学转促实施方案（共17篇）

第1篇：全县学转促实施方案

围办字„2014‟61号

中共围场满族蒙古族自治县委办公室

关于印发《全县“学习〈习近平谈治国理政〉 进一步转变干部作风促进围场绿色崛起”

活动实施方案》的通知

各乡镇党委，县直各部门党委（党组）、总支（支部）：

•全县“学习†习近平谈治国理政‡进一步转变干部作风促进围场绿色崛起”活动实施方案‣已经县委常委会研究同意，现印发给你们，请结合实际，认真抓好贯彻落实。

中共围场满族蒙古族自治县委办公室

2014年11月27日

—１—全县“学习〈习近平谈治国理政〉 进一步转变干部作风促进围场绿色崛起”

活动实施方案

为认真贯彻落实市委关于在全市党员干部中深入开展“学转促”活动的有关要求，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，统一思想、凝聚共识，推动全县各项工作再上新台阶，经县委常委会议研究决定，在全县党员干部中深入开展“学习•习近平谈治国理政‣，进一步转变干部作风，促进围场绿色崛起”活动（简称“学转促”活动）。现制定如下实施方案。

一、目的意义和总体要求

深入学习•习近平谈治国理政‣，对于全面准确把握习近平总书记系列重要讲话蕴含的丰富内涵、精神实质和基本要求，对于学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，具有重大而深远的意义。当前，围场发展站在新的历史起点、处在关键时期，全县上下要以学习习近平总书记治国理政思想、不断提高治理能力为切入点，以巩固教育实践活动成果、进一步转变干部作风为主线，真正实现思想提升、作风提升、能力提升。

开展“学转促”活动，根本目的是把思想和行动高度统一到习近平总书记系列重要讲话精神和中央的各项决策部署上来，进一步转变干部作风，为推动围场科学发展、绿色崛起提供理论基础、精神动力和政治保障。活动中要坚持四个“贯穿始终”：坚持把学习习近平总书记治国理政思想精髓，提高党员干部能力贯—２—穿始终；坚持把领导带头率先示范，党组织上下联动层层抓落实贯穿始终；坚持把转变工作作风，提高人民群众满意度贯穿始终；坚持把谋划发展、深化改革、扩大开放，促进围场绿色崛起贯穿始终。要做到“四个结合”：与落实党的群众路线教育实践活动整改任务紧密结合起来；与坚持“党要管党、从严治党”，深入落实党风廉政建设“两个责任”紧密结合起来；与进一步深化对县情的认识，全面落实“科学发展、绿色崛起、晋位赶超”主题要求紧密结合起来；与更好地完成全年工作目标任务，深入谋划2015年和“十三五”工作紧密结合起来，努力做到知行统

一、学以致用、学用相长，切实做到学习工作“两不误、两促进”。

二、活动安排

“学转促”活动总体上安排3个月时间，从2014年11月中旬开始，到2015年2月上旬结束。活动分为学习宣讲、交流研讨、总结提升三个关键环节，各环节间不划分明显的时间界线。各乡镇、县直各部门根据实际情况自行把握，坚持时间服从质量的原则，采取同步学习、同步研讨、同步总结、同步宣传的形式进行。主要活动安排如下：

（一）迅速行动，做好动员部署。

1.组织征订、辑印学习材料，原则上覆盖全县所有副科级以上干部和基层党支部。（责任单位：县委宣传部、县委组织部、县财政局）

2.县委政法委、县直工委等部门要结合系统自身工作实际，尽快安排部署本系统活动，动员全体党员干部迅速投入到“学转

—３—促”活动中来。（责任单位：县委政法委、县直工委）

3.各乡镇、县直各部门要同步跟进、精细研究、认真谋划，抓紧对本地、本单位、本系统活动进行安排和动员部署，全面掀起学习热潮。（责任单位：各乡镇、县直各部门）

（二）交流研讨，提高思想认识。

4.县委常委、县四大班子成员要带头学习•习近平谈治国理政‣和总书记其他重要讲话，通过“理论中心组”集体学习和认真自学等形式深入学习交流，认真研究讨论，切实深化认识，真正做到学有所悟、学有所成、学有所用。（责任单位：县委宣传部、县委办公室、县人大办公室、县政府办公室、县政协办公室）5.各级党委（党组）和广大基层党组织也要通过理论中心组学习、“三会一课”等多种形式开展交流研讨，把总书记讲话内化于心、外化于行，做到真学、真懂、真用。（责任单位：各乡镇、县直各部门）

（三）丰富载体，加强辅导宣传。

6.举办县委理论学习中心组集中（扩大）学习辅导报告会，聘请专家以•习近平谈治国理政‣为专题做辅导报告，县“学转促”活动领导小组主要领导讲话，对整个活动进行动员部署。（责任单位：县委办公室、县委宣传部）

7.县级领导要选择1—2个分管部门进行专题辅导；各级党组织书记要做一次专题辅导；宣传部门要组织成立专门的宣讲辅导队伍，到乡镇、进部门、下基层，开展学习辅导，真正把习近平总书记的治国理政理念讲全、讲透、讲实，增强辅导的针对性、—４—实效性。（责任单位：县委宣传部、县委办公室、县人大办公室、县政府办公室、县政协办公室、县委党校）

8.•木兰围场‣周报、围场电视台要开设专栏，集中宣传报道各级各部门的活动开展情况，刊发各级领导干部学习体会文章，开展不同层面的专题访谈。（责任单位：县委宣传部、围场电视台）

9.围绕开展“学转促”活动的特色亮点，加强与中央、省、市主要新闻媒体的选题对接，推介一批重点新闻线索素材，推荐一批先进典型，加大对上供稿和协调联络的力度，努力在大报大台大网推出一批重点报道、特色报道。（责任单位：县委宣传部、县委政研室）

10.县重点新闻网站要在首页开设专题，采用嘉宾访谈、专家解读、网民论坛等方式，形成网上舆论强势。注重运用微博客、移动多媒体等新技术新手段，全面准确阐释习近平总书记治国理政理念，及时报道学习动态，宣传报道好全县贯彻落实的实际行动和进展成效。（牵头单位：县委宣传部，责任单位：各网络新闻媒体）

11.各人民团体要发挥优势，开展各具特色的学习宣传活动。（牵头单位：县总工会、团县委、县妇联、县工商联等）

12.适时组织“学转促”活动经验交流会和推进会，聚焦成果，确保实效。（牵头单位：县委“学转促”活动办公室，责任单位：各乡镇、县直各部门）

（四）结合实际，深入学习领会。

—５—13.充分发挥领导班子和干部的模范带头作用，领导班子要带头学、深入学，各级领导干部要先学一步、深学一层，切实发挥好示范带动作用，要原原本本地学，吃透精神，融会贯通，把习近平总书记治国理政理念转化为强烈的事业心和责任心，落实到谋划和开展工作中。活动以副科级以上领导干部为重点，带动和覆盖到全体党员干部，每名参与学习的同志都要认真撰写体会文章。（责任单位：各级党委党组）

14.加强全县党员干部学习教育普及，分层施教。各级党组织要结合实际，通过采取集中学习与专题研讨、座谈交流、脱产培训、宣讲辅导、主题教育等多种有效形式开展学习，提高针对性、实效性。注重抓好离退休党员、偏远山区农村党员、非公有制经济组织和新社会组织中党员、下岗失业人员和流动人员中党员的学习，使学习教育覆盖到各个社会群体。（责任单位：各级党委党组）

15.将•习近平谈治国理政‣作为干部教育培训的重要内容，纳入干部教育培训计划。举办好领导干部大讲堂、示范培训班，用好“干部人才在线教育网”，切实提高培训学习的针对性和实效性。各级组织部门要采取灵活多样的方式组织学习，特别是依托“三会一课”，抓好基层党组织、基层党员的学习教育。县委党校要充分发挥好干部培训教育主渠道、主阵地作用，把学习讲话精神与日常培训有机结合起来。（责任单位：县委组织部、县委党校）

16.加强对习近平总书记治国理政理念的理论研究，县四大 —６—班子主要负责同志和县级领导要带头撰写体会文章或理论成果，各乡镇、县直各部门一把手要结合思想和工作实际，找准工作的结合点和切入点，积极组织参与专题访谈，认真撰写理论文章、心得体会，创造性地贯彻落实，更好地用习近平总书记治国理政理念武装头脑、指导实践，确保干部群众在精神状态上有新变化、在工作作风上有新改进、在工作业绩上有新突破。（责任单位：县委办公室、县人大办公室、县政府办公室、县政协办公室、县委党校，各乡镇、县直各部门）

（五）以学转促，确保活动实效。

17.学习要与落实党的群众路线教育实践活动整改任务紧密结合起来，牢固树立持续用力、长期整改的思想，坚持常抓、抓长，巩固拓展教育实践活动成效。各级各部门要进一步强化责任担当意识，对照整改清单，开展一次“回头看”，对照发现的问题一项一项改，对照做出的承诺一项一项查，确保每个问题都能落实，每个承诺都能兑现。（牵头单位：县委群教活动办公室，责任单位：各乡镇、县直各部门）

18.要进一步细化党风廉政建设责任，明确到各级各部门，明确到“一把手”、班子成员和党员干部。要以严明党的政治纪律为重点加强纪律建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设。组织部门和纪检监察部门要落实源头预防和制度反腐工作，努力扎紧织密制度笼子，形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制。（牵头单位：县纪委、县委办公室、县委组织部）

19.要进一步深化对县情的认识，学深学透总书记治国理政

—７—要义，拓宽发展思路，完善工作措施，牢牢把握京津冀协同发展历史机遇，理清制约围场改革发展的症结，真正把学习的过程转化为发现问题、研究问题、解决问题、推动各项工作的过程，把学习成果体现在加快产业结构调整，推动经济转型升级提升总体实力上；体现在对接京津招商引资，做实开放项目工作增强发展后劲上；体现在建设和保护生态，提升环境质量打造发展新优势上；体现在推进新型城镇化，加快城乡统筹实现协同发展上；体现在打好扶贫攻坚硬仗，创新体制机制实现共同富裕上；体现在保障和改善民生，想民利民为民凝聚发展合力上。坚定不移地走科学发展、绿色崛起、晋位赶超的特色发展之路，提高发展的质量和效益。（责任单位：各乡镇、县直各部门）

20.将是否完成既定目标任务作为检验本次学习成果的重要标尺，毫不放松地抓好发展改革稳定工作。加强对经济运行的监测、研判和调节，全面谋划、深化各项改革，扎实做好保障和改善民生工作，切实维护社会稳定。加强对重大问题的调查研究，对重大项目建设的安排筹划，认真回顾总结全年工作，科学谋划好2015年和“十三五”工作。明确目标任务和工作举措，以全局的高度和战略的眼光安排好今后一段时期的发展、改革、稳定和管党治党、反腐倡廉等各项工作。（责任单位：各乡镇、县直各部门）

21.全力推动“法治围场”建设，各级各部门特别是行政执法机关和窗口服务行业要以法治思维和法治方式促进科学发展。打造有利于企业发展的法治环境，破解法治意识不强、违法施政、—８—执法不公等突出问题。依法保障企业自主经营，依法保障全民自主创业，依法保障社会公平正义。进一步规范用权，改进机关办事作风，优化发展环境，更好地服务基层、服务群众，做到让群众好办事、为群众办好事。（牵头单位：县委政法委、县纪委、县政府办公室）

22.注意挖掘“围场创造”的经验做法，进一步把实践成果转化为理论制度，推进围场各方面建设科学化、规范化、制度化，着重在生态保护、招商引资、项目建设、深化改革等方面出台一系列政策措施，为全县科学发展、绿色崛起提供坚强保障。（责任单位：各乡镇、县直各部门）

23.活动期间，各乡镇、县直各部门要及时向县“学转促”活动办报告进展情况。2015年2月6日前，向县委活动办公室写出总结报告。（责任单位：各乡镇，县直各部门）

三、保障措施

（一）加强组织领导。县委成立“学转促”活动领导小组，组长由县委书记担任，领导小组下设办公室，办公室主任由县委常委、县委办公室主任担任。各级各部门要将活动作为年终岁尾的一项重点工作和重要政治任务，主要领导要切实负起组织领导责任，亲自抓、负总责，迅速研究谋划，及时成立领导机构，精心部署，抓紧制定符合本地本部门实际的活动方案，科学谋划抓手载体，抓好责任落实分解。各乡镇、县直各部门活动方案要于12月1日前报县委 “学转促”活动办。

办公地点：县委办314室

—９—联 系 人：张 扬 电 话：7515740 电子邮箱：wcxxwb@163.com

（二）营造浓厚氛围。宣传部门要将“学转促”活动作为当前宣传报道的重中之重，精心搞好宣传策划，全面调动社会各界参与活动的积极性和主动性，在全县上下形成“齐心学、用心转、一心促”的浓厚氛围。要宣传深入开展“学转促”活动典型经验和人物；宣传各乡镇、县直各部门开展“学转促”活动的探索和创新的典型；宣传各级领导干部特别是主要领导干部带头开展活动、转变作风、推动工作创新的典型；及时推出一批把开展“学转促”活动与解决全局性重点问题结合起来的先进典型。各级各部门要特别加强对上反馈，优秀成果要积极、及时上报。

（三）强化督导落实。各级各部门要严格按照活动内容、标准和要求进行，要通过学习，发现自身不足，找准差距，转变作风，进一步提高履职尽责的能力和水平。县委“学转促”活动办公室和督考办要始终坚持问题导向、目标导向、成效导向，对活动开展情况严督实查，务求实效，力促发展。

附件：中共围场满族蒙古族自治县委“学转促”活动领导小

组人员名单

—１０—附件

中共围场满族蒙古族自治县委 “学转促”活动领导小组人员名单

组 长：刘众民 副组长：甄毓敏

成 员：申

祁 军佟志民康莲枝曹旭永 军宋 利何洪涛单国杰孙正文张志文孙 儒牛英泽高秀明陈华俊寇立新

县委书记

县委副书记、县政府县长 县委副书记

县委常委、组织部长 县委常委、宣传部长 县委常委、县委办公室主任

县政府办公室主任

县委办公室副主任、政研室主任 县委办公室副主任、县政府办公室副主任、县委组织部副部长、县督考办主任

县人大办公室主任

县政协秘书长、办公室主任 县纪委副书记、监察局长

县委组织部常务副部长

县委宣传部常务副部长 县委政法委常务副书记 县直工委书记

县委党校常务副校长

—１１—

殷国仓 县总工会常务副主席

陈利云 团县委书记

万丽果 县妇联主席

郝瑞岭 县工商联常务副主席

活动领导小组下设办公室，组成人员如下：

主 任：曹旭永 县委常委、县委办公室主任

副主任：宋 利 县委办公室副主任、政研室主任

成 员：董延强 县政府办公室副主任

王晓明 县委信息中心主任

刘伟杰 县委组织部副部长

刘阜民 县委宣传部副部长 申志敏 县委宣传部副部长

张立国 县督考办副主任

张彦君 县委政法委政治处主任

于 宏 县直工委副书记

孙志凤 县委党校副校长

李东来 县纪委党风政风监督室主任

蔚艳秋 县政协研究室主任

郭鹏程 县人大研究室副主任

中共围场满族蒙古族自治县委办公室 2014年11月27日印发

—１２—

第2篇：学校学转促实施方案

第一小学开展“学讲话转作风促落实”

专项活动实施方案

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，巩固和深化两学一做教育实践活动成果，促进学校快速发展、创新发展，按照团党委部署《关于开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的实施方案》要求，经学校党支部会议研究，制定以下实施方案：

一、开展“学转促”专项活动的总体要求、基本原则和主要任务

(一)总体要求。

开展“学转促”专项活动，是全面贯彻落实党的十八大、十八届六中全会精神，推进全面治党向纵深发展的具体实践，是推动“两学一做”学习教育常态化、制度化的重要载体，发挥兵团特殊职责作用，进一步增强党员干部的“四个意识”，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央治疆方略上来，统一到自治区、兵师团的决策部署上来，牢固兵团的职责使命，认真履职，主动担当。把全校师生员工的积极性、创造性凝聚到加快学校发展的实践中来。

(二)基本原则。 坚持理论联系实际，深入查找制约发展的突出问题和薄弱环节;坚持突出重点，领导带头，以上率下;坚持开门搞活动，与两学一做教育实践活动整改工作紧密衔接，虚心听取广大师生、学生家长和社会各界的意见;坚持务求实效，以发展成果检验活动成效。

1.坚持思想引领。把思想政治建设放在首位，引导党员领导干部拧紧思想“总开关”，进一步增强“四个自信”、“四个意识”，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.坚持问题导向。把发现问题、剖析问题、解决问题作为出发点和落脚点，时时对照“四讲四有”标准，经常检查弥补自身不足，树立清风正气，强化担当意识，善于以改革的思路寻求解决存在的突出问题，确保各项任务落地见效。

3.坚持以上率下。紧紧抓住党员领导干部这个“关键少数”，坚持领导干部带头，一级做给一级看、一级带着一级干，见诸行动，做出表率，推动形成上行下效、上率下行的良好局面。

4.坚持学以致用。紧密联系实际，促进学习与运用结合、与工作结合，使讲话精神内化于心、外化于行，转化为解决实际问题、推动教育体育事业科学发展的工作能力。(三)主要任务。

主要任务为：紧紧围绕“学讲话、转作风、优环境、促发展”这一主题，紧密联系思想和工作实际，引导广大教职员工从五个方面开展讨论。

一要把学讲话贯穿始终。要坚定不移地学，持之以恒地学，以此武装头脑、指导实践、推动工作。要把握精神实质，把学习讲话与推进当前学校工作落实紧密结合起来，将讲话精神转化为攻坚克难、圆满完成各项目标任务的实际行动，真正把讲话精神转化为推动学校发展的强大动力。

二要切实解决突出问题。重点围绕五个方面深入思考。看作风实不实，是否存在为师不为、为师无为，创新意识不强、工作缺乏激情，不思进取、得过且过的问题?是否存在说一套、做一套，唱功好、做功差等问题?看敢不敢担当，是否存在不愿负责、不敢担当，遇事绕着走、困难向他人踢的问题?看执行力强不强，是否存在精力不在工作、工作不在状态、状态不在事业的问题?是否存在搞变通、打折扣，工作拖沓、落实不力的问题?看标准高不高，有没有创先争优、事争一流的劲头?是否存在不求过得硬、只求过得去的问题?看宗旨意识树得牢不牢，有没有解决好发展依靠谁、为了谁的问题?要通过大讨论活动，引导和督促广大党员干部大力弘扬奋发有为、求真务实、勇于担当、敢闯敢试的作风，以优良作风保证各项工作任务落实，助推学校改革发展。

三要坚持开门搞活动。要动员全体教职员工积极参与到活动中，开门搞活动重点要做到“三个面向”：一要面向广大师生。广泛征求师生的意见建议，了解民意、反映民情、集中民智，看看师生最关心的问题是什么，最不满意的问题是什么，最期盼解决的问题是什么，认真进行梳理和分析，切实找准问题症结，明确今后工作方向。二要面向学生家长与用人单位。学生家长与用人单位和学校打交道最多，感受也最深。活动中，要注重发动他们积极参与，看看他们对教育教学有什么意见，对学校发展有什么建议，开门纳谏，畅所欲言，不断提升各项工作水平。三要面向外地先进。要积极与先进地区学校对标，借鉴他们的经验做法，真正找准存在问题的根源、发展的差距和赶超的方法，推动各项工作再上新水平。

四要努力推动当前工作。开展大讨论活动，最终目的是为了推动工作、促进发展;大讨论活动的成效，也要用工作成效和发展成果来检验。要努力实现在教育教学、招生就业、日常管理及后勤服务等方面有较大跨越。

五要形成实际成果。要与教育实践活动建章立制工作相衔接，把活动中没有制定和尚未制定到位的制度抓紧建立起来，把教育实践活动中没有解决和尚未完全解决的问题继续解决好，积极巩固和扩大活动成果，着力推进作风建设常态化、长效化。

二、活动安排

“学转促”专项活动安排分三个步骤实施：

(一)动员部署、学习思考

3月15日学校学习、讨论、制定实施方案。3月16日召开专题会议进行动员部署。学习内容：

深入学习习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，认真学习《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党问责条例》等党内法规，教育法、教师法、“关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见”，教育理论等。

学习形式：

坚持集中学习与个人自学相结合，采取学文件、看录像、听报告、专题辅导、开研讨会座谈会等多种形式，学深吃透讲话精神。要掌握好思想武器。要通过思考研讨、对标先进，找准制约学校发展、科学发展的原因和症结，深入思考转变工作作风、做好各项工作的方法和途径，进一步增强加快科学发展、落实“两个责任”的紧迫感和责任感，把思想统一到快速发展上来、统一到科学发展上来、统一到干净干事上来。

(二)征求意见、查找问题

坚持开门搞活动，围绕学校重点工作和突出问题，在学中开展“我为学校科学发展献计策”建议征集活动，通过发放征求意见函、设置意见箱、公布电子邮箱等方式，广泛征求广大师生、学生家长以及社会有关部门的意见建议。对征集的意见建议梳理分析形成“问题清单”。

(三)完善思路举措

要根据征求到的意见和查摆出的问题，制定有针对性的工作措施并固化下来，形成“措施清单”“制度清单”。要围绕解决制约学校发展的重要问题，完善工作举措和相关制度，要精心做好成果总结和转化运用工作，真正把活动成果转化成为促进学校发展的举措和成效。

三、保障措施

(一)成立工作机构。学校成立“学转促”专项活动领导小组，下设办公室，具体负责专项活动的组织协调和工作指导。

(二)加强组织协调。各党小组要把开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动作为当前重大政治任务，做到“两不误、两促进”，形成推动活动扎实开展的工作合力。

(三)强化工作督导。支部活动领导小组办公室要切实加强对活动走访和指导，既要注意面上统筹推进，又要注意总结个性经验。加强督导检查，及时与上级部门联系和掌握活动进展情况，解决突出问题，督促各项工作落实，确保活动健康开展。

(四)营造浓厚氛围。要积极利用校园广播、网站、橱窗、展板等各种途径和方式加强宣传，引起广大师生的关注和讨论，调动广大师生的积极性和主动性。校园媒体要开设专栏、专题，报道大讨论活动进展情况，及时反映各部门大讨论活动的先进典型和经验，确保大讨论活动强势开局、扎实推进、取得实效。

第一小学党支部 2017年3月

第3篇：“学、转、促”活动方案

屯南煤业三分公司“学、转、促” 专项活动领导小组及实施方案

按照屯南煤业公司党委纪委下达《关于在各党支部“学、转、促”专项活动的通知》要求三分公司党支部结合本单位的实际情况，为了切实提高本单位党员干部的“学转促”应知应会工作，考核全体党员干部学习成果工作，特制定本活动方案，具体方案如下：

一、“学、转、促”专项活动领导小组 组 长：武江盛（党支部书记）副组长：周平

成 员：刘 岗、罗代朋、吴付清、石贵林、张新安、张新春、文双明、左冬梅、郭 磊、陶书安、谢世洪、邓大革、张凤国、张祖江、张凤奎

“学、转、促”专项活动考核组下设党员活动室为办公室，办公室主任由吴付清担任。

二、活动主题

做一名好党员干部，“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”学习目标。

三、活动时间

活动时间为5月26日-6月23日每周五下午5点到7点，在三分公司小会议室组织学习。

四、学习形式

1.开展集中学习（地点：三分公司小会议室，授课人：武江盛，时间：5月26日，五点）2.开展支部专题活动会（地点：三分公司小会议室，授课人：武江盛，时间：6月2日，五点）

3.组织干部集中培训（地点：三分公司小会议室，授课人：武江盛，时间：6月9日，五点）

4.开展集体研讨学（地点：三分公司小会议室，组织人：吴付清，时间：6月16日，五点）

5.总结学习工作成效（地点：三分公司小会议室，组织人：武江盛，时间：6月23日，五点）

五、学习的主要内容

1.党员干部“学、转、促”的应知应会内容； 2.学习党章、党纪、党规； 3.学习总书记系列重要讲话；

4.十八大四中、五中、六中重要会议精神； 5.关于自治区兵团党委、十师党委下达的文件精神；

六、学习要求

1.提高思想认识，明确工作的重要性；认真贯彻学习“学、转、促”的应知应会内容；把所学到的内容结合实际运用到日常的生产工作当中。

2.加强组织领导，三分公司党员干部的责任心，强化党员干部学习，按照规定自我对照，及时发现问题及时整改，全部提供自身素质。

3.建立健全的学习考评机制，确保落实到位。全体党员干部进行机制考核，工作作风按照规章制度评价机制进行考核，工作业绩按照成绩分析进行考核。4.通过这次强化学习，各党员干部要深入领悟活动精神，写一篇学习心得体会，要自觉把所担当的职责与工作的任务相结合起来，要在实干实效中赢得发展，也要在实干实效中锻炼本身、检验本身、提升本身。

第4篇：全县学转促实施方案重点讲义资料

围办字〔2014〕61号

中共围场满族蒙古族自治县委办公室

关于印发《全县“学习〈习近平谈治国理政〉 进一步转变干部作风促进围场绿色崛起”

活动实施方案》的通知

各乡镇党委，县直各部门党委（党组）、总支（支部）：

《全县“学习〈习近平谈治国理政〉进一步转变干部作风促进围场绿色崛起”活动实施方案》已经县委常委会研究同意，现印发给你们，请结合实际，认真抓好贯彻落实。

中共围场满族蒙古族自治县委办公室

2014年11月27日

—１—全县“学习〈习近平谈治国理政〉 进一步转变干部作风促进围场绿色崛起”

活动实施方案

为认真贯彻落实市委关于在全市党员干部中深入开展“学转促”活动的有关要求，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，统一思想、凝聚共识，推动全县各项工作再上新台阶，经县委常委会议研究决定，在全县党员干部中深入开展“学习《习近平谈治国理政》，进一步转变干部作风，促进围场绿色崛起”活动（简称“学转促”活动）。现制定如下实施方案。

一、目的意义和总体要求

深入学习《习近平谈治国理政》，对于全面准确把握习近平总书记系列重要讲话蕴含的丰富内涵、精神实质和基本要求，对于学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，具有重大而深远的意义。当前，围场发展站在新的历史起点、处在关键时期，全县上下要以学习习近平总书记治国理政思想、不断提高治理能力为切入点，以巩固教育实践活动成果、进一步转变干部作风为主线，真正实现思想提升、作风提升、能力提升。

开展“学转促”活动，根本目的是把思想和行动高度统一到习近平总书记系列重要讲话精神和中央的各项决策部署上来，进一步转变干部作风，为推动围场科学发展、绿色崛起提供理论基础、精神动力和政治保障。活动中要坚持四个“贯穿始终”：坚持把学习习近平总书记治国理政思想精髓，提高党员干部能力贯穿始终；—２—坚持把领导带头率先示范，党组织上下联动层层抓落实贯穿始终；坚持把转变工作作风，提高人民群众满意度贯穿始终；坚持把谋划发展、深化改革、扩大开放，促进围场绿色崛起贯穿始终。要做到“四个结合”：与落实党的群众路线教育实践活动整改任务紧密结合起来；与坚持“党要管党、从严治党”，深入落实党风廉政建设“两个责任”紧密结合起来；与进一步深化对县情的认识，全面落实“科学发展、绿色崛起、晋位赶超”主题要求紧密结合起来；与更好地完成全年工作目标任务，深入谋划2015年和“十三五”工作紧密结合起来，努力做到知行统

一、学以致用、学用相长，切实做到学习工作“两不误、两促进”。

二、活动安排

“学转促”活动总体上安排3个月时间，从2014年11月中旬开始，到2015年2月上旬结束。活动分为学习宣讲、交流研讨、总结提升三个关键环节，各环节间不划分明显的时间界线。各乡镇、县直各部门根据实际情况自行把握，坚持时间服从质量的原则，采取同步学习、同步研讨、同步总结、同步宣传的形式进行。主要活动安排如下：

（一）迅速行动，做好动员部署。

1.组织征订、辑印学习材料，原则上覆盖全县所有副科级以上干部和基层党支部。（责任单位：县委宣传部、县委组织部、县财政局）

2.县委政法委、县直工委等部门要结合系统自身工作实际，尽快安排部署本系统活动，动员全体党员干部迅速投入到“学转

—３—促”活动中来。（责任单位：县委政法委、县直工委）

3.各乡镇、县直各部门要同步跟进、精细研究、认真谋划，抓紧对本地、本单位、本系统活动进行安排和动员部署，全面掀起学习热潮。（责任单位：各乡镇、县直各部门）

（二）交流研讨，提高思想认识。

4.县委常委、县四大班子成员要带头学习《习近平谈治国理政》和总书记其他重要讲话，通过“理论中心组”集体学习和认真自学等形式深入学习交流，认真研究讨论，切实深化认识，真正做到学有所悟、学有所成、学有所用。（责任单位：县委宣传部、县委办公室、县人大办公室、县政府办公室、县政协办公室）

5.各级党委（党组）和广大基层党组织也要通过理论中心组学习、“三会一课”等多种形式开展交流研讨，把总书记讲话内化于心、外化于行，做到真学、真懂、真用。（责任单位：各乡镇、县直各部门）

（三）丰富载体，加强辅导宣传。

6.举办县委理论学习中心组集中（扩大）学习辅导报告会，聘请专家以《习近平谈治国理政》为专题做辅导报告，县“学转促”活动领导小组主要领导讲话，对整个活动进行动员部署。（责任单位：县委办公室、县委宣传部）

7.县级领导要选择1—2个分管部门进行专题辅导；各级党组织书记要做一次专题辅导；宣传部门要组织成立专门的宣讲辅导队伍，到乡镇、进部门、下基层，开展学习辅导，真正把习近平总书记的治国理政理念讲全、讲透、讲实，增强辅导的针对性、—４—实效性。（责任单位：县委宣传部、县委办公室、县人大办公室、县政府办公室、县政协办公室、县委党校）

8.《木兰围场》周报、围场电视台要开设专栏，集中宣传报道各级各部门的活动开展情况，刊发各级领导干部学习体会文章，开展不同层面的专题访谈。（责任单位：县委宣传部、围场电视台）

9.围绕开展“学转促”活动的特色亮点，加强与中央、省、市主要新闻媒体的选题对接，推介一批重点新闻线索素材，推荐一批先进典型，加大对上供稿和协调联络的力度，努力在大报大台大网推出一批重点报道、特色报道。（责任单位：县委宣传部、县委政研室）

10.县重点新闻网站要在首页开设专题，采用嘉宾访谈、专家解读、网民论坛等方式，形成网上舆论强势。注重运用微博客、移动多媒体等新技术新手段，全面准确阐释习近平总书记治国理政理念，及时报道学习动态，宣传报道好全县贯彻落实的实际行动和进展成效。（牵头单位：县委宣传部，责任单位：各网络新闻媒体）

11.各人民团体要发挥优势，开展各具特色的学习宣传活动。（牵头单位：县总工会、团县委、县妇联、县工商联等）

12.适时组织“学转促”活动经验交流会和推进会，聚焦成果，确保实效。（牵头单位：县委“学转促”活动办公室，责任单位：各乡镇、县直各部门）

（四）结合实际，深入学习领会。

—５—13.充分发挥领导班子和干部的模范带头作用，领导班子要带头学、深入学，各级领导干部要先学一步、深学一层，切实发挥好示范带动作用，要原原本本地学，吃透精神，融会贯通，把习近平总书记治国理政理念转化为强烈的事业心和责任心，落实到谋划和开展工作中。活动以副科级以上领导干部为重点，带动和覆盖到全体党员干部，每名参与学习的同志都要认真撰写体会文章。（责任单位：各级党委党组）

14.加强全县党员干部学习教育普及，分层施教。各级党组织要结合实际，通过采取集中学习与专题研讨、座谈交流、脱产培训、宣讲辅导、主题教育等多种有效形式开展学习，提高针对性、实效性。注重抓好离退休党员、偏远山区农村党员、非公有制经济组织和新社会组织中党员、下岗失业人员和流动人员中党员的学习，使学习教育覆盖到各个社会群体。（责任单位：各级党委党组）

15.将《习近平谈治国理政》作为干部教育培训的重要内容，纳入干部教育培训计划。举办好领导干部大讲堂、示范培训班，用好“干部人才在线教育网”，切实提高培训学习的针对性和实效性。各级组织部门要采取灵活多样的方式组织学习，特别是依托“三会一课”，抓好基层党组织、基层党员的学习教育。县委党校要充分发挥好干部培训教育主渠道、主阵地作用，把学习讲话精神与日常培训有机结合起来。（责任单位：县委组织部、县委党校）

16.加强对习近平总书记治国理政理念的理论研究，县四大班子主要负责同志和县级领导要带头撰写体会文章或理论成果，各 —６—乡镇、县直各部门一把手要结合思想和工作实际，找准工作的结合点和切入点，积极组织参与专题访谈，认真撰写理论文章、心得体会，创造性地贯彻落实，更好地用习近平总书记治国理政理念武装头脑、指导实践，确保干部群众在精神状态上有新变化、在工作作风上有新改进、在工作业绩上有新突破。（责任单位：县委办公室、县人大办公室、县政府办公室、县政协办公室、县委党校，各乡镇、县直各部门）

（五）以学转促，确保活动实效。

17.学习要与落实党的群众路线教育实践活动整改任务紧密结合起来，牢固树立持续用力、长期整改的思想，坚持常抓、抓长，巩固拓展教育实践活动成效。各级各部门要进一步强化责任担当意识，对照整改清单，开展一次“回头看”，对照发现的问题一项一项改，对照做出的承诺一项一项查，确保每个问题都能落实，每个承诺都能兑现。（牵头单位：县委群教活动办公室，责任单位：各乡镇、县直各部门）

18.要进一步细化党风廉政建设责任，明确到各级各部门，明确到“一把手”、班子成员和党员干部。要以严明党的政治纪律为重点加强纪律建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设。组织部门和纪检监察部门要落实源头预防和制度反腐工作，努力扎紧织密制度笼子，形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制。（牵头单位：县纪委、县委办公室、县委组织部）

19.要进一步深化对县情的认识，学深学透总书记治国理政要义，拓宽发展思路，完善工作措施，牢牢把握京津冀协同发展历

—７—史机遇，理清制约围场改革发展的症结，真正把学习的过程转化为发现问题、研究问题、解决问题、推动各项工作的过程，把学习成果体现在加快产业结构调整，推动经济转型升级提升总体实力上；体现在对接京津招商引资，做实开放项目工作增强发展后劲上；体现在建设和保护生态，提升环境质量打造发展新优势上；体现在推进新型城镇化，加快城乡统筹实现协同发展上；体现在打好扶贫攻坚硬仗，创新体制机制实现共同富裕上；体现在保障和改善民生，想民利民为民凝聚发展合力上。坚定不移地走科学发展、绿色崛起、晋位赶超的特色发展之路，提高发展的质量和效益。（责任单位：各乡镇、县直各部门）

20.将是否完成既定目标任务作为检验本次学习成果的重要标尺，毫不放松地抓好发展改革稳定工作。加强对经济运行的监测、研判和调节，全面谋划、深化各项改革，扎实做好保障和改善民生工作，切实维护社会稳定。加强对重大问题的调查研究，对重大项目建设的安排筹划，认真回顾总结全年工作，科学谋划好2015年和“十三五”工作。明确目标任务和工作举措，以全局的高度和战略的眼光安排好今后一段时期的发展、改革、稳定和管党治党、反腐倡廉等各项工作。（责任单位：各乡镇、县直各部门）

21.全力推动“法治围场”建设，各级各部门特别是行政执法机关和窗口服务行业要以法治思维和法治方式促进科学发展。打造有利于企业发展的法治环境，破解法治意识不强、违法施政、执法不公等突出问题。依法保障企业自主经营，依法保障全民自主—８—创业，依法保障社会公平正义。进一步规范用权，改进机关办事作风，优化发展环境，更好地服务基层、服务群众，做到让群众好办事、为群众办好事。（牵头单位：县委政法委、县纪委、县政府办公室）

22.注意挖掘“围场创造”的经验做法，进一步把实践成果转化为理论制度，推进围场各方面建设科学化、规范化、制度化，着重在生态保护、招商引资、项目建设、深化改革等方面出台一系列政策措施，为全县科学发展、绿色崛起提供坚强保障。（责任单位：各乡镇、县直各部门）

23.活动期间，各乡镇、县直各部门要及时向县“学转促”活动办报告进展情况。2015年2月6日前，向县委活动办公室写出总结报告。（责任单位：各乡镇，县直各部门）

三、保障措施

（一）加强组织领导。县委成立“学转促”活动领导小组，组长由县委书记担任，领导小组下设办公室，办公室主任由县委常委、县委办公室主任担任。各级各部门要将活动作为年终岁尾的一项重点工作和重要政治任务，主要领导要切实负起组织领导责任，亲自抓、负总责，迅速研究谋划，及时成立领导机构，精心部署，抓紧制定符合本地本部门实际的活动方案，科学谋划抓手载体，抓好责任落实分解。各乡镇、县直各部门活动方案要于12月1日前报县委 “学转促”活动办。

办公地点：县委办314室 联 系 人：张

扬

—９—电

话：7515740 电子邮箱：wcxxwb@163.com

（二）营造浓厚氛围。宣传部门要将“学转促”活动作为当前宣传报道的重中之重，精心搞好宣传策划，全面调动社会各界参与活动的积极性和主动性，在全县上下形成“齐心学、用心转、一心促”的浓厚氛围。要宣传深入开展“学转促”活动典型经验和人物；宣传各乡镇、县直各部门开展“学转促”活动的探索和创新的典型；宣传各级领导干部特别是主要领导干部带头开展活动、转变作风、推动工作创新的典型；及时推出一批把开展“学转促”活动与解决全局性重点问题结合起来的先进典型。各级各部门要特别加强对上反馈，优秀成果要积极、及时上报。

（三）强化督导落实。各级各部门要严格按照活动内容、标准和要求进行，要通过学习，发现自身不足，找准差距，转变作风，进一步提高履职尽责的能力和水平。县委“学转促”活动办公室和督考办要始终坚持问题导向、目标导向、成效导向，对活动开展情况严督实查，务求实效，力促发展。

附件：中共围场满族蒙古族自治县委“学转促”活动领导小

组人员名单

附件

—１０—中共围场满族蒙古族自治县委 “学转促”活动领导小组人员名单

组

长：刘众民

县委书记

副组长：甄毓敏

祁

军

佟志民

康莲枝

曹旭永

成员：申

军

宋

利

何洪涛

单国杰

孙正文

张志文

孙

儒

牛英泽

高秀明

陈华俊

寇立新

殷国仓

县委副书记、县政府县长 县委副书记

县委常委、组织部长 县委常委、宣传部长 县委常委、县委办公室主任

县政府办公室主任

县委办公室副主任、政研室主任 县委办公室副主任、县政府办公室副主任、县委组织部副部长、县督考办主任

县人大办公室主任

县政协秘书长、办公室主任 县纪委副书记、监察局长

县委组织部常务副部长

县委宣传部常务副部长 县委政法委常务副书记 县直工委书记

县委党校常务副校长 县总工会常务副主席

—１１—

陈利云

团县委书记

万丽果

县妇联主席

郝瑞岭

县工商联常务副主席

活动领导小组下设办公室，组成人员如下：

主

任：曹旭永

县委常委、县委办公室主任

副主任：宋

利

县委办公室副主任、政研室主任

成员：董延强

县政府办公室副主任

王晓明

县委信息中心主任

刘伟杰

县委组织部副部长

刘阜民

县委宣传部副部长

申志敏

县委宣传部副部长

张立国

县督考办副主任

张彦君

县委政法委政治处主任

于

宏

县直工委副书记

孙志凤

县委党校副校长

李东来

县纪委党风政风监督室主任

蔚艳秋

县政协研究室主任

郭鹏程

县人大研究室副主任

中共围场满族蒙古族自治县委办公室

2014年11月27日印发

—１２—

第5篇：学转优抓促大讨论实施方案

----审计局关于

开展“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”大讨论活动的实施方案

局机关各科室：

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果，根据《中共 县县委关于开展“学讲话、转作风、优环境、抓改革、促发展”大讨论活动的实施意见》要求，局领导班子通过决定，从10月初开始至11月底，大力开展以认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，切实转变干部作风，优化发展环境，加快审计工作发展为主要内容的“学讲话、转作风、优环境、促发展”大讨论活动。现制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、省委八届五次、六次全会和市委有关会议精神，落实 书记“三个面向、四个突破、五个一批、六种意识、六项重点”要求，切实增强忧患意识、机遇意识、担当意识、创新意识，深入研究探索破解各种障碍、推进加快发展的新思路、新途径和新举措，促进我局系统观念大更新、作风大转变、环境大改善、事业大发展。

二、主要任务

紧紧围绕“学讲话、转作风、优环境、促发展”这一主题，既要立足大局，又要紧密联系自身思想和工作实际，引导局领导干部从以下五个方面开展讨论。

（一）如何学习领会讲话精神实质，为加快发展奠定思想基础。重点围绕三个方面深入思考。一是如何把学习讲话与加强理论武装紧密结合起来，将讲话精神转化成为我们审计人员干事创业的强大精神动力。二是如何把学习讲话与审计发展大局紧密结合起来，将讲话精神转化为推进发展的思路、目标和举措。三是如何把学习讲话与推进当前重点工作落实紧密结合起来，将讲话精神转化为攻坚克难、圆满完成全年各项目标任务的实际行动。要通过大讨论活动，真正把讲话精神内化于心、外化于行，落实到推进工作、指导实践中去。

（二）如何转变干部作风，为加快发展提供重要保证。重点围绕五个方面深入思考。一看作风实不实，是否存在改革创新意识不强、工作缺乏激情，不思进取、得过且过的问题？是否存在说一套、做一套，唱功好、做功差的问题？二看敢不敢担当，是否存在不愿负责、不敢担当，遇事绕着走、的问题。三看执行力强不强，是否存在精力不在工作、工作不在状态、状态不在事业的问题？是否存在搞变通、打折扣，工作拖沓、落实不力的问题？四看标准高不高，有没有创先争优、事争一流的劲头？是否存在不求过得硬、只求过得去的问题？五看宗旨意识树得牢不牢，有没有解决好发展依靠谁、为了谁的问题？要通过大讨论活动，引导和督促我局党员干部大力弘扬奋发有为、求真务实、勇于担当、敢闯敢试的作风，以优良作风保证各项工作任务落实，助推改革发展。

（三）如何优化发展环境，增强加快发展的竞争力。重点围绕四个方面深入思考。一是政策环境方面，是否存在创新不足、缺乏担当、回避风险、求稳怕乱的倾向和朝令夕改、政策落空现象？二是政务环境方面，是否存在不给好处不办事、给了好处乱办事问题？是否存在不吃不喝不干事的懒政现象？三是人文环境方面，是否存在缺乏诚信，唯上不唯实，不找关系难办事现象？四是法制环境方面，是否存在乱罚款、乱摊派现象？是否存在单位权力部门化、部门权力个人化，执法执纪不公、不严，讲关系、徇私情、要好处等现象？要通过大讨论活动，紧紧抓住基层群众反映强烈的突出问题，坚持依法行政，大力实施简政放权，方便群众办事；深入开展优化发展环境、完善便民措施“双提双诺”（提高服务意识、提高服务水平，公开承诺、全面践诺）活动，狠抓“三个公开、三个清单”落地，推进“三级平台、两个代办”建设等，以优良的发展环境积聚起加快发展的新优势。

三、方法步骤

为确保活动取得实效，在活动方法和内容上，坚持统筹安排，直奔主题、直击要害，深入讨论、重点突破，创新举措、促进发展。整体活动要重点把握好以下三个环节。

（一）深入学习思考阶段（10月26日—11月15日）。认真学习党的十八大、十八届三中全会精神，学习习近平总书记在党的十八届三中全会上的讲话、在指导河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话、在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时的讲话、在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话，学习省委书记周本顺在省委八届五次、六次全会上的讲话、认真学习书记“三个面向、四个突破、五个一批、六种意识、六项重点”要求。要通过思考研讨，吃透讲话精神，掌握强大思想武器。要坚持把集中学习与个人自学相结合，采取学文件、看录像、听报告、专题辅导、开研讨会座谈会等多种形式进行学习，起草详细的学习安排。

（二）广泛征求意见阶段（10月26日—11月15日）。 要坚持开门搞活动，广泛开展“我为 改革献良策”建议征集活动，我局要立足自身职责，采取入户走访、座谈交流、发放征求意见表等形式，开展以“听民声、察民情、聚民智”为主题的征求意见活动。对征集到的意见建议要认真进行梳理和分析，形成“问题清单”。对有重要价值和有建设性、代表性的意见建议在媒体刊发，引发更广泛的社会关注和讨论。

（三）完善思路举措阶段（11月16日—11月30日）。 根据征求到的意见和查摆出的问题，制定有针对性的工作措施并固化下来，形成“措施清单”“制度清单”。重点就切实抓好加强教育教学管理提高教育质量、项目建设、深化改革等重点工作形成专门文件。要围绕解决影响本科室和本单位科学发展的重要问题，完善工作措施和相关制度，真正把活动成果转化成为发展的举措和成效。

四、组织领导

（一）成立机构。成立大讨论活动领导小组，党支部书记、局长 任组长，两副局长任副组长，各股室股长为成员。领导小组下设办公室，办公室主任办公室主任 担任，具体负责大讨论活动的组织协调，“一把手”负总责。

（二）强化督导。局大讨论活动领导小组办公室要切实加强对活动的调研和指导，既要注意面上统筹推进，又要注意总结个性经验，及时掌握活动进展情况，解决突出问题，督促各项工作落实，确保活动健康开展。

（三）狠抓宣传。搞好专题策划，大力营造大讨论活动的社会舆论氛围。充分利用网站、简报、报等宣传阵地全面报道大讨论活动进展情况，及时反映单位活动的先进典型和经验，营造强劲的活动声势。

第6篇：学转促总结

学转促活动总结

全疆开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，使我们广大党员干部责任意识进一步增强，通过深入学习，增强了“四个意识”，在思想上政治上行动上与党中央、自治区党委保持高度一致。现将一年来工作、学习等情况总结如下：

一、加强学习提高自身素质

一年来加强自身的提高，通过学习“学讲话、转作风、促落实”专项活动是深化党内教育的重要实践。它要求把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，自觉按照党员标准规范言行，使自己通过学习在思想上补课、精神上补钙，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

以学为先，夯实思想基础。自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论最基本的要求。现在有些党员之中还存在着理想信念模糊动摇，党的意识淡化，党员宗旨观念淡薄，精神不振等问题。而学习党章党规，可以明确党员基本标准，规范党员行为;学习习近平总书记系列重要讲话，可以加强理论武装、统一思想行动。所以，通过逐条逐句通读党章，学习党的历史、革命先辈和先进典型，学习《条例》、《准则》等党内法规，从违纪违法案件中汲取教训，使自己实现灵魂的一次重大洗礼。

二、转变工作作风，增强服务意识

一年来我始终牢记宗旨意识、强化服务意识，在本职岗位上实践好主动服务、热情服务、高效服务的理念，切实解决好工作中的态度、作风问题，做到认真负责始终保持党员本色，要提高办事效率，做事勤一点、效率高一点，解决好不主动、不作为、慢作为、“庸懒散拖”问题。学是基础，做是关键。真正解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，必须通过真真切切的实践来实现。要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致，做政治上的明白人;要践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记全心全意为人民服务的宗旨;要强化文明执法，动作规范一点、态度热情一点，切实做到处处树形象，解决好方法简单、方式粗暴，故意推脱刁难问题。通过一年的学习提高，自身得到了很大的提高，也规范了自己的一名党员的言谈举止。

三，促进工作落实上见实效。

深入扎实做好“民族团结一家亲”活动，每月一走访了解亲戚生活，尤其是全疆组织的“结亲周”活动让我们和亲戚同住、同吃、同劳动，真正的与亲戚交往交流交融。通过活动大力宣传“十九大”精神和相关法律知识解答，尊重宗教信仰自由，加强宗教教育，认清非法宗教的危害，持续深入推进“去极端化”。

每位共产党员都应时刻将“学讲话、转作风、促落实”专项活动要求内化于心、外化于行，自觉行动起来，切实在做中学、学中做，坚定理想信念，积极奉献作为，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

第7篇：荒地镇小学开展学转促活动实施方案

莎车县荒地镇小学“学讲话 转作风 促落实”活动实施方案（草案）

荒地镇中心小学 2017年4月

莎车县荒地镇小学“学讲话 转作风 促落实”活动实施方案（草案）

根据教育局党组书记、教育局副局长蔡秀梅同志 3 月31 日《在莎车县教育系统“学讲话 转作风 促落实”活动动员大会暨校园安全稳定工作会议上的讲话》贯彻自治区党委、地委、县委“学讲话、转作风、促落实”工作会议精神，确保教育系统大事不出、中事不出、小事也不出，真正做到教育为实现莎车社会稳定和长治久安服务、奠定坚实基础。

习近平总书记指出：“越是困难的地方，干部作风越重要”。陈全国书记强调：“南疆的干部作风只有下决心解决，才能最大限度地团结广大群众和宗教界爱国人士，才能最大限度地孤立极少数暴恐分子”。地委书记李宁平同志强调：“要认真研究进一步梳理整顿各层干部作风的突出问题，确保总目标实现和营造良好的环境”。我校党员教师、全体干部在深入学习总书记重要讲话精神上下功夫，在转变工作作风上求突破，在促进工作落实上见实效。关键要做好以下工作。

一、第一阶段：（4月1-4月30日）开展“学、转、促”活动，基础在“学”各学校要合理安排，周密部署，组织广大党员教师深入学习十八届六中全会、中央纪委十八届六次、七次全体会议精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话，特别是在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话和视察新疆时的重要讲话精神，深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平系列重要讲话读本（2016 年版）》，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》。具体操作流程：

1、每周三开展政治学习，由各校党务小组长检查学习笔记和同时，每次学习后撰写1篇心得体会。

2、结合“两学一做”具体学习内容，不断提高党员教师的政治理论水平，明确自身职责，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共产党员的先进性和纯洁性，始终将思想认识与党中央、自治区党委、地委和县委的政策方针保持一致。

3、各校成立党小组，组织落实三会一课，日常党务培训、学习教育活动。并结合开展党内民主生活会，开展批评与自我批评（各位党员干部教师提前做好剖析材料），敢于发声、敢于亮剑。（针对自己存在不足和出问题，怎样整改、怎样落实）

4、做好学转促宣传活动，大力营造宣传、学习氛围。（各校设立宣传栏将学习安排表、心得体会公开）

二、第二阶段：（5月1日-5月31日）开展“学、转、促”活动，关键在“转”，针对存在的突出问题。（各位校长、中层领导干部对照检查整改，撰写相关材料）

一是思想上缺乏“四种意识”，达不到高度统一。突出表现在：不看、不学习、不研究政策理论、领导讲话、上级文件，党员干部不学习《党章》，思想上达不到高度统一，理论水平低、政治敏锐性不高；有的人“新疆工作总目标”意识树立不牢，理想信念不坚定，把握不准，存在思想麻痹、意识松懈、对维稳工作有厌战情绪，甚至把工作当成“作秀”，做给领导看、不重实际效果，发牢骚、说怪话；有的领导干部在自治区党委、地委和县委反复强调“少数民族领导干部带头发声亮剑”的前提下，依旧是轻描淡写，不敢碰硬、不敢发声亮剑，或者说空话、套话、大话，就是不讲真话、不说实话。目前，教育局已经准备了 16 篇宣讲模板，将于近期下发至各学校，希望能抛砖引玉，引起大家共鸣。各学校校长要切实起到模范带头作用，讲真话，表真情，在学校营造向善向上向真的宣讲氛围。

二 是 行动上执行力不强、落实力打折扣。突出表现在：一些校长对政治纪律和政治规矩的重要性、严肃性认识不到位，执行落实上级党委决策部署和工作要求履职不尽责、在岗不作为，了解情况少、表态快、信口开河。在“去极端化”工作中，主动发现问题、主动掌握线索能力差、反应迟钝，对教师队伍中的“两面人”不研判、不清理、不举报、不揭发，看见假装看不见，听见假装听不见，经常是一些教师被公安、政法机关、国保大队掌握线索、抓捕以后，学校的书记、校长才后知后觉、当“事后诸葛亮”，掩耳盗铃；有的校长对教师的情况根本不清楚，就信誓旦旦地保证：我的学校反复调查过，绝对没有“两面人”，甚至拍脑袋作担保。结果没过几天教师就因私底下做礼拜被公安部门带走调查。有的书记、校（园）长搞“上有政策、下有对策”，在落实工作上打折扣、做减法、政策棚架。各位书记、校（园）长，你们要明白，没有稳定，哪有安全？没有安全，何来幸福？自治区党委、地委都明确表示，要与“两面人”斗争到底，对爆恐分子绝不手软，不铲尽，誓不收兵！

三是政治意识差，组织纪律意识差，大事不汇报、隐瞒不报。突出表现在：学校发生重大事件、重大事故等不请示、不报告；有的人在发生重大事件后，打“时间差”、搞“小动作”，甚至妄图掩盖事实和真相，只考虑如何保护自己、不考虑如何妥善处理。四是工作态度和工作作风漂浮、履职不尽责、在岗不作为，得过且过，糊弄应付，不抓落实、不抓具体。突出表现在：一些书记、校（园）长接到上级的文件或者工作通知根本不看，扔到一旁，不研究、不讨论，习惯于当“二传手”，接到文件直接就转给副职或中层干部去安排落实，期间不跟进、不督促、不监督进展情况，不管不问；有的对上级政策、工作安排、具体业务吃不透，从不深入班级、深入学生、深入家长中，对情况掌握不准，习惯以会议落实会议，或者盲目安排工作，胡乱作为，只求形式、不求效果。

（二）教师存在的突出问题。（所有教师对照检查整改，形成书面材料，报学校领导班子。）一是一些教师责任心和敬业精神很差，工作积极性仍然不高，工作中“出工不出力”、应付差事、被动工作。突出表现在：政治理论学习流于形式，不能与自身实际相结合，满足于读文件、较少进行讨论、反思，政治学习不深、不透；一些教师备课、上课、批改作业不认真；一些人凭老办法、旧做法上课，不求创新、怯于改变，学生学得好不好根本不放在心上。

二是有的教师自身素质不高，业务水平和综合能力差、不会干也不愿干。突出表现在：有的人自己不会上课、没有方法，也不愿意学习，得过且过，应付差事；有的人不会组织课堂，不落实教学常规，甚至连最基本的教学环节都不完整，学校和教研组也没有组织过听课、评课，任凭教师在课堂上“做实验”，学校和教研组视而不见、听而不闻。

三是一些教师国家通用语言不过关，对学习汉语不重视、甚至不愿意学习。突出表现在：一些教师以“自己年龄大、学习语言比较吃力”、“自己一直不会说汉语”等为借口，公然或者变相抵制学习国家通用语言文字；有的教师自己不会汉语，就有意无意排挤汉族教师、民考汉教师和汉语水平好的教师。

四是教师队伍中不守纪律、不讲规矩的仍然大有人在。突出表现在：有的教师衣着不得体、语言不文明、行为不检点；有的女教师在校园浓妆艳抹、佩戴首饰、穿着打扮和教师身份不相符。

五是教师队伍中依然存在“两面人”。尤其是在各级党政、政法机关严打高压、强大宣传攻势下，个别教师还在私底下做礼拜，下载、观看暴力恐怖音视频，传播宗教极端思想。少数教师退休以后，留大胡须、做礼拜，在抵制“三非”、履行“四不承诺”等方面立场不坚定、态度不坚决；有一些人民教师思想认识含糊，政治立场动摇，态度暧昧，在履行“四不承诺”上做“老好人”、“两面人”，隐瞒不报、欺骗组织。

六是教师队伍中仍然存在一些“潜伏”分子，各学校、幼儿园要在回学校后对学校教职工的护照办理情况进行再次清查，对曾经出境的老师要重点摸排，特别是到过 8 个重点敏感国家的返境人员，一经发现，立即上报。

（三）学生队伍中的问题。（班主任、科任教师对照检查、整改、撰写相关自查、整改材料报校领导班子）

一是学生个人卫生差。突出表现在：学生不洗手、不洗头、不洗脚、不刷牙、不洗澡，衣服长期穿着却从来不洗，学校不管、老师不管、家长也不管。

二是学生旷课、逃学现象时有发生、屡禁不止。家长不管不问，学校也没有引起高度重视。

三是学生厌学、不愿意学习，学校和教师却不采取有效的措施加以教育、引导，任凭学生成绩越来越差。

（四）学校管理中的问题。

一是教职工请销假制度落实不严格。不严格执行教育局下发的《莎车县教育系统教职工请销假制度》有关规定，尤其是村级小学、幼儿园对教职工请销假管理随意性大。

二是不及时分析考试成绩，没有做到奖优罚劣，奖惩不公，严重挫伤教师工作积极性。

三是双语教学质量差。学校对双语教学只是重视在“口头”，甚至一些学生即将毕业，却连一句汉语都不会说。

四是“十四清”工作落实不力。从督查情况看，一些学校现存的图书中仍然有一些涉及宗教和非法内容，学校却没有及时清理出来；发现一些女教师手机中存有自己或家长戴头巾的照片；一些教师手机中存储黄色图片、视频，浏览不健康网站等。以上问题，总结来讲，就是思想上不重视、行动上不落实！

三、第三阶段：（6月1日至7月1日）开展“学、转、促”活动，目的在“促”。

一是要围绕总目标、聚焦总目标、落实总目标，切实保证教育系统安全稳定；二是要不折不扣贯彻落实自治区党委、地委、县委、教育党工委和教育局党组的各项工作，不谎报、不瞒报、不迟报，把上级安排的工作做踏实，抓到位。

根据以上我讲的情况，还有一些我没有讲到的，各位书记、校长、园长要认真对照自己的学习、工作、生活，看看自己本身有没有问题？自己的学校有没有问题？怎么整改？怎么纠正？

各学校要逐条对照，拿出切合学校实际的整改方案。这也是我们学校领导班子配齐以后，给各位布置的第一个作业。请你们认真对待，认真落实，认真完成工作任务！

各学校要坚持“失责必问、问责必严”的原则，对认识不到位、责任不到位、不坚守岗位、工作不落实，因失职渎职、玩忽职守在维护稳定方面出现问题的，将严肃问责。在下一阶段，我们将把整改不到位，工作开展不力的单位、个人列为反面典型，并在全校召开反面典型通报大会。

各位校长。我们要以坚决的态度，必胜的信心，排除杂音和干扰，以铁的纪律和好的作风保障社会稳定和长治久安总目标在我校地生根，消灭“四风四气”生存土壤，铲除的“两面人”，确保我校风清气正，筑牢社会主义教育阵地！

相关材料准备：党支部、政教处、教务处配合做好各项材料、统计报表的制定和存档工作，教职工配合做好相关材料的上交收集工作。（另教务处制定和完善好双语学习工作方案，做好双语学习工作。）

附件

一、莎车县荒地镇小学党员花名册（党支部）附件

二、莎车县荒地镇小学各校党小组花名册（党支部）附件

三、莎车县荒地镇小学政治理论学习计划、安排表（政教处）

附件

四、莎车县荒地镇小学教职工的护照办理情况统计表（政教处）

附件

五、莎车县荒地镇小学汉语水平摸底统计表（教务处）

附件

六、莎车县荒地镇小学手机、电脑、网络清查记录（政教处）附件

七、莎车县荒地镇小学少数民族干部四不承诺书（政教处）

第8篇：开展学转促保争活动实施方案（优秀）

沽源县教育体育和科学技术局关于开展“学、转、促、保、争”活动的实施方案

为更好更快地推进素质教育，提升教育质量，提高教育系统服务群众、科学管理的能力和水平，更好地服务于我县经济社会的快速发展，按照中共沽源县委、沽源县人民政府关于开展“学、转、促、保、争”活动的统一部署，结合我局实际，决定在全县教育系统开展“学讲话、转作风、促发展、保稳定、争一流”活动，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央、省、市有关会议精神，特别是县第十一次党代会精神，深入实施我县《中长期教育改革和发展规划纲要》，抓学习提升整体素质、抓作风推动工作落实、抓发展完成全年目标，抓稳定维护社会和谐、抓争创营造实干氛围，努力提升教育服务我县经济社会发展能力。

二、总体目标

进一步加强教师队伍建设和教育教学管理，进一步增强教育战线广大党员干部的创业意识、创新意识、创优意识，切实把学、转、促、保、争”活动的成效体现在教育工作的各个环节上；体现在保障民生、促进社会和谐的根本要求上；体现在树立干部队伍新形象、优化创业发展软环境的实际行动上。通过开展“学、转、促、保、争”活动，在全系统形成比学习、比师德、比作风、比技能、比业绩的生动局面。

三、基本原则

1、围绕中心、服务大局原则。突破就活动抓活动的局限性，将学、转、促、保、争活动贯穿于各项工作中。与落实2011年教育工作会议精神结合起来，与完成年初工作目标结合起来，与统筹兼顾做好其它各项工作结合起来，始终做到“两手抓、两不误、两促进”，防止顾此失彼。

2、统筹兼顾、整体推进原则。正确把握当前与长远、局部与整体的关系，以点带面有的放矢推进整体工作上台阶上水平。

3、分工协作、密切配合的原则。既要科学分工明确职责落实责任，又要加强沟通、互相配合、主动补位，以强大的凝聚力推动各项工作顺利开展。

4、因地制宜、突出特色的原则。紧密结合本部门实际，学要突出侧重点，转要把握突破点，促要找准着力点，保要抓住关键点，争要打造闪光点。

5、学、转、促、保、争活动与宣传引导相结合。 将宣传贯穿活动的全过程。通过宣传提高广大教育工作者的思想认识，通过宣传传播各单位好的做法和经验，树立先进典型，增进工作交流，努力营造教育发展的良好环境。

6、加强学习与勇于实践相结合。

广大教育工作者要在加强自身学习的同时，努力把学到的理论、经验、思想带到实践中去，指导自己的实践活动，提高工作的效率和质量。

四、活动内容

1、学讲话。要做到四学：学讲话以胡锦涛书记七一讲话省委书记张庆黎再生委常委会和全省领导干部会议上的2 讲话为基础，集中学习中央省市特别是县委县政府主要领导今年以来在教育工作、教师节庆祝会等各类会议上的重要讲话。学报告，重点学习中央十七届六中全会省八次党代会、市十次党代会和县十一次党代会报告。尤其是县十一次党代会报告、温总理在农村教师大会上的报告。学政策，重点学xxx省市出台的与教育工作密切相关的具体意见办法和规定，如我市《教育规划纲要》和我县《十二五教育发展纲要》。学技能，按照适度超前、具体实用的原则，结合实际情况和教育教学与管理的需要学习相关的业务知识。

2、转作风。坚决按照抓铁有痕、踏石留印的精神要求，重点解决松虚慢浮差等突出问题。要解决自身要求松的问题，改变只求过得去，不求过得硬的工作态度，确保县委县政府的各项工作部署高标准、高质量高效率落实。要解决工作态度虚的问题，坚决杜绝以会议贯彻会议，以汇报代替落实的现象，用实际行动和具体工作检验活动成效。要解决工作落实慢的问题，只要是县委、县政府做出的决策部署，要一个声音喊到底，一竿子插到底，切实扭转应承快、落实满、推一推动一动，不推不动甚至推也不动的被动局面。要解决工作作风浮的问题，深入基层、深入一线、深入群众、真正做到矛盾在一线发现，问题在一线解决，工作在一线开展，威信在一线树立。要解决发展环境差的问题，对不作为乱作为、有损教育形象的干部教师要严厉惩治。

3、促发展。始终做到三个确保，即确保主要指标增幅保持全市前列，绝对值高于同等水平县区，省市下达的目标 3 任务特别是刚性考核任务全面完成，确保向群众承诺的事宜全部兑现，落实到位，确保县重点项目、重点工程如期完工，特别是涉及项目建设年的相关任务，责任单位要坚决完成。

4、保稳定，坚决做到五个严防。即：严防出现大规模赴省进京上访，严防出现大规模群体性事件，严防出现影响恶劣的刑事案件，严防出现安全生产事故，严防出现食品药品安全事故。

5、争一流，按照向一流标准、一流水平、一流业绩去创去争的要求做到三个争：一是争进度，结合年初确定的目标任务，能提前完成的尽量提前完成，能超额完成的尽量超额完成；二是争位次，结合工作实际情况，力争综合考评争先进位单项考评上档升级；三是争先进，放眼全市全省乃至全国敢与好的比质量敢与快的比速度，创特色，上水平力争形成一些叫的响的过得硬的好做法、好经验、好典型，推出先进事迹和模范人物。

五、活动安排和方法步骤

（一）全面启动、对标自查阶段（10月20-10月29日）主要工作内容有成立组织机构，制定实施办法、召开动员大会、全面开展自查。

（二）深入开展、整体推进阶段（10月29日-11月29日）

1、学讲话。

围绕“四学”内容，局机关干部和各校校长重点学习市十次党代会、县十一次党代会报告，以及市县领导关于教育 4 工作的讲话、教育发展规划纲要及教育教学理论，教师重点学习教育教学理论及实践经验。要将集中学习和分散学习相结合，10月29----11月6为集中学习时间，由各股室长组织学习。11月7日至12月底为分散学习时间。在学习结束后，要有笔记、有心得体会等活动开展情况的相关文字、影像资料档案。领导干部完成学习笔记不少于2万字，其他干部、教师学习笔记不少于1万字。重点开展“六个一”活动。

一是组织一次集中学习研讨。重点学习市十次党代会、县十一次党代会报告，以及市县领导关于教育工作的讲话，理清思路，明确发展方向。二是组织一次座谈讨论。紧扣市十次党代会和县十一次党代会报告和县十一次党代会报告的新提法、新表述、新目标重点讨论为实现科学发展、跨越赶超、绿色崛起、建强县名城，教育如何提升服务社会经济发展能力。三是学习一本讲话手册。组织学习县委以“四学习”为内容的讲话手册。四是开展专题宣讲活动。一方面积极听取市委讲师团来我县的专题宣讲，另一方面各校要认真组织宣讲温总理在农村教师大会上的讲话精神，以及优秀校长、教师的先进事迹，进一步激发广大教职工干事创业的热情，激发教师职业的责任感和使命感。五是撰写一批理论文章。领导干部要结合自己分管的工作带头撰写体会、论文等。11月15日前在局学习专栏出一期学习心得。六是进行一系列专题培训。一是对教研员开展培训，明确下一步工作的重心和科研的重点。二是对教育系统干部的培训，聘请市专家开展教育教学管理知识培训。三是对教师开展培训。通过外 5 出考察、听专家讲座、邀请专家作课讲学，以及校本培训等方式提高教师的专业素质。

2、转作风

致力于重点解决“松、虚、慢、浮、差”等突出问题，深入开展“六查六看”活动。一查思想观念，看是否存在大局观念欠缺，发展意识不强，团结协作、共谋发展的思想不牢；缺乏改革创新意识，思想僵化，因循守旧，不能创造性的开展工作;不重视调查研究，不发扬民主，靠“拍脑袋”决策。工作随意性大的问题。二查履行职责，看是否存在用会议落实会议，用文件落实文件，照搬照转；“唱”功好、做功差，摆花架子、搞形象政绩工程；用虚假应付检查，欺上瞒下的问题。三查工作效能，看是否存在工作缺乏责任感和紧迫感，工作标准不高，只求过得去，不求过得硬；效率低下，敷衍塞责，拖拉推诿；办事不讲成本，不讲效益，浪费资源，工作效果不佳的问题。四查工作纪律，看是否存在不遵守机关各项制度，上下班迟到早退，脱岗窜岗，上班时间上网聊天玩游戏，看股炒股，打牌赌博的问题。五查廉洁从政，看是否存向管理、服务对象索要钱物；接受可能影响公正执行公务的礼品和宴请；讲排场，比阔气，挥霍公款，铺张浪费的问题。六差宗旨意识，看是否存在对群众的利益诉求麻木不仁，臵若罔闻；对群众来信来访态度生冷，解决问题不力，与群众矛盾激化，造成群众越级上访的问题。各级各部门要通过“六查六看”，对干部作风开展专项治理，制定出“转作风”整改台帐，定目标、定时限，切实加以整 6 改。

3.促发展。围绕全年目标任务，突出工作重点，切实做到“三紧盯”：一是紧盯任务指标，确保完成全年各项目标任务。各股室、各学校要对今年以来的各项工作进行一次“回头看”，找准差距，明确方向加压冲刺，集中攻坚，确保年初制定的各项目标任务圆满完成。二是紧盯重点工作，确保各项重点工作落到实处。要紧盯项目建设，明确目标任务，加强督导调度，全力谋划争跑，兑现刚性考核，要紧盯教学常规管理特别是过程管理，确保教学质量稳步提高，构建平安和谐的教育发展环境。三是盯紧为民实事，确保贫困生补助、蛋奶工程、留守儿童帮教、进城打工子女就近入学等惠民政策落实到位，人民群众享受更多发展成果。

4.保稳定，要深入做好四项重点工作。一是集中开展矛盾纠纷排查调处百日会战，重点围绕土地征占、拆迁补偿、拖欠工资、特殊群体、涉法涉诉、劳动保险等热点难点问题。坚持做到每半月一排查，对排查出来的矛盾纠纷要逐一登记造册，逐一明确责任单位、责任领导、责任人员，归口交办，限期解决，确保各类矛盾隐患控制在基层一线，化解在萌芽状态。二是集中开展越级访治理百日攻坚行动，要理旧案，对信访案件进行一次“拉网式”排查，把情况摸透，把原因找准，拿出切实可行的解决方案，认真解决；要清重案，坚持一个重案、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底，要防新案，及时掌握社情民意，正确引导社会舆情。四是切实加强安全生产管理，以确保广大师生生命财产安全为目 7 标，深入开展各类安全隐患大整治行动，切实加强道路交通安全、安全教学、食品药品安全、消防安全管理坚决防止重特大事故的发生。

5.争一流。巩固创先争优成果。提升争创质量。一是围绕全面对标搞好“回头看”。要对标定位抓进度。要对照年初对标定位任务书，细化推进举措，倒排完成时限，确保完成今年各项目标任务；要认责承诺抓落实，各级党员干部要围绕年初承诺的事项，切实抓好落实，要夺旗争星抓争创，各行业各系统要继续开展形式多样的“学先进”竞赛活动，进一步营造“对标先进、比学赶超、争创一流”的浓厚氛围，引导基层党组织和党员履职尽责创先进，立足岗位争优秀。二是突出为民服务提升群众满意度，要深入开展“三亮三比三评”（亮身份、亮标准、亮承诺、比技能、比作风、比业绩、群众测评、党员自评、领导点评）和党员先锋岗创建活动，召开现场观摩会，座谈交流会，激励基层当组织和广大党员教师争做为民服务的先进标兵，争当群众称赞的优秀模范，让广大群众切身感受到创先争优活动带来的实实在在变化。要开展基层党建“大加强”、创先争优“大推进”和年底工作“大冲刺”三项活动，提高人民群众对创先争优的满意度。

（三）总结提高、深化巩固阶段（12月1日——12月底）

1.认真总结。对活动开展过程中形成的一些好经验、好做法，好思路在全县进行推广，并建立长效机制加以巩固提 8 升。同时，局机关股室和各中小学学校要写出总结报告。

2.集中整改。对照年初目标任务，对于需要较长时间完成的，要给出时限，排出进度，制定阶段性目标，逐步予以完成；不能完成的要深刻分析原因，寻找差距，拿出具体整改意见。

3.深入谋划。根据活动开展情况，深入开展大调研、大讨论、大总结，认真谋划2012年乃至今后一个时期本单位（股室、学校）的工作思路。

四、保障措施和具体要求

（一）要高度重视、精心部署。各校、各股室要把开展“学、转、促、保、争”活动作为当前教育的一项重要任务来抓，纳入重要议事日程，绝不能就活动搞活动，敷衍应付，流于形式。各单位（股室、学校）“一把手”要牵头抓总、亲自负责，迅速动员部署，精心组织实施，既要高标准完成规定内容，又要勇于创新，能够打造亮点、树立典型，确保取得实实在在的成效。

（二）要广泛宣传、全面发动。要深入宣传发动，营造强大声势，迅速掀起高潮。要通过多种渠道，及时宣传县委、县政府和我局开展“学、转、促、保、争”活动的各项部署要求，及时总结和推广活动中的好做法、好经验、好典型，营造“学、转、促、保、争”的浓厚氛围。

（三）要明确分工、落实责任。学讲话”由宣教股牵头负责；“转作风”由办公室、监察审计股、工会牵头负责；“促发展” “争一流”由教育股、教研室、电教股、规划股、9 人事股、计财股、督导股牵头负责；“保稳定”由法制办负责。各牵头股室要积极发挥组织协调作用，进一步细化任务，明确责任，集中时间，集中精力抓好牵头任务的落实，各校要加强组织领导，明确职责分工，落实工作责任，确保各项任务落到实处。

（四）要强化督导、务求实效。“学、转、促、保、争”活动领导小组要全面开展督导检查，采取明察暗访、督察督办、定期通报等措施，进行全程跟踪，全方位督导，确保各项工作要求落到实处，要把开展“学、转、促、保、争”活动情况作为各校领导班子和领导干部考核的重要内容，强化结果运用。

附：沽源县教育体育和科学技术局“学、转、促、保、争”活动领导小组

沽源县教育体育和科学技术局 “学、转、促、保、争”活动领导小组

组 长：郑建中

副组长：魏小玲、王志敏 组 员：梁玉红 宣教股股长

殷登科 教研室主任 孙占平教育股股长

10 郭志刚 人事股股长 胡著生 法制办主任

陈 森 督导室主任

李海山 电教股股长 李志新 规划股股长 段聪慧 计财股股长 刘瑞平监察审计股 王 胜 工会主席

“学讲话”由宣教股牵头负责；“转作风”由办公室、监察审计股、工会牵头负责；“促发展” “争一流”由教育股教研室、电教股、计财股、人事股、督导股、规划股、牵头负责；“保稳定”由法制办负责。学转促保争活动办公室设在宣教股，主要负责制定活动实施方案、上报各类材料的收集、整理、归档等方面的工作。

2011-10-27

第9篇：东升林场学重转促方案

东升林场“学理论、重实践、转作风、促发

展”学习竞赛活动方案

为深入贯彻落实局党委《关于建设学习型党组织实施意见》的要求，进一步强化党员干部学习理论的意识，以理论的学习推动思想的大解放，形成全员学习的浓厚氛围，为推动文明富裕、绿色和谐林场建设奠定坚实基础。特制定此方案：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，加强中国特色社会主义理论体系的认识和理解，通过学习竞赛活动，努力建设学习型党组织，树立全员学理论的热潮，营造解放思想，自主创新的浓厚氛围，闯路子，放胆子，动脑子，撇架子，推动各项事业科学发展。

二、学习内容

1、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系；

2、党的十七届四中全会精神；

3、省委书记吉炳轩在森工调研时的讲话；

4、林业局十一届五次职代会精神；

5、邳州的发展经验；

6、优秀村干部——安徽小岗村党委书记沈浩事迹;

三、活动内容

（一）、学理论，做到“一学”，搞好专题学习。即带着问题学。在党员和管理干部中开展“一读、二写、三思”专题学习，一读即班子成员和党员、积极分子要对所学内容通读全文，掌握精神实质；二写即每人要写出学习笔记5000字，班子成员每人写出一篇质量较高的心得体会；“三思”即一是清醒认识林场的1现状，思考工作中存在的问题和不足；二清醒认识先进单位的发展速度，思考我们该怎么办？三是清醒认识科学发展的目标和任务，思考谋划创新工作思路。

(二)、转观念，做到“二看”，上好一堂党课。即看东升林场的过去，总结经验；看东升林场的现状，谋划思路。结合“解放思想、加快发展”大讨论活动，全面贯彻落实科学发展观，破除“两个观念”即破除“小富即安、小安即满”；实现“三个突破”即思想观念、自我定位、发展方式、管理创新；强化“四个意识”即忧患、责任、创新、实干意识；做到凝心聚力、干事创业、跨越发展、促进和谐，全面建设“文明、富裕、和谐”的新东升，促进自营经济发展，加快职工群众致富增收步伐的工作目标；上好一堂党课，通过党课引导，促进思想观念转变，并组织党员开展“科学发展大家谈，我为林场发展献计策”活动。

（三）、重实践，做到“三落实，开展主题实践活动：即 一是脚踏实地，落实先锋工程载体创新，围绕“抓小组、促支部”活动，发挥党员“双带“作用，开展“联、树、做”即“帮扶承诺联民心、改善民生树形象、求真务实做先锋”党建创新活动，加强党日活动创新，推动先锋工程开展。

二是创新思想，落实职工群众致富增收，实行“支部加协会”，发挥自营经济协会在推动致富增收中的积极作用，加快职工群众致富增收步伐，在重点抓好160万袋食用菌项目的基础上，大力推广桑蚕养殖项目，着力发展订单农业，提高收益，有效推动自营经济的发展，促进职工致富增收，全面打造超万元林场。

三是抓住机遇，推进和谐林区建设，以林区绿化和棚户区改造为

契机，进一步加快林场各项基础设施建设，积极开展“党员奉献月和党员监督岗”活动，大力整治环境，全面绿化，增强职工群众文明意识，为职工群众创造一个优美的生产生活环境，推进和谐林区建设。

四、保证措施

1、精心部署，积极动员。制定详实的工作方案，召开层次会议，安排部署，做好思想引导和动员工作，党员、干部带头学习，提高理论学习的自觉性，起到表率作用。

2、联系实际，改进方法。与“三春”及绿化、致富、棚改等工作相结合，坚持理论联系实际，通过改进学习方法，切实解决工作存在的问题和难题，保证学习效果。

3、反馈信息，加强宣传。对活动加强内宣和外宣工作，内宣要大张旗鼓，营造氛围；外宣要反馈及时，塑造形象。

2010.4.22

第10篇：“学转促”活动的考核方案

“学、转、促”考核方案

按照自治区、地委、县委和教育行政主管部门《关于在教育系统开展“学、转、促”专项活动的通知》要求和阿克苏地区教育工作委员会关于促进少数民族教师使用国语授课的工作安排，结合我校实际，为了切实提高我校教师使用国语授课能力，考核全体教师工作作风和工作业绩，特制定本考核方案，具体方案如下：

一、“学、转、促” 专项活动考核领导小组 组 长：（校长）、（党支部书记）副组长：（副校长）（副校长）成 员：各科室主任和教研组组长

“学、转、促”专项活动考核组下设办公室，办公室主任由党建办**同志担任。

二、考核内容

（一）双语教学：为了紧密结合教学实际，全面掌握我校教师国语授课能力，摸清少数民族教师使用国语授课的实际能力，我校建立专项听课评价体系，并将此项工作分为三个阶段进行：第一阶段对40岁以下少数民族教师进行听课评价；第二阶段对41-45岁的少数民族教师进行听课评价；第三阶段对46岁以上的少数民族教师进行听课评价。同时，将“国语朗读”的情况纳入评价体系当中，将学校“国语朗读”督查组关于早读、午读的检查情况相挂钩进行考核。

（二）工作作风：主要包括师德师风、仪容仪表、遵纪守法、思想认识、工作态度、民族团结等方面进行考核。

（三）、工作业绩：主要对全体教师各种考试成绩（高考、学业水平考试、期末考试）、工作量、学生评价和平时教育教学常规等工作进行考核。

三、副组长职责分工：双语教学方面的考核工作由**副校长负责；工作作风方面的考核工作由**副校长负责；工作业绩方面的考核工作由**副校长负责。

四、考核要求

（一）提高思想认识，明确工作的重要性。全体教师要充分认识到国语教学的重要性，要把国语教学作为学校教学工作的重要任务来抓，抓出成果，抓出实效。

（二）加强组织领导。校领导作为责任人，依据考核原则，全程监督考核全体教职工。

（三）强化师德师风建设，提高自身素养。全体教师加强学习，按照规定自我对照，及时发现问题及时整改，全面提高自身素质。

（四）建立健全考核评价机制，确保落实到位。国语教学按照听课评课评价机制进行考核，工作作风按照规章制度和师德师风评价机制进行考核，工作业绩按照成绩分析进行考核。

第11篇：学转促必学篇目

学转促必学篇目

2017年04月05日 13:25 浏览次数：27

[字号：大 中 小] 2月集中学习篇目：

1、学习《习近平谈治国理政》

2、学习自治区第九次党代会 时间安排：

中心组：2月17日 党员：2月16日 教职工：2月15日

1、《中国共产党章程》

2、学习习近平总书记系列重要讲话精神及新疆座谈会讲话 时间安排：

中心组：2月24日 党员：2月22日 教职工：3月1日 3月集中学习篇目：

1、中央经济工作会议精神。

2、习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班仪式上的重要讲话。

3、《中国共产党党内监督条例》 时间安排：

中心组：3月10日 党员：3月14日 教职工：3月1 5日

1、学习优秀共产党员民族团结进步模范吾布力喀斯木.买吐送的先进事迹。

2、中国共产党第十八届中国中央委员会第六次全体会议公报

3、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 时间安排：

中心组：3月24日 党员：3月28日 教职工：3月29日

以上篇目为集中学习篇目，未集中学习篇目为自学学习篇目。

2月必学篇目：

1、《中国共产党章程》

2、学习习近平总书记系列重要讲话精神及新疆座谈会讲话

3、学习《习近平谈治国理政》

4、《习近平系列重要讲话读本（2016年版）》

5、《中共中央关于进一步维护新疆社会稳定和实现长治久安的意见》（中发【2014】5号）

6、学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

7、《中国共产党党内监督条例》

8、《中国共产党廉洁自律准则》

9、《中国共产党纪律处分条例》

10、《中国共产党问责条例》

11、《中共新疆维吾尔自治区委员会实施（中国共产党问责条例）办法》

12、学习自治区第九次党代会

13、学习市第十一次党代会

14、区第十次党代会精神

三月必学篇目。

1、中国共产党第十八届中国中央委员会第六次全体会议公报

2、《党的十八届六中全会文件学习辅导百问》

3、习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班仪式上的重要讲话。

4、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

5、《中国共产党党内监督条例》

6、《中国共产党党内监督条例》的说明

7、《中国共产党党内监督条例》辅导读本

8、习近平总书记在中央政治局民主生活会、十八届中央纪委七次全会上的重要讲话。

9、《中共新疆维吾尔自治区委员会实施（中国共产党问责条例）办法》、《中共新疆维吾尔自治区委员会关于严肃反分裂斗争纪律的规定》、《中共新疆维吾尔自治区委员会关于解决当前作风突出问题的意见》

10、中央经济工作会议精神。

11、习近平总书记在中央财经领导小组第十一次会议上的重要讲话。

12、李克强在“十三五”《规划纲要》编制工作会议上的重要讲话。

13、《中国供给侧结构性改革》。人民出版社2016年1月出版。

14、习近平总书记在参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的讲话重要精神。

15、学习优秀共产党员民族团结进步模范吾布力喀斯木.买吐送的先进事迹。

第12篇：学院“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案

学院“学讲话、转作风、促落实”专项

活动实施方案

为扎实开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，根据x工院纪委发[XX]x号关于印发《xx工程学院关于开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的实施方案》的通知要求，机械工程系党总支结合系部工作实际，制定实施方案如下：

一、总体要求

（一）目标任务。开展“学、转、促”活动，基础在“学”——要把六中全会精神与习近平系列重要讲话贯通起来学习领会，教育引导党员干部自觉践行《准则》、《条例》，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共产党员的先进性和纯洁性。关键在“转”——全体党员干部要牢固树立“‘三股势力’是xx各族人民的共同敌人，作风不实是我们更大的敌人”理念，坚决纠治在落实校园安全稳定、去极端化、教育教学、服务管理及其他工作以及党风廉政建设和反腐败工作中存在的作风不实、管理不严、推诿扯皮、失职失责等问题，着力培养有令必行、有禁必止，敢于担当、勇于负责，脚踏实地、真抓实干，善作善成、务求实效的新风正气。目的在“促”——要聚焦总目标、聚焦学院首届党代会和党委（纪委）扩大会的安排部署，扑下身子抓落实、撸起袖子加油干，不忘初心、继续前进，确保学院各项工作再上新台阶、再创新辉煌。

（二）基本原则。坚持党的领导，坚持学用结合，坚持从严从实，坚持问题导向，坚持标本兼治，坚持全面覆盖。

二、主要内容

（一）学党的十八届六中全会精神。认真学习党的政治理论，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等，引导党员干部进一步树立“四个意识”，把维护习近平总书记这个核心作为最大政治，思想上认同核心、政治上维护核心、组织上服从核心、行动上紧跟核心，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；深刻领会党中央全面从严治党的新经验、新成果、新观念、新举措，坚定不移推进全面从严治党，突出抓好党员领导干部，确保党始终成为领导xx各族人民共同团结奋斗的坚强核心。

（二）学习习近平总书记系列重要讲话。特别是在第二次中央xx工作座谈会上的重要讲话和视察xx时的重要讲话精神，深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平系列重要讲话读本（XX年版）》及《中共中央关于进一步维护xx社会稳定和实现长治久安的意见》（中发[XX]5号），统一思想、统一认识、统一步调、统一行动；坚持学而信、学而用、学而行，真正以总目标为统领，把总目标作为总纲、核心任务、着眼点和着力点，坚持所有工作都要聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标、服务总目标，确保各项工作都围绕总目标来展开、来谋划、来推进，不走神、不散光、不跑偏。

（三）转作风。认真落实《自治区关于解决当前作风突出问题的意见》，深入查找在工作中存在的作风问题，严厉整治“四风”、“四气”。整治形式主义，重在解决作风漂浮、工作不实，文山会海、表面，贪图虚名、弄虚作假等问题。整治官僚主义，重在解决脱离实际、脱离群众，消极应付、推诿扯皮，作风霸道、迷念特权等问题。整治享乐主义，重在解决追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩物丧志等问题。整治奢靡之风，重在解决铺张浪费、挥霍无度，骄奢淫逸、腐化堕落等问题。整治“官油子”之气，重在解决推过揽功、投机取巧，欺上瞒下、八面玲珑，阿谀奉承、拉帮结派，文过饰非、知错不改等问题。整治不作为之气，重在解决安于现状、不思进取，只有唱功、没有做功，措施棚架、失职渎职等问题。整治漂浮之气，重在解决思想麻痹、松懈厌战，照本宣科、跑冒滴漏，虚报浮夸、隐瞒实情等问题。整治“两面人”之气，重在解决上有政策、下有对策，口是心非、阳奉阴违，当面一套、背后一套，特别是在维护祖国统

一、维护民族团结、反对民族分裂等大是大非方面态度暧昧，不敢发声亮剑，甚至与民族分裂分子相互勾结、沆瀣一气等问题，引导党员干部必须旗帜鲜明讲政治，立行立改转作风，扎扎实实干工作。

（四）促落实。把维护稳定作为压倒一切的重大政治任务、重于泰山的政治责任，抓早抓小抓快抓好，下好先手棋、打好主动仗。切实做到“六个抓好”，即：抓好严打斗争、民族团结、宗教工作、民生改善、意识形态、基层基础；“五个管住”，即：管住网络、边境、社会面、重点地区重点部位重点人员及重点要素及内地xx籍人员；“四个全覆盖”，即：推进党的组织、群众工作、快速处置、作风转变全覆盖；“三个坚决”，即：坚决防止发生大规模暴恐案事件、坚决遏制xx暴恐案件多发频发势头、坚决防止xx暴恐活动向内地发展蔓延，确保社会大局和谐稳定。

三、主要措施

（一）抓好学习教育。把学习六中全会精神和习近平系列重要讲话精神，与学习《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党内监督条例》及《问责条例》等党内法规与自治区第九次党代会精神结合起来，与落实《xx工程学院贯彻实施细则》、《xx工程学院贯彻落实的实施细则》等制度结合起来，纳入XX年党支部经常性教育的重要内容，通过集体研讨、专题讲座、专家辅导、个人自学等方式，力求熟读通读、应知尽知，学深悟透、融会贯通；广泛运用微博、微信、手机客户端等新媒体，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，提高学习教育的针对性、实效性。

（二）严格自查自纠。坚持目标导向和问题导向相结合，联系思想和工作实际，对照目标任务，对照岗位职责，重点查找遵守政治纪律和政治规矩情况、遵守反分裂纪律情况以及安全稳定、去极端化、“四风”、“四气”等方面存在的突出问题，逐一列出存在问题的具体表现，深刻剖析问题的危害和根源；严肃党内政治生活，结合民主生活会、组织生活会、党员民主评议，开展批评和自我批评，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，帮助每个支部、每名党员找准找实工作中存在的不足。坚持即知即改、立行立改、全面整改，建立问题清单和整改台账，明确整改要求和整改责任，完成一个销号一个。整改要直指病根，对症下药，做到真认账、不推诿，真反思、不敷衍，真整改，不贰过，确保条条有整改、件件有着落、事事有回音。

（三）从严管理干部。认真贯彻落实《中央关于进一步从严管理干部的意见》、《自治区落实监督执纪“四种形态”实施办法》等规章制度，建立健全党员干部管理制度，强化党支部管党治党的主体责任、“一把手”的第一责任、其他领导的直接责任，真管真严，敢管敢严，长管长严。对出现的苗头性倾向性问题，抓早抓小、动辄则咎，该批评的批评教育，该约谈的约谈，该纪律处分的纪律处分，坚决防止不管不问、掩盖问题、护短遮丑，坚决防止小毛病演变成大祸害。

（四）强化监督检查。落实ww措施情况的监督检查，综合运用督查、巡察、明察暗访，不间断对系部意识形态领域工作推进情况、去极端化、党风廉政工作、党建工作、思想政治教育工作、安全稳定、安全生产以及重点工作完成情况及值班在岗情况等进行督促检查，注重发现工作中存在的漏洞隐患，现场反馈、限期整改。对整改情况，要“回头看”、杀好“回马枪”，跟踪问效、一追到底、确保落实。

（五）严格执行纪律。严格执行《纪律处分条例》、《自治区关于严肃反分裂斗争纪律的规定》，以纪律为尺子，坚决查处各种违反纪律特别是违反政治纪律和政治规矩、反分裂斗争纪律的行为，坚决防止“破窗效应”。各党支部负有执行纪律和规矩的主体责任，要强化教育引导，对贯彻落实反分裂斗争重大决策部署和自治区党委工作要求打折扣、做选择、搞变通、弄棚架，妄议乱评、说三道四的；在处置民族分裂、暴力恐怖、宗教极端突发事件过程中不发声不亮剑，知情不报，迟报、误报、漏报、谎报、瞒报的；在反分裂斗争中当“两面派”、“两面人”，甚至窝藏、包庇、纵容分裂分子或者为其通风报信，支持、参与、组织分裂活动的；因反分裂斗争处置不及时、不得力，造成严重损失，或者对意识形态领域反分裂思想斗争组织开展不力，导致宗教极端思想、“双泛”思想渗透、蔓延和泛滥的；因松懈麻痹、消极厌战、心存侥幸，导致分管的范围内出现安全稳定隐患，或者发生民族分裂、暴力恐怖、宗教极端案（事）件的；对待师生态度粗暴、吃拿卡要、以权谋私、优亲厚友、贪污侵占、与民争利，特别是目无法纪、肆意妄为的，一律严肃查处、顶格处理，绝不姑息、绝不手软。

（六）严肃问责追责。坚持失责必问、问责必严，对党组织从严治党责任落实不到位、ww工作中失职失责、党的领导弱化、党的建设缺失、维护党的政治纪律和政治规矩失责、贯彻中央八项规定精神不力、选人用人问题突出、腐败问题严重、不作为乱作为的，要敢于问责、曝光典型问题；对该问责而不问责的，也要严肃问责。

（七）发挥典型作用。用正面典型树标杆，以反面典型为镜鉴。按照“20字”好干部标准和民族地区干部“三个特别”标准，在全系党员干部中选树忠诚履责、真抓实干、勇于担当、踏实苦干、业绩突出的先进典型，大力表彰宣传，树立“做老实人、说老实话、干老实事”的鲜明导向，营造人人争先进、人人学先进、人人赶先进，干事创业、争做贡献的浓厚氛围。从反面典型中选取部分案例作为反面教材，发挥警示震慑作用，使党员干部受警醒、明底线、知敬畏。

四、方法和步骤

（一）学习动员，精心部署（XX年3月15日）

召开系部动员大会，统一思想，明确开展专项活动的重要性、目标任务、步骤方法等，提高教职工参与的积极性、主动性。

（二）制定方案，真学真改（XX年3月15日—11月30日）、各党支部召开动员会。3月15日至17日，各党支部结合实际，制定各自切实可行的方案，迅速动员、部署、实施。

2、坚决整治“四风”“四气”，严查损害师生利益问题。在转作风阶段，各党支部要组织党员干部进行自查自纠，重点查找“四风”“四气”等方面的突出问题，查找ww工作中有无失职失责、维护党的政治纪律和政治规矩失责情况、在反分裂斗争中有无当“两面派”“两面人”情况、贯彻中央八项规定精神情况、损害师生利益问题、选人用人问题突出、腐败问题严重、不作为乱作为等情况，找准问题根源，逐一列出存在问题的具体表现，深刻剖析问题的危害和根源；坚决纠治在落实校园安全稳定、去极端化、教育教学、服务管理及学院其他工作以及党风廉政建设和反腐败工作中存在的作风不实、管理不严、推诿扯皮、失职失责等问题。

3、要坚持对症下药、认真抓好整改。对存在的问题一条一条地列出整改措施，一项一项地抓好整改落实，立知立行、立知立改。

4、坚持统筹兼顾，做到学习工作两不误。聚焦社会稳定和长治久安总目标，努力达到学有所用、学有所成、学有所获。

（三）认真总结，巩固成果（XX年12月1日—12月30日）

1月27日至30日，各党支部将对专项活动进行认真总结，形成书面报告报系党总支。12月1日至5日，党总支形成书面报告上报学院纪委。

五、完善机构，加强组织领导

（一）成立领导小组

成立专项活动领导小组：

组长：张xx

副组长：余xx

成员：各党支部书记

领导小组下设办公室，办公室组成如下：

办公室主任：张xx

成员：刘xx

办公室工作职责：

①活动方案的制定，动员会的组织安排；

②系部专项活动的组织落实，总体进程的推进；

③专项活动期间总结和新闻稿的撰写、简报编发、学习资料的收集和发放以及影像资料的收集建档等工作；

④对专项活动进行督促检查，数据统计上报等。

⑤每月25日之前将开展专项活动的综合进展情况报学院活动办公室。

（二）加强组织领导、各党支部书记要切实担负起第一责任人职责，把开展“学转促”活动作为当前一项重要政治任务，亲自安排部署，亲自组织实施，确保专项活动与本部门安全稳定、去极端化、党风廉政建设及其它重点工作紧密结合、相互促进、相得益彰。坚决防止形式主义、走过场、搞棚架，确保取得实实在在的成效。

2、做到边学边改。坚持问题导向，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，即知即行、立行立改、全面整改。强化跟踪问责，对敷衍塞责、整改不力、拒不整改的严肃处理，坚决防止边改边犯和有始无终现象。

3、专项活动领导小组要加大对活动的指导力度，确保活动有力有序有效推进。

第13篇：学转促党课讲稿

2017学转促党课讲稿

陈全国强调，在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动，基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”，要紧紧围绕实现社会稳定和长治久安的总目标，牢牢把握三个关键环节。今天我们就学习学转促的党课。

“学”——就是要在深入学习总书记重要讲话精神上下功夫。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入学习习近平总书记在党的十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，深入学习习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神，原原本本学、反复深入学、联系实际学，坚持读原著、学原文、悟原理，学深学透、把握真谛，自觉用习近平总书记重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，转化为落实社会稳定和长治久安总目标的强大动力。

“转”——就是要在转变工作作风上求突破。严厉整顿形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气。要广泛听取意见、了解群众呼声，坚持开门搞活动，倾听各族群众的意见建议;要深入查找问题、找准问题根源，着力查找“四风”“四气”方面的突出问题，逐一列出存在问题的具体表现，深刻剖析问题的危害和根源;要坚持对症下药、认真抓好整改，对存在的问题一条一条地列出整改措施，一项一项地抓好整改落实，立知立行、立知立改;要查处顶风违纪、形成震慑之势，坚

1 持把纪律挺在前面，高悬利剑、高举戒尺，以“零容忍”的态度查处“四风”“四气”问题;要大力弘扬正气、树好先进典型，教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。

“促”——就是要在促进工作落实上见实效。促进“两手抓”机制的落实，切实健全党政军警兵民协调联动机制，强化两套工作班子，一套班子全力以赴保稳定、一套班子集中精力抓发展。促进反恐维稳措施的落实，打好反恐维稳的“组合拳”，做到“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”。

促进改革发展措施的落实，坚持稳中求进工作总基调，适应经济发展新常态，牢固树立新发展理念，推动经济平稳健康发展。

促进民生改善措施的落实，着力实施九项惠民工程，不断增强各族群众的获得感和幸福感，切身感受到以习近平同志为核心的党中央的关怀与温暖。促进民族团结措施的落实，推进民族团结宣传教育和民族团结进步创建，深入扎实开展好“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，推动各民族交往交流交融。

促进宗教工作措施的落实，保护尊重群众的宗教信仰自由，加强对清真寺及宗教人士、宗教活动的教育管理服务，加强对爱国宗教人士的培养培训、保护和关爱，依法治理非法宗教活动，持续深入推进“去极端化”。

促进生态保护措施的落实，严禁“三高”项目进疆，实行矿产开发自治区政府“一支笔”审批制度和环境保护“一票否决”制度，加大污染防治力度。促进党的建设措施的落实，严守政治纪律和政治规矩，加

2 强领导班子和干部队伍建设，建强基层政权和基层组织，持续整顿软弱涣散基层党组织，壮大党员队伍。

陈全国要求，要加强领导、精心组织，推动“学转促”活动在“两学一做”学习教育中有序开展。要落实领导责任，各级党委(党组)要把在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动摆上重要议事日程，各级党委(党组)书记要担负起第一责任人职责，亲自抓、负总责;各地“两学一做”学习教育领导小组要统筹协调。

要强化宣传引导，加大宣传力度，弘扬正能量，鼓舞士气干劲，营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。要严格执行纪律，坚持教育与惩戒相结合，用好监督执纪“四种形态”，使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。

要做到边学边改，坚持问题导向，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，即知即行、立行立改、全面整改。

3 讲奉献、有作为，做一名合格共产党员

讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色，是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位中国共产党党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。今天我要讲的党课就是怎样成为一名讲奉献、有作为是合格共产党员

讲奉献、有作为要有公而忘私的追求

政在去私，私不去则公道亡。中国共产党从成立的那天起就把代表最广大人民的根本利益写在自己的旗帜上，规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特权。这种为了公共事业而献身的秉性，决定了共产党人是一群“灵魂里有黄金的人”。共产党员只有正确认识和处理现实中的公与私的关系，先公后私，才能解除“私”的后顾之忧，才能一心为公地工作。“即使工作生活再苦再累，由于我们有一颗为党为人民矢志奋斗的心，履行了全心全意为人民服务的宗旨和入党时的庄严承诺，也会‘痛并快乐着’，再怎么艰苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不会患得患失。”不论是在革命战争年代，还是和平建设时期，当公私发生冲突矛盾时，合格的共产党员都几乎作出了相同的选择：或大公无私，或舍私为公，或先公后私。

讲奉献、有作为要有敢于担当的精神

为人民服务，就要担当起应该担当的责任。勇于担当、敢于担当，是中国共产党人的底色。中国共产党的成立就是为了挽救国家与民族于危难之中，担当起实现国家主权独立、民族复兴解放的历史重任。敢于担当，使中国共产党开天辟地，成就了宏图伟业，领导全体中国人民不但站起来，而且富起来、强起来，让中国共产党在全球成为大有作为的党。当前，不论推进党的建设新的伟大工程，还是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，形势任务都异常复杂艰巨，需要每一位共产党员具有敢于担当的精神。衡量一个党员合不合格，“很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”敢于担当，就要坚持问题导向，敢于直面矛盾、善于解决问题。

4 三年多来，以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略新实践之所以赢得了党心民心军心，就在于新一届党中央具有敢于担当的责任意识和强烈的历史使命感。做合格党员，增强看齐意识，就要在敢于担当、勇于担当上向党中央看齐，平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用。时刻牢记“为官避事平生耻”的古训，既不能为官不为，更不能为官乱为。

讲奉献、有作为要有求真务实的作风

空谈误国，实干兴邦。共产党人的使命不但在于认识世界，重要的是在于改造世界，用行动的力量创造新天地。求真务实，就是要抓好任务落实。梦想是干出来的，不是想出来的，抓而不实等于白抓，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月。求真务实，就要坚持有一是一，有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实，说老实话、办老实事、做老实人。求真务实，就要树立正确的政绩观，要多做奠地基打基础当人梯、功成不必在我的“潜绩”工作，少做好大喜功只图表面功夫和政绩工程的“显绩”工作。求真务实，既要有狠劲，抓铁有痕、踏石有印，鼓实劲干实事求实效，又要有韧劲，不急功近利，不唉声叹气，对工作要一个节点一个节点抓，积小胜为大胜，善始善终、善作善成。求真务实，既要能干大事，也要乐于干小事，在干好小事中见精神显风格长才干，不能因大而为之、因小而不为，要有大国工匠精神，对工作精益求精，甘于平凡，甘于奉献，甘于做机器上的螺丝钉，甘于做大国钳工。求真务实，还要发挥钉钉子的精神，对部署的工作咬住不放，一抓到底，常抓不懈。

做合格党员就要体现在讲奉献、有作为的实际行动中，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中奋发有为、建功立业。

学党章、守纪律、转作风

大家好，根据连队的要求，今天我在这里给大家讲一堂廉政党课，主题为“学党章、守纪律、转作风”。

严明的纪律和规矩是中国共产党的优良传统和政治优势。党的十八届五中全会强调，要坚持全面从严治党，落实“三严三实”要求，严明党的纪律和规矩。

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，着眼于把纪律规矩挺在前面，坚持依规治党和以德治党相结合，为全体党员遵规守纪树起了标杆、划出了红线。

“两学一做”是开展党性教育的重要实践，“两学一做”全覆盖宣示从严治党决心。根据《方案》，“两学一做”学习教育主要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，如党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。

同时，要在党支部范围内讲党课。“两学一做”，要学有方法、学有思考，努力实践、用心感悟，在学思践悟中养成思想、政治、行动上的自觉，最终形成做合格共产党员的觉悟。纪律规矩是党的意志的集中体现，是管党治党的基本遵循。严格执行党的纪律规矩，既需要来自外在的约束，更需要发自内心的认同。

党的纪律规矩是维护党的团结统

一、增强党的凝聚力战斗力的重器，全体党员干部要进一步增强纪律意识、规矩意识，自觉做到明纪律、懂规矩，守纪律、讲规矩。要从严律己，认真学习，熟悉党的纪律规矩，牢记能做什么、不能做什么，该干什么、不能干什么，不断提高自身的纪律修养。

要对照《准则》标杆，联系自身思想、工作和生活实际，“对好表”、“画好像”，找准努力方向;对照《条例》底线，找准不足，深挖根源，解决自身问题。要始终保持对党的纪律和规矩的敬畏之心，把党的纪律规矩作为带电的“高压线”，时刻紧绷纪律规矩这根弦，在思想上筑牢防线，在行动上守住关口，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

“学而不思则罔，思而不学则殆”。学党章党规、学系列讲话，不能蜻蜓点水泛泛地学，也不能“只见树木不见森林”孤立地学，而要深入思考，做到

6 要“知其然”与“知其所以然”，真正把握党章党规、系列讲话的丰富内涵、精神实质与根本要求，在头脑中把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来。“思”是“学”的延伸，思然后知奋进。

思考是学习的更高境界，有所思才能有所得，思之越深，所得也会越多。通过学思结合、知行合一，切实解决精神缺“钙”、不敢担当、作风涣散的“不严不实”问题;“悟”是“思”的升华，悟然后知道理。“践”是“学”的目的，践然后知守则。

要始终把党的纪律和规矩挺在前面，严守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律;要坚持有纪必依、有纪必执，使纪律真正成为带电的高压线;要认真贯彻党章党规，严格遵守行为底线;要践行“三严三实”，把心思用在“真干事”上，把本事体现在“能干事”上，把水平体现在“干成事”上;要把党建责任牢牢扛在肩上，扎实推进活动，切实提高基层党建科学化水平;要向榜样看齐，做讲政治、有信念，讲规矩、守纪律，讲道德，有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。加强政治纪律和政治规矩教育，引导党员坚决做到“五个必须”，即必须信念坚定，必须服务人民，必须率先垂范，必须廉洁从政，必须作风优良;引导党员做政治上的“明白人”，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事;抓好党章、党纪条规的学习、教育，将入党誓词、“四个服从”、党员义务、党的制度等内化于心、外化于行，在学思践悟中增强纪律性。

加强警示教育和廉政提醒，切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。一要严守党的政治纪律，做一名立场坚定的合格党员。二要严守党的组织纪律，做一名对党忠诚的合格党员。

每个党员干部都要自觉增强组织观念，自觉履行党员义务，自觉加强党员管理，忠诚于党的组织，增强严守组织纪律、接受组织监督的内在自觉。三要严守党的廉洁纪律，做一名清正廉洁的合格党员。

强化敬畏意识，强化用权规范，强化清廉自觉，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，从点滴之处筑牢清廉防线。四要严守党的群众纪律，做一名勤政为民的合格党员。以求真务实之道切实践行群众路线，做敢 7 于担当的表率。五要严守党的工作纪律，做一名担当有为的合格党员。六要严守党的生活纪律，做一名品德高尚的合格党员。

“操守要有真宰，无真宰则遇事便倒，何以植顶天立地之砥柱?”马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，就是共产党人的“真宰”，是“初心”之源、立身之本。把牢思想之舵，高扬理想之旗，任何时候我们就都能保持清醒、认准方向、砥砺前行。

2017年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，是中国共产党成立95周年，中天科技全体党员在以董事长党委书记为核心的坚强领导下，通过开展“两学一做”学习教育让每名党员都要做到心中有戒，把党的纪律和各项规章转化为日常行为重要规范，不断增强行为自觉，做到内化于心、外化于行，做自觉遵守党纪党规的先锋模范，充分发挥示范引领作用，为加快中天科技经济发展不断迈上新台阶做出更大贡献!

民族团结党课

同志们: 大家好!今天我讲党课的主要目的是:正确引导八队的党员干部坚定信心、站稳立场，自觉维护民族团结、社会稳定，传导正信、凝聚力量，为开展好当前正在进行的“民族团结月”活动打牢良好的思想基础。我主要从以下三个方面与同志们共同学习:

1、铭记历史，牢固树立维护民族团结的坚定信心

新疆自古以来就是多民族共同生活的家园，在长期的历史进程中，新疆各族儿女在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的发展格局。

新疆地处中国西北边疆，早在公元前60年就纳入中国版图，成为中国统一多民族国家不可分割的组成部分。历史上，生活在新疆地区的各族人民，以其勤劳、智慧和勇敢，创造了灿烂的多民族文化，成为中华文化的重要组成部分，新疆也成为连通中外、传播文明的重要通道。1840年鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，新疆各族人民遭受着外国侵略者、封建势力和剥削阶级的压迫，社会地位极为低下。到20世纪40年代末，南疆、**和**农业区的大部分土地都为少数地主所霸占，大部分农民只占有很少的土地。在南疆维吾尔农民聚居的偏远农村，还分散地、极少量地存有较完整的农奴主庄园，农奴主对农奴有支配一切的权力，农奴们无偿地为农奴主耕种土地，并承担各种家庭杂役。在北疆牧区，残留着封建氏族制度的社会关系，9 王公贵族、部落头领不仅占有大量的牲畜，而且享有种种封建特权。新中国成立前，新疆经济社会发展严重滞后，各族人民生活十分贫困，根本无法享有基本人权。

1921年中国共产党成立后，就在为包括新疆各族人民在内的全体中国人民寻找一条实现民族独立、人民解放的正确道路。中国共产党成立初期，就有一些中共党员进入**地区从事革命工作。抗日战争时期，在中国共产党的领导下，**各族人民通过多种形式支援内地的抗战事业。一批各族进步青年受到先进思想的熏陶影响，积极追求进步，发动各族群众同反动落后势力进行斗争。共同的历史命运使**各族人民深信，唯有中国共产党才能救中国，这样的共识为后来**和平解放奠定了基本前提条件。

1949年9月，在新疆各族人民的努力下，新疆实现和平解放。10月1日，新疆各族人民同全国人民共同迎来了中华人民共和国的成立。新疆和平解放后，仍沿用过去的行省制。1949年12月17日，在中共中央及中共**分局领导下，成立了以包尔汉为主席，由**各族各界代表组成的**省人民政府，掀开了人民民主政权建设新的一页。在中国共产党的领导下，在中国人民解放军的大力支持下，**省政府领导各族人民平叛剿匪、镇压反革命武装叛乱，同时还开展了改造起义部队、整编民族军等工作。根据民族平等、团结、互助的原则，**各族人民当家作主，第一次推选出各级人民代表大会代表。随后进行的以农村土地改革为中心的各项民主改革，废除了封建土地所有制，使无地、少地的各族农民分得了土地，从根本上改变了千百年来**各族劳

10 动人民受压迫、受剥削的悲惨命运。新中国把坚持各民族平等团结和各民族共同繁荣发展作为解决民族问题和处理民族关系的基本原则，并确定在少数民族聚居地方实行民族区域自治制度。60年来，在中国共产党和中央政府的坚强领导下，在全国人民的大力支持下，**各族人民坚持走中国特色社会主义道路，坚持各民族平等团结发展，坚持实行民族区域自治制度，天**北发生了翻天覆地的变化。实践充分证明，坚持国家集中统一与民族区域自治相结合，民族因素与区域因素相结合，完全符合中国国情和**实际，是确保**各民族平等相待、和睦相处、和谐发展的基本前提和重要保障。

回顾**的历史，凡是各民族团结的时期，社会就稳定，经济社会发展就快，各族人民得到的实惠就多;凡是产生民族隔阂、形成民族对峙的时期，社会就动荡，经济发展就停滞不前，各族人民就普遍遭殃。“7.5”事件及发生在周边的“2.17”等事件血与火的事实一再证明，民族团结是**各族人民的生命线，没有民族团结就没有**的社会稳定，也没有**各族人民的一切。只有民族团结，才能粉碎敌对势力破坏社会稳定、破坏祖国统一的图谋;只有民族团结，才能给民族分裂分子以最有力的还击;只有民族团结，才能维护**经济发展、安定团结的大好局面和各族群众来之不易的幸福生活。对比新中国成立以来**各族人民团结共处、共建家园缔结出的累累硕果与各类暴恐事件对全疆的经济发展、社会进步造成的不可估量的损失，更加证明了一条朴素的真理:民族团结是一切工作的生命线。铁的事实告诉我们，只有维护民族团结，才能拥有幸福家园和幸福生活，只有维护民族团结，11 才能促进**的和谐稳定与繁荣发展，造福**各族人民。在新的历史时期，我们一定要坚定不移地培养中华民族共同体意识，牢固树立维护民族团结的坚定信心，巩固民族团结的思想基础。

2、着眼当前，大力营造维护民族团结的浓厚氛围

当前，**的发展已经站在了一个新的历史起点上。作为“丝绸之路经济带”核心区的**，是中国向西开放的重要窗口，是连接亚欧大陆重要的交通枢纽、商贸物流、金融、文化科教和医疗服务中心。第二次中央**工作座谈会提出“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的治疆方略。**各族人民正在抓住难得的历史机遇，团结奋斗，再创辉煌。从1983年起，自治区将每年的5月定为“民族团结教育月”。经过33年的积淀，“民族团结教育月”活动发挥了巨大的引领示范作用，已成为**精神的一个重要载体。

“像石榴籽一样紧紧抱在一起”，这是对民族团结最形象的比喻。亲戚越走越亲，感情越走越近。各民族只有相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，才能真正同呼吸、共命运、心连心。如今，“三个离不开”思想深入人心，“五个认同”进一步增强，开展“民族团结月”活动，正是对这种“你中有我，我中有你”状态的强化。在建设美好家园的共同努力中，凝聚起血浓于水的骨肉亲情。在具体的工作生活中，我们要大力加强民族团结宣传,让广大干部群众认识、12 学党章党规党课讲稿

根据场党支部的安排，今天由我给大家上一堂党课。下面，我以“坚持‘两学一做’，争做合格的人大机关党员干部”为主题，从三个方面与大家共同学习交流，不到之处，恳请批评指正。

“两学一做”学习教育，关键在做，做一名合格党员，应当从小处着眼，从细处抓实，从管住自己开始，始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

一是要管牢自己的嘴。不该说的坚决不说，共产党员的一言一行都代表着党的形象，必须时刻牢记党的光辉形象，规范自己的言行，谨言慎行。对工作要严谨认真，没有深入调查、不知情的不说;集体做出的决定，没有正式出台时不说;领导之间、同事之间，不制造矛盾，不利于集体团结和集体荣誉的不说;不公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，无原则的话不说;在微信、易信、微博等网络世界里不丧失政治立场，随心所欲、妄言妄语。不该吃的坚决不吃，带头执行好中央八项规定，不热衷于吃吃喝喝，天天忙于应酬，有宴必赴，甚至“酒杯一端，原则放宽”，乱表态、乱拍板;坚决杜绝公款吃喝、胡乱接受宴请，不给腐败以可乘之机，不为自己套上吃人家的嘴短的枷锁，守住共产党员廉洁奉公的底线。有益之言大胆说，管住自己的嘴，不是不说话，是要把握说话的尺度，有利于工作的、有利于团结的，有利于发展的，要畅所欲言。对一些社会上流传的反动思想，违反党的方针政策的言论要坚决制止和阻止，随时为党传递好上情、送达好民意、树立好正气。

二是要管好自己的手。诱惑面前不伸手，党员干部要常怀警惕之心，才能有底气地用一双清白的手，向歪风邪气“说不”。要抵挡住金钱的诱惑，不伸手捞取有愧之财、不义之财、违规违纪之财;不伸手向服务对象明卡、暗要、巧取豪夺;不违规插手干预工程建设等，始终做到公私分明、两袖清风。职责面前不甩手，要认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，切实增强责任感和紧迫感，把责任二字铭记在心，对待工作不推不让，认真履职，对热点、难点问题，要迎难而上，敢抓敢管，一抓到底，切实做到主动研究工作方案、积极做群众思想工作、敢于协调解决问题，决不能明哲保身、瞻前顾后、畏缩不前，当“甩手掌柜”、当“二传手”。正义面前勇出手，要把做正义正派人作为一生的目标去追求，作为一生的境界去修炼，作为一生的责任去承担，做个正派人，有正义感，充满正能量，好好工作，好好生活。要坚持原则，不畏权贵，不为人情关系所困，13 顶住各种压力，秉公用权，秉公执法，将所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签，不断发出和传递正能量。

三是要管住自己的腿。不越雷池于半步，八小时之内是对党员干部事业心和责任心的考验，八小时之外是对党员干部品质和修养的考验，八小时之内固然应严于律已，八小时以外同样不能放纵自己。不能抱着侥幸心理去一些高档娱乐会所等不该去的场所，干一些不该干的事情，更不能不择手段到处跑官要官，要始终做到不该去的地方不去，不该干的事不干。多到基层走几步，为人民服务是党的宗旨，党员干部要把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点，多往艰苦的地方走走，多在困难的地方停停，常去群众那里坐坐，常到基层看看，力所能及地解决基层和群众反映的困难和问题，密切与普通党员干部和群众的联系，做脱贫致富奔小康的领路人，做群众利益的代言人，树立党员干部可亲可信可敬的形象。创新工作迈大步，党的十八大以来，党中央对党的建设提出了一系列新思想、新观点，这就要求全体党员要把心思用在干事创业上，把精力投入到抓落实中，要打破定势思维，大胆探索、勇于创新，不断加强调查研究，深入转职能、转方式、转作风，用新方法破解新问题，用新途径取得新实效。

第14篇：“学转促”知识竞赛

知识竞赛

一、单选题

1.实现全面小康社会文化产业增加值占GDP的比重必须达到（C ）以上。

A.3% B.5% C.10% D.7% 2.（A）是加快转变经济发展方式的关键。A.深化改革 B.加快改革 C.坚持改革开放 D.依法治国

3.习近平总书记指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到（C ）。

A.深学、对照、践行 B.笃学、细照、践行 C.深学、细照、笃行 D.细学、深照、笃行 4.加强和改进党的作风建设的核心问题是（B）。A.开展批评和自我批评 B.保持党同人民群众的血肉联系 C.立党为公、执政为民 D.加强自身修养

5.利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响，且情节严重的，给予 处分。（B）

A．严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开出党籍 6.通过信息网络、广播、报刊等方式，公布发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则的，应给予（C）处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C.开除党籍 D.留党察看

7.党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻发展理念是(C)A.创新、协调、绿色、开放、共赢 B.创新、改革、绿色、协调、共赢 C.创新、协调、绿色、开放、共享 D.创新、协调、绿色、民主、共享

8.党的十八届五中全会提出:要运用法治思维和法治方式推动发展，全面提高党依据宪法法律治国理政、依据党内法规管党治党的能力和水平。加强和创新社会治理，推进(A)A.社会治理精细化，构建全民共建共享的社会治理格局 B.社会治理法制化，构建全民共建共享的社会治理格局 C.社会治理法治化，构建全民共建共享的社会治理格局 D.社会治理全面化，构建全民共建共享的社会治理格局 9.《纪律处分条例》规定，受到留党察看处分的党员，在恢复党员权利后（C）内,不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

A.六个月 B.一年 C.两年 D.三年 10.作风问题具有（A），必须经常抓、长期抓。A.反复性和顽固性 B.隐蔽性和复杂性 C.反复性和复杂性 D.顽固性和隐蔽性

二、多选题

1.党的十八届五中全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。必须把发展基点放在创新上，形成促进创新的体制架构，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。培育发展新动力(ABC)A.激发创新创业活力 B.推动大众创业、万众创新

C.释放新需求，创造新供给，推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展。

D.开始启动实施人才强国和科教兴国战略

2.党的十八届五中全会提出了全面建成小康社会新的目标。其中:农业现代化取得明显进展，人民生活水平和质量普遍提高，我国(ABD)A.现行标准下农村贫困人口实现脱贫 B.贫困县全部摘帽

C.进一步缩小城乡贫富差距 D.解决区域性整体贫困

3.“三严三实”是（AB）的迫切需要。

A.继往开来 B.实干兴邦 C.坚持真理 D.修正错误 4.“谋事要实”，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案（ABD）。

A.符合实际情况 B.符合客观规律 C.符合改革创新 D.符合科学精神 5.对党员的纪律处分种类（ACDE）。A.警告或严重警告 B.改组或解散

C.撤销党内职务 D.留党察看 E.开除党籍 6.违反有关规定从事营利活动，有下列 行为之一的，情节较轻的给予警告或者严重警告处分。（ABCDE）

A．经商办企业 B.拥有非上市公司的股份或者证劵 C．买卖股票或者进行其他证劵投资 D．从事有偿中介活动

E．在国（境）外祖册公司或者投资入股的7.党的十八届五中全会提出要大力推进农业现代化，加快转变农业发展方式，要走出一条农业现代化道路，其内涵是(ABCD)A.产出高效 B.产品安全 C.资源节约 D.环境友好

8.省委十届七次全会提出了 “十三五”时期我省发展新的目标要求,其中包括(BCDE)A.到2020年地区生产总值和城乡居民人均收入比2015年翻一番以上

B.人民生活水平和质量明显提高，消除绝对贫困，解决区域性整体贫困

C.公民素质和社会文明程度普遍提升，人民群众的精神文化生活更加丰富

D.生态建设和环境治理取得显著成效，主要污染物排放总量进一步减少

E.重要领域和关键环节改革实现重大突破，开放型经济新体制基本形成9.省委十届七次全会提出，把全面改革创新作为“十三五”发展的头等大事来抓，不断推进科技创新、产业创新、管理创新、制度创新等各方面创新，要做到 (ABCD)A.坚持问题导向，紧扣转型发展 B.坚持深化改革，优化创新环境 C.坚持全面创新，着力重点突破 D.坚持人才为先，激发创新活力

10.省委十届七次全会指出，同步全面建成小康社会，推动经济社会持续健康发展，必须遵循以下原则（ABCDE）

A.坚持以人民为中心的发展思想 B.坚持把经济建设作为兴省之要 C.坚持深化改革扩大开放

D.坚持以法治思维和法治方式推动发展 E.坚持党的领导。

三、问答题

1.党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学表述的? 答：党章的总纲明确规定：“中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”

2.在建设中国特色社会主义的新的历史阶段，党的组织路线的主要内容是什么? 答：坚持和健全党的民主集中制，以干部“四化”标准和德才兼备、以德为先的原则，选拔使用在改革开放和社会主义现代化建设中政绩突出、群众信任的干部，培养和造就千百万社会主义接班人，从组织上保证党的基本路线和基本纲领的贯彻落实。

3.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中习总书记对广大青年提出了哪些要求？

答：广大青年一定要坚定理想信念；要坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑；把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。

4.《 中国共产党廉洁自律准则》自2016年1月1日起施行。《准则》对党员领导干部廉洁自律是如何规定的？

答：廉洁从政，自觉保持人民公仆本色 廉洁用权，自觉维护人民根本利益 廉洁修身，自觉提升思想道德境界 廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。5.党的纪律处分工作应当坚持哪些原则？

答：(1)党要管党、从严治党。(2)党纪面前一律平等。(3)实事求是。(4)民主集中制。(5)惩前毖后、治病救人。6.《中国共产党纪律处分条例》对 违纪行为有关责任人员是如何区分的？

答：（1）直接责任者，是指在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的党员或者党员领导干部。

（2）主要领导责任者，是指在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的党员领导干部。

（3）重要领导责任者，是指在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的党员领导干部。

7.省委十届七次全会提出，通过努力，实现三年试验突破、五年基本转型，完成中央确定的全面创新改革试验任务，着力打造成德绵军民深度融合发展示范区，加快建成国家创新驱动发展先行省。全会对推动我省全面创新改革作出部署，提出了哪些措施？

答：着力建设区域重大创新平台；着力发展创新型经济；着力发展壮大创新型企业；着力完善政产学研用协同创新体系；着力推进科技经济深度融合；着力促进科技金融产业结合；着力激发创新者动力活力；着力优化政策制度环境。8.省委十届七次全会提出了我省“十三五”发展新的目标要求。实现这一目标要求，需要践行哪些发展理念？

答：坚持创新发展理念，着力培育经济增长新动力，不断提高发展质量和效益；

坚持协调发展理念，着力形成平衡发展结构，进一步增强发展整体性和协调性；

坚持绿色发展理念，着力改善生态环境，加快建设生态文明新家园；

坚持开放发展理念，着力实现合作共赢，全方位提升开放型经济水平；

坚持共享发展理念，着力补齐发展短板，切实增进人民福祉。9.开展好“三严三实”专题教育，有哪些关键动作？ 答：（1）党委（党组）书记带头讲“三严三实”专题党课。（2）党委（党组）中心组和内设机构党组织开展“三严三实”专题学习研讨，三个专题分别为：严以修身专题、严以律已专题、严以用权专题。

（3）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。（4）强化整改落实和立规执纪。10.三严三实”专题教育的核心要求？

答：（1）坚定理想信念、解决“总开关”问题。（2）严守党的政治纪律和政治规矩、做政治上的“明白人”（3）说老实话、办老实事、做老实人。

第15篇：“学,转,促”活动总结

“学，转，促”活动总结

“学，转，促”活动总结

XX中学“转作风、强服务、促发展、惠民生”

大讨论活动总结

按照上级文件要求，我校“转作风、强服务、促发展、惠民生”大讨论活动已于4月16日全面结束。此次活动历时一个月，从3月15日开始至4月上16结束，分组织动员、讨论准备、现场讨论，总结提高四个阶段进行。第三阶段活动结束后，我校对此次活动的开展情况进行了全面总结，现总结如下：

一、高度重视，强化活动宣传，营造讨论氛围

我校领导高度重视“转作风、强服务、促发展、惠民生”大讨论活动，召开专题工作会议，成立了以书记、校长XX同志为组长、班子成员为组员的领导小组。召开讨论动员会，组织学习有关“转作风、树形象、促发展、惠民生”的文件精神，明确讨论活动对学校改革发展的意义。

同时，根据上级要求，结合我校实际，制定下发了《XX中学关于转作风、强服务、促发展、惠民生”大讨论活动的实施方案》，部署了本次活动的具体安排及工作要求，保障了讨论活动的顺利开展。

组织党员干部扪心思考“三个为什么”，即：“入党为什么？在党干什么？为党留什么”，认真回答“三个问题”，即：“为了谁？依靠谁？我是谁？”，号召党员干部进一步增强“六种意识”，即：“政治意识、使命意识、宗旨意识、务实意识、发展

意识、服务意识”，引导“三大转变”，即：“思想认识大转变、价值追求大转变、工作作风大转变”，为讨论活动的正式开展做好准备。

二、认真学习，深入活动交流，促进认识共同提高

自学校组织动员学习后，我校全体党员干部结合各自工作实际，采取了集中学习、个人自学、集中讨论等形式，先后学习了党的十八大和十八届三中全会精神，习近平总书记系列重要讲话及中央和省、市、区委相关会议、文件精神，制定了严格的学习纪律，对集中学习缺课的人员，落实补课制度，保证了参学率，为大讨论活动的深入开展奠定了基础。

为确保讨论实效，我校还于4月15日组织了正式研讨交流

活动。通过交流思想认识，交流学习心得，互相启发，共同提高。学校各部门、各教职工结合本部门、本工作岗位实际，对照教育教学工作中存在的问题，就“转作风、树形象、促发展、惠民生”和如何办好人民满意的教育，努力推进我校教育均衡发展，全面提升教育教学质量，展开了激烈的讨论。通过本次讨论学校全体党员干部系统地进行了自我反思，增强了责任意识、创新意识和服务意识，思想上达到了创办群众满意教育的共识。

三、进行个人思想剖析，深入开展调研

我校班子成员结合各自工作实际，围绕“入党为什么？在党干什么？为党留什么”，认真回答“三个问题”，即：“为了谁？

依靠谁？我是谁？”这一内容，深入开展自我反思，自我剖析，撰写了个人思想剖析材料。班子成员深入办公室、深入班级，谈体会、谈思路、谈措施，找出攻坚破难、推动学校进步和发展的新思路、新办法。通过加强沟通交流，查找工作不足，提升了工作的实效。

四、反思查找突出问题，制定整改措施

在讨论和深入调研的基础上，针对思想观念、工作思路、工作作风等方面存在的突出问题，再次召开领导班子会议，集中研究，分析原因，认真查找差距，实事求是制定整改措施。主要围绕需要解决的四大问题，形成思想共识，确定了我校的奋斗赶超目标：

1、创新意识和精神状态问题：通过讨论解决思想不创新、精神不饱满的问题，解决任劳不任怨的问题，积极开展从严治校、教学教研模式探索，实现发展思路、服务理念、服务模式的创新。

2、人才建设和特色办公室建设问题：通过讨论，确定学校发展人才计划、发展专业方向。以青蓝工程为载体，尽快提高青年教师的教育教学水平。在保持学校各、处室现有状况的基础上，加强学科建设，今年特别要在特色学科、备课研讨建设上有新的突破。

3、服务质量和校园安全问题：学校各处室部要充分发挥职能作用，加大监督、检查和培训的力度，加强业务学习，确定服务

至上的教学理念，加强安全检查，消除安全隐患，树立安全至上的指导思想。

4、廉洁从教和教师行业形象问题：通过讨论，坚决杜绝学生家长吃请、课余时间补课等不正之风现象的发生，树立教师良好的行业形象。

“转作风、树形象、促发展、惠民生”思想大讨论活动，使我校党员干部再一次在教育教学管理工作中重新认识了自己，找准了自己和学校的方向，把思想讨论的成果转化为教育教学的实际行动,推动了学校发展的长效机制的建立，促进学校各项工作的落实。今后，我校以服务为先导，立足群众心声，在狠抓学校各项工作的同时，打造真正让群众满意的高中！

XX中学党支部

2017年4月16日

“学，转，促”活动总结

求真务实为居民 转变作风树形象

――“学转促”活动心得体会

“学习《习近平谈治国理政》重要论著，进一步转变干部作风，促进绿色崛起”活动开展以来，作为一名基层党员干部，在认真学习、思考领会的过程中，我深刻地认识到只有准确把握党的最新理论精髓，牢固树立宗旨意识，强化以人为本，执政为民的理念，全心全意为人民服务，切实做到学习工作“两不误、两促进”，才能为建设美丽幸福贡献力量，助力绿色崛起。

一、以“习近平讲话精神”为指导，切实提高思想认识 我们处的是一个知识迅速增加、不断更新的信息时代，新情况、新问题不断出现，只有不断学习新知识，掌握新本领，开阔新思路，才能牢牢抓住工作的主动权，才能更好地为人民服务，做好本职工作。学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，一是要深刻领会和全面把握其科学内涵及精神实质，努力提高理论素养，提升思想境界。《习近平谈治国理政》一书就是要求我们学习领会以民为本、以人为本的执政理念，与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。二是要发扬理论联系实际的学风，坚持实践第一的观点，在推进实际工作上下功夫，在改进工作上见进展，在实际运用中出成效。习近平总书记在不同场合的讲话，是一篇篇指导实践的案例，每一篇都蕴含着新思想、新观点、新论断、新要求，需要我们在实践中去理解、去推动、去凝聚共识，最终落实在行动上。总之，我们要树立终身学习的观念，缩短知识更新的周期，不断进行理论研究、实践反思和感悟沉淀，进而厚积薄发，在自己的本职岗位上，轻车熟路，驾驭自如。

二、以“群众路线教育活动”为基础，转变作风树形象 作风关系党风、学风、政风、社风、民风，关乎民心向背。所以，要让群众路线教育实践活动真正成为干部作风转变的“助推器”，以“咬定青山不放松”的决心，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，排查扫除作风之弊、行为之垢。把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来，努力提高做好新形势下群众工作的能力。以为民之心、务实之行、清廉之举，切实转变作风，真抓实干，推动秀水街道筹建办又好又快发展，树立一个求真务实、敢于担当、艰苦朴素、清正廉洁的干部队伍形象。

一是要充分认识转变干部作风加强机关行政效能建设的重要性。党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求。干部作风好，才能推动经济社会又好又快发展，才能营造和谐的党群干群关系，才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀；二是勤学习，树正气。是非明于学习，名节

源于党性，腐败止于正气。用最新的理论武装头脑，按照与时俱进的要求，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，坚定共产党人的理想信念和道德追求，不断提高理论修养和思想境界，经得起权力、金钱、美色和腐朽思想的诱惑，常思贪欲之害，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气、昂扬锐气和蓬勃朝气；三是强化进取意识。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝聚到 建设的事业上，把功夫下到抓贯彻落实上。同时，要引导广大干部解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大正能量，以追求一流的责任感，用最大的努力去争取最好的工作成绩。

三、以“求真务实、服务居民”为宗旨，加快建设美丽幸福双滦，促进承德绿色崛起

作为街道干部，就要身先士卒，求真务实，把更多精力用来深入社区，融入居民，充满激情地投入到社区规范化建设中去。一是明确责任分工，设立七个股室，安排专人负责，学习其他街道的先进经验和管理模式，制定适合秀水街道工作开展的相关制度，严格落实工作责任。二是做好秀水街道筹建阶段的入户信息采集工作，走访中采取“一问一记”、社区新老干部协同配合的模式，着重对党员、空巢老人、流动人口、低收入家庭等各项情况进行摸底登记，为今后基层党

建、网格化管理、居家养老、特困帮扶等工作的开展夯实基础。截至目前，已走访楼院80栋，采集家庭信息5186户，填写常住居民登记表2700余份、民意调查问卷2300余份，共完成总体采集任务的33％。三是做好宝鼎小区、锦绣城小区、万和城小区的社区建设工作，实现“有人干事”、“有钱办事”、“有场所议事”、“有章理事”，充分发挥社区管理职能和服务功能，抓好特色社区服务，创建和谐社区。四是加强社会管理创新，营造更和谐的社区氛围。完善“网格化管理、组团式服务”工作机制，实现人在网格中，事在网格办。

通过这次学习，让我在思想上又经历了一次洗礼，在今后的工作中我将以更积极地态度，更饱满地热情投入其中，真正的做到思想上和行动上的先进性。在工作中树立良好的形象，提高工作效率，以更加振奋的精神，更加务实的作风，更加规范的行为，更加严明的纪律，圆满完成今年的目标和工作任务，加快建设美丽幸福，促进 绿色崛起。

[“学，转，促”活动总结]

第16篇：学转促检查材料

个人剖析材料

据要求和部署，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。

2、业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位患者，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。

三、今后的努力方向

通过学习和自查，使自己明白了很多道理，也找出了平常工作中存在的问题，针对这些问题我已着了全面系统的自我检查，对检查出来的问题进行了全面分析和整改，现拟定整改措施如下；

1、从政治理论入手，廉洁履职，加强马列主义，毛泽东思想学习，学用结合，接受群众教育，立足村情，苦干实干，群策群力，共谋发展，进一步强化政治理论和业务理论的学习，用邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观武装头脑，努力提高政治素质。为适应反腐倡廉需要，随时用反面教材警示自己，服务于民。

2、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际，分析问题，树立远大的理想，二是认真学习业务知识，不断提高自己的业务水平。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的多际，提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。

努尔兰

2017年

第17篇：学转促整改报告

“学讲话、转作风、促落实自纠自查”报告

在全师、团场上下开展了“学讲话、转作风、促落实”主题教育期间我认真系统学习了相关文件和领导同志讲话。这次教育活动，是贯彻落实科学观、构建社会主义和谐社会的现实需要，是为实现新疆社会稳定和长治久安总目标需要，是推进干部作风转变，各级机关效能加强的重要保证，在各级政府机关开展“转作风、提效能、促发展”主题教育很有必要。期间通过自我审查，并进行自我整改落实，现将我个人的自查情况报告如下﹕

一、个人主要情况﹕

从2000年加入到社区这个大家庭至今，个人在工作中勤勤恳恳，遵规守纪，及时完成落实各项工作，对待居民群众热情服务周到，对待同事谦虚和睦，并努力学习各项专业知识充实自己。

二、存在的问题：

通过此次学习交流，我进行了认真汇总和梳理，结合个人的自我查摆和日常工作中发现的问题，主要有以下几个问题：

在目标意识方面：对实现新疆社会稳定和长治久安总目标意识不够强，认识模糊不到位。

在形式主义方面：在学习上浮于表面，对待事物调查研究不深入，考虑问题不全面。在奢靡之风方面：在办公用品使用管理方面，勤俭节约意识减弱，存在讲人情面子不能大胆管理。

在不作为之风方面：对待工作安于现状，不出问题就行，缺乏创新精神。

三、整改计划：

针对这些问题，我建立了个人整改计划台账，明确了整改时限，制定了整改措施，下一步将逐项抓好落实。

（一）、加强学习，树立创新意识。一是加强政治理论学习深度、拓展思路，拓展能力。为创新工作夯实基础。二是注意面临的新形势分析工作中存在的问题，及提出有针对性、预见性的办法和应对措施。

（二）、转变作风，遵守职业道德。在教育活动中，每个人都肩负着重大历史使命而光荣责任，因此必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用，职业没有高低贵贱之分，岗位也没有高低贵贱之分，在党的事业中、不同的职业、不同的岗位指党为广大人民群众服务的分工不同，必须树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本岗位上争创一流业绩。

（三）、踏实工作，从小事做起。海尔总裁张瑞敏说得好：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单。什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。不管是生活还是工作都应该从习惯中注意细节，我感觉不论是做任何事情都应该踏踏实实、勤勤恳恳、一步一个脚印地去完成，要总结以往的经验，吸取教训，重视每一个细节，将小事做细，要形成习惯地不断训练和提高自己。

虽然在集中教育活动中，自己查出了一些问题，并采取措施初步解决了一些问题，但是与组织的要求相比，与居民群众的期望相比，我还有许多的工作要做，还需要再接再厉，贯彻落实好场党委的工作安排部署。执行好上级的有关政策，加强学习、创新观念、优化作风，抓好各项任务的落实，用“转作风、提效能、促发展”的精神投入到工作当中，为建设富裕、和谐、美丽的新疆做出自己应有的贡献。

学转促心得体会

学转促承诺书

学转促工作汇报

学转促工作总结

学转促整改措施（共6篇）