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眼睛作文400字八篇

作者:车迷 | 发布时间:2022-05-06 16:06:17 收藏本文 下载本文

【导语】大文斗范文网的会员“车迷”为你整理了“眼睛作文400字八篇”范文,希望对你有参考作用。

眼睛作文400字 篇1

《城市的眼睛》是作家王一梅的一部儿童童话小说作品,写的是四个孩子:男孩朱迪,沙鹏,毛威和女孩卢晶晶以及一条叫小黑的狗,他们和她和它之间的友谊。四个爸爸:一个永远活在孩子心里的万能爸爸,一个弃孩子不顾的爸爸,一个打工的爸爸,一个连别人家孩子也一起爱的体育博士爸爸。每一个爸爸都是孩子心中依靠的大山。失去爸爸,生活就充满艰辛;拥有爸爸的爱,生活就充满了希望。城市的眼睛仿佛就像城市的灯光,一盏一盏的照亮着和编织着无数的温暖,无数的温馨和快乐的家,无数的故事的导演……这部童话小说中字里行间充满了童趣,柔婉优美的水乡浓情,让我感人至深,真正体会到了农村和城市两个不同的生活环境的生活艰辛和酸甜苦辣,以及美好未来的憧憬。使我懂得了人间有爱的温暖,和坚强。使我感受到关爱我的人,特别是我的亲人以及老师们,他们为了我的健康成长,操粹了心费尽了神。所以我必须好好的珍惜他们对我的付出;把爸妈和老师当一盏明亮的灯,在灯的照亮下,养成好的学习习惯,持之以恒地专心读书;其次真做懂事的孩子,闲余的时候尽量帮大人做及所能及的事,以便为他们减轻不应有的负担。

眼睛作文400字 篇2

“上帝关上你的一扇门,必为你开另一扇窗。”这句话验证在身心障碍者的身上特别明显。

今天,妈妈带我去市场买菜,看到路旁有一位老人在路边卖古董,妈妈很好奇,过去瞧一瞧,看到一个造型奇特、很漂亮的大时钟,妈妈问老伯伯价钱时,只见他拿着大时钟一直摸一直摸,之后才说出价钱,原来,老伯伯是一位视障人士。

于是妈妈就和他聊起来,得知他和孙女相依为命,靠着卖古董赚钱过活,生活十分困苦,但是老伯伯没有自暴自弃,反倒更勤劳。看到他把每一件物品都擦得很干净,可见他的手很巧,触觉很灵敏,手一摸,就知道这是什么东西,价钱多少,真是厉害。老伯伯乐天知命,认真过每一分钟,我觉得他其实有一双我们看不见的眼睛。

班上的巡回书箱里有一本书─《我的妹妹听不见》,以一个小女孩的眼光来,描述她与听不到声音的妹妹如何相处。少了世俗的判断与比较,作者细腻而深刻的写出身心障碍者真实的一面,让我了解身心障碍者在生活上的不便,而从老伯伯身上,却让我更能体会他们努力不懈的精神。

世上有弱势的人,他们的努力比我们多,生活却比我们更辛苦,我们不应该嘲笑或话排斥他们,多给他们鼓励、关怀,让他们有自信能接受人生的挑战,这才是对他们最好的帮助。

眼睛作文400字 篇3

在课堂上,有一次老师提问,我心里有了答案,想举手回答,可又怕说错了同学们会笑话,犹犹豫豫的。老师的眼睛很敏捷,一次次看向我仿佛在鼓励我说:“你能行!”于是我勇敢的举起了手,只见老师的眼睛一亮,叫了我的名字,我一鼓作气,流利地回答完了问题。只见那双眼睛眯成一条缝,露出赞许的目光。我心里美滋滋的。

通过这次发言,我对自己有了自信,无论是科任课还是班主任的`课我都能积极主动地回答问题,受到了老师的表扬。

老师也有严厉的目光。一次我上课开了小差,老师发现后用严厉的目光直射着我,我惭愧的低下了头。因为这比批评我还难受。在以后的学习中,我常常会想起老师这锐利的目光,督促我上课要认真听讲,不再溜号。

老师用她的目光警醒着我。用无言胜有言。传递着她作为教师的这份崇高的职业,让我们少走弯路。及时纠正错误,在学习的道路上为我指引方向。

谢谢您——我的老师,您是辛勤的园丁将花朵培育;您是智慧的画笔将美好勾勒;您是希望的烛光将我们的前途照亮。

眼睛作文400字 篇4

眼睛,犹如一盏明灯,照亮了通往知识大门的道路。我用我的眼睛看到了许多东西,如:四季的美好,社会的进步和许许多多高科技的电子产品。然而,对于我来说,最重要的,莫过于看到了知识。

知识,遍布了大街小巷中的每一个角落。走到图书馆,我被色彩缤纷的漫画书吸引住了,于是,我翻开了漫画书,幽默的语言为我们解释着一幅幅搞笑的图画,不禁令人捧腹大笑。翻开了童话故事书,一个个娓娓动听的故事的故事里面都包含着许多丰富有益的道理。走到学校我看见同学们都在走廊里跳绳,玩游戏。一阵阵嬉闹声使我不知不觉地走进教室。于是,我翻开了数学书,一道深奥的数学题难住了我,我思考了很久,终于被我发现了这道题里暗藏的玄机。我翻开了音乐书,一个个美妙的音符,一首首动听的歌曲里面都蕴藏着一些小故事,让我不禁小声地唱了起来……

眼睛,看似一盏普通的灯,可一旦这盏灯熄灭了,你的面前将会变成一片漆黑,你再也看不到漫画书的精美插图,再也看不到童话书里那美丽善良的白雪公主,就连那深奥的暗藏玄机的数学题和美妙的音符也会随之消失。所以,从今天起,好好珍惜我们的眼睛吧,不要给自己留下一生的遗憾。

眼睛作文400字 篇5

陈老师是我们的班主任,她的眼睛大大的,圆溜溜的黑眼珠像颗宝石一般,长长的睫毛像是小扇子一样,忽闪忽闪的,十分漂亮。更特别的是陈老师的眼睛好像会说话,是不是特别神奇呢。

有一次,上课的时候我有些跑神了,一手里拿着一块橡皮,一手拿着一支笔在橡皮上画了起来。班主任在黑板上写完了知识点之后转过身来,她看到了我的小动作,陈老师眼睛一动不动地盯着我,我抬起头正好撞上了陈老师的目光。陈老师虽然没有说话,但是眼神炽烈好像在说:“快把手上的橡皮放下,好好听课。”我一看到老师的眼睛,立刻就心虚了下来,慌忙把手中的东西放好,重新聚精会神地听课。

还有一次,陈老师讲到的知识点比较难,有一道题老师提问了许多同学,可是都没有人能回答出来。我思考了一会,突然有了思路,于是我快速地在笔记本上演算起来。这时其他的同学都皱着眉头,毫无头绪,老师看着大家有些严肃。演算出来了,我举起了手,陈老师听了我的答案之后微微一笑,眼里满是欣慰,仿佛在说:“你真棒。”

你看,陈老师有些时候不说话也能够用眼神表达出自己的想法,这是不是会说话的眼睛呢?

眼睛作文400字 篇6

星期天,小白兔去图书馆借了很多本书,有《父与子》、《七色花》各种各样。于是,小白兔拿起一本书在一个树桩上看了起来。过了一会儿,它觉得在树桩上看书太累了,就躺在青草地上津津有味地看了起来,山羊叔叔看见了,对小白兔说:小白兔,不能躺着看书,这样对眼睛不好。小白兔听了,不耐烦地说:知道了,知道了,我坐起来看书不就行了吗?山羊叔叔长叹了一口气走了。

到了下午,小白兔又坐在青草地上看起了另外一本课外书,它的好朋友小鹿看到了,摇摇手说:小白兔,你看书的坐姿不对,会对眼睛造成很大的伤害。小白兔说:没关系,我腰板挺直了,不会对眼睛造成伤害的。小鹿听了,无奈地走开了。

第二天,小白兔发现它看东西都很模糊,有些甚至都看不见了。于是,它决定去眼科检查眼睛,检查完后,医生严肃地告诉小白兔:小白兔,你近视了,因为你看书时地坐姿不端正,所以得佩戴眼镜了。小白兔后悔不已,它这时候才想起山羊叔叔和小鹿地劝告和提醒,小白兔发誓以后坐姿一定要端正,要比别人更加仔细地保护眼睛了。

眼睛作文400字 篇7

你的眼睛经常寻找别人的美丽镜子,但你可以观察你的丑陋。有些人在同一棵树上看到茂盛的树木,但有些人在树梢上看到毛毛虫。为什么同样的事情会有一个非常不同的结果? 原因是有些人知道如何欣赏和赞扬,而另一些人则以挑剔和批评的方式看待事物。我读过这样的故事。

有个人想搬家,因为他和邻居相处得不好。搬家的车停在十字路口。一位司机问,你要去哪里? 那人说,我想搬到别的地方去。司机说,如果你住得好,你怎么能搬家? 这个人抱怨说,这里的人很穷,他们想搬到别的地方去。司机问,你经常搬家吗? 这个人说,今年已经搬了八次了。司机问,为什么一样? 那人是对的。司机说,你不能像这样移动来解决这个问题。那人说,你能做什么? 司机说,八个地方的人都不喜欢你。你不觉得怎么样? 如果你不解决你的问题,即使你每天搬家,你也不喜欢你。

这个故事给我的感觉是,人们总是习惯于抱怨周围的人或事物,很少回头看看问题是否在他们身上。每件事都有两面性。他们的美丽和丑陋的定义取决于我们如何从哪个角度来思考。仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长。有些人认为仙人掌本身很丑,因为它没有玫瑰,也没有郁金香,而另一些人则是相反的。他喜欢仙人掌,因为它坚韧不拔。这两种态度的结果批评了许多缺点。我们应该学会赞美和挖掘周围人的闪光点,赞美和欣赏希望和动机。有些人曾经说过赞美和欣赏:赞美就像风对帆,就像雨露对种子一样;赞美和欣赏是我们成长过程中不可缺少的营养。

眼睛作文400字 篇8

60多岁的蒋老师教我们写作文,我第一次见她,以为才40多岁呢。上课时,她亲切地看着每一位同学,那双大眼睛仿佛会说话,不信,你看:

今天上课时,蒋老师请我们回答问题。我对怎样抓住人物特点很熟悉,但我怕回答不好。这时,老师像是看出了我的心思,用她那双有神的眼睛,向我投来了信任的目光,仿佛在说:“相信自己,你能行!”我勇敢地举起了手。老师高兴地说:“请回答!”我站了起来,声音洪亮,说得特顺溜。

蒋老师的眼睛可敏锐啦!有一次课上,我感觉胃不舒服,皱着眉、弯下腰,马上,老师发现了。她走过来,目光里满是关切地问道:“哪儿不舒服吗?”顿时,一股暖流涌上我心头。

还有一次,蒋老师忘记把批改好的作文发给我们。她说:“同学们,我今天特别自责,因为我没有把文章及时发还给你们。其实,我早就批改好了,但是事情一多,就给忘了。现在我心里真的很难受,觉得很对不起你们。”蒋老师的眼睛里充满了愧疚。看着老师的眼睛,我特别感动。我还是第一次见到向学生道歉的老师呢!

我很喜欢蒋老师,特别是爱她那双会说话的眼睛。

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