有官气整改措施（共3篇）

第1篇：王长有整改措施

王长有同志个人整改措施

2014年9月

党的群众路线教育实践活动开展以来，围绕“为民务实清廉”这一主题，结合自己工作实际和督导组反馈的情况，围绕“四风”问题，认真查找了自己在遵守党的政治纪律，贯彻中央“八项规定”和省市委实施办法，以及“四风”方面存在的突出问题，并深刻反思、进行深层次的剖析。下面就查找出的问题提出以下整改措施。

一、整改目标

通过整改，切实解决在“四风”方面自身存在的突出问题。为进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识，达到自身素质和服务能力的再提高

二、整改任务

（一）遵守党的政治纪律方面

存在问题；

1、政治敏锐性不够。对政治学习不够主动，学习不能经常化。把学习当作一种任务去完成，不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读，注重业务知识和新技术方面的学习，淡化了政治理论学习，有时还把政治理论学习当成一种负担，认为是占了自己的1 时间。往往把工作放在第一位，工作一忙起来，就把政治理论学习放松。

2、在党内政治生活认识不到位。存在着在日常工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

整改措施：加强理论武装，严守政治纪律。一是加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，重点在系统性、全面性上狠下功夫，深刻理解其实质，学好用好这些科学的理论，从而坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，切实用这些精神宝贵财富指导自己的工作。二是目前要重点全面准确学习领会十八大及十八届三中全会精神，深刻理解、牢牢把握十八大的主题、全面建成小康社会的目标、坚持走中国特色社会主义政治发展道路等重要内容，坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心，深刻学习、理解十八届三中全会提出的综合改革方案，重点领会十四项改革任务，以积极的态度、务实的作风，结合学校实际抓好贯彻落实。三是认真学习习近平同志一系列重要讲话精神，要以更自觉的态度、更刻苦的精神、更有力的措施，把讲话精神学习好、贯彻好，着力在原原本本、精读细研上下功夫，达到提高思想认识、明确前进方向、凝聚奋进力量的目的，从而在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过学习讲话精神，着力在推动工作、狠抓落实上下功夫，努力推动学校改革发展稳定各项工作取得新成效。四是认真学习历史唯物主义基本原理和方法论，理解其精髓，学会用这些基本原理和方法论发现、分析、2 解决问题，增长自己的才干，提高自己的综合素质和工作能力，以适应十八届三中全会提出的新形势、新任务的需要。

整改时限；立整立改，长期坚持。

（二）贯彻中央八项规定和省委、市委、县委实施办法方面

存在的问题。

1、存在好人主义思想，不能严格认真执行各项规定。对老同志的工作要求相对宽松，对新教师的要求相对苛刻，不能做到一视同仁。

2、不太注重勤俭节约，分管的政教系统浪费现象时有发生。公寓楼、教学楼厕所用水用电因检查督促不到位，浪费现象时有发生。

3、在文风会风方面，存在工作中会议多，会议效率低、执行不到位的现象。因为环境卫生问题经常召开班主任会议，但是由于检查不到位，制度执行不严格，卫生死角仍然存在。

整改措施：认真贯彻落实中央“八项规定”和省市委实施办法，认真抓好自身整改落实。认真学习中央“八项规定”和省、市、县委实施办法，认真落实规定，开展以下整改：一是按规章制度办事，克服好人主义思想。二是带头精简会议，提高会议效率。三是带头厉行节约，抵制铺张浪费。

整改时限：长期。

（三）形式主义方面

存在问题：

1、落实不力。存在召开会议多，布臵工作要求多，但检查督促少，学校落实少。对应分管的工作，原则性要求多，实际有

3 效管用的具体措施少。与学生谈话多，后续跟踪指导少，有时会失去最佳教育机会。

2、学用脱节。学习停留在表面不深入。不注重理论武装，不深入学习政治理论，理论学习少，工作按部就班，业务学习少，工作凭经验，缺乏创新精神、理论学习方面内心重视不够，缺乏系统学习的积极性和主动性，缺乏理论联系实际的认真思考。

整改措施：

1、坚持每学期听课50课时，经常深入课堂、食堂、学生宿舍，深入师生员工之中，了解班级管理具体情况，了解师生员工的合理诉求，了解师生员工的思想动态。改进调研工作，多到困难和矛盾集中、师生意见多的地方去，每年对一至两个突出问题和敏感性问题开展调查研究并形成书面调查报告，在切实解决问题上下功夫。

2、立足实际，讲实情，说实话，办实事，求实效，努力做到办事认真，一丝不苟，讲究效率，雷厉风行。改进工作安排计划性，有重点科学的安排工作。重视效能的督导工作，有计划地开展督导工作，每季度亲自参与督导一次。狠抓工作实效，不见效果不收兵。

3、重点整治自己平时贯彻上级精神，习惯于当“二传手”，以会议落实会议、以文件落实文件问题。坚持反对脱离实际和华而不实的工作作风，认真领会会议、文件精神，加强调查研究，认真听取师生意见，紧密结合学校实际，认真安排布署，确保贯彻成效。

整改时限：立整立改，长期坚持

（四）官僚主义方面

存在问题：

1、高高在上，与实际脱节。批评同志方法简单。与师

4 生沟通不够，凭经验办事。布臵工作检查落实不细，没有做到精益求精。

2、对师生服务意识不强。对师生关心不够。对待同志只要工作，同志们生活中遇到问题有时不热心主动的帮助。对待学生只要求好好学习，遵守纪律。

整改措施：

1、进一步增强群众观念、宗旨意识和“公仆”意识，在思想上要视干部职工为“主人”，感情上把学生当“亲人”，树立群众利益无小事的观念。今后每月深入一个年级，深入普通师生中间，和他们打交道，了解关心师生在想什么、盼什么、急什么、要什么，真正和师生打成一片。

2、必须密切联系群众，以人民群众的根本利益为出发点和归宿，以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准，照镜子、量尺子，不断改进工作作风。今后想问题、作决策，要多听基层干部意见，多听取师生意见，少凭经验、凭感觉办事，做到“从群众中来，到群众中去”，发挥师生的主动性、积极性，真正做到问需于民、问计于民，用好手中权力，造福学校，造福职工和学生。

3、加强同干部职工、师生的联系，平时与班子成员多交流沟通，与师生多谈心交心，多练“听功”，多了解大家所思、所想，掌握师生的脉搏。热情接待师生，特别是要关心有困难的师生，多为他们想帮助的办法，提高亲和力。

整改时限：立整立改，长期坚持

（五）享乐主义方面

存在问题：

1、安于现状，艰苦奋斗精神不够，工作中有拈轻怕重的思想。艰苦奋斗，勤俭节约的传统淡化，随着经济好转，生活上要求高，穿衣要求好点。

2、不思进取，工作有懈怠现象。好人主义，不敢碰硬，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，分内工作成了“凭良心办事”。重业务，轻政治学习。认为政治理论与自己无关，本人不犯政治错误。业务学习有用，所以即使学习也是业务学习较多。

整改措施：

1、严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，继续保持旺盛的精力，更新观念，勇于探索，敢闯敢干，在原则问题上不回避矛盾，较真碰硬，积极推行改革，真正下力气解决学校长期以来存在的热点、难点问题。

2、学习老一辈革命家艰苦奋斗的精神，“保持过去革命战争时期的那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神”，坚决克服 “今朝有酒今朝醉，人生得意须尽欢”的思想，坚决克服贪图享乐、追求奢华等不良现象，振奋精神，奋力拼搏，艰苦创业，真抓实干，无私奉献，服务人民。

整改时限：立整立改，长期坚持、(六)奢靡之风方面

存在问题：生活上存在攀比思想。表现为在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理、随波逐流的6 现象

整改措施：要时刻牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，贯彻勤俭节约原则，落实《厉行节约反对浪费条例》，带头反对铺张浪费和大手大脚。不搞生日宴、节日宴。要见微知著，防微杜渐，注意生活小节。严格遵守廉洁从政各项规定，对自己高标准、严要求，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

整改时限：立整立改，长期坚持、聚焦“四风”问题，通过抓自身作风建设，要做到“五有”：一是脑中有弦。始终要有政治这根弦，坚定理想信念，坚持正确政治方向，站稳政治立场。坚守政治追求、牢记社会责任。二是心中有梦。有梦想，就有追求，就有希望。个人的梦想要体现国家富强、民族振兴、人民幸福、学校发展的价值追求，要符合为民务实清廉的价值追求。三是眼中有人。这里的“人”，就是广大师生。眼中有人，就是要站稳群众立场，坚持与师生站在一起，对师生充满真挚感情，真心实意服务师生。四是脚下有根。实践是认识之母，实践是一切知识之根。我必须根植于实践，勇于实践、勤于实践，坚持实践的检验标准。五是工作有为。空谈误校，实干兴校。邓小平同志讲：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。”反对“四风”，既要深化认识，更要狠抓落实，做到知行合一，把落脚点放在解决问题、推进工作上，用实际效果说话，让群众真正满意。

第2篇：有攀比心理整改措施

篇一：个人整改措施 个 人 整 改 措 施

*****中心小学校长 ***（2014年9月）

按照洪江市委党的群众路线教育实践活动的总体安排部署，通过广泛征求意见、认真学习讨论、全面开展批评与自我批评，对自己对自己在政治纪律、贯彻执行中央八项规定和省委九条规定、“四风”等方面存在的问题进行了认真查摆，深入反思问题产生的根源。为确保自己在教育实践活动取得实效，达到自我教育，自我提高的目的，就个人存在的问题，提出如下整改措施：

一、个人存在的突出问题 通过广泛征求、认真梳理，我共查出遵守政治纪律及贯彻中央八项规定和省委九项规定方面、“四风”及其他方面存在的问题共14条，具体清单如下：

（一）遵守政治纪律方面存在的问题

1、执行党的政策、路线和方针不主动彻底。存在实用主义、本位主义思想，以校情不同为借口，执行党的路线方针政策不主动彻底，执行上级政令不能做到雷厉风行。

2、执行民主集中制不充分，发扬民主不够。班子会议决策讨论时，只考虑自己和部门负责人的意见，未能充分听取班子其他成员的意见和建议，没有全面平衡广大教职工的切身利益。

（二）贯彻执行中央八项规定和省委九条规定方面存在的问题

3、会议不够精简，针对性不强。临时性会议较多，会前沟通交流不够，针对性不强，占用了班子成员和教师正常工作时间。

4、脱离群众和工作实际，不接地气。很少到办公室去走一走、看一看，和老师们谈心交流。不能倾听老师们的心声，不了解老师们内心真实的想法。

（三）“四风”方面存在的问题

5、政绩观有偏差。有片面追求分数的思想。总把工作重心放在了抓学生考试分数上面，总认为这是学校的生命线，也是在办人民满意的教育，而忽视了学生的全面发展，例如，对文化课抓得较紧，而对学生的课外活动研究较少，导致学生课外活动流于形式，在一定程度上限制了学生身心的全面健康发展。

6、自我提升的自觉性不高。学习上蜻蜓点水，不求甚解。无论是党的政策、方针和做好本职工作需要的知识方面不下真功夫，总是接触一些对自身品德素养、业务水平没有帮助的“快餐文化”。

7、公仆意识淡薄。没有牢固树立全心全意为群众服务的思想。导致工作中群众意识淡薄，主观成分多，形式主义成份多。

8、工作作风不扎实。很多工作今日推明日，总是到临界点才去思考办法解决，出现了许多纰漏。影响学校工作的正常开展。对学校工作不能深入了解、研究。在当前新课程、发展性德育和学生素质教育方面没有明确目标及措施。

9、制度贯彻落实不足。学校各项规章制度健全，但贯彻落实力度小。很多时候就是为了应付上级检查和期末年关好写材料。但执行起来讲情面，只重视正面宣传表扬，当老好人。很多不良现象视而不见，不愿得罪人（如签到打卡、请假制度落实等）。造成了学校自由之风抬头。

10、精神懈怠，不思进取。缺乏强烈的事业心、责任感。觉得学校这两年教育教学质量比较好，又没有安全事故发生，工作做得很不错了，不愿吃苦出力做的更好。缺乏创新工作思路和方法的意识。

11、拈轻怕重，没有担当。遇到困难不想办法解决，总是找各种原因为自己开脱。工作中有了新的想法，担心工作量大或怕教师抵触，有畏难情绪，心动口说而无行动。

12、勤俭节约意识淡薄。一进办公室就开灯，开电脑，很多时候没有必要，浪费电。打印材料时，经常单面打印，没有养成双面打印的习惯。

13、超标接待。公务接待有超标情况发生。兄弟学校来往时有不符合规定的开支。

14、好面子，廉洁自律要求不严。在因公外出时，可用可不用车的情况下用过车，满足自己的虚荣心。

二、整改措施

针对查摆出的问题，我将以务实的态度，严格按照教育实践活动“即知即改”、“立行立改”的原则要求，在市教育局督导组和同志们的帮助监督下，逐项抓好整改落实，确保取得成效。

（一）遵守政治纪律方面

1、严格执行党的路线方针政策。克服实用主义、本位主义思想，自觉维护党的路线方针政策的权威性和严肃性，确保政令畅通；坚决克服推诿扯皮现象，切实提高办事效率。整改期限：立行立改，长期坚持。

2.严格执行民主集中制。以身作则、严以律己，充分发扬民主，杜绝“一言堂”。特别是相关教师切身利益的晋级、岗位评聘、评优评先等问题，坚持做到公平、公正、公开。整改期限：立行立改，长期坚持。

（二）贯彻执行中央八项规定和省委九条规定方面

3、精简会议。会前做好沟通协调。开短会，讲直奔主题的话。最大限度的不开临时性会议。不占用正常教学时间。

整改期限：立行立改，长期坚持。

4、密切联系群众。平时多到教室、办公室走走，既检查了工作，也可多听取群众们的意见和建议。了解他们的真实想法，倾听他们在工作中的妙计和高招。切忌走过场、搞形式主义。整改期限：立行立改，长期坚持。

（三）“四风”方面

5、树立正确的政绩观。破除以“分数”衡量一切工作的错误思想。大力推进新课程改革，打造高效课堂，向40分钟要分数，要质量。保证学生的课余活动时间。重视学生道德品质、行为习惯的培养。

整改期限：立行立改，长期坚持。

6、加强学习。制定好自己的学习计划。既要学方针政策，又要学业务知识。要做好读书笔记，写好心得。同时要利用教师例会组织教师们学习交流。力争自己在进步的同时也带领教师共同进步。

整改期限：立行立改，长期坚持。

7、热情服务师生。想师生之所想，急师生之所急。及时解决他们在工作学习中所遇到的困难。对于年高体弱的教师在工作安排上给与照顾。积极争取资金，救助贫困学生。整改期限：立行立改，长期坚持。

8、俯下身子，扎实工作。改变工作拖拉的不良习惯。所需解决的问题，制订的各类制度要提前入手，充分征求教师们的意见和建议，充分讨论，拿出最合理的方案。组织教师多开展业务学习及业务活动。要将集体备课、听课制度、小组评价等落到实处。认真抓好学生的常规管理，本期要在学生行为礼貌、卫生习惯等各方面有新的突破。整改期限：立行立改，长期坚持。

9、严格执行各项规章制度。用制度管人。肯下面子，对违纪的现象有一针见血的态度。本期要严肃学校出勤管理，要对学校坐班制度进行整改，机严格上下班制度，彻底改变教职工坐班流于形式问题。

2014年9月起，长期坚持。

10、保持良好的精神状态。要通过学习激起自己强烈的事业心和责任感。不要怕吃苦，不要怕担责。只要真正是为学校发展，为教师排忧解难，为学生创造良好的成长环境，都要认真、踏实的走下去。彻底告别躺在功劳簿上睡大觉的思想。整改期限：立行立改，长期坚持。

11、不畏艰苦，迎难而上。在工作中遇到了困难，要积极主动的篇二：个人整改措施 个人整改措施（2014年10月）教 师孟贵萍

党的群众路线教育实践活动中，我深刻按照党的群众路线教育实践活动的总体要求：要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查找自身存在的“四风”问题，逐条认领班子中涉及我的意见，以及专题民主生活会、所在党支部专题组织生活会上同志们对我提出的批评意见。对所有存在的问题、表现，我作了梳理归纳，进行深刻的反思，并有针对性地制定了如下整改措施。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻党的十八大、党的群众路线教育实践活动工作会议和习近平总书记一系列重要讲话精神，紧紧围绕以为民务实清廉为主要内容，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。从根本上着力解决自身存在的“四风”问题，努力提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为推动学校各项事业健康快速发展贡献应有的力量。

二、遵守执行党的政治纪律、贯彻落实上级部署及转变工作作风的情况

1、存在问题：政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽 东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面。

整改措施：进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格 斯、列 宁、毛 泽 东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个 代表这一重要思想，真正体现出共 产 党 员的先进性。

整改时限:2014年10月初取得了很大进步，并长期坚持。

2、存在问题：业务知识不够钻研。 对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

整改措施：进一步加强业务知识的学习。加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.整改时限：2014年7月中旬取得阶段性成效，并长期坚持。

3、存在问题：不能很好的应用批评与自我批评这个武器，在开展批评与自我批评过程中讲的好话多，讲的问题少，民主集中制发挥不到位。

整改措施：本着对同志负责的态度，严格执行民主集中制，坚持开展好批评与自我批评，敢讲真话、讲实话，敢于提出问题，帮助同志进步。敢于面对自身存在的问题，虚心接受班子成员和同事提出的意见和建议，切实改正自身存在的问题。整改时限：2014年7月底以前取得阶段性成效，并长期坚持。

三、“四风”方面存在问题的整改措施

（一）形式主义方面

4、存在问题：理论学习片面，流于形式，学习不系统，理论联系实际不紧密。

整改措施：从思想上转变学习观念，正确处理好工作与学习的关系，多学习理论原著，多深入基础向群众学习，向实践学习。加强理论学习，做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以论理武装头脑，以理论指导实践。学习焦裕禄、杨善洲、张丽莉等先进事迹，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉加强党性修养，进一步增强宗旨意识，坚定理想信念，树立正确的政绩观。整改时限：2014年10月取得初步成效，并长期坚持。

5、存在问题：工作中服从领导安排，缺乏自主、创新意识。 整改措施：要进一步务实创新，增强工作实效。认真学习，振奋精神。用钉钉子的精神深入落实，不断探究新情况、新问题。要坚持解放思想，实事求是与时俱进，在科学理论指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。

整改时限：2014年7月底取得初步成效，并长期坚持。

6、存在问题：学习兴趣不浓、学用有时脱节；有时写材料重形式弱实效；有时“学而不习”现象，文件资料看一遍了事。

整改措施：文风关系学风、作风和党风，这不仅是一个方法论的问题，更是一个世界观和党性修养的问题。坚持学用结合，学以致用，带着问题学，学以解决实际问题，经典著作反复学，坚持做读书笔记和写学习心得体会。

整改时限： 2014年10月取得很好的成效，并长期坚持。

7、存在问题：自己不仅存在形式主义现象，对其抵制也不严、甚至有随波逐流的现象。整改措施：从严要求自己，坚决杜绝形式主义。无私才能无畏，对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制，做到不随波逐流、不跟风赶浪。整改时限：2014年8月完成，并长期坚持。

（二）官僚主义方面

8、存在问题：对上级的决定存在机械执行的现象，不能很好地与实际相结合。

整改措施：吃透上级相关政策，坚持用科学的态度和求实的精神，用更加务实的作风落实上级决定，并结合实际进行贯彻落实。

整改时限：2014年10完成，并长期坚持。

9、存在问题：没有与学生建立平等的关系，对学生的关心不够。 整改措施： 深入学生家庭，了解学生的生活、学习、家庭以及成员组成。注重学生的全面发展，多组织学生参加有意义的活动。发挥学生的自主性，创造性。把每个学生都当做自己的孩子。整改时限：2014年6月底完成，并长期坚持。

10、存在问题：不敢坚持原则，存在“老好人”思想。

整改措施：本着对同事负责的原则，树立敢于提出问题就是帮组同志进步的思想，坚持民主集中制，在开展民主生活会上要敢讲实话、真话多谈思想对工作中出现的问题要敢于果断指出，并帮组改正。真正做到光明磊落，心中坦荡。整改时限：2014年10月以前完成，并长期坚持。

11、存在问题：工作中存在畏难情绪。篇三：攀比心理

“魔镜啊魔镜，谁是这世上最美丽的女子？”白雪公主的故事里，恶毒的王后总是一遍又一遍地重复着这个问题。“既生瑜何生亮？”喜欢攀比的人多半要发出这样的感慨，于是原本就艰难的高考路上无端地多了些自己制造的障碍。攀比不是罪过，但攀比心太强，必定烦恼丛生。我们关注着高考的学子们，特将一些典型的实例拿出来与大家分享。希望能够帮助执着的学子走出烦恼的困境，让高考复习路上多一份轻松好心情！

攀比在心理学上被界定为中性略偏阴性的心理特征。通常产生攀比心理的个体自身被尊重的需要过分夸大，虚荣动机增强，甚至产生极端的心理障碍和行为。根据产生的作用不同，攀比心理分为正性攀比和负性攀比。正性攀比指正面的积极的比较，是在理性意识驱使下的正当竞争，往往能够引发个体积极的竞争欲望，产生克服困难的动力；负性攀比指那些消极的、伴随有情绪性心理障碍的比较，会使个体陷入思维的死角，产生巨大的精神

压力和极端的自我肯定或者否定。负性攀比最大的问题在于缺乏对自己和周围环境的理性分析，只是一味地沉溺于攀比中无法自拔，对人对己都很不利。1．嫉妒心理导致极端攀比 讲述人：某同学

“最近不知道怎么了，看到别人得意我总忍不住拿自己和他们比较。比如一天的考试复习结束后，大家会在临睡前交流一下复习情况，如果我听到有人说今天又做了多少套题，记了多少知识点，而自己却还在原地徘徊不前时，便会莫名地恐慌，甚至有点儿恨对方，心中暗暗诅咒对方考不好。虽然也知道这样的想法很不对，但我就是控制不住自己。更可怕的是，有一次，我竟然故意把考试的时间说错，害得几个被我视作竞争对手的同学没能按时参加。虽然当时挺高兴，觉得自己赚了，但后来想想又挺后悔。难道我真的是一个很坏的人，忍受不了别人比自己强吗？”

心灵解读：临时回避，让攀比逃离。嫉妒是一种破坏别人优越地位的心理倾向，是含有憎恨成分的激烈感情。个体之间差异性很小，外界条件基本相同的情况下，很容易产生嫉妒心理，具有明显的对抗性，从而引发消极情绪，导致极端的攀比行为，严重地可能会危害到他人的利益，从而使自己也受到良心和道德的谴责。

嫉妒心理可以说是人性的弱点之一，除了受道德约束外，个体可以通过临时回避的方式帮助自己暂时从极端攀比的环境中逃离，从而减少因情绪激动造成的非理性行为。比如，某同学在感觉到自己内心的真实想法有些邪恶时，如果迅速离开可能产生是非的空间——宿舍，用阅读、上网，或者与那些低年级的同学交谈设法让自己想要打击报复别人的意念冷却，就能给情绪足够的缓冲时间，从而避免因嫉妒心理导致的极端攀比行为。当然更重要的是，通过树立坚定的目标，重新认识自己，建立起对抗本能欲望的心理防御机制。2．“面子问题”导致盲目攀比 讲述人：某同学 “老实说，我的学习成绩只能算中等，考普通大学的还算有希望，但是考名校就有点吃力了。可是大家都准备考名校，我也考名校，不然很丢人。另外，我的家人对这件事也很看重，总是会和别人说我多么聪明，多么能干，他们多为我骄傲，我不想父母因为这个问题在别人面前抬不起头来。虽然我心里很清楚，对于我来说，考名校是自讨苦吃，失败的可能性极大，可又担心一旦被别人比下去，周围的冷嘲热讽会让我无法忍受。这样的比较让我觉得很累，简直就是自我煎熬。”

心灵解读：客观地看待自己。人际关系学说指出，当人们积极参加社会活动时，如果过分注意别人的看法，往往会强化从众心理，导致虚荣心理的产生。很多高考学生由于长期的辛苦付出，有着强烈的被尊重的需要，可以说很多努力都是在试图建立自尊和他尊体系，以实现自我价值。但这是要建立在对自我正确客观分析的基础之上的，否则只会因为过分追求虚荣心的满足，导致盲目攀比，忽略了可比性本身。3．习惯性攀比导致心理压力 升级讲述人：某同学

“最近一有人在我面前提起考试我就很烦，听到别人的复习进度我更加紧张。这种心理状态已经持续了好几个星期，严重影响了我的睡眠质量。睡觉的时候，我的脑子里老是习惯性地重复着一些画面，全是班里学习好的人的面孔和以前做过的试卷，甚至还经常做得零分的噩梦。我老是想，其他同学一定比我复习得好，考试一定比我强。甚至在复习的时候，我也很紧张，一旦做错题目就会沮丧很久。”

心灵解读：改变认知，纠正心理偏差。考试本来是正当竞争，不是习惯性攀比。正当竞争往往由于其明确的目标让人信心十足，精力充沛；而习惯性攀比则伴随着一种疲惫的无能感，让人的内心隐隐作痛。长此以往，对身心的危害相当严重。心理方面主要会诱发抑郁症，身体方面则容易出现失眠、食欲下降、抵抗力减弱等症状。在巨大的心理压力之下，某些承受能力较差的个体甚至会产生一些对自己不利的极端行为。对考试的人来说，习惯性攀比无疑是一剂毒药，不仅会影响考生的复习进度和考试状态，甚至还会让考生产生对自我人格以及能力的否定。

心理学家指出，不管事实怎样，认知才是关键，心理障碍的根源是认知偏差。在外部世界不变的情况下，改变认知就能纠正心理障碍。所以与周同学有相似经历的人只要相信自己完全有能力改变现状，并在行动上采取一定的心理调节，那么糟糕的情形都会逐渐好转。

1．通过自我暗示，增强自己的心理承受能力自我暗示又称自我肯定，是指通过对个体预期目标积极的叙述，实现头脑中坚定而持久的积极认知，摆脱陈旧的、否定性的消极思维模式。自我暗示是一种强有力的心理调节技巧，可以在短时间内改变一个人的生活态度和心理预期，增强个体的心理承受能力。具体表现为带有鼓励性质的语言、符号以及动作。比如，当看到别人比自己好时，在心中默念“其实我也很好”之类的语句，久而久之，盲目比较的习惯就会有所改善。

2．尽可能地纵向比较，减少盲目地横向比较。比较一般分为纵向比较和横向比较。纵向比较是指个体和自己的昨天比较，找到长期的发展变化，以进步的心态鼓励自己，从而建立希望体系，帮助个体树立坚定的信心。横向比较是指个体与周围其他人

第3篇：政绩观有偏差整改措施

政绩观有偏差整改措施

篇1：王风涛个人整改措施

个人整改措施

姜楼中学政教主任王风涛

党的群众路线教育实践活动开展以来，我认真贯彻我校党的群众路线教育实践活动领导小组的部署，认真学习了党章、深刻学习领会习近平总书记一系列重要讲话和指示精神以及有关学习材料和观看了专题教育片，赴孔繁森纪念馆、革命烈士纪念馆接受了党性教育，以“照镜子，正衣冠；洗洗澡，治治病”为总要求，以为民务实清廉为主题，认真对照“四面镜子”和“三严三实”要求，进行了对照检查。结合专题民主生活会大家对我的批评意见，通过认真梳理，共列出以下问题清单，逐项制定整改措施，形成一下整改方案。

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方面的整改措施

（一）政治敏感性不强。

整改措施：

遇事要从政治上思考和认识，对一些似是而非的东西辨别清，要坚决抵制。始终和党中央保持高度一致。坚决做到同违反政治纪律的现象开展斗争。坚决做到执行上级政策不打折扣，不信谣，不传谣。

整改时限：立即整改，长期坚持。

（二）落实中央“八项规定”精神不彻底。

整改措施：

坚决执行中央“八项规定”，自己思想上从逐步认识到接受，再到行动上从被动落实到自觉执行。后来看到一起起曝光的典型案例，我深受警醒，思想认识上也逐步深化，在很短时间内，从思想上和行动上完全拥护中央八项规定，态度鲜明，严格执行。

整改时限：立即整改，长期坚持。

二、“四风”方面的整改措施

（一）形式主义方面

1.急功近利，政绩观有偏差。

整改措施：

在工作上不能只关心评估、排名，对于一般性、基础性的工作下大力气来抓。喜欢让上级领导看“亮点”，不愿让领导看到问题，我们平时对“亮点”以外的工作，没有及时抓管理、抓整改，亮点的示范带动作用没有充分发挥，现在我们让亮点更亮，其他学生管理逐渐到位。要把平时的工作做扎实，不能等问题来找我们，把一些管理做细。

整改时限：立即整改，长期坚持

2.工作上重部署、轻落实。

整改措施：

平时工作中不能只对上级会议精神的传达、对重要工作的安排往往采取以会议落实会议、以文件落实文件的方式，我应对平时工作做到日日检查。

整改时限：立即整改，长期坚持。

3.学习调研流于形式，浮在面上。

整改措施：

一是端正学习态度。强化政治理论学习，做到好学、勤学、多学、善学，进一步提高自己的理论素养、思想境界和政治觉悟，用历史唯物主义和辩证唯物主义思想武装头脑，从思想认识深处扭转世界观、人生观、价值观的偏差。二是坚持理论学习。积极参加学校组织的集中学习，并在其他时间进行自学。三是坚持学以致用。

整改时限：立即整改，长期坚持。

（二）官僚主义方面

1.重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。

整改措施：

加强对与学生的沟通，尤其对于问题学生的沟通，能及时了解学生的思想动态，利于工作的开展。

整改时间：立即整改，长期坚持。

（三）享乐主义方面

1.求稳怕乱，缺乏“闯劲”。

整改措施：

在工作推进上，克服精神懈怠，求稳怕乱的思想，利用

学习的知识，勇于创新，敢闯敢干，跳出条条框框的限制，使得我校政教工作能更上一层楼。

整改时限：立即整改，长期坚持。

2.小成即满，工作标准低。

整改措施：

树立千方百计干成事的意识。要知难而进，迎难而上，勇于破解工作中的难点和问题。要从目标体系、考核机制、工作制度入手，充分调动教师的积极性，通过深入调查研究，提出解决问题的办法措施。在工作过程中，做到更用心、更细心、更精心;在工作效果上，做到更高、更实、更细、更富有成效。

整改时限：立即整改，长期坚持。

3.有“老好人”思想。

整改措施：

在一个政教工作，在搞好彼此的团结基础上，对于违反学校政教各项规章制度的按制度办事，“一碗水端平”不能有特殊的事情，从自身做起。

整改时限：立即整改，长期坚持。

（四）奢靡之风方面

1.铺张浪费。

整改措施：

带头发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神。加强日常工作的节约，开展节约一张纸，节约一滴水，节约一度电等举措。整改时限：立即整改，长期坚持。篇2：个人整改措施模板

“个人整改措施”材料撰写要求

１、整体结构：请参照初发的?样稿?和此稿格式，分成?导语加三个部分?的格式进行调整。

２、第三部分?整改内容和措施?撰写要求

（１）总体要求

材料要体现中央?四个回应?要求（回应征求到的群众意见、回应对照检查出的突出问题、回应专题民主生活会上提出的批评意见、回应上级党组织和督导组点明的问题）

（２）?解决‘＊＊’的问题?

请严格对照个人对照检查材料中所列五个方面问题（即?遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定?＋?四风?），逐项逐条列出，坚决不得虚构、跑偏，请各单位政工负责同志、市委各督导组严格把关。

（３）?整改措施?

①措施要不虚不空，凡是说套话、虚话或从网上大篇幅摘抄引用的，一经发现，坚决打回返工。

②整改需要达到的标准要求，采取的措施办法，整改时限等内容，请参照此次下发的?参考样本?标准调整充实。

③所列内容务必清晰、准确、具体、可行，要用具体的数字、作法等来有效数据来体现，坚决不得避重就轻、泛泛而谈，这也是此次市活动办审核把关的重点。

④务必贴近本职工作、贴近部门职能。

个人整改措施

（20XX年 月 日）

＊＊＊（职务）＊＊＊（姓名）

自20XX年2月全市党的群众路线教育实践活动开展以来，根据中央和省、烟台、招远市委的总体要求和具体部署，在＊＊＊＊督导组的帮助指导下，根据个人对照检查材料中查摆出来的突出问题及原因剖析，结合谈心谈话、专题民主生活会上大家所提意见建议，制定了如下整改措施。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕中央和省、烟台市委和招远市委的重大决策部署，以为民务实清廉为主要内容，按照?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求，坚持从严从实、聚焦作风建设，着力解决?四风?方面存在的突出问题，确保这次教育实践活动取得扎扎实实的效果。

二、任务目标

强化理论武装，锤炼坚强党性；牢固树立宗旨意识，一心为民谋福祉；坚持求真务实，全面增强工作实效；践行?三严三实?，努力做到廉洁勤政，彻底摈除自己在遵守党的政治纪律、贯彻执行中央八项规定、?四风?方面存在的突出

问题，使思想认识进一步提高,作风进一步转变,服务发展能力进一步增强,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

三、整改内容和措施

（一）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面

1、解决?政治敏锐性不强?的问题。

整改措施：

（1）严格遵守党的纪律。认真学习党章、严格遵守党章，对党章?内化于心，外化于行?，凡是党章规定党员必须做到的，自己要带头做到，凡是党章规定党员不能做的，自己坚决不做，始终保持政治上的坚定清醒。

（2）严格执行党的纪律。在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻党的路线方针政策和上级的重大决策部署，并结合单位实际研究制定具体落实措施，创造性地开展工作。

（3）提升政治洞察力和政治鉴别力。…

整改时限： 20XX年＊月底前取得阶段性成效。

3、解决?履行党建‘第一责任人’职责不力?的问题。 整改措施：

（1）加强党风廉政建设。带领班子履行好党风廉政建设主体责任，支持纪委发挥好监督责任，加强廉政机制建设和勤政廉政教育，健全完善一级抓一级、一级对一级负责的党风廉政建设工作网络，既保持惩治腐败的高压态势，对腐败行为零容忍，又坚持治病救人，对有苗头性、倾向性的干部及时拉拉袖子、提提醒，推动廉政建设和反腐败斗争扎实深入开展。

（2）加强党员干部队伍教育监管。自觉担当起从严抓班子、带队伍的政治责任，从严教育、从严管理、从严监督，强化干部教育培训和党性实践锻炼，完善领导班子和领导干部综合研判机制，健全完善干部经常性管理机制，制定加强干部日常管理监督的措施办法，管好带好党员队伍。

（３）加强基层组织建设。……

整改时限：立说立行，并作为长期任务常抓不懈。

（二）形式主义方面

1、解决?政绩观有偏差?的问题。

整改措施：

（1）牢固树立科学发展理念。正确处理经济发展速度、质量和效益的关系，强化质效双优导向，认真整改不符合科学发展的思想观念和工作方法，坚决纠正以GDP论英雄和片面追求增长速度的问题，深入研究和解决事关单位全局和长远发展的重大问题。建立重要决策终身负责制，对重大工程、重要事项的决策情况记入领导干部实绩档案，跟随干部调动终身负责。

（2）改进考核方式方法。健全完善科学发展综合考核指标体系，结合部门实际，科学设臵考核指标和分值比重，制定新一轮综合考核标准，在考核导向上由注重比经济总量、增长速度转变为注重比发展质量、发展方式、发展后劲，调整GDP考核权重，加大环境保护、生态效益、科学创新、安全生产等指标的考核权重，更加注重差异考核、分类考核，增强考核工作的全面性、科学性、针对性。创新考核方式方法，加强对干部的日常考核，考实考准领导班子和领导干部的?潜绩?和?实绩?，树立科学的用人导向。

（3）完善选人用人机制。………

整改时限：立说立行，20XX年＊月底前取得阶段性成效，并作为一项长期任务常抓不懈。

2、解决?抓落实力度差?的问题。

整改措施：

（1）严格落实班子成员分工负责制。完善相关制度，科

篇3：班子及个人整改方案及措施模板

党的群众路线教育实践活动整改方案参考格式

（供乡镇和县直单位领导班子和个人参考）

XXX

（20XX年 月 日）

在教育实践活动前两个环节，对照焦裕禄标杆、红安精神，按照鸿忠书记教诲的“向群众真开门、开大门、向灵魂深处掘进更深”的要求，通过深查细找，认真分析，共查出三大方面27个问题。现按照“四个回应”的要求，制定以下整改方案。

一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定，转变作风方面的整改措施

问题1：执行政策有时走了样。

整改措施：全面学习党的路线方针政策，着眼大局，把握标准、严守底线，在执行上级政策上不搞变通、不做选择，不打折扣。

整改期限：长期

问题2：有重经济轻党建的现象

整改措施：提升党建科学化水平，加强服务型党组织建设；落实“岗位在村、重在服务、责在连心”机制；重点整顿41个软弱涣散村，完成好村级组织换届。

整改期限：20XX年底

问题3：有时政治态度不坚决。

整改措施：认真学习政治理论，加强党性锻炼，坚定中国特色社会主义三个自信；澄清模糊认识，立场坚定，旗帜鲜明；自觉与不正之风、消极腐败作斗争。

整改期限：长期

问题4：对作风建设认识上有偏差，处罚力度不到位。

整改措施：坚持“常长”二字，持续聚焦“四风”问题，立足抓早、抓小，抓反复；始终保持作风建设的高压态势，进一步加大巡查、暗访力度，对各类违规现象，一经发现，从严处理。

整改期限：长期

二、“四风”方面主要问题的整改措施

问题1：政绩观有偏差。

整改措施：统筹好经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”

建设；多做打基础、管长远的事情，对难度大、见效慢，对基础性、不好量化的工作，强化责任担当，加大精力投入

和资金投入；更加注重解决边远山村行路难、吃水难，城区背街小巷道路破损、路灯不亮等群众反映突出、急需解决的问题。

整改期限：长期

问题2：项目建设贪大求洋。

整改措施：继续坚持“五度”、“四节”原则，进一步推行“三项机制”，注重内涵、科学招商、理性招商；严把招商引资项目宣传口径，对不实宣传开展“打假”、“挤水”。

整改期限：20XX年底

问题3：调查研究不深入。

整改措施：每年深入村组、农户、职工、特别困难群体调研不少于60天；每年至少进行2次以上不少于2天的蹲点调研；每年亲笔撰写3篇以上的调研报告。

整改期限：20XX年底

问题4：狠抓落实力度不够。

整改措施：构建完善大督查工作机制，亲自担任大督查组长；有计划地开展督查工作，每月亲自参与督查一次。

整改期限：20XX年底

问题5：会议管控不到位。

整改措施：转变会风，加强统筹，缩短会议次数和会议时间，今年下半年会议活动同比减少15%以上；带头落实市委关于活动、会议的10条“铁规”，坚持“无会周”制度，不参与一般性会议。

整改期限：20XX年底

问题6：重大决策出现失误。

整改措施：坚持民主集中制，坚持问计于民，对情况复杂、难度大的问题，集思广益、反复论证、科学研究，确保决策的科学性。

整改期限：长期

问题7：满足于底线标准。

整改措施：坚持“保基本、可持续、全覆盖”，不断提高民生保障标准，今年将失地农民养老保险水平翻一番；建立村干部待遇逐年增长机制，今年人平增加20XX元。

整改期限：20XX年底

问题8：长官意志较浓。

整改措施：坚持会议末位发言制度，不搞事先定调；多倾听基层干群意见，不搞主观臆断；设身处地考虑干部工作中的困难，不搞简单粗暴。

整改期限：20XX年底

问题9：对干部缺少关心。

整改措施：加强与各级领导干部的思想交流，做到与县级干部每月交心谈心一次，与乡镇、部门主要负责同志每季度谈心一次；关心基层干部生活，关注干部的身心健康，全面落实基层干部应有的各项待遇。

整改期限：20XX年底

问题10：有享乐、特权思想。

整改措施：减少公车使用，坚持近距离步行办事；每年在农村与群众同吃同住同劳动不少于5天；生活、工作中坚决不搞特殊化。

整改期限：20XX年底

问题11：奋斗精神不足。

整改措施：经常重温革命先辈故事，学习老一辈革命家艰苦奋斗的精神，对标找差距；坚持从高设标，经常性开展回头看，持之以恒推动跨越发展；时刻保持清醒头脑，强化形势研判，不搞盲目乐观。

整改期限：20XX年底

问题12：勤俭办事不够。

整改措施：弘扬节俭文明新风，引导企业家理性消费；狠刹“人情风”，严肃查处党员干部大操大办婚丧嫁娶活动，在全县严控“升学宴”，拒绝“谢师宴”。

整改期限：20XX年底

问题13：执行制度不严。

整改措施：严格遵守中央八项规定、省委六条意见，严格执行《公务接待管理办法》，不搞迎来送往，杜绝铺张浪费。

整改期限：长期

三、选人用人方面的整改措施（只限于领导班子和党政一把手，其他班子成员可以不作要求）

问题1：超职数配备干部问题。

整改措施：组织相关部门摸清底数、制定整改方案，逐步调整、消化超职数干部。

整改期限：至20XX年底

问题2：考虑论资排辈、平衡照顾问题。

整改措施：贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，按“五好”标准、“三严三实”要求，树立“两用两反”用人导向，同时建立科学有效的综合实际考核机制，努力建设一支“双为”干部队伍。

整改期限：长期

四、关系群众切身利益，联系服务群众“最后一公里”问题的整改措施

问题1：群众看病累。

整改措施：加快公立医院改革，加大医疗卫生事业投入，加强乡镇卫生院建设，提高村医待遇，督促卫生系统全面提升服务水平。

整改期限： 20XX年底

问题2：群众出行难。

整改措施：加大农村交通建设支持力度，启动实施红熊公路等5条通向偏远地区公路；硬化背街小巷道路20条；

加大通村公路维护力度，加快通组公路建设。

整改期限：20XX年底

问题3：群众办事不方便。

整改措施：推进农村网格化建设，提升城镇居民社区网格化服务水平，重点加大改革力度，使行政职能服务下移，行政审批简便快捷，确保计生、民政、低保、惠农政策等41项服务到村到社区，畅通服务群众“最后一公里”。

整改期限：20XX年底

问题4：机关“三难”问题。

整改措施：完善书记县长热线、领导干部手机信息公开制度；实行开门接访，带头下访，经常家访。

整改期限：20XX年底

问题5：联系群众不紧密。

整改措施：带头开展“三带三全”，做到联系群众“一竿子插到底”，每年帮扶所联系的对象不少于3000元。

整改期限：20XX年底

五、加强建章立制工作（按照省委要求，这一部分必须要建立关于作风建设方面的制度）

问题1：工作制度体系不健全。

整改措施：修订完善原有的县委常委会讨论重大问题票决、集体研究决定“三重一大”事项、决策事项督查督办等工作制度，形成制度汇编，为县委各项工作提供制度保障。

责任期限：20XX年12月底前

问题2：目标责任考核机制不完善。

整改措施：坚持业绩亮晒，突出业绩导向和科学发展导向，加大改革、三农、民生工作等考核权重，规范园区建设管理，引导各级领导干部牢固树立正确的政绩观。

责任期限：20XX年12月底前

问题3：厉行节约反对浪费监督检查机制不健全。

整改措施：认真落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定的10个方面监督检查措施，并将贯彻落实情况纳入领导班子民主生活会和领导干部述职述廉的重要内容。建立党政机关厉行节约反对浪费工作责任追究制度，对违反规定造成浪费的，依法依纪追究相关人员的责任。

责任期限：20XX年12月底前

问题4：完善领导班子和干部队伍作风建设机制。

整改措施：不断修订完善《严谨清明节期间公车私用的通知》、《关于开展党员干部大办婚丧喜庆事宜问题专项整治活动的实施方案的通知》、《浠水县党政机关会议费管理办法》、《浠水县党政机关差旅费管理办法》等作风建设方面的制度。

责任期限：20XX年12月底前

地气官气十足整改措施（共2篇）

整改措施有哪些（共11篇）

讲道德有品行整改措施（共4篇）

巡视整改措施有哪些（共5篇）

有制度不执行整改措施（共5篇）