作文摘要：该篇《与陶潜对话》的作文为高三作文，由作者“罗露”与大家一起分享，体裁为写人作文，500字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
与陶潜对话
采菊东篱下，悠然见南山。
义熙二年十月二十一日，余闻渊明兄辞官还家，甚疑之，特至其家，请其释之，相与步于苑内，偶见园中惟有菊，怪之。
“潜兄，为何此园中独菊存焉？”
“水陆草木之花，可爱者甚蕃，余独爱菊之隐逸者也，世人各有其爱，其所爱异也，菊吾之爱也。”
“潜兄，何为其然也？”
“菊，繁盛于秋，万木皆枯，其独沃若，可冲而饮之，亦为良药，饮之清香淡雅，药之祛百病，其形也多怪矣，无固有之形，变化万千，隐于山也，此所以吾爱之也，其用其意余皆浑然之。”
曰：“听闻潜兄辞世归隐，不复出焉，何为其然也。”
对曰：“世与我而相违，吾已倦其甚矣，俗之皆溺于声色，颓唐不知省也，亦不明其存之道矣。”
“潜兄不必忧虑，此为势之所必然，览秦之无道矣，汉末之乱矣，其皆有因，此世亦然。”
对曰：“汝怎知，吾之心亦不舍哉！每之入世亦想拯世济危，怎知此道迷离，如屈原之疾恨也。然吾苟且于世也。”
曰：“吾闻陶公此言亦有千般思索，吾若追随世之污秽，亦不能如公之淡泊，隐逸之乐安能享欤？”
“然，吾手植五柳于庭，此中真意吾自知矣？世人谓之淡泊，安若此乎？五柳乃谐于‘吾留’也，吾亦欲留于朝，以事君矣，怎奈道之不明耶。”
“公勿馁也，难一时也，幸一时也，终将销于史，然何能更于史也，其谓之曰‘大隐隐于市，小隐隐于乐也。’”
次日，辞之而去，陶公赠吾片言：“世之污秽虽繁，汝勿从之，勿失其本心。”吾谢之，终已不顾。
那天，你又一次违反了纪律，我看着心里真替你担忧。离期末考试的日子已经不多了，大家都在全神贯注地为期末考试奋斗，而你依旧是那样心不在焉。一诊、二诊，你的成绩始终都在下滑线上。
还记得吗？以前的自己你还记得你那一次的痛哭流涕吗？曾经的我，也就是你是一个经常逃课顶撞老师不爱学习的坏孩子！你现在也许躲在我内心的一个黑暗的角。
西安与南京，长安与金陵，十二朝古都与六朝古都，一西一东，驻立在淮水两岸，长江默默，秦岭无言，无声地讲述逝者如斯的历史。西安，脚踏渭水，背靠秦岭。连绵不断的山峰给了五千多年的中国厚。
老师随机赠送作者：搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。