校区规划设计任务书
如东县第一高级中学
校区规划方案设计任务书
一 校园分区和建筑功能面积
第一条：规划设计应进行合理的功能分区，学校建筑面积依照江苏省高品质示范高中及普通高中四星级标准要求，预计在 11万平方米左右（含地上及地下人防工程地下车库面积，详见附录一、附录二）。设计单位可适当微调主要建筑布局和面积。
二 规划设计要求
第二条：规划控制指标
1.选址范围：东一环以西、庆丰路以北、掘苴河绿化带以东、北场路以南，用地面积约226亩左右。
2.容积率：约为（计容建筑面积大约≤ 平方米（不包括地下车库），详见附录一：校园分区和建筑功能面积建议）
3.建筑密度：≦30%
4.绿地率：≧35%
5.竖向要求：满足设计规划及当地海拔标高要求。
6.出入口设置：学校主入口布置在庆丰路北侧，次入口布置在学校西侧掘苴河绿化带南北路。
7.停车位要求：学校设计规模为16轨，学生约3000人，教职工300人，非机动车按学生数10%，教职工10%，约300辆。学生非机动车安排在校内围墙边，食堂工人在食堂附近专门安排停车。地面机动车位计划200辆，在主建筑群下设置地下停车库（兼用于人防工程）,面积约6600平方米（按人防部门要求办），并有配套设施空间。
8.退界及其他要求：按用地规划条件处理。
第三条：场地布局及建筑设计要求：
1.场地布局：
1）设施共享：在功能布局上具有适用性与功能性——规划一步到位，发展留有空间。功能设计既要适应校园建筑的综合性，又要充分体现中学课程教学的结构性和发展性。
2）屏蔽干扰：方案布局要考虑东侧东1环路交通噪声的影响。建议教学区、生活区设置于校园西部，运动区放在东部,教学区与运动区相邻，教学区、运动区、生活区形成“品”字型布局。
3）校园景观：校园的文化设计要根据如东特色，要突出“海文化”的特征和现代建筑元素有机融合，体现地域性、文脉感及现代感。设计中要贯彻“亲近自然，与之和谐”与“可持续发展”的思想，讲究人与环境的融合，景观环境与整体规划布局的融合，道路环境与周边环境的融合，铺装与绿化环境的融合，要整体布局错落有致，保留原有水系，以水元素和道路为分区，亭台轩榭，花草摇芳，古树参天，恬雅怡人，创造一个和谐的景观空间、绝佳的读书校园。
4)基础设施布局：通盘考虑供水、排水与排污分流、供电、道路、燃气、热水系统的配置。要求在水、电网络规划上超前一步，尤其是学生宿舍集中用水时段导致供不上水问题。学校总配电房选址要合理，考虑高考要求，采用双路供电，力求最近距离直接分路通到各用电区域，既便于管理，又尽量减少线路无功功率的消耗，从而有效提高电路功率因素。把生活用水和浇草坪用水分开，浇草坪用水要求取自校园河道，以便河水激活。水龙头尽可能采用节水型水龙头。燃气、热水仅在生活区考虑；会议中心考虑集中空调系统。
5)校园智能化：建设覆盖全校的校园网络系统，服务学校的教育、教学，实现课堂多媒体教学、教学管理、教务、学籍、人事、后勤、宿管、交通、图书、行政、办公、远程教育、对外交流等各方面的信息化，建成数字化校园，同时兼顾校园广播，闭路电视，高考考务中心和校园安全视频监控系统功能，校园网络建设同步进行。高考考务中心包括音频、视频监控网络系统须独立专线设置，考场内音响（双线）、视频设备电源独立总控、专线供电。
1、建筑设计要求：
1）建筑风格：在建筑设计上具有继承性与发展性——建筑风格应为现代建筑,要既充分尊重如东的历史文脉，又能体现建筑设计发展趋势和潮流。规划以及建筑方案应当体现城市的现代风貌，又体现城市文脉，突出主建筑物的高雅、个性，给师生留下历史的记忆。
2）建筑节能：苏中冬季冷，相对湿度高，传热快。夏季炎热少风，四季分明，全年主要风向夏季为东南风，冬季为西北风。所有建筑要考虑空调，各教室（也是高考考场）设置两台立式空调。空调室外机位置要美观。建筑墙体要求隔热保温，尽量降低能耗，同时要考虑通风采光。宿舍采用太阳能空气源热泵供热水，刷卡用热水，培养学生节约水电的品质和习惯。
其他要求：连廊要求宽4米，教室走廊2.5米以上，不要设计挑廊。楼梯宽度视人流情况而定。教学区各教室、教师办公室、师生阅览室、图书馆、实验室、音乐、美术、书法等功能室都采用护眼照明光源。
三 设计文件要求
第四条：各设计单位提交的设计文件在符合国家规范要求同时必须符合本设计任务书的规定要求。
第五条：所有设计文件的文字说明和文字标注均须符合国家制图标准。
第六条：设计成果应包括设计说明，图件和多媒体演示文件，其中设计图件应包括以下内容：
1、区位图：应清楚的反映本区与周边地区的关系。
2、校园总平面规划图：内容包括基地内主体建筑、广场、公共空间、连廊、体育场地、道路、荷塘、绿化、小品、雕塑等的平面布置与空间组织，以及与周边整体关系。
3、道路交通规划图：内容包括动态与静态交通规划、停车场(库)界线等。
4、绿化景观规划设计图：内容包括绿化配置、景观组织及构成环境要素的规划设计。
5、各建筑分层平面图。
6、各建筑主要朝向立面图。
7、各建筑主要剖面图。
8、校园鸟瞰图及重要节点、主要建筑的透视效果图。
9、主要视点透视图。
10、其他说明设计意图的分析图。
第七条：提交成果要求：
1．打印文本：提供文本文件、图形文件缩印本若干套（以招标文件要求为准），规格为A3（297mm×420mm），装订成册。不得标注单位名称或其它可以辨认设计单位及设计人身份的符号。设计单位必须额外提交一本方案图纸、文本的缩印本(A3：297mm×420mm)，在其封面标注设计单位名称、设计人员名单、法定代表人或法定代表人委托代理人，并盖设计单位印章，单独密封。
2．展板：提供A0尺寸（841mm×1189mm）展板一套，建筑鸟瞰透视图、总平面设计图、单体建筑各层平面图、单体建筑主要立面图、设计概念分析图等以及绿化、景观图。建筑效果展示图均应贴裱在轻质板上。展板上不得标注单位名称或其它可以辨认设计单位及设计人身份的符号。
3．电子文件：提供储存所有设计文件的3份刻录光盘，文本文件采用： DOC或者PDF格式文件；图形文件采用DWG、JPG、TIF、PSD格式文件(提供图形文件所用的所有字体的电子文件)，图形不要旋转，指北针垂直向上，且在电脑中核查的坐标应与所标注的一致，其坐标应严格按合法用地文件坐标输入，不得省略小数点后的位数。如有包括电脑动画，可以采用*．AVI、*．MPG文件格式。同时提供方案介绍演示文件,可采用PPT格式或其他通用演示格式，时间不超过20分钟。演示文件中不得标注单位名称或其它可以辨认设计单位及设计人身份的符号。
2021年2月3日
附录一：校园分区和建筑功能面积建议
各区根据地形应相对独立互不干扰，又联系便捷。可分为入口区、教学区、运动区、办公区、生活区、休闲绿化区等。
1.入口区：包括南侧主入口及西、北侧次入口。
2.教学区：包括教学楼、实践楼、艺术楼、图文中心、行政楼等，是教育教学的主阵地，要突出教育教学氛围。图文中心是学校标志性建筑。
3.生活区：包括学生宿舍、食堂等，是服务师生的场所，要方便、舒适、环境优美。
4.运动区：包括运动场、风雨操场、球类场地和单双杠区等。
5.会议中心：包括报告厅、大小会议室、接待室、休息室等。
6.地下停车场：设置于主建筑群以下，面积符合相关规范要求。须配套空调、消防、排水系统。
学校建筑面积依照江苏省高品质示范高中及普通高中四星级标准要求，预计地上总面积约104000平方米。设计单位可适当微调主要建筑布局和面积，尽可能合理使用面积，减少不必要的浪费。建筑（含土建、水、强弱电、消防、外墙装饰、室外配套等）平均造价约在 元/平方米，地下车库造价测算约 元/平方米，达到人防工程标准要求。具体要求如下：
一、入口区
1、大门布局：宽不少于50米，做到人车进出分流，车辆进出分流，大门位置整体缩进。大门设计要求大气并与校园协调。教职工上下班车辆分道刷卡进出。
2、南大门（主入口）：建筑面积150平方米左右，配有传达室，会客室，路灯、教室灯、视频监控设备等控制间，宿舍（配卫生间）。大门两侧围墙外要安排停车场。
3、西大门（次入口）：建筑面积约100平方米左右，配有传达室、宿舍（配卫生间）。
4、建议增设北大门（北出入口）：建筑面积约100平方米左右，配有传达室、宿舍（配卫生间）。
二、教学区
1、教学楼17000平方米，4-5层
教学楼共三至六幢，为高一年级、高二年级和高三年级，每年级需要30个标准教室，要符合高考考场单人双桌的排放要求，每个教室配开间不小于3.3米的储藏室；每层分设教师办公室2个，每个约40平方米，每年级要设置至少10个教师办公室。每幢4-5层，教学楼的走廊、楼梯建议适当放宽，教学楼之间有连廊相连。学生卫生间要考虑课间集中使用的要求，女的要比男的大。建议新建学校卫生间采用“节水、无异味、小便免冲水”设计方案，实现学校的卫生间高效节水无异味的目标（可以参照如东宾山初中、解放路、友谊路厕所配置方案）
2、实践楼6000平方米，五层
实验室设计按《江苏省高级中学理科实验室装备标准》执行。
⑴理科实验室
物理实验室5个、化学实验室5个、生物实验室4个、物理数字化实验室1个、化学数字化实验室1个，生物数字化实验室1个。实验室的使用面积110平方米，数字化实验室的使用面积120平方米以上。（省四星级高中标准要求）
物理实验室另需配备仪器室、准备室、实验员工作室。仪器室2间，使用面积共150平方米，位置宜与相应实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究，准备室45平方米。实验员工作室使用面积为40平方米。
化学实验室另需配备仪器室、药品室、准备室、实验员工作室。仪器室2间，共使用面积150平方米，药品室使用面积为35平方米，危险品室20平方米，准备室使用面积为45平方米，宜与相应实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。实验员工作室使用面积为40平方米。化学实验室配备废液处理装置，有污水管道。
生物实验室另需配备仪器室、生物药品室、生物技术室、组织培养室、准备室、生物标本室、实验员工作室。仪器室2间，共使用面积150平方米，药品室使用面积为35平方米，组织培养室20平方米，准备室使用面积为30平方米，生物标本室使用面积120平方米，实验员工作室使用面积为45平方米。生物实验室配备废液处理装置，有污水管道。
⑵文科实验室
地理实验室，教室使用面积不小于120平方米/间，设备间使用面积40平方米。
历史实验室，教室使用面积不小于120平方米/间，设备间使用面积40平方米。
天文台，建在实践楼屋顶，配观察室100平方米。
⑶通用技术实践室
必修课实践室4个。技术设计实践室使用面积大于110平方米，技术制作实践室使用面积大于120平方米。仪器及材料储藏室4间，每间使用面积大于60平方米。
选修课实践室5间，每间实践室使用面积大于120平方米，另外还需仪器、器材室、药品室、准备室配套用房等5间，每间30平方米左右。
3、艺术楼4000平方米，五层
美术、音乐设计按《高中艺术标准（修改）》执行
美术室6间，每间大于100平方米；美术准备室3间，每间大于30平方米。
音乐教室3间，音乐器材室3间，每间大于96平方米；舞蹈教室2间，每间大于150平方米。更衣室2间，每间50平方米，舞蹈器材室1间。器材室每间大于40平方米。
艺术教师办公室60平方米。作品陈列室100平方米。
琴房10间，共100平方米。
考虑四星高中学生社团要求不少于班级数的2/3，适当增加社团活动室。
考虑到学校办学需要，留有6间标准教室、文化课办公室1间（60平方米）余地。
4、图文信息中心6000平方米，七至八层
图文信息中心是正对学校大门的标志性建筑，面积在6000平方米的基础上，可以适当增加。信息中心按《高中信息技术标准》执行。
图书馆：藏书室2间，共300平方米；学生阅览室5间，其中一间400平方米，共1000平方米；教师阅览室1间，100平方米；典藏室30平方米，典藏阅览室30平方米；电子阅览室2 间，共200平方米；教师资料室1间，100平方米；采编室1间，40平方米；管理员办公室30平方米；候借厅设计在图书馆大厅。教材书库及发放室3间，每间100平方米。
信息中心：含计算机网络教室5间，每间110平方米，共550平方米；计算机资料及软件制作室1间30平方米；信息组教师办公室60平方米，专用多媒体教室1间120平方米；自动录播教室2间320平方米；校园网络管理中心1间50平方米、校园闭路电视系统1间30平方米、校园电视台60平方米、校园广播系统1 间30平方米、计算机兴趣小组活动室2间120平方米等。
要配置高考考点专线、专网布线设计，各考场监控、广播音响设备电源独立总控专线供电。
其他功能区：高考考务中心包括独立的广播、监控、网络系统控制室60平方米（与保密室相邻），考点办公室250平方米；保密室30平方米；医务室2间共100平方米；心理咨询室4间共120平方米。文印室及仓库60平方米。
建议将高考考务中心集中设置于图文中心底楼，与教学区紧邻。
5、学术交流中心10000平方米，四层
一楼为学科专用教室、探究实验室和专用档案室；二楼为两个学术报告厅和教师发展中心；三楼为学生社团中心、STEM课程研究中心、校本课程研发中心、课程基地（至少四个）等；四楼为学生创客中心、国际交流部和智慧教室等（4层）
6、行政办公楼4000平方米，五层
党委、校长室6间，约180平方米，校长办党办1间60平方米，小接待室1间30平方米，大接待室一个，60平方米。一个小型会议室60平方米，一个中型会议室约120平方米。教学处5间，政教处5间，教科室3间，督导室2间，团委1 间，工会2间，关工委1间，总务处3间，保卫处3间，会计室2间，共27间，约810平方米。党员活动室1间120平方米；总务仓库4间200平方米；预留名师工作室用房6间，共360平方米。预留大小办公室各2间，共180平方米。工会活动室200平方米。校史陈列室400平方米。档案室400平方米，含阅档室、仓库、装订室、办公室。设电梯。
三、运动区1、400米8道标准运动场
运动场直道设置10道，弯道8道。运动场主席台和主席台两侧看台，看台下设公共厕所。主席台、看台大小与体育场整体要直协调。中间为草皮为人工草皮。运动场在设计时要设置应急避难场所的内容。
运动场周边要考虑跳远、铅球等比赛项目的需要，铅球比赛区要考虑安全性。
2、多功能体育馆约8000平方米
项目占地3亩，总建筑面积8000平方米，一楼16M *25M（6个泳道）标准游泳池及击剑场地，附属功能房；二楼为乒乓球、羽毛球馆，周边为体操房、武术、健身房等功能室，采用移动座位的方案。三楼为体育文化建设展示专区和部分体育社团活动教室
3、风雨操场4000平方米，二层。一层为室内运动馆，含配套辅助用房。（含体育教师办公室、音响间、器材间、男女更衣间和卫生间、多功能健身房）二层为室内篮球场兼排球场（含卫生间等），设置移动座位。
3、室外篮球场 12-16片，设置缓冲区，（其中2片设置高围栏）。
4、室外排球场 2片，设置缓冲区、高围栏。
5、室外网球场 2片，设置缓冲区、高围栏。
6、室外5人制笼式足球场 2片（至少25M*15M加缓冲区）
7、室外乒乓球桌 30片
8、室外单双杠区
建议请体育专业人员设计，做到美观、实用、布局合理。
四、会议中心（剧场）4000-5000平方米，局部二层
会议中心（剧场）按1000人左右使用设计。另考虑建两层报告厅：一层为阶梯式，300座位。二层为平面报告厅，200座位。其他须考虑接待室、卫生间等。
五、生活区22200平方米
1、食堂5000平方米，四层
食堂楼5000平方米，共四层：设客、货电梯各两部。学生餐厅设置于1-2层，能同时容纳1500人用餐；3层为教工餐厅，四层预留给大型活动用。
建议食堂增设热水管路的设计。
为方便食堂操作和师生用水（冬季洗手等）方便，建议食堂区域增加热水系统，保证食堂所有楼层及洗碗间水池边都有热水管联通（洗涤间水池上安装冷热水龙头；烹饪间炉灶上也有冷热水两个龙头）因此设计时考虑上下冷热水的管道井位置，并对热水管道做保温措施。
2、宿舍约 17000-25000平方米，四-五层
男女生宿舍相对独立，自成一体,男女宿舍区配备宿管员工作室（有学生宿舍电源控制间、会客间、宿舍间、卫生间）。走廊宽不小于2.6米
男生宿舍可同时容纳840人住宿，需140间，共约8120-12000平方米，四-五层。宿舍每间4人，上是休息用床，下有桌椅和衣柜，每间配卫生间（2个水龙头，有放脚盆和洗漱用具等生活用品的地方，2个蹲位，2个淋浴间）。
女生宿舍共约8120-12000平方米，其它同男生宿舍。
建师生服务部、公共服务区域约1000平方米。
六、相关廊道面积（约6000平方米）
相关廊道面积预计约6000平方米。
预留一定面积的用地，用于学校未来发展需求。
补充说明:
1.尽量不要用大面积的玻璃幕墙。
2.教室人数按照高考考场要求设计，30人单座双桌。
3.任务书的面积为使用面积,如分项面积之和小于总面积.其他的为配套共用面积。
4.实验室要考虑临近准备室和器具室。
6．校园内考虑消防用水。
7．以上各楼栋面积为估算建筑面积，各楼栋的功能使用为初步设想，可以重新组合，创新构思。
