勤于思先进事迹
第1篇：学成于勤成于思作文800字
学成于勤成于思作文800字
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
——题记
勤奋与思考是十分重要的。勤奋与思考犹如车之两轮，鸟之双翼，不能缺一；勤奋与思考犹如鱼与水潭、叶与大树，不可孤立，勤奋与思考犹如清晰的空气，股股清泉，不可舍弃其一……
学习的精通在于勤勉，而它的荒废在于嬉戏；品德的成就在于思考，而其败坏是因为因循随便，这就是韩愈在《进学解》中所提出的：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”也许这话说起来简单，可做起来，就可能显得有些困难。还记得那位大学者的求学经历吗？他家里贫穷，没有办法买书看，就向有藏书的人家借阅；天寒地冻，在砚台里的水都结成了冰的恶劣情况下仍坚持抄书；没有老师，向有学问的人交流，就跑到百里外的地方向道德高，声望重的人请教；寒风凛冽，仍然背着书箱，拖着破鞋子，走在深山大谷中到学舍去学习……他就是宋濂。正是因为他的勤奋学习才铸就了他。“知识在于积累，天才在于勤奋”，“诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹”大概也是出于这个原因吧！
“学而不思则罔，思而不学则殆”，你去学习了，而不去认真的思考，巩固也是无用的。“江郎才尽”的故事想必大家大家都应该了解。虽然他有广博的学识和常人无法及的才气，正因为他沉溺于享乐，不去学习、不去思考，徒于虚名，才至以再无法写出好的文章。“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠”，江郎也是由于不务实，徒于虚名而舍弃了思考，才沦落到了最后的悲哀。
俗话说：“时之胜在于力，千古之胜在于理”，悬梁刺股的孙敬，凿壁借光的匡衡，他们能成为一代名师，流传至今，难道都是些巧合吗？不！这些都归功于他们的勤学、善思，才能有所成就，名垂千史。
“黑发不知勤学早，白着方悔读书迟”，“博学而笃志，切问而近思”，“日习则身不忘，自勉则身不堕”，让我们将学习、勤奋、思考并行，向成功的彼岸迈进。“幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行”，让我们把握现在的美好时光，勤学勤思，把握未来，绘出一幅多彩的人生画卷！
第2篇：金丰社区学习于思宽先进事迹
于思宽同志是科学发展观的忠实实践者，是基层党员干部的楷模，是建设社会主义新农村的优秀带头人，在他身上，集中展现了新时期党员干部为民、务实、干事的良好形象，为我们树立了学习的榜样。当前，全市第二批学习实践活动正在扎实开展，深入学习于思宽同志的先进事迹，对于教育引导广大党员干部自觉学习实践科学发展观，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；对于教育引导广大党员干部牢记党的宗旨，切实加强党性修养，充分发扬党的优良传统和作风；对于进一步弘扬干事创业、创新奉献的时代精神，激发广大党员干部的工作热情，努力保持全市经济社会又好又快发展，加快推进创新开放宜居幸福的现代化新威海建设步伐，都具有十分重要的意义。经市委同意，决定在全市第二批学习实践科学发展观活动中，广泛开展向于思宽同志学习的活动。
一、学习于思宽同志奋发有为、创业不止的进取意识。于思宽先后担任邱家渔业公司船长、党委副书记等职务，在渔业行业奋斗一生，始终保持强烈的事业心和责任感，在艰苦的工作环境中争创出了一流的业绩。退休后，于思宽本可以安享晚年，但他坚持“共产党员就要多干对社会、对别人有益的事”的信念，重新开始创业。他从经营一家小冷藏厂起步，克服种种困难，逐步打开市场，发展成为总资产达到2000万元的综合性水产食品加工企业，在二次创业中实现了一名共产党员的人生价值。在发展企业的同时，他积极投身新农村建设，回村担任党支部书记。面对农村纷繁复杂的矛盾和贫困落后的现状，他迎难而上，不断挑战自我，突破自我，大刀阔斧开展工作，废寝忘食破解难题，以自己的实际行动践行了共产党员生命不息、奋斗不止的人生境界。向于思宽同志学习，就是要摈弃看摊守业、按部就班、小富即安、小成则满的思维定势，勇于开拓，奋发有为，始终保持昂扬向上的精神状态，不断开创各项工作的新局面。
二、学习于思宽同志富而思源、无私奉献的高尚情怀。作为一名从农村走出来的党员干部，于思宽始终信守“个人致富了，不能忘了大家，应该更多回报社会”的人生信条，在自己致富的同时，不忘带领群众共同致富，积极主动帮助驻地村建设新农村，安置社会闲散劳动力1000多人；面对金曲家村贫困落后的现状，他无偿拿出800多万元，启动以“安居致富”为主要内容的金曲家综合改造工程，帮助村里治河修路，统一为村民建设新式民居，大力发展村集体经济，建立完善村民福利保障机制，展现了一名民营企业家知恩图报、反哺社会、无私奉献的高尚情怀。向于思宽同志学习，就是要强化个人带头致富、带领群众共同致富的意识，强化反哺农村、奉献农村的意识，勇于承担社会责任，积极投身社会主义新农村建设，为共建和谐威海作出新的更大贡献。
三、学习于思宽同志与时俱进、勇于创新的时代精神。为彻底解决金曲家村落后面貌，于思宽采取村企合一模式对金曲家村进行兼并，并积极探索运用市场化手段推进新农村建设。通过全面改善群众生产生活条件，逐步改变群众思维观念、生活方式，实现群众物质和精神上的双重致富；通过发展现代高效农业，建立了“企业+基地+农户”一体化发展模式，既发展壮大了集体经济，又提高了农户抵御市场风险的能力，探索了社会力量帮扶新农村建设的新途径。向于思宽同志学习，就是要注重学习，勤于思考，与时俱进、勇于创新，敢于直面困难、勇于探索尝试，不断实现新发展，创造新业绩。
四、学习于思宽同志以人为本、和谐发展的民本理念。企业经营中，于思宽始终坚持“以和为本，以信发展”的经营理念，像关爱自己孩子一样关爱职工，营造了和谐向上的企业氛围，为企业发展奠定了良好基础。回村任职后，他始终坚持“为了群众，依靠群众”的工作理念，充分尊重民意，尽心尽力为群众办实事、办好事。在确定新式民居建设方案过程中，于思宽广泛征求群众意见，先后否定建设综合楼、异地建房等多种方案，确定了原地建设敞院式农民新居方案，得到了党员群众的真心拥护。他以自身实际行动，诠释了一心为民、心系群众，以民为先、以民为重的和谐理念。向于思宽同志学习，就是要牢记全心全意为人民服务宗旨，怀着对群众的深厚感情，舍身处地为群众着想，在察民情、解民难上倾注更大精力，在完善社会保障上倾注更大精力，在发展社会公益事业上倾注更大精力，在维护稳定、促进和谐上倾注更大精力，脚踏实地地干，扎扎实实地干，真正让广大群众看到更大变化、得到更多实惠。
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第3篇：于海河先进事迹于海河先进事迹心得体会1
[于海河先进事迹]于海河先进事迹心得体会
范文1
于海河先进事迹心得体会范文1：
学完于海河的先进事迹，掩卷沉思，感触良多。可以说于海河同志的英年早逝给我们留下了无尽的遗憾，但他曾经火一样的存在也为我们留下了无尽的精神财富。于海河同志是用生命践行党的群众路线的好干部，是新时期共产党人的楷模。他视党和人民事业为生命，把党和人民利益放在心中最高位置，将身心和全部精力都用在了为农村农业谋发展、为农民群众谋利益上。他淡泊名利，严格自律，清正廉洁，勤俭朴素，家庭生活拮据却无私接济过多名贫困群众。我们缅怀于海河同志，最好的方式就是继承和发扬他先进的思想观念和优秀的工作作风。
第一，我要学习于海河同志信念坚定、对党忠诚的政治品质。于海和同志始终坚持党和人民的利益高于一切、重于一切，把崇高的理想追求融入到本职工作中，改革创新，积极工作，作为工信局局长，我应该用实际行动践行党的群众路线，在全面深化改革，推动景区经济社会持续健康发展中，充分发挥党员先锋模范作用和骨干带头作用。
第二，我要学习于海河同志心系群众、一心为民的公仆情怀。牢固树立宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需求作为第一选择，把群众满意作为第一追求，实心实意为群众办好
事办实事，切实解决群众反映强烈的问题，保持同人民群众的血肉联系，始终做到与人民群众心连心、同呼吸、共命运。
第三，我要学习于海河同志求真务实、敢于担当的实干精神。爱岗敬业、脚踏实地、不图虚名，深入实际、深入基层、深入群众，到一线察实情、出实招、办实事、求实效，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，以“钉钉子”精神和踏石留印、抓铁有痕的劲头推动工作不断取得新成效。
第四，我要学习于海河同志艰苦朴素、清正廉洁的崇高品格。牢记“两个务必”，严格遵守《廉政准则》和领导干部廉洁从政的各项规定，勤俭节约，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立正确的权力观、地位观、利益观，敬畏权力、管好权力、慎用权力，保持拒腐蚀永不沾的政治本色。
通过对于海河先进事迹的学习，我将从自身思想深处入手，把于海河的先进事迹，作为鼓励自己克服困难的动力，在创新中不断提高自己的工作能力和水平。我要把于海河精神落到工信局各项工作的具体行动中，学习于海河同志努力拼搏的勇气和精神，脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风，时刻把百姓装在心中，把工作的出发点定位于是否有利于经济发展，是否有利于维护最广大人民的根本利益上，认真学习，提高素质，爱岗敬业，无私奉献，通过自己的努力，争取做一名党的好干部，人民的好公仆。
于海河先进事迹心得体会范文2：
通过学习于海河同志的先进事迹，被感动之余，也被深深震撼。他一心为民，服务农民，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，是所有从事“三农”工作人的骄傲。没有惊天动地的壮举，没有声名显赫的伟业，没有一鸣惊人的事迹，他只是怀着一颗对党、对人民的感恩之心，始终把党的事业和人民群众放在心中最高位置，凭着满腔赤诚和热情，一步一个脚印地埋头实干。了解他的人生经历后，我深刻认识到，于海河同志始终把党的事业放在第一位，全心全意为人民服务，把老百姓的事放在心里，这种“爱岗敬业、无私奉献”的精神是留给我们最大的财富。对组织，他忠诚负责，勇于担当;对同志，他团结友爱，像春天般温暖;对群众，他视若双亲，以赤诚之心倾情倾力解民难。于海河以其纯洁的党性、为民的真心、发展的能力和廉洁的本色，生动诠释了“为民务实清廉”主题，不仅富了百姓、强了一方，也为党旗添了色、增了光。
当前，第二批党的群众路线教育实践活动大幕已经拉开，开展向于海河同志学习，要与当前的活动紧密联系起来，以于海河同志为榜样，以典型为镜，看与他的公仆精神的距离有多远，看与他的工作作风的差距有多大。于海河同志的一生虽然短暂，而他平凡朴实，以民为先;他敬业尽责，服务群众;他严格自律，清正廉洁;他淡泊名利，勤俭朴素，于海河同志是一名党员，入党26年来，他时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己，有着永葆本色、矢志不移的坚定信念。
于海河同志爱岗敬业，他始终把农民群众的需求作为工作目标，具有心系群众、真情为民的公仆情怀。在他从事农业农村工作23年，把全部身心都用在了为农民群众谋发展上，引导农民走
致富路，实心实意为群众办好事做实事，宁让身体透支，不误农民利益。他一生扎根基层，服务“三农”，于海河同志为民服务意识强，时刻把群众的事放在心上，经常深入村屯了解情况，能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通，想方设法为基层群众排忧解难，抓工作实效，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，体现出党员领导干部一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。于海河同志艰苦朴素、廉洁自律，在工作上高标准、在生活上低要求，生活简朴、为政清廉，始终经得住诱惑，耐得住清贫，管得住小节，是真正意义的在实践中反对“四风”的楷模。
作为一名党员，特别是一名农业战线上的干部，我要以此次开展第二批教育实践活动为契机，坚决反对“四风”，进一步提高推动思想认识、进一步转变作风、进一步密切党群干群关系、进一步树立为民务实清廉形象，要像他那样亲民、爱民、为民，才能赢得群众的尊重与信任。要坚定自己的理想信念，对党忠诚，时刻牢记宗旨，心系群众，求真务实，激发工作热情，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观，敬畏权力、管好权力、慎用权力，保持拒腐蚀永不沾的政治本色，改进工作作风，努力工作，自觉践行党的群众路线，秉公办事、严于律己，堂堂正正做人，勤勤恳恳办事，全心全意为民，做到为民务实清廉，更好发挥党员先锋模范作用，以奋发有为的精神状态，投入到“三农”工作之中，为我市农村经济的发展做出自己的努力。
于海河先进事迹心得体会范文3：
农民出身的他，一生清贫，却刚直不阿，不似地方官员那般迂腐。从事农业农村工作23年，把农民当至亲，把毕生精力全部放在为农民群众谋发展、谋幸福上，直到生命的最后时刻他心里装的还是百姓。于海河同志是用生命践行党的群众路线的好干部，是新时期共产党人的楷模。我们要以他为榜样，就要学习他心系群众的公仆情怀，学习他为民服务意识强，一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。
于海河同志是百姓眼中难得的“好官”“贴心人”。在本职岗位上始终兢兢业业，托病坚持工作在一线，去世前的最后时刻还在修改汇报材料。我们要以他为榜样，就要学习他爱岗敬业、锐意进取的崇高境界。于海河同志把一生奉献给了党和人民的事业，表现了一名共产党员的生命不息、奋斗不止的高风亮节。
于海河同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在工作上高标准，生活中低要求，生活节俭，衣着朴素，每天都是满面风尘，典型的“农民”形象，从不铺张浪费，从不谋求私利。他的艰苦朴素、廉洁自律、以身作则、率先垂范不仅弘扬了中华民族勤俭节约的优秀传统，也是对“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的响应。
他的离开让众多送他的人如丧手足搬地悲痛，虽然他没有多么豪迈的誓言，也没有多么惊天的壮举，可他却赢得了如此铺天盖地的缅怀，正是因为他那永葆本色、矢志不移的坚定的信念，所以他担得起这厚重的哀荣!向于海河同志学习，就要像他一样，坚定自己的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观以及利益观。
苍山不语自有其崇高，大地不语自有其广阔，松柏不语自有
其挺拔。于海河同志的先进事迹诠释了新时期共产党人的先进性。向“农民的儿子”我们的真汉子于海河同志致敬!
第4篇：优秀党员事迹材料：勤于政,廉于行
优秀党员事迹材料：勤于政，廉于行
孙xx，男，1972年9月生，中共党员。他始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，时刻用一个共产党员的标准严格要求自己，他勤奋学习、努力工作、开拓创新、锐意进取，在工作岗位上发挥了极大的作用。
认真对待本职工作，出色完成各项任务
自从原市职教中心和信息技术学校两校合并以来，该同志担任信息管理中心副主任工作，在工作岗位上，能兢兢业业、认真负责，在网络建设、网络管理、计算机管理与维护、图书馆管理等方面都很好的完成了各项任务，履行了工作职责。
在网络建设方面，该同志主持或参与了多项网络建设任务，并进行了认真的验收，如：1-4号楼网络布线工程、5、6号楼网络布线工程、行政楼网络布线工程等。同时在学校办公室多次搬迁过程中，完成了各办公室网络和电话的布线、接通、转移工作。在计算机管理与维护方面，该同志组织实施了办公计算机和班班通系统的普查工作，对所有办公计算机的相关参数进行了登记造册，为今后的管理与维护提供了便利条件。参与了学校办公计算机更新工作，主持完成了新电脑的安装调试和旧电脑的回收工作。同时，完成了办公计算机和班班通系统的管理制度的制定和完善，完善了计算机维修、维护的登记制度，组织建立了维护团队，为学校的教育教学提供了保障。
在网络管理方面，参与了学校临时网络的搭建，对学校网络进行了优化，完成了网络地址的合理规划，保证了学校教职工的网络访问需求。
在图书馆管理方面，主持了图书馆信息系统的调研、采购与实施，加班加点组织完成了原两校近十万册图书的分拣，对可编目上架的图书进行了编目、典藏和上架，使得学校图书馆于2013年9月10日正式对广大教职工开放。随后又逐步实施了杂志编目上架、开放借阅，光盘数字化等工作。主持实施了2013年大宗图书采购的前期选书、汇总、上报工作，在图书到货后，进行了初验、编目、上架、核查、补选等多项工作。
在工作中清正廉洁，切实维护学校利益
该同志一切从学校利益出发，多次拒绝相关单位的赠礼和吃请，多次检测出供货单位的不符合学校需求的设备，按规定上报学校，并督促、要求其实施纠正，否则不予验收。
在1-4号教学楼工程中，检测出部分网络不通，很快核实为施工单位问题，并及时要求对方改正，保证了网络的畅通。
在校园网工程中，检测出摄像头参数不符、服务器配置较低等多个问题，并要求供应商更换符合要求的设备。
在大宗图书采购过程中，多次进行核查，查出不符图书价值20余万元，要求供应商进行重新补选和配送，为学校避免了大额经济损失。
在德促贷款项目上，顶住压力，拒收多家代理商的赠礼、赠卡，坚持以学校利益出发制定和修改参数。
身体力行，吃苦在前
在图书馆信息化工程、校园网工程、大宗图书采购等重点工作中，该同志能主动承担繁重、复杂的工作任务，为工程的顺利完成提供了有效的保障。
例如：在图书信息化工程中，面对图书馆管理员均非专业管理员，从事图书管理时间短，经验欠缺，对信息化图书管理更是没有任何经验的情况，该同志率先学习图书信息化的管理方法，独立完成了图书管理服务器的搭建、图书管理系统的安装调试，安装调试了标签打印机，学习并掌握了图书编目、典藏、贴标、贴磁、分类、上架全过程的方法和技巧，并向其他管理员传授。再如：学校进行的大宗图书采购涉及的资金大（200万码洋），书目多（从几百万册书目中进行选择），后期验收、核查工作极为复杂、繁重。该同志花费大量的时间，运用多种方法，想方设法完成了5万余册图书的书目核查，查出不符书目20多万元，在此基础上组织人员对实际书目进行了核查，并先后四次进行了近三十万码洋的书目的补选。
主动创新，积极为学校教育教学服务
该同志在日常工作之余，能积极思考，主动尝试提高学校信息化管理水平、提升网络效率，想方设法为学校教育教学和广大教职工服务。例如：原校园临时网络网速较慢，影响了教职工的上网体验，该同志主动分析网络情况，发现是由于各办公室私接路由、IP地址设置混乱、办公计算机均集中在一个网段等原因造成，于是，他研究对现有网络设备进行优化，重新规划了IP网段，并与信息中心同仁一起对所有办公计算机进行IP、MAC登记，并按新规划进行了配置，有效提高了网络访问速度。
图书馆对教职工开放以来，很多教职工反映想看的图书在书库中没有，按照传统的方法，图书馆会提供需求登记本，供教职工登记，但这就需要教职工到图书馆现场登记。为能给广大教职工提供更加便利的登记条件，该同志自行开发了基于网络的图书需求征集系统并投入使用，让教职工在网络上就可以进行图书需求信息征集，作为后续图书采购的依据之一。
图书馆中很多图书都有附带的光盘，考虑到光盘具有易损坏和易遗失的特点，不适合外借，但这些光盘中的内容对于读者来说又极为重要。为了解决这一问题，该同志主动研究，经过多次尝试，最终采用了光盘镜像—+FTP服务器的方法：创建FTP服务器，开通管理账号和用户账号；利用UltraIso软件将光盘制作成镜像，并对光盘镜像按一定规则进行命名后上传到FTP服务器，读者可以利用用户账号登录FTP服务器下载所需光盘的镜像。
学校原有网站服务器和图书系统服务器均使用的是多年前采购的旧服务器，其稳定性较差、故障隐患较大，在校园网工程新购服务器到位后，该同志主动研究，利用虚拟化技术创建了服务器虚拟化平台，将图书系统服务器和学校网站服务器进行了优化，并迁移到虚拟化平台上，既消除了服务器的故障隐患，又提高了服务器的利用效率。
总之，该同志工作勤奋、廉洁自律，为学校的教育教学做出了较大的贡献。
第5篇：坚持读书立德 勤于思廉明志
坚持读书立德
勤于思廉明志
曾经年轻时，我读书的品味不是很高，但是看书看报的习惯一直保持着。因为我的爱好比较广泛，所以什么样的书都试着看一看，读一读。书就像存在于天地之间的另一个空间，任由我天马行空地自由翱翔。
走上工作岗位后，因为工作的需要，对于专业知识上的阅读学习相对较重视，我前后买了几十本关于教育教学方面的书籍，阅读这些书籍帮我在教育生涯中愈行愈远。
书籍的选择，随着年龄和阅历的增长而变化。最近一段时间看的有这几本，如集故事和哲理于一身的《听哲学大师讲人生》；历史教科书《史林正气集》；勤政廉政的《执行重在到位》；于丹的《〈庄子〉心得》；钱宁的《圣人》„„
一部好书就是尘世的一盏明灯，照亮了人们的心灵，也照亮了人类历史的路径。读书是高尚而神圣的，因为它可以优化一个人的人格，并且带来心灵的慰藉和精神的振奋，可以让人活出人生的大境界。试想，在万籁寂静的夜晚，排除杂念，或半倚床侧，或微伏案边，捧书入静，不也是一种最美的享受么？
在阅读中我发现，文字也是有性格的。譬如周作人的清淡平和，许地山的睿智自然，丰子恺的细腻亲切，冰心的典雅飘逸，钟敬文的清朗绝俗„„读书不仅要择书而读，更要择人而读，说到底，要因人而读。作品中的思想，映射着创作者本人的人生态度、思维方式、创作意图。真正会读书的人，会着力挖掘作者深层次的创作意图，以求获得深层次的美感。不会读书的人，有时会从健康的思想中滋生出邪恶的想法去逐渐吞噬自己的灵魂。读书要读好书，好书可修身、可明志。但读书也要得其法，一味地做书虫、读死书又成了“万般皆下品、惟有读书高”的穷酸秀才。
苏轼曰：“书富如入海，百货皆有。”书籍是人类漫长生活中的积淀，它所给予我们的不仅仅是知识的增多、精神的享受，还在于主题的感悟和情操的陶冶。书籍又是一个磁场，从过去到现在，再到未来，心灵的罗盘都在这里强烈地感应。我们从《论语》中学到智慧的思考，从《史记》中感受历史的严肃，从鲁迅那里学得醒世哲理，从毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家那里学得观察问题、解决问题的方法。
打开钱宁的《圣人》，初翻触动未必大，待真的深入其中才觉其妙处，也便有一种畅快的感觉了。合上书，静静地回顾孔子的一生，无限的崇敬，又无限的痛楚——孔子一生致力于“仁政”，憧憬大道行于天下之日。他周游列国，困难重重，却从未想过放弃，他内心的信念坚如铜墙，硬如铁臂，给他支持，使他始终如松柏一样傲然屹立。难怪钱宁说，孔子之所以成为圣人是因为他终身坚持一种信念。“信念”这两个字，从未有细细思忖，却也该好好思量一下它到底为何物。如今又从孔子的身上同样找到了这两个字，也渐渐地我有些明白这两个字的含义了——那是一种坚持，是一种锲而不舍，是一生的追求与执着，没了它，生
命也便没有了意义。我悄悄地问自己，我的信念是什么？答案是明确的：从教育中寻求幸福。
聆听于丹《〈庄子〉心得》，知道了宁静致远是一种品质。庄子说：人莫鉴于流水，而鉴于止水。意思是要对一个人作出判断，观其动不如视其静。自古以来有心如止水、宠辱不惊、以不变应万变等等说法，都表现了对宁静心态的某种崇敬。真正获得了宁静的人，非但不是麻木的生硬的，反而是极其敏感极其温厚，更是极其丰富极其坚韧的。庄子的成就令我们后世之人万分敬仰，他一生淡泊名利，主张修身养性、清静无为。
在平时，我常常思考教师专业化究竟是什么？带着这个问题,我在《教师专业化的理论和实践》一书中找到了答案：教师专业化是教师个体专业不断发展的过程。教师专业化本质上是个体成长的过程，是教师不断接受新知识，增长专业能力的过程。教师要成为一个成熟的专业人员，需要通过不断的学习与探究历程来拓展其专业内涵，提高专业水平，从而达到专业成熟的境界。一个精神富裕、专业化程度高的老师，他能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息，以最轻松的方式，让学生得到最有分量的收获；能从最接近学生现在的起点，带领他们直到离自己最远的终点；能最大限度地尊重每一个学生；他不仅能让学生学懂、学透知识，而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程，和学生一起沉浸于其中，热爱于其中，出神入化地与学生一起创造于其中，并使学生的心灵飞翔起来；他有强烈的课程开发意识，不仅关注“跑道”的设置，更关注学生跑的过程，他能让生活成为一种教育，把教育变成一种生活。只有拥有可持续发展能力的教师才能始终站在社会进步的前沿。
今天怎样做教师？这是许多教师都在探索的问题。是啊，在当前做一名合格的人民教师确实是不易的。教师的工作是辛苦而又忙碌的。但我认为教师的成就感——“桃李满天下”所获得的幸福，也是无人能及的，教师的价值是永恒的。那么站在21世纪的今天，尤其是在新课改背景下的今天，我们理想中的教师应该是怎样的呢？在我们的心中应该建立起什么样的教师形象呢？读了《今天怎样做教师》这本书，给我很多启示：“有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；又有人说，教师的生命像一个根号，一叠叠作业本为他的青春无数开平方。”其实这些都只说了一半。因为，对于追求幸福教育的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活本身。”
我们国家历来提倡读书修身。古人讲，“修其心、治其身，而后可以为政于天下”，“读书即是立德”，说的都是这个道理。中国的传统文化中，读书、修身、立德，不仅是立身之本，更是从政之基。“俭以养德，廉以立身”；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这都是清正廉洁的千古名言，正如《为政清廉是福》一书
所言：“人的幸福感不是由你拥有多少，而是由你的期望、追求与现实对比决定的。”为政清廉，就自然会淡薄名利，清心寡欲，少了许多欲望得不到满足的沮丧和事后的担惊受怕，就能够享受到常人不能及的快乐。如果能保持为政清廉、从教清廉的心境，那么在运用哪怕是一丁点权力过程中，心中就不会只想着自己的利益，更多的会顾及其他教职员工和家长、学生的利益。学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》更使我深受启发：面对市场经济大潮中的金钱、名利诱惑，如何保持住一种为政清廉、从教廉洁的心态则是为师为政成败的关键，是师德、政德的最好诠释。
厦门大学教授易中天曾这样说过：读孔得仁,读孟得义,读老得智,读庄得慧,读墨得力行,读韩得冷眼,读荀得自强不息。先秦诸子,家家都要读。一有偏好,就会出问题。另外,读书人不能不读书,也不能只读书。我更喜欢的还是这句话:与有肝胆人共事,于无字句处读书。如果把读书变成为一种好的习惯，那么，思廉践廉才会成为一种自觉行动。作为一名教育工作者，不仅要多读书，读好书，而且要对书本内容咀嚼消化，取其精华，去其糟粕，让自己读书受益。看到书中名言警句，笔录之，心思之，脑记之，身行之；看到书中廉洁人物，照照自己，寻找差距，虚心学习。只有这样坚持读书，勤于思廉，做到知行合一，才能让自己成为“人民满意”的教育工作者。
第6篇：于彪个人先进事迹
于彪同志个人先进事迹
于彪同志在高昌路街道人武装部已工作5个年头了，在这5年中他始终脚踏实地、默默无闻地做好本职工作和领导交办的各项任务。无论工作有多辛苦，多么繁忙，他从没有讨价还价、粘轻怕重，总是愉快地接受，千方百计地完成，给大家一个满意的结果。在赢得大家信任和好评的背后，又有谁知道他曾流过多少汗，吃过多少苦。
作为高昌街道武装部部长，注定他要比其他兄弟单位同事吃更多的苦，受更多的气，因为高昌街道辖区民兵预备役工作任务最重，而专职人武干部人数又最少，所以开展民兵工作要比兄弟单位负出更多精力。高昌路街道办事处辖区作为市区中心地带，编有一个民兵应急连120人，一个特战分队68人，一个民兵通信分队61人，气象分队15人，医疗救护分队，油料保障份队20人。在这个以经济为主流的时代，大家关心最多的是经济的发展，要想开展好没有收益的民兵工作谈何容易。从现实来讲我国已解放了近50余年时间,在这50年里没有发生过全国性的战争；近二十年出生的青年一代对战争只听说过，而没有经历过,所以很少有忧患意识,对民兵知识知之甚少；另外每年民兵集训任务重，补助少，而且民兵兵源分布不均匀，不在同一个单位，这样对基层人武部开展民兵工作都带来不少的困难。但于彪自有他的办法，首先他主动与辖区单位主要领导接触，大力宣传《国防法》。并接合吐市敌社情形势分析宣传成立民兵组织的必要性，努力引起领导的重识，达成共识。对个别不够重视的单位，他就采用打持久战的办法，一次不行，两次；两次不行就三次„„直到该单位领导重视起来，得到支持才罢休。
在对民兵开展政治教育方面他也有个人的经验措施。我部民兵队伍多集中在城乡建设局，而民兵大都分布在城建局八个股级单位，要想迅速集结非常困难，集中授课更是无法进行。余彪同志为把工作做好就亲自编写教案达20余份，采取分散教育和节假日战备大课相结合，同时贯彻与各单位学习过程中进行教育。对因工作没有上课的人员开小灶,将教案印成小册子发给个人,并定期抽查。在市人武部组织的全市民兵知识考核中以平均８５分夺取了第一的好成绩。
在民兵军事集训时，他与民兵同吃同住，发现集训过程中出现的问题，对症下药及时解决，做民兵的贴心人。训练采用灵活合理实用施训原则，以实战为本。现代战争需要什么样的民兵，我们就训练什么样的军事技能。对非复转军人民兵他就开小灶手把手的单独训练。通过密切地接触他对每个民兵思想动态、工作性质、爱好、性格、家庭情况都一清二楚，采用因人施教的原则,达到“四会”教练员的要求。在2005年度民兵集训期间亲自带队参训，顶烈日，斗酷暑。在军分区、市武装部抽考时，全部课目取得优秀，年终被吐鲁番军分区表彰为先进民兵连单位,个人被评为优秀专武干部。
该同志在认真抓好街道武装工作的同时，还主动向班子请任务，分管街道思想宣传、社区文化、科普、双拥和精神文明建设工作。他在工作中始终以一名军人的标准来约束和要求自已，对工作一丝不苟，始终坚持干一行钻一行。他总是说：“革命战士是块砖，哪里需要哪里搬”。面对没有活动场所，没有活动设施，没有活动经费，没有专业教练员的情况，如何抓好街道这些工作他向其它单位学习取经，向老同志求教，与大家共同研究制定出一套适合街道办事各项工作实际的方案措施，并督促严把落实。被邀请参加了第十五个助残日文艺演出，庆七·一大型群众文艺汇演，军民联欢活动，春节社火等多场次演出活动。
为让社区文化活动更加丰富多彩，安排社区经常举办书画、琴棋、舞蹈、知识竞赛，邀请其他单位爱好者参加，相互切磋,不仅提高了技艺，还营造了良好的文化氛围，为创建和谐社区做出了积极贡献。
在维稳处突，战备值班工作中，不知牺牲了多少个节假日，他无怨无悔。在今年十一月份，吐鲁番市发生高致病性禽流感疫情，在接到市人民政府的命令后，紧急组织民兵应急分队迅速奔赴疫区，奋战两个昼夜共捕杀家禽2600只，圆满完成了捕杀防范任务。
在他负责的工作中，始终把宣传工作当作重中之重，经常组织社区宣传信息员进行专业培训不，不断提高宣传信息员的能力、综合素质。今年在他的严格要求和经常性的督促下，高昌街道简报信息被有关部门采用信息简报102条，在广播上播放30余条，报纸上发表宣传28篇。另外他亲自起草工作简报20余条，在广播上播放8条，报纸上发表7篇。通过加强对外的宣传力度，使街道社区的知名度得到了进一步的提升。总知他始终把全心全意为人民服务作为他工作之本；精益求精，团结奋进是他工作追求。他就这样默默奉献青春年华，普写人生凯歌的一名平凡的共产党员。
高昌路党工委委员：于
二00六年二月九日彪
