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中心小学关爱留守儿童纪实

作者: | 发布时间:2021-04-06 17:13:26 收藏本文 下载本文

旭日东升,暖阳高照

——赣县区石芫中心小学关爱留守儿童纪实

近日,一份写给石芫中心小学的感谢信引起了社会的关注。这份感谢信是赣县的陈惟华老人为了感谢谢纪风和谢芳谅两位老师对留守儿童陈厚清所书写的。

在这份感谢信的背后,我们不由得发现时代发展的趋势是:人才越来越重要,越来越珍贵,也越来越被重视。也有一个特殊的群体让我们牵挂,由于父母亲常年在外打拼,或因各种原因,孩子们留在家里由老人照看,由此催生出来一特殊群体——“留守儿童”。石芫乡共计898孩童,留守儿童就将近400多。面对如此多的留守儿童,石芫中心小学做出了榜样:从2016开始成立了专门的领导小组解决工作中的难点,更是成立了心理健康辅导小组,解决孩子的不安与害怕。此外,石芫小学的老师们,开展“微心愿”活动,完成孩子们的小小心愿,拉近了与孩子们的距离。

面对数量如此庞大的留守儿童,学校并未选择坐视不管。坚决做到用爱温暖每一位孩子。2017年9月23日,留守儿童张香梅不慎被毒蛇咬伤,可是因为家庭的原因:母亲有精神病,爷爷奶奶的身体不便,家里重担由父亲一人靠打零工撑起,种种原因让她的医治时间一拖再拖。好在孩子班主任及时发现异常,将孩子送去赣州南方医院进行治疗。经过一周的医治,孩子的病情才得以好转。于9月30日返校上课。为了让孩子跟上学习的进度,石芫中心小学的胡道梅老师和赖校长抽出时间为孩子补习功课。学校与老师坚决贯彻落实国家教育扶贫政策,绝不会让一个孩子因为贫困而失学,也不会让给一个孩子因贫困而落下学习。不仅仅是张香梅,还有巫自强和刘建永。这两位留守儿童都是因为父母不在身旁,跟随爷爷奶奶而长大,走了许多歪路:沉迷于手机游戏,厌学,逃学,不与同学和老师交流。面对这样的学生,石芫小学的老师们通过一次次的走访与交谈。成功让孩子敞开心扉,变得阳光开朗,重新进入学习的殿堂。

“关注留守儿童,便是关注我们的未来”,陈远浪校长所带领的党建帮扶小组是这样说的,也是这样做的。数年来,党建帮扶小组帮助了这儿的许多留守儿童,帮助他们走出了山区,奔向未来。就如肖桂明这样的留守儿童,父亲的早逝,母亲的离去,只能与年迈的爷爷奶奶相依为命。性格明显与其他孩子不同,没有阳光与积极,只有深深的厌倦与无奈。而在党员教师的帮助下,他慢慢走出了阴郁的世界,主动去和他人交谈,敞开心扉。

为了他们,不仅是学校和老师们在做出努力。还有着像沈雪林这样的同志无私捐助,又如赣县区行政服务中心公共资源交易中心、赣州祥云高岭土有限公司带着他们的关爱走进校园。在每一年的“六·一”儿童节,他们总会带着许许多多的礼品与孩子们共同度过欢快的“六·一”,并会为学校提供更好的教学环境。

关爱留守儿童的道路任重而道远,可是这不是我们不去前行的借口。赣县区石芫中心小学的老师们给我们做出了榜样!爱,是亘古不变的阳光,在这个世界上正是因为流淌着爱的旋律,才能谱写如此绚烂的篇章,一滴水能折射太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,关爱留守儿童不仅只是老师的职责,也是你,我,他的职责。让我们一起用自己微薄之力,为留守和贫困孩子们点亮心中的那份光。

中心小学留守儿童工作汇报

大公镇中心小学“关爱留守儿童”集体事迹材料

关爱留守儿童工作总结

关爱留守儿童倡议书

关爱留守儿童标语

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