幼儿园推普周活动简报
孝义市博苑幼儿园推普周活动简报
2021年9月12日至18日是第24届全国推广普通话宣传活动周。说普通话、写规范字对师幼整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用。
（一）
幼儿活动
1．大班段开展“小小记者站”活动，教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容，由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报，不仅培养孩子的观察能力和语言能力，更丰富了幼儿的知识面。
幼儿活动
1．大班段开展“小小记者站”活动，教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容，由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报，不仅培养孩子的观察能力和语言能力，更丰富了幼儿的知识面。
幼儿活动
1．大班段开展“小小记者站”活动，教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容，由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报，不仅培养孩子的观察能力和语言能力，更丰富了幼儿的知识面。
2．中班段开展“故事大王”活动，通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力，让幼儿更有自信。
3．小班段开展“
好玩的绕口令”活动，通过绕口令激发幼儿爱说普通话的兴趣，更深一层地培养幼儿的综合素质。
（二）教师活动
1．开展“小手拉大手”的活动，互相督促，加强班级保育员阿姨的普通话使用率，时刻与幼儿进行普通话对话，营造良好的语言氛围，更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。
2．开展“语言文字法律法规学习”活动，利用每一次业务学习活动，促进教师学好普通话，用好普通话的能力。
3
3.开展“粉笔字、钢笔字”展示活动，提高教师对中国语言文字文化的认识，感受中国传统文字的博大精深。
4.开展“经典诗文诵读”的活动，营造校园良好的语言氛围，提高教师科学的语言观。
版权声明：
1.大文斗范文网的资料来自互联网以及用户的投稿，用于非商业性学习目的免费阅览。
2.《幼儿园推普周活动简报》一文的著作权归原作者所有，仅供学习参考，转载或引用时请保留版权信息。
3.如果本网所转载内容不慎侵犯了您的权益，请联系我们，我们将会及时删除。