作文摘要：该篇《高二作文：生命》的作文为高二作文，由作者“沐瑶”与大家一起分享，体裁为抒情作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
高二作文：生命
大千世界中，茫茫宇宙间，人的生命稍纵即逝，而它却应如露珠、流星、烟花一般，虽短暂，却晶莹、光辉、灿烂……
一.体味生命
“生命的花，任命只惊慕它现时的明艳，殊不知当初她的芽渗透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。“渺小的沙，想要变成光华滑耀眼的珍珠，就必须在蚌中磨练，经历的各种痛苦后，成为美丽的珠；这些都是生命的滋味，体味到千种万种的痛苦后，我们又尝到了甜的味道。直接放到口中的糖，我们并不觉得太甜，但当我们先尝到苦味后，哪怕是带有一丝的甜味，都会让我们觉得那是甘露……
二.赞美生命
松生峭崖而撑苍穹，梅傲霜雪而飘暗香，兰生幽谷而芳香迷人……大翼垂天九万里，苍柏拔地五千年……
我赞美这些生命，为了实现自己的价值，抛弃了对恶劣环境的抱怨，只愿默默但却伟大地完成自己生命的过程……
三.生命
生命总是美丽的，不是苦恼太多，只是我们不懂得生活；不是幸福太少，只是我们不懂得把握。春去春会来，花谢花会开。而我们的生命只有一次，就因为这个，再多的挫折我们能面对，再多的痛苦我们能承受！我们要把握生命的每一分钟，抓紧生命中的每个细节，细细咀嚼每次幸福与痛苦，我们会发现生命原来如此美好。我们对生命的执着的追求，不会因风雨的侵袭而凋零，不会因时光的流逝而淡漠！我们会把握这上苍所赐与的机会，也许是唯一的一次。
“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名。春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。”让我们把自己短暂的一生装扮得充满美妙与快乐，让我们体味、赞美，把握自己美丽的人生吧！
2004级9班韩萌
评语：文章采用蒙太奇式结构法结构文章，三部分内容步步深入又浑然一体，写出了自身对生命的独特感悟。小作者在谈及作文的感想时说：“芸芸众生中平凡的我，经历了十六个季节的轮回，有一天无意中推开了生命的奥秘之门，开始慢慢体味生命。”文章奏响的就是作者真切的心灵之音，体现了当代高中生热爱生活、珍爱生命的高尚情怀。此外，文章语言清丽、凝练，富于感染力，可见作者有一定的文学功底。
指导教师聂娇
高二作文：生命的挣扎抚着凉的海风，嗅着略带咸味的海水，听着蓝色大海的沉吟。我随着轻软凉爽略带伤感的海风吹来，眼前的海是广大的，可海上的那只船却是弱小的，它就像母亲怀抱中的婴。
高二作文：生命的意义二（3）班肖婷生命是短暂的？可贵的？对，是可贵的，那你想它短暂吗？父母赐予我们如此珍贵的一回人生旅程，我们就得去珍惜，有了珍惜，生命就不是短暂的，我们能否真正明白人。
高二作文：我们生命安全你知道吗？当你走出家门的那一刻，你的家人正为你的平安祈祷；你知道吗？当你出远门时，你的家人为你的平安牵挂；你知道吗？当你平平安安时，你能使一个家庭幸福美满，让。
老师随机赠送作者：每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。