会泽七子先进事迹（共5篇）

作者：0oEVANo0 | 发布时间：2020-06-15 06:53:02 收藏本文下载本文

第1篇：学习刘顺跃心得体会会泽七子

80后的无悔青春

江浪中心小学代小春

我校已组织学习了会泽县纸厂乡龙家村小学刘顺跃等七位老师的学习。学习之后作为教师的我们也感受颇深。

相比之下，他们也曾是农村中学习优秀的孩子，十多年的苦读，鲤鱼跳龙门，上了大学，看到了大山外的世界。毕业后，他们却选择回到农村，教书育人。那时我以为，这样的选择中，必定带着理想主义的奉献和牺牲，但此次我看到的，是藏在大山深处的青春，或许并不很崇高，但分外真实。会泽七子，他们是学生的好老师，忠实履行人民教师神圣职责的先进典型，他们的工作难以用惊天动地来形容，他们的事迹无法与轰轰烈烈相联系，他们的话语间也没有表现出豪言壮语，但却感人肺腑，震撼着人们的心弦。我们从他们那看似平凡而伟大的事迹中，看到了一个共产党员忠实践行“三个代表”重要思想的优秀品质，看到了一个人民教师忠实履行着坚守的教育责任。

刘顺跃等同志是新时期大学毕业生和人民教师的优秀代表，是社会主义荣辱观的忠实践行者，是大学毕业生服务农村基层的积极参与者，是中华民族敬老孝亲传统美德的继承者，是我省教育系统涌现出来的模范教师，是广大师生学习的榜样。

学习刘顺跃等同志，就是要学习他们响应号召、投身农村、服务教育的崇高理想。他们坚定人民教师的职业选择，以教书育人为己任，放弃在大城市工作的机会，自愿到山区农村学校工作，在农村中

学的平凡岗位上辛勤耕耘，孜孜追求，把青春奉献给山区教育事业，用实际行动实践着一名大学生的社会责任感。

教师要为人师表，教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。我走上讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦，牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。

我们，刚刚参工不久的我们，也作为年轻教师，我和他们有着一样的平凡，一样的使命，一样的承诺，一样的追求，但是，他们奉献了更多的爱心和智慧，倾洒了更多的心血和汗水，所以，他们的事业并不显赫一时，但却永远美丽。未来的道路还很长，我还要经历无数垦植与收获的日子，携手孙晨爱生如子，博爱奉献；教书育人，诲人不倦；志存高远、淡泊名利的精神，着力提高自己的职业道德修养，进一步增强服务意识；勤学苦练，用新的教育理论武装自己，不断提升专业素养，促进自身专业发展。让激情充满工作，让美丽洒满课堂，让爱心遍及角落！我们每一位老师都应该向他们学习，不断的加强教师队伍建设，坚守师魂，弘扬师德精神。

第2篇：先进事迹兰泽碧

三尺讲台，七尺黑楹，我的双肩承载着山区教育的重担，一头是义务，一头是责任。它，让我明确使命，激励我奋进，同时也亮丽着我的人生。

从1993年中师毕业后，十多年来，我扎根山区，一直战斗在教育的第一线——从事班主任工作，并担任小学部语文教研组长，作为农村小学的班主任，面临的难题层出不穷：不良的卫生习惯、隔代教育的弊端、留守儿童的剧增 ……但我从不灰心、从不气馁，十几年如一日，用我的爱心、耐心和多样的教育技巧，使孩子们逐渐改掉陋习，健康成长，赢得了学校领导的器重，学生家长和学校同行的尊重。

一、爱岗敬业、治学严谨

从教十几年，我送走了多届毕业班，对所执教的语文、数学课程有了较系统的深入的认识，在教学中认真学习新课标，钻研教法，运用现代化教学技术进行教学，优化课堂教学，使学生在课堂上能够轻松愉悦地学习，课余收集教育、教学的信息，钻研教育理论，用它们来指导自己的教学实践。因此，我所教的历届班级均班风好、学风好、学习成绩好，每次区质量检测时成绩都非常喜人，去年下期，我任教的小（年级）数学在期末质量检测中平均分比同年级高出十几分，较上期平均分提高了二十多分，几乎所有学生成绩都达到了优秀。

二、洁身自好、为人师表

作为教师，既要教书更要育人。我信奉“学高为师、德高为范”，切实做到为人师表，勤奋工作，每天早来晚走，严格遵守作息时间和学校劳动纪律，遵守各项规章制度，认真履行职责，模范遵守职业道

德规范，自觉抵制行业不正之风，从不接收学生及家长的馈赠，在学校和社会均有较高威信。一次教师节（具体时间给定没有就编个），一个学生（要写名字）带一些礼物来，被我婉言谢绝，并鼓励她说：“只要你认真学习，课上专心听讲，老师会很喜欢你的，就是给老师最好的礼物”，正是由于这样，我给学生和家长树立了诚信，每年教师节收到学生的自制礼物或“教师节快乐”等问候，我感觉格外的开心。

三、关爱学生、科学管理

作为班主任，不仅要完成教书育人的任务，还要用爱心去净化孩子们的心灵。行为是熏陶他们的最好的老师。我当低年级班主任时，常常为学生剪指甲、洗衣服、戴红领巾、为特困生买笔、本、衣物，为她们捐款，发现学生不舒服，先量体温，再与家长取得联系，使家长、学生非常感动。一次放学后，（能写具体点更好）一位女生没有人来接回家，由于她患有小儿麻痹，双腿不能走路，得使用双拐，行动很不便，就主动把孩子送回家，为此，家长非常感激，给学校送来了表扬信。正是这一点一滴的对学生的爱，换来了学生对我的爱和依恋。课下她们常常围着我，无话不谈，告诉我她们的开心与烦恼。一次去参加培训，一上午没去上课，回到学校的时候，学生们都出来接我，还说着：“老师中午好！我们想你了，你去哪了？”看到学生的样子，我感动得流下眼泪，心里想：孩子们，我爱你们！

当高年级班主任时，对班级实行民主管理。我对学生特别尊重，公平地对待每一名学生，有事请学生们一块儿商量，让她们出谋划策，都当班级的小主人。对于学困生更加关怀，平时上课把更多的关注留给她们，课余只要有时间就辅导她们学习，同时还采用“一帮一”的方法。在课上，只要她们回答正确，其余同学就会不约而同地鼓掌，这极大的增强了他们的自信，使他们学习兴趣倍增。

不仅如此，我还注重与家长的联系，尊重家长，每次见到家长，热情地接待她们，虚心听取他们对学校及自己教育教学方面的意见，向家长宣传先进的教育思想，她们对孩子的学习都十分重视，并能指导孩子正确地学习。取得家长的配合和理解后，每一个孩子都能扬长避短、健康成长，而自己也赢得了家长的信赖。

由于工作努力，多次被学校、乡政府评为优秀教师、优秀班主任、教书育人先进个人；2004年被评为区优秀青年教师；2008年被评为区骨干教师。（把所有的荣誉和具体时间一一罗列）

成绩只能代表过去，作为教师，我深知任重而道远，但我会一如既往，矢志不渝的以教书育人为己任，把我全部的光和热，奉献给山区的教育事业，在平凡的工作岗位上，实现我的人生价值。

第3篇：刘泽柳个人先进事迹

刘泽柳个人先进事迹

刘泽柳，男，1971年6月出生，初中文化，中共党员。万山区黄道侗族乡龙江村人，刘泽柳原本只是位肤色黝黑，身形消瘦，其貌不扬的乡下汉子，在区直帮扶部门和乡、村党组织的关心帮助下，经过数年的打拼，承包村里荒地，大力发展葡萄种植产业，走上了发家致富之路。他所创办经营的龙江村绿色葡萄种植基地总面积150亩，实现年销售收入近100万元，成为全乡 ‚党员带富‛工程和‚百千万‛科技致富工程的一颗璀璨明珠，2012年，被乡党委评为‚党员致富能手‛。提起党员致富能手刘泽柳，现在在黄道可说是无人不知、无人不晓，一、奋斗不止，敢为人先勇创业

1986年刘泽柳初中毕业后，在家乡务农了5年，但他不仅是一个地地道道的农民,也是一个头脑灵活,不安于现状,大胆尝试,敢于创新的人,1991年，他随着南下打工大军到广东打了7年工，期间学会了开车技术和经商经验，更要的是开拓了视野。1998年，刘泽柳带着一腔激情回到家乡，用辛苦打工赚回来的钱买了一辆面包车跑起了运输业务，辛苦维持着家里的生计。时间转眼到了2010年，乡党委、政府为推动农业产业化进程，加快农业生产大发展，不断增加农民群众经济收入，决定在全乡范围内示范性推广高山葡萄种植技术。刘泽柳得知情况后，积极向村支两

委干部了解情况，并到乡政府农推站咨询相关政策，当得知政府有很多优惠政策支持后，当场立马承诺将建设百亩葡萄基地。乡党委、政府也表示会大力地支持，刘泽柳干劲十足，决心卯足力气大干一番，证明自己的实力，为群众树立榜样，绝不辜负乡党委政府的期望。在区直帮扶部门和乡、村党组织关心和帮助下，经过他的不断努力，现已建成150亩绿色葡萄种植基地，实现年销售收入近100万元，走上了小康幸福之路。

二、加强学习，用知识武装头脑

作为一名普通的农民群众，刘泽柳却从来没有放弃对党和共产主义信念的追求。他心里却始终憋着一股劲，一定要努力打拼，混出个样来，争取早日实现个人的理想追求。恒久的毅力，不仅让这个思想上进了，更激起了他对事业的无限憧憬。只要有时间，他就自觉学习邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观，认真学习十七大精神等。以十七大精神为指导，认真贯彻落实乡党委关于加强农村党员教育培训的部署精神，积极参加各种农村党员实用技术培训活动，思想超前，敢想、敢干，自力更生，艰苦创业，是我乡率先勤劳致富的一个优秀共产党员。

三、践行宗旨，不断为人民服务

在他不倦的追求中，2007年他向龙江村党支部提出了入党申请，经村支部一年的教育、培养，2007年他被村党

支部正式列为预备党员，通过一年的教育培养、考察，提交乡党委研究同意，2008年6月正式加入中国共产党。刘泽柳入党以来，他坚持学习党的路线、方针、政策和‚三个代表‛重要思想，爱岗敬业，廉洁自律；心系群众，想方设法克服困难，解百姓之忧，排群众之难；坚持党性、公而忘私；带领当地群众心往一处想，劲往一处使。他不仅为当地群众的各项工作发展做出了积极贡献，而且为全村的发展也起到了积极的推动作用。

1、他以充分发挥党员的宣传作用和推动作用为切入点，丢下手头繁忙的工作，和村支两委一道，以普通党员的身份，帮助和支持村支两委做好了当前各项政策的义务宣传工作，深得群众的一致好评。

2、他以‚党员一面旗，先锋我担当‛为工作动力，在普通共产党员的岗位上，在各种活动中充分发挥了带头人的先锋模范作用，积极为人民服务。他说：‚一人富裕，不算富裕，大家共同致富才是真的富裕。我是在党和政府的大力支持下，靠自己辛勤的努力才取得今天的成绩。我个人发家致富了，也是党和政府的政策好。古人说‘吃水不忘打井人’，我觉得还要在后面加上‘致富不忘感党恩’才适合。‛他个人富裕了，但不忘政府的关怀和群众的支持。他经常教授有意种植葡萄农户种植技术，传授经验，在他的影响和带领下，龙江村已有10余户开始发展葡萄种植产业，充分带动了农民群众增收致富。

第4篇：学习“会泽十大优秀人物先进事迹”心得体会

学习“会泽十大优秀人物先进事迹”心得体会

金钟小学：何荣春

自从学习“会泽十大优秀人物先进事迹”以来，各位模范先进人物的事迹和话语不断地回荡在我的脑海里，我一直在深刻地反思自己。

想想刘爱梅、刘益刚、吕美胜等老师。他们为教育事业兢兢业业地奉献自己的光和热，不但没有半点怨言，而且还感到自己很幸福很充实。是什么力量使她们如此乐于奉献呢？“教育源于爱，没有爱就没有教育”，是爱！是她们对教育事业那份执着的爱！正如居里夫人醉心于她的研究一样，绝不是为了荣誉和利益，而是为了心中那份崇高的理想——为人类作贡献！多么动人的大爱呀！

当我深刻地感悟到这些的时侯，我的心情豁然开朗了：教师的工作是很有意义、很伟大的工作啊！我们每一天为工作而做的每一件事情都是那么的不平凡！教给学生文化知识、教会他们怎样做人，看着他们一天天成长为有用之才„„我为什么要为我是一个教师而自卑、颓废呢？为什么要与那些高官、富豪去攀比呢？人的幸福感难道仅来源于物质吗？追求物欲是永远都不会得到满足的！他们为教育付出那么多却不求多丰厚的回报，总爱埋怨的我，又付出多少了呢？

一分耕耘，一分收获！作为一个班主任，我要学习刘爱梅老师“用爱打造团结奋进的班集体”的理念，还要学习她孜孜不倦苦心耕耘的精神！更要学习她真诚地热爱自己的事业的品质！如果你用父母般的爱去爱学生，你就会发现，每个孩子都像自己的孩子般可爱！他犯了错误，你会宽容他，耐心地教育鼓励他；她进步了，你会由衷地为她高兴；她遇到困难了，你会想尽办法帮助她。乐学生之乐，忧学生之忧。

通过这次学习，我深深地明白了：教师岗位是一种辛劳、一种付出、也是一种收获，更是一种享受。在教师这个工作岗位上,我应该用每一份真挚的态度去对待。平凡方显伟大！每位教师都应该在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。我不会再埋怨社会，不会再慵懒散漫，我要重拾信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽自己微薄的力量。

第5篇：龙门中学黄泽宇先进事迹

单位：龙门中学姓名：黄泽宇获奖情况：

多次荣获学校“三好学生”，“优秀班干部”“优秀升旗手”等称号。

事迹简介

我叫黄泽宇，现在在八（4）班担任班长。在两年的初中学习生活中，我勤奋好学，积极进取，团结向上，我是老师的得力助手，成绩也名列前茅。在老师的心目中我是个认真、负责的好学生，在同学的心目中我好是一个公平公正的好班长，大队长。我是一个品学兼优的少先队员。

我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐。在学习上，我上课能认真听课，做好笔记，一遇到不懂的问题就一定会“打破沙煲问到底”，在课堂上，我能够大胆举手发言，并且能流利的回答。在课外，我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文，加以开阔视野，增长知识。积极参加各项有意义的活动，先后多次获得学校“优秀升旗手”，“优秀广播员”，“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。俗话说：“山外有山，人外有人”，但是，我决不会在成绩面前骄傲，还需要更加努力，更上一层楼。

事迹材料

黄泽宇，男，出生于2000年1月。龙中学生，现为龙门中学大队长，在这几年的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结同学，乐于助人，是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己，是一名合格的少先队员。

一：勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中我求知欲强，善于质疑，对所学的只是能理解的掌握，课外他大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野，增长知识，碰到难题就向老师或家长请教，或查阅资料解决，正是这种良好的习惯促使他不断发展，两年来，我同学多次被获得“优秀生”的称号。

二：心系灾区同学，慷慨解囊。学校同学生病，我第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮，并积极主动的做了一个大大的募捐箱，同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

三：老师的助手，同学们的知己。身为班上的班长，我一直勤勤恳恳的为同学们服务，老师布置的每一项任务我都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛，班主任为了同学们在比赛中做的完美。

四：兴趣广泛，全面发展。我兴趣广泛，除大量阅读课外书籍知识面较广外。羽毛球对我来说也是掌握的强项。

五：积极参加社区活动。每逢学雷锋月，我所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生，洗衣服。

人的一生，学无止境，我深知在以后的学习生活中，我还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材！