党员失联原因分析整改措施
第1篇:失联党员案例分析
当前,农村基层党员队伍基本稳定,地位比较突出,作用发挥较为明显,涌现出不少带头人和先进典型。但基层党员队伍中普遍存在着党员流动性大、居住分散、文化程度不高、老弱病残党员多等现实问题,从我县的调查情况来看,具体表现在以下方面:
一是思想观念滞后,党性意识偏淡。部分党员仍囿于过去种稻吃饭、养猪过年的小农思维,“等、靠、要”思想不同程度存在,自主创新意识欠缺,个别党员甚至不具备党员基本素质。有的自私自利,只顾自己不管他人,奉献精神缺乏;有的精神空虚,不信科学信迷信,理想信念动摇;有的长期不参加党组织活动,不交党费,不做工作,组织纪律观念松弛;有的经常参与赌博,思想道德滑坡等等,给党造成了严重的负面影响。调查表明,认为农村党员党性意识强和较强的占67%,认为不强的占6%,还有27%的说不清楚。
二是队伍结构失衡,文化素质偏低。党员老龄化、文化程度低等现象较为严重。年龄结构上老的多,少的少。我县60岁以上的党员9950名,占党员总数的33.5%,35岁以下的2992名,只占15.28%。学历结构上低的占大多数,高的占少数。全县初中以下农村党员8052名,占农村党员总数的71.5%,大多属于“老实听话,文化较低,本领不大”这一类型,有的甚至是目不识丁的文盲,常常连一些文件、资料都看不懂,难以真正领会贯彻上级文件精神,即使开会学习,也很难把相关精神真正入脑入心。
三是带富能力不强,模范作用偏弱。相当一部分党员思路不宽,致富无门,生活较困难,有的经常吃照顾、吃救济,自身致富能力十分有限。有一部分党员家庭经济状况还达不到全村平均水平,有的甚至是村里的贫困户,极个别村支部书记自己本身家庭就十分困难,几乎没有发家致富的项目和带领群众脱贫致富的信心和本领。还有少数党员,素质较差,自律不严,在群众中无威信,甚至起了反面作用。
四是责任使命衰退,参政程度偏低。走访中发现,少部分党员对自己的权利义务认识模糊,对国家政策、经济形势、村里事务等不热心、不关注,对党员教育活动持怀疑态度,或抱无所谓态度。一些党员责任感、使命感欠缺,事不关已、高高挂起,对群众利益和疾苦漠不关心,有的甚至为一已之私与群众争长道短。还有个别村干部,把党员看成是一种高于群众的特殊身份,把村民付予的权力看成是自己谋私的工具,没有作为一名党员干部应有的责任感和使命感。
五是居住相对分散,活动难以开展。我县属于山区农业县,部分乡镇处于山区,大多数乡镇地域面积广,党员居住散,且交通不便,并且还有相当一部分老弱病残党员行走不便。如某乡党员居住比较分散,党员要到村上集中学习,最远的要走1个多小时。
六是流动党员较多,“双找”工作较难。我县共有流动党员 名2431名,占农村现有党员的19.1%,在家的多是老弱病残。部分流动党员组织观念淡薄,外出后不与党组织联系,造成流动党员身份难摸清。有的无固定地点且居无定所。因此,党组织很难随时掌握外出党员的去向,组织流动党员参加原支部活动困难就更大了。
第2篇:整改措施及原因分析
篇一:如何进行原因分析和拟定整改措施 如何进行原因分析和拟定整改措施
注:常常看到很多企业写工作不符合或质量问题原因分析及拟定整改措施存在各种各样的问题。有的问题可能是培训不到位问题,有的问题可能是理解不到位问题。针对种种问题特拟定本文进行培训。
一、原因分析方法
(一)象钻头一样一层一层往问题的深处钻下去,深究原因(注:这是美国通用汽车公司精益生产要求)
1、第一钻:正确的过程 (操作者自查)(略)
2、第二钻:正确的工具(操作者自查)(略)
3、第三钻:正确的零件(操作者自查)(略)
4、第四钻:零件的质量是否合格
5、第五钻:工艺是否合理、正确
6、第六钻:产品设计是否合理、适用
7、第七钻:排除1~6钻外的需联合各部门或高层一起商讨的复杂问题
(二)用提问的方式,问5个why ,以找到问题产生的原因
1、持续地问“为什么?”直到找到问题的原因为止。此过程有时亦称为“问5次为什么”因为问了5次为什么,就很有发掘问题原因的机会。
2、视问题的复杂程度,质疑“为什么”的次数可能多于或少于5次。 举例来说,假设你看到一位工人,正将铁屑洒在机器之间的通道地面上。? 你问:“为何你将铁屑洒在地面上?” ? 他答:“因为地面有点滑,不安全。” ? 你问:“为什么会滑,不安全?” ? 他答:“因为那儿有油渍。” ? 你问:“为什么会有油渍?” ? 他答:“因为机器在滴油。” ? 你问:“为什么会滴油?” ? 他答:“因为油是从联结器泄漏出来的。” ? 你问:“为什么会泄漏?” ? 他答:“因为联结器内的橡胶油封已经磨损了。”
如上所示,经常地利用问5次为什么,就可以确认出问题的原因以及采取对策。如上例的纠正措施,可采用金属油封来取代橡胶油封,以断然地阻止继续漏油。
(三)复杂问题的原因分析
可采用穷举法的检查表来找出原因
1、案例一:过程质量问题原因检查表(略)
2、案例二:顾客投诉问题原因检查表(略)
(四)原因分析的统计技术方法 可以用鱼翅图来找(略)
二、拟定整改措施 整改措施顺序:
1、纠正
2、纠正措施
3、预防措施
(一)纠正
1、纠正的意思,跟我们平时发现写错别字后,把它改正过来是一样的道理
2、纠正的方法
1)应急措施(即当场控制方法)
针对产品质量问题或国家认可实验室出具的检测报告出现问题,需要立即采取的纠正及补救措施,可称为应急或临时性措施,以防止不合格品或不合格报告继续流出到下道工序或顾客处。
2)除了必须及时采取的应急措施外,对其余问题的纠正,其实施的时间可以允许有一定的时间段。
(二)原因分析对应的纠正措施
1、具体措施和分工 1)过程问题
? 先确认发生的问题,文件上是否已规定好? ? 如文件已规定,再确认操作人员为何违规? ? 是未进行培训?还是培训了故意违规?
? 如是技术文件策划责任,则分配到技术部门进行整改。? 如是培训问题,由责任部门进行培训。
? 如是违规问题,应进行相应扣罚后,再进行再次培训教育。? 如没有扣罚条例,应拟定相应制度。2)顾客投诉问题
? 初步分析不合格产品或问题应该在什么工序或步骤中被发现,是在制造工序中、在制造后(如最终检验)或在发货(提交报告)前,并确认为何没有在发货(提交报告)前被发现的原因。? 确认发生的问题,文件上是否已规定好? ? 如文件已规定,再确认操作人员为何违规? ? 确认是未进行培训?还是培训了故意违规? ? 措施同 1)。
3)审核发现不符合项问题
? 确认发生的问题,文件上是否已规定好? ? 如文件已规定,再确认操作人员为何违规? ? 确认是未进行培训?还是培训了故意违规? ? 措施请参考 1)。
2、纠正措施拟定思路
1)向同类产品/零件/工艺的展开:本着举一反三的原则,检查其它同类产品/零件/工艺是否曾发生过类似的质量问题。
2)产品质量问题关注两个方面问题:一是如何杜绝不在发货前检验出来的问题;一是如何杜绝根本原因再发生的问题。
3)应从人、机、料、法、环五大角度进行着手,采用排列图、鱼刺图、头脑风暴等统计分析方法进行根本原因确认。
4)采取永久性的措施,必须包括文件的标准化。如对控制计划、作业指导书、过程流程图、产品标准、图纸、记录表格的修改或换版。
3、纠正措施的确定方法1)所采取的措施应是最有效率、有效性最高、最安全、最便捷、成本效益最高的一些工作方法和思路。所以,一定要具体问题具体分析。? 答案是他仅须做一次就够了。? 今天所做的折伞方式,是由成千上万有经验的跳伞家,以及各种不同的悲剧教训,所获得最好、最容易以及最安全的折伞方式。2)应关注适宜性
有的措施在别的公司是适宜的,到了这个公司不一定适宜。可能问题的原因不一样,可能产品的特性等级不一样,也有可能是资源提供的程度不一样等等。所以,不一定能照抄其他的公司的经验。
3)文件修订应遵循这样的思路: 能做成四层文件的计划或检查表,就不要写三层文件或修改二层文件。因为四层文件更直观。4)对于复杂的整改措施,应考虑做财务预算。
5)应考虑先采取短期遏制措施,再采取长效杜绝措施
当杜绝再发生的整改措施完成时间较大,如涉及设备采购、制造等,应在这些措施得以实施之前,考虑采取短期的遏制型措施。如加大抽检频次或100%全检,或把批准、放行权限的职级暂时提升等。
4、提醒关注的问题
1)理念问题。这个问题常常会导致判断的方向发生偏离,有先入为主之嫌——不应未调查证据就直接判操作人员的责任。
2)应细致、细心地查找到书面证据,不能因为时间关系而匆忙下结论,是进行原因分析人员应具备的重要素质。
3)原因分析与纠正措施之间存在逻辑关系。应急措施、纠正,是不需要进行原因分析的。应表现出之间的因果关系(即与原因应有因果关系,与表现出来的问题,也有因果关系)。4)对相关工作文件的熟悉程度,对问题处理手法的经验和熟悉程度,以及知识面,也会影响到整改措施的完整性。
5)物料、物品、设备的标准化名词使用问题。建议不要用口语名词,用图纸、文件上的标准名词。如有具体的名称,应写出具体名称和型号,而不应写笼统的名称。6)很多不符合项或质量问题不一定仅有一个整改的责任部门,会有多个部门跟这项工作相关。7)指定一个组织整改部门是很重要的。应以主责部门为主,其余部门为辅。
(四)采取今后工作中的预防措施
1、建立并纳入经验数据库,给将来做新产品设计或新工艺设计做参考
2、纳入设计规范中
3、纳入fmea(潜在失效模式分析)中
(五)对整改措施的管理
1、对整改措施进展的跟踪,效果的验证,以及进行完成时间及措施的变更等工作,属于另一个主题:项目管理范畴内容,在此不作展开。
2、整改工作是一项综合性的工作,对于复杂的整改问题建议导入项目管理的理念,以对工作进程以及是否关闭进行跟踪、验证。
三、整改措施计划范本
(以上略)篇二:质量问题原因分析及整改措施报告(质量问题原因分析及整改措施报告 hd-qt-80601 篇三:质量问题原因分析及整改措施报告 质量问题原因分析及整改措施报告
第3篇:学习防止党员失联十条措施
主题:学习防止党员失联十条措施
“两学一做”学习教育开展以来,开展了党建七项重点任务工作,其中发现“失联”党员情况不在少数。长期以来,大家觉得作为一名党员,就应该有强烈的党员意识和纪律意识,可事实并不是如此。如何有效地加强对党员的教育管理,确保每名党员都纳入党组织的有效管理之中,这是一个不容小视的命题。
一是健全党员档案信息。每名党员都要如实填报并由党支部核实基本信息,特别要对党员的身份证号、联系电话、居住地、户籍地、微信号、QQ号等关键信息进行完整准确的详细记载,便于有效联系,并及时更新录入党务系统。逐步探索推广建立党员电子信息库,动态更新,便于查找使用。各镇(街道)、各单位要以巩固和深化基层党建七项重点任务为契机,严格按照有关要求,安排专人对党员档案开展全面审核,重点查补入党志愿书、入党申请书、政治审查材料、转正申请书和培养教育考察材料。对有人事档案的,党员档案材料由基层党委存入本人人事档案,其所在党支部应复印《入党志愿书》等基础材料留存备查;对没有人事档案的,党员档案材料由所在基层党委或组织人事部门保存,扎实推进党员档案规范化建设。
二是规范党员管理机制。每个基层党组织都要建立健全党员管理台账,在巩固完善党组织“一簿四册”(党组织会议记录簿、党员名册、入党积极份子名册、流动党员名册、党支部活动考勤册)的基础上,建立健全包括党员信息表、党员组织关系接转、党员出国出境等台账资料,并定期更新、动态管理。理顺党员组织关系隶属,健全完善流动党员管理机制,单独建立管理台账,加强跟踪管理服务。探索把党员关系转移工作写入相关企业人事制度中,坚持党员组织关系紧跟人事关系的原则,实现党员关系转移与人事关系转移同步进行。严格执行党员组织关系介绍信回执制度,对已收到和未收到的回执分别建立电子档案,以便查询。对因国有企业改制或破产解除劳动关系人员、非公有制企业和社会组织离职人员、组织关系在人才服务机构人员、高校毕业生等群体中的党员组织关系转移和接收工作,使企业、街道社区等有关单位党组织的工作有效衔接,确保每个党员纳入组织教育管理。
三是加强党员教育管理。要加强对党员的党性教育,定期组织学习党章、重温入党誓词,教育党员自觉履行党章规定的义务权利,执行党的决议,参加党组织活动,按期交纳党费;教育引导党员严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。要重点强化对基层村(社区)党员和“两新”党组织党员的常态化管理,建立健全定期沟通联系机制,结合驻点直联和“双联系”工作,通过电话、微信等方式,每月进行一次双向联系,及时记录联系情况。
四是严格党内组织生活。坚持和完善“三会一课”、组织生活会等党内组织生活,完善和落实党性定期分析和民主评议党员制度。每个党支部每年都要制定年度计划,逐月推进落实。积极探索开展主题式、互动式、体验式、开放式组织生活,推行开放式党课大讲堂、常态化主题学习实践、支部沙龙、“微型党课”、“微信课堂”、“网上组织生活”等形式多样的组织形式,增强“三会一课”的吸引力和实效性。探索建立党组织固定活动日制度,各镇(街道)、各单位要结合实际,每月确定一天作为“党员活动日”,开展党员集体学习、主题党日、志愿服务、在职党员进村(社区)报到服务等各种形式的党员活动。五是强化党员规矩意识。以党章为党员必须遵循的总规矩,每名党员都要以党章立规矩、正言行,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。每名党员都要如实向党组织报告工作变动、较长时间外出(指6个月以上)、出国(境)等事项,按规定及时接转党员组织关系,外出流动时要保持与原党组织联系,出国(境)要履行申请保留党籍或停止党籍等相关手续。尤其是流动党员,要主动向党组织开展“五必报”(即流入地变换、联系方式变更、工作单位变动、家庭重大变故、其他重要事项变化),及时掌握流动党员的学习、工作和生活情况。
六是建立党员义务清单。逐步建立并实施党组织和党员义务清单制度,对每名党员每年必须履行的义务,包括按时足额交纳党费、参加党的组织生活、完成党组织交代的工作等,列出清单,明确任务。各级党组织可通过信息化管理、建立工作台账等形式,对党员义务清单完成情况进行记实跟踪、督促落实。在规定时限内未完成的,给予警示,提醒督办。党员履行义务清单的完成情况将作为党组织开展党员民主评议和个人年度考核的重要参考依据。
七是建立谈心谈话制度。加强对党员的关心关爱、教育管理,适时开展日常谈话、专题谈话、提醒谈话、诫勉谈话。建立“五必谈”制度,审批预备党员和预备党员转正的,党员转进或转出组织关系的,党员外出流动或因私出国(境)的,党员有思想波动或存在倾向性、苗头性问题的,以及党员有不合格表现需要组织处理或违法违纪需受党纪政纪处分的,党组织负责人必须与党员谈心谈话,有针对性地做好思想工作。八是加强活动考勤管理。各级基层党组织要重视党组织生活考勤制度的落实,每次党组织生活和开展活动都要通知到每名党员,发现党员联系不上时,第一时间进行查找联系,防止党员长时间不联系而导致失联。尤其对“两新”党组织和国有企业党组织因岗位变动、离退休等情况流出的党员,要确定专人保持联系,督促其定期、主动与党组织联系,以适当方式积极参加党的组织生活。
九是加强提醒警示教育。针对不同类型的党员,发放不同的关爱提醒卡,如预备党员在培养考察期的有关要求,学生党员在毕业前后的有关要求,外出流动党员在外期间的有关要求,出国(境)党员在出国(境)前后及期间的有关要求,便于党员对标遵循。对党员有不合格表现的,如党员连续6个月未交纳党费或者未参加组织生活,或存在其他倾向性、苗头性问题的,要及时谈话提醒、批评教育。
十是严肃组织处置工作。按照党章、党内有关规定严肃组织处置、严格党籍管理。要树立“坚持标准,立足教育,区别对待,慎重处置”原则,要结合平时掌握的党员现实表现,对照“理想信念缺失”、“政治立场动摇”、“宗旨观念淡薄”、“工作消极懈怠”、“组织纪律散漫”、“道德行为不端”六种情形,严格程序准确认定不合格党员。要根据其表现和态度给予限期改正、劝退、除名等组织处置;对失联后重新取得联系的党员,要坚持教育为先、个案处理,认真做好组织处置工作,保持党员队伍的先进性和纯洁性。
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