两学地做专题三发言
第1篇：两学两做心得
学习两学两做心得体会
王小平
为推动“两学两做”学习教育继续深入开展，上周穆园长带领我们又学习了“合格教师、社会尊重的教师”标准要求。学习以后，感触颇深。作为幼儿教师，尤其是在当前社会转型时期，幼教的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对小朋友都会起示范作用，对他们的学习、生活、为人处事等各方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响身心的发展。现将我的学习心得汇报如下：
一、认真加强学习，不断提高个人的思想觉悟意识能力。时时用先进的思想武器占领自己的灵魂，积极培育新时期、新阶段的道德，以新要求不断提高自己为人民服务的本领和能力。了解幼儿需要，家长需要，工作需要，将工作做在平时，将学习变成爱好，将爱好变成习惯，将习惯变成一种性格。
二、用纪律和制度约束自己的行为。用严格的纪律和制度来要求自己的行为，及时学习纪律条约、各种制度，用纪律制度严格要求自己，学习反面例子，警醒自己。把先进模范作为自己的前进动力，鞭策自己不断进步。更加淡薄名利，公正无私，严以律己，乐于奉献，慎独慎微，努力修身养性，以此来固守生命底线，选择心灵的净土，将廉洁做为我们的一种自觉习惯。
三、渗入情感态度，公正执教。教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个幼儿，用无私的爱关怀每一个孩子，做到公正执教。教师决不能因性别、智能、家庭状况、家长等差异而采取不同的态度和情感模式。仔细分析每个孩子存在的问题，找到他们身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近幼儿与老师之间的距离。同时，还要针对不同孩子的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个都是会取得成功的。
四、终身学习，要做到这一点，教师一方面要向书本学习，博览群书，上知天文，下知地理，中知人事。 教师作为专门从事人才培养的职业，从业者不仅要有高尚的道德情操，而应该具有广博的专业知识，精湛的教学艺术，才能担负起为祖国培养建设者和接班人的重任。信息时代，科技飞速发展，社会日新月异，教育者必须日新其德、日勤其业，才能学为人师，身为世范。荀子在《劝学》中写道：学不可以已。意思是说，学习是一件永远也不能停止的事情。近代著名教育家陶行知倡导 “ 活到老，干到老，学到老，用到老 ”。教师要学会学习，教师的学习并不是只读书、读死书。教师学习的内容非常广泛，包括学习专业知识、学习育人方法、学习教学技能等等。
五、廉洁是教师立身之本，所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持执行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。“廉洁从教”不仅是国家和人民对教师的严格要求，也是教师“教书育人”的人格前提和品德基础。
学前教育是基础教育的基础，虽然没有考试任务以及升学的压力，但这一阶段却是培养习惯、开发智力的关键时期，关系到人一生的发展。作为一名幼儿教师，要牢记使命，牢记誓言，才对得起良心，做到问心无愧。在处理各种复杂问题中经受考验，不断铸就教师品行，从而真正树立教师高尚的从教品格，要时刻勉励自己，鞭策自己，努力使自己成为优秀的幼儿教师。
第2篇：两学两做新闻稿件
中心学校
“四注重”“三结合”抓好“两学两做”学习教育活动
镇中心学校——
近期，场坝镇中心学校明确任务目标，突出问题导向，坚持“四注重”“三结合”扎实开展“学党章学党纪做合格党员，讲规矩守纪律做合格教师”学习教育活动。
“五注重”：一是注重经常性教育，强化学习。中心学校两次集中进行党章党纪、习总书记系列讲话、法律法规、师德规范学习，各学校充分利用周前会组织集中学习，同时抓好自我学习。二是注重查摆问题，自我净化。通过召开评议会议、民主生活会议要求每名党员、教师对照反思，发现什么问题就解决什么问题，不等不拖、边查边改。三是注重中心学校领导班子和各学校校长带头、率先垂范。要求学校管理干部起到先锋模范作用，学在前、做在先，层层示范，步步带动。四是注重建章立制、加强制度保证、完善保障机制。建立学习教育制度体系，以严格的制度规定和严格的制度执行，确保党员学习教育规范化、常态化、长效化。
“三结合”：与教育教学工作相结合，突出“经常性”。要求全体党员、教师把学习教育作为提升教育服务能力、促进本职工作的重要抓手，持续推动教育教学质量不断提高；与重点工作相结合，突出“针对性”。把学习教育与学校安全工作、营养餐工作、示范学校创建结合起来，真正实现促进教育工作的目的；与教师队伍建设相结合，突出“实效性”，针对当前一些教师队伍管理上存在的各种问题找准“痛点”，开好良方、下准猛药，切实加强教师队伍建设。
第3篇：两学两做心得体会
“两学两做”心得体会
中屯学校-----王昌远
在“两学两做”活动中，我严格按照习总书记“用中国特色社会主义理论体系武装全党教育人民”的重要指示精神和上级有关要求，确保学习教育的规定动作不走过场，并结合我个人实际，深化创新了“两学两做”学习教育内容，提出“学党章党规、学系列讲话，做合格党员、做合格教师”的“两学两做”，推动学习教育从党员同志向全体队员的拓展，促使党员同志在党爱党护党为党，非党员同志在校爱校护校为校，实现从严治党、从严治校同步推进。
我校先后于12月11日召开了“两学两做”学习教育动员会，12月15日开展了专题一学习讨论会，逐步深化学习教育。
就如何开展好本校的“两学两做”学习教育，校长明确了以下要求：
一是要加强上下联系，保证活动有序开展。成立本校学习教育领导小组，加强同学校党组及地方党委活动办的联系，确保规定动作严格执行到位。
二是要求全员认真参与，促进全面提高。学习教育不仅在编人员要参加，临聘人员也要同参加同标准同要求，不仅党员同志要争做合格党员，所有教师都要争做合格教师。
三是统筹安排好各项工作，做到两手抓、两促进、两不误。学习教育要与各项教育工作相结合，合理安排时间，相互促进。
四是坚持经常、日常结合，突出重点问题，进行针对性的整改。学习教育不是一次性的活动，而是长期性的学习，并且学习中要有目的要有重点，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，要做到学用结合，以学促进。
五是要坚持自学为主，集中辅导为辅，发挥的教师积极性及主动性。除集中开展三个专题学习讨论外，所有教师都要结合本校2016年的学习计划主动开展自学，并且要学有所得，注重培养主动学习、长期学习的习惯，持续推进本校“两学两做”学习教育活动。
