玩游戏作文【荐】
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玩游戏作文1
如果论起我最喜欢的“非对称式”逃生游戏，非《第五人格》莫属。这不，我今天游戏瘾大发，又开始玩起了这个游戏。
这个游戏主要说是在一个监管者和四个求生者之间发生的事情。游戏规则是监管者和求生者都可以自由挑选拥有的角色，监管者要努力地抓捕求生者，而求生者要想尽办法破译密码机并打开大门从逃往庄园。
开始游戏了，我使用求生者机械师，一开局便去破译身旁的密码机。这时，队友医生跑了过来，也帮着破译密码机。眼见有医生在破译密码，我便放置了一个机械人去四周观察一下情况，也就是放哨。
我的机械人刚走一会儿便发现了监管者厂长，他提着一个大鲨鱼样子的棒子，正追逐着我的队友空军和勘探员。我看不下去了，操控机械人用板子把监管者砸晕了，顺利帮助队友逃脱监管者的追击。
一会儿，监管厂长醒了，踩破木板向我的方向奔来，我心想：不好！莫非监管者知道我在他的前方破译密码？赶紧快溜！于是，我和医生悄悄地说了几句话，我俩把密码机破译完后便悄悄地赶快跑走了。
果然，不出所料闪着红光的监管者厂长从破墙壁中出现，直奔我和医生。我急中生智在他的必经之路上，放下木板设置路障，阻碍监管者的前进，发现这一招有效，可以赢得片刻时间，我和医生又手忙脚乱把身边更多的门板放下，试图再次阻挡监管者前行。在监管者扫清木板路障时，我们趁机往大门方向逃跑。
这时，我的另外两个队友空军和勘探员也赶来了。我便领先带队，头一个冲到大门跟前专心破译着大门上的电闸，没有过一会儿，我们都出现了心跳，这说明监管在逼近我们，我连忙加快速度，专心致志地破译密码。
终于在闪着红光的监管者从不远处闪烁出现时，大门终于被打开了。我们如潮水一般一窝蜂的往通向花园的大门里狂奔，不管监管者跑多快，只能望门兴叹，因为我们已经从大门逃进了庄园。
这真是一场刺激的逃生呀，在这场游戏中，我的机器人帮忙了大家不少的忙，获得了大家拥戴，我也十分自豪。
玩游戏作文2
记得那是一节疯狂的体育课，我们和二班的同学开展了一次疯狂的足球赛。
那天，交体育的梁老师叫我们去踢足球，我们高兴地飞奔到足球场。
我们踢了一会儿，突然，看见四年（2）班的同学冲了过来，他们一边跑一边喊：“我们老师叫我们来一起踢球的。”我们班有的同学说：“跟你们踢足球是小菜一碟，来吧！我们跟你们拼。”于是，我们的同学一边走一边喊。这场激烈的足球赛开始了。
球场上足有四十几人，我们有十七人,二班有二十四人，所以我们先开球。首先，韦至韬一脚踢过去，潘浩涛迅速用脚接住，连蹦带跳地把足球踢到球门里。1比0，我们进了球!他们还傻呆着看呢！第二场，他们开球。我看见他们瞪着眼，一定是想反败为胜呢！一个小胖子开球，只见他大脚一踢，这球居然被他踢出界了。哈哈，这下你们可惨了。
“我开球了。”四年二班的一个矮个子同学在我旁边大喊。只见他抬起右脚一踢，这球像闪电一样落到离我一米远的地方，我迅速抬起右脚瞄准球门，狠狠地踢去。二班的男孩走了过去，说时迟那时快，几乎就在同时，一个黑影也向球扑来，我还没回过神来，就听到“啊”的一声尖叫。我的心咯噔一下，我才知道我踢到人了。我仔细一看，只见那个矮个子同学鼻子流出了血，疼得用手捂住自己的鼻子在地上滚来滚去。我吓坏了，连忙跑过去，问他：“你没事吧？痛不痛啊？我扶你去校医室。”我扶着他，把他送到校医室。
医生给他做了仔细检查，说：“没有什么大事，只是鼻子流了血，很快就好的。”
我松了口气，坐下来陪他，心却难以平静，如果刚才再踢重点，就可能踢断他的鼻梁，如果偏一点的话很，可能踢伤他的眼睛，甚至踢到他的太阳穴，也有可能立即夺去他的生命。想到这里，我觉得背后冷汗直冒，这真是血的教训啊，即使在玩游戏时也要注意安全啊！
玩游戏作文3
在这个秋高气爽的早晨，我们面带微笑快步走向学校。我们将在这个新操场上跑步。随着运动会正式开始的宣布，寂静的操场突然爆发了！
男子100米比赛的第一天。随着一声清脆的枪响，我们班的张进像离弦的箭一样，开始站起来，奋力向前，打倒了一大部分同组的成员。周围观看的学生爆发出欢呼声。当我回头看时，我没想到他已经到达了终点线，一下子获得了一等奖。
良好的开端是成功的一半。在接下来的比赛中，我们的运动员没有达到老师的期望，获得了8个一等奖和6个二等奖。
但给我印象最深的是跳高和4x100m米。他们都在下午。天空中的大太阳散发着光和热，这让我们的跳高运动员刘著渐渐有点累了。他的脚在挑战中仍然受伤。看着上升的极点，我们都很担心。看着电线杆接近我的高度，看着他脸上的汗水，我的心都提到嗓子眼了。但最终他坚持了下来。他的坚持让我非常感动。比赛结束后，他去了考试和记录部准备4x100。他还赢得了比赛的第一名。
接着女子4x100也拉开了序幕，只听到砰的一声。最好的梅佳佳准确地把棍子递给了我。我的心就像口袋里的小兔子。我直接跳了下去。我太紧张了，我害怕失去这根棍子，当我抓住它的时候，我会加快速度。在跑步的路上，我前面的对手是我的动力。我咬紧牙关，不敢放松。我把棍子递给陈。“呼，”我吁了口气。比赛结束时，八班和我们班一样好。最后一根棍子，沈凤仪，用她的长腿向前跑去。他的脚像风，他跑在前面。那一刻，我们都高兴得跳了起来。
在这次运动会上，我们充分感受到了毅力和团队精神。我们的人生道路就像一个游乐场。带领我们越过胜利的终点线需要奋斗和勇气。
玩游戏作文4
平时的我是不爱玩游戏的。昨天是周末，写完作业无聊的时候，我打开了电脑，下载了一款小游戏，名字叫做兔子进化。里面有各种各样的兔子，小兔子长大之后会变成家兔，家兔长大之后又会变成各种类型的兔子。游戏简单好玩，我一下就喜欢上这个游戏了。
吃晚饭的时候，妈妈喊我吃饭，我都不想离开电脑前，因为游戏深深的吸引了我。后来妈妈生气了，我才赶快坐到饭桌前吃饭，我特别快的随意扒拉了两口饭，又坐到电脑前去玩游戏。时间过得很快，一转眼就到了十点钟该睡觉的时间。妈妈让我去睡觉，我骗妈妈在网上查资料，第二天上课要用到的。妈妈相信了我。后来，妈妈告诉我，查完资料关电脑去睡觉，然后她就先去睡觉了。我坐在电脑前，开心的玩着游戏，根本不知道时间过得有多快。中间起来去喝水，抬眼看书房的表，已经十二点了。第二天还要上早读，我实在困的不得了了，才依依不舍的关了电脑去睡觉。晚上躺在床上，做梦了，梦里都是小兔子。我梦到自己已经养了100只小兔子，我去给她们喂食喂水。第二天早晨，闹钟响了，我都没有听到，是妈妈过来把我喊醒了。
到了学校，第一节课，我就困的睁不开眼睛。我趴在桌子上睡觉，老师走过来把我叫醒。课下到老师办公室，我告诉老师昨天晚上玩了游戏，睡得太晚，所以课堂上才犯困。老师耐心的给我讲了道理。我们现在年龄还小，自控能力很弱，容易对一件事情着迷，甚至沉溺在其中。老师告诉我，不许在玩网络游戏，平时学习玩想要放松的时候，可以在室外多做一些体育运动。我觉得老师的话很有道理，回到家中就把电脑里的游戏卸载了。作为学生的我们，首要任务就是学习，不应该把大把大把的时间浪费在游戏上，这不仅对我们的学习成绩有害，更不利于我们的身心健康。我以后再也不去玩网络游戏，好好学习，多进行体育锻炼，争做一个德智体美劳全面发张的好学生。
玩游戏作文5
今天，童老师给我们玩了一个游戏--猜液体，童老师把不同的液体倒进每个杯子里，然后叫四位同学来进行观察和品尝。首先，参加实验的是“科学家”皓博，他先看了看一号杯，然后把头楱近闻了闻，没有味道，他又喝了一口液体，喝完以后，他愁眉苦脸，仿佛要呕吐似的；第二位参加实验的是“科学狂人”亦宸，他从盒子里端出一个杯子，像只小白鼠一样，闻了闻，又瞧了瞧，喝了一口，跟皓博一样，他喝完后，也是眉头紧皱，像是喝了中药，嘴巴眯成了一条线，大家都哈哈大笑起来。第三位参加者是小婷，她像一位品尝师一样，把杯子从盒子里拿出来，闻了闻，没有味道，然后仰起脖子把液体倒进嘴里，喝完后，神情变了，仿佛这液体超级难喝似的。最后参加者是子睿，他把液体拿了出来，看了看，又闻了闻，发现气味是酸的，然后喝了一大口，眉毛像掉了似的，眼神也变了，嘴巴张的大大的，仿佛随时随地就要吐出来了。
这时，老师又叫了四位同学来品尝并说出味道。他们像一群小白鼠一样，小心翼翼地从盒子里端出纸杯，仰起脖子，把液体一饮而尽，把液体喝完后，前两位都说是没有味道，第三位表示是咸的，第四位说是酸的，大家就开始七嘴八舌的说起来。有人说是白醋，有人说是盐水，有人说是糖水，还有人说是矿泉水，各种各样的答案都有，这真是五花八门啊！
到了揭晓答案的时刻，童老师把前面四位“托”都叫上了讲台，皓博说他喝的是矿泉水，亦宸说他喝的是糖水，小婷说她喝的是盐水，子睿说他喝的是白醋，原来我们都被这群“托”儿的动作给骗了，他们演得真好啊！
玩游戏作文6
温暖的阳光洒向校园，照耀着不断传出“哈哈哈”的笑声的五（5）班教室。我们在干什么呢？没错，我们在“打靶”呢！
今天，我们的作文课别具一格，竟然是戴老师设计的别出心裁的虚拟“打靶”游戏。这个游戏太有趣了！规则也比较简单，那就是一元钱就可以打一次“靶”。其实所谓的“靶”，就是投映在大屏幕上的长方形，中间有一个紫色圆，那就是“靶心”。打中“靶心”，得两元；打中长方形，得一元，如果连长方形都没打中，自然会血本无归了。还没等戴老师宣布开始，同学们就已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。
我从来没玩过这样的游戏，不禁有点紧张，又有点心痒痒。前面的同学有的没投中，顿时垂头丧气地回到座位；有的投中一元区，流露出心有不甘的表情。而我的好朋友——冯紫凌也已经加入到游戏当中了。没想到小冯一击，即中“靶心”，佩服得我五体投地。她高兴得手舞足蹈，真是太棒了！
终于轮到我了。同学们个个瞪大眼珠，目不转睛地看着我。我立即紧张起来。我接过纸团，心里想：“小纸团，替我争口气呀！”然后，望了望我的目标——“靶心”，两脚踩在白线外，又不停地挪来挪去，生怕越了线。我的手心顿时直冒汗，心都提到了嗓子眼。大概因为太紧张了，还没等我调整好呼吸，手一抖，想都没想，就抬起手就将小纸团奋力向大屏幕砸去。小纸团霎时间像脱了缰的野马，飞似的抛了出去。哎呀呀，小纸团偏离了轨道，径直向大屏幕下方砸去，落在了离目标好几米远的地方。同学们哈哈大笑！我很无奈，哭笑不得地回到了座位上，心想：唉，看来我的技术不太好呀，关键还是太紧张，可惜了这么好的机会。
虽然我亏了一元钱，但是和同学们一起收获了满满的快乐，一点儿都没有辜负这温暖的阳光，快乐的下午。
玩游戏作文7
今天下午,我和妈妈读到《小溜溜“遛”了》这本书时，看见了小溜溜来到“颠三倒四”的城市里，那里人都要把话反着说，逗得我们笑破了肚皮。
妈妈忽然提议：“我们也来说反话吧？从现在到上学，谁犯规，就输了。”还没等我反应过来，妈妈就提高嗓门说：“预备，开始！”
我立刻兴奋起来，心想：我一定不会输的。
妈妈把我拉到餐桌旁边，用户手指着桌上的梨说：“完吃梨把！”
我听得一头雾水，感觉妈妈说的是外国话，我心想：只要把妈妈的话颠倒过来就行了，“完-吃-梨-把！”反过来就是“把-梨-吃-完”，原来妈妈是要我把梨吃完，好吧，我就学着妈妈的语法说：“吧好！”说着我就拿起梨子开始吃。
我和妈妈很快进入了状态，笑声此起彼伏。
走在路上，我担心迟到了，正想着问妈妈几点了。话到嘴边，又收了回去，差点犯规了。现在几点了，该怎么说呢？了-点-几-在-现？我生怕错了，在心里又重复了一遍，是对的，我才敢说出口。
妈妈听了，“扑哧”一笑，可是半天也没有说出话。
我不停的催促妈妈：“了点几、了点几？”
妈妈磨磨蹭蹭，终于挤出了几个字“分-十-差-点-两。”
“快赶，快赶！”
哈哈哈，我们就这样嘻嘻哈哈的来到学校。
走在去教室的路上，我心里想这个游戏真有趣啊！要是所有人都这样说话会怎么样呢？
晚上，听到爸爸回家的脚步声，妈妈神秘兮兮地对我说：“晚上我们这样对爸爸说，爸爸一定听不懂。”我立刻拍手称快。
爸爸进门，我就对他说：“了来回爸爸！”
爸爸丈二和尚摸不着头，我和妈妈哈哈大笑。
玩游戏作文8
我最喜欢玩的游戏是香肠派对，我就为大家介绍一下吧。
香肠派对，是一种射击游戏，级别可以不断往上升，还可以获得 人物的服装，动作，和表情。我的人物，是一个带着可乐帽子的，穿着紫色衣服，上面有地球的图案，鞋子是 一只红一只蓝，看起来非常滑稽。
这次的'我要 去彩虹岛，一跳伞，我跟着我的队友来到了遗迹，这里有好多好多装备，我捡了二级头，二级甲，和一个绿色的三级包，拿了一把狙击枪，装上许多子弹，多的都有300多发呢。又拿上了我最喜欢的UZI，他和狙击枪用一种子弹，可是呢 这没有消音器和倍镜 很难发现远处的对手，我在遗迹里找呀找，突然我看到了八倍镜，立刻 像离弦的箭一样冲了过去，看看周围有没有人，趁没有人看到，我立刻捡了起来，装在了 狙击枪上。
渐渐的我们的队伍分散了，我变得很孤独，也不敢走漏风声，趴下来 躲在草丛里，我用狙击枪的倍镜看了看，发现了山坡下有一个敌人，正向这边走来，只听“砰”的一声，我用狙击枪打中了那个敌人，瞬间，那个敌人就变成了穿着红衣服的小 香肠，哇哇大哭着逃跑了，我紧追不舍，终于追到了她，真把我累坏了，我就这样慢慢跟着他，直到她最后的耐力不足了，变成了一个稻草人。立刻上前走去，我也真的 稻草人的位置，哇 他这里边这么多好装备，我立刻捡了许多装备。
终于接近了尾声，地图上显示只剩两个人，我再次按作战计划进行，他在草丛里，用狙击枪的倍镜 在四周，突然听到了有人走路的声音 他就在我旁边，我立刻拿出UZI朝她射了几枪，只见屏幕上显示了一排字，你以胜利，我兴奋的不得了。
这个游戏是不是很好玩呢 ？也快来一起玩吧！
玩游戏作文9
一天暑假的下午，王老师带着我、毛志超、王耿和王衡去展衣山做游戏。
来到展依山，那儿绿树成荫，风景优美，有许多人在那打扑克，乘凉，小孩子们则在玩耍，快乐得不亦乐乎。
来到目的地，我们开始做游戏了。第一个游戏是“盲人捉跛子”第一组的“盲人”是我当的，“跛子”是王耿当的，“盲人”用手帕把眼睛蒙住，“跛子”是把一只手放在膝盖上,然后用绳子绑起来.游戏开始了，我凭着自己的感觉和王耿的“我在这里!”的声音去捉他,可是,每次我都会被他的声音所误导。我时而往上时而往下,时而往前时而往后, 时而往左时而往右,加上毛志超提醒我,正当我在前面走的时候,王耿就悄悄地向我后面走过来了。最终王耿还是被我捉到了。接着该王衡和毛志超做 “盲人捉跛子” 的游戏了.毛志超被蒙上了眼睛，王衡用绳子把手绑在膝盖上，有趣而又激烈的游戏，又开始了.毛志超也总是被王衡“我在这儿!”的声音所误导，有时候她们的动作惹我们笑得前俯后仰。
我们做的第二个游戏是丢手帕，游戏开始了,王耿、王衡、毛志超和我分散围成一个圈子，王老师一声令下，我就起身跑起来,并悄悄地把手帕丢在了王耿的身后，本来王耿是不知道，但是他见我边跑边笑，他就马上起来向我追来。可惜我已经跑到他的位子上蹲着了，王耿输了，他回答了几个脑筋急转弯的问题后就开始丢了，他把手绢丢在了王衡的身后，王衡马上站起来向他追去。王衡眼看就要捉住王耿了，可是王耿已经回到他的位置上蹲下了。
今天做的游戏,不但锻炼了我的跑步能力，还提高了我的灵活度，真是一个快乐的下午啊!
玩游戏作文10
爸爸的同学在芒果ktv的小巷里开了一个游戏厅，邀请爸爸带我过去玩。
来到游戏厅，我看到招牌上的“第九感”，心里很有些疑惑不解。爸爸之前说，这儿很热闹，而我却没有看见一个人。爸爸说：“晚上的客人少，我们来得太早了。”忽然，一个人从墙后面冒了出来。这可把我吓了一跳，我还以为是撞到鬼了呢。
爸爸迎面走上去同他握握手，并催促我说：“快叫叔叔。”“叔叔好！叔叔，这是什么？”我指着一台机器问。叔叔立刻告诉我真相并告诉我怎么玩。我和爸爸听了，立刻兴奋起来：“想想都好玩，对吧，老爸？”我转过头去。咦，爸爸呢？刚才还在啊？老爸此时已经在玩了。我看看老爸，发现他两手各抓着一个手柄，前后摆动，就像滑雪一样。那个叔叔呢，则在后边扶着他。老爸就像一个不会走路的婴儿一样，摇摇晃晃的，被叔叔扶着。这时，我的目光转移到一个屏幕上，那上面都是雪地，而且上面有个人影随着爸爸做动作。此时，我才知道老爸感觉到的就是自己真的在滑雪。过了好久，我又看见爸爸在玩枪打丧尸，那丧尸非常恶心，我都有点不敢看了……
轮到我玩游戏了。我戴上一个被黑东西盖住的眼镜，那个眼镜里模拟出一道景色，让我选游戏。我选择了切水果。一会儿，我手上的手柄就变成一把刀，而面前忽然出现了一团团水果。我便用那两把刀使劲地切着，全身都开始冒汗了。我看了看脚底下的水果，不禁流出了口水。后来，我又玩了枪打机器人，玩得不亦乐乎。
玩游戏增进了我和爸爸的感情。我俩像兄弟一样，充分感受到了游戏带来的快乐。这感觉，超爽。
玩游戏作文11
我的爸爸叫王卫成,今年三十九岁。他长着中等身材,身高大概一米七十左右,黑红的脸膛上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,这双明亮的眼睛不时地闪出慈祥的目光,棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子.老爸的头发,远远望去,乌黑光亮,郁郁葱葱,像一片茂密的森林。但是，再仔细一看就会发现他那乌黑的头发中夹杂着几根银灰色的头发。我爸爸身材最突出的地方，就是长了个啤酒桶般大小的肚子。
我爸爸是一个地地道道、实实在在的游戏迷，它只要一玩起游戏这股力气比一头巨大的大象还猛。
有一个星期天的中午，我的游戏时间快要来临了，一想到下午一点钟就可以玩游戏了，我的手就直痒痒。不知我在窗台前幻想了多少时间，只听见妈妈喊道：“我们家的那头小肥牛，快来吃中饭了。”
我立刻从幻想中醒了过来，以百米冲刺的速度冲向客厅的餐桌,拿起一碗米饭,嗖嗖吃了几口,看看时钟,还剩下五分钟,于是,又吃了几口青菜,就跑进房间打开电脑,打开电脑后,我就开始玩电脑了。
我先开始打开QQ三国，玩了起来，不一会儿，我就连升二十七级，到了一点二十七分时，我听见了一阵敲门的声音，于是，我就对妈妈说：“妈妈，快开门，有人来了。”妈妈开门一看，原来是爸爸，他是来吃中饭的，他见我在玩电脑游戏，他就连饭也顾不上吃了，对我非常孩子气地说：“好儿子，让爸爸玩会儿。”我只能自己看《冒险小虎队——非洲之旅》，让爸爸玩电脑。
唉！我这个爸爸真是又可笑又可气啊！
玩游戏作文12
青少年应该如何对待电子游戏？这一问题引发了激烈的讨论。对于这个问题，我的观点是青少年在保证学习成绩的前提下可以适度玩游戏。
姚明生日那天，刚好在CBA赛场大输一场。他如何面对输球呢？他在休息室里玩游戏机。他说：“这游戏我玩了好几年，有输有赢。输了我知道下次该怎么走，因为我知道赢的技巧。不管怎么样，我终究会赢。”
我举姚明的例子，目的是证明电子游戏是可以让人悟出道理来的，所以玩电子游戏是有好处的，因此青少年是可以玩电子游戏的，它可以锻炼青少年的思维，使他们考虑问题更深刻更全面。
生活中，人要面对工作上学业上家庭中的各种压力。如果这些压力不得到纾解，日积月累，最终可能会摧毁一个人，所以人们会去寻找一项自己的业余爱好来缓解自身压力。而当你辛苦工作一天回家后，发现自己无事可做，日复一日，不夸张的说这样的生活会很枯燥无聊，以至于令人失去生活的希望。倘若你有爱好，打打球，下下棋，唱唱歌，跳跳舞……你的生活就注定会比无事可做的人的生活更为丰富多彩。所以爱默生说：“懂得如何玩乐实在是一种幸福的才能。”而电子游戏就是一种玩乐游戏，它可以让人在玩乐中抛开各种压力，品尝成功的喜悦，对人的发展是有利的。
当然，玩该玩，但又不能拼命地玩，要张弛有度。工作时认真工作，玩乐时尽兴玩乐，依此方法做，就会拥有轻松又欢乐的人生。假如你做事时不认真地完成，那么在玩的时候也会心有所虑，不能够尽兴，不能品尝到游戏的最大快乐。所以，作为学生，我们就应该协调好电子游戏和学习的关系。首先搞好学习，保证学习成绩。然后就可以玩电子游戏，当然要做到适度，可以设定闹钟，在设定的时间内玩电子游戏。这样，就可以既学得好，又玩得好。
适度玩游戏，不仅是学生该做到的，也是所有人该做到的。让游戏给我们的生活带来更多精彩、启迪和收获吧！
玩游戏作文13
清早，阳光照在我脸上，把我唤醒。我洗完脸，兴致勃勃地跑向游戏厅，打开了巜极品飞车21》。
一进游戏，官方就送了我一辆法拉利跑车，我高兴得手舞足蹈，恨不得马上出去露一手。随着裁判挥舞着白旗，比赛正式开始！八辆赛车，瞬间弹射起步，扬长而去。
一开始，我就被甩在了第七名。但前面有一个U型大弯道，我借此机会加大油门，猛打方向盘，一脚刹车，跑车后轮出现打滑，开始漂移，在弯道中划出美丽的舞姿，在地上烧出深深的胎记，在空气中飘出浓浓白烟，从内测超过了第5、第6名，又与旁边的苍天大树擦身而过，这让我倒吸一口凉气。
强大的引擎轰鸣着，引来了警车的袭击。它以“雷鸣电掣”般的速度冲向了我，我猛一打方向盘，突然急刹，“笨手笨脚”地躲开了警车刚正有力的攻击。我吓得汗毛都竖起来了，双脚发抖，后背发凉，坐立不安。结果警车猛一头撞到第二名上，第2名被撞的“魂飞魄散”，滚下了深不见底的山坡。我心想：还好还好，还好不是我，不然我这时肯定一命呜呼了！
我很快来到了第3名的位置，心里打起鼓来，要想夺冠，接下来的路程必须始终一致，不能有任何失误。虽然我有必胜的决心，但我的心还像十五个吊桶打水——七上八下。
我的车性能和第二名差之毫厘，我小心翼翼地试图超过他，一路上提心吊胆，生怕警车再会“火冒三丈”地撞向我。快到终点了，我迫不得已加大油门，冒着“生命”危险超过第2名。我的心都提到嗓子眼儿了，身子颤颤巍巍的，胆战心惊。最终，凭着我稳如泰山的驾驶技术，顺心如意得地超过了第2名。
霎时，我与第1名齐头并进，终点近在咫尺。我把油门踩到底，排气管喷出熊熊烈火，公路上尘土飞扬。我的怀里像揣了只兔子，心急如焚。
我下定决心，终于超过了第1名，顺风顺水地冲过了终点线。
我高兴的欣喜若狂，因为我是一个战无不胜，攻无不克的末路车神！
玩游戏作文14
“咦？平时吵吵闹闹的五（3）班今天怎么变得这么安静？”，哦，原来冯老师在和同学们玩一个“长长短短两分钟”的游戏。
冯老师神秘地笑着说：“今天让我们来集体体验一下不同情况的两分钟。游戏分为3个环节，第一个环节就是在2分钟内保持一种姿势不变。”我心想：“这还不简单！”只见冯老师手握手表：“三二一，开始！”同学们象被施了魔法似的一动不动。我单膝跪地，双手搭桌，眼睛瞪得老大，看着大家。只见周文轩一手托鳃，侧卧于地，神态安祥，双眼微闭，像一尊卧佛；张颖翻着白眼儿，好在打着什么坏主意;王学宁双腿跪地,好像,在向菩萨乞求着什么…….渐渐地,我的腿酸了,我心想::”冯老师是不是在整我们呢?”终于,冯老师说了停。这时我们长长的舒了一口气。还没等我们缓过神，冯老师又采访我们：“怎么样？这两分钟长不长？我们都苦着脸异口同声地说：‘‘长，太长了！好像度过了一个世纪呢！”
“下面我们进行第二环节：在两分钟内摘抄14课。”“呵呵，这还不简单，抄课文可是我的强项啊！”只听冯老师一声令下，同学们飞快地抄写起来，教室里顿时安静极了，只有那“沙沙沙沙”的铅笔声在我耳旁回响。不只不觉，2分钟已过去了冯老师一声令下，我们便将铅笔甩出老远，当冯老师问我们感觉如何时，我们个个皱着眉头，唉声叹气道；“太短了，太短了！”
第三个环节是在两分钟之内自由活动，一听到这个消息，大家便开心极了，我们最喜欢自由活动了，但是只有两分钟，管他呢，只要能玩一会儿就玩一会儿吧！随着一声；“开始。”，我们像脱缰静的野马跑出门外。我们玩了“编花篮”等游戏，当冯老师叫“结束”时，我们意犹未尽地走回教室，我心想：“咳，时间过得真快，我们还没玩够呢……..”
俗话说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，人生有多少个这样的两分钟啊！，让我们一起珍惜时间，把握住生命中的每一分、每一秒吧！
玩游戏作文15
今天下午，第一节课本应上一堂普普通通的语文课，而老师却神神秘秘的拿来一个大演草，撕成一张张小纸条。我心里可纳闷了：怎么把一个好好的大演草撕成一张张小纸条呢？是听写？显然不可能。那到底干吗呢？一个个问号浮现在我的脑海里。
突然，老师对我们说：“同学们，语文课咱们不上了，咱们来做个游戏。”“啊？”同学们几乎有点不相信自己的耳朵。渐渐的，同学们又为一件苦恼的事皱起了眉头：做什么游戏呢？
当老师公布答案后，同学们齐声喊“哦——！”原来名字是“拼句字游戏”
老师安排第一大组写时间，第二大组写地点，第三大组写人物，第四大组写做什么事。开始写了，同学们有得左看看，右看看，拿不稳主意；有的埋下头‘沙沙’的写。不一会大功告成。收上纸条后，大家都紧张的不得了，生怕抽到自己的。
开始抽了，第一张纸条上写的是时间，上面写着：公元3000年前5月9日。听到这里，同学们都捧腹大笑，是哪位大仙能活到现在呢？你猜是谁？是孙叮咛和张豪杰！地点或许能让你笑破肚皮，答案是在碗里！更离奇的是，做的事居然是在找字？就这个句子，逗得全班足足笑了5分钟！之后的几个句子，更是新奇，让人闻所未闻。
到最后一次了，真是无巧不成书啊！人物竟是我写的蔡智涵和史贤达！拼出的句子是：317年，史贤达和蔡智涵在地球的另一个时空里骑自行车！接着后面是一连狂笑“哈哈哈、哈哈哈……”
这次的游戏，让我们在快乐中学到了知识，在知识中找到了快乐，同时也激活了同学们的想象力。真盼望下一次综合活动课的到来。
