秦开美先进事迹(共5篇)
第1篇:秦开美事迹(优秀)
6月10日,潜江市浩口镇第三小学挟持人质现场,从教20多年、现年40岁的语文代课老师秦开美,以其生死关头的无畏选择,被无数网友誉为“最美老师”。
同样引发网友赞誉的,还有41岁的浩口镇委副书记、纪委书记王林华。面对携带爆炸装置、汽油和自制土枪的犯罪嫌疑人,他主动提出进入教室,自己做人质将秦开美换出。“最美老师”秦开美—尽力保护学生是老师应尽的职责
“这是我有生以来最惊险的经历。”昨日下午,面对本报记者,秦开美略显腼腆地说,“我主动提出留下来,是因为作为老师,尽力保护学生是我应尽的职责。”
“我不会走的”
“你不能走,你走我就把炸药引爆。”秦开美回忆,男子进入教室后,首先这样说。“我把遗书都写好了,来了就没有打算活着回去。”男子进一步威胁她。
“您放心,我不会走的。政府会解决你的问题的,解决了我再走。”在教室内,秦开美这样对男子说。
秦开美介绍,男子带了6瓶汽油,分别装在矿泉水瓶和罐头瓶中,一进入教室,就把一瓶汽油拧开,撒在地上,然后把40多厘米长的刀具放在讲台上。后来,男子一手拿着爆炸装置,一手拉住她的手,炸药管上的引线赫然就在眼前。
秦开美说,她当时能明显感受到,男子带有很大的怨恨,一直自言自语,沉浸在自己的情绪中。
“同学们,不要怕”
“我首先想到的是稳定他的情绪,一直劝他。”秦开美说,最初,她曾想向对方提出让学生去上厕所,以便他们尽快离开教室脱险。不过后来她想到,学生们一出去,可能会因过度惊慌导致场面失控,男子一旦受到这种刺激,后果不堪设想。所以,她很快放弃了这个念头。该男子60岁,听力不好,秦开美与他交涉沟通非常困难,只能提高嗓门,但又怕这样会惹恼他。
让她感到后怕的是,当时她既要应付男子,又要安抚52名学生的情绪。当时,一些学生因受到惊吓哭了起来。
“同学们,不要怕,不会有事的,爷爷不会伤害你们的。”她安慰学生们。
与此同时,她又小心试探着提出要求:“我留在这里,让学生们出去吧。”
连续几次后,没想到,男子同意了。
制止学生传纸条
秦开美说,在男子不停的威胁过程中,也有学生很勇敢,让她非常感动。
“爷爷,你的心情我们理解,你的事情会处理好的。”秦开美说,在现场令人窒息的氛围中,坐在最前排的13岁女学生郑雨桐说了这么一句。
后来,郑雨桐又写了一张字条,“爷爷你不要激动”,希望递给男子。
“我不想让学生与他有接触,怕刺激他,所以制止了,没让她把字条传过去。”秦开美说。“她平时胆子很小”
“她平时胆子很小,不知道当时为什么那么镇定,也不知道她的勇气从哪里来。”秦开美的丈夫张贤华说。
被换出教室后,张贤华陪着妻子走下教学楼楼梯。一边走,秦开美一边对丈夫说,“刚开始确实被吓到了,后来冷静下来,想到那种情况下肯定不能急,孩子们都在里面,就想把对方稳住,让他把学生们放出来。”
在浩口镇第三小学,老师们团团把记者围住,对秦开美赞赏有加。
“她平时性格柔柔的,比较沉稳,当时情况千钧一发,把自己留下来当人质,需要多么大的胆量!”六年级(1)班数学老师何信珍说。
“秦老师的公开课讲得很好,学校组织的考试经常名列前茅。谁能想到,她是教了20多年书的代课教师。”另外几名老师说。
据了解,秦开美1988年参加工作,进入浩口镇第三小学任教已有10多年时间,月工资约1400元。
镇纪委书记王林华—
老师都冲到前面我也没有什么怕的昨日下午5时许,记者苦苦守候后,终于在浩口镇第三小学见到了姗姗来迟的王林华。此前,记者曾给他打电话,他很低调,不愿意接受采访。
王林华今年41岁,潜江市王场镇人,到浩口镇工作3年,任镇委副书记、纪委书记。身高1.78米的他,体形魁梧。
他对犯罪嫌疑人张某非常熟悉。据他介绍,张某今年60岁,浩口镇人,1985年曾因盗窃罪入狱,2000年左右又因非法制造枪支及故意伤害被判入狱。
此前,张某多次到潜江当地法院、检察院等部门上访,觉得自己遭受了不公正待遇,王林华也曾接访过他。
王林华说,事发后,他第一时间赶到现场,见张某腰间左边插着一把刀,右边插着一把自制土枪,一手拿着爆炸装置,另一只手拿着打火机凑近引线。
最初,浩口镇委书记和派出所民警都曾提出作为人质,交换被挟持的秦开美老师。不过,张某没有同意。
“可能是他觉得女同志威胁小一些。”王林华说。当他提出由自己来交换秦老师时,认识他的张某犹豫片刻后,最终同意了。
王林华介绍,他进入教室后,张某先用课桌堵住前门,又将他逼到后门,用课桌围起,让他坐在里面,防止他逃走。他不停规劝张某,希望他冷静下来。但张某十分固执,口口声声要求“翻案”。
时间一分一秒过去,王林华仿佛能听见自己剧烈的心跳。“后来,他打开一瓶汽油,分两次往我身上泼。就在这时候,枪响了。”王林华说。
“进入之前,我已经知道他身上有炸药,但看到公安民警和秦老师都冲到前面,我也没有什么怕的。另外,我觉得我能说服他,所以就进去了。”他补充道。
警方成功处置后,王林华回到镇政府大院,白衬衣和西裤上都是汽油。他洗了个澡,换了衣服,没有向家人声张。直到接到妻子的电话,他才简单说了几句。
看到秦老师安全走出教室
获救学生激动得抱在一起
昨日下午,本报记者辗转采访到六年级(3)班的几名学生。他们经历了20多分钟的惊魂,也见证了秦开美老师在生死关头的镇定。
“那个人很激动,把秦老师逼到了墙那边。”11岁的刘启亮回忆,同学们发现对方拿着炸药和刀,都很害怕。不过秦老师非常冷静,一直对他们说“不要怕”。
“那个人把汽油放在讲台上,手里拿着炸药,还夹着一把刀。”13岁的张正岚说,秦老师叮嘱同学们“不要讲话,安静镇定”。
“坐在我后面的胡佳妮吓哭了,我安慰她不要哭。”13岁的郑雨桐告诉记者。
同学们说,他们被转移到操场,都松了口气。“不过我们都很担心秦老师,后来看到她下来了,大家激动得抱在一起。”郑雨桐说。
第2篇:学习秦开美先进事迹心得体会
学习秦开美先进事迹心得体会
朱泽松
秦开美同志是潜江市浩口镇第三小学教师。该同志热爱教育事业,任劳任怨,甘于奉献,兢兢业业,多次被学校评为“优秀教育工作者”,所带班级多次被评为“文明示范班级”.今年6月10日,一名歹徒携带爆炸物、刀具、汽油等潜入浩口镇第三小学,一手拿着爆炸物,一手拿着打火机,直接闯入教室。面对歹徒的威胁,正在上课的秦开美没有惊慌,她一面耐心地安抚学生,一面机智地劝阻歹徒不要有过激行为。她不顾个人安危,向歹徒提出:“让孩子们先走,我留下做人质。”歹徒同意将秦开美作为人质,确保了所有学生迅速有序地安全撤离。秦开美同志的事迹经媒体报道后,引起社会各界强烈反响。
秦开美同志是新时期人民教师的优秀代表,是我省教育系统涌现出来的师德模范,也是全省广大人民教师学习的楷模,学习秦开美同志,就是要学习她以生为本、沉着冷静、因势利导的教育智慧。秦开美同志面对歹徒的威胁,用镇定的语言,抚慰孩子们惊恐的心,体现出极大的教育智慧。她长期担任班主任,爱生如子,因材施教,平等对待每一名学生,积极营造宽松和谐的班级氛围,努力让学生快乐学习、健康成长。
学习秦开美同志,就是要学习她舍生忘死、挺身而出、义勇兼备的担当精神。秦开美同志在自己和学生生命受到威胁的生死关头,()置自己的安危于不顾,视学生生命高于一切,挺身而出,主动提出自己当人质,换取学生的安全,体现出一位人民教师舍己救人的崇高境界和不怕牺牲的英勇气概。
学习秦开美同志,就是要学习她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操。秦开美同志从教二十多年来,把教书育人作为自己的人生追求,扎根农村基层。她恪尽职守,淡泊名利,甘于平凡,无私奉献,以自己的辛勤付出,赢得了广大师生和家长的广泛赞誉。
学习秦开美同志,就是要把秦开美同志的先进事迹同十八大精神结合起来,同党的群众路线教育学习实践活动结合起来,教育广大教职工不断提高自身思想道德水平,教书育人,乐于奉献,勇于担当,为办人民满意的教育而努力奋斗。
第3篇:学习秦开美老师先进事迹心得体会
学习秦开美老师先进事迹心得体会
学习秦开美老师先进事迹心得体会 代文君
“把我留下,让孩子们先出去。”学习了秦开美老师的先进事迹后,这句话一直萦绕在我的耳畔。在一场生与死的考验,正义与邪恶的较量中,她用如此恳切而又坚定的请求,换取了52个孩子的安全,她不是伟人,却在坏人面前表现得镇定、勇敢、智慧,超乎了常人的想象。淡定的她没有过多的言语,只是说:“我做的都是我该做的”,因为平时生活中的她就把教育事业和孩子们当做自己的生命。
秦开美老师是我们学习的楷模,她面对歹徒的威胁,用镇定的语言抚慰孩子们惊恐的心,体现出极大的教育智慧。她以生为本、沉着冷静、因势利导的教育智慧让人赞赏。她在自己和学生生命受到威胁的生死关头,置自己的安危于不顾,视学生生命高于一切,挺身而出,主动提出自己当人质,换取学生的安全,体现出一位人民教师舍己救人的崇高境界和不怕牺牲的英勇气概。她舍生忘死、挺身而出、义勇兼备的担当精神令人敬佩。她从教二十多年,把教书育人作为自己的人生追求,扎根农村基层,淡泊名利,甘于平凡,无私奉献,以自己的辛勤付出,赢得了广大师生和家长的广泛赞誉。她恪尽职守、敬业爱岗、无私奉献的高尚情操叫人称颂。她不是太阳,却给孩子们无限光明;她不是雨露,却滋润了人们的心田;她不是工程师,却铸造了世上最美的灵魂。秦开美老师的先进事迹深深震撼了我,我更加明确了今后的工作应该做到:
1、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高自身素质,这就要求我们多听取学生和老教师的各种意见。并且不断的学习,不断开辟新教法,努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们要学习先进,严格要求自己,不计较个人得失。要有一颗平常心、知足心,不会受社会上的一些歪风邪气的影响,不做那些违背师德的事情,时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。
教师是太阳底下最光辉的职业,“学高为师,身正为范”。作为教师,我知道自己的努力还不够,秦开美老师为我指引了方向,让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台!
第4篇:学习秦开美事迹心得
学习秦开美英雄事迹心得体会
在汽油、炸药、手枪和匕首的威胁下,她有着连丈夫都意想不到的沉着。当了40分钟人质,她成了52名学生与“恐怖分子”之间的稳压器。如果没有秦开美先期稳住劫持者,当地警方亦很难顺利展开布控和救援。
同样作为一名教师的我,深知教师这个职业的平凡,而就在这平凡的工作中却体现出人类的伟大,教师的每一天,每一点一滴都铸就成伟大的灵魂。从教一年,一直向那些为教育事业做出贡献的老师们学习,他们的伟大精神一直鼓舞着我,是我前进的动力。秦开美老师的事迹更是深深地感动和激励着我,在当时的情形下,我相信没有人是不害怕的,但是如何克服心中的恐惧,做出一个教师应该做出的行为,是一种职业奉献。我曾在心中反过自己,如果当时自己面对这种情形,我会怎么做?心中一个肯定的声音告诉自己,我会和秦老师做出一样的决定。因为一名教师的职业精神在提醒着自己,确保学生安全是每一个教师最基本的职责,教师的奉献是一个永恒的职业主题。
教育是一项事业,是事业就需要奉献,因此教师是奉献者。所谓奉献,是指一个人为了维护整体利益和他人的利益,而甘愿舍弃和牺牲自己的高尚品质和高贵精神。奉献就是不计较个人的得失,胸怀坦荡,忘我工作,无畏路途风浪大,总是朝着一个目标前进。有了这种献身精神的教师,就不会斤斤计较个人得失,更不会贪图他人、集体和社会的钱物,具有战胜困难、顽强拼搏的意志力和大无畏精神。
教师为什么需要乐于奉献,具有奉献精神呢?这是由教师职业的特殊性所规定的。从教师职业的重要性来说,教师所从事的职业“是天底下最光辉的事业”。从小处说,它为教师的生存提供了有效的保证;从大处说,教师的工作又不单单是为了自己生存,还关系到孩子的前途、祖国的未来、社会的发展、人类的进步!这种和孩子、国家乃至于和人类利益息息相关的事业,如果没有奉献精神做保证,是很难从事与完成的。从教师教育的对象来说,教师的教育对象是活生生的人,“十年树木,百年树人”,培养人的工程是最为艰巨的。因为教师所面对的是一个个鲜活的生命,而教育教学就是一种与生命的沟通,而与生命的沟通就需要教师时时刻刻的恭谨,需要抛弃一切杂念和私欲,保证心灵的纯净与无私。“春蚕
到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这句千古传诵的名句,象征着一种无私奉献的精神。春蚕一缕缕地吐着丝,直到老死蚕茧;蜡烛闪亮着火光花照亮人们,直到油尽成灰,毫不吝惜自己的光明。人民教师作为青少年在科学殿堂里徘徊求索的引路人,其奉献精神不正象征着一支支用全部心血照亮学生心灵的蜡烛吗?不正象征着像春蚕一样用自己的知识乳汁浇灌着人类智慧的花朵吗?
人生的价值在于奉献。爱因斯坦说过: “人只有献身于社会,才能找到那实际短暂又有风险的生命的意义。”人只有献身于社会,才能使生命有意义。我们教师的工作就是培养合格的科技人才,满足社会的需要。培养人才要花大量的心血和汗水。人们用蜡烛来赞美教师的奉献精神,最能体现教师的人生价值。
第5篇:学习秦开美同志先进事迹心得体会专题
学习秦开美同志先进事迹心得体会
杨市小学 何苗
今天上午,杨市学区组织全体教师学习了秦开美同志先进事迹。秦开美同志是潜江市浩口镇第三小学语文代课教师,已在代课教师的身份上度过26年。
6月10日上午,身带自制炸药、手枪和汽油的农民张泽清闯进秦开美的课堂,将她和52名学生劫持。约40分钟里,秦开美与其周旋,主动担当人质,说服张泽清让所有学生安全撤离。事后被网友称为“最美女教师”。2014年7月23日被中宣部评为“见义勇为最美人物”,并颁发了“见义勇为最美人物”荣誉证书。
秦开美同志的先进事迹,给了我很大的震撼。这个平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。她的事迹体现了她热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。她把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以秦开美老师为榜样,学习她以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给学生们。做为新时代的老师,我觉得应该做到:
一.要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。秦开美老师在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二.加强政治业务学习,要养成刻苦钻研的好习惯,不断提高政治素养。在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研政治和业务知识,使自身工作能力和业务素质得到提高。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
三.懂教学还要懂教育,爱心是师德素养的重要表现。教学的根本是传授知识,教育的根本是培养人,而培养人的根本是爱!要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,培养学生健康的人格,注重培养他们的好的行为习惯的养成,及良好的社会适应能力。
四.孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。五.以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的行为好坏将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。对照先进的榜样,我想:不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。秦开美老师的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,她的人格魅力激励着我们不断前进,而她所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。
作为一名新时代的青年教师,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信、自立、自强对社会有用的人。
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