部队学雷锋先进事迹材料（共17篇）

作者：5861666 | 发布时间：2020-05-18 08:41:47 收藏本文下载本文

第1篇：部队学雷锋标兵先进事迹材料

我是1980年12月从浙江宁波入伍的，入伍以来，坚持以雷锋为榜样，把对党、祖国、对国防事业的热爱，倾注到尚军精武、练就过硬的军事技术上，被誉为军事“武状元”。我先后参加了师以上单位组织上军事比武21次，获金牌34块，先后为50多个国家和地区的外宾作过去时100多场军事表演，次次圆满成功，荣获罗马尼亚英雄战士勋章，朝鲜人民军战士勋章、美国骑士勋章等12枚，荣立四次三等功，21次受嘉奖，5次被团树为“学雷锋标兵”，87年被三总部评为“全军优秀班长”，89年7月被破格提拔为中尉副连长，90年8月任连长，91年初被军区评为优秀“四会”教练员。

我入伍的第二年，正是我团开展学雷锋活动红火的一年。年初，团党委作出了“学雷锋树新风，争当八十年代四有军人”的决定，接着召开了学雷锋表彰大会，学雷锋活动很快在全团上下轰轰烈烈地开展。我从书店里买来了《雷锋故事》、《雷锋日记》，利用课余时间认真地读，自觉地用雷锋精神严格要求自己。与此同时，军事训练也掀起了热潮。我想，学雷锋就要像雷锋那样，热爱本职，精通业务，做一名又红又专的革命战士。于是，我暗暗地下了决心，练就过硬的军事技术，当一名军中“武状元”，为军队建设作贡献，为党和人民争光彩。从此，我把全部的心思和精力都用在苦练过硬的本领上，在三个月的新兵训练日子里，我瞄着老兵的第一流成绩拼命练，给自己下达成每天“五个一百”的硬指标，即：端枪瞄准一百次，投弹挥臂一百次、蹲下起立一百次、收肌练腹一百次，不过星期天，不睡囫囵觉，为了加大训练力度，别人跑障碍用木枪，我使用59式教练爆破筒代替木枪，头被爆筒瞌破了，包扎一下又上了练兵场，别人练投弹挥臂用背包带和绳子，我使用铁丝代替背包绳，胳膊累得连吃饭都端不起碗，别人负重训练穿20斤重的沙衣，绑2斤重的沙袋，我则把沙衣打湿，绑4斤重的沙袋练长跑，练战术基础动作，有时练得两肘两胯磨破的血同衣服沾在一起，不得不用剪刀帮忙才能脱下衣服。白天太累了，晚上连爬高低床睡觉的力气都没有，夜里睡不着觉，跪着睡过的，趴着睡过的，倚在墙上睡过的。我想雷锋练投弹，常常吃不好饭、睡不好觉，胳膊练肿了还坚持练，不达目的，决不罢休，我也要像雷锋那样，当不上尖子，决不罢休。新兵训练结束考核，我军事技术项项超过对手，戴上了全能第一的红花。当兵仅四个月，就被选送到师教导队当上了班长。入伍的第一年就考上了投弹能手、特等射手、游泳能手和战术标兵。第二年，在×军战术技术比武中夺取了轻武器射击和百米障碍的冠军，投弹、武装泅渡和个人战术三项第二名的好成绩，被誉为新兵“武状元”。

冰冻三尺非一日之寒，“武状元”的来历，我心里最清楚，那是酷暑里烤出来的，冰冻出来的。

1982年原×军组成军事项5项运动员集训队，挑选了30名预备队员经过一个月的强化训练后，只剩下包括我在内的6名干部和6名战士，在几个月的训练期里，我没有过一个星期天，没逛一次街，由于高强度训练，我得了腰肌劳损和膝关节积水病，训练中腰钻心地疼，站久了很不得在地上打滚，我咬紧了牙关暗暗地鼓励自己，“不吃苦中苦，哪有蜜糖甜呢”。为了坚持训练，我每天请军医用拔火罐拔腰，一有空就按摩膝关节并辅之用药，同时坚持每晚锻炼来放松肌肉和骨骼，战胜了伤病和极度疲劳。有一次，训练时我的一颗牙齿在木枪时对刺时被对方刺断了，咬了团棉花又扑了上去。夏日，酷暑难熬，训练场上的沙地更是灼热烫人，我全然不顾，仍不停地摸爬滚打练战术，手、肘、胯磨出了血，沙粒泥土又纷纷趁“破”而入，嵌进皮肉，我把它看作是磨肉练志，部队发的服装和加发的四套训练服都练破磨烂了，节假日都不好意思上街。这一年我的训练成绩又上了一层楼，囊括了军区步兵项目全能第一，当我手捧奖状即将凯旋时，一位军首长把我叫到办公室，语重心长地说：“你成功了，但要像雷锋那样，在荣誉和成绩面前，保持清醒的头脑，谦虚谨慎，永不满足，不断进步”。这一年，我被团树为“训练尖子”、“学雷锋标兵”，5次获得团颁发的“学雷锋争当‘四有’军人”纪念证书。我始终牢记首长的教诲，用雷锋永不满足的进取精神鞭策自己，不断向高处攀登军事比武夺魁后，我想，人的运动年龄是有限的，自己能不能在不当运动员之后还能执教动队，写出我的《执教之道》。于是，我开始进击军事理论领域。除了涉猎古今中外的“兵书”、战书等军事理论外，还认真研究起“郭兴福教学法”。冬天，室内同室外的气温差不多，我就用破棉被的袖子改成一双特制的袜子坚持读书；没有电灯，就从微薄的津贴中省下钱来买蜡烛和燃油，记下了“郭兴福教学法”的全部笔记，从电视录像、资料中反复论证我的训练方法和现代条件下作战的可行性，大胆提出训练改革设想，优化组合，摸索出一套适合现在部队战术训练的教学方法。不仅发展了郭兴福的教学理论，而且丰富了教学实践。部队反映，我推出的教学法简便易行，适用性能很强，这一改革成果很快得到上级的推广。这样，我又成了优秀“四会”教练员，比武时比别人多出一招，既比技战术，又比教学法，因此总保持领先地位。1983年，八一电影制片厂拍了我搞的战术训练教学法，在部队推广后，不少单位的同行慕名来信求教，每遇这种情况，我都亲自把教案认真抄写后寄给他们，并欢迎他们提出修改和补充意见。几年来，我有15项训练改革方案得到上级认可，并用自己的实际行动在连队点燃了钻研军事的火焰。

雷锋常说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。我所在的五连担负迎外军事表演任务，技术，战术的表演理整体性的，要求每一个参加表演的战士都要具备良好的军事素质。因此，我除了在自己身上下功夫，还要帮助别的战士提高军事素质，做到共同前进。战士张德稳，身体条件比较差，一个时期一些训练课目特别是游泳训练始终上下去，就在课后专门给他开“小灶”，每天同他一起进行两个小时的体能训练，一次感冒发烧，浑身发软，还是坚持同小张泡在水里游泳，最后晕倒在河堤上。小张非常感动，发誓练成铁汉。如今，小张成了迎外战术表演班班长，全师赫赫有名的训练尖子，在他的聚宝箱里，珍藏了外军领导人授予的6枚勋章。

我常想：成绩的取得也不是一帆风顺的，事业不仅要求不怕苦，还要像雷锋那样，为了祖国和人民的利益，勇于牺牲自己。一次，我带一个战术班给美国陆军参谋长一行进行实战表演，因为局部风向逆转，烟幕太大，重机枪射手看不清出发位置，始终不停地进行道路封锁射击，我被压制在一个洼地里，如果过不去就要影响整个表演效果，更重要的是将会影响我军在美国人眼里的形象。为了我军的荣誉，为了表演的成功，我运用平时积累的实践经验，就在枪手更换弹链的一瞬间，一个鱼跃冲出封锁地，出色完成了表演任务。美国陆军参谋长和随从人员从望远镜中目睹了这一场景，由衷地竖起了大拇指，一再表扬中国士兵的演练高难、逼真、精彩。表演结束后，参谋长将一枚金灿灿的勋章挂到了我的胸前。

在前进的道路上，我也常常遇到个人前途、家庭和名利得失的考验，但我始终以雷锋为榜样，把党和人民的利益放在高于自己的一切的位置上，一心听从组织的安排，在本职岗位上，不计名利，埋头苦干，默默奉献，做一个闪闪发光的“螺丝钉”。我当班长9年，先后带出28名正副班长和34名训练骨干，所在班4次荣立三等功；我代理排长一年，所在排当年荣立集体三等功；我带领迎外9班给50多个国家和地区的外宾以及我党、政、军要同作过200多场军事表演，次次圆满成功。

我当兵十年，当了9年班长，仅从我的班里就出了一个现任指导员，4个排长，18名军校生，而我却在“兵”的位置上一干就是8年，是没有机关进校，还是没有机会回家致富？不！我放过了无数次良机，都是一个原因——为了军营的事业。8

3、8

4、85年，由于迎外任务重，连续三年失去了进校深造的机遇，84年乡武装部长来信告诉我市里招聘脱产武装干事，我的条件样样符合，一位主管人武的领导同志发话，我可以免试录用。可当时部队正重建迎外表演班，需要我留队，在两种需要面前，我服从了部队大局。姐姐办工厂，要我回去当老板，每月一笔相当于师职干部的收入，我谢绝了。甚至与我恋爱了3年的女友发出最后通牒，不回来致富就蹬腿吹灯，我也没有与军营“拜拜”。

第2篇：部队学雷锋先进班集体事迹材料

部队学雷锋先进班集体事迹材料

曾被中央军委授予“学习雷锋模范班”称号的新疆军区某装甲团装步营一连四班，长期坚持与时俱进学雷锋，使这项活动常学常新，久盛不衰。30年来，该班先后收到表扬信、感谢信294封，锦旗（匾）48面；28次被军、地各级表彰为爱民模范班、学雷锋先进集体；有32人被上级评为雷锋标兵、双拥先进个人；9人出席过全国全军和自治区“双先”“双拥”和“双学”表彰会；四班还3次荣立集体二等功，24次荣立集体三等功。

“学雷锋标兵”该谁当？

去年底，四班战士小王被上级表彰为学雷锋标兵，并荣立三等功。至此，一场围绕“小王该不该当标兵”的讨论画上句号。小王脑瓜活、点子多，遇事有主见。他发现战士学雷锋不是捐款捐物，就是扫马路、清垃圾，一直在低层次徘徊，感到很不以为然。入伍前，他是家乡有名的“打瓜司令”，有过硬的种植技术。入伍后，他发现驻地农作物单

一、收益低下时，便走村串户把种打瓜的技术传授给乡民。一年下来，20多家种植户全部脱贫，瓜农纷纷登门给他请功。年底，班里评选学雷锋标兵时，多数人想评小王，但少数人认为，小王智力帮困不带有普遍性，让他当学雷锋标兵，大家不好学。而大多数人则认为，现在是信息化社会，以流汗多少、消耗

体力大小论英雄早已过时，小王智力帮困顺应时代潮流，而且效果非常明显，论贡献在大家之上，让他当学雷锋标兵充分体现了与时俱进的精神。通过讨论，大家理解了雷锋精神的真正内涵，知道该怎么学雷锋。随后，他们打破长期一贯制的做法，取消强性捐款捐物的硬指标，改变拼体力、打疲劳战的老套路，由单一型向多样型转变，由体力型向智力型转变，不断丰富学雷锋的内涵。

艰苦奋斗就是过苦日子吗？

在一连荣誉室，摆放着理发箱、修理箱、工具箱和节约箱四件“传家宝”。这是四班刚进新疆时，老前辈们留下的。“补鞋机摇得转，理发推子会使唤，修理工具常操练，走路经常低头看”，是四班学雷锋的形象比喻。一次，四班有名战士穿了一件补丁衣服上街办事，路上惹出了不少笑话，羞得他抬不起头。回到班里，这名战士气不打一处来，非要把“四件宝”扔了不可。这件事，犹如一石激起千层浪，引发了一场“艰苦奋斗是不是过苦日子”的大讨论。经过激烈争论后，大家最后达成共识，艰苦奋斗是我军的优良传统，任何时候都不能丢，但“艰苦奋斗”并不是当苦行僧，过苦日子。经过这件事，全班对雷锋精神有了新认识，知道该怎么工作和生活。随之，各种禁锢和限制被取消，存款和衣物归还本人，班里还买来电熨斗、烫衣架，供战士熨烫衣物。战士们既会享受生活，又懂得珍惜生活，变得更加勤快和节俭。

他们把“四件宝”擦拭一新，重新放回荣誉室，每逢星期天、节假日便带着“四件宝”外出开展各种服务活动。本职岗位能有作为吗？

去年5月，团里军事五项比赛场传出喜讯：装步一连四班战士小高技压群芳，一路过关斩将，夺得全能五项冠军。不久，他又荣登团“十大杰出青年”光荣榜。一时，小高成了全团的新闻人物。然而，小高在此前曾做过令人啼笑皆非的事。他在新兵训练时成绩拔尖，取得团新兵军事比武第二名的好成绩。新兵下班后，他耳濡目染了四班的情况后，一心想在学雷锋上干出点“名堂”。于是，他有空儿就往小河边、水渠旁和车站跑，希望能碰到落水者和行窃者，关键时刻露一手。然而，几个月过去了，他不但没有做出惊人壮举，反而影响了工作和训练。一次，在团组织的军事比赛中，他竟然得了倒数第二名。小高争光不成，反丢了脸。这件事引起四班的重视。大家通过分析认为，之所以会出现这种现象，主要是思想认识有偏差，片面认为本职岗位难有作为，学雷锋就要干惊天动地的大事，以至于把目标选错了，劲用偏了。最后大家鼓励他：把军事技术练精，做到干一行爱一行钻一行，这既是军人的天职，也是学习雷锋精神的具体体现。之后，班长赵兰钦帮助小高分析自身情况，制定固强补弱训练计划，小高训练成绩直线上升，很快恢复了往日的威风。通过这件事，全班战士更坚定了立足本职岗位学雷锋的信心。近3年，四班在上级军事比武中先后夺得金牌19块，6人次破团队纪录，输送训练骨干12名。

第3篇：学雷锋先进事迹材料

学雷锋先进事迹材料

南阳二中

七

（一）班

徐保花

徐保花同学在学雷锋活动中，被雷锋的事迹深深感动，在生活中处处以雷锋叔叔为榜样。

在生活中她是礼貌小雷锋，无论是在学校，还是在家里，大家都夸她是个小大人，尊老爱幼，知书达礼貌，深受亲朋的交口称赞。她把“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等礼貌用语放在嘴边，客人来了主动打招呼，独自外出都和家人打招呼，在家主动帮助家人做些力所能及的事情。大家都夸她是个礼貌小雷锋。

在生活中她还是爱心小雷锋，她经常默默地为社会为同学学雷锋做好事。平时同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨了，看见同路的同学没带伞，就主动送她们回家；看见同学摔倒了，连忙跑过去把她们扶起来；班里的卫生主动积极打扫，学具教具乱了主动整理，在小区，经常帮老人提东西、倒垃圾。大家都夸她是有爱心的小雷锋。

在生活中她还是节能小雷锋，她从身边的每一件小事做起，在学校或小区，常常主动关灯；看见水龙头没关紧，总会跑过去把她关紧；在家里还提醒家里人主意思节约，比如：淘米的时候，淘米水不必倒掉，还可以用来浇花，不但节约了水，还让花儿得到了营养。还建议家人在门口装一个声控灯，可以节约能源，去饭店少用一次性筷子，大家都夸她是节能小雷锋。

在今后的学习和生活中，相信徐保花同学会更加严格要求自己，时时刻刻把雷锋放在心上，落实在行动上，并积极地发动身边的人加入到学雷锋的行列。

第4篇：学雷锋先进事迹材料

XXX社区学雷锋先进事迹材料

在开展学习雷锋的活动中，曾听到一些不同凡响的议论，有人说学习雷锋是国家公务员和领导干部的事，有人说在大力发展市场经济的今天还学什么雷锋等等？

其实，学习雷锋，没有职务的高低，只有定位的不同。没有职业的界限，只有奉献的大小。不管是计划经济还是市场经济时代，都需要弘扬雷锋精神。至于当前社会上存在的道德滑坡、荣辱颠倒、诚信缺失以及人生观、价值观扭曲等状况，正说明人文素养的严重缺失，因此更需要大张旗鼓的去宣传雷锋精神和学习雷锋事迹。

学习雷锋，既不是简单的模仿，也不是死板地生搬硬套，是从我做起，从点滴做起的一种精神；是为他人、为社会奉献自我的一种境界，是在关键时刻拿得起、冲得上、放得下的一种智慧和品德。

*****社区几年来一直都把学习雷锋、弘扬雷锋精神,作为提升社区居民文明素养的有效载体，也是*****社区精神文明建设工作的主旋律，具体工作表现在一下几方面。

一、健全工作机制，规范化管理学雷锋志愿者队伍

建立健全组织机构。开展社区学雷锋志愿服务是于家堡街道*****社区多年来的工作特色，但由于缺乏机制和制度上的保障，学雷锋志愿活动普遍是各自为战，随意性、临时性较大，影响了学雷锋志愿服务的效果。为了实现志愿者与服务项目的顺利对接，提升学雷锋志愿服务的效果，激发社区居民的奉献精神，建设和谐社区，更好的组织、规范、指导、弘扬学雷锋活动，给广大志愿者提供更加广泛的服务平台和活动载体。2009年初，社区成立了志愿者服务指导中心，建立了由社区党委牵头、社区党委书记任组长、综治主任具体负责的组织网络体系，从而为志愿者的招募，申报，备案，录入登记台帐等管理工作规范有序开展提供了有力的组织保障。

二、创新活动形式，永葆志愿服务的蓬勃生机

*****社区在组织学雷锋志愿服务中，着力把志愿服务活动与社区党委居委会的中心工作结合、与群众需求相结合，有力地推动了社区志愿服务的持续发展。

(一)是与社区精神文明建设和文体工作相结合。*****社区现有文体队伍7支，每支队伍都有一定的规模，规模最小的队伍有20余人组成，规模最大的达到了百余人。每支队伍的组成和发展与学雷锋志愿者服务是密不可分的。例如，*****社区明星队伍——柔力球队最多时达到70余人参加活动，队长XXX71岁，副队长XXX68岁、XXX62岁。他们负责着队伍中的大小事务。每天清晨他们便早早的来到了活动场地，准备一下磁带，查看一下音响，指导一下新来的队员动作技巧，待队员差不多到齐了，便带领大家一起活动。为了能够使队员不断提高练习柔力球的积极性，不拘泥于一种形式的表演，使柔力球表演上高度，上水平，他们经常切磋，学习新的套路和技巧，并源源不断的教授给大家，使柔力球队几年来屡获嘉奖，为于家堡街道及*****社区增添了荣誉，创造了辉煌。

XXX同志 63岁，是社区晚练队的队长，每天晚上7:00准时可以看到XXX阿姨带领着百余人跳广场舞锻炼身体。成为了休闲平台上一道亮丽的风景线。这样的景观，这样的规模与王贵文阿姨的无私奉献是分不开的。无论晴天，阴天，无论春夏、秋冬，她就在那里。负责着百余人的教授工作，负责着音响的充电工作，负责着新舞蹈的编排工作。日复一日，无怨无悔。为塑造社区健康向上的良好氛围，为社区精神文明建设作出了不可磨灭的贡献。

XXX同志岁68，是一名退休老干部，也是*****合唱队的指导老师及指挥，从选歌——修改适合合唱队的乐谱——配曲——分声部练习——和声练习——指挥，李老师都亲力亲为，从不叫苦叫累。每次120分钟的课程结束后，李老师都汗流浃背，甚至声音沙哑，可每次他总是一笑而过，淡淡的说一句我不累。他不求名利，不图金钱和地位，无私的奉献着他的光和热。因为有了他，*****社区的合唱队成为了于家堡街道唯一的一支社区大合唱队。因为有了他，每年消夏晚会的舞台上都会有大合唱这个节目，因为有了他，便有了一个平台——为喜爱唱歌的社区居民提供的展现自我的平台。

(二)是与低保、优抚工作相结合。学雷锋志愿活动在社区党支部的领

导下，对残疾人，低保特困户，孤寡老人，下岗失业家庭等困难人开展了一系列扶贫帮困工作。例如，每年春节，*****社区都会为他们送去米、面、油等生活必需品，解决了他们的燃眉之急，为他们过好春节送去了温暖与爱心。其次，*****社区整合小区爱心人士组建了扶贫帮困队伍，他们与社区内的老、弱、病、残、孤独人

群结成帮扶队子，关心他们的日常生活，帮助他们解决各种难题，使这些弱势群体在享受党委政府关怀的同时，也感受到来自社会的关爱。在活动中，雷锋式的人物层出不穷，不断涌现。

退休干部XXX同志，多少年来，他始终要求自己去尽一份责任。义务奉献积极参加，灾区捐款走在最前，如四川发生大地震的第二天，除了通过单位奉献爱心以外，他第一个以居民的身份向居委会捐献了1000元退休金，这次是这样，其他时候也是如此。

为了交往的方便，他还专门制作了名片，名片的正面是社区志愿者。反面的四句话是：“相互学习，交流思想，发挥余热，奉献爱心”。

另外，还积极响应街道和社区的献爱心活动，去资助一些弱势群体，每年春节前夕，他都要拿出500元退休金，通过所在居委会隐姓埋名地去帮助一个贫困家庭，这种长期助人为乐和隐姓埋名做好事的人在当今社会实在是太多少了。

有人曾送给他一副对联，上联是；非亲非故伸出援助之手，下联是；有情有意献出仁爱之心。横批是；菩萨心肠。

(三)是与平安建设工作相结合。组织治安防范志愿者定期的在社区内进行巡逻，查找和消除各类安全隐患，有效降低了可预防性案件的发生，大大提升了社区居民的安全感。每年清明前后，*****社区还会组织消防志愿者进行巡逻，避免了小区火灾事故的发生。组织法律援助志愿者开展法律志愿服务行动，志愿者定期在社区举办法制讲座，宣传和普及法律知识，解答居民群众在生活、工作中遇到的法律问题，及时化解了矛盾纠纷。这些学雷锋志愿者为我社区的平安建设

工作做出了不可磨灭的贡献。

(四)是与“*****社区创建绿色社区，卫生城区”工作相结合。组织社区党员、环境维护志愿者监督维护小区内卫生，定期清理卫生死角、清除绿化带杂草、白色垃圾和小广告、小招贴。共集中清理卫生死角20余处，清除小广告1000余张，此外社区还组织了清理，擦洗外滩文化墙、保护母亲河的活动，受到了街领导的一致好评。

三、注重宣传引导，营造人人参与志愿服务的氛围

为了吸纳更多的社区居民参与志愿服务，我*****社区从加大宣传力度入手，着力树立人人享有志愿服务、人人参与志愿服务的理念。一是宣传志愿服务精神。结合学雷锋纪念日等重要节日，通过制作专题宣传栏、组织居民座谈、招募志愿者等形式，大力宣传志愿精神，提高社区居民对志愿服务的认识。二是宣传身边典型人物。注重挖掘社区志愿服务的先进典型，通过报纸、社区板报、座谈会的形式进行宣传，积极发挥典型的引领和示范作用，充分调动社区居民参与学雷锋志愿服务的积极性。

学雷锋活动不能停止，雷锋精神不能丢。我们社区将在今后的工作中，处处以雷锋为榜样，严格要求、努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，做雷锋精神的传播者。同时努力在开拓学雷锋志愿服务思路上下功夫，在完善学雷锋志愿服务工作机制上下功夫，在打造学雷锋志愿服务品牌上下功夫，不断充实和壮大我社区的志愿者队伍，努力推动志愿者服务活动向规范化、制度化、社会化方向发展。

第5篇：学雷锋先进事迹材料

学雷锋先进事迹材料

为进一步提升信访事项办理窗口形象，xx市信访局接访办信科坚持内强素质，外树形象，把学雷锋活动与争创“群众满意窗口”主题实践活动紧密结合，坚持贴近实际、贴近基层、贴近企业，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化，广泛开展学雷锋实践活动，全面宣传普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导信访干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。在工作中，科室干部坚持五个强化，立足各自岗位，对照目标要求，各显身手，着力打造优质、高效、一流的服务窗口。

一是强化服务理念。牢固树立“小窗口、大舞台”的工作理念和办信办访就是服务的观念，强化“为党分忧、为民解难”的宗旨意识，落实各项便民服务举措，改进和规范来访接待和来信办理工作，积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务。

二是强化工作作风。一方面，大力开展“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”的五亮活动，大厅显示屏随时滚动接访办信工作流程、工作人员职责分工及现场接访情况，亮明身份，接受干部和群众监督，坚持做到文明接访、礼貌服务。另一方面，在接待上突出“四个一样”，即生人、熟人一样和气，群众、干部一样尊重，忙时、闲时一样耐心，来早、来晚一样接待，只要手续完备，一视同仁，立即办理，为来访群众营造良好的服务环境。三是在办理上突出“三快”，做到受理快、交办快、落实快，确保“人人受到热情接待、事事得到认真答复”，树立窗口科室优质、高效、一流的服务形象。

三是强化办事效率。认真落实首问责任制、一次性告知制和限时办结制，做到信访事项一条龙接待登记，一竿子服务到底。及时交办转办督办，坚决做到在规定时限内办结。同时，大力倡导亲情服务、延时服务，对急办件不分节假日全力以赴抓紧办理；对提前办结的信访事项及时通过电话、短信告知信访人，使群众充分感受到科室素质提升、服务效率提升带来的便利。

四是强化工作能力。突出岗位练兵，全面提升服务群众的本领，在岗位练兵中提升专业化接访能力。采取座谈会和经验交流等形式，开展评选优秀接访能手、优秀办信能手、优秀接访案例、接待员现场疏导、局领导逐一讲评等一系列岗位练兵活动；同时利用局干部会议、局党员会议、全市群众工作、信访工作业务培训班等平台，邀请上级领导、老同志、老专家、律师等进行现场指导，组织科室干部集体学习接访办信的相关法律、法规和政策规定及好的经验做法，有效提升科室干部职工运用政策解疑释惑的能力、新时期做好群众工作的理论素养水平和业务素质。

五是强化工作纪律。进一步完善各项规章制度和考核办法，严格纪律要求，工作时间科室人员不迟到、不早退、不串岗聊天、不玩电脑游戏、不干与工作无关的事情。同时邀请局领导不定期对信访事项办理窗口的服务态度、制度执行、群众满意度等情况进行督查，发现问题及时督促整改，确保科室干部职工的服务意识进一步增强、服务水平进一步提高、服务形象进一步树立，形成人人自醒、个个自觉、相互监督、争先赶超的良好氛围，促进工作上水平、上台阶。

信访局接访办信科作为窗口单位，坚持将“学雷锋”活动的开展与日常信访工作紧密结合，充分发挥党员的先锋模范带头作用，引导干部职工努力规范自己言行，自觉抵制不良风气，从身边小事做起，从一点一滴做起，坚持走群众路线，把千方百计方便群众办事、解决群众诉求作为学雷锋活动的重点，将来访群众当家人，群众来信当家书，群众事情当家事，认真办理群众反映的诉求，做到来有迎声，去有送声，反应问题有回声。今年以来，人民来访接待中心共计接待来访群众x批x人次，其中协助组织市领导公开接访x场次，接待来访群众712批1992人次，办理人民来信346件次。科室工作受到领导的肯定和来访群众的好评。

第6篇：学雷锋先进事迹材料

学雷锋先进事迹材料工商联xx分会详情：工商联xx分会成立于1996年，现由企业、个体户共186人组成，办公地址设在xx镇工商所三楼，由党支部办公室、商会办公室、活动室等部门组成。xx工商联分会、党支部引导非公经济人士积极开展学雷锋活动；三月五日，一、组织党员和会员36人捐赠给老人床单64床、枕头枕套64套，热水瓶64只，不锈钢面盆64只，水桶64个，雨伞64把，毛巾64条，合计448件，价值2万多元，分发给全院每个老人；组织美容美发行业会员义务为老人和员工理发剪发，服务80余人次；组织医疗行业会员为老人义诊，达60余人次，赠送药品价值达1500余元；四是部分会员义务帮老人打扫卫生，将分发物品送到每个老人的住房。

2、组织部份会员开展扶助特困学生活动，捐款6000元帮助特困学生张亭同学，3、三月下旬分会党支部以继续深入开展学习十八大精神为契机，倡导会员弘扬雷锋精神，组织党员、会员27开展关爱山区教育、为山区孩子做一件实事的学雷锋活动，分别为山区xx学校解决学生安全饮水工程、为小溪学校解决校门修复和部分操场硬化工程、为xx完小解决300多学后就餐难问题，为学校新制餐桌40套，共捐助资金70000余元。

4、2015年春节前，支部组织党员和会员110余户慷慨解囊，捐资5万余元，一部份由企业通过乡镇民政部门、一部份通过分会送到xx社区、茶林村老困难党员、特困生和xx、小河两家敬老院老人手中。

5、2015年元宵节，分会分别组织服务行业个体工商户15人，医疗行业会员9人在xx敬老院开展学雷锋送温暧活动，为老人义务美容美发服务82人次，义务体检送药82人次，会员购买材料现场加工为老人做出40公斤新鲜香甜的元宵丸，会员们把一碗碗热气腾腾的元宵丸送到每个老人手中，和老人一起共度元宵佳节，体现了社会主义大家庭温暖，给老人们带来欢乐。这次活动得到了广大会员的大力支持，镇领导和xx市电视台记者亲临现场指导，并号召全体会员继续发扬雷锋精神、传承雷锋美德，更好地为人民服务。分会19年来不断开展学雷锋活动，目的是为了更好地引导80、90后的年轻一代非公经济人士弘扬雷锋精神，传承雷锋同志的高尚品德，使学雷锋活动在非公经济领域常态化，让非公经济人士常怀致富思源、回报社会的责任感。

第7篇：学雷锋先进事迹材料

学雷锋先进事迹材料

马雨晴

辽化四小

娇艳的雷锋之花

——记学雷锋先进标兵*** ***，今年**岁，是***年级**班的一位品学兼优的学生。自从她从老师那儿得知雷锋的故事：雷锋从小就是一个孤儿，长大参军后，天天做好事，时刻为他人着想，22岁时不幸牺牲。她就下决心要向雷锋叔叔学习。

她是这么说的，也是这么做的。

平时，她勤奋学习，上课认真听讲，下课作业认真完成；她自觉遵守纪律，从不迟到，不打闹，别人不守纪律时她还提醒他们；她能认真完成老师交给的每一项任务，她是班级的副中队长，能够协助老师管理好班级，老师交给的其他任务，她也能带头模范地完成，老师都夸她是老师的好助手。她还是学校大队文艺委员，能够积极参加学校的各项文娱活动，很认真的教同学们做第三套广播体操，作为学校国歌指挥员，她很认真的练习指挥动作，受到老师和同学们的好评。她在做学校的值周生时很认真负责，每天很早就到校，到自己负责的位置完成自己的任务。

难能可贵的是，她能经常关爱同学，主动关心班级的事。春暖花开之时，她会默默地从家中搬来一盆花摆放在教室的窗台上，让同学们在教室里就能感受到春的气息。做起值日来，她更是一丝不苟，不是她值日，她只要有时间也会帮助同学们一起做，同学们都夸她是班上的“环保小卫士”。

同学们年龄都非常小，经常丢三拉四，如有同学什么东西丢了，她一定会将自己的东西借给需要的同学，为此她还要求她的父亲多给她准备一些文具之类的东西。

拾到东西或钱交给老师或还给失主，这类事情在马雨晴身上不知发生了多少次，大家交口称赞。

她不仅在关心班级的事，在家里，像一个“小大人”，她自己的事情自己做，还有时帮助家人做一些力所能及的事。不仅如此，她有时还帮助一些陌生人，上星期六，她和爸爸一道回老家看望爷爷奶奶，她在路边玩时，还主动帮助年迈的路人推车。

去年五月份，四川发生了特大地震，她从电视上得知后，非常伤心，每每看到小朋友遇难或无家可归，她都会痛哭不已，说，我如果是一个超人就好了，我会立刻飞去帮助他们，听起来是童言，但包含着她对四川小朋友的同情之心。她在得知学校向四川灾区捐款时，她立即回家将自己的零花钱拿出来，捐给了灾区人民。她在她的日记中写到，希望灾区的小朋友早日收到捐款，重建家园，重新回到课堂，与她一样在明亮的教室里上课。

一个仅有11岁的孩子，能处处为他人着想，时刻以雷锋为榜样，足以证明，雷锋精神已在她的幼小的心灵中扎下了根，她一定会成为一个雷锋式的好少年。

第8篇：学雷锋先进事迹材料

***先进事迹材料

曾几何时，人们常说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。似乎，雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。但在***公安局，却有这么一位民警，他十年如一日，始终把群众的疾苦放在心上，从点滴做起，温暖着每个人，他就是***交警支队的***。

***出身于普通工人家庭，从小受到父母勤俭持家的熏陶，受到人心向善的教导，参加工作以后，他始终把雷锋精神当成一种信念，默默根植于心中，无论实在派出所当户籍民警，还是在交警大队任事故科长，以至当***交警支队***所长，他都能向群众之所想、急群众之所急。

***成立后，***带领民警亲自动手，按照《公安交警队和车辆管理所标识制作及设置规范》的要求，制作了统一样式的***指路标识、灯箱和外观标识，设置了日常业务流程示意图、办事指南、警务公开栏，为群众办事提供最大方便。为了将******建设成为一个文明的服务窗口，实现人民群众满意的目标，***积极研究改进车辆和驾驶人管理工作运行机制，提高工作效率，实行警务公开和开放式办公，全体民警上岗统一着装，佩戴胸卡，使用文明礼貌用语，认真、热情、耐心接待每一位群众，业务大厅设立咨询台，设置休息座椅、饮水机，笔墨、表格、胶水等便民物品，规范了办公区域，保持办公场所环境整洁，相关法律法规、办理业务程序和民警的工作职责、办理业务时限、服务承诺上墙公开，增加工作透明度，实现“公开、公正、廉洁、高效”，让人民群众满意。为了及时了解工作中存在的差距和不足，***通过电话回访、入户走访等形式，对办结业务的群众进行回访，及时了解当事人对车管民警的服务态度、工作效率等方面的意见和建议，不断改进工作，使车辆、驾驶人管理工作走上规范化、法制化的轨道。***成立四年多来，没有发生一起群众投诉事件。

2011年5月的一天，下午5点多钟，已经下班的***正在整理一天的工作准备离开。这时，他看见***大厅的窗外，一位中年妇女还在等候着没有离去。***走出去和她攀谈起来。原来，这位妇女儿子的驾驶证丢失了，准备补办，可是因为不懂，她该带的材料没有带全，而她儿子在外地打工，她本人又搬到了***市定居，因为家境困难，无力承担来回的高额的路费。***听后，略加思考，而后用笔写下了他的联系地址和电话交到那个妇女的手中，对她说：“大姐，你放心，您把该准备的材料准备全，通过邮局邮过来，其他的事情我来办！”那妇女半信半疑的离开了。10天后，******来了几个人，门口张贴了一张表扬信，是那个妇女托人代写的。表扬信中说，她没有想到，这么简单就把想象中非常复杂的事情办妥了，更没想到，雷锋式的好民警就在我们身边。

他，没有惊天动地的壮举，但他拥有了一颗金子般的心灵。熟知他的人都知道一个秘密，在他的办公桌里，有一个笔记本，日常凡遇到有群众找他帮助解决的困难和代办的事情，不管是他认识还是不认识的，他都记在笔记本中，办完一个圈掉一个，十年来，他帮助群众解决困难，为人民群众办实事达500余件，垫付资金达近千元，他在人民警察与百姓之间架起了一座情感桥梁。

第9篇：学雷锋先进事迹材料

学雷锋个人事迹材料

——乐于助人小雷锋

阳泉曲中心校河北小学六年级李淑雅

寒假过后，新学期悄然而至，同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮，每到这个季节，人们便开始以不同的方式纪念这位英雄人物。

李淑雅，是我校六年级的一名班干部。她爱好广泛，喜爱唱歌、跳舞、写作、读书、绘画。

在学习上，她深知学习是学生的第一要务。因此，时刻也不敢松懈。她努力听好每一节课，按时完成老师布置的作业，乐于帮助同学，当同学需要帮助和指导时，热心的帮助她们解决问题。担任数学课代表收发作业成了家常便饭，她说，只要能为大家做贡献，再苦再累也值得。

在生活中她还是爱心小雷锋，她经常默默地为社会为同学学雷锋做好事。平时同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨了，看见同路的同学没带伞，就主动送她们回家；看见同学摔倒了，连忙跑过去把她们扶起来；班里的卫生主动积极打扫，学具教具乱了主动

整理，还经常帮老人提东西、倒垃圾。大家都夸她是有爱心的小雷锋。

在今后的学习和生活中，相信李淑雅同学会更加严格要求自己，时时刻刻把雷锋放在心上，落实在行动上，并积极地发动身边的人加入到学雷锋的行列。

第10篇：学雷锋先进个人事迹材料

马光华，男，汉族，1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍，2000年7月入党，2000年12月转为一级士官，现为福泉市公安消防大队中队一班班长，二级士官，驾驶员。在平凡的岗位上，为部队正规化建设，为保卫生命财产安全了的力量。自入伍，新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作，担任给养员，炊事员，副班长，驾驶员，二次荣立三等功，三次评为“优秀士兵”，得各级嘉奖7次。二00五年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业，了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官，他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.扶助残疾“战友”

常听马光华提起他的“战友”，别人以为他的战友和他一样当过兵，一问才知道，原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友，他要和一起同命运抗争，的人生价值，每逢过年过节他想到的是他的”战友”。2003年春节前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米，10袋白面，由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来，一起联欢、畅谈、彼此勉励，就象大家庭在欢聚。

尽力扶贫的家乡是玉溪偏僻的山区，贫困人口较多，要帮，每人给点钱，,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的，他苦思冥想，终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说：大羊下小羊，三年五只羊。两年可产三胎.2004年3月，他花了2000多元，探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊，送到了村里最穷的10户农民家中，并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,，10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

捐资助学

马光华从小家庭的贫困，没能高中学业，但他深知知识和人才的，他常说：没啥没文化，苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学，他心痛极了。2010年12月11日，由马场坪办事处的的同志带队，他和中队战友给学生送去500元的学费，名叫艳艳的学生，被贵州大学录取，可她的父亲是长年瘫痪在床的病人，她还有姐姐也在读书，家里妈妈劳动力，面对现实，艳艳决定放弃读书的念头，在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里，给送来学费，她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来，她爸爸泣不成声，那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门，经常写信给他,，表达她的崇敬之情.她的信写得很感人：“眼看就要开学了，我感到没了希望，就时，您来到了我家，给我送来了学费，我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了，我感到这世界充满了爱，有像您的好人，我发誓今后要是我有钱了，我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力，勤奋苦读，用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封，表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生，小学生，约有五,六个人，马光华相信今后孩子会社会的栋梁。

第11篇：学雷锋先进集体事迹（材料）

立足校内，服务社会

——学雷锋先进集体事迹材料

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为邢台市行知小学一项传统教育活动，三月虽然已悄然离去，但在六（2）班的每一位少先队员心中，认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

在中队管理中，始终以“从爱出发，从大局着想，从点滴抓起”为工作思路，从培养学生良好的思想品德入手，注重学生心理品质、良好行为习惯的培养。在中队中先后开展了“我心中的祖国”、“健康消费”、“我爱和平”、“地球小卫士”、“小小螺丝钉”等主题班会。在学生中开展的“雏鹰争章栏”、“金星擂台”等活动，更是形成了同学之间讲纪律、爱学习，团结互助，积极向上的良好氛围。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起

了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在学雷锋日里，上好一节主题班会课，学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会„„队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

立足校内，服务社会，学雷锋活动硕果累累。

把开展学雷锋活动作为培养学生高尚品格的一个重要载体，作为评先进创三好的一项重要指标，以此帮助学生从小事做起，从点滴做起，培养学生的责任感和奉献精神。我们中队精心设计了校内学雷锋的组织形式——“一帮一”互助组，学习上的互助，行为习惯的互助，生活上的互助。这项活动的开展使一批批有困难的学生获得了勇气和支持，都有不同程度的进步，并且越来越多的学生积极参加到这项活动中来。校园内，义务清理环境卫生不让一块垃圾破坏风景的人多了，主动关灯、关窗、关水龙头不浪费的人多了，拾到钱物及时上交学校的人多了，陈涛同学拾到一块儿手表，主动交公，通过广播，寻到了失主；自发收集废纸、废饮料瓶换钱做班费的多了，上学期学生劳动所得的班费买了鱼缸，大家又不遗余力地照顾金鱼，不亦乐乎。美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和老师的榜样示范下，干得热火朝天。现在，学雷锋已经成为每一个学生的一种习惯和品格，学雷锋活动已经成为班级经常性的行为。

六（2）中队还走出校园，活跃在公园社区。春天，绿化小分队在马正鑫的带领下，在达活泉公园里为花草“说话”——花草也有情，请您多关照；在雷锋学习日，韩泽宇等同学自发到家乐园购物广场前的雷锋塑像前宣誓，宣扬雷锋精神；每逢节假日，张兆鹏、冯佳琪等十几名学生精心准备节目到民政医院内的敬老院，听老人讲革命故事，给老人们送去温暖、关爱和欢乐；课余，牛龙锋、王跃庆等同学总是结伴义务为社区清理非法张贴物，以陈涛为代表的同学竟然担任起社区的小小巡逻员，受到了社区群众的好评。姚建辉带领的“太阳花小队”在节假日开展为社区服务活动受到了所在居委会的好评，并向学校致以表扬。

雷锋精神这颗种子，深深埋在了六（2）班的同学们各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！

学雷锋先进集体事迹材料

六年级（2）班

邢台市行知小学

2012-3-30

第12篇：学雷锋先进个人事迹材料

我叫王立伟，我是148团一中八年级8班的一名学生,同时也是共青团的一名成员。3月5日是“学雷锋活动日”，在三月学雷锋文明礼貌月里，我班本着用雷锋精神塑造人，用雷锋事迹鼓励人的思想，引导我班学生立足自身学雷锋，以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间，我参加了多项学雷锋实践活动。为此，在本次评选活动中，我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起，跟据我对他认知的不断加深，并且都落实到自己的实际行动中去。一直以来，我都尽我所能帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，为他们排忧解难。我认为用真心的关怀会赢利别人永远的感恩，能够帮助别人，是一件非常快乐的事情。

在平日里，我以共青团团员的身份，经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫，美化了校园环境，为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如，参与我系组织的清扫图书馆楼活动;参加文明乘车活动;参加义务献血活动;组织参加“募捐一片爱心，情系农民工”的活动，为学校周边的农民工献上一份温暖，在活动中，体会到雷锋精神就在就在我们身边，就在我们每个人的心里面。

我知道，学雷锋，不是一句口号，更不是一种风潮，而是一种从平常的小事做起，说实话、做实事，踏踏实实做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时，热情地指点给对方，这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小，也许微不足道，但是对于那些被帮助的人，却可以给他们一份温暖，一份关爱

尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德，为加强我们中学生思想道德建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，去年寒假的社会实践活动我选择去了团里的敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。

在许多人眼里，敬老院是孤寡老人栖息之所，而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业，如：军人、教师、干部等!他们选择敬老院，有的是因为子女工作忙，家里楼层高，没人陪自己聊天而感觉生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相处，拥有共同的兴趣，相近的人生观念和相似的人生态度，让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。拒老人进入敬老院时办理的手续来看，有50%的老人生活不能自理，所以才来到敬老院，在这里有专门的人手负责照顾他们，他们的饮食都是根据老人们的需要，并且每个人每月还有一定的补助金!

老人们一看到冒着寒冷赶来看望他们的学生，立刻关心起来，拉着我的手嘘寒问暖，十分关心我各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀，还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴，与我分享自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月，还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴!而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况，并与他们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，很快就融入其中，老人们都感慨的说，正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活，更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣，我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句，取而代之的是满腔热情，因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的人性价值和人文关怀，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通，而平时娇生惯养的我，走出校园来到社会，走进老人，把老人当作朋友一样聊天，听老人们过去的事迹是如此的着迷，我还又跑到外面的小卖部给老人买东西，虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心，可那些是远远不够的，于是，我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心意，从早上到中午12点，走了部分老人的房间并且慰问了老人们，到了老人吃饭的时间，我就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。这时我主动给老人喂饭，虽然笨手，但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。我感觉到了一家人似的其乐无穷。大多数老人在这里过的很开心，他们有时在房间过楼下的广场看电视或者锻炼身体，因此，老人们在这里可以算是晚年安康了!

在这实践过程中，我不仅为老人们做了些日常的事，也经常和他们了解他们的内心世界，以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天，使我明白了很多，明白了他们过去的经历，明白了他们的辛劳，明白了他们对儿女的期盼，更明白了他们对我们后辈的希望…

同时以“传承雷锋精神，弘扬文明校风”为主题的黑板报评选活动，取得很好的成效。也为创示工作尽了一点微薄之力。

学雷锋活动宣传中，我们发放倡议书，悬挂学雷锋横幅，张贴海报，观看专题电影，广播站每天播放学雷锋专题节目等等。以各种形式展开地毯式的宣传。

从启动仪式，宣誓，进社区，美化校园到板报的宣传。我们一直都善始善终。广大成员在系部的领导下，义务前往各大社区劳动，清理白色污染。这些外出活动以实际行动弘扬了雷锋精神，清洁了社区的环境，得到了社区、居民的赞赏，同时提高了社员的环保意识，也增强了21世纪青年的环保责任感，切身落实了党中央提出的全面落实科学观。

高尔基曾经说过：一个人追求的目标越高，才能发展得越快，对社会就越有益。而我就是这样一个人，把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台，时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

在这热情洋溢的三月，我积极参加了学校和团支部组织的一系列学习雷锋的志愿者活动，让我深刻体会到助人为乐的滋味，原来做志愿者是那么的开心，帮了别人，其实也是在帮了自己。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远地坚持着你生活的岗位?”40多年前，雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来，学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展，雷锋精神历经风雨，历久弥新。

作为一个积极分子，无论在雷锋活动月还是普通的日子里，都必须要把雷锋精神记于心中。

第13篇：教师学雷锋先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

**，男，xx年4月出生，中共党员，**一中高级教师，教务处主任。他于xx年7月自xx师范大学毕业回到母校**一中任教，至今已22个年头。下面是他的教师学雷锋先进事迹：

从xx年起，他凭着执着的信守，从未放弃对女儿因出生起就患有先天性疾病的治疗和监护，凭着顽强的毅力从未间断地坚守在班主任岗位并出色完成教学任务，在与众不同的人生道路上让人间大爱不断升华，真正体现了一个教育工作者的崇高境界，人性的光辉。

*老师的女儿患有先天性疾病，从出生起就只能坐在轮椅上，大小便不能自理，几乎每天都要输液。家庭的巨大困难并没有压倒**老师，没有成为他事业的负担，而是转化成了他工作上的巨大动力，他把对自己孩子的深深的疼爱转化成了对学生的无私的关爱。教师个人先进事迹正是从1994年他女儿出生的那一年，他开始干班主任，一干就是十八年。他以胜似父母的感情，关心高考前的每一个学生，精神上鼓励，心理上辅导，生活上帮助。2003届，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人来自*老师所教的班。

作为一名教师，*老师不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，*老师精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，幼儿教师先进事迹让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，*老师总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，*老师得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，先进教师事迹*老师在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。2010年获得市优秀教学论文一等奖;2011年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。08年9月以来，*老师协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。*老师把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

*老师时刻不忘学习，将终身学习当作自己的一种政治责任，一种精神追求，一种精神境界。自2008年学校实行工作日志制度以来，他坚持记工作日志、写读书笔记和教育感悟70余本，积累了大量的教育教学素材和教育教学经验，为教育教学工作奠定了坚实的基础。教师个人先进事迹材料报告以与学生开展书面谈心为特点的“**工作法”在全校推广。

学雷锋先进事迹(一)

xx参加工作的18年以来，每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”、“服务标兵”;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予xx特等“劳动模范”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”，全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时，xx在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

一、她苦练基本功，对事业执着的追求

xx市客运总站是“全国示范窗口单位”，xx一直在这个示范窗口从事着服务工作。她先后担任过站务问事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责，在她从事问事员工作时，她总结探索出了问事窗口“一口清”的服务学。一次，一位老人问她“姑娘啊，去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷：“您来得正赶趟儿，八点整，我可以带您买票送您上车”。这位大爷接过票，礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后，这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说，死丫头，你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了，原来xx有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子，教师主要事迹而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到家里还暗自流泪，晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的，在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》，看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就问事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务，她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求，她在问事窗口工作时基本达到了“问不住，难不倒，有问必答，一问多答”的优质服务，并且实现了“听问事知所需，看表情知心理”。在她担任值班站长时，去年十.一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客，经常在售票口处徘徊，凭她的感觉判断，他们好像是一伙职业“扒手”，果然不出所料，一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。

第14篇：大学生学雷锋先进事迹材料

大学生学雷锋先进事迹材料

***，男，系人文社会科学学院行政管理1232班学生。作为一名学生入党积极分子，他深知自身肩上的责任与义务，一直尽自己最大努力接受各个方面的考验，在日常的学习、工作和生活中都严格要求自己。时刻保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力做到全面发展。

一、思想方面

进入大学的校门已经一年多的时间，他在思想上一直都积极要求进步，力求在各个方面都能作为一个很好的榜样。他具有坚定的政治立场和较高政治修养，注意时刻保持与党中央高度一致，抓住一切学习的机会努力提高自己的政治理论修养和理论水平。并且不断深刻地剖析自己，修正自己思想认识偏差的地方，具备了良好的政治素质，从而在入党积极分子中起到模范带头作用。

二、学习方面

他深知：作为一名学生入党积极分子，首要工作仍然是学习，只有在思想和专业知识等个方面努力加强学习，增加自身知识财富，才能够做出更多的贡献。入校以来，他积极参加学校组织的各种专题知识学习和技能培训活动，认真学习相关的专业知识，凭借着自己的学习热情，坚持不懈的努力，自己的各项工作能力、理论水平和综合素质得到了大幅提高。在过去一年的时间里，他的学习成绩一直都保持着名列前茅。在2012-2013学年度，被评为“优秀团员”、2013-2014学年度荣获一等奖学金。

三、工作方面

在工作上，他从入校起就积极工作，从宣传部干事到河南工程学院三棵树文化传播协会会长再到2013级代理班主任，一直积极配合老师认真负责完成本职工作。不管是老师或学长学姐给他分配工作任务，他都很乐意去做。尤其是在担任代理班主任期间，工作繁琐事情多压力大，经常和老师、其他代理班主任一起讨论如何管理班级，更好的为同学及时传达院里的通知，为同学们服务，他始终坚持的一点就是：当别人感到快乐的时候，内心才会感到一丝丝的欣慰，不论班级搞什么样的活动，总是积极主动的当仁不让方便他人。他先后参加过多次公益活动，热心公益事业、义务劳动、义务捐献、小学支教、小学家教、义务献血、志愿者服务等活动。2012年十月份，由青年志愿者协会组织到荆垌小学进行义务支教，关心穷苦儿童，给他们鼓励与支持；2012年十一月份，在龙湖南大学城文明交通行活动中志愿倡导交通秩序安全，并参加了义务献血活动；2012年十月和2013年五月，在学校倡导关爱老人的活动中，到龙湖镇敬老院参加文艺演出，获得老人们的好评；2013年三月份，参加了学校的小学家教活动，为一些身体欠佳孩子进行一对一专业课辅导，获得家长一致好评，并于同月参加了学雷锋义务劳动，获得了身心的极大感悟；2013年四月份，参加了全校的献爱心义务捐赠活动。等等。

四、生活方面

在日常生活中他尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，对自己的思想道德严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。和大家相处得很融洽、亲如手足。在思想、学习、生活上经常帮助落后的同学。

由于学习和工作比较繁忙，他有了一套适合自己的组织工作和联系群众的方法，在工作中他尽可能多的带动周围学生团员、干部，与同学交流，了解同学的思想变化，做同学的真诚战友、知心朋友，扎实做好学生思想政治工作，充分发挥了学生入党积极分子的先锋模范作用，并且他在今后的工作中将一如既往地践行“雷锋精神”，搏浪潮头、勇于探索，谱写青春奉献工程学院的新辉煌。

第15篇：学雷锋标兵先进事迹材料

学雷锋标兵事迹材料

大爱谱写军旅情

——记XXX区消防支XXX队长助理XXX

XXX，男，汉族出生于1986年3月，2003年12月入伍，中士警衔入伍以来，坚持以雷锋为榜样，把对党、对祖国、对消防事业的热爱，倾注到崇尚军队、对手中的武器装备精益求精，掌握过硬的装备技术上。他先后参加了重庆消防总队组织的冲锋舟培训，掌握了冲锋舟的水上操作。08年又考入南京消防士官学校深造，对目前消防部队的装备器材进行了全方位的操作摸索，对部队的基层管理也受益颇多，以优异的成绩完成了两年的学业，期间荣获嘉奖一次。10年被组织推荐参加了公安部组织的装备技师培训，11年又参加了总队组织的装备技师培训鉴定，对器材的掌握达到了一定的程度，并以优异的成绩获得了装备技师汽车修理工4级证书。现被任命为XXX消防支队大佛中队队长助理。

他入伍的第二年，正是我支队开展学雷锋活动红火的一年。年初，团党委作出了“学雷锋树新风，争当新世纪四有军人”的决定，接着召开了学雷锋表彰大会，学雷锋活动很快在全支队上下轰轰烈烈地开展。他从图书室借来了《雷锋故事》、《雷锋日记》，利用课余时间认真地读，自觉地用雷

锋精神严格要求自己。与此同时，军事训练也掀起了热潮。我想，学雷锋就要像雷锋那样，热爱本职，精通业务技能，做一名又红又专的革命战士。于是，他暗暗地下了决心，刻苦学习装备知识，苦练业务技能，钻研管理技巧，为消防部队建设作贡献，为党和人民争光彩。从此，他把全部的心思和精力都用在如何当好一名班长的问题上。

冰冻三尺非一日之寒，能有今天的成就，他心里最清楚，那是在坚持中学习，在学习中总结，在总结中成长出来的。在当兵第一年的时候，他就坚定自己的信念，当兵就得当一个出色的兵，所以平时我就认真训练，用心去工作，在第一年年底就被提拔为副班长，在班上我细心观察战友们的思想动态，观察其他班长的的带兵方法，多听意见多总结。不懂得就请教领导或者老班长，向他们请教经验。教育班上人员要有一副积极向上的心态，多注重提高自身素质，顺应党支部的号召，以中队建设为中心。08年我以优异的成绩考入了南京消防士官学校，在学校期间严格遵守学校的校规和部队的各项规章制度，团结战友，尊重领导，认真学习，刻苦钻研，不断提高自己各方面的素质。在领导带队或者来自全国各地的班长带队时细心学习他们的带队方法，从细节方面不断武装自己的头脑。

雷锋常说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。他以前所在的一中队二班也是一个普通的班，担负着抢险救援和

灭火作战任务，因此，他除了在自己身上下功夫，还要帮助别的战士提高各方面素质，做到共同前进。战士黄俊琳等，身体素质比较差，在支队考核时很多项不达标，所以每天晚上都给他们“开小灶”每天同他一起进行一个小时的体能训练，一次感冒发烧，浑身发软，在医院输了一天液后，晚上回来继续陪他们训练。小黄非常感动，发誓要干出个样子。如今，小黄考上了军校，分在了基层中队当副队长，专门负责中队的业务训练。他们中队的总体业务水平在其支队位列前茅。

他常想：成绩的取得也不是一帆风顺的，事业不仅要求不怕苦，还要像雷锋那样，为了祖国和人民的利益，勇于牺牲自己。现在我分在新中队，常常告诫自己，老兵的一举一动，一言一行都会影响新同志的发展方向，影响新同志的干劲，所以我严格要求自己，保持一颗上进心，因为学无止境。对中队身体素质差的同志，有陈瑞和杨波，每天晚上我陪他们坚持3个100（120斤杠铃负重半蹲100个、俯卧撑100个、仰卧起坐100个），牺牲自己的休息时间强抓他们的体能，使他们从身体素质上慢慢的赶上来，不拖中队的后腿。为中队以后的对抗赛打好坚实的基础。

在前进的道路上，他也常常遇到个人前途、家庭和名利得失的考验，但我始终以雷锋为榜样，把党和人民的利益放在高于自己一切的位置上，一心听从组织的安排，在本职岗

位上，不计名利，埋头苦干，默默奉献，做一个闪闪发光的“螺丝钉”。干一行，爱一行，钻一行。他常告诫我们做人要怀一颗感恩的心，能发展到现在是党培养了我们，是部队培养了我们，现在的我们就得利用自身的知识回报党，回报部队。

第16篇：教师学雷锋先进事迹材料

该同志为人师表，爱岗敬业，长期扎根在条件艰苦的农村学校，从事党的基层教育事业。在平凡的工作岗位上，自觉践行雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观。具有较高的思想政治觉悟、坚定的政治信念，能自觉的遵守社会公德和法律法规。把雷锋精神和社会主义核心价值观融入到日常的教育教学工作中，倡导善行义举，传播正能量。该同志从事教育事业近20年来，先后帮助或资助贫困学生、留守学生200余人次，通过争取社会捐助、申请政府扶持、学校帮助和本人捐资等多种途径，成功使100余名失学儿童重返校园，让80余位品学兼优的农村孩子成功考上国内外名牌大学，所教学生中走出社会后在不同的岗位上成为社会各界精英的不计其数。特别是初2012级的陈红英同学，几度因为家庭的原因被迫中途辍学，在曾金花老师的耐心教育、多方争取、对口帮扶下，成功战胜重重困难，成为了逆境中拼搏成才的典范，现就读于中江中学基地班，成绩一直名列全县前20名，今年即将参加高考，不出意外，有望考入国内一流名牌大学继续深造。

该同志作为一名普通教师，坚定“捧着一颗心来，不带半根草去”的理想信念，忠于职守、安贫乐道、辛勤耕耘，在平凡的教师岗位上创造了一流的业绩，为我县农村义务教育作出了重要的贡献。作为班主任，所带班级年年被评为先进班级集体，多次受到市、县、镇政府和所在学校的表彰和奖励。先后被评为不同层级的“优秀教师”20余次，“优秀德育工作者”、“优秀班主任”、“师德标兵”30余次，所带班级在历届中考中一直名列全县前十名，今年所带的2015级1班学生，已有19名升入县内重点高中基地班和强化班，20名学生被中江职业中专录取，优生率、平均分、升学率，在镇内遥遥领先其他兄弟班级，处于县内一流水平。该同志在做好教育教学本职工作的同时，积极参加各类在职教育、在职培训、主动参加各类竞赛，参加县内优质课竞赛、课件制作大赛多次荣获县级一等奖，对学校的中青年教师起到了较大的引领示范作用。

该同志在我镇学生家长和学校师生中具有很大的知名度和影响力，深受社会各界的好评。该同志爱校如家，爱生如子，长期利用业余时间，积极参加社会实践活动，参与和关注社会公益事业、热心社会志愿服务，是我校“学雷锋志愿者服务队”队长兼指导教师，积极参与和支持所在乡镇社会经济事业的发展，对本镇的扫盲教育、普及教育、留守学生教育、关心下一代工作做出了突出的贡献，在关心留守妇女、留守老人、贫困弱势群体方面积极参与，无私奉献，得到了当地党委、政府、学校和广大人民群众的充分认可，社会反响良好。

第17篇：初级中学学雷锋先进事迹材料

市陆城第一初级中学座落在长江与清江的交汇处，学校切实加强未成年人思想道德建设，扎实推进公民道德建设，推动学雷锋活动的蓬勃开展，大力倡导“服务人民，奉献社会”的精神，形成了一种文明、奉献、勤奋、进取的新风尚。

一、教师塑造师德，服务学生建功业。

1、班子成员带头，形成德育亮点。

学校班子成员有八名，班子成员政治坚定，团结协作，凝聚力、战斗力强，在群众中威信高。全体老师以班子成员为榜样，强化自身素质，净化自身灵魂，为人师表，用人格的魅力去影响学生，感化学生，从而达到理想的育人效果。广大教师用实际行动塑师魂，树形象，真情奉献学生，竭诚服务学生，热情鼓励学生，得到了广大人民群众的赞扬。特别是XX年2月以退休教师名字命名的张伏珍工作室成立以来，班子成员身先士卒，积极加入张伏珍工作室，成为工作室志愿者，起到了火车头的作用。全体教师人人争当青年志愿者，每天上班时间或业余时间通过当面谈心或网上qq聊天等，对青少年进行学业辅导、心理辅导等，为该校德育工作注入了新的活力，得到了广大学生、家长和社会人士的认可，取得了丰硕的成果，形成了新的德育亮点。张伏珍老师也在XX年被评为宜昌市学雷锋标兵。

2、张伏珍老师以身示范，发挥余热。

张伏珍老师1941年7月出生，84年入党，中学高级教师。工作中年年被评为先进工作者，曾先后被宜都市、宜昌市教育局表彰为师德模范、模范共产党员。1996年张老师从宜都市陆城一中光荣退休，但她退而不休。XX年2月27日，张老师捐款1万元设立“张伏珍贫困助学基金”,陆城一中全体党员教师也捐款2600多元。XX年9月15日，陆城一中张伏珍工作室正式挂牌，张老师被学校聘为德育副校长。XX年张伏珍老师又为学校捐书400本。

陆城一中张伏珍工作室由张伏珍老师“领衔”为学生进行“把脉问诊”，同时吸纳了本校刘晓莉、杨菊、袁军伟等优秀教师和社会人士共20多名作为志愿者参与其中。张伏珍工作室工作内容主要有德育指导、作文辅导、助贫帮困、心理咨询等。旨在帮助学生解决学习、生活、心理等方面的各种问题，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，促进良好学风、校风的形成。

有一天，张伏珍老师在工作室接待了八年级一个叫小王的学生，进来时，张老师发现她的眼睛也有些异样，她告诉我：“我真想与爸爸妈妈打一架后去死。”当时，张老师大吃一惊，简直不相信这话会出自一个少年之口。她心中一定隐藏着深深的痛楚，于是，张老师走上前，拉着她让她坐下，这时，她又说：“我恨我父母，是他们害了我，让我留下了永远的残疾。后来，他们见我成了这个样子，对我不再抱希望了，又生下了一个弟弟，他们把所有的希望都寄托在他身上，对我要么漠不关心，要么非打即骂。在学校，我受尽了别人的白眼，我恨死了我的爸爸妈妈，是他们把我弄成了这个样子，是他们毁了我一生的幸福。”说着说着，她流下了痛苦的泪水。张老师的心也被震撼了，没想到小小年纪的她竟经历了人生中那么多的痛苦，张老师强按住将要涌出的眼泪，用纸巾擦干她的泪水，继续倾听她的诉说：“爸爸妈妈偏爱弟弟，要把我送回湖南老家读初中，是我以死相抗才让我留下的，现在，我真想去死。”

从此以后，张老师家里又多了一个孩子，张老师和她一起读《感动中学生的一百个人物》，一起走进《无手画家谢坤山》的心灵世界，在一起谈理想、谈人生、谈身残志坚的名人故事……无话不说，仿佛成了一对忘年交。学校的志愿者教师也加入到对她帮扶之中，每天轮流到她家去与她谈心、辅导功课。经过一年的努力，这个忧郁的孩子脸上笑容多了起来，又融入了集体之中。

3、志愿者奉献爱心，和谐校园已经形成。

张伏珍工作室设有专门办公室。有心理信箱，有专门供学生查阅资料的电脑。每天白天，张老师及其志愿者采取主动找问题学生交谈或学生上门咨询的办法进行，帮助学生解决思想上、心理上的问题。同时帮助学生与家长之间、学生与老师之间、学生与学生之间进行沟通，加强交流，消除误会，增进团结，建立和谐学习生活氛围。张老师不在校期间，其他10多名志愿者教师轮流到张伏珍德育工作室值班，继续为同学们服务。每天晚上7点半到9点半，张伏珍和青年志愿者就轮流在网上和学生聊天，以解决学生学习、心理、师生关系等方面的问题

为了使每一个学生都能享受到正常的义务教育，不让每个学生失学，“张伏珍贫困助学基金”发挥了很大作用。同时，张老师和学校最贫困的“留守子女”结成帮扶小组。在张老师的带动下，学校在职的93名教师也结对帮扶“留守子女”。全体教师从学习上、生活上、精神上关心帮助“留守子女”，使在外打工的父母能够安心工作。

“张伏珍贫困助学基金”目前已30多人提供了10000多元的资助，使学校没有一个学生因为家庭贫困而失学。且被关爱的“留守子女”学习稳定，生活有人关心，家长在外放心。通过学生当面或网上找“知心奶奶” 张伏珍和志愿者教师交心谈心，师生之间交流更加密切，师生之间关系更加和谐，学生心理更加健康。

二、学生助残帮困，奉献社会树新风。

1、学校学雷锋活动蔚然成风。

学雷锋已由老师要我学向我要学雷锋转变；由学雷锋行动向学雷锋精神转变；由单纯学雷锋向综合学雷锋转变。每天清晨，校门口，弯腰，“老师好！”一曲童声小合唱，令老师精神为之一振。校园里，弯腰，捡起，废纸飞到了垃圾筐。一个个美丽的身影，令老师们为之动容。同学之间互帮互助，团结友爱，勤学、善学，良好的班风、校风、学风已在陆城一中形成。

2、校外德育基地学雷锋形成制度。

学校将所在的东风社区托老中心、宜都市特殊教育学校、市陆逊广场、文峰公园等作为学生校外活动基地，每学期都要开展多次活动。同时，学校青年志愿者还经常深入社区进行环保、法律、征兵等各种宣传活动。

3、校内外学雷锋典型不断涌现。

几年来，在学校团组织的组织下，青年志愿者注册工作蓬勃开展，目前已有注册青年志愿者近千人，组织青年志愿者小分队23个。每年人均活动时间已达20小时，涌现了一批批先进集体和先进个人。有10多学生受到处级表彰，有4名学生被共青团宜都市委授予学雷锋先进个人、优秀青年志愿者等称号。学校也被共青团宜都市委表彰为学雷锋先进集体。

总之，宜都市陆城一中大力弘扬雷锋精神，青年志愿者活动大力开展，初步形成了教师服务学生建功业、学生服务社会树新风的新局面。