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专业学位研究生专业实践周志表

作者:一30726 | 发布时间:2024-03-02 09:52:28 收藏本文 下载本文

华北水利水电大学专业学位研究生专业实践执行过程周志表

姓名:**

学号:**

专业:机械工程

导师姓名:牛金星

实践单位名称:河南圣昌自动化设备有限公司

实践执行时段: 2010年 6月 至 2021年 6月

专业实践第 1周

主要任务及要求

熟悉公司环境,了解规章制度。

实践内容

总结

刚进公司的第一周,对公司整个的规章制度进行了详细的了解,并且对公司的环境也进行了适应,我决定在未来的半年里好好完成学校要求的实习任务,争取学到一些用得上的知识。

备注

专业实践第 2周

主要任务及要求

了解公司的职能部门,掌握公司相关工作规范。

实践内容

1、熟悉实习岗位,接受岗位培训;

2、查阅学习相关资料,熟悉工作内容。

总结

第二周,又来到了公司,相比第一周已经对这边的环境适应了。师傅带领我走访了各个部门,对公司进行了进一步的了解,并且也给我交代了公司的工作规范。

备注

专业实践第3周

主要任务及要求

硬件调试部门安全操作学习实践

深入学习相关设备操作

实践内容

1.学习该部门的安全操作规范;

2.学习相关设备操作等。

总结

刚去的第三周,接受较为全面的安全生产知识培训,对我来说的确获益匪浅,不仅仅是我一个人,而是所有员工,要求所有员工都做到“科学谨慎,安全生产”,我深信师傅的教导对我以后的工作有很大的帮助。

备注

专业实践第 4周

主要任务及要求

接受岗位培训,学习相关资料,熟悉岗位工作内容。

实践内容

1、对示波器用户手册进行熟悉;

2、使用示波器调试检测硬件电路。

总结

这一周就正式开始岗位上的培训了,师傅给我发放了工作相关的资料,让我仔细阅读,以便在工作开始后能够认真的投入进去,我也努力的记住每一个环节需要掌握的知识。

备注

专业实践第 5 周

主要任务及要求

学习原理图的绘制

实践内容

学会使用一款EDA软件进电路原理图绘制

总结

这周我学习了《嵌入式系统及应用》,由于初次接触嵌入式系统,感觉蛮难的,所以收获不是很大,很多的概念都比较模糊,真是茫然无从下手,自从拿到设计主题后,我就像热锅上的蚂蚁,一个字"急"。最后实在没有办法,逼着自己去学习,查资料,总算对嵌入式有了浅层理解。

备注

专业实践第6周

主要任务及要求

深入AD软件学习,实现原理图的绘制。

实践内容

在前一阶段的学习的基础上进一步深入,开始尝试独立设计,绘制电路原理图。

总结

在办公室的活是文职的,轻松是轻松,可是感觉还没有刚开始学的多,每天像是个打杂的。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。

备注

专业实践第7周

主要任务及要求

继续深入进行AD软件的学习,学习对原理图进行封装。

实践内容

在之前绘制好的原理图的基础上对各元器件进行封装。

总结

经过一个多月的锻炼,发现自己进步还挺快的,这一周仍然做车工的事情偶尔也对其他工作做一些了解,由于自己向来比较马虎的缘故,首次首次做出来的成品工件也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上师傅和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多不再会在对操作怯场了

备注

专业实践第8周

主要任务及要求

原理图中软件不包含封装的元器件的封装

实践内容

1.通过行业相关网站对元器件的封装图进行寻找;

2.通过新建元器件封装库,将所有要使用的元器件的封装图进行统一管理。

总结

第四周我学会了刀具的种类和注意事项,另外自己对机加工也有了一些认识,我们在学校实习用的车床一般都是小型的车床如:CA6140这样的小车床,但是在公司我们使用的都是大车床,而且切削工件也不是在学校用的塑料制品,而是各种各样的成形钢材。

备注

专业实践第 9周

主要任务及要求

1、PCB图的创建

2、各元器件在PCB中的布局

实践内容

在查询和学习相关操作方法后,通过创建PCB图将上周所进行的元器件封装图显现,并按照一定规则对元器件进行摆放布局。

总结

刀具一般均用普通碳钢或合金钢制作,如焊接车刀、镗刀、转头、铰刀的刀柄尺寸较小的刀具或切削负荷较大的刀具宜选择合金工具钢或整体高速钢制作,如螺纹刀具,成形铣刀,拉刀等但是车间在加工的时候都是用的同一种刀对所有的工件进行加工我就觉得应该选着不同的刀针对不同的材料进行加工在实习过程中也发现磨刀是车工师傅必须掌握的一门技术,因为刀磨的好坏对工件的影响是有很大的因数的在厂里在看师傅磨刀的同时,自己也尝试着自己去磨。

备注

专业实践第10周

主要任务及要求

学习PCB各元器件间的电路连接。

实践内容

在完成PCB元器件的摆放布局之后,接下来选择不同的线进行布线操作。

总结

这个星期对铣床进一步了解,进一步操作。还要看图纸。更重要的是要把图纸的要求给现实的材料进行实质性的裁剪。其实图纸就是我们大一学过的CAD图纸,不过我目前接触的图纸要比在学校那发动机图纸简单太多。可图纸是简单,当我在铣床上拿材料照图纸操作的时候才发现那东西太容易出错啦。最容易错的还是在材料的尺寸上,还有就是图纸在实际要求中的差异。这些都是自己不知道的错误可以在以后的实践中慢慢改正。

备注

专业实践第11周

主要任务及要求

对PCB布线进行优化,学习铺铜完成电路板硬件设计的最后一步。

实践内容

根据电气规则对线宽,拐角角度进行优化,学习PCB铺铜方法。

总结

这两周主要的任务是学习如何将硬件电路板设计的符合产品级要求。学习PCB铺铜,补泪滴的方法。这些知识将帮助我更好更快的完成硬件电路的设计。

备注

专业实践第12周

主要任务及要求

元器件BOM清单整理,PCB打板。

实践内容

学习软件的BOM清单获取方式为下一步准备相关元器件,PCB样板制备。

总结

在这星期里我在铣床上学会了简单的打孔,和图纸上的M5或Φ5的区别。M5是用Φ4.3的转头打,而Φ5是用Φ5的转头打的。第一次我不懂得时候打错了不少材料,师傅没怎么说我,我很不好意思。

备注

专业实践第20-21周

主要任务及要求

学习电路板元器件的焊接技术

实践内容

掌握元器件焊接过程的注意事项,手法。

总结

这两周的主要任务是学习电路板元器件的焊接技艺,了解不同的元器件的焊接要求,通过不断地尝试,不断地联系我掌握了电路板的焊接技巧。

备注

专业实践第22-23周

主要任务及要求

电路板硬件电路调试。

实践内容

借助万用表,示波器完成对硬件路的初步检测以防短路,断路情况。

总结

这两周主要的任务是借助电路测量工具对之前设计的电路板进行电路的检测,检查电源电压是否正确;是否有断路,短路情况出现;是否有元器件损坏,漏焊;学会了电路板硬件电路调试的一般步骤以及常关注的调试侧重点。

备注

专业实践第24-25周

主要任务及要求

硬件电路中电源模块的调试。

实践内容

1.学习了解电源模块的相关知识;

2.对常见的电源模块问题进行解决。

总结

这一段时间,主要是跟随硬件调试的部门的同事了解不同种类电源芯片的应用场合;以及在电路调试中对电源电路的电压滤波,降噪处理的改进措施。

备注

专业实践第26周

主要任务及要求

硬件电路调试实操。

实践内容

同老员工一起完成日常工作,硬件电路调试任务。

总结

经过不断学习、不断积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,遇见问题,知道先分析出现问题的原因,再想解决问题的办法。同时,谢谢身边的同事的指导与照顾,没有他们的帮助,就没有我的成长。

备注

专业实践第27周

主要任务及要求

学习CAN总线协议

实践内容

对协议发展历史,应用对象,优势及原理进行了解。

总结

这段时间的主要工作是深入学习CAN总线协议,包括它 的应用对象,特别是原理进行了深入学习。通过不断的查阅文献对CAN总线的应用有了更为深刻的认识。

备注

专业实践第28-29周

主要任务及要求

CAN报文的解析学习

实践内容

根据公司内部课程资料学习CAN总线在实际应用中的报文各数据位含义,解析规则。

总结

通过阅读CAN总线协议和和公司内部资料,对CAN总线数据传输机制有了进一步的认识。为今后我的课题应用做铺垫。相信阅读文献,将来的我在课题上会少一分的迷茫,未来的道路也更加的清晰。

备注

专业实践第 30-31周

主要任务及要求

CAN总线在实际应用中的收发程序的编写

实践内容

根据已有程序学习CAN总线数据发送,接收程序的编写。

总结

通过对C语言复习,对现有应用程序的解读,理清了关于CAN数据帧收发程序的编写思路。为课题中实际应用CAN总线进一步扫清了障碍。

备注

专业实践第 32 周

主要任务及要求

总结之前的学习成果着手进行课题的执行模块设计。

实践内容

对前面近一段时间以来的学习进行了总结分析,与此同时,在公司同事的指导下进行了执行模块的设计。

总结

对前面近一段时间以来的学习进行了总结分析,包括EDA软件的学习,也包括CODEWARRIOR软件的学习,二者相辅相成,是电控系统开发的有力工具,与此同时,着手对执行模块电路原理进行了设计。

备注

专业实践第 33-34周

主要任务及要求

1、查阅STM32相关资料

2、转入以STM32为基础的嵌入式系统的硬件开发

实践内容

开始学习STM32,使用MDK(keil)创建一个STM32的工程。

总结

这两周的周的任务主要是通过了解STM32单片机的应用开发方法,对单片机各功能模块进行深入学习,学会了利用MDK(keil)编写流水灯程序。

备注

专业实践第 35-36周

主要任务及要求

STM32固件库编程及GPIO、RRC时钟、systick定时器知识的了解。

实践内容

学会使用固件库编程实现LED灯的点亮和闪烁。

RRC系统时钟的设置及原理。

systick定时器设置。

定时器程序。

总结

经过这两周的学习能够学会代码的寻找但是理解起来还是比较吃力。这一阶段的学习掌握了定时器时钟最高频率是180MHZ,配置时不能超频。SysTick_Config(SystemCoreClock / 1000);函数是定时器中断函数,其含义是两次中断间tick的次数是1ms。相应的除以10000即100us,100000即10us,1000000即1us。

备注

专业实践第 37-38周

主要任务及要求

Stm32SysTick中断、NVIC中断、printf串口程序以及exit中断学习

实践内容

理解了SysTick中断、NVIC中断、printf串口程序以及exit中断的原理及基本内容。USART串口实现接受功能。Exit中断利用key实现LED灯的翻转。库函数中各个函数的查找方法。

总结

在使用中断服务函数时要查找一下库函数中有没有此函数存在,否则容易报错。32F4有91个中断。两个优先级:抢占优先级、响应优先级数字越小优先级越高。检测开关的两种方法:外部中断、ReadInputData函数。编程实现LED灯的闪烁、翻转及按键控制。编程实现串口接受和发送。

备注

专业实践第 39周

主要任务及要求

编写程序用四个按键连接到EXTI上用于产生中断控制四个LED灯的亮灭。

实践内容

学会编程点亮4个LED灯。采用exit中断实现四个按键同一优先级控制LED灯。

总结

本周实践学会了如何采用多个按键中断时如何对齐时钟、结构体等进行定义及初始化。多个按键的定义及初始化原理同四个LED初始化原理,对其模式进行统一设置后在对各个元器件初始化。基本要求与内容都实现,并且可以通过串口发送,且可以实现LED流水灯等形式。编程收获颇丰。

备注

专业实践第 40周

主要任务及要求

复习stm32单片机各种中断程序及LED灯的点亮程序。

实践内容

对上周所学的内容进行了巩固与加深,对单片机中断等各种程序有了进一步了解。

总结

本周对采用多个按键中断时如何对齐时钟、结构体等进行定义及初始化的操作有了进一步的了解。外部中断的配置过程包括三个结构体(GPIO_InitStructure、EXTI_InitStructure、NVIC_InitStructure)及两个时钟(GPIO和SYSCFG)。所要执行的操作在中断处理函数中。

备注

专业实践第 41-42 周

主要任务及要求

基于Stm32单片机的项目编程

实践内容

该项目采用了四个按键,前两个按键中断控制后两个按键查询控制。原计划对后两个按键的功能进行实现,现已按计划完成。实现了滴答计时秒表程序和串口收发。

总结

这两周遇到的问题有:当采取中断控制LED灯时,若采用循环控制,中断不能退回。Systick中断实现的延时功能在exit中断中无法实现。在公司同事的帮助下得到了解决。能够在学会理论内容的情况下再进行拓展操作,但有些地方有些功能还是实现不了,虽然基本功能都可以实现,但工程连贯性不高。

备注

专业实践第 43-44 周

主要任务及要求

OLED显示屏的学习、基于Stm32单片机的项目编程

实践内容

程序加OLED显示屏部分并可以实现。了解OLED的原理。

总结

在这一段时间里,我对STM32进行了一段时间的学习虽然遇到了一些问题和困难但是在公司同事的帮助下也都得到了解决对今后我的课题奠定了基础。

备注

专业实践第 45-46周

主要任务及要求

进入项目研发部,深入了解项目的开发过程

实践内容

本周开始在对基础知识学习的基础上开始进入研发部了解项目开发过程。

总结

这两周我通过实际观摩公司同事的工作对嵌入式系统开发有了进一步的深入了解,从系统的整体设计到硬件设计,软件设计一环扣一环的严谨流程,以及在各个环节要考虑到与总体设计相匹配,综合考虑处理好软硬开发的关系。

备注

专业实践第 47-48 周

主要任务及要求

进行实习工作总结,撰写实习报告

实践内容

总结本次实习经历

总结

转眼间近一年的实习工作已经转入尾声,公司也专门为实习生组织了一次工作总结,谈了谈这一年里的实习收获与感受。虽然这段时间一直在校企之间来回奔波,但是经过长期的学习,不仅加强了专业知识,而且对于所学专业在实际中的应用有了全新的认识,对毕业论文的撰写以及未来就业有很大的帮助。最后非常感谢导师和公司能给我提供这次实习的机会,以及公司员工的不留余力的帮助。

备注

研究生教学实践情况信息表

研究生自我鉴定表

口腔专业学位研究生科研素养培养路径

研究生学成表自我鉴定

毕业实习周志

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