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项目建设管理实施方案

作者:海公公 | 发布时间:2025-12-04 07:31:04 收藏本文 下载本文

【简介】下面是小编整理的项目建设管理实施方案(共12篇),希望能帮助到大家!在此,感谢网友“”投稿本文!

篇1:项目建设实施方案

一、目标任务

通过三个月的研修活动,引导参训教师进一步系统学习教育教学新理念,拓展学科专业知识,提高专业化水平、教育教学能力及对青年教师的指导能力,促进参训教师在实施素质教育、推进基础教育课程改革中更好地发挥骨干带头作用。

二、组织管理

(一)置换培训院校主要职责

置换培训院校要成立置换培训顶岗实习工作领导小组,由学校主要负责人牵头,教务、财务、有关教学院系、培训、后勤保障等部门负责人为成员,负责置换培训顶岗实习工作的总体规划、宏观管理与协调。

负责制定顶岗实习规划及管理办法,选派师范专业优秀学生到农村中小学顶岗实习,督促实习生坚守岗位,履行职责,虚心向实习学校教师学习,努力完成教学实习任务;加强实习纪律和安全教育;协调地方教育行政部门及实习学校做好实习生的日常生活管理和安全工作;组织顶岗实习生实习考核和成绩评定。

精心设计培训课程,按要求遴选培训师资承担培训教学任务,制定参训教师研修学习管理制度,提高研修项目的质量;加强对参训教师的学习、生活和组织纪律等方面的管理,为参训教师提供学习和生活服务保障;强化安全责任,开展安全教育,保障参训学员学习期间的人身与财产安全;严格执行国家制定的经费开支管理办法,加强项目经费的管理,充分发挥项目经费的效益。

(二)参训教师所在县(市、区)职责

县(市、区)教育行政部门负责参训教师的选派;并分学科指定专人协助参训教师的管理;负责参训教师往返交通安全,提供必要的经费支持;按照与培训院校协议安排好实习生的实习活动,提供食宿便利。提倡和鼓励有关教育行政部门、中小学校为顶岗实习生提供优质实习条件与适当的生活补助。

三、课程设置

按照360学时的总课时设置如下课程:

(一)教育教学理论学习与研修(120课时)

1、现代教育理念:学习和讨论现代教育理念的基本观点,现代教育理念与传统教育理念的区别,怎样用现代教育理念来指导教育教学实践等问题。

2、基础教育课程改革的目标与特色:学习和讨论基础教育课程改革的核心理念、具体目标、主要特色和新课程与教师专业发展的关系。

3、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的解读:理解和掌握《纲要》精神实质,剖析教育热点问题——基础教育领域中的教育公平,教育公平的内涵、不同层面的教育公平、义务教育均衡发展与教育公平等

4、教师成长与教师专业发展:教师成长的动力、阶段、过程和影响因素以及教师专业发展的内涵、意义和历史进程。

5、师德修养概论:师德修养的内涵、形成过程和师德修养在教书育人中的重要作用。

6、教育政策与教育法规:对重要的教育政策和教育法规的解读,重点解读《教师法》和重新修订的《义务教育法》。

7、教学设计与教学反思:教学设计的涵义、特征、层次和不同的教学设计观以及教学反思的涵义、过程、成分和方法。

8、师生健康心态与心理调适:开展教师职业倦怠感和学生心理问题方面的心理健康知识专题讲座。

9、教育科学研究方法:教育科学研究的对象、类别和方法,教育科学研究的选题、设计与实施,如何开展教育调查研究、教育实验研究和教育行动研究。

10、班主任与学生工作:班主任职责,班级管理与活动设计,留守学生教育,学校、家庭、社会教育力量整合与家庭教育指导。

(二)学科领域学习与研修(120课时)

依据不同学科设置教育教学内容,重点为“如何教”的条件性知识。在课程设置上,应改变以学科课程为主要培训内容的方式,树立“去课程化”的教学理念,把教学内容的重点放在“如何教”的条件性知识上,根据参训教师的学段和学科,确定相应的研修内容。

(三)实践性教学与教师实践智慧提升(120课时)

1、组织参训教师分别到相关的学校进行学习与研修,通过观摩、听课、交流、考察和座谈等方式向优秀的中小学教师学习,充分发挥中小学优秀教师在项目实施中的作用。

2、组织参训教师相互开展研讨、评课和说课比赛等活动。

3、对参训教师进行教学技能训练。

4、组织优秀中小学教师为参训教师作学科教学示范与专题讲座。

四、考核评价

1、原则。遵循实事求是、客观公正、科学有效、分类考评的原则,坚持激励与约束相结合、定性与定量相结合、自评与他评相结合。

2、对象和主体。考评对象为各项目基地院校。考评主体为省教育厅、财政厅。同时各项目院校要做好自评工作,并接受和配合做好上级部门的考核评价工作。

3、内容和方法。考评内容包括业务考评和财务考评。业务考评主要包括对项目整体实施方案、参训教师集中研修实施过程、组织管理保障措施、培训效果、培训资料的收集整理与资源建设、承办院校教师教育改革情况等;财务考评主要包括项目经费预算执行、财务管理和会计信息质量等。

考评采取承办单位自评、专家实地考评和网络匿名考评相结合。具体包括:收集和分析学员及学员单位对培训效果的反馈意见,听取项目负责人的工作汇报,查验反映项目实施过程和绩效的各种文献、资料和效果,问卷调查和召开参训学员座谈会等。

4、结果和运用。考评结果分优秀、合格、不合格三个等级。考评结束后,将及时反馈考评意见,项目承担单位应及时总结经验,对考评中发现的不足和问题提出改进措施,并及时提交整改报告。对考评不合格的项目单位调整后续培训计划或取消项目承担资格,对严重违背有关规定的相关单位和人员给予通报批评并追究责任。

篇2:项目建设实施方案

为保障我县用水供应平稳、优质、安全,切实解决园区、园区需水问题,特制定本实施方案。

一、建设内容

新建70万立方米水库一座,铺设30千米供水管道。

二、建设模式

采取“建设—移交”的方式实施:即项目管理单位采用招投标的方式,面向社会选定投资建设单位,与其签订相关投资建设合同,并提供项目建设用地;投资建设单位作为项目的投资、建设主体,按照项目管理单位的要求开展工作。

三、实施步骤

为确保项目顺利实施,按照合理划分、分步推进的原则,按照五个阶段组织实施:

(一)编制可研报告阶段(20xx年3月—20xx年4月)。联系协调有资质的设计单位,全面进行可研报告的编制工作,并完成评审。

(二)编制初设报告阶段(20xx年5月—20xx年6月)。联系设计单位,商讨建设方案,编制完成初设报告,并完成评审。

(三)落实报批手续阶段(20xx年7月—20xx年9月)。领导小组各成员单位,认真履行职责,完成水库建设的水资源论证报告、建设用地预申报告、规划选址意见、环评报告等13个报批文件,完成项目建设手续。

(四)项目实施阶段(20xx年10月—20xx年6月)。完成招投标工作,落实开工前的各项准备工作,全面进入施工阶段,按期完成建设任务。

(五)组织验收及移交管理运行阶段(20xx年7月—10月)。组织省市县相关部门开展三级验收,完成项目审计工作,并确定水库运行管理单位,移交管理单位管理运行。

四、保障措施

(一)加强组织领导。为确保水库项目顺利实施,县上成立以县政府分管领导任组长、县水务局局长任副组长、各相关部门领导为成员的水库建设领导小组,负责项目实施的协调工作。各有关部门既要各司其职、各负其责,又要相互支持、密切配合,通力协作,坚决杜绝各行其是,推诿扯皮现象,努力提高工作效率,形成推动工作的强大合力。

(二)加强项目管理。要强化建设项目的管理,依法落实项目法人制、招标投标制、合同管理制、工程监理制和竣工验收等制度。项目业主、监理单位要切实把好工程质量关。各工作组要定期对建设项目的资金管理、进度、质量、施工安全等进行跟踪督查,及时发现和解决存在的问题,确保工程建设的顺利实施。

(三)强化舆论宣传。水库建设项目工程量大,工期长,工作任务繁重。水库项目部要正确把握舆论导向,引导参建各部门正确认识水库建设的重大意义,通过深入细致的思想宣传工作,进一步把广大干部群众的思想引导到水库建设的各项工作中来,为水库建设营造良好的舆论氛围。

篇3:项目建设实施方案

一、背景及意义

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(**年)》明确提出要加快教育信息基础设施建设,强调“加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网”。教育部《教育信息化十年发展规划(**年)》把数字校园建设列为重要工作。数字校园建设已成为国家教育信息化整体推动的重要组成部分。

经过多年的探索,我省中小学校在数字校园建设和应用方面已经有了较好的基础,形成了一批可资借鉴的经验和成果,形成了一批具有示范和引领作用的典型。为了引领中小学数字校园建设与应用,开展“百所数字校园示范校建设项目”,对于推进我省教育信息化,实现教育现代化,具有重要的现实意义。

二、总体目标

用3年时间,在全省范围内遴选一批学校信息化基础环境建设和应用效果好的学校,通过实验探索,形成百所省内国内领先、应用创新、成效显著的数字校园示范校,引领数字校园的建设与发展。

三、建设思路

1、以构建一流的信息化教育、教学环境为目标

借鉴国外基础教育建设经验,构建国内一流的信息化教育、教学环境,充分发挥信息技术在教育发展中的革命作用,全面支持高质量的基础教育系统建设。

2、以对信息社会教育形态的研究为理论依据

信息技术的应用已经引起了社会的剧烈变革,继工业社会之后的信息社会正在形成。与之相应,建立适应信息时代的教育系统日趋重要。为构建面向信息社会的教育系统,在相关研究的基础上,通过充分分析、设计,科学合理地构建信息化教育、教学环境,教育教学模式改革。

3、实验先行,重点突破。在先行实验的基础上,经过探索形成数字校园示范校,为全面提升我省数字校园建设和应用水平提供经验和示范。示范学校要不断提升数字校园建设和应用的水平和效果,着眼学生未来发展的需求,开展前沿技术、新兴产品的试验和应用,研究其对学校教育、师生发展、管理体制所带来的变革等,形成新的突破。

4、活动推动,应用创新。围绕项目实施的总体目标,组织开展多种形式的创新实践活动,提升项目学校师生的信息素养和校长领导力,促进教师的专业发展,培养学生的创新实践能力,推进数字校园的常态化应用和创新应用。

四、实验内容

1、利用先进技术,前瞻建设数字校园环境

(1)完善数字校园的基础设施。在校园网络全接入、全覆盖的基础上,依托国家数字教育资源公共服务平台,构建数字校园的基础设施;创设网络环境,推进个性化学习和随时随地的学习;重视面向学生发展的信息化学习设施和体验设施的建设;重视基于新技术的应用。

(2)整合并完善数字校园的资源建设。整合各种优质数字教育资源,加强学习资源设计与建设,开展能够满足不同学生学习兴趣的选修课资源、校本教育资源的建设和适合学生个性化学习的资源建设。

(3)整合并完善数字校园应用系统。在进一步完善办公自动化、学校管理、家校互联系统、网络社区等的基础上,加强教学支撑和应用系统的规划与建设,关注学生电子成长档案与教学过程评价系统建设,整合和开发支持探究性学习、自主学习和个性化学习等方面的数字校园应用系统。

2、加强数字校园的应用,推进信息技术与教育的深度融合

(1)加强数字校园环境下的网络学习、虚拟实验及各种生活体验,探索高水平普及信息技术教育的途径和方法,形成各有特色的信息技术教育。

(2)加强数字校园教学系统的全面应用,运用信息技术改革教学模式、内容和方法,推进数字校园环境下教育教学改革和创新实践,帮助学生利用信息技术主动学习、自主学习和探究学习,进一步提高学生的信息素养、实践能力和创新精神。

(3)加强数字校园教育管理系统的应用,提升学校教育管理信息化水平,强化教育管理决策的数字化,形成信息化环境下的校园文化,提升信息化时代的学校办学水平。

(4)开展基于手持移动设备的教师专业发展研究。开展基于网络协作平台的区域教师学习共同体研究、基于网络协作平台的城乡教师互助研究、基于手持移动设备的教师互助研究、基于手持移动设备的泛在学习资源设计与开发、基于手持移动设备教学模式创新研究、基于手持移动设备的校本课程建设研究,等等。

(5)开展基于手持移动设备的学生发展研究。开展基于手持移动设备的研究性学习研究、基于手持移动设备的学科学习研究、基于手持移动设备的学伴互助研究、基于手持移动设备的.心理辅导研究、基于手持移动设备的学习困难学生教育援助机制研究、基于手持移动设备的学生学习效果评价研究,等等。

3、加强教育、教学创新,创新教育、教学型态

(1)推进教育理念、教学内容、教学方法、学习方式的创新,鼓励中小学学校、教师开展各类教学创新活动,建立并完善新型的教育、教学型态。

(2)加强学校、家庭、社区和社会间协同教育系统的应用,发挥数字校园在校际协作、家校协作、远程协作等方面的作用。

4、探索并形成数字校园建设和应用的投入和保障机制

数字校园建设要结合自身的发展实际,在整体规划的基础上,探索形成建设经费投入和日常经费保障的机制,关注数字校园专业队伍建设、运行维护机制建设、标准规范建设和安全管理体系建设,实现可持续发展。

五、申报与确认

在各州市条件具备的学校中遴选,评审通过的学校要与省电化教育馆签署相关研究、管理协议,开展数字校园实验示范的研究,参加省电化教育馆组织的各种培训并接受指导。

1、项目学校的基本条件

学校领导高度重视,能够把数字校园示范校建设与本校整体发展规划紧密结合;

具有良好的学校信息化环境建设基础,已实现校园网络全接入、全覆盖;终端设备能满足教学和管理的常态化应用要求;

信息技术在教育教学中已实现常态化应用,并在当地具有较好的影响力;

具有很好的可持续发展潜力,有专项经费支持和人力等条件保障;

学校自愿,并得到上级教育行政部门同意和充分支持。

2、项目学校的确认

市州电化教育馆(站)推荐,省电化教育馆组织专家评审,省电化教育馆审批确认。

3、示范校确认

在实验研究的基础上,评估验收优秀的学校确认为数字校园示范校。

六、组织与保障

1、项目的组织管理

省电化教育馆成立“湖北省百所数字校园示范校建设项目”领导小组和“湖北省百所数字校园示范校建设项目”专家组,负责项目实施方案等的拟定、项目学校的评估和指导,相关市州电教机构参与项目的组织、实施和指导工作,保障项目的有序进行。

项目学校要成立以校长为组长的数字校园建设领导小组、工作小组,加强对项目实施工作的领导。

2、项目学校的队伍建设

省电化教育馆将开展形式多样的培训服务,组织项目学校校长、教育信息技术专门人员及教师的培训,形成专兼结合、结构合理、素质优良的数字校园建设与应用的教师研究队伍。省电化教育馆提供包括远程在线支持、咨询服务、网上培训等在线的信息化应用服务。

项目学校要积极参与培训活动,并结合本校的实际,通过应用提升队伍的水平。

3、加强数字校园的应用

省电化教育馆将根据项目学校的实际,组织开展数字校园的应用活动。通过活动,促进数字校园的创新应用。

项目学校要积极参与有关数字校园的应用活动,并结合本单位的实际,建立数字校园应用的评估制度,提高数字校园的应用效率和效果。

4、加强项目学校的管理与协作

构建项目学校的网络管理与交流平台,实现专家咨询指导、成果交流和资源共享,提高项目学校的协作研究和整体实施的效率、质量。

项目学校通过该平台进行经验交流与研讨,总结和宣传本单位在数字校园建设过程中的成果与经验。

篇4:项目建设实施方案

为了深入贯彻落实行署“项目建设年”工作精神,确保此项工作顺利开展,推动我区经济又好又快的发展,结合我区的实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

全面落实科学发展,按照 “生态立区、工业富区、项目兴区、打造园区、富民强区”的总体要求,扎实开展“项目建设年”活动,全

力推进大项目建设,积极调整产业结构,努力培育财源,促进全区经济和社会持续快速发展。

二、工作原则

(一)项目建设要符合国家及省地投资导向及产业政策要求;

(二)项目建设要立足于我区经济发展现状,符合我区总体发展规划;

(三)重点发展市场前景广阔、能充分发挥我区优势的项目;

(四)项目建设要符合保护生态环境的要求;

(五)坚持重点推动对俄经贸合作园a区项目。

三、工作内容

(一)大项目范围

1、对社会经济发展有重大影响的项目;

2、加快城市化进程的基础设施项目;

3、产业关联度大、能带动产业结构调整和升级的骨干项目;

4、关键领域的重大高新技术项目;

5、利用内、外资和其它社会资本有重大影响及示范作用的项目;

6、改善环境、提高人民生活质量的民生项目;

7、六大特色产业的发展项目。

(二)大项目分类

1、按项目类别及投资额度划分

(1)基础设施类。城市基础设施、园区项目、交通项目、能源项目,其它项目。

(2)产业项目。特色养殖、绿色食品、北药开发、旅游业、林产工业、矿产开发,其它项目。

(3)民生项目。城市设施、林业投资及其它项目。

2、按项目进展层次划分

具体划分为在建项目、20xx年争取开工项目、储备项目三类。“在建项目”指项目前期工作已经完成、正在施工建设中的项目;“20xx年争取开工项目”指项目前期工作即将完成,将要开工建设的项目;“储备项目”指正在开展前期工作的项目。

四、工作目标

(一)项目建设目标

在20xx年全区项目年建设中,安排基础设施建设项目(1个)、产业性建设项目(5个)、民生项目(5个)共三大类,预计实现投资13900万元,其中:基础设施类项目投资4550万元,产业性项目投资6400万元,民生项目投资3000万元。

(二)经济效益

通过项目年建设活动,预计20xx年产业性项目可实现产值51810万元,利润8270万元,税金3140万元;20xx年可实现产值55876万元,利润8880万元,税金3430万元。

五、保障措施

成立xxxx区“项目建设年”大项目推进领导小组(以下简称“领导小组”)。

(一)组织机构

组 长: 加区政府区长

副组长: 加区政府副区长

加区政府副区长

成 员(以姓氏笔划为序):

领导小组下设办公室在加区发改局。

办公室主任: (兼)

办公室副主任:

(二)主要职责

(1)制定大项目年度工作方案;

(2)依法对项目进行监督和管理;

(3)负责大项目进展情况的考核工作。

六、工作要求

(一)分解任务,明确职责

每个被确定为“项目建设年”活动的大项目以及纳入计划的项目,要成立专题推进组,按项目所在部门隶属关系确定牵头领导,明确项目责任单位和责任人,责任人分工见附表。

(二)部门联动,形成合力

凡纳入地区大项目建设计划的项目,各相关部门要互通信息,形成合力,积极向上争取投资、林地、土地占用、环评等优惠政策。要积极争取省、地大项目前期工作资金,以减轻地方财政的负担;可吸收社会资金或招商引资资金参与项目前期工作。要充分利用我区享受国家西部开发、东北老工业振兴基地等优惠政策,积极争取国家、省地的资金支持;加大与省开发银行的合作,力争得到开发银行的贷款支持;可利用我区的资源优势与招商引资的优惠政策,通过引资的方式解决建设资金的不足。

(三)完善机制,全力推进

实行领导小组办公室综合管理与项目推进组月报表反馈制相结合的制度。领导小组办公室负责所有推进项目的综合协调,对推进项目的实时进展情况进行全程监督。各专题推进组要根据加区“项目建设年”工作方案中确定的项目年度推进目标,进一步分解、细化到每一个月的推进目标,将任务分解到人头,并提出具体的保障措施,于5月15日前上报加区“大项目推进办”。在具体推进项目建设过程中,项目专题推进组对项目推进的全过程负全责,并要形成项目进展情况月

报告制度和重大进展情况报告制度,在每月的14日、29日以书面材料形式向加区“大项目推进办”上报有关项目最新进展情况,内容包括:项目建设的最新进展情况、项目建设过程中的主要经验、典型事例,存在的主要问题、原因和建议;特别是在招投标前要上报招投标方案,经省、地区或加区发改委审批后方可实施招标,项目开工前要上报开工报告,使领导小组及时掌握项目进展情况。上报的数据必须与上报统计部门的数据一致,不得谎报、瞒报、拒报,确保统计数据的准确性。加区“大项目推进办”按月进行各推进项目进展情况汇总,并针对分解、细化后的各推进项目建设目标按季度进行考核,针对各推进项目的进展情况及存在问题,不定期组织相关职能部门牵头召开协调会,研究解决各推进项目在建设过程中存在的问题。

(四)严肃纪律,依法管理

对大项目要依法运作,严格履行基本建设程序。按《大兴安岭地区行署重大建设项目稽察实施办法》要求,结合加区实际,由领导小组办公室牵头组成稽察组定期对项目实施稽察,监督落实项目“四制”(合同制、招投标制、监理制、法人制)。在项目运作过程中要严格执行项目基本建设程序,重点要突出项目法人责任制要求,明确项目法人,项目法人对项目工程质量负终身负责,如发现工程质量问题,不管项目法人调到哪里工作,担任什么职务,一律追究行政和法律责任。

(五)明确目标,兑现奖惩

建立项目奖惩机制。把项目建设目标纳入单位年度考核体系之内,作为领导班子考核的重要指标之一。年末对每一个项目的推进情况进行考核总结、综合评定,选出优秀、良好、合格、不合格不同档次的项目,对优秀、效果好的项目按不同的规模、效益等综合情况,单独给予推进组奖励,贡献突出的人员,项目所在单位可向组织部门推荐提拨重用。建立项目行政问责机制。各项目建设推进组,要对项目建设全过程负责,在项目进展的全过程中,随时对项目建设过程中遇到的实际困难进行及时解决,保障项目按期完成;对未按本办法履行职责或履行职责不力造成损失;或因管理不善,弄虚作假,造成大项目投资严重超概算、延误工期、质量低劣或发生责任事故的,依照《大兴安岭地区行政问责暂行办法》严肃处理。

篇5:项目建设实施方案

项目建设实施方案

特色专业建设实施方案【一】

项目名称                    
申报专业                    
所属专业大类                    
项目单位(盖章)                               
项目负责人                               
项目联系人                               
联系方式 办公电话                               
手机号码                               
电子邮箱                                
湖 南 省 教 育 厅 制

二○XX年五月

湖南省高等职业院校示范性特色专业、

特色专业建设实施方案

序 言:

简要阐述编制本《建设实施方案》的主要目的、建设目标和政策依据等。

一、建设背景与基础(限4000字以内)

(一)建设背景

综述湖南省及本行业、本区域相关产业发展现状与趋势,技能型人才需求情况,全省高职院校相关专业的建设现状等。

(二)建设基础

根据项目建设基本要求,分项描述申报单位已有的基础。

二、建设思路与目标(限3000字以内)

(一)主要问题

项目建设面临的主要问题、挑战及需要着力改革创新和加强建设的领域等。

(二)指导思想

主要是指项目建设的宏观指导思想。

(三)基本思路

主要包括开展项目建设的基本工作思路和基本路径。

(四)建设目标

包括总体目标、具体目标、预期效益和形成的主要特色等。

三、重点建设内容(限10000字以内)

根据项目建设基本要求和存在的主要问题,分项描述重点建设内容。每个重点建设内容应包括建设目标、建设思路、建设内容、建设进度、资金预算、保障措施。

四、主要保障措施(限4000字以内)

(一)机构设立

包括机构设立的总体架构、基本职责、人员组成、责任分工以及考核措施等。

(二)保障机制

包括推动项目建设的政策措施和项目建设的管理机制。

(三)过程管理

包括项目单位自身的过程管理和如何接受省级过程管理的办法等。

(四)经费保障

包括省级经费的使用与管理,地方财政、行业企业和其他方面的经费筹措措施,以及其他方面的物质条件保障等。

五、实施步骤

按照“十二五”省级重点项目建设周期,明确分阶段主要建设内容和成果。

六、经费预算

包括经费预算总表、分年度经费预算安排表等。

标准化建设实施方案【二】

为创建良好的硬件设施和现代化校园环境,为发展高水平教育教学提供强有力的支撑,加快标准化学校的建设步伐,根据标准化学校的要求,按照“整体规划,适当集中,优化配置”的原则,我们将进一步加大学校基础设施建设投入,为努力完成义务教育标准化学校的建设,特制订本实施方案。 一、学校概况

小学,占地面积29100.5平方米,其中建筑面积8864平方米,9月19日,经——建筑设计院鉴定危房面积4200平方米,建议拆除。学校现有教学班43个,学生总数3253人,教职工109人。

二、现有资源

1、信息列表:

学校基本信息表

2、情况说明

原老职高一栋4200平方米教学楼为危房,存在极大安全隐患,极待翻建,校教学楼活动场地硬化面积不足,前操场原来为多年的果树地,现已自然枯死。

各种功能室除东教学楼一套多媒体电教系统为新装备以外,其他无论从规模上还是装备上都无法发挥其作用。

网络、广播、电话等系统陈旧都是维持现有状态,且经常出现损坏,维修频率和费用较大。 三、规划目标

四、实施步骤

附:年度计划(标准化建设计划、标准化建设计划)

五、保障措施

1、精心调研,统筹推进 2、加大投入,确保资金落实 3、加强领导,明确工作责任

标准化建设20工作计划

根据学校实际发展建设规划,加强学校基础设施标准化建设,提升办学水准,满足学校教学科研及师生工作生活实际需要,特制定本计划。

一、成立标准化建设领导小组 1、组 长:—— 副组长:—— 组 员:——

2、领导小组各司其职,组长负责召开领导小组工作会议,负责督导、监管,共同商议确立标准化建设的具体项目,副组长负责考察、提出、分管项目,组员具体实施,整理相关资料,做好记录。

二、确定实施标准化建设项目 1、装修多媒体电教室。

装备了多媒体电子平台,教研、教育、教学实现电子化,并利用了触摸式多媒体电子白板,但是原有教室内部陈旧,和先进的教学手段和气氛不融洽,多以决定装修多媒体电教室。

计划四月末五月初动工,五月中旬结束,工期为20天,效果图要广泛征求教职工的意见,天棚、墙壁材质为铝塑,地面为花岗岩,门为钢木门,计划共需资金12万元。

2、装备学生桌椅300套。

由于学校处于城市发展的新区,生源不断地增加,以至

于原有的学生桌椅使用量不够,加之原有桌椅年代久远,破损较为严重,所以决定装备桌椅300套,做到没两名学生一张标准桌椅,逐步淘汰存在潜在危险的旧桌椅。

分两次装备三月出装备100套,八月份装备200套。计

划资金5.5万元。

3、扩大图书数量。

原有图书陈旧,内容跟不上时代的教育教学的发展,满

足不了师生的求知欲,所以决定内部捐赠,外部寻求帮扶,争取增加图书6000册,有原有的14000册增加到0册。

4、全员培训专任教师多媒体电子系统的'运用、课件制作

等现代化教学手段的操作,进一步提升专任教师的教育教学水平。

——老师负责培训多媒体电子系统的操作的培训,培训

日期为五月份的每周周五三点半开始四点半结束。

——老师负责培训课件制作,试题制作。

5、暖气并网。教学楼1991年建成,暖气管道老化,供

热质量一直不好,今年决定和青少年活动中心一同并网到供热公司,从新铺设管道。

6、硬化操场。硬化西教学楼前操场3000平方米,扩大

学生活动场地,预计资金25万元。

四、要求:

1、充分发挥领导小组的领导核心作用。 2、实行岗位责任制,工作人员要尽善尽责。 3、严格执行方案的计划时间、实施细节,并做好记录

总结。

标准化建设20工作计划

立足学校实际发展需要,为了加快标准化建设,满足学校教学科研及师生工作生活实际对硬件设施的需要,特制定本实施计划。

二、强化标准化建设领导小组的职能作用 1、组 长:—— 副组长:—— 组 员:——

2、领导小组各司其职,组长负责召开领导小组工作会议,负责督导、监管,共同商议确立改善办学条件的具体项目,副组长负责考察、提出、分管项目,组员具体实施,整理相关资料,做好记录。

二、广泛征集全体教职工的合理化建议,确立本校标准化建设的实施项目

1、召开领导小组会议,初步确定实施项目。

2、召开党员、教职工大会通报实施的项目,并广泛征集广大教职工的建议。

3、确立实施项目,制定方案,呈请上级领导。

三、标准化建设实施项目 1、实施校安工程翻建西教学楼。

西教学楼原为老职高教学楼,始建于1990年,经建筑权威部门定位危楼,列入了校安工程建设对象。

西教学楼计划五月中旬动工,九月初结束,工期为120天,教学楼设计意图为五层框架结构,建筑面积6300平方米,需要资金1200万元。

2、硬化场地8000平方米,预计投入资金80万元,硬化场地为混凝土和彩砖场地相结合,有排水系统,四周配以绿化。 3、从新考虑学校主出入口,新建门卫室35平方米,主路24米,电动门一道,预计投入资金20万元。

4、购置学生桌椅150套,替换一部分无法修理即将报废的桌椅和弥补生源增加带来的桌椅不足。

5、扩大图书数量。由局校产业办公室统一装备,在

年20000册的基础上新增图书15000册。

6、提供机会努力提升教职工的专业水准和能力素质。 我校的联谊校为长春市第一实验小学,给我们提供了一

个较好的专业引领平台,计划校内委派教学骨干和业务能手分别

于四月初、九月初到联谊校学习借鉴其先进的管理方法和教育教学手段,学习完毕后向在校教职工汇报。

总结。

争取长春市一实验小学送客到校并指导工作。 四、要求:

1、充分发挥领导小组的领导核心作用。 2、实行岗位责任制,工作人员要尽善尽责。 3、严格执行方案的计划时间、实施细节,并做好记录

篇6:项目建设实施方案

根据x省示范性普通高中建设标准和市委、市政府提出的要高起点、高标准、高要求建设好州永市一中(四中),创建全省一流省示范性普通高中学校的要求,我校制定了《州永市第一中学20xx—20xx年项目建设规划》。20xx年8月3日,市政府副市长戴菊芳组织市发改委、教育局、财政局、规划建设局等部门领导在我校召开现场办公会,会议原则上同意我校“十二五”项目建设规划,并要求有关部门对规划实施予以大力支持。

“十二五”期间,学校有两件大事与项目建设密切相关:一是20xx年110周年校庆,二是20xx年迎接省示范性普通高中办学水平督导评估。根据8月3日现场办公会议精神,为争取在20xx年10月校庆之前基本完成学校“十二五”项目建设任务,学校以崭新的面貌迎接建校110周年校庆和省示范性普通高中办学水平督导评估,特制定本实施方案。

一、学校概况

州永市一中位于零陵城北、潇水之滨,南望回龙塔,北眺苹洲岛,校园占地面积268639平方米(403亩),建筑面积52322.9m2,其中教学用房面积25234.3m2;现有73个教学班,学生4560余人,教职员工326人。学校地埋位置优越,文化底蕴深厚,校园环境优美,是莘莘学子修身治学、励志成材的理想场所。

学校原由零陵区管辖,20xx年元月1日起收归市直管理,市委、市政府提出了“创建全省一流学校”的目标要求,为学校快速发展提供了新的平台。20xx年高考我校一、二批本科上线人数多达708人(两人考入清华、北大),进入了全省前列,现全校上下齐心协力,为打造潇湘第一校而努力奋斗。

二、项目建设的主要内容

根据《州永市第一中学20xx—20xx年项目建设规划》,“十二五”期间,我校项目建设主要包括:

(一)新建教学用房14000平方米,需投资1500万元。其中教学楼4000平方米,艺术楼3000平方米,综合楼7000平方米。

(二)新建及维修运动场馆需投资2900万元。包括新建体育馆7000平方米、塑胶田径运动场16000平方米、老田径场及风雨训练棚维修改造。

(三)新建教师周转宿舍3500平方米,需投资350万元。

(四)现代教育技术等教学设施、仪器设备和图书资料等的添置和更新,需投资500万元。

(五)其它建设项目需投资300万元。

附:学校“十二五”项目建设规模、资金概算一览表

项目名称规模面积资金概算建设项目开、完工时间

1、塑胶田径运动场16000㎡ 400万元20xx年9—12月

2、教学楼约4000㎡ 30个教室400万元20xx年9月—20xx年7月

3、旧体育场改造维修100万元20xx年7月—20xx年12月

4、教师周转宿舍3500㎡ 350万元20xx年7月—20xx年12月

5、综合楼7000㎡ 800万元20xx年12月—20xx年7月

6、体育馆7000㎡ 2400万元20xx年12月—20xx年7月

7、图书及图书资料100万元20xx年7—12月

8、实验设施设备添置200万元20xx年7—12月

9、校园网改造现代教育技术200万元20xx年8月—20xx年9月

10、围墙、土方、厕所等100万元20xx年10月—20xx年7月

11、红楼维护、道路改造100万元20xx年7—10月

12、艺术楼3000㎡ 300万元20xx年7月—20xx年1月

13、校园绿化美化亮化100万元20xx年10月—20xx年8月

合计5550万元

三、项目建设资金来源

学校“十二五”基础设施项目建设规划总投资5550万元,资金来源渠道如下:

一是请求市政府从市教育专项资金中安排我校项目建设资金4550万元,并建议资金安排重点放在前三年。20xx年市财政已安排项目建设资金750万元,建议:20xx年和20xx年市财政每年安排1500万元,20xx和20xx年每年安排400万元。

二是学校每年自筹120万元,五年共计600万元。

三是争取社会捐款400万元。学校通过校庆发动校友捐赠、争取国有大型企业和个体私营企业捐资助学等方式,向社会筹集资金400万元。

四、项目建设进度

为迎接20xx年10月学校建校110周年校庆和20xx年省示范性普通高中办学水平督导评估,学校“十二五”项目建设绝大部分争取在20xx年10月前完成(具体完成任务时间见上面的一览表)。

20xx年,确保新教学楼、塑胶田径运动场按时开工建设;

20xx年,学校体育馆、综合楼和教师周转宿舍动工兴建;

20xx年,学校艺术楼动工建设。

学校图书馆图书和图书资料的添置,实验室仪器设施设备的添置、校园网络的改造、现代教育技术设备的添置,校内红楼的维修维护、砌围墙和校园绿化美化亮化等附属工程,与项目建设进度同步完成。

五、项目建设管理

(一)成立项目建设指挥部。为确保学校“十二五”项目建设的顺利实施和按期完成,我们建议市级领导挂点联系学校,成立项目建设指挥部,将学校“十二五”项目建设纳入市重点建设项目管理,进一步加强领导,督促有关部门在立项审批、规划报建、招标投标、质量监理、竣工验收、资金拨付等方面给予大力支持,按照“特事特办,急事急办”的原则,开辟“绿色通道”,提供方便快捷的服务。指挥部下设办公室,抽调专人负责项目建设的日常监管工作,确保项目进度、质量和安全。

(二)遵守建设程序。对校园规划、工程立项、勘察设计、工程预算、招标管理、施工监理、资金使用、竣工验收、工程决算、资料归档等工作,要严格按基本建设程序办事。坚持先勘察、后设计、再施工的原则。

(三)加强质量监管。聘请有资质的专业监理公司负责工程监理,学校安排专人担任现场监督员,监理人员全天候进行施工监理,详细记录监理日志,并及时向指挥部反映施工中出现的问题。严格把好建筑材料、施工工序等环节的质量,严禁偷工减料、违规操作,严防“豆腐渣的工程”的出现。工程完工后,由建设指挥部组织相关部门逐项验收。

篇7:项目建设实施方案

为全面贯彻落实哈尔滨市项目建设提速年的工作部署,市委、市政府决定将XX年确定为我市大项目建设提速年,并制定本方案。

一、指导思想

按照“项目谋划提速、项目引进提速、项目审批提速、政策兑现提速”的原则,以利用优势资源、盘活存量资产、壮大产业龙头、推进项目建设、发展总部经济为主攻方向,深入开展以百人专业招商、走访千户企业、结交千名朋友、引进百个项目为主要内容的“双百双千”工程,进一步扩大项目建设成果,开创招商引资工作新局面。

二、任务目标

1、引进建设固定资产投资500万元或年纳税超过50万元的生产加工项目,年纳税额20万元以上的总部经济项目及对尚志经济社会发展有重要促进作用的项目100个以上。其中,固定资产投资超千万元的项目20个,固定资产投资超亿元的项目6个。

2、任务指标分配办法:项目引进任务按乡镇、部门及市级领导双重分解的方式进行分配。每个乡镇引进项目3个,其中至少一个是规模加工项目,由乡镇党委、政府负责完成,包乡镇市级领导负责推进;每个市直部门引进项目2个,其中至少一个是规模加工项目,由部门党政班子负责完成,市级主管领导负责推进;各战线市级主管领导同时承担上述招商任务。

三、工作重点

定向推进

1、以风力、水力资源利用为重点上新能源开发利用项目。一是以龙源风电30万千瓦风电项目为突破口,分期建设100万千瓦风电项目集群;二是完成亚布力水库规划设计,寻求合作伙伴争取年内正式开工建设;三是启动黑龙宫80万千瓦抽水蓄能电站的预可研编制,使之正式步入项目建设前期工作轨道;四是积极寻求合作伙伴,争取启动槽式太阳能发电项目;五是积极寻求合作伙伴,加速推进市区热电联供项目。

2、巩固壮大开发区内重点规模项目,积极推进现有规模项目的技改扩建。一是全面推进惠佳贝30万吨配方奶粉项目建设,争取年底前建成投产;二是建设完成国药百达3亿支抗生素粉针剂项目;三是启动5万吨辣椒碱生产项目;四是完成紫杉科技扩建和新上三条生产线建设任务;五是启动建设并完成哈工大格瑞锅炉产能翻番扩建项目;六是争取新上哈尔滨中远化工制药项目;七是推进36万吨石头造纸项目建成并投入生产;八是推进汉枫集团山特产品粮食加工项目建设。

3、寻求合作伙伴努力盘活现有重点存量资产新上项目。一是合作转产,巩固壮大帽儿山钢铁厂;二是出让或合作使“三梅”果酒这一传统优势品牌再现辉煌;三是合作或技改升级做强东方制药有限公司;四是寻求合作伙伴启动改造土产油脂厂。

4、因地制宜,努力加速建设重点产业化龙头项目。一是在开发区或元宝镇建设铅笔加工园区;二是在开发区或苇河镇建设木制品加工园区;三是争取在一面坡镇建设套娃加工园区或产业集团;四是争取引进建设食用菌精深加工龙头项目;五是争取引进建设地方浆果精深工龙头项目;六是争取引进建设环保建筑模板项目。

5、加速商贸物流产业发展,推进商贸物流中心配套项目。一是启动义乌·尚志小商品城三期工程农资农机批发大市场建设,力争年底前投入使用;二是借助“北大荒”这一知名品牌,加速打造义乌·尚志小商品城地产品包装加工项目建设;三是完成苇河黑木耳批发大市场三期工程建设;四是完成鹏远物流园续建项目;五是建设和利用好义乌·尚志小商品城在浙江义乌()农贸市场的销售平台。

6、借助大冬会的后续影响进一步抓好重点旅游景区的配套项目。一是继续加大亚布力滑雪旅游度假区内的重点项目建设,进一步提升亚布力滑雪旅游度假区的品位和档次;二是高标准完善帽儿山旅游景区规划并启动建设一批重点配套项目;三是加速推进乌吉密滑雪旅游区改造升级项目;四是启动建设并部分完成石嘴山公园建设项目。

7、以东浦新区开发建设为切入点,加速城市基础设施和房地产开发小区建设。一是完成市区污水处理厂建设并正式投入使用;二是完成尚五路市区内段改造建设工程;三是启动尚志镇东浦新区等七个住宅小区建设;四是完成一面坡、亚布力、帽儿山、苇河等乡镇的小城镇重点建设项目。

8、继续加大总部经济项目的引进力度。一是重点引进永久性总部经济项目;二是筛选引进阶段性总部经济项目;三是攻关引进一次性总部经济项目。

定点推进

XX年,以广泛联系黑龙江籍企业界人士为突破口,以乡情建网络、引项目。在乡镇和部门继续定向跟踪原有或其他招商项目的基础上,组成由市领导牵头,招商战线部门负责人和乡镇、市直部门专职人员组成的专门队伍,分赴北京、大连、济南、深圳、哈尔滨,依托原有合作关系,积极争取各地黑龙江商会、黑龙江青年商会及友好合作单位的支持,宣传推介尚志,建立信息网络,跟踪拜访建立感情,广泛开展招商洽谈工作,争取引进合作项目。

四、推进实施

1、前期准备

一是组建尚志市大连招商引资委员会,选派干部组建常设的尚志市驻大连招商引资办公室,筛选汇总大连黑龙江籍企业家名单,梳理企业和企业家基本资料。

二是组建市驻定点省市招商引资工作组,确定开展工作的依托单位,寻求与各商会对接协作切入点和能帮助我们开展工作的重点黑龙江乡友。

三是修改完善项目建设及总部经济项目引进优惠奖励()政策,编写尚志市总部经济工作指南,制定大项目谋划可研编制计划和尚志市招商引资项目库使用说明。

2、培训动员

进行定点定向招商专项培训。培训内容主要包括:招商引资优惠()政策解读、总部经济指南要点、我市对外招商引资项目库及其使用办法说明和近期重点招商引资项目推介模拟演示。

3、全面铺开

3月份启动“双百双千”工程,3至5月份为“双百双千”工程攻关月,集中安排市级领导和乡镇、部门工作人员赴定点地区开展工作。其中,3月份在大连分别召开尚志市与大连黑龙江商会联谊会,尚志市与大连浙江商会、河南商会、内蒙古商会、安徽商会、温州商会联谊会和尚志市与驻大连东北农大学校友联谊会,宣传尚志推介项目。其他各省市招商协调推进组力争在4月底之前召开同类会议,组建项目信息和乡友通信网络,结识一批黑龙江乡友,争取形成一批项目合作意向。6月末进行上半年工作总结和下半年工作再动员,集中力量洽谈已有和新出现合作意向的项目,加速已确定的合作项目启动开工建设。

4、总结奖励

12月末对全市大项目建设提速年和“双百双千”工程任务完成情况进行考核验收。考核组由市委牵头,会同人大、政府、政协和相关部门负责人联合组成,考核采取打分制的办法,总部经济项目每个计10分,以年纳税20万元为基数,超过部分按超额比例的50%加分。生产加工项目每个计20分,签署协议并完成征地即可给予满分。项目固定资产实际总投入超过500万元,超过部分按比例加分。谋划项目可研编制每完成一个加5分。续建当年固定资产投资超过500万元的工业加工或专业批发市场项目可列入定点定向招商项目考核。XX年初结合全市招商引资工作会议表彰奖励实施大项目建设提速年和“双百双千”工程先进单位及优质规模项目、重大总部经济项目,同时结合年度干部考核提拔重用一批在实施大项目建设提速年和“双百双千”工程中做出突出贡献的干部。

篇8:项目建设实施方案

为切实加强重点工程建设项目的维稳工作,确保社会稳定,根据县维稳办的安排部署,结合我局实际,制定本实施方案。

一、指导思想

认真落实中央、省、市、县有关维护稳定的指示和工作部署,坚持稳定压倒一切的方针,正确处理改革发展与稳定的关系,逐步建立从源头上预防和减少涉稳隐患的有效机制,确保重大工程项目建设期间和建成后的社会稳定,为**经济快速发展营造和谐稳定的社会环境。

二、重大工程建设项目的范围及维护稳定风险评估的主要内容

(一)重大工程建设项目的范围

重大工程建设项目,是指全县范围内被国家、省、市、县确定为重点工程建设项目的在建、拟建工程。

(二)重大工程建设项目维护稳定风险评估主要内容

对每个重大工程建设项目,所在乡镇和负责该工程管理的县级部门要坚持客观、公正、准确、实效的原则,从以下九个方面所涉及内容逐一进行分析预测,对是否可能出现不稳定问题作出评估:

1、资金(含专项资金)的组织和使用。主要测评:(1)资金筹措渠道是否合法可靠;(2)所需资金总额是否能按计划、按时足额到位;(3)资金能否做到专储、专账、专管、专用;

2、农村征地补偿及房屋拆迁安置。主要测评:(1)征地是否报批;(2)征地补偿安置费用标准是否符合法律法规和政策规定;(3)征地应安置人员的安置办法是否可行;(4)房屋拆迁安置补偿标准是否符合法律法规和政策规定;(5)征地补偿安置、房屋拆迁安置补偿费用是否准备充足;(6)征地拆迁安置实施单位及人员是否明确;(7)征地拆迁安置争议调处单位、调处人员和责任领导是否明确;

3、失地农民就业及生活保障。主要测评:(1)中央、省、县有关失地农民就业及生活保障的政策能否切实的贯彻落实;(2)失地农民的基本社会保险能否落实到位;(3)符合“低保”条件的失地农民能否应保尽保;(4)失地农民劳动技能培训方案和帮助、指导其实现再就业的措施能否落到实处;

4、移(农)民搬迁安置及其生产、生活。主要测评:(1)安置资金是否落实到位;(2)过渡期生活费能否按期如数兑现;(3)后期扶持措施能否跟上;(4)安置规划是否已制定、报批;(5)安置点能否满足群众生产、生活需要;(6)被安置群众对安置点的意见等。

5、城县建设房屋拆迁安置。主要测评:(1)拆迁计划是否符合城乡统筹协调发展的要求、是否按规定审批;(2)拆迁安置方案是否与城县规划方案相衔接和协调;(3)拆迁安置补偿方案是否具有合理性和可操作性;(4)是否切实维护了被拆迁群众的合法利益,群众对拆迁安置方案是否满意;(5)拆迁准备金是否充足并作专项存储,过度方案能否落实;(6)拆迁安置争议调处单位、调处人员和责任领导是否明确;(7)在处理拆迁日常事务中能否严格按程序办理,做到程序不违法;

6、周边社会治安秩序。主要测评:(1)建设期和建成后可能出现哪些较大的社会治安问题;(2)周边社会治安情况分析。

7、生态环境。主要测评:(1)生态环境评估报告是否按规定通过上级审批;(2)对地形、地貌有无较大破坏;(3)“三废”(废水、废气、废渣)能否得到妥善的处理;(4)周边群众对该项目环境评估报告的意见等。

8、工程管理。主要测评:在坚持“四制”(项目法人制、招投标制、工程监理制、合同管理制)原则、落实“六项管理”(审批或批准管理、设计管理、概预算管理、施工管理、合同管理、劳务管理)中,尤其是工程质量管理、工程安全管理和劳务管理方面,可能出现哪些影响社会稳定的问题;

9、其他。主要测评:除前8个方面以外,还可能出现哪些影响社会稳定的重大问题;

三、重大工程建设项目稳定风险评估工作实施步骤

第一步:深入调查研究,全面摸清实情

通过深入细致的调查研究,了解掌握每个工程的基本情况。方法上可采取风险评估工程项目的主管部门、业主收集相关文件资料;请专家、业主、相关党政领导和部分群众代表,召开座谈会,听取收集意见;走访、调查、进行民意测评等方式,为风险评估提供准确可靠的第一手资料。

第二步:缜密分析,认真开展维护稳定风险评估

主要从前述风险评估九个方面,对每个重大工程建设项目进行逐项分析预测,对是否可能出现的不稳定问题作出评估。

第三步:制定维稳工作预案,落实维稳工作措施

针对每个工程经风险评估后存在较大涉稳隐患的,要研究制定预防和处置工作预案。预案应充分体现周密、具体、清晰、可行、高效的原则。主要内容包括:

1、组织领导、职责分工及其联络方式;

2、预防和处置工作的具体措施;

3、奖惩措施;

第四步:编制和报送风险评估报告

根据前一、二、三步的工作结果,编制每个重大工程稳定风险评估报告,内容包括:

1、该工程的基本情况;

2、风险预测评估情况;

3、化解较大涉稳问题的工作方案;

4、预防和处置较大涉稳问题的工作预案;

第五步:建立工作档案,实行目标管理

县维稳办对风险评估报告审查后建立工作档案,列入工作目标,明确考评奖惩。同时,各乡镇和工程主管单位在每个工程建设项目设立涉稳信息直报点和维稳信息直报员,确保信息渠道灵敏、快捷、通畅,一旦出现重要情况能迅速得到有效防范和处置。

篇9:项目管理实施方案

为加强中小学工程建设项目管理,明确目标职责,保证工程建设项目顺利实施。根据教育部、国计委、财政部印发《全国中小学危改工程实施管理办法》的通知要求,结合我区实际情况,制定学校建设项目管理实施意见,希遵照执行。

一、组织机构

成立安居区教育局工程建设项目领导小组。

组长:

副组长:

成员:

各项目学校成立相应的工程建设项目领导小组。

二、项目建设实施程序

工程建设项目程序必须按照现行法律法规要求进行。

1、立项。由学校向区教育局写立项申请——区教育局向发改委出函——发改委出具立项批复。

2、规划。学校提供整体规划方案和拟建建筑初步设计方案(建筑平、立、剖面图)和效果图报区规划局审批,合格后办理规划许可证(副本)并出具红线图。

3、报建。规划许可证办理后,到建设局建管股报建,提供报建相关资料,填写报建表。

4、勘测设计。地震震损程度为轻度的由原设计单位出具加固措施;震损程度较重的由具有鉴定资质的单位出具鉴定结论后,由设计单位出具施工图;属于新建的工程由学校委托勘测单位出具地勘报告、设计单位出具施工图;施工图齐备后需到区消防大队进行消防审核;委托施工图审查公司进行施工图审查并出具施工图审查报告,然后到区建设局建管股做施工图审查合格备案。

5、招标程序: 确定代理机构:到发改委办理招标代理机构网上比选事宜、代理机构网上报名、邀请相关人员(监察局、发改委、建设局招标办、教育局监察股及计财股相关人员)出席代理机构随机抽取会议、随机确定两代理机构、和两代理机构分别就操作程序和费用等题进行谈判、确定代理机构,并到发改委、建设局招标办备案。

招标过程:由代理机构或聘请有资质的造价机构计算工程量、财政评审确定控制价和工程量清单(由学校向教育局写评审申请、教育局向财政局评审中心出函、评审中心受理后25个工作日内完成,控制价和招标清单都必须以财政评审结论为准)、制作招标(比选)公告、招标件备案(发改委和建设局)、网上发布招标公告或比选公告、报名、发放招标件、邀请相关部门(纪委、发改委、建设局招标办、教育局监察及计财股相关人员)参加开标、评标监督、评标结果公示、发中标通知书、施工单位出具履约保函或缴纳履约保证金、签订施工合同并备案。

6、施工阶段:确定监理单位签订监理合同、到建设局招标办办理招投标备案、到建设局建管股办理施工许可证(按照需提供资料清单目录提供资料并缴纳相关费用)、办理质量安全监督手续(缴纳中标价千分之三点五的监督费)、规划局放线、开工、建设实施过程质量、进度、安全监督和各种关系协调、初验、竣工验收。

三、项目经费管理

工程项目实行县级报帐制,按工程量支付工程款。工程专项资金用途包括规划费、设计费、地勘费、监理费、各种规费、工程款、工程量增减及工作经费等所有费用,不得突破上限。对擅自扩大建设规模、提高建设标准的,按国有关规定处理。

严格合同管理。实行招投标的工程,承发包合同必须按照招标件和中标人的投标件订立书面合同,不得另行订立背离招标件和中标人的投标件实质性内容的其他协议。合同应送区发改委、区建设局招标办备案。如需签订其他协议的,在签订前,需由工程项目建设领导小组牵头,会同区监察、发改委、招标办、财政、审计等部门进行集体讨论同意,并形成会议纪要作为签订其他协议的依据。未经上述单位共同决定,且调整的单价违反招投标结果的,订立的其他协议无效。

四、工程质量安全管理

工程质量是决定工程建设成败的关键,质量的优劣,直接影响工程建成后的运用。工程建设质量的好坏,影响建设、施工单位的信誉、效益。控制工程建设质量是参建各方工作的重点,也是参建各方共同的职责。作为建设单位,应以质量控制为中心,始终把工程质量作为工程项目建设管理的重点,自觉接受质量监督机构的监督和检查,协调设计、监理和施工单位的关系,通过控制项目规划、设计质量、招标投标、审定重大技术方案、施工阶段的质量控制、信息反馈等各个环节,达到控制工程质量的目的。严格依照法律、法规及有关技术标准、设计件和建设工程承包合同对施工单位在施工质量安全方面进行监督和管理,督促施工单位按图施工,监理单位认真履行职责,坚决杜绝不安全施工行为。对拒不改正的,要按照合同和相关规定进行处罚和上报相关部门。

在工程实施过程中,教育局将派出督查组不定期进行督查,并对督查结果进行通报。在以下阶段,工程项目建设领导小组将参与:基础验槽、初验、竣工验收。

五、工程变更管理

对实施过程中的变更程序作如下规定。

1、建设单位对工程提出设计变更,应会同监理工程师提出变更方案,送设计单位审查;设计单位审查同意后,须经教育主管部审定,由监理工程师向施工单位发出变更通知,施工单位根据变更图纸组织施工。

2、施工单位提出设计变更应征得监理工程师的同意并经设计单位审查同意,报建设单位批准后方可实施。若由此导致工期增减的,由双方预先书面协定,但施工单位因组织施工需要等原因而提出的变更,增加的费用由施工单位承担。

3、在施工中若出现设计图纸有误或地质条件变化等需要变更时,由设计单位提出变更方案,并经建设单位签证同意,施工单位取得修改图纸后按监理工程师指令组织施工,由此增加的费用由建设单位承担,延误的施工工期予以延长。

所有的变更在完善上述程序后,需取得工程项目建设领导小组的同意并备案。

加强责任追究。工程变更和隐蔽工程签证存在弄虚作假或工作不负责任导致项目建设资金损失的,应当追究有关人员的责任。应保存的资料未妥善保存或监理、设计、中介机构等单位弄虚作假的,按国有关规定处理处罚。

六、工程结算管理

全部工程量包括以下几部分:

①固定部分:招标件中的工程量清单中全部内容;

②增减部分:根据发包人和设计需要发生了变更,影响了工程量的增减;

③附属及配套工程部分。双方核实工程量时,必须由建设、施工、业主三方签字认可并报工程项目建设领导小组签字同意后,可以作为计算工程造价的依据。

全部工程量确定后,编制双方认可的`建筑工程造价结算书,组织涉及全部工程造价的有关资料。由学校交工程项目建设领导小组进行审核,以审核结果交区审计局进行审计,以审计的工程造价为最终的工程款支付价格,财务部门按审计件的工程总造价执行。

七、工程资料管理

完整的工程技术档案和施工管理资料是工程建设和管理的重要依据及信息资源,也是建设工程竣工验收和顺利交付使用的必备条件。工程建设档案归档详见区建设局档案资料清单。

八、工程纪律

督促参加工程建设的各单位要对规建设行为,加强从业人员廉洁自律和杜绝违纪违法现象,保证廉洁高效地开展工程建设做出具体承诺,广泛接受群众及各方的监督。严格执行招投标程序,做到公开、公平、公正的“阳光操作”,杜绝不正当竞争。做成经济工程、放心工程、实用工程、廉政工程。

项目在实施过程中,接受监察、发改委、财政、审计、教育主管部门的专项检查,若发现有违法乱纪行为,将按照相关规定处理;情节严重的,将移交司法机关处理。

篇10:项目管理实施方案

建设xxxxxxxxxxx软件采购是一项复杂、长期的系统工程,为保证工程能够顺利地进行实施,必须要制定科学、合理、切实可行的实施计划。一方面要从组织上进行落实,成立强有力的项目领导小组和经验丰富的项目实施队伍;另一方面要制定严格的时间进度表,明确各里程碑的时间。同时还要制定工作原则,以指导项目的全面实施。

一、工程实施原则

1.用户方项目小组的成员,争取参与项目的全过程

用户方成立领导亲自挂帅的项目小组,在调研、设计、编码、安装调试、测试、培训、运行、验收、售后服务等项目的各个阶段,配合系统开发方的工作,一方面可以培训自己的技术维护队伍,为系统的使用保驾护航;另一方面,在开发过程中,协调用户方和开发方的关系,保证项目的顺利进行,及时发现问题,并对项目进度和质量进行监督。

2.采用“两手抓”的方针,一手抓开发、一手抓使用

对于软件项目,之所以称为一个工程,很大程度上是因为软件项目的建设,除了技术因素外,还有很多的非技术因素需要考虑,并且必须被得到重视。衡量一个软件项目是否成功,很大程度上不是看这个软件项目采用了多么先进的技术,而是软件对用户来说是否实用,是否能够帮助用户解决许多预期的问题。国内很多软件项目的失败,很大程度上是使用抓得不够。建议在项目的试运行过程中,在抓系统维护的同时,也要狠抓系统的使用,开发方和用户方齐心协力帮助业务人员从原来的手工处理转到计算机辅助处理上来,在业务人员适应计算机辅助业务处理的过程中,尽可能早发现系统中存在的问题,从而最大可能地使系统保质保量的按时完成。

3.数据同程序同等重要

该系统的建设,数据位于首要的地位,程序的编写完成,仅仅意味着系统完成了一半,数据的收集、整理、录入,对系统的建设来说同等重要。在项目实施过程中,一定要重视系统中数据的录入工作,充分估计数据处理的难度,在系统建设之初,就将数据工作提到议事日程上来,安排相应的资金、时间等,将数据工作落到实处,只有这样才能争取系统早日达到实用化。

二、项目总体推进计划

为了有效地保证系统开发的质量,整个系统建设的全过程划分为准备、设计、开发、实施和运行阶段,每个阶段完成相应的任务,确保信息系统的建设。

1.系统实施过程的质量保证活动说明

在实施过程中将发生的重大质量保证活动或由此将产生的质量记录和产品,项目管理与开发阶段划分密切相关,因此主要按照项目实施的具体阶段划分说明。

2.需求分析阶段

首先需要经双方协调,形成《需求调研计划》及《需求调研大纲》,确定准备工作、需求调研的内容、方法方式以及人员和日程安排等内容,经双方同意后按此计划开始调研。调研正式开始前项目开发组应检查所有必要的准备工作已经圆满完成。

项目开发组根据调研中系统实际技术需求和各个子系统的业务需求,编写并向工程领导小组提交符合CMM LEVEL 3规范要求的《系统需求分析报告》,并由项目组评审,不合格的部分进一步完善调研;评审通过后由双方共同签署评审意见,并正式生效。

对于软件生产过程而言,需求阶段是整个过程中最重要的阶段,需求分析成果的好坏将直接导致项目的成功与否,因此合作双方在此阶段多投入是值得的。而且一旦评审通过并生效,则需求报告将成为系统的设计、开发、测试、实施试运行和项目验收的基本依据之一,因此原则上用户需求将不再因为其它因素的改变而变更,如需进行此种变更,需经双方项目负责人协商确定。

3.总体设计阶段

项目开发组通过对系统的功能、运行和性能要求加以分析,产生一个高层次的系统结构、软件结构、接口和数据格式的设计,并向工程领导小组提交《系统设计报告》(其中包括数据库设计),组织评审并签署评审意见。对其中评审不合格的部分进一步完善和重新策划,评审通过后由双方共同签署评审意见,并正式生效,作为后续软件开发和测试的基础。该报告内容的变更由双方的现场实施负责人、技术负责人进行交流即可确定,并需向工程领导小组汇报。

4.详细设计阶段

项目开发组在《系统设计报告》的基础上,对功能和性能要求进一步加以分析和细化并且把软件的详细设计文档化,向工程领导小组提交《系统详细设计报告》,并由项目组组织评审并签署评审意见。对其中评审不合格的部分进一步完善和重新策划,评审通过后由双方共同签署评审意见,并正式生效,作为后续软件开发和测试的基础。该报告内容的变更由双方的现场实施负责人、技术负责人进行交流即可确定,并需向工程领导小组汇报。

5.系统开发阶段

根据前面的设计结果,由双方的现场实施负责人、技术负责人讨论确定详细的开发计划,并向工程领导小组提交《项目开发计划》;工程领导小组对《项目开发计划》进行审查,由双方签字后正式生效,并将作为软件开发阶段的项目管理和监控依据,项目开发小组要严格据此计划控制项目进度,按时向工程领导小组汇报工作进展。

为了使用户能够及时获知项目的进展情况,开发小组需要每周向用户相关领导提交《项目客户周报》,用户项目组可以随时对项目的工作情况进行检查。

篇11:项目管理实施方案

一、项目概况

(一)项目建设基本情况

1、项目名称:六十铺镇赵庄村小麦高产示范片创建项目。

2、建设单位:颍上县甘薯种植专业合作社。

3、项目法人:朱 亮

4、主管单位:颍上县农委 颍上县财政局

5、拟建地点:颍上县六十铺镇。

6、项目主要建设内容:

①购置大型平移式水肥一体喷灌机设备;

②购置地下管道;

③购置地下电缆和接管、电水表等;

④购置地下管道;

⑤安装农电设施;

⑥购置拖拉机、旋耕机、深松机等配套设备;

⑦购置、建设其他配套设备。

7、建设年限:20xx年2月—20xx年12月。

8、建设目标:创建小麦高产示范片10640亩,亩产指标600公斤,与种植大户联合在本县范围内实行流转土地和集约化经营,订单生产建立小麦良种繁育基地30000亩,其中流转土地6000亩。构建市场营销服务体系。直接吸纳就业人员40人,受益人口达3000余人。

9、预期效益:项目建成后,通过小麦高产创建、良种繁育、基地推广,综合年新增收入200万元,项目实施后,可直接吸纳劳动人员40人,收益人口达3000余人,户均增收元以上。另外,还可激活其它相关产业的发展,综合经济效益十分可观。可对周边区域形成一定的辐射作用,覆盖能力和范围达到颍上县六十铺周边乡(镇)。

(二)项目建设背景

小麦适应性广,繁殖力强,栽培简便,投入少,高产稳收,是我县的主要种植作物。近年来,随着农业科技的不断进步,小麦种植新技术的推广应用,使得小麦的产量不断提高,为进一步发展小麦种植产业,带动项目区农民致富奔小康,合作社计划在颍上县三十铺建设六十铺镇赵庄村创建小麦高产示范片。

(三)项目建设的必要性和依据

1、国家产业政策:连续六年的中央一号文件,都把农业新技术应用和粮食生产,放在了很重要的位置。国务院下发《国务院关于加快推进现代农作物种业发展的意见》(国发[]8号文件),安徽省政府也随即出台相应文件,把种业的发展推向了一个战略的高度。

2、资源优势:合作社自建立起,依托安徽省阜阳永祥良种服务有限责任公司把农业新技术的应用和良种繁育做为主要业务抓。公司牵头以示范园引导,以加工厂带动在周边村,建立了20000多亩的优质小麦、小麦良种(原种)繁育基地。年产良种2000多万斤,此基地能带动农户8000多户,每户年增收1200元,人均增收200元。20公司推广新品种、新技术累计27项,辐射周边5个乡镇面积达到10万亩,创社会效益一亿多元。同时,公司还在基地大力发展有机产品,公司以协会为主体,申请认证了有机产品认证,20正式获得证书。现在公司在指导基地繁育良种的同时,指导带动种植有机产品,使公司的有机生产形成规模,形成良性产业链条。

3、对经济发展和农民增收的作用:六十铺镇赵庄村创建小麦高产示范片建成后,可带动项目区及周边农户发展小麦种植产业,增加农民收入。种植小麦投入少,产出多,省工省时,用途广,易加工,是创汇农业支柱。小麦良种繁育推广体系的建立健全,小麦产量的增加,还将有力地促进粮食行业、制药行业、酿造行业、食品行业的快速发展。

二、建设内容

①购置大型平移式水肥一体喷灌机设备;

②购置地下管道;

③购置地下电缆和接管、电水表等;

④购置水泵和管道;

⑤安装农电设施;

⑥建电子微机管理室(70㎡);

⑦购置物联网配套设备;

⑧其他配套设备。

三、项目市场分析

1、项目通过小麦高产示范创建、良种繁育、基地推广,综合年收入400万元。

2、小麦市场是非常广阔的,是我国分布最广粮食作物,自古就是滋养人体重要食物。《本草拾遗》记载:“小麦面,补虚,实人肤体,厚肠胃,强气力。”小麦所含碳水化合物约占75%,蛋白质约占10%。 《本草再新》把它功能归纳为四种:养心,益肾,和血,健脾。《医林纂要》:除烦,止血,利小便,润肺燥对于更年期妇女,食用未精制的小麦还能缓解更年期综合征。

3、主要产品的市场定位和竞争力我国加入WTO后,在国际市场上走俏的七种产品中,小麦就占了两种:一是小麦面粉,二是药用、微型、特色小麦。因此,小麦良种繁育和生产基地的开发有着广阔的市场前景。公司积极采用“农工商一体化、产供销一条龙”产业化综合营销策略,坚持走高产攻关策略、功效优先策略、品牌提升策略和刺激源头策略发展模式。

四、工作措施

(一)加强领导,精心组织

此次项目实施方案政策性强,事关全县农民的切身利益。为加强组织管理,确保实施方案工作按质、按量、按时到位,使农民真正得到实惠。经合作社研究决定成立六十铺镇赵庄村小麦高产示范片创建项目领导小组,由朱亮任组长,项目经理张纪贤任副组长。领导小组下设办公室,由朱亮兼任办公室主任,办公室地点设在合作社办公楼,负责项目实施方案的组织编制,项目建设期间的工程设计、施工、监理、仪器设备购置、采购等管理与日常事务工作。

(二)严格项目管理

在项目建设中,根据上级管理办法,结合我合作社实际,建立和完善项目管理制度,使项目管理制度化、规范化。

1、实行项目法人负责制。合作社理事长作为项目负责法人,全面负责项目的实施和管理,对建设项目的规划设计、工程进度、工程造价、财务管理和资金使用等负责。

2、严格财务管理。在项目实施过程中,项目资金管理严格按照颍上县农委、颍上县财政局等上级部门的有关规定执行。对整个项目资金实行统一规划、统一管理、统一调配,建立专账、专人的财务管理制度,专款专用,严禁挤占、挪用、截留,采取报账制,实行一支笔审批,严格按项目投资计划和工程建设进度分期分段拨付建设资金,并定期检查资金活动情况,发现问题及时处理,确保专项资金使用合理,产生最大的投资效果。

3、严把项目质量关。一是对项目的工程建设要坚持先勘查、后设计、再施工的原则,监督施工单位严格按照设计图纸施工标准进行施工,督促施工单位建立健全工程质量保证体系、现场工程质量自检制度、重要结构部位和隐蔽工程质量预检复检制度。二是实行工程监理制。县项目领导小组选派监理人员,按照工程建设和监理的有关法律、法规、标准和技术规范,对工程质量、投资使用、建设进度等内容进行跟踪管理。三是严把项目质量验收关,严格审核项目费用和质量,自觉接受县纪委、县审计局及上级各相关部门的监督和检查。每个项目工程完成后,由公司组织相关单位自检自验,工程结算实行质量否决。对不合格的工程提出整改要求,限期整改;对合格的工程就项目概况,资金到位、使用及财务管理情况,土建工程情况,仪器设备购置情况,制度建设、操作规程及档案情况,项目实施和运行情况,项目效益与建设效果等方面做出科学、合理、合法的评价,写出竣工验收报告,以迎接验收。

五、配套经费

投资概算:项目总投资56.75万元,财政投入50万元,合作社自筹6.75万元。

六、项目建成后的效益分析

(一)经济效益

项目建成后,通过小麦高产创建、良种繁育、基地推广,综合年新增收入200万元项目实施后,公司采取组织贫困农户参与基地生产,可直接吸纳劳动人员40人,收益人口达3000余人,户均增收2000元以上。

(二)社会效益

可激活其它相关产业的发展,综合经济效益十分可观。可对周边区域形成一定的辐射作用,覆盖能力和范围达到颍上县三十铺周边乡(镇)。

(三)生态效益

项目建设将大大推动良种小麦种植业的发展,进而带动相关产业的发展。本项目为小麦良种繁育及基地推广项目,不会对生态环境造成影响。

篇12:项目管理实施方案

项目概况

某实业公司拟建一度假村。

选址在浦东国际机场与泸潮港连线中部地段,占地面积约10,000m2.

主要包括欧式别墅区、主楼、副楼、游泳馆、射击馆、停车场、职工宿舍,并在周边道路布置绿地。建成后将集休闲、娱乐、会议、餐饮等多种功能于一体。

各配套项目经向有关单位征询,可配套解决。

项目总投资¥1亿,建设周期2年。

目组织结构图

项目实施合同结构图

项目管理组织结构图

项目管理职能分工表

职能代号: 信息—I,决策准备—P, 决策—E, 执行—D,检查—C.

阶 编 工作任 业主 项目管 设计 施工 供货

段 号 务分类 方 理方 方 方 方

设计阶段 1 投资切块 E IDCP

2 编制设计任务书 EC IDCP

3 方案竞赛和设计招标组织 EDC ICP

4 扩初设计组织 E IDCP D

5 概算 E C

6 设计方案评审 EC PCD

7 施工图设计、预算 E C D

8 资金使用计划 E PDC D

9 进度计划 E PDC D

10 甲供机电设备和材料招标 EDC IPC

施工阶段

11 编制施工招标方案 EC IPDC

12 招标申请 ED P

13 编制招标文件 EC IPDC

14 组织招标、选择施工单位 EC IPC

15 进驻施工现场 ED PDC D

16 开工前审批及申请 ED P

17 对已批准工期计划的监督 EC PD D

18 投资监督 EC PD D

19 对质量的监督 EC PD D D

20 项目管理组织内部信息 EC IPD

21 合同管理 EC PD IDC

22 现场组织、协调与管理 DC DC

23 设计和施工工期的改变 E PC D ID

24 款项的审核与支付 D C

25 竣工预检验与质量评定 EC PDC D D

26 竣工决算 C DC D

27 竣工交付验收 DC DC D

28 遗留问题的处理落实 C C D

项目建设实施方案

项目管理实施方案

项目建设管理整改措施

项目建设管理承诺书

项目建设管理岗位职责

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