中等专业学校文明单位典型材料

作者：笑对人生24535 | 发布时间：2024-09-11 16:09:38 收藏本文下载本文

中等专业学校文明单位典型材料

过去的一年，##中等专业学校围绕“一个中心，两个亮点，三大工程”的“123”建设目标，创新工作思路、加强内涵建设、推进校园文明，实现了学校事业高质量发展和文明实践“双丰收”。

一、建设“四型”领导班子，当好“领头雁”，发挥表率示范

学校党委以“匠行联合”党建文化品牌建设为抓手，围绕“抓党建促发展”的思路，严格执行“三会一课”“三重一大”制度，通过主题教育、党风廉政建设等活动，营造了风清气正的校园环境。创新开展“特色行动支部”“大众技能加油站”“阳光义站”等实践阵地活动，带领6个党支部，先后与8家企业共建党建基地；充分发挥学校党员活动中心和各支部党员活动阵地功能，组织全体党员笃行实干。组织开展新时代文明实践活动，定期参与城市管理、社区服务、企业培训，全校师生的文明素养不断提升。学校《联合构筑党建品牌、用心培养“大国工匠”》在##日报上刊载。

二、优化思政教育体系，凝聚“正能量”，提高师生政治站位

学校以“智能融合”课程思政示范中心为载体，充分发挥课程思政在人才培养教学教育实践全过程中的引领作用。《创新思政教学举措、共建思政教育基地》被中国教育报刊载。学校推进“阳光德育”品牌建设，以“阳光思政”“阳光学习”等阳光系列工程为抓手，培养思想站位高、综合素养高的新时代“双高”技术技能人才。2个班级被评为##省优秀班集体，62位学生获得市级以上荣誉。先后被评为##省德育管理30强、##市三全育人改革示范校、##市劳动教育实践基地、##市艺术特色学校、##市劳动教育特色学校、##市五四红旗团委。

三、筑牢三大活动阵地，找准“公约数”，丰富校园精神文化

学校重视宣传、活动阵地建设，成立以校党委书记为组长的意识形态工作领导组，加强智慧校园建设，利用校园网、微信公众平台等渠道，传递正能量，牢牢把控意识形态主导权。坚持活动和课程相结合，充分发挥学生社团的阵地作用，以“阅读平台、宣传平台、学生社团”为阵地，打造书香芬芳、文明和谐的职教校园。学校社团达97个，学生参与率达93.7%，社团影响力不断扩大。2023年2个社团获得##市优秀标兵社团，截止目前共计18个省市级优秀社团、标兵社团。

四、打造优秀教师团队，筑牢“压舱石”，提升学校办学实力

以“四有”好老师为标准，通过强化师德师风建设、创新教师专业培训、实施青蓝工程等举措，形成了一支师德高尚、技艺精湛的教师队伍。现有省市级名师工作室11个、省教学创新团队2个、##市“四有”好教师团队1个，总数位列##大市第一、全省职业学校前列。在2023年各级教学能力大赛中，荣获联院教学大赛二等奖1项、##市一等奖1项、二等奖1项、##一等奖1项。班主任技能大赛获##三等奖2个、##市一等奖2个、二等奖2个、三等奖2个，9名教师获得优秀德育工作者、优秀班主任。同时，6位教师参加国培、申报课题38项、发表论文43篇，9篇获奖，获##市教育研究成果一等奖1项。涌现了市级“教坛先锋”“新时代最美青年教师”“优秀单招教师”等榜样教师数十位。###三位老师无私奉献，远赴新疆，承担为期半年的支教工作。

五、做强学校文化品牌，共画“同心圆”，夯实学校文化底蕴

以“校园文化企业化”为底色，兼容净美、法治、安全、人文等元素，孕育新时代职业学校的文化脉络。学校加大校园文化建设力度，定期开展“校园文明”、道德讲堂、“社会主义核心价值观”“八礼四仪”等主题活动。引入优秀企业文化，构建“3Q7S”职业素养体系，大力弘扬工匠精神。全校有5189名注册志愿者，2023年共组织了95次青年志愿者服务活动，服务时长4781小时，参与3个大型社区、5条马路、8个路口的维管、清扫工作，常年负责市区公共自行车的维护维修，成绩得到市城管局表彰认可。

六、深化教育教学改革，用好“杀手锏”，凸显学校办学成效

学校召开2023级专业实施性人才培养方案制（修）订专题会议，对15个人才培养方案进行修订，申报并通过2个新专业。计算机应用专业被评为##省优质专业，应用化工专业被认定为##市优质专业，学校被评为教学管理30强、##省职业教育公共课（思政）教学创新提质实验基地。2023年国赛荣获4金、省赛获 7个一等奖（3个第一名）和10个二等奖的喜人成绩。创新创业大赛获省二等奖1个、##市一等奖2个、二等奖5个、三等奖9个。对接地方产业与企业需求，与市台办、台资企业协会、##镇联合举办企业用工座谈会；与保税区企管局联合举办“红领带先锋益企”联合党建暨产教融合化工专场招聘会，为企业解决用工需求。

文明和谐成就卓越职校。##中等专业学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以“##精神”为引领，用干事创业的蓬勃朝气，围绕学校高质量发展内涵提升，赓续接力、砥砺奋进，续写壮美新华章。