,她捧着一本书,向我走来:“王佳文给你”一一我接过书一看,呀!是我梦寐以求的《芭比公主》!“上次去书店,我见你好像很喜欢这本书,所以我就……”我俩对视一秒,都甜甜的笑了。
我俩的友谊就像盛开的百合,纯洁无瑕。
康乃馨的花语——浓浓的亲情
品读了《父母心》,平凡的文字带给我的是感动。在一艘通往北海道的船上,有一个没有孩子的富翁和一对有着4个孩子的夫妻。那个富翁想领养一个孩子,作为她的后代。那个穷人第一天将大儿子给富翁,第二天将大儿子换成二儿子,第三天又将二儿子换成小女儿,最后含泪让富翁把小女儿还给自己,富翁被感动了,给了他们一笔钱,让他们去北海道好好生活。
天下每个父母遇到这样的情况,也一定会这样做,因为每个孩子都是父母的心头肉,每个孩子在父母心中都是最优秀的。这使我想起了那天……
“妈妈,你做我妈妈幸不幸福啊?”我满脸沮丧地对妈妈说。
“当然幸福咯!佳佳,你怎么会突然想到这个啊?”
“嗯……这个——。”我顿了一会儿说道,“我们班的丁雨洁什么科目的成绩都十分优异,她的妈妈一定很骄傲!妈妈,你想不想她做你女儿啊?”
“小傻瓜呀,在妈妈的心目当中,你永远是最优秀的!看——你体贴妈妈,经常帮妈妈做家务,捶背。你还擅长交友,学习成绩也不赖,妈妈有你这样的女儿高兴都来不及,怎么还会想别人做我女儿呢?”
我听了妈妈的话,甜甜地笑了,妈妈也幸福地笑了……
妈妈的爱,就如康乃馨一样温馨。
风信子的花语——暖暖的关爱
品读了《半个面包》,平凡的文字带给我的是欣慰。有一个叫欢欢的小女孩,在春游时把食物落在了车上,整整一下午没吃东西,同学们对此都熟视无睹,只有一个小男孩把自己的面包一大半分给了她,而自己却吃一小半。
也许这只是生活中的一件小事,但它使我很感动。那个小男孩是那样乐于助人,为同学着想,在我的身边也有很多这样的人。
那是一个寒冷的早晨,教室里大家都在默写古诗,同学们沙沙的写字声不禁让我着急起来,因为我的手被冻的像个大罗卜似的,笔都拿不稳了。
“默写好的请交给组长,”胡老师在讲台上说道,同学们纷纷的交上本子。我急得像热锅上的蚂蚁,眼泪早眼睛里直打转。这时,汪艳走上前来,看了看我冻的红肿的手又看了看我空白的本子,关心的问:“佳佳,你怎么没写?”我带着哭腔说道:“我的手太冷了,拿不稳笔。”她听了二话不说就将自己手上的手套给了我,带上有着她余热的手套,我心里暖暖的,暖暖的……
同学的关爱,就像风信子一样让人感动。
生活中处处洋溢着爱,朋友之间的友爱,家人之间的亲爱,同学之间的关爱……爱需要付出,爱需要浇灌,愿有爱的花园越长越茂,让人间到处充满爱。
六年级:王佳文
篇九:浪花朵朵_700字
莎士比亚说:把痛苦告诉你的朋友,痛苦就会减轻一半,把快乐分享给你的朋友,快乐就会一分为二。的确,友谊的作用就是这么神奇。我的初中生活就像一条河,它不时激起的浪花拨动着我的心弦。
一张纸巾送来的关爱
刚开学的前几周,有些同学就掌握了我的弱点——怕虫子,于是,就有一些调皮的男生,经常捉虫子来吓我,我时常想方设法的躲过一次次的劫难。
但是,人算不如他们算啊!他们将虫子放入我的衣服里。当时,我先是愣了一下,紧接着眼里闪烁着泪花,最后放声大哭了起来。当我在哭泣的时候,小方——那个有着女孩细腻心思的男孩出现了,缓缓的像我递来一张纸巾,对我加以安慰,这一张小小的举动使我倍感温暖。
一张饭卡带来的温暖
我坚信拿人手短,吃人嘴软,所以自己即使有什么困难,也不会轻易去求别人。
一次在我身无分文的情况下我的饭卡丢了,正在我心里盘算着不去吃饭,熬过这顿时候。装稀饭(一男孩的外号)知道后二话没说的拉我去吃饭,把他的饭卡借给我。一开始我死活不肯,后来在他的再三劝说下,我答应了。
吃饭时候,觉得今天的才多了一份主料,那就是爱,那就是友情,那就是一份细腻的心思。
一次安慰带来的力量
第一次历史考试,由于种种原因,导致我考的十分不理想。我怀着忐忑的心情接过试卷,一看到试卷心就凉了,犹如一盆凉水从天而降泼到了我的头上,这时候,我的内心糟糕透了,王志远走过来了,他是我的损友,我以为他这次考第一会在我面前得瑟,结果却用十分温柔的口气对我说:失败神马都是浮云,不要一味的悲伤,不要一味的沮丧,我相信你可以在失败中找到方法,下次会考得更好的,youcandoit!
我听了这句话,犹如我在沙漠中行走时,找不到方向时,一个人拉了我一把。
一张纸巾,一次帮助,一声安慰,一次给予……这一朵朵浪花,我会把它们串在一起,当做我最珍贵的回忆,让这些浪花成为我生命长河里的前进的力量。
浙江宁波镇海区古塘中学初一:吴婷
篇十:浪花朵朵_1800字
浪花朵朵
常言道:生活中不是没有美,而是缺少发现美得眼睛。的确,生活中处处有美。只要我们细心去观察、去发现,美好的事就如大海中泛起的一朵一朵浪花,数也数不清。从教十几年,在我身上有许许多多这样美丽的浪花,每每用手掬起这一朵一朵浪花,心中就会有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,就会有“明月松间照,清泉石上流”的恬静,就会有“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的幸福。
现采撷二、三朵与大家共享。
2008年十月的一天,这天天空一尘不染,晶莹透明,犹如我晶莹透明的心。这一天,我正在宿舍洗碗,忽然一个声音传入耳中:“请问您,鲁丽红老师是这个学校的吗?”我闻声而出,我赶紧问:“您是谁?我就是鲁丽红。”“您好!您曾教过一个叫曹淑玲的学生吗?”“教过。”“您曾借给她30元钱?”“借过。”“那就好,我是曹淑玲的爸爸,孩子每次回来都要我找您,把钱还给您。我也多次找您,可是找到您原来的学校您不在,我找到A学校,他们说没有这个人,叫我到B学校去问一下,我又找到B学校问别人,他们又说您调到这儿来了,我才跑到这儿来。老师,谢谢您!谢谢您当时借这30元钱给孩子,谢谢您!”接着那30元钱,我的思绪回到了那2000年,那年我走上工作岗位没多久,那年我的工资才二百多元,除掉我和妹妹的生活费几乎就没有多余的。一天,曹淑玲找到我:“老师,您能不能借30元钱给我?等我以后出去打工一定还给您。”“克我手上没有30元钱,要不,我先向其他的老师借30元钱给你。”“好,那就谢谢老师了。”“不用谢。”
谁曾想,八年时间,30元钱会让学生难以忘记。
谁曾想,八年后,会有人来还钱并表示感谢。
曾几何时,因学生调皮捣蛋而生气烦恼;
曾几何时,因学生成绩不佳而埋怨;
曾几何时,因工作得不到承认而心生怨怼;
曾几何时,因选择了这一职业而懊悔。
那一刻,一切消释。
那一刻,学生还给我的不仅仅是那30元钱,而是沉甸甸的财富啊!
2008年寒假,我收到一条短信:老师,您好!您猜猜我是谁?一位您曾鼓励过的学生。我心里想:这孩子真是的,我鼓励过的学生那么多,我怎么知道你是谁呢?算了不管他。可是既然学生发来了短信,我不回,岂不会伤了孩子的自尊心?于是我想应该是这一届学生中的某位吧。我努力回忆着这届学生的情况,一位学生的情况定格在大脑中:该生是一位性格较内向,少言语,语文成绩一向不太好,整体成绩中等偏上的学生。可是这也不能太肯定吧,不一会儿,我就发了这样一条短信:我想我已经猜出你是谁了?但我觉得你自己亲自告诉我你是谁不是更好吗?他回信道:我是A学生,老师,谢谢您的鼓励,我一定会努力的,一定会考上高中的,绝不会辜负您的。果然如此,该生放寒假来之后,学习更加努力了,每天都能看到他认真学习的身影。经过他的努力,该生考上了高中。
真没想到,老师的简简单单的、不经意的一个鼓励竟然起着这么大的作用,具有这么大的魔力。这真是让我明白了:鼓励是掷入湖中的小石块,能激起千层浪,鼓励是芳香四溢的花朵,能沁人心脾,鼓励是汩汩流淌的清泉,能滋润心田。
2009年9月,我再次接手初三班主任工作,要知道刚开学是班主任最忙的时候(特别是寄宿制的学校)。那天,我正忙得不可开交,A学生来问我:“老师,可不可以帮我调一个寝室?”要知道学校有规定:先确定了学生在哪个寝室,就不能随意更改,除非该生有特别特殊的情况。于是,我断然拒绝:“不行!”A学生默不作声地走了。不一会儿,A学生又来问我,我问他:“你有什么特殊情况吗?”“没有。”“那肯定是不行的!”A学生又不声不响地走了。我以为A学生不会再来问了,谁知他又来了。我非常生气的大声吼道:“说不行就不行,还来问什么呀!烦不烦呀!”A学生灰溜溜地走了。一会儿,等事情忙完之后我再冷静地回想刚才所做的事,我发现自己是多么的不该啊,这样是多么的伤学生的自尊心呀。我在内心深深地反省着自己。之后,到学生回宿舍睡觉之时,我借查寝之际,把该生叫出来,当面向他道歉:“A学生,对不起,老师刚才不该向你大声吼,请你原谅老师吧。”自此之后,该生很遵守校纪班规,偶有犯错,但只要一犯错,该生就会主动向我道歉。
要知道尊重是相互的。一直以来,我们老师都是高高在上的,很难放下架子。因为我们要维护我们的尊严,哪怕是我们自己错了也不愿意放下那高高在上的架
子,所以,几乎很少有老师主动向学生承认自己的错误。其实,我们老师没有想到,放下那高高在上的架子,与学生平等地相处,反而更容易赢得学生的新,更容易得到学生的尊重。
往事如烟,已然消散,今后之事似花,需用心去营造。在今后的教学生活中,我会更加用心去营造,让大海泛起更多的浪花,让每一朵浪花芬芳四溢。
入冬,每天在家中院子里散步,我总要驻足于花圃中的梅树前,心中涌动着一份期盼,期盼一树梅花的绽放。枝头上,灰色的花苞,已经露出鹅黄的花骨朵儿,正艰难地一点点地膨胀,就象孕妇即将临。
生活中的美,如一朵朵洁白的浪花一样让人心旷神怡;中华传统的美德,更如永不停息的浪花在涌动,让我们永远向往。一朵浪花,一个跳跃的音符。记得,那一次。我兴高采烈地在大街上跑着,因。
生活中的美,如一朵朵洁白的浪花一样让人心旷神怡;中华传统的美德,更如永不停息的浪花在涌动,让我们永远向往。一朵浪花,一个跳跃的音符。记得,那一次。我兴高采烈地在大街上跑着,因。


