世界环境保护日广播稿(通用6篇)
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世界环境保护日广播稿1
甲:亲爱的老师、同学们大家好,红领巾广播开始了。
乙:今天的内容是:雾霾天气的自我防范。
甲:冬季是我国东北部雾霾多发时节,尤其是近几天,沈阳出现严重雾霾天气,多项污染物指数超标,呼吸道疾病患者数量持续增长。
乙:因此,我们要加强对雾霾的认识,做到积极预防。
甲:首先我们来了解一下雾霾形成的原因:
乙:1.大气空气气压低,空气不流动是主要因素。由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。
甲:2.地面灰尘大,空气湿度低,地面的人和车流使灰尘搅动起来。
乙:3.汽车尾气是主要的污染物排放,近年来,城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是雾霾形成的一个因素。
甲:4.工厂制造出的二次污染。
乙:5.冬季取暖排放的二氧化碳等污染物。
甲:那么雾霾天气对我们的健康有哪些危害呢?
乙:“灰霾毒雾杀人刀”,以下数据足以令人触目惊心。
甲:中国每年因城市大气污染而造成的呼吸系统门诊病例达35万人以上,急诊病例680万人,而且呈逐年增加之势。
乙:气象科学家指出:灰霾与肺癌如影随形,出现灰霾严重的年份后,相隔七年就会出现肺癌高发期。
甲:灰霾与肺癌有了“七年之痒”。因此,人们说,雾霾是人们有时候感觉不到的、温柔的杀手,具有强烈的毒性。
乙:因此如何预防雾霾带来的危害呢?
甲:专家提醒:雾霾天气如此可怕,绝对不能掉以轻心!
乙:近期,我国不少地区把阴霾天气并入大雾一起作为灾害性天气的预警、预报,统称为“雾霾天气”。
甲:专家提醒人们,冬春季节是我国东北部雾霾多发时节,雾霾天气发生时,需要注意以下几点:
乙:1.中小学生应该尽量避免户外活动,否则,越是运动,吸入肺部的毒物越多,无形中成了毒雾的吸尘器。
甲:2.如果出行,最好要戴上口罩、纱巾。
乙:3.抵抗力较弱的孩子应该尽量呆在室内,防止患上呼吸道疾病。
甲:4.这个时候也应少开窗,因为室内的空气比室外干净。
乙:5.一般雾霾天气昼夜温差会加大,应及时增添衣服,注意保暖。
甲:6.外出回来后应该清洗面部及裸露的肌肤。
乙:7.多喝水,多吃新鲜、富含维生素的水果,防止水分的丢失。
甲:8.一旦发现身体不适,应立即到医院就诊。
乙:了解雾霾,做好防范措施,关注健康,为自己的健康负责!
甲:为了我们共同的家园,为了能够有一个健康和谐的生活环境,请同学们从身边的小事做起,保护环境,人人有责!
乙:今天的广播到此结束
世界环境保护日广播稿2
开场《校歌》
甲:开启健康人生,打造职业未来,《青春之音》与你相伴。
乙:敬爱的老师、亲爱的同学们大家好,欢迎来到青春之音广播时间。
甲:我是你们的好朋友XXX。
乙:我是 XXX。随着人口的急剧增加,资源越发匮乏。
甲:随着森林的锐减,干旱、温室效应、风化加速、水土流失、物种减少等一系列的问题迎面而来。
《环境与生命》
乙:千百年来,我们不断的认识环境、利用环境、改造环境,以谋得最大利益。但有因亦有果,当我们沉迷于安逸的时候,曾经肆无忌惮的破坏皆转化为各种各样、前所未有的环境问题一个接一个的扑面而来。
甲:还记得上个星期持续几天的雾霾吗?连日的静风、逆温天气使得污染颗粒物不易扩散。
乙:高耗能、高排放、重污染、产能过剩、布局不合理、能源消耗过大、污染控制力度不够等种种原因,导致大气污染排放总量远远超过了环境容量。
甲:水可载舟亦可覆舟,生命与环境是相互影响、相互牵制的,生命改变着环境,同样,环境也在改变、影响着生命,可以说,生命、环境是一体的,生命就是环境,环境即是生命。
乙:请欣赏歌曲《heal the world》
甲:这曲被许多人称为迈克尔·杰克逊的公益性歌曲三部曲之一,更被誉为“世界上最动听的歌曲”。Heal the world是一首呼唤世界和平的歌曲。
乙:里面有几句歌词,我觉得写得很好。
And the world we once believed in
Will shine again in grace Then why do we keep strangling life Wound this earth Crucify its soul
甲:我们曾经信赖的世界
会再次闪烁祥和的光芒
那么为何我们仍在扼杀生命
伤害地球
扼杀它的灵魂
乙:歌词倡导人们保护和珍惜我们的环境,让战争远离,世界和平。
甲:曾经,我们固执己见的破坏着环境、自命不凡的践踏着其他的生灵,高傲的认为自己是世界的主宰,可是,我们不过是个稍微高级点的动物而已,我们缺点无数,我们爱安逸,过于自信,即自负。
乙:如今生态环境急剧恶化,我们也慢慢的从自我无知的世界中走出,曾经,我们生活在一个繁星烁烁、天清气朗、风光旖旎的环境中,却不曾发现它的美好,如今,繁星不见、清朗不存、旖旎不复,我们才懂得珍惜二字。
甲:近2000年来,地球上有106种哺乳动物和127种鸟类灭绝,濒临灭绝的哺乳动物有406种,鸟类503种,爬行动物209种,鱼类242种,不仅如此,这些数字还在不断增加。
乙:说到动物,我不禁想到了桃花鱼,又名桃花水母,秭归人视桃花鱼为吉祥物,并把它与屈原、王昭君一起作为屈乡人的骄傲。每年桃花盛开时节,江边桃花鱼像飘落的一簇簇桃花瓣,淡红的、洁白的、乳白的、棕紫色的……无头无尾,身体透明,分成四瓣,柔软如绸,有铜钱那么大,好像一只只彩色的降落伞,又好似一块块漂亮的小手帕,缓缓地一张一缩,悠悠然飘荡上下,与长江两岸绽放的千万朵桃花相辉映,与碧水中五彩斑斓的鹅卵石相映衬,美妙无以言表。甲:关于桃花鱼的由来有个美丽的传说。相传西汉元帝时和亲匈奴的王昭君入宫前路过距归州不远的香溪河时,因故土难离,伤心不已,泪流满面,用来擦拭眼泪的香罗帕当时已被眼泪浸透,于是她就到香溪河边去洗香罗帕。当她把香罗帕往水中一放,溪水顿时芳香四溢;当她一串串伤心的泪珠落到溪水中后,就又变成了一群群状如团伞,轻若罗绡,颜色各异的桃花鱼。
乙:从那以后,当地人就给那条小溪取名“香溪",归州一带也就有了桃花鱼。直到如今这条小溪仍叫香溪,但随着三峡大坝第二期工程的结束,秭归境内原适宜桃花鱼生存环境的水域水位被抬高,泥沙淤积,严重破坏了桃花鱼生生不息的这片圣地。香溪河中已没有桃花鱼了,只有距香溪五公里远的鸭子潭中还存有。甲:地球,我们赖以生存的地方,我们曾经美丽的家,所有生物都属于它,但它从来不属于任何生物,我们保护环境的同时,就相当于间接地保护了自己,更是保护了所有生命。
乙:环境,即生命,让我们将这五个字铭记于心。
世界环境保护日广播稿3
大家好,我是主持人xxx
我是xxx
齐:今天,让我们走进“环保小世界”。
答:在浩瀚的太空中,在浩瀚的`太阳系中,有一颗引人注目的小行星,它像一颗裹着白纱的蓝宝石,镶嵌在浩瀚的天空中。这是我们共同的家园——地球。
我们只有一天,一片土地,一个太阳和一个地球。对于我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生命力,让地球成为今世后代安全舒适的家园。
答:但是,由于人们长期以来对环境保护不够重视,人为破坏和自然生态退化的情况层出不穷,现在世界上出现了很多影响生存的危机。
是的,人类在开发、利用和建设地球的同时,也在无情地破坏、污染和毁灭地球。虽然人们已经意识到了这一点,并采取了一些补救措施,但人类的生活环境发生了很大的变化。
答:环境与人类生活密切相关,所以我们应该重视环境保护。
乙:你说得太对了!环境保护越来越受到人们的重视。成年人要注意环保。我们高中生也应该注意环境保护。
现在,让我们介绍一些关于环境保护的小知识。
让我们走进环保的小世界吧!
答:“环境保护”是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人与环境的关系,保证经济和社会的可持续发展而采取的各种行动。
中国的三大环保政策是
1.预防为主;
2.谁污染谁治理;
3.加强环境管理。
答:污染是环境污染的简称,是指由于某种物质或能量的引入,导致环境质量恶化的现象。
全球十大环境问题是指:
1.全球变暖
2.臭氧层的损耗和破坏
3.事物的多样性减少了
4.酸雨蔓延
5.森林急剧减少
6.土地荒漠化
7.气体污染
8.水污染
9.海洋污染
10.危险废物的越境转移
世界环境保护日广播稿4
甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!
合:大家下午好!
乙:红领巾广播站又如约和大家见面了!
甲:我是三(1)班的韦媛忆,乙:我是三(2)班的银艺媛,合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!
乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:
1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
甲:2.从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。
乙:3.提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。
甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
乙:5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。
甲:6.爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。
乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。
甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!
乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!
世界环境保护日广播稿5
合:同学们,老师们,大家下午好,主播:小蜜蜂广播台又开播了,我是今天的主播xxx,我是今天的播音员xxx,今天,我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。
甲:秋意渐浓,我们将迎来天朗气清秋色宜人的11月。10月的容卿校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。
乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!
乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。
甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。
乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明容卿人!
合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
主播:时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目,再见!
世界环境保护日广播稿6
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!本期的红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:xxx,你知道今天是什么日子吗?
乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先队建队日!
甲:没错,今天是少先队第xx个建队日。
乙:xxx,你觉得作为一名少先队员,在建队日这天该怎么向少先队献礼呢?
甲:少先队员是一个光荣的称号,作为一名少先队员,我们应该以高标准要求自己的言行,做一名优秀的少先队员。开学后,我发现我们的新校园变得更大了,活动场地扩大的同时,保洁工作也更繁重了。我想作为少先队员,是不是应该为我们的新校园做些贡献呢?
乙:恩,你的提议很好!那我们今天就来聊聊“爱护校园环境”这个话题吧!
甲:我们都知道,干净整洁的校园能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的,走进我们解小的校园,都会被那迷人的风景所吸引。现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使我们感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!
乙:是啊,看到这么美丽的校园,我们都应当好好珍惜。
甲:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、水果皮、食品袋、空瓶子......乙:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;
甲:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?
乙:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
甲:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。
乙:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?
甲:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草...用自己的实际行动保护环境,净化校园。
乙:值此少先队建队日之际,我们红领巾广播站向所有少先队员发出倡议。
甲:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
乙:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
甲:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
乙:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
甲:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。
乙:爱护校园环境,人人有责。让我们一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习环境而共同努力吧!
合:今天的红领巾广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期节目再见!
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