资助工作个人先进事迹（共11篇）

第1篇：资助工作先进个人事迹

我们给学生的不是资助，而是未来

----XXX同志先进事迹材料

XXX老师，这个名字在XX职专已成为学生资助工作的代名词，同学们谈到他的时候总会用“热心”这个词来形容，同事们谈到他的时候总会用“敬业”这个词来形容，合作银行谈到他的时候总会用“信赖”这个词来形容，相关领导谈到他时总会用“放心”这个词汇来形容。

XXX同志，一直负责学生资助工作和精准扶贫助学金的发放工作。他始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和认真的工作态度面对这项工作，赢得了领导、同事、学生与家长的好评，在平凡的岗位上，取得了显著的成绩。

一、热爱学生资助管理工作，认真落实资助政策，受到学生和家长的赞扬。

XX是国家确定的贫困县，总人口17万人，在校学生近千人。XX县职业中等专业学校学生资助中心自成立以来，肩负着资助工作，涉及范围广、工作十分繁重。每年上级下达学生资助任务后，XXX同志总是认真学习有关文件，深刻领会政策精神，做到心中有数。同时，起草和印制宣传资料发送到学生以及家长手中，广泛宣传学生资助的有关政策、条件、办理程序，使党和国家的惠民政策深入人心。

在平时的日常工作中，XXX同志经常深入班级，了解困难学生的实际情况，帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心，积极为学生的成才创造条件，同时对受助学生的情况进行调整、办理。通过广泛的宣传，使学生了解了国家的资助政策；深入的调研，掌握了第一手资料，为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说：“感谢党的好政策，让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学，获得了公平的受教育机会。”有的家长对XXX同志说：“是你们用辛勤的劳动播撒了阳光和雨露，让我们感受到了党和国家政策的温暖和滋润，你们做的是善事，是好事！”

二、克难奋进，怀着“三心”搞资助，深受同事的尊敬。

学生资助工作说到底，就是按照国家的有关政策做爱心工作。在学生资助工作中，XXX同志总是要求自己要饱含三种心情来工作：一是要怀着对党和国家惠民政策的感激之心；二是要怀着对学生和家长经济困难的同情之心；三是要怀着对自己本职工作的诚挚、热爱之心。因此，在工作中处处体现出来的热心、爱心、耐心不仅感动了学生和家长，也让同事深受鼓励。每年在办理学生资助时，他总是克服人手少、时间紧、任务重等困难，加班加点，办理学生资助。每天他都来得最早，走得最晚。同事们看到他不是正在热情接待、倾听学生和家长的咨询，就是在耐心地向他们宣传解释相关政策和程序。正是他用这种高度的事业心、责任感，不怕吃苦的精神，学校的每月的资助报表按时上报，使学生每月按时领到资助金。

三、档案管理规范化，信息管理数据化

这两项工作制度的实行，加强了资助工作的后期管理，使得数据的使用更加的快捷，档案的保存更加的完整。

常老师就是这样，在工作中不断总结经验，创新工作，以上这些成果的取得很大程度上是常老师一手完成的。目前我校已经形成了较为完整的一套国家资助工作体系，高效运作着。

四、以真爱培育真爱

这些年来，常老师为资助工作付出了很多，也收获了很多。他用自己的真心真爱诚心换取了银行的认可同事的赞许，同时也用自己的热心爱心换取了学生的好评。几年来，近千名贫困家庭学生在国家资助的帮助下顺利地完成了学业，谋得满意的工作或者继续深造，为他们创造了明天的希望。常老师有一个愿望，就是播种爱心，用爱心培育希望，用爱心浇灌树苗的成长。他做到了。

五、在工作中不断奋斗、进取

XX职专的资助工作开展到今天，应该说已经取得了不错的成绩，从管理和制度上都是相当完善的。这些成绩的取得是与常老师在工作中不断奋斗、进取是分不开的。现在，他虽然不再在资助中心工作，但职专的学生们对学校资助学生工作的未来充满着期望，因为他们知道，有学生资助中心，他们的学业不会有阻碍；有资助中心，秋天不会萧瑟，冬天不会冰冷，只有春天般的温暖和夏天般的热情。

第2篇：资助办公室个人先进事迹材料

XXX学校资助学生工作办公室XXX老师先进事迹材料

序：这里没有秋的萧瑟没有冬的冷酷

这里只有春的温暖夏的热情

XXX老师，这个名字在北京交大早已成为办理国家助学贷款工作的代名词，同学们谈到她的时候总会用“热心”这个词来形容，同事们谈到她的时候总会用“敬业”这个词来形容，合作银行谈到她的时候总会用“信赖”这个词来形容，相关领导谈到她时总会用“放心”这个词汇来形容。

自从国家助学贷款工作开始实施以来，崔老师就在这里付出自己的热心、爱心、真心、诚心。多年来，她作为负责学校资助贫困家庭学生工作的老师，一个人完成了本需多人才能完成的大量的工作，在工作中经历了辛苦与波折，克服了各种的阻力和困难，赢得了学校领导、同事和银行同志们的赞不绝口，更为那些需要受助的大学生们解决了后顾之忧，为他们能安心学业，为他们的人生补足了动力。

一、提高业务素养

随着国家助学贷款工作的发展，各种新情况的出现，对从事国家助学贷款工作的老师提出了更高的要求。

为了全面落实国家资助政策，深入做好助学贷款工作，XXX老师在工作之余认真学习相关文件，深刻领会国家及相关部委关于国家助学贷款的政策，不断提高自己的政治思想水平和把握政策的水平，对于这项工作的导向和宗旨有了切实的把握，这为交大助学贷款工作的开展确保了方向。

做国家助学贷款工作，没有对相关政策的深入领会是不行的，光有理论不懂得实际程序也是不行的。每年的助学贷款签约、发放和还款工作在操作程序上要求极为严格，为了能高效的完成工作，崔老师对办理助学贷款的全部流程及各个阶段的具体操作都进行了细致地了解和学习，并在工作中落实到每一项工作的细节，保证了这项工作的高度精准。

俗话说“学海无涯”，用崔老师的话来说，就是：“在学习中我真正得到了提高，也深刻认识到只有不断学习才能保质保量完成好工作，才能长久保持工作的青春和活力。”

二、兢兢业业工作

办理国家助学贷款工作的工作量是很大的，交大每年有四千多名学生需要进行签约、发放和还款等工作。目前学校资助办的工作人员短缺，这些工作基本上全部压在了崔老师的肩上。崔老师不畏难、不畏苦，一直以高度的责任心和使命感长期为家庭经济困难学生服务，假日不休息已经成为她的工作习惯。崔老师为学校的资助工作做出了贡献，工作中不时地闪现亮点，创造性地开展工作，效果显著：

1、助学贷款工作专门化

2006年3月，XXX学校资助学生工作办公室调整内部机构设置，按照工作需要经调整成立和加强了以下几个中心的建设，即国家助学贷款中心、勤工助学中心、奖助学金管理中心和宣传教育中心。国家助学贷款工作从此走上了专门化管理的轨道，从申请、递交材料、审核、签约到后期的档案管理以及还款工作都有经过专门培训的工作人员进行指导，保证了学生的顺利签约。

2、助学贷款工作全程化

经过几年的实践和总结，办理国家助学贷款工作已经从最初的校内办理延伸到校外，延伸到全程。

从新生录取通知书寄发开始，我们的工作就已经开始。崔老师组织编制了学校资助工作及助学贷款工作宣传册和相关材料，随同新生录取通知书寄给即将跨入大学的学子们，使贫困家庭新生及其家人清楚学校资助政策，解除他们的后顾之忧，保证了凡考入我校的经济困难学生百分之百入学。

新生报到，我校开设的绿色通道逐年创新、完善。2005年新生入学时，经济困难新生不但通过绿色通道顺利办理了入学手续，每人还得到价值200多元的学习生活用品，还为一些特困生免费发放了全套床上用品，其中大多数还安排了勤工助学岗位，使贫困家庭新生入学后的能立即感受到社会主义大学的温暖。同时，设置国家助学贷款咨询台，宣传资助政策，发放相关宣传材料。

之后的工作繁杂且要求高，签订国家助学贷款的手续是很严格的。XXX老师每年在组织学生与银行签订贷款借款合同前，总要先安排参与此项工作的各学院主管本科生和研究生的辅导员召开培训会，并对参加各项具体工作的国家助学贷款中心的学生进行专门的业务培训，在贷款学生与银行签订合同现场请银行的同志现场组织培训，在为学生详细讲解如何正确填写合同协议之后，再耐心指导贷款学生具体填写合同文本，以确保他们顺利地获得国家助学贷款。

助学贷款工作还包含每年贷款的发放和还款的协助监督等工作。这对保证学校的正常财务和银行的正常运作提供了有力的支持。

3、档案管理规范化，信息管理数据化

这两项工作制度的实行，加强了助学贷款工作的后期管理，使得数据的使用更加的快捷，档案的保存更加的完整，也为督促还款工作提供了支持。

崔老师就是这样，在工作中不断总结经验，创新工作，以上这些成果的取得很大程度上是XXX老师一手策划和组织的。目前我校已经形成了较为完整的一套国家助学贷款工作体系，高效运作着。

三、诚信，互助，合作

诚信，是目前在国家助学贷款工作中提到最多的词汇。

学校开展诚信教育，提倡诚信借贷，从各个角度加强对国家助学贷款的保障工作。

在崔老师的倡议和组织下，交大以召开全校贫困家庭学生大会的形式对学生开展诚信及自强教育。在毕业生离校前专门组织召开了“XXX学校贷款毕业生诚信教育大会”，请中国人民银行的领导为贷款毕业生详细讲解了国家征信系统的工作运行情况，组织贷款毕业生进行了诚信还款宣誓，为提高学生诚信意识，提高还款率充分做好宣传教育工作。

其实诚信不仅表现为贷款学生对银行的诚信，也包含有学校对于银行的合作态度。XXX老师自开展助学贷款工作以来，积极与经办银行建立密切的关系，做到互相信任、互相理解、互相支持。

当崔老师和银行进行业务往来的时候，她已经不再是个人，更是交大的代表，是几千名贷款学生的代表。崔老师待人诚恳，工作中善于互助，和她合作是很愉快的事情。她为自己赢得了银行工作人员的信赖，也为交大和交大的同学赢得了信誉。诚信，最基本的交往法则，在崔老师身上发挥的淋漓尽致；合作，现代社会的生存法则，在崔老师身上同样表达的酣畅。

四、以真爱培育真爱

这些年来，崔老师为助学贷款工作付出了很多，也收获了很多。她用自己的真心真爱诚心换取了银行的认可同事的赞许，同时也用自己的热心爱心换取了学生的好评，2005年XXX老师因在学校资助工作中贡献突出荣获了交大教师最高荣誉奖——红果园奖。了解交大的的人都知道，红果园就是交大，红果园奖代表了交大人最深沉的感情。这荣誉，崔老师当之无愧。

几年来，近千名贫困家庭学生在国家助学贷款的帮助下顺利地完成了学业，谋得满意的工作或者继续深造，为他们创造了明天的希望。崔老师有一个愿望，就是播种爱心，用爱心培育希望，用爱心浇灌树苗的成长。她做到了。

五、在工作中不断奋斗、进取

交大的助学贷款工作开展到今天，应该说已经取得了不错的成绩，从管理和制度上都是相当完善的。这些成绩的取得是与XXX老师在工作中不断奋斗、进取是分不开的。现在，她依然奋战在资助学生工作和助学贷款工作的第一线，不断思考，不断总结，不断改进。

交大人和交大学子们对于学校资助学生工作的未来充满着期望，因为他们知道，有崔老师，他们的学业不会有阻碍；有崔老师，秋天不会萧瑟，冬天不会冰冷，只有春天般的温暖和夏天般的热情。

迎春，别样美，只因那份爱，只因那份执着。XXX学校资助学生工作办公室

2006年8月7日

第3篇：资助工作先进个人事迹推荐材料（推荐）

资助工作先进个人事迹推荐材料

2010年01月07日 12:43:00 来源:麻城市学生资助管理中心

湖北省麻城市学生资助管理中心主任唐常齐同志，自资助中心成立以来，一直负责学生资助管理工作。他始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和认真的工作态度面对这项工作，赢得了领导、同事、学生与家长的好评，在平凡的岗位上，取得了显著的成绩。

一、热爱学生资助管理工作，认真落实资助政策，受到学生和家长的赞扬。 麻城是国家确定的贫困县市，总人口120多万人，在校学生近20 万人。麻城市学生资助管理中心自成立以来，肩负着义教资助、普高资助、中职资助、生源地贷款及其他的社会资助等工作，涉及范围广、工作十分繁重。每年上级下达学生资助任务后，唐常齐同志总是首先带领中心的同志认真学习有关文件，深刻领会政策精神，做到心中有数。同时，起草和印制宣传资料发送到各乡镇、办事处及有关学校，并积极联系新闻媒体，在麻城电视台播放，广泛宣传学生资助的有关政策、条件、办理程序，使党和国家的惠民政策深入人心。

在平时的日常工作中，唐常齐同志经常深入基层、深入学校，了解困难学生的实际情况，帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心，积极为学生的成才创造条件，同时对受助学生的情况进行调研、分析、检查和督办。通过广泛的宣传，使学生了解了国家的资助政策；深入的调研，掌握了第一手资料，为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说：“感谢党的好政策，让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学，获得了公平的受教育机会。”有的家长对唐常齐同志说：“是你们用辛勤的劳动播撒了阳光和雨露，让我们感受到了党和国家政策的温暖和滋润，你们做的是善事，是好事！”

二、身先士卒，克难奋进，怀着“三心”搞资助，深受同事的尊敬。

学生资助工作说到底，就是按照国家的有关政策做爱心工作。在学生资助工作中，唐常齐总是要求大家要饱含三种心情来工作：一是要怀着对党和国家惠民政策的感激之心；二是要怀着对学生和家长经济困难的同情之心；三是要怀着对自己本职工作的诚挚、热爱之心。因此，唐主任在工作中处处体现出来的热心、爱心、耐心不仅感动了学生和家长，也让同事深受鼓励。每年在办理学生资助时，他总是带领中心的同志，克服人手少、时间紧、任务重等困难，加班加点，办理学生贷款。每天他都来得最早，走得最晚，除了组织和安排好一天的工作以外，他还亲自参与到办理生源地贷款的具体业务中去。因为办理贷款现场分为几个工作小组，按照工作流程分设在几处办公，所以，工作人员常常能在不同的地方看到他，不是正在热情接待、倾听学生和家长的咨询，就是在耐心地向他们宣传解释相关政策和程序，或者是在埋头整理、签订合同。哪里最忙碌，哪里就有他工作的身影，哪里最拥挤，哪里就有他沉稳的声音。正是他用这种高度的事业心、责任感，和身先士卒、不怕吃苦的精神激励着工作人员，才使大家在四十多天办理2009年生源地贷款期间，自觉放弃了休息的时间，加班加点，克服种种困难，成功签订了3711份新贷合同，接受了413份续贷申请，最大限度满足了广大贫困大学生的需要。

三、不断创新工作方法，制定完善的资助管理制度，得到领导的肯定。 为了全面贯彻落实国家的资助助政策，确保国家的资助政策落到实处，不让一个学生因贫困而失学，在他管理资助工作期间，进一步完善了学生资助机构，对几名工作人员进行合理的分工，并改善了学生资助的办公条件，保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。

为了坚持“公平、公正、公开”的原则，杜绝人情资助，他结合实际情况，制定了一系列资助管理制度。如：《麻城市家庭经济困难学生资助工作管理暂行办法》，从资助对象的认定、资助工作操作程序、监督管理几个方面作了具体的规定，做到有规可循，有据可查，增强了工作的指导性和可操作性；《麻城市义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助评审发放实施细则》，并附量化评分表，实行量化考核推荐。量化评分表将评审对象的家庭情况具体到人员组成、住房条件、家用商品、经济来源等进行学生自评和学校评分，并对特困户和暂不纳入资助范围的家庭经济较好户作了硬性规定。这一创造性的探索，不仅最大限度地保证了评审结果的客观公正，避免了人情因素，而且直观方便，易于操作；并专门下发了《市教育局关于进一步做好义务教育阶段教科书征订、发行和循环使用工作的通知》，对中小学教材征订发行工作和学校循环教科书使用、管理工作提出了具体要求，明确了责任，规范了管理行为。

他的这些工作管理措施和相关规定要求，使麻城的各项资助工作逐步规范化、制度化，为今后资助工作的进一步开展作了有益的尝试，并打下了坚实的基础。同时，这一系列的措施也受到了领导的肯定，在省资助网上以《面对情况，解决新问题，麻城市创造性开展工作》为题，向全省宣传推广。

麻城市学生资助管理工作开展到今天，应该说已经取得了不错的成绩，从管理和制度上都是相当完善的。这些成绩的取得是与唐常齐主任在工作中不断奋斗、进取是分不开的。现在，他依然奋战在学生资助工作的第一线，不断思考，不断总结，不断改进，为麻城教育事业的美好明天，为构建和谐麻城而默默地奉献着自己的光和热。

第4篇：优秀受资助个人先进事迹材料

优秀受资助个人先进事迹材料

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章优秀受资助个人先进事迹材料

两年时间说长不长说短不短，经过大学生活两年的洗礼，生活已经完全变了样了，现在每每想起高中的生活，都是一种幸福。在大学看到了一片新天地，这两年经历了迷茫，也找到了新方向，这就是两年的感悟与历程。

刚来大学的我习惯了初高中紧张紧凑的生活，但是大学的生活彻底颠覆了我以前的认知，因为没有人再来催促我起床，没有人再来催促我看书，也没有人每天都关注监督自己了；这种生活让初来大学时的我感觉到了迷茫：我为什么来大学？来大学学到了什么？就像失去了动力和方向的船只，只能一直在原地徘徊，没有了目标也就没有了所谓的前进。以前的目标一直都是大学，可是到了大学突然发现了一片新的天地，可是却在这片天地中迷失了方向，是的，我在人生的道路上迷失了方向。在我还在迷茫的时候，突然间期末考试就要来了，就像快被淹死的人看到了救命稻草一般我伸手狂抓住了考试，感觉到了精品 精品

方向，感觉好像回到了初高中那每日充实的生活一样。可是，考试完了之后又迷茫了，考完试了该干嘛？这一生也许都用不到前段时间学到的知识了，又迷茫了，前段时间的方向是怎么了？初高中的时候，考完试了放假回家，可是开学的时候用到的知识与上学期学到的知识都是息息相关的，就像在一条直线跑道上的前进，虽然中间暂停的休息了一下，可是过了不久就还会继续沿着这条路的方向前进。可是大学却是这学期你学到的和下学期学到的东西一般都不会有什么关系，比如说《普通化学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《思想品德与道德修养》等等，这学期也许你在学，可是今后还能用到多少呢？我不知道，也不敢去想。就这样迷迷糊糊的过了一年。

但是去年却发生额一些变故，我们换宿舍了，从一栋搬回了五栋，我们宿舍很神奇，有大二的，有大三的，有大四的，还有一个学长是我们县城的。去年11月，学院的双选会开始了，因为大一的时候从没有注意过这种东西，感觉离自己很遥远，那是大四才去考虑的东西。可是现在我却感觉到了双选会与自己息息相关，为什么？因为我们宿舍有三个大四的学长，基本上所有的就业方式都浮现在了我的身边，旁边宿舍的学长保研了，我们宿舍有学长在努力复习要考研了，学长们报名去中建都被刷了，宿舍有学长签约市政了，宿舍剩下一个学长签约出省了，道桥的都去了路桥总公司了，等等大量的信息每天都充斥在宿舍之中，每天都能听到大量的关于学长们签约了哪里，要去哪里面试笔试的消息，这时候我有了深刻的感觉：大四离我并不遥远，从而得出了：签约工作离我并不遥远的结论。这时候就像一个迷失的精品 精品

船只突然看到了灯塔，突然找到了方向：工作。说到这里也许有的人说庸俗、堕落了，但是我想用另外两个成语代替它们：现实、成熟。

我终于找到了方向：工作，这也是我两年第一次找到了明确的方向，无论你大学四年每天玩游戏或者每天看书还是每天约会旅游，最终都必须到达这个地方。既然避无可避，那么就把它当成一个方向，争取在到达这个地点的时候能够更加适应，过得更加好一些。为了达到更好的工作单位的标准，就必须要提升自己的经验阅历了，于是寒假便低下了大学生的头颅和农民工去工地历练，熟悉农民工，去电子厂入厂进流水线和各个学历的人们每天做着同一个事情，电子厂毫无疑问是一个特别炼心特别艰苦的地方，因为每一秒都在重复着上一秒做的事情，每天如此，如江水一样奔流不息，如果慢了会拖累整条流水线的进程。慢慢的经过半个月的流水线生活，体会到了生活的不易，也深刻的知道了农民工们的艰苦，我想这些经历会让自己在将来的工作中和农民工的相处得更加融洽，因为每个人的工作都不易，每个人的背后都背负着一个家庭。

当然要往这个方向前进需要的东西还包括了专业知识，如果不具备专业知识将会害人害己，无数的工程事故都是因为施工人员缺乏一定的专业知识而产生的，那样受到伤害的不只是自己，还包括众多的农民工和他背后的家庭。因为自己的短见偷工减料，因为自己的无知随意建造，那么当事故发生时自己将会害了很多不知情的无辜者。所以大学剩下的时间还要巩固自己的专业知识，认真学习专业知识，为的不只是自己，也是为了他人。

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回首这两年，虽然大半时间都迷失在了人生的道路上，但是能找到一个全新的目标就表示一个全新的开始。我相信在往后的这一年多时间里认真掌握专业知识，多出去增加经验多去了解这个世界能够让我在大四能够找到一个称心如意值得一辈子去奋斗的工作。

土木工程131班卢xx www.xiexiebang.com文

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第5篇：先进个人工作事迹先进个人工作事迹

先进个人工作事迹-先进个人工作事

迹

先进个人工作事迹

用科学的理论武装头脑，用正确的决策指导自己的思路，用朴实的作风凝聚人心，用做事一丝不苟的严谨态度对待安全，团结同志、互相协作，勤勤恳恳，兢兢业业，扎实有效的完成各项工作。这就是一个中共党员应该做的一切。我一直在生产一线，从事供电的维护、维修和安装工作。

始终以确保设备的供电安全运行为中心，紧密结合实际，立足所热爱的供电安装维修工作，在实践的工作中提升自己的人生价值。其中 参加变电所

安装几十个的，变电所综合自动化改造工程的十几个。

在20**年*月份，**工程部接到***总变变电所安装任务后，**工程部对此项工作十分重视，因为，*变电所大，设备多，所安装设备有35KV/10KV 4万KVA的变压器2台，35KV高压柜13台，10KV高压柜59面，电容器设备两套14台，消弧柜两套，还有直流盘，低压交流屏，综合控制屏，同期屏等20多面，基础的焊接和铺设，各类柜子的安装稳固，电缆的敷设和接线，开关的传动，高压的试验和保护的校验等等工作，而且时间紧，任务重，当时接到任务就进入现场，其变电所的整个楼还没有安装门和窗户，包括墙面没有粉刷，楼梯没有扶手和栏杆，一有风就整个变电所尘土飞扬，为了赶工期，我和一帮人吃住在变电所的现场，在现场不分时间，不计较得失的工作，早晨起来就开始工作，晚上也加班延点的工作，特别在二次接线时，设备的厂家不一，控制柜和高压

柜不是一个厂家的，而设计图纸和设

备图纸不符，无法按设计图纸施工，时时的根据原理来接线，以设备的实际对照和查找进行接线，别人休息了，我自己还在默默的看图和思考，我不时的解决一个个难点，使每个二次线正确无误的，完美无缺的全部接上，开关的传动分合，以及保护的试验全部合格。不分昼夜的紧张有序的工作，使此项工程提前完工，经过甲方、监理、管理、和乙方的共同验收一次通过，而且还是一次送电成功，得到了****公司，煤化工二院赛鼎管理公司以及北京中恒信达监理公司一致赞同和表扬，评价我们安装速度快，质量好，安全可靠，符合规定标准。

在完工后，相继又进入了**变电所的，35KV设备，控制保护屏的，更换和安装，在参加此次工作中起到了不少的作用，在保证安全，注重质量的完成了整体的更换、安装工作。

20**年 **月底，**工程部又接到

了安装***厂，二期35KV变电所工程，又一次大的安装工程，这次35KV、10KV，直流盘，交流屏，35KV干式变压器，电容器，这次设备也比较多，工期短，安装时间也比较紧，如果不能按时完成任务，就会影响八一轮胎二期工程设备的整体调试。在此次工程工作中我想到了许多技巧和安装方法，安装有序，在保证质量和安全的情况下，抓紧了一切时间，在精心筹划，安装方法得当，速度特快，得到了**领导和监理的好评，并且在安装期间，**领导和监理人员组织了其它安装队人员，到变电所现场学习我们的安装的方法和技巧。这次的安装提前十几天，完成安装任务。又一次得到了**轮胎厂二期项目的老总和同志们的认可和赞扬。特别是**、**变电所保护装置的更换工作，此项更换工作比较困难，因为

原来的保护是南自WXB-10的现在换成烟台东方的DF3322E的，而保护的接点位置完全不一样，还需要开关的位置信号等，如果有一点马虎，就有可能接错线，小的方面是烧坏保护装置，损失几千元，大的方面就有可能影响设备的运行和矿井的生产，而且在当时更换保护装置时，矿井的停电时间要求比较短，为躲过生产高峰，不分早上还是下午，甚至晚上的时间进行停电工作，高压柜的设备必须和新的保护装置的二次线无一错误的链接起来，停电后必须一次更换完成，接着做完开关的传动和保护的校验就送电，为确保矿井的生产，保证停电就工作，我和3个同志，搭地铺吃住在现场不分时间的进行工作，我在现场边更改图纸，边更换保护装置，而两个矿井近60路保护装置，在无一错误的、安全可靠中，顺利完成了更换综合保护装置的任务。在付村矿更换39台6KV高压柜综合保护装置，这次保护装置的更换难度更大，图纸和实际根本不附，因为付村变电所6KV设备，已经是更换两次保护了，而每次的更换的保护装置不是一个厂家生产的，并且型号也

不一样，二次线改接的十分凌乱。这次更换增加了一定的困难，需要一个个线头的旅顺，用万用表一根一根二次线的查找，核对每个行程、接点和开关位置，CT的电流线和PT的电压线，控制、合闸电源，在这种困难的情况下，我都一一的排除了困难，安全，保质可靠的把39设备的综合保护装置全部更换完成。

不仅业务技术过硬，而且责任心特别强。坚持高标准严要求的工作，干一行爱一行，干一行钻一行，在实践中不断总结、归纳，从技术的感性认识上升到理性认识，再运用于实际工作中，不断地总结创

新。在不断地学习中工作，在工作中创出非凡的业绩。要做到学以致用，在实际工作中，展现个人的业务水平，我心里总想，只有做好一份工作，才算完成一项任务。在一年中，参加检修母线60余段，更换和安装变压器10余台，还有等等的设备维修，在正常的检修工作中坚持原则，无论是在设备的外壳还

是在设备的内部上，大下功夫，每个位置，每个点检修检查坚决到位，外壳的刷漆，内在开关机构的检修涂油，二次线的清扫和螺丝的紧固，数据的测量，仪表的检查，需要细微的工作，检修质量是保证设备的正常运行的坚决条件。只有检修质量提高了，安全才能有保障，设备才能正常的运行。

爱岗敬业、无私奉献、拼搏进取。特别是对工作中的难题，发扬攻坚不畏难的精神，不上推、不下压，自己想办法，排除困难，高标准，严要求的解决完成。多次参加事故抢险工作，在抢修中起到了重要和主导作用。有时一天去几个变电所处理设备的问题。在变电所的设备中，大大小小的出现不少故障和事故问题。而作为一名党员总是不计个人得失，无论是在上班时间还是在下班后，还是晚上和礼拜天，只要设备有问题，随叫随到。有几次到现场的同志，无法处理设备存在的问题，找不出原因，只好叫我去处理，我到后很快的就处理

好了。只要有人叫，我就会尽快的到。经验是努力拼搏干出来的，经验是实践总结出来的，经验也是一把双刃剑。不论开关的拒合、拒分，二次回路断线、还是开关不能储能、指示灯不亮、信号位置不对应，电压表指示不正确、电流回路以及电度表的少跑等等。我每次也都能手到病除。特别是直流盘，直流屏关系到整个变电所的安全供电，如果直

流屏失压，那么将会照成控制、保护回路的监控、开关的分合失去作用，一旦出现问题设备将无法动作，危及供电安全，有几次不能直流屏不能充电，别人去没有处理好，而我到现场就很快的解决好了。在设备的故障处理中，我每次都能够不负众望、迎刃而解，确保了设备的正常运行，保证了矿井的安全供电。用以一颗赤诚的心塑造着一个工作者。

工作上，踏实勤恳，能够创造性地开展工作。具有强烈的事业心和责任感，坚持实事求是的原则，自觉实践党的宗

旨，在自己的工作岗位上作出了突出成绩。每天追求的一个目标就是好好的完成当天的工作；团结协作，以坦诚的思想、和气的态度对待身边每一个人；用不甘落人后态度、积极进取的精神，完成各项任务。为安全供电多做贡献。

一份耕耘，一份收获，在自己的工作中遇到了不少的挑战，在挑战工作的同时，也取得工作的硕果。这些年来也得到了不少荣誉，呈被评为局级《岗位技术能手》、局级《优秀团员》、局级《新长征突击手》称号，多次评为供电处《优秀共产党员》、《先进生产工作者》、《新长征突击手》、《最佳技术能手》、《优秀团员》、等荣誉称号。在供电处举办的技术比武项目中我参加了*届，以深厚的功底、精湛的技术，取得了*次冠军一次第亚军。

总之，利用自己所学的专业技术知识运用到了生产实际中，也做一些实际的工作，虽说做的不少，但是还有不足，离党组织的要求还相差甚远，我在今后

还要加强学习党的文件精神和技术业务知识，克

服缺点，力争把自己的专业技术水平不断的提高，为供电事业多做贡献。

第6篇：学生资助管理中心个人先进事迹材料

“拼却心血千万点，换得新绿百千重”。旌阳区学生资助管理中心主任徐诗顺同志，自2009年资助中心成立至今三年来，牢记共产党员神圣使命，认真履行窗口单位服务群众职责，始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和忘我的工作态度面对这项繁重的工作，付心血、洒汗水，使这项惠民工程真正做到了与百姓贴心，让学子暖心，赢得了广大群众的充分肯定和一致赞誉。其主要先进事迹如下：

一、加大宣传力度，确保家喻户晓

生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分。自2009年7月正式启动生源地信用助学贷款工作以来，徐诗顺同志高度重视，运用群众喜闻乐见的形式，会同相关部门及新闻单位加大对生源地信用助学贷款的宣传力度，重点宣传生源地信用助学贷款的政策、申请条件和办理程序等，宣传工作覆盖到所有困难家庭。他每年7月冒酷暑、顶烈日，亲自到市区所属高完中和中等职业学校，对学校负责生源地贷款的工作人员进行业务培训，深入到旌阳区各乡镇街道办进行宣传画的张贴工作，并做好生源地贷款政策宣传工作。使党和国家的惠民政策家喻户晓、人人皆知、深入人心。

在平时的日常工作中，徐诗顺同志经常深入基层、深入学校，了解困难学生的实际情况，帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心，积极为学生的成才创造条件，同时对受助学生的情况进行调研、分析、检查和督办。通过广泛的宣传，使学生了解了国

家的资助政策；深入的调研，掌握了第一手资料，为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说：“感谢党的好政策，让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学，获得了公平的受教育机会。”四川音乐学院学生陈丹的家长在受助后拉着徐诗顺同志的手说：“感谢你们做的善事、好事啊，让我们感受到了党和国家政策的温暖，真诚的感谢你！”

二、明确管理职责，制定办法方案

为了全面贯彻落实国家的资助助政策，确保国家的资助政策落到实处，不让一个学生因贫困而失学，徐诗顺同志在近三年里，不断结合实际，制定了一系列资助管理制度。使各项资助工作逐步规范化、制度化，保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。

坚持“公平、公正、公开”的原则，他制定了《旌阳区学生资助管理中心工作职责》，明确了资助中心生源地贷款的日常管理工作，受理生源地贷款申请，对家庭经济困难学生的情况进行调查、认定，确定符合贷款条件的学生名单。《德阳市旌阳区普通高中家庭经济困难学生国家资助管理制度》，明确了旌阳区贫困大学生贷款申请的基本条件；资助对象与标准；申报程序和发放要求。《旌阳区学生资助管理中心管理制度》，规范申请、认定过程，凡申请资助贷款学生，按照“学生递交申请，持所属学校录取通知书及相关证明——村委会——当地政府审核签字盖章”的程序上报资助管心，经资助管理中心实际调查、审查后认定。这些创造性的探索，不仅最大限度地保证了评审结果的客观公正，避免了

人情因素，而且直观方便，易于操作，明确了责任，规范了管理行为。

三、与金融部门签订合作协议，确保信贷工作顺利开展 在区委政府的高度重视下，各级部门对资助管理中心工作大开绿灯，为资助管理中心工作提供了有利保障为，为确保2009年全区生源地贷款工作的顺利开展，他多次到区信用联社洽谈学生贷款合作协议，2009年7月18日与旌阳区信用联社签订了合作协议，并迅速展开工作，认真负责收集、整理、汇总学生家庭经济状况、生源地信用助学贷款需求等信息；对贷款学生的家庭经济状况进行调查、认定，但在资助中心工作进行得如火如荼时，旌阳区信用联社却不予支持配合，要求学生贷款合同要经市公正处公正，并每生缴纳200元的合同公正费用，徐诗顺同志考虑到学生家庭经济困难，200元已是一个学生一个月的生活费，全区如果上100人申请贷款，共需缴纳合同公正费20000元，对于贫困大学生来说已不是一个小数目，以书面形式请示市公正处是否能免收费用或要求信用联社能否不进行贷款合同公正，但未能达成一致，最终以失败告终，但因时间已是8月底，每天都有很多学生到区教育局申请办理贷款，徐诗顺同志及时请示教育局领导，寻求解决办法，立即与开发银行四川省分行负责生源地贷款工作的领导取得联系，在开行的大力动支持下，不需学生缴纳任何费用并能为贫困大学生贷款工作提供便捷、优质、高效的服务，最终于2009年8月20日与国家开发银行签订合作协议，于2009年8

月20日正式启动旌阳区贫困大学生生源地贷款工作，确保了生源地贷款工作的顺利开展。

四、做好贷款管理工作及贷后管理工作

自2009年以来,为做好生源地学生助学贷款工作, 徐诗顺同志不分下班时间和星期天，全程做好生源地信用助学贷款的审核、申报、审批、建档及贫困大学生的救助工作。一是认真负责收集、整理、汇总学生家庭经济状况、生源地信用助学贷款需求等信息；二是建立贫困生档案资料（在各高中（职业中学）的积极配合下，为银行部门提供高考招生录取情况及生源地信用助学贷款需求情况，协助做好贷款申请、审批和发放工作。通过乡镇办事处及村委会（社区）严把助学贷款的审查关，对需要贷款学生家庭的经济状况和信用程度进行调查，并将相关信息登记造册）；三是对贷款学生的家庭经济状况进行调查、认定；四是建立学生信用和贷款资格评议小组，确定符合贷款条件的学生名单；五是测算贷款需求，编制贷款预案；六是办理生源地信用助学贷款的申请、初审等管理工作；七是向市学生资助管理中心按月及时报送贷款学生的有关信息；八是加强与高校沟通，避免重复贷款。

因开行与德阳市邮政储蓄银行签订划款协议，由于德阳市邮政储蓄银行系统正在完善过程中，为大学生资金落实造成困难，资金无法确保按时到位，徐诗顺同志多次与德阳市邮政储蓄银行协调，在2009年12月底才将受助学生的贷款资金划拨到所在高校。因银行系统原因，四川音乐学院学生陈丹和万紫微2009年的贷款资金未能及时到位，2010年徐诗顺同志和中心谢平同志先后三次到四川音乐学院，与具体负责生源地贷款的老师联系，并到当地银行查寻，与2010年12月，才将资金去向查明，确保两名学生的资金落实到校。

五、汗水浇灌，成绩显著

从2009年至今三年来，徐诗顺同志在工作中处处体现出来的热心、爱心、耐心不仅感动了学生和家长，也让同事深受鼓励。每年在办理学生资助时，他总是和中心的同志克服人手少、时间紧、任务重等困难，加班加点，三年来牺牲了大量的休息时间和周末时间。每天他都来得最早，走得最晚，组织安排好一天的工作以外，还亲自参与到办理生源地贷款的具体业务中去。不是正在热情接待、倾听学生和家长的咨询，就是在耐心地向他们宣传解释相关政策和程序，或者是在埋头整理、签订合同。哪里最忙碌，哪里就有他工作的身影，哪里最拥挤，哪里就有他沉稳的声音。正是他用这种高度的事业心、责任感，和身先士卒、不怕吃苦的精神激励着工作人员，才使若干贫困学子一圆大学梦。

2009年共有大学生79名贫困大学生与国家开发银行签订贷款合同，申请贷款金额45.56万元；2010年为135名贫困大学生提供贷款78.04万元； 2011年工作正紧张的进行，截至目前，已为156名贫困大学生签订合同,合同金额90.64万元，等开行审核后拨付到每一位贫困大学生手里。生源地信用助学贷款解除了我区贫困学子与家庭的后顾之忧，促进了旌阳教育与社会的和谐、科学发展，实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。这些成绩的取得是与徐诗顺同志在工作中任劳任怨、无私奉献分不开的。现在，他依然奋战在学生资助工作的第一线，不断思考，不断总结，不断改进，为旌阳区教育事业的美好明天，为构建和谐旌阳而默默地奉献着自己的光和热。

2011-8-25 6

第7篇：优秀受资助学生个人先进事迹材料

优秀受资助学生个人先进事迹材料

来

源莲山优秀受资助学生个人先进事迹材料

蔚蓝的天空属于展翅翱翔的雄鹰；广阔无垠的草原属于纵横驰骋的骏马；四年的大学生活是我用辛勤的汗水描绘的一幅多彩的风景画。在思想上，经历了一次前所未有的洗礼；在走近党组织的道路上，我经历着磨练，接受着考验；在学习的道路上，我面对一道道难题，留下一滴滴汗水；在成长的道路上，我时刻面临着新的机遇和挑战！四年里，在学校领导、老师的关怀和帮助下，我迈着坚实的步伐，奋发进取，努力学习，树立了坚定的政治观，科学的世界观和人生观，具备了良好的道德观、牢固的群众观和劳动观。学会了用理智的闸门控制自己的情感和行为，遵守学校的校风校纪，响应学校的各项号召，战胜了前进道路上的各种各样的困难和挫折，积极主动地锤炼和提高自己的“自知、自立、自制”能力，使自己不断地走向成熟，真正的成为生活的强者。

一、看清形势、加强学习，树立坚定的政治观和正确的人生观

从进入大学校门的那一刻起，我便认识到：一个想成就一番事业的人必须具有与时代相符的崇高思想，一个人的思想决定他自身的成长方向。因此，只有具备良好的思想道德素质，才能正确地审视一切，使自己不断走向成熟。在刚刚入学的时候我就向党组织递交了入党申请书，并以实际行动严格要求自己，随着政治思想的不断成熟，我受到了党组织的肯定与认可。

作为一名中共党员，我乐观上进，严格要求自己，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨，生活中艰苦朴素，时时处处在同学中起表率作用。大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。曾荣幸地被评为2014年度校“十大团员标兵”称号。可以说，我一直努力地将自己打造成为一名具有优秀思想道德素质的新时代的大学生。

二、铭记天职、努力学习，做适应社会的跨世纪复合型人才 作为一名大学生，完成学业是第一要务。我积极进取，主动思考，认真学习，严谨学风，从未放松过对知识的追求，我喜欢和老师、同学们广泛交往，互相切磋，相互交流。在校期间，曾多次荣获xx大学“优秀奖学金”以及被评为xx大学“三好学生”。看着自己用汗水换来的成绩，收获的硕果，甚是欣喜。同时，在专业知识方面积极参加各项实践调研，认真听讲专家座谈，在这个学习过程中得到很大的启发，也指引了我的人生规划。一切成绩都属于过去，在新的起跑线上，我会不断努力，今年，我准备考取研究生，为自我境界的提升再度努力，也为生态城市的发展献一份微薄之力。

三、适应环境、努力工作，全面提高自己的综合能力

在工作中，我一直积极进取，从团委学生会文化部干事到土木学院文化部部长，再到学院团委副书记，我一直协助学院老师，热心地为同学服务，并且善于团结同学，责任心强，工作踏实主动，很好的完成各项工作任务。学院各项工作和各项集体活动，涵盖学习、体育、文艺、等等，我都积极组织同学参与，并起骨干带头作用，所获得的成绩在学院有目共睹、广受好评。我在团委学生会任职期间，参与组织、策划了一系列大大小小的活动，如迎新晚会、女生节舞会、十大歌手比赛等等，尤其是我院80周年庆典晚会的成功举办，收获颇多，效果显著。曾多次被评为xx大学“优秀学生干部”称号。在班级中也担任副班长一职，任职班委期间带领所在班级获得过xx大学“先进班集体”的光荣称号。学生会和班级都是我大学的温暖家庭。在体育类的竞赛中，我取得了涵盖校运会、土木学院院运会等多项赛事的多个奖项，为自己、为班级、为学院都争得了荣誉。

四、注重细节、积累点滴、培养自己良好的生活习惯

四年的大学生活给予了我获得“自知、自立、自制”能力的机会。这种机会，不仅是我今天驾驭生活的需要，也是明天走向社会、适应

快节奏生活，成为开拓的创新性人才必备的意志品质。为了加强自立能力的培养，我积极投入到社会实践和校园文化活动中。通过这些劳动，不仅使我懂得了生活的艰辛，明白了生活的意义，而且充实了我的知识面，增强了我的生存能力，提高了自身的综合素质。在生活中，我积极乐观、诚实守信、乐于助人，在我的身体里，有着强烈的集体责任感。助学政策传递着国家的责任感和社会的公德心，更催生了我的感恩心态。作为西大自强社的一员，我们用课余时间给华联小学的同学进行兴趣班培训；在西大爱心社的组织下，我们也对南宁某小学进行支教活动，用我们的双手给他们带去阳光的温暖。在2013年xx大学“励志自强，感恩诚信”演讲比赛中，我以真诚的事迹，朴实的语言赢得了评委老师的认可，荣获一等奖；当然，这更是对我感恩社会，携手诚信，励志人生，自强不息的认可。同时在2013年暑假，我担任了xx体育节开幕式的一名志愿者，即使烈日当头，为大家服务依然很开心。

回顾过去，有成功是我奋斗的基础；有不足是我前进的动力，我一定严格要求自己，在以后的工作中争取更大的胜利！路漫漫其修远兮,吾将上下而求索！人生的路任重而道远，我深信：人是打不倒的，除非我自己倒下！奋勇前进，永不言败。

土木建筑工程学院城市规划111班莫xx

来 源莲山

第8篇：优秀受资助学生个人先进事迹材料

优秀受资助学生个人先进事迹材料

蔚蓝的天空属于展翅翱翔的雄鹰；广阔无垠的草原属于纵横驰骋的骏马；四年的大学生活是我用辛勤的汗水描绘的一幅多彩的风景画。在思想上，经历了一次前所未有的洗礼；在走近党组织的道路上，我经历着磨练，接受着考验；在学习的道路上，我面对一道道难题，留下一滴滴汗水；在成长的道路上，我时刻面临着新的机遇和挑战！

四年里，在学校领导、老师的关怀和帮助下，我迈着坚实的步伐，奋发进取，努力学习，树立了坚定的政治观，科学的世界观和人生观，具备了良好的道德观、牢固的群众观和劳动观。学会了用理智的闸门控制自己的情感和行为，遵守学校的校风校纪，响应学校的各项号召，战胜了前进道路上的各种各样的困难和挫折，积极主动地锤炼和提高自己的“自知、自立、自制”能力，使自己不断地走向成熟，真正的成为生活的强者。

一、看清形势、加强学习，树立坚定的政治观和正确的人生观

从进入大学校门的那一刻起，我便认识到：一个想成就一番事业的人必须具有与时代相符的崇高思想，一个人的思想决定他自身的成长方向。因此，只有具备良好的思想道德素质，才能正确地审视一切，使自己不断走向成熟。在刚刚入学的时候我就向党组织递交了入党申请书，并以实际行动严格要求自己，随着政治思想的不断成熟，我受到了党组织的肯定与认可。

作为一名中共党员，我乐观上进，严格要求自己，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨，生活中艰苦朴素，时时处处在同学中起表率作用。大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。曾荣幸地被评为xx年度校“十大团员标兵”称号。可以说，我一直努力地将自己打造成为一名具有优秀思想道德素质的新时代的大学生。

二、铭记天职、努力学习，做适应社会的跨世纪复合型人才

作为一名大学生，完成学业是第一要务。我积极进取，主动思考，认真学习，严谨学风，从未放松过对知识的追求，我喜欢和老师、同学们广泛交往，互相切磋，相互交流。在校期间，曾多次荣获xx大学“优秀奖学金”以及被评为xx大学“三好学生”。看着自己用汗水换来的成绩，收获的硕果，甚是欣喜。同时，在专业知识方面积极参加各项实践调研，认真听讲专家座谈，在这个学习过程中得到很大的启发，也指引了我的人生规划。一切成绩都属于过去，在新的起跑线上，我会不断努力，今年，我准备考取研究生，为自我境界的提升再度努力，也为生态城市的发展献一份微薄之力。

三、适应环境、努力工作，全面提高自己的综合能力

在工作中，我一直积极进取，从团委学生会文化部干事到土木学院文化部部长，再到学院团委副书记，我一直协助学院老师，热心地为同学服务，并且善于团结同学，责任心强，工作踏实主动，很好的完成各项工作任务。学院各项工作和各项集体活动，涵盖学习、体育、文艺、等等，我都积极组织同学参与，并起骨干带头作用，所获得的成绩在学院有目共睹、广受好评。我在团委学生会任职期间，参与组织、策划了一系列大大小小的活动，如迎新晚会、女生节舞会、十大歌手比赛等等，尤其是我院80周年庆典晚会的成功举办，收获颇多，效果显著。曾多次被评为xx大学 “优秀学生干部”称号。在班级中也担任副班长一职，任职班委期间带领所在班级获得过xx大学“先进班集体”的光荣称号。学生会和班级都是我大学的温暖家庭。在体育类的竞赛中，我取得了涵盖校运会、土木学院院运会等多项赛事的多个奖项，为自己、为班级、为学院都争得了荣誉。

四、注重细节、积累点滴、培养自己良好的生活习惯

四年的大学生活给予了我获得“自知、自立、自制”能力的机会。这种机会，不仅是我今天驾驭生活的需要，也是明天走向社会、适应快节奏生活，成为开拓的创新性人才必备的意志品质。为了加强自立能力的培养，我积极投入到社会实践和校园文化活动中。通过这些劳动，不仅使我懂得了生活的艰辛，明白了生活的意义，而且充实了我的知识面，增强了我的生存能力，提高了自身的综合素质。

在生活中，我积极乐观、诚实守信、乐于助人，在我的身体里，有着强烈的集体责任感。助学政策传递着国家的责任感和社会的公德心，更催生了我的感恩心态。作为西大自强社的一员，我们用课余时间给华联小学的同学进行兴趣班培训；在西大爱心社的组织下，我们也对南宁某小学进行支教活动，用我们的双手给他们带去阳光的温暖。在xx年xx大学“励志自强，感恩诚信”演讲比赛中，我以真诚的事迹，朴实的语言赢得了评委老师的认可，荣获一等奖；当然，这更是对我感恩社会，携手诚信，励志人生，自强不息的认可。同时在xx年暑假，我担任了xx体育节开幕式的一名志愿者，即使烈日当头，为大家服务依然很开心。

回顾过去，有成功是我奋斗的基础；有不足是我前进的动力，我一定严格要求自己，在以后的工作中争取更大的胜利！路漫漫其修远兮,吾将上下而求索！人生的路任重而道远，我深信：人是打不倒的，除非我自己倒下！奋勇前进，永不言败。

土木建筑工程学院城市规划111班 莫xx

第9篇：先进个人工作事迹先进工作者个人事迹

先进个人工作事迹-先进工作者个人

事迹

先进工作者个人事迹-事迹

一、为现代教育技术作出很大的努力我刚从学校，来到三墩中学的时候，我就担当起多媒体和网络的工作。那时，学校的每个和每个教室，线是布好的，但是只有部分办公室和教室网络是通的，也就是说交换机下的连线数字是没连好的，当时留下的是一份网络图纸，图中表明每个办公室连通的数字，可是我们按照数字上来连，结果是有部分是通的，有部分是不通的，不通的怎么办？连线一个一个连过去进行测试，这项工作了我们一个多月的来完成，终于我们

学校所有的教室和办公室都能上网了，为以后的现代教育技术工作带来了很大的方便。因为这是一些工作的前提，很多工作没了网络，什么都做不成。多媒体教室就两个，想用多媒体课件的时候，就到两个多媒体教室进行上课，后来学校里购买了背投电视机，购买了计算机和实物投影仪，于是全校的每一个普通教室都有多媒体了。由于学校网络不全连通，学校的FTP服务没有，教室通过优盘进行文件传输，同时没有资源共享。所以后来购买了FTP服务器，每一位教师都有自己的空间存放自己的，同时划分公共区，进行资源共享，教师无论在校内还是校外，文件传输都用FTP服务，大大方便了教师，而且使用更加广泛，现在学校里的教师已经离不开FTP了。学校网站是有的，只是静态网站，花点钱挂在外面的静态页面，内容从来不更换，几个页面，同时学校没有域名，而且学校上网是通过西湖区代理上的，这样也就是说我们连自己的空间也没有

了。通过代理上网，没有自己的主动权，后来提出，引进联通10M光纤上网，这样我们就有自己的外网IP地址了，可以有多个应用，而且空间也有了，同时也购买了域名，也能通过自己上外网了，这是一大进步。至于网站，我到网上下载了网奇CMS进行免费建站，使得学校有自己的网站了，至少网站的系统是能用的。如今学校决定投入一笔资金来建设自己的网站了，所以我决定首先做好需求，如何能让网站更好的为我们的学生，为我们的教育服务，可以更好的宣传我们的学校，《》()。学校的系统可能是因为线比较旧了，开会的时候，广播声音比较轻，效果也不好，所以由于学校的网络已经到位，考虑用电子教室控制软件的视频直播功能进行家长会，这样虽然声音又延迟，但是效果却不错的。同时我们也将音频传播的功能用到听力的播放，而不用一个一个教室进行播放，但这有个缺陷，在于依赖性，非常依赖学校网络的稳定性，否则中间也会出乱的。

二、曾经修改过区信息技术系统，增加部分统计功能，并且设计过区网络上报系统，为暑假的网络安全上报进行服务。

三、设计成绩统计分析软件，为西湖区新生素质测试提供成绩统计分析。每次末，学校教导处进行成绩统计分析方面总要花非常多的时间，这样也会延迟学校的后期工作，于是在进行需求分析的下，利用EXCEL的VBA实现了学校的成绩统计分析软件，目前用到现在都是比较方便的。后来西湖区需要进行对升的学生进行新生素质考试，考试完后要对每个学校进行统计分析，于是我花了很长的时间，在原有学校的成绩分析统计软件的基础上，进行修改，使得适用于新生素质测试成绩分析。

四、在第十六届中国青少年威盛中国芯计算机表演赛中，所带的四位学生中，其中获省二等奖一个，浙江省三等奖的三个。

五、获杭州市信息技术领雁工程班称号。

〔先进工作者个人事迹〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

第10篇：个人先进工作事迹

收获

盐山县庆云镇第一中学陈娜

“地碱水咸，人美心甜！这是别人形容我们盐山这片土地的词语。虽然环境不是很好但我相信你们到了各自的工作单位心情一定会很愉快。”耳边还响着张局的话语，一眨眼已经过了三年了。我们就是河北省沧州市盐山县的第一批特岗教师。我不是盐山本地人，所以对于盐山的这句话印象很深刻。当时心里充满了好奇 迷茫 期盼和兴奋，就是带着这种复杂的心情我来到了璋卫新河河畔也是我工作生活了三年的地方--庆云镇中学。

真的像局长所说的那样水确实很咸，可人心真的很甜。来到了这里我就喜欢上了这里的一切，这里的校园，这里的领导，这里的同事，这里的孩子。

到了学校我们就都被安排到了教学一线。我所担任的是七年级五六班的政治历史课程还有初一六班的班主任。因为教学任务和班主任的日常工作，我的生活一下子就充实起来了。

首先说一下我所任的科目吧——政治历史。对我来说真是一个挑战，我高中时是学习理科的，大学时读的专业是心理学。跟所教的东西真的是一点相关都没有。可是你即为人师就必须承担自己的责任，要很好的把知识传递给学生。课本不熟悉怎么办？没有其他的捷径可走就是平时自己多看 多备课 多充实，别人用一个小时备完课我备两个小时可以了吧。对于文科的东西我知道很多同学只学课本是不感兴趣的，我就平时多查阅历史小故事，增加学习的趣味性。记得第一学

期我用了整整四个备课本。一学期的教学使一个理科生爱上了历史。从此看历史书籍成了我的一大爱好。每天下班我都要拎着一个兜子历史课本 历史教参 历史课外书带回宿舍看。付出总会是有回报的。一学期下来我所教的班级的学生也喜欢上了我的历史课。期末考试我们是六个班中成绩最好的。

领导经常教育我说做不了班主任的教师是绝对不能成为一个优秀教师的。从开始工作我就担任班主任一职，简简单单的班主任三个字真得让我体会到了它真正的含义。他的工作是那样的繁琐，每天除了教学，还有纪律，卫生，学校安排，学生家长工作等等，那更是一种挑战。班级就像一个大家庭。我就是这个家的当家人。这个家要有学习的氛围，要有井然的秩序，要有良好的卫生习惯。没有老教师的经验，你要保证各项工作的有序，勤是少不了的。嘴勤，多向老教师请教，及时和学生沟通。腿勤，利用课余时间多观察学生及时发现其中的问题。学校组织的各项活动积极地组织学生参加，对学生多做思想教育。形成班级独特的氛围，培养学生的集体凝聚力。我的专业和所教的科目没有关系，可是却给我的班级管理起了很大的作用。有个同事说不知什么原因陈娜教班的不管多坏的学生都那么听话，也不知她用了什么法子。我一直坚持用心爱我的每一个学生，不用学生成绩的好坏来衡量他，而是以他的努力程度来衡量。学生有什么问题及时进行心理疏导。三年的时间，我伴着他们成长，他们伴着我熟悉了这里的一些。我们的集体也一直表现都很优秀。在2010年我也有幸参加了盐山县举办的首届班主任主题班会汇课。当时我是所有老师中最

年轻的也是当班主任时间最短的，仅仅当班主任一年时间能得到校领导乃至局领导的肯定真的是对我最大的鼓励。说到了领导的支持我的感触也很大，也是在我工作的第一年，我们班有个学生相当的优秀，可是由于离学校远想转学。作为班主任我当然不愿意他转走，学校当时已经可以住宿，我劝说学生住宿，但是学生本意还是比较听从家长的安排。在这种情况下，我找到了学校领导说明情况。校长立马安排，下午开车带着我和学生做了一次家访。当校长带着我们到达学生家里说明情况，家长也被校方的行动所感动，立马答应让孩子继续在这上学。当第二天看到学生坐在教室里上课时，心里真是说不出的幸福，就一句话，跟着这样的领导干工作再累也值。

在2011年新年之初盐山县举办了“《弟子规》进校园”活动，要求我们把弟子规课程作为校本课程。要求班主任利用课活课为学生讲解。3月份，我们庆云中学作为全县的一个试点要做一节观摩课。学校领导安排让我做这次观摩课。作为一个年轻老师讲一节观摩课真的是太难了。全县近二百人来听课，而且多是一些学校的教学校长或教务主任。记得那段时间领导多次听评我的课，一次又一次的更改，一次又一次的磨合。就是这段经历也真的历练了我，从课程设置到语言到教态真得是一次极大的提高。使我从一个新参加工作的懵懂老师历练成一个合格的年轻老师。

转眼间已经三年了，可能我在这段时间里付出了很多，可是我觉得我收获得更多。领导的认可，同事的关心，学生的知心，自己的成长。这都是我一生的财富。

第11篇：个人先进工作事迹

作为一名信息战线上的普通员工，本人始终把学习作为检验个人能力和素质的主要标准，以“学如逆水行舟，不进则退”为座右铭，坚持利用空余时间，一日一学，丰富和完善知识结构，合理利用公司现有资源和网络资源，自学各类信息技术方面知识，并参加了全国网络编辑员的考试，取得了网络编辑员二级证书；坚持理论与实践结合，用理论指导实践，达到学以致用的目的，信息中心日常维护管理工作繁琐而枯燥，作为一名系统管理员，能以积极心态面对，无论大小事，我都认真对待。一是系统维护。除对系统进行部署、维护之外，还主动对系统各方面信息进行梳理，提出一些有建设性的建议，与区局维护人员保持沟通协调，积极、及时更新各信息系统；二是日常技术维护。秉承“始于主动，寓以真诚”的服务理念，积极主动发现、解决问题，做到当天问题，当天解决；三是体系建设。承担了部门体系建设任务，同时充分发挥体系作用，通过PDCA循环，促进了部门内部管理工作。

资助工作先进事迹（共12篇）

学生资助工作先进事迹

学生资助个人先进事迹（共3篇）

先进事迹篇

学前资助先进事迹（共6篇）