微生物送检率整改措施（共15篇）

第1篇：提高微生物标本质量和微生物送检率的措施

提高微生物标本质量和微生物送检率的措施

临床微生物标本采集与送检是目前临床实验室诊断质量保证中比较薄弱的环节，严重影响临床微生物学实验室对感染样本中致病菌的分离和医院感染病原体监控，也影响临床诊断，合理选用抗菌药物，同时降低耐药菌产生和提高感染的治愈率。严格实施正确的微生物标本送检和检验方法，是做好医院感染病原体监测的关键，因此，我院制定《提高微生物标本质量和微生物送检率的措施》，望临床各科室能按照本操作规范采样送检。

一、提高微生物标本质量措施

1、申请单标记必须清楚（姓名、性别、年龄、病例号、临床诊断、标本来源、采集时间、检查项目、抗生素应用情况等），以便实验室能够合理选择培养环境和培养基，尽量在抗生素应用前采集标本，以避免漏检和提高阳性检出率。

2、标本采集应严格执行无菌操作。

3、采集标本的容器必须经灭菌处理，但不可用消毒剂。

4、标本采集后应尽快送到微生物实验室。

5、把握采集时机尽量在抗生素使用前采集标本，如已在院外或门诊使用 过抗生素，及正在使用抗生素的病人，最好在用药间隙，病人血液中抗菌药物浓度低峰时采集。血培养最好是寒战时，高热前，但要防止等待而延误时机。

6、痰培养无须等到第2天早晨留取，新病人入院时有咳嗽、咳痰或查房 时发现病人有必要留取痰标本，即留即送；尿培养以晨尿为佳，视不同情况也可白天留取；其他标本均应及时留取。标本采集后应及时送检，细菌室接标本后立即处理。

7、重视采集方法，灵活应用，收集真正病灶部位的标本，避免污染。

8、为临床治疗提供可靠有效的抗生素应用参考资料。

9、定期组织医护人员培训正确采集运送微生物标本的方法，保证结果准确。

二、提高微生物送检率措施

1、定期召集临床各科室主任和医院感染管理委员会召开专题会。强调标本采集的意义与要求；强调在微生物培养和药敏结果指导下拟定的抗感染治疗方案，是遵循循证医学理论、提高临床疗效、防治抗菌药物滥用、遏制耐药菌增长的最佳途径。同时开展科室交流，提高认识，解决工作重点和难点。

2、严格执行和落实“能采必采、应采必采”的原则。严格执行奖惩激励措施。

3、检验科微生物室应配合搞好提高标本送检率需要，加强标本正确采集的意义和方法的宣教与干预指导。

4、将送检率指标纳入质控考核。按时反馈各科室送检率情况，对送检率低于百分比的科室给予通报并处罚。

第2篇：微生物送检标本不合格的原因分析及预防措施

微生物送检标本不合格的原因分析及预防措施

摘要：目的： 探析微生物送检标本不合格的原因分析及预防措施。方法： 回顾性分析我院送检的胸腹腔积液、脓液、尿液、痰液、粪便、分泌物等900例微生物标本，评估其不合格送检标本比例、原因分析及预防措施。结果： 所有送检标本900份中，检出不合格标本98份（10.9%），其中痰液不合格标本39份（39.8%），其次为粪便标本32份（32.7%）；送检标本不合格原因主要包括采集标本不规范41份（41.8%），中段尿留取污染25份（25.5%），分泌物采集污染10份（10.2%），采集时机不符合规范8例（8.2%），未使用无菌容器4份（4.1%），贴错条形码3份（3.1%），相同标本重复送检2份（2.0%）。结论： 微生物送检标本不合格原因主要有采集标本不规范、送检不及时、采集时机不符合规范等，需加强定期培训及考核，提高微生物送检

2.2送检标本不合格原因分类情况 送检标本不合格原因主要包括采集标本不规范41份（41.8%），中段尿留取污染25份（25.5%），分泌物采集污染10份（10.2%），采集时机不规范8份（8.2%），送检不及时5份（5.1%），未使用无菌容器4份（4.1%），贴错条形码3份（3.1%），相同标本重复送检2份（2.0%）。见表2。

表2 送检标本不合格原因分类情况

3 讨论

临床微生物检验工作的第一步骤为采集标本，标本采集过程是否正确，是否遵循操作规范，对检验结果的准确性产生直接影响[3]。本研究结果显示：所有送检标本900份中，检出不合格标本98份（10.9%），其中痰液标本不合格39份（39.8%），其次为粪便标本32份（32.7%）；送检标本不合格原因主要包括采集不规范占首位41份（41.8%），中段尿留取污染25份（25.5%），分泌物采集污染10份（10.2%），采集时机不规范8份（8.2%），送检不及时5份（5.1%），未使用无菌容器4份（4.1%）

贴错条形码3份（3.1%），相同标本重复送检2份（2.0%）。与葛永香[4]的研究结果大体一致，本研究显示微生物送检不合格主要为粪便标本及痰液标本，不合格因素主要为采集标本不规范、送检不及时、采集时机不符合规范等，可能与临床痰液由患者自行留取，有时因医护人员交代不清，患者未正确理解留取方法，未分清痰液及唾液[5-6]；中段尿污染因留取标本过程未严格执行无菌操作，分泌物及粪便因采集后不及时送检标本导致，病原菌检出率大大降低；送检不及时因运送护工工作繁忙，医院培训力度欠佳，耽误送检时间[7=8]。

为正确采集微生物标本，提高微生物送检标本的质量，需进行积极有效的预防措施，包括：（1）进行业务知识培训及学习，医护人员岗前培训无菌操作技术，定期组织培训及考核采集标本规范、送检流程等相关知识；（2）加强培训标本运送人员及护工，强化及时送检标本的重要性，进行认真检查及监督[9-10]；（3）协助患者收集标本，向患者交代注意事项，协助其收集，尤其老年患者及危急重症患者的标本跟踪收集情况；（4）对标本的不合格率进行定期分析，将结果及时反馈给各临床科室，针对性开展采集标本知识培训，强化环节管理，降低标本的不合格率。

参考文献：

[1] 马海华.临床微生物送检标本不合格原因分析[J].医学信息，2014，10（20）：173-174.[2] 李广权，周卫东，陈月洁，等.住院患者抗菌药物使用及微生物标本送检情况调查分析[J].国际检验医学杂志，2012，33（4）：153-155.[3] 苏琼.500例临床微生物送检标本不合格原因分析[J].吉林医学，2014，18（18）：172-174.[4] 葛永香.100例临床微生物送检标本不合格原因分析[J].大家健康（中旬版），2014，13（4）：216-217.[5] 张国英，夏学红.4605例临床微生物送检标本不合格原因分析[J].重庆医学，2013，42（9）：173-174.[6] 王志刚，李海峰，王爱华，等.医务人员微生物标本采集知识掌握的调查[J].中华医院感染学杂志，2013，23（22）：153-155.[7] 吴晓英，宋敏，郭满书，等.临床病原学送检现况调查及管理对策[J].中华医院感染学杂志，2012，22（20）：172-174.[8] 王欣茹，陈凤华.不同类型临床标本的微生物培养方法与临床应用 [J].中华检验医学杂志，2014，37（2）：216-217.[9] 马海霞.微生物检验标本不合格原因分析及质量控制对策[J].中国社区医师，2014，18（22）：172-174.[10] 魏丹，郭晓艳.分析临床微生物送检标本不合格原因及对策[J].中国保健营养（上旬刊），2014，13（6）：216-217.

第3篇：幼儿龋齿率超标整改措施

幼儿龋齿率超标整改措施

本园在检查中发现，入托幼儿中龋齿发病率较高。经过深入调查，认为造成这种现象的主要原因：

1.幼儿入园时龋齿发病率较高。小班：28.76%。

中班：40.0%。

大班：41.11%。全园平均：38.35%。2.本园幼儿均为半托，部分家长对于幼儿的牙保健重视不够，牙保健措施不得力，方法有缺陷。3.幼儿食物过于精细，对牙齿的发育有不利影响。

为改变幼儿龋齿发病率较高的现象，采取以下整改措施： 1.定期进行龋齿检查，建立档案，及时掌握准确情况，有针对性的采取措施。2.对幼儿食堂的膳食结构进行针对性调整，增加粗纤维食品数量，提高部分主食的硬度。如烤饼、混合面馕等。3.要求幼儿在进餐后，午点、晚点后，必须漱口。各班教师、保育员必须认真引导实施。4.加强对家长的教育，宣传牙保健知识，请家长每天早晚要求幼儿正确刷牙，少吃甜食。5.对于已经有龋齿的儿童，通知家长，希望改变部分家长认为乳牙会脱落，发生龋齿没有关系的观点。及时对龋齿进行治疗，防止发展。

第4篇：个人自检整改措施[定稿]

个人整改措施

（2014年9月）

按照市委党的群众路线教育实践活动整改落实环节的工作部署和要求，针对个人查摆的问题和同志们提出的批评意见，为认真扎实搞好整改工作，切实解决“四风”等方面所存在的突出问题，结合自己的思想和工作实际，现制定个人整改措施如下。

一、总体思路

（一）指导思想。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“为民务实清廉”主题，以钉钉子精神坚决整改在“四风”等方面存在的问题，自觉践行党的宗旨，进一步提高思想觉悟，抓好各项整改措施的落实，遵章守纪，确保教育实践活动取得真实效果。

（二）目标要求。通过整改落实，积极践行群众路线，增强理论学习效果，坚定理想信念，树牢宗旨意识，强化群众观念，密切与干部职工等方面的关系，进一步弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，强化担当意识，提升为民务实清廉形象，真正做到凝心聚力，攻坚克难，真抓实干。

二、整改的任务和措施

针对自己查摆和同志提出的36意见建议、班子成员提出的8条意见，经综和分析梳理，主要从以下五个方面进行整改。

（一）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定精神方面

问题1：政治纪律意识不强。

整改措施：自觉强化政治纪律意识。推进措施是，结合人防工作实际，按照党组织指定阅读书目，坚持每天自学不少于1小时，每周五自觉参加单位组织的学习，每月深入基层调查研究不少于5天，自觉参加党组理论中心组的学习，每年写读书笔记不少于2万字。进一步系统学习中国特色社会主义理论和党的十八大、三中会会和习总书记一系列重要讲话精神。积极拓展理论学习的深度和广度，持续不断的“充电”，提高理论水平，强化综和素质，提高运用科学理论武装头脑、指导实践、推动人防工作的能力，为开展工作提供强有力的理论支撑，从而增强政治理论素养和理论思维的能力。听党的声音，不听小道小息，不说、不信、不传不利于党的团结，对诋毁党的形象，降低党的威望的谣传等不良之风敢于做斗争。整改目标：坚定理想信念，牢记党的宗旨，准确理解和把握党中央和各级党的指示精神，不随波逐流，坚决听党指挥。坚定“三个自信”和政治定力、政治鉴别力。服从领导，不打折扣。

完成时限：立行立改，做到长期坚持。问题2：“一岗双责”执行不力。

整改措施：勇挑“一岗双责”责任。推进措施是，既抓业务工作，又抓廉洁工作。每月召开一次“双责”工作部署会，每季度与分管人员普遍谈一次心，每半年进行一次全面总结。及时了解思想，掌握情况，改进工作。立说立行，长期坚持。切实按照为民务实清廉的目标要求，从自身做起，从小事做起，甘于奉献，在工作和生活的方方面面起表率和带头作用。加强道德修养，不以权压人，牢固树立大局意识，坚持党的原则，正确处理人际关系，站在那里是党的干部，讲话要象党的干部，工作要象党的干部，为人处事更要象党的干部，为党增光，为党旗添彩。

整改目标：目标是在其位、履其职、尽其责，克服“双责”意识淡化问题。

完成时限：立行立改，2014年底前见成效，长期坚持。问题3：批评与自我批评落实不好。

整改措施：大胆开展批评和自我批评。推进措施是，自觉遵守党组和民主生活会原则，开展批评和自我批评光明正大，出于公心，利于团结，会上说透，会后保密，坚持言行一致，表里如一。组织内外一个样，人前人后一个样，会上会下一个样，在普通党员面前充分发挥一个党员领导干部的模范带头作用，在党组班子内部充分发挥班子成员的集体领导作用。敢于大胆拿起批评与自我批评的这一武器，针对这次教育实践活动中大家给我提出的意见和建议，瞄准“四风”方面和务实清廉上的问题，立说立改，净化思想，提生境界。

整改目标：目标是与人为善，公道正派，真诚直言，敢于暴露真实思想，利于团结，维护大局。

完成时限：立行立改，2014年底见成效，长期坚持。

问题4：存在观望心理。

整改措施；打消观望心理，自觉执行“八项规定”。推进措施是，认清目前形势，提升思想境界，有令就行，有禁就止，严格落实中央八项规定。下决心减少应酬，杜绝不良嗜好，抵制不正之风，养成健康的工作和生活方式。整改目标：不观望，不等待，不打折扣，坚决响应中央号召，长期警觉，不存杂念。

完成时限：立说立改，长期坚持 问题5：存在与己无关思想。

整改措施：克服与己无关思想，真正把自己摆进去。推进措施是，牢记中央八项规定要求，从具体工作抓起，遇事自觉对照检查，把自己始终摆在落实之列，时时提醒自己，防止心不在焉。不符合规定的组织行为敢于制止，个人不符合规定的行为保证不做。

整改目标：不攀不比，从自身做起，从实际工作做起，身体力行，杜绝违犯规定行为。

完成时限：立说立行，高度自觉，长期坚持。问题

6、存在侥幸心理。

整改措施：杜绝侥性心理，从一点一滴做起。推进措施是不讲排场，不搞门面，不摆架子，不图虚名，从俭办一切事情。在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫，求真务实，真抓实干，真心实意地为群众服务。做到可开不可开的会坚决不开，可发可不发的简报坚决不发，可长可短的会和材料坚决做到开短会、讲短话、写短文，原则上调研报告不超过3000字。严格执行党风廉政建设责任制，讲实话、报实情、办实事、求实效，自觉抵制各种不正之风。

整改 目标：从点滴做起，从具体事做起，杜绝一切违反八项规定行为。

完成时限：从现在做起，2014年9月起见成效，长期坚持。

（二）形式主义方面 问题1：应付思想严重。

整改措施：主动作为，克服应付思想。推进措施是，强化责任意识，副职也是单位领导班子成员，对单位的整体工作负有一定的领导责任，对分管的工作负有不可推卸的直接领导责任。工作中，我一定服从大局，抓好本职，不唯上、不唯名、只唯实，以实事、实绩向组织汇报。

整改目标：主动想事业、干事业、成事业，不等不靠，积极作为。

完成时限：立说立改，长期坚持。问题

2、整改措施：善始善终，克服粗枝大叶。推进措施是，强化主体责任意识。在我所分管的人防工程建设上，深入推行“一线工作法”，在每项人防工程的开工、关键节点和竣工验收等环节亲自参加，全市50余个人防在建工程每年不少于3次，每年竣工人防工程面积不少于13万平方米，每年将建设5万平方米人防工程用作地下停车场，在今年五年时间内，将规划的6个大社区，2条地下商业街、两条地下过街道建设落到实处，以缓解停车难、交通难、行路难的问题。依每项工作的不同情况，按规程逐项、逐步落实。

整改目标：扑下身子，深入一线，深入具体工作，亲历亲为。

完成时限：立说立行，2016年上半年取得阶段性成果，长期坚持。

问题

3、重口号，实践性、原责性差。

整改措施：坚持原则，敢于负责。推进措施是，工作上严格坚持各项规定，不喊口号，不做表面文章，原则面前敢于较真，不怕得罪人，不怕担风险，确保各项工作依法依规有序进行和落实。

整改目标：务实创新，坚持原则，真抓实干，推动工作。

完成时限：立行立改，杜绝反复，长期坚持。

（三）官僚主义方面 问题

1、存在官本位的思想。

整改措施：去掉官气，克服官本位思想。推进措施是，克服没有功劳也有苦劳思想，牢记只有奉献的义务，没有索取的权力，不图官、不图名，只图干，与群众同甘苦、共患难，做一朴实的官，亲民为民的官。

整改目标：树立与民同等思想，珍希组织的培养，珍希组织给予的荣誉，做一个朴实干事的领导干部。

完成时限：立说立行，长期坚持。问题

2、群众意识淡化。

整改措施：深入群众，增强服务意识。推进措施是每月与分管的每个人工作人员进行一次谈心交流，以解决思想和工作中存在的实际问题。每季度与工程建设单位法人进行一次座谈，一改过去“被动听汇报”为“主动走出去”，每年到县（市、区）调查研究不少于两个月，广泛听取群众的疾苦和呼声，对群众反映的合理诉求和困难，亲自出面、亲自协调，充分发挥党组成员应有的引领带头作用。

整改目标：接触群众，了解群众，倾听民声，服务群众。

完成时限：立说立行，在2014年底前取得明显成效，长期坚持。

问题

3、唱功好、做功差。

整改措施：率先垂范，行重于言。推进措施是，克服以往高高在上，遇事指手画脚，当二传手的官气，既当好教练员，又当好战斗员，不说空话、套话，勇于实践、大胆实践。遇事讲在前、干在前，不绕弯，不逃避。

整改目标：少说多做，以身示范，做群众的表帅。完成时限：立说立行，2014年9月开始见效，长期坚持。

（四）享乐主义方面

问题

1、安于现状、得过且过。

整改措施：振作精神，永不停步。推进措施是，脚踏实地干事创业，进一步解放思想、与时俱进、大胆创新，结合分管工作的发展实际，敢于提出新的工作思路，以更加开阔的思维、更加创新的理念、更加有力的措施，努力推动所分管各项工作落实。树立大局观念，对分管工作之外的其他工作给予更多关注，对每一项工作都要认真安排落实，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态，踏实做事，积极进取，提高工作效率。

整改目标：把工作当事业，把岗位当舞台，把职位当脚色，继续创新工作。

完成时限：立说立行，长期坚持。问题

2、担当意识差。 整改措施：克服贪图安逸思想，勇于敢于担责。推进措施是，针对目前所分管业务技术性强、业务人员少、实践能力弱的实际，加大自我学习督导力度，每季度组织一次集中辅导，对德才表现优秀人员，积极推荐培训和深造，提高队伍的整体业务水平和能力。

整改目标：充分发挥自身优势，强化管理，带好队伍，提升素质，提高能力。

完成时限：立说立行，逐步落实，2015年上半年取得成效。

问题

3、闯劲不足、怕担风险。

整改措施：克服老资历思想，保持奋发有为思想。推进措施是，克服职务到顶、事业到头、后劲不足的放松思想，充分发挥工作中积累的经验，自觉遵守工作纪律，勇于承担，主动干事、不误事、不出事。

整改目标；在位一天干好一天，出满勤干满点，为党和组织拉车不松套。

完成时限：立说立行，2014年10月开始见效，长期坚持。

（五）奢靡之风方面 问题

1、追求特权思想。

整改措施：克服讲求高待遇的不良现象。推进措施是，在办公用房、用车、接待和会议安排等方面一切从俭。摆脱当官享特权的思想，吃苦在前，艰苦朴素，杜绝一切浪费行为。不打着单位名义办私事，不侵占任何公物和财产。自觉把权力关进制度的“笼子里”，自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀，整改目标：不谋特权，不图享受，不图私利，甘于奉献。

完成时限：立说立行，长期坚持。问题

2、艰苦奋斗意识退化。

整改措施：克服追求奢华行为。目标是合规、务实、节俭。推进措施是，严格落实廉洁从政规定，坚持从严律己，认真执行党纪、政纪和《廉政准则》等廉洁从政各项规定，严格执行廉洁自律各项规定，坚持勤俭办一切事情，在办公、用车、出行、活动等具体事务上，一丝不苟严格落实各项规定。不用公款请客，不用公车办私事，下基层一切从简，把握大节，注重小节，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

整改目标：牢记“而个务必”要求，始终保持奋发向上的艰苦奋斗精神。

完成时限：立说立行，长期坚持。问题

3、有追求奢华的行为。 整改措施：自我约束、接受监督。推进措施是，对所分管的人防工程建设，继续设立好举报信箱，开设举报电话，工自觉接受社会和群众监督。不接受任何单位和基层赠送的礼品、礼金，管好自己、管好部属。克己奉公，勤政廉政，特别是与被服务对象，不在一起闲聊，不接受宴请，不收受礼品，更不接受馈增。以高度的自我约束意志，管好“八小时”以外的自己。

整改目标：时时刻刻做到自重、自省、自警、自励，杜绝不廉行为。

完成时限：立说立行，强化自律，接受监督，长期坚持。

第5篇：京顺达运输及时率整改措施

关于运输及时率的整改措施

江苏安吉物流：

我司在承运贵司运输任务时，运输及时率没有达到贵司的要求，给贵司带来不好的影响，针对运输及时率我司做出以下几点整改措施。

（1）对司机进行培训，讲解运输及时率的重要性。

（2）在途跟踪，要求客服人员不定时对发出的车辆进行跟踪。

（3）与经销商时时沟通，并报车辆所在的位置，给客户一个满意的答复，以上是短期的整改措施。

针对运输及时率做出以下几点长期的整改措施。

（1）每天对在库司机进行早会培训，要求在库车辆完好无待修状态，报车后及时发运，提高运输及时率，达到贵司的要求。

（2）每天要求南京分公司在途监控人员与公司总部监控人员同时监控

在途车辆，由发运队长进行兼管同时督束在途车辆及时到达目的地。

（3）建立良好的客服体系，及时与贵司和经销商进行沟通在途出现的问题，第一时间解决问题，减少客户的投诉。

以上是我司对运输及时率做出的几点整改措施，请贵司给予点评。

另：在运输过程中，由于天气，交通管制，和加油困难的原因，造成运输及时率降低还请贵司给予减免罚款，同时我司客服人员第一时间与贵司沟通并写延误报告报贵司备案。

京顺达南京分公司

2011年11月18号1

第6篇：党员个人自检及整改措施

对照个人一年以来的工作、生活及学习情况，个人自检情况如下，主要谈个人的不足与整改措施，希望大家批评指正：

个人自检：

政治学习：不能认真学习党的理论、方针、路线，不能认真领会党的活动的精神，并做好笔记，在党的活动及学习中，流于形式。

思想方面：全面系统分析考虑问题做得不够，不能够很好的掌握工作的全局性，抓住事情的主脉，有时候考虑问题比较简单，不能分清事情的主次矛盾，从而抓大放小；对多件事情统筹考虑不足，往往使自己处于疲于应付的状态。在工作中有做好工作的意识，但思路不宽，眼界狭窄，大胆工作的思想不牢固，总有依靠领导或上级的思想，主观能动性不足，缺乏创新精神，不能与时俱进。

工作方面：虽然能认真履行自己的工作职责，完成自己的工作任务，但是在工作之余，业余时间的学习要求较松，相比前几年，工作及学习的热情在减少，有时候疲于应付各项任务的完成，不能对一项工作深入钻研，缺少对工作精益求精的态度。

工作中还不够严谨，细节注意不够，老是出现一些低级错误，从而影响工作的质量。

作风方面：与同事及领导的交流沟通较少。在工作中经常埋头干活，不重视与同事沟通、向领导沟通。自己也极少主动向上级领导汇报自己的工作和思想状况，总是觉得自己尽全力干好工作就行，自我封闭。

整改措施： 通过报纸、网络、书籍等各种渠道认真学习党的理论、方针、路线，深刻体会其精神，积极参加党的各项活动，用党的精神贯穿、指导日常工作，及时总结政治学习心得体会，并做好学习笔记。

当自己接到工作任务时，特别是多个工作任务交叉时，先对工作的重要性、时间进度进行全局把握，分清工作主次，统筹安排，仔细筹划，确保不耽误每一项工作。

工作中要克服急躁情绪，沉着冷静，高标准、严格要求自己，注意细节，不论工作难易与大小，努力完成好安排的每一项任务，减少工作中的低级错误，从而不影响工作的整体形象。

在工作及学习中，要多与同事学习，多向领导请教，及时总结自己的工作及学习经验，与大家分享交流，从而共同提高。

工作中要有高度的责任感和使命感，主动加班，确保按时完成任务。在保证工作进度的前提下，在具体工作中要不断创新，敢于向新领域开拓，不断提升自身能力。

在过去的一年里，自己在本职工作岗位上，做了一些应该做的工作，但还不是尽善尽美。在以后的工作中自己要充分发挥主观能动性，严格要求自己，虚心请教领导及前辈、多向同事学习，最后希望领导及同事能给予自己更多的锻炼机会与成长机遇，争取使自己的业务水平和工作成绩能有更大的提高，在工作上不断拼搏进取，创造更大成绩。

第7篇：海运边检精细化管理整改措施

中国海运开展学习实践第二阶段活动以来，坚持边检查边整改，首要目标瞄准了六大问题中的管理问题，决心以精细化管理作为企业应对危机、科学发展的“突破口”，率先发起总攻，力求早出成果，带动全局。

5月21日，中国海运召开了精细化管理专题工作会，针对前一阶段查找出的影响和制约企业科学发展的管理方面的突出问题，尤其是基层、基础管理仍需进一步加大力度的问题，确定“增收增效”和“控制成本”为前阶段的工作重点，提出以“三抓三促”强化企业的精细化管理，力克管理中的短板，努力把精细化管理，作为应对国际金融危机、提高企业管理水平、增强核心竞争力、实现全面协调可持续发展的重要抓手和有力武器，实现“一个目标”、“两个确保”、“三个加强”、“五个管控”的总要求。

以精细化管理实现增收节支。中国海运把当前精细化管理的阶段性工作重点确定为“增收增效”和“控制成本”。明确了整改工作的六项措施：一是要加大增收增效的力度，采取有效措施，确保市场份额，尽快赶上欠下的生产进度;二是要树立成本领先的理念;三是要坚持“目标量化、措施细化、流程优化、责任封闭化”的原则，采取切实有效的各种措施，严格控制各项可控成本;四是要加强对国家出台的各项“保增长”经济政策的研究和学习，主动做好与政策措施的对接;五是继续深化对标工作，学习先进企业的经验和做法;六是要进一步优化作业流程，提高管理效率，降低沟通成本。通过这些措施的实施，提高精细化管理的水平，取得管理的实效。

以精细化管理强化“三抓三促”。中国海运在精细化管理工作中，坚持抓两头促中间，抓亮点促难点，抓重点促全面。抓两头就是抓好推广精细化管理先进单位的经验和指导精细化工作薄弱的单位提高管理水平，通过有效的工作和措施，促中间即促进所有单位的精细化管理工作走上一个新台阶;抓住精细化管理工作中一些好的做法和典型经验，中海货运的“苦练内功提升素质，精细管理控制成本”，中海油运的“精细出效益，逆势谋佳绩”，中海工业的“用精细化管理措施防范风险，管好资金控制成本”等等，以典型引路的做法，积极研讨精细化管理工作中的难点问题，以科学发展观的思路，谋求精细化管理的新思路新方法，促进全面科学推进，和谐发展;抓住精细化管理工作中的重点环节，把精细化管理与企业的全面风险管理相结合，与信息化建设相结合，与财务预算管理相结合，重视管理的点，提高管理面上的水平，点面结合，促进精细化管理工作的不断强化，促进企业各项管理工作的全面推进。

以精细化管理推进学习实践活动。中国海运坚持以精细化管理为抓手，把精细化管理作为“坚持科学发展,建设一流企业”的战略高度的一项重要工作，与学习实践活动紧密结合起来，统筹兼顾，按照李荣融主任提出的“调整优化上水平”和中国海运年初工作会议制定的工作要求，针对学习实践活动科学发展观活动查找出的影响集团发展的五个短板，再把这些问题细化，通过不同层面和途径，对这些问题进行自上而下，自下而上的再分析再调研。班子成员带头下基层，沉到船舶、班组，与船员和员工 “零距离”接触，面对面地征求意见，力求查找问题无盲点。中国海运真正做到了精细查找，精细分析，把问题找得更准，分析更透，也将解决更实。下一步将以强化精细化管理为抓手，着重加强全面风险控制管理、人才队伍建设、信息化建设、企业文化建设、安全稳定，关心关爱职工等五方面的工作。以精细化管理工作的扎实开展，提升企业的管理水平，促进企业的科学管理和科学发展，务求实效。

第8篇：休闲中心消防安全自检整改措施

休闲中心消防安全自检整改措施范文

一、本休闲购物中心对在防火巡查、岗位自查、防火检查中发现的火灾隐患，或其他不安全因素，经确定后，应根据本制度进行相应的处理，相关部门根据各自职责，作好火灾隐患的整改工作，不得推诿、拖延。

二、火灾隐患包括购物中心保安部防火巡查、岗位自查及防火检查发现的消防安全隐患及公安消防机构检查确定的火灾隐患。

(一)购物中心防火巡查、岗位自查、防火检查确定的火灾隐患：

1、购物中心防火巡查、检查人员发现下列违反消防安全规定的行为，按照消防安全工作考评和奖惩制度的规定对有关人员进行处理，责令当场改正(下发)并督促落实：

(1)违章使用明火作业或者在营业场违反禁令，吸烟、使用明火的;

(2)将安全出口上锁、遮挡，或者占用、堆放物品影响疏散通道的;

(3)消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的;

(4)常闭式防火门处于开启状态，防火卷帘下堆放物品，影响使用的;

(5)违章关闭消防设施、切断消防电源的;

(6)其他可以当场改正的行为。

2、保安部消防主管通过每日核对巡检系统数据(通过对比两个相邻巡查班次的巡查数据)检查上述问题的当场改正情况，并存档备查。

3、巡查、检查中发现或经部门上报的不能当场改正的消防安全隐患，通过巡检系统所设功能打印《火灾隐患整改通知书》，明确整改的期限和要求，由保安部消防安全责任人签发，责令相关部门予以整改。

(1)涉及消防设施及重点部位的消防安全隐患，责令物业工程部负责限期整改;

(2)涉及其他部门的消防安全隐患，责令责任部门消防安全责任人在限期内负责改正。

4、火灾隐患整改完毕，保安部消防安全责任人在整改情况记录上签字并报购物中心消防安全管理人确认签字后，存档备查。

5、对一时确有较大困难(时间、技术、资金等方面)，确无能力及时整改的消防安全隐患或重大火灾隐患，保安部负责提出解决方案并及时上报，由购物中心向上级主管部门报告。

(二)公安消防机构确定的火灾隐患：

1、对公安消防机构下发的相关法律文书所确定的消防安全隐患，应在规定期限内改正并写出火灾隐患整改复函，报送公安消防机构。

(1)涉及自动消防设施及重点部位的消防安全隐患，责令物业工程部负责限期整改;

(2)涉及其他部门的消防安全隐患，责令相关部门消防安全责任人在限期内负责改正。

2、需动用较大数额资金整改、整改起来确有较大困难的消防安全隐患，保安部制定具体整改计划，内容包括隐患情况、整改方案、整改时限、落实部门等，并经购物中心消防安全责任人批示后由保安部负责落实。

三、在火灾隐患未消除之前，责任部门应当落实防范措施，保障消防安全。不能确保消防安全，随时可能引发火灾或者一旦发生火灾将严重危及人身安全的，由保安部主任将情况上报，经消防安全责任人确认后，将危险部位停业整改。

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第9篇：师德师风自检自查及整改措施

2017师德师风自检自查及整改措施

经过这次师德师风教育月活动的学习，我深刻地认识到在教育系统开展师德师风学习的重要性。师德师风学习是落实科学发展观思想的重大举措，也是改善教育发展环境、转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。现将自己在师德师风教育活动中发现的问题作自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩：

一、政治思想方面

在教书的同时，坚持学习，努力提高自身的思想政治素质。我长期坚持学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

二、爱岗敬业方面

爱岗敬业，尽职尽责，是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，要认真完成教育教学任务，培养合格人才；另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。

爱岗敬业，尽职尽责，它关注着教师的教育事业心，正确的教书育人，以及确立工作严谨的工作态度，爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。

爱岗敬业，对我而言就是做到依法执教，热爱教育、热爱学校，教书育人。认真贯彻国家教育方针、自觉遵守教育法律法规、深入学习和宣传国家的教育政策，在政治上始终坚持正确的方向，严守教师职业道德标准。爱岗敬业是教师处理与个人与事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础和前提。在此，我坚持做到热爱教育教学工作、注重培养学生具有良好的思想品德、传播有益学生身心健康的思想。在备课、上课、批改作业等方面，尽心尽责。

三、热爱学生方面

我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。努力做到平等、公平对待学生。特别是要求学生方面，本着对学生如不严格要求、严格训练，就难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格建设者为出发点。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，既是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现；既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

四、严谨治学方面

我注意为人师表、树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。

五、团结协作方面

我能够做到谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我虚心听取学生家长意见和建议，取得支持与配合。

五、廉洁从教方面

我能坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，我没有向学生推荐教辅资料；我没有接收学生家长财物或接受吃请；我没有体罚学生，歧视学生，从没有进行过有偿家教活动；我能根据学生的情况鼓励学生学特长，提高学生上进心，想办法弥补知识上的不足。

七、在学生安全教育方面

我贯彻“学生安全第一”的思想，坚持安全教育天天讲，教育中注意点面结合，即：面上进行全体教育，点上对个别有安全方面错误行为的进行个别教育。做好安全教育记录，形成完整地教育过程记载，体现教育的连续性。存在问题及整改措施

1、不足之处：政策理论水平不高，运用理论进行实际工作不够。 整改措施：加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观。重要的是认清职责、立足本职、老老实实、本本分分做实实在在的事，真正把本职当做党赋予每个教师的任务和使命，落实党的教育方针。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，要时刻关注广大家长和孩子对教师充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉工作，依法执教，做到全心全意为学生服务。

2、不足之处：在执教方面，缺乏探索知识、勇于创新的精神。 整改措施：努力在教育实践中不断探索新的教育和教学方法，勇于创新、敢于超越自己，做到常教常新。利用课余时间，多读多看一些教育学和政策法规方面的书籍，并认真及时做好读书笔记，不断完善自我。吸收先进的教学思想、教学理论、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

3、不足之处：作为教师，与家长的沟通还不够，不了解学生在家中的行为和家长采取的教育方式。

整改措施：与学生家长保持密切的联系，常通电话、常见面，及时了解学生在家中的各种表现，得到家长的配合，共同教育学生成长。

4、不足之处：对学生严肃有余，亲和不足，往往导致很多学生对我敬而远之。

整改措施：今后，在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语，以自己良好的心态来教育帮助学生，达到教育的目的。避免出现烦躁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚学生，尊重学生、引导学生，实现“亲其师，信其道”的教学境界。

总之，在今后的工作中，要永葆工作热情，及时改正在工作中的种种不足，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，真正做到师德高尚。

第10篇：个人检视问题清单及整改措施

个人检视问题清单及整改措施

一、个人存在问题

结合思想和工作实际，重点从以下几个方面查摆问题。

(一)在理论学习中缺乏热情，动力不足、应付了事。

在日常政治理论学习过程中，我存在学习缺乏热情，动力不足，积极性不强，对学习学习的重要性缺乏足够的思想认识，靠抄写笔记应付了事。没有理论联系实际，靠老经验处理新事物，缺少运用理论思维推动改革发展的眼光，仅仅凭借现有和已有知识积累解决矛盾问题，缺少加强政治理论学习的迫切感和紧迫性。

在学习贯彻上级主题教育精神要求和传达部署工作安排时，习惯于照本宣科和强调要求，存在会上原原本本的“转述”“诵读”的现象，会后对部署落实情况和执行效果监督不严。

(二)面对工作中干事创业的困难时，在担当责任方面存在推诿，回避矛盾和问题。

在工作中暂时遇到解决不了的问题时，不求甚解，不寻求独立思考和琢磨，经常寻找捷径，看有没有直接能够解决问题的“灵丹妙药”和“经验模板”，在做实、做深、做细工作上存在差距。经常爱寻求上级直接给解决方案，满足于能过得去就行，有时由于一岗多责的情况发生，爱用推掉的办法缓解工作的负担。

对工作责任心弱化，工作进取力不足。对本职专业工作缺乏深入研究，没有读懂和悟透本职专业理论工作内涵。在协调部门人员合力处理工作问题、挖掘潜力指标的力度及能力不足。

工作中存在思想固封、原地踏步，对即将开展的工作缺乏创新思路和创新方法，没有创新发展理念，按照习惯摄像和往常经验推进工作，创新意识不明显，工作不踏实。不注重业务知识和技能的再学习、再培养，缺乏全面统一的规划，遇到棘手问题出现时再抓耳挠腮，跟蒸锅上的蚂蚁一样。对繁琐、复杂的工作问题，逃避、不愿意面对困难，缺乏不懈奋斗的精神;

（三）由于平时忙于日常事务，导致学习时间不够，在加强理想信念教育方面，缺乏足够的重视，面对各种风浪和诱惑的抵御意识不强，学习的重要性认识还不足，思想上和方法上存在着主观性、片面性。

二、改进措施

1.我要正视学习动力不足问题，一是要明确有良好的精神状态，要有“挤”和“钻”的动力，学习不能只喊在口上，而要落实在行动上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能学有所获;二是要有一个积极进取的精神状态，要克服心浮气躁，潜下心来钻研理论;三是要始终有一种知识恐慌症、能力危机感，努力学习有关新知识，了解新规则，掌握新方法，不断提升工作能力。

2.针对管理上的薄弱环节，一是落实措施，把握重点工作;二是明确责任，加强协调配合;三是强化过程管理，加大沟通指导;四是提升整体专业管理水平和各项指标水平，并积极进行改进提高，提出解决措施和方案并落实到位，逐步解决薄弱环节，共同提高工作对标水平。

3.加强对理想和信念的重视程度。一是认真学习单位制度、讲话精神，提高辨识各种现象的能力，严格要求自己，做政治上的明白人;二是深入理解纪委通报的典型案例，接受教育，并反思自己身边的现象，不断警醒自己;三是强化自己的程序意识，工作生活中要按程序、按规矩办事，筑牢防线。

4.要与同事多沟通，听取他们的意见。要善于和自己有不同意见的同志多谈心，多了解，要严于律已、宽以待人，达到增进友谊，促进工作的目的;要不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。

5.加强党的理论知识学习，提高党性修养，进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论，提高思想素养，我要立足本职岗位，把学习主题教育理论与实际紧密地结合起来。结合本部门实际，创新工作方式方法，我将将进一步增强个人素质，带动本部门的战斗力不断增强，并形成长效机制。

第11篇：个人检视问题剖析材料整改措施

2019个人检视问题剖析材料整改措施

按照**“**”主题教育要求，紧扣“六个对照”，重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“**”方面的差距，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距，在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。我结合思想和工作实际，深入查摆问题，深刻剖析存在问题产生的根源原因，有针对性的提出整改措施。现将个人对照检视情况如下：

一、存在的主要问题及表现

（一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想、***重要指示批示精神和党中央决策部署，在增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面存在的差距。

一是学习深度不够。由于日常琐碎杂事较多，很难静下心来学习学习理论知识，理论学习存在实用主义倾向，有时满足于抓重点、学精髓，全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距

。此外，理论学习存在主题教育时学习多、平时学习少，集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度学习少的现象，学习

上不平衡不充分不系统的问题还比较突出，业余时问“挤”和“钻”的劲头还不够足，学习的深度广度还远远不够，理论水平有

待提高。

二是主动创新能力不足。在工作中表现为满足现状，很少主

动去和其他单位进行比较，不去主动发现问题，不深究问题发生的根源，往往就事办事。

（二）对照***在“**”主题教育工作会议上的重要讲话特别是突出问题，对照初心使命，在做到“**”方面存在的差距

在日常工作和生活中，本人能够“**”，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。但对照党的初心和使命，结合自身实际发现，有时候个人把理论学习当作软指标，与实际工作结合不够紧密，存在重实践轻理论倾向，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等缺乏系统学习和全面把握。同时放松了对主观世界的改造，在党的最高理想和最终目标理解上不够透彻。

（三）在对照党章党规，《中国共产党党内重要法规汇编》，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题。

一是坚定理想信念方面韧性不足，缺乏恒心。对用党的创新理论凝神聚魂自觉性不够强，对马克思主义的基本立场、观点、方法的深入理解和正确把握上不够。有时在困难面前缺乏昂扬的斗志。二是听取意见不够。存在随意性和简单化现象，有时在工作上，没有听取同志们的意见建议，有时候凭经验处理，听取同事意见或建议不够，发扬民主不充分。

（四）在对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群

众感情、服务群众方面存在的问题。

思想上有忽视群众的倾向，总觉得自己从事的工作就是为人民群众做实事、做好事，为什么还有那么多群众不理解不支持不配合。没有真正设身处地的为群众着想，急群众之所急、帮群众

之所

需。感情上有疏远群众的倾向。究其恨源，在于

从

思想上放松了对自己的要求，对“我是谁、为了谁、依靠谁”

问题的认识有时有些模糊，没有处理好对上负责和对人民群众负责的关系，群众工作能力还亟待提升。

（五）在对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题。

一是对照先进典型，在工作的闯劲和拼劲上还有差距。面对经济发展新常态，创造性地开展工作的力度还不够大。既想推动

发展，又怕担风险、影响稳定，所以导致出现了“前怕狼后怕虎”的想法，对待一些棘手工作不敢碰硬，推动缓慢。

二是对照先进典型，在传承党的优良传统作风上还有差距。

真抓实干的作风有所弱化，存在“把计划当工作、把研究当落实”的状况，下深水抓落实少，需要认真谋划和机制创新。

二、剖析原因

分析产生以上问题的原因，个人主观因素是主要的，主要归结在以下方面：

一是思想开关拧得不够紧。虽然平时能积极参加党委中心组学习，也能采取个人自学的方式学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但仍存在学习不够全面系统的问题。说到底，主要还是一定程度放松了对主观世界的改造，对理论学习的自觉性积极性有所欠缺，自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的能力还需不断强化。

二是为民原点守得不够稳。***指出，“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。一直以来，我十分重视基层群众的所思所想所需，思想上也希望多为群众办实事、办好事，在决策前都会扪心自问是否符合群众的利益。但由于忙于日常事务等原因，在密切联系群众方面投入的时间精力还不够。民生工作与职工群众的期待相比还有一定差距，还需进一步做实、做深、做细。

三是创新意识树得不够牢。近年来，随着参加工作时间增长与外部形势变化，“争”与“创”的意识不够强烈，“见红旗就扛、是第一就争”的精神不如从前。在处理一些问题上比较急躁，讲话太过直白，这样的表现，显然会在一定程度上影响同事关系。应该具有百折不饶的斗志，进一步开拓前进，强化攻坚克难的精神。

四是自我要求降低。在遵守廉政纪律上，满足于不越底线、不碰红线，有放松要求的思想苗头和倾向，思想深处检查自我反省不够，自我约束和责任意识有所松懈。

三、整改措施

（一）

进一步深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，用科学理论武装头脑。把学习作为一种精神追求、一种政治职责，切实加强理论学习，完善个人自学和组织学习相结合方式，自觉做好自学笔记。利用学习强国、微信公众号等网络工具，坚持随时、随地学习。真正把“四个意

识”“四个自信”“两个维护”学到自己的大脑中，把学习成果转

化为指导实践、推动工作的实际成效。

（二）进一步增强大局观念。

坚决克服过去在工作中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，遇事更多从大局考虑从长远考虑，自觉地把自己的工作同全单位联系起来，人人正在的为做好位人民服务的工作，消除本位主义思想，切实树立良好的工作心态。

（三）进一步强化尽职尽责，干事担当。

大力发扬钉钉子精神抓落实，大力发扬严实作风干事业，把

事情永远做在别人前头，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽自己最大的能力，努力去克服一切困难，出色完成每一项工作任务。经常发现、挖掘和总结经验。

（四）严于律己，保持清正廉洁。牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线，把自己管住、管好、管严。坚守政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，坚持以身作则、率先垂范，坚持以俭养德，追求文明的生活方式，培养健康的生活情趣，管好配偶子女，培育良好家风。

第12篇：最新主题教育检视问题整改措施

2019年最新主题教育检视问题整改措施

通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。

一、整改问题

通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

(一)理想信念方面存在的问题

1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。

(二)“四风”方面存在的问题

1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。

2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。

4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。

5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。

6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。

二、整改目标

通过认真学习习讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻

地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下：

1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。

2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。

3、遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。

4、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

5、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

6、思想进一步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。

7、增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。

三、整改措施

针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。

4、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。

5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。

6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。

7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题，提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

第13篇：西湖乡“两基”迎国检整改措施汇报

西湖乡“两基”迎国检整改措施汇报

为进一步抓好“两基”工作，根据《国家“双基”检查验收各项指标要求》，乡党委、政府组织自查评估领导小组，对全乡七村一场及乡小学进行了自查整改，现将整改情况报告如下：

一、工作进展情况

一是已完成0－3岁学龄前儿童基本情况调查摸底及信息录入工作。二是已完成15－50周岁青壮年人口基本情况调查摸底及信息录入工作。三是近三年来的“两基”及“扫盲”工作资料整理汇编工作已基本完成。

二、存在的问题

一是全乡入户调查的0－3岁学龄前儿童及15－50周岁青壮年基本情况、人口总数、文化程度、文盲数与派出所户籍档案不相符。二是部分“两基”工作资料及音像图片资料不全，一些活动资料不够充实，例如：运动会、科技活动、禁毒活动，活动影像资料不全。三是“扫盲”工作资料不规范，08年—11年扫盲资料和乡政府实际摸底不符。

三、整改措施

一是继续把“两基”摆在政府工作“重中之重”的位置抓实抓好。进一步加强教育宣传力度，强化政府行为。

二是高度重视“两基”资料整理汇总工作。继续做好乡政府与教育局、派出所等单位的沟通协调工作，加大工作力度，核对人员档案信息，建立和完善“两基”工作制度、工作程序和工作职责并力争使“两基”档案建设达到统

一、规范，系统连贯等要求。

三是继续加大扫盲巩固提高工作的宣传力度，加强领导，增强目标责任意识，将扫盲工作持续、有序地开展下去，力争使青壮年文盲、半文盲全部参加扫盲学习，达到脱盲水平。同时，进一步作好脱盲人员巩固提高培训力度，使我乡的扫盲工作取得新的成绩。

四是继续贯彻落实《义务教育法》，巩固扩大“两基”成果，充分运用法律、行政、经济等手段，确保适龄儿童完成九年义务教育。高度重视并着力解决好进城务工农民子女就学问题，确保适龄儿童进得来、留得住、学得好。

第14篇：低保自检自查报告及整改措施

低保自检自查报告及整改措施

乡人民政府：

为进一步加强和规范农村低保工作，切实保障农村困难群众的基本生活，我村把农村低保自查工作列入重要工作日程，切实加强领导，落实责任，强化措施，自查工作取得良好成效，现将我村工作情况汇报如下：

一、自查自纠，摸清底数

我村享受农村低保共153户461人41049元，实行

一、二、三、四类救助。其中，一类22户47人6439元，二类60户142人14200元，三类62户227人18160元，四类9户45人2250元。根据乡党委、乡人民政府的统一部署，各村委会对所有低保户进行逐户核实，看申报程序是否合法，是否上榜公示，是否发放到“一折通”，是否存在“拼户报”“分户报”等情况，对农村低保存在的问题进行自查自纠。经核实，没有存在截留、挪用、私分和平均分配农村低保资金等其他问题。

二、规范申报程序：

我村严把申报程序，不符合条件的坚决不予审批，力求做到申报审批程序化、审核过程公开化、对象管理动态化、资金发放社会化、档案管理标准化的“五化”目标。农村低保待遇按照个人申请、村民委员会民主评议、乡镇人民政府审核、县民政部门审批、乡村两级公示的程序办理。

1、个人申请。按照属地管理的原则，以家庭为单位，由户主本人向常住地村民委员会提出书面申请，并提供户口本、身份证、家庭收入情况等相关材料。家庭成员均无民事行为能力的，由村民小组提名并代写申请。

2、村民委员会调查评议。村民委员会组织调查小组对申请人提供的情况和实际生活状况入户调查核实，由村民评议小组分户进行评议，申请保障人员必须经民主评议成员2/3以上通过。村委会统一签署意见后，连同申请材料上报乡镇人民政府。

3、乡镇人民政府评审。乡镇人民政府组织复查小组对村委会上报的初审低保户进行复查，重点复查申报低保的家庭成员、居住情况、收入情况、实际生活情况、致贫原因等情况是否真实，村委会民主评议记录是否完整，4、县民政局审批。民政局组织核查小组对乡镇人民政府上报的分户《靖远县农村居民最低生活保障申请审批表》，按不低于上报保障人数20%的比例进行抽查，重点核查工作程序是否到位、对象是否正确、分类救助是否合理、档案是否齐全，在此基础上进行集体讨论，按分类救助的方法进行审批，并将审批结果书面通知乡镇，反馈到村再次公示。

三、广泛宣传，营造氛围

制作宣传栏和政策公示栏，在公开场所及醒目的地方进行悬挂，向群众公开低保申请条件、申请审批程序、低保对象的权利和义务以及低保申请审批结果等，营造了良好的舆论氛围，使农村低保整改工作家喻户晓，进一步净化全村低保环境。

在今后的工作中，我们会严格按照规章制度办事，全心全意为基层群众服务，不断开创我村民政工作新局面。

第15篇：卡孜乡“两基”迎“国检”整改措施

卡孜乡2009-2010“两基”迎“国检”具体

整改措施及工作要求

做好全面自查，查找差距与不足，是“两基”迎“国检”工作的切入点；根据自查结果进行认真整改，解决问题，是迎“国检”工作的突破口与着力点；缩小差距，实现进步，使教育受益、学校受益、学生受益，是迎“国检”工作的落脚点。自查的深入程度、细致程度和具体化程度，决定着整改的深度、广度、力度及成效。根据2009年《西藏自治区“两基”迎“国检”工作实施方案》，为更加深入、细致地做好我乡“两基”迎“国检”自查和整改工作，具体要求：

一、关于普及水平

（一）明确招生对象方面。必须认真做好我乡教育人口统计工作，全面准确及时掌握每个年龄段的人口数量，建立0—6周岁、7－12周岁、13－15周岁人口学生名册，做到明确招生对象。务必在2010年春季开学前全面完成教育人口统计工作，并形成“国检”所需各种花名册和表册，填写好“国表”。

（二）在规范招生行为方面。全面抓好并规范招生工作，是提高义务教育普及水平的重要关口，乡党委政府和学校必须高度重视招生工作，把招生工作作为“控辍保学”的首要任务抓紧抓好。从今年秋季新学期开始，小学招生必须做到“应招尽招”，初中招生必须落实小学毕业生“整班移交”制，确保所有小学毕业生进入初中学习。招生工作必须规范，要有明确的时间、对象和工作要求，要防止和克服随意招生、随时招生等不良现象。

（三）在“控辍保学”工作方面。继续坚持和完善、落实“控辍保学”工作各项制度和措施，是确保“普及程度”这“一票否决”的指标达标的基本前提，也是在“两基”迎“国检”工作中必须始终重点抓好的一项工作。全乡要从实际出发，不断总结经验，开拓思路，采取有针对性的行之有效的措施，既要确保学生“进得来”，更要确保“留得住”和“学得好”。切实提高学生入学率、巩固率、学业完成率和合格率，这是一项长期任务，务必做到常抓不懈。

二、关于办学条件

（一）在配齐学生生活用具方面。改善学生生活条件，配齐学生生活用具，是各级政府贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民的必然要求，也是“两基”迎“国检”工作真正让学生受益的重要内容。我乡学校必须于10月底前做到使住校生人人拥有床铺，使全乡每个学校具备供水设施（如暖瓶或保温桶、饮水杯等），确保学生每天能够喝上卫生安全的开水。

（二）在校舍配套建设方面。加强学校配套建设，改善办学条件，是实现“条件留人”的重要前提。解决学校供水、排水、供电、供暖等条件，是“两基”迎“国检”自查与整改工作中必须始终高度重视并采取有力措施，认真解决的重要方面。在自查阶段，乡政府及其相关职能部门要认真排查辖区内有无供水、排水、供电、供暖等困难的学校；排查是否存在师生生活用房、教学及教学辅助用房短缺问题，以及学校大门、围墙、厕所、运动场地基地等设施不配套问题；排查结束后要提出解决方案，能够及时解决的应采取措施及时解决，目前尚不能解决的要提出解决的具体措施和时限。解决方案要及时上报县教育部门。在明年接受“国检”时，要确保全乡学校无D级危房，班班有教室，学生人人有课桌凳，寄宿制学校校门、围墙、厕所、运动场地基地、给排水、供电、供暖和消防设施等配套齐全。要借迎“国检”机遇，彻底消灭无电学校，切实解决我乡寄宿制学校师生用水困难及部分学校校舍严重漏水问题。

（三）在校园环境整治和校园文化建设方面。加强校园环境整治和文化建设是优化育人环境，实现“环境留人”的重要方面。乡政府和全乡学校要按照“净化、美化、绿化、亮化、硬化、文化”的要求，全面抓好校园环境整治和校园文化建设，切实改善校容校貌，杜绝“脏、乱、差”，营造浓厚的校园文化、走廊文化、教室文化、宿舍文化氛围，打造文明校园、书香校园、卫生校园、绿色校园、温馨校园、平安校园、快乐校园和活力校园，努力将学校办成学生学习、生活、锻炼、娱乐和健康成长的乐园。

三、关于队伍建设

（一）学校管理队伍建设方面。乡政府要成立两基”迎“国检”领导班子，加强两基”迎“国检”工作的督促指导同时要高度重视和强化对乡学校校长管理能力的培训，提高校长管理能力和水平；要关心校长的个人成长，落实好校长的有关待遇，充分调动校长的积极性、主动性和创造性。这项工作要做到常抓不懈。

（二）教师队伍建设方面。师资队伍建设是一项长期要抓好的重要工作。在“两基”迎“国检”期间重点关注以下几项工作。一是针对我乡教师队伍结构不够合理的实际，对目前教师学科结构、职称结构不合理情况进行一次全面调查，加大紧缺学科教师的补充调配力度，努力增加我乡基层学校教师中级以上职称评聘比例，在明年接受“国检”时使教师学科结构和职称结构得到明显改善。二是针对提高我区教师师德修养和业务能力的需要，认真实施师德塑造和师能建设工程，促进教师师德修养和教学业务能力的提升。三是重点排查和解决乡教师工作、生活方面存在的突出问题，创造“栓心留人”条件。

四、关于教育管理

（一）关于人的管理。学校管理最核心的是人的管理，其他财、物、事等各类管理对象的管理，都通过人的管理来实现的。人的管理的最终目的是通过管理，使人的自觉性、积极性、主动性和创造性充分发挥出来使之产生最大的管理效益。人的管理主要靠激励和约束两种机制来实现。各学校应借迎“国检”的机会，进一步建立健全有关学生、教师、教辅人员、行政人员、后勤服务人员的各项管理制度，这项工作必须于年底前取得明显成效。

（二）关于财的管理。义务教育阶段学校财务管理主要是对教职工工资、公用经费、“三包”经费、勤工俭学经费和各类捐助资金的管理。首先，乡政府要按照“预算到校”的原则，将每个学校的经费预算及时下达各学校。其次，乡学校校长要清楚地掌握全校一年应有的预算内经费总盘及其构成结构，即要非常清楚地掌握全校每年共有多少经费，其中教职工工资、公用经费、“三包”经费各是多少，都要一清二楚。第三，学校校长要掌握学校其他预算外资金收入情况，比如勤工俭学收入和各类捐助资金，并建立帐目。第四，学校要加强经费管理，确保经费合理使用，提高使用效益。第四，乡教育部门要加强对校长和财务人员的培训，并使之常态化、制度化。加强教育经费管理是一项长期要抓的工作，但今年年底前这方面的工作要有明显的成效。

（三）关于物的管理。物的管理范围很广，涉及的内容很多，必须认真细化，分类管理。从大的方面看涉及校舍、仪器设备两大类的管理。在校舍管理方面，各学校要建立健全校园环境、教学及其教学辅助各用房、行政用房、生活用房（如寝室、伙房、餐厅、仓库、澡堂、厕所等）等校舍各方面的管理制度；在仪器设备管理方面，各学校都要建立健全课桌凳、实验仪器设备、音体美器材、电教设备、语音室设备、多媒体教室器材设备等教学仪器设备和各类办公设备及生活器具（如各类厨具、床铺、各类供暖、供水等设备）的管理制度。这项工作必须在“预检”前落实到位。

（四）关于检查落实。建立健全管理制度，是做好管理工作的重要前提，落实好各项规章制度是关键，而加强监督检查是抓好落实的重要保障。所以，乡政府和各学校必须建立健全对各项管理制度落实情况的监督检查和考核评价及相应的奖惩制度，确保各项管理制度得到落实，确保实现学校管理明显好转。

五、关于数据资料

（一）乡政府对所采集数据信息年底前必须完成核实任务，确保数据的完整性、真实性、准确性和逻辑严密性。“国检”时反映前三年普及程度的最后年份数据，以2007—2010学年数据为准。反映本乡基本情况的数据，以2010年底数据为准，“预检”前锁定数据。

（二）要按照国家教育督导团的有关要求和《西藏自治区教育督导委员会关于进一步建立健全“两基”迎“国检”档案资料的意见》（藏教督„2008‟4号），认真做好资料准备工作。年底前对资料准备情况进行一次全面检查，做好查漏补缺工作。在“预检”前将所有应准备的资料准备到位。

（三）资料管理实行专人管理，所有资料要分年度、分类管理。要建立资料目录单，以便查找运用。能够电子化的资料都要建立电子版资料库。

六、关于教育教学

（一）在课程安排方面。全乡学校必须严格按照《西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程安排表》开齐课程，开足课时，科学排课。年底前全乡学校对学校课程安排情况进行一次自查，乡政府教育办公室要进行一次专项检查，确保所有学校开齐课程，开足课时，科学排课。

（二）在体育艺术与健康教育方面。全乡学校要按照自治区统一的课程安排表开齐音乐、美术、体育等课，开足课时，同时切实落实每天坚持一小时阳光体育艺术活动制度。要高度重视学生的健康教育，将安全与健康教育列入课程计划，树立和强化学生的安全与健康意识，丰富安全与健康知识。要建立健全学生健康状况档案。

（三）在规范办学行为与实施素质教育方面。乡政府和学校要紧紧把握“坚持以人为本、全面实施素质教育”这一教育改革发展的战略主题，围绕“培养什么人、怎样培养人”的重大问题，坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展，着眼于让学生学会做人、学会求知、学会健体、学会生活、学会审美、学会创造，促进学生的思想道德素质、科学文化素质、健康素质、行为实践素质和艺术审美素质等各方面素质的全面协调发展。要按照“面向每一所学校，面向每一个学生、面向每一个学生的每一方面”的要求，规范办学行为，坚决杜绝和纠正义务教育阶段办“重点学校”、“重点班”、“尖子班”、“强化班”等不规范的办学行为。要积极治理城镇学校学生课业负担过重，学生睡眠、娱乐与休息时间不足及择校与“大班额”等问题。这是一项需要长期抓的工作，但在“预检”前要取得明显的成效。

七、关于扫盲工作

乡政府要坚持“普九”与“扫盲”工作并重并举，在抓好“普九”巩固提高的同时，按照“一堵、二扫、三提高”的要求，认真抓好扫盲工作。乡、村两级都要有扫盲工作组织机构及负责人，要有分年度的扫盲工作计划及脱盲人员花名册及相关的佐证材料。乡政府也应根据群众需要，积极开展汉文扫盲、功能扫盲和农牧业实用技术培训工作，巩固扫盲成果，控制复盲，提高扫盲工作的水平，促进农牧民科学文化素质的不断提高。

卡孜乡人民政府 2010年1月10日

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