作文摘要：该篇《随风飘逝的风筝》的作文为高二作文，由作者“qddudu”与大家一起分享，体裁为日记作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
起风了，手中的风筝却不知如何去放飞。
2000年5月12日晴
今天上学，班上转来了一个女孩，她叫风筝，好奇怪的名字！她说她有好多漂亮的风筝，我好想到她家去看看，我和她很谈得来，我们成了朋友。
2000年10月25日晴
秋天到了，风筝第一次带我到她家去玩，各式各样的风筝看得我眼睛都花了，有一个粉红色的风筝，我很喜欢。下午，我们就拿着这只风筝到田野去放，风呼哧呼哧的刮着，吹得脸上痒痒的。我们在风筝上写下了自己的名字和梦想，她说，要找到世界上最漂亮的风筝，我说，要和她做一辈子的朋友。
2003年3月2日小雨
这是我和风筝最后一次一起放风筝了，她要搬家，搬到很远很远的地方去，我也许再也看不到她了。今天不是个放风筝的好天气，阴沉沉的，但我们还是去了，拿着那只风筝。风刮的很大，田野上的蒲公英漫天飞舞，手中的风筝飞的很高，我们都快看不见了。不一会而儿天空开始下雨，风筝被打落了下来，而我早已泪流满面，临走前，她把这只风筝送给了我，以及我们与这只风筝的美好回忆。
2005年4月17日晴
风筝已经离开两年了，那只风筝一直被我挂在卧室中，从来没有再用它，上面的字迹依然清晰，每一笔一划都充满稚气，风筝没有跟我打过电话，她还记得我吗？风筝搬到哪儿了，那儿是否有柔和的风和与她一起放风筝的人？她有没有找到她想要的最漂亮的风筝？风筝，我好想你！
……
我翻着以往的日记，仿佛在掘开记忆的坟墓，哪个与我一起放风筝的女孩再也不会回来了，我终于拿起了这只尘封了两年的风筝，田野上的蒲公英依旧漫天飞舞，却再也找不到那两个欢乐的身影，我微笑着流泪，抬头看见风筝不断变小直至消失在天际，这才发现线已放尽，手中的转轴已空，就让它随风飘逝吧，带着这段曾经美好的回忆。
风吹在脸上，很柔和，很舒服……
面对儿童节的到来，内心不由的心灰意冷，不住地问自己：我的童年到哪去了呢？掐指一算，自己经过的日子也不算少了。可是我这十几年到底花在那里了呢？而我又得到了什么？童年是如此美好，是。
随风弄月，月羞云遮，枝花堪折，星汉奔波。叙景自古多山林，抒情不曾少心情。山林之间，凄异寒骨，苍绿成荫，砥在潭中婷。亭亭玉立松柏，青春永在，所谓冷美人；苍苍作辑枫竹，四秀衣裳有异，所谓浪。
我多希望我能随风而去，与你和那些好朋友们，在一个陌生的小城里，过着日出而作日入而息的美好生活，没有束缚，没有顾虑，没有忧愁，开开心心的，不为世俗之事所折到，一切都是快乐的。岁月安。
老师随机赠送作者：活著就意味著思考。