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户县王勇先进事迹

作者:冰可人 | 发布时间:2021-11-17 06:07:05 收藏本文 下载本文

第1篇:退伍军人王勇同志先进事迹

【优秀毕业生个人事迹】

尽职尽责服务企业 心怀感恩奉献社会

——记国良职业培训学校优秀毕业生 王勇

王勇,山西原平人,中共党员,2006年12月他响应国家号召,义无反顾的投身到火热的军营,成为中国人民解放军北京卫戍区的一员,2011年12月一期士官退役,是国良职业培训学校2012年第1期电气专业毕业生。现任碧桂园集团广东昇辉电子控股有限公司行政人事部主管兼总经理秘书。

王勇同志无论身在何地,身处何职,都能严格要求自己,肯吃苦,乐奉献,努力做好本职工作,赢得了大家的一致赞誉。在参军期间,他刻苦训练,忠实履行职责,多次出色完成任务,受到上级首长的表彰;在国良职校学习期间,他认真学习、努力提高专业技能,成为国良职校的优秀学员;在昇辉电子,他心系企业,立足本职,退伍不褪色,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩,多次评为先进个人,成为企业的优秀管理人员。

一、刻苦学习,积极转变

2011年12月,刚走出军营的王勇回到了山西平原,面对截然不同的环境,他没有迷茫,而是很清醒地认识到:必须掌握一技之长才能更好的发展。正在此时,他接到了部队《关于雨露计划的通知》。没有丝毫犹豫,他立即报名来到碧桂园集团国良职业培训学校参加技能培训,成为国良职校2012年第1期电气专业学员。

在学校,面对厚厚的,从未接触过的专业课本,王勇从零开始,除了认真做好上课笔记,还不耻下问,主动向老师请教,同时还利用课余假期,到集团下属企业参观和学习,把所学的知识结合实践中去。为了夯实自己的专业基础,自己认真刻苦学习电气专业知识,正是凭着退伍不退色的军人本色和永不服输的精神,他的成绩从原先 1

班里的中等迅速提升至前几名,并一直保持到毕业,毕业之时被评为优秀学员。

如果说专业技能为王勇以后的工作打下了基础,那碧桂园“希望社会因我们的存在而变得更加美好”、“做有良心、有社会责任感的阳光企业”的企业文化则为他提供了精神食粮。在国良学校,专业技能的讲授其实只是一部分,教会这些刚走出军营的青年树立怎样的人生观,价值观,怎样才能更好地融入地方,其实才是学校创办者碧桂园集团主席杨国强先生的初衷。对此,王勇也深有感触。在回忆国良学校学习的经历时,他说自己非常幸运,因为在国良,他不仅学到了专业知识,最主要的是学校为他从军队到地方的转变和融合开辟了一条通道。

二、尽职尽责,服务企业

2012年3月,以优异成绩从国良职业培训学校毕业的王勇被碧桂园集团广东昇辉电子控股有限公司录用,在行政人事部从事文员工作。

作为行政人事部的文员,王勇的工作很重要也很繁杂:既要搞好食堂、车辆等后勤服务保障,又要指导保安做好厂区的安全,还要协助部门经理进行员工的招聘、入职及辞退等工作。面对完全陌生的工作,王勇既兴奋又害怕,兴奋是因为有更大的舞台去锻炼和学习,害怕是因为自己不是科班出身,会辜负领导的培养与信任。就像当初选择国良学校一样,王勇没有丝毫犹豫,在困难面前,他就是一名勇于冲锋、敢于挑战的“战士”。不会就学,于是他自费购买了行政人事方面的书籍;不懂就问,上至领导,下至一线工人都成为他请教的对象;不熟悉就多看,别的管理人员已经下班了,他的身影还在厂里转悠,随时随地了解厂里的情况。经过2个多月的深入观察与了解、认真学习和思考,王勇不仅熟悉了行政人事工作流程,并且对如保安管理、食堂管理、车辆管理等工作提出自己的看法。

2012年10月,经过5个多月的认真工作,王勇以其良好的态度、扎实的作风、优异的表现,被公司提升为行政人事部主管。这既是对他工作的认可,更是一种精神激励,他深知:只有扎扎实实地做好自己的本职工作,才能更好地回报企业,回报信任自己的领导和同事。2012年末,公司举行“2013新春酒会”,行政人事部作为策划、组织部门,王勇发扬革命军人特别能吃苦、特别能战斗的精神,他带领同事们编排节 2

目、联系嘉宾、布置会场,连续10多天工作至凌晨,保证了晚会的圆满成功,给集团领导及莅临嘉宾留下了深刻印象,得到了上下的一致赞扬。在保障公司重大活动的同时,他还非常注重细节管理,他结合公司的实际,加强了对制度的宣贯力度,组织员工进行技能、素质等相关培训,并且在公司内倡导“快乐工作、快乐生活,做快乐昇辉人”的企业文化口号。在他的组织下,公司每周一举行升国旗仪式,现已成为一项制度;公司食堂也在他的提议下改为自主经营,不仅节省了成本,而且丰富了品种;在他的指导下,公司保安的执勤更加规范,处理问题的能力得到了明显提升,不仅确保了厂区的安全,更树立了公司对外的良好形象。

“工作扎实,能吃苦;勤奋学习,会思考;态度端正,不计较”。这是昇辉公司总经理李昭强对王勇的评价。

三、乐于助人,奉献社会

在工作中,王勇是个严格的管理人员,可是在生活中,他视同事为兄弟姐妹,关心他们的生活,大家都亲切地称他为“勇哥”。2012年11月份,公司河南籍保安员赵大林妻子身患重病急需大笔费用医治,王勇得知消息后立即汇报公司领导,在全厂开展了捐助活动,工作还不到一年的他首先捐助了500元,在他的带动下,公司130名员工共捐款近2万元,解决了赵大林的燃眉之急。2013年4月20日,四川雅安地震发生后,公司领导第一时间反应,决定向灾区捐助一批手电筒。王勇接到指示后,紧急召集在厂的20多名员工和行政人事部全体人员,经过两天两夜地加班加点,在4月21日中午和4月22日上午将赶制出的1500套印有“祝福雅安”字样的LED救灾专用手电筒捐助给佛山市红十字会和佛山市团委。在随后公司组织的捐款活动中,王勇还带头捐献了600元给灾区的儿童。此外王勇还召集公司的四川籍员工进行了座谈,协助有需要的员工回乡寻亲或者协助联系其在雅安地区的亲朋好友。

“做人要懂得感恩”。这是王勇经常说的一句话。他感谢军营,培养了他不畏困苦,勇于面对的品质;感谢国良学校,给了他学习技能、实现快速转变的机会;感谢昇辉公司,给了他锻炼自我,展示自我的平台。

这就是王勇,一名新时期的退伍军人,一名优秀的学员和出色的管理者,尽管他没有什么豪言壮语,但他有朴实的工作作风;有刻苦钻研、不畏艰难的顽强斗志;有一颗为企业努力工作的赤诚之心和奉献社会的感恩之心。他的精彩之处,就在于他在平凡的音符中,弹奏出了不平凡的乐章。

第2篇:国土局普法王勇先进事迹

王勇同志学法用法先进事迹材料

2006年“五五”普法工作启动以来,王勇同志作为县局“五五”普法领导小组日常工作负责人,他以求真务实的精神,积极投身于普法工作中,他紧紧依靠和带领全体干部职工立足本职工作,依法行使宪法和法律赋予的职权,充分发挥国土资源部门的作用,把国土资源管理工作与依法治理普法工作紧密结合起来,在建立文明法治环境和开创国土资源管理工作新局面方面做了大量卓有成效的工作,使县国土资源局普法不断引向深入,在全局中逐步形成了遵纪守法,依法行政,依法办事的良好风气,促进了各项工作的开展。在“四五”普法依法治理中县国土资源局被市委评为先进单位,受到了上级和县委、政府的高度评价。现将其主要事迹总结如下:

一、身体力行,精心策划,认真组织“五五”普法宣传活动

开展法制宣传教育是增强广大干部群众法制观念的需要,也是做好国土资源管理工作的需要,因此,“五五”普法工作开展以来,他高度重视,把普及宣传国土资源法律法规作为一项重要工作,长抓不懈,使大家充分认识到法制宣传教育工作的重要性和紧迫性。王勇同志不辞劳苦,认真组织我局“五五”普法宣传工作,组织成立了“佛坪县国土资源局普法依法治理工作领导小组”,制定了《佛坪县国土资源局“五五”普法五

他还注重面向社会开展普法宣传活动,他与县司法局、政府法制办、县检察院、县农业工委、组织部、县工会等部门联系,筹备了多次普法活动。组织了全县“5.1国土资源杯”篮球赛,利用每年“4.22”地球日、“6.25”土地日、“12.4”法制宣传日组织开展集中性普法宣传活动,弘扬法治精神,倡导学法用法。认真开展“六个一”法制宣传和法律“六进”活动,总结推广普法典型经验,通过这些活动,有力地促进了我局“五五”普法宣传力度,推进“五五”普法依法治理工作。在搞好普法宣传的同时,他还狠抓了单位纪检案件的查处,全面落实《实施纲要》,积极建设国土资源警示训诫防线,利用身边的人和事开展案例警示教育,增强工作人员遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力。坚持教育为先,以“科学发展观”学教活动为契机,推动党风廉政各项工作深入开展。开展“群众评议机关作风”活动,提高社会满意率,使我局连续几年在全县行风评议中名列前矛,树立部门形象。监督检查局里行政执法,防止腐败现象发生。随着普法和执法力度的加大,人们运用国土资源法律法规维护社会公众利益的自身权益的越来越多,群众积极举报反映土地违法行为的越来越多了,群众已成为我们管理国土资源的千里眼、顺风耳、义务监督员。对群众反映强烈的热点、难点问题,他更是极为关注,工作中一遇到这样的问题,他总是立即放下手中的工作,认真处理群众反映的问题,并还经常接待群众来访,使群众反映的问题能得到及时、快速

第3篇:师德事迹(王勇)

师德事迹

王勇,女,党员,朝阳区优秀教师,朝阳区师德先进个人。

都说教师的职业是太阳底下最光辉的事业,都说老师的爱像妈妈一样温暖、贴心,但也只有当你选择了教师的职业的时候,你才能够真正的理解什么叫“光辉”,什么叫“温暖”,因为它需要倾注你全部的青春和热情。从登上三尺讲台的那一刻起,我就决定,不仅要用知识来武装我的弟子,我更要用伟大的人格魅丽来吸引和影响我的学生,我坚信这样一句话:有信心不一定会赢,但没信心则一定会输。所以,从那一刻起,我便从心眼里下定决心:我一定要努力,要用我的生命的全部来经营我所热爱的教育事业,我要用我的青春来征服它!

一把剑足以使一个人屈服,但要使一颗心屈服,就需要另一颗更伟大的心,这颗心就是尊重,不管是白天鹅,还是丑小鸭,在教师的心中都是平等的,在每个稚嫩的心灵深处,都有一抹独特的亮丽风景,只要你认真研读,都会感悟其中的美丽,教育无小事,事事都是教育,一句话,一个动作,一个表情,教师必须放弃一些世俗的乐趣,对自己约束和要求得近乎残酷;对学生宽容得近乎放纵。只有这样,才有希望走进学生,征服学生,带着这样的信念,迎接每一个黎明,开始我每一天的工作。在工作中,我用最大的能力关心我的每个孩子,让他们时刻感受到温暖。有同学生病了,我总是及时地打电话询问病情或前去探望,嘘寒问暖,端水送药,在学生午休后帮他补习功课。有同学父母离异了,能在不伤他们自尊心的情况下,尽可能给予更多的关爱,尽可能保护他们敏感而脆弱的心灵。有同学成绩退步了,垂头丧气,总是能敏锐地察觉到,用各种方式鼓励他们站起来,去迎接学习的挑战。记得我刚毕业时,接到了一个40多人的大班,这个班里孩子们的生活情况、学习情况参差不齐。班里有个叫王永强的孩子,长得瘦瘦的,小小的,特别不爱说话,看到谁都想躲得远远的。发现了这样一个孩子,我真的是看在眼里,急在心上。通过与家长的几次沟通,才知道,原来,这个孩子从小开始妈妈就不在身边,爸爸整天忙于生活,家里没有人与他交流,久而久之,养成了这种孤僻的性格。刚开始的时候,我这个急啊,想叫他开口说话,太难了。后来我慢慢发现,他比较喜欢和我班的刘子豪说话,我于是决定在刘子豪身上下功夫。每天下课前,我都会安排刘子豪主动和王永强接触,然后告诉刘子豪,别光自己和王永强玩,还要拽着王永强和别人玩。就这样,全班的同学都主动接近王永强,争抢着和他玩,终于功夫不负有心人,慢慢的,王永强的情况有了改善,能主动和别人说几句话了,同时,脸上的笑容也多了,也喜欢和我说话了。有一天,王永强的妈妈来学校看他,他妈妈看到了孩子发生了这么大的变化,握着我的手,激动得说不出话来,感谢之情溢于言表。我觉得作为一个教师,既要了解学生,还要研究学生,找到好的方法,那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。

我班有个叫郭生的同学,他体质不太好,每次流行感冒他总能被传染,经常请病假,也就经常课程被拉下。每次遇到这种情况,我总是利用自己的休息时间帮他补课,由于他接受的能力不是很快,在补课时,需要很大的耐心和很多的时间。久而久之,孩子们看到我的不厌其烦,总能围过来,帮着我给郭生补课,尽管孩子们说的知识点不是很到位,但我感到极大的满足,因为我相信:爱是可以传递的,也是可以折射的,因为我的爱,在潜移默化中学生也跟着我一样具有了爱心。

最让我放心不下的是于楠同学,他父母离异,跟姥爷生活,姥爷年纪较大,还种了几亩菜地和几亩粮田,劳动强度大,没有时间管她。她的成绩和行为习惯也越来越差,可自尊心较强的她处处表现自己。就拿上课来说吧,每次提出的问题,她都会举手点他回答却答不出,但在课堂上我并没有批评她,而是常常为她开脱说:“这位学生是知道答案的,由于心慌一时忘记了,下次他肯定会勇敢,再也不慌了……”。下课后,找她谈话才知道,常常举手是为了不让别人瞧不起。当时我看到一个相似的案例:知道答案举左手,不知道答案举右手。我采取同样的方法来引导这位学生。刚开始一段时间她举左手的机率非常少,但我从没放弃她,课余时间为她补课,上课时只要她举起左手,这个机会都会留给她,回答后还让全班同学对她进行表扬,时间长了,她学习的自信心又找回来了,举左手的次数也越来越多了,再加上平时在生活上给予她的一些特殊帮助,偷偷送她学习用品,午休时给她一个馒头,为没有吃午饭的她煮上一包方便面等等,记得在一次为她俯下身子系散掉的鞋带后,她含着泪说:“老师您真像我的妈妈。”我听了她动情地话语,心也被震撼了,我深深地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待学生,定会收到意想不到的效果,后来她振作起来了,学习、行为都进步不少,当年还被评为优秀学生。她的爷爷知道她的改变后,动情地说:“谢谢您,老师,于楠有您这样的老师是她的福气。我要把她的变化,告诉远在她乡打工的爸妈。”

“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。我们班有个调皮的男生叫李胜男,每天都会惹很多事,学生尽是告状的,我很是生气,就想把他赶回家去,当我经过了解才知道,他的爸爸、妈妈都不在身边,他和奶奶一起生活,奶奶又管不住他,怎么办?我让他在全班同学面前做检查、写保证书,没起多大作用。后来班里要生炉子了,谁来管理呢?同学悄悄对我说李胜男天天来的最早,我想了想:还不如让他来做这份工作。在班会课上,我征求他的意见,他听完后马上点了点头,从来都没见过他那么高兴。整个冬天我们班最暖和。他在期末的时候得到了奖品和全班同学的掌声,他是那么的自豪,慢慢的他变了,成绩也上升了。我觉得这样无声的而有效地教育,对他起到了很大的作用。指引了他向好的方向发展,在弯路上推了他一把。

总有太多的梦想,不能实现;总有太多的期待,不能如愿。但仍然全身心投入的期待着:期待我们班的李平能够早一天掌握学习的方法,学会学习,真的很想告诉他:其实学习是一件很简单的事情,可对他来说却又是那么的艰难;期待李红名能够学会管理自己,做一个遵守纪律的好孩子,千万不要打架,好想对他说:其实学会自律是一件很开心的事,希望这一次他真的能记住;期待王冬的爸爸能早日回到孩子的身边,让孩子尽情享受父爱的温暖;期待崔询妈妈能起死回生,别让他这么小就失去母爱„„在这无尽的期待里,泪水早已模糊了双眼,这期待里不仅包含着对孩子们的牵挂,更多的是对自己业务能力的提升,真的希望自己的业务能力能有一个突飞猛进的飞跃,让我成为“神”,只要经我点化的学生就会成为德才兼备的栋梁之材。是呀,我在期待奇迹的诞生,虽然知道这只是我遥不可及的梦,但我还会努力,努力的去创造奇迹!我不想说在孩子们的成长中,我都做了些什么,但时时刻刻我都在尽一个母亲的责任,我也在履行一个父亲的义务。在我十四年的教育生涯中,没有什么惊天动地的大事,也没有什么震撼一方的伟绩。我只是一名普普通通的农村教师,用普普通通的心经营我珍爱的教育事业,用超越一切的爱呵护我的学生,用美好青春演绎我的追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。虽然我知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但我仍然执着我的付出,只因为追求完美的路没有终点,只要一息尚存,就不会放弃追求!

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