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拒绝有偿家教自查报告(共5篇)

作者:giimi | 发布时间:2020-06-22 06:51:14 收藏本文 下载本文

第1篇:拒绝有偿家教自查报告

拒绝有偿家教自查材料

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了一次拒绝有偿家教家养和强化师德修养的自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。作为教师我要继续在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此,教师要从小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以 和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这有这样,才能保证教书育人的实效,孩子会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。

一、加强学习,依法执教。

社会在发展,知识在更新,不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路,新突破,才能上新台阶。并严格遵守《教师法》,一它为准则,时时刻刻提醒自己要依法执教。

二、爱岗敬业,教书育人。无论在什么时候,什么地方,我都要讲校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具,认真备课的基础上,大胆创新。工作中本着

“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教育活动,并做好记录。

三、热爱学生,和谐发展。

坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不变相体罚,使孩子愉快茁壮的成长。

四、尊重家长,服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听家长的意见和建议,取得支持和配合,不指责,责备家长,并且在语言交流中要平和,委婉,真诚,用诚意使家长信任你。

五、廉洁从教,不谋私利。

自觉抵制社会不良风气,不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”

第2篇:拒绝有偿家教自查报告

拒绝有偿家教自查报告

石马中心小学 陈岑

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了拒绝有偿家教家养和强化师德修养的自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。作为教师我要继续在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此,教师要从小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这有这样,才能保证教书育人的实效,孩子会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。

一、加强学习,依法执教。

社会在发展,知识在更新,不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路,新突破,才能上新台阶。并严格遵守《教师法》,一它为准则,时时刻刻提醒自己要依法执教。

二、爱岗敬业,教书育人。 无论在什么时候,什么地方,我都要讲校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具,认真备课的基础上,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教育活动,并做好记录。

三、热爱学生,和谐发展。

坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不变相体罚,使孩子愉快茁壮的成长。

四、尊重家长,服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听家长的意见和建议,取得支持和配合,不指责,责备家长,并且在语言交流中要平和,委婉,真诚,用诚意使家长信任你。

五、廉洁从教,不谋私利。

自觉抵制社会不良风气,不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”

有偿家教自查自纠报告

石马小学

陆敏

“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展。近日我县教育局对有偿家教的高度重视,坚决对此情况进行调查,处理。为了有效落实文件精神,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设。在会议上,校长带领我们老师一起学习了上级文件精神,并进行了自查自纠。

一直以来我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。依法执教,爱岗敬业,关爱学生,严谨治学,团结协作,廉洁从教。

做为教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,私设课外辅导班以收取补课费。我一向坚决杜绝此类行为。

正如我国现代教育家陶行知先生的一句格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。奉献是师德的灵魂。在这个相对浮躁和功利的社会中,教师应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,抗诱惑、拒腐蚀,为培育学生成长、成人、成才作出无私的奉献,才是我们教师人生价值的真正所在。只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

教育事业需要肥沃的土壤,给学生多一份关心,使家长少一份忧心,让社会多一份放心,是我们的责任。为了教育事业的改革和发展,为了孩子们的健康成长,我遵守职业道德,发扬奉献精神,安心本职工作,立足课堂教学,拒绝有偿家教。

拒绝有偿家教自查报告 石马中心小学 吴海燕

为了有效的遏制教师有偿违规补课,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,校长分别提出了明确要求,会后,教师个人进行了自查自纠。

一直以来,我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。今后我决心继续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:,一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;

三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

正如我国现代教育家陶行知先生的一句格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。奉献是师德的灵魂。在这个相对浮躁和功利的社会中,我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,抗诱惑、拒腐蚀,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

“拒绝有偿家教 拒收礼品礼金”专项活动自查报告

林庄小学

杜思娟

一位著名教育家曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。本学期,我校组织全体教师认真学习了习总书记教师节讲话精神,积极开展了“拒绝有偿家教 拒收礼品礼金”宣传教育活动。通过这些活动的开展,我更加明确了开展师德师风教育活动的重要性。对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高。

我是一位从教二十余年的农村教师,从没有进行过有偿家教,义务为学生辅导、补习却是家常便饭。之前没有碰到学生和家长送礼品礼金,自己也历来没有接受学生及家长礼品礼金。

以后,我会继续严格要求自己。廉洁从教,拒绝有偿家教,拒收礼品礼金,从思想上进行有效地预防。只有我们思想上持有坚定、清醒的意识,在平常生活实际中,我们才能有效地抵制各种不良现象。我会自觉接受组织、家长、学生、社会的监督,做一位清廉的教师,做一位学生与教家长爱戴的教师。

“拒绝有偿家教 拒收礼品礼金”专项活动自查报告

林庄小学

杜思娟

第3篇:拒绝有偿家教自查报告

拒绝有偿家教自查报告

拒绝有偿家教自查报告 石马中心小学 陈岑

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了拒绝有偿家教家养和强化师德修养的自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。作为教师我要继续在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此,教师要从小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这有这样,才能保证教书育人的实效,孩子会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。

一、加强学习,依法执教。

社会在发展,知识在更新,不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路,新突破,才能上新台阶。并严格遵守《教师法》,一它为准则,时时刻刻提醒自己要依法执教。

二、爱岗敬业,教书育人。 无论在什么时候,什么地方,我都要讲校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具,认真备课的基础上,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教育活动,并做好记录。

三、热爱学生,和谐发展。

坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不变相体罚,使孩子愉快茁壮的成长。

四、尊重家长,服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾。因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听家长的意见和建议,取得支持和配合,不指责,责备家长,并且在语言交流中要平和,委婉,真诚,用诚意使家长信任你。五、廉洁从教,不谋私利。

自觉抵制社会不良风气,不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

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拒绝有偿家教自查报告

总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”

有偿家教自查自纠报告

石马小学

“学高为师,身正为范”,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展。近日我县教育局对有偿家教的高度重视,坚决对此情况进行调查,处理。为了有效落实文件精神,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设。在会议上,校长带领我们老师一起学习了上级文件精神,并进行了自查自纠。

一直以来我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。依法执教,爱岗敬业,关爱学生,严谨治学,团结协作,廉洁从教。

做为教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,私设课外辅导班以收取补课费。我一向坚决杜绝此类行为。

正如我国现代教育家陶行知先生的一句格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。奉献是师德的灵魂。在这个相对浮躁和功利的社会中,教师应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,抗诱惑、拒腐蚀,为培育学生成长、成人、成才作出无私的奉献,才是我们教师人生价值的真正所在。只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

教育事业需要肥沃的土壤,给学生多一份关心,使家长少一份忧心,让社会多一份放心,是我们的责任。为了教育事业的改革和发展,为了孩子们的健康成长,我遵守职业道德,发扬奉献精神,安心本职工作,立足课堂教学,拒绝有偿家教。

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拒绝有偿家教自查报告

拒绝有偿家教自查报告

石马中心小学 吴海燕

为了有效的遏制教师有偿违规补课,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,校长分别提出了明确要求,会后,教师个人进行了自查自纠。

一直以来,我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。今后我决心继续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:,一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;

三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

正如我国现代教育家陶行知先生的一句格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。奉献是师德的灵魂。在这个相对浮躁和功利的社会中,我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,抗诱惑、拒腐蚀,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

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拒绝有偿家教自查报告

“拒绝有偿家教 拒收礼品礼金”专项活动

自查报告

林庄小学

杜思娟

一位著名教育家曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。本学期,我校组织全体教师认真学习了习总书记教师节讲话精神,积极开展了“拒绝有偿家教 拒收礼品礼金”宣传教育活动。通过这些活动的开展,我更加明确了开展师德师风教育活动的重要性。对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高。

我是一位从教二十余年的农村教师,从没有进行过有偿家教,义务为学生辅导、补习却是家常便饭。之前没有碰到学生和家长送礼品礼金,自己也历来没有接受学生及家长礼品礼金。

以后,我会继续严格要求自己。廉洁从教,拒绝有偿家教,拒收礼品礼金,从思想上进行有效地预防。只有我们思想上持有坚定、清

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拒绝有偿家教自查报告

醒的意识,在平常生活实际中,我们才能有效地抵制各种不良现象。我会自觉接受组织、家长、学生、社会的监督,做一位清廉的教师,做一位学生与教家长爱戴的教师。

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拒绝有偿家教自查报告

“拒绝有偿家教 拒收礼品礼金”专项活

动自查报告

林庄小学

杜思娟

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拒绝有偿家教自查报告

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第4篇:工作报告之拒绝有偿家教自查报告

拒绝有偿家教自查报告

【篇1:学校有偿家教自查自纠报告】

小学有偿家教自查自纠报告

为了有效的遏制教师有偿违规补课,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施,虽然我校并无老师参与有偿家教活动,但学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,学校领导提出了明确的要求。

一直以来,学校遵照《教师道德规范》的要求严格要求教师队伍。依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。今后学校将继续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,严格要求我校老师:

一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;

三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

晋江市金井镇毓苏小学 2016.7.31

【篇2:有偿家教的自查报告】

小桥小学有偿家教专项治理及自查自纠报告

根据上级教育主管部门通知精神,我校立即召开全体教师会,学习和传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

一是加强领导。我校成立由张葵军校长任组长,杜勇华、袁义大、陈前利、伍志军、周瑞军、何春红、王义星等任副组长,其他中层为成员的违规补课和教师有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,公布有偿补课和推销教辅资料举报电话,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次违规补课和有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。二是提高认识。及时将《九江市教育局关于重申严禁违规补课通知》文件发布到校园网,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三是自查自纠。我校迅速积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照《九江市教育局关于严禁学校违规办班补课和教师从事有偿家教的通知》文件进行排查,教务处每天派人巡查,严格按课程计划开足开齐课程,并按课表上课,不得随意增减国家和省规定的课程和课时,不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时;坚决禁止节假日组织学生集体补课;严禁教师组织任何形式的有偿家 教、有偿补课。切实加强教学常规的管理,组织教师经常开展教学研究,改进教学方法,把功夫用在课堂上,向45分钟要质量,落实好教学常规,确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行。

四严肃追究责任:

1、对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师按上级有关制度处罚外,学校年度师德考核直接定为不合格,并退回所有补课所得款。

2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,按上级有关制度处罚外,年度师德考核直接定为不合格,并退回所有补课所得款,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。

3、同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的按上级有关制度处罚外,年度师德考核直接定为不合格,并退回所有补课所得款,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。

凡在学习前自觉停止任何形式有偿家教行为的教师,将免于责任追究。对于有禁不止,继续从事有偿家教的,严肃查处,追究责任。的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,聘请师德建设行风监督员,接受社会监督,纯洁教师队伍。

铜城学校 二0一三年9月

【篇3:拒绝有偿补课自查报告】

关于拒绝有偿补课自查报告

轵城三中

根据《济源市教育局关于开展贯彻落实严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动的通知》精神,我校高度重视检查有偿补课工作。我校接到通知后积极开展教师有偿补课自查活动;建立健全有关的奖惩制度,将责任落实到人头。目前,我校均未出现有偿补课的现象。现将有关工作总结如下:

一、成立拒绝有偿补课领导小组

组长:

组员:

校长是禁止有偿补课的第一责任人,分管教学领导为第二责任人。领导小组切实负起了有偿家教治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

二、组织教师认真学习贯彻上级的有关文件精神。

在本学期初,我校组织了教师认真学习和贯彻上级文件的有关精神,要求广大教职员工特别是班主任要认真领会上级的文件精神,积极向广大学生和学生家长及社各界宣传上级的文件。重审了有偿家教治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。我校大多数的教职员工通过学习,都能够正确领会文件精神。学校给

学生下发了《关于拒绝有偿补课致家长的一封信》,要求学生和家长认真阅读,并签上自己的名字,最后把回执单上交学校。

三、我校逐一排查清理,严明纪律。

我校按照教委要求严格遵守规定教师不得从事以下行为:1、组织、要求学生参加有偿补课;2、与校外培训机构联合进行有偿补课;

3、放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。4、组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;5、在课堂上故意不完成教育教学任务,课上不讲课后讲并收取补课费;6、参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;7、为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。8、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。9、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。经过教师自查、互查,本学期,我校未出现一例教师有偿补课的事件。最后要求教师签订了《禁止教师有偿补课承诺书》。

四、提高认识,增强责任,设置举报电话。

为了进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,加强师德师风建设,切实规范自己的教育行为,争当人民满意的教师,学校还设立了举报电话是:。要求全体师生和家长如果发现有这种现象,立刻拨打举报电话。2015年9月

第5篇:拒绝有偿家教责任书

拒绝有偿家教责任书

为了全面贯彻上级关于坚决杜绝在职教师利用假期有偿办班通知的指示精神和具体求,进一步维护学校教学工作的正常秩序,规范教师职业道德行为,提高师德水平和业务能力,严肃教师纪律,充分展示教师的形象,促进学校教育教学事业的健康发展。结合我校实际情况,制订以下责任书:

1、教师不能以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课,不得参与、动员、组织学生参加各类复习班、培训班。

2.不得在校外固定场所进行教学活动、辅导学生、收取钱物。3.不得个人或与他人合伙租用场地进行教学活动收取钱物。4.不得利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。5.不得擅自在民办教育培训机构中兼课获利。

6.不准利用职务之便为他人介绍有偿家教生源并从中获利。7.不得以盈利为目的,强行、诱导、暗示、发动学生参加有偿家教。对违规办班、从事有偿家教活动、群众意见大并且社会反映强烈的教师,一经查实,按照教育局有关规定进行处理,并直接与教师的师德、考核、评优挂钩,实行一票否决制,年终考评视定为不合格。

本责任书一式两份,学校、教师各执一份。请每位教师自觉按照上述要求规范自己的教学行为,积极争做一名遵纪守法、廉洁自律、学生爱戴的教师。

学校校长(签字): 教师(签字):

15、0

7、05

拒绝有偿家教自查报告(通用12篇)

拒绝有偿家教承诺书

拒绝有偿家教整改措施

拒绝有偿家教倡议书

教师拒绝有偿家教承诺书

本文标题: 拒绝有偿家教自查报告(共5篇)
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