心理情景剧剧本
传递温暖
【基本信息】
编剧：杨子豪
主要人物：
1.吴山，男，校志愿者协会会长，土木工程系，为人温柔，很有主见，善于助人为乐。
2.何露，女，土木工程系，讨好型人格，性子柔弱，对于拒绝别人很不擅长，宁愿为难自己也没有勇气去说不。
3.杨芳，女，何露班长兼舍友，活泼好动，为人有些跳脱。
次要人物：
何露同学，吴山朋友，路人甲，值班同学
时长：10-12min
【故事梗概】通过演绎图书馆的陌生人传递善意纸条的行为反映大家内心里其实渴望温暖和帮助的事情。
第一幕 陌生人的纸条
人物:吴山，何露，何露同学，杨芳
场景:图书馆自习区
道具:课本 校服 课桌 椅子 手机 纸条 抽纸
大屏幕显示PPT:图书馆背景。
背景音乐:无（有条件可以播放图书馆人多时候翻书的声音）
（舞台上，吴山何露两人一左一右坐在桌子两边自习，没人说话）
→何露:咳咳（搓着双手取暖，身体有些发抖，拿出纸巾擤了擤鼻子，把声音控制得很小）
（吴山抬起头看了何露一眼，没说话）
→何露:咳咳（拿起手机在看消息，看着看着一只手捂着嘴又咳了咳）
（吴山在她放下手机之后，起身缓步走到窗边，把没关好呼呼吹冷风的窗子关上。PS:做无实物表演，不需要真有个窗，bgm配个关窗户的音效）
→何露:（注意到他的举动，在他重又坐下来时，小声说道）谢谢。
（吴山摇头笑笑表示没事）
→何露同学:（过来找何露）露露，厕所去不去？
→何露:嗯...好。（抽了几张纸巾，起身被同学拉着离开）
（一会之后，何露回来了，抽出纸巾把沾水的手擦干，又看了会书）
→杨芳:露露，露露，去不去厕所？
→何露:呃...（停顿好一会，认输）走吧。（被杨芳拉着又离开了）
（吴山抬起头，盯着何露离开的背影，皱了皱眉。随机用笔在一张纸条上写了些什么，站起身来走到何露这面，把便利贴贴在她书上，犹豫了一会要不要把外套脱下来借她，后来还是没留，离开了）
（又过了会儿，何露回来了，又拿纸巾擦手，手给水冻得有点红）
→何露:嗯？谁留下的纸条。（她拿起纸条，这时身后大屏幕PPT变成纸条1，字体大气）
→何露:同学，天气转凉了，出门时可以再多加几件衣服，注意保暖，愿你感冒早点好。（读到这里时不好意思地笑笑）
（旁白
吴山的声音:我发现你好像是我同系的小学妹，学习好认真，也祝你期中考试顺利。ps:刚才坐在你对面的男生）
→何露:（回忆，甜甜地笑了）是刚刚细心帮我关窗子的那个男生吗？
（旁白:因为感受到了陌生人的温暖而被治愈，似乎连骤降的天气都不是那么难以忍受了。）
（灯光暗下）
附：纸条1
同学，天气转凉了，出门时可以再多加几件衣服，注意保暖，愿你感冒早点好。我发现你好像是我同系的小学妹，学习好认真，也祝你期中考试顺利。
ᕦ( ⊙ ∧ ⊙ )ᕤ
ps:刚才坐在你对面的男生
第二幕 说“不”
场景:图书馆自习区以及活动室
人物:吴山，何露，杨芳，何露同学，吴山朋友（男女皆可）
道具:课本 校服 课桌 椅子 手机纸条 水杯
大屏幕显示PPT:图书馆背景。
背景音乐:图书馆无（有条件可以播放图书馆人多时候翻书的声音），活动室无
（这次两人坐到了侧对面，何露旁边是她同学，何露还在原来的位置，吴山位置变了，他旁边是他朋友）
→杨芳:何露！（大声）
→何露:（吓一跳）嘘！
（所有人都抬头看杨芳，何露身边的同学目光里还有些责备。）
→杨芳:（小声）噢噢，对不起对不起。露露。（招手让她跟她走）
（何露站起身，跟杨芳走到图书馆休息区，大屏幕PPT平缓滑动到图书馆活动室）
→杨芳:露露，露露啊，你要帮帮我（抱住何露假哭）
→何露:怎么了？（被熊抱住有些站立不稳）
→杨芳:你能帮我代班吗？（放开何露，星星眼看她）
→何露:代班？
→杨芳:对啊对啊，过几天学校不是要举办合唱大赛吗？为了庆祝党百年华诞那个，你看我班群里发的通知了吧？（又抱住她）你们不能这样，那么多人的群里就只有我唰唰唰发文件的聊天记录，不理我也就算了，怎么能连我发的文件也不看呢？
→何露:我看了！看了的。我还记得你参加了一个合唱队。
→杨芳:对呀！我是合唱社团的当然会参加，不过现在就是有个问题。（表情由喜转悲）
→何露:什么问题？
（这时吴山走进活动室，想接点热水，看见了何露二人，默默接了水又出去，两人没看到。不过他没走远，站在门口听着里面的对话。PS:可无实物表演）
→杨芳:我同时也是志愿者协会的。
→何露:然后？
→杨芳:志愿者协会要求我这个部门所有人员不得缺席，但我同时也是合唱团的，要参加比赛啊！我不可能把自己掰成两半，一半在台下当志愿者。（做了交警指挥交通的几个动作）
→杨芳:一半在台上唱歌。（做个端着手在丹田唱歌的动作）
→杨芳:臣妾做不到啊，你救救我露露！（说着哭着脸又抱何露）
→何露:（任由这个有些高大的女生又把她抱住）所以你是想找我给你代班志愿者？
→杨芳:（马上直起身）没错！我帮你跟我们会长申请，到时候给你加分，加综测分好不好？我们后面还要准备运动会，实在是人手不够，我能想到的会帮我的朋友只有你了，露露！
→何露:（犹豫了好一会）好...好吧，我帮你。
→杨芳:（吸好一大口气，抓着何露的手臂兴奋地晃来晃去）露露，你太好了！我后面请你喝奶茶，多贵的都行！
（如果愿意做出牺牲，这里亲一口都行，绝对节目效果爆炸，因为我就被亲了...）
→杨芳:那说好了，明天下午1:30，我在宿舍门口等你。
→何露:好。
→杨芳:爱你！
（杨芳拿出手机飞快打字，开开心心地蹦着走了，何露刚想走出活动室）
→吴山:（进活动室，突然出声）为什么不拒绝她？
→何露:（吓一跳）啊？学...学长...
→吴山:你是叫何露？何露学妹，为什么不拒绝刚才那个女生的请求呢？
→何露:（嗫嚅）她...她也没提什么过分的请求，她有难处，我能帮就帮了，帮...帮了我还能加分呢。
→吴山:那上一次呢？两个同学在间隔很短的时间内同时邀你上厕所，你也没有拒绝，那次又是怎么回事呢？
（何露不说话了，活动室里安静了下来，直到吴山的电话开始振动）
→吴山:（叹口气）我没有要责备你的意思。先出去吧。
（吴山和何露各自坐回到自习区的位置上，吴山用手机发了会消息，就起身打算走了，何露偷偷瞄他）
（吴山顿了下，又坐下在便利贴上写了些什么，走到何露身边把便利贴轻轻贴在她左手处，走了）
（何露看向纸条，这时大屏幕PPT换到④纸条2）
→何露:（小声念）要学会说“不”。
（旁白:
吴山的声音:要勇敢说“不”！
语气坚定一点）
附：纸条2
要学会说“不”，
要勇敢说“不”！
第三幕 开口
场景:学校会堂门口＋学校会堂里
人物:吴山，何露，杨芳，路人甲（男女不限）
道具:志愿者服 桌子 椅子 钥匙 手机 耳机
大屏幕显示PPT:学校会堂（一张两张都行）
背景音乐:无（嘈杂的人声，或者合唱团的声音＋鼓掌声）
（何露被人安排到门口站岗，被冷风吹得有些头疼）
→路人甲:同学！
→何露:（发现在叫自己）在！怎么了？
→路人甲:你能不能跟我一起去器材室领一张桌子和几张凳子，我们发现带少了，我一个拿不完。
→何露:好...
→吴山:（打断）我跟你去吧，她就不去了，脸色看着不太好。
（说着吴山看了何露一眼，何露觉得他有些不太高兴）
→路人甲:会长你来了！其他事情安排完了？
→吴山:不然我在这？
→何露:（惊讶脸，小声）会长？！
（吴山忙完之后，走到何露身边，盯着她不说话，何露心虚，吴山沉默好一会才开口）
→吴山:我刚才帮你拒绝了。我拒绝的话，拒绝的样子，看见了吗？
→何露:看...看见了。
→吴山:那试试看。
→吴山:（拿出自己手机）帮我拿手机。
→何露:呃...
（停顿好一会，何露在他逼视下小声说）
→何露:不...
→吴山:（拿出钥匙）帮我拿钥匙。
→何露:（停顿比之前短了）不...
→吴山:（拿出耳机）帮我拿耳机。
→何露:（停顿更短）不想。
→吴山:（笑）这次能完整说出来了。
→吴山:杨芳她们组节目快到了，等她结束了，你去拒绝她下午的志愿时间。待会儿我来验收。
→吴山:（走出去一点，又退回来）还有，去买感冒药吃。
→何露:一会儿的。
（何露愣了，为自己这么顺嘴感到惊讶，吴山笑了下，把拿出来的东西全收进自己口袋，走了）
（何露又站了会，杨芳跑来跟她说话）
→杨芳:我有点紧张，待会就是我们了。
→何露:（难以抑制的紧张）是...是嘛...杨芳，待会你有时间吗？我...我有话跟你说...
→杨芳:啊？好啊，那待会我过来。
（背景音播放合唱，还有合唱结束后的掌声，杨芳兴奋得忘记了，何露去找她，发现吴山也在不远处）
→杨芳:（看见何露）何露！你刚才看到我的表现了吗？哇塞我在上面简直紧张得脸都僵了，还好没出错！
→何露:看到了，好棒。
→杨芳:诶呀现在无事一身轻，反正我已经表演结束了，后面打分多少就不关我事了！
（说着把何露拉到吴山面前）
→杨芳:会长！
→何露:（小声）诶！杨芳！
→杨芳:（没听见）会长会长，这就是我跟你说的给我代班的小姑娘，叫何露。记得结束给她个凭证啊，她好拿回去加分，不然白来了。
→何露:杨芳！（声音变大了）
（吴山没有说话，静静看着二人）
→杨芳:（看向她）怎么了？
→何露:我...
（在吴山的面前，何露觉得自己必须要开口了却又开不了口，简直像在害怕什么，话说得跟打机关枪似的）
→何露:我不做志愿者了！
→杨芳:（诧异）为什么？
（杨芳愣了，何露却再也憋不出下一个句子。）
→吴山:（解围）因为她感冒一直没好，现在估计还发烧了，你没看她脸那么红吗？杨芳，你这都不是神经大条了，是钢筋了。
→杨芳:什么？！
（杨芳顿时去摸何露的额头，何露给她手冰得差点跳起来，杨芳也被她额头的温度吓了一跳）
→杨芳:对不起对不起，你皮肤白平时就经常红脸，我真没注意到，对不起对不起，你快回去吧！
（说着上前把她志愿者服脱下来自己穿上）
→杨芳:好好休息！快回去！
→何露:（愣愣看着，有些懵）...好...好。
（她转头看向吴山，吴山朝她笑笑，何露也慢慢绽开了一个笑容）
第四幕 传递
场景:闲置区＋图书馆自习区
人物:吴山，何露
道具:课本 校服 课桌 椅子 纸条
大屏幕显示PPT:图书馆背景。
背景音乐:无（有条件可以播放图书馆人多时候翻书的声音）
（旁白:几天之后）
→吴山:（快步走）惨了，忙得忘记书还落在图书馆，估计早被收到哪放着了。
（他去印象中的位置上看，发现书果然不见了，脸色更焦急了几分。）
→吴山:同学同学，12号下午我走的时候桌子上的书忘记收了，你能告诉我被收走的书放在哪里了吗？
→值班同学:（指了个方向）闲置区，那边尽头。
→吴山:谢谢。
（吴山走到那里，大屏幕ppt平缓滑动到⑦闲置区《这个根据你们图书馆放东西的地方到底叫什么而更改》）
→吴山:找到了！还挺显眼，我还以为得翻好久。（松了口气）
→吴山:咦？（他发现了夹在夹层里的纸条）
→吴山:我是何露...
（PPT换到纸条3）
（旁白:
何露的声音:我是何露，学长，你的书被收走了，我把它换到这个位置，应该很容易看到吧？不过仅仅这样还远不足以表达我对你的感谢）
→吴山:（发现便利贴还有一层，有些无奈地笑了）这怎么还有一张呢。
（PPT换到纸条4）
（旁白:
何露的声音:学长，当你看到这里的时候，我已经鼓足勇气在我的生活里说出了三个“不”字。但我的朋友们，并没有像我想象那样对我生气，觉得我再不可托付与信任，甚至很多人根本没有发现我的改变。但我明白，你鼓励我给予我的这份勇气，对我来说有多弥足珍贵，甚至让我有点不好意思只在纸上写几句苍白的谢谢。
托你的福，期中考我考得很好，心态上也和从前完全不同了，现在还正在申请加入校志愿者协会参与工作，希望到时候，能有很多当面报恩的机会，何露）
（吴山有些不好意思又有些欣慰地笑了）
（另一边，何露结束自习，准备走人，临走前，在一个人的书上贴了张便利贴，也是明黄色的）
（PPT换到纸条5）
（旁白:
何露的声音:同学，你的裙子好漂亮！衬得皮肤白白的。不过图书馆现在变得好冷，记得以后要带条毛毯过来盖脚啊！ps:刚才坐你对面的女生）
（旁白:新的纸条和温暖在传递。即使你我在此之前素未谋面，即使你我从今以后可能再难相见，我也会永远记得，这张纸条当初传递给我的温暖。）
附：纸条3
我是何露，学长，你的书被收走了，我把它换到这个位置，应该很容易看到吧？不过仅仅这样还远不足以表达我对你的感谢。ㄟ(⊙ω⊙ㄟ)
纸条4
学长，当你看到这里的时候，我已经鼓足勇气在我的生活里说出了三个“不”字。但我的朋友们，并没有像我想象那样对我生气，觉得我再不可托付与信任，甚至很多人根本没有发现我的改变。但我明白，你鼓励我给予我的这份勇气，对我来说有多弥足珍贵，甚至让我有点不好意思只在纸上说几句苍白的谢谢。
托你的福，期中考我考得很好，心态上也和从前完全不同了，现在还正在申请加入校志愿者协会参与工作，希望到时候，能有很多当面报恩的机会。
( •͈ᴗ⁃͈)ᓂ- - -♡
何露
纸条5
同学，你的裙子好漂亮！衬得皮肤白白的。不过图书馆现在变得好冷，记得以后要带条毛毯过来盖脚啊！( 'ω' )
ps:刚才坐你对面的女生
