技能大师先进事迹(共10篇)
第1篇:技能大师工作室
技能大师工作室
人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才是我国经济社会发展的第一资源。
在人类社会发展进程中,人才是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛的重要推动力量。当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济方兴未艾,加快人才发展是在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择。我国正处在改革发展的关键阶段,深入贯彻落实科学发展观,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,推动工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须大力提高国民素质,在继续发挥我国人力资源优势的同时,加快形成我国人才竞争比较优势,逐步实现由人力资源大国向人才强国的转变。
党和国家历来高度重视人才工作,新中国成立以来特别是改革开放以来,提出了一系列加强人才工作的政策措施,培养造就了各个领域的大批人才。进入新世纪新阶段,党中央、国务院作出了实施人才强国战略的重大决策,人才强国战略已成为我国经济社会发展的一项基本战略,人才发展取得了显著成就。科学人才观逐步确立,以高层次人才、高技能人才为重点的各类人才队伍不断壮大,有利于人才发展的政策体系进一步完善,市场配置人才资源的基础性作用初步发挥,人才效能明显提高,党管人才工作新格局基本形成。同时必须清醒地看到,当前我国人才发展的总体水平同世界先进国家相比仍存在较大差距,与我国经济社会发展需要相比还有许多不适应的地方,主要是:高层次创新型人才匮乏,人才创新创业能力不强,人才结构和布局不尽合理,人才发展体制机制障碍尚未消除,人才资源开发投入不足,等等。
未来十几年,是我国人才事业发展的重要战略机遇期。我们必须进一步增强责任感、使命感和危机感,积极应对日趋激烈的国际人才竞争,主动适应我国经济社会发展需要,坚定不移地走人才强国之路,科学规划,深化改革,重点突破,整体推进,不断开创人才辈出、人尽其才的新局面。成立方针
根据党的十七大提出的更好实施人才强国战略的总体要求,着眼于为实现全面建设小康社会奋斗目标提供人才保证,制定《人才规划纲要》。发展目标
适应走新型工业化道路和产业结构优化升级的要求,以提升职业素质和职业技能为核心,以技师和高级技师为重点,形成一支门类齐全、技艺精湛的高技能人才队伍。到2015年,高技能人才总量达到3400万人。到2020年,高技能人才总量达到3900万人,其中技师、高级技师达到1000万人左右。[1] 主要举措
完善以企业为主体、职业院校为基础,学校教育与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相结合的高技能人才培养培训体系。加强职业培训,统筹职业教育发展,整合利用现有各类职业教育培训资源,依托大型骨干企业(集团)、重点职业院校和培训机构,建设一批示范性国家级高技能人才培养基地和公共实训基地。改革职业教育办学模式,大力推行校企合作、工学结合和顶岗实习。加强职业教育“双师型”教师队伍建设。在职业教育中推行学历证书和职业资格证书“双证书”制度。逐步实行中等职业教育免费和学生生活补助制度。实施国家高技能人才振兴计划。促进技能人才评价多元化。制定高技能人才与工程技术人才职业发展贯通办法。建立高技能人才绝技绝活代际传承机制。广泛开展各种形式的职业技能竞赛和岗位练兵活动。完善国家高技能人才评选表彰制度,进一步提高高技能人才经济待遇和社会地位。技能大师将有自己的工作室
本报讯 从今年开始,全国将建设一批“技能大师工作室”,主要选择科技和技能含量较高的产业和大型骨干企业。工作室将为高技能人才开展技术研修、技术攻关、技术技能创新和带徒传技等创造条件,推动技能大师实践经验及技术技能创新成果加速传承和推广。
在北京大学中国教育财政研究所日前主办的“教育、财政与社会发展学术论坛”系列讲座上,中国职工教育和职业培训协会副会长兼秘书长、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心副主任毕结礼介绍说,“技能大师工作室”是将生产技术攻关、新技术应用以及新项目、新产品的开发,与技能人才培养有机结合起来。大师工作室的建立,旨在给技能大师创造一个环境,提供一个平台,更好发挥技能大师在培养技能人才方面的优势,是人力资源能力建设的重要内容。
技能大师工作室的建立
一、技能大师工作室认定范围和认定数量
省级技能大师工作室,以高精机械加工、传统技艺传承和高新技术产业为重点,主要选择科技和技能含量较高的产业、行业和职业,由具有绝招绝技的高技能人才和技能带头人依托大中型企业、行业研发中心、技工院校(职业院校)和高技能人才培养示范基地等载体领办或创办。工作室设在企业班组、工段、实训(研发)中心等场所。
二、技能大师工作室的主要任务
(一)立足企业进行科技创新和技术攻关,实施技术改造,解决生产技术难题,推动企业产业升级和技术进步。
(二)开展技术交流,加快高技能人才集聚,形成技术创新团队,为技术研修、创新、教学改革等提供交流平台。
(三)以技能大师为项目(工种)带头人,传绝技、带高徒,为企业及社会培养技能骨干。
(四)制定工作计划,积极开展技术创新、同业交流、带徒传技等活动,每年形成一批有价值的成果。通过搭建高技能人才研修平台,发挥具有绝招绝技的高技能人才和技能带头人在传承传统技能技艺和推动现代高技能人才培养工作中的作用。
三、申报条件
我省获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”、“国务院特殊津贴”、“省政府特殊津贴”、“省有突出贡献技师、高级技师”等优秀高技能人才且具有下列条件之一的可以申报:
(一)在创新创优方面,进行技术革新和技术改造,取得较显著的社会效益和经济效益;利用所掌握的绝技绝活,用于实际生产与经营,取得明显经济效益;开发研制或创作有价值的新产品、新作品、新工艺等。
(二)在技术攻关方面,在科研、生产中攻克技术难关;对技术难题进行技术会诊,提出改进意见和措施,提高生产效率;在新材料、新设备、新工艺的引进和使用上取得突破。
(三)在科技成果转化方面,对科学研究与技术开发所产生的科技成果进行后续试验、开发、应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料,发展新产业等,使科技发明、创新成果转化为现实生产力并有较高的实用价值。
(四)在授艺带徒方面,在培养高技能紧缺人才方面作出突出贡献;举办有一定规模的培训班传授技艺、培养人才,产生辐射效应,取得明显成果;培养的徒弟技艺高超。
(五)在传统工艺传承方面,积极挖掘传统工艺,大力进行传承、宣传等,或在抢救非物质文化遗产方面取得实效。
四、申报程序
(一)申报人员填写《技能大师工作室申报表》(样表附后),提交申办报告,经主管部门审查同意,由省辖市人力资源社会保障局、省直和有关单位审核后汇总报省人力资源社会保障厅。
(二)申报材料应包括:
1、技能大师工作室申报表(一式两份);
2、申办报告,内容包括申报工作室名称、项目负责人、工作室基本条件、工作室成立的必要性和可行性、所在单位对工作室的支持措施、工作室成立后的工作开展计划等;
3、相关证明材料,如证书、出版物、有关单位的证明等。
(三)组织专家进行现场考察和专业评审。评审合格的,通过有关媒体向社会公示。
(四)省人力资源社会保障厅批准,颁发技能大师工作室称号和铭牌。
五、支持措施
(一)省级技能大师工作室享受政府开办、运转经费补助。政府补助经费划拨到申报单位账户,主要用于工作室设备设施的更新完善,论文、著作的出版,开展培训和技术革新,承担政府部门组织的技术攻关、技术协作、技能研修等任务。
(二)技能大师工作室所在单位对其开展项目研发、技术革新、成果转化、传艺带徒等工作给予指导和管理,提供必要的经费和条件。
(三)技能大师工作室是我省实施高技能人才振兴工程的重要举措,作为考核各地、各单位高技能人才工作的一项重要内容,技能大师工作室工作开展好的单位和工作室,纳入我省高技能人才工作的评选表彰范围。
六、工作要求
(一)各地要高度重视技能大师工作室的建设,通过典型引路、高端带动、增强效能,把技能大师工作室建设成为新技术、新工艺、创造创新、绝技绝活、新标准研发推广、高技能人才技能展示交流提高的重要平台。
(二)各单位要加强对政府补助经费的管理,实行专款专用,确保资金真正用在技能大师工作室建设上,为高技能人才开展技术研修、技术攻关、技术技能创新和带徒传技等创造条件,推动技能大师实践经验及技术技能创新成果加速传承和推广。资金管理按有关规定执行。
(三)技能大师工作室实行动态管理,每年进行不定期检查。凡发现弄虚作假或谎报成果的,经查明属实,撤消工作室称号,追回政府补助资金,同时今后不得参加此项评选。对相关责任人员,提请有关部门予以处理。
第2篇:技能大师工作室简介
储彩云技能大师工作室
简 介
储彩云技能大师工作室自2014年5月建立于安徽天馨工艺制品集团有限公司,是岳西县第一家以培养高技能人才为宗旨的技能大师工作室。该技能大师工作室的成立,是岳西县高技能人才建设的一个里程碑,为提升岳西县高技能人才队伍建设起到了引领示范作用。工作室以荣获安徽省纺织协会和岳西县人才建设领导小组认定为家纺手工大师的储彩云同志命名成立。由有着二十多年家纺行业技术设计经验的王业宽副总主持领办,并负责日常的运作。
工作室成立后,已承担起安徽天馨工艺制品集团有限公司技能人才培养、技术攻关、成果转化的重任,对公司多项实际生产过程中存在的重点、难点、关键点进行立项,充分发挥了大师在总结创新成果、创新工艺技术、新产品试制研发等各个方面的核心带头作用,为公司创造经济效益、提升效率做出了突出贡献,起到了以点带线、以线带面的能动效应。同时,工作室的成立也推动了大师的带徒授技的“传、帮、带”作用,为企业技能人才的培养和技术创新提供了一个技术交流的平台,不断提高了技术人员和技术骨干的学习力、创造力和战斗力。
储彩云介绍
储彩云,女,1969年出生,1993年参加工作,安庆市岳西县人,家纺手工大师,中共党员。多次荣获安徽天馨集团技能大师、技术标兵、省家纺手工大师等荣誉称号。她在新技术、新工艺的创新推广方面贡献突出,为省内有较高声誉的家纺行业高技能人才。储彩云同志自进入安徽天馨集团以来,一直从事家纺工艺制品的手缝技术工作,先后任手缝技术工、手工车间班长、手工培训师、检整车间质管员。她凭着一股刻苦学习的韧劲,通过多年的不断摸索、钻研、实践、总结,从一名普普通通的技术工人,逐步成长为天馨集团的手缝工艺技术骨干,是一名自学成才的典型。通过她“传、帮、带”的手工技能人才已遍布县内外家纺企业,为岳西县中国手工家纺名城的建设作出了突出贡献。
第3篇:省级技能大师认定
安徽省省级技能大师工作室
认定管理暂行办法
第一章 总则
第一条 为加强和规范省级技能大师工作室建设项目管理,充分发挥技能领军人才在技术创新、技能研修、带徒传技方面的重要作用,推动高技能人才队伍建设,提高项目建设水平和资金使用效益,制定本办法。
第二条 本办法所指省级技能大师工作室是经省人力资源社会保障厅评审认定的技能大师工作室,原则上从市级技能大师工作室中择优认定。
本办法所称技能大师是指某一行业(领域)技能拔尖、技艺精湛、业绩突出、品行端正、富于创新、业内认可的高技能人才。
第三条
省级技能大师工作室主要在技术含量较高的企业和研发生产型事业单位认定,每年认定一次,每次不超过20个。
第四条 鼓励和支持战略性新兴产业、先进装备制造业、现代服务业的骨干企业设立技能大师工作室。
第五条
技能大师工作室具有互融并举的综合功能,包括:组织技术攻关革新,开展新产品研制或成型产品的质量缺陷攻关;推广先进技术,引进吸收国内外先进的新技术、新工艺;对技术
-12技能大师工作室”命名。
第九条 申报认定省级技能大师工作室需一式两份报送下列材料:
1.技能大师工作室申报表。
2.申报单位申请报告。包括申报省级大师工作室的职业(工种),技能大师简介及近年主要业绩贡献,申报省级技能大师工作室的必要性和现有优势,技能大师工作室管理制度和计划目标,能够为技能大师工作室提供资金支持以及场所、设备等工作条件的情况说明,本单位上年度职工教育经费使用情况,加强技能人才队伍建设的政策措施等。
3.营业执照或组织机构代码证副本复印件。
4.技能大师候选人的身份证、职业资格证书、专利证书、获奖证书、荣誉证书等相关复印件。
5.各市、省直管县人力资源社会保障局关于技能大师工作室项目遴选推荐组织实施情况及评审结果的报告、市级技能大师工作室认定文件。
企业与职业院校共建的技能大师工作室,应以企业名义申报,并附企业与基地签订的合作共建协议方案。鼓励企业结合生产经营和岗位需要,建设多个技能大师工作室,发挥各工种领域技能大师的团队作用。符合条件的,可分年度申报省级技能大师工作室。
第三章 补助资金使用管理
第十条 经认定的省级技能大师工作室,省财政给予一次性补助,主要用于技能大师工作室所需仪器设备购置、技能攻关、人才培养、技能交流等支出。各市应对省级技能大师工作室技术技能创新研发等活动给予专项补助,所需资金从本级就业补助资金中列支。行业、企业应为省级技能大师工作室提供办公场所、实训设备等必要的工作条件,并安排技能大师带徒津贴、研究(攻关)项目补贴以及日常工作经费等。
第十一条 省级技能大师工作室所在单位要按下列要求加强补助资金使用管理:
(一)完善经费管理制度,做到资金到项目、管理到项目、核算到项目。
(二)专款专用,支出手续要符合会计制度规定,相关支出原始凭证要完整齐全,确保资金安全和使用效益。
(三)补助资金下拨一年内,所在单位应向当地人力资源社会保障局、财政局报送补助资金使用管理情况报告。
必要时,省人力资源社会保障厅、财政厅采取抽检的方式,委托第三方专业机构对省级技能大师工作室补助资金管理使用情况进行审计。
第四章 项目产出与评估
第十二条 省级技能大师工作室项目产出包括平台建设产出
-56级技能大师工作室申报认定、工作成果申报评鉴中弄虚作假,情节严重的。
(五)实行重大事项报告制度。技能大师工作室在技术革新、人才培养方面取得重大成果和进展,或技能大师工作室带头人出现重大变化的,应及时向所在市人力资源社会保障局、财政局报告。
第六章 附则
第十四条 各市人力资源社会保障局、财政局可根据本办法,结合本地实际情况,制定具体的实施管理办法及细则。
第十五条 技能大师工作室建设补助资金的拨付、使用、管理和监督等,严格按照财政资金管理办法执行。
第十六条 本办法由省人力资源社会保障厅、财政厅负责解释,自下发之日起执行。
安徽省人力资源和社会保障厅办公室 2016年3月14日印发
第4篇:技能高手先进事迹材料
XXX,男,大专文化,现年45岁,中共党员,冶炼高级技师。现任XXXX车间生产一班值班长。自1986年9月该同志参加以来,凭着冶金工作的热爱之心和工作责任感,虚心学习,务实求新。平时注重政治理论及业务技术学习,始终抱着提高自身综合素质及技术水平的信念,较快的进入了岗位角色、胜任工作。历任熔铸车间调度长,熔铸车间值班长等职。胡继荣同志多次被评为厂双文明先进个人、先进生产者、厂劳动模范、优秀共产党员标兵等称号。作为一名共产党员和一名车间基层班组的管理者,XX同志严格高标准要求自己,紧跟形势学习贯彻党的大致方针,坚持学习党的先进理论,努力学习、不断更新冶金技术知识,逐步成长为一个技术过硬、勇于技术创新的技术性值班长。近几年来,XX同志主动参加冶炼工高级职业技能培训考核及及技师鉴定取证。并结合工作实际对熔锌电炉工艺操作及车间电炉技改创新进行深入的探索学习,积累了大量的生产经验。胡继荣同志始终坚持干一行,学一行,爱一行,实行值班长作业制以来,车间调度室整合,XX同志愉快接受车间安排熔铸大横班值班长,狠抓岗位技术操作和班组管理,按车间要求保质保量完成生产任务,出精品。团结带领班上的同志取得良好成绩,所在班组被厂党政授予“先进集体”光荣称号。该同志的优秀之处在于他立足本职、爱岗敬业、吃苦耐劳、实干苦干、无私奉献的模范精神。由于熔铸车间是全厂的主产品车间,他深知技术对一个企业的重要性。刚到熔铸一班时,由于组员学习技术积极性、安全意识不高、生产被动,为迅速扭转这一被动局面,针对性找出工作中存在的安全隐患及技术难题并及时解决。与组员一起探讨、交流,让每位员工都深刻认识到企业的壮大来源于每个工作细节上技术的精益求精,来源于员工的全力以赴,工作中身先士卒,上岗最早下岗最晚,每次加班他和组员一起,为了防止组员过于疲劳,出现工作失误,他都亲自合金配料,掌握电炉感应器运行状况,确保准确无误,发挥自身技术能力在生产中发挥了实效。具体工作有如下几点:
一、认真履行职责,积极开展工作
1、做好熔铸一班管理工作,认真精心组织召开熔铸一班班前排班会,班组安全会议48次,技术讨论交流会议24次,组织班组学习厂和车间主任下发的各类文件11次。会前做好各项准备工作及会议记录、及时归档。
2、进一步细化、固化、优化工作措施、设施、设备,区域卫生定人定责,做到现场卫生清洁,物品摆放整齐,运行路线畅通无阻,坚持设备卫生班班交接清楚,各种故障随时解决处理,坚持做到设备的日常巡检、点检、周检和日常的紧固润滑。各种检查结果纳入当月考评。
3、为了更好地提高产品质量,满足市场经济下用户的不断需求,督促做好炉温的控制,浇铸、扒渣、加料、配料工序的运行参数的调整等工作。优化冷却方式,改进打字机构,分析锌锭外观质量存在的诸多问题,认真分析原因,制定质量改进计划、措施,并分解落实,加强对锭模的清理和清洗工作,缩短锭模的使用周期,全年共更换锭模3次,清洗锭模430块,使锌锭的麻面现象基本得到消除。积极组织配料工作,严把铝、锑金属锭的称量准确性及消除相对误差,对不合格锌皮安排专人堆放,确保产品质量稳定。在锌基合金生产过程中,积极分析造成杂质成分超标的原因,规范金属物料标准,使引起合金产品杂质成分超标现象得到解决,在合金生产岗位开展精细化操作。热镀锌合金生产以提高合金配料准确率和一次浇铸合格率为重点,合金产品的质量得以稳步提高。
二、在技术工作中发挥实效优化电炉技术控制技术参数,加强对电炉炉体、冷却水管路、感应体的检查及维护,严格炉温的控制,做到有芯炉炉温控制在480±20℃,无芯炉炉温控制在500~550℃,有效的延长感应器和炉体的使用寿命,对无芯炉水温及压力进行了严格控制,冷却水温控制在5~35℃之间,有效延长了无芯炉的寿命,加强锌基合金系列产品的开发,针对首钢合金订单特点,与工程技术人员一起摸索探讨,在模具摆放、水套配置、浇铸方式、温度控制、扒渣操作等方面制定了可行的一套工艺方案,首次生产首钢合金取得成功。
三、坚持严于律己、努力做好表率
1、加强思想作风建设 。胡继荣始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把提高自身素质、增强技术水平作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持团队的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为熔铸生产一线的楷模。熔铸生产高温、粉尘大、作业环境艰苦。因此,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,一年到头,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。
2、积极参加理论学习胡继荣同志始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。并重点学习了≤马克思主义基本概论≥、≤有色冶金原理≥、≤锌基合金铸造工艺理论≥等理论知识。我认为XX同志在平凡的岗位上靠着严肃认真的工作作风和对科学技术谨慎细致的工作态度,以及他爱岗敬业、吃苦耐劳、求真务实、乐于奉献的高贵品质,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,也充分表现出了一名技术工作者高度的主人翁责任感和强烈的事业心;在专业技术上他从没感到过满足,他认为自己前面的路还很长,还有很多知识要学,很多工作要做。他在成绩面前,不骄不躁,对自己始终坚持高标准、严要求,工作中更加努力地学习科学理论知识,在自己的岗位上取得更大更好的成绩,他继续为自己的理想而不懈努力着、奋斗着……很是起带头作用。
第5篇:技能大奖先进事迹材料
“**技能大奖”先进事迹材料
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**,男,44岁,中共党员。参加工作20年以来,始终立足于煤矿生产一线岗位,从一名普通的工人干起,凭借着扎实的理论功底和精湛的技术水平,逐步成长为煤矿采掘专业高技能型人才。由于本人工作成绩突出,他曾获得“省级青年岗位能手”、“**省五一劳动奖章”、“*煤杰出工匠”等荣誉称号。
身先士卒,率先垂范,困难面前冲在第一线”。作为常年奋战在掘进一线的员工,他具有丰富的现场管理经验,和较强的带兵能力。在现场安全生产和质量标准化工作中,他始终坚持实事求是、令出必行,使区队职工对各种规章和制度都能信服的去执行。他合理分派员工,实行“人员固定、分配到人、责任到人”的分活制度、加强了各班组间的综合平衡与调配,做到人员按需流动。面对我矿E9103机巷沿空掘进、切眼刷大、E9106机巷托厚煤层顶板掘进、过地质构造带、设备转运等重点、难点工程,为争取在最短的时间内形成掘进头开工条件,**冲在前,盯关键,几乎每天深入井下施工现场,和职工一起在掘进岗位上摸爬滚打,因指挥得当,为我矿掘进巷道施工赢得了宝贵的时间和工期。
发挥“技能”,为企业发展保驾护航。随着高产高效矿井的发展和机械化水平的不断提高,我矿因受掘进巷道倾角大和设备年久失修等因素影响,导致生产效率低,工人劳动强度大。对此问题,**长期深入井下现场,带领机电人员经过反复研究试验,发明创造了“DSJ-80皮带机承载梁加装抗轮装置”有效减少皮带机跑偏现象发生,并琢磨出了一套从掘进机到运输设备的检修管理方法,根据掘进工作面常见机电设备故障,提炼出“机电故障快速排除法”、“掘进机维修保养方法”、“掘进机机械故障优化工艺”等一系列针对性和实用性的教材,有效的解除了机电设备故障影响,极大地提高了掘进生产效率。在采掘工作面煤尘防治技术研究方面,由于掘进开采、运输等各个环节中均会产生不同程度的粉尘,粉尘不仅对设备安全造成一定影响,也会对采掘工作面的工人健康造成直接伤害。为此他通过不断改进、创新发明了多种防尘喷雾装置,其中包括:“冲击波感应式爆破自动喷雾”、“风水混合式旋转喷雾”和“井下巷道喷雾双向控制系统”等,有效捕捉工作面粉尘,使采掘工作面粉尘浓度降低30%-60%左右,大大提高了煤矿煤尘治理水平,有效改善了井下作业的工作环境,保障了工人的身体健康。
名师带徒传技艺,主动创新成就知识型“工人教授”。**作为恒晋煤业的“技术大拿”,不仅在小改小革、创新创造上为企业创造了较大的经济价值,更在技能人才培养上匠心独运。他所成立的技术创新工作室先后开展专题讲座、现场演示、技能实战、技术研学90余场次,培训受众达到800余人次,他以“综合素质优、技术水平高,应急处置快”为目标,对职业技能培训模式进行创新,实施阶梯式递进培训,为我矿技能人才的知识拓宽、技能增长提供了强有力的支持。
**作为新时期煤炭行业一线的高技能人才代表,他拥有着坚定的理想信念,精益求精的工匠精神和敢为人先、勇于创新的激情和热情,以高度的使命感、责任感扎根生产一线,在平凡的岗位上,默默的奉献着自己的青春与汗水,用一名煤矿工人的不懈努力谱写着华彩人生。
第6篇:首席技能大师岗位职责
首席技能大师岗位职责
1、首席技能大师是技能大师工作室的领衔者和负责人,必须做好技能大师工作室的管理工作及工作室的人才培养和技术攻关。
2、首席技能大师必须抓好选徒工作。选徒着重考察徒弟是否为可造之才,所选徒弟在日常工作中必须爱岗敬业、肯钻研、有韧性。
3、首席技能大师要做好带教工作。既要教做事,更要教做人,不能顾此失彼。
4、首席技能大师要选择好带教培训工作的具体内容和项目载体,在规定的时间完成带教工作。
5、首席技能大师在工作室开展技术攻关方面负有主要责任,必须做好技术攻关方面的工作。
6、首席技能大师在项目及课题的选择、决策、实施中处于主导地位,要为其他成员作出示范、进行指导。
第7篇:技能大师工作室管理制度
XXXXXXX公司
技能大师工作室管理制度
为规范技能大师工作室工作,使技能大师工作室更好的发挥技能领军人才在带徒传技、技能攻关、技能传承、技能推广等方面的作用,特制订本管理制度:
一、总则
(一)工作室以XXXX单位为依托,并协助和指导相关工作开展。
(二)工作室领办人XXXX单位职工烹饪高级技师XXX同志。
(三)工作室成员XXXX单位符合条件的技能人才组成。
二、工作制度
(一)工作室领办人与工作室每个成员签订《技能大师工作室成员协议书》,在完成工作室研究项目和人才培养方面制定发展目标,确定双方职责、权利和评价办法。
(二)工作室领办人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。
(三)工作室成员必须参加工作室布置的带教培训工作,完成工作室的研究任务,并有相应的成果显现,努力实现各项教育、培养计划确定的目标。
(四)工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题制定研究方案及计划,认真实施和记录,及时总结并有相应成果显现。
每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作,认真负责,献计献策,多出成果。
三、培养教育制度
(一)工作室成员在领办人的组织下,在单位的帮助和指导下,应不定期以各种形式,组织各项专题培养培训活动,充分发挥工作室的传、帮、带的重要作用。
(二)培养培训工作必须认真制定阶段性计划,并组织人员认真落实,做好培养记录,总结,图片影像,课件等资料的留存和收集。
(三)培养教育要具有实效性和针对性,受训人员和培养对象要确实学习和掌握相关技能知识,要根据企业及社会的需求有针对性的进行培训。
四、考核制度
(一)工作室领办人XXXX单位进行考核。
(二)工作室其他成员,由工作室领办人及XXXX单位进行考核。
(三)考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面进行针对性考察。考核不合格者调整出技能大师工作室,同时吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
五、档案管理制度
(一)建立工作室档案制度,并交XXXX单位相关部门进行档案管理。
(二)工作室成员各项制度、协议以及工作计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料,要及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
六、经费使用管理
(一)工作室经费的使用按照《关于印发的通知》(黔人社厅通【2013】623号)执行。
(二)工作经费的使用必须根据依托和指导单位的相关财务制度申领。
(三)经费必须专款专用,任何个人和单位不得以任何借口和理由挪用工作室项目经费。
第8篇:技能大师工作室成员协议书
技能大师工作室成员协议书
甲方:工作室领衔者 乙方:工作室成员
为促进技能大师悉心传授技艺,让宝贵的高技能人才资源充分发挥作用,加快培养现代高技能人才,现就技能大师工作室领衔者(以下简称甲方)、技能大师工作室成员(以下简称乙方)双方协商达成如下互相合作、共同提高的协议:
第一条 职责
甲方:负责技能大师工作室的组织管理,确定研究项目的选题、过程的落实、成果的梳理及推广等工作,对工作室成员予以指导与考核。
乙方:树立自我发展意识,不断学习,自觉承担工作室项目的具体研究工作和相关事务。
第二条 任务 甲方:
1、做好对乙方带教工作。既要教做事,更要教做人,不能顾此失彼。
2、选择好带教培训工作的具体内容和项目载体,在规定的时间完成带教工作。
3、在工作室开展技术攻关方面负有主要责任,必须做好技术攻关方面的工作。
4、做好课题的选择、决策、实施工作,为乙方作出示范、进行指导。
乙方:
1、认真学习桥梁建养方面相关知识,提升自我技能。
2、在甲方的指导下,完成所负责的项目任务。
3、团结协作,在完成项目过程中做好成员之间的互助协作工作。
4、承担师带徒工作,指导学员学习新技术、新工艺。组织学员听课或交流,有听课记录,并按文件精神指导学员完成相关工作。
5、承担本工作室的科研课题的相关研究工作。
6、建立个人专业成长记录档案。主要记录以下内容:新技术新工艺的施工方法、发表的论文论著、影像资料、各类获奖证书、施工的原始记录等。
第三条 考核
1、甲方由人力资源部进行考核。
2、乙方的考核,由甲方和人力资源部进行考核,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出技能大师工作室。同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
甲方(签名): 乙方(签名): 年 月 日 年 月 日
第9篇:技能大师工作室管理制度
桥梁建养技能大师工作室管理制度
一、会议制度
1、月度工作会议。每月中旬15日前后,召开一次工作室专题研讨会,对工作目标进行分解,对工作进展情况、难题进行破解,纠偏补差。
2、季度总结和计划会议。每季度月初5号前召开一次总结和计划会议,总结上季度工作室各项工作开展情况、科研项目进展情况,分享成功的经验、探讨存在的问题;对工作室下一季度的工作进行规划,确定工作室成员的阶段性工作目标、科研课题和专题讲座内容。
二、工作制度
1、工作室领衔者与工作室每个成员签订《技能大师工作室成员协议书》,在完成工作室研究项目和工人专业化成长方面制定周期发展目标,确定双方职责、权利和评价办法。
2、工作室领衔者为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。
3、工作室成员必须参加工作室布置的带教培训工作,完成工作室的研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划确定的目标。
4、工作室成员要积极开展课题研究工作。根据课题研究方案,在每一阶段制订具体的研究实施计划,及时作出阶段总结。课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题研究工作,多出科研成果。
三、考核制度
1、工作室领衔者由人力资源部进行考核。
2、工作室成员的考核,由领衔者和人力资源部进行考核,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者调整出技能大师工作室。同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
四、档案管理制度
1、建立工作室档案制度,并交由培训中心档案室保管。
2、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料,要及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
五、经费使用
工作室经费按照《集团公司创建技能大师工作室实施意见》执行。
第10篇:技能大师工作室管理制度
技能大师工作室管理制度
1 目的为规范技能大师工作室工作,使技能大师工作室更好的发挥技能领军人才在带徒传技、技能攻关、技能传承、技能推广等方面的作用,特制订本管理及奖惩制度。
2、工作制度
2.1工作室负责人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。 2.2工作室成员必须参加工作室布置的带教培训工作,完成工作室的研究任务,并有相应的成果显现,努力实现各项教育、培养计划确定的目标。
2.3工作室成员要积极开展新工艺研究工作。根据新工艺制定研究方案及计划,认真实施和记录,及时总结并有相应成果显现。
3、培养教育制度
3.1工作室成员在负责人的组织下,在单位的帮助和指导下,应不定期以各种形式,组织各项专题培养培训活动,充分发挥工作室的传、帮、带的重要作用。 3.2培训工作必须认真制定阶段性计划,并组织人员认真落实,做好培训记录。
3.3培训教育要具有实效性和针对性,受训人员和培养对象要确实学习和掌握相关技能知识,要根据企业及社会的需求有针对性的进行培训。
4、考核制度
4.1工作室负责人由公司单位进行考核。
4.2工作室其他成员,由工作室负责人及公司单位进行考核。
4.3考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面进行针对性考察。考核不合格者调整出技能大师工作室,同时吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
5、档案管理制度
5.1建立工作室档案制度,并交公司单位相关部门进行档案管理。
5.2工作室成员各项制度、协议以及工作计划、总结、教案等材料,要及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。
6、奖惩制度 6.1对于奖励
6.1.1对于在新产品开发研制过程中提出建设性意见,并能够在产品制作过程中起到优化作用的员工,每年年终绩效考核时公司将给予该员工提高20%绩效考核奖金做为鼓励。
6.1.2对生产过程中工装模具改进,提出可行性意见,并能够积极配合公司技术改进及工装模具改造工作,取得一定成果的,每年年终绩效考核时公司将给予该员工提高10%绩效考核奖金做为鼓励。
6.1.3工作室成员在工作室中能够“以老带新”为公司培养专业的技术工人,起到“传帮带”作用的员工,每年年终绩效考核时公司将给予该员工提高10%绩效考核奖金做为鼓励。 6.2对于处罚
6.2.1对于违反技术大师工作室管理规定,不能按时积极参加工作室组织的培训或传、帮、带工作的,出现一次,给予警告处分;出现两次,直接清退出技术大师工作室。
6.2.2 有贪污盗窃、行贿受贿、敲诈勒索以及其他违法乱纪行为者,公司将会对其做开除处理。
6.2.3严格工作室成员在工作室办公环境内吸烟、喝酒、打牌,若出现以上情况,罚款200元/次,并给予警告处分。
7、经费使用管理 7.1工作室经费由公司提供。
7.2工作经费的使用必须根据依托和指导单位的相关财务制度申领。 7.3经费必须专款专用,任何个人和单位不得以任何借口和理由挪用工作室项目经费。
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