给同学的一封信精选15篇
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给同学的一封信1
XXX小朋友:
你好,刚才我在邮局为你汇去了五百元,那是我从压岁钱里省出来的,三、四天后你就能收到了。
我叫XXX,今年九岁,和你一样上二年级。我的家乡北仑是一个现代化的工业城市。我们的学校有两幢教学楼和塑胶跑道,我们可以坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课。我是一个爱看书的男孩子,兴趣爱好很广泛。在家里,我有一间小房间,我在里面看书、写字、画画……
我知道你们家住的山区很贫穷,我会把平时积攒的零花钱、稿费省下来寄给你当学费。我还会和同学商量寄课外书、文具给你,我们还会经常写信和你交流。
你收到我寄给你的钱后可以用来交学费、买书、买文具。我要号召全班同学都来帮助你,让你不再为交不起学费、买不起文具而烦恼。请你写信告诉我你的情况和学习成绩,我们来比一比,你追我赶,看谁棒。
最后,我祝你身体健康,学习进步。
XXX
20xx年XX月XX日
给同学的一封信2
刘XX:
你好,我是你的同学XXX,今天给你写信是因为上午你与郑国兴差点打起来。你应该得到表扬,也应该得到批评。为什么呢?你一定会这么问我,我郑重的告诉你,表扬是因为你沉住了性子没和郑国兴打架,批评是因为权老师说了你,你没有认识自己的错误。刘XX,我想问你个问题:你有一个可以掏心掏肺说话的朋友吗?你帮助过别人吗?你有朋友吗?你也许只会回答没有,为什么?因为你为人霸道,自私,从不认识自己的错误,从不体谅他人,上课你打搅老师,下课你和同学吵架,这一切的做法都不是一个学生该干的,你的做法让同学们讨厌,让老师用异样的眼光看你,为什么别人有朋友而你却没有呢?为什么别人愿意和好孩子玩而不愿和你玩呢?因为你老让老师生气,写了保证书都和没写一样,那你还有救吗?
刘XX,小学生涯即将走过,你应该好好珍惜,多去帮助别人,多去让别人接受你,让你在小学生活中也有个朋友,也有个知心朋友,也让你在小学生涯画上一个圆满的句号!让同学们心中的坏蛋,调皮的刘XX换成一个好孩子。这并不多难,别人碰你一下,你不还手。别人骂你一句,你不还嘴。一件件小事都会改变你在同学老师心中的形象,你愿意为自己改变吗?如果愿意,我愿做你的第一个朋友,好吗?
XXX
20xx年4月15日
给同学的一封信3
亲爱的马祎梵同学:
你现在好么?
我们分开已经很长时间了,不知道你在新的学校还好吗?我十分的想念你。
我在这边非常好,没有遇到调皮捣蛋的同学,新转来的同学也成为了我的好朋友。我猜,你在那个学校是不是很想我们?你在那个学校是不是交往了许多新的朋友?我在支农里小学也非常的好,每天都有快乐的同学,美好的课堂和温柔的老师,我希望你在那个“双语实验小学”每天都要快乐起来,认真学习,更加努力,一定要和你的好朋友好好交往。告诉你个特大的好消息,我们班级里很优秀,同学们认真听讲,班级里王心语成为大队委了,我想你肯定也是这样吧?我想如果你在这里应该也能竞选成功。
马祎梵,你还记得咱一起站在讲台上管纪律那一时刻吗?一起记名,一起画画时,一起做游戏,当我们俩遇到困难时,你帮助我,我帮助你,但是你现在你已经离开了学校,离开了伙伴,离开了朋友,离开了老师,离开了当年那时的回忆,我想你了马祎梵,你想我吗?你还记得那时一分一秒的时光吗?我特别想念你,希望你不要忘记学校和同学,有时间常来学校玩吧。我们随时等待你们的到来。
祝
学习进步!天天向上!更加努力!茁壮成长!
宫清雅
20xx年12月4日
给同学的一封信4
远方的同学:
你好!
我知道你不认识我,看到我给你来信有些惊讶吧!我是泸州市天立英才学校五年级一班的一名同学,一个自认为漂亮的小女孩,我有很多的特长和爱好,比如唱歌、看书、听音乐、旅游……我是在读《少年百科知识报》时,看见你在报上发表的文章,才知道你的名字。你的文章写得非常精彩。
通过你的文章,我得知你的爸爸妈妈在一家很小的工厂做清洁员,每天三班倒。不仅辛苦,工资也不高,家庭生活很不富裕。后来你的爸爸又在一次事故中丧生,这对于你来说,是一个致命而沉重的打击。你爸爸去世以后,家里就欠了一大堆的债,全部负担都压在了你妈妈和你那稚嫩的双肩上,你妈妈为了还清债务,到城里去打工,给人家做保姆,非常辛苦。好不容易在城里有了一所属于自己的小房子时,噩耗又传来了,原来你妈妈准备坐车回家看你时,不料出了车祸,连车带人一起翻入了大河,你再也看不见了妈妈了,悲痛欲绝的你,没有因此倒下,决定用自己的双手撑起这个灾难连连的家。你不断写作,不断地投稿……
终于,报上发表了你的几篇文章,赚取微薄的稿费,补贴生活。你的经历深深打动了我,我很想帮你,我有好多书和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你学习进步,天天向上!
在电视上看到你的事迹,我很感动,现在我们要搞一个“手拉手”的活动,我希望你能参加,你有什么需要帮助的请一定要说出来,我们会帮助你的。
祝你
度过难关,顽强生活!
远方的朋友:xxx
20xx年3月10日
给同学的一封信5
全体同学:
你们好!
春风送暖,杨柳依依,你们的班主任时常在牵挂着你们,你们最近的学习、工作还好吗?你们已经初步迈向了社会,将学习的知识接受社会的检验,在社会的大熔炉里,各方面的能力得到进一步锻炼、提高,老师为你们而自豪。同时,千万别忘了你们现在仍然是学生,作为学生应该完成的任务,我再次嘱咐如下:
一、保质保量按时完成实习报告的撰写。实习报告在字体,规格等方面的要求,可在学院教务处的网上下载。撰写实习报告多与指导教师联系,实习指导老师安排如下:如果不按时交实习报告,肯定领不到毕业证,切记切记。
二、在4月底前,把实习鉴定表交给班主任老师,班主任老师收齐后,统一交给学生处付巧燕老师。实习鉴定表是装入学生档案的重要材料,填写规范、整齐,不要有错别字,不要有涂改痕迹,加盖实习单位公章。实习鉴定表可以在学院教务处网上下载,如果没有实习鉴定表,将领不到档案,领不到毕业证。切记切记。
三、没有交就业协议的同学,请抓紧时间交给学生科。
四、6月23日、24日毕业生大清考,6月25日、26日领取毕业证。
同学们,安全是所有工作中的重中之重,要注意财产安全、人身安全、生命安全。远离学校和家庭,务必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情,多与班主任老师联系。
班主任:xxx
x月x日
给同学的一封信6
亲爱的同学:
你们好!
我是你们的心理老师。一转眼,我们在一起已经度过了一个多学期的时光。虽然我们的心理课不多,每两周一次,但丝毫没有影响我和你们的感情连结、以及我对你们每一个孩子的关注!在心理老师眼里,所有的孩子都是一样的好孩子,你们都一样是爸妈手中的宝,都一样深爱着父母,都一样想让自己更好、想天天向上、想活得像个样!你们来到69中,在这里要度过人生中重要的四年青春关键期,心理老师满心的祝福你们每一个孩子都能顺畅、丰硕、成功、美好的走过这四年,走向高中,走向未来。
你们欣欣然来到学校,最初谁都满怀希望的想让自己在这里各方面都表现得好,尤其学习好!可是,残酷的现实让你看到,自己和同学之间差距好大呀!自己在年级大榜的位置远不是想象的!同学们,我课上讲过,如果一个孩子智力没有问题,那么他成绩不理想,就一定是心理问题!世上无难事只怕有心人,学习,是一项脑力活动,但要想成绩好,就一定得需要用“心”才有效果。如果你的心,具备这样一些素质和能力:心定而静,心里有数,不轻易受诱惑,宽容、淡定,知道自己要什么、该干什么,做事有始有终,严谨细心,知识掌握灵活透彻,虚心、肯接受意见,求知欲强,坚持力强,自信,镇定,有进取心,等等。如果你具备这些,你就一定各方面都好,当然包括学习!
相反,如果一个孩子出现下面某种状况:
一、学习不在状态。注意力不能长时间集中、总无意识走神、鼓捣东西、或者发呆。想专心,但不能自控,心像长草,烦躁、不安、心定不下来,总感觉心累,没学习积极性,没动力……
二、没有归属感。总感觉自己不被理解、不被接纳、不被认可,有被排斥、落单感;常和人发生冲突、不和群,有脆弱感,有时有战战兢兢的感觉。
三、叛逆、抗拒。总感觉父母不满意自己,看不上、挑剔、嫌弃自己。总顶撞父母,不关心、不尊重父母,无视父母的辛苦。总让父母失望,经常引发父母情绪失控。很情绪化、脾气大。有时有离家出走的想法和冲动,甚至想过死。
四、有心里空虚和恐惧感。总感觉心里空,好像什么也无法填满的感觉;有很多担心、害怕,怕黑、怕鬼、怕一个人呆着,过分依赖父母;希望房间里东西塞得满满的,总感觉想吃东西,总怕自己或父母发生什么事儿,总有莫名其妙的怕……。
五、考试紧张。总感觉平时学得挺好的,一到考试就发挥不出来。考试紧张、害怕。一到考试就莫名其妙闹毛病:感冒、咳嗽、拉肚、头痛、肚子痛,或发生其他什么小意外。
六、有拒绝、厌烦周遭一切感。有很多不愿意、不喜欢、看不惯、不感兴趣,总想一些不好的事,怕死,怕听到哪个亲人去世,心慌,睡眠不好,打不起精神。
七、有明显弱科,或者成绩不稳。弱科怎么下功夫学也上不来;成绩波动大,总因马虎、粗心丢分,很难避免。
同学们,父母老师常叮嘱我们:学习要用心,把心稳住!我们何尝不想用心、不想把心稳住啊!可是,当我们的心里存在上面的某种状况,我怎么能用得上心?我做不到!是的,亲爱的同学,心理老师知道,你不是不想用心学习,不是故意要让爸妈失望,不是故意要放弃自己,更不想让人看不起自己。你所有的心理难受和状况表现,都不是故意的,是你做不到!
同学们,我在69中做心理工作15年了,接触诸多的孩子,面对诸多孩子的种种状况表现,我完全了解你们的心理,也非常清楚导致你们发生某种状况是什么原因。你不是经常觉得:其实你很想注意听讲、专心写作业,但不知为什么就是坐不住凳子、无意识走神?其实你多次自己下决心一定要努力学习,多次跟父母保证一定要坚持好好做,可没几天就回去了,就是做不到?很多时候,自己明明记住了的东西,怎么过后就忘了?自己明明会的题,怎么一考试就不会了?自己明明觉得考得挺好的,怎么成绩一出来分数就不高?明明下了很多功夫,奔波各个补习班,可成绩就是上不来?以前学习挺好的,一直都可在状态了,不知怎么自己就变了,再也找不到以前的感觉了,那股劲头再也出不来了?……。
亲爱的同学,你知道这都是为什么吗?你想过到底问题出在哪儿吗?一个人始终在一种状态中持续很长时间,无论怎么努力都很难有什么起色和变化,那么是时候该让自己反思、让自己跳脱出来回头重新审视自己了。问问自己的感觉吧,同学们,不知有没有过这种感觉:就好像有一个“什么不可抗拒的外在力量”存在,在搅扰着、牵引着、束缚着、障碍着自己,就是它让自己有劲儿使不出来、心神定不下来、无法全心投入、无法正常发挥?那个“不可抗拒的外在力量”太大了,你自己完全挣脱不了、摆脱不掉?如果你有这样的感觉,那么你感觉对了!心理老师知道,确实有一个“不可抗拒的什么外在力量”存在你身上,它很神秘,而且它隐藏的位置很深,你自己想不明白也抓不到。因为它不在你的意识层面,它在你的潜意识里。就是潜意识里这个“它”存在,在支配着你的所有思想、言行和外在表现,决定你成现在这个样子!心理老师更知道,如果不把“它”找到并拔除,你很难改变。而一旦帮助你把那个“不可抗拒的外在什么力量”找到并且拔除掉,你一下子就解脱了,你自然就变化了,学习也变好!因为你自由了,你不再被“它”钳制了!心理老师之所以说得这样肯定,是因为我这些年来看到过多少这样的学生,也帮助和解救过多少像这样的学生,我亲眼目睹了解脱之后的他们发生的惊人变化!我自己儿子就是典型一例!我是亲眼看着我儿子从初一年级到现在初四年级,不仅学习成绩飞越性前进,他整个人各方面都在发生着悄悄的惊人的大转变,我是他懂心理学的妈妈,我当然太清楚这些变化是怎么发生的了!
同学们,如果你存在前面我列出的七条当中某一条,或者其它的状况,如果你真的感觉自己就像被“某种什么外在力量”束缚,你很想摆脱它,但你自己无力改变。那么,建议你首先取得家长的重视和支持,因为解决你的问题,一定需要家长配合。在你们确实准备好了的时候,和我取得联系。心理老师愿意伸出援助之手帮助你的爸爸妈妈,和你爸妈一起努力,一起引导、带领你走出困惑,扶持你走向轻松、明媚的明天,也好让你爸妈安心,放心,欣慰!
心理老师xxx
20xx年5月6日
给同学的一封信7
方倩:
你好!
你现在一定在科技发达的美国过着快乐的生活吧!可是你忘了吗?忘了我们这个五六班,忘了你的老师同学了吗?你还记得,你在我们这个快乐地班集体的生活了吗?你还记得吗,你曾经在音乐课上一用钢琴弹了一次又一次的曲子,让我们每个同学都在欢快之中;你还在同学过生日的时候用竖笛和我一起吹了那么多次《生日歌》,让老师也赞叹我们的才艺;你又在春节联欢会上用小提琴拉了《真善美的小世界》,让同学们无不惊叹你的音乐才华。方倩,你还记得吗?然而现在呢?你走了,走的那么突然,走之前也没和我们说最后一句话,让我们见你最后一面,方倩,难道我们的友谊在你心里的地位就是这样的低下吗?你不知道,你走了,我们多么想你啊!可是你呢?你却幽灵一般地消失了,那几天,你没来上学,你的几个朋友就盼着,你一定会回来的,于是大家就等着等着,盼着你的归来,可是大家等过了一个星期又一个星期,可你还没有来,那时大家才知道,你不会回来了!方倩,你知道吗?方倩,我们想,你一定在美国过着无忧无虑的生活吧!但是,请你想一想,想一想我们这个五六班吧!但愿不久后,我们能再次见到你!好吗?祝你在usa生活愉快!
你在中国的所有朋友
给同学的一封信8
嗨,小伙儿你好!
我得先坦白交代,我的确是抱着咱俩都心知肚明的目的于此落笔的,但请不要因此而丢开这封信——我知道你已听过了太多说教,可能否不拒绝这次来自“病友”的交流?
不擅操作、反应迟钝——这使我颇为遗憾地告别了网游这条迷人的路,也无法和你细细交流游戏具体的精彩。但我仍可以算是你的“病友”,也许我所涉足的地方与你不同,长年游逛于微博、贴吧和各种动漫网站,但正所谓“全世界的年轻人都患有一种病”,我也沉醉于这异次元世界的美好,也视其为生活一大副业,我也有着千里之外电波寄情的朋友们,也曾经从早上七点到深夜不挪窝地趴在电脑前,任神游那玄幻太虚,时而嘿嘿傻乐,时而高呼过瘾。
这番自白之后,我很想点开你的状态栏看看,你我之间的“好感度”有没有稍微上升一丝?如果有,我甚感鼓舞。
但是,这个位置也不得不出现这么一个“但是”了。我看到了我愉悦地在那一段段140字的文字段子或视频贴图间东奔西撞,从人气明星的主页跳进流行段子手的地盘,捂着笑痛了的肚子抹着眼角的泪花,三分钟之后就把先前笑的原因忘得一干二净。我也看到了你或是执长剑策骏马,脚踏落樱,头顶长虹;或是裹戎装携枪炮,漫步硝烟,浴血沙场,在武侠或未来战争的背景下铸就自己的辉煌与荣誉,可同时,疏离了现实的责任与情感。要知道总有一天微博会刷腻,动漫会完结,精彩的网游也会有到头的时候,那时候又怎么办?寻找下一个吗?总有一天我们会浮出深水,那时候再去发现,世界已抛下我们一路走远了……
这种令人痛叹“世间安得双全法”的事情总归是没什么“双全法”的,而如此聪明的你也必然知道,长痛不如短痛。要知道真实的生活才是一盘最有意思和挑战性的游戏:现实的成功绝非几次组队攻副本的战果,它需要经历无数次深夜里的哭泣后擦干泪滴的勇气;现实的喜悦绝非分得装备与经验值般简单,它会因付出过同等的辛劳而更加甜蜜;现实中的情感也绝非一个“好感度”的满格能够衡量,它是心脏无数次激越奏响的旋律,需要真诚的付出与时间的衡量。生活的魅力比游戏更加久长,而更重要的是——我们都输不起。
网游高手通常有着极强的应战能力与操控技巧,我很难相信,聪明如你,会赢不了生活这场大游戏!
给同学的一封信9
xxx同学:
你好!
我是一个活泼可爱又顽皮的孩子,我叫郭佳展,是焦作市武陟县木城第一小学五五班的学生。
你在那里学习好吗?我在这里的学习不是太差,但在以后我一定会努力的。我非常高兴有你这样的朋友,在你的家乡有什么好的风景吗?在我的家乡有好多好风景比如有黄河、丰乐园、云台山、邙山等等。
我虽然长得不高,但本领却不少,我参加过学校的很多活动,还有我们班的活动。比如圣诞联欢和元旦联欢,我们举行的这些活动多得感谢老师和领导对我们的大力支持。
我也很喜欢看书,书架上摆满了我喜欢看的书,你是否也和我一样喜欢看书呢?
我们班有69名学生,同学们活泼顽皮可爱,成绩也都非常的好,希望你也可以把你们班的情况告诉我。让我们可以彼此多了解一些。
虽然我们素不相识,但是你可以把你的QQ号告诉我,这样我们就可以联系了。
给同学的一封信10
过骏驰:
你好!
最近过的还好吗?我还不错。
你还记得 20xx 年暑假我们相遇的时候吗?我们在马思特补习班认识的。我们俩是同桌,我们的关系特别好。有一次我出门没带手机,可我又没办法与爸爸妈妈联系时,心里特着急,是你把你的手机借给了我,让我化险为夷。以后这种类似的事情不计其数,你总是很慷慨的帮我,我特感激。
我真想你成为我601的同学。我总认为那只是幻想。不料第二学期你转到了我的班上,我俩一见如故,聊得热火朝天,你问我住哪?我问你住哪?真巧我们住一个小区。这下我们的友情更上一层楼,我们,喻奕几乎每天都会在一起,甚至走路都会勾着肩,搭着背。有时星期六我去你家玩,星期天你到我家打乒乓球,我们玩得那叫一个开心。新年即将到来之际,我给你写这封信,谢谢你给我的快乐,我希望我们的友谊地久天长,我祝福我们幸福,快乐学习。
祝
学习进步!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信11
孙彦蕾同学:
你好!
我是时代小学五(1)班陈翊格,看了你的信,我很高兴与你交朋友,我的.性格与你十分相像。在班里我是一个十分淘气的开心果,有时就像一只小猴子上窜下跳。
我有一个小小的脑袋,里面装着一些与大人有关的问题;长长的眼睫毛下有双黑珍珠般的大眼睛;一张红嘟嘟的小嘴好像永远不会停似的;瀑布般的头发是那么的顺畅。我是中等身材,个子有点矮,可能与你相差一个头哦!
我是一个多才多艺的女孩,书法是我的兴趣爱好,它既能使我静心,又能使我快乐。我的书法已经五级了,现在的成绩远远能超过五级了。在学校,上城区,杭州市甚至是整个中国或是国外都取得过很好的成绩。如果你让我写一个毛笔字,一定会让你大开眼界。
我不但书法字写得栩栩如生,舞蹈也不错哟!在上个学期,我们时代小学在上城区艺术节舞蹈比赛荣获一等奖,我也是其中一员。可别小瞧我这个“矮冬瓜”,可真有两下子。
我四门科的成绩,就好像在钢丝上走路,东倒西歪,摇摇晃晃。我的语文,科学成绩有时中等,有时中上,很不稳定。英语与你一样,成绩也是verygood;谢谢你的好意。但数学是我的一大障碍,希望有时间请你教导教导。
我也是一个很爱挑别人毛病的人,自己写得作文也不怎的,但是我说的可是很有道理的;就像一位很有才的哲学家一样,我可没说谎哟!当我看了你写得信,发现有几大错误,第一,在开头就有语句重复的病句,希望你以后写好作文后多读几遍,就会发现自己有许许多多的错误了。第二,写得字多的作文并不算好的,要有质量。你因为写的长篇大论,才会觉得自己写的是流水帐。第三,作文要有长有短,有简有重。希望你的作文能写的越来越好,加油!我会当你的“救援队”。
祝:
好好学习,天天向上
xxx
20xx年xx月xx日
给同学的一封信12
xx同学:
你好!
远在东北的你是否习惯北方的饮食?远在东北的你是否习惯北方的气候?远在东北的你是否习惯北方的生活?自幼便在南方生长的我们,你这个家伙,却悄无声息地跑去了遥远的东北。自此相隔千里,看着时不时的聚会始终看不到你的身影,一年之中只在过年之际才能看到你的身影,可真狠心舍得抛弃我们这群兄弟独自远走他乡。
自高中毕业起,便是我们各自奔赴五湖四海的日子。再也无法像中学时代那样天天一起上学放学,再也无法想聚便聚,都在各自默默地成长,成为更好的自己。是否还记得我们一起约定过,十年之后当在各自领域达到足够的高度,便回来再次相聚,过上幼时想聚就聚的生活。在外生活想必十分艰辛,在梦想途中奔波的我们,肩抗着对未来的各种期待砥砺前行,不断地奋斗着,在无数个日日夜夜与自我奋战,望我们都有一个完美的未来。
不在我们的身边,委屈与气馁只能暗暗地独自承受,那其中的滋味想必难以令人体会。想歇息时,想抱怨时,想发泄时,别忘了你的背后还有我们这群朋友的依靠,累了就打个电话,即使相隔千里,也阻挡不了我们的脚步。曾约定过互相扶持的我们,定会奔赴你的身边,给你最坚强的依靠。友情在这个物欲横流的时代,貌似总显得和利益挂钩,甚是感动我们之间的友情并没有因任何事物遭到污染,没有什么能够能阻碍我们成为彼此的后背。怀揣着初心的我们,一定要好好的生活呀。对你的思念犹如江水绵延不绝,请你记住在家乡永远有一群人在牵挂着你。不要害怕自己没有退路,不要担心自己在孤独奋战,追求梦想的道路上始终会有一群人陪你前行。
期待着有一天闲坐在庭院里乘凉的我们,谈的不是生活的窘境,而是生活的美好。期待我们不会为了生活而生活;期待我们不会日日夜夜都奔波于职场;期待我们天天都能收获不一样的快乐。梦想途中,彼此相伴,打造出各自的幸福生活。你我的人生必将精彩万分,前路虽道阻且难,但没有什么能够阻挡我们前进的脚步。正如我们约定的那样,在未来的一天顶峰相见,述说各自的美好。
此致
敬礼!
你的同学:xxx
20xx年x月x日
给同学的一封信13
同学们:
你们好!时光飞逝,曾几何时我们才带着期许和热情踏入校门,转眼间就朝夕相处了一个学期。今天,老师满怀感恩地写下这封信,谢谢你们的陪伴,使我的工作充满了乐趣;谢谢你们的信任,让我重新思考什么爱和理解;谢谢你们的尊重,让我体会为人师表的幸福;谢谢你们的宽容,使我有不断前进的动力。今天,老师也为你们的进步感到骄傲。当我看到你们逐步养成良好的听课习惯时,当我看到你们作业本上日益规范工整的字迹时,当我看到你们的成绩稳步上升时,老师都深感欣慰。孩子们,“没有最好,只有更好”,为了使你们更加卓越,今天老师要告诉你们三个受用终身的法宝。
“书是知识的海洋,书里有精彩的世界”,苏老师首先要鼓励你们养成的第一个好习惯就是每天坚持看课外书。如果你想成为一个写作小能手,如果你希望成绩永远名列前茅,如果你渴望成为有智慧的人,那么一定要多读书。开卷有益,徜徉于书的世界不仅可以提高写作水平、阅读能力,还能增长见识、拓宽视野,最重要的是它要带给你许多的乐趣。因此,孩子们,请打开心灵的窗户,让书香的味道飘洒进来;走进缤纷的园地,让生命的色彩丰富起来。
“字如其人”,字是人的第二张脸,老师对你们的第二个希望就是好好练字。汉字是中华民族文化最重要的组成部分,每一个中国人都有责任写好汉字。同时,字也是门面,写一手漂亮的字,会给人留下好印象,每次老师改到那些字写得规范、端正、整洁的作业时,心里都特别高兴。字最直接的还跟你的学习成绩息息相关。老师改卷有个深切的感受就是:字写不好,就别想得高分了!这点以后到高年级会越来越明显。考试有个卷面分,如果写字写得差,那么老师对你的印象就不会太好,你的分数自然也就不高。“提笔即练字”,希望你们能下定决心好好练字,在下学期给老师更大的惊喜。
德国心理学家艾宾浩斯通过研究发现了遗忘的规律是先快后慢,先多后少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不复习,一天后记得36%,一周后只剩13%。乙组及时复习,一天后记得98%,一周后保持86%。很明显,乙组的记忆率比甲组高。因此,孩子们,你们在学到知识后要及时复习。“温故而知新”,复习不仅能巩固所学的知识,往往还能得到新的收获。而考试前的复习则可能让你发挥出超常的水平。
英国著名的哲学家、思想家和科学家培根曾经说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。”同学们,让阅读、练字、及时复习这些好习惯陪伴你们成长吧,这些法宝将是你人生中一份享用不完的财富。
值此新年来临之际,衷心祝愿我所挚爱的莘莘学子在新的一年里身体和智慧一同增长、快乐学习、幸福生活!
苏老师
2xxx年01月
给同学的一封信14
亲爱的杨宇同学:
你好!最近学习还好吗?身体健康吧!
杨宇同学你知道吗?你去了凯里以后,我们大家都很想念你。特别是那个顾玉龙,你刚走的那几天,顾玉龙整天都说:“杨健珲,你知道吗?杨宇现在走了,我一点也不习惯,虽然以前杨宇总是打我,戏弄我,但他走了,我反而有一点不习惯了哪!”听了这番话都把我感动了。还有龙鑫,龙鑫你们三个玩的最好的,现在缺了你,龙鑫都开始自责自己以前没有珍惜你和他玩的时间,有的时候还和你打架,和你闹不好。
对了,你在那边还适应吗?不适应就回来吧!来和我们一起读。哦,听他们说你在凯里那边读的是四(一)班,我真怕你转学回来不会和我们一班,而去读四(一)班。谁会知道你长大后会变成什么样哪?我猜一顶很帅的,你说哪?呵呵。时间不早了,我该休息了,你也休息吧!不说了。
祝你:
学习好,身体健康。
此致
敬礼!
同学:xxx
20xx年x月x日
给同学的一封信15
亲爱的同学们:
你们好!
时间飞逝,转眼间,你们已经毕业;转眼间,我们已经分离。
往事如歌,你们三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中永久定格。你或灿烂或忧郁的表情;你或进步或调皮的情景,你的一切的一切都会点亮我这段美丽的回忆,不会忘记。
作为班主任,三年来,我们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我欣喜地看着你们一点点长大,成长的天空里除了单纯,还多了一份深邃。这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我虽然很累,但无怨无悔!我虽觉很苦,却也笑到了结尾。
三年初中生活,不管是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都会是你生命中最美的岁月之一。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们懂得感恩,懂得取舍;希望你们未来的日子里能拥有从容和快乐;能学会负责和承担!当然,我还希望你能铭记老师们的谆谆教诲、万般嘱托,有时候,它虽不像春雨那样悄悄的洒落在你心窝,但那毕竟也是老师们真诚的啰嗦。
毕业是一个里程碑,不是结束,而是开始。亲爱的同学们,带上理想,带上亲朋好友的期望,上路吧!将曾经的努力奋斗沉淀成一份理性的执着,即使路漫漫,即便其修远。无论如何以后还需要你继续进取,因为未来的路依然靠你们自己去掌握。诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”我相信,你们脚下的路会越走越宽,你们的前途会越来越光明,你们的明天会越来越灿烂!
同学们,“桃花谢了春红,太匆匆”,当初中生涯渐渐成为过去,当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景,别了,我亲爱的同学们,今天的分离是为了来年来月更好的相聚。老师期待着相聚时能看到你成长的的风采;期待着能分享你成功路上的欢乐与泪水……
用泰戈尔的话作结吧:
“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!
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