教师先进事迹获奖名单

第1篇：获奖名单及事迹

(1)2011中国知识管理人物：携程知识管理中心于兆鹏：

人物姓名：于兆鹏 服务机构：携程旅行网

职务：人力资源部知识管理中心总监 事迹：

于兆鹏先生现任职携程旅行网，有着丰富的企业信息化建设和知识管理实践与咨询顾问经验。任职三年内完成了“发展完善携程知识管理体系”的项目目标：搭建了公司的知识管理门户，完成了公司知识管理各协同模块的建设，搭建起了各部门KM协同平台。

创新成果一：携程知识管理门户

知识管理平台主要功能是通过信息与知识的获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新等过程，使企业内部用户能够更好地知识交互，最终帮助员工更快地进行知识查询和问题解答。

创新成果二：携程知识库

知识分类导航使公司的知识资产井然有序，快速定位；知识评分系统可以获取员工对于知识资产的第一手反馈，更清晰了解员工的知识需求。

创新成果三：携程知识地图

图形化展示系统内的知识分布状态和个人在组织内的知识结构存在状况。公司知识资产一目了然，尽在掌握。

创新成果四：携程专家库和知识服务中心

专家库可以有效挖掘专家隐性知识，从而有效保留专家知识，降低人员流失对组织的风险；知识服务中心提供一个可供员工自行提出与工作相关问题的平台，使得员工解决问题的途径不仅限于“师傅带徒弟”；有效地将我们日常的问题进行积累和复用。

创新成果五：携程知识社区平台

知识社区不断深化和研究具体知识主题的应用，挖掘其中与业务相关的深层次知识点和创新点。

创新成果六：高管博客

高管博客使高管的声音传播得更远，高管博客使高管与员工间架起一座在线的桥梁。

创新成果七：携程知识管理虚拟团队的发展

携程知识管理虚拟团队通过荣誉牌实现团队成员内在的驱动力发展；通过季度团队活动凝聚团力量；通过团队九要素的完善发展团队。

(2)2011中国知识管理人物：宝钢知识管理团队BKM 团队名称：宝钢知识管理团队BKM 服务机构：宝山钢铁股份有限公司 部门：宝钢股份科技发展部 事迹：

随着宝钢的不断发展，知识创新、知识应用、知识共享等知识管理活动不断深入，宝钢知识管理实现了从探索阶段向试点实践阶段的转变，目前已进入“知识运营”的新阶段。

一、BKM团队简介

在宝钢知识管理活动中，培养出了一支专业化知识管理团队，即宝钢BKM团队（BKM：Baosteel Knowledge Management）。宝钢的知识管理由宝钢股份科技发展部牵头，与股份人力资源部共同推进，科技部负责KM专题策划、KM推进与评价激励、BKM团队建设等。BKM团队是科技部牵头建设的跨单元、跨领域团队，不是一个独立的职能部门。BKM团队核心成员中，炼铁、炼钢、热轧、冷轧等单位知识经理均由部门主管领导担任。宝钢知识管理业务范围覆盖宝钢股份钢铁主业，宝钢知识管理信息系统（BKM平台）面向全员开放。宝钢BKM团队以宝钢股份副总经理周建峰先生为主要负责人，核心组成包括CKO、K M委员会、KM核心工作小组、知识经理、知识专员等，核心成员达20人。

1.宝钢知识管理决策者——CKO：由公司领导担任，负责审定公司KM战略、中长期发展规划、年度计划；负责公司KM的总体推进、知识型人才培养等。

2.宝钢知识管理管理委员会：由各单位主管领导、各领域KM专家组成，负责制定公司KM战略、中长期发展规划；指导KM体系建设、政策制定、活动实施的等。

3.宝钢知识管理核心工作小组：负责制定公司KM规章制度、年度计划、年度评价方案；负责公司KM体系建设、季度推进与评价、专题活动策划与实施、专业化团队建设、BKM平台运行管理与建设优化；指导各单位KM推进等。

4.宝钢知识管理经理：负责审定本单位KM年度计划、管理细则；负责本单位KM综合推进、分享文化建设、知识型员工培养；指导本单位KM三级体系建设；参与公司知识管理活动策划等。

5.宝钢知识管理专员：负责制定本单位KM年度计划、管理细则；负责本单位KM三级体系建设；组织本单位员工参与知识分享、社区建设、在线问答等知识管理活动；推进本单位分享文化建设；参与公司知识管理活动策划、BKM平台需求收集等。

二、BKM团队事迹分享

以宝钢知识管理文化建设为案例来分享BKM团队事迹。文化建设：“多管”齐下

1.CKO：主持召开知识管理年会，亲自为年度KM先进集体、优秀团队、先进个人颁奖； 2.知识管理委员会：召开首届管理者BKM研讨会，组织KM经验分享、KM问题研讨、KM发展探讨，为宝钢知识管理建言献策；

3.核心工作小组：策划知识管理专题活动，营造乐于分享的文化氛围；

（1）策划宝钢日报“管理经纬”专版+制作宝钢知识管理建设展板+举办外部KM专家专题讲座；

（2）制作知识管理专题宣传片：图文并茂，易于接受;（3）知识管理榜——个人月度风云榜、单位季度流动红旗：你追我赶，良性竞争 4.知识专员：编制KM专题材料、班组学习、厂内巡展等：基层宣导，精彩纷呈。同样，BKM团队在宝钢知识管理的方方面面有着一样精彩的“故事”。

三、BKM团队工作成效

经过BKM团队的共同努力，从技术知识归整、配套机制建设、信息平台支撑推动宝钢知识管理深入开展，并取得了一定成效。

1.知识归整：有的放矢

（1）以产品、工艺为主线，构建了多维度知识库，累计入库技术知识12.8万篇，日均入库技术知识达260篇；

（2）以专业技术领域专家团队为主体，构建了专家黄页，在库专家达648名，日均技术问答2项；

（3）以制造指标为基础，构建了多维度对标体系，在用对标指标144个；（4）以社区团队建设为切入点，将KM融入业务流程，运作社区420个。2.机制建设：三个同步

宝钢知识管理机制建设的“三个同步”：BKM业务与配套机制完善同步、BKM精神鼓励与物质激励同步、知识贡献与员工职业成长同步。

3.平台支撑：知创合一 以三库两社区为基本架构，遵循多层架构、属地管理、界面友好、易于拓展的原则，构建宝钢技术共享平台，实现知识在平台中积累、传承、共享与创新。目前，技术共享平台日均访问达1148人次，每篇在库技术知识平均点击率达7次。

4.对标MAKE：走向卓越

MAKE（Most Admired Knowledge Enterprise）奖是国际知名的企业管理大奖，从多维视角全方位审视企业管理、企业文化和知识管理等方面的行为，涉及面广，内涵深厚。基于宝钢知识管理所取得的成效，2011年参加国内首届知识管理MAKE奖评选活动，在BKM团队的共同努力下，经过为期三个月的激烈角逐，宝钢获得中国首届知识管理MAKE奖、科技创新单项奖、亚洲MAKE提名奖。

(3)2011中国知识管理人物：京东方科技集团股份有限公司徐纪罡

人物姓名：徐纪罡

服务机构：京东方科技集团股份有限公司 职务：资深高级研究员 事迹：

1、用一年时间初步建立了京东方研发中心的知识管理体系。项目文档管理流程化、制度化。

2、通过各种方法说服各级领导及IT组织接受了KM2.0理念，网络交流平台项目得以立项。

3、重新建立文件管理系统，明确软件功能需求，完成选型，项目进行中。

4、提出“大力宣传，激发需求”理念。通过组织全员KM培训、将KM培训纳入新员工入职培训等，使KM2.0理念深入人心，员工对KM需求高涨，KM项目丰富。促成“由员工需求推动KM进行”的局面。

5、主持推进“项目知识挖掘”项目，将各结题项目文件整理成白话新闻稿，内部公开发布，让每个项目的内容、过程、经验都公开化，大家可以相互学习，相互借鉴，有力的提升了项目管理能力。

6、主持推进“培训教材标准化”项目，将各研究所的员工培训内容制做成统一格式的教材，实现培训内容教材化、标准化。加快了新员工的学习速度。

7、主办了《技术管理电子期刊》。季刊，每期发表员工学术论文5-10篇。为研究员提供了一个技术交流平台和论坛。

8、在中国知识管理中心网站及《中国知识管理》周刊第43期上发表论文一篇，名称《知识管理这回事儿，你懂的》。

仅四个月时间，成为中国知识管理中心网络社区中级会员。截至10月12日，共发表日志31篇，话题34个，积分237，访问量超过5万6千。

(4)2011中国知识管理人物：联想服务群组沈玉柱

人物姓名：沈玉柱 服务机构：联想服务群组 职务：知识管理经理 事迹：

沈玉柱先生于2010年初就任联想服务群组知识管理部门经理职务，他凭借自己在联想服务十年的丰富工作经验，开拓性地提出“联想服务知识管理必须与业务流程紧密结合才有强大生命力”的创新观点。在2010-2011两年期间，他带领项目团队完成了联想服务知识库系统的改造，并基于新平台建立起全新的知识管理流程制度和运营规范。此举颠覆了2003年以来联想服务一直贯彻的知识管理模式，成为继2008年周志勤先生在此领域内引入新思维带来的成功后，联想服务知识管理取得的又一次重大里程碑式的突破，为知识管理业务发展焕发了新的生机。

联想新服务知识库整合了原有服务知识库CCKB、Wiki、诊断思路、海外知识库的核心要素，在产品架构、功能、安全和易用性等方面都得到了显著提升。它统一对国内及海外六大区域百余个国家的服务工程师与供应商提供服务，成为联想全球服务体系Warranty及新兴业务发展的有力驱动。在架构层面，联想新服务知识库突破了原有系统单一题材发布的模式，引入知识多维度多层级分类的结构，能够灵活支持业务对知识存储的多样化需求；在安全领域，它提供的联想专用下载工具，可杜绝文件地址外泄造成的隐患，同时，还通过安全级别和权限组合加强信息安全控制；在应用方面，基于充分的业务分析与用户调研，新系统的搜索、浏览、撰写、存储、评估等功能和用户体验得到了全面改善。在多终端呈现方面，新系统充分考虑到业务实际需求，支持联想服务工程师通过乐Phone和乐Pad终端，随时随地可访问手机端知识库应用。

沈玉柱先生提出的“联想服务知识管理必须与业务流程紧密结合才有强大生命力”核心理念，贯穿了知识分享、知识应用、知识存储到价值评估的知识全生命周期。知识管理与业务流程相结合，突破了原有知识来源的限制，可通过业务系统自动沉淀高价值CASE，简单操作即可转化为知识文档；对知识有效性的评估，将自动通过知识在业务流程中的流转进行应用情况记录，成为知识更新和转化的衡量依据。这是2003年联想服务群组开始推行知识管理以来，在此领域内最重要的一次突破。它改变了原有的以文档管理为核心的知识管理模式，将人、流程、知识深度融合，开拓了吻合联想服务业务发展趋势的知识管理全新模式。

第2篇：忠诚、感恩获奖教师名单

2010—2011学年度第一学期

参加“忠诚、感恩”作文比赛获奖教师名单：

一等奖：韩淑文

二等奖：张玉兰刘丽梅

三等奖：李春红张小芬刘玉环

2010—2011学年度第一学期

参加“忠诚、感恩”作文比赛获奖学生名单：

一等奖：六（4）杨文璟六（3）刘思贤四（3）刘洁 二等奖：六（1）温淑婷五（2）林士坤四（4）庄智洁三（2）刘金怡三（4）朱思颖

三等奖：六（2）黄鸿鑫五（1）浩宇五（3）黄颖五（4）蔡玮清四（1）李圳垚四（2）何雨涵三（1）李安三（3）黄琳颖

第3篇：学生教师获奖名单1

小学部学生获奖名单

一等奖：（1—15名）

一（1）：孙紫龙（6）

程隆（5）孙强强（6）邓昌美（13）

三（2）：韩香香（8）孙秉（1）徐从杰（14）四年级：孙之学（14）韩怡然（7）陈宇（15）五年级：韩伟伟（10）

六（1）王鹏（12）

六（2）：王飞良（13）韦丽娜（15）

二等奖：（16—30名）

一（1）：徐酷 徐万丽

一（2）：孙心涛

二（1）徐康 韦子梦 邓小倩 刘子轩

二（2）：韩硕 孙倩 邓硕硕 吴少悦 孙士伟 刘子轩 三（2）：王飞成 燕子亮 吴文静 王飞成 孙飞翔 朱瑞瑞 韩文静 燕子亮

四年级：沈约 邓航宇 刘渺渺 孙明宇

五年级：董子祥侯雪飞马志文 陈佳乐 穆慧 孙星星 代祥龙

六（1）： 邓翠丽王飞龙韦龙 尹素美 孟丽 韩崔雨 徐梦

三（1）：韩雪（2）韩雪娜（3）韩召恒（4）

六（2）：韩丹 邓丽 庄甲甲

中学部学生获奖名单

一等奖：（1--15）名

七（2）：陈 静（13）沈盼盼（14）

七（3）：姜继鹏（12）

八（1）：庄雪燕（2）王 丽（3）邓婷婷（7）旭（9）孙梦露（11）刘奇（4）

八（3）：段体艳（1）吴 莉（6）朱继虎（8）岗岗（10）徐乐乐（13）胡艳萍（14）

九（1）：侯艳芳（5）韩晶晶（6）吴 宇（10）从峰（15）

九（2）：韩秋艳（1）程修敬（9）陈 真（12）永康（13）

二等奖：（16--30）

七（1）：徐艳敏 张晴晴 孙 京洲

七（2）： 代晶晶乐 妍 胡 琳

七（3）：吴子正韦 凯 孙静文 徐 丽

八（1）：孙浩然陈红岩胡梦琳程倩 刘娜 八（2）：姬倩倩杨冰洁 陈慧琳 庄飞

八（3）： 孙素萍孙飘飘 孙嘉怡

九（1）：刘丹孙川 刘莉莉 邓 芳

九（2）：刘宝龙陈东亮 陈 敏 唐 峰

陈邓徐陈

上学期保学控辍优秀班级（总计16个）一（1）班七（1）班

一（2）班七（2）班

二（1）班七（3）班

二（2）班八（3）班

三（1）班九（1）班

三（2）班九（2）班

四年级班五年级 班

六（1）班六（2）班

教师学科成绩获奖名单

一等奖：学区第一名

李秀婧、董 影、王学堂、李大凤、韩 峰 吴黄梅 孙之海

二等奖：学区第二名

吴振慧、张侠、郭成先、张 玲、李妍妍、刘洪亮、孙同瑞、吴 权、于 伟、穆长全王学堂 于永侠 李永标

中国老师先进事迹名单

宣布获奖名单主持词（共6篇）

先进事迹获奖感言

获奖员工先进事迹简介

获奖教师发言稿